一個好的方案可以為我們的工作、學習或生活提供指導和支持。怎樣才能制定一份切實可行的方案呢？在制定一個方案時，除了專業(yè)知識外，以下范文也可以為你提供一些建議。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇一
20xx年xx月xx日，xx實驗學校政務處組織學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，借此機會對學生開展愛國主義教育。
在老師的指引下，學生們莊嚴的向國旗敬禮，并向祖**親送上了最美好的`祝愿：“我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對社會有用的棟梁之材?！?/p>
此次活動在班級里面掀起了一陣熱潮，全體學生熱情高漲，積極參與，雖然學生們學習任務非常繁重，但這絲毫沒有影響他們參與活動的積極性。
每一字每一句都是孩子們心底里最純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立69周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇二
由教育部、共青團、全國婦聯(lián)組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領導小組。由劉麗萍校長擔任組長，康淵副校長任副組長，卓娟團委書記和莊海珠少先大隊輔導員組織班主任落實。第二步是廣泛發(fā)動。學校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網(wǎng)參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇三
我校根據(jù)xx市文明辦要求及我校實際情況，9月27日至10月10日組織開展“向國旗敬禮”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用班會時間召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上；各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸xx文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的`愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮”活動為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮”活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇四
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，推進文明校園、和諧校園建設，加強愛國主義教育。特舉行“向國旗敬禮”主題升旗活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定活動方案。
列寧小學全體師生。
20xx年9月29日早上7點30分。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
主持人：劉晶。
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家早上好！
十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌,因為,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!
中華民族是一個偉大的民族,愛國,是人們千百年來凝聚成的對祖國最深厚、最神圣的'情感,是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。我宣布:列寧學?！跋驀炀炊Y”升旗儀式現(xiàn)在開始!
擔任本次升旗的是九年級的學生代表,他們是。
升旗手:xxx。
護旗手:xxx。
（介紹旗手）。
第一項：出旗。（奏出旗曲）。
負責人：張寶邦。
第二項：升國旗、奏唱國歌。
升國旗負責人：xx。
奏唱國歌負責人：xx。
第三項：旗手退位。
負責人：xx。
第四項：全體師生共讀社會主義核心價值觀。
負責人：xx。
第五項：國旗下獻禮。
1、朗誦《祖國，我親愛的祖國》。（六年級學生穿紅軍服）。
負責人：xx。
2、管樂隊演奏《祖國，祖國鮮紅的太陽永不落》。
負責人：xx。
第六項：柴校長國旗下講話。
列寧小學20xx年“向國旗敬禮”升旗儀式結(jié)束，祝老師們身體健康，工作順利，同學們學習進步，健康成長！
學校向國旗敬禮活動方案設計篇五
為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。
第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組。
第二步是廣泛發(fā)動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
1.利用信息課及課外活動時間，分年級分班級組織學生在電子閱覽室進行網(wǎng)上簽名留言。
2.組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。3.低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任利用辦公室電腦幫助留言寄語。
4.學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
本次活動我校組織學生1883人進行了網(wǎng)上寄語活動。學生的感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補?！蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
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學校向國旗敬禮活動方案設計篇六
為貫徹落實上級有關文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，切實做好我校學生網(wǎng)上簽名寄語活動，特制定此方案。
為加強我校學生愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節(jié)為契機，組織我校學生開展網(wǎng)上簽名寄語活動。通過這項活動，增進廣大同學愛黨愛國愛社會主義情感，充分展示我校學生心向黨、跟黨走的精神風貌，形成社會主義核心價值體系。
9月30日至10月12日。
組織我校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達心聲。培育廣大同學心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。
1、召開全校班長、團支書會議，大力宣傳和布置本次活動。
2、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動專題宣傳欄目，對各班參與簽名寄語情況進行廣播。
3、各班開展一次主題班隊課。
4、本次活動將納入班級量化考核。
1、留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
2、也可在家中進行網(wǎng)上簽名寄語。
3、沒有網(wǎng)絡的同學，可將紙質(zhì)寄語交給本班教師，由教師安排有上網(wǎng)條件的同學幫上網(wǎng)簽名寄語。
4、各班班委和同學要做好上網(wǎng)簽名寄語活動的拍照記錄。
5、各班于10月12日班會課，將本班每位同學的簽名寄語匯總表上報大隊部。
1.登陸中國文明網(wǎng)。
2.進入“向國旗敬禮、做一個有道德的人”專欄
3.填寫地區(qū)、學校、班級、姓名和寄語并點擊提交。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇七
組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
組長：周杰倫。
副組長：
成員：各班班主任。
