愛校榮校演講稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:05:18
愛校榮校演講稿(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:05:18     小編:FS文字使者

演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,讓他們受益匪淺。寫完演講稿后,可以進(jìn)行多次修改和演練,以確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解演講稿的寫作要點(diǎn)和技巧。

愛校榮校演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我演講的題目是:祖國(guó),我愛你!

我的祖國(guó)有一個(gè)響亮的名字——中國(guó)!它是我的搖籃,我的驕傲!

我愛我的祖國(guó),我相信,您永遠(yuǎn)是最耀眼的那顆恒星,我也相信你的未來(lái)會(huì)因?yàn)槟車k爛的光環(huán)而變得更加美麗。

祖國(guó),我愛你!

愛校榮校演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:《xx大學(xué),我愛你》!

同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

我們的校園——xx大學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,展翅高飛!

也許,在外人看來(lái),我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué),建校20xx年來(lái),卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是xx大學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是xx大學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),正是xx大學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx大學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

我為我現(xiàn)在是xx大學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來(lái)xx大學(xué)會(huì)因我而驕傲!

愛校榮校演講稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面小編給大家?guī)?lái)愛校榮校個(gè)人演講稿,希望大家喜歡!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):。

大家晚上好!

我是20__級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì),向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。

時(shí)間悄然溜走,在這個(gè)玉蘭花開的季節(jié),我們就要畢業(yè)了。回顧這兩年半一路走來(lái)的青蔥歲月,內(nèi)心對(duì)交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由,視野上的開拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間,也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶,讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來(lái)交大之前,我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心,我一定要來(lái)交大,一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁(yè)君,將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響,后來(lái),我如愿來(lái)到了交大,也有幸成為主頁(yè)君團(tuán)隊(duì)中的一員,身邊的小伙伴們都很有情懷,我們一起開辟了如“主頁(yè)君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美,約你來(lái)晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛,而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天,用情懷喚醒48w粉絲早起,話題閱讀量也超過(guò)了1.4億,其中最讓我感到最開心的是,至少有30位同學(xué)私信告訴我們,因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍,繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。

生活不只有眼前的忙碌,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。中華詩(shī)詞大會(huì)迅速躥紅,媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任,凸顯了出來(lái)。而早在此之前,我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩(shī)”為主題的全球華語(yǔ)大學(xué)生短詩(shī)大賽。第二季短詩(shī)大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi),卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校,2.3w人次的投稿。同時(shí),組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩(shī)大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類比賽直播模式,為數(shù)千萬(wàn)詩(shī)歌愛好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線上詩(shī)歌嘉年華,助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。《人民日?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩(shī)大賽:詩(shī)歌與新媒體“捆綁”在一起,竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α?。然而短?shī)大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目,組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦,但是我們卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀冏龅氖且患ゴ蟮氖?,往大一點(diǎn)說(shuō),我們是為了一種社會(huì)責(zé)任,是為了校園詩(shī)歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌再度崛起,詩(shī)歌并未遠(yuǎn)離,讀詩(shī)寫詩(shī)的人依舊很多。我想,上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫照。

同時(shí),交大也教導(dǎo)我們要愛國(guó)榮校。百廿交大,世紀(jì)榮光,每一個(gè)交大人,都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容,忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚,更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐瞰I(xiàn),交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng),中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士,為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年,甘做無(wú)名英雄,忠孝不能兩全的他,選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊,我的導(dǎo)師張永明教授,也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān),就是這樣一張薄如蟬翼的膜,破國(guó)外之壟斷,長(zhǎng)中國(guó)人志氣,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無(wú)私奉獻(xiàn)的交大人,秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨,升華了交大人愛國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人,我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大,薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國(guó)榮?!钡男S?xùn),加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)爭(zhēng)光。

交大新生開學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們:選擇了交大,就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源,愛國(guó)榮?!钡男S?xùn)融入到生命當(dāng)中,無(wú)論我們走在哪里,我們身上都深深印有交大人的烙印,那便也是讓交大人一往無(wú)前的力量。

最后我想與我們畢業(yè)生們共勉:今朝云起處,如能自在遠(yuǎn)航,他日絕塵事,定當(dāng)灑脫不凡,衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦,祝愿我們交大的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。

曾經(jīng),在校門口吃快餐時(shí),遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生,問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況,其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝,自言自語(yǔ):我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道,她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個(gè)時(shí)刻,我心中一陣驚喜:去年才辦五十周年校慶,怎會(huì)不記得建校日呢!

