總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？總結(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
同上一堂課觀后心得篇一
翻開中華民族抗日的英雄相冊，一位位愛國英雄便展此刻我們的眼前。他們的名字裹挾這抗日烽火，就如金子一般閃耀。楊靖宇就是這些名字中的一個(gè)。
楊靖宇本名叫馬尚德，出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭，幼年時(shí)期的他從身邊的父老鄉(xiāng)親們與父母親的經(jīng)歷得知了那時(shí)日本侵略者的許多所作所為，感到十分的氣憤，便在他那幼小的心靈種下了一顆理想的種子:長大后必須要將日本侵略者趕出__!從此，他便一向向著這個(gè)夢想努力著。
看到那里，我深受感觸。愛國就應(yīng)是每個(gè)__人應(yīng)有的品質(zhì)，可事實(shí)并非如此。在那時(shí)，到處都是投降于國外的漢奸，像楊靖宇這樣有著很大理想的人已經(jīng)十分稀少，更不要說去努力奮斗了。一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)定的信念，這便是我對楊靖宇佩服的第一個(gè)原因。
楊靖宇就如__革命史上一顆閃耀的紅星。帶領(lǐng)東北地區(qū)人民成立了抗日聯(lián)合軍總指揮部，擔(dān)任了總指揮。在那極端艱難的條件下，不顧生命，不顧安危，長期率領(lǐng)在冰天雪地中轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南海大地，威震東北，配合了全國的抗日戰(zhàn)爭。但是英雄總會(huì)死的，在東南滿地區(qū)秋季反“討伐”作戰(zhàn)中，他帶領(lǐng)部分警衛(wèi)，最后只身與敵人周旋5晝夜?？柿耍ヒ话蜒┏?餓了，吞一口樹皮或棉絮，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡，于1940年2月壯烈犧牲，時(shí)年35歲。
殘忍的日軍將楊靖宇將軍割頭剖腹后，發(fā)現(xiàn)他胃里除了枯草、樹皮，竟無一粒糧食。這個(gè)消息不僅僅!驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)在場的日本士兵，更是令所有的__人民所敬佩。
楊靖宇愛國、愛黨、愛老百姓，他所有的愛都表此刻行為上。想象一下，在充滿風(fēng)雪的戰(zhàn)場上，什么都不吃，就只用枯草、樹皮充饑，這可不是常人能夠做到的。他的這種堅(jiān)持這份毅力，更是我們就應(yīng)擁有的。
轉(zhuǎn)眼間，70年過去了，那段鐵血燃燒的歲月也變成了過去。但像楊靖宇這樣的英雄人物卻永遠(yuǎn)銘記在__人的心中。雖說此刻已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭，但當(dāng)祖國需要我們時(shí)，我們就要盡到自己的力量，不管何時(shí)何地，無論富裕貧困，永遠(yuǎn)擁有一份愛國之心，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)__人應(yīng)有的職責(zé)。
英雄已經(jīng)遠(yuǎn)去，不朽事跡永留于世。英雄的熱血換來了我們?nèi)招略庐惖淖鎳?，英雄的精神鼓舞著每個(gè)新一代少年。和__年代，幸福生活，我們每日盡情享受著。勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，我們時(shí)刻追求著。英雄依然還在，光輝身影歷歷在目。汶川大地震，舟曲泥石流，大自然的無情更讓人間更有情，大災(zāi)難的力量最后屈服在一個(gè)個(gè)英雄的靈魂。從那一刻起，每個(gè)__孩子，每顆幼小的心靈，不約而同都種下了英雄的名字。英雄永在!
