心得體會是一個可以記錄個人思考和成長經(jīng)歷的重要文本。寫心得體會時，可以運(yùn)用具體的案例或個人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容，增加可讀性。讓我們一起來看看下面這些心得體會范文，或許能給你一些靈感和思路。
開展四個教育活動心得體會篇一
下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報一下。
我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動以來，全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。
認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。
經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險，永不知足，永不停步的思想意識；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
實現(xiàn)財政收入41億元，是我市的2.2倍；
完成進(jìn)出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實際，發(fā)揮比較優(yōu)勢，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來，我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了快速增長，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達(dá)等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。
以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
謝謝大家！
開展四個教育活動心得體會篇二
通過“忠誠教育”活動，使我深刻地認(rèn)識到：作為一個黨員，就是忠誠于黨，忠誠于人民;作為學(xué)校的一分子，就是忠誠于學(xué)校，就是心系學(xué)校發(fā)展，自覺遵守學(xué)校制度，語言和行為都有從維護(hù)學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn);作為一名學(xué)校教師，就是熱愛崗敬業(yè)，就是立足本職，扎實工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)，努力在平凡崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
忠誠于黨，是共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)，是《黨章》規(guī)定的每一個黨員必須履行的義務(wù)。作為黨員，入黨之日就宣誓對黨忠誠，每個黨員都要牢牢記住自己的誓言，在任何時候任何地方都要做到對黨絕對忠誠。作為黨員，只有忠誠于黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，以黨的意志為意志，才能找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，把正前進(jìn)方向;只有忠誠于黨，把個人追求融入黨的偉大事業(yè)，才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊舞臺，實現(xiàn)人生的最大價值;只有忠誠于黨，全身心地投入現(xiàn)代化建設(shè)，才能形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，為個人成長進(jìn)步創(chuàng)造條件;只有忠誠于黨，為完成黨交給的任務(wù)而努力奮斗，才能克服任何艱難困苦，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，書寫出壯麗多彩的人生。
忠誠于人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，是每位老師的最高美德。忠誠于人民的教育事業(yè)是指人民教師對黨和國家的教育工作忠心耿耿、勤勤懇懇、盡心盡力，從人民的根本利益出發(fā)，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針。教師在教學(xué)工作中要注意對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等方面的全面培養(yǎng)，使學(xué)生成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
總之，作為學(xué)校的一名教師，首先做好自己的份內(nèi)工作，立足本職，扎實工作。還要遵守我校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，維護(hù)學(xué)校利益，做一名“忠誠學(xué)校,敬業(yè)愛崗”的好職工。
開展四個教育活動心得體會篇三
學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保對學(xué)生德育工作的順利實施，我的主要做法是：
1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們在教師政治學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。
1、愛國主義教育：
2、安全法制教育：
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育;
(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
開展四個教育活動心得體會篇四
在我們主題教育活動的學(xué)習(xí)階段我們通過本著將風(fēng)險降到最低，最大限度的保護(hù)自己，以操守防風(fēng)險提升服務(wù)促營銷的目的，我們主要對領(lǐng)導(dǎo)人員和員工兩大方面相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
主要內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)，員工禁止性規(guī)定，輕微違規(guī)管理辦法，違規(guī)失職管理辦法，積分管理等內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)，我們認(rèn)識到，所學(xué)內(nèi)容的宗旨和所陳列的每一項條例都是有其緣由和目的，因此在執(zhí)行階段我們就有了更明確的方法和目的，最終能夠確保所學(xué)制度能夠執(zhí)行下去。
對于關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人員相關(guān)學(xué)習(xí)規(guī)定，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)后我們會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人員由于其特殊位置，特殊環(huán)境，容易產(chǎn)生一些問題，尤其是在信念不夠堅定，法律法規(guī)知識不健全，風(fēng)險意識淡薄，抵御誘惑能力低，身邊環(huán)境復(fù)雜的情況下，很容易觸碰到高壓線，甚至走上不歸路，因此我們要防微杜漸，這就需要領(lǐng)導(dǎo)人員和普通員工共同努力來避免不好的事情發(fā)生，我們從內(nèi)外因兩個方面處理這個問題，從內(nèi)因來說就是領(lǐng)導(dǎo)人員自身要加強(qiáng)修養(yǎng)，提高風(fēng)險意識，法制觀念，堅決遠(yuǎn)離不良環(huán)境，從外因的角度來說據(jù)需要制度和人員的監(jiān)督，因此作為普通員工的我們也要起到應(yīng)有的作用，避免領(lǐng)導(dǎo)人員犯錯，因此我們需要學(xué)習(xí)。
第一，普通員工的制度執(zhí)行力意識不強(qiáng)，因為如果有著很強(qiáng)的執(zhí)行力意識，無論有什么樣的困難，都不會采取違規(guī)的措施，哪怕是念頭，一絲想法都不會有的。第二，此事件的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員將規(guī)章制度學(xué)習(xí)完畢后就束之高閣，當(dāng)作擺設(shè)，沒有做好領(lǐng)導(dǎo)崗位應(yīng)有的職責(zé)。
是的，我們所接觸的宗旨和精神很多但作中會遇到很多的特殊情況，緊急情況，或許是我們想做好工作，服務(wù)好客戶，但是，這一切絕對不能成為我們不執(zhí)行規(guī)章制度的理由，永遠(yuǎn)不要以所謂的道德為自己的錯誤選擇辯護(hù)，制度是沒有人情的，法律更是無情的，我們所學(xué)的操守相關(guān)規(guī)定以及我們的積分管理辦法就是明確的告訴你，無論遇到什么樣的情況，不嚴(yán)格執(zhí)行制度都是不可原諒的！學(xué)習(xí)規(guī)章制度的目的是什么，就是為了讓你熟知什么是該做好的，什么是不能做的，怎么樣才能成為一名合格的銀行從業(yè)人員，怎樣成為一名合格的建行員工，只有執(zhí)行了我們所學(xué)習(xí)的各項制度，我們的工作才能夠平穩(wěn)的進(jìn)行下去。
作為個人業(yè)務(wù)顧問和大堂經(jīng)理，我們有自己的崗位職責(zé)和規(guī)章制度，此次主題教育學(xué)習(xí)活動中也明確了我們在工作中該做好什么，不該做什么，業(yè)務(wù)顧問就是要在工作中以滿足客戶的理財需求為中心，向客戶推薦合適的理財產(chǎn)品，向客戶經(jīng)理推薦相應(yīng)的客戶，為建行創(chuàng)造相應(yīng)的價值，而大堂經(jīng)理就要以維護(hù)秩序，客戶服務(wù)以及理財推薦為中心，同時堅持不違規(guī)，接受檢查。
遵章守紀(jì)，做好本職工作是大家保護(hù)自己的途徑，先別提什么為了建設(shè)銀行，為了客戶，為了家人，就是為了你自己，你也該清楚自己的所作所為，你也該時刻保持清醒頭腦，我們反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的就是為了更好的了解制度最終是為了執(zhí)行制度，讓制度體現(xiàn)出其效果，只有你充分學(xué)習(xí)了并且執(zhí)行了，你才能真正利用他們來保護(hù)自己。
學(xué)習(xí)只是手段，只是一個過程，執(zhí)行制度才是我們真正的目的，只有做到規(guī)章制度落實于工作中，我們防風(fēng)險，提服務(wù)，促營銷，才能夠得到實現(xiàn)，因此執(zhí)行力才是根本。
