這個問題的解決方法并不明顯，我們需要進(jìn)一步探討。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報(bào)告，供大家在制定市場策略時參考和借鑒。
沒帶校牌檢討書篇一
尊敬的老師：
我錯了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對學(xué)校說：我真的真的`很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒帶校牌檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是___，對不起，我這次竟然沒有帶?？ǎ@是很嚴(yán)重的事情，因?yàn)樾？ㄊ菍W(xué)生的一個身份的證明，學(xué)校對我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過每天必帶?？ǖ?，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯之后，對您檢討我沒帶校卡的事情。
由于昨天因?yàn)闀枰匦孪匆槐?，因此就換了個書包，但是在換新的書包的時候，我之前因?yàn)榘研？贸鰜砹?，隨便就放到家里哪個地方了，當(dāng)時本來想找到放到書包里的，但是找了很久沒找到，就想今天早上起來再去找，結(jié)果起晚了，一著急就忘了，直到我跑到校門口了，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶校卡，這下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因?yàn)檫M(jìn)不去，所有路過學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我，那一刻歐文真的覺得自己該挖個地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒帶上?？ǎ驼娴倪M(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很嚴(yán)重的，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對帶校卡的事情應(yīng)該要重視的，不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒帶?？ㄒ彩菍W(xué)校規(guī)定的事情的違反，這也是一種違規(guī)行為，我著實(shí)是犯了很大的錯誤，有這一次的錯，我以后都會牢記這一次帶來的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找?？ǖ氖虑?，我當(dāng)時就應(yīng)該堅(jiān)持找到的，不然也就不會發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對自己不夠嚴(yán)格才會這樣的，不知道先做好準(zhǔn)備，也是自己有些粗心了，明知道?？▽ψ约汉苤匾?，還不去注重它，導(dǎo)致今天犯渾沒帶上，結(jié)果被攔在了校外。
經(jīng)過反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會再犯同樣的事情的，我以后定會時時備著?？ㄔ跁?，不管什么情況，我都會做好準(zhǔn)備，以后若是?？ㄒ贸鋈?，也會放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結(jié)果還沒找到，又沒有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也希望老師會原諒，我向您保證我以后都會帶著的。
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
沒帶校牌檢討書篇三
尊敬的老師：
今天早上，我并沒有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會時，被馬老師嚴(yán)厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上我家的小鬧鐘*了，等我醒來一看快鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?回家再來我會遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說明我是個好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。
通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來學(xué)校那會遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€錯誤而引發(fā)兩個錯誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)保*保*以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤?；氐郊依?，我把我心愛的紅領(lǐng)巾疊好放進(jìn)書包，并提醒我自己要時刻記得帶上它去學(xué)校，帶上它就是我的驕傲，為了不會出現(xiàn)同樣的錯誤，為了能給這次忘記帶紅領(lǐng)巾留下教訓(xùn)，我決定寫一份檢討書，用書面的形式來向老師少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)，還有我自己留下這次錯誤的印象，不會再犯。
老師：我要對您說：我知道錯了請您原諒我，我以后不會再出現(xiàn)同樣的錯誤了，我會用我的實(shí)際行動來*我是一個合格的少先隊(duì)員的。請您相信我考驗(yàn)我。同學(xué)們：我要對你們說：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是說明我們是優(yōu)秀的孩子好的學(xué)生，忘記帶紅領(lǐng)巾是對少先隊(duì)組織的不尊敬，是不對的。我今天的錯誤請你們原諒，也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。尊敬的老師，請您原諒我這次的粗心大意，我會努力做好一個真正的好少先隊(duì)員的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
我冥思苦想了很久，它會不會在我的書包里呢?我的書包是新買的，很漂亮，一共有四個口袋，紅領(lǐng)巾會在哪一個里面呢?我先打開最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書的每一個角落，都沒有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒關(guān)系，我還有其它幾個袋子里沒有找過呢，我又翻開最下邊的袋子，這個袋子是用來裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此?，我使勁兒的聞了一下，怎么又是蘋果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個口袋是半透明的，一個里邊裝的是水瓶子，透過水面，我沒有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏*。另一個裝的是一盒*奶，*奶的盒子是藍(lán)*和白*的，也沒有紅領(lǐng)巾出沒的跡象，我徹底失望了，看來我真的犯了一個巨大的錯誤，把紅領(lǐng)巾忘在家里面了!
