擁有一個周詳?shù)挠媱澘梢詼p少我們的猶豫和迷茫,讓我們更加有信心地向前邁進。分配資源和責(zé)任給不同的人或團隊,以協(xié)同合作完成任務(wù)。計劃是指為了實現(xiàn)某一目標,經(jīng)過理性思考和周密安排,制定出一系列步驟或方法來達成的行動方案。計劃的制定能夠提前規(guī)劃和安排,幫助我們更好地掌控進程和資源分配,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。那么如何制定一個有效的計劃呢?首先,明確目標,確立清晰的目標可以讓我們有明確的方向和行動的依據(jù)。其次,分解任務(wù),將一個龐大的目標拆解成具體的任務(wù)項,讓計劃更具操作性。再者,合理安排時間,根據(jù)任務(wù)的輕重緩急來制定時間表,確保任務(wù)可以按時完成。以下是一些關(guān)于計劃的實用建議,供您參考。首先,要靈活調(diào)整計劃,因為環(huán)境和條件會隨著時間的推移而發(fā)生變化。其次,要做好備選方案,當(dāng)計劃遇到困難或變故時,及時調(diào)整和變更策略是非常必要的。最后,要定期評估計劃的執(zhí)行情況,通過總結(jié)和反思,不斷提高計劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。
小學(xué)秋季工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以校德育工作計劃為指導(dǎo),以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為主體,通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學(xué)生的集體榮譽感,增強學(xué)生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風(fēng),加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
班級情況:
四年級(7)班共有41名學(xué)生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,25%成績極差。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學(xué)生誠信、好學(xué)、守紀的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學(xué)生的良師益友,加強與學(xué)生的溝通,建立特殊學(xué)生檔案,及時給予物質(zhì)或精神鼓勵。
5、加強家校聯(lián)系,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。
小學(xué)秋季工作計劃篇二
本學(xué)期,我校繼續(xù)將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針。通過加強宣傳、教育,落實安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?,F(xiàn)將一學(xué)期的安全工作匯報如下:
本學(xué)期,學(xué)校對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員與職責(zé)進行了調(diào)整,工作中積極落實“一崗雙責(zé)”制度,各項制度責(zé)任到人,落實到位。具體分工如下:
李友益(校長)學(xué)校安全第一責(zé)任人
郭鎢鈾(法制副校長)法制教育、安全教育
許純?nèi)剩ò踩珕T)管理安全責(zé)任人、安全工作具體責(zé)任人
余棟梁(教導(dǎo)主任)教學(xué)安全責(zé)任人
謝啊三(報賬員、資產(chǎn)管理員)財務(wù)安全責(zé)任人、功能室管理責(zé)任人
洪建業(yè)(保安)負責(zé)上班期間師生安全
校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書。全校形成了人人講安全,時時想安全,處處要安全的良好氛圍。
學(xué)校堅持每周至少一次安全教育;并結(jié)合季節(jié)變化經(jīng)常對師生進行消防、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、交通、防踩踏等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、國旗下講話等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識。同時積極貫徹上級文件精神,根據(jù)文件要求,本學(xué)期,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日、“12.4”法制宣傳日,著重對學(xué)生進行交通安全、防火、防溺水、防雷電的安全教育及法制教育,提高師生的安全意識。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次安全工作大排查,查隱患,抓整改。排查的方式:由班主任排查本班教室內(nèi)外安全隱患包括已出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的;由年級主任排查本教研室的安全問題;由各科室相關(guān)人員排查各科室及專門地段。校安全員對排查情況進行匯總,校長、教導(dǎo)主任、安全員針對問題再次進行核實,進行全校檢查,確定隱患整改方案、整改責(zé)任人及整改期限。學(xué)校對查出的安全隱患,實行“四定”處理辦法,即“定人員、定項目、定時間、定經(jīng)費”,確保隱患整改落實,并將整改落實情況登記備案。校內(nèi)能處理的,立刻解決。校內(nèi)不能處理的,上報上級有關(guān)部門爭取解決。
加強演練是學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)。只有在平時的工作中常抓不懈,到危機時刻才能最大限度地保障學(xué)生的生命安全。本學(xué)期,我校根上級文件要求每月進行一次安全演練,計劃如下:
9月份防空防災(zāi)演練;
10月份防踩踏疏散演練;
11月防火疏散演練;
12月防突發(fā)事件應(yīng)急演練;
1月份交通安全演練。
學(xué)校一直十分重視“三防”工作,不斷提高校園技防、物防、人防措施,基本形成了以“技防為主導(dǎo)、物防為基礎(chǔ)、人防為保障”的內(nèi)部安全防范網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)今,我校在學(xué)校大門、各樓道、樓梯、教學(xué)樓后面、校園周邊及操場等處共安置了多個探頭,監(jiān)控一天24小時開放,錄相容量大,至少能保存1個月,并擇專人進行管理,從而為師生的安全保駕護航。
小學(xué)秋季工作計劃篇三
一年一度的秋季運動會開始了,同學(xué)們正在糾結(jié)寫什么樣的加油稿才能激勵到運動健兒們嗎?為大家?guī)淼氖侵行W(xué)秋季運動會加油稿,合適中小學(xué)生的哦,快快閱讀吧!
我們躍過春天的原野。
我們迎過秋天的落葉。
我們穿過彎曲的小巷。
我們跑過寬闊的大街。
每天早起和朝霞相約。
每天傍晚把晚霞采擷。
今天我們要飛過銀色的跑道。
向前向前向前。
把記錄刷出新的一頁。
青春是一首歌,優(yōu)美動聽。
青春是一首詩,回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院?
九月金秋天高云淡金風(fēng)陣陣。我校召開運動會。一時間各位運動健兒摩拳擦掌躍躍欲試要在運動場上一顯身手互論短長。運動場上顯露競爭精神展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下友誼第一比賽第二;增進感情健身才能健康。運動健兒最美麗!
白色的跑道是你運動的軌跡,臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗,超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標,當(dāng)你體驗過從他人身邊攸勿而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽的自豪,拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.
