總結是我們思考的過程，也是我們成長的見證。總結是提升自身能力和經驗的重要途徑。小編為大家搜集了一些優(yōu)質的總結范文，供大家參考和學習。
開放教育自我鑒定篇一
光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千，這一段時光不但讓充實了自我，并且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。
經過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應用本事。并且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯(lián)系實際，使我的工作本事有了很大的提高！
我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄＝窈螅覍⒃俳釉賲?，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于應對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拼搏；應對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕！
開放教育自我鑒定篇二
大專畢業(yè)的我，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，進修，“充電”。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。
在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇三
xx年我大專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，進修，“充電”。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇四
曾多次榮獲獎學金。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通。
開放教育自我鑒定篇五
回顧過去，現(xiàn)就兩年的學習情況作如下評論：
一、政治思想方面。本人在這兩年的時間里，無論是在學習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學習馬列主義，深刻領會“三個代表”重要思想，高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強，自我鑒定《開放教育自我鑒定》。二是團結同學同事，很好的融洽同學們及同事們的關系。在校期間，我能和同學們很好的處理關系，互相幫助和照顧?；氐絾挝?，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關系，得到了同事們一致好評。
三、能力培養(yǎng)方面。本人在學習之余，充分利用空閑時間，以學促學、活學活用，積極去法院旁聽相關案件審理，提高自己的法律實務能力，曾在20**年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當事人的肯定。回到單位，我主動向單位領導請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領導和同事的認可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
四、存在的不足之處。因本人非正規(guī)全日制大學出身，僅僅靠自學通過法律專業(yè)大專學習，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強化學習，不斷進步。
五、奮斗目標。畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。
開放教育自我鑒定篇六
一、簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。
二、闡述自己的特長，重點說明自己能做出哪方面的貢獻，可以適當添加實例進入加以強調。
三、還可以寫進與求職有關的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調查，有哪方面的工作經驗等等。
四、最后，應該注意一下幾方面問題：
（1）字跡不要潦草，應清楚、工整，給人一種辦事認真負責的印象。
（2）謙虛是我國人民的美德，但過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。應該強調自己的長處，但是，在強調長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
（3）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。
開放教育自我鑒定篇七
時間如白駒過隙，轉眼2年的自考學習已經結束，回首這段難忘的自考學習經歷，雖然時間、精力上付出了很多，但是收獲卻是滿滿的。
我樹立了正確的`世界觀和人生觀，有良好的道德修養(yǎng)。時刻關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，熱愛本職工作，逐漸將自己培養(yǎng)成為一個適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)管理人才。
首先，我有正確的自考學習態(tài)度。多年的人力資源管理工作經歷迫使我進一步學習現(xiàn)代人力資源管理理論，只有不斷學習才能適應企業(yè)發(fā)展，才能不被社會所淘汰。其次，我掌握了正確的學習方法，自考沒有老師輔導，必須自己鉆研，學會利用各種途徑、思路解決問題，日積月累，自學能力得到了很大提高。再次，針對每門課程我都會制定嚴格的學習計劃。由于工作繁忙，只能利用業(yè)余時間學習，同時也要克服畏難情緒和惰性，堅持考完所有課程。
我沒有絲毫放松對自己的要求，工作與自考沒有產生沖突。我嘗試利用所學的理論知識解決工作中遇到的新問題，充分將所學知識應用到實踐中，一方面加深對課程的理解，另一方面也提升了自己的管理水平。
開放教育自我鑒定篇八
三個月的實習生活就這樣結束了。在這三個月的工作和學習中，我有很多感受和收獲，深刻認識到社會實踐經驗與教科書理論知識的巨大差異，所謂的“從實踐到實踐”。當我開始實際工作時，我更了解自己的體重，知道只有付出更多的汗水和努力，我才能做好自己的工作，不辜負實習單位領導的期望。謝謝你，單位領導給了我足夠的寬容和耐心，加上同事毫無保留的“教學和解決問題”，我在思想和工作中都取得了很大的進步。鍛煉和改進，取得了巨大的發(fā)展和巨大的收獲。
在過去的三個月里，我接觸了很多人和事情。雖然我為自己的成長感到高興，但我也明白我仍然有很多缺點需要糾正。我意識到做任何工作都應該有足夠的耐心和細致，首先需要糾正的是仍然沖動的態(tài)度，有時只是速度，忽視質量；有時忽略其他事情和事情之間的關系，導致矛盾，需要時刻提醒自己。如果我的同事沒有及時糾正我，恐怕我不知道，不能提高自己，所以我經常感激地工作；其次，專業(yè)知識不夠熟練。在這些情況下，我將來需要多學習，希望以后能少犯錯誤，取得成績。
作為實習單位的一員，我必須腳踏實地，謙虛低調，努力學習行業(yè)新知識，向同事學習經驗和技能，在領導和同事的幫助下，努力確保日常工作的更新，確保工作任務的.順利進行。這就是我的責任和價值所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立強烈的奉獻精神、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)后，我會繼續(xù)充滿活力，努力發(fā)揮我的智慧。我相信，在我自己的斗爭中，我將能夠實現(xiàn)我的人生理想。
開放教育自我鑒定篇九
靜靜地，我們也走到了畢業(yè)的坎上，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上了社會之旅。
回顧三年的大學生活，不僅是對過去的審視和總結，更是對未來的憧憬和希望?；仡櫺@生活和社會實踐活動，有笑聲、悲傷、成功和失敗，始終以提高綜合素質為目標，以自我全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，但在此期間我學到了很多書本知識、培養(yǎng)和能力。它也使我的修養(yǎng)、行為能力和溝通能力有了質的飛躍；讓我了解個人處事能力的重要性和除學習以外的溝通能力的必要性。大學校園生活和社會生活相互映射，因此個人綜合素質和能力的培養(yǎng)和提高是我們作為當代大學生的主題。
