自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
文明班會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
甲：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
乙：學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標。
甲：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。
乙：這從禮紀中就可得出這樣的結(jié)論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
甲：禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響，其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。
乙：中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩上不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
甲：在中國古代，禮儀是為了適應(yīng)當時社會需要，從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來，因而帶有產(chǎn)生它的那個時代的特點及局限性。
乙：時至今日，現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，我們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規(guī)范，著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀，如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等，加以改造與傳承。
甲：下面請欣賞。
乙：一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應(yīng)從自身做起，擔負起一份自我改良的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切!
甲：做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球!”文明有時就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議。
乙：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
甲：我國教育家陶行知先生有一句：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
乙：這些小小細節(jié)，來自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的'體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤澤。
甲：也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎(chǔ)。
乙：下面請欣賞。
甲：讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學(xué)生!
文明禮儀班會發(fā)言稿文明禮儀班會發(fā)言稿乙：同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
甲：下面請欣賞。
乙：同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落。
甲：再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園呢?乙：學(xué)校的綠樹紅花，加上我們朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!甲：陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。
乙：讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明班會發(fā)言稿篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
隨著社會的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時也暗藏危險。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個個相親相愛的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價。
看到這個畫面，同學(xué)是否想過：當我們一齊肩并肩出去游玩時；當我們在馬路上嬉戲打鬧時；當我們橫穿馬路時；當我們翻越欄桿時；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對我們來說太重要了，尤其對我們學(xué)生來說，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為自我齊聲喝彩！
每一個人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
文明班會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
講禮貌懂禮儀是為人處事的指標,禮貌涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系，它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益,說到禮貌禮儀，又使我想起了那件事；一次，無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章，那報紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話：＇中國人，請別把垃圾仍在地球上?。H僅僅有13個字，就足以使我心如刀割了！這是美國人針對我們國家嗎不是的！那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了，同學(xué)們，這，是國恥?。。?/p>
還有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴的天安門廣場構(gòu)成了一個極大的反差！
教師們，同學(xué)們，以上兩個事例證明，禮貌其實是由細節(jié)構(gòu)成的,一個社會的公共禮貌水平，能夠折射出一個社會，一個國家的的禮貌程度,古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人,這一切的一切，都是禮貌行為的標志。
一、說話要有禮貌。古人說禮多人不怪，只要我們在適宜的場合說適合的話就可一。
二、熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心，社會才會更加完美！
三、學(xué)會謙讓。有這樣一個故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f：“得到了這個獎，你最想要感激的是哪所大學(xué)”那記者胸有成竹地準備著回答，因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。
可是，那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說：“是我所就讀的幼兒園！”
頓時，記者無眼以對。
“那...那是為什么呢”
“是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會教師承認?！?/p>
