爭(zhēng)做合格小公民演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:30:18
爭(zhēng)做合格小公民演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-09 17:30:18     小編:FS文字使者

演講稿的持續(xù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時(shí)間安排進(jìn)行合理調(diào)整,避免超時(shí)或過(guò)短。在演講稿中可以添加一些恰當(dāng)?shù)挠哪?,以吸引?tīng)眾的注意力和共鳴。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,歡迎大家一起欣賞。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

今天我演講的題目是“踐行警察核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做合格優(yōu)秀的人民公仆”。 六月文山,滇府神韻;廣南溢彩,錦帛流蘇。

在這煦風(fēng)拂面、鶯啼柳曳的日子里,作為州公安局交警支隊(duì)的一名內(nèi)勤警員,有幸參加這次由我隊(duì)舉辦的“堅(jiān)定信仰忠實(shí)踐行、弘揚(yáng)人民警察核心價(jià)值觀”為主題的演講比賽,此時(shí)此刻,站在講臺(tái)上的我,心情無(wú)比激動(dòng)與光榮!

曾幾何時(shí),年少懵懂的我,視講臺(tái)為舞臺(tái),激昂陳詞、意氣風(fēng)發(fā);視名次為榮耀,覬覦揣摩、殫精竭慮。一路走來(lái),有歡欣有失落,有喜悅有寂寥。今天,我終于懂得,成敗得失如秋葉纏眷、余暉顧盼,生命的姿彩不會(huì)為曲終人散而黯然失色,人生的旋律亦不會(huì)為余音繞梁而徘徊停留。能將學(xué)習(xí)的心得體會(huì)與大家一起分享,能將經(jīng)驗(yàn)的感悟與升華與大家一齊共鳴,才是演講的真諦所在!

總有一隅凈土,讓他們揮汗如雨的神情堅(jiān)韌果敢;總有一幀圖畫,讓她們孜孜不倦的微笑歷歷在目;總有一首歌曲,讓他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)悄然流淌;總有一片云彩,讓她們清秀雋永的臉龐淡妝素裹!

特殊的行業(yè),需要縝密的思維;獨(dú)特的環(huán)境,需要細(xì)致的耐心;平凡的崗位,熱血鑄就著雄心壯志;火熱的激情,青春譜寫著壯美詩(shī)篇!人民警察為人民,警民魚水情意濃!

時(shí)代在變,環(huán)境在變,唯有“立警為公,執(zhí)法為民”的誓言刻骨銘心;時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,唯有“親民愛(ài)民,威武文明”的警察的徽章熠熠炫璨!

2012年4月21日上午,如棉花糖般的團(tuán)霧,駕臨潭邵高速。有些駕駛員把持不住,一頭便栽了進(jìn)去。幾公里的路段十多起追尾事故,四十多輛車撕咬在了一起,三條鮮活的生命踏上了不歸路。

晚八時(shí),天色漸暗,滿天的星星都醒了過(guò)來(lái),眨巴著迷人的小眼睛。邊疏導(dǎo)邊施救,潭邵支隊(duì)的交警們?cè)诼飞弦堰B續(xù)奮戰(zhàn)超過(guò)十個(gè)小時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)指揮的張春華有低血糖,上午便暈倒過(guò)一次,醒來(lái)后繼續(xù)戰(zhàn)斗到傍晚,直到把一個(gè)重要的警衛(wèi)對(duì)象繞過(guò)堵點(diǎn)牽引到湘潭后,才下了火線。

這時(shí),車陣?yán)飩鱽?lái)救護(hù)車的嗚叫聲,很有一些突兀。我們的心一下子被揪了起來(lái),不由地往前走去。一個(gè)年輕的母親,臉上掛著傷心的淚,就這樣從不遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到我們,竟沒(méi)有一絲責(zé)怪,只是不停地求我們救救她的孩子。她說(shuō)小孩才兩歲多,快不行了,氧氣也不夠了。一個(gè)心碎的母親,一個(gè)肝腸寸斷的母親,瘦弱的雙肩在稍涼的暮色中微微抖著。我們努力地安慰著她,說(shuō)你快回車上去照看孩子,我們一定想辦法。