同上一堂課觀后心得篇二
習(xí)近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，為的就是讓老百姓都能過上好日子，讓所有貧困地區(qū)和貧困人口一道進(jìn)入全面小康社會(huì)。這是當(dāng)前最為重要、最為緊迫的“頭等大事”，廣大年輕干部要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，不折不扣完成目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)也要把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，身心真正沉下去，大膽“練拳腳”，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
苦練攻堅(jiān)拔寨的“重拳”。行百里者半九十，目前，脫貧攻堅(jiān)幾乎完成了90%的任務(wù)，還有最后少數(shù)最難啃的“硬骨頭”、最難破的“硬堡壘”、最難除的“硬刺頭”。如果伸出的拳頭無力，砸上去如同“撓癢癢”，根本無法撼動(dòng)這些“貧中之貧、困中之困”，只有使出洪荒之力、奮起一搏，才有可能取勝。廣大年輕干部要堅(jiān)定必勝信心，在思想上高度重視，擺在“第一要?jiǎng)?wù)”來抓，也要在行動(dòng)上加力加勁，把現(xiàn)有的人財(cái)物資源利用起來，全都砸向貧困堡壘，突破重重障礙和困難，還要匯聚眾人之智、眾人之力，擰縮成剛硬無比、力大無窮的“拳頭”，以絕對的實(shí)力攻克難關(guān)。
苦練爭分奪秒的“快拳”。滿打滿算，離脫貧攻堅(jiān)最后交卷日子不到六個(gè)月，剩下的時(shí)間異常寶貴，全都排滿了攻堅(jiān)任務(wù)。在這種“水淹脖子”時(shí)候，已經(jīng)不需要“花拳繡腿”，不需要“慢節(jié)奏”，不需要“太極拳”，而是要追求速度和效率，在保證質(zhì)量前提下，盡可能做到實(shí)施快、推進(jìn)快、完成快。年輕干部要主動(dòng)適應(yīng)這種“快節(jié)奏”，學(xué)會(huì)在工作中把思路厘清，輕重緩急一目了然，明白“什么事先干”;學(xué)會(huì)克制懈怠思想，保持時(shí)不我待的緊迫感，不斷加快進(jìn)度，提高攻堅(jiān)速度;多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，練就適應(yīng)高強(qiáng)度、高效率、高要求的真本領(lǐng)，能夠游刃有余地伸出“快拳”，處理各項(xiàng)具體事務(wù)。
苦練不漏一戶的“實(shí)拳”。打好“實(shí)拳”，要求做到思想務(wù)實(shí)，沉下身子抓落實(shí)，不能虛晃一槍，搞“假動(dòng)作”、留痕造跡欺瞞眾人;要求做到精準(zhǔn)發(fā)力，瞄準(zhǔn)靶心不移位，避免拳頭打在“棉花”上，費(fèi)了勁卻沒有好結(jié)果。要實(shí)現(xiàn)“不漏一戶、不落一人”脫貧目標(biāo)，年輕干部必須發(fā)揚(yáng)實(shí)干作風(fēng)，堅(jiān)決鏟除形式主義風(fēng)氣，打破數(shù)字脫貧、收入“注水”過關(guān)思想，以真抓實(shí)干創(chuàng)下脫貧“真績”;必須抓好統(tǒng)籌安排，整合更多扶貧力量，創(chuàng)新幫扶方式，增強(qiáng)幫扶的實(shí)效性;必須抓住重點(diǎn)，全力查漏補(bǔ)缺，把群眾反映最迫切、脫貧最亟需、最弱的短板及時(shí)補(bǔ)上;必須經(jīng)受住“船到中流浪更急，人到半山路更陡”艱辛，保持“逢山開路，遇水架橋”的信心，踏石留印、抓鐵有痕，咬定“堡壘攻堅(jiān)”目標(biāo)不放松。
越是艱苦的環(huán)境，越是緊要的任務(wù)，越是嚴(yán)格的要求，越能鍛煉一名干部的干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，加速其成長。年輕干部要認(rèn)識這種利好，把握好這些機(jī)會(huì)，多在脫貧攻堅(jiān)一線練出攻堅(jiān)克難的“好拳腳”。
同上一堂課觀后心得篇三
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。
“80后”網(wǎng)紅黨課老師徐川。實(shí)習(xí)生李曉悅攝。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。
“85后”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授鄧鶴翔。實(shí)習(xí)生李曉悅攝。
“我的夢想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢想的催化劑?！蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示，之所以能長久的堅(jiān)持，正是因?yàn)閷蒲袘阎活w熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場的大學(xué)生要學(xué)好知識，將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造更多的`美好”。
華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、長江特聘教授史鐵林。實(shí)習(xí)生李曉悅攝。
