演講稿需要經(jīng)過充分的準備和練習,以確保演講的效果和質(zhì)量。準備演講稿時,需要多次反復修改和修改,確保表達清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來到xx幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習生做到配班教師,實習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。x老師教我教學方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:
1.經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。
2.我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。
3.教學方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學環(huán)境。
做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導和同事們一直以來對我的信任和支持,并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自xx年參加工作以來,我從最基本的專業(yè)知識:幼兒教育學、心理學入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學習與實踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在任教六年,擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競聘這個崗位,我認為具有以下的幾個優(yōu)勢:
班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的松緊度。與學生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上正班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇三
大家好!
時光如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽:⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇四
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尊敬的各位學校領(lǐng)導:
大家好!
時光如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽:⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。
而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的`工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇六
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
姓名:楊xx(女)年齡:21歲。
xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)。
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!
最后感謝您看完我的競聘書!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇七
您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
姓名:楊xx(女)年齡:21歲。
xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!
最后感謝您看完我的競聘書!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:
大家好!
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數(shù)學教師崗位競聘演講稿。
今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:
首先,我善于觀察,勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好班主任工作。
其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。
再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務(wù)實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:
第一,擺在位置,做好與園長的工作協(xié)調(diào)。
如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。
第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進班級工作向前發(fā)展。
要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開拓創(chuàng)新,促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
第三,提高服務(wù)意識,用心做好服務(wù)工作。
我將樹立服務(wù)意識,真正發(fā)揚民主。謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇九
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。
我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
自參加工作以來,我始終不忘一線學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。
在教學工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻給孩子的信念,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學工作。
平時我積極創(chuàng)設(shè)一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)青年教師教導主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次。
如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。
在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十
大家下午好!
人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和激動,畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養(yǎng),給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
首先,自身擁有的工作經(jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧!相信對我繼續(xù)擔任會有一點的幫助!
其次,我將給自己不斷充電。
我會注重加強理論學習,不斷吸收新的教育理論,及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的`教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導者。
第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會做好正組長的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導,舉行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,講求實效,促進教師專業(yè)化成長。如帶領(lǐng)教師進行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,和教師一起成長,使教師在這些活動中得到鍛煉。
第五、我會做課題研究的探索者。
今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究,課題要有針對性,并時常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗,從理論的學習到實踐的付出,都應(yīng)該認真探索課題實驗的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實驗的順利實施。
各位領(lǐng)導,姐妹們,如果我這次能當選小班的教研副組長,我將珍惜這個機會,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個的競爭機會。謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十一
各位園長、各位老師:
大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導為我們提供一個公開、公平、公正競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業(yè)心和責任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關(guān)心愛護每一位學生,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如采茶舞曲團員春游活動等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續(xù)學習來讓自己得到更好的發(fā)展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的.,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學到一些東西。
謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十二
各位園長、各位老師:
????大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導為我們提供一個公開、公平、公正競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業(yè)心和責任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關(guān)心愛護每一位學生,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如采茶舞曲團員春游活動等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續(xù)學習來讓自己得到更好的發(fā)展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學到一些東西。
謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十三
我叫xxx,今天參加的是教學主任的競聘。22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當我又一次站在這演講臺上的時候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候?;厥鬃约旱挠捉掏?,真是思緒萬千。
因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。
在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。
當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的機會。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導,協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導者,支持者和協(xié)作者。
教學主任要依據(jù)幼兒園的辦學理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學,教研和家長工作的具體方案和措施,并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。
作為教學主任每月都要審定老師的各類教學計劃,負責組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學活動,要抓好教學常規(guī),教師學習和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計劃,組織家長活動與評價工作,促進家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務(wù)和責任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,實現(xiàn)幼兒園,家庭,社會和諧發(fā)展,作為教學主任,一定要有計劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動,以強化老師的安全意識,通過活動的開展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學老師的培養(yǎng),所以教學主任一定要為特色教學老師的成長創(chuàng)造條件。
對于幼兒園的教育教學工作,我還有一些想法,但由于時間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機會我們大家再一起探討!謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十四
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師。
僅供參考希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:
我叫廖蓉,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于1983年1月,xx年7月畢業(yè)于四川師范大學綿陽初等教育學院學前教育系,xx年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。于xx年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,xx年9月到xx年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學,xx年3月到xx年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。
在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去關(guān)心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經(jīng)驗,學習新的教學理念。在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。
在這次職稱評定中,符合北川羌族自治縣中小學教師初級職務(wù)評審的條件,特此申請!
