護士規(guī)范培訓總結(模板19篇)

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護士規(guī)范培訓總結(模板19篇)
時間:2023-11-09 15:07:05     小編:琉璃

通過總結,可以發(fā)現問題、尋找解決辦法,對今后的工作和學習有重要的指導作用。寫總結時,我們需要關注自己在學習和工作中的成長和進步,以及未來的發(fā)展方向。這些總結范文可以為我們寫好一篇完美的總結提供一些寶貴的參考。

護士規(guī)范培訓總結篇一

我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術室??谱o士培訓已回院2年多,回院后我將所學的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術能力,積累豐富的臨床實踐經驗,積極開展優(yōu)質護理服務?,F將我在20xx年??谱o士方面的工作總結如下:

堅持依法執(zhí)業(yè),遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等;遵守工作紀律,全面徹底完成當班工作;嚴格執(zhí)行護理核心工作制度,各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準,如嚴格執(zhí)行手術室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術的規(guī)程;服務行為規(guī)范、專業(yè);患者和家屬對護理服務都滿意,無服務性投訴發(fā)生。

專業(yè)能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術間的安全管理和手術部位感染預防與控制,積極應急手術間突發(fā)事件,同時做好手術間常見職業(yè)暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽乐敗⒄J真、細致、可親的帶教;濃厚的學習氛圍;嚴格的無菌技術操作;嚴密的清點制度;準確、嫻熟的手術配合;干凈、整潔、無塵的手術管理;團結、優(yōu)質、高效、低耗的手術室護理文化傳承下去;規(guī)范了手術室的管理,分別做好手術臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術的登記和手術費用的記賬;20xx年1至7月(8月6日參加對口支援)手術配合完成動靜脈內瘺成形術25臺,腹膜透析腹膜內置管術2臺,頸內靜脈長期導管置入術10臺。

隨著醫(yī)學科學水平的不斷發(fā)展,作為一名手術室護士,不但要在外科手術配合方面有一定的知識和經驗,而且還要有心理學知識,掌握術前病人的各種心理狀態(tài),總結經驗,充實自己,使自己的技術水平精益求精;也只有具備豐富的手術術前護理經驗,才能使手術室護理工作從被動走向主動,從室內走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。同時,也隨著醫(yī)學科學的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫(yī)學界所矚目,麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習,更新知識,在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調,爭分奪秒地搶救病人的生命。所以,我在工作中努力學習,不斷更新知識,提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力,積累豐富的臨床經驗。

總之,我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念;更細化、個性化的、真正具有超前意識手術配合;養(yǎng)成經常查閱文獻資料的習慣,學習新理論,新技能;把我學到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營造一種和諧溫馨的護理文化,創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。

護士規(guī)范培訓總結篇二

20xx年x月x日年,在醫(yī)院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛(wèi)生部“優(yōu)質護理服務“、“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵”活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現總結如下:

1、醫(yī)院領導高度重視培訓工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基““三嚴”培訓:督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基“技能訓練7次,包括:20xx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次,結合臨床實際涉及優(yōu)質護理服務相關知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規(guī)范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓,讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護士盡快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20xx—20xx年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及??谱o士培訓:根據護理人員分層次培養(yǎng)計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤。醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修??谱o理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科??谱o士培訓,并順利取得四川省??谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。

6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優(yōu)質服務”靜脈留置針技術技能大賽。

8、12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵“大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較。

1、定期督促檢查醫(yī)療護理安全,重點加強了節(jié)前安全檢查,對存在的問題進行了現場整改,規(guī)范了急救箱物品、藥品種類、基數、位置。

2、每月對護理安全大檢查一次。

3、對全院護士進行了護理安全管理與防范培訓。

1、夯實基礎護理,暫成立有3人的外勤服務隊,為消化科、血液內分泌科、神經內二科、中醫(yī)康復科進行下收下送,使護士有更多的時間在病房為患者服務。要求各科室必須合理排班,工作安排具體化,責任護士落實到人,將優(yōu)質護理落到實處。

2、組織學習優(yōu)質護理服務標準,對照標準自查,對存在的不足立即整改。

3、為提高護理質量及患者的.滿意度,護理部增加了滿意度調查的次數,由以前每季度變?yōu)槊吭露ㄆ谂c不定期,對患者提出的問題及時進行處理,增加了患者的滿意度。

1、進一步規(guī)范了護士著裝、行為要求,邀請上級醫(yī)院老師來院進行禮儀培訓,規(guī)范基本職業(yè)禮儀,樹立美好的護士專業(yè)形象,并將禮儀落實到各項護理工作中。

2、要求護士在工作期間統(tǒng)一說普通話,規(guī)范職業(yè)用語,將文明用語應用于工作中,從而增進護患感情,拉近護患距離。

1、加強護理人員理論學習,20xx年上半年進行護理理論考試2次,參考慮達100%,初考合格率為%,補考合格率為100%。

2、對全體護理人員進行靜脈留置針技術、心電監(jiān)護技術、經鼻、口腔/氣管切開吸痰技術、微量輸液泵/注射泵技術操作培訓共4次并進行抽考人次,合格率為100%。

3、護理部共組織組織全院業(yè)務培訓3次,護理人員參培率為90%以上。

4、選派護士長赴上級醫(yī)院培訓、學習共人次,護士共人次。以接受新知識、新理念,回院后在科室進行講課,提升業(yè)務水平。

5、護理部對內外分部進行護理業(yè)務查房共8次,督查護理人員進行專業(yè)知識的學習,以提高業(yè)務水平,不斷提高查房質量。

為了慶祝5·12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,強化護士的職業(yè)禮儀修養(yǎng),展現白衣天使的健康、優(yōu)雅和諧之美,全面提升全院護士的綜合素質,以積極啟動jci評審為契機,護理部在門診五樓學術廳舉辦了“秀天使英姿展護理風采”為主題的護士禮儀風采展示活動。

