哈佛大學校長開學演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 15:14:30
哈佛大學校長開學演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-09 15:14:30     小編:飛雪

在演講稿的寫作中,我們可以運用一些修辭手法來增強語言的表現(xiàn)力。那么我們該如何撰寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對不同的場合和聽眾,我們可以選擇不同的語言風格和表達方式。其次,我們需要深入了解演講話題,進行充分的調研和準備,確保自己對話題有足夠的知識和信息儲備。另外,我們還要注意演講的結構和邏輯,合理地組織材料,使整個演講具有條理性和連貫性。最后,我們要注意演講的語言表達和聲音語調的掌控,用生動、形象、感人的語言打動聽眾,同時注意語速和音量的調整,以保持聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。其中有一些是歷史上著名的演講,如馬丁·路德·金的《我有一個夢想》、奧巴馬的《創(chuàng)造一個更美好的未來》等。通過學習這些范文,我們可以借鑒其中的表達技巧和思想深度,提升自己的演講能力。

哈佛大學校長開學演講稿篇一

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學絡教育學院xx級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!

會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代絡教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為絡時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。同學們,目前世界已進入信息化時代,進入”知識經濟”時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,按照江**提出的”堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業(yè)有成!

哈佛大學校長開學演講稿篇二

同學們:

晚上好,在經歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學動員的工作。

如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學期我們應該將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。

我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時,總是會說“過程很美好,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的美好是我們不斷堅持的結果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習,自我認知、自我反思與自我實踐的過程。

我們在大學期間的學習生活其實也是這樣,例如藥營班的同學們,在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間,我建議這些同學脫離賣場兼職的工作,將你們的經歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟應該學會什么,能學習到什么?其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識,實踐,積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學,去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經驗不足?我想他回到學校后,如何正確的為自己制定學習目標,就會有一個比較清晰的認識了。

同學們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學,參加學習的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學,應該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢,就應該在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域,優(yōu)秀的管理者。

哈佛大學校長開學演講稿篇三

大學是個讓我們憧憬的地方,是新的征途的開始,也是夢的開始。下面是小編為大家整理的大學校長開學演講稿,歡迎閱讀。

在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

誠信。如果說“知禮”強調的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調的就是一個人內在道德感的培養(yǎng)。只有內誠于心,才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質。

超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

陽光。大學生應該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

職業(yè)準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學生,應該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應中華民族偉大復興事業(yè)的人才。

尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

大家下午好!

金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先,請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。

未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪,領略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印??梢灶A見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。

正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機,我先介紹兩點,今后,同學們有更多的時間去用心觀察體會。

第一,師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學校歷經七次遷址,六易其名,四度調整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉騰挪的調整時期,)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。

當時的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?,幒^(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。

1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務團”,團長姚名達在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。

同學們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊,經過70多年來的積累,學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓,是全國第一批學士、碩士學位授予權單位,現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。

也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng),并將之發(fā)揚光大。

第二,師大處處有風景。同學們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設圍墻,由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見過的最美的校園”。

在建設生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士,用毛澤東主席的`話,他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。

今年四月,學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道:非學無以廣才,非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護生命,感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑,希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月,青春時光。

親愛的新同學們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應大學生活。在此,我提三點希望與同學們共勉。

首先是理解大學。作為大學生,只有理解大學,才能知道身處何處,目標何在,人生何為。關于大學,清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經典名言。其實,大學之“大”,在于大德,大愛,在于大學問。大德,是指擔當民族責任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。

教師對學生的愛,學生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然,大愛還有其他的內容;大學問,則意味著大學培養(yǎng)的人不應只追求以謀生為目的的職業(yè),而應該追求有“大道”的大業(yè)。

大學之“學”在于學生、學者、學科、學術、學風。對于大學生來講,這個“學”字,意義非常豐富。作為學長和老師,我要提醒同學們:要想有個充實的大學生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學的精神。

大學是人生趨于成熟的階段,大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光,沉潛下來,學會學習,學會生活,學會選擇,學會思考。“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經歷風雨,勤學苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。

其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海,成長背景、求學經歷以及個性風格等各不相同,因此,生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學會與他人相處。

為學必先為人,為人務須知人。理解他人,就要學會換位思考,己欲立而立人,己欲達而達人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習慣不嫌其多,有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,一種是妨礙他人的習慣。

前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學習沒有目標,競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。

新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事,有位企業(yè)家,讀大學時班上有個同學,家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個,結果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關愛過同學。

同學們,葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場,影響了相當一部分同學的發(fā)展,值得我們警醒。事實上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。

再次是理解自己。李開復說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學會了什么,想學什么,能學什么,將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學則是在廣闊草原上馳騁,同學們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。

大學的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學業(yè),浪費了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細”。

有個美國青年,大學畢業(yè)后去一家汽車公司應聘,同時應聘的都有高學歷,但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進廢紙筐,結果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。

一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你?!边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特??梢?,如果懂得千里之行,始于足下;每天進步一點點,堅持不懈,我想在座的每一位同學都能獲得成功。

親愛的同學們,大學生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。

這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學、新學期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。

同學們,你們是師大的新主人,是學校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經過大學訓練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!

謝謝大家!

哈佛大學校長開學演講稿篇四

同學們:

金秋時節(jié),20__級新同學從祖國各地、四面八方走進清華園,開始了新的學習生活。首先,請允許我代表學校,向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機會,向培育你們健康成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!