江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名江西冶金學(xué)院,_年更名為南方冶金學(xué)院,_年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,研究生教育與本科教育并舉,面向全國(guó)招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué),是江西省政府確定的五所重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高校之一。

大一剛進(jìn)江西理工大學(xué)時(shí),滿心的失落,覺得自己好失敗,可是一切都一成定局了,只能既來(lái)之,則安之了。隨著時(shí)間的慢慢流逝,對(duì)學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)“不管是在哪所大學(xué)讀書,都要靠自己努力,才能秀出自己。”這句話深深地印在了我的心里。也許是時(shí)間的緣故,我對(duì)學(xué)校慢慢有了感情,采取內(nèi)外政策。對(duì)外:極力維護(hù)學(xué)校;對(duì)內(nèi):承認(rèn)差距,爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)。

_年是奧運(yùn)年,也是江西理工大學(xué)建校_周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶,在那師生同慶的一天,江理迎來(lái)了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo),有的是黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),為江理的.美好明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)江后浪推前浪,江理新日換舊日。江理的未來(lái)會(huì)培養(yǎng)出更多的桃李,遍及天下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

當(dāng)學(xué)子走出校門時(shí),他么不再是代表個(gè)人,更多的是代表江理。他們的榮譽(yù)不只是個(gè)人的,也是學(xué)校的榮譽(yù)。因此,不管從江理走出的人從事哪一方面的工作,都必須心懷江理,嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的一言一行。只有這樣,才不會(huì)給江理帶來(lái)污點(diǎn),做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校培育了我們,我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己,謹(jǐn)記校訓(xùn),努力做一個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的人。

雖然江理只是一個(gè)二本的普通的大學(xué),但是出身于此,發(fā)跡于各行業(yè)的人,也是不計(jì)其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校,應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛校是我們無(wú)悔的誓言。作為江理的一份子,我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后,回憶往事,江理的生活將是人生美好的時(shí)期。

學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)準(zhǔn)備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求先進(jìn),這是我們?cè)谏鐣?huì)大道中前進(jìn)的依據(jù)。以身作則,為把江理建成在江西一流,在全國(guó)有較大影響的大學(xué)而奮斗。

我們一定要學(xué)會(huì)知校、榮校、愛校。

鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了學(xué)軍。

既然是雄鷹,就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人,就燦爛給學(xué)軍看,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪情,更有的是做好學(xué)軍人的信念。

與學(xué)軍的緣分,在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書的一剎那便已鑄就,而當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)軍中學(xué)這扇大門時(shí),心便與學(xué)軍零距離溝通。于是,我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛,自豪地說(shuō)一句:“我是學(xué)軍人!”

根深方能葉茂,學(xué)校在社會(huì)上的形象和地位是我們每個(gè)學(xué)生的品牌標(biāo)志,是我們自信心的`來(lái)源。作為學(xué)生,我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人,我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn),我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命。每個(gè)學(xué)軍人的成功都是學(xué)校一張張出色的名片,一點(diǎn)一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說(shuō):校榮我榮。有了學(xué)校在社會(huì)上較高的聲譽(yù),作為學(xué)軍的一員,我們就有了自信的源泉。誠(chéng)然,要建設(shè)一個(gè)美好的集體就必須靠我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校的愛。

我們對(duì)于學(xué)校的愛可以是很具體的,具體到如何維護(hù)學(xué)校的利益和形象,具體到如何愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木,具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑,節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒,認(rèn)真地做好校慶慶典演出的排練,熱情地接待我們的校友,等等。這些行為和活動(dòng)不正是我們自發(fā)的愛校表現(xiàn)嗎?小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格,涓涓細(xì)流成大海。

再過(guò)10天就要迎來(lái)母校_周年的校慶,我們要倡揚(yáng)“知校、愛校、榮?!保私鈱W(xué)軍,感悟?qū)W軍,熱愛學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這,正是學(xué)軍人的氣魄,學(xué)軍人的灑脫,是學(xué)軍人對(duì)學(xué)軍最誠(chéng)摯的回應(yīng)!

于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無(wú)虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"。

年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。

大家是否見過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。

既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。

于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說(shuō)一句:“我是二中人!"。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。

這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!

我們深愛著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。

那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。

今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話:你們就要離開二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"。

同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。

今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。

愛校榮校演講稿篇四

朋友,你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí):生活中,這兒立紀(jì)念碑,那兒立紀(jì)念碑,卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答:道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻處熓遣凰赖?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!

是的,教師是不死的。教師的名不是刻在石碑上的,而是刻在學(xué)生的心靈上??淘谌祟愇拿魇返呢S碑上。

我慶幸,我是一名教師??茖W(xué)發(fā)展,文明同行。翻開人類文明的發(fā)展史,從樸素的“天地君親師位”到戰(zhàn)略高度的“尊師重教”、“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,不難看出教師這一職業(yè)的不朽靈光。

教師自有教師的職業(yè)風(fēng)范。教師首先是知識(shí)的傳播者,“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動(dòng)世界的“哥德巴赫猜想”,無(wú)不浸透著教師的心血,“道之所存,師之所存”。教師更重要的是社會(huì)文明的實(shí)踐者,革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō)過(guò)“科學(xué)是生產(chǎn)力。科學(xué)的關(guān)鍵在教育。教育的關(guān)鍵在教師!”人民教師,肩挑歷史,為人師表,獻(xiàn)身教育,教化頑童,畢生的心血,流淌在人類文明的長(zhǎng)河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德,播種在一代又一代人的心田。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)著一雙雙渴求的眼睛時(shí),我真實(shí)地感到自身的責(zé)任重大和教師職業(yè)意義的深沉。教師有青松傲骨的師表形象,教師有寒梅吐蕊的生命本性,教師用自己的典范言行,抒寫了教書育人的堅(jiān)定信念,贏得了世人的尊敬。