此次主題教育活動的學(xué)習(xí)階段即將進(jìn)入檢查實施階段，通過我們扎實的執(zhí)行學(xué)習(xí)階段，相信會為之后的各階段打下堅實的基礎(chǔ)。
開展四個教育活動心得體會篇五
勞動教育是我國教育體系中極為重要的一環(huán)，通過開展勞動教育活動，可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和動手能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。最近，我們學(xué)校組織了一次勞動教育活動，我深受感動并得到了一些心得體會。
首先，勞動教育活動讓我認(rèn)識到勞動的重要性。在活動中，我們學(xué)生參與了校園環(huán)境整治工作。一邊修剪花壇里的花草，一邊清理操場上的垃圾，通過親身實踐，我深刻地意識到了勞動的不易。平時我們總是在父母的照顧下生活，不知道為生活操勞的人們是多么辛苦。通過自己的努力改善環(huán)境，我體驗到了勞動的樂趣，也更加明白了勞動對于生活的重要性。
其次，勞動教育活動提高了我的團(tuán)隊合作能力?；顒又校覀儼凑辗止ず献鞯脑瓌t，互相配合完成任務(wù)。在修剪花草時，有的同學(xué)負(fù)責(zé)修剪，有的清理垃圾，有的負(fù)責(zé)整理工具。每個人都充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，共同完成了整個工作。通過團(tuán)隊合作，我們不僅提高了工作效率，還增加了實現(xiàn)目標(biāo)的可能性。我感受到了團(tuán)隊合作的力量，學(xué)會了與他人相互配合、相互信任，在團(tuán)隊中找到了自己的位置。
再次，勞動教育活動培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心。在整治校園環(huán)境的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多微小的細(xì)節(jié)，比如不起眼的角落里有落葉、花壇里長滿了雜草等。我用心去清理這些細(xì)節(jié)，用一雙細(xì)膩的雙手去修剪整齊。這讓我更加注重細(xì)節(jié)，注重每一步操作的準(zhǔn)確性和完美性。而且，在勞動過程中，我有時會遇到困難，工作進(jìn)行得不順利，但我不能放棄，我需要耐心地調(diào)整心態(tài)，不斷嘗試和努力。通過勞動教育活動，我培養(yǎng)了細(xì)心和耐心的品質(zhì)，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。
最后，勞動教育活動讓我認(rèn)識到勞動和知識的相輔相成。勞動是人類獲取生活所需的一種方式，而知識則是指導(dǎo)和提高勞動的重要工具。在勞動教育活動中，我們不僅要發(fā)揮動手能力，還要應(yīng)用所學(xué)知識。我們需要了解植物的生長規(guī)律，了解垃圾的分類方法等等。勞動教育活動讓我明白，知識和勞動互為補(bǔ)充，只有將二者結(jié)合起來，才能更好地改善生活質(zhì)量。
總之，通過這次勞動教育活動，我切身體會到了勞動的重要性，提高了團(tuán)隊合作能力，培養(yǎng)了細(xì)心和耐心，認(rèn)識到了勞動和知識的相輔相成。勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神，努力實踐勞動教育的理念，為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開展四個教育活動心得體會篇六
按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師“真善美愛”活動啟動、學(xué)習(xí)、總結(jié)三個階段的工作。在教師學(xué)習(xí)活動中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動要求，學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展“真善美愛”主題教育活動有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學(xué)行為，作如下思考，與諸位同仁共勉。
我認(rèn)為，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時，作為一名教師，應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到人間溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，體現(xiàn)對他的信任，從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。作為教師，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個職業(yè)起，教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者，是離真理最近的人群。在教學(xué)活動中，教師“尊重事實、探尋規(guī)律，讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務(wù)實，讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學(xué)生是教育的主體，能否獲得真知灼見，能否得到思想升華，取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?！皩W(xué)高為師、身正為范”，教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師，又是學(xué)生學(xué)會做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光輝。教師的真實形象和真誠情感，對學(xué)生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價值追求，它穿越了時光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模，萬世師表”的教師，這份善更是高尚的、特殊的，是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻(xiàn)。愛為善之源，善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，這正是教師善的品格和印記。尊重學(xué)生，就是要“尊重每個學(xué)生，公平地對待每個學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生的自尊心，特別是后進(jìn)生的自尊心”，關(guān)愛學(xué)生，就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，這份潛移默化的藝術(shù)，可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽(yù)，這是因為教育藝術(shù)的無限創(chuàng)造。每一個教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者，都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。 教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律，順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，營造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個不斷追求的過程，意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新，在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個學(xué)生，同時也教會學(xué)生彼此欣賞他人，懂得包含個人與他人的差異，讓學(xué)生學(xué)會尋找美，并在這個尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育，愛是理解、是尊重、是寬容。理解學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的選擇、寬容學(xué)生的錯誤，一次傾聽、一些幫助，一絲關(guān)心，其實就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學(xué)生，用愛去對待工作，用愛去面對世界，是每一個教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。教師的愛是偉大的愛。在危險面前，總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前，總是先想到自己的同事;在成績面前，總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài)，它必將通過我們的言行，傳遞到學(xué)生身上，使其成為具有愛國精神、責(zé)任意識和大愛情懷的一代新人。
作為老職的老師，我的教師生涯已近四十年。教師是平凡的、偉大的，我會努力達(dá)到以下幾方面要求：
第一，在對待全體學(xué)生的關(guān)系上，尊重每個學(xué)生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學(xué)業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷、與教師意見不一致的學(xué)生。
第二，在對待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上，要堅守師德底線，不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生。
第三，從教師勞動對象特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)贊賞。作為教師，時刻不要忘記，我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個學(xué)生的特長、興趣、愛好，贊賞每個學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績，贊賞每個學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的良好的愿望，贊賞每個學(xué)生對教科書的質(zhì)疑、對教師授課知識的質(zhì)疑以及對學(xué)生自己的超越。
