總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。寫總結(jié)時應(yīng)注意語言的準確性和表達的清晰度。下面是一些詳細的調(diào)查報告示例，供大家了解和分析市場狀況。
暑假里我的一天初篇一
放假的一天，我與弟弟沒有事情做。就看著炎熱的天空，心想應(yīng)該玩點什么?好，打水仗。我們倆異口同聲的說了出來。
好，就是打水仗了，我們在玩具箱找出水槍，裝好水，就開始選地點，一人有三條命，被水槍掃上就算死。我和弟弟商議好之后，就找各自的安全位置，我占據(jù)高處地形，不信搞不死他，弟弟小心翼翼的跑向遠處，像是猜到了我會上房一樣，躲的遠遠的。我看他不在我的射擊范圍內(nèi)，只能放棄了，下了樓?？匆姷艿懿厣淼牡胤剑揖屠@道而行，剛想繞道去擊斃弟弟，就覺得后背一濕，我想是他感覺到了什么吧，啊!不好，被弟弟得逞了，第一局竟然是我輸了。
我一個哥哥竟然被弟弟給殺了?？磥硐戮值煤煤猛媪?，只剩兩條命了，我回到了起點復(fù)活，我這次得改變一下思路了，我又繞道而行，哈哈，我射中了弟弟，我怎么沒想到呢，一比一了，下局我該放手了。
我藏在房子里，等著弟弟來，好!一槍擊斃他，可是等了好一會都沒有見他過來，我剛出門想看個究竟，可是剛一出門，就被帶著詭異笑容的弟弟打中了，我就又藏進房子，在窗口等著，果然一道鬼鬼祟祟的身影就出現(xiàn)在我的面前，我已經(jīng)被打中，就剩一局了，得好好玩了，我們都不去尋找對方。
不行，我的主動出擊。我要去找弟弟，我走呀走，忽然覺得不對勁，就一閃，幸虧沒射中，我又拿起水槍還擊著，怎么就是打不上呀，我生氣了，使出全身力氣。不好，沒水了，弟弟也說沒水了，平局，回到家，我們一個緊挨一個，弟弟說：是我贏了。我也說：是我贏了。
歡歡樂樂的一天就這樣轟轟烈烈的以平局收場，太開心了，玩的真好。
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
漫長的暑假終于結(jié)束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道，你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對，其實是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因為嘴饞，將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道，因為葡萄的酸味已流遍全身。
甜。這時不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說有笑，彼此交流感情，談自己內(nèi)心的感受，那時感到無比的喜悅。此時，吃著媽媽送來的美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見，他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見了貓，想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時人最苦。
辣?；鸺t的太陽炙烤著大地，家中的小麥還沒曬干，幫助爸媽只不過做了一點家務(wù)，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺?？床恢挥袩岵拍荏w現(xiàn)出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來，也要品與評價出它的優(yōu)點與缺點來，吃出其中包含的情意。生說也是如此，對于我來說，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期，因為只有那時才能盡情品味出人生的味道——————酸甜苦辣。
從香港回來后，外公外婆問我去了香港之后有什么感受。我沒有回答，但心里卻想著：香港的印象是什么呢?香港的風(fēng)景?香港的繁華?香港的動感?還是香港的美味?這些記憶就像手心里的珍珠，都那么的圓潤光潔，哪一顆都不舍得放下。
香港是美麗的：清晨，我們漫步在麗都灣的沙灘上。透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵，碧藍色的大海一望無際，浪花輕輕涌上海岸，細細撫摸著那柔軟細膩的金黃色細沙，在陽光的照耀下金光燦燦。浪花拍打著礁石，激起“嘩嘩嘩”的聲音;這些美麗的自然風(fēng)景，讓我充分的感受到香港這個都市所包蘊的自然之美。
香港是繁華的：傍晚，我們坐在游輪上，海風(fēng)中欣賞著維多利亞港的夜景。只見海中游輪穿梭，岸上燈火璀璨。一派繁華喧鬧的風(fēng)情，真是全世界排名第一的華美夜景啊!
香港是動感的：迪士尼樂園的飛越太空山：我們坐在宇宙飛艇上，飛艇帶我們來到了宇宙的世界，璀璨的星空好美，當(dāng)我們還癡迷于宇宙美麗的星空時，一大塊隕石向我們飛來!飛艇迅速一個急轉(zhuǎn)彎，然后急墜，避開了隕石!我像是要被被摔出船外，想喊卻喊不出來。真是太驚險，太刺激了!
香港是美味的：不管是深井燒鵝，豐腴不膩肥嫩的肉質(zhì)被烤得焦黃脆嫩，濃香的汁液包裹在周圍，在燈光下泛出點點的油光，撲鼻的香味陣陣襲來;還是翠園豐富的港式早茶，叉燒包還是水晶蝦餃;每一道菜都既精致，又美味，令人饞涎欲滴。
當(dāng)我還在對香港這些印象的珍珠難以取舍時，記憶的絲線在不知不覺中把這些珍珠穿成一條美麗的珍珠項鏈，我明白了：它的美麗，它的繁華，它的動感，它的美味，構(gòu)成了香港的印象，缺一不可。以前，它的名字總是和百年的屈辱聯(lián)系在一起，但是，在十幾年前，當(dāng)五星紅旗在香港島升起的時候，這串珍珠項鏈終于抹去了百年的蒙塵，重新在南中國海，在世界的東方，熠熠閃亮!東方之珠的未來會更美好!
