人資培訓(xùn)工作總結(jié)(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:24:08
人資培訓(xùn)工作總結(jié)(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:24:08     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免過(guò)于冗長(zhǎng)和啰嗦,保持核心信息的凝練。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們特地整理了一些范文供大家參考。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

xx年,xxxx員工培訓(xùn)圍繞集團(tuán)公司年度培訓(xùn)工作目標(biāo)和熱電廠的重點(diǎn)工作,結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際,發(fā)揮車間級(jí)的培訓(xùn)職能,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次、分類別地開(kāi)展了各類培訓(xùn)活動(dòng)?,F(xiàn)將車間xx年員工培訓(xùn)開(kāi)展及完成情況匯報(bào)如下:

1、xx年按照年度培訓(xùn)計(jì)劃制定月度培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真組織落實(shí),對(duì)培訓(xùn)情況及時(shí)跟進(jìn)檢查。共計(jì)培訓(xùn)正式員工1440人次,108課時(shí),組織考試10場(chǎng),合格率100%;勞務(wù)工培訓(xùn)1440人次,108課時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容均能掌握。

2、制定新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃,督促講師認(rèn)真?zhèn)湔n,并制定培訓(xùn)課程表,完成新員工培訓(xùn)任務(wù)。共計(jì)培訓(xùn)新進(jìn)員工75人,其中:委培人員10人,理論培訓(xùn)272人次,72課時(shí),經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格,現(xiàn)均已獨(dú)立頂崗;學(xué)校實(shí)習(xí)生12人,培訓(xùn)378人次,72課時(shí),現(xiàn)已進(jìn)入班組跟班學(xué)習(xí),通過(guò)理論考試及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操檢驗(yàn),均已掌握基本操作;電校實(shí)習(xí)生28人,理論培訓(xùn)120課時(shí),理論考試合格,現(xiàn)已安排進(jìn)入班組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。??茖W(xué)校實(shí)習(xí)生28人,共計(jì)96課時(shí),目前已進(jìn)入崗位可以獨(dú)立操作。

3、根據(jù)公司特種作業(yè)培訓(xùn)安排,及時(shí)組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)。其中參加水處理作業(yè)取證培訓(xùn)11人,水處理作業(yè)復(fù)證培訓(xùn)3人,煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓(xùn)10人。

4、根據(jù)新員工在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn),對(duì)于能夠勝任本崗位的新員工,及時(shí)組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人,通過(guò)25人,通過(guò)率80。6%。

1、車間具體負(fù)責(zé)xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)和考核,建立和完善培訓(xùn)管理、考核制度,統(tǒng)一調(diào)配培訓(xùn)講師、場(chǎng)地、教材,并對(duì)培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理和歸檔備案,并對(duì)組織實(shí)施、培訓(xùn)記錄建立、對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)考核。

2、車間響應(yīng)公司提倡減員增效的號(hào)召,為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,實(shí)現(xiàn)全能值班,達(dá)到一崗多能的效果,車間對(duì)xxx,xxx,xxx,xxx,xxx等崗位進(jìn)行了人員的崗位輪換,輪崗共計(jì)30人次。在進(jìn)行了9個(gè)月的輪崗工作中,各崗位輪崗人員都能對(duì)本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡(jiǎn)單的處理一些應(yīng)急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時(shí)補(bǔ)充力量,確保安全生產(chǎn)運(yùn)行。通過(guò)各個(gè)崗位的學(xué)習(xí),使我們的年輕員工學(xué)到了更多的`專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,開(kāi)拓了視野,提高了員工的綜合素質(zhì)。

3、結(jié)合集團(tuán)公司及華泰公司精細(xì)化管理年的要求,在車間開(kāi)展精細(xì)化培訓(xùn),并每月開(kāi)展精細(xì)化操作能手評(píng)比活動(dòng)。

4、結(jié)合師傅帶徒,開(kāi)展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵,以比促學(xué),在車間形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍至10月共計(jì)組織了5次車間級(jí)技能比武。

1、輪崗時(shí)間較短,對(duì)崗位技能不能學(xué)精。

在輪崗的過(guò)程中,也有不足之處比如說(shuō)由于各崗位的輪崗時(shí)間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識(shí)還很有限,在技術(shù)難題的攻關(guān)上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時(shí)間上將做延長(zhǎng),讓每位輪崗員工切實(shí)提高技能,做到勝任本崗位工作。

2、有針對(duì)性的崗位培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)力度有待提高。

通過(guò)培訓(xùn)調(diào)研和學(xué)員的反饋,當(dāng)前培訓(xùn)應(yīng)用的教材缺乏針對(duì)性,特別是各工種在操作技能培訓(xùn)時(shí)所用的教材。車間前期建立的培訓(xùn)教案庫(kù)和試題庫(kù)已不能滿足當(dāng)前培訓(xùn)的需要,與之相配套的培訓(xùn)教材的開(kāi)發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強(qiáng)、涵蓋范圍廣、有針對(duì)性地內(nèi)部培訓(xùn)教案庫(kù)和試題庫(kù)是下一步提高培訓(xùn)針對(duì)性的重要前提。

針對(duì)員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象,大力推進(jìn)員工技術(shù)提升,突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn),全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

1、加強(qiáng)車間管理人員自身的學(xué)習(xí),提高管理人員的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),從而提高管理人員總綜合處理能力。

2、提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問(wèn)題進(jìn)行匯總,根據(jù)技術(shù)難度、實(shí)施難易程度進(jìn)行分類,由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,選定課題,技術(shù)攻關(guān)。車間對(duì)攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并指導(dǎo)形成論文,經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。

3、加強(qiáng)車間操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

4、緊抓新員工培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,應(yīng)加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓(xùn)制度,并對(duì)各專業(yè)培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的專業(yè)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的專業(yè)予以通報(bào)批評(píng);建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

綜上所述,xxxx將在新的一年中在培訓(xùn)工作上要做到求新、求穩(wěn)、求實(shí),把員工技能水平和綜合能力提高作為重點(diǎn),為xxxx飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),持續(xù)不斷的向未來(lái)電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是張平,于20xx年3月11日進(jìn)入公司品質(zhì)體系部,擔(dān)任培訓(xùn)專員一職,至今已工作了四個(gè)多月。在這段時(shí)間里,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大了視野,而且重新審視了自己,制定了符合自己職業(yè)規(guī)劃。為了更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想,為公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和力量,現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望公司領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡、批準(zhǔn)。