我們來(lái)到救護(hù)車前,隨車的護(hù)士小妹立刻拉開(kāi)了車門。孩子躺在媽媽的懷里,額頭上插著輸液管,鼻孔里輸送著氧氣。孩子緊閉著眼睛,靜靜的,像是一個(gè)小天使飛呀飛呀飛累了,睡著了。媽媽緊緊地?fù)е⒆榆涇浀纳碜?,眼淚無(wú)聲地滑落在孩子無(wú)力的小手上。年輕母親無(wú)奈和痛徹心扉的眼神,深深地刺痛著我們的心??催@陣式,用警車送肯定是不行的了,只能打開(kāi)一條生命通道,將救護(hù)車疏導(dǎo)出來(lái)。

好在救護(hù)車離最前面的車也就三十米左右,應(yīng)急車道也沒(méi)有完全被堵死。唐杰和徐彩在車陣前面指揮,我沿著右側(cè)各種車型排成的縱隊(duì),一輛車一輛車地敲開(kāi)車窗,一遍又一遍地重復(fù)著同樣的話。人性總是那樣的美好,所有車上的人都是使勁地點(diǎn)著頭,默默地配合著我們。他們輕輕地挪動(dòng)著車身,象是生怕驚醒了那個(gè)生了病的小小的天使。救護(hù)車一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移,終于掙脫了所有的阻隔,從那個(gè)鋼鐵怪陣?yán)镢@了出來(lái)。

吊車在喘著粗氣,見(jiàn)救護(hù)車駛了過(guò)來(lái),馬上就停住了轟鳴,將懸在右側(cè)的塔臺(tái)挪了過(guò)去。在手勢(shì)和手電筒的引導(dǎo)下,救護(hù)車貼著吊車開(kāi)了過(guò)來(lái)。再往前面,就是坦途了,一輛車都不會(huì)有,一條寬寬的路,都留給了那個(gè)可愛(ài)的孩子。我側(cè)過(guò)身,立在波形護(hù)欄邊,就象是為誰(shuí)在站崗。救護(hù)車從我身前經(jīng)過(guò)時(shí),車窗突然打開(kāi),那個(gè)年輕的媽媽帶著哭腔,對(duì)著我們拚命地喊出了一句什么話。

“老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念。”黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民?!爸艺\(chéng)、為民、公正、廉潔”,就是新時(shí)期人民警察的核心價(jià)值觀:忠誠(chéng)則為人正,公正則為政勤,為民則為官廉,廉潔則為民實(shí)。人民警察,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),需要特定的價(jià)值觀念來(lái)支撐,更需要堅(jiān)韌的理想信念來(lái)支撐。

“人民警察核心價(jià)值觀”是考驗(yàn)公安機(jī)關(guān)和人民警察是否忠誠(chéng)的標(biāo)度尺和是否公正的分水嶺,是公正執(zhí)法的最后一道政治防線。

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。在當(dāng)前價(jià)值多元化、各種思潮相互激蕩和經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的特殊背景下,“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”就是公安機(jī)關(guān)履行使命的精神支柱;而“人民警察核心價(jià)值觀”,就是全體人民警察奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶!

上善若水,厚德載物。我相信,當(dāng)有一天,我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,透過(guò)如水的歲月,穿過(guò)一生的紛繁,看得見(jiàn)的繁華落盡,生命中唯一生動(dòng)、鮮亮的,就是這段從警的歷程,和作為一名人民警察的光榮!