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入發(fā)展，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
(一)熱愛祖國。
1、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語
(1)召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上，我對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
(2)召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
(3)以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目，各班主任要在6月5日以前認真組織本班學生網(wǎng)上簽名寄語，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
(4)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
(5)政治處將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
(6)動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
(7)政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
(8)營造活動氛圍。校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
(二)熱愛生命。
1、政治處強化管理，保護學生生命與財產(chǎn)安全。
(1)加強班主任跟班管理力度。
(2)加強學生寢室人頭、紀律、安全、衛(wèi)生檢查記載。
(3)加強翻圍墻學生的檢查與處分力度。
(4)政工值日加強午休紀律檢查。
(5)晚值班巡邏時間延長到轉(zhuǎn)鐘一點。
2、班主任加強學生考前教育與安撫，確保教學秩序井然。
(1)教育學生不扎紙飛機，不燒紙片，不制造安全隱患，不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。
(2)班主任要多關心學生，多注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)學生中的矛盾與摩擦，將不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。
3、高考和水平考試期間，采取必要措施，確保生命與財產(chǎn)安全。
(1)班級送考責任到人，班主任負直接責任，加強安全管理。
(2)統(tǒng)一乘坐安全車輛，步行走人行道，確保交通安全。
(3)住宿區(qū)值班嚴把安全管理關，嚴把環(huán)境衛(wèi)生關，嚴把紀律秩序關。
(4)飲食區(qū)專人管理，全天侯管理，全程管理，合理安排，嚴把安全衛(wèi)生關。
(5)考點清查人頭，關注學生身體和情緒變化，教育學生考期三點式活動：考完交準考證后直接到飲食區(qū)，就餐后直接返回住宿區(qū)休息。不要在街上逗留，不要會客，不要亂吃零食。確有非常特殊的事情，待請假允許后方可，且必須按時返回。
(6)外宿學生嚴格把關，落實好詳細住址及路線、聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式具體號碼、住宿環(huán)境和餐飲方式。專人負責。與家長簽訂好協(xié)議。
(7)女生、殘疾學生、心理障礙學生、特困學生等情況特別管理。
(8)教育學生正確對待考試及結(jié)果，各科考完后第一時間回家，向父母報平安，向班主任老師報平安。
(三)熱愛父母。
以實際行動實實在在地為父母分擔憂愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬長輩，家庭和睦、歡樂。
1、放假按時回家，讓父母放心;假期不忘學習，讓父母省心。
3、寫一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班團支部選擇最優(yōu)秀的一篇上交。
(四)熱愛學習。
期末時間不長，但還可以大有作為。
1、班主任教育學生樹立崇高理想，不放棄學業(yè)，讀書才是最理想的成才路。
2、熱愛母校，尊敬師長，發(fā)現(xiàn)與老師頂牛的現(xiàn)象嚴肅處理。
3、對不遵守學習紀律的同學及時記載，記載情況由班委會上交。
(五)熱愛社會。
1、6月19日之前各班團支部出一期唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律的黑板報。團委會學生會檢查評比。
2、團結(jié)互助，和諧人際關系，做一個有道德的人。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇八
為深入開展愛國主義教育，推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，以慶祝新中國成立67周年為契機，結(jié)合紀念紅軍長征勝利80周年，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學校重視，積極組織落實。市教育局文件下發(fā)后，學校結(jié)合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施，進行安排部署，抓好簽名活動的推進落實。
二、廣泛發(fā)動，營造濃厚氛圍。我校在9月26日升旗儀式上進行了啟動儀式，五年級的被評為張家港市工會“勵志好少年”的黃金同學作為學生代表做了“愛我中華，振興中華”國旗下講話。并且充分利用校園宣傳櫥窗展示圖片、校園小廣播進行動員宣傳。國慶節(jié)前，各班還出好一期“我為國旗添光彩”黑板報，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
三、廣泛參與，激發(fā)愛國熱情。各班班主任利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案，提出具體要求，并指導組織學生撰寫寄語。四到九年級學生利用信息技術課進行了網(wǎng)上寄語活動，參與率100%。學生的感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了學生的愛國之心、報國之志。
學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。各班老師利用各種渠道，如：家校通、班級q群、微信……號召家長和孩子一起進行簽名寄語，小學部的一到三年級小朋友國慶假期就是在家長的參與下一起完成，這項活動得到了家長的支持和積極參與。此次網(wǎng)上簽名寄語活動參與面廣，積極性高。
“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的'是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇九
為引導學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻，做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，特制定了以下活動方案：
貫徹落實市、區(qū)文明辦的重要指示精神，以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式，引導安寧小學學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習踐行社會主義核心價值體系。
20xx年9月xx日至10月xx日。
組織我校學生了解新中國的建立歷程，同時結(jié)合國慶的契機，開展上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。學生們可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
1、宣傳學習。
1)舉行一次升旗儀式教育。
