組織生活的會(huì)方案(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 15:06:05
組織生活的會(huì)方案(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-09 15:06:05     小編:溫柔雨

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題、達(dá)到目標(biāo),并且符合實(shí)際情況。方案的制定過(guò)程中,我們還需要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免走彎路。

組織生活的會(huì)方案篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,...6年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?,F(xiàn)提出如下方案。

一、總體要求

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念供給堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員夢(mèng)想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。

著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避職責(zé),不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不一樣情景作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育資料

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《.....廉潔自律準(zhǔn)則》、《.....紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)資料。

3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)持政治本色,把夢(mèng)想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨,堅(jiān)持公仆情懷,牢記...員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1.圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自我在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守...人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)持進(jìn)取健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否堅(jiān)持良好精神狀態(tài)、進(jìn)取為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課資料、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨x周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

3.召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。

4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情景和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不一樣情景,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不一樣群體黨員實(shí)際情景,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情景下都銘記黨員身份,進(jìn)取為黨工作。結(jié)合不一樣領(lǐng)域不一樣行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員職責(zé)區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀...員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一齊學(xué)習(xí)討論、一齊查擺解決問(wèn)題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì),專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自我擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實(shí)職責(zé)。各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(mén)(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)??h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫忙黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體職責(zé),不僅僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強(qiáng)化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子異常是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情景,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫忙他們掌握工作方法,明確工作要求。

3.注重分類(lèi)指導(dǎo)。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不一樣領(lǐng)域、不一樣行業(yè)、不一樣單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的資料安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要研究實(shí)際情景,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4.發(fā)揮媒體作用。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用...員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)資料。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類(lèi)媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。

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組織生活的會(huì)方案篇二

根據(jù)教育局黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成,將進(jìn)入“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié),為開(kāi)好xxxx中心學(xué)校專(zhuān)題組織生活會(huì),制定如下實(shí)施方案。

一、明確會(huì)議主題。

在進(jìn)一步學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料基礎(chǔ)上,xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬(具體時(shí)間待教育局黨群辦通知后)召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì),以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專(zhuān)題組織生活會(huì),以整風(fēng)精神開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂,解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,促使黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高群眾工作本領(lǐng)。

二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。

1旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來(lái),為開(kāi)好黨員教師專(zhuān)題組織生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、深入對(duì)照查擺問(wèn)題。

(一)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求。

基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式方法,努力擴(kuò)大征求意見(jiàn)的范圍,針對(duì)開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去,把查擺問(wèn)題的目光聚焦到“四風(fēng)”上,要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際,嚴(yán)于解剖自己,把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。

(二)深入開(kāi)展談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開(kāi)專(zhuān)題。

組織生活會(huì)前,要開(kāi)展深入的談心活動(dòng),其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議,相互溝通思想,增進(jìn)理解,化解矛盾;幫助問(wèn)題較突出的同志提高認(rèn)識(shí),正視問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開(kāi)展談心活動(dòng),既主動(dòng)談自己的不足和問(wèn)題,也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的不足和問(wèn)題,提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議,要堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面,真正把問(wèn)題談開(kāi)、談深、談透,找準(zhǔn)找實(shí),達(dá)到理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

周,全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分。

2析深、整改措施實(shí)的要求,撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括:領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況;領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn);整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括:遵守黨的政治紀(jì)律情況;貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況;“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn);對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的檢查與說(shuō)明(即:對(duì)用車(chē)、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等問(wèn)題作出具體說(shuō)明);產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析;今后的努力方向和改進(jìn)措施;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)及對(duì)班子成員的批評(píng)建議意見(jiàn)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在解決問(wèn)題上下功夫,對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,突出重點(diǎn),內(nèi)容實(shí)在,剖析深刻,觸及靈魂。

學(xué)校黨支部書(shū)記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě),班。

子每個(gè)成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書(shū)記審核把關(guān)提出意見(jiàn),進(jìn)一步修改完善后,報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。

報(bào)會(huì)前匯總梳理的意見(jiàn)建議,使每位黨員教師明確個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,了解基層和群眾對(duì)業(yè)務(wù)工作提出的意見(jiàn)建議。

(二)專(zhuān)題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料,以整風(fēng)的精神,運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問(wèn)題,又要解決思想問(wèn)題。

檢查,不評(píng)功擺好,主動(dòng)揭短亮丑,班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠(chéng)懇的批評(píng)幫助,防止以談心談話代替自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)、會(huì)上不說(shuō)會(huì)下說(shuō)的情況發(fā)生;要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。

深刻的自我批評(píng),真正觸及靈魂,深挖思想根源,防止避重就輕;成員之間要開(kāi)展誠(chéng)懇地相互批評(píng),真誠(chéng)幫助提高,防止好人主義。堅(jiān)決避免對(duì)上級(jí)放“禮炮”,對(duì)同級(jí)放“啞炮”,對(duì)自己放“空炮”,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”,達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

進(jìn)行指導(dǎo),中心學(xué)校黨支部書(shū)記親自主持;要嚴(yán)肅專(zhuān)題組織生活會(huì)紀(jì)律,班子成員無(wú)特殊情況,不得請(qǐng)假;要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)反饋、談心談話、剖析檢查、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。

四、切實(shí)抓好會(huì)后整改落實(shí)。

(一)專(zhuān)題組織生活會(huì)召開(kāi)后一周內(nèi)完成會(huì)議情況通報(bào)、會(huì)議材料上報(bào)和整改措施制定工作。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來(lái)的主要問(wèn)題以及下一步整改的具體措施等方面形成書(shū)面通報(bào)材料,報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。

(二)針對(duì)專(zhuān)題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題,無(wú)論是班子的或者是個(gè)人的,都要從現(xiàn)在做起,即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行,不等待觀望,不敷衍塞責(zé),將整改任務(wù)具體落實(shí)具體學(xué)校和具體人,能立即整改的,要立即整改;需要逐步整改的,要積極創(chuàng)造條件整改,并做出承諾;需要多部門(mén)(單位)配合的,要主動(dòng)協(xié)商解決,并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

(三)認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作,堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、促落實(shí),嚴(yán)明制度,嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化,制度化。

五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。

(一)高度重視,堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求,中心學(xué)校黨支部書(shū)記要切實(shí)履行職責(zé),帶頭開(kāi)展談心,帶頭開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),帶頭進(jìn)行整改,要嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。

(二)要聚焦作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,做到敢于開(kāi)展批評(píng),敢于直面較真,敢于思想交鋒,敢于暴光亮丑,切實(shí)提高專(zhuān)題組織生活會(huì)的質(zhì)量,真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。

(三)全體黨員教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙重”組織生活制度,認(rèn)真參加所支部的專(zhuān)題組織生活會(huì),自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督。

(四)中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí),把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位,確保專(zhuān)題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

二0一四年x月x日。

組織生活的會(huì)方案篇三

根據(jù)集團(tuán)公司和化工集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求,現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會(huì)提出以下事實(shí)方案。

擬定于20xx年8月15日午時(shí)3:00,在綜合辦公樓黨務(wù)活動(dòng)室召開(kāi),暫定會(huì)期半天。按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求,視會(huì)議進(jìn)展情景可適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間。

