總結是一種自我反饋的方式，能夠幫助我們認識到自己的優(yōu)點和不足。總結應該緊扣主題，條理清晰，層次分明?？偨Y范文是作者的觀點和經驗，僅供參考，具體寫作時需結合實際情況進行思考。
宿舍趣味活動總結篇一
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)少年兒童思想道德建設和少年兒童權益保護工作，圍繞慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)開展以下活動：
一、組織開展秸稈禁燒進村宣傳實踐活動。
1.幫助兒童樹立核心價值觀。我鎮(zhèn)婦聯會同文明辦及早謀劃，結合自身工作實際，圍繞弘揚社會主義核心價值觀，增強兒童社會責任感的總體要求，精心組織村級小學生開展“秸稈禁燒宣傳進村入莊”實踐活動，教育培養(yǎng)兒童保護環(huán)境和愛護家園的美好情感。
2.引導兒童培養(yǎng)健康情趣。婦聯會同許疃中心小學在全鎮(zhèn)小學范圍內開展以秸稈禁燒為主題的手抄報比賽，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，并進行展出。5月28日，許疃幼兒園舉辦歡度“六一”兒童節(jié)大型慶?；顒樱袑W生家長全部到場，鎮(zhèn)黨委書記李克風、人大主席張敬華、副鎮(zhèn)長王俠、黨委委員侯飛觀看演出。演出以一曲歡快的《開門紅》拉開演出的序幕，共18個節(jié)目，有舞蹈、詩歌朗誦、國學誦讀、講故事等形式，最后以大合唱《明天會更好》收尾，此次活動鼓勵引導兒童培養(yǎng)健康的情趣愛好，使廣大兒童在豐富多彩的演出活動中愉悅身心、陶冶情操。
二、宣傳婦女兒童發(fā)展綱要。
“六一”期間，許疃鎮(zhèn)為兩所幼兒園送去了價值20__多元的牛奶糖果和玩具，對小學20名貧困學生進行慰問，送去了書包、文具、畫筆、圖書等節(jié)日禮物，并結合陶廟社區(qū)美麗家園行動計劃，深入社區(qū)8名貧困家庭兒童，針對他們在學習、生活中遇到的困難和問題，送去了價值20__元的牛奶、被子、食用油等生活物品，切實解決困難兒童的突出問題，鼓勵他們自強有為、奮發(fā)向上。通過“六一”慰問，讓所有的兒童切身感受到黨和政府的關懷。
宿舍趣味活動總結篇二
優(yōu)點大家都知道，說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳：
1、個人認為宣傳時間太短。
2、覆蓋面比較少，不是特別完善，同學們對比賽了解的比較少。
3、前期海報數量太少。
(二)擺點報名：
1、與組員溝通不夠，應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳，拉動大家報名。
2、每個部門應該統(tǒng)一規(guī)劃，集中統(tǒng)一分配任務，避免臨時電話支配，同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務到每個人)。
3、提前調動組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點，這樣起碼大家都會有勇氣喊出來，也可以在一定程度上增加報名人數。
(三)賽前準備及比賽：
1、比賽前一天，所有人員應該集中動員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設備提前調試好。
3、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極，主要原因是救生工作相對比較枯燥，和本人相對缺乏責任心。
4、比賽間隔期內，冷場時間過長。
5、運動員比賽時間與休息時間沒有協調好。
6、廣播在引導比賽流程及場內人員處理上沒有處理好。如，在安排運動員的位置：在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關人員到位而不是任其觀看泳姿展示，以致后來領獎時還要專門花時間去排序和造成領導入場和進場的困難。
7、接力賽應該在預賽之前就開始廣播，而不是在預賽快完，運動員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當多準備幾個，可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
(四)賽后安排：
1、我覺得工作人員應該及時被安撫，可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應該及時清理核對數目并歸位，暫時想到這么多。
總結：在這次比賽中，我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西，比賽不僅提升了協會的名氣，更多的是讓我們每個人都能得到提升，在這里面發(fā)現自己的不足并改進，同時一步步把我們的比賽辦的更好。
宿舍趣味活動總結篇三
本次成都市中職學生車工競賽于3月25日至3月26日在新都職高進行，共有33個學校112名學生參加比賽。
對本次競賽，學校領導高度重視，無論從人員安排、后勤服務還是經費方面都給予充分保障;教務處王主任也全程參與培訓監(jiān)督及護送學生競賽往返;本專業(yè)教師也積極參與，對參賽學生進行技能強化訓練;針對本次競賽訓練時間短，我們把晚自習和周末時間全部納入訓練;但是經過本次競賽暴露出了許多問題，現將其總結如下：
本次參加競賽的學生在吃苦耐勞方面值得表揚，能夠每天從早上八點二十堅持到晚上八點半，積極投入訓練，但是在訓練中暴露出不少壞習慣，如：有時不服從培訓安排，偶爾遲到，禮儀方面不夠重視，愛說粗話，這些都需要我們在平時的教育中加以重視。
通過本次競賽，反應出學生的處理突發(fā)事件的能力不足，如：比賽時機床型號變化，學生不能迅速適應，丟掉了許多不該失去的分數;找一個工具找半天，實際就在工具箱里。
在訓練中，發(fā)現學生的專業(yè)理論知識掌握不夠扎實，對尺寸的公差計算和螺紋尺寸計算的知識有所遺忘;學生獨立制定工件加工工藝的能力需要加強，我們在平時的教學中應加大訓練。
本次競賽，反應出學生的基礎技能不過硬，不注重細節(jié)，丟掉很多分，我們需要加大學生的基礎技能訓練，特別是尺寸把握必須提高，讓學生一個技能點一個技能點的過關;在規(guī)范方面，學生還不能養(yǎng)成8s的習慣，說明我們的執(zhí)行力度不夠，應加大考核，引起每個學生的重視;另外，如何大幅度的提高學生的技能是我們今后工作的重中之重，讓每一位學生達到中級工的要求，才是我們的目標。
本次競賽，在拿到競賽訓練圖和工具清單后，我們的強化訓練時間應該提前，在競賽工量具采購速度還不夠及時，針對競賽制定的訓練計劃不夠細致，我們在細節(jié)方面對學生的督促不夠。我們需要把平時的訓練當成比賽來做。
以上是我對本次競賽的認識。
宿舍趣味活動總結篇四
我院于201*年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學生處主辦，院大學生自律委員會承辦，受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，旨在進一步推進宿舍文明建設，營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍。學生處在總結和汲取以前學生活動經驗的基礎上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學們參與的熱情，體現當代大學生應有的活力和朝氣，充分展現時代潮流和diy的能力，促使同學提高挑戰(zhàn)意識。
本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現將本屆宿舍文化節(jié)工作總結如下：
1、院領導和指導老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。
2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學生自律委員會秘書處做了大量海報，宣傳此次活動，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用;在表彰方面，“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。
3、活動的框架：不管在做什么事，充分的準備和安排是事情成功的前提，在宿舍文化節(jié)前期準備匯總并確定了大體的框架，活動的各個環(huán)節(jié)都有詳細的流程安排，以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟，一是準備階段，在此階段的主要任務是做好活動策劃書并呈交院領導審批，召開宿管部會議，對此次活動具體安排，通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內對本次活動進行宣傳。二是評選階段，在此階段的主要任務是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會組成評選小組，再有學處生評選小組評選出一二三等獎。三是總結階段，在本階段的主要任務是對獲獎宿舍進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰，制做一期宣傳海報，對本次活動進行跟蹤報道。
本次活動開展還存在一些不足：
1、時間緊迫，準備不充分。
2、整體活動宣傳力度不夠。宣傳是成功的必須，可在此次活動中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達到預想的效果。這就需要我們不斷地改進，發(fā)現問題并及時改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動能夠達到預期效果。
總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學們的熱情，從整齊的內務上，感受到了一種團結向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放，精心的小裝飾，整潔的床鋪，干凈的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣，為下一步宿舍文化建設、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活，增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應有的素質風貌。同時，也提升了同學們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
宿舍趣味活動總結篇五
一是人身安全.學校采取招標的形式對各旅行社的資質和出行方案進行審核.旅行社要負責給學生買兩種保險——安全險及人身意外險.要求學生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動.在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路.進住賓館后,要先查看賓館設施有無損毀,洗澡時注意防滑墊的使用,電子產品充電時要注意安全.在景區(qū)內不亂吃小吃,防止病從口入.
