最后的狼讀后感（模板23篇）

讀后感是一種反思和思考的過(guò)程，有助于提升自己的思維能力和表達(dá)能力。怎樣通過(guò)讀后感來(lái)展示自己的閱讀能力和批判思維？讓我們一起來(lái)看看以下讀后感，或許能從中找到共鳴和感悟。

最后的狼讀后感篇一

一望無(wú)際的草原上存在著多少食物鏈，各種各樣的動(dòng)物中發(fā)生過(guò)怎樣的奪王戰(zhàn)爭(zhēng)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的院子里，靜靜地看著《最后的獒王》這本書(shū)。我仿佛也身臨其境來(lái)到了翠色欲流的草原那驚心動(dòng)魄的一幕！

故事講述了一只名叫岡日森格的藏獒為了保護(hù)七個(gè)上阿媽草原的孩子，一次次與西結(jié)合草原的藏獒博斗，一次次的勝利，使它成功地保護(hù)了七個(gè)上阿媽草原的孩子，并化解了西結(jié)合草原上的人們對(duì)上阿媽草原人們千百年來(lái)的仇恨。當(dāng)我看到岡日森格和飲血王黨項(xiàng)羅剎的激烈戰(zhàn)斗時(shí)，我不禁暗暗地為它擔(dān)心，因?yàn)閷?duì)方的進(jìn)攻速度、廝殺的野蠻程度、那種處于巔峰狀態(tài)的氣勢(shì)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了岡日森格。但是最終它還是躺在了對(duì)手的腳下，真的讓人好揪心?。】?在這生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，母獒那日的一聲呼喚，使它絕處逢生，最終戰(zhàn)勝了飲血王黨項(xiàng)羅剎。此時(shí)此刻我的心一直無(wú)法平靜下來(lái)，那無(wú)法想象的沖動(dòng)、興奮涌上心頭，情不自禁地笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)我的腦海中浮現(xiàn)出自己登虎山的時(shí)候：我一步一步的往上爬，我還在心中想著許多與同學(xué)間有趣的事，希望能夠使自己不覺(jué)得累。但這方法還是沒(méi)有起到很大的作用，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅(jiān)持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了?？砂职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我只要有信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，哪怕“道路”是一條毫無(wú)風(fēng)景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……肆無(wú)忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼，也一定會(huì)走到終點(diǎn)，得到勝利。最終。我登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周?chē)利惖木吧?，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會(huì)與這美麗的景色失之交臂。

是呀！在那遙遠(yuǎn)、蒼涼、神秘的藏地中,生活著一群了不起的狗,它們就是雪域神犬——藏獒。它們教我高貴、獨(dú)立、出類(lèi)拔萃,它們教我忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、英勇無(wú)畏.這是一本講述藏獒快樂(lè)和悲傷、尊嚴(yán)和恥辱、愛(ài)和恨的奇書(shū)。我從書(shū)中可以領(lǐng)悟到不屈的信念是勝利的關(guān)鍵。讓我具備了人類(lèi)所擁有的種.種美好的品德。

最后的狼讀后感篇二

所謂文化，是指人類(lèi)社會(huì)在歷史進(jìn)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。文化是一種歷史現(xiàn)象，每個(gè)社會(huì)都有其相應(yīng)的文化，并隨著社會(huì)的演進(jìn)而發(fā)展。文化具有民族性。通過(guò)民族形態(tài)的發(fā)展，形成了民族傳統(tǒng)。

文化的發(fā)展具有歷史的連續(xù)性。社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的歷史連續(xù)性是文化發(fā)展歷史連續(xù)性的基礎(chǔ)，文化的傳播是地域性的，不同的地域環(huán)境形成不同的地域文化。

人類(lèi)之所以能夠在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于人類(lèi)具有文化。人類(lèi)通過(guò)文化的傳播和知識(shí)的共享，代代相傳，這就是文化的生態(tài)適應(yīng)性，由于文化的進(jìn)化而導(dǎo)致了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化。

由于有了文化，人類(lèi)創(chuàng)造了燦爛的文明。

從文字發(fā)明開(kāi)始的人類(lèi)文明史，最早只有七八千年，只占人類(lèi)歷史的百分之一。人類(lèi)文化的發(fā)展，不是突如其來(lái)的，而是人類(lèi)在生存競(jìng)爭(zhēng)中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，逐漸積累和傳承下來(lái)的。

“地球并非人類(lèi)所有，人類(lèi)卻是屬于地球所有”——瑪雅預(yù)言。一部《2012世界末日》的出現(xiàn)，掀起了人類(lèi)對(duì)瑪雅文明的再次探索。根據(jù)瑪雅人的預(yù)言，我們現(xiàn)在生活的地球正處于所謂的'第五太陽(yáng)期。到目前為止，地球已經(jīng)過(guò)了四個(gè)太陽(yáng)周期，在每個(gè)周期結(jié)束時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的毀滅場(chǎng)景。

而傳說(shuō)中能夠解救世界的辦法只有尋找到13個(gè)水晶骷髏頭，將它們各安其位才能夠結(jié)束這場(chǎng)浩劫。世界依然存在，按照原來(lái)的軌跡平穩(wěn)運(yùn)行，世界上第一個(gè)水晶頭骨也在埃及金字塔中被發(fā)現(xiàn)。雅瑪文明是存在的，但這個(gè)傳說(shuō)不能用科學(xué)來(lái)解釋。

就像《最后的謎題》中，高國(guó)新與莎普的對(duì)話，詼諧幽默，以其高深的文化與傳說(shuō)讓人看的一頭霧水。薩普似乎很自然地用人類(lèi)能夠認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象和知識(shí)來(lái)解釋人類(lèi)文明的出現(xiàn)，從而支持上帝的存在和創(chuàng)造。接著，他將人類(lèi)文明現(xiàn)象中的數(shù)字、符號(hào)等印跡聯(lián)系起來(lái)，使得人類(lèi)文明的出現(xiàn)似乎注定要失敗，但人類(lèi)并沒(méi)有找到他們之間的聯(lián)系。

“歐西里斯”的數(shù)字、河圖、洛書(shū)、神秘ufo的制作過(guò)程等，其實(shí)莎普是在從一個(gè)側(cè)面來(lái)贊頌早期人類(lèi)在算數(shù)、天文歷法、機(jī)械物理等方面的發(fā)現(xiàn)所展示出來(lái)的古老的智慧。另一方面，夏普似乎在用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)來(lái)解釋早期人類(lèi)所發(fā)現(xiàn)的文明，因?yàn)樗褂玫闹R(shí)和術(shù)語(yǔ)是對(duì)現(xiàn)代人類(lèi)的重新定義，他用現(xiàn)代科學(xué)把我們帶回早期人類(lèi)，重新審視那些早期人類(lèi)的出現(xiàn)和形成過(guò)程文明。于是，我們都陷入了一個(gè)古老與科學(xué)交織的巨大漩渦中去，把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

從古至今，似乎一直存有人類(lèi)尚未解釋的現(xiàn)象，諸如河怪、ufo等已經(jīng)超出了人類(lèi)所能認(rèn)知的范圍，科學(xué)無(wú)法解釋?zhuān)谑牵藗內(nèi)匀粓?jiān)信著造物主的傳說(shuō)與傳奇。然而，也正是這些至今都無(wú)法證實(shí)的現(xiàn)象，激起了一大批文化與考古喜好者從事了這類(lèi)的研究，期待從中找些新的發(fā)現(xiàn)。

我們會(huì)記住這些謎題，期待有人揭開(kāi)她的神秘面紗。人類(lèi)的認(rèn)知是無(wú)限的，人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，我希望我們能看到謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)解開(kāi)的那一天。