支部20xx年度民主生活會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題,圍繞“不忘初心,牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求,重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),結(jié)合思想和工作實(shí)際,進(jìn)行黨性分析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。

1、所有黨員。

2、總支書(shū)記列席。

8月,適時(shí)支部委員會(huì),研究討論支部20xx年度民主生活會(huì)實(shí)施方案、班子成員對(duì)照檢查材料和黨支部書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱。按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)通知要求,以上材料支部委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)后,報(bào)送泉稷公司黨總支審核。同時(shí),按照《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育專(zhuān)題主題生活會(huì)的通知》要求,將以上材料以及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人發(fā)言提綱,報(bào)送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會(huì)召開(kāi)之前,要認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作:

1、深化學(xué)習(xí)研討。圍繞開(kāi)好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會(huì),按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育專(zhuān)題生活會(huì)的通知》要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求,組織對(duì)“不忘初心,牢記使命”展集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員,深刻理解“不忘初心,牢記使命”的總要求--守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí),要到達(dá)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,清正廉潔做表率的的具體目標(biāo)。

2、廣泛征求意見(jiàn)。8月15日之前,采取發(fā)送征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,組織黨員對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》,按照“18個(gè)是否”要求,認(rèn)真查擺自身問(wèn)題,列出問(wèn)題清單并就問(wèn)題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上,匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議并原汁原味黨支部以及上級(jí)黨組織匯報(bào),作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要依據(jù)。

3、深入談話談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前,要廣泛開(kāi)展談話談心活動(dòng)。黨支部書(shū)記與班子成員和支部委員必談,談話談心采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的方式進(jìn)行。既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題,既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合民主生活會(huì)主題和“不忘初心,牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求,有針對(duì)性地進(jìn)行溝通提醒,重點(diǎn)是對(duì)民主生活會(huì)上相互批評(píng)的資料充分交換看法,真正把問(wèn)題談開(kāi)談準(zhǔn),思想談通談透,為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。

4、民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)召開(kāi)之前,組織黨員填寫(xiě)民主評(píng)議黨員自評(píng)表個(gè)人自評(píng)以及對(duì)其他成員的評(píng)議表,根據(jù)民主測(cè)評(píng)情景,綜合黨員在主題教育期間的學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視、整改情景,實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。

5、黨員公開(kāi)承諾。民主生活會(huì)召開(kāi)之前,組織黨員結(jié)合崗位職責(zé),從政治思想、學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾等方面寫(xiě)出公開(kāi)承諾書(shū),并在組織生活會(huì)上做出公開(kāi)承諾,增強(qiáng)宗旨意識(shí),勇?lián)氊?zé)使命,扎實(shí)做好本職工作。

6、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”:

對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,堅(jiān)持中央政令暢通;是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

對(duì)照《準(zhǔn)則》。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定夢(mèng)想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到夢(mèng)想信念的強(qiáng)大力量;是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng);是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制;是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不一樣意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政;是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向;是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)理解對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力;是否堅(jiān)持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。

對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央堅(jiān)持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題;是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題;是否存在工作不負(fù)職責(zé),搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。

組織生活的會(huì)方案篇四

按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作實(shí)施方案》(徐工發(fā)[20xx]47號(hào))文件精神,為更好開(kāi)展好此次黨組織生活會(huì),達(dá)到批評(píng)和自我批評(píng)的目的,結(jié)合西航社區(qū)實(shí)際,特制方案如下:

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題,以“四風(fēng)”為重點(diǎn),組織召開(kāi)一次專(zhuān)題組織生活會(huì),認(rèn)真解決黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和成員形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,以更好的推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,服務(wù)群眾的水平進(jìn)一步提升,進(jìn)一步發(fā)揮黨的基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。

20xx年9月22日(星期一),下午16點(diǎn)。

西航18號(hào)辦公樓三層會(huì)議室。

1、黨支部班子成員:金杰、寇軍、李彬鋒。

2、居委會(huì)干部和老黨員:張崇英、劉蓮。

3、老干部及群眾代表:崔紅全、崔琰。

4、工作組全體人員:王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。

主持人:西航社區(qū)黨支部書(shū)記。

1、黨支部書(shū)記金杰同志代表班子開(kāi)展對(duì)照檢查,班子成員發(fā)表意見(jiàn)。

2、黨支部書(shū)記金杰同志帶頭開(kāi)展對(duì)照檢查,其他成員逐一對(duì)照檢查,相互之間批評(píng)幫助。

3、列席人員提出批評(píng)意見(jiàn)。

4、工作組組長(zhǎng)王小紅同志對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

5、班子成員進(jìn)行表態(tài)。

6、街道黨工委王小紅同志作總結(jié)講話。

堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,按照街道黨工委的安排,認(rèn)真做好專(zhuān)題民主生活會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。

學(xué)習(xí)材料,提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),每個(gè)黨員都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記。突出中央和省委改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上,引導(dǎo)大家對(duì)照中央基準(zhǔn)檢查思想和行為,檢查對(duì)群眾的態(tài)度和感情,為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。

(二)找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題。在街道黨工委工作組的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,社區(qū)黨支部堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),圍繞聽(tīng)取干部作風(fēng)方面和群眾反映民生方面的意見(jiàn),真心實(shí)意地進(jìn)社區(qū)入戶,向黨員、群眾、往屆“兩委會(huì)”班子成員聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,反復(fù)聽(tīng)取黨員群眾對(duì)班子和成員的意見(jiàn)建議,深入查找并認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。下發(fā)各類(lèi)征求意見(jiàn)表130套,涉及群眾150人,全面梳理征求意見(jiàn)30余條,其中“四風(fēng)”方面16條,民生類(lèi)問(wèn)題10條,其他意見(jiàn)建議5條。

生活會(huì)上相互批評(píng)的內(nèi)容要提前溝通,為專(zhuān)題組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備。

(四)認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。社區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員根據(jù)專(zhuān)題民主生活會(huì)的主題、工作組反饋意見(jiàn)和群眾提出的意見(jiàn)建議,在聽(tīng)取意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、深入談心的基礎(chǔ)上,按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。由黨支書(shū)記親自撰寫(xiě)班子對(duì)照材料,材料歷經(jīng)3上3下,多次修改完成。同時(shí)班子成員個(gè)人材料也是經(jīng)過(guò)修改3次完成。

(一)制定整改方案,抓好整改落實(shí)。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題和專(zhuān)題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,無(wú)論是班子的還是個(gè)人的,都要及時(shí)制定整改措施,明確整改要求,責(zé)任人,整改時(shí)限,對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,對(duì)群眾提出的問(wèn)題和查擺出來(lái)的問(wèn)題,一個(gè)一個(gè)加以整改。

(二)通報(bào)并評(píng)議專(zhuān)題生活議情況。專(zhuān)題民主生活會(huì)后3天內(nèi),召開(kāi)黨員民主評(píng)議大會(huì),通報(bào)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)情況,并開(kāi)展黨員自評(píng)、黨員互評(píng)和民主測(cè)評(píng)工作。

組織生活的會(huì)方案篇五

一、會(huì)議指導(dǎo)思想和主題:

深入貫徹落實(shí)市委七屆四次全會(huì)精神,結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主體教育,按照《關(guān)于在全市開(kāi)展大整風(fēng)“十大行動(dòng)”推動(dòng)市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見(jiàn)》要求,主動(dòng)對(duì)標(biāo),深入檢視自身問(wèn)題、深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、深入整改短板不足等,進(jìn)一步對(duì)焦對(duì)照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思,切實(shí)推動(dòng)公司黨員、干部、職工隊(duì)伍大整風(fēng)、思想大觸動(dòng)、作風(fēng)大提升。

主題:聚焦大整風(fēng),對(duì)標(biāo)檢視,全力沖刺下半年工作

二、參加人員:

公司全體黨員、干部、職工,并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)大整風(fēng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。

三、時(shí)間地點(diǎn):

時(shí)間:7月19日上午9:00

地點(diǎn):公司大會(huì)議室

四、會(huì)議議程:

(一)會(huì)議由公司黨支部書(shū)記王虎主持,并明確專(zhuān)題組織生活會(huì)的主題和要求;

(二)支部書(shū)記代表支部班子做對(duì)照檢查,黨員提出批評(píng)意見(jiàn);

(四)發(fā)放“先鋒指數(shù)”測(cè)評(píng)表,對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);

(五)韓勇代表公司黨組、班子進(jìn)行發(fā)言,并對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié);

(六)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

組織生活的會(huì)方案篇六

2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”,主要采取談心的方式,廣泛征求群眾意見(jiàn),重點(diǎn)征求教職工對(duì)黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題的意見(jiàn),并做好記錄和意見(jiàn)梳理。

3、支部副書(shū)記匯總征求意見(jiàn)情況,認(rèn)真分析和梳理并與班子成員談心,反饋群眾意見(jiàn)。

4、黨支部向黨員通報(bào)征求到的群眾意見(jiàn)及分析梳理的情況。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心、聽(tīng)取意見(jiàn),交流思想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見(jiàn)主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通,努力在推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。黨員要主動(dòng)與教師多談心,聽(tīng)取意見(jiàn),交流思想。黨員之間也要多談心,相互征求意見(jiàn),交流思想,談心人次不少于6人,周五之前完成。

7、黨員撰寫(xiě)發(fā)言提綱,副書(shū)記撰寫(xiě)主持搞和個(gè)人發(fā)言提綱。

8、進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,地點(diǎn):明德樓三樓會(huì)議室。

9、指定好主持人(副書(shū)記:xxx),記錄員(xxx),確定列席教師代表12(xxx)人。

1、黨支部副書(shū)記主持會(huì)議,明確組織生活會(huì)主題和要求。組織生活會(huì)的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展,凸顯“三個(gè)一流”,尋找“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”方面存在的學(xué)校發(fā)展和突出問(wèn)題和黨建工作的突出問(wèn)題。堅(jiān)持正面教育,重在分析問(wèn)題,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重在明確方向,努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

2、支部委員會(huì)委員帶頭作批評(píng)與自我批評(píng)。支部副書(shū)記主要談班子的突出問(wèn)題,并結(jié)合班子的突出問(wèn)題談自身的問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確努力的方向);支部委員主要談支部建設(shè)的突出問(wèn)題,并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問(wèn)題,分析原因,明確努力的方向。

3、黨員依次發(fā)言,主要針對(duì)學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題和支部黨員存在的突出問(wèn)題建言獻(xiàn)策,也可同時(shí)談自身的問(wèn)題。

4、黨支部副書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié),明確整改努力方向。

專(zhuān)題組織生活會(huì)后向全體教職工通報(bào)會(huì)議情況,并按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。

組織生活的會(huì)方案篇七

按照涪陵委辦發(fā)【2012】5號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《全區(qū)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年實(shí)施方案》的通知、涪區(qū)委組【2012】79號(hào)文件關(guān)于認(rèn)真做好基層黨組織調(diào)查摸底分類(lèi)定級(jí)工作的通知及涪焦委發(fā)【2012】12號(hào)關(guān)于認(rèn)真做好轄區(qū)黨組織摸底分類(lèi)定級(jí)工作的通知要求,結(jié)合黨委在分類(lèi)定級(jí)時(shí)給本單位定級(jí)為“較差”的等次。通過(guò)召開(kāi)黨員民-主測(cè)評(píng)會(huì)議、支部自評(píng)會(huì)議,征求各方意見(jiàn),并對(duì)征求的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理論學(xué)習(xí)實(shí)效不大,將通過(guò)完善學(xué)習(xí)制度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部在的問(wèn)題:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)效果不大。具體表現(xiàn)為支部組織黨員學(xué)習(xí)力度不夠,學(xué)習(xí)的形式不夠豐富,學(xué)習(xí)的范圍還不太廣泛,學(xué)習(xí)的深度還不夠深入,對(duì)理論的學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不系統(tǒng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,在支部?jī)?nèi)未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

整改目標(biāo):在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營(yíng)造講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提高黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。

整改措施:

知識(shí)綜合的過(guò)程中,提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。三是豐富學(xué)習(xí)形式,繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書(shū)書(shū)目,并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書(shū)籍,鼓勵(lì)黨員多讀書(shū),讀好書(shū)。

2.深化示范引導(dǎo)。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存在的主要問(wèn)題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。

3.完善學(xué)習(xí)制度。一是支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計(jì)劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以制度作保障,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查,通過(guò)考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。

責(zé)任人:陳斌。

時(shí)限:從現(xiàn)在做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

第二,經(jīng)常性教育不足,將通過(guò)教育加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用存在問(wèn)題:對(duì)黨員的經(jīng)常性教育不足,個(gè)別黨員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),精神狀態(tài)不佳。具體表現(xiàn)為對(duì)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)教育缺乏針對(duì)性,對(duì)黨員教育管理措施不力,對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠,對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善,對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。

在各項(xiàng)工作中處處起好表率作用,切實(shí)起到先鋒模范作用。

整改措施:

1.加強(qiáng)思想道德教育。黨支部要靈活運(yùn)用“正面教育、傳統(tǒng)教育、形勢(shì)教育、典型教育、警示教育、開(kāi)放教育”等行之有效的方式,結(jié)合形勢(shì)和黨史工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì),黨的宗旨教育,認(rèn)真落實(shí)黨支部目標(biāo)管理制度,對(duì)黨員嚴(yán)格管理,督促黨員履行義務(wù),保障黨員的權(quán)利不受侵犯。

2.健全與規(guī)范支部對(duì)黨員的常規(guī)教育管理。一是研究、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒(méi)有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù),并將黨員考核納入到個(gè)人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動(dòng)整體工作發(fā)展。二是進(jìn)一步健全黨員大會(huì)制度和組織生活會(huì)制度,支部要定期召開(kāi)黨員大會(huì)和組織生活會(huì),要真正發(fā)揮組織生活會(huì)在黨員教育中的重要作用,引導(dǎo)黨員在組織生活會(huì)上敞開(kāi)思想,聯(lián)系工作,結(jié)合問(wèn)題,遵循“有則改之、無(wú)則加勉”的原則,實(shí)事求是地開(kāi)展嚴(yán)肅、真誠(chéng)的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。三是發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。支部定期召開(kāi)黨外座談會(huì)向非黨群眾征求意見(jiàn)和建議,向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)管理有效地結(jié)合起來(lái),逐步探索建立黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要公布監(jiān)督電話和電子郵件地址,設(shè)立意見(jiàn)箱。