二是財產安全.各旅行社要選擇有資質的賓館,賓館防盜措施得力,消防通道暢通.要求學生保管好自己的手機、相機等電子產品及零花錢.在景區(qū)拍照時要防止相機脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面.到賓館后,要鎖好門窗,不要給陌生人開門,出門要隨手關門.結束住宿時要認真清點物品,不要遺落.
(二)文明旅游教育。
外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設施,認真聽講解員的講解.在賓館住宿時,不要影響別人休息,不得大聲喧嘩;愛護賓館里的設施,節(jié)約用水用電.
(三)文化教育。
出行前對目的地文化的了解有利于學生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學生在此次旅行中有更大的收獲.另外在旅行前做好詳細的安全預案,保障旅行的順利進行.
通過這些教育,孩子們樹立了安全意識和文明意識.事實證明我們的教育是達到目標的,在整個兩天的游學中,初中部沒有發(fā)生一起安全事故.整個過程秩序井然,快速高效.孩子們在游學中體悟到大自然的秀美壯麗,感悟到文化的無窮魅力.老師和學生之間加強了溝通,多了一些心與心的交流,多了一些教育的契機.24、25日兩天一夜的行程,讓同學和同學之間加深了友誼,增強了集體榮譽感和凝聚力,為他們的初中生活添抹了一縷亮麗的色彩.
活動結束后,同學們紛紛用筆記錄下了這難忘的旅行,用照片和文字來展示總結自己在旅行中的收獲和心得.讓旅行的內涵外延,讓美好的記憶永恒.
誠然,圓滿的背后也有一些不盡人意的地方,在游學的過程中也出現了一些不和諧的因素,例如有一些孩子在景區(qū)大聲喧嘩,叨擾了水鄉(xiāng)寧靜和諧的氣氛,有的孩子亂扔垃圾等不文明行為,另外有的班級集合不夠迅速影響了整個旅行的進程.確定目的地時間倉促,人員眾多,分五個賓館入住,給協調管理帶來難度.由于第二天天氣下雨,游覽的景點臨時發(fā)生改變也給此次游學留下了些許遺憾.通過發(fā)現這些問題,我們將不斷總結經驗,在下次的活動中吸取并努力讓游學活動開展的更健康,更生動,更有效,讓我們的孩子真正做到研中有所學,行中有所思.
宿舍趣味活動總結篇六
此次趣味語文知識競賽活動，以全班學生為主體，以豐富有趣的課外知識為載體，為同學們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發(fā)了同學們的學習熱度，促進了學習氛圍的形成，同學們也通過這次比賽體驗到了學習語文的樂趣，促使學生在以后的學習和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習慣。通過此次趣味知識競賽活動，對學生的掌握課外知識的程度有了一定了解，發(fā)現大部分學生的課外知識不是很豐富，還有一定欠缺，這就給作為語文教師的自己提了個醒：在以后的教學中不僅要交給學生課本上的知識，還要教會學生閱讀課外書籍，語文本身就是一門需要大量積累的課程，僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠，還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動，激發(fā)了學生學習語文的興趣，“趣味語文知識競賽”讓同學們快樂融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學們熱愛學習，主動主動地體驗學習樂趣。
通過同學們的認真答題，教師的精心批閱，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎兩名，給這些學生頒發(fā)了獎狀和獎品，以示獎勵。
這次競賽不僅為大家提供了展示風采的舞臺，更豐富了同學們的知識儲備，并增強了學生學習語文的興趣，從而使學生的課余生活更加豐富。經過這次比賽，同學們不僅學到了許多知識，同時也緩解了學生學習壓力。我們會在今后的教學中多舉行這樣的活動，并在活動中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正不足，使以后的活動能夠更好地舉行。
一、活動情況概述。
活動時間：4月22日。
活動地點：鑒主廣場。
主辦單位：經濟學院心協。
參與人員：
活動主題：敞開心扉，擁抱趣味心理人生。
(一)、前期準備。
(1)宣傳：(a.b.c.由宣傳部負責、d.由編輯部負責)。
a.精心制作兩份宣傳展板，與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學樓門口進行宣傳?；顒訒r，將宣傳板擺放在帳篷兩邊。活動結束后，將展板收回。
b.制作宣傳橫幅，與活動前三天懸掛于升升學生公寓?；顒咏Y束后，將橫幅收回。
c.制作宣傳單，打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學生公寓各宿舍樓下，剩下的150份交于各班心理委員在班內分發(fā)，最后的40份在活動現場進行宣傳。
d.網絡宣傳，將本次活動的主題和主要內容發(fā)表在心協的博客和人人網上，讓更多的人了解我們的活動。
(2)場地安排：(組織部)。
a.批條：獲得使用升升學生公寓c棟籃球場的批準，以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準。
b.從學生會借兩張桌子，兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機由心協內部自備。
c.用氣球和彩帶布置活動場地，突出活躍的氣氛。
d.擺放活動道具。
(3)資源準備：(a.b.由秘書處負責，c.d.由編輯部負責)。
a.購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現場;購買空白a4紙10張、彩筆10支(協會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準備筆記本計算機和音樂，購買獲獎證書和獎品。
b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字，用于貼在帳篷上。從學生會借得插線板和線路，用于彩燈的連接。
c.整理活動所需的心理知識問題并打印。
d.聯系新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
(4)人員配置(活動過程中)。
a.秘書處負責整個活動的登記分數工作。每一個游戲的分數登記由夏凱和王喆負責，徐萍負責分數的核實和加總工作。
b.組織部負責每個小活動中道具準備工作。
c.編輯部負責對參賽選手進行心理知識提問。
d.宣傳部負責安排各隊參賽選手按秩序在指定地點進行比賽，維持活動秩序，及時了解隊伍參賽情況，如有棄權者及時向秘書處反應。
e.會長及副會統(tǒng)籌管理。
(1)協會成員分組負責清理活動場地，歸還所借物品。
(2)秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔，并且做好活動總結。
(3)編輯部將所報道新聞內容發(fā)送至心協博客和人人網，并且發(fā)送至秘書處備份，便于活動記錄。
(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據保存齊全，為后期的經費報銷做好準備。
二、活動中存在的問題與不足。
此次活動開展的比較成功，達到了預期效果。但還存在著問題和不足。
此次活動宣傳的比較到位，達到了預期所要求的人員數目。但此次活動的準備工作存在不足。主要表現在以下幾個方面：
1、會場布置得不及時。當部分心委已經過來時，還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話，讓人家有一種被晾在一邊的感覺。
2、主持人的聲音不大，讓有些人聽不清楚。心理問題篩選不嚴，有重復的題目出現。
在游戲的活動過程中，存在游戲規(guī)定不嚴格的情況。如在踩氣球的活動中，出現了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時心協成員沒有將游戲很好的組織起來，維持游戲現場的秩序。
所以，在以后的活動中應注意在活動開始前及時布置完會場;認真準備活動;一定要對參加游戲的人講清楚，講明白游戲的規(guī)則;心協組織游戲開展的，維護現場秩序的成員的工作任務一定要落實到位。
宿舍趣味活動總結篇七
今年短途旅游由公司員工委員會組織于x月xx日，x月xx日分兩批深圳兩天游，每批約40人，家屬6人，共90出人參加，活動內容為：金沙灣野戰(zhàn)拓展俱樂部，東部華僑城茶溪谷，茵特拉根溫泉;此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學習的好時機，重要的是在體現出公司對職工關懷的基礎上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分三個階段：
根據政策，按照上級關于旅游活動的指示精神，公司委員會首先組織各部門委員召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，把活動精神準確傳達給職工。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，員工委員會公開性與所有員工一起討論選擇旅游路線，最后，統(tǒng)一了路線，并制定出詳細的活動方案并與汕頭市外企旅行社簽署了旅游協議。
野戰(zhàn)pk戰(zhàn)斗、激發(fā)學員的熱情，用心感受同事之間的情感，全身心地融入團隊中來，進入訓練狀態(tài);增強學員之間的觀察、溝通、表達及呈現能力;塑造團隊精神，鍛鑄企業(yè)之魂;打破僵局、活躍氣氛，使不熟悉的學員有機會在一起交流，迅速形成組織榮譽感。
感受大自然，感受綠化，自由漫步于落在青山、綠水、茶田、濕地之間，區(qū)內竹林茂密，溪水潺潺空氣中蘊含大量負離子的茶溪谷：后放松身心，泡座落于風光旖旎的東部華僑城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根溫泉。
此次旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，途中不止一片歡樂;更多的則是各種各樣的收獲，營造了有青春、活力的氛圍，體現的則是團結、互助、凝聚，良好的團隊精神。
宿舍趣味活動總結篇八
為了進一步提高教職工的身體素質，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。
今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反復醞釀，逐步篩選，最后經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質，增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進行了趣味運動會現場頒獎，三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。
我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態(tài)，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風范，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發(fā)老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養(yǎng)成一種健康的意識，努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足，如：1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹，有效等。
總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、和-諧的氣氛中圓滿結束。
宿舍趣味活動總結篇九
截至今天下午，我校為期一個月的校園文化藝術節(jié)趣味運動會園滿結束。
雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現出來的優(yōu)秀的潛質用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發(fā)揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動均以班級為單位，內容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會(趣味運動會又分三項：臺風中心，千足蟲、合作爭第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強，語速要把握到位，語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了?！笨吹綄W生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對癥下藥，把應該注意的問題又強調了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以后咱們三班還參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的!
在同學們的努力下，前兩項比賽我自認為都達到了超常發(fā)揮，而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項比賽，同學們從陌生到熟悉，從半點都不會到比賽順利完成，經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項，直到現在同學們身影還在眼前閃現，同學們的話語還在耳邊回響。這項活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個項目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時還要兼顧其他隊員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來，同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅持練習，堅持比賽到最后。面對這樣的學生，面對這樣的班級，作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學生而深深感動嗎?在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級，你才不會干涸;如果把集體比作藍天，你就是翱翔于藍天的一只飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
同學們：你們這次活動中表現出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風景，你們的優(yōu)秀品質足以感動所有任課的老師。但愿在這學期最后一個月的時間里，我們在學習上要繼續(xù)發(fā)揚這次活動中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時時刻刻用這種精神鼓勵我們去刻苦學習，百盡竿頭，再進一步。
同學們，老師在拭目以待著你們學習上的進步，你們的成功，就是對老師和家長的最好回報!
秋季，是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了“秋季趣味運動會”。顧名思義，以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中，我參加的是“花轎接力”——八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當花轎，中間抬一個籃球，然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現掉球，接力銜接困難等等亮點，引發(fā)了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當真正到了賽場上，就變得認真變得嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了。隊員們出發(fā)了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發(fā)地，到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn)，不能掉球，又要盡可能的快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質量，縮短時間，取得更好的成績?？墒牵@次機會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié)，那將會導致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進行，而運動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到，避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時，我們也要積極地去總結經驗，爭取在以后的工作中不要再重復發(fā)生。只有總結失誤，我們才能進步!
xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運動會，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的，可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下：
1、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使 活動無法按時開展，推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的.積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
3、各小組組長積極配合主持人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經驗不足，過程中出現這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細膩的。
開展對象：理學院09級新生
活動內容：理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動之第四屆理學院趣味運動會，出席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師，及各兄弟學院的學生會主席。
運動會歷時一上午，學院為此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽，供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的積極參與和支持下，活動取得了圓滿的成功。
在運動會中，大一年級的學生都積極的參與，并有部分同學取得了優(yōu)異的成績。雖然天氣狀況不是很好，但場地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的熱情，在各項活動的現場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。
本次活動既是一次團隊意識的培養(yǎng)，也是一次個人實力的鍛煉，在同學之間，得到了廣泛好評，為本院的精彩活動添上了新的一筆。
為了進一步提高教職工的身體素質，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。
今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反復醞釀，逐步篩選，最后經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質，增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進行了趣味運動會現場頒獎，三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。
我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態(tài)，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風范，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發(fā)老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養(yǎng)成一種健康的意識，努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足，如：1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹，有效等。
總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、和-諧的氣氛中圓滿結束。
大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節(jié)，我們新生已經適應了大學生活，有更多的時間來參與社團的活動，于是今天在我校體育部的精心策劃下，同學們在運動場集合，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學院的大學生應邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會，豐富了我們的課余生活，讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。
上午9點，我們迎著蒙蒙的秋雨，開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環(huán)節(jié)，分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、 觀眾互動環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環(huán)節(jié)，在同學們的共同努力之下，取得了還不錯的戰(zhàn)績，為我們的學院爭了光。
但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上，秋雨萌萌，更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽，不管是男生還是女生，都展現出了青春的張揚和活力，著實讓我們大飽眼福。
總體來說，本次趣味運動會取得了預期的效果，整場活動中大家始終都保持著極高的積極性，既鍛煉了我們的身體，又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致，并且團結了“我們這樣一家人”，加強了內部各成員之間的聯系。為我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言，對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意，希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動，并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優(yōu)點:
1.本次活動由綜合部進行了精心策劃，并根據各學院的意見對策劃進行了多次修改，策劃比較詳細和具體。
2.為保證活動的順利進行，我們進行了充分的物資準備，保證了活動的順利進行。
3.運動會的活動內容新穎，形式多樣，極大地調動了大家參與活動的積極性。
4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動，使得活動進行的比較成功。
5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地，使得衛(wèi)生工作進展迅速。
6.在選人上我們嚴格把關，讓最好的選手得到機會，為我們學院爭光。
其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺!