眾所周知,能夠進入清華學習的同學,都是中學的佼佼者。同學們在中學階段勤奮學習,奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進入了自己理想的大學;如今,這么多優(yōu)秀學子匯聚在一起,為大家的相互學習提供了絕好的機會,同時,相對于新的更高的奮斗目標,每個人又都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的成績。

今天的開學典禮是同學們人生路途上的一個新起點。如何立足新起點,迎接新挑戰(zhàn),爭創(chuàng)新成績?我想,至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學生活中深入思考和努力發(fā)揚:

第一,打好基礎,積極實踐,勇于創(chuàng)新。大家知道,清華已經有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內,主要培養(yǎng)本科生和預科生,通過廣延名師,給予學生堅實的數(shù)理和人文基礎、科學的學習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質。正是得益于在清華獲得的“為學”與“為人”的“厚基礎”,再經過國外高水平的專業(yè)研究訓練,這些學生后來大多成才并回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代,面對國家大規(guī)模經濟建設的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標,特別注重實踐和應用知識能力的培養(yǎng),學生畢業(yè)后能很快適應工作并挑大梁、出成績,這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎”傳統(tǒng)有機結合,使廣大畢業(yè)生在國家建設的第一線大展宏圖;改革開放40年來,中國經濟高速發(fā)展,綜合國力不斷增強,逐步進入自主創(chuàng)新的時代,我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”,而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才,“求創(chuàng)新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學提出的必然要求。因此,希望同學們在清華的學習中,既要扎實、認真地打好各門學科的基礎;又要積極動手、動腦,把握好各類實踐環(huán)節(jié);更要在主動學習、積極實踐的過程中,培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實現(xiàn)從中學到大學的轉變,從以老師為主導的被動學習,到自己主動地學習、獨立地思考,不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,努力成為高素質、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。

第二,學好專業(yè),全面發(fā)展,追求和諧。世界的進步與發(fā)展,對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發(fā)展”。今天,隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出,全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養(yǎng),這是新世紀人才應當具有的基本素質。十年前,清華大學為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,首創(chuàng)并實施了“綠色大學”示范工程,通過“綠色教育”的課內外教學培養(yǎng)學生的綠色意識,通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐,通過“綠色校園”建設生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。記得有一次,我接待日本東京大學校長小宮山宏先生,他向清華師生演講時,以自己家里生活中節(jié)能減排的例子,說明他如何重視環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。后來的宴會上,他又問我:你們在這方面有什么舉措?我當時沒有向他全面介紹我們學校的有關工作,我跟他說:您剛才說自己開車上班,選車的首要標準就是要節(jié)能減排,這確實很好,不過我們是騎自行車上下班,估計節(jié)能減排貢獻更大吧!這當然是一個玩笑,而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往,但我想通過這個例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識,積極投身到建設節(jié)約型校園的行動中去,共同促進國家和社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)地發(fā)展。將來走上社會,更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進可持續(xù)發(fā)展的模范。

第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責任。今年,恰逢____周年。同學們將要參與的一系列____教育和慶?;顒樱谴蠹疫M一步深入了解國情的機會。相信大家在這一過程中,會更加深切地感到,我們的學校以及我們每個人的成長與發(fā)展,都與我們的國家密不可分。我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發(fā),承擔起國家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天,在經濟全球化發(fā)展的形勢下,要更好承擔起振興中華的責任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。學校正努力創(chuàng)造更多更好的條件,大力推動學生海外交流與合作。去年,學校公派出境學生達__多人次,通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計劃”,以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學位、交換生、合作研究、海外實習和暑期學校等一系列境外學習環(huán)節(jié),構成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。對于在座的同學來說,我們力爭在近幾年內,讓三分之一以上的學生,在大學期間具有海外學習或交流的經歷。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng),胸懷天下,服務祖國。

哈佛大學校長開學演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一,多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委,家長學校榮獲“福州市優(yōu)質家長學?!狈Q號,學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。

在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養(yǎng),加強體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!

一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,在你們的學哥學姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)某某中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的學習階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學習,夯實基礎,考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望初一的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎。

老師們,同學們!新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),某某中學也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為某某中學的校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把某某中學的明天描繪的更加美好!

哈佛大學校長開學演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學家和思想家亞里士多德把這個價值和原則歸結為“我愛我?guī)?,我更愛真理”,從而開啟了大學使命和大學追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個由“求知”到“創(chuàng)新”的過程,精確地描述了大學教育和大學追求,其根源和本質則都是由“智慧”而生。“智慧”既是人類道德精神的根基,也是人類追求真理的橋梁。正是在這個意義上,我個人十分贊成以道德和創(chuàng)新來引領大學教育和大學發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛智慧”的原則,也正是我們學校提倡“厚德博學”的根本要義。

我們的辦學就是要最好地滿足學生對知識和自身發(fā)展的渴望,對我們的學生負責,對學生家庭的重托負責,對黨的教育事業(yè)負責。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學的每一個環(huán)節(jié),扎根于我們每一個教職工的心中。同時,大力倡導嚴謹?shù)膶W術作風,堅守高尚的學術道德,弘揚勇于創(chuàng)新的精神,營造學?!皩W術至上”的濃厚氛圍。當“育人為本、學術至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時候,我們的大學就一定會成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學。

大學的使命和追求使一代代大學教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學,不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動學術進步,強化社會服務,使我們的辦學傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚光大。從某種意義上講,大學教育就是我們這些教育者要不斷地去走進一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學校長勞倫斯·薩默斯所說:“大學永恒的傳統(tǒng)應該是我們要永遠年輕,永遠要承諾不斷更新自我。”我們的言傳身教是學生的一面鏡子,會讓我們的學生懂得以智慧引領自己的人生,有崇尚真理的價值追求,有舍生取義的道德情操,有報效國家的社會責任,有解決問題的實際能力,成為對自己、對他人、對社會具有責任意識和具備責任能力的一代新人。

大學是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進程,不斷照亮我們前進的道路,朝著我們的目標奮斗。這個過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個目標,而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻身大學教育和大學發(fā)展的內在動力和價值源泉。

哈佛大學校長開學演講稿篇七

當陽光灑進校園,當秋風拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。下面是本站小編精心為大家?guī)淼拇髮W開學典禮校長演講稿,歡迎閱讀參考。更多大學開學典禮校長演講稿相關內容請關注本站演講稿欄目!

大學開學典禮校長演講稿一

各位老師,親愛的同學們:

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是本站大學2018年下半年的輝煌。

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三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導,內心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。

如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

不管你們基礎如何,現(xiàn)在成績如何,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們缺乏激情時的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是本站大學最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

同學們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。

大學開學典禮校長演講稿二

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當陽光灑進校園,當秋風拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!

