職稱評定論文格式(通用12篇)

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職稱評定論文格式(通用12篇)
時間:2023-11-09 14:21:18     小編:溫柔雨

做好總結(jié),能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫作要點(diǎn),供大家參考。

職稱評定論文格式篇一

在機(jī)械設(shè)計(jì)加工中,要注重對材料進(jìn)行科學(xué)選擇,滿足使用性能、工藝性能以及經(jīng)濟(jì)性能的需求,以標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)有效降低生產(chǎn)成本和提升產(chǎn)品質(zhì)量,對影響機(jī)加工件表面物理力學(xué)性能的因素進(jìn)行全面分析,有效發(fā)揮潤滑劑作用,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)加工質(zhì)量的成效。

機(jī)械制造;現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢。

在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要在競爭中處于不敗之地,靠的就是高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品。機(jī)械設(shè)計(jì)工作的重要性,不僅在于它是生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備工作的第一步,而且還在于它將嚴(yán)重影響產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,雖然影響產(chǎn)品成本的因素很多,但主要與設(shè)計(jì)、制造和原料有關(guān)。[1]在當(dāng)前的市場競爭中,質(zhì)量是核心競爭力,對于機(jī)械產(chǎn)品而言,企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高設(shè)計(jì)加工水平,從科學(xué)選擇材料、提高設(shè)計(jì)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化水平以及合理運(yùn)用潤滑劑等方面綜合入手,提升機(jī)械設(shè)計(jì)加工水平。

2.1、cad/cam技術(shù)在機(jī)械設(shè)計(jì)的應(yīng)用。

2.1.1、零件的建模設(shè)計(jì)。

零件的建模就是考慮如何采用合適的特征,通過正確的組合方法形成零件模型的過程。零件與特征之間的關(guān)系主要呈現(xiàn)層次關(guān)系,這需要設(shè)計(jì)者除了具有清晰的空間思維能力外,還要掌握和積累一些必要的零件建模技巧,使建模的靈活性得到增強(qiáng),從而提高零件建模的效率。另一方面,在零件建模過程中還應(yīng)充分考慮零件模型的可調(diào)整性。當(dāng)代產(chǎn)品市場競爭十分激烈,用戶的品位和要求千變?nèi)f化,因此廠商必須不斷改進(jìn)或者調(diào)整產(chǎn)品設(shè)計(jì)以適應(yīng)市場需求。為此,在零件設(shè)計(jì)過程當(dāng)中必須兼顧今后調(diào)整的需求,在零件設(shè)計(jì)中添加適當(dāng)?shù)目刂埔蛩?,提高零件設(shè)計(jì)的可調(diào)整性。

2.1.2、裝配建模設(shè)計(jì)。

在機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,需要將零件裝配成部件,再將部件裝配成機(jī)器。一個復(fù)雜機(jī)器可以看成是由多個部件所組成,復(fù)雜部件可以看成是由多個組件所組成,組件則由多個零件組成。這是對機(jī)器的一種層次描述,采用這種描述可以為機(jī)器的設(shè)計(jì)、制造和裝配帶來很大方便。同樣,機(jī)器的計(jì)算機(jī)裝配模型也可以表示成這種層次關(guān)。在計(jì)算機(jī)上將裝配體的層次各種零、部件組合在一起形成一個完整裝配體的過程即裝配建?;蚍Q裝配設(shè)計(jì),回轉(zhuǎn)、直線運(yùn)動機(jī)構(gòu)(裝配鉤是由兩個子裝配(驅(qū)動部分和傳動部分)以及一個零件(活塞缸)組成。一個裝配體系記錄了零部件之間的全部結(jié)構(gòu)關(guān)系,以及零部件之間的裝配約束關(guān)系。

2.2、cad/cam技術(shù)在機(jī)械加工中的應(yīng)用。

目的是進(jìn)行產(chǎn)品加工制造所必需的所有準(zhǔn)備工作,主要包括工藝設(shè)計(jì)、用于零件加工的數(shù)控編程、用于零件裝配的機(jī)器人編程等的準(zhǔn)備工作。工藝設(shè)計(jì),即研究和確定產(chǎn)品的零件加工所應(yīng)采用的加工方法、加工順序和加工設(shè)備等。工藝設(shè)計(jì)是經(jīng)驗(yàn)性較強(qiáng)的工作,以往必須由經(jīng)驗(yàn)豐富的人員來完成,而現(xiàn)在可將加工的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)存儲在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中,通過與計(jì)算機(jī)對話,即使經(jīng)驗(yàn)很少的操作者也能進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)。數(shù)控編程,即在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工零件的程序編制工作。目前計(jì)算機(jī)在nc程序編制中的應(yīng)用也在不斷發(fā)展,使編程工作比以前要簡單得多。機(jī)器人編程,即編制機(jī)器人驅(qū)動控制程序以完成零件裝配工作。由于目前在大中型企業(yè)甚至中小企業(yè)大多數(shù)加工是由數(shù)控機(jī)床來完成的,很多零件部件的裝配工作由機(jī)器人來完成,因此數(shù)控編程和機(jī)器人編程顯得非常重要。利用計(jì)算機(jī)編程,可以使編程工作得到大大簡化。

機(jī)械零件材料要保證滿足設(shè)計(jì)要求。確定為機(jī)械零件加工材料應(yīng)當(dāng)滿足使用性能、工藝性能以及經(jīng)濟(jì)性能要求。在使用性能方面,要依據(jù)零件使用要求選擇材料,依據(jù)零件對強(qiáng)度、耐磨性等方面性能指數(shù)進(jìn)行研究,確定與此相吻合的性能材料;在工藝性能方面,要結(jié)合加工工藝需求,采用熱加工工藝的材料要具有符合標(biāo)準(zhǔn)的鑄造、鍛造、焊接以及熱處理方面的性能,符合加工條件,運(yùn)用切削加工工藝的材料要具有較好的切削性;在經(jīng)濟(jì)性能方面,要盡可能在保障質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低采購成本,發(fā)揮可利用率高的材料作用,以普通、性能相似的材料取代稀缺或者進(jìn)口材料,提高生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)性。

3.1、機(jī)械零件選擇的使用性能要求。

材料在使用過程中的表現(xiàn),即使用性能,是選材時應(yīng)考慮滿足的根本要求。不同零件所要的使用性能是很不一樣的,有的零件主要要求高強(qiáng)度,有的則要求高的耐磨性,有的甚至無嚴(yán)格的性能要求,僅僅要求有美麗的外觀。因此,在選材時,首要的任務(wù)就是準(zhǔn)確地判斷零件所要求的主要使用性能。

3.2、機(jī)械零件選擇的工藝性能要求。

材料的工藝性反映的是材料本身能夠適應(yīng)各種加工工藝要求的能力,即要求所選材料在加工制造時首先能夠造出成品來,并且能夠便于制造、同時必須保證質(zhì)量。

(1)熱加工工藝性能。熱加工工藝性能主要指鑄造性能、鍛造性能、焊接性能和熱處理性能。

來表示,v60越高,則金屬的切削性能越好。

3.3、機(jī)械零件選擇的經(jīng)濟(jì)性能要求。

零件材料的選擇要以最小的耗費(fèi)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。同時,在滿足使用性能的前提下,選用材料還應(yīng)注意盡量降低零件的總成本。

(1)材料價格。材料價格在產(chǎn)品總成本中占較大比重,達(dá)30%~70%。

(2)提高材料的利用率。如用精鑄、模鍛、冷拉毛坯,可以減少切削加工面材料的浪費(fèi)。

(3)零件的加工和維修費(fèi)用等要盡量低。

(4)采用組合結(jié)構(gòu)如蝸輪齒圈采用減磨性好的貴重金屬,而其他部分采用廉價的材料。

(5)材料的合理代用對生產(chǎn)批量大的零件,要考慮我國資源狀況,材料來源要豐富,盡量避免采用我國稀缺而需進(jìn)口的材料;盡量用高強(qiáng)度鑄鐵代替鋼,用熱處理方法等強(qiáng)化的碳鋼代替合金。

在對金屬材料進(jìn)行加工使之成為所需零部件的過程中,需要金屬加工潤滑劑進(jìn)行有效冷卻。在切削、研磨、沖壓、軋制等操作中使用金屬潤滑劑,能夠提高刀具使用期限,提高工件生產(chǎn)精密度,提高零部件表面光潔效果,將金屬碎屑及時清除,驅(qū)散熱量,減緩機(jī)床及工件腐蝕程度,并且對于提升生產(chǎn)效率、壓降生產(chǎn)成本等方面發(fā)揮作用。

綜上所述,在機(jī)械設(shè)計(jì)與加工領(lǐng)域,要想提高產(chǎn)品競爭力,必須要在質(zhì)量方面下功夫,企業(yè)應(yīng)當(dāng)在材料科學(xué)選擇、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式以及統(tǒng)籌考慮表面層物理力學(xué)性能因素、科學(xué)運(yùn)用潤滑劑等方面著手,進(jìn)一步壓降成本、提高質(zhì)量,獲得更大的效益。

職稱評定論文格式篇二

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。

誠信徽章:未申請體重:60kg。

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:工程/機(jī)械:汽車檢測與維修。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個月以后

月薪要求:1000以下希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:湖南民族職業(yè)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06

專業(yè)一:汽車檢測與維修專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:一般。

工作能力及其他專長。

本人在校期間我投入大量精力和熱情學(xué)習(xí)汽車發(fā)動機(jī)`底盤構(gòu)造;電子電工;電控電器及機(jī)械制圖等專業(yè)課。并兼修了汽車營業(yè)營銷;企業(yè)服務(wù)管理;涂裝;美容等非主專業(yè)。通過這些知識的學(xué)習(xí)我對汽車相關(guān)知識有一定程度的了解;對汽車性能有了基本認(rèn)知;對實(shí)訓(xùn)操作有淺顯的操作能力。