宿舍趣味活動總結篇十
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導文明和諧理念，xx響應縣青少年活動中心號召，組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合文明城市創(chuàng)建，努力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的xx活動概述如下：
通過開展各種迎中秋的民俗文化活動，如經典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。，它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源，了解中秋節(jié)的相關文化，享受中秋節(jié)，感受中秋節(jié)祝福和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
一中團委高度重視，精心組織，加強領導，成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學校公告欄、班級黑板報、廣播電臺，努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境，廣大學生積極報名參加。
第三，開展各種文化活動，讓學生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
（1）開展了以“讀經典，談中秋”為主題的中華經典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關的名著，組織學生開展經典誦讀活動，接受傳統(tǒng)文化熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信，引導他們珍惜親情，熱愛生活。
（2）開展以“傳承優(yōu)秀文化，共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動，一中團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參與，全校征集到xx手抄報和xx書法作品。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認識、尊重、繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)。
（3）開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。xx將利用8月15日中秋假期，積極引導和鼓勵高三學生。以“中秋團圓，我愛我家”為主題，拍攝家庭成員了解中秋由來、品嘗月餅、賞月等團圓場景，并評選優(yōu)秀作品進行評比和展覽，讓學生走近中秋，感受中秋團圓的幸福感受，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
宿舍趣味活動總結篇十一
快樂運動，青春飛揚。
二、活動目的。
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的'團結合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念，學生工作部（處）決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間。
20xx年4月25日（17：10—19：30）20xx年4月26日（17：10—19：30）。
四、活動地點。
古城校區(qū)：南籃球場下關校區(qū)：籃球場如遇天氣變化，臨時調整安排。
五、活動對象。
大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）。
六、活動安排。
（一）參賽方式。
1、分組：
男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組。每組分為若干隊。
每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
（二）報名工作。
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23：00以前
（三）比賽方法。
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備；
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
（四）比賽規(guī)則。
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代；
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；
4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格；
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示；
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后；
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設置。
一等獎（古城2、下關1）：男生六人間組3名獎金100元。
男生四人間組3名獎金100元。
女生六人間組3名獎金100元。
女生四人間組3名獎金100元。
二等獎（古城3、下關2）：男生六人間組5名獎金80元。
男生四人間組5名獎金80元。
女生六人間組5名獎金80元。
女生四人間組5名獎金80元。
三等獎（古城6、下關4）：男生六人間組10名獎金50元。
男生四人間組10名獎金50元。
女生六人間組10名獎金50元。
女生四人間組10名獎金50元。
精神文明獎10名頒發(fā)紀念品。
宿舍趣味活動總結篇十二
外語文化節(jié)作為外語系的一次活動，在校領導的關心支持下，經全體師生的精誠協作與不懈努力，取得了圓滿的成功。
通過舉辦英語文化節(jié)，廣泛調動學生學英語、說英語、用英語的積極性，進一步濃厚學風、培固校風。本屆文化節(jié)，全面展示我校學子文明、進取、協作、創(chuàng)新的精神面貌，也體現出外語系學生會成員的相互協作、相互努力的精神風貌?，F將本屆外語文化節(jié)的總體情況總結如下：
一、活動內容豐富，形式多樣。
英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語配音比賽，豐富多彩的活動，緊扣外語文化節(jié)活動主題，注重活動的文化性、思想性、教育性，體現出了素質教育的內容，既熱烈、隆重，又新穎、別致。寓學于樂，讓學生在豐富多彩的活動中增強對英語學習的興趣，鍛煉英語的應用能力，從而推動全校的英語學習的氛圍。
二、團結協作，共同進步。
從各項活動的前期策劃和準備到后期活動的順利進行，師生們精誠協作。這就為廣大的同學提供了一個展示自己的機會，也充分鍛煉了我校廣大同學的創(chuàng)造能力。本屆外語文化節(jié)更加注重團隊協作精神，每三個部門負責一個活動，分工明確，讓我們看到了“人心齊，泰山移”的集體協同參與的場面。
三、宣傳到位，參與面廣。
提前制作張貼精美海報，在食堂門口和各寢室樓下大力宣傳，擴大了外語文化節(jié)的影響力，使整個校園充滿了濃郁的外語文化節(jié)的氣息，為文化節(jié)最后的成功做好了堅實的鋪墊。本次活動面向全院，全校學生積極參與。
美中不足的是：英語配音比賽決賽內容設置難度偏高，沒有考慮到絕大部分學生的英語水平，使得選手們在競賽中稍顯吃力，也使得現場觀眾觀看興趣下降，影響現場氣氛。
宿舍趣味活動總結篇十三
為了豐富我校學生課余文化生活，增強學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，營造舒適的學習生活環(huán)境，打造經典的寢室文化，確保學校學院安全穩(wěn)定，基礎醫(yī)學院學員2隊按照基礎醫(yī)學院黨委要求，狠抓落實，20xx―20xx每年進行一次宿舍評比活動，并獲得了圓滿的成功。
歷年宿舍評比活動是針對住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設活動，活動受到了基礎醫(yī)學院領導的高度重視，在基礎醫(yī)學院領導的督導領導下，評比小組按照評分標準，經過嚴格的評審，從宿舍中評出了六個文明宿舍，并進行了獎勵，獲得了廣大師生的一致好評。
此外，基礎醫(yī)學院學員2隊還同時了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展，擴大宣傳，向廣大學生宣傳寢室文化的重要性，調動他們的積極性，推動校園文化建設，打造和諧、創(chuàng)新、個性的文明寢室。其次以班為單位，骨干牽頭開展了寢室為重點的安全隱患排查。
活動結束后，經過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現良好，體現中學生的宿舍文化，具體總結如下：
1、此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，做到了全體住校生參與，活動范圍較大。
2、本次活動是從抓學生宿舍內務入手，重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)，進而向培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現。
3、經過此次活動，各位同學的主人翁意識得到提高，認識到了宿舍作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。