人生如賽場,路途似跑道。
在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。
就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神。
我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,comeon,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
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小學(xué)秋季工作計劃篇四
本學(xué)期,我縣小學(xué)教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署,體現(xiàn)教研工作的連續(xù)性。以推進教育均衡發(fā)展為中心,以提高常態(tài)課的有效性,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為目標,發(fā)揮教研室在課程改革中的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,全面推進我縣教學(xué)研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
1.按規(guī)范,重實效,扎實開展好常規(guī)教研工作。深入學(xué)校隨堂聽課、調(diào)研,與教師開展互動研討,把提高常態(tài)課的有效性作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段。加強對教學(xué)過程的督促和指導(dǎo),深入推進課程改革。
2.加強師資隊伍建設(shè)。通過送教送講、研討課、外出學(xué)習(xí)等活動注重加強對青年教師和新教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師以點帶面的正效應(yīng),全面提高我縣師資水平,促進教育均衡發(fā)展。
4.加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評估,推進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對上學(xué)期六年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題與不足做好幫扶和跟蹤、矯正工作。進一步改進教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控方式,強化對教學(xué)過程質(zhì)量的評估,把隨堂檢測和學(xué)期抽測結(jié)合起來,推進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
九月。
1.對上學(xué)期全縣六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析、反饋;
3.收取局屬小學(xué)、學(xué)區(qū)管委會本學(xué)期的教科研計劃;
4.組織教師參加市毛筆字課堂教學(xué)觀摩研討活動(9月11日下午,市大慶路小學(xué));
5.組織教師參加市英語新教材培訓(xùn)(9月11日下午,市二實?。?;
6.第xx屆推廣普通話宣傳周活動(9月15日-21日);
8.編輯、出版《懷遠教研》xx年第二期;
9.市小學(xué)美術(shù)“教壇新星”展示課(9月23日,市師范附?。?/p>
11.組織開展安徽基礎(chǔ)教育資源公共平臺注冊及應(yīng)用工作;
12.懷遠縣中小學(xué)教育科研課題結(jié)題講座。
十月。
1.巡查、視導(dǎo)部分學(xué)校寫字教學(xué)開展情況;
2.全縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科青年教師“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽(報名);
3.《懷遠教研》xx年第一期征稿;
4.組織教師參加市作文教學(xué)觀摩活動;
5.檢查、視導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校音樂、體育、美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)情況;
6.組織教師參加第五屆市“教壇新星”課堂教學(xué)展示活動;
7.組織部分骨干數(shù)學(xué)教師參加全省課堂教學(xué)觀摩研討活動;
9.組織教師參加市首屆心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評選;
10.全縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科青年教師“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽(預(yù)賽);
11.檢查、督導(dǎo)“均衡教育”開展情況,督查活動開展及材料的積累。
1.檢查、督導(dǎo)xx年省、市、縣級立項課題開展情況,督促xx年市級立項課題開題;
2.組織部分骨干數(shù)學(xué)教師參加華東六省一市課堂教學(xué)觀摩研討活動;
3.全縣幼兒教師《3-6歲兒童教育綱要指南》培訓(xùn);
4.全縣中小學(xué)“班班通”管理員大賽;
5.組織部分教師參加安徽省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)觀摩活動;
6.組織教師參加市“幼兒園音樂活動”專題研討;
7.縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)觀摩研討活動(四實小);
8.開展市、縣小學(xué)英語教學(xué)互動研討;
9.市、縣小學(xué)體育交流課(城關(guān)小學(xué));
10.組織參加省小語會教學(xué)研討活動;
11.對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校音樂、體育、美術(shù)學(xué)科進行抽測。
1.組織教師參加市小學(xué)英語新教師基本功培訓(xùn);
2.全縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科青年教師“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽(決賽);
3.組織教師參加市小學(xué)語文命題講座;
5.開展全縣中小學(xué)“經(jīng)典誦讀·古詩詞默寫”活動;
6.組織教師參加第五屆市“教壇新星”課堂教學(xué)展示活動;
7.對部分村小進行調(diào)研性教學(xué)質(zhì)量隨機抽測;
8.繼續(xù)推進“均衡教育”工作,督查活動開展及材料積累情況。
一月。
1.參加市使用“班班通”優(yōu)秀教學(xué)案例研討活動;
2.安排部署本學(xué)期各年級的期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作;
3.全縣四、五、六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量隨機抽測;
4.上交學(xué)區(qū)管委會、局屬小學(xué)工作總結(jié)和管委會主任、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課筆記;
5.召開業(yè)務(wù)干部、教研員會議,交流總結(jié)本學(xué)期教科研工作;
6.全縣中小學(xué)教師教學(xué)比賽。
小學(xué)秋季工作計劃篇五
今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。
鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。
溢香桃李風(fēng)華正茂,一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。
學(xué)子奪冠展雄風(fēng),搏盡全力奔目標。
加油!加油!
前程多美好。
1500米不算長,
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康,
同齡同路誰最強!
風(fēng)采撒滿跑道上,
賽場佳績美名揚!
小學(xué)秋季工作計劃篇六
為了認真貫徹落實上級教育主管部門學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“福建省學(xué)校安全”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。
求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行和上級有關(guān)教育部門的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、上下學(xué)交通安全、堅決杜絕溺水、食物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大安全事故的發(fā)生。
1、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責(zé),保證師生的人身安全。每周舉行全體教師安全例會及行政會議,不定期安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2、突出重點,落實措施。
對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強法制安全、防火電安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。
(1)加強責(zé)任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早會、班隊課、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,做好課堂各樓層的巡視,及時處理偶發(fā)事件,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
(4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,每月做好隱患排查工作,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。
3、加強隱患排查,突出成效。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各室設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,經(jīng)常與復(fù)興街道、安海派出所綜治、公安等有關(guān)部門溝通、聯(lián)系,了解校園周邊治安情況,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。
5、加強消防安全和防震演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。每月舉行一次以上防震疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
小學(xué)秋季工作計劃篇七
堅持認真貫徹落實市教育局和關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。充分認識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
二、工作目標。
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施。
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機制。
1.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。
1.切實把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學(xué)生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。
2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。
3.健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實際,確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。
四、時間安排。
1.開學(xué)首次安全檢查,集中安全第一課教育。
2.開展安全平臺授課工作。
3.開展安全疏散演練。
4.與教職工簽訂《安全管理目標責(zé)任書》。
1.國慶長假安全教育。
2.交通安全教育。
3.每月安全疏散演練。
1.“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動。
2.防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。
3.每月安全疏散演練。
1、冬季交通安全教育。
3.每月安全疏散演練。
4.學(xué)校平安綜治年度考核工作。
1.做好“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作。
2.發(fā)放“寒假告家長的一封信”
3.班主任做好寒假安全教育工作。
4.安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作。
5.每月安全疏散演練。
1.開學(xué)安全教育及安全自查。
2.每月安全疏散演練。
1.班主任常規(guī)安全教育。
2.校園安全檢查。
3.開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動。
4.每月安全疏散演練。
5.開展安全專題月的學(xué)習(xí)。
1.道路交通、飲食安全教育。
2.學(xué)生實踐課期間的安全教育。
3.安全隱患自查。
1.“五一”假期安全教育工作。
2.“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動。
3.防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育。
4.組織開展安全疏散演練。
1.“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動。
2.上半年安全工作總結(jié)。
3.暑假安全教育。
4.防溺水宣傳教育。
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小學(xué)秋季工作計劃篇八
小學(xué)音樂教育是向?qū)W生實施素質(zhì)教育的重要手段,是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此,我們音樂教研小組全體教師將共同探討業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平?,F(xiàn)將本學(xué)期活動計劃制定如下:
通過教研將促使全體教師在音樂教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng)新,將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善:啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美情趣,讓每個學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。
本學(xué)期每周參與區(qū)對教師教材、教法學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)進步,逐步達到熟練掌握新的教材、教法,能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外,特別對三至五年級的音樂教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂技能技巧(唱歌、欣賞、表演、器樂演奏)之外,還應(yīng)滲透些音樂知識的講解,全面開闊學(xué)生地知識視野.