“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。
“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。
同上一堂課觀后心得篇四
帶著微風(fēng)，預(yù)示著新一個(gè)開學(xué)季的到。開學(xué)的第一天我們期待已久的你好，同上一堂課也終于播出了。這是一檔教育類節(jié)目，對于全國的中小學(xué)生有著良好引導(dǎo)作用，你好，同上一堂課的學(xué)習(xí)讓中小學(xué)生獲益終身。你好，同上一堂課不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心。你好，同上一堂課的目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，讓我們更容易的接受知識。
在這特殊意義的時(shí)刻，今年的主題是_，節(jié)目組也邀請到了奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。
回到你好，同上一堂課學(xué)習(xí)當(dāng)中，我見識到了許許多多的愛國人士為祖國的前赴后繼，英勇犧牲的場景，讓我深深的明白愛國是什么?我也懂得如今祖國的繁華盛世是一位位愛國先烈，忠義之士用生命換回來的，所以身為新時(shí)代青年的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承他們的精神品質(zhì)，要更加的熱愛這個(gè)國家，熱愛這個(gè)社會(huì)。因此我們要刻苦努力學(xué)習(xí)，這樣才能增強(qiáng)自己的知識儲(chǔ)備量，提升自我的社會(huì)價(jià)值，為祖國的繁榮建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。
今年是別樣的一年，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、全運(yùn)會(huì)的舉辦，我看到了中國的奧運(yùn)健兒為國爭光，不斷的突破自己、超越自己，這樣的奧運(yùn)精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。當(dāng)他們在獎(jiǎng)臺(tái)上，目光赤誠的開著國旗緩緩上升，這畫面深深震撼到我，頓時(shí)讓我熱烈盈眶。在他們身上學(xué)習(xí)的奧運(yùn)精神以及為自己的理想拼搏的精神，讓我知道要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，還為此付出努力，不斷前進(jìn)，這樣才能在以后的面對困難的時(shí)候，不逃避，不后退，只有勇敢的面對困難，不斷的突破自我，勝利將會(huì)出現(xiàn)在眼前。
經(jīng)過你好，同上一堂課的學(xué)習(xí)，我懂得愛國是一個(gè)永恒的話題，他不單單是一句口號，是要付出行動(dòng)的，就像每一位愛國先烈那樣，所以我們要不斷努力的學(xué)習(xí)，提升自己，均衡的完善德智體美勞全面發(fā)展。在提升自身的知識的同時(shí)，也要豐富自我的精神世界，所以我們也要學(xué)習(xí)大無畏的革命精神和突破自我的奧運(yùn)精神，這樣更好的成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
作為新時(shí)代新青年的我們，身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)，所以就讓我們的青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花，抒寫著屬于自己的中國夢。
同上一堂課觀后心得篇五
一場突如其來的疫情，所有的人民教師搖身一變，都成為了網(wǎng)紅，我也有幸體驗(yàn)了一把十八線女主播。
get新技能。
教育部提出“停課不停學(xué)”的號召后，我們學(xué)校積極響應(yīng)，立刻組建了直播團(tuán)隊(duì)群，薛校長要求老師們當(dāng)天晚上8點(diǎn)前學(xué)會(huì)希沃白板5的直播方式。收到任務(wù)后，我立刻打開電腦，幾經(jīng)操作都失敗了，最后發(fā)現(xiàn)我的軟件版本過低，升級軟件后，再結(jié)合張春主任發(fā)的操作視頻，總算是琢磨透了。
正當(dāng)我信心滿滿時(shí)，還沒等我試播，許校長通知后稷校區(qū)使用“師訓(xùn)寶”來進(jìn)行直播，于是，我們又組建了“師訓(xùn)寶”培訓(xùn)群，微信群聊，視頻會(huì)議，我和同事們研究了一整天。學(xué)不會(huì)手機(jī)電腦同步直播，那就先學(xué)習(xí)怎么用手機(jī)直播。因?yàn)槠脚_(tái)功能比較復(fù)雜，而我第二天又要第一個(gè)直播，怎么辦？硬著頭皮上，晚上終于把直播可能遇到的問題都搞清楚后，我趕緊開始準(zhǔn)備第二天要直播的內(nèi)容。沒有教材、沒有資料，播什么？寒假作業(yè)上有一個(gè)主題是“感恩”，我靈機(jī)一動(dòng)，那就講繪本吧，三年級學(xué)生肯定喜歡。我從網(wǎng)上搜集了大量素材，下載好繪本，做好ppt，找好音樂，一看時(shí)間，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了，抓緊時(shí)間休息了3個(gè)小時(shí)，起床洗個(gè)頭、畫個(gè)淡妝，因?yàn)橐鲧R，我不想自己的樣子太邋遢。面對著冷冰冰的電腦和手機(jī)，看不見屏幕那端是誰，我只能嘴角上揚(yáng)，想象著對面就坐著我的學(xué)生。也不知道感動(dòng)了學(xué)生沒有，反正是感動(dòng)了自己，最終把自己講得哽咽不已。