4、通過開展以班為單位，骨干牽頭的寢室為重點的安全隱患排查，排查結果表明全隊目前的安全穩(wěn)定形勢總體情況是好的。不過還存一些問題需要我們去改進和完善。
總結為兩個方面的問題：
1、在檢查中發(fā)現有個別宿舍報著僥幸心理，把宿舍的整理工作當成是一種表面工作，一種應付檢查的工作，甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學養(yǎng)成良好的生活習慣，而這些宿舍根本沒有意識到。這點可以看出一些同學的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學們擺正這種心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在組織活動方面，由于整個活動安排上時間比較緊湊，因此準備工作做得不夠充分，存在著對流程安排不夠科學，細節(jié)上人員分工不明確，對活動內容沒有充分了解，慶幸的是，在學生骨干以及樓層管理員及宿管老師的大力支持下，活動才取得了圓滿成功。
3、個別學生安全責任意識不強，個人重要貴重物品未能妥善保管。
4、另外有些同學在寢室用大功率電器，比如熱水壺，熱水棒，電子爐等，個別同學在寢室里面私拉亂接電線。
針對以上情況，基礎醫(yī)學院學員2隊在以后的工作中加強檢查力度，宣傳力度，繼續(xù)學習和總結經驗，在學校領導下開展更多有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。學員隊將嚴格落實學校安全穩(wěn)定責任制度，提醒各班班級骨干要高度重視安全穩(wěn)定工作，切實加強自身的責任心，要以近期學校出現的一些安全穩(wěn)定問題為警示，徹底開展安全隱患的排查工作我們真誠地希望，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索與發(fā)展，安全隱患排查是我們應長期堅持的一項常規(guī)工作，我們將高度重視并繼續(xù)做好此項工作，真正做到安全工作，長抓不懈，注重安全，警鐘長鳴，切實對同學負責，爭取把安全穩(wěn)定工作做到最好。
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宿舍趣味活動總結篇十四
20xx年xx月份在我院領導下由學生會生活部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始，到今天，已經進行了全院性評比，通過文明宿舍創(chuàng)建活動，加強了我院學生宿舍文化建設，提高我院學生自律能力，增強學生素質而開展的。主要是以構建和諧、文明宿舍共建美好校園，以樹立學生自立生活，自我約束的目標。以創(chuàng)建一個安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學習與生活環(huán)境，為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境為目的活動。
在學生會生活部經過長時間的工作中也出現了一些問題，例如有些專業(yè)只是在檢查期間認真整理寢室衛(wèi)生，平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室在我院領導的監(jiān)督與支持下，經過文明宿舍評比，我院宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，整體得到提高，學生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。
針對我們的工作，我們做出以下幾點主要總結，即：
第一、生活部各成員及文明督察員的工作態(tài)度相對較認真，時間觀念很強，工作相對來說相當到位，工作勤勤懇懇，應當繼續(xù)保持和進一步改善、發(fā)揚。
第二、我們資源開發(fā)系系的寢室衛(wèi)生整體較好，應當繼續(xù)保持，真正做到把寢室當成為自己的家去整理，把寢室成員真正當成為自己的兄弟姐妹禮遇。
第三、針對我們生活部的工作，我提出以下建議：
(1)為保證各寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生以及其公共設施的檢查應當更為嚴格。
(2)對于我們部門的成員在檢查過程中的個人工作態(tài)度應當要求更為嚴格。
(3)檢查寢室衛(wèi)生的同學應當秉承著公平、公正的態(tài)度，給予各個寢室相應的公平、公正評比成績。
(4)檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達應當及時并且準時，不可隨便更改，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達不到預期的效果。
在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認真貫徹上級領導的指示，認真完成上級委派的任務，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。評比結果：
一等獎：主一408；
二等獎：主一407、主一112、新一420；
三等獎：主一318、主一119、新一420、新一426；
宿舍趣味活動總結篇十五
為了進一步提高教職工的身體素質，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。
今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反復醞釀，逐步篩選，最后經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質，增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態(tài)，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風范，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發(fā)老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養(yǎng)成一種健康的意識，努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足，如：1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹，有效等。
總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節(jié)，我們新生已經適應了大學生活，有更多的時間來參與社團的活動，于是今天在我校體育部的精心策劃下，同學們在運動場集合，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學院的大學生應邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會，豐富了我們的課余生活，讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。
上午9點，我們迎著蒙蒙的秋雨，開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環(huán)節(jié)，分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、觀眾互動環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環(huán)節(jié)，在同學們的共同努力之下，取得了還不錯的戰(zhàn)績，為我們的學院爭了光。
但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上，秋雨萌萌，更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽，不管是男生還是女生，都展現出了青春的張揚和活力，著實讓我們大飽眼福。
總體來說，本次趣味運動會取得了預期的效果，整場活動中大家始終都保持著極高的積極性，既鍛煉了我們的身體，又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致，并且團結了“我們這樣一家人”，加強了內部各成員之間的聯系。為我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言，對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意，希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動，并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的`優(yōu)點:
1.本次活動由綜合部進行了精心策劃，并根據各學院的意見對策劃進行了多次修改，策劃比較詳細和具體。
2.為保證活動的順利進行，我們進行了充分的物資準備，保證了活動的順利進行。
3.運動會的活動內容新穎，形式多樣，極大地調動了大家參與活動的積極性。
4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動，使得活動進行的比較成功。
5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地，使得衛(wèi)生工作進展迅速。
6.在選人上我們嚴格把關，讓最好的選手得到機會，為我們學院爭光。
其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺!