那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的“成果”。
對！這些禮貌禮儀要從幼時就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)！因為這是我們終生受用的法寶?。?/p>
反反復(fù)復(fù)地說了這么多，其實最終的宗旨也僅有一個--就是當一名講禮貌，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個社會的禮貌水平不高，也不必怨艾自我的力量太單薄，對社會影響不大，試想一下，面包里的酵母不是很少嗎可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都應(yīng)當做這個時代的酵母，讓自我在這個社會起到應(yīng)有的作用，新時代新世紀；新國家新禮貌，同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓禮貌只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓我們做禮貌的主人，讓禮貌與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿禮貌氛圍的完美社會吧！
我的演講完畢，多謝大家！
文明班會發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國旗下講話的主題是：爭做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀的少年兒童，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開遍校園。
我們在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，喊報告后方可進入；升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，行隊禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，不要自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，進了校園后下車推行。一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
文明班會發(fā)言稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
安全，多么簡單的字眼呀！但它的重要性每一天都與我們相伴，沒有了它我們什么時間都會出事，嚴重的可能會丟掉性命，我們只要詳細生命便會和安全連系在一齊，這兩者是不可分割的。
在生活中。在學(xué)習(xí)中。在任何地點。我們都會和安全連系在一齊，一刻也不能分開，在寫這篇文章時，我的腦海里想了很多，幾乎全部都被安全占據(jù)了，別看安全兩個簡單的文字，但它是重要的，我們每一天都與它相伴，它的權(quán)利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會降臨到我們身上，可見安全在我們身上有多么重要！
往往有的人沒有把安全當成回事，才會發(fā)生一件又一件突如其來的生命事件，如果我能夠見到死神，那么我會請求讓我看看那些因為不在意安全的名單，可能會有數(shù)不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死于安全的人不計其數(shù)，不用說每年就是每一天也有近萬人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至于喪命。
今日我懷著惋惜的心境想告誡所以不把安全當回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬于我們一次，失去便無法挽回。如果不想失去生命，那就請將安全放在第一位吧！生命的重要性你無法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。
文明班會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們明白，我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構(gòu)建和諧社會的今日，禮貌禮儀尤為重要。
生活中處處有禮儀，一聲聲“對不起、沒關(guān)系“的簡單對話化解了多少口角與干戈，一句句“多謝你、應(yīng)當?shù)摹倍Y貌用語，溫暖了多少人的心底。
在學(xué)校里，當凝聚著禮貌與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候，國旗下的我們，要著裝整潔、莊嚴肅穆，精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦的美譽。
在課堂上，我們要聚精會神的聆聽教師的諄諄教誨，養(yǎng)成勤學(xué)好問的風(fēng)氣。
在家中，我們要懂得孝敬長輩，明白感恩，因為，僅有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。
在公共場所中應(yīng)當懂得禮讓、講究秩序，舉止禮貌、輕聲細語。
禮貌禮儀是靠一個人遵守的嗎不是，它靠的是我們大家——一個團體，只要人人都遵守禮儀、講道德，那么，世界才會變得更加和諧完美。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！禮貌禮儀就在我們身邊，就在我們心中。
文明班會發(fā)言稿篇七
你們好！
又一次迎來了我們班的班會，在今天，我站上了講臺你們演講，我現(xiàn)在也是非常的激動和緊張的，我希望自己這次的發(fā)言可以給你們帶來或多或少的體會，也希望我們都能夠在之后的生活和學(xué)習(xí)當中講文明，懂禮貌，讓文明禮儀伴隨我們長大。
講文明，懂禮儀一直都是我們不管是作為學(xué)生還是什么，在生活當中、學(xué)習(xí)當中都應(yīng)該去做到的，也一直是我們中華民族所傳承的傳統(tǒng)美德，從小到大，不管是家人還是老師都告訴過我們在自己平時的生活和學(xué)習(xí)當中，一定要做到足夠的懂禮貌，從小到大，文明禮儀就一直環(huán)繞在我們的身邊，我們也一直在努力的將文明和禮儀做好，所以說啊，從小到大，我們的文明和禮儀就一直在伴隨著我們的成長。
盡管文明禮儀只有簡簡單單的四個字，但是認真的執(zhí)行起來也需要我們時時刻刻的記在心里，從自己的一言一行當中做到，可是反之，在生活當中，講文明懂禮儀也是我們所應(yīng)該要做到的，要想做到這些也是可以從很小的事情當中去一點一點的完成的，這也是一種習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了這種好的習(xí)慣，就不會覺得這很難做到，只要我們從一開始就做到講文明，我們慢慢的就會形成這樣的一種習(xí)慣，所以這些也是我們生活當中所經(jīng)歷的很普遍和簡單的事情，只要我們從心底里認識到這種美德的重要性，我相信我們所有的人都可以做到的。
在過馬路的時候，看紅綠燈、走斑馬線，在學(xué)校的時候，愛護學(xué)校里面的公共衛(wèi)生和公共物品，將垃圾扔到垃圾桶，將垃圾分類扔到不同的垃圾桶，在路上或是什么地方看到垃圾之后，會隨手撿起來將垃圾扔到垃圾桶，會講禮貌，看到老師或是長輩都會禮貌的問好，不頂撞老師，不頂撞家長，不隨地亂扔垃圾，對于我們學(xué)生而言，好好愛惜自己的課桌，不亂刻亂畫，這些很簡單的事情都是我們能在日常的生活和學(xué)習(xí)當中所會遇到的，所以只要我們稍微的注意一點，我們就都能夠做到。
我相信我們班的學(xué)生都是文明的好學(xué)生，我們從小到現(xiàn)在也一直在文明禮儀的陪伴之下長大，文明禮儀也一直伴隨著我們的成長，在之后的學(xué)習(xí)和生活當中，它們也始終會隨時隨地的陪伴在我們身旁，和我們一起成長，一起長大。
我的發(fā)言就到此結(jié)束咯，希望我們班的所有的同學(xué)都能夠做到講文明懂禮儀，謝謝大家。