怎么會這樣呢!要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛而且好動的小花貓，她長著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個鋒利的指*，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指*了。這時一個慘不忍睹的畫面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾!要是真的這樣，那可太可怕了!*烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無情的踐踏著呢，隊(duì)旗那至高無上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒有責(zé)任感了。如果真的是這樣，我又怎能對得起我可愛的紅領(lǐng)巾呢!
這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫完作業(yè)之后沒有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒有和小咪玩游戲是不是我就不會忘記了?如果我吃完早飯，沒有偷偷跑回房間偷看那個沒看完的故事我是不是也不會忘記帶紅領(lǐng)巾呢?我想這一定還和我的記*太差有關(guān)，我總記不住語文的古詩，數(shù)學(xué)的公式，英語的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時加強(qiáng)練習(xí)就不會出現(xiàn)這些問題，所以，在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時的重視不夠，沒有充分的認(rèn)識到紅領(lǐng)巾的重要*和重要意義。
通過深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國主義故事，充分認(rèn)識到紅領(lǐng)巾對我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準(zhǔn)備一個空間，力爭做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時候我可以在錢包里專門準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專項(xiàng)基金，以防萬一。我還要多多觀察生活，隨時發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時隨地觸手可得的地方，讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時光里天天伴隨著我!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
今天朝會之前，我因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾而感到無比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應(yīng)該珍惜它，愛護(hù)它，保護(hù)它。我們應(yīng)該為時刻戴著紅領(lǐng)巾，讓*先輩們的精神時刻提醒著我，我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。
今天，我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩，而犯下了這個嚴(yán)重的錯誤，
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上，我并沒有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會時，被馬老師嚴(yán)厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
在認(rèn)識到這一點(diǎn)的同時，我也認(rèn)識到，在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著*先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學(xué)習(xí)，讓*先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負(fù)*先輩的努力，用更好的成績來回報(bào)他們!
紅*代表熱情，而紅*的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時也代表和象征著我們中華*共和國的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華*共和國的孩子而感到驕傲!
我會一直堅(jiān)持下去，我會一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
紅領(lǐng)巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切!我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)我們這來之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
作為一個少先隊(duì)員，我深深地為自己沒有帶紅領(lǐng)巾的行為感到羞愧。試想，如果在學(xué)校里每個少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒辦法成為別人的榜樣，就沒辦法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和老師對我的期望，辜負(fù)了學(xué)校對我的栽培，給班級和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。
“會議通知”的失誤在于我的工作消極*，諉過于日常工作中，我遇到有選擇*安排人員參會的通知，認(rèn)為部門領(lǐng)導(dǎo)知曉“會議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務(wù)自己無權(quán)安排落實(shí)，即不再過問事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資x黨委擴(kuò)大會會議，而無一人通知到位。直至?xí)h召開時間即將到達(dá)時，x黨政辦xx副主任和xx長還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴(yán)重后果。
我知道錯了，請老師原諒我!
沒帶校牌檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx，很抱歉?？ㄗ鳛橐粋€學(xué)生每天必備的一樣?xùn)|西，而我去是因?yàn)樽约航裉煸缟系氖韬龆泿Я?，?dǎo)致老師您也收到了我的牽連。?？ǔ霈F(xiàn)的初衷也就是為了分辨學(xué)生和外來人員的區(qū)別而發(fā)下來的，學(xué)校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不用收到外來因素的打擾，能夠?qū)Ｐ牡娜W(xué)習(xí)。而我卻還總是抱怨這個東西很麻煩，簡直是最沒用的東西，當(dāng)然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯誤，學(xué)校既然定下了這個規(guī)定就有著他自己的道理，而我也是需要去遵守這一項(xiàng)規(guī)定。我現(xiàn)在作為學(xué)生對我來說最重要的事情就是好好的去學(xué)習(xí)，不要管其他哪些有的沒的，只需要學(xué)習(xí)的足夠好，就是對家人和老師的回報(bào)。而我既然來到了學(xué)校學(xué)習(xí)，就不能夠讓父母和對我給予期望的老師失望，讓他們知道我是能夠承擔(dān)起他們對我的這份信任的。