此外，在業(yè)余時間，我經常利用互聯(lián)網帶來的便利，關注最新的科技趨勢；尤其是關于這個專業(yè)的知識。讓自己始終跟上世界最新發(fā)展趨勢和時代的步伐。因此，我學會了掌握網頁設計；始終以“一專多能、全面發(fā)展”嚴格要求自己，勤奮好學。腳踏實地、系統(tǒng)地學習課程知識，取得優(yōu)異成績。
在學校期間，我謙虛地學習，努力工作，努力工作；在日常生活中，我以積極的態(tài)度與學生相處得非常好。在學校通過系統(tǒng)、理論實習；學到了很多知識，更重要的是如何快速掌握新事物的能力，思想更成熟，性格更堅定。我們應該更加注重理論與現(xiàn)實的聯(lián)系，提高我們的'自學能力和分析和解決問題的能力。
三年的大學生涯是我人生道路上的一種形式?，F(xiàn)在我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)，考驗我的自信，克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)我的人生價值和目標。
開放教育自我鑒定篇十
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達本事，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。
我富有職責感，敢于應對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調本事、活動策劃本事和社會實踐本事。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自我，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自我，增強了自信心。
我進取樂觀向上，適應本事強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
開放教育自我鑒定篇十一
我在xx廣播電視大學的春季行政管理專業(yè)學習。到目前為止，我已經充分意識到，我以前在學校學到的知識和工作經驗在一定程度上已經不能滿足未來的工作需要，我迫切需要補充相關的理論和專業(yè)技能知識。我?guī)е鴱娏业那笾瓦M取精神參加了電大的學習，現(xiàn)在我已經完成了所有的課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦。我統(tǒng)籌安排，以工作為主，以學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作與學習相結合；同時，要正確處理學習與家庭的關系，爭取家庭的支持、幫助和合作，爭取家庭的支持和鼓勵，實現(xiàn)我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，給我?guī)砹诉厡W邊練的機會。在學習中，注重理論聯(lián)系實際，經常運用專業(yè)理論知識研究分析中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，讓我受益匪淺。嚴格的.管理、嚴格的紀律、良好的校風，為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和導師的悉心指導下，我努力學習，認真參與指導，按時完成作業(yè)，通過各種渠道及時與教師溝通，獲得知識。順利通過全部課程考試，完成畢業(yè)論文，完成學分。通過電大的學習，我增加了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
畢業(yè)后，我會一如既往地做好本職工作，把專業(yè)知識運用到工作實踐中；同時，努力創(chuàng)造更多條件，繼續(xù)參與更高層次的深造。
開放教育自我鑒定篇十二
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學學校的四年里，在各個方面各有成就，可是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下：
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此到達提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。
我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且構成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作。我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心與團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自己，認可了自己，增強了自信心。
我會在今后的'生活中，繼續(xù)努力，學校的完美生活已經過去了，今后將面對重重的挑戰(zhàn)，我會努力，克服一切困難。
開放教育自我鑒定篇十三
20xx年我專畢業(yè)進入到工作崗位后，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代技術的更新速度，必須提升自身能力才能達到工作所需的綜合素質人才要求。在強烈的求知欲和進取心下，我于20xx年報讀了西南科技學網絡教育學院計算機科學與技術。
本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師、同學請教學業(yè)疑難。期間，本人下功夫認真學習網院開設的專業(yè)必修課程，認真按時完成作業(yè)。因學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到老師充分肯定。對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握，認識上了一個全新的廣度及深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，同時結合公司的技能培訓操作，參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業(yè)知識水平。并將所學自主運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的'成績。
畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習生活，結識這一群網絡上相互交流、討論、助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇十四
這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”四個字的意義。兩年半的自學考試過程讓我收獲頗多：學習方面，掌握自學方法，培養(yǎng)獨立思考的能力，變成學習的主人，從而不斷提高自身能力和綜合素質；生活方面，勤儉樸素，熱愛生活，熱愛運動，具有良好的生活習慣；工作方面，能將所學專業(yè)知識靈活運用到工作中，堅持理論指導實踐，對待工作認真負責，積極主動，任勞任怨，樂于助人，具有良好協(xié)調能力和團隊精神；思想方面，不斷追求上進，遵紀守法，嚴于律己，有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向、人生目標、服務精神。
本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，樂觀向上，積極進取。對待工作認真負責，上進心強，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)困難，能吃苦耐勞，具有較強的適應能力；善于溝通，具備良好的.獨立思維能力、組織協(xié)調能力、團隊精神；在工作中能不斷充實專業(yè)知識，勤于學習不斷提高自身的能力與綜合素質。承受壓力，紀律性強，工作積極配合；熱愛生活，對生活充滿激情，工作之余愛好閱讀、溜冰、上網、打羽毛球、跑步、登山，愛好廣泛。在思想上，不斷追求上進，遵紀守法，嚴于律己，具有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向、人生目標、服務精神。思想上積極求上進,意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
開放教育自我鑒定篇十五
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自我，緊張的學習，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的'價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調管理安排潛力。