最后的狼讀后感篇三

在暑假我讀了不少書(shū)，其中令我最難忘的則是《最后的獒王》。

在這本書(shū)里，作者帶領(lǐng)我們?nèi)ツ沁b遠(yuǎn)的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地，見(jiàn)證雪域神犬的武俠傳說(shuō)。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一位記者去西結(jié)古草原，在路途中，他遇上了七個(gè)上阿媽草原的孩子和雄壯的大金獒岡日森格。然而，記者卻有所不知：西結(jié)古大草原和上阿媽大草原世世代代都是仇人。因此，當(dāng)父親到達(dá)西結(jié)古時(shí)，跟在他身后的幾個(gè)孩子以及岡日森格就遭了殃。父親在治療意外受傷的岡日之時(shí)，當(dāng)?shù)夭菰拈嵩诖蠛陂崮侨盏膸ьI(lǐng)下準(zhǔn)備突襲記者和岡日，那日的目標(biāo)是記者的喉嚨，岡日奮起反抗，結(jié)果與那日斗了個(gè)兩敗俱傷。后來(lái)，在記者的幫助下，岡日和那日漸漸消除了仇恨，開(kāi)始相互關(guān)心了。最后，岡日還打敗了虎頭獒王成了當(dāng)?shù)氐拈嵬酢?/p>

這是一群了不起的狗，它們高貴、獨(dú)立、出類(lèi)拔萃;它們忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、英勇無(wú)畏。在離天最近的地方，在空氣最稀薄的地方，在寂寞最盛的地方，在生活最難的地方，在死亡最易的地方，一種不屈服于苦難的藏獒精神在詩(shī)意地生長(zhǎng)。有個(gè)細(xì)節(jié)我一直記著，當(dāng)?shù)赜幸环N藏馬熊，它有尖尖的利爪，能將藏獒拍得體無(wú)完膚，可是，藏獒卻敢和藏馬熊決一死戰(zhàn)!就在藏獒躍起的那一瞬間，那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神勃然噴發(fā)!我愛(ài)獒，佩服獒，欣賞獒的原因也便在這兒了!

我不由想起，我喜歡的一首歌，就叫《選擇堅(jiān)強(qiáng)》。我有一個(gè)小表妹，小時(shí)候非常嬌嫩怯懦——就象溫室中的花朵一般?？删驮谶@個(gè)暑假發(fā)生的一件事，使她變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)。

那天，我?guī)е黄鹑ジ浇墓珗@玩，那個(gè)公園可大了，沒(méi)有我?guī)?，妹妹非迷路不可。我心念一?dòng)，想考驗(yàn)一下她。于是我撒開(kāi)丫子猛跑，不一會(huì)兒就把妹妹甩在身后了!(其實(shí)我沒(méi)走遠(yuǎn)，繞了個(gè)圈又跟在她后面罷了。)只見(jiàn)她東張張，西望望，始終沒(méi)有找到我。最后她急哭了，不知不覺(jué)走到了出口處，看到了一位保安叔叔，就認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，魔法把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來(lái)啊?”保安叔叔楞了一下，看到了她身后笑彎了腰的我，頓時(shí)就明白了，于是笑著說(shuō)：“你姐姐不就在你后面嗎?我把她變回來(lái)了?！泵妹靡晦D(zhuǎn)身看到了我，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，你下次要跟緊我，不然你會(huì)走丟的!”

這次嘗試失敗了，我想了想：妹妹接受的考驗(yàn)還不夠，看來(lái)我應(yīng)該再試一次!這一次，我選擇了在她的身后玩消失，之前我還偷偷跟保安叔叔說(shuō)好了，不許告訴她我的行蹤!!!于是我悄悄從她背后溜走了，哈哈，成功!她沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我找了個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她在那里東張西望，心想：“這次你會(huì)怎么辦呢?”她找了好久沒(méi)找到我，看起來(lái)急得不行，但這次她沒(méi)哭，再次去問(wèn)保安叔叔了：“叔叔，魔法又把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來(lái)啊?”保安叔叔裝作無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“我也找不到啊，你只能自己去試試看哦!”她呆呆地楞了一會(huì)兒，然后開(kāi)始找身邊經(jīng)過(guò)的小朋友詢問(wèn)，一步步地縮小尋找范圍，終于來(lái)到了我的“觀察哨位”!她抱住我開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐我終于找到你啦，我不再害怕獨(dú)自一人啦!!!”

妹妹經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，剎那間，我眼前浮現(xiàn)起了英勇機(jī)智的小藏獒的身影，它們勇敢地面對(duì)風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

最后的狼讀后感篇四

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛領(lǐng)完新書(shū)回來(lái)，閑著沒(méi)事干，便拿出新語(yǔ)文書(shū)翻了起來(lái)。

突然，一個(gè)特別的題目吸引了我的眼球，那就是《最后的姿勢(shì)》。

課文的主人公是譚千秋，他是一位恪盡職守，大愛(ài)無(wú)私的老師。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，大部分學(xué)生都逃出了教室，但在那短暫的幾秒鐘內(nèi)，哪里容得了所有的同學(xué)都能跑出去?在教學(xué)樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學(xué)沖不出去了!這時(shí)，探前期歐老師便用他51歲的寶貴生命換來(lái)了四位同學(xué)的生還。

當(dāng)我讀到第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員，獲救的學(xué)生和一位老師說(shuō)的話時(shí)，我的心靈被震顫了。我不由自主的對(duì)這位普通的老師充滿了敬意。我想象中的譚老師是這樣的：身著普通的襯衣褲子，戴著一副眼鏡，認(rèn)真的在批改作業(yè)。

就是這樣一位普通的老師，卻救了四位同學(xué)的寶貴生命。如果我們?nèi)巳硕枷褡T老師一樣，那我們的世界將會(huì)變得多么美好!他這種恪盡職守，大愛(ài)無(wú)私的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

最后的狼讀后感篇五

寒假里，我讀了《最后的獒王》這本書(shū)，讓我明白、了解了許多許多獒的世界。

神山獅子岡日森格的經(jīng)歷太多了：它與老獒王搏斗，并用智慧戰(zhàn)勝了獒王；最厲害的還是與送鬼人的飲血王黨項(xiàng)羅剎間那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，岡日森格在速度、力量上都不占上風(fēng)，在受了幾次攻擊后決定防守……最后岡日森格成功地用拖延戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝了飲血王。合上這本書(shū)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，為岡日森格成為新獒王而感到高興，也為失敗的兩只獒王而感到惋惜。

在岡日森格身上，集中了高原生靈美好的品質(zhì)：威猛、忠義、智慧、責(zé)任、感恩……也讓我感受了許多人性的美好：良知、真善美、堅(jiān)定、勇往直前……我真希望藏獒良好的品質(zhì)能世代相傳。假如我們每個(gè)中國(guó)人都擁有藏獒那種勇往直前與忠誠(chéng)，我堅(jiān)信，我們偉大的中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)近在咫尺了！

最后的狼讀后感篇六

讀完了這本書(shū)，我知道了這是一本講述藏獒們的快樂(lè)和悲傷、尊嚴(yán)和恥辱、愛(ài)和恨的動(dòng)物類(lèi)奇書(shū)。

這將是一次前所未有的閱讀體驗(yàn)，我們不僅能零距離的接觸到高原上最優(yōu)秀的物種，還能跟著藏獒們來(lái)到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風(fēng)土人情，聆聽(tīng)古老的藏地神秘的故事。