精心設計升旗儀式，嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，引導學生積極參與，增強學生在活動全過程中的情感體驗，切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
2)開展一次倡議活動。
進一步動員學生開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動，抒發(fā)愛國愛黨情懷，堅定忠誠國家的信念。
2、專題學習。
各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案，說明活動的意義，并提出具體要求。
3、實踐感悟。
從9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。
4、總結(jié)表彰。
活動結(jié)束后，大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進行展評和表彰。
各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實，組織學生積極參與，確保本次活動的順利完成。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十
中國成立xx周年了，我們慶祝，我們祝福。由街黨工委、辦事處組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人。
根據(jù)“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我社區(qū)迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
這項活動是對未成年進行愛國主義教育的有效載體。我社區(qū)力爭讓每一個未成年人都知曉，并能積極參與。我們充分利用社區(qū)宣傳欄、板報等媒介，進行宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
我們在社區(qū)張貼通知，要求學生們利用信息課及自習課時間，在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。進行寄語摘錄等。我社區(qū)在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達50余人次。通過感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志。
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。目的是幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。通過活動讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十一
為慶祝祖**親第68個生日，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻，xx區(qū)各學校積極組織開展“我向國旗敬個禮”主題系列活動?？偨Y(jié)如下：
一是加強宣傳教育營造濃厚的校園氛圍。為開展弘揚和培育民族精神活動營造濃厚的校園氛圍，xx多校通過開展愛國主義誦讀活動，堅定未成年人忠誠國家的信念。臨湖一小舉行了“我愛古詩文”現(xiàn)場比賽，激發(fā)學生對積累古詩詞的興趣，提高他們對中華古詩文的閱讀、理解和鑒賞的能力，充分調(diào)動他們傳承和弘揚祖國文化的熱情；木瀆實驗中學開展了迎國慶詩文朗誦比賽，提高了學生對民族文化的認識，培養(yǎng)學生從小樹立為祖國的.強盛而努力奮斗的民族精神。
二是舉行隆重的升旗儀式促進情感升華。國慶之際，xx區(qū)多所學校精心組織了“向國旗敬禮”升旗儀式教育。城區(qū)幼兒園、范仲淹實驗小學等學校精心設計升旗儀式，嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等禮儀規(guī)則，切實發(fā)揮儀式教育的育人功能，借助升旗儀式的展開進行隊知識普及教育，引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
三是開展豐富多彩的教育實踐活動。喜迎國慶，蘇州葉圣陶實驗小學的“甫里鄉(xiāng)韻”紅領巾社團的少先隊員們踏上了特色小鎮(zhèn)探訪之旅，尋訪了有“中國特色模具小鎮(zhèn)”之稱的甪直。隊員們在校外輔導員的帶領下，來到甪直模具成形制造科創(chuàng)中心，了解了甪直模具成形產(chǎn)業(yè)及相關龍頭企業(yè)，觀看了甪直聯(lián)開生產(chǎn)小瓶蓋過程的小影片，通過看一看、聽一聽、摸一摸，了解模具生產(chǎn)產(chǎn)品的過程。通過尋訪，隊員們對家鄉(xiāng)的模具產(chǎn)業(yè)有了進一步的了解，更為生活在這樣的工業(yè)重鎮(zhèn)、文旅名鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幸福城鎮(zhèn)而驕傲。這次的實踐活動提升了學生情感體驗，讓他們愛家鄉(xiāng)、愛生命、愛祖國。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十二
“國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍天親親你……”，9月27日下午，xx小學的計算機教室傳出了激昂的.歌聲。原來是該校為慶祝新中國成立69周年，進一步深化“中國夢”學習教育，推進社會主義核心價值觀建設，舉行的“向國旗敬禮”系列活動之“線上簽名寄語活動”的前奏。
據(jù)悉，除組織線上簽名寄語活動外，該校還將組織開展主題班會、升國旗唱國歌、觀看紅色影片，對學生進行《國旗法》、《國歌法》和黨史國史教育等系列活動，進一步增強青少年國家觀念和愛國情感。
“向國旗敬禮”是該?！皞鞒屑t色基因”主題教育系列活動之一。今后，該校將圍繞教育主題持續(xù)開展活動，在活動中培育學生愛國情感，在實踐中引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十三
為培育和踐行社會主義核心價值觀，落實未成年人道德思想建設，xx學校自9月27日起開展一系列“向國旗敬禮”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、周隊日活動。利用周一升旗儀式，602中隊為我們奉獻了一次精彩的周隊日活動，中隊輔導員倪樂老師通過國旗下講話，和我們一起回顧了歷史，展望了未來，發(fā)出了倡議：用自己的實際行動“向國旗敬禮”。隨后學生們帶來的快板，大合唱不僅傳達了孩子們對祖國美好的祝福，更是向我們展示了他們積極向上的精神風貌。
二、大合唱評比。學校組織3——8年級“唱響國歌歌唱祖國”歌詠比賽。在各班班主任的.帶領下，學生們積極準備，認真排練，校園里處處都能聽到嘹亮的國歌。比賽時，學生們精神飽滿，用自己的歌聲獻禮祖國。
三、網(wǎng)上簽名寄語。學校利用校訊通發(fā)送信息要求全校學生家長在國慶假期期間和孩子一起登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名寄語，充分利用信息課，組織學生開展網(wǎng)上向國旗敬禮活動。
本次“向國旗敬禮”活動形式內(nèi)容豐富，展示了xx學校師生的風采，營造了校園濃郁的愛國文化氛圍！
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十四
1、德育科開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動班級比賽。要求各班認真組織，定時匯報。
2、學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、德育科對各班網(wǎng)上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、德育科根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十五
為紀念中華人民共和國建國69周年、改革開放40周年，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力弘揚愛國愛校主旋律，切實引導學生們成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。xx二中、xx學校，在國慶前夕，開展了“舉起夢想，向國旗敬禮”系列愛國主義教育活動。