1、由于護理隊伍不穩(wěn)定,臨聘護士工作積極性不高。

2、年輕護理人員較多,基礎理論知識與專業(yè)知識掌握不好,相關疾病的健康指導不到位。

3、個別護理人員工作態(tài)度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務,溝通和服務質量、工作質量不到位。

4、大部分護士長為新上任護士長,管理知識淡薄、經驗不豐富、工作缺乏安排與計劃,執(zhí)行力差,導致護理部布置的任務不能及時完成,需要加強對護士長的培訓。

針對以上的問題,在下一步工作中要加強對護士長的管理與培訓,提高護士長的管理水平與業(yè)務素質;加強對護理人員的理論學習,強化技術操作培訓,提高業(yè)務水平;加強工作督查與考核力度,及時對存在的問題及時進行整改;繼續(xù)加強護士行為規(guī)范的管理與培訓,加強護患溝通,減少護患矛盾;加強病房管理,為病人創(chuàng)造一個安靜、舒適的環(huán)境,讓患者更加滿意。

護士規(guī)范培訓總結篇三

經過兩周的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內容,參加崗前培訓的護理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調入人員和醫(yī)學院應屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的應屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調入護士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。

(1)崗前基礎培訓內容主要以素質教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應急預案的流程等。

1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;

2掌握規(guī)章制度,強調勞動紀律;

3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;

4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;

5對與護理質量安全相關的法律法規(guī)有所知曉。

(3)護理專業(yè)素質培訓,內容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識;4護士素質與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。

(2)護理專業(yè)知識、技能培訓內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓,并對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續(xù)提高、改進。

為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養(yǎng)了良好的服務意識和職業(yè)道德。

(2)新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨后到各科室輪轉、學習,基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床后,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、??撇》N知識。

時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。

通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統(tǒng)流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。

《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人cpr及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

最后的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業(yè)素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。

常言道:“三分治療,七分養(yǎng)"。如今,隨著社會的發(fā)展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!

護士規(guī)范培訓總結篇四

采取多渠道提高護理隊伍的整體素質制定了護士教育培訓制度,護士考核制度,配套完善了護士規(guī)范化培訓及護士繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護士及低年資護士的規(guī)范化培訓力度,明確了規(guī)范化培訓內容及要求,周期內培訓考核合格取得規(guī)范化培訓合格證后方可進入繼續(xù)教育階段。

引進了廣州總醫(yī)院護理教育學分管理軟件,試行護理教育培訓與護士工作考核信息化管理,將護士考核、工作質量、服務態(tài)度等以學分的形式進行管理,作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據。

加強了“三基”及專科技能的培訓,今年護理部為培養(yǎng)實用型的護士,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現場考核與現場點評,實物示教與規(guī)范演示相結合,組織崗位練兵,在“5.12”護士節(jié)期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視,基礎較薄弱,培訓未達到預期目標。

加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務學習,為新理論、新技術及實用性知識講座,同時,護理部充分發(fā)揮院內局域網的資源優(yōu)勢,及時上傳護理講座演示文稿,豐富了護士的學習內容,深受護士的。

外出參加短訓班及學術交流,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內、院內學習傳達,但年初的培訓計劃未完成。

篇本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的.了解。

這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。

護士規(guī)范培訓總結篇五

一年來,為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作,為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求,加強對大中專院校畢業(yè)三年內護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務,使低年資護士的業(yè)務能力進一步提高,現總結如下。

(一)人員情況:新畢業(yè)1年內32人、2年內23人、3年內11人,共計66人。

(二)培訓考核情況。

1、理論考試。

(1)參加全員相關法律法規(guī)考試1次。

(2)參加全員相關??浦R考試2次。

(3)參加全員優(yōu)質護理服務知識考試1次。

(4)參加全員核心制度、職責考試3次。

(5)全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。

(6)其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行,規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試,并將成績記錄于培訓手冊;各科按??婆嘤栍媱澾M行。

2、技能考試。

(1)參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次;

(2)靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。

(3)技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行,第。

一、第二年內規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試;第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按??婆嘤栍媱澾M行。

3、其他培訓。

(1)二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

(2)選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理,1名護士進修血液透析。

(3)本年度對新分配及新調入我院的52名護士進行崗前培訓,培訓內容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓、相關法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等,培訓結束經考核成績合格后分配到臨床科室上崗。

(4)每月參加全院性業(yè)務學習及科內業(yè)務學習,全年要求參加全院性業(yè)務學習8次以上。

1、個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握。

2、個別護士基礎理論不扎實,多次考試仍有極個別人員成績不合格現象(已參加補考)。

3、??浦R、專科技能欠熟練。

1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。

2、護理部及二級質控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。

3、護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊,督促護士積極參加院內外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。

護士規(guī)范培訓總結篇六

時間如流水,轉瞬即逝。20xx年即將結束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護士,為科室注入了新的活力,與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人,其中一年內護士5人,二到三年內護士8人。經過這一年的培訓,她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?,F總結如下:

在培訓的'方法上,我們依舊對一年內的護士實行一對一帶教工作,選擇了大專以上學歷,高年資的主管護師,具備有過硬的??评碚撝R和操作技能以及高度的責任心和愛心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