親愛(ài)的同志們,讓我們?cè)诳噙^(guò)累過(guò)的日子里,在櫛風(fēng)沐雨的日子里,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,踏著前輩們鏗鏘的腳步,譜寫出如歌的共青歲月!青山和大地會(huì)證明我們的忠誠(chéng),藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言!放心吧,云南人民,我們將用無(wú)悔的青春,裝扮出五彩繽紛、祥和安寧的亮麗文山!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇二

你要是擁有一顆無(wú)私的心,應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,遵守規(guī)章制度,維持交通秩序,有禮貌,有良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,尊師重教,愛(ài)護(hù)同學(xué),不破壞生態(tài)環(huán)境,放眼未來(lái),努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭(zhēng)正在尋找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂扔垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇三

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂扔垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇四

各位老師、同學(xué):

哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?jiàn),習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心?!彼约蛹恿值某晒?,的益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。

也許有人認(rèn)為,你說(shuō)的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?/p>

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

你要是擁有一顆無(wú)私的心,應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,遵守規(guī)章制度,維持交通秩序,有禮貌,有良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,尊師重教,愛(ài)護(hù)同學(xué),不破壞生態(tài)環(huán)境,放眼未來(lái),努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭(zhēng)正在尋找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂仍垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)。

為大家。

都理解文民公民小衛(wèi)士,那怎么做一個(gè)文明的小衛(wèi)士?

大家都明白吧!人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德。由此可知,行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素、有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑,是同學(xué)有難處時(shí)的熱心幫助,也是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等······。文明是一種品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人的理由,根本不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。

可大家都不明白,現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著你的地位大、別人看你重視、主要人物了,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求???,現(xiàn)代對(duì)人的文明禮儀要求應(yīng)該是更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的.標(biāo)志。我們只要觀察一下周圍人物,那么請(qǐng)注意一下傳媒,就不難發(fā)現(xiàn)沒(méi)禮貌的人,凡是事業(yè)有成功的人他們都十分注重文明禮儀,所以必須得有文明。

的感覺(jué);還有坐姿要端正挺直、大方得體才行;必須走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。

所以請(qǐng)大家做一個(gè)文明遵守文明的人記住成績(jī)好是一方面,還有品德。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,要爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,熱心幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見(jiàn)。

精神。

做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的。

智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的.座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

第一件事:愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿。

優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛(ài)護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒(méi)有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你擠我讓。

文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。

第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。

謙讓,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會(huì)心情坦然,生活將愉快充實(shí)。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇九

汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心。9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地,政府的不抵抗政策;東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的中過(guò)著飽受饑寒的日子。日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。當(dāng)時(shí)國(guó)民過(guò)著亡國(guó)奴這樣的生活,讓我們明白了,對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。恩格斯說(shuō):“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。不錯(cuò),不同的時(shí)代,不同的民族,其榮辱觀是不同的。早在兩千多年前,孔孟先賢就提出了以“仁”、“義”為標(biāo)準(zhǔn)的'榮辱觀。今天,社會(huì)主義的今天,又該樹(shù)立怎樣的榮辱觀呢?提出了以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想。社會(huì)主義榮辱觀旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,是中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合,是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是全體公民為人處世的精神指南。

我們,作為新世紀(jì)接班人的我們,祖國(guó)的榮辱不能忘,祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們,讓我們一同爭(zhēng)做知榮辱的小公民吧,從身邊的瑣事做起,用我們的雙手延續(xù)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的心靈銘記祖國(guó)之榮,用我們的心聲喚起公民的愛(ài)國(guó)之心。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十

你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的`羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋?,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)人!謝謝大家!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十一

當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來(lái)看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來(lái)我會(huì)洗碗了,就樂(lè)不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我越來(lái)越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過(guò)晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說(shuō)干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!

記得那是暑假時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹(shù)上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來(lái)是爸媽回來(lái)了,只見(jiàn)他們看見(jiàn)我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來(lái),一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!

在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來(lái)不與小伙伴吵嘴,更不說(shuō)打架了,我覺(jué)得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上,我也毫不含糊——上課時(shí),我坐得端端正正,積極思考老師提出的問(wèn)題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。

每次外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開(kāi)放的,是屬于每個(gè)人的,我們可千萬(wàn)不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了?!俺鞘惺俏壹?,潔凈靠大家”!讓我們一同來(lái)做“文明小標(biāo)兵”吧!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的'。但假如把鳥放入水中,讓魚離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處置問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自身。

我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

上午好!