組織生活的會(huì)方案篇八

按照縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的要求,根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況,特制定《**縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會(huì)實(shí)施方案》。如下:

1、會(huì)議主題:

以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo),全體黨員嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)精神,嚴(yán)肅深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)的同時(shí),認(rèn)真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題,客觀分析原因,明確今后整改方向。

二、參加范圍:科技局全體黨員。

三、會(huì)議時(shí)間:2015年12月底。

四、會(huì)前準(zhǔn)備。

1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)施方案》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》等黨紀(jì)法規(guī)和文件精神。

2、廣泛征求意見(jiàn),重點(diǎn)征求對(duì)黨支部、黨員在對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題。

3、開(kāi)展交心談心。支部委員分別同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心,互相幫助,增進(jìn)了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

4、認(rèn)真分析和梳理,反饋意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)逐條梳理分析歸納,并將結(jié)果反饋到本人。

5、黨員撰寫(xiě)黨性分析材料。每個(gè)黨員認(rèn)真檢查反思自身存在的問(wèn)題,自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨性材料,列出問(wèn)題清單和整改措施,然后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。

五、會(huì)議議程。

1、黨支部書(shū)記主持會(huì)議,通報(bào)征求會(huì)議準(zhǔn)備和征求意見(jiàn)情況,明確組織生活會(huì)主題、要求和程序。并代表支部和個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng),然后每位黨員發(fā)言開(kāi)展批評(píng)。

2、其他黨員依次發(fā)言,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

3、支部書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié),明確整改努力方向。

4、上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

5、支部書(shū)記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。

6、民主評(píng)議黨員。對(duì)全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費(fèi)等方面開(kāi)展評(píng)議。并將結(jié)果上報(bào)上級(jí)黨組織。

六、通報(bào)和歸檔工作。

1、專(zhuān)題組織生活會(huì)后一定時(shí)期內(nèi)向上級(jí)黨組織書(shū)面匯報(bào)會(huì)議情況,向全體黨員通報(bào)會(huì)議情況。

2、按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。

組織生活的會(huì)方案篇九

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第四季度黨支部組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員相關(guān)工作的通知》(...〔2017〕號(hào))和關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)局屬各黨支部組織生活會(huì)工作的通知(〔2017〕號(hào))要求,我段黨支部結(jié)合實(shí)際,制定專(zhuān)題組織生活會(huì)方案如下:

一、會(huì)議主題。

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題,重點(diǎn)圍繞“四個(gè)自信”擺問(wèn)題、找差距,結(jié)合思想和工作實(shí)際,進(jìn)行黨性分析,不斷增強(qiáng)黨支部和黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。

二、參會(huì)人員。

局黨委成員...,黨支部全體黨員,群眾代表。

三、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:

擬定于12月日,地點(diǎn):會(huì)議室。

四、會(huì)議議程。

專(zhuān)題組織生活會(huì)由黨支部書(shū)記主持,具體議程如下:

1.請(qǐng)全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞,由...領(lǐng)讀誓詞;。

2.支部書(shū)記代表黨支部說(shuō)明會(huì)前組織學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話等準(zhǔn)備情景。

3.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查,黨員提出批評(píng)意見(jiàn);

4.支部書(shū)記作對(duì)照檢查,黨員提出批評(píng)意見(jiàn);

5.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià),然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。

7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。

8.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表,對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);

五、會(huì)前準(zhǔn)備。

1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的十九大報(bào)告,引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的十九大的精神實(shí)質(zhì),把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,聚焦到黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代等重大論斷上,聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上,明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”,在全面深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓住精髓、抓住要義,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措,即要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革;深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn);深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的階段安排和總體布局;深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù),準(zhǔn)確把握十九大精神實(shí)質(zhì)。

2.開(kāi)展談心談話。經(jīng)過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別談話、團(tuán)體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展談心談話活動(dòng),廣泛深入地進(jìn)行思想交流。黨支部書(shū)記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談,幫忙提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要經(jīng)過(guò)談心,消除隔閡、增進(jìn)了解。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話,既主動(dòng)說(shuō)自我身上的毛病,又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足,異常是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn),要坦誠(chéng)理解并相互提醒。為了確保專(zhuān)題組織生活會(huì)質(zhì)量,要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨支部要結(jié)合公路養(yǎng)護(hù)工作特點(diǎn),重點(diǎn)要按照“四查四看”(查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看政治核心作用是否明顯;查作用發(fā)揮夠不夠,看服務(wù)發(fā)展是否到位;查自我要求嚴(yán)不嚴(yán),看班子建設(shè)是否有力;查組織制度全不全,看教育管理黨員是否有效)的要求查找不足。同時(shí),要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議,并召開(kāi)會(huì)議團(tuán)體把脈會(huì)診,一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析,進(jìn)行對(duì)照檢查,找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題、存在問(wèn)題的根源,明確努力方向。支部書(shū)記重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)抓得緊不緊,擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)夠不夠,投入精力足不足,聯(lián)系服務(wù)職工群眾夠不夠、履行工作職責(zé)到不到位等六個(gè)方面查找問(wèn)題。黨員要重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用方面進(jìn)行對(duì)照檢查,主要從夢(mèng)想信念,宗旨意識(shí),服務(wù)本事,紀(jì)律觀念,理解黨組織教育管理,參加黨組織活動(dòng),繳納黨費(fèi),履行黨員義務(wù),帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題,撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題,深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,有針對(duì)性地提出具體改善措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情景,準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言資料。

六、會(huì)議要求。

1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話,點(diǎn)到具體人具體事,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn),克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題,避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是,防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題,對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子,直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足,真心實(shí)意提出改善意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)批評(píng),真正到達(dá)既紅臉出汗、觸動(dòng)思想,又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。

2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范,帶頭查擺自我的問(wèn)題,帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng),并虛心理解他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià),多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議,擺問(wèn)題、提意見(jiàn),講真話、說(shuō)實(shí)話,但不要搞人身攻擊。

3.民主評(píng)議的主要資料是綜合分析黨員日常表現(xiàn),對(duì)黨員本年度的政治思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情景,按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書(shū)面評(píng)價(jià)。民主評(píng)議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。預(yù)備黨員參加民主評(píng)議,但不評(píng)定等次。

4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情景,結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn),并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員,要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,要逐一研究并落實(shí)教育幫忙的具體措施,促其改正。

5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析,理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題,做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、職責(zé)明確、時(shí)限明確,并進(jìn)行公示,理解群眾監(jiān)督。同時(shí),結(jié)合“雙承諾”活動(dòng),黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題,提出整改時(shí)限,制定整改措施,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。

組織生活的會(huì)方案篇十

組織生活會(huì)是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。下面是有20xx組織生活會(huì)方案,歡迎參閱。

為隆重紀(jì)念黨的華誕,深刻認(rèn)識(shí)黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開(kāi)一次“學(xué)習(xí)黨史人物,努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專(zhuān)題組織生活會(huì)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

結(jié)合黨史知識(shí)的第二次學(xué)習(xí),圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動(dòng)主題,支部黨員撰寫(xiě)發(fā)言文稿,并作交流發(fā)言。

二、活動(dòng)形式:

本次專(zhuān)題組織生活會(huì)以茶話會(huì)形式舉行,會(huì)場(chǎng)懸掛黨旗、會(huì)標(biāo),營(yíng)造莊重、活潑的氛圍。

三、活動(dòng)要求:

1、發(fā)言文稿圍繞活動(dòng)主題,題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個(gè)視角,以小見(jiàn)大,夾敘夾議,暢談黨史人物對(duì)自己的啟發(fā)、激勵(lì)和影響,文字篇幅在500-800字左右。

2、會(huì)議按在黨旗下重溫。

入黨誓詞。

交流發(fā)言(每人3-5分鐘)支部老黨員現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。

3、會(huì)后,全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動(dòng),將發(fā)言文稿進(jìn)一步修改潤(rùn)色,踴躍投稿。(征文啟事附后)。

四、工作分工:

1、組織委員朱鋒同志主持會(huì)議,并組織大家拍攝集體照和活動(dòng)照。

2、學(xué)習(xí)委員陸怡清同志負(fù)責(zé)記錄,并做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

3、各黨小組組長(zhǎng)協(xié)助督促小組成員撰寫(xiě)發(fā)言文稿,并于10月前向網(wǎng)站投稿,確保本年度主題征文活動(dòng)的參與率。

一、會(huì)議要求:

1、學(xué)習(xí)文件:(6月12日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)。

2、征求意見(jiàn)(6月13日~6月25日):征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)(不少于2人次)。

3、向群眾公示(6月14日):在校園網(wǎng)上向群眾公示專(zhuān)題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專(zhuān)題組織生活會(huì)時(shí)間)。

4、自我小結(jié)(6月25日前):結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn),回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)。

二、會(huì)議安排:

時(shí)間:20xx年6月25日。

地點(diǎn):本校遠(yuǎn)程教室、教工之家。

要求:1、以實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。

三、

工作總結(jié)。

:支部匯總黨小組交流意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想和主題。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹總體部署,突出加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。精心組織好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各項(xiàng)工作,努力把會(huì)議開(kāi)成征求意見(jiàn)會(huì)、分析問(wèn)題會(huì)、溝通思想會(huì)、明確方向會(huì),做到對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀有準(zhǔn)確判斷,對(duì)突出問(wèn)題有清醒認(rèn)識(shí),對(duì)問(wèn)題成因有深入剖析,對(duì)推動(dòng)發(fā)展有清晰思路。組織生活會(huì)主題:圍繞“傾聽(tīng)群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

二、抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握思想武器。

11月23日專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)徐澤洲同志的講話精神,進(jìn)行自我檢查、自我剖析,為開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。

三、做好準(zhǔn)備,深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)。

(一)廣泛征求意見(jiàn)。結(jié)合實(shí)際情況,要組織黨員與教職工群眾開(kāi)展談心活動(dòng),繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn);領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心,聽(tīng)取意見(jiàn),交流思想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見(jiàn)主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通,努力在推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。向教職工通報(bào)組織生活會(huì)議[資料]時(shí)間和主題,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行梳理。

切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題,經(jīng)整理后由主要負(fù)責(zé)人將意見(jiàn)如實(shí)反饋給每位黨員,增強(qiáng)組織生活會(huì)的針對(duì)性。

(二)撰寫(xiě)發(fā)言提綱。每個(gè)黨員要根據(jù)組織生活會(huì)的主題和群眾所提意見(jiàn),認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,檢查存在問(wèn)題,剖析思想根源;同時(shí),對(duì)其他黨員存在的突出問(wèn)題提出整改建議。

(三)開(kāi)展交心談心。結(jié)合本職工作開(kāi)展“三談”,談。

心得體會(huì)。

談問(wèn)題差距談努力方向。書(shū)記同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心互相幫助增進(jìn)了解加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

四、開(kāi)好會(huì)議,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

擬于20xx年11月27日組織全體黨員召開(kāi)組織生活會(huì),聯(lián)系思想和工作實(shí)際,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。緊緊圍繞“傾聽(tīng)群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主題召開(kāi)組織生活會(huì)。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,既進(jìn)行理論學(xué)習(xí),又組織對(duì)照檢查;提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;交換意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題;加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié);開(kāi)拓思路、明確方向。

五、搞好整改,切實(shí)制定措施落實(shí)行動(dòng)。

針對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題和組織生活會(huì)上檢查出來(lái)的主要問(wèn)題,逐個(gè)制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改時(shí)間,形成整改方案。按照擬定的方案認(rèn)真落實(shí),建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

扎實(shí)開(kāi)展“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”活動(dòng)以此為契機(jī)努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高工作效率改善服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化發(fā)展環(huán)境。

六、堅(jiān)持程序,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示、報(bào)告和通報(bào)制。

組織生活會(huì)前2天向?qū)W校黨支部提交會(huì)議方案,待答復(fù)后再召開(kāi);會(huì)后向教育黨委報(bào)送組織生活會(huì)的綜合情況報(bào)告、原始記錄、經(jīng)過(guò)梳理的群眾意見(jiàn)、突出問(wèn)題整改方案等情況。并向全體教職工通報(bào),接受干部群眾的監(jiān)督。

組織生活的會(huì)方案篇十一

南陽(yáng)市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽(yáng)市科技館活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:

為豐富我校學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高同學(xué)們的科技素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)的通知》要求,特安排我校三、四年級(jí)的學(xué)生到南陽(yáng)市科技館參觀學(xué)習(xí)。

成員:三四年級(jí)每班一名教師五、活動(dòng)的具體安排:

1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位,由班主任組織,分成6個(gè)小組,確定好正、副小組長(zhǎng),到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)2、學(xué)生批次:本次參觀學(xué)生為班級(jí)第一批次,以后不定期確定第二批次第三批次等等。

3、車(chē)輛安排:學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛,胡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好車(chē)輛的安排及外出安全,班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車(chē)安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。

4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案(上報(bào)電子版名單)。

5、參觀以后每人寫(xiě)一篇參展體會(huì),于11月2日前上交學(xué)校德育處。

6、行車(chē)路線:南陽(yáng)市第三十七小學(xué)————南陽(yáng)市科技館。7、科技館活動(dòng)以班級(jí)為活動(dòng)小組,由班級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場(chǎng)館較大,統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。

六、注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)從安排,不擅自行動(dòng)。

2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,坐車(chē)。上下車(chē)有序,在車(chē)上講文明,講秩序。

3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng),不能個(gè)別活動(dòng),不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑?;顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(zhǎng)安排,有事離開(kāi)需向班主任請(qǐng)假。

4、在科技館內(nèi)講文明禮儀,不大聲喧嘩,不亂弄東西,不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物。

5.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全,班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗,學(xué)生全部穿校服,自帶茶水或者礦泉水。

7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),統(tǒng)一乘車(chē)返回學(xué)校。

附:參觀科技館三四年級(jí)各班名單。

組織生活的會(huì)方案篇十二

找準(zhǔn)“病灶”、挖出根源,結(jié)合思想和工作實(shí)際,先就存在的問(wèn)題、分析原因和整改措施等發(fā)面匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__新時(shí)代__思想和黨中央對(duì)兵團(tuán)的定位要求,往深里走、往心里走、往實(shí)里走方面。

