總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進行回顧和歸納的方式。9、完美的總結(jié)應該包含自己的思考和體會?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長發(fā)言稿篇一
華老師們、同學們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時間。彈指一揮間，同學們，在這關(guān)鍵的時期。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學近幾年的中考成績，響譽務川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來，我們的中考成績一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。幾經(jīng)風雨考驗，這支隊伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關(guān)鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對在場的七八九年級的同學們，黃都中學是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校占據(jù)了2個，張濤濤同學更是獲得了全縣第二名的好成績。回首去年的中考，我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中，黃河川同學也進入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果，更是歷屆同學拼搏的成果?？梢娫谧钠甙司拍昙壍耐瑢W你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩蓿S中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結(jié)一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實現(xiàn)!
校長發(fā)言稿篇二
尊敬的姚校長，尊敬的各位同仁：
大家下午好！
首先，請允許我代表初三年級全體師生，對姚校長于百忙之中，親臨我們初三年級指導工作，表示衷心的感謝。
上一屆初三，在校領導班子的正確領導下，通過全體教師的共同努力，取得了相當?shù)某煽?，這對我們這一屆的初三來講，既是動力，更是壓力，從上學期期末考試成績來看，我們部分學科雖有優(yōu)勢但不明顯，部分學科尚有差距，總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此，如何保持去年的中考成績，下一年取得更好的成績，這對于我們來說，將是一場艱巨的任務和嚴峻的考驗。為此，我作為初三年級領導小組的辦公室主任，今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度：
姚校長親自指導初三年級工作，這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛，為了不辜負校長的期望，我將以身作則，下周我就搬到初三年級辦公室去辦公，和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，堅決做好大家的服務兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學生335人，整體水平參差不齊，特別是各班發(fā)展也不均衡。為此，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神，全面提高教育教學質(zhì)量。為此，我提出以下四點和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學的課堂模式，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)，向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各教研組要認真研究教材教法、學生學法，充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”，要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"，把教學工作落到實處。
3、認真抓好體育訓練，合理安排訓練時間，狠抓三個中考體育測試項目，力爭體育考試成績達到全縣較高的水平，為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識，抓好邊緣生教育，各班摸清邊緣生個性差異，有的放矢，包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課后認真做好“培優(yōu)補差”工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學困生能跟上班級學生的學習步伐。
我們的班主任工作十分辛苦，我們下年的中考成績能否達到我們預想的目標，除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此，我也提出幾點與大家共勉：
1、從細節(jié)入手，密切注視學生的思想動態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學科之間的均衡發(fā)展，根據(jù)各科學習的特點，引導學生不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對學生要多家鼓勵，經(jīng)常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學習方法的指導，提高學習效率。
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作，利用晨會、課間和一切可以利用的時間，對學生進行學習方法的指導，逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，抓住課前預習，認真上課，課后復習幾個環(huán)節(jié)，反復復習，適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學習方法全方位的指導。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
在面向全體學生的前提下，突出抓好各科邊緣生的補學補差工作，將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子，人人心中有目標”。
4、加大考查力度。
我們習慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次，必要時各科可適當采取半月考形式，每半月考查一次，強化考風考紀，培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學風氣。
5、加強家校聯(lián)系，勤家訪，在我們的第一次月考后，你們可以通過適當?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通，與家長共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
總之，本學期我們將不遺余力的做好自己的本職工作，不辜負學校領導對我們的重托和希望，為六中明天的更加輝煌貢獻處自己的力量！
校長發(fā)言稿篇三
尊敬的家長朋友，敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