的危重病人。二到三年內的護士,主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及icu常見病的護理常規(guī),科室每天早晨護士長進行提問,平時護理部不定期檢查,每個月科室進行??萍叭碚撝R及操作培訓,對疑難病例進行個案查房,病例討論,大家提前準備,收集資料,共同學習新知識,新理論。培訓后再進行相關內容的考核,讓大家真正學到知識。

科室對各個培訓護士建立了培訓檔案,各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇,每個月完成基礎護理量化表的填寫,讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績,能基本掌握氣管插管配合技術,除顫儀及呼吸機的使用等;能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施;能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作,學會危重病人特護單的填寫,對于icu常見病的護理常規(guī),以及常見藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理,更換都已經熟練掌握。

的建設和護理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過有計劃、有目標、有針對性地對第一年新護士進行崗前及崗位培訓,可以幫助她們盡快地適應新的環(huán)境,實現從學生到專業(yè)護理人員的角色轉變,從而勝任臨床護理工作.。2~3年內的護士崗位培訓,可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項工作,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護理人才?。?/p>

護士規(guī)范培訓總結篇七

在20__年9月,我榮幸的踏上母嬰專科護士培訓的征程。上有天堂,下有蘇杭,當我滿懷激情來到美麗的杭城,來到向往已久的浙江大學醫(yī)學院附屬婦產科醫(yī)院,心中充滿了期盼與感激,感謝醫(yī)院、護理部、護士長給我這次機會,讓我可以到眾人羨慕的省婦保進修學習。

浙江大學醫(yī)學院附屬婦產科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院,三級甲等專科醫(yī)院,全國規(guī)模最大的婦產科??漆t(yī)院,其婦科、產科是首批國家臨床重點???。有住院醫(yī)師培訓基地、輔助生殖技術培訓基地、婦產科內鏡培訓基地,母嬰護理??谱o士基地等國家基地。產前診斷中心、生殖醫(yī)學中心、宮頸疾病診斷中心、胎兒醫(yī)學中心等浙江省中心。是培養(yǎng)助產人員的搖籃,而技術過硬的助產人員是實現20__年國家發(fā)展目標(降低兒童死亡率,改善孕產婦死亡率)和衛(wèi)生部委托中國婦幼協(xié)會五年項目(促進自然分娩,保障母嬰健康)的重要保障。

初次踏上省婦保的土地,一切都是那么的新鮮與好奇,隨處可見的綠色,干凈整潔的環(huán)境,就連洗手間里都是漂亮的綠蘿,再加上先進的醫(yī)療設備,老師們的熱情接待……一切都給我留下了美好的印象。

一、專業(yè)導師底蘊深厚,理論授課深入淺出。

母嬰??婆嘤枮槠谒膫€月:一個月的理論培訓、三個月的臨床實踐(其中產房一個月、產科病房一個月、新生兒科一個月)。一個月的理論學習既系統(tǒng)又全面,從母嬰??谱o理理論、母嬰專科護理管理、母嬰保健、病理產科護理、產科技術、產科服務、新生兒管理、科研八個方面進行。我不僅學習了病理產科的國際新知識、產科技術新進展、護理科研知識、產科管理方法和母嬰保健方面的新知識等等,還學習許多提高病人滿意度的服務性內容。此次理論學習首次加入了新生兒科的相關內容。通過一個月系統(tǒng)、全面的理論學習、鞏固了我的??浦R,促進我對母嬰專科國際新進展、新知識進一步有了了解和掌握。授課老師都是博士生導師、碩士生導師,不僅具有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗,還通曉英語,都是去國外長期進修學習過的業(yè)界精英,擔任著各科的主任、護士長等領導職務,當然也有外院聘請的外籍專家,他們舉止優(yōu)雅,侃侃而談,幽默風趣,讓我深深沉浸在知識的海洋中,體會到作為一名醫(yī)務工作者的光榮與驕傲,更激發(fā)了我要進一步學習,成為一名優(yōu)秀助產士的沖動和欲望。

二、臨床實踐安排精到,深有感觸。

1、布局結構更加合理。

結束了一個月的理論學習,我正式進入臨床實踐階段。第一印象是??漆t(yī)院的布局結構設計相對更加合理,病房和產房分開,產房和手術室、新生兒科在同一樓層,彼此之間相互獨立,又有直接通道。在工作過程中,孕婦進入產程后直接通過綠色通道護送至產房,有異常情況需要急診剖宮產的可以直接轉手術室,胎兒窘迫的新生兒科醫(yī)生2分鐘內能趕到參與搶救,新生兒可以直接轉至新生兒科監(jiān)護和治療,大大縮短了轉運的時間,贏取搶救的機會。

2、后勤工作保障到位。

在省婦保所有的標本送檢都是用先進的物流系統(tǒng)完成,既縮短了標本送檢時間,又減少了人為操作可能造成的差錯。每個科室都有保安負責安全保衛(wèi)工作,非探視時間,保安負責病區(qū)大門,禁止無關人員進入,保證了病區(qū)工作的有序進行。急診電梯專人負責,只搭載病人,通過內部電話聯(lián)系,保證每位病人的及時轉運。每個科室都有若干位工人,能嚴格按照院感要求進行環(huán)境的清潔打掃,保證科室的清潔衛(wèi)生,負責送檢病人和轉運手術病人。后勤保障部門全力配合臨床工作,如發(fā)生儀器設備故障,工作人員接到電話后立即到現場進行搶修。