這次之所以犯下錯誤也不是我的本意，如果可以的話我想沒有人會想要主動的去犯錯誤，畢竟犯錯了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯誤也是因?yàn)樵诮裉煸缟系臅r候我就起晚了，而當(dāng)時馬上就快要上課了，所以我也是火急火燎的趕緊出門，想著千萬不能遲到，為此我還是打的士過來的，而不是坐公交，但沒有想到，雖然沒遲到，但是?？ㄍ泿Я恕６@也是讓我在當(dāng)時準(zhǔn)備進(jìn)入校門的時候被門口學(xué)生會的成員抓住了，現(xiàn)在想起來真的是感覺無地自容。我也知道老師您讓我寫這封檢討書的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點(diǎn)，而在寫的這個過程中我也確實(shí)是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)。首先我不夠冷靜，如果我足夠冷靜，就不會在早上起來之后慌亂起來，能夠有條不紊的出門，并且不會遺漏校卡這種重要的東西。其次，我不夠細(xì)心，在出門包括來的路上都一直沒有發(fā)現(xiàn)自己沒帶校卡，還是等到要進(jìn)學(xué)校的時候，被學(xué)生會的成員抓到?jīng)]帶?？〞r我自己才發(fā)覺。最后，在對待學(xué)校制定的這些規(guī)章制度時我沒有足夠的重視，如果我對這一項(xiàng)的規(guī)定足夠重視的話，我的校卡也肯定是會隨身帶在身上的?，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯誤一定不會再有下一次了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
沒帶校牌檢討書篇五
忘帶書檢討書(一)。
尊敬的xxx：
大家好，由于今天走的匆忙，所以忘記帶書了，這是由于我自己不懂的自立造成的，不能在頭天晚上收拾好東西，以至于課本沒帶，雖然這只是一個小的事情，但是可以反映很多方面，如果我們不能整理好自己的東西，那么xxx一屋不掃，何以掃天下xxx呢，我已經(jīng)深深的意識到了，希望各位幫助我，謝謝。
檢討人：日。
忘帶書檢討書(二)。
老師：
老師我知道自己錯了，對不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書本都沒帶，只能與同桌共用一本書，這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!
老師，希望你能原諒我!
無論如何，我上數(shù)學(xué)課沒帶。
沒帶校牌檢討書篇六
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我沒有帶校卡來學(xué)校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學(xué)校進(jìn)校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶?？▉砹?，慘了，這下怎么辦，老師一直教導(dǎo)我們要做個誠實(shí)的好孩子，現(xiàn)在又進(jìn)不去，沒辦法只好記名了，進(jìn)來后我一直在深思反省檢討，因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉壙鄯至?，下次可別這么大意了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒帶校牌檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會極大影響班級的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢蠋熥鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
只要在紀(jì)律上對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶校牌檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天的事情實(shí)在是讓我感覺非常的不好，我來到車間并不是一兩天了，在工作當(dāng)中我卻沒有做好自己的本職工作，這方面我確實(shí)是做的不夠好，有些事情發(fā)生就一定要做好充分準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我在車間工作的時候沒有戴好安全帽，這樣非常的不安全，也沒有遵守車間的規(guī)章制度，這對我來講真的還是需要進(jìn)一步的提高，我也會改變這些不好的事情，在這方面我會反省自己的。
對于我而言還有很多事情是有必要的，這次事情影響不好，我就是單純的覺得戴上安全帽不是很舒服，但是現(xiàn)在回過頭來想想這樣的想法實(shí)在是幼稚，真的是不應(yīng)該有這樣的想法，我沒有端正好自己的心態(tài)，現(xiàn)在出了這種情況我也不知道怎么解釋，我感覺是非常不好的，我真的不希望再出現(xiàn)什么問題，不管是現(xiàn)在還是以后這些都是不能夠繼續(xù)去保持的事情了，還是需要讓自己做好這方面準(zhǔn)備，我沒有遵守車間的規(guī)章制度，這是對自己安全的不負(fù)責(zé)，甚至是影響到了別人，這樣的情況是危險(xiǎn)的，是不能夠繼續(xù)存在下去的，在學(xué)習(xí)方面還是要對自己負(fù)責(zé)的。
今天的事情在很大程度上面影響了我，我真的不希望未來再出現(xiàn)什么問題，這是非常不好的，作為一名車間員工不是什么時候都應(yīng)該以安全為大，在安全問題上面還是需要讓自己做好準(zhǔn)備的，在xx這里工作了這么久的時間我一直都認(rèn)為自己還是有非常多的優(yōu)點(diǎn)，我也一定會好好都去做好這些細(xì)節(jié)的工作，不管是在什么時候都會清楚的自己的行為是否正確，我已經(jīng)不是一名新員工了，要對自己各個方面都有清晰的認(rèn)識，對于本職工作更加應(yīng)該如此，我也想了很多，這樣下去肯定是不行的，一旦出現(xiàn)了問題就會非常的不好，繼續(xù)這樣下去耽誤自己的時間沒有必要，我不會再消磨時間了，我一定會努力去做好，遵守車間的.規(guī)章制度，讓自己保持好心態(tài)，無論是做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，現(xiàn)在我也是感到很慚愧，以后在車間上班第一時間就是帶好安全帽，遵守車間的工作制度，不能自己想什么就是什么，那樣影響效率還是對自己的工作不負(fù)責(zé)，我一定要好好的反省，以后再也不會不戴安全帽了。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
沒帶校牌檢討書篇九
尊敬的xx：
您好！
我千不該萬不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的憑證，校牌是學(xué)校的標(biāo)志，此刻我很后悔，我覺得自己不該忘記，不該對學(xué)校不重視，老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，我覺得很多，這對我以后的人生會有很大的幫助，要是在工作中沒有帶工牌，這個問題就嚴(yán)重，此刻我要做出深刻的檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶校牌檢討書篇十
尊敬的老師：
這是本學(xué)期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
沒帶校牌檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生的我竟然會在上課的時候沒有帶書，這一點(diǎn)簡直讓我自己也相當(dāng)?shù)恼痼@。對于如此不懂事的我，實(shí)在讓人相當(dāng)?shù)膽n心啊。這件事情的發(fā)生給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進(jìn)步的，也希望老師可以讓我在以后的時光中證明自己。
本來在課堂上沒有帶書的我，就已經(jīng)是讓老師十分的討厭了，再加上我當(dāng)時的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過來當(dāng)時的我實(shí)在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對我這次的錯誤進(jìn)行道歉。
當(dāng)然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時候沒有帶書，我對這件事情也是相當(dāng)?shù)?抱歉，我實(shí)在是在看課程表是看錯了課程，我?guī)Я似渌颇康臅?，唯?dú)就是沒有帶這一科的。當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻我才反應(yīng)過來自己帶錯了書。在上課期間與旁邊同學(xué)共用一本書的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當(dāng)時對我的話語，我確實(shí)是有些反應(yīng)過度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒有理解老師的意思更是對老師十分的不重視，不尊重。