玉蘭花開春已至，一中少年奮戰(zhàn)時。半個月后是理化生實驗考試，一個月后是體育考試，離中招大考的日子還有一百天。
一百天不短。凝神定氣時，向老師同學請教，十分鐘就可以攻克一道難題；搭乘高鐵，三個小時就可以載著我們飛馳1000公里；今年1月19日傍晚，福建龍巖只用9小時就完成了鐵路站大改造，現(xiàn)場畫面猶如電影大片般震撼。一百天，足夠你展開羽翼，飛出港區(qū)！
我知道，為了打好中考第一仗，最近你們有些辛苦。反復的實驗，練得手發(fā)抖，可依然做得還不規(guī)范；立定跳遠，跳的腿發(fā)軟，還是差了那么兩厘米。但是請不要沮喪，去年此時，你的學哥學姐們與你經(jīng)歷著同樣的考驗，面對著同樣的困難，他們在堅持與奮斗中，創(chuàng)造了佳績。當你得知17屆的中考成績時，感覺他們像神一般存在。
但事實證明你們更優(yōu)秀：你們敬仰的學哥、學姐當年一檢的成績比鄭州市平均分高9分，但今年你們一檢成績的平均分超過鄭州市將近50分；難哭整個英國國民的數(shù)學科目，也難哭過大家——你們一直覺得自己數(shù)學底子弱難提高，但是一檢考試數(shù)學平均分高于鄭州市9.59分。老師們，同學們，你們用一中人的勤奮、堅韌、善于思考、精益求精證明了自己的優(yōu)秀和潛能。
一檢是一面正容鏡，整整衣冠，審視一下自己，還要繼續(xù)踏上征程。
在這征程上，你是不缺助力的。
午休時的辦公室，總能看到紅星、琳晶老師的身影；春哥那嘹亮的數(shù)學課堂讓你不知瞌睡是何物；早出晚歸的房老師，膚色又添了一層黑；宋鵬、鵬達老師的發(fā)際線又上移了那么一點點；還有青春洋溢的賀老師在哪里？她一定在教室講數(shù)學。你們有25位優(yōu)秀教師做堅強的后盾，還有何懼？與此同時，還有嚴格的管理、有科學的態(tài)度和方法，更有來自于父母的溫暖愛意、堅定支持和殷殷期盼。昨天，你是那個稚氣懵懂的孩童；今日，你成為了"勤、嚴、實、真"的一中人，看著逐年攀升的成績，看著日漸溫潤如玉、日漸神采奕奕的自己，你更應相信，你能行！
百日征程，還需要你有健康寧定的心態(tài)。
追夢的旅程中難免迷茫和挫折，你要學會調(diào)適自己的情緒，保持健康、樂觀、陽光的心態(tài)。"結(jié)伴而行，方能行遠",珍惜同伴，互相鼓勵。動物的力量來自軀體，而人的力量來自內(nèi)心。最深的水總是寂靜無聲，有力量的內(nèi)心不會躁動不安，自信源于心底的踏實寧定。在這100天里，沉心靜氣，心無旁騖，全神貫注投入到中考復習中來。同學們老師們，中考百天，這幅美卷，讓咱們沉心靜氣一筆一筆地認真描繪。
大家是否觀察過荷花的開放。馬云先生曾說過這樣一個有意思的現(xiàn)象：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，假設之后的每一天，開放的荷花是前一天數(shù)量的兩倍……到第30天荷花開滿整個池塘，請問：到第幾天時，荷花會開滿池塘的一半？可能有人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此，到了第29天時，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，滿塘風荷搖曳，一派生機昂然。
這被稱為"30天荷花定律":最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，相差一天，結(jié)果就會和成功失之交臂。越接近成功，越要認真對待，越要堅持。同學們，老師們，我們現(xiàn)在就像那滿池荷花一樣，在積蓄能量、磨練意志、充實自我，直到百日之后，我們會怒放如最美的火焰。
敬愛的老師們，指縫太寬，時間太瘦。請大家攜起手來，扎實工作一百天，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，堅韌的毅力，共同抒寫教學生涯中的新篇章。更重要的是，當我們學會了托舉著這些孩子們，幫他們盡全力去突破當下自己的時候，我們也就同時成就了更堅毅、更明朗、更開放的自己！
尊敬的家長朋友們，我們?nèi)孕栌浝文蔷湓挘荷俟芎⒆?，多管好自己，當知道了自己要成為他們的楷模的時候。我們就知道了什么是真正的教育！
親愛的同學們，在陪著你們堅定地朝向目標努力的這些日子里，我一直在想到底該對我們說什么。
三年前，我們一起踏入這個校園。
兩年前的今天，就在這個發(fā)言臺上，我激勵著自己在港區(qū)執(zhí)教以來的第一屆畢業(yè)生——20xx屆的孩子們。我對大家說：不要放棄，我懂初中，有中招經(jīng)驗，我會和老師們一起盡全力幫助大家，我們要一起努力到最后上考場的時刻。
其實那個時候大家都還有點懷疑自己的能力，害怕自己勝不了，就都不敢嘗試。
有時候，人確實是會總是這樣的——往沒有到達過的高度攀登的時候，遇到出色的同伴卻不敢望其項背的時候，在沒有成功經(jīng)驗的時候，我們花費大量的精力去瞻前顧后地害怕著，我們和花費大量的時間去去左思右想地懷疑著、拖延著，最終耗盡了全部力氣，用光了所有的時間，得到一個自欺欺人的結(jié)論：我們不可能成功，算了吧，我們就耗著吧，反正就這樣了。不怪大家。這惰性源自于人類對未知的本能的敬畏和恐懼。
但是人類也同樣有著強烈的好奇心去探索未知，去揭秘未知的世界，這個過程就是人類成長的過程，觸摸宇宙奧秘的過程。從昨天到今天，整個世界都在悼念我們之中最有好奇心的那個人。讓我們也騰出一點時間來和世界一起紀念霍金先生。他是我們這個時代的.思想巨人，也是一個21歲開始就飽受漸凍人癥折磨，無法行動和說話的殘疾天才，他用富有幽默感的話語，他用對生命的熱愛，他用挑戰(zhàn)身體殘疾的勇氣，他用對宇宙真理的大膽探索和猜想，來影響著世界。霍金說自己是物理學家，宇宙學家，andsomethingadreamer一個夢想家，他也無愧于這些稱號。他一直在告訴我們：人類即便是身在溝壑塵埃里，也要仰望星空！更何況我們這些意氣風發(fā)的少年們！請和我一起，對他致以深摯的敬意和紀念。
我想對我們說：人類天生的敬畏心和好奇心，既讓我們謹慎、認真、踏實，有所畏懼，也讓我們明知道有坎坷艱難和孤獨無解的時候，但仍舊追尋夢想，一往無前！
我還想說：我一次次被你的豪情、你的努力、你的成長感動著，你是我敬愛的和我并肩的同仁、搭檔，你是我親愛的同學，你們是我親愛的朋友。我一次次被你們喚起心中最柔軟的溫情、最真摯的愛、最強烈的責任感，是你們讓我成為更好的自己，謝謝你們。正因為我們信賴著彼此，欣賞著彼此，支持著彼此，所以其實沒有什么能擋住我們合力展開的翅膀，沒有什么能擋住我們的飛翔。
迎風而起，百日之后；中原西路，西流湖畔。鳳凰花開的鄭州一中校園在等著我們勝利會師。鳳凰花開的中原大地，等著我們一展風采！
讓我們六月的18屆，一發(fā)中的，再創(chuàng)佳績！
校長發(fā)言稿篇四
各位領導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹代表中心中學向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！
剛剛過去的一學年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創(chuàng)新寫作、擴大閱讀、洋思經(jīng)驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結(jié)合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質(zhì)量顯著提高。
學校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學校、xx市規(guī)范化學校、xx市師德建設十佳單位、xx市辦學水平先進單位xx市教學示范校xx市遵紀守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學校等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
校長發(fā)言稿篇五
各位領導，老師們，同學們：
早上好!