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:
上午好!
四年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認識:隨著時代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評,不管競聘結(jié)果如何,我都會積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結(jié)。20xx年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執(zhí)教20xx年,沒有顯赫的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這20xx年里,我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富。教化學已有13個春秋,遇見過許多聰慧的學生,他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程,讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學法、以及風格等等。97年剛畢業(yè)的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運用,語言不夠風趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設(shè)想。
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人,為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠,但是我會朝著這個方向不斷努力,成為一名學生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師?;瘜W是一門日新月異的學科,有關(guān)化學的高尖前沿科學層出不窮,課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,為適應(yīng)時代需要,我要嘗試新的教學手段,運用計算機獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)平臺,為學生提供課余學習時間,更好的利用信息技術(shù)為教學服務(wù)。
最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何,我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我*,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求最好,只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的。
座右銘。
“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過”。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我社這次人事制度改革,對信用社主任采用公開招聘的方式,為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會,我非常擁護,并積極參與競爭,信用社主任競聘演講稿。同時我們還應(yīng)該感謝社里的各位領(lǐng)導,你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我們走上了干事業(yè)的征程,感謝在座的各位師長和同志,你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!
下面,我分三部分向各位領(lǐng)導、評委、同事匯報我的情況。
第一部分、我個人基本情況。
我叫*,今年39歲,19*年12月至19*年10月在(*)任會計、信貸員;19*年至19*年在縣級信用社擔任稽查員;19*年至20*年在市級信用社任信貸員;19*年任副主任;20*年至今在縣級信用社任副主任。工作中,我干一行,愛一行,專一行,在每個工作崗位上都做出了一定的成績,多次受到領(lǐng)導的好評和嘉獎。
第二部分,我的競聘優(yōu)勢。
今天之所以走到講臺上參加社主任的競聘,我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:
第一、我思想進步,具有一定的政治素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時,我注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,深受社領(lǐng)導和同事們的信任。
第二,我工作適應(yīng)能力強,具有豐富的工作經(jīng)驗和組織管理能力。
回想起來,自199*年*參加工作以來,我曾先后歷任會計、信貸員、稽查員、副主任等多種不同崗位、不同性質(zhì)的工作??梢哉f,每一次崗位變動,對我的人生都是一次難得的體驗,對我的能力都是一次重要的提升,對我的生命都是一筆寶貴的財富!工作以來,我多次超額完成社里的任務(wù)指標,在處理各類違章事件中,由于處理得當,多次受到上級領(lǐng)導的肯定??梢哉f,多年的工作實踐,已使我基本具備了擔任社主任所需要的工作能力,組織能力。
第三、樹立了強烈的工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新。
我出生于一個普通家庭,深深懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。我的家庭教育、生活和十多年的工作經(jīng)歷,鍛煉了我很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。并始終以明明白白做人、實實在在做事的信條工作。同時,這些年來的工作,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言棄的堅強性格。所有這些,都為我做好社主任工作提供了可靠的保障。
第四、本人年富力強,精力充沛。我今年39歲,作為中青年人,我思想解放,勇于探索,富有改革和創(chuàng)新精神。特別是擔任縣級信用社副主任以來,使我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了工作經(jīng)驗。我相信,擁有強烈的事業(yè)心、責任感和旺盛的精力,我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。
第五,我具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風。大家都知道,信用社的工作與其它工作不同,來不得半點馬虎。要想做好各項工作,必須要有強烈的責任心和一絲不茍的工作作風。在我擔任副主任期間,從來沒有出現(xiàn)過一起差錯。我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中,做事堅持事實求是、清正廉潔。自參加工作以來,我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天,現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來,在做各種工作過程中,從來沒有反正上面還有領(lǐng)導,反正領(lǐng)導還要想,能敷衍就敷衍一下的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完,能使的勁使夠,再向領(lǐng)導交差。
所以,從工作作風上講,我將無愧于組織和領(lǐng)導的信任。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點:一是知識結(jié)構(gòu)上的不足仍然明顯。目前,我正在攻讀本科,自學有關(guān)法律、寫作、管理方面的知識,我想通過循序漸進的努力,力爭成為對市場營銷、經(jīng)營管理、金融知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是因為年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。
請領(lǐng)導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
第三部分,工作設(shè)想及崗位承諾。
如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛,讓我信用社主任的領(lǐng)導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定努力做好如下幾點:
一是真誠講團結(jié)。
多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事時間,搞好團結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導面前,凡事多請示、多匯報、多交心通氣,團結(jié)協(xié)作,認真履行。
崗位職責。
在同事面前,凡事多交流,增進友誼,搞好團結(jié),使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心,把社里的工作搞好。