經(jīng)歷了這件事的我已經(jīng)是明白我自己犯下了大錯，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當(dāng)時對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應(yīng)該做的事情是什么。因?yàn)槲曳赶碌倪@件事讓老師如此的生氣，是我個人的不對，也是由于我自己沒有管理好自己，更是由于我沒有做好自己應(yīng)該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤?，F(xiàn)在想來我的罪過正式相當(dāng)?shù)拇?，并且現(xiàn)在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補(bǔ)，希望老師可以給我更多的機(jī)會，讓我在日后的學(xué)習(xí)生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問題，現(xiàn)在我已經(jīng)是反應(yīng)過來了，并且我已經(jīng)有心去改正了，所以請老師對我放心，以后我定是會在學(xué)習(xí)上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會對自己的性子進(jìn)行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進(jìn)，更是要多多聽進(jìn)老師的話。
也感謝老師那是對我的教導(dǎo)，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學(xué)習(xí)更多的知識，并且未來的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構(gòu)想的。我相信有了這般覺悟的我定會在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶校牌檢討書篇十二
尊敬的老師：
我上美術(shù)課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。
從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶校牌檢討書篇十三
xx老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因?yàn)闆]有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
20xx年xx月xx日。
沒帶校牌檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫了檢討書才過了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯，這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書到學(xué)校來，對于您的那些批評，我無言以對，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫了份檢討書，也做好了保證，沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒有違反班級的紀(jì)律，但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包，直到要上課了，翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排，一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里，她看著我翻來翻去，最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問了我一句：“你的書呢？”我頓時想找個地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒帶?！崩蠋煹谋砬樵谀且凰查g十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒有多說什么，繼續(xù)開始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥餐瑯诱f明了我對這個事情的不夠重視。作為學(xué)生，對書本不夠重視可是萬萬不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本，我保證我不會再忘記帶書了，也不會再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
檢討人：
日期：
沒帶校牌檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒帶校牌檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情，這件事真的不是故意的，因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了，上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實(shí)話，那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝，也比較慌，因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的事情，所幸老師能夠理解我，看得出來我并不是故意的，但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說一下我家的情況，說來您可能不信，因?yàn)檫@個理由比較牽強(qiáng)，但卻是真是的事件?？赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓?，出門必須要帶一把傘，因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方，我爺爺經(jīng)常抱怨，說本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的準(zhǔn)?？墒遣还苁钦l也不可能天天帶著傘跑啊，因此我們一家人出行都是一個人背一個書包，由于是家庭款，我和我爸的書包一模一樣，由于書包容量比較大，還能帶充電器和一些其他的東西，因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧，其實(shí)我沒帶書的原因很簡單，就是因?yàn)榧依镉袃蓚€一模一樣的書包，我背錯書包了，其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個事實(shí)的時候我也很尷尬，上課的時候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實(shí)仔細(xì)想想，我上課沒帶書最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠?，我?yīng)該能夠察覺到的，我的書包應(yīng)該比較重，如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn)，出門之前檢查一遍書包，那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況，對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn)，而且給同桌也造成了不好的影響，即便能夠共用一本書，我想這樣做也會妨礙他的學(xué)習(xí)效率，無論如何這件事的影響都不怎么好，因此我覺得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些，不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了，連書包里有些什么，是不是自己的書包都不知道，簡直愧對學(xué)生這個身份。
雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時間了，但我還是耿耿于懷，因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约?，同樣的錯誤絕對不要犯兩次，因?yàn)樯险n有一次沒帶書還是可以理解的，畢竟我也會有粗心大意的時候，但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了，因此我必須要記住這件事情，以后上課必須要帶書，不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
沒帶校牌檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好!