“父親”作為一名外地來(lái)的記者，他孤身一人去了西結(jié)古大草原。在路途中，“父親”遇到了一只叫岡日森格的金毛藏獒和它的主人七個(gè)上阿媽的孩子們，他們跟隨著“父親”來(lái)到了西結(jié)古大草原。竟讓“父親”意想不到是：西結(jié)古藏民和七個(gè)上阿媽的孩子們有著世代未解的仇恨。這樣七個(gè)上阿媽的孩子和岡日森格成了他們追殺的對(duì)象。岡日森格一次次的與當(dāng)?shù)夭亻岵?，生命垂危。面臨絕境，仁慈的“父親”把在死亡邊緣的岡日森格救了出來(lái)，使岡日森格從新“戰(zhàn)”了起來(lái)。它為救出主人，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗。先后戰(zhàn)勝了：白獅子嘎保森格、獒王虎頭、飲血王羅剎，完成了救主的任務(wù)，成了一只出色的公獒。它的一生都在決斗當(dāng)中，最后成了新一代的獒王，也化解了西結(jié)古大草原對(duì)上阿媽仇家的七個(gè)孩子的世代仇恨。

在離天堂最近的地方，在空氣中最稀薄的地方、在寂寞最盛的地方，在生活最苦的的地方，一種精神正在生長(zhǎng)，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩(shī)意的生長(zhǎng)。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)向藏獒的精神學(xué)習(xí)。

最后的狼讀后感篇七

"歧視別人，是最愚昧、最無(wú)知的行為。"一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，激起了我?duì)諾貝爾爺爺?shù)木磁濉?/p>

諾貝爾的一生取得了129項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，其中發(fā)明過(guò)炸藥。為了發(fā)明炸藥，他的家人都付出了血的代價(jià)。諾貝爾還是一名舉世聞名的企業(yè)家，他的財(cái)產(chǎn)一共有將近二百萬(wàn)英鎊。

但他最讓我敬佩的不是這些，而是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。諾貝爾擁有這么多錢(qián)，他首先想到的并不是吃喝玩樂(lè)，而是祖國(guó)、世界。他不僅捐出一筆巨款給祖國(guó)的教育事業(yè)和幫助醫(yī)院補(bǔ)充設(shè)備，還把其余巨款全部存入銀行，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，把每年利息分成五等分，作為五種諾貝爾獎(jiǎng)金頒發(fā)給得獎(jiǎng)的人。

追求幸福是人類(lèi)的理想，享受理想是人類(lèi)的權(quán)利。如今，諾貝爾爺爺已遠(yuǎn)離我們而去?？伤麉s留下了他的光和熱散布了每個(gè)角落。作為后輩的我們又該怎么辦？對(duì)，就是尋找那些光和熱?，F(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)光的動(dòng)力。為了日后人類(lèi)的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！

讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻(xiàn)給世界上的每一個(gè)人。

最后的狼讀后感篇八

這么長(zhǎng)時(shí)間的友誼，經(jīng)歷幾次高-潮與低谷，卻以一個(gè)淡淡的微笑而告終。

夏是一個(gè)不被人所接受的女孩子，不被大多數(shù)人所接受，尤其是女生。

秋是一個(gè)被很多人接受的女生，被大多數(shù)的女生、男生、大人、小孩接受。

就是這樣的兩個(gè)女孩，還曾經(jīng)有過(guò)一段友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎，就像打碎的瓷瓶，再

怎樣

夏的舉止像男生，雖然她有可

愛(ài)

秋就像她的名字一樣，表面文靜懂事，從不瘋瘋癲癲，在別人眼里，都是乖寶寶，幾乎在所有同齡人的眼里，都感覺(jué)她就像她表面一樣，溫柔體貼，善良地像白雪公主一樣，被人接納，也被年齡很小的夏接納了。

多么熾烈的

友情

直到第n次秋把夏的秘密泄露出去，第n1次秋對(duì)夏說(shuō)謊，夏才有了警覺(jué)，才要與秋保持距離，而世故的大人，夏的.家長(zhǎng)，也早已告訴夏不要理秋，秋不是

什么

夏在家長(zhǎng)面前點(diǎn)點(diǎn)頭，但她的天真又再次把她卷入了騙局當(dāng)中，她對(duì)秋的甜言蜜語(yǔ)起了諒解之心，又再一次把她當(dāng)做好朋友，無(wú)話不說(shuō)的，親密無(wú)間的好朋友。

于是，秋又得逞了，她又騙了夏。夏又想與秋決裂，但是早熟敏感的秋察覺(jué)了，她千方百計(jì)地哄騙夏回到她的身邊。

隨著一次次決裂與和好，隨著新的友情的到來(lái)，夏對(duì)友情和朋友已經(jīng)有了屬于自己的理解。

經(jīng)歷了那么多事，夏的成長(zhǎng)與隨之帶來(lái)的成熟卻從未改變她的本質(zhì)，紅色的花瓣絲毫未曾影響白紙本身的純白，夏依然單純善良一如傳說(shuō)中的白雪公主。

為了不讓秋受到傷害，夏選擇默默地離開(kāi)，不愿秋再賠償什么，她認(rèn)為交錯(cuò)朋友是她自己的責(zé)任，而秋也終于沒(méi)有來(lái)明著傷害她。

在新的友情中繼續(xù)做著甜蜜的夢(mèng)的夏，就這樣持續(xù)了一年多，

小學(xué)

夏興高采烈又略帶傷感地請(qǐng)大家填寫(xiě)

同學(xué)

畢業(yè)后，兩人選擇了同一所初中，并很巧合地分到了一個(gè)班。

夏對(duì)秋的態(tài)度依然如故，不好不壞，不遠(yuǎn)不近，說(shuō)話時(shí)也會(huì)自然地嘻嘻哈哈，而秋，卻越發(fā)地過(guò)分了。

明明有了自己的

幸福

擁有幸福的人需要做的是守護(hù)幸福，而不是搶奪不屬于自己的幸福。那樣只會(huì)破壞幸福，而且的時(shí)候，也破壞了自己的。

最后，兩空的秋，沒(méi)有搶到夏的幸福，還失去了自己的幸福。

有人說(shuō)秋可憐，是個(gè)被幸福拋棄的人，但夏卻覺(jué)得秋一點(diǎn)也不可憐，她覺(jué)得秋是個(gè)拋棄幸福的人。

小小的白雪公主還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑暗的陰謀就在她的背后，策劃者就是秋。

直到又一次的被刺痛，夏才明白，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，才明白，白雪公主的對(duì)手永遠(yuǎn)是惡毒的皇后。

在這之前，初中的時(shí)候，她們又曾和好過(guò)一次，但又是以秋的破壞而告終。這一次，是挑撥離間，還好夏發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，又有知心朋友為她出主意，才不至于讓她的幸福變成碎片。

之后，秋的一系列破壞性挑撥離間幾次險(xiǎn)些擊碎夏的幸福，令夏心寒。

直至秋又過(guò)分地在夏的朋友面前說(shuō)她壞話，她才終于決定永遠(yuǎn)不再和她當(dāng)朋友，一般的玩伴都不可以。開(kāi)始，她以為自己永遠(yuǎn)不能原諒秋，但，她還是原諒了。她想，裂痕既然已經(jīng)存在，再無(wú)法消逝，而對(duì)于這種人，也沒(méi)什么好說(shuō)的了。

一次，電腦屏幕前，秋說(shuō)她們之間凈是誤會(huì)，說(shuō)愿意和解，再做朋友。而另一頭，夏的短小的客氣話發(fā)了過(guò)去;看了秋的長(zhǎng)篇大論后，夏淡淡一笑;有個(gè)聲音在她心里輕輕地說(shuō)，這最后的微笑，就當(dāng)做我們正式分手的儀式吧。