2018年,是“十三五”重要之年,是全面落實教育規(guī)劃綱要的關鍵之年。

本學期,學校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2018年高等教育工作意見》的通知精神為指導,努力完成以下8個工作目標:

1、加強思想道德建設和精神文明建設,樹立良好的校風。

2、以教育科研活動為依托,引領教師加強學習和研究,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學行為,加強常規(guī)管理,爭創(chuàng)縣教學管理先進校。

4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度,進一步提升教學水平,探索辦特色學校的路子。

5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹立質量興校理念,爭取所有班科的教學質量均達到質量監(jiān)控標準,爭創(chuàng)“實施素質教育先進?!?。

7、強化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設步伐,推進校安工程、圍墻、操場等附屬設施的建設,努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學習環(huán)境。

為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個要求。

第一、狠抓教育教學質量,全面完成各項目標任務。

教學工作是學校的中心工作,教育質量是學校的生命線,而課堂教學效率又是教育教學質量提升的關鍵,因此,希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學水平,狠抓課堂教學質量,力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎上有更大的突破,用成績說話、以質量立足。

第二、勤學苦練,不斷完善自我

同學們,教育就是培養(yǎng)習慣。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,也不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運習慣成就人生?!睍r刻不忘習慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格學生!

同學們,我們還知道,學習是我們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學,志存高遠,珍惜時間,勤奮學習,在學習中增長知識,鍛煉才干,全面提高自己的素質。

第三,珍愛生命,時刻注意安全。

大家都知道,我們學校周邊的安全環(huán)境極為復雜。學校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學要時時刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學、回家。

老師們,同學們,最后,我要說的是,請大家記?。盒Ed本站我榮,校衰我恥,這八個字。學校聲譽,學校各項工作質量的優(yōu)劣事關我們第十一小學每一位老師和學生。因此,我們每一個人都要有一種危機感,要以一種積極進取、勇爭上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團結一致、共同努力,共同促進本站大學的發(fā)展,在為學校貢獻力量的同時,也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學們健康快樂,學有所成!

謝謝大家!

優(yōu)秀開學典禮校長演講稿

中學開學典禮校長演講稿

小學開學典禮校長演講稿

幼兒園開學典禮園長演講稿

大學開學校長致辭

秋季大學開學典禮校長講話稿

大一新生開學典禮校長致辭

大學校長在開學典禮上的講話

開學致辭

哈佛大學校長開學演講稿篇八

親愛的新同學:

大家上午好!

我首先要感謝你們,也要感謝你們的老師和家長,感謝你們選擇了復旦。復旦歡迎你們!

每年歡迎新生的典禮,總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講,這同時也是一種壓力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的開學典禮我到底和同學們講些什么。昨晚,我讀了兩篇學生在網(wǎng)上的文章,這兩篇文章引起了我的思考,激發(fā)了我的思想,促使我大幅度修改了原來的講話稿,因為我覺得學生們都說得很好。

復旦究竟是怎樣一所大學?復旦一直是一所有社會責任感的大學。盡管她遠非完美,至少當前如此。百年前,在教育救國理念的激勵下,復旦創(chuàng)立;百年來,復旦“作育國士,恢廓學風”,與民族興衰共存亡。復旦的老校長李xx說過:“復旦每經一次艱險,即促成一次新進步”。今天的復旦,恰如同學們所回答的,已經是一所在海內外享有盛譽,學科齊全,有著濃郁的人文氣息和學術氛圍的高等學府。復旦今日的成就,凝聚了無數(shù)復旦人的心血,體現(xiàn)了一代代復旦人對真理的追求、對知識的創(chuàng)造和對文化的傳承。面對未來,復旦同樣需要保持冷靜和警覺,始終站在時代的前列,始終把教師和學生放在主體的地位,鼓勵教師探求真理,創(chuàng)造新知,著眼國家民族未來,培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素質的領袖人才。

然而,在這里,我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學寫給新同學的一文——“我和復旦”。他對復旦的諸多方面提出了無情的批判,同時也有熱情的贊美。我建議新同學們可以讀一下。他說:“不要對大學抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會很無聊,這里的制度會讓你感慨腐敗已經深入這個滋養(yǎng)精神的殿堂。大學經不起你們太美麗的希望。”

如果大家關心高等教育,一定已經看到社會各界對高等教育有很多的質疑,近年來也有許多中學生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣,我剛才首先感謝了你們,你們的老師和家長,你們在這樣的情況下依然選擇了復旦。大學人才培養(yǎng)的質量達不到社會的需求和預期,責任當然在學校。大學的問題,絕非僅僅是過于強調科研忽視教學導致教育質量的滑坡,更重要的是面對各種壓力和競爭產生的功利主義心態(tài)。有時,甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會帶來學校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)模”的增長,但其必然侵蝕大學的學術精神和社會責任。這種功利主義的心態(tài)也會影響到學生的選擇,使他們變得短視,流于平庸,不能保持對所學領域的強烈興趣,也就失去了在未來擔當起重要責任的能力。

當前的大學,包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題,反映了中國社會精神和價值的迷失。正如余英時先生所說,中國的危機是文化的危機。早在二十多年前,余英時先生就指出,“近百年來中國始終在動蕩之中,文化上從來沒有形成一個共同接受的典范,由于對現(xiàn)實不滿,越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風氣之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲學系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學精神與人文精神必須協(xié)調發(fā)展”的文章中也指出,“當代中國思想文化界的一大奇觀是:科學精神與人文精神的二元對立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明,在急劇轉型的社會里,社會意識還不能很好地理解并把握社會現(xiàn)實,尤其是當代中國社會,不但處在由計劃經濟向市場經濟的歷史性轉變中,而且作為一個后發(fā)國家,前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起,更助長了思想文化領域的混亂和文化價值判斷方面的困難?!?/p>