宿舍趣味活動總結篇十六
“憶童年”是一項趣味活動，是一項傳統(tǒng)體育個簡化為經濟比賽的活動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地，同時也給我們單調的生活和學習中增添了數不盡的快樂和美好的回憶。
活動結束了，同學們仍在談論著童年，分享著成長的快樂，在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結會時不時地撥動我們心中的那根琴弦，帶給我們數不清的感動和歡樂。我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人，這些游戲也是他們曾經玩過的，在古稀之年看見我們在盡情的游戲，他們心中也一定受到觸動的，我們的活動也給他們快樂和感動。
宿舍趣味活動總結篇十七
引言：為了加強我院學生的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶學生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。
一、活動主題：
懷著家人的期盼，對知識的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的湖南科技大學，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。
二、活動背景。
又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又將迎來新的學子，那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室會是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長，給我們一個展現自己的機會，我們宿舍舉辦“寢室文化活動”。我們睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。
三、活動流程。
活動對象：
11級體學生，大二學生自愿參加活動地點：
具體流程。
1、工作人員安排主席團：監(jiān)督整個活動的進程。
（1）表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現我院學生積極向上的精神面貌。
（2）表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。
3評審團：主席團、生活女生部4評分細則(見附表一)四、我是清潔工。
1、評比時間：參照具體活動時間2、評比范圍：各級學生寢室3、評審方式：生活女生部4、評分標準：見附表（二）。
優(yōu)秀獎（2名）洗衣粉。
四、注意事項。
1、如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。
2、宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。
3、“我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能到的部長指派一名委員或副部擔任評委。
4、在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區(qū)混亂，可取消其參賽資格。
五、經費預算。
（附表一）。
“我寢我秀”——表演大比拼評分細則。
1、內容（40分）。
要求主題明確，內容積極、健康向上;長度適中；展現寢室生活、寢室成員之間的友誼。
2、創(chuàng)意（20分）。
風格新穎，構思獨特，設計合理；富有個性、原創(chuàng)性；具有想象力和表現力。
3、表演（20分）。
結構規(guī)劃合理，富有青春活力，有較強的藝術表現力和感染力。
4、表演人數（20分）。
要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分。
宿舍趣味活動總結篇十八
20xx年工作即將結束，學生宿舍管理中心(以下簡稱“宿管中心”)在學院綜合治理委員會的統(tǒng)一領導和布署下，始終把安全穩(wěn)定工作放在各項工作的重中之重。20xx年學生宿舍區(qū)域未發(fā)生一起火災責任事故，學生宿舍總體平安穩(wěn)定?，F將宿管中心20xx年安全穩(wěn)定工作情況做以下匯報：
一、進一步完善制度、落實責任，確保宿舍安全穩(wěn)定。
宿管中心全體員工始終堅持“以人為本”、“安全第一”、“預防為主”的科學理念，緊密結合我校兩個校區(qū)共同發(fā)展的實際情況，進一步完善管理制度。重點要害部位的安全工作堅持“誰主管(使用)、誰負責”的原則，增強防范意識和責任觀念。中心全體員工在思想xx度重視，措施上保障有力，經常檢查安全狀態(tài)，及時發(fā)現隱患，積極落實整改。安穩(wěn)工作做到全員重視、行動重視、全過程重視。確保了學校兩個校區(qū)宿舍安全無重大事故。
二、繼續(xù)規(guī)范管理，構建師生齊抓共管的長效機制。
學生宿舍管理中心非常重視輔導員隊伍建設及宿管會干部隊伍建設，要求中心輔導員始終以“管理育人，服務學生”的理念作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。同時，學生宿舍管理中心進一步規(guī)范了管理員工作范圍，根據《宿管員工作考評辦法》，每月對宿管員的工作進行綜合考評。通過考核，宿管員的業(yè)務素質、安全責任意識和愛崗敬業(yè)意識普遍得到了提高，學生宿舍區(qū)域存在的安全隱患都能及時得到發(fā)現和處理，突發(fā)事件也都能按照預案及時妥善得到處理。在宿管會學生干部管理方面，中心輔導員始終堅持以“自我教育、自我管理、自我服務”的三自方針管理宿管會學生干部。通過中心輔導員、宿管會學生干部及宿舍管理員三方面齊抓共管，確保了兩個校區(qū)學生宿舍安全無重大事情發(fā)生。
三、加大防范力度，狠抓常規(guī)安全，提升宿舍安全穩(wěn)定系數。
(一)建立“二級單位安全穩(wěn)定工作領導小組、防火領導小組機構”、“二級單位調解小組機構”并在組長和副組長領導下，全面落實目標責任制，及時處理各項防火安全事宜。
(二)人員配備上保障了學生宿舍的安全穩(wěn)定。除了設立了三名專職的宿舍安全員，還在各幢樓各配備了專職輔導員、管理員和清潔工，旨在加強宿舍管理，加大對宿舍樓巡查、隱患排查的力度。學生宿舍管理委員會專設綜合管理部(包含各幢樓樓長、層長、室長及宿管助理)和安全紀律檢查部，對各幢學生宿舍進行安全宣傳和檢查。
(三)與保衛(wèi)處根據新老校區(qū)各幢學生宿舍的地理位置和每幢學生宿舍的樓層結構，制定了各幢學生宿舍的消防防火緊急預案，并與物業(yè)管理公司配合進行了多次預案演練。
(四)制定了《學生宿舍突發(fā)事件應急預案》，增強中心對突偶發(fā)事件的快速反應、掌控及處理力度。
(五)與各幢宿舍樓管理員簽訂《各幢樓消防安全工作目標責任書》，層層落實安全責任制度。
(六)建立了夜間、周末和節(jié)假日值班制度，進一步強化與落實學生宿舍安全責任制，安排中心領導和中心職員全天值班，加大對學生宿舍的巡查力度，對安全隱患問題重點排查，確保了學生宿舍安全、穩(wěn)定。
(七)建立了專職安全消防員每日巡查制度，并做好巡樓情況記錄。
(八)建立宿舍巡查佩戴紅袖章制度，要求安全消防員、宿舍管理員及樓層長佩戴在巡樓時佩戴“安全巡查”袖章，加大對學生宿舍的巡查力度。
(九)建立《安全工作獎懲制度》、《安全隱患整改制度》、《外來務工人員安全管理制度》、《安全設施器材維護管理制度》、《學生宿舍安全管理制度》，并確保制度上墻。
(十)修訂并完善了學生宿舍各項安全規(guī)章制度，組織中心全部老師和全體管理員集體學習，統(tǒng)一制作了制度框，實現了學生宿舍安全規(guī)章制度全部上墻。
(十一)定期、不定期的對學生宿舍樓進行拉網式安全隱患檢查及自查，及時排除檢查中發(fā)現的消防、用電等安全隱患，全年集中排查30余次，發(fā)現問題立即整改，全年無一例消防安全事故發(fā)生。實行大宗物資進出登記制度，全年對大宗物資進出登記達**0000余次，全年各級各類培訓50場次，培訓達1300余人次。通過舉辦各類演練及培訓，進一步加強職工消防意識，提高消防技能，確保學生宿舍的安全穩(wěn)定。為新投入使用的學生宿舍加裝消防逃生窗40余扇。確保了整個宿舍的安全穩(wěn)定。
四、加強教育、定期排查，確保宿舍安全穩(wěn)定和諧。
(一)安全教育與管理相結合，每周召開宿管中心職工、全體宿舍管理員和清潔工安全培訓會議，進行集中安全專題培訓，學習貫徹學校安全管理工作精神，進一步落實宿舍管理制度，強化安全責任。