職稱評定論文格式篇三

申報人提交的專業(yè)技術(shù)資格答辯論文應(yīng)是對本人工作成果的闡述或自身業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的、提煉,同時也是向?qū)<覅R報本人工作能力和工作業(yè)績的重點(diǎn)材料。為使專家更準(zhǔn)確、全面的了解申報人專業(yè)技術(shù)水平,做出客觀、公正的評價,申報人在撰寫論文時應(yīng)注意以下寫作要求與編寫規(guī)范:

一、基本要求1、獨(dú)立撰寫

申報人可以提交為申報專業(yè)技術(shù)資格評審專門撰寫的論文,也可以使用在技術(shù)業(yè)務(wù)刊物上發(fā)表過的論文,但必須是由申報人本人獨(dú)立撰寫,不能是與他人合作撰寫,更不能抄襲、拼湊,甚至請他人代筆。

論文要論述完整、獨(dú)立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章節(jié)。

2、專業(yè)一致

申報人提交論文的專業(yè)內(nèi)容必須與本人申報的專業(yè)類別一致,也必須和本人工作崗位的專業(yè)性質(zhì)相一致。

3、內(nèi)容以闡述個人工作成果為主題

申報人提交的論文必須緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際。

論文的內(nèi)容必須是申報人親身實(shí)踐或親自完成的業(yè)務(wù)工作或技術(shù)項(xiàng)目,重點(diǎn)闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、解決疑難問題或重點(diǎn)技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過程。

以技術(shù)工作為主的申報人要通過論文表述自己在某項(xiàng)技術(shù)工作中的解決實(shí)際問題的思路、方法、創(chuàng)新點(diǎn)和貢獻(xiàn)。

4、時限要求

申報人提交的`論文要反映出本人近幾年取得的專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)工作成果,因此論文必須是申報人在取得現(xiàn)有職稱以后撰寫的。

二、編寫要求

3、論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期;4、申報論文須用a4規(guī)格的紙打印(可雙面打印),并按照編寫格式中的項(xiàng)目順序裝訂。

編寫格式(關(guān)于申報論文的樣式及字體、字號要求,請參考頁面下方“附件:申報論文范例”)論文應(yīng)包含:

5、緒論(說明研究背景、動機(jī)、意義和目的);6、論文主體;7、結(jié)論及建議;

8、參考文獻(xiàn)(應(yīng)與正文中的加注對應(yīng));

9、附錄部分(包括正文部分沒有使用、只使用了部分的與論文有關(guān)的重要數(shù)據(jù)和資料。

諸如各類統(tǒng)計(jì)表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算機(jī)打印輸出件、術(shù)語符號的說明等,都可作為說明論文的有用信息置于附錄中);10、封底。

職稱評定論文格式篇四

先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù),是現(xiàn)今科技發(fā)展下的一個重要技術(shù)成果,其融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)以及集成化制造技術(shù)等諸多高科技的優(yōu)勢。以往,制造技術(shù)單一,且工作效率低,每一個產(chǎn)品的問世,都會隨之涌現(xiàn)出與其功能近乎相似的相同產(chǎn)品;而且在產(chǎn)品制造方面,由于技術(shù)的不成熟,使得制造進(jìn)度緩慢,生產(chǎn)率低,很難應(yīng)對快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)競爭市場。先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù),憑借本身智能化、系統(tǒng)化的優(yōu)點(diǎn),完全彌補(bǔ)了傳統(tǒng)制造技術(shù)所表現(xiàn)出的不足之處,不僅有效地提高了生產(chǎn)效率,也使得產(chǎn)品向著多樣化方向發(fā)展。

機(jī)械制造;制造工業(yè);

c35文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a。

1、機(jī)械制造技術(shù)是一個系統(tǒng)工程,它是在傳統(tǒng)的制造技術(shù)之上不斷的去吸收各種高科技技術(shù),二者相結(jié)合,讓制造技術(shù)在整個生產(chǎn)流程中占有主導(dǎo)地位,貫穿于信息于物流之間,成為一個系統(tǒng)工程,機(jī)械制造技術(shù)的應(yīng)用注重于計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感技術(shù)和現(xiàn)代系統(tǒng)管理技術(shù),運(yùn)用新材料在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造方面廣泛應(yīng)用。

2、機(jī)械制造技術(shù)是一個綜合性技術(shù)。這種綜合性就是不限于本身制造的過程,而是一個產(chǎn)品發(fā)展的整個過程,從產(chǎn)品的市場調(diào)研,到產(chǎn)品的研發(fā)制作和工藝設(shè)計(jì),加工制造到售后服務(wù),將這些過程有機(jī)的結(jié)合在一起,成為一個整體,提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,使得制造行業(yè)在整體的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中能夠有一個更好的提升,這也適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,自身的經(jīng)濟(jì)利益得到提高的同時也提高了社會利益。

3、機(jī)械制造技術(shù)是市場競爭要素的統(tǒng)一體。在現(xiàn)代激烈的市場競爭中,任何提高自身的生產(chǎn)效率是每個企業(yè)要做的核心部分,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)不是原來的單一的勞動生產(chǎn)率,而是將時間和成本、利益有機(jī)相結(jié)合的一種競爭模式。機(jī)械制造技術(shù)可以將三者兼顧,達(dá)成一個統(tǒng)一體。

作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),中國機(jī)械制造業(yè)經(jīng)過幾十年的努力已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,積累了大量的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。近年來我國機(jī)械工業(yè)獲得迅速發(fā)展,中國制造業(yè)規(guī)模已達(dá)世界第四位,僅次于美國、日本和德國。

中國的制造業(yè)大而不強(qiáng),中國是制造大國而不是制造強(qiáng)國。例如鋼鐵年產(chǎn)量超過2億噸,我們大量出口低價鋼材而進(jìn)口高附加值的合金鋼。機(jī)床也是出口價的簡單機(jī)床,而進(jìn)口昂貴的數(shù)控和精密機(jī)床。中國制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率,很多機(jī)械產(chǎn)品價低,而質(zhì)量也低,在世界企業(yè)的500強(qiáng)中,中國的制造業(yè)僅有兩家。中國不僅不是一個制造強(qiáng)國,而且是一個制造水平很低的國家。只是由于中國勞動力工資很低,因而在中國大量生產(chǎn)的只是勞動密集型產(chǎn)品,而高水平高質(zhì)量的產(chǎn)品,還自己不能生產(chǎn),受制于外國。

中國制造工業(yè)存在的問題主要有:機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品落后,國外已是新的機(jī)電一體化產(chǎn)品,并且產(chǎn)品不斷更新,而我國生產(chǎn)的往往是老的產(chǎn)品,產(chǎn)品更新很慢;不掌握產(chǎn)品核心技術(shù),引進(jìn)的機(jī)電產(chǎn)品很多使用外國的專利,核心技術(shù)沒有自己的知識產(chǎn)權(quán);機(jī)床裝備數(shù)量雖多,但設(shè)備總體構(gòu)成十分落后;制造技術(shù)落后,制造技術(shù)工藝落后,加工度低,工作效率和生產(chǎn)效率低;生產(chǎn)周期長,新產(chǎn)品試制周期長,流動資金占用多;管理落后,非生產(chǎn)人員比例大;研究費(fèi)用及人力投入少,技術(shù)創(chuàng)新少。

1、工作必須達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)入微,認(rèn)真細(xì)致。

作為企業(yè)生產(chǎn)依據(jù)的工藝文件,對于工藝文件的正確性要求是十分嚴(yán)格的?!肮に嚲褪欠伞边@一系列的口號標(biāo)示在任何機(jī)械制造業(yè)中很輕易就能夠發(fā)現(xiàn),這就不難想到工藝對于企業(yè)的重要性以及企業(yè)對于工藝文件的依賴程度。一個數(shù)據(jù)甚至一個符號的誤差對于工藝文件來說都是致命的,例如說機(jī)械制造工藝文件中的形位公差、尺寸要求數(shù)據(jù)加工程序中的代碼等,對于零部件的精加工的要求更是嚴(yán)格。所以,產(chǎn)品的質(zhì)量和安全產(chǎn)生重大影響的主要是工藝文件的正確性。工藝人員工作失誤導(dǎo)致的細(xì)小錯誤有可能會造成大批量的廢品、次品,直接影響企業(yè)制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,甚至造成虧損。比如說再進(jìn)行調(diào)試數(shù)控加工程序的時候,在本該輸入進(jìn)給方向的坐標(biāo)值后的小數(shù)點(diǎn)沒有加,但是在數(shù)控系統(tǒng)中已經(jīng)把默認(rèn)數(shù)值調(diào)至微米,就很容易產(chǎn)生在加工過程中工件與刀具碰撞的事情發(fā)生。這樣不僅對工件和道具產(chǎn)生損害造成破壞甚至永久性失修,而且還有可能出現(xiàn)高精度設(shè)備發(fā)生的安全意外事故。以上種種充分表明了工藝技術(shù)工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度是何其重要。這不僅對于人身安全是一種保障,也是對企業(yè)正產(chǎn)運(yùn)作創(chuàng)造良好收益也是一種有效保障。

2、重點(diǎn)把握實(shí)踐的工藝技術(shù)。

工藝技術(shù)就自身來說實(shí)踐本來就很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)是在工藝實(shí)踐中逐漸摸索而來。在制造工藝現(xiàn)場,生產(chǎn)過程中所需要的設(shè)備、刀具、原輔料甚至是操作者的情緒對于工藝的影響也是不可忽視的。合理的工藝是現(xiàn)有工藝資源在不斷地探索中反復(fù)求證中獲得的。沒有多年經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員是不能夠從事工藝技術(shù)崗位的。沒有結(jié)合實(shí)際情況,不能有效充分考慮到技術(shù)人員個人能力、技術(shù)、工裝、物流等因素的影響的辦公室式的工藝編制是不完善、不具體、不切合實(shí)際的完全沒有說服力的工藝編制,這就會產(chǎn)生一系列的問題導(dǎo)致制造工作中產(chǎn)生諸多問題。

