計劃可以提前考慮到可能發(fā)生的情況，并制定相應的解決方案，以減少意外事件帶來的影響。在執(zhí)行計劃的過程中，我們要保持積極的心態(tài)和堅定的決心，克服困難和阻力。在參考范文時，可以關注其中的結構和邏輯，以及使用的語言和表達方式。
帶班工作計劃篇一
指導思想：
為了適應幼兒教育發(fā)展需要，促進我園教師隊伍的整體素質，并盡快適應教育的新形勢、新要求，轉變教育觀念，推進新課改，提高幼兒園課堂教學質量，我園將于4月1日——4月25日組織開展全園教師觀摩課活動。
活動目的：
1、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導綱要》，推進幼兒園課程改革，促進幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的教學基本功，提升教師業(yè)務素質和教學能力，提高教育教學質量。借助說課、上課、評課的交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
活動要求：
1、認真選材，教學內容符合幼兒年齡特點。
2、教具準備充分，幼兒參與性強。
3、聽課教師認真做好記錄。
活動安排：
1、教師認真?zhèn)湔n，做好活動前準備。
2、5日抽簽確定教師授課活動時間。
3、6日觀摩活動開始。
4、每節(jié)活動后進行評議。
帶班工作計劃篇二
一、根據(jù)_、住房和城鄉(xiāng)_、山東省建設工程管理局有關規(guī)定，為認真落實建筑工程施工現(xiàn)場公司領導及項目部領導值班帶班工作，進一步加強建筑工程安全管理工作，制定本制度。
二、公司領導（包括總經理、技術負責人、副總經理、安全部經理、質檢部經理、經營部經理）必須在節(jié)假日連續(xù)生產作業(yè)期間輪流值班并定時巡查，統(tǒng)籌協(xié)調和處理安全生產方面的問題。
項目部領導（包括項目經理、項目副經理、工程技術負責人、主任工程師、現(xiàn)場負責人、施工員；分包單位項目經理、工程師）必須在施工現(xiàn)場輪流帶班，指揮和監(jiān)督安全生產工作，并與施工人員共同上下班。
三、公司領導輪流安全值班職責。
3、值班領導負責當日施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督、督促和檢查工作，解決安全生產方面的疑難問題，防范可能發(fā)生的一切不安全因素；有權對“三違”現(xiàn)象進行處罰；安全值班期間，發(fā)生生產安全事故或突發(fā)事件，應迅速啟動應急救援預案，組織應急救援，確保生產作業(yè)人員生命安全。
4、負責對項目部領導帶班情況進行監(jiān)督檢查；
5、值班領導應真實準確的填寫當班期間輪流值班記錄表。
四、項目部領導施工現(xiàn)場輪流帶班職責。
2、及時發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患和險情，及時制止違章違規(guī)行為，嚴禁違章指揮；
3、當現(xiàn)場出現(xiàn)重大安全隱患或遇到險情時，及時采取緊急處置措施，并立即下達停工令，組織涉險區(qū)域人員及時有序撤離到安全地帶。
4、嚴格交接班制度，詳細告知接班領導當前施工現(xiàn)場安全存在的問題，需要注意的事項等，并認真填寫交接班記錄。
五、監(jiān)督檢查。
對項目部日常帶班情況，由公司安全部對其進行監(jiān)督檢查，檢查內容包括實際帶班人員、檔案管理、帶班記錄填寫真實性及交接班記錄等情況。
帶班工作計劃篇三
首先，繼續(xù)做好先前的工作，聽從領導的安排。
第二，努力做好自己的本職工作，做好后援服務，和各位老師為xx為經代搭建一個更好的*臺。
第三，繼續(xù)努力的學習業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水*，那我希望有機會的話能夠去聽一聽老師們的課程，因為很多東西自己去看和通過老師講解，在理解上是有一定的差距的。
1保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識。說實話在之前沒有接觸保險行業(yè)前，我對保險的認識就是，保險都是騙人的，對保險這門行業(yè)的認識非常的狹隘和片面，在真正的了解之后發(fā)現(xiàn)，那么對于現(xiàn)在的社會，太多的事故問題的發(fā)生，保險就顯得越加重要。
4、培養(yǎng)了我勤奮、踏實、認真、負責任的工作態(tài)度。
雖然初審不需要什么技術含量，但是它是一個需要你去認真仔細對待的工作，可能就是寫錯一個數(shù)字，可能就是一項內容空缺，等等，就會帶來很多的問題。處在什么樣的崗位上就該以身作則，做什么事都要擔起自己的責任。
帶班工作計劃篇四
為認真貫徹落實《_關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》，按照《山東建筑施工企業(yè)及項目部領導施工現(xiàn)場值班帶班管理規(guī)定的通知》的相關規(guī)定，結合企業(yè)實際，特制定本制度。
為認真落實領導現(xiàn)場值班帶班制度，集團各子公司、控股公司、參股公司成立領導小組，各單位負責人任組長，分管負責人、安全負責人任副組長。安監(jiān)機構、調度部門負責考核。
1、集團安全監(jiān)察處對各單位領導值班帶班制度的執(zhí)行和落實進行監(jiān)督監(jiān)察。
2、參加值班帶班領導，必須是各單位班子成員。
3、各單位負責人對落實領導值班帶班制度全面負責。
4、各單位自行編排月度領導值班帶班計劃表，并負責將領導值班帶班月度安排表經負責人簽字后報集團安全監(jiān)察處。
5、領導值班帶班時，必須嚴格履行下列職責：
（1）加強對重點部位、關鍵環(huán)節(jié)的檢查巡視，全面掌握當班的安全生產狀況。
（2）及時發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患和險情，及時制止違章違紀行為，嚴禁違章指揮，嚴禁超能力組織生產。