相傳古代歐洲有個(gè)國(guó)王,舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì),要把從阿爾卑斯山上采來(lái)的一枝并蒂桃花,獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍,詩(shī)人,名家,學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上,對(duì)他說(shuō)“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩(shī)人,也沒有名家,學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國(guó)人,又從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,看到了金子的光輝遠(yuǎn)沒有智慧之光強(qiáng)烈永恒?!跋Mこ獭钡膶?shí)施,“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位”等戰(zhàn)略舉措,把教師推向了人類文明史的又一個(gè)峰巔。

我慶幸,我是一名教師。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。燃亮學(xué)生心靈的智慧之光,燃亮人類文明的進(jìn)步之光。“蠟燭成灰淚始干”,教師成灰光不滅,光芒萬(wàn)丈,光照千秋。

教師是一只渡船,將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海,渡到知識(shí)的彼岸。人類文明的意識(shí),因教師而提高,社會(huì)的文明進(jìn)步,因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行,必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。

教師甘為人梯,扶一代又一代學(xué)生,攀越知識(shí)的高峰,讓一個(gè)又一個(gè)學(xué)生踩在自己的肩上,摘取科學(xué)峰巔的珠寶。

教師愿做鋪路石,為學(xué)生鋪就成長(zhǎng)的坦途,為人類鋪就發(fā)展進(jìn)步的坦途。教師的本色在于無(wú)私奉獻(xiàn),教師的偉大與高尚也在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果說(shuō)教育是社會(huì)的窗口,教師就是這窗口的一朵白玫瑰,給人們送去圣潔,送去溫馨。盛夏酷暑,有多少教師把愛的春風(fēng)吹送,為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜,有多少教師把愛的溫泉播灑,為人們營(yíng)造千萬(wàn)座宮殿。教師的生命,飄逸成云,點(diǎn)綴著人們圣潔的心空;教師的生命,揮灑成雨,滋潤(rùn)著人們干渴的心田。

我慶幸,我能成為一名教師。教師有只屬于教師的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著,當(dāng)我的學(xué)生手執(zhí)教鞭,邁著堅(jiān)定的步伐,走上神圣的講臺(tái),我將親眼看到教師生命的延續(xù),看到人類文明進(jìn)步的希望,我將會(huì)幸福的感受到“1234”的溫馨,“abcd”悅耳,“xyz”的神奇,“人口手足”的美麗。知識(shí)代代相傳,教師的生命存在于知識(shí)與真理的永恒。

我夢(mèng)想著,當(dāng)我的學(xué)生緊握鋼槍,守衛(wèi)祖國(guó)的邊防,我將會(huì)驕傲的領(lǐng)受到中華民族自強(qiáng)不息的尊嚴(yán),覺察到講臺(tái)與邊防緊密相連,一樣神圣。

我夢(mèng)想著,當(dāng)我的學(xué)生成為一名旗手,在天安門前,迎著霞光,升起鮮艷的五星紅旗,我將會(huì)幸福的看到,那飄動(dòng)的旗幟上,有中華文明的綿延流長(zhǎng),有社會(huì)進(jìn)步的智慧光芒;那飄動(dòng)的旗幟上,有一團(tuán)火,一團(tuán)屬于教師點(diǎn)燃的人類文明圣火,那是教師不息的生命之火。

我夢(mèng)想著,當(dāng)我的一切夢(mèng)想都成為歷史,我將真實(shí)的感受到教師業(yè)績(jī)的輝煌,閃耀在人類文明豐碑上的輝煌!

愛校榮校演講稿篇五

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中學(xué),一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當(dāng)我踏上這片土地時(shí),我光榮的成為了一位中學(xué)生,同時(shí)肩負(fù)起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。

如今,你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那,我似乎在忽然間長(zhǎng)大了,褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼,伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起,一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶,而是羽毛逐漸豐滿的小鷹,我渴望藍(lán)天,渴望飛翔!

比起小學(xué),中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會(huì)操比賽、興趣小組,令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化,使我們不習(xí)慣,使我們不適應(yīng),但更激發(fā)了我們的熱情?;叵胲娪?xùn)時(shí),在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號(hào),累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌,我們堅(jiān)持著。臉上布滿了汗水,皮膚變黑了,我們依然堅(jiān)持著,沒有人后退,沒有人逃避,因?yàn)槲覀兌贾溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)真聽講,但在課后,面對(duì)那一道道難題,我傻了眼,仔細(xì)讀題,依然不會(huì),真是一個(gè)頭兩個(gè)大,面對(duì)困難,我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫??粗蠋焾?jiān)定的眼神,我有信心克服一切困難。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著好聽名字的小花園,想到即將走進(jìn)它們,內(nèi)心就格外的欣喜。看著一位位陌生但又和藹的老師,想到即將與他們組成一個(gè)大集體,內(nèi)心就有一絲欣慰。

感悟中學(xué),新的環(huán)境,新的集體,新的希望;新的開端,新的目標(biāo),新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上,我們要盡情地?fù)]灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里,讓我們結(jié)伴同行,今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我自豪!

謝謝大家!