第四，在對待教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識，而是要結(jié)合書本知識的傳授和學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo)，幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生設(shè)計適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個人意義和社會價值，幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評價，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者，這個源遠(yuǎn)流長又被賦予時代內(nèi)涵的命題，將鞭策和激勵我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
開展四個教育活動心得體會篇七
近年來，勞動教育活動在學(xué)校教育中得到了越來越多的重視。通過積極參與勞動，學(xué)生們在實踐中得到了鍛煉和成長，體驗到了勞動的重要性和意義。在我學(xué)校的勞動教育活動中，我深切感受到了勞動的意義，積累了寶貴的經(jīng)驗，并從中受益匪淺。以下是我對參與勞動教育活動的心得體會。
首先，在勞動教育活動中，我深切體會到了勞動的重要性。在一次植樹活動中，我被分到了挖坑的任務(wù)。一開始，我覺得挖個坑應(yīng)該很簡單，但實際行動起來才發(fā)現(xiàn)并不容易。每挖一下土，手就會酸痛，汗水也會不斷地濕透我的衣服。但是，看著坑里越來越多的樹苗，我的心里卻充滿了喜悅和成就感。通過這次活動，我體驗到了勞動的辛苦和成果，更加明白了勞動的重要性并且愿意積極參與其中，用我自己的實際行動為社會做出貢獻(xiàn)。
其次，在勞動教育活動中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。在照料花草的活動中，我們小組被分成了幾個小隊，每個小隊負(fù)責(zé)一片花草。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對于植物的需求和照料方法了解得很少，而且有時還會出現(xiàn)敷衍了事的情況，這樣很容易影響花草的生長。所以，我主動帶領(lǐng)小隊的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，共同解決遇到的問題。我告訴他們，只有我們團(tuán)結(jié)合作、共同努力，才能更好地照料好花草。通過這次團(tuán)隊活動，我學(xué)會了與他人合作、互相幫助，使我更好地發(fā)揮自己的長處，也更好地理解了團(tuán)隊的力量。
第三，勞動教育活動讓我收獲了實踐經(jīng)驗。在一次志愿者活動中，我被派去當(dāng)一名小組的志愿者負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槔先颂峁┓?wù)。這是我第一次擔(dān)任這個崗位，我面臨著很多挑戰(zhàn)和困難。但是，通過實踐和努力，我慢慢適應(yīng)了這個角色，并且學(xué)會了如何組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員，更好地完成任務(wù)。在這個過程中，我不僅提升了自己的組織能力和溝通能力，也意識到了自己的潛力和能力的重要性。實踐經(jīng)驗的累積讓我對自己更加有了信心，也更加明白了勞動教育的價值。
第四，在勞動教育活動中，我感受到了勞動的快樂與成長。勞動活動中的勞動是與生活和現(xiàn)實相結(jié)合的，它能讓人感受到與生活真實接觸的快樂。通過實實在在的勞動，我看到了自己的成長和進(jìn)步，也更加明白了成功背后的辛勤和汗水。與此同時，勞動教育活動也激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力，讓我不斷地學(xué)習(xí)和探索。勞動的快樂與成長使我對未來充滿了希望和動力，讓我愿意更加努力地為夢想和目標(biāo)而奮斗。
最后，勞動教育活動讓我明白了個人價值與社會責(zé)任的關(guān)系。勞動教育活動讓我明白，每個人都有自己的價值，每個人的努力和奉獻(xiàn)都能對社會產(chǎn)生積極的影響。我決心在今后的工作還中，更加注重實踐能力的培養(yǎng)，提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。實踐讓我更加明白自己對于社會的重要性，也讓我更加珍惜自己的成長機(jī)會和責(zé)任。
總結(jié)起來，參與勞動教育活動是一次難忘的體驗。通過這次活動，我深刻感受到勞動的重要性，學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，積累了實踐經(jīng)驗，感受到了勞動的快樂與成長，并明白了個人價值與社會責(zé)任的關(guān)系。勞動教育活動不僅讓我意識到了自己的潛力和能力，也讓我更加堅定了為夢想而奮斗的信念。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會繼續(xù)發(fā)揮勞動所帶來的積極影響，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
開展四個教育活動心得體會篇八
近期，全行開展了案件警示教育活動，主要通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育，學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問責(zé)工作管理實施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險、嚴(yán)問責(zé)”專項活動制度匯編》，信貸、存款、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度，以及員工行為守則和員工行為管理辦法等，組織觀看了警示教育片，通報典型案件案例和案件查處情況，深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害，案明紀(jì)、以案釋法。
活動期間，支行按照規(guī)定要求，組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯案例為基本內(nèi)容的警示教育課，通過警示教育課，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害，對開展本次案件警示教育活動有了更深層的認(rèn)識。
支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，要求利用每日晨會以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會，對資料進(jìn)行深學(xué)、細(xì)學(xué)，同時要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會。
銀行也要經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進(jìn)行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作，在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命，以務(wù)實的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天。
開展四個教育活動心得體會篇九
如何以開展黨的群眾路線教育實踐活動為重要契機(jī)，把“為民、務(wù)實、清廉”良好形象落實到自己的實際行動中，落實到干好本職工作上。結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作的新形勢、新任務(wù)，研究解決文山質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法工作當(dāng)前存在的行政執(zhí)法隊伍思想波動大，行政執(zhí)法工作潛在責(zé)任風(fēng)險大，行政執(zhí)法環(huán)境不通暢，行政執(zhí)法隊伍自身水平不高，行政執(zhí)法領(lǐng)域不寬等問題，全面提升質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊伍的能力、素質(zhì)，是擺在我們面前的重要任務(wù)。
一是要加強(qiáng)職業(yè)道德和社會公德教育，引入發(fā)動好質(zhì)監(jiān)大文化建設(shè)理念，注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、法律素質(zhì)的提升，增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊伍的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法行為，不斷提高行政執(zhí)法人員政治素質(zhì)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
二是要加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體作用，大力宣貫國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，宣傳產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī)，宣傳質(zhì)量安全知識，對廣大群眾開展質(zhì)量普及教育，提高社會質(zhì)量意識，拓寬人民群眾的反映訴求，營造人人參與質(zhì)量管理和監(jiān)督的良好氛圍。
三是隨著科技進(jìn)步，不法分子制假造劣的手段也日益現(xiàn)代化、科學(xué)化、隱蔽化。必須有效提升質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法隊伍的綜合能力，特別是提升法律法規(guī)條文的理解能力、提升識別假冒偽劣產(chǎn)品的能力、提升依法調(diào)查取證的能力、提升行政執(zhí)法文書的制作能力和提升案件控制能力。不斷拓寬行政執(zhí)法業(yè)務(wù)知識面，有效緩沖業(yè)務(wù)不精的工作壓力，提高工作自信度。
四是要健全監(jiān)督機(jī)制，提高稽查工作透明度。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全各項規(guī)章制度，在嚴(yán)格落實管轄、受理、檢查、立案、調(diào)查、審理、告知、執(zhí)行等程序的前提下，逐步對行政執(zhí)法工作加以規(guī)范。設(shè)立投訴舉報箱，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，加強(qiáng)對行政執(zhí)法過程的監(jiān)督。同時，自覺抵制行政處罰中的“人情案”、違返“自由栽量權(quán)”等歪風(fēng)邪氣，有效維護(hù)法律尊嚴(yán)和執(zhí)法工作的嚴(yán)肅性。