（3）遇到險情時，立即下達停產命令，組織涉險區(qū)域人員及時、有序撤離到安全地點。
（4）負責當班重大安全隱患的檢查及督促整改，并將整改情況及時向下一班交代清楚。
（5）負責檢查施工質量和處理與安全生產有關的其他問題。
1、值班帶班人員必須嚴格按月度領導現(xiàn)場值班帶班計劃表規(guī)定時間進行值班帶班。
2、嚴格落實領導現(xiàn)場值班帶班制度，值班必須24小時堅守崗位，嚴禁空崗、脫崗。
3、領導值班帶班時，姓名及班次必須公示。
4、領導干部每月值班帶班工作計劃的完成情況，在公示欄中公示，接受監(jiān)督。
5、各單位建立領導干部值班帶班檔案管理制度。
（1）作業(yè)現(xiàn)場帶班人員實行交接班制度。安監(jiān)部門負責做好現(xiàn)場值班帶班的記錄和考核，建立臺帳，納入檔案管理，存檔備查。
（2）領導干部值班帶班的相關記錄保存期不少于一年。
1、不按規(guī)定值班帶班的，對單位負責人罰款100元人次。
2、領導值班帶班，必須認真填寫記錄表，交-班后將記錄表交安監(jiān)部門存檔備查。凡不填寫記錄的一律按無值班帶班處罰。
3、領導干部值班帶班弄虛作假偽造記錄的，一律取消單位負責人當月安全獎。
4、值班帶班期間擅離職守發(fā)生安全事故的，依法從重追究單位和相關人員的責任。
5、未盡事宜按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。
帶班工作計劃篇五
一、基本情況：
1、本班學生基本情況：
全班共有學生__人，其中男生__人，女生__人。
2、行為習慣方面：
學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒。
3、學習情況：
大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，如：__上課不認真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學生也不好，如__，周__等。
4、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、德育工作總目標。
1、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的`一言一行中。
2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。
5、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
三、教育內容及措施。
（一）行為規(guī)范教育。
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質的好學生。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。
（二）主題教育活動。
1、愛國主義專題教育。
2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。
3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
4、結合社會實踐活動，了解鎮(zhèn)巴，走向社會。
5、認真收聽愛國主義專題講座。
（三）家長工作。
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
（四）心理健康教育。
1、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。
2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，做好札記。
（五）教師的自我要求。
1、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。
2、通過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
帶班工作計劃篇六
以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮規(guī)劃“龍頭”作用，加強城鄉(xiāng)建設規(guī)劃的編制和實施工作，重點查處違法違規(guī)修建行為;協(xié)助孝泉鎮(zhèn)完成總規(guī)報批工作;完成全區(qū)縣域新村總體規(guī)劃和135個點的新村規(guī)劃編制;敦促、指導城鎮(zhèn)基礎設施災后重建和孝泉、黃許舊城改造工作。
(二)加強保障性住房建設工作。
繼續(xù)完善區(qū)保障性住房建設規(guī)劃和相應管理制度;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施公共租賃住房建設進行指導;繼續(xù)加大力度指導協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好廉租房建設工作;對516戶城市低收入住房困難家庭實施租賃補貼。
(三)其它重點工作。
1、根據(jù)區(qū)_會的評議意見，落實整改措施，強化內部管理，提高服務質量和辦事效率。嚴格遵守政務中心的各項規(guī)章制度，切實履行窗口職責，作好政務公開工作。
2、繼續(xù)做好建筑業(yè)管理、清欠維穩(wěn)、安全管理、墻改節(jié)能、拆遷和招投標等各項工作。
3、加強建筑工程質量安全監(jiān)管工作，加大對工程項目的監(jiān)管力度，確保工程質量和安全。進一步加強對供氣、供水企業(yè)安全的監(jiān)管工作，消除安全隱患。
****年下半年，我們將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的安排部署，認真履行各項工作職責，為實現(xiàn)我區(qū)“xx”良好開局，實現(xiàn)經濟社會發(fā)展總體目標，做出應有的貢獻!