透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多么平淡，請聽我慢慢道來。
我早上8點準時自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃著都將和有條，我會覺得非常的有滋味。
吃早飯的同時，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這才會激起我說話的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門后，我一個人在家更無聊了，此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的，最無聊的是手握著鼠標(biāo)、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的網(wǎng)游，在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時光，不打游戲的時候，眼睛盯著小企鵝的圖案，期望著有個同學(xué)或朋友通過qq和我打個招呼。
偶爾想起的qq滴滴聲能讓我為之一振，雙擊打開后，才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告，這時我的心情會更加低落，失望之情溢于言表。
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個pizza，或是肯德基，我會覺得那真是世界上的美食。
下午，我會做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書，這些也沒有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個人去游泳，我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著，暑假就過半了，我希望無聊的暑假快快過去把。
暑假里我的一天初篇二
今年的暑假到了，我家里可謂是趣事連連呢！今天是暑假的第一天，爸爸媽媽要出門，臨走前和我說：“大寶，飯菜都放在冰箱里了，餓了拿出來加熱一下就好了?！狈愿劳瓯阕吡?。而我也可以痛痛快快地玩上一天了。
我起床疊完被，去客廳里拿了許多零食放在床上，邊吃零食邊看電視，簡直太開心了。吃完了零食，我本想躺一會兒，剛躺下我就被扎了一下，一看原來是零食的碎末，我只好去找掃把把碎末掃下來。當(dāng)我開始掃時，發(fā)現(xiàn)一個問題，勁使小了掃不掉，勁使大了又把床單弄得七扭八歪的。
為了躲避媽媽盤問，掃完后我重新鋪好了床單，還挺像樣的。到了中午，我的肚子可都快要餓癟了，我連忙把食物加熱了一下，拿出來嘗了一口，好熱，而且沒有味道。哎，加點鹽吧！家里裝糖和裝鹽的盒一模一樣，我就隨便拿了一盒放了三勺，一嘗味道好怪啊，天??！我放了三勺糖！我只好強忍著那種怪味吃完了，心想著媽媽你快回來吧，我想你了！
就這樣，我終于挺到了爸爸媽媽回來。媽媽一看床單皺巴巴的，盒里的糖也少了許多，問我：“我不在時，你都干了什么？”我不好意思地把早上的事情一五一十說了，爸爸媽媽聽了哭笑不得，我也窘得臉通紅。笑完媽媽告訴我怎么樣整理床單，如何分辨糖和鹽?，F(xiàn)在的我，終于不會再分不清了。
這次的事情，算是假期里學(xué)到的一些生活常識，相信當(dāng)我長大想起的時候，這件事一定會是我那記憶長河中一顆璀璨的星星！
暑假里我的一天初篇三
放暑假的第一天，我非常的高興，是因為，今天是我放暑假的第一天，我才非常高興的。
不一會兒，我的媽媽來了，說：“今天是我放暑假的第一天，讓我玩了一天。”我又說：“我不答應(yīng)您，不是我不想答應(yīng)您，是我有事，我一天的作業(yè)，寫得快你就得給我買一個小兔子，是動物的小兔子，不是玩具的小兔子，好嗎?”我媽就說了：“那好吧。”
然后，我就去寫字了，但是，我的媽媽讓我去玩，但是，我沒有去玩，我在家里寫字了，時間過了很短的時間，既然我在我的媽媽的指導(dǎo)下非常快的就寫完了語文暑假里的語文的一項作業(yè)了，是已經(jīng)很快的就寫完了一項，是我非常的高興和開心。
過了不久，我又開始寫上了數(shù)學(xué)里的一項，我寫了數(shù)學(xué)里的第一項作業(yè)，是：“數(shù)學(xué)的腦算卷子里的第一張卷子，就在我又要寫完數(shù)學(xué)的.時候我一看時間，已經(jīng)要7：10了，我很著急，然后我就邊想邊做作業(yè)：”我是六點起的床，然后有穿衣服、洗臉、吃早飯和刷牙，一共用了半個小時，又寫了作業(yè)語文里的一項，就用了一二十分鐘，數(shù)學(xué)就用了十多分鐘，我又算了一下，我總共用了一個小時，做了這些事情，有兩項是要動手寫的，剩下的是要動手做的?！熬驮谖蚁氲臅r候，數(shù)學(xué)卷字都已經(jīng)寫完了。
最后我開始讀英語和寫英語了，我先寫英語了，我寫了快到了兩篇的時候，時間已經(jīng)過去了幾十多分鐘了，然后，我的媽媽就跟我說：”你在讀一會英語吧，行嗎?我高興的說了起來：“那好吧?！蔽揖烷_始讀英語了。
這就是我的放暑假的第一天，也是我最高興的一天了，我很喜歡這一天，真想以后還能想起這件事來，那就好了。
暑假里我的一天初篇四