感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領導為獲獎學生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學。獲得各項活動各類獎勵的同學是非常多的，由于時間關(guān)系，周書記只宣讀了部分獲獎學生名單，我們也只安排了部分獲獎代表上臺領獎，請大家理解。
本屆科技讀書節(jié)在校領導的大力支持下，各部門、各年級全力配合，各學科精心組織，老師們用心指導，同學們積極參與，歷時一個多月，取得了豐碩的成果，為進一步夯實同學們的人文底蘊、鑄煉同學們的科學精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分，因為有的活動并沒有設置獎項，例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行，最終結(jié)果還沒有揭曉，例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等?？偟膩碚f，我們比較圓滿地完成了各項任務，達到了預期的目的，有的成果還超過了我們的預期，給了我們各種驚喜。
這是一個龐大的話題，三言兩語講不清楚，但有幾點是肯定的：
第一，科技的發(fā)展對整個社會政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大，它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅Ｊ脚c相互關(guān)系，甚至可以潛移默化地改變社會結(jié)構(gòu)，影響國家文明進程?？萍几淖兪澜?，我們必須具備相當?shù)目萍紕?chuàng)新能力，才能贏得未來。有人說，今天的學校，要培養(yǎng)我們的學生在畢業(yè)之后，去從事目前尚不存在的職業(yè)，使用那些尚未發(fā)明出來的科技，去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題，這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用，我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會消失，會被新的職業(yè)取而代之，也許我們現(xiàn)在填報高考志愿的時候，就不得不認真考慮這個問題了。
第二，在人類社會，人是永恒的目的，現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品，幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現(xiàn)了突破，尤其是借助互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)精準服務，這是以前很難想象的。將來進入工業(yè)4.0時代的時候，萬物互聯(lián)，每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步，全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引，科技也將失去發(fā)展動力與正確方向?？萍冀K究是為人服務的，人是科技的目的，所以我們要了解人，要研究人，要尊重人，要對人文學科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱，一個厲害的電腦病毒，就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人，如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀，很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預言，未來智能機器人的大量使用，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
第三，社會正在加速度發(fā)展，我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注，多讀書，多思考。不單是人文書籍要讀，科學書籍也要讀，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目，價值要大得多，因為書籍往往自成思想體系，能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu)，形成系統(tǒng)的學習能力與探究能力?，F(xiàn)代社會出現(xiàn)了一個新的情況，就是奇點出現(xiàn)，人類知識的增長速度，已經(jīng)超越我們個人的學習速度，如果我們沒有建立起自己的.知識結(jié)構(gòu)，然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新，我們就會永遠跟不上時代的步伐。
同學們，我們的校園內(nèi)是風平浪靜、一如既往，但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖，先知先覺的人將成為領導者，后知后覺的人將成為追隨者，不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢，緊跟科技與人文進步的步伐，做未來的領導者，創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝!
校長發(fā)言稿篇六
老師、同學們：
大家早上好!經(jīng)過一段長長的暑假，咱們又回到蓮東小學美麗的校園里再相聚，今天正式開學啦!我提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲迎接新學年的到來!
孩子們，從現(xiàn)在開始，蓮東小學6歲啦!你們猜猜看，全校一到六年級共有多少個班級呢?(46個班級)你們再猜猜看，全校46個班級一共有多少學生呢?(超過2800)還有，全校一共有多少位老師和職工呢?(134名)每個班的科任老師大家平時都經(jīng)常接觸，也很容易就認識了，在這里我不作一一詳細介紹。但是，我要向大家特別介紹幾個人，他們雖然不是在教室里上課的科任老師，可是他們的工作卻和學校里每一個人都有關(guān)系，我希望全校同學都能認識他們，記住他們。校醫(yī)：黃文德醫(yī)生，如果你上學時生病了、課間不小心摔倒、流血啦等等，記得到醫(yī)務室找黃醫(yī)生，他會給你幫助的;圖書館館長：詹雪梅老師，上閱讀課時、平時想看書時，你可以到圖書館找詹老師借閱圖書;打印室：徐曉琴老師，她負責幫老師、同學打印、復印各種學習材料;保安員：詹叔叔、劉叔叔、李叔叔和楊阿姨，他們每天都會全副武裝、盡職盡現(xiàn)地在學校大門、校園里站崗、巡邏，保衛(wèi)著大家的安全;還有保潔員阿姨：范阿姨和羅阿姨，她們兩個每天都要早早到校，用專用的拖把把學校的每一寸大理石地面拖得干干凈凈，閃閃發(fā)亮，每天下午放學時，還要把學校的每一個廁所都沖洗得干干凈凈，沒有異味，給大家?guī)砬鍧嵉沫h(huán)境!
老師、同學們，讓我們把掌聲送他們!請大家記住他們，尊重、珍惜他們的工作和勞動，別忘了，見面時打個招呼、問個好!
孩子們，今年暑假學校進行了部分教室的改造和裝修，昨天注冊時，就有很多小朋友找不到自己的班級在哪里了，要知道升上一個新年段，你的教室就可能更換到不同的地方，所以咱們要學會認識校園，熟悉校園的樓層、教室分布情況，以免走錯教室上錯課哈!學校一共有4棟樓，你們要記住自己的教室在第幾棟樓的第幾層，還要認識各種專用教室、老師辦公室的樓層和所在位置，方便你們有事時找到老師，所以請小朋友們課余時間多在學校里走一走，看一看，每個教室都有牌子，認清牌子上寫的名稱，記住它們。我想告訴大家，音樂課的教室全都在地下室d區(qū);地下底的a、b區(qū)已經(jīng)劃分標準停車位，是老師們停車的地方，請同學們平時不要在a、b活動，以保證安全;地下室c區(qū)是同學們的活動區(qū)域，老師們的車不會在這里經(jīng)過，在這里活動比較安全，但是要講究衛(wèi)生，不要隨地亂丟垃圾、瓶子等。
親愛的孩子們，我說的話，你們能記住嗎?讓我們共同期待，蓮東小學的每一位孩子都能在校園里快樂生活，用功讀書、幸福成長!