新學(xué)期伊始,首先組織教研組成員認真學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)大綱》的目的、要求及相關(guān)內(nèi)容,并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想。
為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進教研活動的深入開展,本學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),新教師不得下少于15節(jié)。要虛心向其他課有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),每次都要作好詳細記錄,中肯評價所聽教師的課。這學(xué)期我們組將積極參與全省的教學(xué)設(shè)計比賽,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高備課、上課水平,爭取優(yōu)異地成績。
1、教師要注重指導(dǎo)低年級學(xué)生的識譜問題,對每個年級的音樂教學(xué)應(yīng)達到什么樣的水平,要根據(jù)《大綱》的要求,結(jié)合學(xué)生的實際水平,制定出具體的方案。
2、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,豐富教學(xué)。教師可上網(wǎng)瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫,備課時隨時調(diào)用服務(wù)教學(xué)。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂網(wǎng)頁,這學(xué)期我們還要繼續(xù)豐富其內(nèi)容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色,要勇于創(chuàng)新,精益求精。這就對我們提出了更高的要求,大家信心百倍、干勁實足,紛紛利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)大量電腦課件制作技術(shù),為現(xiàn)代化教學(xué)奠定扎實的基本功。
4、我們要吃透教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并充分利用"學(xué)區(qū)"間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課,交流與學(xué)習(xí)。每周大家至少要進行一次集體備課,特別是每個人每學(xué)期的教研課,應(yīng)當(dāng)每人爭取都是一節(jié)精品課,要鉆研教材,一起探討教學(xué)中的重點、難點、教法、學(xué)法等等,共同提高。
5、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍以《中小學(xué)音樂教育》、《兒童音樂》、《音樂教學(xué)法研究》為主,采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式。并且每周教研組要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料,做好提煉、歸納工作。同時組織本組教師積極撰寫教學(xué)論文,逐步提高教學(xué)理論水平。踴躍向各級報刊投稿。另外,音樂基本功的訓(xùn)練仍應(yīng)堅持不懈。
每周安排特長小組活動時間。我們教研組三位老師分別負責(zé)好舞蹈、器樂、合唱三個小組。課前認真?zhèn)湔n、課上耐心講解,作好活動紀錄。積極帶隊參與各級比賽,大家齊心合力、出謀劃策,為取得各項活動的好成績做好準備。
略。
小學(xué)秋季工作計劃篇九
以20xx年全市教育工作會精神及市鎮(zhèn)教研工作要點為工作指南,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及學(xué)校教育工作要點,以“建設(shè)教育強鎮(zhèn)和辦人民滿意學(xué)?!睘槟繕?,以實施素質(zhì)教育為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進教育公平為重點,以深化教學(xué)改革為動力,牢牢把握“教師個人的自我反思、教師團隊的同伴互助、學(xué)科骨干的專業(yè)引領(lǐng)”三個核心要素,夯實校本研訓(xùn)和區(qū)域互動活動、強化隊伍建設(shè),細化過程管理,夯實課題研究,打造高效課堂,全面提高質(zhì)量,努力營造教學(xué)科研氛圍,形成民主、開放、高效的研訓(xùn)機制,大力推進教學(xué)現(xiàn)代化,實現(xiàn)20xx年既定質(zhì)量目標,為建設(shè)教育強鎮(zhèn)作貢獻。
20xx至13學(xué)年教育質(zhì)量綜合評估保持全市前六;各級各項競賽不掉項,力奪高名次;學(xué)生學(xué)科合格率、優(yōu)秀率以及創(chuàng)新能力和水平不斷提高,素質(zhì)教育工程穩(wěn)步推進,學(xué)生素質(zhì)全面顯現(xiàn);教學(xué)輔助設(shè)施發(fā)揮有效作用,高效課堂建設(shè)全面啟動,教師學(xué)科《新課標》考試人人過關(guān),現(xiàn)代化的整體教學(xué)水平和研究能力有較大提高。
牢固樹立素質(zhì)教育需要更高質(zhì)量的理念,清楚素質(zhì)與分數(shù)是統(tǒng)一的,抓質(zhì)量不等于應(yīng)試教育,不抓質(zhì)量一定不是素質(zhì)教育,追求分數(shù)是不可回避的現(xiàn)實,只是追求的是高素質(zhì)下的高分數(shù),關(guān)鍵是看獲取高分數(shù)的過程。
牢固樹立新背景下的全面質(zhì)量觀,清楚衡量教育質(zhì)量的根本標準是“促進人的全面發(fā)展,適應(yīng)社會的需要”。評價一所學(xué)校的質(zhì)量高低是對這所學(xué)校的全面質(zhì)量的評估。開齊課程,開足課時,搞好教研,上好每一節(jié)課,結(jié)好每一門帳,就是在實施素質(zhì)教育,落實全面質(zhì)量觀。
牢固樹立以質(zhì)量為導(dǎo)向的教育發(fā)展觀,實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的同步和諧發(fā)展,努力豐富師生的精神世界,塑造優(yōu)良的教師群體,讓每一個學(xué)生能夠最大限度地取得與其天賦和才能相匹配的業(yè)績,每一個家庭能夠因為孩子的健康成長學(xué)有所成而感到幸福與歡樂,辦出有尊嚴、有特色、有吸引力、人民群眾滿意的學(xué)校。
牢固樹立堅定不移抓質(zhì)量的信念,規(guī)范合法地抓質(zhì)量,科學(xué)巧妙地抓質(zhì)量,安全穩(wěn)定地抓質(zhì)量,人本仁愛地抓質(zhì)量,全面發(fā)展地抓質(zhì)量,做到年度考核比質(zhì)量,評優(yōu)表模比質(zhì)量,工作績效比質(zhì)量,職稱評定比質(zhì)量,全校形成人人談質(zhì)量、全面抓質(zhì)量的氛圍。
牢固樹立備課是課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)的思想,清楚備課是教師基本功的體現(xiàn),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果的保證。不是可有可無的環(huán)節(jié),不是任何人的案例都可以照搬適用的,不是為了應(yīng)對各級檢查;沒有精心的備課,就沒有高效的課堂,任何一堂成功的課,無不凝結(jié)著教師備課的心血。
一是規(guī)范辦學(xué)行為。認真落實市期初下發(fā)的省《課程方案》和鄂教基【20xx】5號文件精神,開齊課程,開足課時,合理安排教師,上好每一節(jié)課,切實做到學(xué)科教學(xué)無主次之分、無長短之分、無考試科目和非考試科目之分。教學(xué)課表做到課節(jié)與《國家課程方案》吻合,課表設(shè)置與中心學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于課表設(shè)置與作息時間安排的意見》吻合,課表安排科目與教師實際教學(xué)巡堂記載吻合。做到學(xué)生學(xué)習(xí)與陽光鍛煉兩不誤,學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐活動兩不誤,學(xué)生學(xué)習(xí)與充足休息兩不誤。加大綜合實踐活動、科學(xué)實驗操作、學(xué)段體育項目達標、學(xué)生藝術(shù)興趣特長培養(yǎng)等教學(xué)活動的力度,確保學(xué)科課程、活動課程全面落實。
二是細化過程管理。認真落實《松滋市教學(xué)過程管理細則》和《松滋市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,細化學(xué)校教學(xué)教研管理方案,做到有計劃、有方案、有檢查、有記載、有小結(jié)、有反饋、有結(jié)帳,活動扎實,過程清晰,資料齊全,成效明顯。學(xué)期教學(xué)過程督查結(jié)果納入教師績效工資考核。
三是合理安排教師。充分發(fā)揮教師潛能,合理安排教師任課,加大薄弱年級和薄弱學(xué)科的扶持力度,特別是要認真考慮好體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課的.教師配備。力求做到音體美教師專職化,兼課相對集中,回避主副兼課的傳統(tǒng)做法,逐步實現(xiàn)學(xué)科教師的專職化、穩(wěn)定化。學(xué)校要充分發(fā)揮期中期末評教評學(xué)作用,對出現(xiàn)的薄弱年級學(xué)科定期進行檢查、診斷,查找不足原因,幫助分析問題,加大整改措施,落實改進意見,力求學(xué)生、學(xué)科全面發(fā)展,力保在籍學(xué)生不掉隊,人人都有進步。
一是抓硬教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校要抓實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評比與獎懲,進一步落實好中心學(xué)校提出的“三層次、二必須、一檢查”(在學(xué)習(xí)形式上劃分“三個層次”:每學(xué)期一次全校性的專家教育理論輔導(dǎo)講座、每月一次學(xué)科教研組利用遠程資源觀摩研討的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每天一小時的個人業(yè)務(wù)自學(xué);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“二個必須”:必須是與切合主題的先進教育思想和科學(xué)的教育理論,必須是與所任學(xué)科教學(xué)實際相吻合;在學(xué)習(xí)管理上落實一檢查:每學(xué)期對學(xué)科教研組的學(xué)習(xí)記錄和個人學(xué)習(xí)情況進行全面檢查:50歲以下教師建有個人業(yè)務(wù)博客,其任教學(xué)科的學(xué)科教學(xué)反思均在個人業(yè)務(wù)博客里進行檢查)。