上午一醒來就打開電腦，開始看前一天下載完的“我猜我猜我猜猜猜”。第一次有機會完整地看這檔節(jié)目，而且我知道其中有我最喜歡的楊丞琳作主持，所以之前是滿懷期待的。三個主持出場了——吳宗憲、阿雅、楊丞琳，熱熱鬧鬧的樣子。但是很快我就發(fā)覺了那楊丞琳根本就是一個可有可無的花瓶角色，只會在旁邊說一些無關(guān)痛癢的話，要么就是讓人無比惡心地發(fā)出感嘆：“好漂亮哦！”“真的是好可愛哦！”總之看完這檔節(jié)目，蠻漂亮的一個小姑娘在我心目中的形象全毀了，失望失望，不爽不爽！
中午出去吃飯，順便到常去的那家音像店逛了逛，翻著翻著就出現(xiàn)了一部我很想要的片子——《勞拉快跑》。這部德語片子雖然沒有刻意去找過，但總也沒有擦肩而過，一看是金峰版，拿下再說。臨走前還問店員，答曰肯定是好的……誰知拿回來一放，居然沒有片頭，畫面明顯是槍版！雖然畫面還算清晰，也有簡繁英三種字幕可選擇，但對我這種一向吹毛求疵的人來說，這樣的片子顯然是不能接受的。下午去換，店員表示不信這是槍版，并極力推薦我加錢買一張d9，不予理會，找了半天拿了一張金駝的《鋼琴別戀》，遺憾遺憾，不爽不爽。
換完碟回家，發(fā)現(xiàn)古墓麗影也下載完了，趕忙打開flashget繼續(xù)下載已經(jīng)到了90%的《星際寶貝》。吃了晚飯就開始看這部令point2k某人瘋狂喜歡的動畫片，只見lilo圓鼓鼓的身子煞是可愛，讓我喜歡不已。qq上告訴bf，bf卻說這個片子畫的不好，伊不喜歡。查了資料才知道，制作這個片子的工作室就是制作《花木蘭》的那一個，回想當(dāng)年《花木蘭》的畫風(fēng)也是讓我無比討厭的，難怪會有人不喜歡這個。
想到明天可以開始玩最新的古墓了，開心。
暑假里我的一天初篇五
首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。
還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說我明年的目標(biāo)是六級，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的'玩具，因為就要開學(xué)啦，我得將他們收起來，下次放假的時候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次暑假，我會更加珍惜暑假的快樂時光。
暑假里我的一天初篇六
倡導(dǎo)低碳生活，雖然現(xiàn)在已是人們的口頭禪，但是有些人卻并沒有引起足夠的重視。而我卻要大聲說：“低碳生活，刻不容緩”。
在路上，當(dāng)我看到頭頂上飛過的一個個塑料袋時，我會加快腳步，追上去把塑料袋收起、折好，小心翼翼的放進早已準備好的一個布袋里。每當(dāng)此時，有的人會投來贊許的目光，有的人會投來異樣的目光，也有的人會在旁邊竊竊私語。而我總是耐心地告訴大家：“倡導(dǎo)低碳生活，刻不容緩。”在我的影響和帶動下，看到身邊越來越多的人們加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來，我高興地笑了。
在家里，我高興地告訴大家，我們家早已實施推廣了低碳生活，我還當(dāng)上了倡導(dǎo)低碳生活的帶頭人和監(jiān)管員呢!節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。做到了廢物回收，重復(fù)利用。比如用淘米水洗碗、澆花;用洗衣服的水涮拖把、沖馬桶;用作業(yè)本背面驗算、寫毛筆字等等。
堅決杜絕長明燈、長流水等鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。到了月末交水電費時，我們家的費用比以前少三十元左右，這可能與我們家倡導(dǎo)的低碳生活有關(guān)吧!隨著人們生活水平的提高，家庭轎車逐步成為一種代步的交通工具。媽媽起初也有買一輛的想法，我對媽媽說：“媽媽，汽車不但消耗汽油，而且還排出大量的尾氣，騎自行車或步行多好。再說了，騎自行車或步行不但對環(huán)境沒有破壞，而且還可以鍛煉身體，這兩全其美的好事，何樂而不為呢!”聽了我的一番話，媽媽用手輕輕刮了一下我的鼻子，對我說：“又來‘教育’我了，小鬼!”在我的勸說下，媽媽最終放棄了購車，我美滋滋地笑了。
現(xiàn)在，倡導(dǎo)低碳生活是人類生存的最大希望，也是人類追求的生活目標(biāo)。只在大家行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。我堅信在不久的將來，天會更藍，水會更清，山會更綠。
暑假里我的一天初篇七
今天是暑假放假的第一天，我的心情無比激動，早上六點鐘，我被鬧鐘叫醒了，按照計劃開始我的體育鍛煉。走在去往體育場的路上，天邊的朝陽露出了笑臉，好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情是那么的高興，那么的歡暢。
來到體育場上，看到許多人都在進行體育鍛煉，有老有少，有的在跑步，有的在扔實心球，還有的在打羽毛球……我也加入了他們的行列，跑完三圈后，開始練習(xí)立定跳遠和實心球。不知不覺，時針已經(jīng)指向了數(shù)字八，于是我離開了體育場，回到了家中。開始完成今天的作業(yè)。
到了下午三點鐘，我坐上了公交車，來到了補習(xí)班開始上課。今天是暑假的第一堂課，在課堂上，我們認識了老師，老師也為我們講了上課的要求和各項規(guī)則。為我們樹立了遠大的目標(biāo)，朝目標(biāo)前進。