文明班會發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的學(xué)校中，也有一些不禮貌的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家必須要制止、杜絕。
有些同學(xué)認為要好做到講禮貌，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫忙時的一聲“多謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。只可是這些小事微不足道罷了。
禮貌禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果，你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做禮貌禮儀的小主人，讓我們的學(xué)校失去粗言，充滿歡聲笑語，讓禮貌禮儀之花在學(xué)校中萬紫千紅的盛開吧！
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?！本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神禮貌的過程中，我們做為二十一世紀的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用禮貌語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
多謝大家，我的演講完了。
文明班會發(fā)言稿篇九
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
重視﹑開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，我們今天的班會就來談?wù)勎拿鞫Y儀這個話題。下面請團支書陳亮宇同學(xué)為我們支持班會。大家歡迎!
結(jié)束語。
文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、不遲到(包括早操)，不早退，不曠課，出勤好。
2、上課時要專心聽講，積極思維，主動學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，獨立認真完成作業(yè)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性和主動性。
3、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的竟爭。要互幫互學(xué)，共同進步。
4、多讀健康有益的書刊，擴大知識面。不看內(nèi)容不健康的書籍，自覺拒絕訪問色情、暴力、邪教的網(wǎng)站，提高辯別是非的能力。
5、課間要文明休息，不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球。
6、自習(xí)課要保持安靜，做到有老師無老師一個樣，養(yǎng)成自覺遵守紀律和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
文明的校園生活環(huán)境。
1、發(fā)式和服式符合中學(xué)生的要求，儀表端正和講究個人衛(wèi)生，體現(xiàn)一中學(xué)生良好的氣質(zhì)。
2、自覺維護校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。對亂丟亂吐現(xiàn)象要堅決制止。
3、任何場所不抽煙不喝酒，對違犯者要堅決舉報和制止。
4、不逃操、不、不打騷擾電話、不踐踏草坪，對違犯《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的不良行為要堅決舉報和制止。
5、宿舍內(nèi)要保持“安靜、安全”，窗明幾凈，把宿舍真正建成住校生的家。
文明的校園人際環(huán)境。
1、有積極健康的心態(tài)，樂觀向上的情緒，對人對事懷有一顆寬容的心、關(guān)愛的心。
2、尊敬老師，見到老師要問好，進教師辦公室要喊“報告”，不亂動老師桌上的物品。
3、舉止得體，禮貌待人，不說臟話，校園內(nèi)提倡說普通話。
4、同學(xué)之間要團結(jié)友愛，和睦相處，任何情況下不能發(fā)生打架現(xiàn)象，對違犯者要堅決舉報和制止。
5、誠實守信，做事待人要真誠公正，借了別人的錢物要及時歸還，不以大欺小，建立良好的融洽的人際關(guān)系。
以上是我對本次班會的總結(jié)發(fā)言，希望同學(xué)們下去后好好的理解和發(fā)揮。最后感謝陳亮宇同學(xué)主持了這場精彩的班會，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
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文明班會發(fā)言稿篇十
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好早上好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！
對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、教師和同學(xué)。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的教師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自我的興趣，因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責(zé)，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，教師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模mu2子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自我來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今日。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。僅有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，簡便與否是心態(tài)的不一樣而已，以平常心去應(yīng)對，我們能夠變得更強。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應(yīng)當不茁壯成長。尊敬的教師，請您們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！
在那里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備理解6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今日同時是你們沖刺的時候了?？涓缸啡眨揽识?；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄！
新學(xué)期，新氣象，今日，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的夢想共同努力！
文明班會發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我懷著一顆激動的心來競選文體之星，雖然只有我與~~~兩人，但我相信，勝利是屬于我的。
我競選這個職位有五大優(yōu)勢：
1.聲音洪亮
2.有藝術(shù)功底
3.體育成績優(yōu)秀
4.參加過大型比賽
我相信憑以上的優(yōu)點，一定不有可能勝利，不讓老師與同學(xué)失望。
如果我競選上了文體之星，將盡心盡力地幫組有困難的同學(xué)，豐富大家的課余生活，讓同學(xué)擁有多姿多彩的初中生活。
如果我競選上了文體之星，我將樹立大家的團結(jié)意識，讓不和諧的音符在班級里消失，讓~年~班變成溫馨而和諧的大家庭。
希望大家可以為我投上寶貴而真摯的一票。
謝謝大家!