愛校榮校演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)"愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家"。

今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng),心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。

因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無(wú)限的牽掛?;貋?lái)后,我沒顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。

作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的.的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

有這樣一句歌詞唱得好,"敢問(wèn)路在何方?路在腳下。"如今,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽的樂(lè)章!

此致

敬禮

愛校榮校演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自706班的汪宇涵。

冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨。而現(xiàn)在我的內(nèi)心卻激情澎湃,感慨萬(wàn)分。因?yàn)槲已葜v的題目是“飲水思源,愛校榮班”。

“飲水思源”,顧名思義:喝水的時(shí)候想起水是從哪兒來(lái)的,比喻不忘本。

我是一名剛進(jìn)入初中的新生,在這短短的時(shí)間里,我了解了我們的學(xué)校,它不是最豪華的,卻是整潔的,它不是最漂亮的,卻是樸實(shí)的。它用它不大的容積,教給了我們無(wú)限量的知識(shí)。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑向大地,溫暖我們的校園時(shí)候,同學(xué)們快樂(lè)的'吟唱著詩(shī)詞美文,舒心的背誦著英語(yǔ)單詞……此時(shí),校園里的一切顯得異常美麗。我愛我的新學(xué)校,在這里我們書海泛舟,競(jìng)技學(xué)場(chǎng),奮力拼搏,走進(jìn)成功,獲取成功,享受成功。我為自己能成為其中的一員而感到自豪!

校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么我們必須從小事做起,愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),如果大家都認(rèn)為愛學(xué)校是自己的責(zé)任,從自身做起,那我們的校園一定會(huì)變得更加美麗。

在學(xué)校,班級(jí)就是我們的家,老師就是我們的家長(zhǎng),在這里我們暢談,播種,收獲每一天,感受著家的溫馨,和諧;在這里我們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了愛護(hù);在這里我們學(xué)會(huì)了知書達(dá)禮,更加文明;在這里我們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,品德更加高尚。

班級(jí)是一個(gè)集體,是我們的家。我們沒有理由不愛她。我們要真心誠(chéng)意的尊重和感恩老師,像對(duì)待自己手足一樣關(guān)愛同學(xué),像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)我們的班級(jí),像愛護(hù)生命一樣維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。在這里我要向同學(xué)們發(fā)出倡議:見到老師要主動(dòng)問(wèn)一聲“好”;愛護(hù)學(xué)校的一花一草,不踐踏;上學(xué),放學(xué)時(shí)按秩序進(jìn)出學(xué)校,做到“入班即坐,入坐即靜”;出操時(shí)能夠遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)格自律,聽從指揮;遇到不文明的行為,不做冷漠的旁觀者。

播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們從小事做起,為學(xué)校,為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校。

最后,愿“飲水思源”的品質(zhì)能像一粒種子,在每一個(gè)成功學(xué)子心中生根發(fā)芽,愿“愛校榮班”的思想可以像一葉扁舟,在每一位同學(xué)的思潮中揚(yáng)帆。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

文/初一(6)班的汪宇涵。

愛校榮校演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。

大家是否見過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。

既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的`是做好二中人的信念。

與二中的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。

于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說(shuō)一句:“我是二中人!"

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。

這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!

知校愛校榮校,成人成才成功。

我們深愛著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。

那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀坑械耐瑢W(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。

今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話:你們就要離開二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"

同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。

今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。

愛校榮校演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛校園》。

走進(jìn)學(xué)校的大門,踏進(jìn)大門的那一瞬間,就要嚴(yán)格,規(guī)范,要求自己,做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。

慢慢走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng),站在操場(chǎng)中心,仰望著高高大大的教學(xué)樓,似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛,同學(xué)們翻書的聲音,回答問(wèn)題的熱情,看著一張張可愛的笑臉,一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),友愛,勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?!@就是我的家,我的校園。

時(shí)間匆匆的跑過(guò),在這個(gè)大家庭里,有辛酸,有苦澀,更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月,我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著,自以為,上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的,但融入這個(gè)集體當(dāng)中,卻讓我感覺,這里還是美好的!

春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們上課時(shí)候,帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室,看見了同學(xué),不時(shí)的清醒了許多,坐在座位上,和同桌打打鬧鬧,這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們拿出書,準(zhǔn)備著上第一堂課。

夏,脫去較厚的衣服,輕裝上陣!望著校園的花花草草,綠油油的一片,在操場(chǎng)上,同學(xué)們飛奔著,你追我跑,瘋鬧著,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

秋,也是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們收獲得也是碩果累累,臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒。“嘟——”的一聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑,不要回頭,勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣,只要不斷努力,勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。

冬,這個(gè)季節(jié)我最喜歡,因?yàn)榇┑暮瘢蠋煷虻镁筒惶?。嘿?上課時(shí),不時(shí)的往窗外看,六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞,美麗極了!

在這個(gè)大家庭里,有人退出,有人加入,退出的人,雖然走了,但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入,代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班,最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體,一盤不散的沙,我愛我的校園我的家!