人生沒有了目標(biāo)，就像航船沒有了羅盤。所以有目標(biāo)，有計劃，最重要。
暑假里我的一天初篇八
愉快的暑假生活就要結(jié)束了，這個暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將迎來我中學(xué)的第一個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待。書法作業(yè)，我專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)得差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，用心去做，就一定會成功的。
暑假是快樂的，而我更希望我的.初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假里我的一天初篇九
期盼已久的暑假生活終于到了。今天是暑假的第一天，我跟著媽媽回了一趟老家。
當(dāng)我看見外公生病，無力地躺在床上樣子，心理真是難過極了。這時只見媽媽放下東西就幫外公按摩，希望外公舒服些。我感覺有點傷心，我考試前就知道外公生病的消息了。媽媽看到我難過的樣子，便對我說;“濤兒，來幫外公松松骨吧?！?/p>
于時，我和媽媽一起給外公做全身按摩。然后媽媽又用熱水給外公洗，慢慢地外公感受到了很舒服，漸漸地睡著了。
回了一趟老家，是我暑假第一天的生活，知道外公生病了，我心理很不是滋味。我會好好利用我的暑假生活，好好學(xué)習(xí)，這樣才會不辜負外公的期望。
今天是暑假第一天。在蘭山公園，我跟姑姑他們玩了許多游樂設(shè)施和項目，最令我難忘的還是騎馬。
早晨，我早早地起了床，因為我知道，今天要和家人去蘭山游園。夏日的蘭山，景色優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，花兒斑斕多姿，令人賞心悅目。我們來到馬場，這里的馬匹眾多，個個精神抖擻。我一眼就挑中了自己的“坐騎”——“火耳”。要知道，我可是有恐高癥的，我心想，是上?還是不上?就在猶豫不決時，一位叔叔抱我上了馬，讓我堅定了信心，也給我了選擇。
剛騎上馬時，我心里又好奇又緊張，于是試著讓自己放松，調(diào)整好平衡，慢慢地，心里便不再那么害怕了。然后我就弓著腰提著韁繩，和我的坐騎——“火耳”走在了最前頭。此時，我心里那得意的勁兒就別提了，不覺加快了行進速度，直到我覺得地面不平時才慢了下來。這時，新峰叔叔騎馬小跑超過了我，我很是羨慕?！拔也懦鯇W(xué)，所以不必灰心”，這樣一想，心里就舒服多了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)直起了背騎馬啦!于是我像騎士一樣地“巡邏”。我想：“哈哈……我是騎士，我是快樂的小騎士，我是讓壞人畏懼的小騎士!”就在我得意之時，聽見姑姑說：“終點到了，快下來吧!”我聽了戀戀不舍地跳下了我的“坐騎”，這一刻“火耳”也回頭望著我，我感到一種伙伴的真誠與留戀!
暑假開始了，相信大家都會好好的安排自己的暑假的第一天，我也來講一講自己的暑假第一天吧!
首先，為了能快樂和放松，高興地過完第一天，要認真地休息，把為考試的疲勞盡量補回，作業(yè)也要做完。俗話說：“會休息的人才會學(xué)習(xí)呀!”作業(yè)完成之后，我要和爸爸媽媽出去走走散散心。
然后，就去報名一個興趣班讓在暑假學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一些知識，為四年級的學(xué)習(xí)而做好充分的準備工作。
第一天是周六，晚報的。
造句。
作文是不能少的，盡管老師要求七月伍日來完成，可是我造句卻第一天就完成了!我真快樂!
今天是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走，一邊想：可放假了，終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里，我就風(fēng)馳電掣的跑回家。
可是沒想到一進屋，媽媽就沖著我說：“快點練琴、練字、寫一篇作文，都干完了你再玩電腦?！甭犃诉@句話，我的美夢被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來的時候太熱，有點頭暈，所以，就躺在床上一動不動。過了一會，媽媽一邊做飯一邊對我說：“我剛才是怎么說的?”我難受，就沒說話，心想：不讓我玩電腦，還想讓我干那么多事，沒門!過了一會，媽媽提高了嗓門說：“我剛才是怎么說的?”我還是沒說話。這時候，媽媽從廚房里出來，看見我雙手抱著腿，一臉的不高興地蜷在床上，輕輕地揉著我的臉，笑著問：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說：“不是?！眿寢屨f：“那你就先練字，再寫日記，琴就不用練了?！蔽疫€是有點不愿意，繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門嚴厲地說：“不行，必須得練字、寫作文?！蔽乙妺寢屨娴纳鷼饬?，只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)......