3、助理護士隊伍特色鮮明。

醫(yī)院和家政服務公司簽訂協(xié)議,助理護士由家政服務公司和醫(yī)院護理部統(tǒng)一招聘,經過醫(yī)院護理部培訓統(tǒng)一上崗,由科室護士長統(tǒng)一領導,主要負責科室的基礎護理,如清潔護理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護理,減少了臨床護士很大的工作量,把時間還給病人,能更好的觀察病情變化,更充裕的時間做宣教、指導產婦協(xié)助完成治療護理和康復工作。也避免了病人自己請的未經過專業(yè)的培訓的保姆,錯誤的操作造成的不良后果,提高了病人滿意度。

4、制度管理科學規(guī)范。

省婦保制度健全、管理科學,所有的操作都能嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行。如產程的觀察、處理嚴格按照要求執(zhí)行,不論潛伏期、活躍期、還是第二產程,有異常立即報告處理。避免出現因為產程異常出現的不良后果和醫(yī)療糾紛。又如產房里如果同時有三個上臺接生,則第三臺由產房值班醫(yī)生上,第四臺病區(qū)醫(yī)生負責接生,避免因為助產士都上臺接生而忽視了其他產婦的病情觀察。

5、進修人員層出不窮。

省婦保工作人員相對比較充足,全省乃至全國各地的大批量進修人員也是他們保質保量完成工作量的一個重要保障,給予進修生專業(yè)指導的同時也借助進修生完成日常大量的工作,也鍛煉、壯大了師資隊伍,提高了醫(yī)院的知名度和名譽度,是一舉多贏的舉措。

6、健康教育卓有成效。

省婦保的孕婦學校,通過大班教學,小班教學,準媽媽俱樂部活動等形式開展。對孕期的準媽媽、準爸爸及爺爺奶奶,開展孕期、分娩期、產褥期的知識宣教。孕婦學校大班課程每周固定相同的時間,每天都安排不同的課程,方便孕產婦及家屬合理安排時間根據自己的需要參加不同的課程,既方便了廣大孕產婦及家屬,有利于提高孕產婦管理,提高病人的依從性,也鍛煉了我的健康教育師資的表達和組織能力。導樂、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護、撫觸、游泳等收費項目開展的熱火朝天,獲得病人的一致好評。既增加了醫(yī)院的收入,又提高了病人的滿意度。面對高要求的病人,開展vip病房,一體化門診、一日門診等等,嚴格的準入制度、管理制度,以及一流的服務質量和服務態(tài)度,既維護了病人的隱私,方便了就診,提高病人滿意度,又增加醫(yī)院的經濟效益。

7、人才培養(yǎng)多措并舉。

省婦保非常重視人才的培養(yǎng),每年除了醫(yī)院組織的分層培訓內容,還積極組織護理骨干學習帶教、管理等方面的知識,參加院外相關專業(yè)的培訓,選送外語能力好的護士出國進修,力爭與國際接軌。醫(yī)院開展論文撰寫比賽,鼓勵和幫助護理人員寫論文,做科研。面對當下醫(yī)療環(huán)境中護理人員出現的不穩(wěn)定情況,省婦保舉辦了助產士節(jié)活動、新護士授帽儀式科室組織活動和護士心理健康文化年活動:包括親子沙龍,夫妻相處藝術沙龍,人際交往藝術沙龍,與中國eap心理咨詢中心網站聯(lián)系,成立護士心理減壓指導站等等幫助護士緩解壓力。增加了護士的職業(yè)滿意度,在省婦保,你能體會到每個職工身上透露出來的優(yōu)越感和幸福感。

四個月的學習很短暫,我牢記護理部、護士長的囑咐,努力汲取各方面知識,夯實了基礎知識,鍛煉了實際操作能力,掌握了拆臺接生技術,導樂陪伴分娩等??浦R和技能,學習了護理安全管理、質量管理的方法、學會了論文檢索及撰寫、成功書寫了護理個案,綜述、開題報告并順利通過了答辯。

四個月的學習不僅充實了我的知識面,也改變了我看問題的角度,提升了我處理問題的能力,激發(fā)了我繼續(xù)學習,當好一名優(yōu)秀護士的熱情,也讓我結識了來自全國各地的助產士姐妹。四個月里我們共同學習和生活,互相幫助,共同進步,收獲成績的同時也收獲了深厚的友誼,再次感謝醫(yī)院護理部、護士長給我這個學習的機會,我將協(xié)助護士長把我的產科工作做得更好,以此來回報醫(yī)院,回報領導的厚愛,為提高患者滿意度和醫(yī)院的美譽度而盡自己微薄之力。

護士規(guī)范培訓總結篇八

醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

1、培養(yǎng)應變,應急能力,

2、不斷學習,善于總結,

3、鍛煉實際操作能力,

4、擁有良好的溝通能力,

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。

護士規(guī)范培訓總結篇九

作為一名優(yōu)秀的護士長首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神;要有過硬的專業(yè)技術和管理方面知識;要有良好的職業(yè)道德和人格魅力;還要有與患者、醫(yī)院、社會等各方面溝通協(xié)調的能力;要能很好的處理各種人際關系,在工作中還要有創(chuàng)新精神,除此之外,還要具備目標明確、思路清晰、統(tǒng)籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。