二是加大名師培養(yǎng)力度。學(xué)校制定“名師”培養(yǎng)計劃,形成學(xué)科骨干培養(yǎng)梯隊,努力提高學(xué)校骨干教師的占有比率,早日實現(xiàn)地級“明師”和市級首席教師零的突破。學(xué)校圍繞已申報的實驗課題和“精講強練、打造高效課堂”這一主題搭建學(xué)術(shù)交流平臺,定期組織骨干教師校級專題論壇會。依據(jù)2011年市骨干教師考核方案,明確骨干教師責(zé)任與義務(wù),全力為骨干教師的專業(yè)成長提供條件,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,落實骨干教師市文件規(guī)定的基本待遇,提高骨干教師的工作積極性。學(xué)校還注重全體教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)與提高,充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,組織學(xué)科教師聆聽網(wǎng)絡(luò)上的名家名師專題講座,觀摩名師名家的課堂教學(xué),圍繞既定主題展開討論,結(jié)合自身教學(xué)進行反思,取人之長,補己之短,借鑒經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué),少走彎路,快速成長。在教學(xué)手段運用方面,學(xué)校要注重全體教師的基本技能培養(yǎng),特別是“班班通”電子白板操作與運用等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),迅速解決本校專任教師中ppt操作還不熟練、電子白板不會靈活運用輔助教學(xué)的問題。進一步強化教師所教學(xué)科專業(yè)知識的鞏固與提高,全面啟動2011版《新課標》的學(xué)習(xí),努力提高教師參與全市業(yè)務(wù)水平考試的合格率和優(yōu)秀率,實現(xiàn)在崗教師《新課標》市級考試人人過關(guān)。
三是強化教師學(xué)習(xí)管理。立足本校,篩選教師,確定目標,不惜經(jīng)費,加大非考試科目教師的外出學(xué)習(xí)定向培訓(xùn)力度,向內(nèi)挖潛,解決學(xué)校學(xué)科師資短缺的問題。注重“高效課堂”的考察與學(xué)習(xí),根據(jù)活動級別安排合適教師參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校引領(lǐng),指導(dǎo)“高效課堂”研究。積極組織教師參加市級跨學(xué)區(qū)、跨學(xué)校、跨學(xué)段、跨學(xué)科的“高效課堂”探索、建設(shè)、總結(jié)、推廣等教研活動。學(xué)?;顒佑邪才牛處煂W(xué)習(xí)有筆記,外出培訓(xùn)有匯報,定期檢查有公示,評定結(jié)果有運用。
四是抓實抓好“反思”工作。全校統(tǒng)一認識,進一步抓實抓好教學(xué)反思工作。學(xué)校要重視反思環(huán)節(jié),教師要樹立反思意識,選定反思形式,重視對每節(jié)課堂教學(xué)的反思。不斷深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,以教學(xué)展示、教學(xué)反思、聽課觀察等為抓手,充分利用已有的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺和教師博客群,通過設(shè)置“教后反思”、“教學(xué)故事”、“教學(xué)隨筆”等形式把教學(xué)研究轉(zhuǎn)化為教師的個人意識和自覺自愿的行為,讓教師在反思中磨煉自己,在反思中提高水平,促使教師學(xué)習(xí)研究,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)教師教學(xué)水平和研究水平的長足進步。
一是優(yōu)化學(xué)科備課方式。進一步規(guī)范電子備課,實行教師彈性坐班、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教研,增加教師選班看課、鉆研教材、分析學(xué)情,學(xué)習(xí)名家案例、收集整理資料、精心設(shè)計教學(xué)案例的時間,提高每節(jié)課的備課質(zhì)量。繼續(xù)沿用“紅藍筆雙案”教案模式,積極探索“導(dǎo)學(xué)案模式”的設(shè)計與運用,學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗,規(guī)范導(dǎo)學(xué)案備課環(huán)節(jié),夯實備課擬案過程,強化課中精講強練,優(yōu)化備課上課質(zhì)量。
二是夯實年級學(xué)科互動。低、中段語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科在我校的引領(lǐng)下,開展大教研備課活動,實行“五?!甭?lián)合、學(xué)科互動、集體備課、主題研究、資源共享、共同提高。大教研活動做到學(xué)科教學(xué)計劃統(tǒng)一、學(xué)科備課活動統(tǒng)一、學(xué)科備課體例統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)進度統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)資源統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)檢測統(tǒng)一、學(xué)生訓(xùn)練資料統(tǒng)一。高段以年級組為單位開展校級集體備課活動,積極參加市級區(qū)域?qū)W科互動活動,為活動提供優(yōu)質(zhì)課例及相關(guān)服務(wù)工作。
三是加快教學(xué)手段更新。隨著標準化建設(shè)的逐步完善和市電教裝備的陸續(xù)到位,教學(xué)手段、辦公方式即將發(fā)生一系列變化,為教師辦公、教學(xué)提供了便利,為打造高效課堂奠定了良好的基礎(chǔ)。各學(xué)科組要制定相關(guān)方案,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備輔助教學(xué)的有效作用。學(xué)校要充分利用白板已有資源,鼓勵教師廣納網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源,大膽借用名家經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生實際嘗試實踐,輔助學(xué)科教學(xué)教研,真正達到課堂教學(xué)高效優(yōu)質(zhì)。力求做到人人會用電教設(shè)施,課課能用電教設(shè)施,實驗室、音樂室、美術(shù)室、微機室等功能室達到應(yīng)用盡用,學(xué)生素質(zhì)全面培養(yǎng),課堂教學(xué)效果明顯。
四是緊扣主題開展活動。根據(jù)全鎮(zhèn)中小學(xué)研究的主題:精講強練,打造高效課堂。高效課堂的評價要落實20xx年秋陳店會議上提出的“看知識、看能力、看育人、看生本”的標準,注重“班班通”等現(xiàn)代化技術(shù)手段在高效課堂中的運用的研究,力求體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,活動為載體,教學(xué)的平等參與,努力構(gòu)建自主、合作、探究、開放的有效課堂。各學(xué)科組要將這一主題研究前置,融于每一輪次的校本研訓(xùn)活動之中,扎扎實實地組織大練兵、大研討活動,開展人人上一節(jié)課,人人寫一篇反思,人人發(fā)一次言的專題交流活動,做到活動有計劃性,有針對性,有目的性,有實效性。以專題研究帶動教學(xué)實驗,以教學(xué)實驗推動學(xué)科教學(xué)改革,力求階段研究出成果,課堂教學(xué)大改觀,教師能力大提升,學(xué)校特色大顯現(xiàn)。
一是抓實常規(guī)教學(xué)教研活動,強化學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練,迎接市級教學(xué)教研評估。
二是落實“大課間”、“大家唱大家跳”和學(xué)生課外實踐活動,力保市級學(xué)生體育競賽、藝術(shù)展播和信息技術(shù)競賽領(lǐng)先位次。通過“大課間”賽班主任工作績效;通過“大家唱大家跳”豐富校園文化,提升師生的文化素養(yǎng);通過課外興趣小組活動落實素質(zhì)教育的全面質(zhì)量觀。力求做到用方案規(guī)范管理,用課表落實活動時間與責(zé)任老師,用校委會值周領(lǐng)導(dǎo)巡查督促各項活動開展。學(xué)校在加大藝術(shù)、體育、勞動、信技等學(xué)科教學(xué)的督查和評估力度的基礎(chǔ)上,將全校學(xué)生分成手工制作、教材歌曲清唱、簡易樂器演奏(小學(xué)低段為打擊樂器、中段為豎笛,高段為葫蘆絲)、書法(小學(xué)中段為鋼筆,高段為毛筆)、繪畫、信息技術(shù)等五個組,因微機室只有一個,信息技術(shù)與書法組合并為一組,進行輪流安排進課外活動安排表,從第二周開始進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。周二課外活動時間固定為“大家唱大家跳”群眾文化活動時間。為了確保陽光體育活動時間充足,每天的半小時早鍛煉和大課間活動、三操活動等安排進課表和作息時間表。
三是抓實質(zhì)量綜合評估結(jié)賬,特別是非考試科目的評估考核結(jié)賬。
小學(xué)秋季工作計劃篇十
為切實加強學(xué)校安全各項保衛(wèi)工作,認真落實學(xué)校安全管理目標責(zé)任制,堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保學(xué)校平安、穩(wěn)定,增強全校師生的安全意識,特制定楊各鄉(xiāng)小學(xué)2020年秋季安全工作計劃。
1.全面完成教體局要求的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件的發(fā)生,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
2.加強校園安全文化建設(shè)和宣傳,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材,增強師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長能力。
5.進一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率達100%。
6.積極配合相關(guān)部門認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任及其他科任教師
(一)明確責(zé)任分工,落實責(zé)任追究
建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機制,全面落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強工作責(zé)任制度。認真落實“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)”的工作思路,把檢、排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實施學(xué)校安全工作目標考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
4.完善各方面安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,如主題班會、手抄報比賽等,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、科任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識。
(四)加強安全管理,抓重點領(lǐng)域,實施精致管理
1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好包蟲病等傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練2次,有序組織師生撤離。