文明班會發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進入高三三個月了，今日開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個教師就更不用說了，只要你們有一點提高，我可是真替你們高興，教師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等，可是這些都不如看到你們成績提高高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自我同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個?。?/p>
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。可是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有，我也這樣認為的你做的很好！可是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向??！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情景好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調(diào)本事。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象！有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課，6節(jié)教師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那么聽到什么程度呢一句話，能復(fù)述教師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述教師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊你想看到電視上看去，好像你自我長得怎樣好看似的，我還沒挑你呢！
挑教師的語言溫不溫柔，你還以為自我小呢你還真把自我當幼兒園小孩了啊，教師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！
挑教師的辦事不公，就批評你??！怎樣事教師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風(fēng)啊！
我說的對不對啊同學(xué)們呢你是找教師來傳道授業(yè)的，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，可是必須是師生，是傳授知識的??！我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎樣學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自我的心，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑教師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認識到自我身上存在的問題，調(diào)整好自我的狀態(tài)來迎接高考！
文明班會發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們：
大家下午好！
此時此刻站在這個講臺上，非常很激動也很緊張。沒有什么的，大家都認識，都是同班同學(xué)，沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的！很幸運能以這種方式和同學(xué)們交流，這還是第一次，確實很激動！
每位同學(xué)都有自己的理想和目標，為了實現(xiàn)自己的理想和目標，都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)夢想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個失敗者，雖然每天也在努力學(xué)習(xí)，卻沒有所收獲，原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚，對不起自己這份良心，更對不起爸媽的那份心血！（也許同學(xué)們也有如此的同感吧。）。
時間在一天天的流逝，日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去，把握好剩下的時光，從零開始，從新的起點開始，現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的，我們用兩年；別人用五年學(xué)成的，我們用十年；別人不能學(xué)成的，我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦，歷盡百倍，只要付出的比別人多，流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心，有毅力，有干勁，才能有更好的的收獲，有更好的成功。心指所向，駛向自己理想的彼岸！還有一點，還要重新自我認識，自我檢討，正視自己，克制自己改掉以往的壞習(xí)慣，展現(xiàn)出一個全新的自我！
