總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。如何寫一篇暢銷小說，吸引讀者的注意力呢？以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇一
女：舞臺(tái)上我們活力四射，激情洋溢，用舞蹈來詮釋青春的自由不羈，用笑容去演繹青春的恣意奔放。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)砭实木羰课璞硌荨丁贰?/p>
女：有請(qǐng)。
歌曲表演：情歌對(duì)唱：《戀愛頻率》歌曲表演：情歌對(duì)唱：戀愛頻率》。
男：真是太震撼了，讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，感謝大家的精彩表演!
女：那還不簡單，當(dāng)然是戀愛中的人嘍!
男：厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)砀枨稇賽垲l率》。
女：掌聲有請(qǐng)。
吉他彈唱：吉他彈唱：
互動(dòng)1。
男：感謝師兄的表演，大家說我們的節(jié)目精不精彩?
女：那欣賞了這么多好看的節(jié)目，我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
男：沒錯(cuò)，接下來可以來排一個(gè)游戲大家一起玩。
女：還會(huì)有精美的小禮品哦。
男：這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女：我來為大家介紹一下游戲的規(guī)則：
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇二
馮：又是一輪花好月圓夜。
葉：歡迎大家來到廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx年研究生元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們，大家——。
合：晚上好!
李：我是來自人類學(xué)專業(yè)的。
馮：我是文藝學(xué)專業(yè)的。
葉：我是來自語言學(xué)專業(yè)的。
趙：我是語言學(xué)專業(yè)的，再次歡迎大家的到來。
李：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
馮：光陰飛馳，夢(mèng)想穿梭于流年的山肩，愈走愈近。
葉：初升的暖陽照亮了學(xué)子真摯的笑臉。
趙：每一芽新綠點(diǎn)綴了師大燦爛的春天。
李：在這燈光與微笑構(gòu)建的舞臺(tái)。
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋。
葉：在這青春與激情暢想的時(shí)刻。
趙：我們歡聚一堂。
李：舞動(dòng)激昂的青春馮：飛揚(yáng)嘹亮的歌聲。
葉：朝夢(mèng)想的方向。
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
李：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我榮幸為大家宣布廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx年研究生元旦晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始。
馮李下場(chǎng)，趙葉介紹領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話節(jié)目1.《tiktok》群舞課程與教學(xué)論。
葉：你覺得作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具備一些什么素質(zhì)呢?
趙：學(xué)高為師，身正為范，良好的人格素養(yǎng)不可或缺，當(dāng)然還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
趙：今天11級(jí)課程論專業(yè)的研究生們就用自己的青春與活力展現(xiàn)了教師的個(gè)人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tiktok》!
節(jié)目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學(xué)。
李：親愛的朋友們，中國文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來越多朋友的喜愛，今天有兩位同學(xué)就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞臺(tái)，下面就請(qǐng)欣賞由古代文學(xué)專業(yè)的同學(xué)帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
節(jié)目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語言學(xué)、文藝學(xué)。
馮：有人說，師范類高?？梢哉f是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。
趙：哎，您這就說得有點(diǎn)偏激了。誰說文學(xué)院沒有男生?我們不就是，我還帶了兩個(gè)代表來呢!看!
馮：好!下面就請(qǐng)欣賞這三個(gè)來自語言學(xué)和文藝學(xué)的純爺們兒帶來的歌曲串燒。
節(jié)目4.《幸福童年》單口相聲古代文學(xué)。
李：剛才男生給我們帶來的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對(duì)不對(duì)。
李：那男生已經(jīng)一展歌喉了，我們要出什么樣的節(jié)目能和他們比一比呢。
葉：下面我們女生的節(jié)目，非常具有中國傳統(tǒng)特色，而且一般來說表演者大多數(shù)是男性。
節(jié)目5：《我們都有一個(gè)名字叫中國》歌曲留學(xué)生。
節(jié)目6.《冰與火》雙人舞美學(xué)。
趙：美麗的事物總會(huì)引起人們無限的遐想，即使他們互不相容。
節(jié)目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達(dá)。
馮葉。
節(jié)目8.《落葉歸根》小品語言學(xué)。
馮:哎，你看過電視劇《蝸居》沒有?
