范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇一
同學(xué)們你們知道:“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯?、去探索,而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道,下過(guò)雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過(guò)雨的黃昏,有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說(shuō),就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“會(huì)”。不要以為我是開(kāi)玩笑,我是有理由的,溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過(guò)50億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
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我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇二
科學(xué)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,通過(guò)實(shí)地參觀和實(shí)踐操作,深入了解科學(xué)知識(shí),感受科學(xué)的魅力。這次我有幸參加了一次科學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng),讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng),我加深了對(duì)科學(xué)的理解,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,也感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力。
第一段,介紹科學(xué)研學(xué)旅行的背景和意義
科學(xué)研學(xué)旅行是學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在讓學(xué)生通過(guò)參觀實(shí)地和實(shí)踐操作,親身體驗(yàn)科學(xué)知識(shí),加深對(duì)科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,還能培養(yǎng)他們的觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等科學(xué)能力,提高他們運(yùn)用科學(xué)方法解決問(wèn)題的能力。
第二段,描述自己參加科學(xué)研學(xué)旅行的體驗(yàn)和感受
在科學(xué)研學(xué)旅行中,我參觀了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)展館,親身感受到了科學(xué)的魅力和神奇之處。在實(shí)驗(yàn)室中,老師們向我們講解了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并親自帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行實(shí)踐操作。我在實(shí)驗(yàn)中親手操作,發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的現(xiàn)象,這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在科學(xué)展館中,我看到了許多世界級(jí)的科學(xué)裝置和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,這讓我對(duì)科學(xué)的發(fā)展和前沿問(wèn)題有了更加直觀的了解。
第三段,談?wù)効茖W(xué)研學(xué)旅行對(duì)自己的影響
科學(xué)研學(xué)旅行對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,通過(guò)親身實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)方法解決問(wèn)題,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。其次,通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)展館,我加深了對(duì)科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)研究的重要性有了更深層次的感悟。最后,科學(xué)研學(xué)旅行還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,在實(shí)驗(yàn)室中,我需要與同伴們配合完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也培養(yǎng)了我們的溝通和交流能力。
第四段,總結(jié)科學(xué)研學(xué)旅行的收獲和意義
通過(guò)參加科學(xué)研學(xué)旅行,我不僅對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和科學(xué)思維的習(xí)慣。在實(shí)地參觀和實(shí)踐操作的過(guò)程中,我感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力和神奇之處,也深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的重要性和意義??茖W(xué)研學(xué)旅行讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和深入,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣和熱情,也為我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和科研之路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第五段,展望科學(xué)研學(xué)旅行對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展的幫助
科學(xué)研學(xué)旅行對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的幫助。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和追求,不斷學(xué)習(xí)和探索科學(xué)的前沿知識(shí),鍛煉自己運(yùn)用科學(xué)方法解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也將積極參與各種科學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng),加深自己對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。
總之,科學(xué)研學(xué)旅行是一次有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)參觀實(shí)地和實(shí)踐操作,學(xué)生能夠加深對(duì)科學(xué)的理解,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,感受科學(xué)的魅力。我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)研學(xué)旅行對(duì)我個(gè)人的影響和未來(lái)的幫助,我將繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和追求,積極投身于科學(xué)的探索和發(fā)展之中。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇三
今天是星期四,老師昨天說(shuō)今天要來(lái)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。今天,老師大步的.走了進(jìn)來(lái),咳,今天要做的小實(shí)驗(yàn)就是,讓雞蛋在水里飄起來(lái),同學(xué)們異口同聲喊這不可能。老師說(shuō);有可能呀;道具有一杯清水、一個(gè)雞蛋、一大杯鹽。我們班的大力士、力氣超大、他叫做陳新利,他把手舉的高高地,老師就把他喊上來(lái),他根本不會(huì)。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇四
小時(shí)候爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:湖北十堰市的一家上市公司進(jìn)行慶典活動(dòng),一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥(niǎo)飛向空中,翩翩起舞,可是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂(lè)聲時(shí),相思鳥(niǎo)紛紛墜地而亡。這是為什么?后來(lái)請(qǐng)來(lái)了很多專家都沒(méi)能解釋這個(gè)現(xiàn)象,最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原來(lái)騰挪跌宕的樂(lè)聲對(duì)相思鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥(niǎo)兒的神經(jīng)樞紐,是鳥(niǎo)兒死亡的直接殺手。當(dāng)時(shí)在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的知道了科學(xué)就是知識(shí),就是力量。
科學(xué)可以幫助人們解決困難,改變生活。愛(ài)迪生小的時(shí)候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)??墒钱?dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和探索,終于發(fā)明了電燈,為人類帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生逝世時(shí),人們?yōu)榱思o(jì)念他,全國(guó)熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。
我對(duì)科學(xué)充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個(gè)星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實(shí)驗(yàn)班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識(shí),然后發(fā)給我們器材,接著我們就動(dòng)手開(kāi)始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時(shí),我目瞪口呆。我對(duì)這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個(gè)小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學(xué)是一把雙刃劍,善良的人們用他來(lái)造福人類,邪惡的人會(huì)用它破壞我們的家園。,我要做一名科學(xué)家,用科學(xué)來(lái)為人類服務(wù),讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇五
同學(xué)們你們知道:“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯?、去探索,而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道,下過(guò)雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過(guò)雨的黃昏,有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說(shuō),就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“會(huì)”。不要以為我是開(kāi)玩笑,我是有理由的,溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過(guò)50億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛(ài)科學(xué)!