五是要整合內(nèi)外資源，強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)執(zhí)法打假水平。以;“12365”投訴舉報中心為依托，在受理社會各界投訴舉報的同時，全方位、多方式、多渠道獲取、收集線索，廣泛整合內(nèi)外信息資源，加強(qiáng)與公安、工商、食藥、新聞媒體等部門的聯(lián)系溝通渠道，切實開展聯(lián)合執(zhí)法工作，真正發(fā)揮好執(zhí)法打假作用，切實贏得群眾對打假工作的廣泛支持，彰顯質(zhì)監(jiān)執(zhí)法打假的影響力，使行政執(zhí)法工作的整體效能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
我將以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，結(jié)合自己的本職工作，以更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，更加飽滿熱情的工作干勁，更加求真務(wù)實的工作作風(fēng)向單位交上一份滿意的答卷。
開展四個教育活動心得體會篇十
為切實有效地落實案件防范工作，杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營有禁不止的嚴(yán)峻形式，根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動的通知精神，在xx信用社的統(tǒng)一安排組織下，我積極認(rèn)真地投入到此次活動中去?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身工作實際談一下心得體會。
二0xx年十月二十五日xx信用社召開了典型案例警示教育活動動員大會，會上組織學(xué)習(xí)了xx市信用聯(lián)社及xx信用社關(guān)于此次活動的實施方案和安排意見，同時對我省四起農(nóng)村信用社典型案例進(jìn)行了通報學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知，這四起案件發(fā)生的原因，一是因為基本制度執(zhí)行不力，主要表現(xiàn)為一方面是對基本制度不清楚不知道怎樣做，另一方面是在具體工作中有章不循違章操作，導(dǎo)致崗位間相互監(jiān)督制約不到位，防范意識不強(qiáng)，內(nèi)控制度形同虛設(shè)，給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個重要原因是管理和監(jiān)督部門履職不到位，管理部門對職工的教育管理松懈，一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，二是缺乏對員工的思想政治教育工作，同時對具體工作安排不當(dāng)。各級監(jiān)督部門監(jiān)督不到位工作不落實，對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)，監(jiān)督流于形式未按規(guī)定程序操作，從而使違規(guī)行為輕易得逞。
案件發(fā)生后雖然對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了相應(yīng)的責(zé)任追究，使其受到相應(yīng)處罰，但也給信用社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，同時對農(nóng)村信用社的聲譽(yù)和形象也帶來了巨大損害。
十月二十六日至十月一日，我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對會計、出納、信貸等基本制度以及《xx省農(nóng)村信用社稽核處罰辦法（試行）》、《xx省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處罰辦法（試行）》等規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。
我所從事的是分社主任崗位工作同時兼任企業(yè)信貸員崗位工作，通過典型案例警示教育活動我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實際，我將認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn)做好以下幾項工作：
高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時把握思想動態(tài)，幫助其解決實際困難，不能解決的積極向上反映，爭取解決，多與他們溝通交流形成共識，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來教育職工，使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險的自覺性。
要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，切實解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象，對上級的規(guī)章制度和要求及時傳達(dá)到每一個員工，提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要切實有效的督促檢查，重點(diǎn)對基本制度的堅持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實“周一查人，周五查庫”制度，并不定期對具體操作進(jìn)行抽查，對有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰，該上報的堅決上報，決不手軟，并督促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實各項管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)力，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的工作積極性和主動性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實獎懲機(jī)制。
但案件防范工作是一項艱巨而又長期的工作，在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化，我將以“警鐘長鳴，重在堅持”八個字時刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守，真正將典型案例警示教育活動成效落實到具體工作去。
開展四個教育活動心得體會篇十一
勞動教育是一項重要而必要的教育活動，它能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)動手能力、培養(yǎng)勤勞意識，增進(jìn)興趣愛好，形成健康的人格特質(zhì)。近期，我校開展了一次精彩紛呈的勞動教育活動，我深有感觸。在這次活動中，我收獲頗豐，以下為我對這次活動的心得體會。
首先，勞動教育活動讓我深刻體會到了勞動的重要性。通過此次活動，我親身參與到實際的勞動工作中，體驗到了勞動的辛苦和費(fèi)力，使我對他人辛勤勞動的付出有了更深刻的理解和認(rèn)識。不僅如此，我還意識到了勞動的樂趣所在。雖然勞動過程中汗水濕透了我的襯衣，但看到自己的努力成果，我感到滿足和快樂。這次活動讓我明白了，只有通過勞動，才能真正感受到工作的價值和意義。
其次，勞動教育活動幫助我提高了動手能力。勞動不僅是一種意識和態(tài)度，更是一種技能。通過參與勞動教育活動，我學(xué)到了許多實用的技巧，如修理自行車、種植花草、烹飪美食等。這些親身實踐的經(jīng)驗讓我掌握了一些基本的生活技能，提高了自己的動手能力。這對我以后的生活將非常有幫助，無論是處理生活瑣事還是解決一些簡單的問題，我都能夠獨(dú)立自主地完成。通過勞動教育活動，我明白了動手能力的重要性，以及它對于一個人的發(fā)展和成長的積極意義。
再次，勞動教育活動讓我培養(yǎng)了勤勞意識。勤勞是人們在勞動中表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和品質(zhì)。在這次活動中，我親身經(jīng)歷到了勤勞的重要性。每天起早貪黑，辛苦努力地工作，不放過任何一個細(xì)節(jié)，我明白了只有通過付出努力，才能獲得回報。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，不怕吃苦，不怕辛勞，用勤奮和毅力來追求自己的目標(biāo)。
此外，勞動教育活動促進(jìn)了我興趣愛好的培養(yǎng)。在如今快節(jié)奏的社會中，我們常常忽略了對自己興趣和愛好的培養(yǎng)。然而，在勞動教育活動中，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的工作內(nèi)容，了解到自己的興趣所在。通過與同學(xué)們合作，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡植物的種植與護(hù)理。我喜歡看著種子發(fā)芽，根莖生長，植物枝繁葉茂。
這對我來說，不僅僅是一種興趣，更是一種樂趣。因此，我決定將來繼續(xù)培養(yǎng)自己的植物護(hù)理技能，將其發(fā)展成為我未來的一個愛好。
最后，勞動教育活動對我的人格特質(zhì)的形成起到了積極的促進(jìn)作用。通過勞動，我不僅鍛煉了自己的意志和決心，更培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊精神。在這次活動中，每個人負(fù)有自己的責(zé)任，都要為活動的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊合作和相互依賴的精神在我們之間形成并發(fā)揮作用。這次活動讓我懂得了在集體中相互配合、相互幫助的重要性。
總的來說，勞動教育活動對于我們學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過參與勞動教育活動，我深刻理解到了勞動的重要性，提高了動手能力，培養(yǎng)了勤勞意識，發(fā)展了興趣愛好，形成了健康的人格特質(zhì)。希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，讓更多的同學(xué)能夠從中受益，發(fā)揮出自己的潛力和才能。
開展四個教育活動心得體會篇十二
在日常生活中，為了養(yǎng)成幼兒善于觀察的好習(xí)慣，在班內(nèi)的自然角里，我引導(dǎo)幼兒觀察各種植物的形態(tài)、種子發(fā)芽、苗兒成長以及小蝌蚪先長出兩條后腿然后長出兩條前腿、小尾巴慢慢不見了的生長過程。戶外活動時，讓幼兒關(guān)注到身邊的一些自然現(xiàn)象：柳樹從發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽到柳絮飛揚(yáng)，知道植物發(fā)芽是春天來臨的主要標(biāo)志之一。并提醒幼兒注意到天氣的變化，以及為什么會刮風(fēng)、下雨等等，通過這些日常的觀察活動，有目的地讓幼兒感知一些自然現(xiàn)象和自然規(guī)律，體驗和發(fā)現(xiàn)自然界的變化和奇妙。