李：當(dāng)然看過啊。哎，其實(shí)有時(shí)候真挺羨慕蝸牛的，雖說家小，但畢竟是一個(gè)完全屬于自己的家。
馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房價(jià)、地價(jià)有關(guān)的?？上攵?，現(xiàn)今的民眾對(duì)樓市都是非常關(guān)注的。
李：對(duì)。在今天就有這么幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什么呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請(qǐng)語言學(xué)專業(yè)的同學(xué)們。
節(jié)目9.《ilaymyloveonyou》合唱世界文學(xué)。
節(jié)目10.《廣島之戀》歌曲對(duì)唱學(xué)科教學(xué)古代文學(xué)。
李：燦爛在嘴角的微笑滑落于臉頰的悲傷。
馮：我的旋律里跳動(dòng)著你的音節(jié)。
李：你的歌聲中流淌著我的詞句。
馮：這就是愛情。
李：反復(fù)的旋律中有著不曾倦怠的聆聽。
馮：似曾相識(shí)的畫面中不會(huì)有重復(fù)的感動(dòng)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)馮葉主持。
節(jié)目11.《劉三姐，你是誰?》短劇民間文學(xué)。
馮：剛才我們同宿舍的四個(gè)大男生的歌曲不錯(cuò)吧。
馮：那要不現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì)，你給我們現(xiàn)場(chǎng)唱兩句。
葉：廣西特色?莫非你說的是劉三姐?
馮：沒錯(cuò)，就是劉三姐。下面有請(qǐng)民間文學(xué)教研室為我們帶來的話劇《劉三姐，你是誰》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目12.《光影》舞蹈漢語國際教育碩士馮葉。
葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣著夢(mèng)想尋找著生命中最重要的東西。
趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內(nèi)心構(gòu)筑著未我們自己的人生藍(lán)圖。
葉：曾有那么一段時(shí)光，我們愛上了有搖滾樂和舞蹈的日子，然而時(shí)光的腳步總是太著急，我來不及留戀時(shí)間留下的印痕。
趙：不過今晚我們將有機(jī)會(huì)重溫那一段流放了的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)漢語國際教育專業(yè)同學(xué)給大家?guī)淼幕馃崆啻旱奈璧浮秅lam》。
節(jié)目13.《今天》合唱語言學(xué)文藝學(xué)。
節(jié)目14.《四月春暖的生活》詩歌朗誦文字學(xué)馮李。
節(jié)目15.《桔梗謠》現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
趙：中國是一個(gè)偉大的多民族國家，它擁有五十六個(gè)民族。在漫長的歷史過程中，各民族形成了古老、獨(dú)特而又光輝燦爛的文化。
趙：那么接下來呢，我們將欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的同學(xué)們帶來的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。
節(jié)目16.《和你一樣》合唱現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
葉：嗯，我的家鄉(xiāng)在廣西柳州市。
馮：，你來自哪里呢?
趙：我來自齊魯大地，山東省濟(jì)南市。
馮：那么，，你的家鄉(xiāng)在哪里呢?
李：我來自漢朝開國皇帝劉邦封王之地，陜西省漢中市。
馮：我來自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。
葉：無論你來自哪里，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師范大學(xué)。
李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會(huì)更好。
趙：請(qǐng)欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)同學(xué)們帶來的合唱《和你一樣》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾。
馮：又是一個(gè)絢麗的夜晚，神奇的聲音王國我們一同游歷。
李：又是一個(gè)沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂我們一同感受。
葉：讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚讓我們祝福每一個(gè)人幸福快樂。
馮：讓我們相約下一年的元旦夜。
李：祝大家——。
合：晚安。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇三
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇四
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
[開場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好。
a：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
b：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。
c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
d：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過20xx的長廊。
a：今天我們歡聚一堂。
b：今天我們盛裝相會(huì)。
c：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。
d：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡。
a：x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）現(xiàn)在開始。
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七（6）班x帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己嗎，請(qǐng)欣賞八（2）班x帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班x的古箏合奏《瑤族舞曲》。
5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班x的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班x為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班x為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）x地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了?？墒呛懿磺?，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班x。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班x同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）x合唱的《精忠報(bào)國》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）x和x合說的相聲《慣?！?，下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請(qǐng)（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）x的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
a：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離。
b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
c：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
d：我們共同迎接充滿希望的20xx。
a：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。
b：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?/p>
c：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。
d：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
a：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為附中美好的明天共同歌唱吧?/p>
c：x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇五
1、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到xxxx集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。xx年，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男：輝煌的xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運(yùn)來》!