一是對(duì)__新時(shí)代__思想學(xué)習(xí)不夠透徹。作為一名政工干部,對(duì)以__同志為核心的黨中央的治疆方略和對(duì)兵團(tuán)定位要求,還沒(méi)有做到理論系統(tǒng)深刻的學(xué)習(xí)研究,不論是學(xué)習(xí)次數(shù)還是學(xué)習(xí)質(zhì)量均有待增強(qiáng),尤其是在自學(xué)方面不能堅(jiān)持,緊緊依靠周五集體學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué),理論功底薄弱,更談不上系統(tǒng)學(xué)習(xí),在具體措施中不能理論聯(lián)系實(shí)際,不善于將黨的理論、路線、方針、政策貫穿于政工工作,學(xué)以致用水平還有待提高。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署貼得不夠緊密,貫徹上級(jí)精神與本單位實(shí)際結(jié)合得不夠緊密,有時(shí)往往上面怎么說(shuō)、自己就怎么做,照搬照抄的多、結(jié)合實(shí)際的少,“創(chuàng)造性落實(shí)”做得不夠,存在片面性和簡(jiǎn)單化的問(wèn)題。

二是對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深刻。認(rèn)為自己是一般干部、資歷淺,在組織生活會(huì)上“隨大流”即可,不用發(fā)表過(guò)多意見(jiàn),究其根源,是對(duì)組織生活不重視,對(duì)黨的民主集中制認(rèn)識(shí)不到位,堅(jiān)持不夠。如,自己對(duì)組織生活重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,有時(shí)把參加組織生活當(dāng)作一種“負(fù)擔(dān)”,沒(méi)有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的重要意義。

三是對(duì)于請(qǐng)示報(bào)告制度,還存在認(rèn)識(shí)不到位,報(bào)告工作、匯報(bào)工作存在不主動(dòng)現(xiàn)象。如,有時(shí)認(rèn)為報(bào)告只是一種形式,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義,即便報(bào)告了也只是履行手續(xù)、走走過(guò)場(chǎng),從思想上沒(méi)能引起高度重視,自覺(jué)性不強(qiáng)。

在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面困難,創(chuàng)造性開(kāi)展工作等方面。

一是對(duì)政治處工作貢獻(xiàn)不夠。如,在負(fù)責(zé)的工作中僅限于完成本職工作任務(wù),沒(méi)能做到主動(dòng)為師局黨組中心工作、積極進(jìn)言獻(xiàn)策,雖然客觀上存在工作任務(wù)多、工作任務(wù)重、加班、值班時(shí)間多等原因,但是主觀上也存在畏難躲避思想。

二是對(duì)新發(fā)展理念以及深化改革、向南發(fā)展方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠、認(rèn)識(shí)不到位。如,在對(duì)向南發(fā)展和“三打攻堅(jiān)戰(zhàn)”的認(rèn)識(shí)上,認(rèn)為自己只是一般干部,沒(méi)有必要了解這方面的內(nèi)容。

三是對(duì)黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、理解的不透。對(duì)*最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧的重要論斷,理解的不深、把握的不準(zhǔn)、踐行的不夠,對(duì)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)形式單一,辦法不多。

在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán),堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),知行合一,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效方面。

一是對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí),在思想上存在干好本職工作,其他工作差不多就行的片面認(rèn)識(shí)。對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,只是簡(jiǎn)單的做了了解,沒(méi)有深學(xué)細(xì)照。

二是工作上開(kāi)拓創(chuàng)新上不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),工作習(xí)慣按老套路,滿足于說(shuō)的過(guò)去。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真心思考工作思路,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),工作中創(chuàng)新少。

三是在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、兵團(tuán)黨委二十_大攻堅(jiān)戰(zhàn)”方面、團(tuán)場(chǎng)綜合配套改革和國(guó)資國(guó)企改革方面認(rèn)為與自己關(guān)系不大,學(xué)習(xí)不到位。究其原因是自己在理論武裝上還不到位,思想認(rèn)識(shí)有偏差,對(duì)黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深入的理解,沒(méi)有很好地應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,放松了主觀世界改造,在“總開(kāi)關(guān)”上出了問(wèn)題。

(二)堅(jiān)持原則不夠,規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)。在具體的生活中,存在嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”歇歇腳的思想傾向,在生活認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,人情往來(lái)是“正常現(xiàn)象”,不在“四風(fēng)”范圍之內(nèi),物質(zhì)豐富了,不要刻意追求艱苦奮斗,這是人情往來(lái)庸俗化和浪費(fèi)公共資源的主要原因。

隨著工作年限的增漲,工作的熱情、激情不如以前了,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了,求穩(wěn)怕亂的心態(tài)變重了,惰性滋長(zhǎng)、精神懈怠。面對(duì)工作中的難題和阻力,“主人翁”意識(shí)有所弱化,工作中主動(dòng)想問(wèn)題少,心里有一種滿足感,至于工作執(zhí)行的怎么樣,落實(shí)的怎么樣,有時(shí)候認(rèn)為是件小事不影響全局,也就沒(méi)有主動(dòng)跟進(jìn),沒(méi)有主動(dòng)抓落實(shí)。思想上慢慢有了求穩(wěn)怕亂的顧慮,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了。究其原因,主要還是自己不敢想不敢干,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)和敢于直面問(wèn)題的勇氣。反思起來(lái),還是與自己求穩(wěn)怕亂的精神狀態(tài)、不敢直面問(wèn)題、擔(dān)當(dāng)精神不足有直接關(guān)系。通過(guò)深刻反思,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),模范遵守法紀(jì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真對(duì)照檢查,剖析問(wèn)題根源。切實(shí)把思想上、行動(dòng)上、工作上、紀(jì)律上的偏差找準(zhǔn)找全,增強(qiáng)“四個(gè)規(guī)矩”,糾正“四風(fēng)”“四氣”,充分發(fā)揮部門(mén)負(fù)責(zé)人的作用。

(三)黨性鍛煉有所不足。對(duì)于維穩(wěn)“組合拳”等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容只求會(huì)背會(huì)寫(xiě),沒(méi)有深入學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求等同于一般工作人員。不重視組織生活,不愿意參加組織生活,有時(shí)把參加組織生活當(dāng)作“負(fù)擔(dān)”。自己思想境界、道德修養(yǎng)離黨的先進(jìn)性要求有一定差距,有待進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉和自我提高。歸根結(jié)底是自己黨性修養(yǎng)有所減弱,黨員意識(shí)有所淡化,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不夠高,沒(méi)有做到時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以后無(wú)論在學(xué)習(xí)工作中,還是在日常生活中,都要把__新時(shí)代__思想作為最強(qiáng)法寶、最強(qiáng)武器,把維護(hù)__的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威作為最大政治、最大大局,在任何時(shí)候、任何情況下都忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心,時(shí)時(shí)處處事事堅(jiān)持和維護(hù)以__同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。工作中要通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)加以解決。

(四)宗旨意識(shí)有所淡化。一是作為政工部門(mén)負(fù)責(zé)人,對(duì)干警的思想動(dòng)向和關(guān)懷關(guān)心不夠。究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,在思想深處沒(méi)有解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。認(rèn)真反思,還是宗旨意識(shí)淡化了。二是在落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作上也是為完成任務(wù),走了形式。