帶班工作計劃篇七
為有效控制疫情，堅決做好學校疫情零事故，確保師生安全，特制定此制度。
實行輪流值班，每日由1名領導帶班。
學校門衛(wèi)室、安全辦公室及學校校園。
1、疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控期間實行代班領導早晨提前到校1小時、下班最后離校的帶班值班制度。
2、值班人員要認真做好信息登記、上報，堅決避免出現(xiàn)重要電話漏接、重要信息漏報、重要時刻脫崗的情況。
3、值班干部每天務必打開學校防疫的設備、設施，查看和記錄好重要消息，并及時通達。
4、值班干部要認真做好值班記錄，堅守崗位，做好來信來訪登記，加強校園巡查，確保校園平安穩(wěn)定。
5、出現(xiàn)重大、緊急事件或疑難問題時，值班干部要及時報告帶班領導，以避免工作失誤。
6、帶班領導白天在崗帶班，夜間在線值班。
7、帶班值班人員做好自身防護工作，除做好常規(guī)值班工作外，要關注疫情變化，留意上級來文和學校通知，持續(xù)跟進學校教職員工、學生、家長的情況，按時統(tǒng)計、上報疫情防控信息數(shù)據(jù)。
8、帶班領導和值班干部要保持手機24小時暢通，保持qq、微信在線，信息暢通。
9、后勤服務部要做好辦公區(qū)域、校園重點設施設備等消毒工作，為帶班值班人員配備口罩、酒精等物品。
10、各帶班值班人員要本著對全校師生員工高度負責的態(tài)度認真履行相關職責，勇于擔當，積極作為，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
11、值班人員確因事不能正常值班應向帶班領導請假，經帶班領導批準同意后方可自行調整或請人代班，調整或代班的人員必須是同級干部，且承擔同樣的值班責任。
帶班工作計劃篇八
我們在公司領導的指導與大力支持下，按照公司的工作要求，本著“您的滿意，是我們永遠的追求”的物業(yè)服務宗旨，“以人為本，以客為尊，以誠為源，以質為先”的公司管理理念，以“上水平，創(chuàng)效益，樹品牌”作為公司的發(fā)展目標，“服務第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經過部門全體員工的共同努力，開展了一系列的優(yōu)質服務工作，在此對一年的工作做以簡要總結?？偨Y經驗和教訓，找出不足，根據(jù)20xx年的工作情況，依據(jù)公司的要求，深挖細化工作內容，制定20xx年的工作計劃、標準、目標。
一、保潔工作標準化。
1、標準化培訓員工。努力培養(yǎng)和造就一支專業(yè)技術強、作風正、素質高的隊伍。是做好保潔工作的前提，只有經過專業(yè)訓練的隊伍才能適應捷特公司管理現(xiàn)代化和保潔專業(yè)化的要求。為建立良好的工作秩序，提高員工素質及工作效率，我們將有計劃的組織員工進行全方位培訓。針對新員工入職較多的實際情況實行班會講理論，在崗示范的方法進行培訓。班長手把手教；老員工傳、幫、帶，發(fā)揮班長的業(yè)務技能，調動老員工的積極性。這樣新員工也容易接受和掌握。即提高了員工的技能又拉近了同事間的距離。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后細、一步到位、人走物清（即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走）。把員工培訓工作作為日常工作的指標任務，利用適當?shù)臅r間每周一次，每次集中培訓，培訓內容包括：《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等。同時在日常工作中不間斷的指導和培訓，培訓工作貫穿整個20xx年度，培訓完了要進行考核，考核標準：實際操考核100%合格，理論考核95%及格。
2、按標準化去做，定崗、定人、定樓層，責任到人、崗位到人、簽訂崗位責任書。讓員工心中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來規(guī)范。整個工作區(qū)無死角，無遺漏。
3、按標準化去查，主管、班長在檢查工作中不走過場，要堅持按標準檢查，自查、互查、班長檢查、主管檢查、抽查等檢查制度相結合，將檢查結果切實與員工工資掛鉤。堅持每天巡查，督促保潔工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、管理要素實施正規(guī)化。
1、基礎設施管理的正規(guī)化。平時仔細檢查各種設施，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，故障不過夜。
2、物料管理的正規(guī)化。領料過程及手續(xù)齊全，嚴格執(zhí)行審批制度，深挖保潔成本潛力，杜絕浪費，為公司節(jié)約成本，提高效益。
3、工作方法正規(guī)化。制定各崗位工作標準及流程，不斷完善存在漏洞的地方，確保用正確的工作方法來指導員工，讓所有工作處于受控狀態(tài)。根據(jù)實際情況制定各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧。并讓保潔員工熟記于心。
4、職業(yè)健康安全管理正規(guī)化。對保潔各崗位存在風險進行識別，針對危險源制定措施，并對員工進行工作中的自我保護教育。高臺、高窗、室外、電氣設備使用、機械設備使用作為重點內容進行教育和提示，確保安全無事故，做到安全服務。
5、月報、周評、周計、考勤正規(guī)化。及時做好各種報表，并使之正規(guī)化、程序化。
三、人力資源管理規(guī)范化。
1、對員工進行不同層次的培訓，為員工制定工作目標，鼓勵員工自我學習和自我發(fā)展，努力提高自己的綜合素質。
2、再度加強對保潔員的管理。針對于樓群、樓道分散、面積大、公共區(qū)域性質復雜，人口流動較大等特點，20xx年需要加大管理力度，使之系統(tǒng)化、標準化、良性化運作起來。
1）加強監(jiān)督工作質量，精益求精。加強員工的服務意識、工作中處理問題的靈活性、主動服務等方面的管理。
2）重視對員工的培訓教育，提高員工職業(yè)道德和服務意識。
3）加強班長的基礎管理能力。
4）工作標準量化、可操作性強。
5）日常培訓，讓員工熟悉工作流程及服務標準，升華服務質量。
3、針對一些突發(fā)事件制定突發(fā)事件的應急方案，并對員工進行培訓，不斷完善提高滿意度。如水管爆裂、漏水、結冰等情況讓員工熟練掌握應對自如，不驚慌失措。
4、進一步提高保潔員的工作效率和工作質量，精益求精，加強監(jiān)督檢查力度。對保潔員進行主動服務意識培訓，調整員工思想，鼓勵員工養(yǎng)成主動自查習慣，學會發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。只有善于計劃，工作才能按部就班，有條不紊地開展；只有善于總結，發(fā)現(xiàn)不足，工作績效才能良性循環(huán)。
5、20xx年還要兼管xx地下室和xx路售樓處的管理，同樣和xx的標準一樣，高標準，嚴要求，做到業(yè)主滿意，甲方滿意。
四、業(yè)主、甲方檢查滿意化。