校長發(fā)言稿篇七
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥?！?/p>
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20--年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20--年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學的水平。第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家。
校長發(fā)言稿篇八
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
三月時節(jié)，春和景明，生機盎然，在這充滿希望的季節(jié)里，在今天，我們迎來20xx年中考百日沖刺。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，你們懷著美好憧憬，伴著師長的殷殷期望，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂，在書海中沉浮，在實踐中磨礪。在學習與訓練中，愈挫愈勇。中考臨近，希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考：腳踏實地，傾力投入。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒地復習沖刺。
中考是你們?nèi)松缆返牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須準備好展翅翱翔，走好這關(guān)鍵的第一步。一百天雖然是你人生長卷中短暫的一筆，但它足以成就強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時候，我還想囑咐大家：
首先，要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心，有毅力。因為目標引導行動，行動就需堅持，堅持就有希望。勾踐臥薪嘗膽，祖逖聞雞起舞，達摩面壁靜修，楊時程門立雪……都是因為有了目標，能夠堅持。
學習有規(guī)劃，善于在學習中進行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也說：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，成功者普遍具有自省的特質(zhì)，目的是進行自我調(diào)整，自我完善。復習要有詳細的計劃，并依照執(zhí)行，每天睡覺前反省自己一天的收獲，調(diào)整第二天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
要珍惜時間，主動學習，時常鞏固。提高上課效率，復習效率，主動參與到學習活動中，思考探究，為自己贏得更多的鍛煉、學習和提高的機會。
切問而近思，多與同學、老師探討。每門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去落實，并且向優(yōu)秀的學生學習方法，取長補短，共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和，情緒的穩(wěn)定。我們要認真對待每一次考試，月考、一模、二模等，把每一次考試都當作是中考的演練，充分準備，考后認真查找原因，查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗教訓，我們才能贏得最終的勝利。
同學們！老師就像是一個麥田守望者，引領著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯，期待著你們傳來一個又一個好消息！在這最后的一百天里，老師會更加嚴格的要求你們，并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關(guān)鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的'良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結(jié)一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)！也一定要實現(xiàn)！
最后，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄。
校長發(fā)言稿篇九
教育的魅力就在于相互成全，教育不僅成全學生和家庭，也成全老師和學校。教師應該在與學生的相互成全中獲得幸福，教干應該在與廣大師生的相互成全中體驗幸福，用苗雨老師在我博客上的留言：讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構(gòu)科學完善的制度來保障環(huán)境，制度不是為了管人、約束人，而是為了引領大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現(xiàn)在的教研活動，大家認真聽課、認真評課，每個人都能有實實在在的收獲。其次要營造良好的人際關(guān)系來融洽環(huán)境。教干本身就是教師，教干是教師的代言人。我們要多深入教學一線，多聽取各方意見，多為教師做好服務，讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學生創(chuàng)造善學、樂學的環(huán)境。教師積極實踐課堂教學改革，主動“讓學”，引導學生學會自學，學會自構(gòu)課程；要變革課程實施的方式，要激發(fā)學生的學習熱情，努力挖掘?qū)W生的學習潛力，讓他們在學習中找到自信，找到樂趣，愛上學習。
1、教干要與教師一起尋找成長方式。要引導教師首先樹立教育的信仰，然后積極實踐，深刻反思，認真總結(jié)，找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學生一起尋找成長方式。影響學生成長的方式有很多，如夢想、愛師、自學等。教師要引導學生樹立自己的夢想，幫助學生規(guī)劃成長的路徑，要真愛學生，激發(fā)他們自主學習，努力成為學生生命成長中的貴人。
1、教干要為教師成長搭建學習的平臺。開學來我們已經(jīng)安排了教研組長赴天一中學考察學習，安排了70多名教師赴南京、淮安等中學等聽課觀摩，本周還將安排所有班主任赴衡水中學考察學習，學習對于教師來說應該是一種很有意義的福利，是“利息”很高的福利。通過學習活動，豐富我們廣大教師的視野，開拓大家的思維，并能用學習所得促進教育教學的提升。
2、教干要為教師成長搭建表現(xiàn)平臺。我們將在校會上開設教師講座，每期由三四個教師主講，談談教育實踐中的問題與思考或者教育學習的心得體會。這學期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學活動，先嘗試實踐大家的思想，也讓大家有一個證書；下學期，我們還將與市教育部門聯(lián)合開展教學觀摩活動，把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出，并讓他們領到市里的證書。當然，我們要做的還遠不止這些，總之一句話，教師能力有多大，我們就為他搭建多大的舞臺。
3、教師要為學生成長搭建展示平臺。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語節(jié)等“校節(jié)”活動，開展社團活動，開設屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”，開設校本選修課程，等等，這一切都是為了學生成長的需要，讓所有的學生都能盡展其才，盡顯其能，各美其美，在展示中變得自信、變得優(yōu)秀，在活動中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之，我不是講大道理，無論是領導還是老師工作的最大價值就是能夠讓人得到發(fā)展，讓別人覺得我們對他有幫助，成為他們的幸福！
校長發(fā)言稿篇十
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位家長們：
您們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!