最后的狼讀后感篇九

譚千秋一個(gè)很平凡的人，平凡得令我們感到陌生。雖說(shuō)平凡但是2008年5月12日，汶川地震，使他不再那么平凡。而現(xiàn)在的他的精神已經(jīng)銘記在了我的心中，他的精神會(huì)永傳千秋！

當(dāng)我讀了這篇課文時(shí)，我被深深地感到了，當(dāng)時(shí)他的舉止是多么的令人震撼?。≡诘卣饋?lái)臨的那一刻，譚老師首先想到的并不是自己，而是他的學(xué)生。當(dāng)有四位同學(xué)唄困住時(shí)，譚老師竟把生的希望留給了他們，他拋棄了親人和孩子，心中只有一個(gè)念頭，就是保護(hù)好自己的學(xué)生?？墒牵谧T老師的眼里，學(xué)生的生命比自己的生命更重要！

張開(kāi)雙臂，保護(hù)學(xué)生。雖然是譚老師死前的'最后一個(gè)動(dòng)作，但是那個(gè)姿勢(shì)在我的心中是神圣高潔的！雖然譚老師犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在我的心中！他恪盡職守，舍已為人的形象將定格在人們的記憶里！

最后的狼讀后感篇十

《最后的姿勢(shì)》這本書(shū)中，描寫(xiě)了一位普通的人民，他叫譚千秋。在2008年的地震中，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。5月12日的一天，譚千秋早早地起床，帶著小女兒去散步，然后去上課。

天空陰沉沉的。譚老師正在給們講“人生的價(jià)值”。忽然，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，地震來(lái)了！譚老師趕緊把學(xué)生送出教室，可是，還有四位來(lái)不及出去了，譚老師將他們拉到課桌下，把自己的雙手撐在課桌上，護(hù)住了四位同學(xué)。地動(dòng)山搖，水泥板重重地砸了下來(lái)，樓房塌陷了。

13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們搬去譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了！他張開(kāi)雙臂，后腦被砸得深凹下去，血肉模糊，四個(gè)學(xué)生都還活著。救援人員、老師、學(xué)生都被譚老師的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了！

譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人們贊頌他：“英雄不死，精神千秋！”

他是一位，他的無(wú)微不至；他是一名老師，他的師愛(ài)偉大無(wú)私。

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他沒(méi)有只顧自身的安全，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起了保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。他那張開(kāi)的雙臂，是恪盡職守的雙臂。我們會(huì)牢記那永恒的瞬間，牢記他那舍己救人的偉大精神。

最后的狼讀后感篇十一

每當(dāng)有人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？我總會(huì)笑嘻嘻地回答：當(dāng)一名主持人，可是天生的膽怯時(shí)常讓我的夢(mèng)想沖回原地；如今，學(xué)習(xí)的壓力再加上每天堅(jiān)持練普通話的辛苦再一次把我的夢(mèng)想沖回了起點(diǎn)。還是放棄吧！

擺在面前是一條非常艱辛看不到希望的路。直到我看了《最后的獒王》這本書(shū)后。我才知道不管做什么事情都要像藏獒一樣堅(jiān)持不懈的去努力，總有一天你會(huì)克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

本書(shū)主要講述了父親作為一個(gè)外來(lái)的漢族記者獨(dú)自一人去往西結(jié)古草原的路上，他遇到了一只金毛的藏獒——岡日森格和它的七個(gè)上阿媽的孩子。它們追隨父親來(lái)到了西結(jié)古草原。岡日森格一直希望草原上沒(méi)有仇恨，能夠和睦相處，可草原人民一直誤解了它。岡日森格為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和保護(hù)自己的主人與當(dāng)?shù)夭亻徇M(jìn)行搏斗，就算生命奄奄一息它也從不放棄，總是堅(jiān)持到底。其中，最讓我印象深刻的是它和獒王之間的斗爭(zhēng)了，就算他的兩只肩膀和脖子都被獒王的六刃虎牙咬的血流如注，它也在堅(jiān)持戰(zhàn)斗。就這樣，經(jīng)歷了一次又一次的堅(jiān)持，它先后頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了:白獅子嘎保森格、獒王虎頭雪獒……最后，通過(guò)它堅(jiān)持不懈的努力，完成了心中的夢(mèng)想。就憑這種堅(jiān)持不懈的努力，它贏得了草原“新獒王”的稱(chēng)號(hào)。

看到這里，我為之震撼了!每當(dāng)我遇到困難不是怨天尤人，就是放棄努力。而藏獒們卻會(huì)勇敢的面對(duì)一切，堅(jiān)持不懈的努力，甚至用自己的生命來(lái)完成……而我呢？連它們的千分之一都不及。我為之前因一點(diǎn)挫折，放棄夢(mèng)想的念頭而感到非常慚愧。讀完這本書(shū)，我明白了岡日森格為什么能實(shí)現(xiàn)心目中的夢(mèng)想。從它身上我學(xué)到了一種精神叫堅(jiān)持、一種挑戰(zhàn)叫勇敢、一種魄力叫自信。相信今后的我，會(huì)朝著自己心中的夢(mèng)想去努力。

相信不久的將來(lái)，中國(guó)夢(mèng)！我的夢(mèng)！一定能實(shí)現(xiàn)。

最后的狼讀后感篇十二

才真正解開(kāi)了“世界末日”預(yù)言的真正含義：1999年的“大十字”使地球處于十字的中心位置，地球的能量場(chǎng)開(kāi)始重新分配，所以此后地球上各種各樣的自然災(zāi)害不斷增多增大。談到“末日”，已有許多信息反復(fù)重申：對(duì)于劣種而言才叫末日，對(duì)于一般人是重生，是新生?？赡茉S多“劣種”會(huì)自我安慰說(shuō)：20年后又是一條好漢。錯(cuò)了，這回不一樣了，度不過(guò)2012年冬至日的人，絕大部分都無(wú)法再有輪回，甚至靈魂被“灰飛煙滅”掉，永遠(yuǎn)也不復(fù)回“人”的資格了。當(dāng)然其中的一部分受到嚴(yán)酷的審判，下十八層地獄受刑。而較好的、沒(méi)度過(guò)這個(gè)冬至日的人，會(huì)分配到其他低等星球去輪回。如果再次輪回的靈魂不夠，可從豬狗中提拔一些上來(lái)轉(zhuǎn)為人，而那些行為連豬狗都不如的“人”，連輪回為豬狗的資格都沒(méi)有了。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，萬(wàn)年修得神仙體(羅漢身)”的萬(wàn)年截止日期就是在2012年的冬至日。這一天，就是宇宙中星球進(jìn)化的一個(gè)時(shí)空基準(zhǔn)點(diǎn)。

我們鼓勵(lì)你們，一如既往地參與那些即將到來(lái)的改變。根據(jù)吸引力法則，無(wú)論你們集中注意力在什么上面，你們都會(huì)使其更加接近顯現(xiàn)。你們已經(jīng)成功地超越了過(guò)去，正在前往一個(gè)不同的走向揚(yáng)升的結(jié)果，而現(xiàn)在只剩下，正如你們所說(shuō)的，讓球滾起來(lái)。僅僅是你們的存在就會(huì)幫助他人提升，通過(guò)你們的榜樣，你們正在對(duì)他們做遠(yuǎn)比你們所意識(shí)到的多的多的幫助。你們正在為終結(jié)之時(shí)的到來(lái)幫忙創(chuàng)造理想的條件，經(jīng)過(guò)40多年，這些條件實(shí)際上已經(jīng)緩慢地聯(lián)合起來(lái)。自從本世紀(jì)初，你們已經(jīng)有了向前的巨大的飛躍，這已經(jīng)確保終結(jié)之時(shí)將帶給你們對(duì)黑暗者的勝利。