面對經濟社會發(fā)展中暴露出來的問題和我們精神和思想上的困惑,大學沒有責任嗎?大學的教師沒有責任嗎?尤其是我們在座的大學生們沒有責任嗎?大學不僅要為社會輸送大量具有人文關懷和理性精神的專業(yè)人才,大學還應以嚴謹?shù)膶W術研究為基礎,為社會、為國家甚至為整個人類解決各類發(fā)展中的問題,為社會提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國——重建關于“中國”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐,恪守中國的立場,又超越中國局限,在世界或亞洲的背景中來重新認識歷史意義上的文化中國,也試圖對為認識現(xiàn)實中國,尋求文化共識提供新的學術研究典范。確實,如何在紛亂的思想世界里尋求與建設文化和價值的共識,提供理性的思考,這需要更多的人為之長期努力。困難是顯而易見的,但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話:“不怕他真理無窮,進一寸,有一寸的歡喜”。我校物理系的中國科學院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對聯(lián):“細推物理須行樂,何用浮名伴此身”。這就是復旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學接觸,就會發(fā)現(xiàn),在復旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級的同學的話來說,就是:“這里盡管不完美,卻仍然有讓你欣賞不已的東西,仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長的重要一站。你還是會喜歡上這里的?!币晃淮笏牡膶W生也跟帖說:“來到復旦已經近四個年頭了,感覺一如既往的好!”因為,復旦有這樣一批優(yōu)秀的學者和學子。

再來說說你們愿意成為怎樣的人。毫無疑問,未來十年二十年后,當在座各位成長為社會中堅力量之時,中國在世界經濟中的份額將進一步擴大,并在國際事務中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國家正在經歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時代,你們,也包括我們,肩負的責任是非常重大的。你們到時候能否肩負起我們這樣一個偉大的國家所賦予你們的責任。作為校長,我的責任更大。然而,恰如那位二年級同學所說,你會發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里,一個校長也是顯得勢單力薄的。正因為如此,為了中國的高等教育改革和發(fā)展,一切都需要我們共同努力!

在這樣一個時代中,復旦鼓勵每一位學生能自由探索和獨立思考;復旦希望每一個學生保持對復旦的信任和忠誠,更鼓勵每個學生個性鮮明、無可替代;復旦期待每一個學生都出類拔萃,但更注重學生人格的養(yǎng)成,鼓勵學生關注社會,勇于承擔責任。

當然,在現(xiàn)實中,你們也會接觸到形形色色的選課攻略,告訴你們如何才能付出最小的努力獲得最高的績點。但正如有位同學所說,“拎高gpa卻沒有學到東西的人,是最可悲的。”那位二年級的同學也說,“或許我們早就忘了自己來大學是為了什么,只是想著好的成績可以讓以后出國、保研或者找工作更加有利。這就是在復旦的可悲之處。不,這是當代中國大學的可悲之處?!蔽矣X得他說得非常深刻。

j.k.羅琳,這個名字,我相信你們都比我熟悉,因為在她的小說《哈利波特》中充滿了夢。20xx年她受邀參加哈佛大學畢業(yè)典禮并發(fā)表演講,她說,“如果給我一個時間機器,我會告訴年輕時的自己,生活不是擁有的物品與成就的清單,你們的資格證書、簡歷,都不能等價于你們的生活?!闭埓蠹疑钏?她希望同學們能夠依據(jù)自己內心的追求,決定自己前進的路程,并承擔責任;此外,她更希望同學們可以設身處地思他人所思,想他人所想,不要對與自身無關的苦難關上思維和心靈的大門,她引用古希臘作家普盧塔克(plutarch)的話說,我們在內心的所得,將改變外界的現(xiàn)實。內心的修煉,才是大學四年生活對你們最為重要的事情。

同學們,復旦一定是一個能夠讓你們流連忘返的新世界。大學是一個實現(xiàn)夢想的地方,或者說是一個更大的夢想開始的地方,衷心祝愿每一個復旦學生能夠在復旦發(fā)現(xiàn)最好的自己,實現(xiàn)最美好的夢想!

謝謝大家!

哈佛大學校長開學演講稿篇九

今天,3300多名20xx級新同學來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆,揮灑絢爛的青春!

同學們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學,他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學期間每年只回家兩次,靠獎學金和助學金完成學業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華!

親愛的同學們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝于言的校風,中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華,你們將有機會聆聽學術大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內容和成長路徑。在清華,你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年,70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道:"春的信息,在清華園要比別的地方來的早","清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠占據(jù)著我的心靈"。確實,在所有校友心里,清華永遠是美麗的。今天,我想對你們說,"有你的清華會更美!"。

秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里"溪光初透徹,秋色正清華"的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書―《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利?梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國,隨著經濟迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后,我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。

大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑,驅除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。"萬物得其本者生",大學必須牢記并篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學們,你們已經邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質,應該直面內心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學們,你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經管學院本科生盧昌婷,進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領域工作的機會,她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:"夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學"。學習不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學而被稱為"呆子",他在追夢數(shù)學的傳奇人生中,以"人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領域的創(chuàng)始人。同學們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓?梅》這首詞中寫到"殷勤喚起,大地清華",這里"清"意味著純潔、安詳,"華"意味著茂盛、希望。同學們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

哈佛大學校長開學演講稿篇十

軍訓教官、老師們、同學們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學實現(xiàn)自己進入大學深造的愿望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優(yōu)秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務社會;要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發(fā)展,學校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經、管、醫(yī)、法等學科協(xié)調發(fā)展,以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現(xiàn)有2個博士后流動站,個博士點,個一級學科碩士點,個碩士點,個本科專業(yè)。擁有個教育部重點實驗室,個教育部工程技術研究中心,個國際合作技術研發(fā)中心,個省級重點學科,個省級重點實驗室,個省級工程技術研究中心,個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人,其中具有高級專業(yè)技術職務的人,具有博士學位的人,碩士學位的人;其中有“泰山學者”特聘教授崗位個,博士生導師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學名師獎獲得者人等等。

大學半個多世紀的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨,“明德、篤學、弘毅、拓新”的校訓,“自強、務實、競合、創(chuàng)新”的校風,“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中,學校與“橡膠”結下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學校發(fā)展始終。學校把“自強務實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實無華、甘于奉獻,同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養(yǎng)的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學工作水平評估優(yōu)秀高?!薄_@些寶貴的精神財富,是學校生生不息的精神支柱,也是同學們奮發(fā)向上的精神力量。

同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎上,每位同學要明確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創(chuàng)新意識。希望同學們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識的高素質人才。

各位新同學,將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律,更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認真地上好軍訓這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學的到來,將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學習,將使同學們成為未來建設創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

謝謝大家!