愛校榮校演講稿篇十

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,著力提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)工部(處)制定的《“愛校榮校強(qiáng)?!敝黝}活動(dòng)方案》的精神及活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,堅(jiān)持“六突破、六提升”的發(fā)展思路,以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合我院實(shí)際情況,決定于20在全院學(xué)生中開展“愛校榮校強(qiáng)?!敝黝}教育?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),引導(dǎo)激發(fā)廣大學(xué)生的愛校的熱情,引導(dǎo)我院大學(xué)生明確使命,敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)主人翁意識(shí),彰顯全校師生的愛校之情、榮校之心、強(qiáng)校之行,以昂揚(yáng)向上、感恩奮進(jìn)的精神,樹立積極向上的人生理想和堅(jiān)定跟黨走的信念;秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神,用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn),與祖國(guó)共創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2016年4月至2016年12月。

五、活動(dòng)參與人員。

能動(dòng)學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、“我們的歷史”——校史知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式,幫助學(xué)生更深入地了解長(zhǎng)理的自然、人文環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生了解我校的校史、校情和校訓(xùn),讓同學(xué)們了解長(zhǎng)理,熱愛長(zhǎng)理。

2、“我們的旋律”——校歌、愛國(guó)歌曲合唱比賽。

由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé),通過(guò)進(jìn)行校歌、愛國(guó)歌曲合唱比賽院內(nèi)選拔,深化我?!皭坌s校強(qiáng)?!敝黝}教育,展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和熱愛祖國(guó)、歌唱祖國(guó)的美好情懷,唱響構(gòu)建和諧校園的美好旋律。

比賽時(shí)間:2016年5月10日。

3、“我們的紀(jì)念日”——愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

(1)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽:2016年7月1日為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日,作為新世紀(jì)的黨員、團(tuán)員,需要擁有正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,并將其理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。通過(guò)開展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽使同學(xué)們喚醒先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)黨性意識(shí),讓廣大共青團(tuán)員在競(jìng)賽中更加深入地了解黨、團(tuán)的相關(guān)知識(shí),樹立集體意識(shí)和大局觀念,在思想上保持學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員的先進(jìn)性。

活動(dòng)時(shí)間:2016年4月22日至4月29日。

活動(dòng)形式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng),所有比賽題目均以學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)、弘揚(yáng)黨團(tuán)精神為根本目的,其內(nèi)容包括黨團(tuán)歷史、黨團(tuán)現(xiàn)狀、時(shí)事政治等,有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、語(yǔ)音視頻題等題型,設(shè)置筆試、搶答、競(jìng)猜、必答、風(fēng)險(xiǎn)、趣味等多種比賽形式。

(2)《長(zhǎng)征》觀后感征文比賽:2016年10月為紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,組織全院同學(xué)自主觀看記錄片《長(zhǎng)征》,并進(jìn)行觀后感征文比賽,認(rèn)識(shí)紅軍的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)在體會(huì)長(zhǎng)征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,并能夠在新時(shí)代中體會(huì)運(yùn)用“新長(zhǎng)征”精神,為社會(huì)主義建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家偉大的人格魅力。

征文時(shí)間:2016年10月中旬。

征文評(píng)選:征文稿將由專業(yè)老師進(jìn)行匿名評(píng)選,保證比賽的公平、公正、公開。

(3)觀影活動(dòng):2016年11月12日是偉大的民族英雄、偉大的愛國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日。為緬懷孫中山先生為民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福所建立的歷史功勛,學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的愛國(guó)思想、革命意志和進(jìn)取精神,鞏固和發(fā)展海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié),鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,共同推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè),最大限度地把全民族的力量凝聚起來(lái),致力于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定屆時(shí)舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。屆時(shí)組織同學(xué)觀看該紀(jì)念活動(dòng)。

觀影時(shí)間:2016年11月12日。

(4)雨福主題懷緬活動(dòng):2016年12月1日是朱德元帥130周年誕辰,雨花區(qū)福利院的老人們對(duì)共產(chǎn)黨老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)都有深深的敬畏感,通過(guò)在雨花區(qū)福利院開展特色主題活動(dòng)紀(jì)念朱德元帥130周年誕辰。

時(shí)間:2016年12月3日。

4、“我們的榜樣”——優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),同時(shí)積極尋找本學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生,開展一系列學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐座談會(huì),在學(xué)院內(nèi)形成一種互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)的良好氛圍。

5、教育活動(dòng)。

組織各班開展以“愛校榮校強(qiáng)?!钡囊幌盗刑厣嗉?jí)教育活動(dòng)。主要形式為主題班會(huì)、班級(jí)座談會(huì)、尋訪校友。每個(gè)活動(dòng)主題關(guān)于“愛校榮校強(qiáng)?!边M(jìn)行開展,面向我院13、14、15年級(jí)所有班級(jí)?;顒?dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。讓每個(gè)班級(jí)以不同的形式、有選擇地參與其中,讓我院大學(xué)生更加積極的參與,激發(fā)班級(jí)凝聚力,讓他們深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)息息相關(guān),鞏固我院學(xué)生的愛校之心、強(qiáng)校之愿、報(bào)校之志。樹立積極向上的人生理想并為之而努力奮斗。