事情必定會(huì)達(dá)到頂點(diǎn)，我們的盟友很快會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)重大的成功。黑暗者們繼續(xù)他們的阻止進(jìn)程的企圖，但是現(xiàn)在他們已經(jīng)不可能阻擋神圣計(jì)劃。他們是有點(diǎn)麻煩，不過(guò)，不久他們的力量就會(huì)完全被拿走。你們的意識(shí)水平正在持久地上升，和隨之而來(lái)的領(lǐng)悟，你們被故意地阻止去了解，揚(yáng)升是你們的命運(yùn)。你們一直都有權(quán)決定你們自己的未來(lái)，你們每個(gè)人都擁有能力去走你們所選擇的道路。你們擁有的每一生都精心策劃好來(lái)喚醒你們的真實(shí)自我，并容許通過(guò)戰(zhàn)勝低能量而前進(jìn)。這么長(zhǎng)時(shí)間，你們被引導(dǎo)去相信你們是某種沒(méi)有權(quán)利的低劣的存在，并對(duì)那些讓你們處于黑暗中的嚴(yán)厲的法律感恩戴德?，F(xiàn)在你們中更多的人正在覺(jué)醒，這畫(huà)面已經(jīng)改變得如此之多，以至于現(xiàn)在是你們正在命令整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)程。

現(xiàn)在終點(diǎn)線已經(jīng)在眼前一段時(shí)間了，當(dāng)你們的太陽(yáng)系中的變化開(kāi)始肆虐的時(shí)候，你們中那些具有更高的覺(jué)知狀態(tài)的人們會(huì)感覺(jué)到強(qiáng)大的能量圍繞著你們。在外面持續(xù)混亂的時(shí)候，它們帶來(lái)和平，但是，假如你們的關(guān)心焦點(diǎn)正放在揚(yáng)升上，它們(指外在的混亂)將不會(huì)過(guò)度地影響你們的安寧。自然地，地球的變動(dòng)將沖擊到你們，取決于你們所居住的地方。無(wú)論如何請(qǐng)放心，我們完全了解可能的結(jié)果并一直出現(xiàn)來(lái)減少生命的傷害。然而，地球母親希望你們實(shí)行一個(gè)凈化，這是不可避免的你們中的一些人會(huì)遭遇它。你們將發(fā)現(xiàn)你們?cè)谀睦锒冗^(guò)終結(jié)時(shí)期是有目的的，在你們化身之前你們已經(jīng)知道了這一點(diǎn)。獲得經(jīng)驗(yàn)是你們?cè)诘厍蛏系哪康模劣谀銈兘蛹{多少，它是你們的選擇。許多人已經(jīng)抓住這最后的機(jī)會(huì)，來(lái)清除許多已經(jīng)跟著他們很長(zhǎng)一段時(shí)間的包袱。這就是為什么這個(gè)特定的時(shí)期一直充滿著給你帶來(lái)困難時(shí)光的事件和測(cè)試。記住，不管怎樣這一切都是屬于你們的演化之路的一部分，因?yàn)槟銈円呀?jīng)回到了光。

每個(gè)人都被給予相同的機(jī)會(huì)來(lái)提升他們的振動(dòng)，這大多取決于你們所選擇的生活方式。一些人不會(huì)放棄較低的振動(dòng)，并顯然對(duì)需要去克服的改變毫無(wú)準(zhǔn)備。并不存在對(duì)這樣的選擇的評(píng)判，因?yàn)樗悄銈兊纳睿銈冇匈Y格如你們所愿的那樣去經(jīng)驗(yàn)它。伴隨它而來(lái)的是對(duì)你們的行為的責(zé)任，任何傷害另一個(gè)的行為都會(huì)在稍后學(xué)到教訓(xùn)。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，它會(huì)非常迅速地報(bào)應(yīng)在你們身上，如果你們專(zhuān)注于返回到光和提升，這就成了你們的優(yōu)勢(shì)。正如你們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)那樣，愛(ài)是所有情形下的答案。

我們注意到有更多的情況產(chǎn)生的，它們?cè)趥€(gè)人層面和在國(guó)家范圍的基礎(chǔ)上引起對(duì)抗。這是一個(gè)你們所處的時(shí)代的征兆，在這里需要清理的能量正在浮出水面，以便它們能夠被轉(zhuǎn)變。它提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能最好地處理它，你們這樣做的力量取決于你們運(yùn)用你們的光的能力，然后你們會(huì)成功。沒(méi)有什么能夠禁得住強(qiáng)大的愛(ài)的能量，當(dāng)你們?cè)谝粋€(gè)物質(zhì)身體中而有所局限的時(shí)候，它是一種控制和聚焦(愛(ài)的能量)的練習(xí)。你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)立即的治愈，并且想知道有時(shí)一種惡性增長(zhǎng)能夠通過(guò)這種能量被完全地改變，它是怎么做到的?當(dāng)我們告訴你們，你們比你們所意識(shí)到的更強(qiáng)大，你們很快會(huì)了解這是真的。當(dāng)你們提升的時(shí)候，它會(huì)增加十倍，你們將提升到如此的程度，以至于人們會(huì)認(rèn)為你是神。

最后的狼讀后感篇十三

生活中，我們常常會(huì)遇到一些令人措手不及的意外，我們有時(shí)也會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以樂(lè)觀迎接生命中最艱難的挑戰(zhàn)。這是我從《最后的夏天》一書(shū)中領(lǐng)悟的。

《最后的夏天》主要講述的是女孩梅格和她的姐姐莫莉跟隨家人一起搬到了鄉(xiāng)下，從此兩個(gè)女孩摩擦不斷，打得不可開(kāi)交?？稍谝粋€(gè)寒冷的冬天，莫莉突然不停地流鼻血，曾經(jīng)漂亮大方、開(kāi)朗活潑，像星辰一樣耀眼的她身上插滿了管子，而內(nèi)心一直深?lèi)?ài)著姐姐的梅格，終于知道了殘酷的真相……。

這本書(shū)的前半部分以樸實(shí)的語(yǔ)句，描寫(xiě)了一家四口歡樂(lè)、平凡的生活；后半部分則用悲傷的語(yǔ)調(diào)，講述了梅格和爸爸媽媽以樂(lè)觀戰(zhàn)勝了生命中最艱難的挑戰(zhàn)。讀完這本書(shū)，我被梅格一家打動(dòng)了，深深的關(guān)愛(ài)和親密緊緊包圍著這個(gè)家，快樂(lè)和悲傷同時(shí)呈現(xiàn)在這部感人的書(shū)中。

讀過(guò)這本書(shū)的人，誰(shuí)不為莫莉的離開(kāi)感到惋惜？誰(shuí)不被梅格的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)？又有誰(shuí)不為梅格一家遭受折磨而感到命運(yùn)的不公？的確，生活中，我們常常會(huì)遇到一些令人措手不及的意外，我們有時(shí)也會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以樂(lè)觀迎接生命中最艱難的挑戰(zhàn)！

用微笑面對(duì)一切困難，用愛(ài)點(diǎn)亮生命中的希望！

最后的狼讀后感篇十四

這本書(shū)講述的是：七個(gè)來(lái)自上阿媽草原的孩子因迷戀父親的“天堂果”――花生，帶著藏獒岡日森格來(lái)到了西結(jié)古草原可沒(méi)有想到的是這二個(gè)草原是仇敵關(guān)系，所以岡日森格也常常九死一生：