當(dāng)孩子們能夠積極主動地去觀察周圍事物和現(xiàn)象的時候，教師就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多幼兒感興趣的事，教師要關(guān)注幼兒的興趣，積極組織活動，引導(dǎo)他們?nèi)フ_認(rèn)識，并鼓勵幼兒全身心地參與到活動中去，使之從中獲得有益的經(jīng)驗。如：孩子們對種在自然角中的大白菜非常感興趣。于是，我組織了一次科學(xué)活動――《有營養(yǎng)的大白菜》，活動之前，我請幼兒在日常生活中了解各種各樣用白菜制作的食品?；顒又?，孩子們回憶并說出了平時見過的許多種白菜制作的食品。在隨后的認(rèn)識白菜和剝白菜葉子的環(huán)節(jié)中，孩子們利用了多種感官對大白菜的外形特征及特點(diǎn)進(jìn)行了觀察、體驗和探究。雖然，在我們的生活中，白菜是那么的普通和常見，但是在平時，又有幾個孩子摸過它、探究過它呢？因此，在活動中，我設(shè)計了剝白菜葉子這個環(huán)節(jié)，就是為孩子提供一個親自動手來探索的機(jī)會。在探索中，孩子們發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于白菜的秘密，比如：白菜葉子比較脆，白菜里面有點(diǎn)白，外面有點(diǎn)綠，越往里面葉子越小等等。最后我們還把剝下來的白菜葉子一起送到了食堂，讓孩子們體驗到了參與勞動的光榮和喜悅?！队袪I養(yǎng)的大白菜》這個活動，教學(xué)內(nèi)容看起來比較普通，但是孩子卻能從中受益，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。通過認(rèn)識有營養(yǎng)的大白菜――這種我們平時最常見的蔬菜，激發(fā)了幼兒對周圍事物的好奇心及探究的欲望。
最常見的事，往往是最容易忽視的事。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的興趣，因勢利導(dǎo)，滿足孩子的需要，而不是帶著成人的偏見，來阻擋孩子們的興趣。
孩子天性好奇、好問。幼兒的科學(xué)教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒在日常生活中提出的各種問題。赫胥黎說過：“假如由于提出了一些愚蠢的問題，而沒有遭到斥責(zé)和阻止，一個幼兒在智力上的求知欲就會是無限的；他也肯定會慢慢地而又穩(wěn)固地積累知識，并采用提問這種方法來發(fā)展思考能力。”因此，我注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一種鼓勵提問的氛圍，并引起幼兒對自己問題的探究，為他們解決這些問題創(chuàng)設(shè)條件。例如：我在自然角建立了觀察記錄本，目的是讓幼兒學(xué)會主動地觀察、發(fā)現(xiàn)并提出問題。孩子們每天都在認(rèn)真地記錄著植物的生長變化情況。但是，經(jīng)過一段時間后，我發(fā)現(xiàn)幼兒雖然能觀察到植物的生長變化，但是主動提出問題的孩子卻很少。孩子如果不能把發(fā)現(xiàn)的問題表達(dá)出來，就很可能錯過了進(jìn)一步探索的機(jī)會，于是我就鼓勵幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)，并提出問題，果然收到了比較好的效果。比如：有的孩子觀察到蒜種在土里和水中，經(jīng)過一段時間后，它們的生長情況發(fā)生了很大不同，便問到：“為什么種在土中的蒜和種在水中的蒜長得不一樣高呢？”這一問題引發(fā)了幼兒對植物生長的好奇和探究活動。又有的孩子觀察到了小麥的須根和大豆的植根，問：“看，都是根，它們怎么長得不像呢？植物的根有什么用處？”小朋友便你一言我一語地討論起來。這樣，一個關(guān)于“根”的活動便產(chǎn)生了。孩子們通過翻閱圖書、上網(wǎng)查找資料、做實驗、討論如何為植物澆水、施肥等一系列活動尋找到了問題的答案，并充分體驗到了解決問題的過程。
變幻莫測，奧妙無窮的大自然就是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳場所。大自然帶給我們的風(fēng)、雪、霧、雨……都是送給孩子們最好的禮物。孩子們用它們做游戲――堆雪人、打雪仗、放風(fēng)箏、玩泥巴……感受、體驗和發(fā)現(xiàn)著自然界的變化和奇妙。幼兒這些親近大自然的方式是一種天性和本能的表現(xiàn)，我們應(yīng)該尊重幼兒的這種本能、興趣和需要，讓他們在與自然的接觸中充分地表達(dá)、表現(xiàn)。在班里，當(dāng)有的孩子說起在農(nóng)村爺爺奶奶家能快樂地玩泥巴時，很多孩子都投去了羨慕的目光。于是我就組織了一次以科學(xué)為主的綜合活動――《玩泥巴》，我和孩子們一起做“捏泥人”的游戲，并用各種各樣的方式探索和發(fā)現(xiàn)泥土中蘊(yùn)藏的奧秘。我們一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水與泥土濕度之間的關(guān)系。孩子們活好泥后，又用找到的樹枝、樹葉、石子等天然材料做成了工藝花瓶、好吃的`水果、風(fēng)味點(diǎn)心、泥娃娃、可愛的小動物等等各種造型，并自發(fā)的玩著各種富有想象力的游戲，這些都是孩子們創(chuàng)造力的表現(xiàn)。整個活動自始至終都以游戲的形式進(jìn)行，孩子們從中充分體驗到了接觸大自然的樂趣，獲得了有關(guān)泥土的知識，發(fā)展了探索和創(chuàng)造能力。
愿我們多利用身邊的事物和現(xiàn)象，從孩子們的關(guān)注點(diǎn)和興趣出發(fā)，把他們引上科學(xué)探究之路。讓每個孩子都真真切切地感受到：科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊。為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，成長為具有良好科學(xué)素養(yǎng)的新一代打下必要的基礎(chǔ)。
開展四個教育活動心得體會篇十三
近段時間，通過參加多種形式的司法廉潔教育活動，使我充分認(rèn)識到了廉潔對于一名干警和法院的重要意義。
首先通過學(xué)習(xí)，意識到應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的'人生觀、價值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，本著對他人負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)思想覺悟教育，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識。
其次通過學(xué)習(xí)，知道自己作為一名新進(jìn)的公務(wù)員更應(yīng)嚴(yán)格自律，要時時處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，管住自己。應(yīng)該大力弘揚(yáng)克勤克儉的美德，在艱苦奮斗這個問題上保持高度的自覺性。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
最后通過學(xué)習(xí)，明白做好廉潔要持之以恒，自律終身。因此，我要在思想上做到警鐘長鳴，在行動上做到防微杜漸，時時廉潔自律樹立形象，處處以身作則當(dāng)好表率，通過認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，真正做到不辜負(fù)黨的期望，不辜負(fù)人民，將廉潔自律堅持到底，始終維護(hù)廉潔的良好形象。
開展四個教育活動心得體會篇十四
校園里開展安全教育，教師在開展的過程中有哪些心得呢?下面是由小編為大家整理的“校園開展安全教育活動。
心得體會。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我校開展了大學(xué)生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得：
學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實踐活動，積極到本班學(xué)生各個宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，保證學(xué)生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二，由于進(jìn)入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴(yán)格衛(wèi)生要求，加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
通過安全教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。
教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。
作為學(xué)校的一線教師，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團(tuán)隊活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查，及時整改。每天實行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系，保障安全。隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之，只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作，社會治安機(jī)關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù)，我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格管理，牢固樹立“安全重于泰山”的思想，認(rèn)真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則;時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈，切實地做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定，為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作，談一些個人看法：