這次學習使我明確了今后努力的方向。

工作做得好壞,關鍵在于執(zhí)行。

通過學習,我認識到提高執(zhí)行力首先要做一個“資產型”的人才,要做一個對醫(yī)院有用的,渾身散發(fā)“正能量”的人,而不是做“負債型”的蛀蟲;其次要做一個負責任的人,無論是對社會、對醫(yī)院還是對家庭,都要切實負起責任,有責任心才是做好工作的基礎。

最后提高執(zhí)行力最關鍵是工作結果,檢驗執(zhí)行力的最終成果是工作結果的好壞,所以我們在工作中要圍繞工作目標,創(chuàng)新工作思路,為達到最好的工作結果而不懈努力。

作為一名護理管理者,要不斷地提高自己的管理水平,注重管理的藝術。要做到德才兼?zhèn)?、率先垂范,要具備豐富的管理才干,要有良好的決策能力,要有調動下屬積極性和培養(yǎng)她們的競爭意識,還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。

優(yōu)質的護理服務是我們工作的不懈追求,如何提升護理服務質量?首先要對優(yōu)質護理服務有較高的思想認識;其次要明確優(yōu)質護理服務的目標;最后是要切實落實優(yōu)質服務的各項舉措,總之護理服務質量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。

目前護理質量管理水平,理想和現實仍存在差距,做好護理質量管理工作,要明確護理質量管理目標,不斷創(chuàng)新管理方法,提升管理水平。護理質量管理方法包括pdca循環(huán)、fmea、qqc等方法并在臨床建立三級護理質控網。

護士規(guī)范培訓總結篇十

按急診科建設指南要求,急診科護士必須接受急診??浦R與技能的培訓,兩年必須完成在培訓,今年在護理部的領導和嚴格要求下,在科主任、icu護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,我科圓滿完成了培訓任務,現總結如下:

根據急診科建設指南要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢?撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、cpr20xx、除顫術、氣管插管術、洗胃術、搶救中的配合等)作為操作示范內容,并進行了嚴格的培訓與考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進行了正規(guī)的示范,每位護士都在工作中進行了實際的操作,大部分護士都能很好的掌握。

由于本科涉及的病種多,病情復雜,針對學員的實際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學內容,通過小講座或查房的形式組織學習。通過這些形式的教學,使護士們對急診的專科護理知識以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識,并引導她們如何將所學知識應用于臨床。

護理隊伍的綜合素質是保證護理質量提高和提升專業(yè)技能水平的關鍵,急診科是醫(yī)院工作的前線,通過規(guī)范化的培訓,不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質;經常進行護理操作急救技能訓練,才能使急診護士熟練掌握急救技術,鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力,才能提高急救??谱o士急救意識急救技能心理素質等綜合能力。今后要加強管理知識的學習,了解國內外護理知識動態(tài),從而提高急診患者的急救質量更新護理理念,以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會需求。

護士規(guī)范培訓總結篇十一

我有幸參加了云南省護理學會組織的云南省護理技術操作規(guī)范化培訓班。首先非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,收獲很多,感受頗深,現將學習中的所見所聞所得總結如下。

禮儀,可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學問。特別是作為一名護士,無論在接觸病人、家屬、同事等等過程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進行各項操作時,我們不應該只關注操作流程,在面對病人與家屬時,還應該做到面帶微笑、語言溫馨、舉止得體,使他們產生信賴感、舒適感和滿意感。

老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執(zhí)行床邊雙人核對、三查八對和無菌操作技術,操作過程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時詢問病人的感受,如核對手腕帶時輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務。

我們在進行各項護理技術操作時,很多時候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學原理,才能省時省力且保持美觀。比如整理床單位時我們要一次性將被子的每個腳拉平;準備物品時,應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經常轉身操作;行cpr時,雙腳間距要與肩同寬。

多思考自己操作過程中存在的問題,應該如何改進,多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。

中發(fā)展理論。這樣當病人問我們?yōu)槭裁匆鲞@個操作,吃這個藥輸這個補液有什么作用時,我們都能夠自信而準確的回答。

我覺得此次技能培訓已超越護理操作這個層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理中去。通過此次技能培訓,培養(yǎng)了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無菌操作意識;樹立了我的自信心同時也鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫(yī)院各位領導和老師們,為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰(zhàn)自我和完善自我的平臺。

護士規(guī)范培訓總結篇十二

通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質走向護理崗位。

1、培訓時間: 院部上崗培訓 3天

護理部上崗培訓 3天

2、培訓內容

(1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

(2)愛崗敬業(yè)系列教育:內容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。

(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

a. 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

b. 醫(yī)院防火防盜、滅火器應用等安全教育

c. 介紹醫(yī)院內感染與護理五大質控內容

(4)考核:及格者準予上崗

a. 理論考核 (內容:崗前培訓內容、護理規(guī)章制度)

b. 護理技能操作考試

c. 上崗培訓書面小結

3、教育內容

(1)專業(yè)知識:了解有關護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。

(2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄埽醪綄W會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。

(3)每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式

(1)由門診主干事進行一對一培訓。

(2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習,護理查房和自學相結合。

(二)考核方法

1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習。

3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度等方面)。

一、培訓目的:

為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,進一步掌握各項護理規(guī)章制度、職責、護理工作方法程序、護理技術操作規(guī)范、緊急事件處理辦法等,有利于提高醫(yī)院護理質量和整體護理水平,制定護理崗前培訓計劃。

二 崗前培訓對象:20xx年度進醫(yī)院的護士。

三、培訓時間:以新護士到院后時間具體安排計劃一周。

四、培訓地點:護理操作在示教室,理論培訓在醫(yī)技樓四樓會議室。 五、培訓要求:集中培訓、熟悉崗前培訓內容,培訓期間不得隨意請假,操作訓練時應及時到示教室練習。培訓后須進行考核,要求每項過關。