4個(gè)月來(lái),我主要做了以下工作:。

1.新員工入職培訓(xùn):主要對(duì)入職新員工進(jìn)行公司的的體系以及各個(gè)方針政策目標(biāo)、有害物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)、永創(chuàng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

2.發(fā)布的新文件培訓(xùn):根據(jù)發(fā)布的程序、規(guī)程文件制作相應(yīng)的ppt,根據(jù)相關(guān)責(zé)任部門的需要進(jìn)行程序、規(guī)程文件培訓(xùn)。

3.根據(jù)各部門培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn):之前我跟各個(gè)品質(zhì)部門主管(領(lǐng)班)溝通、經(jīng)品質(zhì)總監(jiān)徐總審核最終確認(rèn)的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)計(jì)劃分為通識(shí)和職業(yè)技能兩部分,其中一部分培訓(xùn)我會(huì)請(qǐng)相應(yīng)的工程師或主管進(jìn)行培訓(xùn)。

我主要負(fù)責(zé)工程(工藝)變更單紙質(zhì)檔和電子檔的整理和保存,對(duì)未關(guān)閉(無(wú)oa電子檔)變跟單我會(huì)以郵件形式督促相關(guān)工程師、計(jì)劃員及時(shí)簽字關(guān)閉。

目前資料室倉(cāng)位和標(biāo)識(shí)已完成,a區(qū):品質(zhì)體系部、過(guò)程品質(zhì)部,成品檢驗(yàn)部、品質(zhì)工程部,b區(qū):汽車質(zhì)量部,c區(qū):機(jī)加一部、機(jī)加二部、設(shè)備部相關(guān)記錄文件(2016年6月之前)都已放進(jìn)了資料室,工模部、汽車壓鑄部、通訊壓鑄部正在整理,后期我也會(huì)跟進(jìn)相關(guān)進(jìn)度。資料室電子檔我也根據(jù)目前已放進(jìn)的資料做了最新的電子檔并持續(xù)更新。

我已完成了汽車事業(yè)部電子文件的命名(作業(yè)指導(dǎo)書、控制計(jì)劃、圖紙等)。

以上是我這四個(gè)多月來(lái)的工作小結(jié),首先我要感謝我主管和總監(jiān)在背后對(duì)我工作的支持,也許我的工作能力可能與公司的用人標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,但我會(huì)自主學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高知識(shí)和專業(yè)技能,努力向他人學(xué)習(xí),故提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我也會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

動(dòng)員全體員工積極參與質(zhì)量月活動(dòng),明確了質(zhì)量月活動(dòng)的目標(biāo)與工作計(jì)劃,會(huì)上宣布實(shí)施了班組質(zhì)量責(zé)任制等相關(guān)質(zhì)量管理制度,把質(zhì)量責(zé)任明確到班組,明確到個(gè)人,為營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的工作氛圍加了溫,xx生產(chǎn)基地xx分廠的xxx總班長(zhǎng)在大會(huì)上做了表率,立下了質(zhì)量“責(zé)任狀”。隨著xx基地?cái)D壓機(jī)臺(tái)與各生產(chǎn)線的相繼投產(chǎn),xxxx班組面臨著貨期與產(chǎn)量的雙重壓力,特別是xxxxxxx等高精度產(chǎn)品安排在xx基地生產(chǎn)。動(dòng)員大會(huì)上x(chóng)xx廠長(zhǎng)要求各班組發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不言苦、不言累的拼搏精神,要做到保質(zhì)量、保貨期、保產(chǎn)量,力爭(zhēng)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

通過(guò)深入剖析事故,找出問(wèn)題根源所在,加以分析、總結(jié)、吸收,再結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況,對(duì)質(zhì)量安全隱患一一排查,不斷完善改進(jìn),從源頭上把問(wèn)題管控。

隨著公司日益發(fā)展壯大,生產(chǎn)不斷擴(kuò)大,對(duì)新崗位需求增大,要保持公司強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,必須加強(qiáng)對(duì)新老員工的崗前崗后培訓(xùn)。新員工質(zhì)量意識(shí)相對(duì)簿弱,溝通不足,老員工新崗位實(shí)操不過(guò)關(guān),有擺老資格現(xiàn)象,這些都直接影響安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨服務(wù)質(zhì)量等等。研討會(huì)上,日班總班長(zhǎng)xxx主動(dòng)提出負(fù)責(zé)新員工的班組培訓(xùn)工作,提出了以多觀察、多輔導(dǎo)、多操練,用先進(jìn)個(gè)人為典范進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)方法,并到大家的認(rèn)可。

質(zhì)量月活動(dòng)期間,開(kāi)創(chuàng)了車間板報(bào)質(zhì)量周刊,從網(wǎng)上搜索下載了質(zhì)量月宣傳畫,制作flash,動(dòng)漫質(zhì)量知識(shí)教材,舉辦了以“全員全過(guò)程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”為主題的質(zhì)量知識(shí)講座,通過(guò)組織員工學(xué)習(xí),宣傳了國(guó)家、公司的質(zhì)量政策方針,普及了質(zhì)量知識(shí),增強(qiáng)了員工的質(zhì)量觀念,推動(dòng)了質(zhì)量工作。

有《我為xx品牌頌質(zhì)量歌》等多篇文章投稿參與這次質(zhì)量月征文活動(dòng)比賽,文章內(nèi)容豐富,積極上進(jìn),思路明確,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)出員工對(duì)質(zhì)量深刻的認(rèn)識(shí),表達(dá)了對(duì)公司發(fā)展的感慨,與美好的祝福。在吊機(jī)技能競(jìng)賽活動(dòng)中,車間初賽挑選出的兩名員工,以熟練的技能,過(guò)五關(guān),斬六將,取得了優(yōu)異的成績(jī),以明顯優(yōu)勢(shì)取勝,勇奪吊機(jī)技能競(jìng)賽第一名。通過(guò)吊機(jī)技能競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了員工的勤學(xué)習(xí)、練技能、爭(zhēng)先進(jìn)的工作熱情。

本次質(zhì)量月活動(dòng)在全體員工參與、共同努力下,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的成效,通過(guò)本次質(zhì)量月活動(dòng),xx分廠的整體的水平有了很大的提高,我們要保持目前人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的良好形勢(shì),對(duì)質(zhì)量常抓不懈,形成月月是質(zhì)量月,日日抓質(zhì)量,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺(tái)階,在市場(chǎng)中贏取商機(jī),永立于不敗之地。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