在每個成功的背后，都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗一個人成功的標志，考驗自己的堅強心，迎難而笑的心態(tài)，逾搓不折的精神。對理想不拋棄，對目標不放棄。奮發(fā)向上，努力拼搏，為了高考而努力，為了理想而奮斗！期待著來年的高考，更期待著金榜題名:。
志存高遠指名校，心中早已定目標。
時光匆匆如流水，虛度年華悔而疚。
人生如夢何時了？茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月，明年高考追英豪。
同學(xué)們：努力奮斗，加油吧！
謝謝大家?。?/p>
文明班會發(fā)言稿篇十四
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過的五年，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識的五年，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長的五年。親愛的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年里，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了競爭與合作；學(xué)會了豐富與凝練；學(xué)會了理解與寬容；學(xué)會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂，無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學(xué)們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景！五年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“”的學(xué)風(fēng)，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五年級全體同學(xué)向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情！
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時，我們要說：請老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地！
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好！
謝謝大家！
文明班會發(fā)言稿篇十五
大家好！
與人相處是一門我們作為學(xué)生的必修課。是意味著我們以后到了社會是否能夠很好的生存下來，其實這項技能我們在學(xué)校是完全可以得到鍛煉的，自己身邊形形色色的這么多的同學(xué)們，要想跟每一個同學(xué)都好好相處這本身就是一個非常大的難題，這就可以很好的增加自己這樣的能力了，千萬不要抵觸跟別人的接觸，因為多一個朋友也是多一個道路，多一個機會，這是百利而無一害的事情，何樂而不為呢。
現(xiàn)在在學(xué)校兩個學(xué)期下來，我一直都是班上的班長，跟班上所有的同學(xué)都是有所交好，這是為什么呢？下面我跟大家說說自己在與同學(xué)相處時的一些心得：
1、我們與人相處不能因人而異，不要覺得別人整天不愛笑，不愛說話你就默默的遠離別人或者是少根本說話，這樣的同學(xué)其實內(nèi)心更加敏感，可以清楚的感受到你的區(qū)別對待，這種行為是萬萬不可取的，我們要想交好，那就要把全班的同學(xué)都認識一遍。
2、如果你想跟別人好好的相處，那么就要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并且稱贊，缺點也要記住，埋在心底，這樣才能留下好感，讓同學(xué)知道你是一個慧眼識珠，能夠賞識他的人。千萬不能拿被人的短處或者是傷心事開玩笑，否則別提友好相處了，打起來都是有可能的。
3、如果你想自己有足夠的因素去吸引別人來好好的跟你相處，那么你一定要拿出自己最為真實的一面，不要有任何的隱瞞，一個優(yōu)秀的品質(zhì)，陽光的性格，這都是必備的，最好自己還能有擅長很多方面的東西，這樣才能跟同學(xué)之前有話可聊。
4、對別人的稱贊一定不能太浮夸，正常情況下，大家都是會喜歡跟喜歡自己的人多接觸，多相處的。因為這樣會讓他們覺得自己的自尊心得到了滿足，從而對對方產(chǎn)生好感，說簡單點，我看你順眼，你看我順眼了，那么不就能友好相處了。
千萬不要覺得在學(xué)校就管好自己的學(xué)習(xí)就行了，現(xiàn)在我們班上埋頭苦讀，兩耳不聞窗外事的同學(xué)很多，希望這次的班會能讓你們抬起自己的頭，看看自己身邊的同學(xué)，看他們是對你多么的熱情，性格是多么的開朗坦率，思想是多么的活躍，為什么不好好的讓自己枯燥的學(xué)習(xí)之余，能讓這些可愛的同學(xué)們來充實自己的生活呢，善于交涉，以后就能在工作的時候，在公司獲得主動權(quán)，不要意識到自己不喜歡交朋友之后，反而還不管，而是應(yīng)該按照我上面所說的，好好的對自己的.人際交往能力進行改善。
我的發(fā)言完畢謝謝大家。
文明班會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸今天可以作為團支書的代表在此發(fā)言。我叫王雪珊，現(xiàn)任電子商務(wù)10-1班團支書，下面就團支書工作的經(jīng)驗大家分享。今天我的發(fā)言將從支部建設(shè)，個人發(fā)展以及工作心得三個方面展開。
