植樹節(jié)活動(dòng)演講稿(通用14篇)

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植樹節(jié)活動(dòng)演講稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-09 15:04:07     小編:薇兒

演講稿需要準(zhǔn)備充分,以確保演講內(nèi)容的清晰、有邏輯性。在演講中使用合適的修辭手法,可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。在演講過程中,使用幽默和情感表達(dá)可以增強(qiáng)和觀眾的親近感和共鳴,下面是一些幽默演講的案例分享。

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周"常勝大將軍"沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上"人種一樹,以慶武功"。生兒育樹《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡,20棵樹成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。為嬰兒植樹,是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種"女兒杉"的習(xí)慣。治病種杏三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。后來,每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的"杏林佳話"。思鄉(xiāng)植柳唐代文成公主遠(yuǎn)嫁松贊干布,從長(zhǎng)安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達(dá)對(duì)柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此,這些樹被稱為"唐柳"或"公主柳",現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見證。寫詩護(hù)樹愛國(guó)名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護(hù)樹軍令:"馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十棵"。他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹木,被譽(yù)為"植樹將軍"。駐兵徐州時(shí),帶兵種植大量樹木,并寫一首護(hù)林詩喻示軍民:"老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。"。

隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重,有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。

1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。

同學(xué)們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

又是三月,一個(gè)春暖花開的日子。而這個(gè)周一,3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的.根本方法就是要造林植樹,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。

在以前,孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。

我們都了解,有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。在今后的生活中,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife。我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxxx。今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的'忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需要的氧氣。

謝謝大家!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。

近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個(gè)班級(jí)都將擁有屬于你們班的"小樹園"。

同學(xué)們,在植樹節(jié)中,你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的"小樹院",但我希望你們能愛護(hù)那些樹木,謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時(shí),放學(xué)時(shí),你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。

同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們?cè)贊菜畷r(shí),千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥市場(chǎng)去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場(chǎng)去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對(duì)著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。

在班級(jí)中,同學(xué)們還可以爭(zhēng)當(dāng)"綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士"。用身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

以往的植樹節(jié)我們也曾組織過豐富多彩植樹活動(dòng),去年,我校少先隊(duì)還集合了部分優(yōu)秀隊(duì)員參與市少工委組織的上山養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng),并獲得了優(yōu)秀護(hù)綠小隊(duì)稱號(hào)。今年的植樹節(jié)學(xué)校不具體組織安排植樹活動(dòng),但同學(xué)們可以在自己家所在的社區(qū)、自己家的小園、露臺(tái)、陽臺(tái)等栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,并從今天開始特別注意愛護(hù)學(xué)校一草一木。愛護(hù)學(xué)?;▔瘍H存的那幾棵碧綠的小草,愛護(hù)操場(chǎng)邊那并不繁茂的小樹,愛護(hù)足球場(chǎng)里那稀散的草坪等等,盡同學(xué)們的一切努力來紀(jì)念這個(gè)特殊的節(jié)日。

這里我為什么說“花壇里僅存的小草?”因?yàn)槲覀儗W(xué)校的花壇在每一次總務(wù)處花錢雇人種好小草以后都會(huì)慢慢開始禿變,為什么呢?是有的同學(xué)常常不注意時(shí)踩踏了進(jìn)去,把碧綠的小草給踩死了。為什么說“操場(chǎng)邊并不繁茂的小樹?”因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在小樹給我們帶來綠色,制造著生命所需氧氣的時(shí)候,伸手過去摘下了綠葉,折下了樹枝。為什么我又說是“足球場(chǎng)里稀散的草坪?”請(qǐng)同學(xué)都回頭看一看,估計(jì)有很多地方都再也長(zhǎng)不出小草了,也許是同學(xué)在嬉戲玩鬧時(shí)、也許是低年級(jí)小朋友們?cè)谕孢^家家游戲時(shí)破壞了小草的根系。

我想植樹節(jié),應(yīng)該是綠色的,應(yīng)該是美好的。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,進(jìn)而有了人類。綠色大自然是人類發(fā)展的搖籃,是人類共同財(cái)富的寶藏,也是人類智慧與生命的源泉。植樹節(jié)后,我希望同學(xué)們保護(hù)綠色,愛護(hù)綠色的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些,我希望同學(xué)們關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些,我希望我們的校園能更綠一些,天空能更藍(lán)一些。

讓我們一起行動(dòng)起來,從我們自己做起,愛護(hù)一棵小樹,愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣,我們的校園才會(huì)更綠,更美。只有這樣,我們的紅領(lǐng)巾才能更紅、更艷。讓我們協(xié)手共同努力,讓我們齊心共建校園。

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇七

大家早上好!

三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)星期二,3月12日這天,我們還會(huì)和另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日相會(huì),你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。

讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信在我們共同的努力下,我們的校園,我們的城市,我們祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加明媚燦爛!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng),但幾個(gè)月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。

最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代。每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

在以后的植樹活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會(huì)越來越少,也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)。

在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇九

1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。

2、種植工具。

3、蒜頭。

4、有關(guān)植樹節(jié)的cd。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、了解植樹節(jié)的意義。

教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

二、觀看cd。

教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動(dòng)方案。

教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

三、豐富植物園。

教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。

教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

教師講述種植的要求。

教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹。

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇十

今天,我為大家國(guó)旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

這幾天,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯(cuò),是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。可是,對(duì)于珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,為了保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2.愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。植樹節(jié)國(guó)旗下講話稿5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

同學(xué)們,其實(shí)真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時(shí)候,下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時(shí)候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時(shí),因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

所以,無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護(hù)綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇十一

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!我們是來自xx年級(jí)xx班xx和xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》 。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。 "勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

我們的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹造林的活動(dòng)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

中國(guó)的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇十三

大家早上好!

時(shí)間到了三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。3月12日,“全民植樹節(jié)”。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺(tái)栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。

各地的習(xí)俗各有不同,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。

這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

植樹節(jié)活動(dòng)演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是3月9號(hào),再過3天就是一年一度的“全國(guó)植樹節(jié)”了。1979年2月我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園,植樹造林是為了讓地球上充滿綠色。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔、愛垂柳的柔美、愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。樹,它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因?yàn)榫G色是生命的象征,有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)降低城市中的噪音。

同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,在植樹節(jié)來臨之際,我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒有很多機(jī)會(huì)參加植樹造林活動(dòng),但是我希望同學(xué)們能樹立“環(huán)境保護(hù)我能行”的理念,把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,給花壇里的`小花澆一點(diǎn)水,給道路兩旁的小樹培一培土,讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起,做到人人營(yíng)造綠色,人人宣傳綠色,人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。將來我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加漂亮,我們祖國(guó)的明天也將更加明媚燦爛!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

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