暑假的第一天就有這么多事，本來盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個月，沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè)，看來這個暑假在我這是放不成了。
暑假里我的一天初篇十
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲響起來，我在睡眼朦朧中起了床，現(xiàn)在是7：00整。一天的忙了生活從現(xiàn)在開始了。
7：40吃過早飯后，就開始早上的運動——打羽毛球。從8點打到9點，這次我學(xué)習(xí)了如何發(fā)球和如何接高遠球。發(fā)球時，要先松手，讓球落下去，然后上重心，等球落到膝以下的部位時，轉(zhuǎn)體，從下面劃一個弧形，在下面與球“擊掌”這樣發(fā)球即輕松，又可以打的高，打的遠。到了9點我已經(jīng)熱的大汗淋漓，連衣服都濕透了。
9：20回到家，就開始學(xué)習(xí)了，我要先預(yù)習(xí)初中課本，然后再讀課外書。首先我讀初一大的語文書，而且要把規(guī)定的課文讀熟練。接著，又開始預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。我已經(jīng)預(yù)習(xí)到了一元一次方程這一單元，這一單元比較簡單所以四十多分鐘就差不多做完了。最后還有初一的英語書，我開始背單詞，背課文，經(jīng)過“九九八十一難”終于把單詞和課文都會背會默了。
下午我過的就很快樂了！下午2點到4點我要去上課。回到家大約4點半，舅舅就準備帶我和妹妹一起去游泳館游泳。到了地方，換好衣裳，我們跳進水中開始了“倆天一度”的一場激烈的游泳比賽；比賽一開始，舅舅就一馬當(dāng)先，超越了我和我妹妹，我和妹妹使出了吃奶的力氣也沒追上；最后，比賽的結(jié)果出來了，舅舅第一，我第二，妹妹最后第三名。
9點了，在黑夜中，我也慢慢的進入睡夢中。
暑假里我的一天初篇十一
涼爽的春天過去了，炎熱的夏天又來到了我們的身邊。今天早上起床一看，昨晚下雨了，外面還是濕的，本以為今天的很涼爽?？上挛鐓s出了大太陽。我去少年宮上作文班時，看見了藍藍的天空，燦爛的陽光，雪白的云朵像棉花一樣柔軟，像棉花糖一樣好吃。茂盛的樹在陽光的照耀下長得更加茁壯，花兒曬得臉上紅通通的，像一個小蘋果，小草長得綠油油的，它們看起來可愛極了。我還看見樹上的知了，一直叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了”。小狗不停的吐著舌頭。不過，這兒還有一點兒風(fēng)，把樹葉都吹落了。雖然有風(fēng)，但是也都是熱風(fēng)。唉，夏天真是太熱了！
一下午的作文課終于結(jié)束了。在回家的路上，我看見了火燒云，它們可有趣了，有時變成一頭可愛的小豬，在吃著食物；有時變成大灰狼，張牙舞爪，可怕極了；有時變成大公雞，在叫著?；馃?，變化多端，形態(tài)各異，真是有趣極了。
晚上，我和小伙伴們在廣場里玩著游戲，有說有笑。廣場里可熱鬧了，有老人、小孩、青年。老人們帶著自己的小寵物，在廣場里散步。小孩們有的玩滑板，有的溜冰，還有的騎自行車。青年們在廣場中間跳著舞，陪自己的孩子玩耍。這一天，我真是過的太開心了。夏天雖然炎熱，但我們能在炎熱中留下快樂的時光。
小狗“灰灰”
我奶奶家的小狗“灰灰”，因為它全身都是灰色，所以叫它“灰灰”，“灰灰”非常惹人喜愛。
“灰灰”有一身灰色的毛，耳朵尖尖的、眼睛炯炯有神，鼻子非常靈敏、嘴巴小小的。
“灰灰”若是高興了就用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢；它若是生氣了，就躲到一旁睡懶覺去了，任憑誰給它說多少好話，它也一聲不出。
晚上我們在院子里吃晚飯時，“灰灰”就乖乖的蹲在一旁，看著它可憐巴巴的樣子，只好給它吃一點兒。吃完后，它目不轉(zhuǎn)睛的看著我，好像在說“小主人，你太好了”。如果我們把剩的飯、菜給它吃，它寧愿不吃，心想：我才不吃你們吃剩的飯、菜呢！如果你給它一些骨頭，它會到一旁津津有味的啃骨頭，不理你。
每次我回到奶奶家，它都會向我擺尾巴，跑上前去迎接我，陪我一起蕩秋千。我上學(xué)的時候，它會汪、汪、汪的叫個不停，好像舍不得我似的。
可惜，就在去年，有人下毒把“灰灰”毒死了，我非常慚愧，我沒有照顧好“灰灰”?！盎一摇彪m然你不在了，但是你的小主人一直愛著你。
“灰灰”這樣可愛，怎能不討人喜歡呢？
暑假里我的一天初篇十二
今天是，我參加了由市青少年宮舉辦的“過好暑假每一天，少先隊隊長快樂實踐培訓(xùn)班?！痹谂嘤?xùn)之前，舉行了一個隆重的開幕式，其中一項是支持北京申奧大型簽名活動，在一幅由書法班和美術(shù)班學(xué)員們共同創(chuàng)作的巨畫上簽名。隨著老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地涌向那幅巨畫，簽上了自己的名字，衷心祝愿北京申奧成功。