學校繼《開學第一課》創(chuàng)造向未來之后，立足升國旗儀式，引領學生回顧一個月以來的收獲，并在國旗下鄭重宣誓，繼續(xù)朝著夢想前進。
這次升旗儀式，也會給一年級的小學生留下深刻的印象。迎著朝陽，全體教師和家長代表和孩子們一起進行了“扣好人生第一顆扣子”活動?；顒又校改競兪悄菢佑H昵而鄭重，教師們是那樣溫和而莊重。此情此景，孩子們是那樣高興而正式，似乎一下子長大了許多-----他們在國旗下、陽光中、在全校師生和家長們的掌聲中，揚起小臉，挺起胸脯，端起書本，大聲地朗誦課文。
更快樂的時光是我和國旗合個影。國旗是神圣的，國旗也是親切的。孩子們在老師地引領下，擺著各種獨特而富有深意的造型，快快樂樂，正正式式地與國旗合影。這次合影不僅快樂，更是見證。鮮艷的五星紅旗將和同學們的笑聲一起陪伴自己健康快樂的成長。
國慶節(jié)馬上就要到了，孩子們不僅在這次升旗儀式中提高了思想認識，還要到社會中歷練自己。假期中，孩子們要爭當文明進步的志愿者，走進社會學習、走進社會交流，取得更大更全面的發(fā)展。
他伴隨孩子們在活動中得到自我教育、自我升華，引導學生從愛生活、愛生命、愛學習做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國情感。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十六
今年是中華人民共和國成立66周年,學校舉辦以網(wǎng)上簽名。
寄語。
今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳。
口號。
和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網(wǎng)上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。
第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組。
第二步是廣泛發(fā)動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、
手抄報。
等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。
4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達800余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十七
20__年10月1日是中國成立__周年，根據(jù)上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現(xiàn)將我?；顒忧闆r小結(jié)如下：
1、學校重視，認真組織落實。
“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。
2、同學們積極踴躍參與網(wǎng)上寄語活動，激發(fā)了學生的愛國熱情。
低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)發(fā)表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止20__年10月11日，我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)已逾100人。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
學校向國旗敬禮活動方案設計篇十八
今年是中華人民共和國成立67周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校積極響應上級要求，組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校利用新學期的開學典禮，向全體學生發(fā)出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、高度重視。
1、領導重視。
成立了由郁校長領銜、分管德育的湯校長、大隊輔導員馮莉負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式。
9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，郁校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、精心組織。
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、我們利用午間休息、信息技術課的時間，組織學生利用信息課、電子閱覽課集中開展簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月11日，全校學生共計300余人參加了簽名活動。
3、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
4、學校形成活動總結(jié)，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動成效。
截止到10月11日，在網(wǎng)上向國旗敬禮、發(fā)表感言寄語的學生達300余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
我校根據(jù)xx市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們主動踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，主動參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱度。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱度，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系小學中學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，倡議全校學生登錄中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人主動參與愛國主義教育活動，增強愛國認識。
二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，社區(qū)聯(lián)合各小學中學拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月xx日至10月xx日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學生們的愛國熱度，為提高小學中學生的思想道德品德起了主動的推動作用。
20xx年10月1日是中國成立67周年，根據(jù)上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感?，F(xiàn)將我校活動情況小結(jié)如下：
1、學校重視，認真組織落實。
“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。
2、同學們積極踴躍參與網(wǎng)上寄語活動，激發(fā)了學生的愛國熱情。
低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)發(fā)表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止20xx年10月11日，我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)已逾100人。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
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