這本書以七個(gè)主題為主,每個(gè)主題都舉三、四個(gè)生動(dòng)形象的例子,告訴我們青少年法律的重要性,同時(shí)幫助青少年如何學(xué)習(xí)、和運(yùn)用法律保護(hù)自己。

時(shí),竟然還不被判死刑,真讓人氣憤。我想,這樣是否代表國(guó)家對(duì)于這方面缺乏認(rèn)識(shí),或是干脆當(dāng)作兒戲?說(shuō)明兒童的權(quán)利和生存還沒(méi)有得到足夠保障。

讀完全書,我掩卷沉思。我認(rèn)為青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高認(rèn)知和辨別是非的能力,一定要學(xué)法守法,更要懂得運(yùn)用法律知識(shí)更好的保護(hù)自己,給自己以及身邊的親人、朋友一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的生活。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十四

尊敬的xx:

在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來(lái)!

記得在小學(xué)時(shí),老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫厚厚的日志,當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會(huì)連忙推脫,訴苦沒(méi)時(shí)間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),她竟然毫不猶豫的說(shuō):"我可是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫的。"聽(tīng)后,我頓時(shí)覺(jué)得,沒(méi)寫就是沒(méi)寫,不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說(shuō):"以后別這樣撒謊了,這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說(shuō):"這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機(jī)行事!"我沉默了,不是她的話我無(wú)言以對(duì),而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽(tīng)勸告。

下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)"任務(wù)",這回我沒(méi)有替她分擔(dān),可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫時(shí),班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),我眼淚流了下來(lái)。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。

上了初中,有了嶄新的開(kāi)始,不同的老師,不同的班級(jí),不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。終于有一天,我認(rèn)識(shí)了她們,她們的真誠(chéng),她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我,打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門。我開(kāi)始快樂(lè),我開(kāi)始不再孤單,因?yàn)?,我有朋友。每?dāng)我快樂(lè)時(shí),她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。

"不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情。"。

是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十五

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日,全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),為了我們共同的未來(lái),根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見(jiàn),我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹(shù)立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語(yǔ)言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場(chǎng)所,不危害他人與社會(huì),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來(lái)前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來(lái),在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們這一代是民族的未來(lái),更應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),大手拉緊小手,立志做文明小公民!

代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,美好的社會(huì)。

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己,讓文明之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每一個(gè)角落!

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十七

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國(guó)每個(gè)角落的時(shí)候,做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園,吹進(jìn)了你的心里,吹進(jìn)了我的心中。青春的我們,生于新世紀(jì),我們是時(shí)代驕子,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要以“五好”的要求亮出自己的風(fēng)采。在家里我們要做父母的“小幫手”,在學(xué)校我們要做同學(xué)們的“小伙伴”和“小標(biāo)兵”,做文明禮貌的“小衛(wèi)士”,做勤于自立的“小主人?!?/p>

在家里,我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大多不容易啊!我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也懂事了,能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)事了,吃完飯后洗碗、擦桌子,媽媽打掃房間時(shí)拖地,媽媽做飯時(shí)洗菜、切菜。在學(xué)校,我們都是“小伙伴”,要幫助同學(xué)。我的同桌是全班學(xué)習(xí)最差的,我每天都督促他寫作業(yè),他其實(shí)挺聰明的,英語(yǔ)單詞教一遍就會(huì)了,但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點(diǎn),卷子也能做上了,有什么不懂的他就來(lái)問(wèn)我,我也耐心地給他講解。

我們還要做一個(gè)文明禮貌的“小標(biāo)兵”,要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到老師要行禮,和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)。

我們還要做一個(gè)環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”。地球是我們唯一的家園,我們只有一個(gè)地球保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),節(jié)水節(jié)能,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)的天更藍(lán),水更清,樹(shù)更綠。

我們是自強(qiáng)自立小主人。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的小主人。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是道河中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,我叫湯孟杰。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國(guó)每個(gè)角落的時(shí)候,做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園,吹進(jìn)了你的心里,吹進(jìn)了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們?cè)谶@里盡情綻放,沐浴著陽(yáng)光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀(jì),長(zhǎng)于新世紀(jì),我們是時(shí)代的驕子,我們是祖國(guó)的未來(lái)。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。