因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)生停學(xué)，家長停工，這也對我們提出了更高的要求，我們的直播面對的不僅是學(xué)生，也有各行各業(yè)的家長。所以，我必須用心準(zhǔn)備直播內(nèi)容，容不得半點(diǎn)馬虎。
轉(zhuǎn)眼到了正月十七，原定開學(xué)的日子，我校開始啟用第三個(gè)直播平臺(tái)——“釘釘”，這次直播，對我來說更有挑戰(zhàn)性，我的直播對象由后稷校區(qū)的家長和孩子，擴(kuò)大到魏風(fēng)魏風(fēng)教育集團(tuán)三年級9個(gè)班的家長和學(xué)生。白天，要輔導(dǎo)老大上網(wǎng)課，還要照顧幼小的老二，時(shí)間分散，我?guī)缀鯖]有時(shí)間備課，所以我把工作時(shí)間基本都放在凌晨。為了準(zhǔn)備釘釘首播，我在電腦前坐了好幾個(gè)晚上，把課件對了一遍又一遍，課堂銜接語也提前準(zhǔn)備好，生怕出錯(cuò)。我的釘釘首播如期而至，因?yàn)闇?zhǔn)備得比較充分，這次直播我沒有手忙腳亂，比較順利地完成了任務(wù)。
疫情無情，但是得益于云直播這種特殊的上課方式，我掌握了“希沃白板5”、“師訓(xùn)寶”、“釘釘”三個(gè)平臺(tái)的直播技巧，對我來說，停課也不能停成長！
全家總動(dòng)員。
我老公也是教師，我倆不在一個(gè)學(xué)校，他也需要上直播課。如果我們的時(shí)間錯(cuò)開一切還好，可是有一天，我們的安排就沖突了。這天，他要在電腦上給全校學(xué)生舉行升旗儀式，我要聽學(xué)校同年級其他老師的課，閨女也要聽課。為了互不影響，他緊閉臥室門，把電腦桌放在陽臺(tái)上，一部手機(jī)、一臺(tái)電腦，開始了他的直播。我抱著老二，拿著手機(jī)在另一個(gè)臥室聽課。老大在同一時(shí)段也要看直播課，于是我用她的手機(jī)給她投屏在客廳的電視上觀看。我們一家都很珍惜這來之不易的共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
每一種新事物的出現(xiàn)，都伴隨著爭議和吐槽。云直播也不例外。記得各校剛開始直播那幾天，朋友圈鋪天蓋地的都是吐槽，各種段子被人們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但是時(shí)隔兩三周后，這種吐槽的聲音越來越微弱，取而代之的是更多的正能量。人們逐漸開始接受直播課堂這一新鮮事物。云直播是潮流、是趨勢，我們沒有理由將它拒之門外?？萍紩r(shí)代已來，我們必須學(xué)會(huì)如何與它相處！
這個(gè)冬天有點(diǎn)漫長，但我堅(jiān)信，冬天終會(huì)過去，春天必將到來。每經(jīng)歷一次磨難，我們都會(huì)更好地成長！疫情總會(huì)結(jié)束，我們必能茁壯成長。
同上一堂課觀后心得篇六
初心鑄就偉業(yè)，使命引領(lǐng)征程。我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。在繼往開來的歷史性時(shí)刻，開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要在回眸百年奮斗征程中重溫初心、踐行初心、堅(jiān)定初心，用如磐初心激發(fā)前行偉力，接續(xù)譜寫新的歷史篇章。今天的思政大課由3位老師講解，很專業(yè)也很細(xì)致，溫百年黨史，憶百年發(fā)展，見證中國力量，見證中國奇跡。黨史學(xué)習(xí)特色鮮明，主題突出，形式新穎，意義深遠(yuǎn)。不忘初心、牢記使命，通過老師的講解，回顧歷史，既尊敬又崇高。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史，歷史是的教科書！
同上一堂課觀后心得篇七
如果將“逆行”二字拆開來看，“逆”私情、“行”公益的人，便是“逆行者”。
醫(yī)護(hù)人員便是疫情中的逆行者。他們實(shí)現(xiàn)了“逆”私情?！袄衔崂?，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”這句話雖出自于孟子，但在今天仍有良好的體現(xiàn)。疫情當(dāng)頭，醫(yī)護(hù)人員們不顧家中的老人和孩子，毅然決然奔赴一線。有位雙親都是醫(yī)生的孩子獨(dú)自在家，通過監(jiān)控?cái)z像頭與父母親對話，說著說著不禁擦起了眼淚……這樣的畫面總是能使人觸動(dòng)心弦。
那些捐獻(xiàn)者是疫情中的逆行者。他們實(shí)現(xiàn)了“行”公益。一位南京的熱心市民從土耳其背回一大箱口罩送給交警，交警問及其姓名，得到回復(fù)“免貴中國人?！痹谝咔閲?yán)重的時(shí)刻，這些最平凡的人卻做著不平凡的事。這些閃閃發(fā)光的普通人帶給我們溫暖與希望。
魯迅先生說過，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人,有舍身求法的人?！@就是中國的脊梁?！痹诖藭r(shí)此刻，我們每一個(gè)人都是疫情中的逆行者。不論是在一線與生死做較量的醫(yī)護(hù)人員，還是我們在家隔離不出門的普通人。我們都在為祖國、為武漢祈福。陰霾終會(huì)散去，春暖花開必將到來!
同上一堂課觀后心得篇八