針對上級的檢查，高度重視，及時組織人力物力，搞好各項工作，讓甲方滿意，讓公司放心。
五、上下關系和諧化。
正確處理好與甲方的關系，正確處理好與員工的關系，使各種關系正?；⒑椭C化，為工作創(chuàng)造一個良好的和諧的環(huán)境。
一分耕耘，一份收獲，工作任重而道遠。我們要認真總結過去的經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，在總公司的指導下，在金經理的直接領導下，秣兵勵馬，不遺余力，全身心地投入到工作當中，為xx廣場的保潔工作再上新臺階，為創(chuàng)捷特品牌形像，作出更大的努力。
物業(yè)保潔工作計劃二。
一、清潔綠化日常管理工作。
1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則，加強員工溝通、交流，培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力，使員工以主人翁責任感投入工作，工作從消極被動轉為積極主動，并大大的減少了人員流動。
2、員工培訓工作。
員工培訓工作作為日常工作的指標任務（因大部分是新員工，皆是生手或根本未做過清潔工作），利用中午休息時間每周一次，每次2小時的集中培訓，培訓內容包括：《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等，并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧，同時在日常工作中不間斷的指導和培訓，培訓工作貫穿整個上半年度，經考核，員工實操考核100%合格，理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓，使基層管理不斷加強和提高。
3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋（員工自購）等嚴格要求，并運用到日常工作中，清潔綠化員工的整體形象及素質得到很大提高。
4、日常保潔工作。
加強一期的日常保潔管理，尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成，并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作，同時加大力度對及草坪落葉清掃，垃圾收集，衛(wèi)生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產日清。
5、工具物料管理。
為控制成本，杜絕物料浪費，清潔綠化物料實行專人專管，嚴格領、發(fā)登記，并按計劃用量領用。
常用工具實行以舊換新，工具實行自我保管，誰丟失誰賠償，在確保質量情況下，能省的一定省該用的就用，同時協(xié)同采購進行物料質量的把關，物料單價的市場調查，采用質量可靠、合理的價格的物料，清潔物料消耗在數(shù)量、價格上都下降很多，真正做到開源節(jié)流。
同時做好各種機械設備的使用、保管養(yǎng)護工作，以提高機械設備的使用壽命。
二、清潔開荒工作。
帶班工作計劃篇九
新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂四年級第二學期工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。
一、學生基本情況分析。
四（x）班共有學生__名，女__名，男__名。全班學生學習基礎尚可，但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康，但少數(shù)學生身體素質較差，要加強體育鍛煉。
二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標。
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施。
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的`行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生；進行家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育；組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生經常鍛煉身體，使學生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對學生進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。
（1）確立共同的奮斗目標，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風。
（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
（3）班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
帶班工作計劃篇十
首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下：
一、班上基本情況。
八年級(6)班本學期全班共43人。留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、班級目標。
1.全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。
3.差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。
1、建立班委會。
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育。
本學期對學生要加強思想教育。加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。
3、培優(yōu)轉差。
加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規(guī)管理工作。
經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5、做好住宿生的管理。
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作。
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動，豐富學生的生活。
班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
帶班工作計劃篇十一