接著，培訓(xùn)正式開始，由鄭老師給我們上課。他告訴我們要用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去行動。他還告訴我們實踐是成長的搖籃，我們少先隊員是在實踐中成長的，我們要敢于實踐，爭取實踐。在體驗中要做好“六個一：尋找一個崗位扮演一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)。最后，他還給我們講解了怎樣組織少先隊員參加實踐活動。首先要訂一個計劃，再要做好充分的準備工作。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一天就過去了，雖然我感到很累，但是我學(xué)到了很多知識，心里感到很快樂。
暑假里我的一天初篇十三
學(xué)情分析：
課時目標(biāo)：
1．回顧自己的暑假生活，學(xué)會從不同的事件中認識每一天的意義。
2．反思自己的假期生活，學(xué)會評點自己的假期生活。
3．學(xué)會調(diào)控自己的生活，體會快樂可以由自己創(chuàng)造，能創(chuàng)造快樂。
課前準備：
1．假期活動圖片數(shù)張，學(xué)生自帶假期活動照片、實物。
2．學(xué)生假期日記、文章。
3．“快樂、高興”“激動”“滿足”“傷心”“害怕”彩色表情各一張。
4．藍色、紅色紙盒各一個，紅色紙盒上貼“快樂、高興”“激動”“滿足”三種表情；藍色紙盒上貼“傷心”“害怕”兩種表情。
教學(xué)過程：
第一課時。
一看圖導(dǎo)入。
1．師：小朋友，長長的暑假一眨眼就過去了，這是我們成為小學(xué)生以來的第一個暑假，請大家用一個詞形容自己這個假期過得怎么樣。
二、故事會。
1．暑假生活是快樂自由、五彩繽紛的，看看圖上的小朋友在干什么呢？
2.看圖，自由組合順序，說說書中的小朋友暑假中的一天是怎么度過的？請你自己選擇幾幅圖編一個故事.（點擊播放圖片“暑假生活”）。
生小組內(nèi)說，全體交流。
勞動自豪學(xué)本領(lǐng)。
游玩高興新發(fā)現(xiàn)。
鍛煉快樂長身體。
生病難受得經(jīng)驗……。
三、分享好心情。
第二課時。
一、看圖導(dǎo)入。
1．師：看，圖上的小朋友在干什么呀？
二、假期生活大點評。
1師：通過剛才的交流，老師發(fā)現(xiàn)咱們的暑期生活真是五彩繽紛，就像一個萬花筒。在這些豐富多彩的經(jīng)歷中，我們也品嘗著喜怒哀樂不同的滋味。下面我們就來玩?zhèn)€小游戲“最難忘的事”：假期生活大點評——“我最____的事”。
（1）黑板上貼5種表情圖，準備2個大紙盒，紅盒上寫“快樂、高興”“激動”“滿足”，藍盒上寫“傷心”“害怕”。教師發(fā)給每個學(xué)生幾張小紙條，指導(dǎo)學(xué)生選擇暑假里感到最快樂高興、最激動、最滿足或最傷心、最害怕的事，用簡單的文字或圖畫寫在紙上，寫好自己的姓名，投入相應(yīng)紙盒里。
（2）學(xué)生從紙盒中選取紙條，被選到的同學(xué)上臺講述自己的暑期難忘經(jīng)歷，教師引導(dǎo)其他學(xué)生發(fā)表感想。講述完后該學(xué)生把該紙條貼在黑板相應(yīng)的表情圖下方，并抽選下一張紙條，請下一個同學(xué)講述，依次類推進行。
教師組織學(xué)生選擇自己“最難忘的一天”，在小組里交流。同時，教師巡回指導(dǎo)：最難忘的那天做了哪些事，引導(dǎo)學(xué)生用簡單的詞匯或短句說說自己一整天的經(jīng)歷。
2．小結(jié)：小朋友的暑假生活真是豐富多彩，每一天都讓我們有了新的發(fā)現(xiàn)，新的認識，都是有意義的一天。
例如：a天天學(xué)游泳覺得“快樂”，而b天天學(xué)游泳覺得“痛苦”。教師引導(dǎo)兩個學(xué)生分別闡述自己的理由，點明“同樣一件事情發(fā)生在不同的人身上就會有不一樣的心情”，并詢問其他同學(xué)喜歡好心情還是壞心情，組織學(xué)生一起討論如何讓b變得開心。
2．創(chuàng)造好心情。
（2）挑選剛才游戲中幾個典型的難以解決的例子，小組討論如何處理。教師指導(dǎo)解決問題的學(xué)生把紙條貼在“快樂、高興”“激動”“滿足”的表情圖下方。
（3）小結(jié)：遇到煩惱不要怕，暑假里的每一天，快樂的每一天靠我們自己去創(chuàng)造。
三、課后延伸。
1．師：小朋友在暑假還做了許多有趣的作業(yè)呢，讓我們一起來欣賞一下吧！
2．作業(yè)展示。
（1）欣賞描寫暑假生活的詩歌、美文，小組的同學(xué)一起創(chuàng)作一首新的小詩，并把它布置在教室里。
（2）用自己的喜歡的方式記錄自己暑假的一天（可以是繪畫，可以是小品，可以是寫作），投稿給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站或電視臺。