對于一個團支書來說，她最大的一筆財富就是自己的團支部，高效有序地開展團支部各項建設(shè)是每個團支書的工作目標。我將從以下三個方面介紹我們班的支部建設(shè)工作。
首先是支部學(xué)習(xí)情況，這是大一期末我們班各項獎學(xué)金獲得人數(shù)以及專業(yè)占有率，同時我們有四名同學(xué)因為成績優(yōu)秀在大一期末進行了轉(zhuǎn)專業(yè)。接下來是等級考試通過情況，在第一次四級考試我們支部通過率為85%，六級考試為58.3%;班里有一部分同學(xué)已經(jīng)取得了計算機四級和三級證書，二級的覆蓋率也比較可觀。此外，為了營造更好地學(xué)習(xí)氛圍，我們配合學(xué)校展開優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動，從本支部的實際情況出發(fā)，制定了我們自己的建設(shè)方案，目前正在按計劃進行。我認為學(xué)習(xí)是一個支部發(fā)展的根基，他可以創(chuàng)造出支部一個向上的精神，而這種精神是支撐其他建設(shè)工作得以順利開展的保證。第二部分是組織建設(shè)。共青團作為共產(chǎn)黨的后備軍，要為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備力量。而每個團支部則擔負著通過加強思想學(xué)習(xí)幫助支部成員完成由一個共青團員向合格的共產(chǎn)黨員的轉(zhuǎn)變。通過兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展，我們支部目前有黨員一名，預(yù)備黨員一名，入黨積極分子9名，而且有超過半數(shù)的同學(xué)提交了入黨申請書，希望能早入加入黨組織。
為了加強支部凝聚力，營造更好地支部文化，相應(yīng)校團委的號召，我們舉辦了以“當青春遇到大學(xué)”為主題的團日活動，我們首先調(diào)查大家步入大學(xué)后的思想波動和遇到困惑和問題，然后我們舉辦了“經(jīng)驗傳遞，助夢飛翔”的經(jīng)驗交流活動，通過與大三大四優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐面對面的交流，讓我們對大學(xué)生活有了更加真實的認識，對如何正視自己目前的問題以及進行大學(xué)規(guī)劃有了深入的理解。此外，為了加強支部內(nèi)部聯(lián)系，了解大家的思想動態(tài)，我們定期召開團支部會議，為大家提供相互交流和學(xué)習(xí)的機會。如果說組織建設(shè)是加強支部向心力以及增進支部成員溝通的紐帶，那么支部的宣傳建設(shè)則是對外展示的窗口。
這是我們的參與12.9海報大賽的作品，這幅作品凝聚了班級太多人的盡力和付出，最終獲得了校一等獎，緊接著我們制作了班刊。這份班刊是專屬我們支部的一份刊物，我們用自己的文字和鏡頭來記錄發(fā)生我們身上的故事，斑駁年華，刊心刻骨，班刊讓那些美好的時間長久駐足，也它成為了我們所有人大學(xué)生活最好的一份紀念。此外我們還開通了班級人人主頁，借助這種目前大學(xué)生關(guān)注度最高的交流方式建立對外展示形象的窗口。最后我們申請了班級公共郵箱，用來分享支部活動的總結(jié)資料、團里面的學(xué)習(xí)文件或者和專業(yè)相關(guān)的文章，這是我們互相學(xué)習(xí)交流的又一平臺，同時拓展了我們獲取信息的渠道。最后為了豐富大家生活，我們還舉辦了很多文娛活動。比如天鵝湖燒烤，給彼此過女生節(jié)、光棍節(jié)，以及其他班級的聯(lián)誼等。這些活動使整個更加融洽和諧。
接下來是我的工作心得。在擔任這項職務(wù)的那一刻我就明白團支書給你的不僅僅是一個名字，更重要的是這份工作之后那份沉甸甸的責(zé)任，是如何盡力去建設(shè)好一個優(yōu)秀的團支部。這就意味著各項工作必須以團支部為重，以有助于支部成員發(fā)展為原則，這樣一個活動才能得到大家的響應(yīng)與支持。但是要安排各種各樣的活動，團支書就必須要付出更多的時間與精力。從我們的團日活動、一二九海報到班刊的制作，不管我是否能真的在這項活動中起到實效性的作用，但我一定會陪在工作的同學(xué)旁邊，我要讓他們知道這個團支部永遠和每個人同在。所以當兩年的團支書工作即將結(jié)束，回首這一路走過的日子時，內(nèi)心充斥一種巨大的幸福感。團支書工作給我的不僅僅是成長，更多是這成長背后可以陪伴我一生為人處世的感悟。同時我也慶幸著有班級里那么多可愛的人陪伴我一起走過了兩年的時光。
最后我想說的就是如何均衡團支書工作與自己學(xué)習(xí)和生活。我認為首先要明確自己的階段性目標。我在大一暑假的時候應(yīng)學(xué)院要求寫了自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，通過這次規(guī)劃讓我對自己的大學(xué)生第一次有了一個明晰的計劃。比如：。所以在不同的階段要認清楚自己目前最主要的任務(wù)到底是什么。其次一定要明確自己的最高目標，想清楚你在大學(xué)到底要的是什么，四年后到底想達到怎樣的高度。當你一旦明確這些時，你的生活就不會輕易地被突發(fā)事件打亂，也就會自然地平衡好各項事務(wù)，你也會發(fā)現(xiàn)自己的工作效率將會有效提高。這就是我作為團支書的經(jīng)驗。但我只是代表，我相信在我背后還有太多優(yōu)秀的團干部，在為共青團的發(fā)展貢獻著自己的力量。我們應(yīng)該以此次表彰為契機，站在一個新的高度，開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