作為一個帶了十年高三畢業(yè)班的班主任，說實話，每到此時，我還是會有些許的緊張。這份緊張是我當年高考的延續(xù)，我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗槲业氖д`而被影響他們的一生，也生怕他們以后過得會不如我這個“老學究”好，所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠，該做的計劃，該做的工作，我都要一樣不落去做好！下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計劃，是一個大概的“框架模型”，會根據(jù)孩子們的實際情況的變化而變化！
現(xiàn)在是二月，離高考將近三個多月，但實際上我們可以不管一切去努力去拼命的時間，也就只有三個月了。在這三個月里，我會時刻做好一個高三畢業(yè)班的班主任，督促孩子們的學習，讓他們一個都不落下的去為自己的一生拼搏、努力。作為班主任，也作為這個班的語文老師，我想我要做的不僅是管好他們的學習，還要在精神上給他們所有人以鼓勵，給他們一個積極向上，一同奮進的環(huán)境。我打算在每周五結束一周學校學習時，給他們開一次短會，給他們醒醒腦，讓他們在認清現(xiàn)實的同時不喪失希望，讓他們學會調節(jié)自己的學習時間，也讓他們學會調節(jié)自己的心情。我還準備自己根據(jù)每個同學的性格特點做些小便簽貼在每個同學的.桌上，告訴他們這三個月就是要為打勝仗而去努力，讓他們都有一種樂觀積極的緊迫感！
不過我也會在這三個月結束，還未高考之時，告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過自己的人生?？荚?，特別是我們這種應試教育的考試，這是一場搏斗沒錯，但人生不是。人生是每一個人都可以按照自己的特點去過一生，人生是每一個人都有每一個人的命運，不是我輸了我就得去死，也不是我贏了，我就可以為所欲為了。不是這樣的，人生就是因為每一個人的命運都不盡相同才變得讓人有所期待，讓世界多姿多彩，讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空。我不希望我的學生們最后因為努力了但還是沒考上理想的大學就從此胡亂自己的人生，更不希望我的學生們最后拘泥于一次說小不小說大又沒那么大的考試。人生要過得坎，還有很多，考上理想的大學是可以為自己節(jié)省很多時間，但沒考上也沒人會蒙住你看人生風景的眼睛。
帶班工作計劃篇十二
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期伊始，我將全面啟動班級的各項工作，現(xiàn)將班級工作計劃如下。
一、班級基本情況分析。
我班這一學期共有（63）位學生，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長侯欣瑤為核心，以副班長曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如、（黃躍、鄭中華、李翰等同學）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想。
新的學期，本班將堅從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。
三、班級管理理念。
樹立一種意識、自立服務的意識。
培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂觀主動的心態(tài)。
養(yǎng)成三種習慣、良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
培養(yǎng)三大情商、學會理解，學會尊重、學會感恩。
實現(xiàn)三大目標、學會做人，學會求知，學會健體。
培養(yǎng)六特別、特別有志向，特別有作為，特別有個性。
特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習。
三不做、有損學校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。
四、班級奮斗目標。
1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導小組開展自我管理的方法。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強學生坐姿、走姿、行姿的訓練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極主動，學會認真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的學習習慣。
五、每月主題活動內容及安排。
二月份、學《規(guī)范》，定計劃。
1、學習《守則》《規(guī)范》，班級管理理念，班訓。制定班級管理計劃，少先隊雛鷹爭章，手拉手活動計劃。
2、組建班干部隊伍，明確職責，學習班級管理方案。
3、指導班干部管理班級的方法，指導小組學習考評員工作，指導小組管理員工作。
4、檢查、指導班級管理情況，做好調整、完善工作。
三月份、“學榜樣、樹新風、踐行動?！敝黝}系列活動一。
1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。
2、師生共看、《20__抗震救災英雄少年頒獎晚會》dvd。
3、師生共寫、《學習英雄少年》的日記。
4、親子共講、英雄少年的故事。
5、師生共做、感動他人的好事。
四月份、“學榜樣、樹新風、踐行動?！敝黝}系列活動二。
1、師生共讀、一本好書《奧運的品格》。
2、師生共勉、奧運精彩一句話。
3、師生共思、我的精彩經歷。
4、師生共行、我的奧運品格。
5、師生共寫、我的奧運夢想。
6、師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。
五月份、“小課堂、學技能、顯個性，”特長培訓活動。
1、學會口頭表達六大技巧。
2、學會閱讀六大技巧。
3、學會交際六大技巧。
4、學會生活自理六大技能。
六月份、“小課堂、學技能、顯個性，”特長展示活動。
1、“小小百靈鳥”朗讀比賽。
2、“小小八哥”講故事比賽。
3、“小小金?！碧亻L、才藝表演賽。
4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀主人翁評選活動。
七月份：做好各項工作總結。
帶班工作計劃篇十三
剛舉辦不久的畢業(yè)生歡送會過去了，也許有些一問三不知的同學不知道有歡送晚會，也許有些忙碌工作的同學沒有去觀看，也許有些只懂欣賞卻不懂得其中的意義的同學。有訪過輔導的博客應該知道“歡送會的意義”。——感恩，傳承，薪火相承。
即將步入大二的生活，身為班干部應當——“當家做主”。依舊記得當年大一剛入學時學長帶班的情形，正是學長的熱情和奉獻精神鼓舞著我積極投身于帶班黨員這項工作當中。
我明白帶班黨員的工作是協(xié)助輔導員，按照學院的制度和輔導員的指示完成大一新生從高中到大學的過渡工作，以下是我的帶班計劃：