(1)主題班會(huì):2016年4月份,安排學(xué)院班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)。將會(huì)由我院青志團(tuán)、組織部、生活權(quán)益部三個(gè)部門負(fù)責(zé)。通過(guò)班級(jí)確定班會(huì)環(huán)節(jié),確定時(shí)間地點(diǎn),負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參加進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)開展班會(huì)可以添加演說(shuō)等各種不脫離主題的環(huán)節(jié)。

(2)班級(jí)座談會(huì):2016年4月份,安排相應(yīng)班級(jí)以班級(jí)活動(dòng)的形式進(jìn)行座談會(huì),由青志團(tuán)、生活權(quán)益部、組織部負(fù)責(zé)。班級(jí)確定活動(dòng)節(jié)目,確定時(shí)間地點(diǎn),負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)可以講故事、演講、游戲、唱歌等小團(tuán)體形式。

以上三個(gè)活動(dòng),將由班級(jí)自由選擇,擇其優(yōu)者,給予頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在我院宣傳平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。

6、實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開展雨花區(qū)福利院志愿活動(dòng)、工一文化垃圾清掃、圖書館整架、寒假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)組織社會(huì)實(shí)踐、暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐、暑假學(xué)校三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。對(duì)于志愿活動(dòng),我們將帶領(lǐng)學(xué)生到福利院和圖書館進(jìn)行,寒暑假社會(huì)實(shí)踐我們將在學(xué)期末對(duì)全院同學(xué)進(jìn)行通知,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與實(shí)踐,并在學(xué)期開學(xué)對(duì)全院同學(xué)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)項(xiàng)目,我們將積極鼓勵(lì)學(xué)生,組織團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到相應(yīng)地方進(jìn)行深入實(shí)踐。通過(guò)志愿活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深刻體會(huì)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的道理,讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)得以充分的應(yīng)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)學(xué)生肯做事,愛做事,做實(shí)事的做事準(zhǔn)則,讓學(xué)生的愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志表現(xiàn)在從小事做起、從一線做起、從基層做起。積極響應(yīng)“回訪母?!焙汀皩ぴL校友”活動(dòng),為我校六十華誕添光增彩。

(1)雨花區(qū)福利院志愿工作;2015年9月至2016年7月進(jìn)行。由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé),每周組織志愿者到福利院進(jìn)行志愿活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎。有老人基本個(gè)人情況調(diào)查、心理測(cè)試、讀報(bào)、合唱、趣味運(yùn)動(dòng)、文藝表演等多種活動(dòng),其中也不缺少感恩節(jié)、雨福家庭日等大型表演節(jié)目。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng),我院都運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

(2)圖書館整架;2015年9月至2016年7月,活動(dòng)由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)每月進(jìn)行一次圖書館三樓書庫(kù)的整理。

(3)寒暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐;2015至20寒假和暑假進(jìn)行。青志團(tuán)將在寒暑假來(lái)臨之際,對(duì)各班下發(fā)通知鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假利用閑暇時(shí)間去做一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。并將通知掛至學(xué)工動(dòng)態(tài)。在開學(xué)后一周,以班級(jí)為單位上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,進(jìn)行評(píng)選,對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。

(4)學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán);2016年暑假進(jìn)行,學(xué)院確定實(shí)踐團(tuán)地點(diǎn)以及實(shí)踐方向等相關(guān)事宜后,將會(huì)面向全院同學(xué)選撥優(yōu)秀學(xué)生參加三下鄉(xiāng)。通過(guò)面試環(huán)節(jié)確定參與人員。組織成員前往目的地進(jìn)行調(diào)研,做好安全等方面工作,過(guò)程中會(huì)利用各種媒體進(jìn)行宣傳。

7、讀書活動(dòng)。

面向全院學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多讀一些紅色經(jīng)典、歷史、政治等報(bào)刊書籍,通過(guò)讀書后對(duì)書中所寫內(nèi)容以說(shuō)書形式表達(dá)出來(lái),可以是書中的故事,可以是全書的概括,也可以是讀書后的感想。對(duì)學(xué)生說(shuō)書的內(nèi)容以及表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)評(píng)比?;顒?dòng)鼓勵(lì)學(xué)院學(xué)生多讀書,讀好書,讀書之后定會(huì)有所感悟及所得,將自己的感悟及所得說(shuō)出來(lái)和他人分享的.形式。讓學(xué)生讀書更富有樂(lè)趣,更有創(chuàng)新,更深的體會(huì)讀書的意義。在說(shuō)出來(lái)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,概括能力等目前同學(xué)需要提升的能力。

說(shuō)書:2016年4-5月進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé),活動(dòng)之前發(fā)通知讓學(xué)生有所準(zhǔn)備,學(xué)生利用閑暇時(shí)間讀書后,根據(jù)自己所讀的書進(jìn)行說(shuō)書,說(shuō)書可以采用錄音和視頻兩種方式,將自己說(shuō)書的錄音和視頻發(fā)送到青志團(tuán)郵箱。五月底進(jìn)行錄音和視頻的收集整理。邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)部分成員進(jìn)行評(píng)選,對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