文明班會發(fā)言稿篇十七
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
今日，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學(xué)年開始了。在此，我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來，預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過去的一學(xué)期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的提高，學(xué)校建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激！
今日開學(xué)第一課的主題是："交通禮貌平安出行"。
我們從1歲就學(xué)會了走路，開始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國經(jīng)濟飛躍發(fā)展，人民水平越來越好了，私家車多了，節(jié)假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數(shù)到達全世界的20%，其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中，我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學(xué)，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救，但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則，做到禮貌出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求：期初，各班主任在第一次班會上，要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等安全注意事項，再次對學(xué)生進行安全教育，并記錄在記錄本，尤其是學(xué)生課余時間活動。
同學(xué)們，生命僅有一次，為了你、我、他的安全讓我們行動起來，爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安，還家庭一個溫馨，還社會一個和諧吧！
文明班會發(fā)言稿篇十八
2月2日9：30，我們班班委會在厚德樓ea—08教室舉辦了以“誠信廉潔”為主題的班會活動。
本次班會我們充分利用了多媒體教室的功能，把關(guān)于廉潔的資料做成豐富多彩的幻燈片和視頻。首先，由陳金蘭同學(xué)一邊放映視頻一邊解說，諸如“當官不為民做主，不如回家種番薯”此類的古今中外的名言句句精湛。另外還有一些關(guān)于廉潔的小故事，其中就有子罕的“以廉為寶”，讓人聽了肅然起敬。他還放了一些小動畫，以對比的方式講訴了一個貪官和一個清官的故事，兩個人最后截然不同的結(jié)局讓她們學(xué)深刻體會到廉潔的重要性。最有教育意義的是一個短片，講訴了一位樸實的農(nóng)村人大代表申紀蘭“不領(lǐng)工資、不轉(zhuǎn)戶口、不定級別、不坐專車”的四項約定，并堅持廉潔作公，為人民辦實事，帶領(lǐng)西溝成為新型農(nóng)村的主力軍。名言、故事、動畫、短片等無不給同學(xué)們很好的廉潔教育，讓大家認識到國家干部公正、清廉是人民當家作主、安居樂業(yè)的重要保障。接著，由蔣淑同學(xué)代表同學(xué)們發(fā)表對大學(xué)生開展廉潔教育的感言。最后由郝杰同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進行廉潔宣誓。
誠實守信、崇尚廉潔，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸確立的階段，誠信廉潔教育對于我們的成長成才至關(guān)重要。為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值體系，倡導(dǎo)“公正、包容、責(zé)任、誠信”的價值取向，我系在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了“誠實廉潔”的主題班會活動。誠信，即誠善于心，言行一致。誠在于仁，信在于義，盡數(shù)包括了儒家五常：仁義禮智信，被儒家視為"進德修業(yè)之本"、"立人之道"、"立政之本"。張弧《素履子履信》中提到："天失信，三光不明;地失信，四時不成;人失信，五德不行。"誠信的重要，可見一斑。一個人失去了誠信，無異于失去了航海路上的燈塔和指南針，最終只能在欺騙與背叛的大洋中覆滅。
誠信是立人之本，是生存之道，是齊家之要，更是興業(yè)之寶。無論是成長溝通、處事交往，還是商賈經(jīng)營、為官從戎，更或者是治國持家，失去誠信，一切都猶如鏡花水月。歷史上，"千金買一笑，烽火戲諸侯"的失信所引來的身死國滅，和"商鞅變法，立木為信"所帶來的興國強盛就是一個很好的例子。誠信不僅是做人的基本準則，更是每個人心中的道德砝碼，失去了誠信，也就失去了度量世界的尺度。為此，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當清醒地意識到廉潔誠信教育的必然與必要！以我為先，從端正態(tài)度做起、從點滴做起、從身邊做起，通過不斷提高自身認識，加強自身道德品質(zhì)的修養(yǎng)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);與時俱進，樹立馬克思主義人生價值觀，認真貫徹"兩個務(wù)必"精神，樹立以"八榮八恥"為核心的社會主義榮辱觀，以此來充分端正自身核心價值取向，提升思想防腐的免疫力，以振興中華為己命，把自己塑造成為一個勤儉節(jié)約、守法自律、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、廉潔誠信的先進公民。為即將步入社會，投身祖國發(fā)展和民族的崛起奠定堅實的基礎(chǔ)！