7.加強各類教學(xué)活動安全管理。加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強學(xué)校樓道安全管理。切實落實相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
9、認真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如:結(jié)核病、肺炎、水痘、麻疹、腮腺炎、紅眼病等工作。
(五)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
(六)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
小學(xué)秋季工作計劃篇十一
為了全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平,結(jié)合我校實際制定本學(xué)年的體育工作計劃。
樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展校園足球項目,認真組織實施學(xué)生體質(zhì)健康檢測,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
努力構(gòu)建與我校實際相適應(yīng)的體育工作體系,構(gòu)建班級相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互配合、學(xué)校教育和社會教育相融通的體育課程體系,使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展。
(一)加強體育教師隊伍建設(shè),提高團隊合作意識,職業(yè)道德修養(yǎng),工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過學(xué)習(xí)、交流,不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(二)嚴格執(zhí)行課時計劃,確保正常教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開齊上足體育課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育課每周4節(jié),3—6年級每周3節(jié),各校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,保證學(xué)生每天校內(nèi)一小時的體育活動時間,確保陽光體育鍛煉的實施。
(三)嚴抓體育課堂教學(xué)工作,切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強備課管理,體育教師要全面深入地研究把握教材,根據(jù)《課程標準》和學(xué)生的實際情況,認真?zhèn)湔n,教案的書寫要符合要求。根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃,并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(四)上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,學(xué)會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進課程改革的不斷深入。
(五)切實推進校園足球的開展與實施。繼續(xù)完善競賽體系,力爭在校園足球四級聯(lián)賽中取得好成績。堅持每周每班1節(jié)足球課,充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,扎實開展校園足球,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。在推進過程中,大膽探索,持之以恒,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作模式,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校園足球?qū)嵤┓桨浮愤M行。
(六)根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和上報的有關(guān)規(guī)定,嚴格依據(jù)學(xué)校在校學(xué)生測試情況統(tǒng)計上報學(xué)生體測數(shù)據(jù),上報的檢測數(shù)據(jù)(紙質(zhì)和電子)經(jīng)過完小校長、測試人員認真審核,數(shù)據(jù)真實、準確、有效。如果存在虛報、瞞報行為,完小校長、測試人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
(七)為認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,對年度體育工作關(guān)鍵指標認真進行統(tǒng)計分析,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,擬定整改提高方案,形成年度報告。
(八)抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng)?;<訌婈犃嘘犘?、廣播體操的教學(xué),并要求動作達到規(guī)范,通過開展評比活動,達到以效促質(zhì),使兩操一活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標管理考核,具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年課間跑操評分辦法及細則》組織實施。
(九)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評制度。進一步完善教學(xué)檢查制度,嚴格規(guī)范教學(xué)行為,不定期進行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。根據(jù)《碧城鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測試實施方案》的相關(guān)要求對專職體育教師做好測評工作。
(十)加強體育教師的培訓(xùn)工作,采取走出去請進來與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,各盡其責(zé),團結(jié)合作,不斷地提高訓(xùn)練的質(zhì)量,充分調(diào)動和發(fā)揮體育教師的積極性,展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量。
(十一)積極開展學(xué)校素質(zhì)教育推進活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。組織好完小學(xué)生體育運動會、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽、第五屆校園足球節(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生競爭的意識,促進學(xué)生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強凝聚力,使全體師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,并做好信息上報工作。
(十二)加強體育教學(xué)設(shè)施的投資和建設(shè)。對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉。
(十三)重視體育課安全問題。體育教師要有強烈的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,上課前應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況,在教學(xué)中加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
小學(xué)秋季工作計劃篇十二
本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是xxx小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標:1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;。
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;。
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:。
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
1,課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》。
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責(zé)到人,自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。
3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。
5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。
1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,及時教育。
2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。
1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。
3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。
6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
小學(xué)秋季工作計劃篇十三
堅持素質(zhì)教育,以深化課程改革為中心,認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改和《xx市教學(xué)新常規(guī)》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹作業(yè)本的在學(xué)習(xí)活動中的運用為突破開口,同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),按照教導(dǎo)處工作安排,開拓性地開展工作;以教學(xué)質(zhì)量的提高為扎手,以作業(yè)設(shè)計金點子的分享為途徑,以教師的上課為依托。通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動,結(jié)合學(xué)科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標,有準備,重過程,有收獲。
(一)強化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。
1.結(jié)合學(xué)科特點,加強新教育觀念的學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2.創(chuàng)設(shè)各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。