8、演講和征文活動(dòng)。

面向全院學(xué)生開展“祖國(guó)在我心中”為主題的演講與征文比賽。此活動(dòng)將以班級(jí)為單位上交學(xué)生報(bào)名表以及稿件,請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行征文的評(píng)選,并設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)獲獎(jiǎng)名單公示,優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、公告欄等方式進(jìn)行宣傳。在讓學(xué)生抒發(fā)自己的愛國(guó)之情的同時(shí),也讓每一位參與的同學(xué)得到自身能力的提升。提升學(xué)生愛國(guó)情懷,讓學(xué)生明確自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

(1)演講比賽;2016年4月份進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。通過(guò)前期宣傳,學(xué)生報(bào)名,確定演講時(shí)間地點(diǎn),邀請(qǐng)?jiān)u委,通知報(bào)名同學(xué)比賽,比賽評(píng)比,結(jié)果公布環(huán)節(jié)進(jìn)行此次活動(dòng)。活動(dòng)全程錄像,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,面向全校學(xué)生進(jìn)行。

(2)征文比賽;2016年4月進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。征文比賽和演講比賽同時(shí)進(jìn)行。征文通過(guò)前期宣傳,學(xué)生投稿,更改稿件格式采用匿名評(píng)選,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選,結(jié)果公示環(huán)節(jié)進(jìn)行。活動(dòng)面向全校學(xué)生進(jìn)行。之后優(yōu)秀文章將向相關(guān)報(bào)刊投稿。

兩個(gè)活動(dòng)設(shè)定相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),最后在演講結(jié)束后對(duì)演講和征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、活動(dòng)步驟。

1、活動(dòng)宣傳。

我的國(guó)家我的黨:組織學(xué)院先進(jìn)學(xué)生團(tuán)體如黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等寫下自己入黨的心路歷程以及對(duì)黨和國(guó)家的感情,擇優(yōu)推送。

2、活動(dòng)實(shí)施。

每項(xiàng)活動(dòng)由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門配合共同完成,通知到位,準(zhǔn)備充分,人員合理安排,做好各項(xiàng)預(yù)防工作,確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。

每月做好活動(dòng)總結(jié)工作,部門對(duì)本月進(jìn)行的活動(dòng)宣傳和實(shí)施情況進(jìn)行討論分析,細(xì)致制定下一月份工作。

xx學(xué)院分團(tuán)委。

2016.4.25。

愛校榮校演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《雄獅,已覺醒》。

祖國(guó)的今天已是非常美好的了,十三億中國(guó)人都在祖**親的懷抱下幸福地生活著。但誰(shuí)曾想到,我們的祖**親曾經(jīng)飽受煎熬,脊梁上壓滿了屈辱,使她久久直不起身子來(lái)。

歷史是殘酷無(wú)情的。那一年,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京圓明園,奪取眾多財(cái)寶,拿不了的就直接毀掉。僅僅一夜之間,中國(guó)人引以為豪的萬(wàn)園之園就在熊熊烈火的侵蝕下不復(fù)存在。然而悲劇并沒有結(jié)束。當(dāng)世界大戰(zhàn)的前奏響起,由于清政府的無(wú)能,日本鬼子不費(fèi)吹灰之力就占領(lǐng)了中國(guó),使得中國(guó)人只能把痛苦與憤怒深深埋藏在心里,毫無(wú)反抗能力。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一只沉睡的雄獅,一旦醒來(lái),整個(gè)世界對(duì)會(huì)為之顫抖?!甭牭竭@些話,我們激動(dòng)不已,是啊,在一張張不平等的條約下,在一場(chǎng)場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)欺壓下,雄獅終于覺醒了,中國(guó)人終于站起來(lái)了!

展望今天,在鳥巢中央冉冉升起的五星紅旗輝映下,我們成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),使得曾經(jīng)嘲笑過(guò)中國(guó)的人收起了自己的放肆;隨著神五、神七的起飛,中國(guó)人更贏得了滿堂喝彩;在汶川大地震突如其來(lái)時(shí),中國(guó)人,他們沒慌,他們用冷靜,執(zhí)著的信念搶救了無(wú)數(shù)條生命。他們,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人……這些,足以向世人證明:中國(guó),已不再是手無(wú)寸鐵、任人宰割的綿羊,它是一頭雄獅,一頭威猛的雄獅!

現(xiàn)在的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,處處充滿歡笑聲,曾經(jīng)被烏云籠罩的天空徹底放晴!遠(yuǎn)處,我仿佛看到了一只巨大的雄獅正高傲地仰起頭,向世界的盡頭咆哮著,那聲音早已蓋過(guò)任何的一波一浪……我從來(lái)都為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲!

謝謝大家!

愛校榮校演講稿篇十二

看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,展翅高飛!

也許,在外人看來(lái),我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué),建校14年來(lái),卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

我為我現(xiàn)在是xx初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來(lái)xx初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲!

xx初級(jí)中學(xué),我愛你!!

謝謝大家。

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愛校榮校演講稿篇十三

供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來(lái)跟我參觀一下吧!