哈佛大學校長開學演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。我們在這里舉行本學期的第一次升旗儀式,舉行20xx度春季開學典禮。值此機會,我代表全體同學向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

過去的一年是不平凡的一年,是我們全體師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學們在各項活動中取得了好成績。我校在市級教學示范學校驗收中順利通過并獲好評。在新的學期,我校仍將堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學們,一年之計在于春,春天是希望,是憧憬。新學期里,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作學習中去。下面我向大家提三點希望:

第一,養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守法律法規(guī),對人誠實,有禮貌。同學之間要團結友愛,互相幫助。使用文明用語,不粗言臟語,不亂刻亂畫,不吃零食,不亂扔垃圾,要愛護學校的公共設施,愛護校園的一草一木。做文明守紀,健康上進的大學生。

第二,努力勤奮學習,全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要,上課要專心聽講,積極回答課堂提問,按時完成老師布置的作業(yè)。錯題要及時訂正。當天的知識要當天清,當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍,不斷增長自己的知識。

第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取!

哈佛大學校長開學演講稿篇十二

親愛的各位領導、各位來賓,老師們、同學們:

大家好!

八月河套,金秋萬里;三旬旭日,天朗氣清。這是一個收獲的季節(jié),大地收獲碩果,蒼穹收獲祥云;學子再創(chuàng)佳績,奮中續(xù)寫崢嶸。伴著豐收的喜悅,我們又迎來了一個新學年。今天,我們隆重集會,舉行20xx—20xx學年秋季開學典禮。首先,我謹代表奮斗中學向關心支持奮中發(fā)展的各位領導和來賓、向奮戰(zhàn)在教學一線的老師和辛勤工作的行政后勤人員表示真誠的感謝!向高考取得優(yōu)異成績的20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向考入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!

七十三年前,民族危難,烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國,情寄教育,倡導“建校之理想,尤在培養(yǎng)優(yōu)良之校風。”于是,“奮斗”這兩個金燦燦的大字,便刻在河套大地上,更刻在每位奮中學子的靈魂深處。奮斗伴我們走過了戰(zhàn)火硝煙,更伴我們迎來民族復興。七十三年來,奮中人牢記先輩“群賢大愛成仁”之遺志,高蹈傅作義先生“嚴以治校,精以任師,崇尚艱苦奮斗”之遺風,在我區(qū)西部教育史上業(yè)績斐然,成就了當之無愧的自治區(qū)級、市級、旗級重點高中,是聲名遠播的自治區(qū)示范高中、中國百強中學。

風雨兼程,無敢懈怠;細數(shù)春秋,百折不回。七十三年的悠悠歷程,孕育了偉大的奮斗精神,結出了累累碩果。如今的奮斗中學,軟硬件建設均達到了自治區(qū)乃至全國的一流水平,辦學質量日臻提高,已經成為杭錦后旗的一張名片、一個品牌。過去的一年中,全校師生開拓進取,艱難跋涉,追求卓越,續(xù)寫輝煌。在20xx年的高考中,崔希帆同學以619分的優(yōu)異成績奪得巴市文科狀元,被中國人民大學錄取。李媛媛同學以613分的優(yōu)異成績奪得巴市文科第三名,同時奪得巴市農村籍考生文科狀元,被南京大學錄取。一本上線298人,本科上線983人。劉雅茹同學高考理科數(shù)學成績147分,獲全市理科數(shù)學第一名,被浙江大學錄取。崔希帆同學高考文綜成績228.5分,獲全市文綜單科第一名。學生的成績是母校的驕傲,母校也在續(xù)寫著自己的新征程。今年,我校成為西北農林科技大學“優(yōu)秀生源基地”、“內蒙古農業(yè)大學高水平運動員培養(yǎng)基地”。

高考有佳績,德體續(xù)新篇。我校1410班張霞同學獲得第三屆內蒙古自治區(qū)美德少年提名獎,我校也被內蒙古自治區(qū)黨委宣傳部命名為“學雷鋒示范點”。在今年的“巴彥淖爾市第十一屆中學生田徑運動會”上,我校以13枚金牌,9枚銀牌,6枚銅牌,總分197分的優(yōu)異成績再奪桂冠,實現(xiàn)了自2006年后市運會的“九連冠”。

更值得一提的是,8月1日至8月4日,我校承辦了20xx年全國中學生田徑錦標賽。本屆賽會,共有來自25個省市自治區(qū)的190支代表隊參加比賽,是該項賽事歷屆參賽隊最多的一屆。在本屆賽會中,我校代表隊不負眾望,取得了突破性進展,其中,劉利同學獲得男子甲組跳遠第四名;由楊尚臣、李祥、李帥、佟昊四名同學組成的男子接力隊獲得4×100米接力賽第六名;趙香歸同學獲得女子甲組鐵餅第八名;奮斗中學取得男子甲組團體總分第五名的好成績。更讓我們振奮的是,楊正澤同學先后斬獲男子甲組1500米金牌和800米銅牌,這不僅展示了他個人的實力,更為母校爭得榮譽,讓我們?yōu)樗麣g呼,更為奮斗中學喝彩!在旗委、政府的正確領導、鼎力支持和全體運動員、裁判員、工作人員、志愿者的共同努力下,本屆中田賽取得圓滿成功,贏得各級領導、群眾的高度稱贊。事實證明,我們地處偏遠的旗縣中學是完全有能力辦好全國的體育賽事的!教育部中體協(xié)的領導盛贊本屆賽事:“本屆中田賽舉辦之精彩和成功,不能說后無來者,但絕對是前無古人的!”中央電視臺也作了專題報道,對賽會給予高度評價。

成績已成過去,我們將高舉奮斗的大旗鏗鏘前行,我們要用堅實的作為繼續(xù)踐行我們篤信的“奮斗精神”。

同學們,作為校長,作為你們的長輩,就如何充實而有意義地度過高中生活,我有四點建議與大家分享:

第一,修德修身。學校的根本使命是立德樹人,為國家,為民族培養(yǎng)合格的公民,他們不僅要有知識、有技能,更要有完善的人格、高尚的品質和社會責任感,否則,我們的教育將無法面對人民的期望和祖國的重托。要修德修身,我們須以德立身、以德潤身,踐行社會主義核心價值觀,堅守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。修德修身,要懷感恩之心,感恩師長,給予我們生命與智慧;感恩同學,給予我們關懷與幫助;感恩社會,讓我們成長,讓我們成功。

第二,克勤克儉。諸葛亮有云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!鼻趧谧屇銓W會收獲,儉樸讓你懂得珍惜?!扒趦€”兩個字放在一起,一場改變命運的物理反應即將生成。它可以彌補天賦,改變資質;它可以拓寬天地,延展時空。勤儉的人是人生的主人,懶惰的人是命運的奴隸。莘莘學子,云云才俊,希望你們克服浮躁,腳踏實地,行人間大道,破萬里浮云。

第三,立學立志。學生以“學”為本,對于同學們而言,學習是一份重大的責任和使命。學習是個大概念,貫穿于我們的整個生命歷程,他不是人類的特權,卻是人類行走于地球的標志。如何才能堅持不懈的學習下去,學有所成呢?古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。志不立,天下無可成之事。任何夢想的實現(xiàn),都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人,才能從生活的自覺自主,走向人生的自立自強。

第四,求善求真。知善致善,是為上善。善不是怯懦忍讓,善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實、勇敢、寬容、憐憫;是一個人不可或缺的善良品質,也是一名時代青年必須具備的內涵修養(yǎng)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。每一位奮中學子都要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣,才是一個完整的人、具有社會責任感的人、值得信賴和尊敬的人。

同學們,老師們,奮斗中學是一片播種希望的沃土,是展現(xiàn)青春夢想的舞臺。當你走在校園里,她是你成長的階梯;當你走出校門時,她亦是你強大的后盾。

歲月演進,時代變遷,中國教育這片蔚藍的大海已經波濤洶涌,我們正處在激烈的競爭之中。老師們,我們的競爭不是去和誰搶生源,搶地位,而是看看誰辦的才是真教育,看看誰培養(yǎng)的才是真學生。我們回報給社會,回報給家長的不僅僅是一張張大學錄取通知書,更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。

對我們這些工作在教育教學第一線的老師來說,教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠,教授知識是我們的業(yè)務,培養(yǎng)人格才是我們的能力。我們走進教室,不是等待下課的鈴聲,而是在有限的時間內為孩子們創(chuàng)造無限的人生價值。所以我們孜孜以求,百折不撓。我們辛勤的付出,不僅僅是為了家鄉(xiāng)父老的殷切期待,更是為了讓每個孩子都能在困難中爬起,在安樂中珍惜。

教育是幸?!且驗榱夹膸Ыo我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母,但啟發(fā)靈魂的一定是真老師。真正的老師,不是口頭上的一句稱呼,而是在學生內心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿著求知,充滿著信賴,充滿著敬意。我們?yōu)槭裁葱腋?因為我們正改變著一些人的人生。我們幸福著,更引領孩子們去尋找幸福,感受幸福,這就是我們的事業(yè)。奉獻鑄就崇高,心血澆灌成功。

同學們,老師們,我們都在奮斗中學創(chuàng)造著價值,超越著夢想。我們都在靜默中書寫著屬于自己的大大的“人”字。真誠希望我們全體師生能夠勠力同心,榮辱與共,教出風格,學出風采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上;多年以后,奮中的歷史有你的身影,奮中的傳奇有你的姓名。最后,用一句話結束我的講話,并與大家共勉:

同為奮斗人,皆懷奮斗情,立下奮斗志,共圓奮斗夢!

哈佛大學校長開學演講稿篇十三

按照這所古老大學的奇怪的傳統(tǒng),我應該是站在這兒,告訴你們那些永恒的智慧。我就站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師一樣——這個打扮也許已經嚇到了我那些高貴的先人們,讓他們以為是巫婆現(xiàn)身(校長是女的,譯者注)。這會讓英克利斯(increase)和考特恩(cotton)父子倆(他們反對清教,譯者注)忍不住想審判我的。但是,我還是要站在這兒,跟你們聊聊。

你們已經上了四年的大學了,我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識大四一個班的學生。那么,經驗是什么?也許你們應該搞清楚。也許我們可以互換一下角色,我可能就會以哈佛法學院慣有的風格,在接下來的一個小時里自說自話。

從這一點上說,我們似乎都做到了——不管程度多少。但我最近才知道,從5月22日開始你們就沒有晚飯吃了。雖然我們會把你們比作已經從哈佛斷奶的孩子們,但我從沒想到會這么徹底。

再讓我們來說說那個自說自話吧。讓我們把這個演講看作是一個答疑式的畢業(yè)生服務,你們來提問題。浮士德校長,生活的意義是什么?我們?yōu)槭裁匆诠鹱x四年?校長,四十年前你從學校畢業(yè)的時候,肯定學到不少東西吧?(四十年了。我可以大聲地說出我當時生活的每個細節(jié),和我獲得布林莫爾學位的年份——現(xiàn)在大家都知道這個。但請注意,我在班里還算歲數(shù)小的。)。

其實,這個答疑環(huán)節(jié)你們早就從我這兒預定了。你們問的問題也大概就是這類的。我也一直在想該怎么回答,還在想:你們?yōu)槭裁礊檫@么問。

這個問題可以從好幾個方面來回答,我要用的是威利薩頓(一個美國銀行大盜,譯者注)的回答。你們可能知道,當他被問到為什么要搶銀行時,他說因為那兒有錢。我想,你們在上經濟學課的時候,都見過克勞迪亞·戈丁和拉里·凱茲兩位教授,他們根據(jù)七十年代以來他們所教學生的職業(yè)選擇,提出了不同的看法。他們發(fā)現(xiàn),雖然金融行業(yè)在金錢方面有很高回報,但還是有學生選擇了其它的工作。實際上,你們中有37個人選擇做教師,有一個會跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈診療所上班,另一個拿了數(shù)學榮譽學位的人要去學詩歌,有一個要在美國空軍受訓作一名飛行員,還有一個要去作一名治療乳房癌癥的醫(yī)生。你們中有很多人會去學法學、學醫(yī)學、讀研究生。但是,根據(jù)戈丁和凱茲的記錄,更多的人去了金融和咨詢行業(yè)。crimson對去年的畢業(yè)生作了調查,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生去了這兩個行業(yè)。雖然今年的經濟不景氣,這個數(shù)字還是到了39%。