第二次，它憑借著自己強(qiáng)大的力量咬死了獒王虎頭雪獒；

第三次，他靠暖風(fēng)給他的靈感打敗了飲血王黨項(xiàng)羅x。三次中數(shù)第三次最驚心動(dòng)魄，岡日森格勇敢地向?qū)Ψ綋淙タ蓪?duì)方比它強(qiáng)壯許多，漸漸地它吃了虧，就在死神即將降臨時(shí)，一陣暖風(fēng)給了它靈感，它學(xué)著母獒的叫聲使對(duì)方吃驚然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向?qū)Ψ綋淙ァ晒α耍K于打敗了飲血王黨項(xiàng)羅x。此外，書(shū)中還寫(xiě)到了“父親”他用愛(ài)感化了飲血王黨項(xiàng)羅x，使它變回了真正的藏獒，成為了多來(lái)吉――善金剛。

讀完此書(shū)，我仿佛看到藏獒這種高原生靈的美好品質(zhì)：威猛、忠義、智慧、堅(jiān)韌……它們心中只有別人，沒(méi)有自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在為人類(lèi)做事，讓我十分感動(dòng)！

最后的狼讀后感篇十五

讀《最后的姿勢(shì)》有感最后的姿勢(shì)中的一位老師，他姓譚名千秋。在一次地震中為了保護(hù)四名同學(xué)他犧牲了，那時(shí)他才51歲。那天，他像入學(xué)一樣上課，講的是"人生的價(jià)值是什么",正當(dāng)他講得起勁，忽然整棟樓都搖晃起來(lái)！地震！他意識(shí)到情況不妙，來(lái)不及多想，就大聲喊："大家快跑，什么都不要拿，快！"在那幾秒中有四位同學(xué)沒(méi)有來(lái)得及出去，譚老師立即將他們拉到桌子下，他用自己的`身體護(hù)住他們。

樓房變成了廢墟。救援人員從廢墟中找到了譚老師和四位同學(xué)，四位同學(xué)安然無(wú)恙，可譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。人們贊頌他"英雄不死，精神千秋".如果有人問(wèn)我長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我要當(dāng)一名老師，做一個(gè)像譚老師一樣忠于職守，舍已為人好老師。

最后的狼讀后感篇十六

在暑假中我讀了一本名叫《最后的獒王》的書(shū)。書(shū)上有一個(gè)漢族人的精神讓我震驚。我不禁為自己是個(gè)漢族人驕傲。

此書(shū)主要講了一個(gè)作者的父親來(lái)到藏族，救了一個(gè)叫岡日森格的藏獒，后來(lái)那只藏獒帶著“父親”去了黨項(xiàng)大雪山。岡日森格和“父親”卻在半路上發(fā)現(xiàn)了飲血王黨項(xiàng)羅剎，它們打了幾個(gè)回合，飲血王黨項(xiàng)羅剎敗下陣來(lái)，飲血王黨項(xiàng)羅剎受了重傷“父親”留下來(lái)照顧飲血王黨項(xiàng)羅剎，岡日森格終于到了黨項(xiàng)大雪山，找到了自己的主人-——七個(gè)上阿媽的孩子。

后來(lái)，“父親”用馬車(chē)把飲血王黨項(xiàng)羅剎帶回了家，天天給它醫(yī)治，換藥、喂牛奶。羅剎一開(kāi)始還不適應(yīng)這種待遇，以為這是一個(gè)陰謀，所以把“父親”的手咬傷了。但是他沒(méi)有放棄感化羅剎的機(jī)會(huì)，所以，他每天都對(duì)羅剎以德報(bào)怨。而羅剎卻不領(lǐng)情，他卻沒(méi)有停止對(duì)它的精心照顧，沒(méi)過(guò)多久，羅剎的傷好了，它能走路了，還能幫助他趕羊。

夜晚，“父親”故意裝睡在羅剎面前，羅剎用鼻子聞了聞他，看了看，卻沒(méi)有一口咬下去，他成功了，他終于感化了羅剎。他為羅剎起了個(gè)新名字叫多吉來(lái)吧，善金剛的意思。

我看完這篇故事后，真是太佩服這個(gè)漢族人了，我佩服他執(zhí)著、沉穩(wěn)、淡定的精神。

最后的狼讀后感篇十七

今年暑假，我讀了很多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，像《最后的獒王》、《第七條獵狗》、《虎娃金葉子》、《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》，我覺(jué)得都非常值得一看。

其中，我最喜歡的是《最后的獒王》，里面講：在很久以前，上阿媽草原和西結(jié)古草原以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)仇。父親是名記者，他去西結(jié)古草原的時(shí)候遇到了七個(gè)上阿媽草原的孩子和一條流浪藏獒――岡日森格，因?yàn)楦赣H給了他們一些花生，他們就偷偷地跟著父親到了西結(jié)古草原。西結(jié)古草原的領(lǐng)地狗不許他們闖入自己的領(lǐng)地，便把他們團(tuán)團(tuán)圍住，把岡日森格咬得奄奄一息，父親和喇嘛救了它，并把它帶到了喇嘛的寺廟。在父親的悉心照料下，岡日森格又活過(guò)來(lái)了。

從此岡日森格把父親當(dāng)做主人，對(duì)父親忠心耿耿。后來(lái)，岡日森格為了救七個(gè)上阿媽的孩子，經(jīng)過(guò)了重重磨難和努力，先后打敗了嘎保森格、獒王和許多公獒，終于登上了獒王的位子，也平息了部落與部落之間的仇恨，故事就此圓滿結(jié)束了。

這本書(shū)讓我了解了在那遙遠(yuǎn)的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地，有一群了不起的狗，它們高貴、獨(dú)立、出類(lèi)拔萃，它們對(duì)主人非常忠誠(chéng)。碰到比自己強(qiáng)大的動(dòng)物會(huì)英勇無(wú)畏、堅(jiān)韌地去上去廝殺，愿犧牲自己的性命去保護(hù)主人和領(lǐng)地。

讀完這本書(shū)，我被藏獒那種不屈不撓的精神深深得感動(dòng)了，如果我有這樣的精神，我還有什么事情干不好的？如果我們每個(gè)人都有這樣的精神，一代一代傳承下去，我們繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！讓我們一起努力吧！

最后的狼讀后感篇十八

昨天上午，我們學(xué)習(xí)了《最后的姿勢(shì)》這篇課文。這篇課文講的是關(guān)于2008年5月12日汶川大地震的。這次的地震來(lái)的要比唐山大地震還要大。文章主要寫(xiě)了一位英雄人物，他的名字叫譚千秋。

在五月十二日，譚老師早早地就起床來(lái)到學(xué)校上班。下午他在課堂上給學(xué)生講"人生的價(jià)值",忽然課桌搖晃起來(lái)，譚老師意識(shí)到情況不妙，趕緊叫學(xué)生往外跑。可是時(shí)間太短，有四位同學(xué)出不去了。譚千秋老師立即把他們拉到桌子底下，并把自己的雙臂張開(kāi)，趴在桌子上，譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了四位同學(xué)。他把生的.希望留給了自己的學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己。

在地震時(shí)，譚老師最有可能離開(kāi)教室，可他不忘學(xué)生，用自己的生命來(lái)救自己的學(xué)生。譚千秋老師在學(xué)生眼里是非常合適，優(yōu)秀的一名教師。譚老師上課的內(nèi)容繪聲繪色，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感，然而同學(xué)再也見(jiàn)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)撒謊那個(gè)再也見(jiàn)不到他那充滿活力的身影了。譚老師用自己51歲的寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的是的靈魂。我們要永遠(yuǎn)記住"英雄不死，精神千秋"的譚千秋老師。