經歷過大一，懂得在大學的第一個晚上那復雜的心情，我需要在第一時間給予他們關心和照顧，和他們聊天，聊聊家常，迅速與他們熟悉，讓他們能夠感受到大學的溫暖，緩解大一新生的不適應和思鄉(xiāng)之情。同時幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活。并且告之基本的防暑知識，生活知識，安全知識。為后續(xù)工作做好鋪墊。
大一新生的第一次班級會議至關重要，這是從不熟悉到熟悉再到最終形成班級“戰(zhàn)斗力”的第一步，通過新生自我介紹、才藝表演、小游戲以及學長介紹大學經驗來促進大家進一步認識。見面會重在氣氛，讓大家在歡樂的氣氛中交朋友，求知己。
軍訓的目的一方面是鍛煉身體，另一方面就是讓大家一起經歷，在苦中見真情。在軍訓期間，我會進一步了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予幫助和教育。利用軍訓機會，讓新生通過一起奮斗形成的班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。
班級班委的選拔事關班級以后的發(fā)展，這也不像在部門里選拔干事，有一學年的周期，所以我會在第一次與他們接觸就觀察每個人的性格等基本品質，通過與他們的交流、看他們做事，聽取大家的想法，積極配合輔導員選出合適每個位置的班委。
學生還是要以學生為主，班級剛形成時，很多風氣都還沒有形成，可塑性非常強，然而在這一期間，輔導員的工作也很繁重，所以我會與班委配合狠抓班級管理，一定要讓班級走上正軌，形成良好的班風和學風。
學校里各種鍛煉的平臺非常多，學生會、各種社團等等都是非常好的地方，在引導、鼓勵大家在參與鍛煉的同時，及時與大家分享我在大學這一年總結的經驗和教訓，通過實踐與理論相結合，()幫助大家在校園里提高綜合素質和競爭力。另外，班級自身也要多組織一些活動，我會帶領大家一起組織主題班會，與其他班級進行友誼賽，讓大家都能參與進來，多動手，把班級所有人團結在一起。
新生初如大學，難免會有不適應，出現(xiàn)各種各樣的問題，這時候就需要我為大家排憂解難，及時了解和掌握新生的思想動態(tài)，構建一組交流平臺。除了電話交流，還通過手機短信；組建qq聊天群，可以接受學生的匿名交流。結合傳統(tǒng)的交流形式，構建了一_組_溝通的平臺。帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。
我希望通過我的努力和付出，陪伴剛到學校的大一新生度過適應期，幫助他們解決一系列可能遇到的問題，讓他們感受到大學的溫暖和學長學姐的關心，并把這一良好的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去，與他們結下很好的友誼，讓我們的大學的生活豐富而有意義！
帶班工作計劃篇十四
很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經歷、所管理的各種經驗集結于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實現(xiàn)學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。
報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節(jié)處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。
新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規(guī)任務外，還應讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。
大學生在校期間要讓他們明白，學習永遠是第一位，同時更重要的是提高個人綜合能力。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經歷，綜合能力強的畢業(yè)生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創(chuàng)造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。
同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發(fā)動同學在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。
在各種評優(yōu)評先制度上，應加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。
積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國^v^的過程，其實就是一個優(yōu)秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態(tài)，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。
在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現(xiàn)個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。
挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。
在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業(yè)委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。
同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據(jù)我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。
在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。
這項工作對于我們學生來講是自我管理能力的提高，是自身素質的提高，也是實現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據(jù)我個人所經歷的，所管理的各項經驗的一個總結，都離不開系部的老師領導曾今對我的支持和教導。
我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。
我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐中考驗我！
帶班工作計劃篇十五
活動班級：學前班授課教師：李金卉活動目標：
1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉規(guī)律，學會看整點半點。
2、懂得珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。
3、鍛煉幼兒的看圖說話能力，強調幼兒要說完整的話?；顒訙蕚洌?/p>