高薪、不可抗拒的招聘的沖擊、到紐約和你的朋友一起工作的保證、承諾工作很有趣——這樣的選擇可以有很多種理由。對于你們中的一些人,也許只會在其中做一到兩年。其他人也都相信這是他們可以做到最好的一份工作。但,還是有人會問:為什么要這樣選擇。

我認為,你們問我生活的意義的時候,是帶著指向性的——你們把它看成是高級職業(yè)選擇中可見、可量度的現(xiàn)象,而不是一種抽象而深不可測的、形而上學的尷尬境地。所謂生活的意義已經被說濫了——它就像是蒙提·派森(montypython)電影里可笑的標題,或者說是《辛普森一家》里的那些雞零狗碎的話題一樣,已經沒有任何嚴肅的涵義了。

讓我們暫時扔掉哈佛人精明的處世能力、沉著和不可戰(zhàn)勝的虛偽,試著來尋找一下你們問題的答案吧。

我想,你們之所以會焦慮,是因為你們不想只是做到一般意義上的成功,而且還想過得有意義。但你們又不知道這兩個目標如何才能同時達到,你們不知道在一個大名鼎鼎的公司中有一份豐厚的起薪,并且前途很有保障,是不是就可以讓你們自己滿足。

你們?yōu)槭裁匆箲]?說起來,我們學校這方面也有錯。從你們進來的時候,我們就告訴你們,到這里,你們會成為對未來負責的精英,你們是最棒的、最聰明的,我們都要依靠你們,因為你們會改變這個世界。這些話,讓你們個個都胸懷大志。你們會去做各種不平常的`事情:在課外活動中,你們處處體現(xiàn)著服務的熱情;你們大力倡導可持續(xù)發(fā)展,因為你們關注地球的未來;在今年的總統(tǒng)競選中,你們也表現(xiàn)出了對美國政治改革的熱衷。

你們都在不停地問我一些最基本的問題:關于價值、試圖調和那些潛在競爭的東西、對魚與熊掌不可兼得的認識,等等?,F(xiàn)在的你們,到了要作出選擇的轉換階段。作出一個選擇——或工作、或讀研——都意味著失去了選擇其他選項的機會。每次決定都會有舍有得——放棄一個可能的同時,你也贏得了其他可能。對于我來說,你們的問題差不多就等于是站在十字路口時的迷茫。

金融業(yè)、華爾街、招聘就是這個困境的標志,它帶來了比職業(yè)選擇更廣更深的一系列問題。不管你是從醫(yī)學院畢業(yè)當了全科醫(yī)生或者皮膚科醫(yī)生,從法學院畢業(yè)進了一家公司或者作了一名公設辯護律師,還是結束了兩年的teachforamerica項目,在想要不要繼續(xù)教書,這些問題總會在某種程度上困擾你們。你們之所以焦慮,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們知道你們所受的教育,讓你們不只是為自己的舒適和滿足而活,而且還要為你們周圍的人而活?,F(xiàn)在,到了你們想辦法實現(xiàn)這個目標的時候了。

我想,還有一個原因使你們焦慮——這個原因和第一個原因相關,但又有所不同。你們想過得幸福。你們一擁而上地去選修成功哲學和幸福的科學,想從中找到秘訣。但我們怎么樣才能幸福呢?我可以提供一個不錯的答案:長大。調查數(shù)據(jù)說明,越老的人——比如我這個歲數(shù)的人——比年輕的人感到更幸福。但可能你們都不愿意等。

所以,答案就是:只有試過了才知道。但是不管是畫畫、生物還是金融,如果你都不試著去做你喜歡做的事,如果你不去追求你認為最有意義的東西,總有一天你會后悔的。生活的路還很長,總有機會嘗試別的選擇,但不要一開始就想著這個。

我把這個叫作職業(yè)選擇中的停車位理論,幾十年來我一直在和同學們說這些。不要因為你覺得會沒有停車位,就把車停在離目的地20個街區(qū)遠的地方。先到你想去的地方,然后再到你應該去的地方。

你可能喜歡投資銀行、喜歡金融、喜歡咨詢,它們可能是最適合你的。也許你和我在kirkland碰到的一個大四學生一樣,她剛從西海岸一家很有名的咨詢公司面試回來,她問:我為什么要做這行?我討厭坐飛機,我不喜歡住酒店,我不會喜歡這個工作的。那就找個你喜歡的工作吧。要是你醒著的時間里,都在做你不喜歡的事情,你也不會感到幸福的。

但是,最最最最重要的是,你們要問出這個問題——問我或者問你們自己。你們選擇了一條路,也就選擇了一份挑戰(zhàn)。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知道該怎樣到達那兒。這是好事。我覺得,從某種程度上說,這也是我們的錯。關注你的生活,思考怎樣才能把它過好、怎樣才能把事情做對:這些也許是博雅教育給你最寶貴的東西。通識教育讓你自覺地生活,讓你在你所作的一切中尋找、定義價值。它也讓你成為一個自我的分析家和批評家,讓你從最高水平上掌握你生活的展示方式。從這個意義上講,博雅教育讓你自由。它們賦予你行動、發(fā)現(xiàn)價值和作出選擇的能力。不要靜止不動,要隨時準備接受改變。牢記那些我們告訴你們的遠大理想,就算你覺得它們永遠不可能實現(xiàn),也要記?。核鼈兛梢灾敢銈儯屇銈兊竭_那個對自己和世界都有意義的彼岸。你們的未來在自己手中。

我都迫不及待地想知道你們會做出什么樣的成就了。無論如何,?;丶铱纯?,和我們分享你的幸福!