(二)定期及不定期對學校學生宿舍樓進行了拉網式安全隱患檢查及自查活動，特別注重宿舍消防通道、消防設施、電器使用規(guī)范等重要環(huán)節(jié)，及時排除檢查中發(fā)現的消防、用電等安全隱患。
(三)長期開展“安全穩(wěn)定宣傳教育進學生宿舍”活動，并做好詳細記錄，及時排查安全隱患。
(五)定期開展節(jié)假日前安全大檢查和在宿舍樓前張貼《關于加強節(jié)假日期間宿舍管理的通知》以及各類溫馨提示，給學生營造一個安全、穩(wěn)定的節(jié)假日環(huán)境。
五、20xx年度具體工作。
(一)20xx年寒假期間，為確保春季開學學生入住，宿管中心與總務處房建科、能源運輸科、物業(yè)管理公司等各職能部門配合，對學生新老校區(qū)宿舍硬件設施進行養(yǎng)護維修。
(二)20xx年2月，對兩個校區(qū)學生宿舍水電設施、安全、衛(wèi)生進行拉網式排查，確保學生返校入住。并整治學生宿舍周邊環(huán)境，以整潔、溫馨的新氣象迎接學生返校入住。
(三)20xx年3月，開展中心全員培訓，牢固樹立安全穩(wěn)定、科學管理與服務意識。培訓的主要內容包含學生宿舍安全管理規(guī)定、學生宿舍管理員勞動紀律工作職責、學生宿舍消防應急預案、學生宿舍突偶發(fā)事件處置預案、消防安全知識等。培訓方式以集中培訓、新老傳幫帶為主，以個別單獨培訓為輔。
(四)20xx年4月，針對南山校區(qū)部分寢室存在用電負荷低、學府校區(qū)存在用劣質插線板的情況，對學生違規(guī)用電情況集中進行整治，加強對學生安全用電教育。
(五)20xx年5月，針對改制成功后招生情況的激增，宿管中心安排專人值班，加大對寢室的安全巡查力度，深入學生寢室，對我院學生宿舍開展安全檢查及學生思想動態(tài)調研工作，確保宿舍的平安。
(六)20xx年6月上旬，面對學生規(guī)模人數增加、系部(院)的相應調整，宿管中心根據招生計劃與學校的實際情況，順利完成南山美術系學生轉到學府校區(qū)的搬遷工作。6月下旬，“責任明確、責任到人”加大對安全隱患的排查，做好暑假留校生的'管理及畢業(yè)生離校工作。畢業(yè)生離校前夕，宿管中心聯合保衛(wèi)處、學生處對各幢學生宿舍畢業(yè)班寢室的思想情況等進行了了解，保證了學院的安全穩(wěn)定。
(七)20xx年7月，宿管中心牽頭配合各相關職能部門檢查了各幢宿舍的清潔、安全、水電和消防設施，對各幢學生宿舍的實習生和畢業(yè)生空寢室和空床位進行清理、檢查匯總，為假期學生宿舍的樓道墻壁的粉刷、各種基建維修、木工維修等做準備。
(八)20xx年8月底，宿管中心逐一檢查各樓幢，掃除“xx教育學院痕跡”，順利完成對學府校區(qū)的學生宿舍改造工作。
(九)20xx年9月，宿管中心全面檢查迎新工作。專人負責，確保新生的順利入住。在面臨校園外部環(huán)境越來越復雜，少數民族學生增多的情況下，宿管中心深入學生寢室，關心學生生活及思想動態(tài)，著實解決學生的實際困難。
(十)20xx年10月，努力解決學生寢室的熱水供應問題。督促廠家盡快調試好系統(tǒng)，確保學生宿舍熱水的正常供應。在中秋國慶、十八大召開前后，多渠道了解學生的思想動態(tài)，嚴格對外來人員的管理，加大宿舍巡查力度，有利的保障了學院的安全穩(wěn)定。
(十一)20xx年**月，為了避免冬季季節(jié)性安全事故的發(fā)生，宿管中心對學院南山校區(qū)的7幢學生宿舍樓進行了拉網式安全、衛(wèi)生工作大檢查。對發(fā)現的衛(wèi)生、消防、用電安全隱患以及時的排除;針對學生宿舍存在的私拉亂接網線問題，及時妥善地解決;并提醒同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和安全防范意識。此外，聯合學生處，保衛(wèi)處在南山校區(qū)學生宿舍舉行滅火及應急疏散預案演練，進一步增強了廣大師生員工的安全意識，提高了師生應對突發(fā)事件和自防自救互救等能力。
(十二)20xx年**月，針對天氣變冷、違規(guī)電器使用的增多，切實加強對學生的安全用電管理教育，加大對學生宿舍的安全巡查力度。對于寒假各系(部、院)的留校學生，宿管中心作了詳細統(tǒng)計和統(tǒng)一安排，盡量為學生提供力所能及的服務，加大巡樓力度，深入了解學生住宿動態(tài)，并對每一位住校學生進行了安全教育及提醒，確保了學生的人身安全。
六、綜合治理工作獲得可喜成果，工作獲得多方肯定。
(一)順利接受了各級消防安全檢查組對我校學生宿舍進行的消防安全檢查，并獲得好評。
(二)20xx年**月榮獲“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”。
(三)20xx年**月宿管中心xx同志榮獲“全國高校學生公寓管理服務先進個人”。
20xx年宿管中心在學校的指導和工作部署下，在相關職能部門的積極配合下，有效地開展了各項綜合治理工作，及時地排查了學生宿舍的安全消防隱患，確保了學生宿舍的安全穩(wěn)定。在以后的工作中，我們將一如既往地為創(chuàng)建平安校園營造了一個良好的安全環(huán)境而努力。
宿舍趣味活動總結篇十九
本次宿舍文化節(jié)以“寢”儉節(jié)約，“室”行環(huán)保為主題，比賽從十月上旬開始，到十一月宿舍文化節(jié)頒獎晚會的圓滿舉辦結束。至此，歷時一個月時間的第二屆宿舍文化節(jié)圓滿落幕，此次大賽贏得了較好的反響，達到了我們預期的目標。
一、充分準備。
我部從10月中旬便著手準備了此次比賽。在比賽前期我部專門組織人員成立了宿舍文化節(jié)籌備委員會，具體負責本次活動。在籌備委員會的全面統(tǒng)籌下，撰寫活動策劃書，同時積極準備前期宣傳物品，包括海報、及相關資料的制作；其次，與學院學生宿舍所在公寓樓管理人員進行溝通；最后，對所有參與本次活動的人員進行了具體分工，使得責任到人，目標明確。
二、順利開展。
20xx年10月2日至20xx年11月7日。宣傳階段：10月3至10月6.此階段通知全體學生參加此次活動；第一階段：10月6至10月20日.其學生可以在此階段準備，擇時檢查評分；第二階段：11月7日，舉行了測繪與地理信息學院學生公寓自律管理委員會成立大會暨第二屆宿舍文化節(jié)頒獎典禮?；顒拥攸c：第一階段，測繪與地理信息學院各班學生宿舍；第二階段，五教2201。全體學生以所在宿舍為單位必須參加第一階段的宿舍裝飾活動，第二階段選擇出優(yōu)秀宿舍502、504、506、101、103、115、120參加。
第一階段，宿舍裝飾階段。此階段，以宿舍為單位進行宿舍裝飾，此次裝飾以環(huán)保、簡潔為主線，反對奢華鋪張的高價裝飾，在環(huán)保，簡潔的前提下鼓勵廢舊物品的回收及其再利用，加大了此環(huán)節(jié)在總評分上的比重，第一階段為期十天，在第一階段末，學院組織領導、班主任，團委學生會檢查宿舍裝飾情況，根據學生的參與度選出進入大賽第二階段的宿舍502、504、506、101、103、115、120，并提出了第二階段的要求。
第二階段，宿舍衛(wèi)生教育階段。在此階段組織學生參觀了國防生宿舍。第三階段，宿舍文化展示階段。此階段為期十天，在第此階段宿舍準備了最能反映宿舍文化，藝術特長的節(jié)目以及演示文稿（照片、視頻），在準備期間，入圍宿舍認真準備，在規(guī)定的時間內把作品交至到了生活部，在第三階段末尾，學院學生進行第二屆宿舍文化屆文化評比大賽即頒獎晚會。
三、效果顯著。
藝術來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾環(huán)境，是生活藝術的典型反映。本次大賽加強了我院學生的文明修養(yǎng)，提升了宿舍文化品位，豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了美好生活空間，展現了測地學院學生的良好的風采，初步建設了“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境。豐富了同學們的校園文化生活，增強了學生管理宿舍的意識，培養(yǎng)了良好的生活習慣，發(fā)掘了個人藝術潛能，展現了宿舍的個性風采，促進了校園精神文明建設。
宿舍趣味活動總結篇二十
參與本次比賽的將近有150人。他們中有大一、大二、大三的，甚至還有大四即將要走出校門的學長學姐；有學校定向班的，有業(yè)余愛好的，有校定向隊的，有社團社聯代表，有定向遠途俱樂部的還有兄弟學校航天工業(yè)學校的代表。比賽參與范圍大，影響力廣，加深了同學們對定向越野的了解，在同學中達到了預想的宣傳效果！比賽過程微信、易班、qq、微博圖文直播.