家長們，孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長會有三項議程：一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。
校長發(fā)言稿篇十一
各位教師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié)，值此機會，我代表學校向全體小朋友，少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘，嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎的學生和班級表示熱烈的祝賀。
在全體教師的努力下，我們堅持教育創(chuàng)新，特色辦學，推進素質(zhì)教育，我校小班化教學模式已初步形成，“五環(huán)九步教學法”也初步落實，開展了豐富多彩的活動，校園的文化建設取得了很大的成效。學校初步走上了規(guī)范化、標準化、特色化的發(fā)展軌道。和諧教育，健康發(fā)展的理念已初步形成，學生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發(fā)展。我希望全體教師，求實創(chuàng)新，與時俱進，在和諧教育思想的理念下進一步的貫徹落實黨的教育方針，促進每個學生健康、和諧、全面的發(fā)展，為學生的終身學習，終身發(fā)展，奠定良好的基礎，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好。
少先隊員，小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活，樹立遠大的理想，養(yǎng)成優(yōu)良的品德，培養(yǎng)過硬的本領，歷練健康的身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會做一名好少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動來證明你能行。未來的西水地小學將為你們的成功而感到自豪。
借此機會，我要向即將離開母校的六年級全體同學表示祝愿，希望你們在即將離開母校的日子里，珍惜每一天的學習生活，給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象，也希望你們努力學習取得優(yōu)異的成績?yōu)槟感?、為父母、為自己爭光?/p>
最后祝全校同學度過一個健康快樂，有意義的節(jié)日，愿全體教師童心永駐，并預祝慶祝活動取得圓滿成功！謝謝大家。
校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
近年來，我們學校堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念，在各級領導的支持下，在全校師生的努力下，各項工作也取得了一定的成績，得到了社會各界的好評。為了給少先隊活動注入新鮮的血液，xx鎮(zhèn)第二小學為了拓寬少先隊員實踐活動的渠道，增強隊員的服務意識，培養(yǎng)少先隊員的集郵興趣，提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
根據(jù)學校的實際情況，提出“創(chuàng)建少年郵局，以少年郵局為依托，提高隊員的綜合素質(zhì)，積淀學校的文化內(nèi)涵，擴大學校的知名度”的方案。在上級領導的關(guān)懷下，在郵政部門幾任領導的支持下，經(jīng)過近兩年時間的醞釀和前期準備，去年10月份通過省局審核，今天由永嘉縣郵政局正式授牌，授印，永嘉縣少年郵局正式在我校成立，郵政局還為購置、贈送郵品，正式營業(yè)。
在此，我代表全校2000余名師生，向各級領導給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊員社會實踐能力的一種有效手段，是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵，能培養(yǎng)少先隊員的服務意識，學會服務的本領，養(yǎng)成和諧個性和健康人格；能提高少先隊員的集郵興趣，推動永嘉青少年集郵活動開展；通過學習郵文化，以郵育人，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位領導對我們學校的信任和支持。謝謝！
校長發(fā)言稿篇十三
路在腳下。
——扎魯特第四中學校長。
鄭云龍。
正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。時代的號角吹響了“和諧發(fā)展”“互惠雙贏”的最強音。因此，在旗教體局的睿智領導之下，一股全新的辦學思路的春風吹綠了扎魯特教育這塊芳草地。那就是——區(qū)域校際協(xié)作。
自接到《扎魯特中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》時起，在包聯(lián)領導趙彩云書記的關(guān)懷指導下，我校立即與巨日合中學積極籌劃，組建了以兩校校長為首，兩校領導班子為主體的區(qū)域協(xié)作體工作領導小組；制定了切實可行的《校際協(xié)作體實施方案》。協(xié)作一年以來，兩所學校立足實際、坦誠剖析、互通有無，在辦學特色、教研教改、學校管理等領域進行了真摯的合作，成績喜人。
一、苦苦追尋，“特色辦學”相執(zhí)手。
“每一所學校都是獨特的”。一所學校，缺少了自己的文化。
1形象，是無品味可言的。因此努力打造自己的文化形象，尋求格正品高的治校良策，是如今學校發(fā)展的需要。在全面推進學校規(guī)范化建設的過程中，注重“特色引領、內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升”已成為學校發(fā)展的必然趨勢。我們深刻的認識到只有創(chuàng)建學校自身的教育特色，提高一所學校辦學品位，才能滿足整個社會對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求。
基于這種思考，根據(jù)四中目前的發(fā)展現(xiàn)狀，我們提煉、確立了“《論語》治?！钡霓k學特色。以國學經(jīng)典鑄魂，以校園文化提質(zhì)，把學校建設成為文化底蘊深厚，管理制度完善，師生發(fā)展和諧的富有特色的品牌學校。
我們將這種辦學特色理念與巨日合中學進行了真誠的交流和探討，兩所學校幾乎是一拍即合！在鄭云龍校長的積極籌備下，我校與協(xié)作校進行了多次關(guān)于“特色辦學之路的探討”，并達成共識：《論語》內(nèi)容博大精深，行文張弛有度，語言典雅流暢，意蘊深刻含蓄。治國、治家、養(yǎng)德、修身之道，無所不包。兩千多年前所極力推崇的“仁、義、禮、智、信”，對今天的社會，今天的人，仍然具有很強的現(xiàn)實意義。鑒于此，我校牽頭制定了學校特色建設方案《論語治校，國學立品》。并決定在今后的工作中共同增強意識，以校園文化建設為抓手，從環(huán)境布局上營造氛圍；以內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升為最終目標，結(jié)合具體教學工作開展多種活動，實現(xiàn)育人宏圖?？傊幵诓痪玫膶?，把我們的學校辦成一所具有君子風范的儒雅之校。