我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)會(huì)會(huì)議要求，更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，在今后一個(gè)時(shí)期付諸行動(dòng)、有所作為。
一是在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
二是在工作中錘煉作風(fēng)。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時(shí)不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。
科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取，通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才、技術(shù)上的尖子。
其次中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅(jiān)定正確的政治方向，這種堅(jiān)定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅(jiān)定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng);沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員，尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海，很快就會(huì)蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾，事業(yè)不會(huì)有成就、個(gè)人不會(huì)有發(fā)展。所以，在工作中始終要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。
同上一堂課觀后心得篇九
今天，即是元宵佳節(jié)，又是一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔做了一輩子善事，為黨、為人民、為社會(huì)。所以老師帶我們觀看一個(gè)視頻。
毛主席曾經(jīng)說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒叔叔出生在湖南省望城縣，小的時(shí)候家里很窮，六歲的時(shí)候當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長，雷鋒一直想為祖國效力。終于，長大以后，加入了共產(chǎn)黨，志為了人人學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，比如：堅(jiān)強(qiáng)。成長道路中，我們每個(gè)人都會(huì)遭遇困難，跌倒了再站起來，從哪里聽命就從哪里站起來，小草就是因?yàn)樵诳耧L(fēng)暴雨中成長，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，比如：追求自己的夢想。雷鋒叔叔通過自己的努力加入了共產(chǎn)黨，我聽過一則故事，湖北武漢有一位非常有學(xué)問、熱愛音樂的女老師，因?yàn)樗霂椭约旱膶W(xué)生完成夢想，所以建立了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。一次她碰見一個(gè)學(xué)生，便問她：“這位同學(xué)，我想問問你，學(xué)音樂是你的夢想嗎？”“老師，我是個(gè)盲人，我來這個(gè)學(xué)校是學(xué)按摩的，我長大以后只能做一位按摩師?！蓖瑢W(xué)說。老師聽后默默走開了。我想這位老師聽后一定很痛心，那位同學(xué)國為是個(gè)盲人，而不能追求自己的夢想，我們的眼睛都是明亮的，為什么不能好好追求自己的夢想呢？牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事，只要肯努力奮斗是沒有不成功的?！?/p>
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，不是做雷鋒叔叔這樣一個(gè)人。生活中，像雷鋒的人很多，像掃大街的清潔工、教書的老師、遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士與軍人??只要我們心中有他人，就會(huì)越來越有愛心。
雷鋒叔叔雖然早已遠(yuǎn)離人世，但他無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神永遠(yuǎn)留與人間。
同上一堂課觀后心得篇十
第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn)，此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。
第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動(dòng)情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江，默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時(shí)的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。