3.堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會,把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與10節(jié)以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4.結(jié)合學(xué)校活動安排,適應(yīng)教育新形式的發(fā)展,在條件成熟時,組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí),提高語文組教師的綜合素質(zhì)。
(二)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
1.教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言?;顒討?yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握教學(xué)目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。
2.備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3.上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。
4.作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5.輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
(三)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。
1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx市教學(xué)新常規(guī)》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。每周二下午下課后為語文教研組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2.聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。新教師和青年教師要多聽課。
3.公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4.利用“內(nèi)容式管理”結(jié)對子的優(yōu)勢,互幫互助,提高本校語文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
(四)搞好學(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。
2.開展我?!白x課外書,寫規(guī)范字”活動。
一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手,在小學(xué)階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規(guī)范字”
3.做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,高年級學(xué)生可利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。
秋季小學(xué)開學(xué)寄語。
小學(xué)秋季工作計劃篇十四
以生為本,唱響生命教育主旋律,關(guān)注孩子的終身發(fā)展。
以師為本,高揚校本研究特色牌,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
以校為本,樹立校園文化新理念,推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點
(一)教學(xué)常規(guī)管理
1、落實一張課表,不隨意擠課、占課、挪課、丟課,精心準備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作。
進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認真落實校長(行政)值日巡查、巡課制度,保證課堂教學(xué)的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退。
3、落實“兩操”活動和有條件時,每學(xué)期一次的“運動會”。
(二)教研工作計劃
1、常規(guī)教研
2、上級教研
3、課題教研
4、聯(lián)片教研
5、校本培訓(xùn)
6、校本課程
(三)德育工作計劃系列教育
1、組織好每周一次升旗儀式;
2、開展國旗儀仗隊的訓(xùn)練;
3、組織開展少先隊工作計劃和“教師節(jié)”、“十·一”、“建隊日”慶祝活動。
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
5、上級安排的各項德育主題教育活動。
(四)安全工作計劃
1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理(總務(wù)處負責(zé))
2、學(xué)生安全教育工作計劃與管理(總務(wù)處負責(zé))。
(1)堅持索證制度和建臺帳制度,追求后勤管理合法化與規(guī)范化。
(2)加強過程管理,隨時了解市場價格,確保后勤開支開源節(jié)流、經(jīng)濟實用。
(3)努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,推行財務(wù)公開,努力提高師生員工的滿意度。
3、做好水、電、校舍等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作,搞好財務(wù)管理工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。
4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護工作。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。
2、做好網(wǎng)站升級和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。(校園新聞各部門分塊負責(zé):學(xué)校管理教務(wù)處負責(zé);德育天地由少先大隊負責(zé);)
3、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級與維護工作。
4、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)校園文化建設(shè)
努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”,提升學(xué)校底蘊和品位。
(1)環(huán)境文化:凈化(環(huán)境衛(wèi)生)、美化(花臺、草坪、教室、辦公室、走廊等)、綠化、規(guī)劃。
(2)活動文化:開展師生讀書活動等。
(3)人文文化:團結(jié)協(xié)作的教師團隊建設(shè),校本教研活動,校務(wù)公開,制度建設(shè)等。
(八)強化崗位管理,推行制度管事。
1、全體教師及各管理部門要認真思考自己負責(zé)的工作,擬寫好各種工作計劃和總結(jié),做好過程記錄。(班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、安全教育及疾病防控記錄等)
2、進一步修改完善各項制度,盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,盡可能地調(diào)動教師的工作積極性。
3、制定關(guān)于教師表彰獎勵方面的制度,對臨時聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細則,改進教師績效工資發(fā)放細則等。做到擬定制度人性化,執(zhí)行制度綱性化。
(九)教師隊伍建設(shè)
1、關(guān)注教師的成長,力爭讓侯店小學(xué)的每一個教師都能成為優(yōu)秀教師。
2、關(guān)注年輕教師的成長,要讓每一位年輕教師都成為侯店小學(xué)的排頭兵,成為在蜀山區(qū)優(yōu)秀教師。
3、重用中年教師,讓中年教師成為學(xué)校各項工作的中堅力量。
4、關(guān)愛老年教師,力所能及地幫助他們解決一些實際困難,讓他們安心樂教,成為年輕教師的楷模。
三、工作思路
(一)狠抓“四項常規(guī)”,確保教育教學(xué)活動規(guī)范有序。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
2、抓教研常規(guī)工作。
3、抓德育常規(guī)工作。
4、抓后勤常規(guī)工作。
教師工作計劃主要是做好一些常規(guī)工作,這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,如備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測、修改制作課件,每天的“兩操”等,常規(guī)教研方面的工作,如上匯報課、展示課,聽課、評課,網(wǎng)上教研,創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作,如每周一的升旗,每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué)、放晚學(xué),學(xué)生“兩操”情況檢查,班級每月一次的黑板報,疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作,如購買教學(xué)及學(xué)校日用品,貨物檢查驗收,水電、校舍維護,各項安全工作布置、檢查、維護、維修等。
(二)樹立“六種”意識,提升學(xué)校整體管理水平。
1、團隊意識。各個部門的管理既要分工,又要合作,要形成一個合作型的管理團隊,各個班級的管理,班主任、科任教師,既有明確的分工,在學(xué)生的教育與管理上,又要形成一個教育的整體,要讓學(xué)生感受到教師之間是團結(jié)的,每個教師的要求好像是商量好了的。
2、規(guī)范意識。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識,增強主人翁意識,自覺維護學(xué)校各項管理制度的嚴肅性。制度一經(jīng)制度,在具體執(zhí)行過程中,由于某些特殊情況的出現(xiàn),難免有些不合適的地方,原則上中途不更改,以體現(xiàn)制度管理的“嚴肅性”。只有強化制度管理的剛性,才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改,需經(jīng)校長同意,校委會成員討論通過方可修改。
3、大局意識。全體教師要樹立顧全大局的思想,對學(xué)校各部門安排的工作,不能因個人的想法,拒不落實。如認為確實有不妥的地方,應(yīng)會后,通過個別交流、溝通,反映情況。在學(xué)校沒有調(diào)整其工作安排前,應(yīng)按原方案積極主動地予以落實。
4、上班意識。加強教師坐班制管理,規(guī)范教師上班行為。
九不:上班期間不玩游戲,不看與教學(xué)無關(guān)的影視節(jié)目,無特殊情況不請假;課堂上不接打手機,不會客;開會時手機設(shè)為震動、會場上不接打手機,會議期間不開小會、不做與會議無關(guān)的事;不在教室和有學(xué)生的地方不抽煙.