2、男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
3、女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《看我七十二變》。
4、男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
5、女：是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——。
6、男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
7、女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。
8、男：今天的晚會(huì)，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
9、男：真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
10、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
11、男：你剛進(jìn)是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進(jìn)》是否說出了你的心聲。
12、女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。
13、男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺，真誠待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
14、女：《白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
15男：宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們真是人才濟(jì)濟(jì)，這不，票友們們也來獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
17、男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》。
18、女：“輕輕的我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。
19、男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。
21、男：汗水映現(xiàn)著出xxxx人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
23、男：精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了xxxx人的心聲，是xxxx人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報(bào)國》。
24、男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來!
25、女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!
共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天!
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇六
朱：各位來賓。
史：親愛的朋友們。
付：親愛的各位xx兄弟姐妹們。
合：大家新年好!
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定。
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。
付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
史：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑!
合：貴州xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
王：領(lǐng)導(dǎo)講話。
史：祖國是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。
朱：國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?/p>
王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時(shí)期就廣為流傳了。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的`心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。
王：你比我穿得多吧，怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請(qǐng)xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。
王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定。
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶。
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
史：你會(huì)表演魔術(shù)?
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)。
史：哦?那我可真有些期待呢!
付：接下來，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演。
王:人生的道路總是萬般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見。
朱:是啊!就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢?
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力。
王:xx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演。
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。
史:她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有：xx王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
王:xx：你最近在網(wǎng)上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么?
朱:當(dāng)然聽過，這可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢。
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史:家，是溫馨的港灣;。
付:家，是心靈的歸宿;。
史:家，是母愛密密的針腳;。
付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)。
史:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;。
付:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?；丶铱纯础贰?/p>
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。
付:是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求。
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來的渴望。
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好!
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇七
合：xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過xx人次。如今，走在xx的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?
乙：請(qǐng)欣賞xx。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五(xx)班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇八
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師。
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?。
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問。
周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！showtime（pose）。
周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請(qǐng)！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
?。盒蕾p跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇九
尊敬的來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
2：回望20xx年，我們有著太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過的挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗣褚诧@示空前的團(tuán)結(jié)和偉大的智慧。
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來，這將是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來驅(qū)趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們致新年祝詞?。?.....。）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長輩喜愛，她們有時(shí)還能給人帶來鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請(qǐng)欣賞初三（7）吳婉婷等帶來的《姑娘生來愛唱歌》。