讀了這篇文章，我深深地感受到了譚千秋老師具有一種奮不顧身、舍己救人的精神。他這種最后的姿勢(shì)定格在永恒的瞬間，給我們留下了永恒的記憶，正如臧克家所說(shuō)的："有的人死了，他還活著".譚千秋老師的高尚品格永遠(yuǎn)留在我們心中。

最后的狼讀后感篇十九

在暑假里，我看了一本名叫《最后的獒王》，仿佛自己也來(lái)到了這翠色欲流的草原里。故事講述了一只名叫岡日森格的藏獒為了保護(hù)上阿媽的七個(gè)孩子與西結(jié)古草原上的藏獒殊死搏斗，贏得了勝利，且成功保護(hù)住了這七個(gè)孩子，化解了西結(jié)古草原上人們對(duì)上阿媽的仇恨。這岡日森格雖說(shuō)不像神一樣強(qiáng)大，可是它頑強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)使它戰(zhàn)勝了驕傲的獒王，擊敗了瘋的`“白獅子”嘎保森格和傳說(shuō)的強(qiáng)者“飲血王”黨項(xiàng)羅剎，最終證明了自己是上阿媽的“神山獅子”當(dāng)上了草原上的獒王。

當(dāng)我看到黨項(xiàng)羅剎對(duì)戰(zhàn)岡日森格，當(dāng)時(shí)我心涼了一陣，因?yàn)辄h項(xiàng)羅剎的身手不可小視，再加上那么多年的仇恨，堪稱(chēng)無(wú)敵，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)岡日森格，但可是最終還是倒在了岡日森格的腳下。

文章中出現(xiàn)過(guò)的父親給我留下了深刻的印象：一生都鐘愛(ài)藏獒，非常關(guān)愛(ài)它，還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“藏獒以道為天，藏獒一生都為別人而戰(zhàn)。”當(dāng)然，藏獒是不會(huì)為一點(diǎn)小事而熄滅了心中的怒火，而且處處為人著想，非常惹人喜愛(ài)。像文章中的父親，他在最后的時(shí)刻給“飲血王”黨項(xiàng)羅剎捋毛、喝藥，吃牛奶。但可是那么兩三天過(guò)去了，這黨項(xiàng)羅剎還是猜忌重重。有一次父親把滑膩的疙瘩硬塞到它的嘴里，還以為是災(zāi)難要來(lái)了的他，上蹦下攢，但過(guò)了一會(huì)就融化了。黨項(xiàng)羅剎雖然已經(jīng)放下了疑心，但可是還放不下自己的直覺(jué)。一到晚上，它就準(zhǔn)備殺死父親，可還是控制住了自己，放棄了咬死父親的舉動(dòng)。

愛(ài)與人性的力量，穿透了生命的迷霧，在適者生存的條件前架起了德行與道義的標(biāo)桿。

最后的狼讀后感篇二十

在暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《最后的獒王》。《最后的獒王》這本書(shū)主要講的是金毛藏獒岡日森格和父親在西結(jié)古草原發(fā)生的種種事情和藏獒的美好品德。里面的人物有：岡日森格、那日、飲血王黨項(xiàng)羅剎、嘎保森格、老獒王、漢扎西（父親）、白主任、七個(gè)上阿媽的孩子等人物。在這些人物中，我最喜歡岡日森格。

我為什么喜歡岡日森格，因?yàn)槲蚁矚g岡日森格的機(jī)智、勇敢、不退縮等精神。他的三個(gè)品質(zhì)是在大戰(zhàn)飲血王黨項(xiàng)羅剎的時(shí)候知道的。岡日森格在大戰(zhàn)黨項(xiàng)羅剎時(shí)，岡日森格受傷了，但他并沒(méi)有退縮，繼續(xù)跟黨項(xiàng)羅剎對(duì)決，但黨項(xiàng)羅剎咬到了岡日森格的致命點(diǎn)——脖子，岡日森格并沒(méi)有害怕，它機(jī)智地發(fā)出了母獒的叫聲，黨項(xiàng)羅剎跳到了一邊，岡日森格用迅雷不及掩耳的速度要到了黨項(xiàng)羅剎的脖子，從而勝利了。

讀了這本書(shū)，我知道了藏獒內(nèi)心的美好品德，我們也要學(xué)藏獒的品德。大家也可以看看這本書(shū)，學(xué)習(xí)藏獒的品德。

最后的狼讀后感篇二十一

《最后的獒王》是一本講述藏獒的快樂(lè)和悲傷、尊嚴(yán)和恥辱、愛(ài)和恨的奇書(shū)。它描寫(xiě)了一只叫“岡日森格”的藏獒的傳奇故事：它帶著七個(gè)上阿瑪草原的孩子，來(lái)到仇家——西結(jié)古草原，遭到西結(jié)古藏獒的追殺，險(xiǎn)些被眾多的藏獒咬死。之后，岡日森格經(jīng)歷了九死一生，但憑著強(qiáng)壯的體格，聰慧的頭腦，咬死了驕傲的獒王，打敗了發(fā)瘋了的“白獅子”嘎保森格和只會(huì)復(fù)仇的“飲血王”黨項(xiàng)羅剎，最終證明了自己是前世的雪山神獅，當(dāng)上了威風(fēng)的獒王。

文章中的父親，給我留下了很深刻的印象：他一生熱愛(ài)藏獒，還說(shuō)過(guò)“藏獒精忠報(bào)主，見(jiàn)義勇為，英勇無(wú)畏。藏獒一生都為別人而戰(zhàn)。藏獒以道為天，它們的戰(zhàn)斗是為忠誠(chéng)為道義為職責(zé)！”

藏獒是一種文化，更是一種精神！我們不妨以一雙獒眼來(lái)看世界，學(xué)習(xí)藏獒的諸多品質(zhì)……。

最后的狼讀后感篇二十二

值班三天時(shí)間，準(zhǔn)備把《最后的精靈》讀完。這次值班總算完成了既定的任務(wù)，雖然期間也被手機(jī)、電腦等豐富的信息干擾，但最后還是讀完了這本書(shū)。

剛看這本書(shū)時(shí)，對(duì)這本書(shū)佩服得無(wú)體投地，因?yàn)橛泻芏嗤鈬?guó)讀者、名人對(duì)這本書(shū)評(píng)價(jià)很高，一方面它是一本老小咸宜的好書(shū)，里面有深刻的內(nèi)涵，另一方面它的情節(jié)跌宕起伏，令人有意想不到的結(jié)果。然，看完之后，我有點(diǎn)小失望，這本小說(shuō)確實(shí)精彩，但還沒(méi)有到那些人評(píng)說(shuō)的那樣完美(也許是翻譯得不夠好，沒(méi)有把小說(shuō)的精髓翻出來(lái))，所以凡是還是要自己親自嘗試，親自檢驗(yàn)，才知道事情的真面目。

書(shū)中很多情節(jié)和人物都不知道為什么為穿插在里面，而且后面又沒(méi)有這些人的消息。譬如，為什么要寫(xiě)小精靈他們?nèi)齻€(gè)遇到一個(gè)巨人和兩個(gè)隨從，寫(xiě)他們的目的是什么?只是想表達(dá)小精靈有感染別人的超能力嗎?可小說(shuō)中又寫(xiě)了他們轉(zhuǎn)身就又變回原形了，還把火腿挖出來(lái)吃了。說(shuō)明人的本性不容易改變的。也許小說(shuō)只想用這個(gè)情節(jié)吸引小朋友的注意力吧，因?yàn)樾∨笥褌兌枷矚g看巨人、壞蛋之類(lèi)的情節(jié)，特別是那些蠢笨的巨人?？珊髞?lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)他們?nèi)齻€(gè)的消息，作者把巨人描寫(xiě)成這樣，我還以為它就是傳說(shuō)中的最后一條龍呢!