5、創(chuàng)新意識。在服從學(xué)校總體安排的前提下,在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,對于自己的分管工作,無論是班主任、教研組長、各科室主任、大隊輔導(dǎo)員,都要創(chuàng)新思路,在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”,積極一些,主動一點,讓自己負責(zé)的這塊工作有起色,有亮點。學(xué)校校長室的重要職責(zé)是知情同意,搞好協(xié)調(diào)、決策、督導(dǎo)。
6、激勵意識?!皯土P”是一把雙刃劍,用得適度,可以鞭策學(xué)生改過自新,倍加努力,用得不得法,可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣,討厭學(xué)習(xí),甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此,老師們要慎用“懲罰”,多“鼓勵”,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護學(xué)生的自尊心,增強學(xué)生的自信心。
(三)加強師德建設(shè),構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動,強化教師工作責(zé)任意識。
2、致力于建設(shè)“團結(jié)協(xié)作的教師團隊”。要真正落實好這些基本要求,必須有一個良好的工作環(huán)境,其核心便是“有一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊”,因此,精誠團結(jié),顧全大局,不計較小事,應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求,應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
四、主要活動
1、開學(xué)典禮儀式。
2、教師節(jié)慶?;顒印?/p>
3、績效工資的發(fā)放。
4、教育局布置開展的各項活動。
具體工作:
小學(xué)秋季工作計劃篇十五
各位裁判員、運動員、老師們、同學(xué)們:
秋高氣爽云飛揚,運動場上誰更強,歷時一天的運動會馬上就要閉幕了,在此,我謹代表年級管委會,向在本次運動會上取得優(yōu)異成績的班級和運動員,表示熱烈的祝賀!
在這金風(fēng)送爽的美好時刻,在這修葺一新的運動場上,大家付出的是汗水和奮力拼搏,展示的是個性和青春風(fēng)采,收獲的是掌聲和吶喊助威。本次運動會雖然是短暫的,但影響是深遠的,這是一次精神的盛宴,它讓我們的意志力形成豐厚的沉淀,它讓我們激活了沉寂多時的青春暢想,它讓我們有了更多的熱情和正能量。
一天的時間,凝聚了無數(shù)的歡聲笑語和感人鏡頭,運動員們積極參與、團結(jié)拼搏、勇于超越,你們在今天留下了青春最美好的瞬間。裁判員秉公執(zhí)法、服務(wù)員辛勤勞動,是你們的默默奉獻讓這次大會順利圓滿,班主任老師和同學(xué)們恪守職責(zé),使我們的大會井然有序,順利進行,在此我表示衷心的感謝!
同學(xué)們,老師們,勝利固然可喜,失敗的遺憾也是一種精神的鍛煉,競爭與挑戰(zhàn)錘煉了我們堅韌不拔的品質(zhì),拼搏與奮斗讓我們收獲了自信和凝聚力。本次運動會即將劃上圓滿的句號,成敗得失也將成為過去事,但我們拼搏的熱情依然存在,努力的習(xí)慣也永不放棄,這就是本屆運動會的最大意義。
最后讓我們共同期待,共同努力,創(chuàng)造xxxx級的輝煌業(yè)績!
我宣布,xxxx級秋季運動會勝利閉幕,謝謝大家!
秋季運動會閉幕詞范文。
老師們、同學(xué)們:
在全校師生的共同努力下,經(jīng)過兩天的拼搏,我校xxxx年秋季師生運動會即將勝利閉幕,這次大會充分體現(xiàn)了我?!拔疫\動、我快樂、我健康”這一理念。展現(xiàn)了全體師生積極進取、頑強拼搏、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在這里,我首先向取得優(yōu)異成績的師生和各班集體表示熱烈的祝賀!并向大會全體工作人員和積極參與本次運動會的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
這次運動會是對我校師生體育鍛煉的一次檢驗,全校師生在運動會上表現(xiàn)出了良好的體育道德風(fēng)范。田徑項目上頑強拼搏,奮勇爭先,趣味運動項目上你追我趕,到處洋溢著師生的吶喊聲、笑語聲。在整個比賽過程中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責(zé),堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風(fēng),保證了本屆運運會的圓滿完成。廣大教師和學(xué)生在活動中積極參與、主動服務(wù),做了大量細致的工作,這種團結(jié)協(xié)作、顧全大局的集體主義精神,非??少F。所有的運動員以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了職業(yè)中專學(xué)生積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的青春風(fēng)采!
希望全校師生在今后的工作、學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學(xué)習(xí),奮力拼搏,再創(chuàng)佳績!