要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦。校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性、群體性，你不知道它會在什么時候，以什么方式出現(xiàn)，而且，一旦發(fā)生，就會產(chǎn)生傷害性的后果，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。
雖然近年來，校園安全事故中，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多，但是涉及學(xué)校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點(diǎn)，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等惡性事件。
意識這一道“籬笆”如果一不扎緊，事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住“安全意識”這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進(jìn)去，抓自己的安全意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學(xué)校管理的時候，在實施教育教學(xué)行為的時候，站在安全的角度多想一步。
為了進(jìn)一步做好安全工作，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認(rèn)真實施“一把手”工程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
制度保證措施到位。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。校長、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。
我們教師的安全工作責(zé)任是：
(1)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項制度，對本班的各項安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。
(2)結(jié)合學(xué)科、班級特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
(3)上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對無故不到者應(yīng)及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室。
(4)課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
(5)在計算機(jī)室、實作室及教室上課，要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
簽訂。
責(zé)任書。
學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)每年“五一”、“十一”等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
不斷完善學(xué)校安全工作。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護(hù)知識講座，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗?？?，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的教育效果。
抓教育，人人學(xué)會安全防衛(wèi)技能普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高防范能力，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求，也是消除安全隱患，防范安全故的現(xiàn)實需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報到中可以發(fā)現(xiàn)，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的，911事件中，在有限時間內(nèi)，大樓內(nèi)就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低，這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對性和實效性，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng)，針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練，不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會。
校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。
但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等，加強(qiáng)法律意識，安定校園環(huán)境。
亟待整頓的家長教育。目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
師德是教師的靈魂。“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
開展四個教育活動心得體會篇十五
隨著社會的發(fā)展，人們越來越注重健康，而健康教育活動也越來越普及。健康教育活動是指以促進(jìn)身體健康、預(yù)防疾病為目的的教育活動。在參與健康教育活動的過程中，我加深了對健康的認(rèn)識，更加重視自己和他人的健康，也體會到健康教育活動的重要性。
一、了解健康知識。
在參與健康教育活動的過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)健康的知識。比如，如何正確的刷牙、漱口，如何正確坐姿，如何預(yù)防感冒等等。這些知識并不是很復(fù)雜，但卻是我們?nèi)粘Ｉ钪惺种匾?，了解這些知識可以有效地促進(jìn)我們的身體健康。通過參與健康教育活動，我意識到有許多事情我之前都不知道，而現(xiàn)在我已能夠非常自然地自我檢查，這讓我感到很自豪。
二、改變生活習(xí)慣。
通過學(xué)習(xí)健康知識，我發(fā)現(xiàn)我以前的生活習(xí)慣可能不太健康。比如，我原本熱愛零食，但在參加健康教育活動后，我明白了吃太多零食對身體的傷害，就不再吃那么多了。此外，我以前也缺乏運(yùn)動，但現(xiàn)在我每天都會去慢跑或者做一些鍛煉，這不僅讓我感到身體更加健康，也更加有活力。
三、重視身體健康。
在健康教育活動中，我學(xué)到了很多重視身體健康的理念。健康教育活動告訴我們，有一個健康的身體是一種幸福，我們應(yīng)該盡可能地保護(hù)身體，避免任何可能危害身體健康的行為。比如，吸煙、酗酒和熬夜等行為都會對身體健康造成損害，我們應(yīng)該盡量避免這些行為。參加健康教育活動使我意識到保護(hù)身體健康是應(yīng)該始終貫穿我們生命的重要目標(biāo)。
四、推動健康傳播。
健康教育并不是一次性的活動，而是一種長期的推廣和普及，所以，每一個參加健康教育活動的人，都應(yīng)該成為一個健康行動的推動者，幫助更多的人了解健康知識、更好地保護(hù)自己的身體。我們應(yīng)該積極參與到推動健康傳播之中，將自己所學(xué)到的東西傳播給周圍的人，推動全民健康意識的提高，讓更多的人擁有健康的身體和美好的生活。
健康教育活動的重要性不言而喻。這些活動不僅能夠幫助我們更好地了解身體健康、重視身體健康、改變不良生活習(xí)慣，也可以推動健康傳播，讓更多的人了解健康知識從而保護(hù)自己的身體健康。尤其是在當(dāng)前全民健康意識不斷提升之下，健康教育活動變得越來越重要，我們應(yīng)該積極參與到這個活動中，推動全民健康水平的不斷提高。
總之，參與健康教育活動，能夠讓我們更好地了解身體健康、重視身體健康，改變不良生活習(xí)慣，推動健康傳播，同時也讓我們深刻地認(rèn)識到健康教育活動的重要性。讓我們一起積極參與到這個活動中，讓身體更加健康，讓生活更加美好。
開展四個教育活動心得體會篇十六
通過參加6月29日的縣紀(jì)委組織的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，許多領(lǐng)導(dǎo)干部的墮落事例證明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自我。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。要認(rèn)真吸取陜南某縣國土局長等案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實踐**，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記兩個務(wù)必；常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自我的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。
二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題，充分認(rèn)識肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹**，正確對待手中的權(quán)力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責(zé)，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。
三是要從嚴(yán)要求自我，廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，持續(xù)高尚的精神境界。持續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。要自覺理解黨組織和群眾的監(jiān)督，主動理解批評，從根本上防止和杜絕腐敗等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。
高尚的人格，完美的操守，堅強(qiáng)的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知?dú)v史之進(jìn)程，事業(yè)之偉大；不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千；不學(xué)古今賢達(dá)，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們務(wù)必勤奮上進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實。