大家都知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個人名利淡如水，才能視人民利益重如山。
青年學(xué)子傳承著中華民族的希望，擔負著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從事何種職業(yè)，都應(yīng)該懂得“誠信廉潔”的價值，在心中根植“誠信廉潔”的理念，使之成為立身立業(yè)之基，成為中華民族興國安邦之源。學(xué)校把誠信廉潔文化教育與學(xué)校的“三會教育”有機結(jié)合，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，使“誠實守信，敬廉崇潔”的道德觀念根植于學(xué)生的心中，為學(xué)生的成長奠定了思想基礎(chǔ)。
本次的主題班會收到良好效果。通過本次的誠信廉潔主題班會活動，學(xué)生的誠信廉潔意識得到了顯著提升，同時通過學(xué)習(xí)身邊和歷史上的廉潔人物的先進故事，在學(xué)生心中牢牢植下了誠信廉潔的觀念，有力促進了學(xué)生的健康成長。
通過本次主題班會，同學(xué)們對廉潔有了更深刻的認識，也在心中更加堅定了廉潔的信念，紛紛表示要以身作則，做一名廉潔的人。
文明班會發(fā)言稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同 學(xué)分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優(yōu)秀的，因為在這么多人當中肯 定有比我工作經(jīng)驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗 介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學(xué) 批評指正。
高一二班是一個特別的班級，男生人數(shù)多，擇校生多，所以班級相較其他班比較 活躍。但一學(xué)期至今，在年輕的班主任的帶領(lǐng)下，高一二班成為了一個團結(jié)、和諧的 親密大集體?！叭巳擞惺赂桑焯煊羞M步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好 的進步及評價.下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L的班級的管理的認識。 1. 嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規(guī)。 比如早讀，規(guī)定 6:50 到校，這一點在年級通知后，班主任與同學(xué)制定了時間及 相應(yīng)的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。 2. 及時與班主任、任課老師及年級領(lǐng)導(dǎo)溝通班級具體問題。 比如在某節(jié)課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學(xué)生代班主 任共同記錄，無漏網(wǎng)之魚就不會存在僥幸心理，不會出現(xiàn)賞罰不公，版規(guī)才得以 實施、執(zhí)行。 3. 定期的班會、晨會要開好。 班會與晨會，一個總結(jié)一周班級情況，一個總結(jié)前一日的情況，也是班主任了解 班級情況的平臺，責(zé)任到人，處罰到人。 以上是從班級方面著手。
下面就談?wù)勎覀€人的管理經(jīng)驗。 1. 多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服 務(wù)的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學(xué)的認可。 2. 以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級建設(shè)與發(fā)展，主動積 極承擔責(zé)任，創(chuàng)建良好的管理氛圍。 3. 言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事產(chǎn) 生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍 板，堅定班級的發(fā)展方向及理念不動搖。 雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學(xué)習(xí)進步的地方，在今后，我將更努 力的為班級服務(wù)，更謙虛的向別人學(xué)習(xí)，我相信在年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在全班同學(xué)的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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