(五)工作作風(fēng)不實(shí)。從事關(guān)全局的高度認(rèn)識(shí)政治紀(jì)律不夠,憂患意識(shí)和責(zé)任心不足,怕得罪人。在制度執(zhí)行上自我管理松懈,自我要求的尺度放寬了,執(zhí)行制度不嚴(yán),對(duì)“四風(fēng)”“四氣”危害性、對(duì)“立規(guī)矩、學(xué)規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”認(rèn)識(shí)不足,精神狀態(tài)還不能夠很好的適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)的要求。究其原因,主要是自己作風(fēng)不夠扎實(shí),主觀對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題警惕性松懈,防范抵制的意識(shí)也不強(qiáng)烈。

今后,我將正視自身存在問(wèn)題,虛心接受同志們的批評(píng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩,更好地完成組織交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。

(一)搞好理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念。一是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,將講政治、對(duì)黨忠誠(chéng)融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,保持清醒的政治頭腦,加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處講黨性、重品行、作表率。一是對(duì)照__在中央政治局民主生活會(huì)上的講話精神和要求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天至少學(xué)習(xí)一小時(shí),加強(qiáng)對(duì)__新時(shí)代__思想、黨的十_大精神以及中央、自治區(qū)、兵團(tuán)和師黨委新部署新理念新要求的學(xué)習(xí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以__同志為核心的黨中央決策部署上來(lái),統(tǒng)一到自治區(qū)反恐維穩(wěn)“組合拳”的具體要求上來(lái)。以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、兵團(tuán)及師黨委的決策部署,同時(shí),既加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),又督促好部門(mén)人員的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),把理想信念印在思想深處,切實(shí)增強(qiáng)政治鑒別力和敏銳性,時(shí)刻保持正確的政治方向。二是按時(shí)參加單位集體學(xué)習(xí),不斷提高自身黨性修養(yǎng),不斷自覺(jué)加強(qiáng)理想信念教育和學(xué)習(xí),自覺(jué)加強(qiáng)世界觀的改造,增強(qiáng)黨性鍛煉,保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng),自覺(jué)遵守《黨章》,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止。三是以先進(jìn)典型為榜樣,主動(dòng)對(duì)照,以黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的思想和行為,以良好的作風(fēng),真正做到為職工群眾服務(wù)。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”要求,從自身做起,從小事做起。

向“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題宣戰(zhàn)實(shí)施辦法》、師黨委“十項(xiàng)禁令”“十個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定等,在貫徹黨委決策部署上絕不打折扣、做選擇、搞變通,始終把總目標(biāo)內(nèi)化于心、外化于行,進(jìn)一步提高自律意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力。加強(qiáng)對(duì)廉政建設(shè)方面的學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,工作中堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,生活中堅(jiān)持遵照符合規(guī)定的人情往來(lái)。要時(shí)刻警醒自己,時(shí)時(shí)刻刻按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要傳承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約生活作風(fēng),從自身做起,以身作則。

以上對(duì)照檢查情況,不妥之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

組織生活的會(huì)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):毛錦文。

副組長(zhǎng):張成民組員:全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:

1、在每隔三周升旗儀式上讀通過(guò)多種形式,(如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。)倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。

2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。

1、“漫步書(shū)海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,做好讀書(shū)筆記的記錄。

1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。

3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)。

4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友,并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”,包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施:

1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書(shū);三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū);五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書(shū)口號(hào)。

4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),保證學(xué)生有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。

5、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體活,讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自己的語(yǔ)文才能。活動(dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì),好的讀書(shū)筆記的展評(píng),定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo),主要是引起興趣,提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評(píng)論人物;可以提幾個(gè)思考題,要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法;可以看錄像,欣賞音像資料提供的內(nèi)容,指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo),教師同樣是精心備課。

7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì):

(1)各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

(2)評(píng)選書(shū)香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

(3)每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等,全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選“讀書(shū)明星”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

總之加強(qiáng)課外閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過(guò)家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫(xiě)結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

組織生活的會(huì)方案篇十四

間:2013年10月27日上午地。

點(diǎn):薊縣消防中隊(duì)參加人員:老師、學(xué)生。

人員分工:老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的:通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性,從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。

活動(dòng)安排:

一、7:40于校門(mén)口集合,8:00同學(xué)們一同乘大巴車(chē)前往目的地。

二、8:15~8:45參觀消防車(chē)及設(shè)施,學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。

三、8:45~9:00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù),看疊被示范表演,了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。

四、9:00~10:00參觀消防訓(xùn)練:急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。

五、10:00~10:40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。

六、10:50集合乘車(chē)返回學(xué)校,活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng):

一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生,以保證安全。

二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、若發(fā)生意外,簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理,不能自己處理的立即送醫(yī)院。

總結(jié)。

為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,深入推進(jìn)我校“消防安全防火墻”工程建設(shè),開(kāi)展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作,對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn),著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。

10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí),讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí),各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開(kāi)了眼界,不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車(chē)高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲,也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導(dǎo)下,部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。

同學(xué)們參觀后都紛紛表示,一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》,遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。

這次活動(dòng)的組織,使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防,走進(jìn)消防,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自護(hù)自救技能,目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。

為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”,增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),從小接受消防知識(shí)教育,提高自我安全消防意識(shí),10月27日下午,我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì),受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。

在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下,消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí):電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等,迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩!學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù),看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上,學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。

我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì),興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪,并認(rèn)真的做了記錄。

這次活動(dòng)的組織,使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防,走進(jìn)消防,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自護(hù)自救技能,目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

參觀消防隊(duì)有感。

班級(jí):八年級(jí)(1)班姓名:孟佳琪。

參觀消防隊(duì)有感。

今天,我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^,我的感想可深了。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車(chē)。一位消防員叔叔接待了我們,先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具,有水槍、頭盔、滅火衣褲等等,還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮,真是令我大開(kāi)眼界啊。

接著,叔叔把我們帶到了他們的宿舍里,只見(jiàn)里面非常干凈整潔,物品擺放得整齊有序,被子都疊得方方正正,真像一塊塊“豆腐干”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子,只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”,我的心里別提有多佩服了。

接著,叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前,對(duì)我們說(shuō):“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅>o急的事,走樓梯太慢了,所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去,這樣幾秒鐘就能到一樓了?!痹捯魟偮?,只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去,我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴,還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前,繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了,原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊,叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上,當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。

最后,叔叔帶我們到室外玩水槍?zhuān)恢甭轿业哪_上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊,鬧啊,參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

通過(guò)這次的參觀,我學(xué)到了許多消防知識(shí),更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。

參觀消防隊(duì)有感。

班級(jí):八年級(jí)(3)班姓名:夏。

參觀消防大隊(duì)。

今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì),我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了,先到三樓消防教育館,消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具,特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡,我們聽(tīng)得十分入迷,敬佩之情油然而生。

接著,我們又到了一樓車(chē)庫(kù),只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車(chē),消防員叔叔為我們介紹了每輛車(chē)上的設(shè)備、功能等,還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試,讓我真實(shí)地感受到了一下消防車(chē)。在消防車(chē)后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺(jué)沉沉的,還讓我?guī)厦弊?,向大家揮手,我真的好帥!好神氣啊!