2：聽完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請(qǐng)欣賞。
3：我們祖國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，前不久我們剛剛過了冬至，此刻春節(jié)已向我們招手。每逢過節(jié)時(shí)，家人團(tuán)圓的意識(shí)就自然地在心中升起?，F(xiàn)在請(qǐng)聆聽這一群匆匆回家人的心聲。
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩，思緒萬千，今晚更是如此。請(qǐng)欣賞。
6：我們學(xué)校創(chuàng)辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生家長的支持和宣傳。老師和家長的默契配合才會(huì)有我們學(xué)校今天的成就。請(qǐng)欣賞我們老師和家長共同演繹的精彩。
8：軍營生活處處出現(xiàn)綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請(qǐng)欣賞。
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數(shù)說唱臉譜。
13：說唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì)帶給人一種怎樣的感受呢？請(qǐng)欣賞。
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節(jié)呢？在最想念的季節(jié)里做著自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊。
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿了希望。
18：鋼琴師樂器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的音符，讓人忘記憂愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節(jié)約，我自豪；節(jié)約是民族的美德，但如何才能做到恰當(dāng)?shù)墓?jié)約呢？節(jié)約專家給你支招。
20：月亮自古以來是我們神往的佳境，但愿人長久，千里共嬋娟。時(shí)常在耳畔響起。面對(duì)神秘的月球，我們開始了美麗的探索月球之旅。
21：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥，可以在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著美妙的旋律，更有和諧的音調(diào)。把歌聲帶到心中來，那么天天都有美好的心情。更有充實(shí)的人生。
2：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅(jiān)信這一刻會(huì)成為永恒的瞬間。
4：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
6：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更美好！
合：2000元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十
男：彈去20__年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（合）：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂；
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、女聲獨(dú)唱。
三、游戲：做動(dòng)作猜成語。
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
女：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：再見！
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十一
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光陰似金;。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的'一頁;。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十二
合：xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：作為x學(xué)校，辦學(xué)幾年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學(xué)校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的x扎根，不到x個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的.一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
乙：請(qǐng)欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《x》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部x老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學(xué)校xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十三
大偉：對(duì)啊很期待啊。一開始就見到了這么多美女。真是大飽眼福啊。孟肖：哎呀，大偉，不僅僅只有美女，還有我們現(xiàn)場(chǎng)所有的帥哥呢。lucy：是啊，你們看啊，咱們學(xué)院最帥的熊書記今天也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)啊。朗超：介紹一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)吧。
大偉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：(歡迎您)孟肖：(歡迎您)朗超：(歡迎您)lucy：(歡迎您)大偉：(歡迎您)孟肖：(歡迎您)朗超：(歡迎您)lucy：(歡迎您)大偉：(歡迎您)孟肖：(歡迎您)lucy：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，歡迎你們。(合歡迎你們)朗超：新一年，新感受，下面快讓我們感受一下書記給我們帶來的新年祝福吧。lucy：下面有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院黨總支書記熊文生教授為我們致新年賀詞。
(主持人下臺(tái)音樂停止)書記致辭(背景音樂：久石讓summer)領(lǐng)導(dǎo)宣布：藝術(shù)學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。(放禮花)(主持人上)。
大偉：感謝咱們熊書記的致辭，同時(shí)也把祝福送給我們的熊書記及在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)祝大家新的一年：合：心想事成，萬事如意。lucy：在今天我們的晚會(huì)里，我們將為您呈現(xiàn)三個(gè)單元，十六個(gè)精彩節(jié)目。
朗超：當(dāng)然，在我們的晚會(huì)中不僅僅只有精彩的節(jié)目，還有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)哦，眾多精小禮品等你來拿。
孟肖：互動(dòng)多多，禮品多多，大家準(zhǔn)備好了嗎?好了，話不多說，讓我們趕快融入今天晚會(huì)的歡快的氣氛中吧，找到屬于你的happytime~。大偉：首先，讓我們欣賞一段由蘇馨，劉艷秋帶來的舞蹈《咒文》掌聲歡迎。合：歡迎。
節(jié)目三：話劇《新聞?wù){(diào)播》。
lucy：感謝兩位演員的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為大家?guī)淼脑拕 缎侣務(wù){(diào)播》看，他們來了。廣告：日照風(fēng)尚視覺攝影。
節(jié)目四：《老男孩》。
孟肖：你說的是老男孩吧。
大偉：你怎么知道。孟肖：最近同學(xué)們都在學(xué)這首歌呢!這首歌真是比紅歌還紅比火鍋還熱呢。
大偉：今天我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了倆位老男孩。讓我們有請(qǐng)陳亮張思桐為大家?guī)砑麖棾独夏泻ⅰ?，掌聲歡迎。孟肖：歡迎。
節(jié)目五：老師節(jié)目。
lucy：下面請(qǐng)欣賞咱們學(xué)院老師為我們帶來的節(jié)目：
節(jié)目六：《星星點(diǎn)燈》。
大偉：下面請(qǐng)欣賞單曲獨(dú)唱《星星點(diǎn)燈》，表演者：田良。掌聲歡迎。
頒獎(jiǎng)第一環(huán)節(jié)。
lucy：感謝演員們的精彩表演。朗超：表演的很棒哦，好了，下面到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)間了。
lucy：首先要頒發(fā)的是秋季籃球比賽和冬季拔河比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
朗超：相信大家一定很期待吧，好了，話不多說，趕快頒獎(jiǎng)了~~。
(音頻：籃球比賽)。
lucy：有請(qǐng)我們的獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，也要特別有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓__________上臺(tái)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(錄音：拔河比賽)。
節(jié)目八：《十面埋伏》。
朗超：“佳山佳水佳風(fēng)月千秋佳色，癡色癡心癡情夢(mèng)一代癡人”20xx年上映的張藝謀導(dǎo)演的動(dòng)作大片《十面埋伏》講述了一段真摯不予的愛情故事。孟肖：今天，我們將影片翻版到我們的舞臺(tái)上，讓大家感受一下現(xiàn)場(chǎng)版《十面埋伏》帶給大家的震撼吧~朗超：下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)心理輔導(dǎo)站的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑拕 妒媛穹访闲ぃ赫坡暁g迎。朗超：歡迎。
節(jié)目九：《雷雷七》。
大偉：下面是您即將看到的是本場(chǎng)最雷人、最雷人、最雷人的節(jié)目lucy：雷人?大偉：是啊，雷人!