二、有聲有色，課堂教學勤練兵。
大力開展校際校本教研協(xié)作活動，提高教師們的教學水平，切實提高教育教學質(zhì)量，一直是我校與協(xié)作校工作的重中之重。我們緊緊抓住課堂教學這個主陣地不放松，一年來我們與協(xié)作校開展了四次大型教研交流活動。為讓每次協(xié)作活動不流于形式，真正取得實效，每次活動前，我校和協(xié)作校都要確定活動主題，制定嚴密的活動方案及具體程序。每次活動前，在已經(jīng)達成共識的基礎上，兩所學校的校長都會親自召開會議，安排部署各項工作。使蒞臨指導的上級領導，參與活動的兩校教師都能有序的參加活動。
1、“打名師牌”，營造氛圍有奇招。
自年初與巨日合中學“牽手”伊始，就如何更好的營造兩校教研氛圍，提高中青年教師的課堂教學水平，我們立足于兩校實際進行了坦誠不公的交流。四中地處教育園區(qū)，硬件設施一流，發(fā)展規(guī)模日益壯大，已成為具有一定辦學規(guī)模的“大校”。然而我們也清醒的認識到，從過去的“魯北鎮(zhèn)四中”到如今的“園區(qū)四中”，一場變革已悄然襲來，那就是如何給自治區(qū)一流的硬件設施配備一批具有一流教學水準的師資隊伍。而我們的協(xié)作校巨日合中學，這所地處革命老區(qū)，有著優(yōu)良教學傳統(tǒng)的扎旗老牌學校，也面臨著如何以優(yōu)秀師資保生源的問題。
3實的教研氛圍。我們將交流的主題確定為：“新課程背景下課堂教學有效性的策略研究”，交流的形式為“同課異構(gòu)”。隨后在征得了二中劉思超校長的同意和支持后，我們誠摯邀請了扎魯特二中語數(shù)外三個學科的優(yōu)秀名師到我校作課。我校與巨日合中學也精心選派了5名骨干教師與二中名師同臺競藝。4月21日聽、評課交流活動在老師們的期盼中如期進行。旗教研室張亞謙主任、韓國仕主任以及語數(shù)外三科教研員一行6人也蒞臨我校，全程參與，并做了具體的工作指導。
通過此次活動，真正使老師們看到了與二中名師在教學技藝上的差距，與此同時我們也在看到差距時找到了方向。本次交流活動充分調(diào)動了兩校教師的教研熱情，使教研氛圍空前濃厚。
2、趁熱打鐵，課堂教學再練兵。
6月3日，應協(xié)作校之邀，我校將語文、數(shù)學、物理三節(jié)精品課送到巨日合中學。兩校教師就“新課程背景下有效教學的策略”這一課堂教學交流的主題進行了更進一步的探討。這三節(jié)課受到了協(xié)作校領導和老師的一致好評，將我校與協(xié)作校的教研活動推向了一個新的高度。旗教研室張亞謙主任對本次活動的由衷贊揚，更讓我們兩校的領導和教師信心倍增。
3、“雪中送炭”，集體備課拓思路。
4了看法后，我校于10月25日上午舉行了集體備課展示活動。
旗教師培訓中心英語教研員周瑞杰老師，巨日河中學的領導和老師及我校全體語、數(shù)、英老師全程參加了此次活動。
整個集體備課活動開展的有序、扎實。完成了預設的目標，收到了良好效果。主備教師準備的充分，課講的精彩；備課組的教師們對教材挖掘的深，探討的有深度；觀摩的教師們聽到入神，參與的熱情高。笑聲和掌聲不時響起，整個會場洋溢著寬松、熱烈的教研氛圍。
更讓我校教師感動的是，以鄧局長、宋局長為首的教體局領導一行也蒞臨我校觀摩指導了集體備課活動。
活動結(jié)束時鄧局長強調(diào)：以校際協(xié)作為契機，以集體備課為平臺，能夠真正的促進教師們專業(yè)化發(fā)展，從而使教育均衡發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。隨后，鄧局長又對學校的教研工作，教師們的業(yè)務提高等問題作了具體的指導。鄧局長一番精彩的講話鼓舞了老師們的士氣，也給我們今后的教研工作指明了方向。
4、勇于實踐，“送教下鄉(xiāng)”譜新篇。
11月22日，在旗局統(tǒng)一部署下，作為牽頭校，我校送教下鄉(xiāng)講學團一行8人，到巨日合中學進行了為期一上午的送教講學活動。盡管11月已是山寒水冷，然而老師們的內(nèi)心卻是春意融融。此次送教活動，我校教研組在校內(nèi)進行了嚴密的集體備、講、聽、評、改。確保所送之課的示范性、引領性。使校際結(jié)對幫扶取得了實效，不至淪為空談。
三、勇于創(chuàng)新，跨區(qū)協(xié)作求突破。
但隨著教研交流的不斷深入，新的問題和困惑也隨之而來。最為顯著的是因為缺乏專業(yè)的示范、引領，課堂教學的交流形式明顯單一，很難再縱深發(fā)展。
5因此，在充分領悟教體局關(guān)于《扎魯特旗中小學區(qū)域校際協(xié)作實施方案》中的指示精神，本著大膽創(chuàng)新的合作理念，我校與協(xié)作校決定跨出區(qū)域，開展共同向地區(qū)名校通遼四中學習的活動。
通遼四中是我市名校。多年來為包括“。
一、五、鐵”在內(nèi)的重點高中輸送了大量的人才。近年來，通遼四中運用學科德育、分層遞進、精講精練、運用現(xiàn)代媒體、自主發(fā)展、愉快教學等素質(zhì)教育的六大策略服務于課堂教學，取得了顯著效果。在通遼市中考更是連續(xù)多年都取得了驕人的成績，無愧于地區(qū)名校的稱號。因此，“與通遼四中牽手，學習教學管理、教研教改的經(jīng)驗”成為了我校與協(xié)作校的心愿。
作為牽頭校，今年開學初，我校與通遼四中積極取得了聯(lián)系，得到了通遼四中領導的大力支持。5月20日，就如何打造“高效的語文課堂”，以及“如何進行作文訓練”等問題，我們邀請到了通遼四中名師何**主任來我校送教。這三節(jié)課真正是專家水準，名師風范！給我們樹立了榜樣，讓在座的語文教師受益匪淺，也給我們今后的教研交流開了一個好頭兒。接下來，就課題的實施、管理，各學科的教學研究等教研教改工作，我們會進一步向通遼四中學習經(jīng)驗，以期不斷提高。
四、孜孜不懈，寄宿管理出實效。
作為兩所寄宿制中學，強化寄宿制學校內(nèi)部管理，一直作為學校管理的重中之重。為使管理更加科學化、規(guī)范化、人文化，6確保學生的安全，讓家長放心、社會放心。如何找到高效的管理辦法，使學生能在安全、整潔、舒適的環(huán)境中學習和生活，是兩個校長共同關(guān)切的話題。寄宿制管理的細節(jié)問題，必將成為我們兩所學校長期交流的重點之一。
6月3日應巨日合中學之邀，我校鄭校長帶領主抓安全與管理的高福臣副校長，以及兩名舍務管理教師深入到巨日合中學食堂、宿舍，一方面?zhèn)魉徒?jīng)驗，一方面進行了廣泛的探討和交流。隨后由四中牽頭制定了寄宿制學校管理的具體方案和細則，盡管兩所學校住宿、就餐的具體環(huán)境存在差異，但兩所學校的管理理念還是達成了共識——在今后的管理工作中要以豐富多彩的學生活動為載體，使學生養(yǎng)成良好的獨立自主生活的行為習慣和健康的人格人品。開展活動時，要制定統(tǒng)一的活動方案，確定統(tǒng)一的活動時間。條件成熟時，將進行學生與老師的互訪，以期真正使協(xié)作收到實效。
五、碩果累累，區(qū)域協(xié)作顯真功。
“一朵鮮花裝扮不出春天的美麗，百花齊放能使春光旖旎“！合作一年以來我校與協(xié)作校均覺得收獲豐巨，碩果累累：
1、通過真誠的合作，明確了特色辦學之路，為兩校今后的發(fā)展明確了方向。