第二板塊“堅(jiān)守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神。
第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。
“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺(tái)上，童聲清脆悅耳;臺(tái)下，參與錄制的師生一起高歌?！皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當(dāng)代雷鋒”。
同上一堂課觀后心得篇十一
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)聽見這句詩時(shí)，我就想起了您——我的老師。
您是樹，我們是小鳥兒;您是園丁，我們就是小幼苗。啊!您的愛，太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，必有愛更純潔。您——老師的愛，世界上最偉大，最無私，最純潔的愛。
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我說：“一位好老師，勝過萬卷書?！?/p>
記得那一天，老師剛走進(jìn)教室門，同學(xué)們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道：“同學(xué)們，咳咳~把課外書拿出來自己閱讀一下，珍惜…?？瓤葉珍惜早上這大好時(shí)光。”老師說完以后，同學(xué)們在下面議論紛紛，“老師這是怎么了?”“怎么嗓子都啞了呢?”“……”后來我們才知道，原來是因?yàn)樽蛱煲粋€(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì)，老師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想：老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。真是太偉大了，真的太負(fù)責(zé)任了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我下午放了學(xué)回到家寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈，哦!今天孩子感冒發(fā)燒，請了假，放學(xué)了，老師又來加班批改這一天同學(xué)們課堂寫的作業(yè)?？吹竭@一幕，我不自覺得熱淚盈眶，老師您為了我們無私的奉獻(xiàn)了自己的一切，這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。
老師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長;“好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之才?！笔抢蠋煂ξ覀兊钠谕?，也是我們對老師無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘最好的回報(bào)。
老師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得。
同上一堂課觀后心得篇十二
“ 人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng);給素不相識的人買車票;幫助老大娘找親人??在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，但從未告訴別人他的名字。
這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人，自己也快樂?！?扳著指頭算起來，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時(shí)無刻的幫助著我們。
今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)校里尊敬老師，幫助同學(xué)，課堂上仔細(xì)聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中，不亂花零用錢，不浪費(fèi)食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
今天，我在家里認(rèn)認(rèn)真真看了《同上一堂課》，我看了之后的感觸，可是一言難盡的。這一堂課的主題是“誦讀經(jīng)典，照亮人生?！?/p>
一開始，主持人請三個(gè)同學(xué)回答出社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么，他們依次回答出：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。然后，主持人播放出了一個(gè)課件，內(nèi)容是這樣的：
也許，你還理解不了一葉知秋。
也許，你還體味不到壯志難酬。
也許，你還不清楚什么是牽掛。
也許，你還沒嘗過什么是鄉(xiāng)愁。
但是，你一定知道，李白、杜牧、歐陽修。
你打小就背過“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。” 經(jīng)史子集，在兒時(shí)的記憶里，點(diǎn)滴滲透。
傳統(tǒng)文化也在千年傳承中，成為了我們的`基因，靜候著我們的回首??