隨著人類社會的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)發(fā)展越來越快,技術(shù)的更新迭代周期也越來越短,特別是機(jī)械制造行業(yè),機(jī)械及器材制造業(yè)的理論和技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程越來越快,隨著新材料的出現(xiàn),使得機(jī)械產(chǎn)品的精度也越來越高,特別是制造業(yè)的新產(chǎn)品,如集成電路,計(jì)算機(jī)等,打開機(jī)械領(lǐng)域。就目前機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展趨勢而言,高科技、智能化、清潔已經(jīng)成為機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備制造過程必須具備的特性。

1、生產(chǎn)設(shè)備和高含量的科技技術(shù)。

在國外先進(jìn)計(jì)算計(jì)算機(jī)技術(shù)推動下,國外的機(jī)械制造設(shè)備已經(jīng)具備明顯的自動化特點(diǎn),科技含量越來越高,如多軸數(shù)控設(shè)備加工、納米加工、激光加工、高精密加工、快速成形技術(shù)(3d打印技術(shù))等新技術(shù)。在機(jī)械制造過程中融入上述高科技不僅可以在很大程度上減小生產(chǎn)周期,同時也使得機(jī)械制造加工企業(yè)越來越具有競爭力,創(chuàng)新能力越來越強(qiáng)。而我國的機(jī)械制造設(shè)備的高科技含量都比較低,使得制造工藝十分落后,只有極少數(shù)企業(yè)和科研單位采用了國外先進(jìn)技術(shù)。

2、制造設(shè)備智能化。

生產(chǎn)過程自動化程度的高低是機(jī)械制造與自動化應(yīng)用是否成功的具體表現(xiàn)之一。在生產(chǎn)過程中自動化技術(shù)可以使生產(chǎn)過程更加智能化,生產(chǎn)過程更加連續(xù),很多工序都可以由設(shè)備自動完成。特別是人工智能技術(shù)的運(yùn)用,使得機(jī)械加工裝備在加工過程中可以對加工狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控,可以自動改變的參數(shù),并進(jìn)行自我進(jìn)行修復(fù)。大量的節(jié)省了人力,同時也最大限度的避免了人為因素對生產(chǎn)過程的影響,間接的降低了加工過程中的損失率,提高了企業(yè)的競爭力。

3、制造設(shè)備的清潔化。

隨著我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出,機(jī)械設(shè)備的清潔化必定會成為機(jī)械制造加工行業(yè)的趨勢。所謂的機(jī)械制造設(shè)備清潔化是指為了確保在同一時間不影響產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)過程中盡可能的減少對環(huán)境的污染,并增加使用的資源的循環(huán)利用。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國的機(jī)械制造行業(yè)也得到了飛速的發(fā)展,特別是隨著國家對機(jī)械制造行業(yè)扶持力度的不斷加大,我國機(jī)械制造與自動化產(chǎn)業(yè)相比以前已經(jīng)有了十足長遠(yuǎn)的進(jìn)步,與國外的差距正在不斷縮小,特別是在我國制造業(yè)成為世界第一后,機(jī)械制造行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占據(jù)的地位越來越重要,同時機(jī)械制造行業(yè)也正逐漸成為國家綜合實(shí)習(xí)的表現(xiàn)形式之一。

職稱評定論文格式篇五

作為一名老師,如果我們想要提升自己的職稱,就要學(xué)會書寫職稱論文。以下是小編為大家整理好的小學(xué)教師職稱評定論文,歡迎大家閱讀參考!

教師的內(nèi)涵決定了一個學(xué)校的發(fā)展方向,代表了一個學(xué)校師資力量的程度。要想把握好教師質(zhì)量的提升,作為小學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。那么,如何來提升小學(xué)教師的內(nèi)涵呢?具體來說,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一是特殊的活動,培養(yǎng)三種精神;二是另類的閱讀,打造兩種意識;三是小課題研究,立足學(xué)生主體。

提升內(nèi)涵 三種精神 兩種意識 小學(xué)教育

聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個公式:教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質(zhì)。在該公式中,教師的分值越大,乘積就越大,教學(xué)質(zhì)量也就越高。教師的內(nèi)涵決定了一個學(xué)校的發(fā)展方向,代表了一個學(xué)校師資力量的程度。教師內(nèi)涵的發(fā)展建設(shè)應(yīng)該作為基礎(chǔ)建設(shè)抓起,作為學(xué)校發(fā)展的前提保證。因此,學(xué)校的管理者、決策者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。

第一個活動是“鑄師魂,練師功,強(qiáng)師能”。即以“鑄師魂,練師功,強(qiáng)師能”為主題,以“教育思想大討論”為平臺,以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點(diǎn)等“四個一”為內(nèi)容,廣泛開展教育活動。在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日益增長的需求的時候,精神文化的需求慢慢體現(xiàn),作為推動教育發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在動力,其需求一個正確的引領(lǐng)方向,形成學(xué)校精神的凝聚者,學(xué)生的潛移默化者,讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學(xué)生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個活動是“相約星期五”教師讀書活動。第三個活動是“薪火相傳,傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗(yàn),新教師帶理念。通過這些活動,可以培養(yǎng)教師如下三種精神。

(一)積極進(jìn)取的人生追求

我們的教師不是沒有能力,而是沒有很好的創(chuàng)造機(jī)遇。每個人都有理想,有追求,有實(shí)現(xiàn)自我人生價值的愿望,作為學(xué)校管理者,需要認(rèn)識到教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的,引導(dǎo)教師的內(nèi)涵發(fā)展方向就是建設(shè)學(xué)校的精神內(nèi)涵?,F(xiàn)在,小學(xué)教師是一個緊缺人才的'職業(yè),在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足,不僅僅影響的教育工作的發(fā)展,更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進(jìn)步,不斷地豐富自己的同時,還應(yīng)該引導(dǎo)他們在學(xué)校的大方向中設(shè)置目標(biāo)。設(shè)置目標(biāo)時,不能盲目:首先要注意,個人目標(biāo)與學(xué)校集體目標(biāo)的統(tǒng)一。其次,設(shè)置的目標(biāo)要適中,不能過低,也不能過高。目標(biāo)過高,教師可能會因?yàn)槟繕?biāo)遙不可及,自動放棄;目標(biāo)過低,容易引起教師自負(fù)自滿的心理,同樣達(dá)不到激勵的效果。因此,只有目標(biāo)設(shè)置的合理且有吸引力,才能激發(fā)教師的積極性。

(二)先公后己的犧牲精神

教師在工作中追求人格的尊嚴(yán),追求教育教學(xué)工作的完美,對學(xué)校有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,在課堂教學(xué)中建立平等的教學(xué)關(guān)系,對教學(xué)規(guī)律有深刻的理解,工作積極向上,這樣就能取得良好的教學(xué)效果。

(三)吃苦耐勞的奉獻(xiàn)品質(zhì)

“用藝術(shù)提高小學(xué)生素質(zhì)”是大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)的難點(diǎn)、弱點(diǎn),主要困難在于經(jīng)費(fèi)緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學(xué)生在才藝發(fā)展上的差距,我校選擇的一個新的突破口,即“多方面多層次引領(lǐng),多交流多幫助培養(yǎng)”?!岸喾矫娑鄬哟我龑?dǎo)”是指利用課余時間或在自由學(xué)習(xí)課程當(dāng)中,引領(lǐng)小學(xué)生參加學(xué)習(xí)和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等,讓他們了解藝術(shù)、欣賞藝術(shù),從中選擇性地培養(yǎng)小學(xué)生的才藝發(fā)展?!岸嘟涣鞫鄮椭囵B(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動,建議或督促家長培養(yǎng)小學(xué)生的才藝。這樣不僅開闊了小學(xué)生的視野,還提高了學(xué)校的影響力。

我們應(yīng)把特色教育裝在心中,落到實(shí)處,讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用,扮演不同的角色,在教育中敢于獨(dú)樹創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況,不斷刷新的現(xiàn)有成績,創(chuàng)造在小學(xué)教育上昂首翹楚的成績。

(一)打造精品的質(zhì)量意識

去除浮在教育表面的種種亂象,埋頭讀書修煉內(nèi)功,教育才能實(shí)現(xiàn)一個靈魂對另一個靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的,要有選擇。尤其是年輕教師,存在對兒童教育認(rèn)識不足的缺陷,理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)多讀《小學(xué)教育心理學(xué)》《小學(xué)教育》《十萬個為什么》《安徒生童話》《韓國小學(xué)教育考察》等包括人文類、實(shí)踐類等多方面書籍,以豐富自身閱歷。同時,老教師應(yīng)該不斷適應(yīng)新文化的發(fā)展,緊跟小學(xué)教育發(fā)展的步伐。

(二)打造精品的改革意識

另類閱讀,不僅僅是讀書本,一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學(xué)案例、一個知名的教育團(tuán)隊(duì)以及一個春天的小學(xué)校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應(yīng)該讓教師認(rèn)識到,我們?yōu)槭裁匆x,即“讀他人,鉆學(xué)問”。所謂“讀他人”就是選擇一個優(yōu)秀的閱讀對象,通過尋找他、閱讀他、學(xué)習(xí)他和探討他的步驟,深究其先進(jìn)的文化思想、教學(xué)思路、辦學(xué)理念,發(fā)掘其文化與自己的改革關(guān)聯(lián),探討其不足和可以進(jìn)一步完善的方法?!般@學(xué)問”就是要在整個群體中進(jìn)行交流和研討,把讀到的理念和方法進(jìn)行探討,發(fā)展形成自己獨(dú)特的意識文化,形成自己的內(nèi)涵思路,并且能夠充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,用實(shí)踐來證實(shí)理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了,讀的深了就能在不知不覺中提高自己,完善自己的教學(xué)質(zhì)量,推動校園文化的發(fā)展。