2.協會成員之間相處融洽，越來越有默契，大家相處的像兄弟姐妹；
3.定向越野協會的理事大部分是校定向越野隊隊員，受過比較專業(yè)的訓練，對定向賽事比較熟悉，經驗方面也比較豐富。
1.要發(fā)揚我們協會的閃光點，讓定向越野協會越走越遠，越辦越好；
2.協會要多與老師以及校定向隊同學交流，增加定向專業(yè)知識。
3.在租借物資方面有所疏漏，導致借物資時間緊，險些耽誤比賽進行；
4.與兄弟協會間的交流溝通比較少，他們對定向越野對定協的了解不是很多。
2.在宣傳方面要多與在宣傳方面做得好的兄弟協會交流，取長補短；
3.在今后的活動中在租借物資或者聯系志愿者的時候要盡量提前，盡可能把準備做充分；
4.多參與兄弟協會舉辦的活動，加強與兄弟協會間的溝通與交流，將定向越野和定向越野協會的名氣打響。
宿舍趣味活動總結篇二十一
為了為每個舍員的學習與生活營造一個“健康，和諧，整潔，安全”的宿舍氛圍，我宿舍于20xx-第（二）學期積極參與了廈門理工學院文明宿舍的創(chuàng)建與評比活動。在活動期間，我宿舍成員積極參與了系及院的衛(wèi)生檢查與抽查，并且相應地取得了良好的成績。在舍長以及班委的積極帶動下，我宿舍的整體精神面貌有了質的提高，宿舍的衛(wèi)生，安全，紀律，文化有了顯著提升。
一：領導高度重視。
在本學期開學初，班主任及輔導員均有到我宿舍來訪，并強調宿舍的衛(wèi)生，安全，紀律以及整體的精神風貌的保持，要求大家要積極參與到文明宿舍的創(chuàng)建活動中去。希望通過這次活動能夠營造“健康，和諧，整潔，安全”的宿舍氛圍，在舍員之間能夠達到“互幫互助，團結友愛，共同奮斗”的目的。
二：班委的全面部署。
起到各宿舍進行檢查，并在結束時作出評價，以更好的創(chuàng)建文明宿舍。
三：宿舍成員的積極參與。
文明宿舍創(chuàng)建以來，我宿舍成員積極響應，主要事宜如下：
1、維持宿舍的整潔。宿舍每天安排值日人員打掃衛(wèi)生，其他人員配合維持宿舍整潔。周三集體大掃除，各成員分工合作，團結一致，積極應對院系檢查與抽查。
2、營造宿舍學習氣氛。宿舍經常一起學習，對于一些難題，易錯題，宿舍成績優(yōu)秀的同學會主動跟成績稍差的同學交流，達到取長補短，共同進步的目的。
3、文化的交流與分享。宿舍成員有來自北方外省的同學，在某些閑聊時候，大家會分析不同地域的文化特點，對自己所在地的文化背景以及對歷史和國際形勢的討論。
4、藝術氛圍的營造。我宿舍是全班唯一一個有音樂氛圍和繪畫氛圍的宿舍。舍員有二人善于樂器演奏，常玩樂器，這也吸引了很多同學。
5、嚴明的紀律。宿舍規(guī)定每晚11點熄燈后均停止使用電腦，上床休息。如有學習任務可用小臺燈照明。熄燈后，禁止外宿舍成員來訪。禁止夜不歸宿。宿舍的嚴明紀律使各舍員能夠養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，對于次日的學習和生活都有很大的幫助。
來粽子給其他人。這是關心他人的體現。對外，我們積極參與班級活動，配合班級和校方工作，參與了文明班級建設，對于國家和省內的文明學校評比積極開展了“應知應會”的學習。
四：創(chuàng)建活動效果顯著。
1、寢室衛(wèi)生狀況明顯好轉。
2、學生課余活動豐富健康，無，無酗酒。
3、學生安全意識明顯提高，無違規(guī)電氣的使用，無重大安全事故。
4、學生文明素質得到提高，同學之間和睦相處，無爭吵，無身體接觸。
經過大家的共同努力，這次的文明宿舍創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓他充滿著溫馨，充滿著和諧，充滿著歡樂。
宿舍趣味活動總結篇二十二
20xx年9月29日，經濟系1104班組織對我們班的七個宿舍進行了安全、衛(wèi)生檢查。檢查小組由輔導員余俊老師、團支書詹亨以及本班每個宿舍的寢室長組成的，檢查完后每個人選出他認為優(yōu)秀的宿舍，檢查的過程中還進行了全程的拍照。
下午2：00小組成員集合，檢查了十三棟男生宿舍、五棟、九棟女生宿舍，檢查完后各寢室長本著公平公正的態(tài)度評選出了13棟509,9棟121和9棟701三個宿舍為最佳宿舍，給予獎勵。
這次安全、衛(wèi)生檢查大家都很配合，雖說只選出了三個宿舍，但是其他宿舍也都做的不錯，可以看出來大家都是有很認真的打掃和整理，通過檢查的時候拍的照片就可以看出來。
安全、衛(wèi)生檢查活動后，余俊老師向大家介紹學校關于20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假安排的通知，今年的國慶節(jié)放假8天，期間為保障假期學院和師生的人身財產安全，提醒大家注意以下幾點：
1.務必在放假離校時鎖好門窗，切斷電源，并請妥善保管好貴重辦公用品和文件檔案；
3.提醒在校過節(jié)的學生，不得在宿舍內使用大功率電器，要養(yǎng)成隨手關、鎖門的習慣，不留宿親友，發(fā)現形跡可疑人員立刻報告保衛(wèi)處或學校派出所。
安全、衛(wèi)生檢查活動可以很好的將一個宿舍的大家團結起來，把屬于大家的“家”給打掃的干干凈凈，能很好的提高大家的集體榮譽感。然后就是有獎勵大家的熱忱度就更高了，雖說不是什么大獎勵但是效果也不必那差。
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