我感覺詩情畫意的景象在我眼中。
四首古詩過后，我又聽到了一些古人說的話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。人一能之，己百之，人十能之，己千之??這些句子，在我的心里，印象深刻。
看完后，我深有感想：一首古詩，它不僅是古人用思想與知識凝結(jié)成的結(jié)晶，還是我們中華民族的經(jīng)典。所以，我們一定要把這些經(jīng)典刻在心里，變成珍貴的記憶!
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同上一堂課觀后心得篇十三
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)典誦讀隨處可見，“經(jīng)典”聽起來像一個(gè)年邁的老爺爺，但他會(huì)長生不老。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”
這些在我們很小的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學(xué)，老師就開始把這些知識傳授給我們，我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩詞所吸引，我喜歡“明月松間照，清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我知道古人的事跡，明白人生的道理。
我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們隨著詩書的陪伴走向文學(xué)的殿堂，詩歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活，詩歌的一半像海水，波瀾壯闊詩歌的一半像火焰，明亮激昂。
其實(shí)現(xiàn)在人的生活離不開讀書。衣著只能賦予你外在的美，而詩書能賦予你氣質(zhì)上的美，人不能靠直接經(jīng)驗(yàn)來感知世界，而讀書里的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜绲哪_步。只有在書的世界里，我們才會(huì)走向另一個(gè)世界中。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！苯?jīng)典的書讀多了，自然書里的知識也就可以更好地掌握，就可以運(yùn)用到我們的寫作、談話中去。
每當(dāng)我的生活中遇到不愉快或壓力時(shí)，除了我最喜歡的美術(shù)，就只剩書來陪伴我，書就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀書，讀好書，只有這樣才能尋找夢的方向，讓我們行動(dòng)起來，讓經(jīng)典成就我們的夢想吧！
同上一堂課觀后心得篇十四
“停課不停教、停課不停學(xué)”。非常時(shí)期，官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱，廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應(yīng)該怎樣?2月17日，中國教育電視臺(tái)將以一堂面向全國億萬師生的主題班會(huì)——《同上一堂課·主題班會(huì)》直播特別節(jié)目為大家敲黑板，劃重點(diǎn)。
特殊班會(huì)，致敬成長。
據(jù)了解，直播特別節(jié)目將以一堂特殊的班會(huì)為表現(xiàn)形式，旨在向全國中小學(xué)師生家長發(fā)出倡議，面對時(shí)艱，弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神，致敬祖國、致敬英雄，感悟成長、體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)出新的時(shí)代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會(huì)”。
共同戰(zhàn)“疫”，“宅”家學(xué)習(xí)。
“宅”家的你一定也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎么樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn)，打破時(shí)空，帶大家一起走近非常時(shí)期的在線課堂。在這里，疫情隔斷了大家重聚校園的路，但隔不斷我們一起同上一堂課的溫暖，通過電波，我們永遠(yuǎn)在一起!