萬能版秋季運動會閉幕詞。
秋高氣爽,陽光燦爛,一年一度的我校xxxx年秋季田徑運動會,已圓滿完成了大會的各項賽程,全校師生再一次共同演繹了“更高、更快、更強”的奧林匹克體育精神,進一步繁榮了我校的體育文化。兩天半來,就在這塊場地上,全校從高一到高三、從學(xué)生到老師,1000多名運動員參加了20個體育競技項目的角逐比拼:我們從高三的趣味運動中看到了團結(jié)合作,領(lǐng)略到作為畢業(yè)班所擁有的信心與勇氣;我們從教工運動會上聽到了歡聲笑語,體會到老師團隊所特有的戲謔與愉快;我們更從高一、高二在競技項目的精彩表現(xiàn)中,感受到我們身體里釋放出來的運動熱情和運動活力,這是一場充滿了青春活力、充滿了蓬勃向上的運動會!借此機會,我代表學(xué)校,向臺前幕后、場內(nèi)場外的裁判員、工作人員的辛勤勞動和同學(xué)們的緊密配合表示衷心的感謝!對運動員們積極參與、團結(jié)拼搏、敢于超越所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,健康是一切的前提,體育是一生的主科。強健的體魄對于一個人來說至關(guān)重要,無論你多么富有、多么智慧、多么美麗,沒有好的體魄,一切都無從談起!養(yǎng)成樂于鍛煉身體的好習(xí)慣,會讓你受益一生!科學(xué)研究表明,人的大腦里存在著一種叫做vgf的基因。運動能夠激活這種基因,使人產(chǎn)生興奮愉悅的感覺。所以,當(dāng)你工作學(xué)習(xí)一整天,當(dāng)身體感到疲憊的時候,運動會讓你消除疲勞,忘掉煩惱!
體育不但可以強健體魄,而且可以修煉陽光性格、激發(fā)生命張力、開發(fā)生命潛能、享受快樂人生、提升生命質(zhì)量,成為我們獲取人生幸福的基石。
同學(xué)們,賽場上的勝負是暫時的,但自強不息的精神是永遠的。戰(zhàn)勝自我、超越自我,自強不息、崇尚卓越是人類追求的永恒主題,也是我們二中人事業(yè)發(fā)展、人生幸福的精神瑰寶。魯迅先生曾說過:“優(yōu)勝者固然可敬,但那些落后而仍然跑到終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁?!蔽蚁M@種在運動會上所激發(fā)的自強不息、頑強拼搏的精神,融入到二學(xué)子的血液之中,并把它帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,創(chuàng)造出幸福、美好、快樂的人生!
最后,在中秋傳統(tǒng)佳節(jié)和國慶節(jié)即將到來的日子里,讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,衷心祝愿每一位在場的師生員工及其你們的家人健康快樂!
現(xiàn)在我宣布:馬鞍山市學(xué)xxxx年秋季田徑運動會勝利閉幕!
小學(xué)秋季工作計劃篇十六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽。
1、預(yù)防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學(xué)生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
小學(xué)秋季工作計劃篇十七
在這新的學(xué)期里,我們又面臨新的機遇與挑戰(zhàn),又將面臨新的任務(wù)和要求。我校在上級各部門的關(guān)心、支持和幫助下、經(jīng)過全體教職工的共同努力,教育教學(xué)工作逐步走上正規(guī),學(xué)校的教育教學(xué)秩序得到了保障,促進了當(dāng)?shù)厣鐣姆€(wěn)定和發(fā)展。本期,漩口小學(xué)的全體教師將繼續(xù)發(fā)揚勇于奉獻吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神,理清思路,積極探索有效的農(nóng)村小學(xué)的教育途徑,認真落實目標責(zé)任制,建立健全各種崗位制度,認真學(xué)習(xí)和貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》做到依法治校,依法執(zhí)教,依法行政。緊緊抓住教育教學(xué)這條主線,務(wù)本求實。現(xiàn)將我校2011年秋季主要工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實黨的十七屆四中全會精神,認真貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面貫徹“教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的新時期教育方針,堅持“三個面向”,強化德育工作,深化教育內(nèi)部改革,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,全面推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠程教育,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。
二、基本思路
1、工作思路:在教育主管部門的直接指導(dǎo)下,繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革;全面提高學(xué)校的科學(xué)管理水平,積極推進素質(zhì)教育,切實搞好學(xué)校教育科研;加強師資隊伍建設(shè),努力提高綜合素質(zhì),切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念;大力推進課程改革,認真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工程的實施工作,以改善辦學(xué)條件,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升辦學(xué)水平;積極穩(wěn)妥地配合上級部門實施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。
2、發(fā)展思路:本期,漩口小學(xué)將繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型團支部、學(xué)習(xí)型特色中隊、學(xué)習(xí)型教研組的組織建設(shè)工作;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使漩口小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;開展好課改工作和名教師的培養(yǎng)工作。
三、主要工作目標和任務(wù)
1、主要工作目標
(1)、進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高科學(xué)管理水平。完善各項管理制度。
(2)、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題這一理念,積極采取切實有效的措施,加大教學(xué)管理力度,以確保本學(xué)期我校教學(xué)綜合質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(3)、進一步加大學(xué)校課改實驗工作的力度,作好本校教師的優(yōu)秀論文和小學(xué)生優(yōu)秀作文的編撰工作,認真完成小學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作,努力提高我校課改實驗工作的質(zhì)量。
(4)、切實搞好學(xué)校教育科研工作,在學(xué)校教科室的具體組織實施下,搞好州級課題的研究工作,通過扎實有效的研究,總結(jié)出研究成果。
(5)、認真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工程的實施,以提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化,從而促進教學(xué)質(zhì)量的提升。
(6)、認真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,確定校園整潔美觀,無衛(wèi)生死角。
(7)、切實加強社會治安綜合治理及學(xué)校的安全工作,杜絕重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
(8)、切實抓好住校生管理,加強值周教師職責(zé)管理。
(9)、開展體育、藝術(shù)活動,豐富特色辦學(xué)內(nèi)涵,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);合唱、舞蹈、鼓號隊、書畫等藝術(shù)項努力實現(xiàn)新的突破,繼續(xù)經(jīng)營好學(xué)校的科學(xué)實驗基地,培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和勞動實踐能力。
(10)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè),校級干部和中層干部都必須牢固樹立服務(wù)于人的思想意識,要甘當(dāng)人民的'勤務(wù)員,要站好崗,帶好隊。
(11)、進一步修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度,強化學(xué)??己酥贫鹊膱?zhí)行。實行校務(wù)公開,建設(shè)法制校園。
(12)、加大教育宣傳力度,辦好學(xué)校博客,以增強學(xué)校辦學(xué)的知名度和透明度,全體教師應(yīng)積極加入宣傳行列,踴躍投稿。
(13)搞好校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(14)、加強名教師的培養(yǎng)工作,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。積極配合教育主管部門,進一步加大外派培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的力度,為有才能的教師創(chuàng)建發(fā)展平臺,努力打造出一支擁有精良教藝的師資隊伍。
(15)、切實鞏固提高“兩基”水平,認真落實好“控輟保學(xué)”的各項措施,提高教育普及水平,使適齡兒童的入學(xué)率達100%,輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。確保學(xué)校全面完成“兩基”迎國檢的各項工作,順利通過“兩基”工作國家評估驗收。
2、主要工作任務(wù)
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