走進(jìn)大門,首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇?;▔镉性S多花,有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收,顏色也可多了,有白的·紅的·粉的&&五顏六色,白的像雪·紅的似火·粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個(gè)字·有的玩投沙包。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書籍是人類進(jìn)步的階梯·書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

我愛我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛你,就像老鼠愛大米。

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愛校榮校演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

愛校榮校演講稿篇十五

于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無(wú)虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無(wú)量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。

年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

愛校榮校演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自某某班的參賽選手某某,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我?!贰?/p>

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了某某中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到某某中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入某某中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“某某中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)某某中學(xué)美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛校榮校演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自年級(jí)班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美代。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、代明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛校榮校演講稿篇十八

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自大專2051班的參賽選手!非常高興來(lái)到這里為大家演講!

熟悉我的人也許都知道,我是一個(gè)年齡比較大的學(xué)生,我上過(guò)高中,也當(dāng)過(guò)兵,并且還打過(guò)工。在今年我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)!畢竟我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書的地方!

也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒有什么好的前途了!自己對(duì)自己放松了!

記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí),真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!

我們要走向社會(huì),我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當(dāng)我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開創(chuàng)我們的未來(lái),我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說(shuō)些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆]有錢而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這些知識(shí)好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了!

也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說(shuō)我們一無(wú)所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說(shuō)了一句實(shí)話:等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在外真正需要的是什么!是知識(shí)!這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因!因?yàn)槲覀円脒^(guò)上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒有知識(shí)就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來(lái)改變這種狀況,為了自己的將來(lái)好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光!

也許大家聽了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請(qǐng)大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛?lái)好好讀書,那就是對(duì)老師對(duì)學(xué)校最好的回報(bào),這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學(xué)生好好讀書,我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我們可以做祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國(guó)建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實(shí)踐!

愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!

謝謝!

愛校榮校演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

如果你能發(fā)自內(nèi)心的這樣想并這樣去做的話,那么你也是一名了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了!不過(guò),校內(nèi)的同學(xué)們的破壞行為卻不容樂(lè)觀,教室門口的玻璃常破,消防栓窗的玻璃常破,這一切都說(shuō)明了我校對(duì)于愛校、護(hù)校的工作還未落實(shí),還不夠徹底,不過(guò),校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)盡力了,剩下的就需要我們的努力了!同學(xué)們,我們要積極的配合老師、班主任還有校領(lǐng)導(dǎo)的工作,積極保護(hù)公益設(shè)施,對(duì)于那些破壞公共設(shè)施,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),要及時(shí)予以教育和批評(píng),必要時(shí)一定要向老師反映,制止這種事情的發(fā)生,如果我們都能這樣的話,我們的校園將會(huì)因你的存在----不,因大家的努力而變得更加美麗,更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校公共設(shè)施還能夠使用嗎?學(xué)校還會(huì)整潔、美觀嗎?不!不會(huì)的!我們的校園將會(huì)變得一片狼藉,想想,那是多么可惜的一件事啊!

同學(xué)們,為了我們的校園能有更加美好的明天,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)學(xué)校,保護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)做護(hù)校小衛(wèi)士!

愛校榮校演講稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我代表某某班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講,我演講的題目是《我愛這個(gè)校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識(shí)的種子。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲,勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂(lè)土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

愛校榮校演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是xxx小學(xué)的周箐。今天,站在這里,我最想說(shuō)的話是——我驕傲,因?yàn)槲沂且幻處煟晃易院馈驗(yàn)槲沂谴居谥袑W(xué)的一名教師,我愛我校,這也是我今天要演講的題目。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷的如花詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛我校。

我愛我校,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,取得了可喜的成績(jī),受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。校領(lǐng)導(dǎo)還籌措巨資為教師配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,校園網(wǎng)絡(luò),多媒體教室,為教師展示教學(xué)才華提供了新的平臺(tái),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在生活中,校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧教職工。有教師生病了,他們前去探望。哪位教職工家里有了紅白喜事,他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候。每當(dāng)想起這些,我心中就會(huì)涌起無(wú)盡的感動(dòng),就會(huì)以更大的熱情投入到工作中,回報(bào)我的學(xué)校。

我愛我校,是因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已年過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把自己的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的事業(yè)。他們甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。在他們的帶動(dòng)下,中青年教師更堅(jiān)定了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)起學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。他們多數(shù)擔(dān)任著最苦最累的班主任工作,一干就是十幾年。特別是我們年輕教師不斷地努力學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),有的醉心于空靈飄逸的文字,文章每每在報(bào)刊上發(fā)表,有的擅長(zhǎng)于課堂上的調(diào)控,多次在省市實(shí)驗(yàn)課優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng),有的精于課程改革的研究,成為改革浪頭的領(lǐng)航員。我們已經(jīng)承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的重任,成為教學(xué)一線的骨干力量。有人說(shuō),老師是春蠶。可我要說(shuō),老師是充電電池,能量無(wú)限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補(bǔ)足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年日復(fù)一日、年復(fù)一年,無(wú)怨無(wú)悔。

我愛我校,是因?yàn)槲倚-h(huán)境優(yōu)雅,教師、學(xué)生有一個(gè)良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展與騰飛默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

常常,我將目光投于校園的'時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有淳中人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種“惜時(shí),博學(xué),奉獻(xiàn),進(jìn)取”的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

謝謝大家!

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