什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學(xué)教師呢?這就需要教師具備先進(jìn)的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力,做到引領(lǐng)小學(xué)教育發(fā)展方向,與各個性格和年齡階段的學(xué)生交友。我們教師都應(yīng)該朝著這個方面努力。

小課題是一種新型的課題研究方式,是廣大一線教師和教科研人員對學(xué)校教科研工作總結(jié)、反思、探究的結(jié)果,是廣大教育工作者教育實(shí)踐智慧的結(jié)晶。小課題研究貼近學(xué)校,貼近教師,貼近教育教學(xué)實(shí)際。我校目前的小課題有很多,如《守中求變,本真妙解千千結(jié)》《在解構(gòu)中破繭,在重建中化蝶》等,這些小課題無一不是直擊目標(biāo),立足學(xué)生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復(fù)、不停步,著力打造123工程,使師生生活在幸福中。

123工程是什么呢?“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實(shí)行“群眾管理”,基礎(chǔ)建設(shè)決定上層建筑,將學(xué)校的決策方向放手給群眾引導(dǎo),權(quán)利事務(wù)全方面下調(diào)轉(zhuǎn)移,讓一線工作者有話語權(quán),讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學(xué)工作環(huán)境,做到真正的權(quán)利民主化,權(quán)利群眾化。“2”是取得“兩張通行證”。我校結(jié)合文明禮貌月活動,通過識記、踐行和驗(yàn)收考核三個階段,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證?!?”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字,讀好書,練一個特長。我校圍繞辦學(xué)宗旨,形成獨(dú)特的校園文化,緊追先進(jìn)的教育體系,因材施教,因地制宜,以小學(xué)生未來成長為中心,創(chuàng)教師內(nèi)涵為手段,闖出了一條高效之路。

總之,內(nèi)涵建設(shè)的根本是提升師生的素質(zhì),中心是提升教育教學(xué)水平,目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內(nèi)涵。

[1] 盧乃桂,鐘亞妮.國際視野中的教師專業(yè)發(fā)展[j].比較教育研究,2006(2).

[2] 孟萬金.教師的專業(yè)素質(zhì)及其立體架構(gòu):校長的視角[j].高等教育研究,2004(6).

[3] 傅道春.教師的成長與發(fā)展[m].北京:教育科學(xué)出版社,2001.

職稱評定論文格式篇六

摘要:教師的內(nèi)涵決定了一個學(xué)校的發(fā)展方向,代表了一個學(xué)校師資力量的程度。要想把握好教師質(zhì)量的提升,作為小學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。那么,如何來提升小學(xué)教師的內(nèi)涵呢?具體來說,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一是特殊的活動,培養(yǎng)三種精神;二是另類的閱讀,打造兩種意識;三是小課題研究,立足學(xué)生主體。

關(guān)鍵詞:提升內(nèi)涵三種精神兩種意識小學(xué)教育

聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個公式:教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質(zhì)。在該公式中,教師的分值越大,乘積就越大,教學(xué)質(zhì)量也就越高。教師的內(nèi)涵決定了一個學(xué)校的發(fā)展方向,代表了一個學(xué)校師資力量的程度。教師內(nèi)涵的發(fā)展建設(shè)應(yīng)該作為基礎(chǔ)建設(shè)抓起,作為學(xué)校發(fā)展的前提保證。因此,學(xué)校的管理者、決策者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。

一、特殊的活動,培養(yǎng)三種精神

第一個活動是“鑄師魂,練師功,強(qiáng)師能”。即以“鑄師魂,練師功,強(qiáng)師能”為主題,以“教育思想大討論”為平臺,以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點(diǎn)等“四個一”為內(nèi)容,廣泛開展教育活動。在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日益增長的需求的時候,精神文化的需求慢慢體現(xiàn),作為推動教育發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在動力,其需求一個正確的引領(lǐng)方向,形成學(xué)校精神的凝聚者,學(xué)生的潛移默化者,讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學(xué)生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個活動是“相約星期五”教師讀書活動。第三個活動是“薪火相傳,傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗(yàn),新教師帶理念。通過這些活動,可以培養(yǎng)教師如下三種精神。

(一)積極進(jìn)取的人生追求

我們的教師不是沒有能力,而是沒有很好的創(chuàng)造機(jī)遇。每個人都有理想,有追求,有實(shí)現(xiàn)自我人生價值的愿望,作為學(xué)校管理者,需要認(rèn)識到教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的,引導(dǎo)教師的內(nèi)涵發(fā)展方向就是建設(shè)學(xué)校的精神內(nèi)涵?,F(xiàn)在,小學(xué)教師是一個緊缺人才的職業(yè),在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足,不僅僅影響的.教育工作的發(fā)展,更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進(jìn)步,不斷地豐富自己的同時,還應(yīng)該引導(dǎo)他們在學(xué)校的大方向中設(shè)置目標(biāo)。設(shè)置目標(biāo)時,不能盲目:首先要注意,個人目標(biāo)與學(xué)校集體目標(biāo)的統(tǒng)一。其次,設(shè)置的目標(biāo)要適中,不能過低,也不能過高。目標(biāo)過高,教師可能會因?yàn)槟繕?biāo)遙不可及,自動放棄;目標(biāo)過低,容易引起教師自負(fù)自滿的心理,同樣達(dá)不到激勵的效果。因此,只有目標(biāo)設(shè)置的合理且有吸引力,才能激發(fā)教師的積極性。

(二)先公后己的犧牲精神

教師在工作中追求人格的尊嚴(yán),追求教育教學(xué)工作的完美,對學(xué)校有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,在課堂教學(xué)中建立平等的教學(xué)關(guān)系,對教學(xué)規(guī)律有深刻的理解,工作積極向上,這樣就能取得良好的教學(xué)效果。

(三)吃苦耐勞的奉獻(xiàn)品質(zhì)

“用藝術(shù)提高小學(xué)生素質(zhì)”是大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)的難點(diǎn)、弱點(diǎn),主要困難在于經(jīng)費(fèi)緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學(xué)生在才藝發(fā)展上的差距,我校選擇的一個新的突破口,即“多方面多層次引領(lǐng),多交流多幫助培養(yǎng)”?!岸喾矫娑鄬哟我龑?dǎo)”是指利用課余時間或在自由學(xué)習(xí)課程當(dāng)中,引領(lǐng)小學(xué)生參加學(xué)習(xí)和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等,讓他們了解藝術(shù)、欣賞藝術(shù),從中選擇性地培養(yǎng)小學(xué)生的才藝發(fā)展?!岸嘟涣鞫鄮椭囵B(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動,建議或督促家長培養(yǎng)小學(xué)生的才藝。這樣不僅開闊了小學(xué)生的視野,還提高了學(xué)校的影響力。

我們應(yīng)把特色教育裝在心中,落到實(shí)處,讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用,扮演不同的角色,在教育中敢于獨(dú)樹創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況,不斷刷新的現(xiàn)有成績,創(chuàng)造在小學(xué)教育上昂首翹楚的成績。

二、另類的閱讀,打造兩種意識

(一)打造精品的質(zhì)量意識

去除浮在教育表面的種種亂象,埋頭讀書修煉內(nèi)功,教育才能實(shí)現(xiàn)一個靈魂對另一個靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的,要有選擇。尤其是年輕教師,存在對兒童教育認(rèn)識不足的缺陷,理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)多讀《小學(xué)教育心理學(xué)》《小學(xué)教育》《十萬個為什么》《安徒生童話》《韓國小學(xué)教育考察》等包括人文類、實(shí)踐類等多方面書籍,以豐富自身閱歷。同時,老教師應(yīng)該不斷適應(yīng)新文化的發(fā)展,緊跟小學(xué)教育發(fā)展的步伐。

(二)打造精品的改革意識

另類閱讀,不僅僅是讀書本,一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學(xué)案例、一個知名的教育團(tuán)隊(duì)以及一個春天的小學(xué)校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應(yīng)該讓教師認(rèn)識到,我們?yōu)槭裁匆x,即“讀他人,鉆學(xué)問”。所謂“讀他人”就是選擇一個優(yōu)秀的閱讀對象,通過尋找他、閱讀他、學(xué)習(xí)他和探討他的步驟,深究其先進(jìn)的文化思想、教學(xué)思路、辦學(xué)理念,發(fā)掘其文化與自己的改革關(guān)聯(lián),探討其不足和可以進(jìn)一步完善的方法?!般@學(xué)問”就是要在整個群體中進(jìn)行交流和研討,把讀到的理念和方法進(jìn)行探討,發(fā)展形成自己獨(dú)特的意識文化,形成自己的內(nèi)涵思路,并且能夠充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,用實(shí)踐來證實(shí)理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了,讀的深了就能在不知不覺中提高自己,完善自己的教學(xué)質(zhì)量,推動校園文化的發(fā)展。

什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學(xué)教師呢?這就需要教師具備先進(jìn)的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力,做到引領(lǐng)小學(xué)教育發(fā)展方向,與各個性格和年齡階段的學(xué)生交友。我們教師都應(yīng)該朝著這個方面努力。