夜大的學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
開放教育自我鑒定篇十六
本人就讀于xx廣播電視學行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正圈理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正圈理好學習與家庭的關系，用心爭取家人的支持、忙和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我?guī)Ыo了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的`校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，用心參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時透過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利透過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
開放教育自我鑒定篇十七
99年我大專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，進修，“充電”。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的`是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇十八
為了彌補本科學歷的遺憾，為了充實自己，我于20xx年通過成人高考考入xx大學成教學院。
在這三年中，我利用上班的雙休息日及晚上，積極參加學校安排的上課時間，努力學習理論知識，從而更為之思維更加清晰，溫舊而知新原來就是這樣的道理。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結新同學，完成新一階段的學業(yè)。
開放教育自我鑒定篇十九
1999年我專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，進修，“充電”。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的'理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇二十
通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，為了能更好的結合實際，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通大學網絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。
自入學習中心以來，我在學習上刻苦努力，認真學習并掌握了專業(yè)課知識，成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來，又把所學知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。
通過網絡這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,并在這個網絡平臺上,我們不斷的交流了各自工作經驗和心得，同時在老師的的入指導下在校期間，我積極參加班級、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協(xié)調能力，注重團隊合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，相信我會在今后的工作和學習中不斷提高！學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。
開放教育自我鑒定篇二十一
工程作為一門技術工作實踐中，缺乏必要的技術理論作為指導，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通大學網絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。
自入學習中心以來，我在學習上刻苦努力，認真學習并掌握了專業(yè)課知識，成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來，又把所學知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。
下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，相信我會在今后的工作和學習中不斷提高！學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。
開放教育自我鑒定篇二十二
20xx年我大專畢業(yè)進入到工作崗位后，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代技術的更新速度，必須提升自身能力才能達到工作所需的綜合素質人才要求。在強烈的求知欲和進取心下，我于20xx年報讀了西南科技大學網絡教育學院計算機科學與技術。
本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師、同學請教學業(yè)疑難。期間，本人下功夫認真學習網院開設的專業(yè)必修課程，認真按時完成作業(yè)。因學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到老師充分肯定。對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，認識上了一個全新的廣度及深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，同時結合公司的技能培訓操作，參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業(yè)知識水平。并將所學自主運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。
畢業(yè)在即，回首網絡教育的.學習生活，結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定篇二十三
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。希望有用可以參考來自己寫一份時間如白駒過隙，稍縱即逝。我的開放教育法學本科學習即將結束，在這兩年的學習中，我認真的對待學習，嚴格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學會了運用法律價值觀判斷事物的是否曲直，同時，本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績。
回顧過去，現(xiàn)就兩年的學習情況作如下評論：
一、政治思想方面。本人在這兩年的時間里，無論是在學習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強。二是團結同學同事，很好的融洽同學們及同事們的關系。在校期間，我能和同學們很好的處理關系，互相幫助和照顧?；氐絾挝?，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的`關系，得到了同事們一致好評。
三、能力培養(yǎng)方面。本人在學習之余，充分利用空閑時間，以學促學、活學活用，積極去法院旁聽相關案件審理，提高自己的法律實務能力，曾在xx年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當事人的肯定?；氐絾挝?，我主動向單位領導請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領導和同事的認可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
四、存在的不足之處。因本人非正規(guī)全日制大學出身，僅僅靠自學通過法律專業(yè)大專學習，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強化學習，不斷進步。
五、奮斗目標。畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。
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