二是加強本部門管理力度,健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好本部門的管理工作,建立完善的內(nèi)新管理制度,明確分工,劃清職責。設(shè)置相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
使職工有據(jù)可循。明確各崗位職責使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
三是抓好資產(chǎn)質(zhì)量、做好經(jīng)營目標,積極降低不良資產(chǎn)。為此,我將以五個到位指導工作。
1、擺正位置,轉(zhuǎn)變角色到位。作為一名信用社主任,要不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。要以愛已之心愛人,以真誠的感情凝聚人心。和信用社的其他同志等距離相處,政治上幫助,業(yè)務(wù)上支持,生活上關(guān)心,認真聽取他們的意見和建議,運用激勵機制和人格的力量影響和帶動員工,充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
2、突出重點,抓好營銷到位。根據(jù)市場經(jīng)濟學的二八法則和某某儲蓄所的地域特點,我將組建一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,加強優(yōu)質(zhì)客戶的信息搜集,建立詳盡的檔案,進行等級分類,避免營銷的盲目性和隨機性,在維護現(xiàn)有客戶的基礎(chǔ)上,加大營銷力度,爭攬潛在客戶,擴大市場份額,增加存款收入。
3、創(chuàng)立品牌,優(yōu)化服務(wù)到位。物理學上的萬有引力定理告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身質(zhì)量。要爭取更多的客戶,就必須打造服務(wù)品牌。我將整合內(nèi)部資源,完善服務(wù)功能,真正使客戶進門有舒適感、臨柜有親切感、離柜有留戀感。
3、強化管理,提高素質(zhì)到位。我將組織員工認真學習現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營理念和有關(guān)知識,了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢,開展服務(wù)禮儀、營銷知識、理財方案、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競賽,掀起學業(yè)務(wù)、學知識的浪潮,打造一個學習型的信用社,使全體員工明確前進的方向,自動自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。
5、樹立經(jīng)營、發(fā)展多贏觀念,提高效率到位。我上任后,將積極強化企業(yè)意識、經(jīng)營意識,積極降低不良貸款,實現(xiàn)信用社、企業(yè)、擔保機構(gòu)多贏;要積極探索金融機構(gòu)的發(fā)展途徑。建立信用評價體系,尋求信企溝通渠道,建立擔保機構(gòu);要抓住有利時機,積極消化不良資產(chǎn)。
四是我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。在信用社的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,如果我應(yīng)聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓信用社主任這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,2002年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現(xiàn)在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:
第一,政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結(jié)他人。
第二,工作敬業(yè)奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經(jīng)常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學習進步
“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十六
大家好,我叫xxx,本次我想競聘的崗位是xx。
本來,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個自我介紹,于是我詢問室友,我要不要也來一個自我介紹。室友說:“誰都知道你是從合肥來的?!蔽蚁胂胍彩?,前奏太長,會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方,把沒必要的都省了。只講點我當老師是為了什么吧!
我當老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的.,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對幾個新手老師?;顒拥碾y以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園?!裉煸缟纤麉s對我說‘媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”
當時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二:樂樂家住某地,所以沒有機會與樂樂家人當面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到:“非常感謝老師對樂樂的照顧和關(guān)心...”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。
例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。
在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十七
其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
班主任也許是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、,首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直,正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步”的原則。
一、我會圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
二、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!笔紫纫J真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。
四、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》。今年本人已開始學前教育本科的遠程學習;也深知寫作水平不夠好,因此還要多看書、多寫,努力提高自己的寫作水平。
五、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒、我會反思,會學習再學習、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
我的演講就到這里。謝謝大家!
幼兒園主班教師競聘演講稿題目篇十八
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;
第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的'化學教學,對九年級化學教學已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。
第三、我有較強的觀察和學習能力:多年來,我認真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,姬老師對學生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識。
第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:
一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。
作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。
二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、幫、超”的良好學風。
三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風。
四、努力關(guān)注每一位學生,努力培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。
五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!
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