三、小課題研究,立足學(xué)生主體

小課題是一種新型的課題研究方式,是廣大一線教師和教科研人員對學(xué)校教科研工作總結(jié)、反思、探究的結(jié)果,是廣大教育工作者教育實(shí)踐智慧的結(jié)晶。小課題研究貼近學(xué)校,貼近教師,貼近教育教學(xué)實(shí)際。我校目前的小課題有很多,如《守中求變,本真妙解千千結(jié)》《在解構(gòu)中破繭,在重建中化蝶》等,這些小課題無一不是直擊目標(biāo),立足學(xué)生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復(fù)、不停步,著力打造123工程,使師生生活在幸福中。

123工程是什么呢?“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實(shí)行“群眾管理”,基礎(chǔ)建設(shè)決定上層建筑,將學(xué)校的決策方向放手給群眾引導(dǎo),權(quán)利事務(wù)全方面下調(diào)轉(zhuǎn)移,讓一線工作者有話語權(quán),讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學(xué)工作環(huán)境,做到真正的權(quán)利民主化,權(quán)利群眾化?!?”是取得“兩張通行證”。我校結(jié)合文明禮貌月活動,通過識記、踐行和驗(yàn)收考核三個階段,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證。“3”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字,讀好書,練一個特長。我校圍繞辦學(xué)宗旨,形成獨(dú)特的校園文化,緊追先進(jìn)的教育體系,因材施教,因地制宜,以小學(xué)生未來成長為中心,創(chuàng)教師內(nèi)涵為手段,闖出了一條高效之路。

總之,內(nèi)涵建設(shè)的根本是提升師生的素質(zhì),中心是提升教育教學(xué)水平,目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內(nèi)涵。

參考文獻(xiàn):

[1]盧乃桂,鐘亞妮.國際視野中的教師專業(yè)發(fā)展[j].比較教育研究,(2).

[2]孟萬金.教師的專業(yè)素質(zhì)及其立體架構(gòu):校長的視角[j].高等教育研究,(6).

[3]傅道春.教師的成長與發(fā)展[m].北京:教育科學(xué)出版社,.

職稱評定論文格式篇七

一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品

工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。

在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公

用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

職稱評定論文格式篇八

智能標(biāo)簽又稱為射頻識別,是一種新型的通訊技術(shù),其可以通過無線訊號對特定的目標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和讀寫,這種讀寫不需要識別系統(tǒng)和目標(biāo)進(jìn)行機(jī)械或者光學(xué)的`接觸。

其是通過電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,進(jìn)而使標(biāo)簽的制作與印刷達(dá)到了一個新的水平和高度。

這種標(biāo)簽與條碼掃描相似,對物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步有重要的意義和作用。

智能標(biāo)簽是一種電子標(biāo)簽,由天線和芯片組合而成。

其中,芯片主要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的接收與傳送功能,由閱讀器發(fā)出射頻信號,通過對信號的讀取使閱讀器、天線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)三者之間相互連接,進(jìn)而形成一個電子模塊。

閱讀器將來自天線的特殊信號發(fā)送給某個區(qū)域內(nèi)的電子標(biāo)簽,然后再將反饋信息加以處理,最后輸送給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),從而為管理人員提供該商品的相關(guān)信息。

智能標(biāo)簽為商品的防偽、管理、運(yùn)輸、保質(zhì)等諸多方面提供了便利,滿足了人們對信息的需求。

與傳統(tǒng)的條形碼相比,電子標(biāo)簽的防偽效果更佳,且其功能更多。

目前,電子標(biāo)簽的天線普遍采用2種方法進(jìn)行制作:一種是沖壓法,另一種是蝕刻法。

這2種方法的制作成本較高,對電子標(biāo)簽的推廣使用造成了一定的阻礙。

因此,電子標(biāo)簽需要開展新的制作技術(shù)。

其可以通過印刷導(dǎo)電油墨的方式進(jìn)行天線的制作。

這種制作方法能有效地節(jié)約成本費(fèi)用,并且不論是從材料的消耗量還是從產(chǎn)品的生產(chǎn)效率上看,都是最合適的生產(chǎn)方式,能夠有效提高電子標(biāo)簽天線的生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,進(jìn)而使電子標(biāo)簽更進(jìn)一步地推廣和使用。

2.1印刷工藝的比較。

2.1.1目前我國的印刷方式大體可以分為2種:一種是傳統(tǒng)印刷方式,另一種是數(shù)字印刷工藝。

其中傳統(tǒng)的印刷具有凸印、凹印、膠印等多種方法,采用的印刷方式是壓印刷。

較為現(xiàn)代的數(shù)字印刷是一種無壓印刷工藝,其中包含靜電攝影、噴墨印刷等多種印刷方式。

承印材料上的圖文內(nèi)容直接由計(jì)算機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)印。

目前最為普遍使用的印刷方式為膠印,膠印機(jī)如圖1所示。

在我國,一半以上的出版物采用的都是膠印印刷的方式。

能夠進(jìn)行承印的材料的種類較多,例如各類紙張、紙板、塑料、金屬等都可以膠印。

2.1.2膠印還有一種無水膠印的印刷方式,其由硅膠樹脂組成印版的空白部分,在進(jìn)行硅膠樹脂印刷的時候,不吸附油墨。

由于缺少了水的作用,進(jìn)而使操作更加簡單方便,并且質(zhì)量較高,具有一定的精準(zhǔn)度。

無水膠印印刷后所得到的墨膜厚度大約在0.5~3.0μm之間。

在無線線圈印刷中選用膠印的印刷方式,具有效率高、精度分辨率大的優(yōu)點(diǎn)。

但是膠印的墨膜厚度不夠,與線路印刷的要求不相符合。

為了解決這一問題,工作人員可以多次反復(fù)印刷,進(jìn)而加大墨膜的厚度。

然而這種方式會影響印刷的精確度,為精細(xì)線路的套準(zhǔn)控制帶來了挑戰(zhàn)。

2.1.3包裝和裝潢印刷主要采用的是柔版印刷的方式,其主要采用紙張、紙板、塑料薄膜等材料進(jìn)行印刷。

柔版印刷是一種直接印刷的方式,其選用1~5mm厚的柔性感光樹脂進(jìn)行制版,并且選用卷筒紙印刷,具有印刷速度快、效率高的優(yōu)點(diǎn)。

采用這種印刷方式,所得到產(chǎn)品的油膜年度處在0.01~0.1pa.s之間,可以選用水基油墨、uv固化油墨、溶劑型油墨印刷。

但是柔版印刷具有分辨率低的缺點(diǎn),通常為60l/cm。

不過進(jìn)行精細(xì)印刷可以達(dá)到80l/cm,墨膜的厚度大約處在6~8μm之間,滿足天線印刷的需求。

近年來,薄版技術(shù)不斷發(fā)展,柔性印刷改善了原有分辨率低、精確度不高的缺點(diǎn)。

然而,其仍舊存在一定的不足。

近年來,噴墨印刷技術(shù)飛速發(fā)展,是一種功能性較多的印刷工藝。

這種無壓印刷工藝可以將計(jì)算機(jī)中的信息直接噴涂到各種不同的材料上。

其具有復(fù)雜的油墨系統(tǒng),所使用的油墨有多重類型,可以是熱熔型、水基型,也可以是uv固化型,其油墨的粘度大約為10mpa.s。

職稱評定論文格式篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,現(xiàn)年__歲,性別:x,漢族。20__年7月畢業(yè)于__專業(yè),本科學(xué)歷。20__年7月至今就職于20__學(xué)院。20__年9月被評為助理講師。

在思想上,我積極向上。工作態(tài)度方面,我熱愛自己的本職工作,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

下面將我的情況總結(jié)如下:

一、政治思想和教師職業(yè)道德方面。

任教以來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論研究,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動。

二、教育教學(xué)能力方面。

任教以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,深入鉆研教材,更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。我努力探索新的教育教學(xué)方法,針對我校學(xué)生實(shí)際,因材施教。

三、教育教學(xué)和繼續(xù)教育方面。

教育教學(xué):曾擔(dān)任《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《德育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《辦公軟件》、《word案例教學(xué)》、《計(jì)算機(jī)操作員》等課程。

繼續(xù)教育:在校期間,多次參加學(xué)校組織的短期培訓(xùn);20__年接受班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),并取得相應(yīng)資格;20__年10月,參加中職院校骨干教師國家培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)),并取得結(jié)業(yè)證書;20__年12月,取得《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員》高級工證和《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師》證書。

四、班主任工作方面。

20__年9月,擔(dān)任計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制造2班的班主任至今,并得到班級同學(xué)的一致肯定。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往的保持對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對教育事業(yè)未來的信心,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊扣時代發(fā)展的腳步,不斷超越自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我價值!

我的基本情況匯報如上。

我覺得自己已經(jīng)具備中級教師申報的各項(xiàng)條件,希望能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的審核通過,這將對我的工作起到巨大的推動作用。

此致

敬禮!