初二:侯金余
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“啊,停電了,好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會(huì)有這樣反應(yīng)呢?哦,原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,將我們帶到了光明的世界。無(wú)論白天黑夜,世界都充滿了光明,讓我們不再害怕,在漆黑的夜晚,不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類。也讓我對(duì)科學(xué)有好感。
每當(dāng)有空閑時(shí)間,我都會(huì)從圖書(shū)館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事,現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒,堅(jiān)持不懈,愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn),他都沒(méi)有放棄。我明白了,做什么事都要堅(jiān)持,俗話說(shuō)成功貴在堅(jiān)持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示,讓我更加愛(ài)科學(xué)。
有一天晚上,我正在屋里寫作業(yè),聽(tīng)到外面撲通撲通的聲音,于是我就出來(lái)看一看,看見(jiàn)爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上,拿著手電筒正在找東西,我笑著且好奇的說(shuō):“爸媽你們?cè)诟墒裁??”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“我剛才想拿針縫一下被子,誰(shuí)想到針掉在地上了,怎么找也找不到?!蔽倚χf(shuō):“再拿一個(gè)針不就行啦,明天再找那個(gè)也不晚啊”。媽媽說(shuō):“沒(méi)有啦,家里那是唯一的一根針,我還急著縫衣服?!蔽艺f(shuō):“媽,我?guī)湍?。”?dāng)我正在找時(shí),突然想到那天在科普類書(shū)中看到的。我高興地說(shuō):“有了?!庇谑牵覐奈堇锬贸龃盆F,然后慢慢地接觸地面,沒(méi)到一會(huì)兒,磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。
我拿著針說(shuō):“爸媽我找到了?!卑謰屵^(guò)來(lái)一看,真找到了。爸爸不解說(shuō):“你怎么想到這個(gè)辦法的?!蔽易院赖卣f(shuō):前幾天我看了一本有關(guān)科普類的書(shū),里面就是這樣尋找的?!卑职指吲d點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你也要多看書(shū)?!钡艿芏曼c(diǎn)點(diǎn)頭,我也高興的回屋了。
通過(guò)這件事,我知道科學(xué)遍及每個(gè)角落,我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊,需要我用心去學(xué),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn),。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇七
我愛(ài)科學(xué)正文:今天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛(ài)的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的.牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過(guò)來(lái),一起幫我拼裝模型。
突然,我仿佛成了一位船長(zhǎng),站在我制作的船上,在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇八
外星人真的存在嗎?
我們時(shí)常在報(bào)紙上看到外星人的報(bào)道,還有很多人聲稱見(jiàn)到過(guò)外星人,那么外星人真的存在嗎?有的科學(xué)家認(rèn)為,在銀河系中差不多有千億顆恒星,其中相當(dāng)一部分帶有行星,而與地球環(huán)境相似的估計(jì)有一百萬(wàn)顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產(chǎn)生生命,并進(jìn)化出智慧生物,有的可能比現(xiàn)在的人類文明更為先進(jìn)。也有一些科學(xué)家認(rèn)為,外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在,1983年蘇聯(lián)上空落下一個(gè)橢圓形的金屬物體,里面有個(gè)外星人男嬰,他的腳像青蛙一樣有蹼呢!但外星人到底是什么樣子,還是一個(gè)謎。真是太神奇了??茖W(xué)是要你認(rèn)真仔細(xì)的去觀察。
考題:
一個(gè)星球要在多大年齡之后,才會(huì)有生命?
答案:任何一個(gè)星球,如果有生命存在,他們已經(jīng)誕生了10億年以上。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇九
看到的那樣,而是有個(gè)一個(gè)的物體組成的。這種物體叫做“細(xì)胞”一看到這個(gè)題目,我就很高興,因?yàn)?,很?ài)實(shí)驗(yàn)。
有一次,我突發(fā)奇想,在家做了一個(gè)氣球的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
1將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;
2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定?。?/p>
3將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管,并水平拉直,作為氣球的運(yùn)動(dòng)軌道,然后氣球向前運(yùn)動(dòng)了。
哈哈,科學(xué)真有意思,!
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十
維生素是個(gè)大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素a當(dāng)然就是老大了。
維生素a是1913年被美利堅(jiān)合眾國(guó)的化學(xué)家臺(tái)維斯從鱈魚(yú)肝中提取得到的。從此,它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂(lè)意生活被打破,因此總和人們做對(duì),所以人們就會(huì)得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺(jué)?,F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時(shí),維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a,就可以維持視覺(jué)。
怎么樣,維生素a的作用很大吧?好戲還在后天不呢!
維生素a還有個(gè)名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素a1存在于動(dòng)物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中,又稱為視黃醇,而a2主要存在于淡水魚(yú)的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶,熔點(diǎn)64°c,維生素a2熔點(diǎn)17—19°c,通常為黃色油狀物??磥?lái)維生素a色兩個(gè)下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。
維生素a還要在身體里有許多。不過(guò),你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國(guó)際單位,兒童約要20xx—2500國(guó)際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會(huì)缺乏了。
我愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十一
科學(xué)見(jiàn)證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。
老師開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說(shuō):‘‘我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒。’’我們疑惑的看著老師,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。
一會(huì)老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們無(wú)比驚訝。
‘‘這到底是什么道理呢?’’同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道。老師說(shuō)‘‘因?yàn)榛鹧娣譃橥庋?、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰?;疬€沒(méi)有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒(méi)有燒掉。’’老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)‘‘生活處處皆科學(xué)。
我愛(ài)你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
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