今年以來(lái),小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝黨員干部,用先進(jìn)的知識(shí)和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部,認(rèn)真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求,進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進(jìn)性,努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍。

為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化,確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。同時(shí)根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知,結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實(shí)際,鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,各黨支部則結(jié)合支部工作實(shí)際,制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),鎮(zhèn)黨委將此項(xiàng)工作作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來(lái),共投入培訓(xùn)資金50萬(wàn)元,確保黨員培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展。共計(jì)開(kāi)展各種黨員教育活動(dòng)共計(jì)40次,參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)達(dá)8000余人次。透過(guò)教育培訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部隊(duì)伍的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)了黨性觀念和職責(zé)意識(shí),黨員干部日益增強(qiáng)的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動(dòng)全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

1、加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對(duì)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的要求,建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論、十九大、十九屆三中全會(huì)、十九屆四中全會(huì)精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等作為重要資料的學(xué)習(xí),著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和依法辦事的潛力。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核,確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

2、制定培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等辦法和以會(huì)代訓(xùn)等方式,加強(qiáng)干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班;二是舉辦村干部培訓(xùn)班;三是舉辦村民組長(zhǎng)培訓(xùn)班;四是舉辦入黨積極分子的培訓(xùn)班。透過(guò)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),切實(shí)提高干部職工的素質(zhì)。

3、有針對(duì)性地適時(shí)舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步解放思想、更新觀念,打開(kāi)干部的工作思路,抓住機(jī)遇,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各部門工作的開(kāi)展,一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實(shí)際,采取請(qǐng)知名專家、教授開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高各級(jí)干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),扎實(shí)抓好黨員干部的教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實(shí)“黨員活動(dòng)日”,以“流動(dòng)黨課”和遠(yuǎn)教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手,抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn);三是用心組織村干部參加各級(jí)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),在村黨支部書記中開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

4、密切黨群、干群關(guān)系。實(shí)行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動(dòng)黨課,不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系,而且也促使授課人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教育別人的過(guò)程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把好“入口關(guān)”,加大發(fā)展黨員力度,不斷壯大黨的后備隊(duì)伍,推進(jìn)黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶和無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),號(hào)召黨員干部為貧困群眾辦實(shí)事、好事。

5、開(kāi)展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開(kāi)展“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定宗旨教育活動(dòng)方案,組織開(kāi)展好宗旨教育。

1、黨委堅(jiān)持定期召開(kāi)黨委委員會(huì)議,黨支部堅(jiān)持每季召開(kāi)支委會(huì),共同研究黨內(nèi)重大問(wèn)題,聽(tīng)取和收集黨員、群眾對(duì)黨組、黨委或黨支部的工作意見(jiàn)和推薦;黨小組每月組織一次活動(dòng),重點(diǎn)是黨員向黨小組匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、工作狀況;每半年召開(kāi)一次黨員大會(huì),主要是向全體黨員匯報(bào)黨建工作、貫徹落實(shí)縣委和縣委組織部安排的工作狀況,研究黨委、黨支部重大問(wèn)題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項(xiàng)。

2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標(biāo),以先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長(zhǎng)期理解培訓(xùn)的“大課堂”,大力弘揚(yáng)敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠(chéng)實(shí)、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神,加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。使黨員干部增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬工作視野。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式,加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),全面了解掌握年輕后備干部狀況,創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì),今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí),選送了新任支書到貴陽(yáng)市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機(jī)關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排,從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實(shí)加強(qiáng)與上級(jí)相關(guān)部門的聯(lián)系,前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀(jì)委頂崗鍛煉,讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),掌握新本領(lǐng)。透過(guò)對(duì)優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育,提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),帶給適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。

今年年以來(lái),全鎮(zhèn)共舉辦實(shí)用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期,培訓(xùn)人數(shù)1500人次。其中:電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實(shí)際,用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽(yáng)農(nóng)校、縣職校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團(tuán)組織進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)共計(jì)6670人次,集中學(xué)習(xí)20次。

(一)存在不足。

1、個(gè)別黨支部、黨員對(duì)此項(xiàng)工作思想認(rèn)識(shí)不到位;

2、師資和設(shè)備不足,制約了黨員教育培訓(xùn)的開(kāi)展;

3、缺乏比較量化的考核目標(biāo)要求;

4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。

(二)今后打算。

1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù),要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),指導(dǎo)黨員干部的工作,以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,以此作為考察干部的重要資料。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué),努力提高自身綜合素質(zhì)。

4、建立后備人才庫(kù),加強(qiáng)對(duì)后備干部培養(yǎng)和教育,不斷為班子輸入新鮮血液,使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化,更加貼合時(shí)代要求。

5、以鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站和村遠(yuǎn)教站點(diǎn)為主陣地,以縣委黨校及以上級(jí)各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托,扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

為適應(yīng)我國(guó)加入世貿(mào)組織后的新形勢(shì),落實(shí)市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國(guó)家公務(wù)員和參照機(jī)關(guān)工作人員中開(kāi)展wto基本知識(shí)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知》精神,我局從3月份開(kāi)始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進(jìn)行wto知識(shí)的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)八個(gè)多月的努力,目前已全部順利結(jié)業(yè),培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

這次wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行,

第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象主要是全系統(tǒng)科所長(zhǎng)以上干部,從3月11日開(kāi)始,每期五天,共舉辦八期,實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)610人,其中市局機(jī)關(guān)處長(zhǎng)助理以上干部和15個(gè)分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長(zhǎng)465人。

第二階段為全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合,從6月份開(kāi)始,我們相繼安排市局機(jī)關(guān)及13個(gè)區(qū)縣局科以下干部職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),共舉辦15期,每期脫產(chǎn)三天。兩個(gè)階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)1890人,參訓(xùn)率達(dá)99.73%,考試合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)99%以上。市局黨組對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,專題研究干部工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),并確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用,據(jù)統(tǒng)計(jì),全系統(tǒng)用于wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)60余萬(wàn)元。為使培訓(xùn)學(xué)習(xí)富有成效,我們精心設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,主要內(nèi)容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國(guó)政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、wto與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、wto與個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)聘請(qǐng)的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識(shí)考試,并取得了較好的成績(jī)。

第一期wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開(kāi)學(xué)典禮,黨組書記、局長(zhǎng)朱友發(fā)作了動(dòng)員講話,并提出了“知識(shí)更新無(wú)限,學(xué)習(xí)教育終身”、“學(xué)習(xí)是生存的需要”、“發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。各分縣局黨組也堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時(shí)組織科所長(zhǎng)和一般干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保了整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利有序進(jìn)行。