申請人:__。

日期:__年__月__日

職稱評定論文格式篇十

1、共引進(jìn)新員工__人。人力資源部先后__了多所高校的校園招聘會。在招聘現(xiàn)場與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場交流、精心篩選,并通過筆試、面試兩種形式相結(jié)合與百余名應(yīng)聘人員進(jìn)行了深入的溝通與交流,選拔出了能夠適應(yīng)公司發(fā)展的新人,并與他們簽訂了就業(yè)協(xié)議。

招聘工作中為了達(dá)到更好的招聘效果,繼續(xù)開通“智聯(lián)招聘”的網(wǎng)絡(luò)招聘業(yè)務(wù),利用智聯(lián)招聘網(wǎng)站招聘信息,網(wǎng)絡(luò)的便捷為公司招聘注入新的方式,更有力的為空缺崗位選聘到更合適的人選。

7月份,安排__名新員工參加入職體檢,為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關(guān)。全年為__名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關(guān)手續(xù),免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理集體戶,這是一項(xiàng)為本公司員工提供的服務(wù),對于不在公司工作的離職人員,堅(jiān)決采取多種形式要求其將戶口從公司集體戶中遷出。

2、人力資源部已經(jīng)開始了20的員工招聘工作,已與__名屆畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)協(xié)議。下一步,將繼續(xù)加大員工的招聘工作力度,特別是在春節(jié)后,計(jì)劃多次參加海爾路的人才市場招聘會,為公司招聘到合格的新員工。

3、積極的做好了人力資源的調(diào)配工作,在公司現(xiàn)有人力資源的情況下,根據(jù)現(xiàn)有人員狀況,針對各項(xiàng)目部的人員崗位需要,對多個項(xiàng)目部的組成人員進(jìn)行了及時調(diào)整,通過合理調(diào)配基本滿足了工程項(xiàng)目對人員需求。

但隨著新員工的加入,仍存在著許多的不足,人員良莠不齊,今后人力資源部將加大對新員工的考核力度,對于不適合崗位的人員予以調(diào)整工作崗位,對于不適合公司發(fā)展的員工將提請公司予以終止勞動合同。

二、社會保險、勞動合同、薪酬、績效考核方面。

1、社會保險、勞動合同、薪酬等工作是人力資源部進(jìn)行的一項(xiàng)日常性工作,也屬于基礎(chǔ)性的工作,這項(xiàng)工作的執(zhí)行的好壞關(guān)系到公司每個員工的切身利益,對此人力資源部抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真對待。全年共為__人辦理了勞動合同簽訂及勞動關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù),為__人辦理了勞動合同續(xù)訂手續(xù),為__人辦理了勞動合同解除、人事檔案退檔等手續(xù)。按時將公司的勞動合同的簽訂、續(xù)簽、解除和終止等情況進(jìn)行網(wǎng)上備案。每月在規(guī)定的時間內(nèi)為員工上繳社會保險費(fèi),為新簽勞動合同人員辦理社會保險轉(zhuǎn)移、續(xù)接工作。為__名新員工辦理了社會保障卡。

在此要強(qiáng)調(diào)一下,公司現(xiàn)為員工繳納有養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育五項(xiàng)保險,這五項(xiàng)保險是國家規(guī)定員工應(yīng)享有的保險待遇,特別是工傷保險,如果員工在工作中發(fā)生有工傷事故,須立即向公司有關(guān)部門報告事故情況,任何人不得隱瞞事實(shí),以免耽擱工傷申報期限,給公司也給個人造成不必要的損失。

2、對《員工工資管理辦法》中員工工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提出調(diào)整方案,針對方案進(jìn)行了多次數(shù)據(jù)測算,最終在職代會予以討論并通過。

在2011年組織了4次機(jī)關(guān)績效考核,并依據(jù)考核結(jié)果、按照公司工資發(fā)放辦法每位員工的工資進(jìn)行了準(zhǔn)確的核算、發(fā)放。

3、完成市南社保局對企業(yè)員工增減變化的檢查備案。通過了青島市勞動和社會保障局對__、__的勞動年檢。

完成了__、__的社會保險的投保基數(shù)的核算、簽字、報送。

4、協(xié)助財(cái)務(wù)部完成了省、市建委勞保辦對2011年勞保費(fèi)用支出的檢查。

5、會同財(cái)務(wù)部為__。

6、根據(jù)市建委、市人社局“關(guān)于推進(jìn)用工制度改革促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見”的文件精神,配合工程部建立了一支企業(yè)自有核心勞務(wù)隊(duì)伍。

針對文件的有關(guān)規(guī)定,多次到勞動局、社保辦、建管局和相關(guān)兄弟單位進(jìn)行咨詢及調(diào)研,將各類材料匯總成文上報公司領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司實(shí)際情況對勞務(wù)用工合同文本進(jìn)行了編制,并到工地現(xiàn)場與__名農(nóng)民工人簽訂了勞動合同,到人事部門辦理招用手續(xù)及工傷保險和醫(yī)療保險,此項(xiàng)工作的完成在年底市場主體管理考核中獲得了40分的加分獎勵。

7、公司在8月開始進(jìn)行指紋考勤。人力資源部會同辦公室進(jìn)行了員工的基本信息和指紋錄入,并將每月考勤結(jié)果交公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

三、員工各類資格證書的取證、培訓(xùn)管理方面。

人力資源部在20組織員工進(jìn)行多次內(nèi)、外部培訓(xùn)及考試報名工作,取得了多種資格證書。

在內(nèi)部培訓(xùn)中,注重加強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和對企業(yè)文化的認(rèn)同感的情感培養(yǎng),來整體提高員工的綜合素養(yǎng)。

1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業(yè)管理規(guī)章制度,切實(shí)提高制度執(zhí)行能力,在春節(jié)過后的4天時間組織員工進(jìn)行春季培訓(xùn),并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了統(tǒng)一考試,通過培訓(xùn)與考試,使員工對新的企業(yè)管理規(guī)章制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識,取得了良好培訓(xùn)效果。

2、組織__名新員工進(jìn)行了為期一周的入職培訓(xùn),使得新員工在短時間內(nèi)熟悉公司的情況,讓剛剛踏出校門的學(xué)生,盡快的融入到公司的大環(huán)境中,完成從在校學(xué)生到社會人的身份轉(zhuǎn)變。同時組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作,在此過程中,因故勸退新員工__名,為公司招聘到合格的員工嚴(yán)格把關(guān)。

在外部培訓(xùn)方面,鼓勵員工去進(jìn)行各類資格證書的取證培訓(xùn),員工的各類資格證書的取得也為企業(yè)能夠更好的生產(chǎn)經(jīng)營提供了強(qiáng)有力的保證,因?yàn)榻ㄖ髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營對各類資格證書有著嚴(yán)格的要求,只有具備了各類資格的上崗證書,公司才能去開展業(yè)務(wù),才能夠招攬工程并進(jìn)行施工作業(yè)。在公司目前所具有的人力資源狀況下,人力資源部在員工取證培訓(xùn)方面的工作原則是:動員員工積極培訓(xùn)、去考取各類資格證書。首先是要滿足企業(yè)對各類資格證書的基本需求,在此基礎(chǔ)上,希望能夠著力培養(yǎng)既有資格證書又有工作能力的員工。

1、在本年度為__人進(jìn)行了一、二級建造師考試報名,有__人考取一級建造師資格證書,__人考取二級建造師資格證書;為__人辦理了一級建造師資格證書、為__人辦理了二級建造師資格證書。為__人辦理了一級建造師注冊,為__人辦理了二級建造師注冊,為__人辦理了經(jīng)濟(jì)師職稱證書。

在建造師考試前,為提高公司參考人員的應(yīng)試水平,人力資源部與相關(guān)學(xué)校合作,對公司參加一級建造師的人員進(jìn)行了為期三個月的免費(fèi)培訓(xùn),使得參考人員得到了系統(tǒng)的考前輔導(dǎo),為考試能夠通過盡了最大努力。統(tǒng)一組織參考人員到濰坊參加一級建造師考試,積極做好后勤保障工作,聯(lián)系性價比高的包車和賓館,盡量為緊張的考試營造一個寬松舒適的考外氛圍。同時,在此也希望以后參加此類培訓(xùn)的員工,能夠珍惜這樣的培訓(xùn)機(jī)會,按時上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心考試,取得理想成績。

即將出臺的建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對一級建造師的人數(shù)會有更高的要求,公司應(yīng)對其引起充分關(guān)注,應(yīng)采取措施鼓勵員工去參加建造師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),能夠在考試時順利通過,以保證滿足企業(yè)對一級建造師的要求。

同時,人力資源部安排了__人參加山東省執(zhí)業(yè)注冊中心的二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn),并取得繼續(xù)教育證書。完成了__人的二級建造師執(zhí)業(yè)資格的延續(xù)注冊。

2、為多人進(jìn)行了2011年度的中、高級職稱資料的整理、上報工作,有__人被評為中級工程師職稱。為__人辦理了2011年度的助理工程師職稱,為__人辦理了2011年度的助理工程師職稱。

在中高級職稱申報時,發(fā)現(xiàn)有因未能及時考取職稱計(jì)算機(jī)和職稱外語證書而耽誤申報的情況。在此希望大家注意,符合中、高級職稱申報條件的員工,應(yīng)提前參加職稱外語和計(jì)算機(jī)考試,提前以增大評審?fù)ㄟ^的概率??荚嚥块T對職稱英語及計(jì)算機(jī)考試實(shí)行個人自行報名,需要評職稱人員要及時關(guān)注人事局網(wǎng)站,以免延誤申報。

3、為__人進(jìn)行了國家注冊造價師的考試報名,為__人報名參加全國中級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試,其中有__人考取中級經(jīng)濟(jì)師職稱。

4、組織了__人的五大員崗位證書的繼續(xù)教育培訓(xùn)考試。組織了__人的安全三類人員的安全資格證書報名、培訓(xùn)、考試、及取證。為__人辦理(a、b、c)安全三類人員資格證書,為__人辦理安全三類證書的延期年檢。

人力資源部針對員工考證方面在下一步工作中將提出具體的工作方法,鼓勵有工作能力的員工積極考取各類資格證書,在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時自身價值也能夠得到不斷的提升。同時,員工的培訓(xùn)不僅僅只是人力資源部的工作任務(wù),也是公司全體員工的共同責(zé)任,所有的員工都應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提高自身的能力。特別是在年輕員工培訓(xùn)方面,公司的老員工,應(yīng)該做好“傳幫帶”作用,把好的傳統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕員工,對年輕員工要多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評,使他們能夠盡快進(jìn)入工作狀態(tài),端正工作態(tài)度,建立起適合自己的工作方法。