這次上語文課時，我沒帶書，非常抱歉，我誠心誠意的向老師您道歉，向老師您認(rèn)錯，我對天發(fā)誓不會再有下一次了。
昨天晚上我在家里面做作業(yè)，做好了作業(yè)之后就沒有在做整理，沒有把書本放進(jìn)書包里，導(dǎo)致我第二天匆匆忙忙趕去上學(xué)，忘記帶課本了，無奈之下只好和同學(xué)共用一本課本，還好同學(xué)大度同意和我一起看。這嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí)，也對其他同學(xué)學(xué)習(xí)造成了影響。課本每個人人手一本就是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，我和同學(xué)共用一本，做作業(yè)時不方便，再加上每個人想法不一，我想翻這頁，他想翻那頁，不同步，同步又影響到同學(xué)的進(jìn)度，這樣造成了上課質(zhì)量變差，不能夠很好的集中精力去學(xué)習(xí)。
我沒帶課本自己也非常的著急，在語文課上老師要我朗誦課文，就只得那同學(xué)的課本，同學(xué)就沒有了，自己內(nèi)心也是非常的煎熬，我雖然不是有意不帶課本的，但是這卻個自己造成了困擾，耽誤了我的學(xué)習(xí)。
我思考，找自己的問題，發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題，我昨天沒能把書本及時放進(jìn)書包內(nèi)這是造成這件事的表面原因，內(nèi)在的原因是我自己沒有一個好習(xí)慣，我習(xí)慣了任何事情都是匆匆忙忙的整理，沒有提前準(zhǔn)備，沒有遠(yuǎn)見卓識，沒有危機(jī)意識，性格也非常的散漫，很多時候都是爸媽為我收拾爛攤子，對爸媽的依賴過重。這些都是造成我上課沒帶課本的原因，因此對于這些為題我首先就要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，老師布置的作業(yè)及時完成并把相應(yīng)的書本課本及時放到書包里面，做任何事都要提前準(zhǔn)備，把一應(yīng)需要的都做好準(zhǔn)備上學(xué)就可以直接去了，如果不做好準(zhǔn)備，這次忘了課本，下次就會忘了作業(yè)，或者書包等等。還要培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識，不能夠總是依靠爸媽，有時爸媽忙就來不及給我整理，就比如這次，不然以后根本就不能夠在社會立足。
很多時候我們都會說圣人都不能避免犯錯何況是自己，這只是為自己找借口罷了，任何事情
都是可以避免的。做為祖國的花朵我就要有擔(dān)當(dāng)，這是錯誤的我承認(rèn)，也不會回避，給自己找借口就是在為自己挖坑，我要做的是不在發(fā)生這類忘記帶課本的事情，我真誠的向老師認(rèn)錯反省，以上是我對個人的檢討反省我知道還有很多缺陷，希望您老師您能夠及時指出我好改正這些不好的毛病，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶校牌檢討書篇十八
老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因?yàn)闆]有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
檢討人：
日期：
沒帶校牌檢討書篇十九
今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!
您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對莪們的一片苦心。。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
據(jù)上，莪決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行
深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗(yàn)之中，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！ 請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
《沒寫作業(yè)的檢討書》
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，
我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。 究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤
沒帶校牌檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲視鴽]帶，我被老師罰，將一篇較長的課文抄寫了五遍。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶書的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：上課帶書，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會的！老師，請您原諒我！
檢討人：
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