2、組織管理嚴(yán)密。加強(qiáng)管理是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí),市局專門成立了wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦公室,并明確人教處、工商干校負(fù)責(zé)全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任單位,有效地保證了每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

二是制度嚴(yán)格。每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班均制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定了課堂紀(jì)律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時(shí)間和內(nèi)容的落實(shí)。

三是管理到位。無(wú)論是科長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),還是一般干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們都做到了課前點(diǎn)名,課后講評(píng),明確除特殊情況外,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不得請(qǐng)假,確保了較高的參訓(xùn)率。

3、教學(xué)水平較高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)班聘請(qǐng)了高等院校、省市委黨校的著名專家學(xué)者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課,本著聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)際的效果、學(xué)用一致的原則,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排,老師們準(zhǔn)備認(rèn)真,學(xué)術(shù)水平較高,教學(xué)方法也很生動(dòng),深入淺出,給各位留下了深刻的印象。

4、學(xué)風(fēng)比較端正。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵,能否把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,是我們搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),個(gè)別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅(jiān)持上課,十分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立了工商的良好形象。

二是探討問(wèn)題深入。許多同志在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注重運(yùn)用學(xué)到的理論,深入探討問(wèn)題,分析理解在實(shí)踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,并積極與授課老師進(jìn)行探討,使這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真正成為新知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)、wto理論的研討會(huì)和工作的交流會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),各位對(duì)一些深層次的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì);政府部門在行政執(zhí)法中按國(guó)際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛辛死碚撀?lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),本次學(xué)習(xí)班,才收到實(shí)際的效果,并充滿活力,為今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展打了良好的基礎(chǔ)。

1、增長(zhǎng)了知識(shí)。這次wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),每期時(shí)間雖然不長(zhǎng),但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容,又有我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景和展望,同時(shí)還緊密結(jié)合工商行政管理實(shí)際的行政執(zhí)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和個(gè)私經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過(guò)學(xué)習(xí),各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過(guò)去在些問(wèn)題上的模糊認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。不少同志說(shuō):過(guò)去對(duì)我國(guó)加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過(guò)去對(duì)wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過(guò)去對(duì)我國(guó)加入wto后對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計(jì)也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實(shí)的估計(jì);過(guò)去對(duì)加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)心中無(wú)數(shù),現(xiàn)在覺(jué)得心中有了底。

2、開(kāi)闊了視野。我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)請(qǐng)的授課老師層次比較高,他們對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)了解比較全面,對(duì)wto的規(guī)則研究比較深,講課時(shí)和工商行政管理的實(shí)際結(jié)合也比較緊。因此,通過(guò)學(xué)習(xí),各位反映有耳目一新的感覺(jué)。深深感到作為一名公務(wù)員對(duì)世界的了解太少太少,對(duì)國(guó)情的了解也很不夠,面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。許多同志說(shuō),市局黨組把我們集中起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)在是太及時(shí)、太有必要了,很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并能延長(zhǎng)一定的時(shí)間。

3、增強(qiáng)了按國(guó)際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)各位認(rèn)識(shí)到,wto協(xié)議構(gòu)成了當(dāng)今國(guó)際貿(mào)易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國(guó)待遇原則、國(guó)民待遇原則、市場(chǎng)開(kāi)放原則、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準(zhǔn)則,今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國(guó)際通行的規(guī)則進(jìn)行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)的觀念,堅(jiān)持依法辦事,全面履行市場(chǎng)監(jiān)管的職能,實(shí)現(xiàn)職能到位。

4、增強(qiáng)了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過(guò)學(xué)習(xí)各位認(rèn)識(shí)到,加入世貿(mào)組織后,各級(jí)政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,工商行政管理部門的商標(biāo)管理、企業(yè)登記注冊(cè)、查處不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為等,都將賦予全新的內(nèi)容,因此,我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換,按世貿(mào)組織原則精神,完善市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供公平競(jìng)爭(zhēng)的法治環(huán)境。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來(lái)。20xx年,我們培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)?,F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)公司員工。

20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員積極展開(kāi)招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。

(二)師資力量。

20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語(yǔ)班級(jí)也從20年的19個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。

在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國(guó)外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),越來(lái)越愿意讓孩子學(xué)好一門外語(yǔ),所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過(guò)各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開(kāi)展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬(wàn)人,累積觀看人數(shù)超過(guò)一百萬(wàn)。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國(guó)各地。

師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),是有所不夠的,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來(lái)。

在20xx年我們準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?0xx年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來(lái),管理公司的行政人事工作。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝?,激情卻使我們永遠(yuǎn)年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵(lì)著我們奮力前行。

作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風(fēng)的腳步,再次和繁忙爭(zhēng)榮,和時(shí)間賽跑,我們開(kāi)始像個(gè)孩子似的,為了一個(gè)精彩評(píng)論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵(lì),彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團(tuán),成了名副其實(shí)的"成長(zhǎng)共同體",成為生命中最重要的同行者。

在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間,老師們?nèi)硇耐度?,觀看視頻,學(xué)習(xí)文件,研討問(wèn)題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺,忙得不可開(kāi)交,學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中,開(kāi)會(huì)、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點(diǎn)迷津。

帶著一份感動(dòng),守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂(lè);帶著一份熱愛(ài),守著一份寧?kù)o。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

一年來(lái),縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認(rèn)真落實(shí)和貫徹《關(guān)于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號(hào))文件要求,積極開(kāi)展城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、就業(yè)技能培訓(xùn)扎實(shí)開(kāi)展。

立足全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開(kāi)展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓(xùn),著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年,我縣共培訓(xùn)開(kāi)班52期,培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)大約4253人。培訓(xùn)工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數(shù)控車床、挖掘機(jī)、物業(yè)管理員、市場(chǎng)營(yíng)銷、超市營(yíng)業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計(jì)算機(jī)共12個(gè)種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(wù)(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓(xùn)約2630人,占總培訓(xùn)人數(shù)的61.8%。

二、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。

嚴(yán)把職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格準(zhǔn)入關(guān),按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據(jù)上一年度培訓(xùn)工作質(zhì)量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從源頭上確保了定點(diǎn)培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)符合要求,為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)班申請(qǐng)、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項(xiàng)制度,確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序開(kāi)展。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼程序和完善補(bǔ)貼方法,以電話回訪情況作為落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)資金的重要依據(jù),并做好回訪記錄,確保有據(jù)可查,有效調(diào)動(dòng)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作積極性,確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)合格后,就可順利就業(yè),學(xué)以致用。對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù),為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