節(jié)目十：《制造浪漫》。
孟肖：浪漫就是“你愿意一生一世，無論是富貴還是貧窮，都會(huì)愛她和保護(hù)她嗎?
大偉：我說：我愿意。浪漫是什么，浪漫在哪里，合：浪漫就在你我的心田，等待你自己去發(fā)掘。
大偉：接下來，請(qǐng)大家欣賞學(xué)生會(huì)文體部為大家?guī)淼奈璧浮吨圃炖寺氛坡曈姓?qǐng)。孟肖：有請(qǐng)廣告：日照風(fēng)尚視覺攝影。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)宿舍文化節(jié)。
朗超：下面讓我們頒發(fā)最后一組獎(jiǎng)項(xiàng)(錄音：藝術(shù)學(xué)院宿舍文化節(jié)獲獎(jiǎng)名單)。
獲得女生宿舍團(tuán)體獎(jiǎng)的是：
獲得男生宿舍團(tuán)體獎(jiǎng)的是：
孟肖互動(dòng)環(huán)節(jié)。
節(jié)目十一：《武術(shù)表演》。
功夫﹑套路和單勢(shì)練習(xí)。下面，請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)為我們帶來的武術(shù)表演，，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十二：啞劇《車佛之后》《手語——和你一樣》。
聯(lián)合會(huì)的演員們，掌聲歡迎。廣告：《對(duì)話就業(yè)》。
節(jié)目十三：歌曲串燒。
聲有請(qǐng)。
節(jié)目十五：大合唱《》。
晚會(huì)結(jié)束部分(背景音樂：goodcharlotte《theanthem》。
朗超：回首20xx年，太多太多值得珍惜和回憶的聲音蕩漾在你我的耳旁。
lucy：20xx年，我們是否同樣懷揣著更多的憧憬與希冀?
孟肖：讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
大偉：讓希望寫在每一個(gè)人的臉上，新的一年，我們準(zhǔn)備好了嗎。讓我們將用蓬勃的朝氣。
lucy：昂揚(yáng)的銳氣。
孟肖：無謂的勇氣。
朗超：伴隨著藝術(shù)學(xué)院合：一路前行。
朗超：是時(shí)候該說再見了，相信明天的我們青春依舊無限，激情無處不在。
大偉：下面我宣布：20xx年藝術(shù)學(xué)院元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
孟肖：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)們的到來祝大家元旦快樂。
lucy：明年再見。
孟肖、大偉：再見朗超：byebye~。
lucy：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員們合影留念。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十四
同學(xué)b：各位同學(xué)：
co：大家好！
同學(xué)a：新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b：時(shí)間的車輪碾過，留下痕跡；
同學(xué)a：小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)b：我們也成長了一年；
同學(xué)a：伴隨著冬天溫暖的陽光，
b：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20xx五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開始。
計(jì)劃活動(dòng)。
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密！請(qǐng)欣賞xx、xxxx帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則：……（大意是，如果從兩個(gè)分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字?？梢园凳臼莿?dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子，并喂進(jìn)她的嘴里。猜測(cè)則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx！
7、女：大家都知道xxxx，但你也知道愛情的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎xx，xx給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的.歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌，xx！
10、女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，為之奮斗的夢(mèng)想。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》。愛！
12、好的，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球?。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄€(gè)氣球，其中三個(gè)是專門給男生準(zhǔn)備的，三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么，例如：女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩，給他一個(gè)溫暖的擁抱。）。
13、女：古代東方，有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞xx，xx帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請(qǐng)！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結(jié)束語。
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十五
a：飛雪迎春到。
馬：繁忙的20xx年，我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
曹：有一首贊美財(cái)政干部的詩這樣寫道：
“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?/p>
馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?/p>
a：祖國繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?/p>
b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?/p>
馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地;。
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財(cái)政人的足跡。
a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
曹：20xx年元旦文藝晚會(huì)—。
合：現(xiàn)在開始!
b：請(qǐng)欣賞大合唱《財(cái)政之歌》、《四渡赤水》。
a：指揮：劉瑾，領(lǐng)唱：a博、劉魯燕。
2
3
a：親愛的朋友們，20xx年里，我們完成了工程。
b：是啊，關(guān)愛兒童、關(guān)注祖國未來，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。
a：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》。
b：表演者：職工子女。
4
曹：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無限的愛戀。
馬：別說我們只是把數(shù)字計(jì)算，別說我們只有政策和原則，只是那些情愛有更博大的胸懷，心里裝的是人民的利益!