我覺(jué)得這本書(shū)中有好多懸而未決的情節(jié)，如果要寫(xiě)續(xù)集應(yīng)該比較容易。因?yàn)閮蓚€(gè)部分的'結(jié)尾我覺(jué)得都不太滿意。特別是第一部，看著那地下室的曠世預(yù)言，我想著小精靈會(huì)作出一翻什么樣的巨大貢獻(xiàn)呢!可讓人跌眼鏡的是，竟然就是搬動(dòng)一塊巨石就完成了“最的一個(gè)精靈和最后一條龍聯(lián)合打破循環(huán)”的預(yù)言，而且還搬來(lái)一大堆的氣象學(xué)、宇宙學(xué)之類(lèi)的東西來(lái)解釋為什么一直在下雨，簡(jiǎn)直有點(diǎn)荒唐可笑。這個(gè)結(jié)局有點(diǎn)讓人接受不了，也許就是那些大家說(shuō)的讓人出乎意料的情節(jié)吧!

故事里描述的親人離棄或去世的那種悲傷、那種孤獨(dú)，都是用外面的雨景或冰冷的天氣還襯托，因?yàn)槟欠N感覺(jué)就是好像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣無(wú)助，一樣寒冷，那種巨大的悲痛作者描寫(xiě)得細(xì)致入微，讓人感同深受，如臨其境。小說(shuō)中多次描寫(xiě)一個(gè)人的孤獨(dú)，象一開(kāi)始小精靈那種在雨中孤苦無(wú)依、饑寒交迫，又濕又冷到了無(wú)法忍受的地步，有點(diǎn)像賣(mài)火柴的小女孩臨死前的那種境地，只能靠閉眼想像才能維持身體的溫度了。

這本書(shū)還有一個(gè)比較好的方面，就是鼓勵(lì)人有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望，就能想辦法擺脫眼前的困境，最后能得到自己想要的局面。也就是要堅(jiān)信自己的能力，堅(jiān)信未來(lái)一定有更好的處境。小精靈就是這樣的傳播正能量的使者，雖然他自己有時(shí)也不知道未來(lái)會(huì)是怎樣，但因?yàn)橛蓄A(yù)言在那里，他就相信自己有這個(gè)能力，并且也通過(guò)自己的努力做到了。如果沒(méi)有預(yù)言的話，也許小精靈和蘿碧都不會(huì)有這個(gè)信念，不會(huì)對(duì)未來(lái)抱有那么大的希望，預(yù)言就是他們的信念或者說(shuō)信仰，是預(yù)言一直指示著他們朝著自己想要的方向前進(jìn)。所以一個(gè)的信念很重要，它可以一個(gè)人向著自己的夢(mèng)想努力，而且因?yàn)橛辛诵拍罹蜁?huì)讓人有堅(jiān)持下去的決心。

故事的畫(huà)面感很強(qiáng)，應(yīng)該很適合小學(xué)生看的一本書(shū)，如果拍成電視連續(xù)劇或者電影賣(mài)座率一定很高。因?yàn)樾W(xué)生處于那種對(duì)巨人、精靈、龍都比較感興趣的年代，而且喜歡一些離奇古怪的事情，也能幫助他們樹(shù)立自己的夢(mèng)想，建立自己對(duì)未來(lái)的信念。那種孤獨(dú)和凄涼的感覺(jué)可能小朋友們無(wú)法感受到，就像我們大人看這本書(shū)的時(shí)候也只能感同深受，對(duì)這種處境的人表示同情而已。

最后的狼讀后感篇二十三

還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書(shū)館看到這本書(shū)，翻開(kāi)數(shù)頁(yè)，明朗的字文依然歷歷在目——受傷的獅子仍然想吼叫，把這本黑白交替的白皮書(shū)襯得無(wú)限生機(jī)，繼而引領(lǐng)我去了一趟rnady的人生旅途。

《最后的演講》是美國(guó)教育家蘭迪·鮑許所著，randypausch，1960年出生于美國(guó)，28歲那年獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位；2006年診斷患有晚期胰腺癌，次年，因腫瘤轉(zhuǎn)移被告知僅剩3——6個(gè)月的生命，此時(shí)他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個(gè)月大的三個(gè)孩子和一位漂亮的妻子。

承受語(yǔ)言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。randy，他用無(wú)數(shù)的開(kāi)始闡述唯一的結(jié)束；用一小時(shí)證明了自己的價(jià)值。在僅剩的幾個(gè)月里，他沒(méi)有放任突如其來(lái)的病魔擾亂他們的生活，因?yàn)樗麄儓?jiān)守著：磨難不需要用公平闡述，讓我們邁步向前。但是再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心也無(wú)法抵擋片刻的憂傷，是的，他將沒(méi)有…他將沒(méi)有…他將沒(méi)有…，難道這些是他真正關(guān)心的嗎？不是的他可以斬釘截鐵地回答。因?yàn)楦屗械叫耐吹氖撬钠拮雍秃⒆觽儯粋€(gè)人要怎么照顧三個(gè)孩子？而等孩子們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)了父親。這一刻那個(gè)幽默風(fēng)趣的教育家已從容接受現(xiàn)實(shí)，他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他，然而在他僅剩的幾個(gè)月的生命中必須為他們做些什么。

他說(shuō)過(guò)，假如我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)為他們揮筆作畫(huà)；假如我是一個(gè)音樂(lè)家，我會(huì)為他們譜寫(xiě)樂(lè)曲；但我是一個(gè)演講者，所以我為他們作了演講——leadyourlife。（用夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，用感恩﹑真誠(chéng)﹑助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，用執(zhí)著﹑無(wú)懼﹑樂(lè)觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些，因緣會(huì)給你一切你應(yīng)得的）。

得知僅剩數(shù)月生命后的早晨，同事的碰巧遇見(jiàn)他毫無(wú)設(shè)防：那個(gè)吹著晚風(fēng)喝著音樂(lè)倚在駕駛座上輕輕晃動(dòng)的男人，并且襯著當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處并快活的沉思時(shí)才會(huì)流露出的微笑。正是這真實(shí)的自己為他打開(kāi)了心靈之窗——依然相信生活是美好的。他此刻的樂(lè)觀，再次敲擊到我的內(nèi)心深處，而我再無(wú)法面帶微笑的繼續(xù)征途，那些無(wú)功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說(shuō)的一句話：即使童話般的時(shí)光也會(huì)包含著危險(xiǎn)。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢？開(kāi)心起來(lái)吧！就像那個(gè)幫助過(guò)我但還未來(lái)得及回報(bào)的人寫(xiě)的那首詩(shī)：上帝造人有天數(shù)，成長(zhǎng)成熟必由路。一塹一智煉風(fēng)度，開(kāi)心快樂(lè)轉(zhuǎn)禍福。

不要再談?wù)撋鐣?huì)的不公，也不要再嘗試使自己奔向憤青，所有所謂的不公不是上帝為我們關(guān)上了門(mén)，卻是為使我們學(xué)會(huì)生存；為使我們學(xué)會(huì)責(zé)任和感恩；為使我們長(zhǎng)大，而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘……蘭迪教授用行動(dòng)橫掃荊棘突破一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想，直到生命的盡頭用最后的演講實(shí)現(xiàn)了自己更偉大的目標(biāo)——助人圓夢(mèng)。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9768615.html】