三、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

20xx年,我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培訓(xùn)833人。以激發(fā)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)激情,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),來(lái)鼓勵(lì)更多的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求,開(kāi)發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù),不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)的大幅增加,基本形成促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)。

四、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。

今年以來(lái),全體工作人員自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),向書本學(xué),向老同志學(xué),向身邊同事學(xué),熟練掌握就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強(qiáng)了工作規(guī)范化程度。同時(shí),樹(shù)立和強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),互相配合,密切合作,共同做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立良好社會(huì)形象。對(duì)來(lái)咨詢業(yè)務(wù)的人員均做到有問(wèn)必答、熱情周到,使來(lái)訪群眾對(duì)政府促進(jìn)就業(yè)的措施和政策有了進(jìn)一步了解,提高了群眾對(duì)就業(yè)工作的滿意度。

五、下一步工作打算。

回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓(xùn)成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真查擺不足,改進(jìn)提升,不斷開(kāi)創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

一、合理確定培訓(xùn)規(guī)模。對(duì)現(xiàn)有職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源進(jìn)行合理分配,結(jié)合社會(huì)需要和市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地開(kāi)展各類職業(yè)培訓(xùn),爭(zhēng)取培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和滿足群眾需求。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。針對(duì)個(gè)別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中存在的虛報(bào)人數(shù)、弄虛作假等問(wèn)題,加強(qiáng)管理監(jiān)督,及時(shí)跟蹤檢查,并定期通報(bào)。對(duì)屢次發(fā)生培訓(xùn)違規(guī)現(xiàn)象的,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,建議取消其培訓(xùn)資格,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,提升培訓(xùn)效果。

三、抓好自身建設(shè)。組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)流程,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹(shù)立就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會(huì)形象。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

一、加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),了解和掌握本轄區(qū)就業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)免費(fèi)提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)。社區(qū)于2月8日,切實(shí)組織開(kāi)展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導(dǎo)”應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)。參加人員54余人,政策咨詢50余人次。還組織召開(kāi)了再就業(yè)援助座談會(huì)等形式簽訂勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書,其中:2人簽訂了勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書,一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。今年社區(qū)勞動(dòng)保障工作站,為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)人員5人,申請(qǐng)了小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù),成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策,掌握政策、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,使下崗失業(yè)人員遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。

二、開(kāi)展勞動(dòng)保障有關(guān)下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規(guī)等相關(guān)政策的再就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作,開(kāi)導(dǎo)下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路,拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區(qū)下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)持證培訓(xùn)人數(shù)35人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)持證人數(shù)3人。勞動(dòng)預(yù)備制持證培訓(xùn)人數(shù):4人,在職職工培訓(xùn)持證人數(shù)57人。

三、做好下崗失業(yè)、“4050”人員、大中專技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關(guān)就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)工作。

在社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期以掛橫幅、發(fā)放宣傳咨詢、張貼通知等形式組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參加市勞動(dòng)局在烏市人才交流中心舉辦的“民營(yíng)企業(yè)周”人才招聘會(huì)活動(dòng)4期。為及時(shí)了解掌握轄區(qū)就業(yè)動(dòng)態(tài),免費(fèi)提供就業(yè)技能,職業(yè)指導(dǎo)以及參加“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)工作。加大力度宣傳“小額擔(dān)保貸款”在扶持對(duì)象,符合貸款條件,簡(jiǎn)化貸款程序等方面的新舉措進(jìn)行著力宣傳,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。對(duì)能達(dá)到一技之長(zhǎng),作為重點(diǎn)來(lái)抓社區(qū)組織開(kāi)展了相關(guān)優(yōu)惠政策的知識(shí)進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)政策咨詢活動(dòng),并利用板報(bào)、橫幅、咨詢?nèi)藛T約有80余人,發(fā)放宣傳資料100余份。

四、社區(qū)積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長(zhǎng)的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),依靠自身能力達(dá)到穩(wěn)定就業(yè),不等不靠走出家門,使其用雙手創(chuàng)造財(cái)富,擺脫貧困,走富裕之路。為提高勞動(dòng)者的就業(yè)率奠定良好的基礎(chǔ)。

xx年,我科根據(jù)全省職業(yè)能力建設(shè)工作會(huì)議部署,緊緊圍繞全年的目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列工作。上半年,參加職業(yè)技能鑒定3531人,其中:初級(jí)工782人,中級(jí)工2385人,高級(jí)工327人,技師、高級(jí)技師37人;頒發(fā)職業(yè)資格證書3426人,其中:初級(jí)工782人,中級(jí)工2385人,高級(jí)工227人,技師、高級(jí)技師32人?,F(xiàn)將xx年上半年科室工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好民辦培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)的年檢評(píng)估工作。今年4月份,我科對(duì)全市范圍內(nèi)25家職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和11家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)開(kāi)展了年檢工作,通過(guò)對(duì)各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理、培訓(xùn)情況和技能鑒定情況進(jìn)行檢查評(píng)估,合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有22家,不合格取消辦學(xué)資格的有3家;合格的鑒定機(jī)構(gòu)有10家,不合格取消鑒定資格的有1家,并將年檢結(jié)果在媒體上進(jìn)行了公告。

二、大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于建立優(yōu)秀高技能人才評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度的意見(jiàn)》(景府辦發(fā)[xx]14號(hào))文件精神,我科開(kāi)展了第三屆“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”的評(píng)選推薦工作,通過(guò)企業(yè)推薦、初選審核、實(shí)地考察、綜合評(píng)審等程序,最終評(píng)選出林道平等10名“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”,并在年初的全市人保工作會(huì)上進(jìn)行了表彰。

三、申報(bào)江西省技能大師工作室。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[xx]36號(hào))精神,按照江西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》(贛人社字[xx]90號(hào))要求,我科嚴(yán)格按照認(rèn)定范圍、申報(bào)條件和申報(bào)程序進(jìn)行評(píng)選申報(bào),5月底前我市向省廳申報(bào)了兩個(gè)陶瓷類的技能大師工作室。

四、實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“江西省高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”,今年我市繼續(xù)組織實(shí)施了“緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“青年人才培養(yǎng)計(jì)劃”,共培養(yǎng)機(jī)械類技師30人,陶瓷類高級(jí)工300人,進(jìn)一步加快了高技能人才的培養(yǎng)步伐。