（3）與父母分享假期生活的一天，向他們反饋自己對假期生活的感受，并聽取父母對自己假期生活的評點。
暑假里我的一天初篇十四
我和姐姐懷著好奇、欣喜的心情隨著爸爸媽媽到紅海灣“遮浪半島”旅游。
來到海邊，放下行裝，我們姐妹兩想要一對小鳥，飛快地向海濱浴場奔去。只見蔚藍的.天空沒有一絲云彩，無邊無際的大海的大海在陽光照耀下，閃爍著星星點點的光茫。遠處，幾艘快艇飛快地劃過海面，越駛越遠。白色的防鯊網(wǎng)隨著海浪，忽高忽低地飄浮在海面上。近處，一排又一排浪花拍打著金色的沙難，沙難上各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃著五彩光茫。略帶咸味的海風(fēng)吹拂著我們。啊，大海，好一幅壯觀的圖畫！
我們套上救生圈，歡笑著撲向大海的懷抱。海水十分清涼，輕輕地拍打著我們。我們隨著海浪上下起伏，真是愜意極了！
突然，一個大浪毫不客氣地迎面撲來，把我打了個迎面朝天，救生圈也漂走了。我沒有思想準備，被迫“咕嘟咕嘟”喝了好幾口海水。這海水又咸又苦，灌得我直打嗆。我急忙向岸邊游去，還有10米，5米…………這時，又一個大浪打來，像一只無形的大手，狠狠地把我拋上了沙灘，弄得我滿身都是沙子，活像一只“小沙蟹”。
大海啊，你真美麗，你真迷人，你給了我們歡樂。我愛你，永遠忘不了你！
暑假里我的一天初篇十五
在暑假的第一天里，小作者明白了做事一定要一次做完，不得馬虎。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
許多學(xué)生在暑假里是最快樂的了，因為它是那么的漫長，尤其是在暑假的第一天，是那么的高興!因為這天讓我們放松了許多。
但是，在許多學(xué)生都擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱時，爸爸卻叫我寫作文，當(dāng)時我也不情愿地說我不想寫，可是爸爸硬是要我寫，而且在沒一個星期里都要寫滿兩篇作文給他看。我也不知道爸爸為什么會突然想到讓我寫作文呢?也許是我的語文成績不大好，但是我想我應(yīng)該可以完成這項任務(wù)的!
眼看這一天快要過去了，可是我還沒有把作文寫完，如果現(xiàn)在馬上寫，可能還來的急，可我連作文要寫什么都不知道，只得讓爸爸在多給我一天的時間了。
爸爸回來了，他一看見我就問我作文有沒有寫完，我吞吞吐吐的說沒有。爸爸好像有點生氣了，叫我待會補一篇。我有點不情愿地說我今天只寫這篇作文的一半，明天在寫另一半。爸爸想了一會兒就答應(yīng)了。
過了一會兒，爸爸出去了。我趁爸爸出去的這一段時間我把上半篇作文寫完了，剩下的就明天寫吧!
其實做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如寫，如果分兩次寫，那么第二次就有可能會忘了接下來該怎么寫。所以，做事一定要一次做完，不得馬虎。
暑假里我的一天初篇十六
早晨5：40左右起床，妻子準備早飯，我叫起兒子。略微整理一下，6：00我們?nèi)藴蕰r出發(fā)去鍛煉身體。要么到九龍湖，要么到翠島湖，散步，跑步，打太極拳。
7：30前后，我們吃早飯，稍后整理床鋪，打掃衛(wèi)生。8：00兒子上輔導(dǎo)班，我們也準備出發(fā)去白楊河釣魚。
釣魚近兩個小時，大約11：10我們往回返。兒子已經(jīng)放學(xué)在家等著我們，一看到我們就喊“餓死了”。
13：00左右開始午休。兒子睡沙發(fā)，我睡臥室，妻子上網(wǎng)并負責(zé)叫兒子上學(xué)。2：00兒子起床上學(xué)，妻子要瞇一覺。我要到3：00左右起床。
起床后，沏杯茶，看下載的韓劇，等著妻子醒來。
將近6：00，兒子回到家。我們說著話，或看書，然后一起準備晚飯。到7：00，兒子開始自學(xué)，我看李永鑫著的《月冷西湖》，妻子上網(wǎng)寫日記，寫評論。期間，兒子有問題，我們一起探討，妻子順便洗出當(dāng)天穿過的衣服。
9：40多點，兒子完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，然后和妻子一塊趴在床上看韓劇《紳士的品格》?？?0：00時，我構(gòu)思了一篇日記《無題》。
10：20了，洗澡，互致“晚安”，熄燈，休息。
暑假里我的一天初篇十七
散學(xué)典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學(xué)期總算結(jié)束了，我的心里暗自高興著。
回到家,把書包一扔,開始計劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場！對，就從這時候開始，好好玩。我先打開電視，彌補我?guī)讉€月以來因為功課的原因而一直沒痛快看一回電視的損失。