2、通過真誠的合作，促進了一大批中青年骨干教師的專業(yè)化成長，為切實提高教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
3、通過真誠的合作，加強了寄宿制管理的實效，解決了寄宿。
7制學校管理中的難題。
六、學會反思在協(xié)作中成長。
區(qū)域協(xié)作活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，各所合作校能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。但也存在以下問題：
1、由于具體辦學條件的迥異，使目前校際之間合作的面還不夠?qū)?，合作機制還有待于完善。
2、在課堂教學方面的探討雖已見成效，但明顯形式還比較單一，今后還應在教師業(yè)務的其他方面進行深入的交流。以期使校際間的合作最大化、最優(yōu)化。
總之，“一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽光道”！校際協(xié)作教研活動的開展，增強了校際間的交流和合作的意識，使地區(qū)優(yōu)勢資源得到共享，發(fā)揮了更好的輻射作用。通過合作，能夠均衡發(fā)展、共同進步，學校和教師得到了真正的實惠。同時我們也清楚的認識到，目前的校際協(xié)作教研交流還有很長的一段路要走，要想達到理想境界，真正實現(xiàn)教育教學成績的普遍提高，還要繼續(xù)探索下去。既然“路在腳下”，即使“翻山涉水，兩肩霜花”，我們也一定會“一路豪歌向天涯”！
扎魯特第四中學2011.7.5。
校長發(fā)言稿篇十四
各位校長，下午好！
學期已經(jīng)過來大半，這學期我分管全鄉(xiāng)業(yè)務、黨建、安全等工作，得到了王助理、小教其他領導和在坐各位校長的鼎力支持，在此對各位說聲謝謝。本學期至今，我們小教定期和不定期對各學校進行教學常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育等方面的檢查。通過檢查，我們也發(fā)現(xiàn)了很多可貴的地方，比如很多老校長正應該享福的時候，因編制緊，既要安排學校整體工作還包班，勞動強度可想而知。也有一些老教師，臨近退休，仍然堅守崗位等等……。但有存在不足的地方，對于存在的問題，有主觀的、也有客觀的方面，比如，學校教師考核細則，由于規(guī)范辦學行為和教師績效工資，到今，縣方案還沒有下來，我們下發(fā)的是征求意見稿，回去認真帶老師學習；學校衛(wèi)生不到位、各室沒有充分利用起來、教師備課不完整、甚至不備、我想關(guān)鍵是我們校長方法怎樣。下面我對前階段工作作簡單的總結(jié)和對下一階段工作進行布置。
一、總結(jié)前階段工作。
1.取得的成績:。
（1）教學常規(guī)：大部分學校領導對學校的教學業(yè)務比較重視，記在心上、抓在手上，能督促老師按時備課、按時批改作業(yè)，各校的教案也基本能按照“三案六環(huán)節(jié)”的要求去做。
（2）環(huán)境衛(wèi)生：各?？傮w情況是好的，大多數(shù)校校園地面整潔無雜物，室內(nèi)外墻壁干凈無污跡，辦公室、教室物品擺放有序。
（3）安全教育：通過平時檢查，大多數(shù)學校能把安全作為學校頭等大事來抓，做到有布置、有落實。
（4）活動：本學期規(guī)范辦學以來，我們小教以活動為載體，開展豐富多彩的師生活動，如：青年男教師籃球賽、教師教研活動、二年級學生口算比賽（讀成績）、四到六年級學生演講比賽、上報國家學生體質(zhì)標準、甲流專項檢查、期初、期中視導、常規(guī)管理專項檢查等等。
（5）科學發(fā)展觀：作為全縣小學的一個點，成績得到了上級的一致好評。
2、不足：
（1）衛(wèi)生：完小各室存在衛(wèi)生、擺放、使用三大問題。尤其是人為的衛(wèi)生，一些器材上灰塵近似一元硬幣的厚度，那還談得上使用。自行車擺放尚須進一步加強。不少學校門窗玻璃有灰塵和污垢，不知何時擦洗過。多數(shù)學校廁所未沖洗，有的甚至讓人插不進腳。
（2）教學常規(guī)：部分學校的業(yè)務檢查放松，有的老師甚至從期中視導后就沒再備課；不少老師沒帶教案進教室，有個別老師教案放在家里；音體美等學科的課程沒有正常開展；個別學校作息時間存在隨意性；少數(shù)為病假老師代課者對教學業(yè)務心存逆反和敷衍心理。
（3）安全：
記錄次數(shù)太少，開學至今只有三次；記錄時間大多數(shù)學校跟不上進度，只有到十月份，甚至有的只到九月份，以后就再也沒有記過；學校小店里仍然有“三無”食品；安全記錄只留于形式，記錄太簡單。有的是事情做了但沒有留下痕跡。
（4）對于存在的問題自己先反思，不應急找檢查人，最后的結(jié)果是一起商討決定的。
二、對下一階段工作安排：
1.元旦安排好值班,保證學校財產(chǎn)安全、學生假期安全。
2.按教學進度完成各學科教學內(nèi)容。
3.認真復習,迎接一學期一次的考試。
4.假期來后陸續(xù)進行對小學科的檢查、閱讀評比、教學點廣播操驗收工作。
5.期末業(yè)務檢查。
6.不定期對各校檢查。（每周一次）。
7．三案六環(huán)節(jié)，本學期是備課推進，下學期是上課推進，先各完小推薦語數(shù)外各一節(jié)，作為全鄉(xiāng)教研活動。
其實，我的工作還有很多方面不到位的地方，請各位校長多多批評指正，再一次感謝各位校長開學至今對我工作的支持，最后祝在座各位虎年：
身體健康、工作順利。
校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
時間真快，小學辦學半年過去了。大家在秦馀小學工作學習，也已經(jīng)半年了。
今天，我們在這里舉行新學期的開學典禮，迎接新的一年的新的生活，我們繼續(xù)和秦馀小學共成長。
上個學期，全體師生緊密團結(jié)，我們秦馀小學邁穩(wěn)了啟動第一步，大家一次又一次展示了自己的風采。這里，有著學生家長對學校工作寄予的厚望和支持，有著全校同學對學校管理寄予的尊重和理解；有著全體教職員工以校為家的工作熱情，學校才有了今天可喜的局面。
我有一個夢，夢想我們的學校是“文明的校園、學習的樂園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學、都有強烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難，都熱愛生命；并且有積極進取的人生觀、有遠大的志向、有迎接未來挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系；具備了美好的品德、高尚的情操，你們就都擁有光明的前途。
1．學會做人。學會做人就是學會生存。助人為樂，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱贊，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習慣，努力做到：在學校當個好學生，在家庭做個好孩子，在社會是個好公民。