五、繼續(xù)做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報(bào)名工作。為更好的傳承陶瓷文化,保護(hù)傳統(tǒng)技藝,開(kāi)發(fā)技能人才,拓展評(píng)價(jià)空間,今年4-5月我科面向全市開(kāi)展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報(bào)名工作。截止5月20日,報(bào)名人數(shù)達(dá)到257人,比去年增長(zhǎng)了300%,目前我科正在對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。

六、落實(shí)優(yōu)惠政策,認(rèn)真督導(dǎo)全市免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)。按照局里工作要求,我科對(duì)市本級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo),指導(dǎo)以及經(jīng)費(fèi)審查工作,為確保培訓(xùn)質(zhì)量、效果和規(guī)范資金審批手續(xù),我科嚴(yán)格按照開(kāi)班審查程序、辦班質(zhì)量督查程序、職業(yè)技能考核鑒定程序和資金審批程序等四個(gè)規(guī)定,對(duì)免費(fèi)培訓(xùn)進(jìn)行全方位、全過(guò)程的督導(dǎo)。今年共審查免費(fèi)培訓(xùn)45批次,培訓(xùn)人數(shù)1496人。下半年工作打算:

一、組織全市各職業(yè)院校進(jìn)行“雙證”考試;

二、組織“高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”期滿參加職業(yè)技能鑒定工作;

三、建立首批“技能大師工作室”;

四、開(kāi)展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作;

五、繼續(xù)做好市本級(jí)免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)審批工作;

六、評(píng)選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

標(biāo)題即培訓(xùn)總結(jié)的名稱,有時(shí)可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時(shí),在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《我的思想總結(jié)——學(xué)賴寧的體會(huì)》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了。

前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績(jī);有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過(guò)程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西??偨Y(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。

結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問(wèn)題,或表示自己的態(tài)度。

緊張的培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這兩個(gè)多月的培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的彷徨忐忑培訓(xùn)作業(yè)從不知如何下手,到后來(lái)的輕車熟路,直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進(jìn)教育技術(shù)能力培訓(xùn),聆聽(tīng)專家的講座,汲取名師的精華,參加互動(dòng)學(xué)習(xí)。這樣的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念,帶來(lái)了豐富的精神食糧,對(duì)新事物的新奇使得我更努力的汲取它,通過(guò)一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)教材教法學(xué)法有了更全面更深入的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)教材一共有八個(gè)模塊的內(nèi)容,分別是走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目、研討信息技術(shù)與課程整合的問(wèn)題、規(guī)劃主題單元、設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)建并利用主題資源網(wǎng)站、設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)單元教學(xué)實(shí)施方案、整理并展示我的學(xué)習(xí)成果等內(nèi)容。

二、主要收獲。

第一次聽(tīng)到運(yùn)用主題單元教學(xué),懂得主題單元的設(shè)計(jì)能能夠解決各種分散,單一的資源的有效應(yīng)用問(wèn)題,能夠?qū)①Y源與新課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)結(jié);精簡(jiǎn)課程內(nèi)容;展現(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)科交叉性和拓展性,提高學(xué)生的興趣和投入;將資源與學(xué)習(xí)活動(dòng)相融合。體現(xiàn)中觀的教學(xué)設(shè)計(jì)思想,圍繞主題單元展開(kāi)信息技術(shù)課程整合,成為一種新型的整合課程形式,為不同的問(wèn)題和任務(wù)設(shè)計(jì)了相應(yīng)的多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),并在活動(dòng)中根據(jù)需要而選擇采用的技術(shù)工具,使得教學(xué)活動(dòng)活潑生動(dòng),富有趣味、優(yōu)化和促進(jìn)了課程教學(xué)效果,也成為信息技術(shù)整合課程的主導(dǎo)模式。

思維導(dǎo)圖的使用不但讓教師在進(jìn)行主題單元設(shè)計(jì)理清教學(xué)思路,更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)清楚的明白,這個(gè)主題單元自己要掌握些什么內(nèi)容,方便學(xué)生自學(xué)。這種方便使用的方法我將逐步運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)。

主題資源網(wǎng)站是學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的很好的資源平臺(tái),自己學(xué)會(huì)了利用常見(jiàn)工具軟件進(jìn)行資源的收集、處理并建成支持學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的主題資源網(wǎng)站,這方面的優(yōu)勢(shì)以后要充分利用。

評(píng)價(jià)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起導(dǎo)向、監(jiān)督、鑒定作用,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,也有利于建立和諧的師生關(guān)系。通過(guò)電子檔案袋培養(yǎng)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。信息化教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)過(guò)程,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者習(xí)得的知識(shí)與技能的運(yùn)用,重視學(xué)習(xí)者能力的變化。從不同角度、不同層面對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行整體評(píng)價(jià),開(kāi)展多元化評(píng)價(jià)是信息化教學(xué)的需要,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。

總之在這次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理論,學(xué)到了工作中許多有用的東西,在以后的工作中,我將逐漸把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)中來(lái),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。還會(huì)把這好的的教學(xué)方式推薦給我的同事一起使用,達(dá)到大家共同探討,共同提高的效果,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教育做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

遵循區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量年的有關(guān)部署,結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)期培訓(xùn)工作計(jì)劃,我校在尊重校情、師情的情況下,充分考慮到了合校后的教師的實(shí)際水平。因此我校將工作重點(diǎn)放在加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度上,堅(jiān)持以“全面提升教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以教師“厚底蘊(yùn)、強(qiáng)素質(zhì)”為平臺(tái),進(jìn)一步更新培訓(xùn)觀念,變革培訓(xùn)模式,從促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展的大局出發(fā),整體規(guī)劃了我校的教師培訓(xùn)工作,探索與研究了師資培訓(xùn)的規(guī)律,形成了我校的培訓(xùn)特色,本學(xué)期我校積極開(kāi)展了各項(xiàng)培訓(xùn)工作,現(xiàn)摘要總結(jié)如下:

1、以師德為核心,以青年教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)。

2、促進(jìn)教師的個(gè)性化,有利于形成教師的個(gè)人風(fēng)格。

3、以有效課堂為陣地,以教育科研年為抓手,以“三課型”練課活動(dòng)為載體,開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng),帶動(dòng)科研興校、科研興師。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代化信息技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

1、培訓(xùn)模式上實(shí)現(xiàn)了“校本”和“外出學(xué)習(xí)結(jié)合”的方式,促進(jìn)了不同層次的教師專業(yè)發(fā)展。