護士規(guī)范培訓總結篇十三

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施,且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進行反饋和評價,確保培訓工作順利進行。

采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及??萍寄芘嘤?2項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人急診的入院的搶救演示。

加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓,讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1n2n3n4。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓,現參加規(guī)范化培訓護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。

對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規(guī)的培訓,通過對往年護理經驗的總,合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個護士認真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態(tài)。

從n1層級護士開始,我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學能力的培養(yǎng),尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨干承擔,在準備和精心備課部醫(yī)政司護理管理處郭燕紅處長、《中華護理雜志》主編劉蘇君、安醫(yī)大一附院院長朱啟星、蚌埠醫(yī)學院一附院院長陳余清以及國內知名護理專家及省內部分醫(yī)院管理專家、護理專家,同時安排有豐富臨床經驗的護士長進行臨床實踐教學。

此次培訓采取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關知識培訓20天。系統(tǒng)地學習現代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫(yī)學以及護理科研、醫(yī)學統(tǒng)計等相關知識與方法,課程結束后即進行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓;緊接著便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內容:"以病人為中心"的整體護理及管理、優(yōu)質護理服務、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防范、和諧團隊建設等,完成前兩個階段任務后進入學用結合講評及考核階段。

通過近兩個月系統(tǒng)理論學習和規(guī)范化崗位培訓并經嚴格的理論考試和綜合考評后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓證書和省護理學會頒發(fā)的成績合格證明。由于本人努力學習,成績優(yōu)異,有幸成為16位優(yōu)秀學員之一,并獲得省護理學會頒發(fā)的優(yōu)秀證書。

通過培訓班20天的.系統(tǒng)理論學習及1個月的規(guī)范化臨床崗位實踐,我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫(yī)學等學科的理論知識;培養(yǎng)了科學的制定工作計劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協(xié)調、構建和諧團隊的能力;掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理,如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等,使自己增長了見識,拓寬了眼界,為以后的工作奠定了良好的基礎。

通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng),較強的事業(yè)心和責任感,要不斷的增強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,提高心理承受能力和情緒控制力,學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題,而我們護士長作為基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁,雖然職位并不顯赫,擔負的重任不同一般,護士長要從單純的經驗型走向科學的多元化管理之路,就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念,這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術,提高護士長的素質修養(yǎng),在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現護士長的核心競爭力和人格魅力。

通過此次學習,我們一定要學以致用,要借鑒上級醫(yī)院科學的管理模式、先進的護理技能和以人為本的服務理念應用于臨床中,努力營造高品質的服務和人文關懷的醫(yī)院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供超期望值的服務。這里我想引用一位老師說的話:"一個人的價值決定一個人的態(tài)度,一個人的態(tài)度決定一個人的行為,一個人的行為決定一個人的成敗"。在護理服務體系中,我們首先要理念培植:運用海爾精神———用戶永遠是對的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是營造理性環(huán)境:質疑態(tài)度,創(chuàng)新思維,超越思維,改進意識,領先意識,富集效應9月23日----25日,在院領導的精心安排下,人事科組織、部署中層干部管理培訓會,我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。

此次培訓會選在遠離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車,映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水,優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境,使得每一位參會人員的身心都得到徹底放松,能全身心的投入到學習中來,從而達到培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦,從中也不難看出院領導對中層干部的理解和關心、體貼。

此次培訓會的內容十分的豐富,讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到:“藍云的事跡和我院xx年民主評議醫(yī)療機構方案評比的具體內容,其中包括:依法執(zhí)業(yè),醫(yī)德醫(yī)風建設,收費情況,醫(yī)療服務,不良風氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到,作為一名醫(yī)務工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻精神,他將鞭策我在今后的工作中更加的努力,視病人如親人,盡最大可能為患者服務,給他們無微不至的關懷。有了民主評議,對醫(yī)院、對科室都是一項新的挑戰(zhàn),就要求從我做起,從現在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長的講話更是豐富多彩,涉及到各個方面,包括:工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到:、醫(yī)療職業(yè)是神圣的,但也是高風險的。常言道“常在河邊走,哪有不濕鞋”,就要求我們醫(yī)生、護士在治病救人過程中要有嚴謹的思維,合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關,有絕對的應變能力,一旦出事要有正確的應對措施。、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術的不斷革新,迫使我們不斷的學習,不斷的提高自己,引進先進技術,開展新業(yè)務。學習使人進步,驕傲使人落后。取得暫時成就算不上什么,作為科室管理者要有遠見意識。、先做人后做事。

做為醫(yī)務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準則,開大處方,用本不該用的高回扣藥品和器材,作為管理者我一定用作人的基本原則要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫(yī)德規(guī)范,自覺做到根據病人實際需要選用合理的藥品和器材,用我們優(yōu)質的服務質量來改變社會對我們醫(yī)務人員的偏見。、處理好人際關系。醫(yī)院是個小社會,在工作中要善于團結同事,不要斤斤計較,要有廣闊的胸懷,接納不同的意見。尊敬師長,分清師就是師,兄則是兄,不可今日稱師,明日道兄。要善于運用溝通技巧,處理好上下級關系、平級關系,用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。