四、企業(yè)資質(zhì)證書方面。

1、人力資源部會同市場經(jīng)營部、財(cái)務(wù)部,完成了鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級資質(zhì)的申報工作,并取得了鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級施工資質(zhì)證書,為公司下一步在鋼結(jié)構(gòu)工程的施工方面開拓了一個新方向。

2、上報了園林綠化資質(zhì)的申請資料,現(xiàn)資料也正在省主管部門審批過程中。

3、對集團(tuán)公司的企業(yè)資質(zhì)進(jìn)行了年檢申報,并通過審核。

4、協(xié)助企業(yè)發(fā)展部辦理了省“守合同重信用”證書年檢,和省級“aaa”信譽(yù)企業(yè)申報,并取得了證書。

5、會同財(cái)務(wù)部辦理了重新審發(fā)的《山東省建筑企業(yè)勞動保險金管理手冊》,提高了公司領(lǐng)取勞保金的比例。

6、幫助青島青房勞務(wù)有限公司通過了企業(yè)資質(zhì)的年檢。

五、其他方面:

1、認(rèn)真做好員工檔案管理工作,員工的檔案收退記錄清楚、管理嚴(yán)格。共接收新檔案__份、退出檔案__份。為相關(guān)員工進(jìn)行了檔案的規(guī)整,補(bǔ)充了檔案材料,對公司全部人事檔案進(jìn)行了統(tǒng)一編號整理,保證了員工檔案的完整。

2、配合市場經(jīng)營部工作,為投標(biāo)和外地資質(zhì)備案準(zhǔn)備相關(guān)證書及材料。配合新開工項(xiàng)目的安全報監(jiān)所需證書、勞動合同及其他相關(guān)材料的查找,為工作能夠順利進(jìn)行提供了良好保障。

3、安排__名員工到市建管局隊(duì)伍管理處先后幫助工作__個月,增強(qiáng)了與上級主管部門的交流與溝通,為企業(yè)申請鋼結(jié)構(gòu)資質(zhì)和土石方資質(zhì)做出了較大的貢獻(xiàn),也為企業(yè)今后的資質(zhì)年檢與升級奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、配合安全環(huán)境部通過了市建管局對公司的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行的檢查。

5、在辦公室__及財(cái)務(wù)部的幫助支持下,為一名借到外單位工作的員工結(jié)清了勞務(wù)費(fèi)用。

6、協(xié)助辦公室做好了2011年度的黨費(fèi)計(jì)算與收取。

7、組織__名員工參加房產(chǎn)置業(yè)集團(tuán)組織的2次演講比賽。

8、組織參加置業(yè)集團(tuán)黨組織與團(tuán)委相關(guān)會議,做好各項(xiàng)相關(guān)工作。

9、人力資源部建立了本部門的博客,今后有關(guān)考試報名培訓(xùn)等有關(guān)人力資源信息將及時在博客上,各位員工可登錄此博客查看相關(guān)信息及留言。

存在的不足:

1、在公司的人力資源方面,做得還不夠完善,公司缺少有著豐富工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的高端專業(yè)人才,這對公司的進(jìn)一步發(fā)展造成一定阻力;同時,在新員工的招聘選拔方面我們還需要改進(jìn)思路,根據(jù)公司人力需求及人才市場行情隨時調(diào)整招聘方案及招聘策略。下一步工作中,我們還須在員工的培訓(xùn)教育上繼續(xù)加大力度,爭取做到唯才是用,唯賢是舉,人盡其才,充分發(fā)揮公司人力資源管控的作用,為公司下一步戰(zhàn)略規(guī)劃做好人力部署工作。

同時,公司現(xiàn)在也面臨一個現(xiàn)實(shí)的問題,那就是不斷流失有一定工作經(jīng)驗(yàn)的年輕員工,他們有一個顯著的特點(diǎn):工作經(jīng)驗(yàn)基本都在3-5年左右,進(jìn)入建筑行業(yè)剛剛獲得一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),心態(tài)就開始浮躁,下一步,采取何種方式與辦法,如何能夠留住有工作經(jīng)驗(yàn)的年輕員工,這也需要公司給予足夠的重視。

2、未能建立人力資源信息管理系統(tǒng),隨著公司的進(jìn)一步發(fā)展,內(nèi)部機(jī)制機(jī)構(gòu)的不斷完善,人力資源管理系統(tǒng)將成為我們不可忽視的議題,它可以在某些方面節(jié)省人力物力甚至財(cái)力,提高工作效率及工作準(zhǔn)確率。這是人力資源部目前在管理方面存在的一大缺失。

3、開拓創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),人力資源部雖然恪守本部門職能職責(zé)完成工作任務(wù),但是有點(diǎn)兒過分注重工作中的小事小節(jié),謹(jǐn)小慎微,從一定程度上限制了新思路及新方法的形成。在以后的工作當(dāng)中,我們爭取在完成好本職工作的同時,不斷調(diào)整工作思路、改進(jìn)工作方法,力爭做到實(shí)事求是的同時,將眼光放得再長遠(yuǎn)一些,將思維放的再開闊一些,積極進(jìn)取、開闊創(chuàng)新。

職稱評定論文格式篇十一

行政管理學(xué)個人簡歷模板,本文來源于大學(xué)生個人/,以下為求職者推薦、行政管理應(yīng)屆生個人簡歷范文、行政管理應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷表格、僅參考!

姓???名:行政管理學(xué)個人簡歷模板???性???別:男。

年???齡:27歲學(xué)???歷:本科。

工作年限:6年婚姻狀況:未婚。

戶???口:衡陽市。

居住地:廣東省廣州市近期任職:主任。

待遇要求:面議到崗時間:面談。

希望地區(qū):廣州市深圳市東莞市。

希望崗位:經(jīng)理助理儲備干部管理員。

自我評論。

公司性質(zhì):服裝/紡織/皮革。

擔(dān)任職位:主任。

工作職責(zé)和業(yè)績:

全面協(xié)助總經(jīng)理處理公司內(nèi)外事務(wù)。

1)對外協(xié)調(diào)企業(yè)與政府職能部門、企業(yè)與社區(qū)的關(guān)系,為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造良好環(huán)境;

2)維護(hù)企業(yè)與重點(diǎn)客戶的關(guān)系?,安排客戶來訪接待工作,陪同總經(jīng)理出席與企業(yè)有關(guān)的商務(wù)活動。

3)對內(nèi)協(xié)助總經(jīng)理制定戰(zhàn)略計(jì)劃、年度經(jīng)營計(jì)劃及各階段工作目標(biāo)分解;

4)協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部各部門之間的關(guān)系,督查決策落實(shí)情況,確保各項(xiàng)任務(wù)的準(zhǔn)時完成;

5)跟蹤公司經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成情況,提供分析意見及改進(jìn)建議。

6)起草會議紀(jì)要,跟進(jìn)及落實(shí)和總經(jīng)理有關(guān)的會議精神。

公司性質(zhì):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

擔(dān)任職位:助理。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績:

1)協(xié)助上級執(zhí)行公司年度行政計(jì)劃,控制行政費(fèi)用,落實(shí)各項(xiàng)管理制度;

2)參與制定公司行政管理制度、完善和細(xì)化辦公管理體系流程;

3)負(fù)責(zé)公司檔案管理、證照年審、變更工作;

4)負(fù)責(zé)公司辦公場地改造及日常維護(hù);

5)監(jiān)督管理公共環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境安全;

6)參與組織大型會議、企業(yè)文化活動及各種后勤活動;教育經(jīng)歷。

最高學(xué)歷:中專/中技。

專業(yè)名稱:企業(yè)管理。

專業(yè)描述:5s和iso質(zhì)量管理體系。

最高學(xué)歷:大專。

專業(yè)描述:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理學(xué),哲學(xué),法學(xué),及行政管理學(xué)的相關(guān)知識。

最高學(xué)歷:本科。

專業(yè)描述:系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、及人力資源管理、財(cái)務(wù)管理的`基本理論知識,了解當(dāng)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢,對前沿領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理理論有較深刻的認(rèn)識。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

培訓(xùn)課程:5s和iso質(zhì)量管理體系。

專業(yè)描述:深入學(xué)習(xí)了有關(guān)5s管理和iso9000質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系的內(nèi)容,并對此有著相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

技能專長。

技能專長:

2年電子行業(yè)大型上帀公司的行政管理工作經(jīng)驗(yàn),3年大型服裝集團(tuán)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力:有較強(qiáng)的判斷與決策能力,計(jì)劃和執(zhí)行能力。有良好的書面及口頭表達(dá)能力,能獨(dú)立起草相關(guān)文件。

語言水平:

英語:良好。

it技能專長。

技能:cl。

使用時間:一個月。

掌握程度:一般。

職稱評定論文格式篇十二

公司將礦山建設(shè)按專業(yè)總體分類形成了采礦、選礦、機(jī)械、電氣、土建五大技術(shù)系列,這五大技術(shù)系列成員由生產(chǎn)技術(shù)科、技研中心、規(guī)劃辦公室、工程科及一線的工程技術(shù)人員和五大技術(shù)工種車、鉗、鉚、電、焊中的技師、技術(shù)尖子、技術(shù)能手、管理強(qiáng)者組成,形成公司人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、提升管理中心。通過青年員工與中心的老師“結(jié)對子”,在結(jié)對子中以“郎才女貌”顯特色:師是黨員的配帶普通員工,師是技術(shù)能手或尖子的配帶黨員,師是技師的配帶高級工,師是高級工的配帶中級工,師是中級工的配帶初級工,具有職稱的工程技術(shù)人員配帶新分來的大學(xué)生,有豐富車間管理經(jīng)驗(yàn)與較強(qiáng)組織管理能力的車間主任,黨支部書記配帶年輕新提任的車間級管理者,以“一對一”結(jié)對,由師徒雙方共同擬定“師徒結(jié)對提升計(jì)劃”。從開始以來,全公司共結(jié)對430對,相互簽訂“師徒結(jié)對提升”承諾430份,并與黨內(nèi)的“雙培”活動相結(jié)合形成“師徒結(jié)對提升”合力,與黨員身邊無事故、黨員創(chuàng)四優(yōu)(政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu))和工會的創(chuàng)先爭優(yōu)、工人先鋒號實(shí)踐活動相融合,構(gòu)建與搭設(shè)起了強(qiáng)有力的“心有夢、共飛翔”人才培養(yǎng)提升、促企業(yè)發(fā)展的機(jī)制。