2．學會學習。學會學習就是為了更好的生存。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習是要下一點苦功的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣，不斷采擷知識的芬芳，才能享受成功的喜悅，從而不斷總結(jié)學習的方法，成為學習的小主人。
3．學會做事。學會做事是為了更好的生活，父母不可能永遠照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學者過江，他問船夫會不會天文、歷史、政治等，船夫說不會，學者說船夫失去了許多。而船夫卻問他會否游泳，他說不會，船夫說如果翻船了，他失去了生存的權(quán)力。
4．學會節(jié)約。學會節(jié)約就是學會生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)實世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來越少，汽車燃油不斷漲價。如果我們再不把節(jié)約記在心里，把節(jié)約落實到行動中，可能真的有一天，最后一滴水，將是我們的眼淚。
“新學期，我能行”。同學們，我們應該多掌握一些技能，從小就學會料理自己的生活。要學會安排自己的學習、鍛煉、娛樂、休息時間，適當參加家務勞動和社會公益勞動，到廣闊的活動天地中去磨練自己的身手。
小小少年做自己的主，做獨立的人。那時候你就會自豪翹起大拇指說：“我真行！”
校長發(fā)言稿篇十六
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠!
我們既要快樂，又要成才!在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后，預祝我們的實驗成功!
校長發(fā)言稿篇十七
各位領導、各位老師：
大家好！根據(jù)脈旺鎮(zhèn)中心初中的安排，今天，能有機會在這里與各位一起交流教育教學管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，說不上是“經(jīng)驗”之談，我是抱著向年輕同志學習的態(tài)度來的。接下來，我從兩方面談談我們小垸小學在學校管理方面的一些做法與體會。
校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位教官、親愛的同學們，大家好:。
××中學隆重舉行軍訓活動，我代表全體師生，對一向大力支持學校軍訓活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓的全體學生特別是初一全體新生表示熱烈地歡迎!
中學生參加軍訓活動，是國家教委的明確要求。正是多年的軍訓活動，培養(yǎng)了××中學良好的校風。實踐證明，同學們參加軍訓活動，可以鍛煉身體，增進體質(zhì)，磨練意志。特別是新初一的同學，這次軍訓是你們進入中學的開端，希望這次軍訓活動能展示你的風采，成為你三年初中生涯的成功起點。
今年擔任我們軍訓活動的教官，他們個個技術(shù)精，作風硬，他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人，更是非常優(yōu)秀的教官，特別是我們這次軍訓活動的總指揮馮樹強隊長，是河北省金牌消防中隊的隊長，同學們今天能夠接受他們的教育和訓練，是我們同學們的榮幸，請同學們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。為搞好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求:。
1、克服驕氣，端正態(tài)度，力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別小學，走進初中的第一課。在軍訓中要發(fā)揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
2、遵守紀律，嚴格訓練。嚴明的紀律是部隊戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是我們高質(zhì)量地完成軍訓任務的保證。同學們在軍訓中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個動作。
3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學習他們能吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊伍。
4、要開展軍訓表現(xiàn)評比活動，看誰表現(xiàn)最刻苦，最遵守紀律，效果最好。希望同學們寫好每天的軍訓日記，開學要進行檢查。希望我們同學都是好樣的，政教處將進行評比，看看那個同學表現(xiàn)最好，那個班級表現(xiàn)最好，軍訓結(jié)束時要進行公布表彰。
同學們，軍訓是一項嚴肅的工作，盡管軍訓時間短暫，但我們相信，在教官認真指導和嚴格要求下，經(jīng)過你們的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次軍訓任務，達到我們預定的目的。謝謝。
校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節(jié)日的問候。
過去的一年，學校在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以“辦人民滿意學校，創(chuàng)高陽教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，取得了可喜的成績。然而，所有的成績已成過去，面對鎮(zhèn)“十三五”的教育，作為一名基層校長，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想，肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情。
為此，我要做到：
一是要做一個有思想的校長。身為學校的引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發(fā)展學校。一定樹立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養(yǎng)成教育，促進學生身心健康發(fā)展。努力提升全體師生的幸福指數(shù)，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續(xù)深入開展師德教育，堅持每年評選學校最美教師，搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內(nèi)課堂教學大賽，走向城區(qū)、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對教育的關(guān)注與支持。尊敬的`各位領導，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質(zhì)量，爭創(chuàng)高陽教育更加美好的明天！
謝謝大家！
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