交大一附院財務部趙平副部長從醫(yī)療經濟核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學核算知識培訓,使我認識到:醫(yī)療機構除了運用高超的醫(yī)療技術治病救人,還要在眾多的競爭中求得發(fā)展,那么效益則是最好、最有效的衡量標準,在合理收費的約束下,如何創(chuàng)收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前,我院每天手術量在30臺左右,如何拓展服務項目需要我們認真思考。作為手術室副護士長,應該隨時捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息,積極學習手術配合的最新技能和方法,在為病人優(yōu)質服務的同時達到經濟目標的再提高。

護士規(guī)范培訓總結篇十四

經過兩周的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內容,參加崗前培訓的護理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調入人員和醫(yī)學院應屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的.應屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調入護士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。

(1)崗前基礎培訓 內容主要以素質教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應急預案的流程等。

1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;2掌握規(guī)章制度,強調勞動紀律;3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;5對與護理質量安全相關的法律法規(guī)有所知曉。

(3)護理專業(yè)素質培訓,內容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識;4護士素質與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。

(2)護理專業(yè)知識、技能培訓 內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

崗前培訓后的考核 利用2周時間對新入院護士素質和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓,并對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續(xù)提高、改進。

為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養(yǎng)了良好的服務意識和職業(yè)道德。

(2) 新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨后到各科室輪轉、學習,基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床后,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、??撇》N知識。

護士規(guī)范培訓總結篇十五

我們以《臨床護理實踐指南》為藍本,按照全國《??谱o士領域培訓大綱》的要求,對我院的??谱o士培訓做了以下工作:

1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。

2、各科室根據自己的??铺攸c制定了業(yè)務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質。

3、各科室每月組織了??茖2∽o理業(yè)務查房一次,全年累計完成??茦I(yè)務查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。

1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。

2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

3、今年組織講課和培訓了cpr(心肺復蘇)急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務科的`要求進行了全員考核。

4、各科室護士長每季度組織了一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

5、今年護理部從各科室抽調7人到外院icu、手術室進修了??婆嘤?取得了??谱o士資質。

1、今年組織護理部質控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調能力、提高專業(yè)素質;培養(yǎng)主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。

2、各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

4、各科??谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了??茙ь^人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨床指導水平。

采取多渠道提高護理隊伍的整體素質制定了護士教育培訓制度,護士考核制度,配套完善了護士規(guī)范化培訓及護士繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護士及低年資護士的規(guī)范化培訓力度,明確了規(guī)范化培訓內容及要求,周期內培訓考核合格取得規(guī)范化培訓合格證后方可進入繼續(xù)教育階段。

引進了廣州總醫(yī)院護理教育學分管理軟件,試行護理教育培訓與護士工作考核信息化管理,將護士考核、工作質量、服務態(tài)度等以學分的形式進行管理,作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據。

加強了“三基”及專科技能的培訓,今年護理部為培養(yǎng)實用型的護士,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現場考核與現場點評,實物示教與規(guī)范演示相結合,組織崗位練兵,在“5.12”護士節(jié)期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視,基礎較薄弱,培訓未達到預期目標。

加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務學習,為新理論、新技術及實用性知識講座,同時,護理部充分發(fā)揮院內局域網的資源優(yōu)勢,及時上傳護理講座演示文稿,豐富了護士的學習內容,深受護士的。

外出參加短訓班及學術交流,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內、院內學習傳達,但年初的培訓計劃未完成。

護士規(guī)范培訓總結篇十六

我們以《臨床護理實踐指南》為藍本,按照全國《??谱o士領域培訓大綱》的要求,對我院的??谱o士培訓做了以下工作:

1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。

2、各科室根據自己的??铺攸c制定了業(yè)務學習計劃,每月安排??萍膊∽o理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質。

3、各科室每月組織了??茖2∽o理業(yè)務查房一次,全年累計完成??茦I(yè)務查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。

1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。

2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

3、今年組織講課和培訓了cpr(心肺復蘇)急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務科的要求進行了全員考核。

4、各科室護士長每季度組織了一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

5、今年護理部從各科室抽調7人到外院icu、手術室進修了??婆嘤枺蝗〉昧藢?谱o士資質。

1、今年組織護理部質控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調能力、提高專業(yè)素質;培養(yǎng)主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。

2、各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

4、各科??谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了專科帶頭人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨床指導水平。

護理部。

護士規(guī)范培訓總結篇十七

護士長對新入職護士進行了崗前培訓,對全院護理人員進行了培訓,使她們盡快適應工作崗位,熟悉工作流程。通過對各級護理人員的培訓和指導,全院護理人員對工作的認識、工作技能等有了明顯的提高,提高了護理人員的工作積極性。

1、加強護理人員的“三基”培訓,不斷提高護理人員的理論水平和操作水平。

2、加強對護理人員的'“三基”培訓和考核,不斷提高護理人員的綜合素質以及應急能力。

3、加強科室質控小組的管理工作,每月對科室的護理工作進行檢查,并將檢查結果及時反饋給各科室,提出改進措施,指導、監(jiān)控護理工作,提高護理質量。

4、加強基礎理論知識培訓,使護理人員理解疾病的知識,掌握常用藥物的基礎性質,用法用量和用途,對護理人員進行基礎理論知識和??浦R、技能的培訓,提高基本操作能力。

5、加強??萍寄艿呐嘤枺棺o理人員的專業(yè)技能水平更上一層樓,為護理工作開展打下良好的基礎。

護士規(guī)范培訓總結篇十八

xx年,我院護理教育培訓工作在院、護理部的統(tǒng)一領導下,按照院、科、科、年護理工作計劃的要求,結合醫(yī)院實際情況,通過開展各項教育培訓活動和開展護理科研培訓,不斷強化各項護理工作,提高護理人員的整體素質,提高護理質量,保障了醫(yī)院各項工作的順利開展?,F將xx年護理科研工作總結如下:

1、按照護理部的培訓計劃要求,護理科通過護理查房、護理會診、護士長例會、護理業(yè)務講座、護理技術操作考核、基本技能操作考核等方式,組織進行護理理論知識和操作考試,每月組織一次科內業(yè)務學習,護理部組織進行護理操作技術考核和理論考試,并與護士長、護理業(yè)務學習同行,每季度組織一次護理查房,每月一次護理會診,不少于12次,全院共進行業(yè)務考核14次,參加人數1389人次,合格率100%,對不合格的科室進行了原因分析,及時制定措施,并在實踐中不斷完善,使各項規(guī)章制度落到實處,使護理人員的業(yè)務技術水平有了很大的提高,特別是各級護理人員的基礎護理水平,不斷的'提高了病人的滿意度,滿足了病人的一切需要。

2、加強護士的專業(yè)技能培訓和考核,今年護理部對科內護理人員進行了護理技能考核,科室每月組織一次業(yè)務學習,護理部組織全院護理人員學習新業(yè)務、新知識、新技術,不斷提高護理人員的業(yè)務水平,使護理人員的專業(yè)技能水平有了很大提高,為提高護理質量,科室選派了12名護士參加省護理??七M修,全年共有12名護理人員參加了進修培訓學習,20名護理人員參加了進修培訓學習,全年共進行各項護理技能操作培訓和考核16次,參加人數1389人次,合格率100%,組織科室護理查房8次,參加科室理論學習3次,參加科室疑難病歷討論1次,討論護理問題80余條,組織科室護理骨干到上級醫(yī)院學習新技術、新知識、新方法,不斷提高護理質量,為護理質量提供了有效的保證。

3、積極組織科室人員參加院內外組織的護理論文競賽活動,在競賽活動中,各科室都能積極報名參加,選派了10名護理人員參加省衛(wèi)生廳的論文競賽,參加人數1049人次,合格率100%,獲得優(yōu)秀獎。

質量是保障醫(yī)療工作穩(wěn)定發(fā)展的核心環(huán)節(jié),護理質量管理是醫(yī)院管理水平和發(fā)展的根本要求,為提高護理質量,科室制定了切實可行的質量管理目標,成立了護理質控領導小組,明確了各自負責的各自崗位職責,組織、制定了切實可行的工作計劃并認真落實,做到有章可循,有規(guī)可依。

4、加強護理質量管理,做到了“以病人為中心”認真落實各項規(guī)章制度和責任制度,嚴格執(zhí)行規(guī)章,加強了護理安全管理,完善了科室各種緊急預案,并嚴格執(zhí)行“一級質控”的原則,認真做好了“醫(yī)院感染”的預防和控制工作,做到醫(yī)療文書的書寫規(guī)范與否,嚴格醫(yī)療安全管理,確保了醫(yī)療糾紛及時發(fā)生,無醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生。

5、加強了護理人員的專業(yè)技能培訓,科室每月定期對科內業(yè)務進行技能培訓,每月對急診室護理人員進行一次技術操作考核,考核合格率100%,并組織全科護士學習了急救藥品管理知識,加強急救應急預案的演練,使護理人員的急救應急能力及急救反應能力都有提高。

6、積極參與醫(yī)院組織的護理安全教育、護理查房、護理技術操作考核,每月組織護理人員進行院感知識教育及理論培訓,每月組織科內業(yè)務學習,每季度組織危重病人應急演練,護理部組織進行了護理操作考核:病區(qū)護士考核護理操作、急診病人應急預案、危重病人的急救護理及急救物品有效的配備情況、科室質控檢查情況、科室護士考核護士應急預案及演練情況。

護士規(guī)范培訓總結篇十九

護士在職培訓是護理專業(yè)技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務素質具有重要的作用。過去的一年中,我科根據護理部的年度業(yè)務培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實,認真實施,取得了較好的效果,現將本年度培訓工作總結如下:

每月進行護理技術操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。

1、每月組織護理人員業(yè)務學習及護理業(yè)務查房各一次。通過業(yè)務學習,要求了解或掌握本專業(yè)國內外臨床新進展、新業(yè)務,并能積極開展。通過護理查房,對危重疑難病例,進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。

2、科室每周進行1次護理業(yè)務知識提問。進行床旁教學及晨會提問,護士長結合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關??浦R。

3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100%。

使每個護士都能熟練掌握相關法律法規(guī)、制度及院內感染相關知識、護理應急預案并認真落實到日常工作中。

通過以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過開展護理查房及業(yè)務學習培訓,使護士了解了本專業(yè)國內外臨床護理新進展、新業(yè)務,并能及時應用于臨床。通過開展護理查房,對危重疑難病例進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,進一步提高了護理人員動態(tài)觀察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質得到了進一步提高。

本年度,根據護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標,制定并落實病區(qū)培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的.首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及專科技能培訓15項,急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。

由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。

我科目前有規(guī)范化培訓護士對象為2人,基本上達到了規(guī)范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強,限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現在基礎知識不扎實,基本護理技能不熟練,專科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%,基本技能合格率100%。

同時努力為護士外出學習創(chuàng)造機會,使護士能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理經驗,拓寬人員知識面。

積極推進優(yōu)質護理服務,實行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實到位。

1、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現象。

2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。

3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。

4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經驗,對安全護理存在一定的風險。

5、優(yōu)質服務部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位。

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