1、教具時鐘（一個大的，23個小的）。
2、小兔、小烏龜圖片。
3、教學幻燈片。
4、音樂《時間像小馬車》活動過程：
師：小朋友們，今天我們要認識一位新朋友，它可是我們日常生活中不可缺少的好朋友，現(xiàn)在老師給你出個迷語請小朋友們猜一猜，看看誰能猜我們要認識的新朋友是什么。（打開幻燈片，和小朋友們們一起讀滴答??）幼：（鐘）。
師：對了，小朋友們真聰明。這節(jié)課我們就來認識鐘表。那小朋友們能告訴老師你們都見過什么樣的鐘表呢？（回答）。
教師以圓形鐘面為例介紹鐘表的構造（時針、分針）讓幼兒觀察時針與分針的不同。
師：小朋友們看小兔子和小烏龜也想和你們一起來認識鐘表，你們歡不。
歡迎呀（歡迎）。
將小兔放在分針上，小烏龜放在分針上。故事內容：兔子的腳長跑的快，烏龜?shù)耐榷膛艿穆?。有一天兔子和烏龜來到一個圓形的跑道上賽跑，兔子跑了一圈，烏龜才跑一點點，但是小烏龜不棄餒最后終于追上了小兔子。
教師邊講邊撥引導幼兒發(fā)現(xiàn)小兔子每跑一圈，小烏龜就會前進一個格，這就是一個小時。得出結論當分針指著12，時針指著幾就是幾時（播放幻燈片，教師與幼兒一起多讀幾遍加深印象，）。
師：小朋友們看現(xiàn)在的分針指向幾（6）那時針在什么位置呢？（回答）得出結論當分針指著6，時針走過幾就是幾時半。（和幼兒一起多讀幾遍）。
小朋友們這是一張小明的一日作息圖片（播放幻燈片），讓我們一起來看一看小在什么時間做了哪些事情（舉手回答，強調幼兒說完整的話，說的好的獎勵一個大拇哥）。
小朋友們說的真好，老師希望你們都能成為一個生活有規(guī)律的好孩子?，F(xiàn)在讓我們一起來動一動我們的小手請小朋友幫我把與表面一致的時間連線（教師連線，幼兒在自己的小表上撥出來）播放幻燈片，幼兒看圖說話，強調說完整的語言。
這節(jié)課我們認識了鐘表，知道了整點和半點，懂得了珍惜時間，從小做一個生活有規(guī)律的好孩子。
最后在歡快的歌曲《時間像小馬車》中結束本節(jié)課。
活動延伸：在班級開展“珍惜時間好寶寶”活動。
帶班工作計劃篇十六
結合我項目部實際情況，為貫徹冀高工【20xx】194號《公路水運工程施工企業(yè)項目負責人施工現(xiàn)場帶班生產制度（暫行）》文件的要求，以安全第一、質量為本，認真開展各項工作，具體方案實施如下：
1、重傷、重大及特大安全事故為零；
2、機械設備重大事故為零；
3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2‰；
4、堅持召開安全生產會議，分析安全生產情況，及時通報安全生產中出現(xiàn)的問題隱患；
5、按招文件的要求及規(guī)定確保安全資金投入100%及時落實到位；
6、提高隱患整改率，確保安全隱患100%整改，及時整改率達到95%以上；
安全生產責任制的完善和實施是安全生產工作的一個重點。我項目建立健全嚴格的安全生產責任制，在建立安全生產責任制的基礎上，進一步在工作中切實落實執(zhí)行，明確崗位職責，形成一級抓一級，逐級抓落實。通過完善安全生產責任制，首先解決領導意識問題，真正把安全生產工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上，只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能管到位、抓到位，才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執(zhí)行“誰主管，誰負責”和“管生產必須管安全”的原則，確保安全生產。
專項整治的重點在制度建設、嚴格執(zhí)行標準、技術方案和重點環(huán)節(jié)的有效控制等方面做文章，達到標本兼治的目的。一是強調我項目責任的落實，重點落實審批、驗收、檢查等責任制度。二是經監(jiān)理單位嚴格驗收檢查，特別是對臨時用電、大型機械設備、腳手架、起重吊裝工程、深基坑支撐、高空作業(yè)及危險性較大的工程，要編制有針對性的專項安全施工方案，經施工單位技術負責人批準報駐地辦安全監(jiān)理審核上報總監(jiān)辦并簽字后實施。同時各監(jiān)理單位要加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度，項目部安全管理人員要加強日常安全檢查，對查出的事故隱患，按照“四不放過”的原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
項目部帶班領導及安全人員采取定期檢查與巡檢相結合的方式，目前已進入冬季施工，帶班領導應根據(jù)冬季施工方案及施工現(xiàn)場帶班生產制度進行檢查工作，帶班領導應主要履行以下職責：1、專職安全員現(xiàn)場履責情況，作業(yè)人員個人防護和施工現(xiàn)場臨邊防護的規(guī)范性。2、特種作業(yè)人員持證上崗情況，起重機械等特種設備的運行情況。3、承重支架及滿堂腳手架的運行情況。4、安全技術交底與班前會落實情況。對查出的隱患及時簽發(fā)安全整改通知單限期整改，并跟蹤復查整改效果。安全檢查情況進行項目部通報。
安全教育和培訓是工作的重點內容之一，為使安全生產教育深入人心，強化員工的安全意識，項目部帶班領導根據(jù)安全教育培訓計劃對全體員工進行安全教育工作，增強安全意識和自我保護意識，為了更好的落實安全教育和培訓工作。
項目部帶班領導根據(jù)項目特點確定了安全生產工作方面的側重點，做到有針對性地開展安全教育及技術交底，落實好各項安全防范措施。安全工作重點如下：
1、進一步完善安全生產規(guī)章制度，落實安全生產責任制。
2、項目部要嚴格要求各個施工隊按照施工組織設計、專項施工方案的要求組織施工。在施工前做好安全教育、安全技術交底，施工中加強檢查，施工完畢后做好驗收工作。
3、督促項目專職安全員及各個施工隊兼職安全員切實履行職責，對工程施工過程的安全生產進行檢查，及時查處“三違”行為，督促安全隱患整改。
4、施工現(xiàn)場應組建義務消防隊并制定消防制度，加強用火管理，定期對施工現(xiàn)場的防火工作進行檢查。
12月：開展火災隱患普查整治工作。
完善各項安全生產應急預案；
開展安全生產工作檢查及年終考核。
項目部將繼續(xù)本著“生產必須安全”這一核心思想，按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格履行本項目的安全生產工作部署，積極行動，把安全生產工作抓緊、抓好，確保本項目年度安全生產目標的順利實現(xiàn)，認真完成項目部領導和上級交辦的其他各項工作。
帶班工作計劃姓名：日期：年月日在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們很榮幸能夠擔任代理輔導員這一項工作。這對于我們來說是一次新的挑戰(zhàn)，我們也很有信心來迎接這次的挑......
第1篇：姓名：日期：年月日在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們很榮幸能夠擔任代理輔導員這一項工作。這對于我們來說是一次新的挑戰(zhàn)，我們也很有信心來......