曹：請(qǐng)欣賞帶來的《竹簍情歌》。
馬：表演者：王輝、張飛等。
5
b：請(qǐng)欣賞中外歌曲聯(lián)唱。
表演者：王應(yīng)娟、趙妮等。
6
曹：請(qǐng)欣賞*選送的獨(dú)舞《蘭花花》。
由曾獲得全國舞蹈賽獎(jiǎng)的袁彩榮表演。
7
b：寶珍，問你一個(gè)問題，你可要說實(shí)話呀。
a：這么嚴(yán)肅啊，你問。
b：你工作忙的時(shí)候，顧不上家里，你們那位和你鬧過意見嗎?
a：說實(shí)話，也會(huì)有這樣的問題，但是只要理解了，也不會(huì)有很大的矛盾。
b：是啊，這小兩口過日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。
a：所以，今天在這里我代表所有的財(cái)政干部向支持我們的家人鞠上一躬，謝謝你們啊，我的親人!
b：請(qǐng)欣賞小品《甜蜜蜜》，演出單位：
a：表演者：董建、馬春峰等。
8
馬：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
曹：心存感恩，使我們的道德根基長存。
馬：母親給了我們生命，我們感謝母親、我們歌唱母親!
曹：請(qǐng)聽辦公室緱愛國帶來的歌曲獨(dú)唱《母親》。
9
b：依法理財(cái)、堵塞漏洞。
a：廉潔奉公、時(shí)代強(qiáng)音。
b：鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中核算，我區(qū)全市首開。
a：請(qǐng)聽詩朗誦《鄉(xiāng)鎮(zhèn)核算之歌》。
b：演出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心劉榮、楊威、張麗娟等。
10。
b：請(qǐng)欣賞選送的少兒舞蹈《青春舞曲》。
表演，局職工子女。
11。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《漁家姑娘織漁網(wǎng)》。
b：演出，農(nóng)稅局、會(huì)計(jì)股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等。
12。
馬：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開辟出了一條陽光大道。
曹：點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異。
馬：請(qǐng)欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》。
曹：演出單位：局辦公室。
馬：表演者：潘煥民、高莉、a建昌。
13。
b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。
a：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。
b：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》。
a：演出單位：顧少軍、局會(huì)計(jì)股職工子女，
14。
曹：藍(lán)天白云跟我來，花裙子飄起來。
馬：一切煩惱都拋開，花裙子飄起來。
曹：請(qǐng)觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來》。
馬：由陽郭財(cái)稅所、閻村財(cái)稅所職工子女表演。
15。
a：下一個(gè)節(jié)目，
三句半。
《收費(fèi)贊歌》。
b：請(qǐng)臨渭區(qū)收費(fèi)局趙曉峰、趙興靜等表演。
16。
曹：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
馬：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)。
曹：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
馬：為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
曹：請(qǐng)欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心的小合唱《明天會(huì)更好》。
馬：表演者：劉歡、楊威等。
17。
b：八榮八恥。
a：的囑托。
b：我們要牢記。
a：我們更要踐行。
b：下邊請(qǐng)欣賞快板《八榮八恥新風(fēng)頌》。
a：表演者：財(cái)政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等。
18。
馬：新的明天新的追求，是我們財(cái)政人民的不懈奮斗。
請(qǐng)欣賞杜橋財(cái)稅所帶來的藏族舞蹈《新的明天》。
表演者，a容、郭小君等。
19。
a：一聲秦腔吼起來。
b：天南地北震起來。
a：下面有請(qǐng)優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民主、胡香串、a紅帶來的秦腔清唱。
b：《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺(tái)》《砍門檻》、《黑叮本》。
20。
馬：誰的黑夜如此的漫長。
繡完了鴛鴦還不見天亮。
曹：誰家的狗兒正在叫汪汪。
莫非是有人來到我身旁。
馬：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《版納情歌》。
曹：演出，區(qū)直核算中心王應(yīng)娟。
21。
b：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《打棗》。
a：表演者，閻村財(cái)稅所王輝、張飛龍。
22。
馬：就是這一溜溜溝溝，
就是這一道道砍砍。
曹：就戀這一把把黃土，
就盼有一座座青山，
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《就戀這把土》。
曹：表演，區(qū)收費(fèi)局吳鵬英、寇小瑞等。
23。
a：祖國你好、你的兒女都在為你祈禱。
b：祖國你好、我們都生活在你的懷抱。
a：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。
b：喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧。
a：下邊，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國你好》《我的未來不是夢(mèng)》。
b：演出單位，向陽辦財(cái)稅所a杜鵑。
24。
b：八榮八恥記心間。
a：廉潔奉公是關(guān)鍵。
馬：反腐倡廉永牢記。
曹：和諧社會(huì)定實(shí)現(xiàn)。
b：請(qǐng)欣賞城區(qū)六辦大合唱《八榮八恥》、《到吳起鎮(zhèn)》。
a：指揮：蔣玉娥、領(lǐng)唱，a博、劉魯燕。
結(jié)束語。
b：今夜歡歌。
a：今宵難忘。
馬：短暫的時(shí)光匆匆而過。
曹：依依不舍的心情不愿離去。
b：今夜，將成為我們美好的記憶。
a：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
馬：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們新年快樂、合家幸福。
曹：在新的一年中取得新的收獲。
b：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
合：朋友們，再見!
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主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十六
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂中國年》語文組。
在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。
2、歌曲串燒英語組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語組。
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞。
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;。
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬物生》王美宏。