2、突出骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮了骨干教師在培訓(xùn)和教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

3、跟蹤問(wèn)效,進(jìn)行后續(xù)培訓(xùn),鞏固和擴(kuò)大了培訓(xùn)成果。

4、以“博樂(lè)讀書會(huì)”為平臺(tái),以“讀書月”為契機(jī),開(kāi)展了讀好書活動(dòng),提升了教師的教育教學(xué)理念。

1、以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀和教師心理健康教育為突破口,加強(qiáng)師德教育。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的最重要元素,師德教育是教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容,在各級(jí)各類培訓(xùn)中我們都把社會(huì)主義榮辱觀教育做為重要內(nèi)容突出師德教育。結(jié)合合校的特點(diǎn),開(kāi)展了系列教育活動(dòng),促進(jìn)教師修煉職業(yè)道德,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)立新時(shí)期人民教師良好形象;在集中培訓(xùn)和各項(xiàng)工作中我們把教師心理健康做為一個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論受到教師的歡迎。通過(guò)學(xué)習(xí),教師的愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣明顯增強(qiáng),杜絕了體罰、變相體罰及侮辱學(xué)生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。

2、突出骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)和教學(xué)中的引領(lǐng)作用。發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)和校本研修中的帶頭作用。學(xué)校關(guān)注骨干教師的成長(zhǎng),給他們分配任務(wù)、壓擔(dān)子,如作引領(lǐng)課、進(jìn)行專題講座、帶領(lǐng)教師進(jìn)行集體備課、解答教師的困惑和疑難問(wèn)題等。切實(shí)發(fā)揮他們的帶頭、引領(lǐng)和輻射作用,帶動(dòng)學(xué)校青年教師快速提高,從而為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)。

青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學(xué)校的現(xiàn)在和未來(lái)。為此,在校本培訓(xùn)中,確定:學(xué)校教研組個(gè)人三級(jí)培訓(xùn)的思路,制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”,通過(guò)結(jié)對(duì)子充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,每位老教師與一位青年教師結(jié)成對(duì)子,由老教師具體指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校定期進(jìn)行檢查督促,利用開(kāi)講座、以會(huì)代訓(xùn)、聽(tīng)課評(píng)課、上匯報(bào)課、送培等多種形式對(duì)青年教師進(jìn)行了不間斷的培訓(xùn),形成青年教師培訓(xùn)體系。

4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。本學(xué)期,我們?yōu)榱顺浞终{(diào)動(dòng)班主任工作積極性,經(jīng)過(guò)討論,重新建立健全了班主任工作量化考核制度,完善一年一度的聘任和評(píng)選制度,切實(shí)打破以往我校班主任劃分成三六九等的不合實(shí)際的做法,形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)懲的一套行之有效的辦法,政教處分管人員在此基礎(chǔ)上制定出了行之有效的班主任培訓(xùn)方案,每月一主題,通過(guò)培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流,基本上建立起一支適應(yīng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的班主任隊(duì)伍。

5、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,錘煉教師業(yè)務(wù)在教學(xué)質(zhì)量年的整體要求指引下,我校對(duì)教師的基本功主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),在具體備課、上課中養(yǎng)成習(xí)慣。鞏固五項(xiàng)基本技能成果,加強(qiáng)教師各項(xiàng)基本功的提高性訓(xùn)練。在各項(xiàng)檢查中,讓教師在相互展示的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己的不足,好的教師更加優(yōu)秀。

1、存在問(wèn)題。

缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn),才能使我們邁向成功。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。

(一)我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),有個(gè)別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。

(二)在教師基本功訓(xùn)練上,過(guò)于重視教學(xué)工作,偶爾忽視校本培訓(xùn),缺少力度。

(三)有些活動(dòng)流于形式,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其重要性。

(四)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,對(duì)于校本培訓(xùn)的管理工作、檔案建設(shè)工作有了一定認(rèn)識(shí)。但需加強(qiáng)電子檔案建設(shè)工作。

2、今后努力方向與措施。

針對(duì)上述優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們要在以下方面加強(qiáng):

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,定時(shí)定量地檢查每周、每月布置的各項(xiàng)工作。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定各類考評(píng)方案,對(duì)廣大教師進(jìn)行量化考評(píng),學(xué)期末、年終公開(kāi)考評(píng)結(jié)果。

(三)穿插不定期的抽查形式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)例會(huì)說(shuō)明。

“問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)”正是對(duì)這一學(xué)期來(lái)校本培訓(xùn)工作的最好概括。今后,我校將在取得一些成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力把校本培訓(xùn)工作做好,讓每個(gè)老師都能充分享受擁有充足的“源頭活水”的快樂(lè)!從而讓學(xué)生享受“源頭活水”的幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來(lái),xxxx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距。

x年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練)。

1、x年的培訓(xùn)工作比起x年相比有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。一是:對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:x年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽(tīng)‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。

4、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng)。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)和提高的過(guò)程,只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié),通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

人資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

為期四天的新員工入司培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,雖然僅有短短的四天時(shí)間,卻足以讓我刻骨銘心,收獲頗多。

培訓(xùn)的前三天主要以理論為主,分別由辦公室、黨群工作室、物業(yè)管理公司、人事資源部、安全監(jiān)察部、線網(wǎng)管中心等一些老師給我們培訓(xùn)了運(yùn)營(yíng)總部的建設(shè)、企業(yè)文化、公寓管理、廉潔教育、地鐵運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)狀況、安全等方面的內(nèi)容,第四天則是戶外拓展活動(dòng)。

培訓(xùn)過(guò)程中有辛酸但更多的是快樂(lè),辛酸在于午休時(shí)間我們只能倚著凳子小憩一會(huì),但想到我們的班導(dǎo)也陪著我們一起度過(guò),乏倦之意也就煙消云散了??鞓?lè)的時(shí)光很多,讓我印象最為深刻的是企業(yè)文化和公寓管理這兩堂課。企業(yè)文化主要宣講了深圳地鐵具備的"鐵魂"精神以及其核心價(jià)值觀:共同承擔(dān)責(zé)任、共同創(chuàng)造價(jià)值、共同分享成果三個(gè)共同理念。讓我深刻意識(shí)到在地鐵集團(tuán)責(zé)任的重要性,因?yàn)橹挥性诠ぷ髦凶龅奖M心盡責(zé),無(wú)差錯(cuò),才能夠創(chuàng)造出價(jià)值,也才會(huì)有分享成果的時(shí)刻。