哈佛大學校長開學演講稿篇十四

親愛的同學們:。

未來幾年,大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天,我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后,我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。

北大是精神的樂園,自由的鄉(xiāng)土,但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年,毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學的兩個兒子寫信,他說:“惟有一事向你們建議,趁著年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治……總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮?!比绻豢紤]這段話的具體背景,毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望,那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎,將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備,才可能在未來幾年里走得順暢。

今年5月,在范曾先生的倡議和主持下,諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現(xiàn)場,很受啟發(fā)??茖W和人文,是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我知識,藝術給我想象力,知識是有限的,而藝術所開拓的想象力是無限的?!痹诒贝?,文理兼修、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光,要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分,因為只有視野開闊了,氣象才會更宏大。

講到這里,我還想問問20xx級的同學們,在北大生活開始之前,你們是否問過自己:我為何來到北大?幾年后,我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過這個問題并有了清晰的答案,那你們應該為自己鼓掌;如果還沒想過,那么不妨多用點時間去想一想。

同學們來北大讀書,不僅僅是為了出國、讀研,或者找工作,這些現(xiàn)實的發(fā)展,可以是短期的奮斗目標,但不能成為人生的終極意義。要記住,樹立了什么樣的志向,就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者,你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時,也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年,同學們不僅要認真研究怎樣做好學問,也要思考如何立身做人;不僅要恪守學術道德,也要勇于承擔社會責任,用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味;不僅成長為一個更好的自己,也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。

其實作為校長,我也一直在問自己,學校應該給同學們提供些什么?讓大家感到有所收獲。我認為,北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷,而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講,我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求,做一個更好的自己。

哈佛大學校長開學演講稿篇十五

各位同學們:

大家好!

今天是新一學年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國家和地區(qū),成長背景與生活環(huán)境也各有不同。在此,我想重申哈佛的辦學理念和目標。

每當新生到校的時候,我常常會提起,哈佛是個多么多元化的大學,它可能是學生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國家的人們匯聚于此,他們政治觀念可能各不相同,性別觀與身份認同也各有差異。我們認為,這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學新生,還是滿懷抱負的研究生,還是教職員工,都能從哈佛的這種教育中受益。

今年,哈佛的錄取政策遭到了質疑,這更是對我們根本原則,對哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學年內,我們會積極應對質疑,向其他的聲音證明多元化的重要之處。

然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學子提供多元化的環(huán)境,更要讓每個人都有一種歸屬感?!拔揖褪枪鸬拇恚褪枪鸬囊徊糠帧?,我希望每個學子都可以感受到這一點。光有多樣性還不夠,歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點,哈佛要做的還有很多。我們知道,我們生活的這個社會充斥著不平等、不公正,這些無形之中對每個人的生活都產生了影響,對于哈佛也是一樣。

這個暑假,我和jimryan院長談及了這些情況,他表示,我們應該努力成為“包容的傾聽者”。我對此非常認同,這也是一個真正的學者應該具有的品質。大學言論自由——每個人都有權表達自己的觀點,但是在你們未來的大學四年內,這種言論自由可能無形中會因言語不當而帶來傷害。

這些言語也許本來是一番好意,卻因為誤解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動多元化中無法避免的過程。這一點我們會繼續(xù)堅持,在應對指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中,都應該堅持這一點。

用心聆聽,更包容地聆聽,不要怕犯錯,不要擔心,勇于嘗試,努力包容。讓我們相互學習,共同進步。

哈佛大學校長開學演講稿篇十六

首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有"紅五月"歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節(jié)目,每天放學以后,老師都不準我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學的班主任就說:"停,唱齊一點!"我們剛一唱,她就說"停,聲音大一點!""停,高興一點,那個同學,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。

第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質量并不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經在臺南藝術大學任教。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,就是中國臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內,敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實跟咱們中國文化有關系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

另外,說話還包括和人的溝通還有討論。中國人其實很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:

當我準備與人對某件事進行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的"良性討論":

1、不罵任何形式的臟話。

2、最初發(fā)表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做"動機揣測"。

以下皆為動機揣測:

"你想紅想瘋了。"。

"你是在炒作。"。

"你這么說不就是因為嗎?"。

4、不使用"資格論"。

以下皆為資格論:

"你是誰?有什么資格這么說?"。

"你行你上啊!"。

"有本事你也啊!"。

"等你能再來說吧。"。

5、不"混淆概念"。

以下皆為混淆概念:

"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。

"不夠努力?你知道他的才華嗎?"。

"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"。

6、不進行"身份定義"。

以下皆為身份定義:

"你不愛國!"。

"你是五毛吧!"。

"你就是一個不懂裝懂的門外漢。"。

7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。

8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個句式。

比如:

"既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。"。

"既然你覺得beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了。"。

"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。"。

9、最重要的,誠懇承認自己的錯誤,并為自己的錯誤言論負責。

大家可以看看是不是我們日常生活中經常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術方法,也是和別人交流的生活技能。

第三是建立獨立思考的能力。我經歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實在應該像沈從文先生說的那樣:"對于一切成例都十分懷疑",應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要"大膽的假設,小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。

我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。

自從我有了學生,我就開始把自己大學的經驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取教訓。我引以為受益終生的經驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經驗。

那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價稱作"交學費",大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經驗是不可以復制的,每個人的大學生活是不可復制的,所以,"任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之",祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。

哈佛大學校長開學演講稿篇十七

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡教育學院20xx級新生秋季開學典禮。首先,我謹代表學校向網(wǎng)絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!當今社會,網(wǎng)絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡使我們這個社會大大地變小了。當網(wǎng)絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為網(wǎng)絡時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;其次,大連理工大學網(wǎng)絡教育學院秉承了大工“團結、進取、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,始終堅持教學質量第一的宗旨,以應用型人才培養(yǎng)為目標;第三,在教學模式上,我們面授和網(wǎng)上學習并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。

同學們,目前世界已進入信息化時代,進入“知識經濟”時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,按照江主席提出的“堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!

秋天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業(yè)有成!

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