帶班工作計劃篇十七
3、培養(yǎng)新生堅強的性格；
4、激發(fā)新生潛力，發(fā)現(xiàn)其中的人才；
5、使新生對大學有一個基本的了解，并盡快適應新環(huán)境。
除了，每天進行必要的軍事訓練外，還要提供時間和場所為同學們提供一個展示自我和增進彼此了解的舞臺。
（1）教官做的自我介紹，并將自己的手機號告知大家。
（2）叮囑大家給家里報個平安。
（3）強調紀律，如：上課時手機靜音或關機；還有在訓練場時準時到訓練場。
（4）簡單的介紹一下學校的環(huán)境。
（5）軍訓的整體安排。
經過了一天的訓練，對大家的表現(xiàn)有了一定的了解。為了緩解大。
家在訓練場上緊張的氣氛，晚上可以搞一些娛樂活動，從而讓同們盡快互相熟悉。例：學唱軍歌。（自己也要準備一兩個拿的出手的節(jié)目，以備不時之需。）。
詳細的介紹一下，我校的具體情況。涉及生活、學習、娛樂等各個方面。
（1）學習。
【1】方式的轉變，學會自學。
【2】學習內容更加深入，要有一定的鉆研精神。
【3】學習途徑的擴展，除了課堂學習還要懂得如何利用圖書館、電腦等資源。
（2）生活。
【1】食堂簡介（數(shù)量、質量、就餐方式等多方面）。
【2】宿舍注意事項，保證個人安全。
【3】要學會和同學相處，交一些益友。
（3）娛樂。
【1】社團選擇，培養(yǎng)自己的興趣，提高自己的能力。
【2】有選擇性的參加一些活動。
（4）其他。
【1】處理好學習和兼職的關系。
【2】處理好感情問題。
介紹咱們系部的情況。搜集一下咱們系的從大一至大四每一學期課程設置，讓大家對今后要學的東西有一個初步的認識，了解一下本專業(yè)課程的特點。從而，使其對自己今后的生活有一個合理的安排。此外，介紹一下系部的優(yōu)良傳統(tǒng)如：勤奮好學，大一的周一至周五均上晚自習等等。鼓勵大家，樹立遠大志向，并要持之以恒的堅持到底。
安排新生與我系領導和老師見面。使同學們認識我系領導老師，方便今后進行師生之間的交流和各項工作的開展。
安排系學生會成員與新生見面，讓大家進一步了解學生會，鼓勵有能力的同學加入到學生會，并讓大家加深對我系各種規(guī)章制度的了解。此外，介紹一下我校的社團。鼓勵大家在不耽誤學習的前提下，積極適度參加社團活動，努力提升自身綜合素養(yǎng)。
鼓勵并督促大家制定自己大學四年的人生規(guī)劃。（也給大家一個模板：
【1】總的概括，怎樣度過自己的大學生活。
【3】其次再寫一份這學期的.目標。（每人必須寫，讓同學們寫的這些東西貼在自己的床頭每天都來提醒自己）。
由于時間倉促，只是寫了一個大概的內容，具體的完善工作還需。
在實踐中不斷完善。進入了大學就是邁進了更高的學府，我們的夢想就更近一步了。希望在這段短暫的日子里，盡自己最大的努力，以自己的經驗為基礎，給你們提供一些幫助，并且給你們提供一個廣闊的舞臺展示自己。同時，更希望我們都能在大學這個舞臺上盡情的演繹，盡情的展示自己的才華。
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，何不好好地做個工作計劃呢？估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編整理的，歡迎閱讀與收藏。帶班......
帶班工作計劃姓名：日期：年月日在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們很榮幸能夠擔任代理輔導員這一項工作。這對于我們來說是一次新的挑戰(zhàn)，我們也很有信心來迎接這次的挑......
第1篇：姓名：日期：年月日在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們很榮幸能夠擔任代理輔導員這一項工作。這對于我們來說是一次新的挑戰(zhàn)，我們也很有信心來......
帶班工作計劃篇十八
在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們很榮幸能夠擔任代理輔導員這一項工作。這對于我們來說是一次新的挑戰(zhàn)，我們也很有信心來迎接這次的挑戰(zhàn)，協(xié)助輔導員老師將班級管理好，盡我們所能為老師減輕負擔。
為了能夠更好的完成我們的工作，我們經過協(xié)商后制定了如下工作計劃：
的學習。團日活動的主題偶團總支組織部擬定，召集各班團支書開會通知，再由團支書及班委相互協(xié)助策劃組織進行，第一次的團日活動我們江南親自帶領，協(xié)助團支書組織同學開展活動。
班級的量化考核時對同學們日常學習傻呢港貨的一種監(jiān)督考核，最后的考核分數(shù)將被作為成績記錄在內。所以一套健全的考核細則是必不可少的。我們將依照班級的實際情況來制定相關的考核細則，以便更好的做到公平、公正，是同學們能自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。
本學期初步擬定的班會主題有兩個。第一個是以：《我需要真誠的呢——朋友》為主題，開展的目的是教導同學們反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結交真誠的朋友。以讓同學學們明白朋友的含義和分類，及擇友的原則，增強交友的能力。以班會組織為重點，了解班會的主旨。班會的討論方法可以以多媒體與討論發(fā)言相結合，其中還可以穿插小品、歌舞等，是整個班會更加活躍。此次的肢體班會均由整個造價專業(yè)所有班級一起開展，有班級干部相互商討，相互協(xié)助，輔導員老師從旁指導。第二個主題班會的題目定為《我的未來不是夢》，活動的宗旨是讓同學們在了解自己的大學生活后能夠自行作出合理的規(guī)劃，樹立適合自己的目標，為了那個目標而努力，只要能夠堅持，沒什么做不了的。讓同學們明白自己將來擁有一個什么樣的未來完全取決于自己本身，命運掌握在自己手里。此次班會將由班干部擬定計劃書并且做好會前的準備工作和會上的組織工作。
以上，便是我們所做的本學期較為主要的工作計劃，在接下來的時間里，我們將會多對班干部多進行培訓，提供較多的鍛煉機會，使他們能夠更好的為班級服務，更好的協(xié)助輔導員老師。
最后，我們要感謝老師給了我們這么一個鍛煉的機會，我們會好好的把握機會，充足的鍛煉自己，更好的協(xié)助老師。
帶班工作計劃篇十九
1,中學生是人生觀形成的重要時期，范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的.角度來說是因為生產力水平低下，產品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。
3，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局，工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，"自信是人生成功的一半"。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9787708.html】