理論培訓(xùn)對(duì)大多數(shù)人而言會(huì)有些枯燥乏味,當(dāng)物業(yè)管理的李思老師來(lái)給我們培訓(xùn)公寓管理時(shí),就先帶領(lǐng)我們玩"你筆劃,我來(lái)猜"的游戲,我們組派出了何衛(wèi)上陣,平日里的他有些害羞靦腆,但當(dāng)他自告奮勇代替我們組去參與游戲時(shí),我對(duì)他刮目相看,雖然我們組所在的隊(duì)在游戲中輸了,但我們收獲了快樂(lè)也收獲了來(lái)自隊(duì)友的友誼,整個(gè)游戲過(guò)程把我們的疲憊均揮之散去,教室里充滿著我們的歡笑聲,游戲過(guò)后我們也認(rèn)真聽(tīng)了老師給我們講宿舍的相關(guān)安全注意事項(xiàng)并落實(shí)到生活當(dāng)中去。

最后一天的戶外拓展培訓(xùn)是由7個(gè)培訓(xùn)師來(lái)帶領(lǐng)我們開(kāi)展,首先就在每隊(duì)中選出隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)秘,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們商量得出了以"拳頭"為隊(duì)名,"拳頭一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒"為我們的口號(hào),體現(xiàn)出我們充滿斗志的團(tuán)魂氣魄!我們還先后進(jìn)行了共同進(jìn)退、聆聽(tīng)等游戲項(xiàng)目,目的就是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,日后到了工作中我們也一樣要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能把作業(yè)做到最好。最后一個(gè)項(xiàng)目我們步行20分鐘左右來(lái)到了環(huán)境宜人的紅樹(shù)林,并在那里開(kāi)展一個(gè)叫"99秒"的游戲,這個(gè)游戲包含了扔水瓶、報(bào)數(shù)、拍手背三個(gè)環(huán)節(jié),成功的關(guān)鍵就在于整個(gè)隊(duì)的。齊心協(xié)力,隊(duì)長(zhǎng)也認(rèn)真的給我們講解每個(gè)游戲的玩法,想辦法提高我們隊(duì)的成功率,雖然我們隊(duì)三十多個(gè)人大家都互不相識(shí),但為了取得勝利我們積極配合,團(tuán)結(jié)一執(zhí),失敗了重新來(lái)過(guò),無(wú)論成功與否,我們都努力過(guò)了,所以我們還是最棒的隊(duì)!

通過(guò)這四天的培訓(xùn),我最大的收獲就是深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的!生活中要團(tuán)結(jié),工作中亦要團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)魂精神!

一個(gè)月時(shí)間快要結(jié)束了,這么長(zhǎng)的時(shí)間一下就過(guò)完了。其中發(fā)生了很多事,讓我越來(lái)越了解我自己了。

這次培訓(xùn)遠(yuǎn)比上次培訓(xùn)學(xué)得多,像coreldraw,辦公軟件和dos,其中dos才拿到資料時(shí),覺(jué)得太難不像是“人”學(xué)的,學(xué)一些時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)dos并不是想象的那樣難,在學(xué)dos時(shí),劉老師出的題,我根本就沒(méi)做對(duì)過(guò),你給我們布置的那幾道題,我只對(duì)了一道,可第二天測(cè)試,成績(jī)卻出人意料80分,這和我的學(xué)習(xí)根本不是一體的。劉老師你說(shuō)我是硬式教育的產(chǎn)物,我不否認(rèn),我是典型的臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)學(xué)習(xí)松松垮垮,課后也不怎么復(fù)習(xí),到了關(guān)鍵時(shí)刻才要努力,所以考出的成績(jī)也差不多,。你說(shuō)我每一次考試都沒(méi)失過(guò)手,我想也是因?yàn)檫@個(gè)原因。我每次成績(jī)都很好,實(shí)力就不那么如意了。培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái),這次一個(gè)人發(fā)一臺(tái)機(jī)器給我們使用,但我并沒(méi)有很好的利用它,周末一般都用來(lái)玩,或者連機(jī)都不上去睡覺(jué),很少上機(jī)學(xué)習(xí)的,白白浪費(fèi)了這個(gè)平臺(tái)和學(xué)習(xí)時(shí)間。

除了學(xué)到知識(shí)外,我的意識(shí)明顯改變了,比以前要好多了,過(guò)去我總有“小女孩幻想成為公主”的想法,現(xiàn)在想來(lái)這是不可能的,現(xiàn)在我更多的是追求現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)槟愕南敕ǘ噲D去改變現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在遇到事情總會(huì)去換位思考一下,如果那是我我會(huì)怎么做,我會(huì)像她(他)一樣嗎?這樣想你會(huì)覺(jué)得很舒服,比一個(gè)人去生氣好得多。

這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了我的很多問(wèn)題:

1、不能安排好自己的娛樂(lè)時(shí)間和休息時(shí)間,我的學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間是亂的,有時(shí)一邊學(xué)習(xí),還一邊玩。(就像掛上qq,排文章一樣,有人找你你就跑去聊天,排的文章自然就不好了。)

2、玩心太大,一提到玩比誰(shuí)都有勁,一說(shuō)學(xué)習(xí)就沒(méi)了氣。就像說(shuō)正事一句話都沒(méi)有,說(shuō)一些“塞邊打網(wǎng)”的事,話就很多。

3、不能很好的控制自己,這一點(diǎn),由其是我的情緒,如果有幾件事同時(shí)讓我做的話,我會(huì)覺(jué)得很煩,不知該怎么辦,而大發(fā)脾氣。

那次劉老師你幫我分析了我今后該走什么路,我想了一下,我覺(jué)得我做銷售可以,畢竟我有先天優(yōu)勢(shì),“后天”優(yōu)勢(shì)只有靠自己努力去創(chuàng)造。我知道做銷售要口才,目前以我的水平做銷售是根本不可能的,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是把口才練起來(lái),我已經(jīng)想好了,回家買幾本書來(lái)看,多讀,多說(shuō),多與人交流,溝通,把普通話說(shuō)好,相信這樣做,一個(gè)月下來(lái),我的說(shuō)話水平一定會(huì)提高好幾個(gè)檔次的。

總的說(shuō),這次培訓(xùn)懂得了不少東西。認(rèn)清了自己存在的問(wèn)題;給自己以后做了一個(gè)規(guī)劃,知道該往那方面努力;這樣才不那么盲目,而且我的意識(shí)有了大大的提高,比以前考慮以后更多一些了。

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