十二三歲的年華,我們有我們的夢(mèng)想。我們?cè)诓煌5膴^斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的`一筐沉甸甸的母愛(ài),聆聽(tīng)著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學(xué)無(wú)私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們?cè)撟鲂┦裁茨??毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì),我們要做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校我們要做做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;即使在在獨(dú)處時(shí),我們更要做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

同學(xué)們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語(yǔ)上。就拿孝順父母來(lái)說(shuō)吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時(shí)的言行中:每天一句溫馨的問(wèn)候,做一點(diǎn)力所能及的事情,聽(tīng)一聽(tīng)父母的教導(dǎo),在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),這就是一種孝順。

做五好小公民,就要從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠(yuǎn)方的親人掛個(gè)電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來(lái),保護(hù)好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學(xué)習(xí)上,不要因一點(diǎn)點(diǎn)小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進(jìn)取的機(jī)會(huì);交往中,給陌生人一個(gè)甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學(xué)幫點(diǎn)小忙,給老師辦點(diǎn)小事,等等。正是這無(wú)數(shù)的小,成就了大。古人說(shuō),勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中綻放青春的風(fēng)采。

就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,毛佳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)觀開(kāi)朗,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。胡磊同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心同學(xué),在家里勤儉節(jié)約,是值得我學(xué)習(xí)的“小幫手”;肖慧敏同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),講文明,懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,是我們學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”;曾志偉同學(xué)在社區(qū)和公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,是一個(gè)名副其實(shí)的“小衛(wèi)士”;祈小瑩同學(xué),雖然父母不在身邊,但卻胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立,是值得我們學(xué)習(xí)的“小主人”。

同學(xué)們,今天的我們是祖國(guó)和民族的未來(lái),只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國(guó)明天的大地上才會(huì)開(kāi)遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國(guó)才會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

同學(xué)們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴(yán)格遵循“五小”少年的標(biāo)準(zhǔn),一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺(tái)。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國(guó)每個(gè)角落的時(shí)候,做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園,吹進(jìn)了你的心里,吹進(jìn)了我的心中。青春的我們,生于新世紀(jì),我們是時(shí)代驕子,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要以“五好”的要求亮出自己的風(fēng)采。在家里我們要做父母的“小幫手”,在學(xué)校我們要做同學(xué)們的“小伙伴”和“小標(biāo)兵”,做文明禮貌的“小衛(wèi)士”,做勤于自立的“小主人?!?/p>

在家里,我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大多不容易?。∥覀儸F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也懂事了,能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)事了,吃完飯后洗碗、擦桌子,媽媽打掃房間時(shí)拖地,媽媽做飯時(shí)洗菜、切菜。在學(xué)校,我們都是“小伙伴”,要幫助同學(xué)。我的同桌是全班學(xué)習(xí)最差的,我每天都督促他寫作業(yè),他其實(shí)挺聰明的,英語(yǔ)單詞教一遍就會(huì)了,但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點(diǎn),卷子也能做上了,有什么不懂的他就來(lái)問(wèn)我,我也耐心地給他講解。

我們還要做一個(gè)文明禮貌的“小標(biāo)兵”,要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到老師要行禮,和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)。

我們還要做一個(gè)環(huán)保“小衛(wèi)士”。地球是我們唯一的家園,我們只有一個(gè)地球保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),節(jié)水節(jié)能,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)的天更藍(lán),水更清,樹(shù)更綠。

我們是自強(qiáng)自立小主人。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的小主人。

爭(zhēng)做合格小公民演講稿篇二十

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的題目是“ 爭(zhēng)做五好小公民 ”。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展, 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來(lái)白開(kāi)水,讓他吃藥,如果真的沒(méi)辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò),當(dāng)時(shí),就如我說(shuō)的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來(lái)。

些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言,遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人,可她,一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺(jué)得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。

起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我,還說(shuō)我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來(lái)時(shí),我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說(shuō),還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在這個(gè)文明時(shí)代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好小公民,那祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

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