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。
10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國》。
中國四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半。
數(shù)學(xué)組。
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章。
女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>
合：《我的祖國》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.
聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。
夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?/p>
昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
29、歌曲《后來》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。
童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉。
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
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主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十七
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康！同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
?。盒履晷職庀?回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的'心》)。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《xx》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
?。菏紫?，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十八
合：xx學(xué)校2022年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：作為x學(xué)校，辦學(xué)幾年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學(xué)校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的x扎根，不到x個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的'結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
乙：請(qǐng)欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《x》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部x老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學(xué)校xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
主持人元旦晚會(huì)串詞通知篇十九
尊敬的來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
2：回望20xx年，我們有著太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過的挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗣褚诧@示空前的團(tuán)結(jié)和偉大的智慧。
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來，這將是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來驅(qū)趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們致新年祝詞?。?.....。）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長輩喜愛，她們有時(shí)還能給人帶來鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請(qǐng)欣賞初三（7）吳婉婷等帶來的《姑娘生來愛唱歌》。
2：聽完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請(qǐng)欣賞。
3：我們祖國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，前不久我們剛剛過了冬至，此刻春節(jié)已向我們招手。每逢過節(jié)時(shí)，家人團(tuán)圓的意識(shí)就自然地在心中升起?，F(xiàn)在請(qǐng)聆聽這一群匆匆回家人的心聲。
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩，思緒萬千，今晚更是如此。請(qǐng)欣賞。
6：我們學(xué)校創(chuàng)辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生家長的支持和宣傳。老師和家長的默契配合才會(huì)有我們學(xué)校今天的成就。請(qǐng)欣賞我們老師和家長共同演繹的精彩。
8：軍營生活處處出現(xiàn)綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請(qǐng)欣賞。
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數(shù)說唱臉譜。
13：說唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì)帶給人一種怎樣的.感受呢？請(qǐng)欣賞。
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節(jié)呢？在最想念的季節(jié)里做著自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊。
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿了希望。
18：鋼琴師樂器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的音符，讓人忘記憂愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節(jié)約，我自豪；節(jié)約是民族的美德，但如何才能做到恰當(dāng)?shù)墓?jié)約呢？節(jié)約專家給你支招。
20：月亮自古以來是我們神往的佳境，但愿人長久，千里共嬋娟。時(shí)常在耳畔響起。面對(duì)神秘的月球，我們開始了美麗的探索月球之旅。
21：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥，可以在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著美妙的旋律，更有和諧的音調(diào)。把歌聲帶到心中來，那么天天都有美好的心情。更有充實(shí)的人生。
2：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅(jiān)信這一刻會(huì)成為永恒的瞬間。
4：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
6：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更美好！
合：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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