同上一堂課觀后心得篇十五
又是一個(gè)3月5日，又到了毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人。
雷鋒是這樣說，更是這樣做的。
他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他為夢想拼搏的精神。
體操王子，08北京奧運(yùn)會(huì)冠軍楊威就是一個(gè)例子。
青少年時(shí)候的他在參加全國青少年體操比賽的時(shí)候，看到了一個(gè)冠軍榜，那時(shí)候的他就夢想著有一天他的照片也能貼在這個(gè)榜單上--因?yàn)橹挥惺澜绻谲姴拍苌习?，所以，他就悄悄下立下了一個(gè)目標(biāo)--成為冠軍。
在之后，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，達(dá)到目標(biāo)，他堅(jiān)持奮斗，不怕汗水，一直堅(jiān)持著。
所以當(dāng)08年他登上奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取金牌，聽著國歌奏鳴時(shí)，他成功了。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。
一名普通的老師，也能綻放美麗的絢麗華彩。
武漢市盲校的張龍老師，就是這樣的一名實(shí)踐雷鋒精神的人。
本來平凡的她，在下定決心為了一名盲目的學(xué)生而放棄正常學(xué)校選擇盲校時(shí)，他變的不平凡了。
在她的幫助下，吳迪同學(xué)由一名在7歲就無奈選擇長大成為按摩師而變成一個(gè)能在國際音樂比賽上獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀音樂人。
正是因?yàn)閺堼埨蠋煹姆瞰I(xiàn)，才培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的音樂人。
她說，熱愛工作，做好自己，成為一個(gè)有價(jià)值的人，這樣，她很快樂。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。
從平凡的小事中，學(xué)習(xí)雷鋒，成為榜樣。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒，讓人生更有價(jià)值。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
3月5日下午3時(shí)，我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》，使我深受感動(dòng)。
課堂上奧運(yùn)冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺(tái)，以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽(yù)拼搏的經(jīng)歷為主線，用簡單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場激情洋溢的的勵(lì)志演講，贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。
他還與同學(xué)們親密互動(dòng)，首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運(yùn)金牌，鼓勵(lì)我們在困難面前堅(jiān)持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。
堅(jiān)守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。
她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口，用她對盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們，“雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。
最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她用集善成山，匯聚社會(huì)愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事，結(jié)合她自身的實(shí)際行動(dòng)為孩子們詮釋新時(shí)代的雷鋒精神，扶貧濟(jì)困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊，人人都能做新時(shí)代的雷鋒。
短短數(shù)分鐘，在孫汀娟極富感染力的演講中，流露出來對學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀，讓我們無不倍受感動(dòng)。
演講最后，她深情寄語，希望我們在新的學(xué)期以及今后的人生中，都能將雷鋒精神作為動(dòng)力，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我作為新時(shí)代的小學(xué)生，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
像奧運(yùn)冠軍楊威那樣堅(jiān)持夢想，勇奪第一，像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn)，幫助他人，像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益，奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒品質(zhì)，傳承雷鋒精神，為在全社會(huì)形成“人人學(xué)雷鋒”社會(huì)道德新風(fēng)尚而努力。
“雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。
3月5日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)近4000名師生與全省550萬名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認(rèn)識身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導(dǎo)少先隊(duì)員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒”的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
由省教育廳會(huì)同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，通過勵(lì)志故事短片、現(xiàn)場互動(dòng)等方式，為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。
整堂電視課用“雷鋒告訴我”、“雷鋒在身邊”、“人人是雷鋒”三個(gè)小主題和三位主講“老師”貫穿全場，同時(shí)輔以青少年喜聞樂見的勵(lì)志歌舞和詩歌朗誦，讓學(xué)校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量，掀起了一股爭當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。
三位老師將傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。
同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力，體會(huì)到了平凡中的偉大，更是接受了別樣的心靈洗禮。
不少同學(xué)在觀看后表示，從一言一行做起，發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例，懷揣一顆感恩的心，讓愛的種子在心中生根發(fā)芽，用自己的'方式續(xù)寫“雷鋒日記”。
在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后，各班還以此為契機(jī)，組織開展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，講雷鋒故事、暢談雷鋒精神，發(fā)出“學(xué)雷鋒，我行動(dòng)”的倡議。
有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我心中》的小品表達(dá)了少先隊(duì)員的心聲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響，嘹亮的歌聲見證著新時(shí)代雷鋒精神薪火相傳，實(shí)小師生在傳承和弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神的路上堅(jiān)定前行。
近年來，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過積極開展“文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年”等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
這次，學(xué)校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評選活動(dòng)。
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)上級通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展，竹林橋小學(xué)于3月4日下午認(rèn)真組織學(xué)生觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。
并要求三到六年級學(xué)生以《雷鋒告訴我》為題寫一篇觀后感。
《同上一堂課：雷鋒伴我成長》通過三個(gè)板塊為學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。
據(jù)悉，該校將以本次專題電視課堂節(jié)目為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，希望全體同學(xué)都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。
曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。
雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。
再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。
取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。
任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。
只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。
但是，我們不應(yīng)該忘記他。
任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。
我們應(yīng)該理解他、尊敬他。
無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
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