再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí),消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃,冒出滾滾黑色的濃煙,有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑,那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。

轉(zhuǎn)眼間,我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。

參觀消防隊(duì)有感。

班級(jí):八年級(jí)(4)班姓名:溫玉慶。

參觀消防大隊(duì)感想。

為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí),提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們,參觀消防大隊(duì)。

我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門(mén)口,熱情地接待我們。

首先映入我眼簾的是,紅色大門(mén)里整齊停放著的一塵不染的消防車(chē)和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車(chē)感受一下,緊接著我們進(jìn)入大廳,聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí),還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣,怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整,我們一邊觀看,一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓,消防員叔叔給我們看了馬蜂窩,這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的,消防員叔叔還帶我們參觀了健身房,還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。

今天的參觀讓我大開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)了很多消防器材,學(xué)到了不少新知識(shí),經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性,我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。

參觀消防隊(duì)有感。

班級(jí):八年級(jí)(2)班姓名:廖寧寧。

參觀消防大隊(duì)有感。

我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合,為了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固,使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘I詈凸ぷ魅?,因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓,消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼,表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓,消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有:滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張,同學(xué)們圍成了一圈,耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著,這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體,它們各自造成的火災(zāi),需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法,防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法,還讓我們親手去操作,讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。

我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程,還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖,兩手發(fā)軟,后來(lái)隨著消防官兵的指揮,救生緩解器給我的安全感,沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍,他們的物品擺放得非常整齊,給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。

參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì),向消防官兵告別,依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用,感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。

組織生活的會(huì)方案篇十五

二、會(huì)議地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室。

三、會(huì)議主題和內(nèi)容:按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,剖析支部和個(gè)人在“四風(fēng)”方面、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題,明確整改措施和方向。

四、會(huì)議主持人:田澤云。

五、到會(huì)人員:27人。

(一)參會(huì)人員:全體在家支部委員、黨員。

(二)到會(huì)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):陳敬光曾城銀。

六、會(huì)議議程。

(一)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志代表社區(qū)支部作對(duì)照檢查,支部成員、黨員圍繞對(duì)照檢查內(nèi)容討論發(fā)言。

(二)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,其他支部委員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。社區(qū)支部委員羅成鮮、廖華、依次作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,其他支部委員、黨員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。

(三)鎮(zhèn)督導(dǎo)人員曾城銀講話。

(四)鎮(zhèn)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)陳敬光鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(五)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志表態(tài)發(fā)言。

組織生活的會(huì)方案篇十六

堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。

時(shí)間:擬定于202-年x月底,地點(diǎn):支行黨建會(huì)議室。

(一)精心組織學(xué)習(xí)研討(x月23日-x月24日)。

采取領(lǐng)學(xué)宣講、交流討論等方式,集中對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等其他黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家法律,黨員不得信仰宗教信仰紀(jì)律規(guī)定,掃黑除惡部署要求等內(nèi)容,確保學(xué)深學(xué)透,打好開(kāi)好組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

(二)廣泛征求意見(jiàn)建議(x月20日-x月25日)。

采取個(gè)別談訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛征求黨員、員工、客戶意見(jiàn)建議。由本支部收集意見(jiàn)建議,對(duì)收集到的意見(jiàn)建議,涉及行領(lǐng)導(dǎo)的,向全體班子成員通報(bào),涉及個(gè)人的,由領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人如實(shí)反饋給本人。

(三)深入開(kāi)展談心談話(x月25日-x月25日)。

要結(jié)合工作實(shí)際,互相開(kāi)展談心談話,做到支部成員之間必談,提倡黨員之間相互談,談心談活要敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),既要交流思想、溝通工作生活情況,又要相互聽(tīng)取意見(jiàn),達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí),正視問(wèn)題不足,消除隔閡,增進(jìn)了解的目的。

(四)認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料(x月27日-x月29日)。

在廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞堅(jiān)決整治黨員理想信念動(dòng)搖,信仰宗教、參加宗教活動(dòng)的問(wèn)題以及堅(jiān)決整治黨員違反國(guó)家法律法規(guī),組織參加黑惡勢(shì)力、參與涉黑涉惡活動(dòng)兩方面問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。黨支部要召開(kāi)黨員大會(huì),集體研究征求到的意見(jiàn)建議,形成支部查擺問(wèn)題清單和初步整改措施,并由黨支部書(shū)記撰寫(xiě)支部對(duì)照檢查材料。

會(huì)議第一項(xiàng)議程:由支部書(shū)記..同志就組織生活會(huì)準(zhǔn)備及征求意見(jiàn)情況;。

會(huì)議第二項(xiàng)議程:支部書(shū)記..同志代表金塔縣支行黨支部作對(duì)照檢查;。

會(huì)議第二項(xiàng)議程:支部成員依次做個(gè)人對(duì)照檢查;。

會(huì)議第三項(xiàng)議程:支部成員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);。

會(huì)議第四項(xiàng)議程:由市分行黨委列席領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織生活會(huì)開(kāi)展情況作出點(diǎn)評(píng);。

會(huì)議第五項(xiàng)議程:支部書(shū)記..同志代表金塔縣支行黨支部做表態(tài)發(fā)言。

五、扎實(shí)抓好問(wèn)題整改。

組織生活會(huì)結(jié)束后,支部成員要結(jié)合開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況,對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,形成問(wèn)題整改清單,制定整改措施,做好整改工作。整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督。組織生活會(huì)后15天內(nèi),形成會(huì)議情況報(bào)告上報(bào)市分行黨群工作部。

組織生活的會(huì)方案篇十七

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月16日15:00—17:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)背景:

深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,開(kāi)展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容,以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作,在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開(kāi)展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣,從而更好地接受別人的批評(píng),更好提高自己的精神層面的覺(jué)悟,進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展中去,投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí),可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

六、活動(dòng)對(duì)象:

七、活動(dòng)策劃者:

八、活動(dòng)意義:

1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng),給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。

2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任,更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致,忠誠(chéng)于黨,并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。

3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺(jué)悟上當(dāng)同齡人楷模,增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。

九、前期準(zhǔn)備:

組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見(jiàn)和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫(xiě)各方面的材料,并且在撰寫(xiě)材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織大家談心談話,為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。

十會(huì)議流程:

1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。

2、黨支部副書(shū)記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

4、支部書(shū)記引入話題,展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。

6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。

7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見(jiàn)和建議。

8、支部成員合影留念。

十一、會(huì)后工作:

2、宣傳委員就活動(dòng)開(kāi)展情況形成宣傳稿,要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂,充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。

3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開(kāi)展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作,保證生活會(huì)的目的確切的完成。

十二、活動(dòng)預(yù)期效果:

1、充分提高黨員的覺(jué)悟,能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神,能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。

2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督,在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。

3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的思想,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。

組織生活的會(huì)方案篇十八

一、活動(dòng)目的(概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析)。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

(列明活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間,地點(diǎn)需寫(xiě)清楚詳細(xì)地址)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

(主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等)。

(必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象,單位名稱(chēng)寫(xiě)全稱(chēng))。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程)。

六、預(yù)期效果。

(概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等)。

七、安全保障。

(應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫(xiě)明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容)。

八、經(jīng)費(fèi)保障。

(需包含經(jīng)費(fèi)來(lái)源,若來(lái)源為贊助,應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單)。

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