可是自由的時間很快就結(jié)束。剛過12點，爸爸回來了。他看到我就氣憤地叫起來：“你還看電視！寫作業(yè)去！”我知道辯解是沒有用的，只好慢慢吞吞地拿起書包，走到課桌邊不情愿地寫起作業(yè)來。
這還不夠，后來我還發(fā)現(xiàn)床上有一張報名單子。拿起一看，哇！老爸給我報了這么多熟期培訓(xùn)班！什么。
作文。
啦、奧數(shù)啦、英語啦……我越看越生氣，可又無可奈何，我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！
我一直在想，如果有一年的暑假，或是只有一個月的時間，讓我們小孩自己來支配的話，那該多美??！那我會抓緊時間狂寫作業(yè)，余下一些時間用來玩游戲，做手工，上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛干的事。如果有一點自由的時間，我還要到鄉(xiāng)下去親近大自然，去體驗生活。那里一定有一些在課堂上所不能學(xué)到的多彩的人生。
指導(dǎo)老師夏海波點評：我是懷著矛盾而無助的心情閱讀這篇文章的，很同情作者的無奈卻依然要嚴格的批注著她交來的作文班的作業(yè)。陳奇琦是小作家班里最小的兩個孩子之一，剛讀完四年級，卻要和即將上中學(xué)的大孩子們在同一個教室學(xué)習(xí)?？上驳氖撬淖魑囊稽c也不比其他同學(xué)的差，有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我極力倡導(dǎo)的抒寫真情實感的佳作，無需華麗詞藻，無需修辭鋪陳，只要一顆真誠的心。
作者：小作家強化班?陳奇琦。
暑假里我的一天初篇十八
終于放暑假了，在這暑假的第一天里，我和媽媽就來到了外婆家，因為今天是外婆的生日。
本想在這個暑假的第一天里好好的玩一下，看來是不大可能了。坐上汽車，一個小時候后，我們來到了外婆家，外婆一看見我就高興的問到：“放暑假了嗎？”“恩，今天是暑假的第一天呢?！蔽尹c點頭回答到?！暗谝惶旆偶倬蛠砜次遥媸莻€孝順的孩子?！蓖馄庞指痈吲d的說到，聽完外婆的話，我想著自己早上不情愿的出門，有點不好意思了。外婆拿出許多的零食給我，還打開電視，叫我邊吃邊看，看著外婆為我準備的這些，我的心里更加的過意不去了。客人陸陸續(xù)續(xù)的來了，外婆也忙著招呼他們。我也想幫外婆做點事情，好讓自己的心里好受點，就連忙拿出凳子分給客人們坐下，為他們端上茶水，外婆看見我做的事情，還不停的夸獎我，說我長大了，懂事了。吃過中午飯后，客人們陸續(xù)走了，我又幫著外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚飯后，我和媽媽也坐車回家了。
回家的路上，想著自己在里的表現(xiàn)，還是十分滿意的，在這種自我肯定中，暑假的第一天結(jié)束了。
暑假里我的一天初篇十九
媽媽帶我到碼頭去看水。
我們走在，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小，我對他們說：“我們一起來玩吧?！彼麄兇饝?yīng)了。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑......
最的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢......跳沙真是太了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
暑假里我的一天初篇二十
媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。
一路上我們欣賞著風(fēng)景，不知不覺地就到了神龍川。我們吃過午飯后，換上泳衣，準備到溪水里去游泳。
剛下水的時候，由于水太冷了，我們只能到水淺的地方抓魚玩。那些魚可機靈了，我的手剛伸出去，它們就像離弦的箭一樣游開去，不一會兒就逃得無影無蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚，想趁它不注意的時候抓住它。我剛一動，它就飛快地游走了，停在另一塊石頭邊。我急忙追過去，可一不小心被水里的樹枝絆了一跤，摔了個“嘴啃水”，那條大魚卻一溜煙逃走了。唉，真倒霉！不過，最后的收獲還不錯，我抓到了一只螃蟹和六條小魚。
之后，我們來到一個深潭游泳。潭里的水真清?。∏宓每梢钥匆娝椎穆咽陀蝿拥聂~兒；潭里的水真藍??！仿佛那是一快碧藍碧藍的寶石。我跳進水里，?。∵@水真涼。在這里游泳，比待在空調(diào)房間里涼爽多啦！我們在水里打水仗、游泳。還可以感到水里的魚兒在啄我的腳，弄得我癢癢的。
太陽快下山了。我依依不舍地離開了水潭。吃過晚飯，我們開車回到了杭州。
夜晚，我躺在床上想：神龍川的水真美??！暑假里我一定還要去玩?zhèn)€痛快！
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