二、一臺戲——和公司實(shí)際相結(jié)合。

公司、黨委精心編制了題為“讓歷史告訴未來”和“公司未來發(fā)展戰(zhàn)略與人才需求及計(jì)劃”教育片,一碟兩內(nèi)容,師徒雙方一人一碟,以業(yè)余學(xué)習(xí)、技術(shù)練兵活動和利用黨、工、團(tuán)活動日、員工政治學(xué)習(xí)日相結(jié)合。在觀念轉(zhuǎn)變上,旨在讓員工們在學(xué)習(xí)、歷煉、成長中感受公司發(fā)展中深刻的文化記憶,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的使命感與時代的緊迫感和愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,更重要的是進(jìn)一步引導(dǎo)員工與時俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念,讓每個員工樹立終身受教育的思想,由要我成才變我要成才。在內(nèi)容上,公司以素質(zhì)培訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn),以崗位技能培訓(xùn)為核心,以轉(zhuǎn)換崗位適應(yīng)性為突破點(diǎn),以中高層提高培訓(xùn)為重點(diǎn),以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營與快速推動300萬噸采選擴(kuò)能技改工程達(dá)產(chǎn)達(dá)效為目的,著力于提高員工的思想道德和科學(xué)技術(shù)、技能與實(shí)用水平;在形式上,公司大力鼓勵員工參加各類學(xué)習(xí),采取送出去、高薪聘請專家來公司講學(xué)辦班和自辦班,同時開展系列技術(shù)技能比武活動,選拔優(yōu)秀者到集團(tuán)公司參加技師及其以上的職業(yè)考試,一專多能的復(fù)合人才培訓(xùn)除按計(jì)劃進(jìn)行外,還利用業(yè)余時間每晚或周末進(jìn)行,每月舉辦一次解難答疑研討會,由帶徒老師上臺解疑答惑,針對師徒提升計(jì)劃及在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題和各自崗位的疑難工作進(jìn)行分析詳細(xì)講解,使單純的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變成“學(xué)習(xí)+互動”的模式。創(chuàng)造協(xié)同平臺,對獲得州(市)、重鋼集團(tuán)公司以上技術(shù)技能比武前六名的員工給與獎勵,對獲得技師以上職業(yè)資格的享受月津貼,并選拔到對應(yīng)的管理技術(shù)崗位,對帶徒老師也給予獎勵并結(jié)合實(shí)施“雙培”。為黨員成長成才搭建了廣闊平臺,使生產(chǎn)一線成為鍛煉黨性的好課堂和歷練能力的主戰(zhàn)場。一方面,鼓勵黨員在生產(chǎn)經(jīng)營和300萬噸采選擴(kuò)建達(dá)產(chǎn)達(dá)效進(jìn)行中把握規(guī)律,吃透技術(shù),提升能力,充分發(fā)揮在確保質(zhì)量、確保安全、確保任務(wù)圓滿完成中的模范表率作用。另一方面,注重在重點(diǎn)任務(wù)中加強(qiáng)對入黨積極分子的政治培養(yǎng)。經(jīng)過生產(chǎn)經(jīng)營、技改擴(kuò)能的大生產(chǎn)實(shí)踐的鍛煉,黨員與員工實(shí)現(xiàn)了個人價值與礦山事業(yè)發(fā)展的高度統(tǒng)一,進(jìn)一步堅(jiān)定了跟黨走、為重鋼西昌礦業(yè)的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)身的信心和決心,取得好的效果?!?,共有1648人次接受了集團(tuán)公司、礦業(yè)公司以及公司級的各類培訓(xùn),有221名員工獲得集團(tuán)公司高級技工職格證書,16人獲技師稱號,1人被選聘為技術(shù)專家,1人被選聘為主任工程師,有3人被選聘為副主任工程師,1人被選聘為技能尖子,6人被選聘為技術(shù)能手,全年舉行各類培訓(xùn)1200人次,全面完成公司下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),在員工和“結(jié)對”成員中又有7人晉升技師,69人考取高級工,86人考取中級工,20人榮獲初級工資格證,6名被提拔到科級管理崗位,2名晉升為高級工程師,11名光榮加入中國共產(chǎn)黨;同時積極組織“結(jié)對”成員參加集團(tuán)公司技能競賽并取得優(yōu)異成績,球團(tuán)豎爐焙燒組獲一、二、三名各1人,汽車修理工、起重工、汽車駕駛貨車組各1人獲第三名。在公司及其以上受各類表彰的先進(jìn)人物中,共產(chǎn)黨員、結(jié)對成員占92%,為公司的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

三、一個載體——和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工活動相結(jié)合。

在開展“師徒結(jié)對提升計(jì)劃”活動的具體過程中,做到“七有”:有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有考核、有評比、有交流、有總結(jié)。在“師徒結(jié)對提升計(jì)劃”的結(jié)對承諾書上有各自崗位生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)分解情況和提高目標(biāo)及學(xué)歷與職業(yè)資格提升計(jì)劃與措施,還有結(jié)對成員對建設(shè)“員工小家、黨員之家”未來發(fā)展的思考、理想、追求的目標(biāo),各對均有新招有辦法,并彰顯出有聲有色、有動作有能量的鮮活特色和亮點(diǎn)。430對師徒雙方帶著希望、帶著理想、承載著責(zé)任以“降本增效我倆第一”、“黨員身邊無事故我們平安一身一世”、創(chuàng)建“先鋒崗位、工人先鋒號我們曬身在前”、“技術(shù)創(chuàng)新我們是尖兵”、“牽手聚力促共贏”、“面對危機(jī)勇敢向前”等等鮮活的思想和積極的狀態(tài)投入到“當(dāng)好主力軍、發(fā)展重鋼建功勛”主題實(shí)踐活動中,他們的思想理念、行動感召著、引領(lǐng)著廣大員工一同向公司生產(chǎn)經(jīng)營與300萬噸采選擴(kuò)能技改達(dá)產(chǎn)達(dá)效目標(biāo)奮進(jìn),降本增效、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議“金點(diǎn)子”成績顯著,涌現(xiàn)出一些典型集體和個人。,公司球團(tuán)廠黨支部以《型煤制作技術(shù)的優(yōu)化》為攻關(guān)課題,師徒結(jié)對牽頭,黨員干在先,帶動員工發(fā)揮集體智慧,對型煤制作工藝和煤氣發(fā)生爐進(jìn)行改造,使球團(tuán)礦的產(chǎn)量、質(zhì)量大幅提高,每年產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)300萬元以上,公司對球團(tuán)廠進(jìn)行了通報嘉獎30萬元;20選礦磨選大班大班長結(jié)對成員共產(chǎn)黨員王洪兵針對一段球磨排礦吐碎塊嚴(yán)重的情況,向車間提出整改意見,從根本上解決了碎塊溢出處理難的問題,提高球磨機(jī)平均臺時20噸左右,每年可增加產(chǎn)值3000余萬元,而且公司原擬增設(shè)大傾角皮帶(初期投資近100萬元),解決碎塊溢出的方案也不予實(shí)施。公司對選礦車間予以通報表揚(yáng),并獎勵選礦車間10萬元人民幣,獎勵王洪兵2萬元(稅后)人民幣。共產(chǎn)黨員、結(jié)對成員在崗位上閃光、在技術(shù)改造上爭當(dāng)先鋒的帶、比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮一浪賽過一浪,促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。2012年公司完成采剝總量20874125噸,生產(chǎn)釩鈦鐵精礦1069185噸,鈦精礦87819噸,釩鈦氧化球團(tuán)礦998655噸,硫酸20369噸;全年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入75,210.61萬元,實(shí)現(xiàn)利潤總額12,547.36萬元;300萬噸采選擴(kuò)能技改工程全面實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn),正向著達(dá)效奮進(jìn);科技取得重大進(jìn)步,《鐵礦石破碎方法》榮獲國家發(fā)明專利,《黑色冶金用高壓輥磨機(jī)成套設(shè)備研制及工業(yè)試驗(yàn)》榮獲集團(tuán)公司科技進(jìn)步一等獎,《破石頭溝攔水壩引水研究》榮譽(yù)獎集團(tuán)公司合理化建議成果與技術(shù)進(jìn)步一等獎,31篇科技與管理創(chuàng)新論文在各級刊物上發(fā)表。1月公司及時對以上取得顯著成績的個人與結(jié)對成員進(jìn)行了表彰獎勵,公司獲得了國土資源部授予的“礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用專項(xiàng)優(yōu)秀礦山企業(yè)”稱號;榮獲中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會中國冶金礦山企業(yè)協(xié)會授予的第四屆“冶金礦山優(yōu)秀廠礦”稱號。

四、一年考核——和績效管理相結(jié)合。

公司把師徒雙方的表現(xiàn)都納入了年度的“1+1”績效綜合考核,并把他們的思想、工作、學(xué)習(xí)、技能等方面的綜合考核情況作為職稱評聘、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)、兌現(xiàn)獎罰的主要依據(jù),利用績效的杠桿來撬起師徒雙方的激情和責(zé)任。通過以上工作活動的開展,有效地加快了公司對經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才和思想政治工作人才等“四支人才隊(duì)伍”的培養(yǎng),提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì),從而促進(jìn)了公司可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

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