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開展四個教育活動心得體會篇十七
進(jìn)入足友公司，首先感到很榮幸的是在短期內(nèi)能見識到公司這么多的活動和會議。以前在學(xué)校里其實也有很多活動，但是由于以前性格的原因基本上很少去關(guān)注活動，也從來沒有深入去了解一個活動到底是該怎么來策劃的，所以對于策劃活動方面經(jīng)驗相當(dāng)不足。而現(xiàn)在能有機(jī)會去見識這些活動并參與進(jìn)去，借此機(jī)會當(dāng)然不能錯過對其操作過程做個記錄，以使日后自己要獨(dú)立做活動策劃時有經(jīng)驗可尋。下面詳細(xì)總結(jié)活動策劃的具體事項：
（1）明確策劃活動的大致框架，要知道活動的大概內(nèi)容、步驟、意義以及人員組織安排、場所選擇等。
（2）明確了活動的意義之后，就要對活動做個整體具體過程策劃。這里分以下幾個步驟：
首先是明確活動要具體做哪些事情，哪些事情是主要的，哪些是次要的，哪些是要先做的，哪些是要后做的，還有這些事情怎么樣串聯(lián)起來才能使事情做的從理論上講達(dá)到一個很成功的程度。
其次就是要考慮這次活動會遇到一些什么意外，如出現(xiàn)意外應(yīng)該怎么來做，例如組織員工做背摔游戲，萬一發(fā)生了意外，那么應(yīng)該怎么來采取應(yīng)急措施呢？這個是必須要提前做好準(zhǔn)備的事情。還有組織大量員工在一個教室里上課，萬一有人不適應(yīng)導(dǎo)致頭暈又怎么辦呢？很顯然就得在活動開始前準(zhǔn)備好霍香正氣水等預(yù)防頭暈的藥。
再次就是活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及活動所需設(shè)備、場地安排的問題，你組織一個活動，你得知道舉辦地在哪里，每一個環(huán)節(jié)需哪些設(shè)備，需多少經(jīng)費(fèi)，這個必須也要量化。
最后就是活動組織實施的具體人員分工問題。活動組織起來到底要哪些工作人員，應(yīng)該怎么來具體分工是一個必須很具體量化的工作。每個人工作分工必須要明確，所有對于活動開展所需人員應(yīng)該怎么來組織、協(xié)調(diào)分配工作是一個很值得慎思的問題。
（3）活動方案策劃好了，接下來要做的事情就是付諸實施。活動計劃的再好也要人去付諸實施，人是一個活動良好完成的重要載體。在實施的過程中，活動組織領(lǐng)導(dǎo)必須要對每位跟活動相關(guān)的人員工作開展進(jìn)行及時的追蹤，直到整個活動過程的結(jié)束，這點(diǎn)是相當(dāng)關(guān)鍵的。而每位工作人員也必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去展開自身的工作，以使活動順利的進(jìn)行。
開展四個教育活動心得體會篇十八
我進(jìn)一步認(rèn)識到只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本旨。
古語云“公生明，廉生威”，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚，永遠(yuǎn)是人民的期盼。廉潔，是每一個共產(chǎn)黨員的必備修養(yǎng)。
要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國家和交通行業(yè)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。因此，本著對他人負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性地開展勤政廉政學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想覺悟教育，不斷強(qiáng)化大家的廉潔自律認(rèn)識，確保財務(wù)工作的合法、合規(guī)，切實維護(hù)機(jī)關(guān)的集體利益和每位同志的切身利益。
要保持平衡心態(tài)，做到公私分明。從很多廉潔教育的案例來看，許多領(lǐng)導(dǎo)人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”開始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成為一出悲劇。保持一個平常的心態(tài)無論對我們平常的工作還是生活都是非常有利的，俗話說“知足者常樂”，拿我們勞動所得，不是自己的東西堅決不下手。用健康的思想和體魄去影響大家，樹立一個正確的、優(yōu)良的，主動向上的好氛圍。
要堅持不懈，自律終身。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。反腐倡廉工作非一日、一時可以完成，還需堅持不懈、長抓不懈。因此，我們要在思想上做到警種長鳴，在行動上做到防微杜漸，時時廉潔自律樹立形象，處處以身作則當(dāng)好表率，通過認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，真正做到不辜負(fù)黨的期望，不辜負(fù)人民，將廉潔自律堅持到底，始終維護(hù)廉潔的優(yōu)良形象，并不斷推進(jìn)財務(wù)工作的新發(fā)展。
開展四個教育活動心得體會篇十九
作為一名現(xiàn)代年輕人，我們正處在一個健康教育越發(fā)重要的時代。醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)達(dá)帶給我們諸多便利的同時，也給健康帶來了挑戰(zhàn)。為了更好地增強(qiáng)自身健康意識，近日我參加了一場由社區(qū)組織開展的健康教育活動，深深地感受到了健康教育的重要性，以下便是我的心得體會。
首先，健康教育要植根于生活。在活動中，我了解到了諸多日常健康小常識，例如在飲食上應(yīng)該保持多元化、合理搭配，同時還需要保證充足的睡眠及運(yùn)動、以及保持良好的心理狀態(tài)等等。尤其是對于一些常見疾病，如高血壓、糖尿病等等，我們需要了解其成因、預(yù)防、治療及常見的注意事項。這些知識無時無刻不關(guān)乎著我們的身體健康，且貼近我們的日常生活，為我們的健康提供了極大的幫助和指導(dǎo)。
其次，健康教育要有科學(xué)依據(jù)。在活動中，我了解到了一些科學(xué)的健康保健方法，如良好的手衛(wèi)生、正確的洗腳方法等，這些科學(xué)依據(jù)的健康保健方法可以更加有效地預(yù)防疾病的發(fā)生。同時，我們也可以了解到很多藥品的正確使用方法，這有利于我們避免不必要的誤用藥品帶來的副作用和健康危害，增強(qiáng)我們的藥品使用安全意識。
再次，健康教育要尊重個性差異。從一個人的身高、性別到生活習(xí)慣、偏好，個體之間差異常常體現(xiàn)于人體各系統(tǒng)組成的復(fù)雜性和不同環(huán)境的影響。因此，在健康教育中，引導(dǎo)人們建立有機(jī)的自身匹配體系，針對不同的健康需求，制定針對性的健康生活方式才是最關(guān)鍵的。這也可以從我的身體出發(fā)，了解到自己的身體狀況以及針對自己的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕】蹈深A(yù)，如增強(qiáng)自身免疫力，改良生活環(huán)境，防范疾病的發(fā)生，從而更好的保護(hù)自己的健康。
再次，健康教育要倡導(dǎo)大眾健康觀念。在活動中，我了解到了很多健康的觀念，例如“預(yù)防疾病勝于治療”、“少量多餐”等等，這些都是培養(yǎng)大眾的健康意識和自我保健行為的重要思想，將達(dá)成理性、科學(xué)、健康的生活方式，更好地保護(hù)自己的健康。同時，與家人、朋友或同事進(jìn)行健康教育的合作，共同分享自己的健康知識和經(jīng)驗，也是加強(qiáng)認(rèn)識別人、理解和應(yīng)用知識的重要途徑。
最后，健康教育要不斷跟進(jìn)并創(chuàng)新。近年來，醫(yī)療設(shè)備和藥物的革新使人們有更多的機(jī)會接受新奇的醫(yī)療方式和藥物助理，多元化的健康保健方式也在這個背景下顯現(xiàn)。在健康教育中，我們應(yīng)該關(guān)注新科技的發(fā)展，追求更加現(xiàn)代、實用的健康管理工具，更好地借助大數(shù)據(jù)分析、科學(xué)化管理的鐵拳實現(xiàn)健康管理目標(biāo)。
綜上所述，開展健康教育活動具有多方面的優(yōu)點(diǎn)，它不僅增強(qiáng)了我們的健康意識，提升了自我保護(hù)意識，而且也提供了更為科學(xué)、健康而高效的保健方式，讓我們更好地掌握自己的健康，切實實現(xiàn)預(yù)防、治療并重的全面健康管理模式，感謝社區(qū)組織的倡導(dǎo)和組織，為我們的健康道路指明了一條更加清晰的方向。
開展四個教育活動心得體會篇二十
我社區(qū)組織對《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，今年2月22日，是《國家安全法》頒布實施x周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育，樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動、具體、發(fā)人深思的國家安全知識教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，進(jìn)行國家安全知識教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，反對民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好。
通過學(xué)習(xí)我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
1、學(xué)習(xí)國家安全知識，在社區(qū)工作中普及對廣大社區(qū)居民的國家安全知識教育，把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用，以《國家安全基本知識》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區(qū)居民“看一看”，達(dá)到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。
開展四個教育活動心得體會篇二十一
這次警示教育的案例就是本地的人和事，對我的震動很大，切身感受到腐敗對社會的危害，也感受到黨和政府反腐的決心和力度。廉政警示教育，從來都是現(xiàn)在進(jìn)行時，絕不會成為過去時?，F(xiàn)就參加廉政警示教育并結(jié)合自己的工作實際，淺談幾點(diǎn)體會。
一、樹立公仆意識，正確對待權(quán)力。
腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)是以權(quán)謀私，而決策權(quán)又是權(quán)力行使的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，正確對待手中掌握的權(quán)力，要認(rèn)清權(quán)力是黨和人民賦予的，自己要把這個權(quán)力用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的反面事例警示我們：越是職務(wù)高、權(quán)力大，越要警鐘長鳴，正確使用手中權(quán)力，不以權(quán)謀私，不以權(quán)壓人，要嚴(yán)于律己，秉公辦事，作好表率。
作為單位的一把手，我要時刻牢記自己是廣大職工利益的保護(hù)者，而不是特權(quán)利益的擁有者，不僅要從思想上、更要從行動上做到勤政，廉政，堅持全心全意為人民服務(wù)，只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。
二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生觀。
一個個案例說明，腐敗變質(zhì)，既有外因，也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因，就是價值觀和人生觀出了問題。因此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，始終保持正確的價值觀和人生觀，金錢和財富能夠給人帶來成就感，帶來生活的方便和質(zhì)量的提升，但靠不正常渠道得到的東西，只能葬送一個領(lǐng)導(dǎo)干部的名譽(yù)和前途，是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個人成長進(jìn)步、名利得失，不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操，一個領(lǐng)導(dǎo)干部一旦有不良嗜好，往往難以自制，往往容易被居心不正者所利用，成為他們謀取利益的途徑，不但對事業(yè)帶來損失，也會葬送了個人前途。
三、始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好工作任務(wù)。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，注重將理論和實際相結(jié)合，注重工作效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。嚴(yán)格要求自己，管理好單位，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
四、始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)的規(guī)章制度。
貪官落馬的事實明白無誤地昭示世人，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃脫不了黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。廣大黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，時刻用憲法和法律來約束自己，同時也要用黨章和黨紀(jì)來約束自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和政風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
五、要克服與己無關(guān)的思想，防微杜漸警鐘常鳴。
從前經(jīng)常認(rèn)為，腐敗也要有土壤，那些清苦的單位，清苦的職位，沒有腐敗機(jī)會，反腐倡廉也就與己無關(guān)。然而，除那些身居要職的高官外，腐敗落馬者不乏一個個普通的工作人員。事實證明，并非位高才腐敗，如果一個人喪失了自我約束的能力，無視黨紀(jì)國法，即便是在普通的崗位上也會墜入罪惡的深淵。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一旦放松了警惕，失去了清醒，便埋下了墮落的種子，一旦有機(jī)會就不知懸崖勒馬。因此，反腐倡廉與己無關(guān)是一種非常有害的思想，必須充分認(rèn)識到加強(qiáng)廉政警示教育是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑，是拒腐防變的第一道屏障。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須防微杜漸，警鐘常鳴，當(dāng)以“千里之堤、潰于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自己的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自己的一職一責(zé)，不給腐敗以可乘之機(jī)。
六、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，保持清正廉潔。
一是求真務(wù)實，積極進(jìn)取。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果沒有求真務(wù)實的作風(fēng)，就不可能成為真正的先進(jìn)分子。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要把求真務(wù)實作為一項重要內(nèi)容，落實到各方面工作當(dāng)中去。要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是；深入調(diào)查研究，吃透上情，了解下情；積極進(jìn)取，量力而行，辦實事，求實效，珍惜民力；察實情、講實話，不搞虛報浮夸和報喜不報憂；立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，不搞急功近利。二是遵紀(jì)守法，艱苦奮斗。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“一靠理想、二靠紀(jì)律”。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須牢固樹立謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，磨練艱苦奮斗的意志，發(fā)揚(yáng)腳踏實地的作風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉辦事的精神，保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)。三是常懷畏懼之心，保持清正廉潔。要充分認(rèn)識腐敗問題的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性，既干事又干凈。
總之，通過這次廉政警示教育，提高了我的思想認(rèn)識，在今后的工作和生活中，方向更明確了，準(zhǔn)則更清晰了，時刻做到不忘自己的人生理想，不斷加強(qiáng)人生觀塑造，不斷提高個人能力，時刻提醒自己，經(jīng)常開展批評和自我批評，從自身做起，從小事做起，時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
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開展四個教育活動心得體會篇二十二
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄?？匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 Ｈ祟愒谄茐沫h(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當(dāng)你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。
希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗！
開展四個教育活動心得體會篇二十三
一天晚上，我看了中央臺的科學(xué)節(jié)目：驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑，會不會引起火災(zāi)這個問題。實驗結(jié)果證明，在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性，導(dǎo)致現(xiàn)實版的引火燒身。
如上山野餐，燒烤留下的木炭，火柴甚至是打火機(jī)，都有可能引起火災(zāi)。另一個實驗是夏天，在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī)，太陽暴曬下會不會爆炸引起火災(zāi)。
實驗中，才過兩三個小時，車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度，打火機(jī)才受不了暴曬炸開，里面的油著了火，點(diǎn)燃了坐墊，點(diǎn)燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂，使得汽車嘭的一下炸開，所幸只是實驗，沒有人員傷亡。
相信暑期很多人出游，開著的一般都是私家車，且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性，男性大都喜歡抽煙，有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi)，可這樣做：一來有安全隱患，二來質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂，若其中的油被褲子沾染上，再經(jīng)過太陽一曬，著火之后，那可就真的是火燒屁股咯!
因為夏季充滿未知的危險，所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙，內(nèi)置六個柜子：上面三個用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個柜子可以供人躲在里面，阻止高溫和灼燒。
逃生艙中有自動制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以很好地保護(hù)人們在火災(zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點(diǎn)，就是體積太大，容量太小，只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生，且最好在房間內(nèi)使用。
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