小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀19篇）

通過(guò)計(jì)劃，我們可以明確目標(biāo)，提高自己的工作質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。需要注意的是，計(jì)劃不僅僅是一個(gè)理論框架，還需要付諸于實(shí)踐和行動(dòng)。堅(jiān)持自己的計(jì)劃，即使遇到困難和挫折，也要堅(jiān)持到底。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇一

沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃，總覺(jué)得有千頭萬(wàn)緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無(wú)策了。小編為大家整理了《小學(xué)工會(huì)20xx。

》，僅供大家查閱。

201x年，學(xué)校將深入貫徹黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神，在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)和諧校園為主線(xiàn)，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn)，全面履行工會(huì)"組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益"的職責(zé)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為推進(jìn)濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化素質(zhì)促提升。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。積極發(fā)揮工會(huì)"大學(xué)校"的作用，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)，"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)"，提高教職工的思想道德素質(zhì)。

2、深化"大氣為人、嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、雅致為師"為主題的師德教育活動(dòng)。積極貫徹區(qū)教育工會(huì)的精神，精心策劃并認(rèn)真撰寫(xiě)師德。

培訓(xùn)方案。

組織教師參加區(qū)教育工會(huì)組織的暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn);開(kāi)展向全校教師發(fā)出一封信重申相關(guān)要求;致家長(zhǎng)一封信提請(qǐng)家長(zhǎng)不送禮等活動(dòng)。貫徹《關(guān)于加強(qiáng)濱湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》進(jìn)一步規(guī)范我校教師的師德行為。

3、組織開(kāi)展第三屆"學(xué)生喜愛(ài)的老師"評(píng)選和表彰活動(dòng)，以"學(xué)生喜愛(ài)的老師"為標(biāo)桿，全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升個(gè)人魅力指數(shù)，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人和服務(wù)學(xué)生的使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

4、協(xié)助區(qū)教育工會(huì)做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進(jìn)人物庫(kù)，把學(xué)校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆"學(xué)生喜愛(ài)的老師"和歷屆"五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者"的先進(jìn)人物匯總建庫(kù)，挖掘身邊的感人事跡和先進(jìn)人物，組織參加"最美濱湖教師微電影展"，搭建多種平臺(tái)，通過(guò)先進(jìn)典型引領(lǐng)激勵(lì)教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻(xiàn)。

5、結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)"講勞動(dòng)模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員，樹(shù)教育形象"宣講報(bào)告會(huì)和事跡展，開(kāi)展學(xué)校先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)，用身邊事教育身邊人。大力弘揚(yáng)勞模精神，組織勞模走進(jìn)校園開(kāi)展教育服務(wù)活動(dòng)，組織開(kāi)展"進(jìn)學(xué)校，話(huà)教育，促發(fā)展"主題活動(dòng)，通過(guò)事跡宣講、教育調(diào)研、出謀劃策、幫帶教師等，充分發(fā)揮好先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。

6、學(xué)習(xí)新修訂的《尚德從禮儀做起》---《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊(cè)》。進(jìn)一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)禮儀，引導(dǎo)學(xué)下去教師"尚德，從禮儀做起"。

(二)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

1、圍繞辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開(kāi)展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動(dòng)，激勵(lì)廣大教職工積極投身教學(xué)科研，促進(jìn)廣大教職工更新教育理念、提升教學(xué)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

2、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)成才，積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展"學(xué)陶師陶"、"青藍(lán)工程"等活動(dòng)，為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。

3、要促進(jìn)女職工自強(qiáng)不息，積極發(fā)揮女職工委員會(huì)的作用。在"三八"節(jié)時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好"愛(ài)生奉獻(xiàn)周"、"教育巾幗論壇"和"女教師幸福大課堂"等活動(dòng)，挖掘身邊的先進(jìn)典型，積極弘揚(yáng)女教職工中的先進(jìn)人物事跡，鼓勵(lì)她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。

(三)關(guān)注教職工身心健康和特殊群體。

1、開(kāi)展"讀懂教師，關(guān)懷你我"活動(dòng)。關(guān)心和關(guān)注教職工的身體和身心健康，開(kāi)展調(diào)研，了解教職工所急、所需、所求、所愿，給他們送去生活上、精神上、專(zhuān)業(yè)發(fā)展上的援助。針對(duì)不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問(wèn)題，充分利用社會(huì)和學(xué)校的心理輔導(dǎo)資源，通過(guò)講座、咨詢(xún)、服務(wù)等形式，進(jìn)行有效疏通，進(jìn)一步確立教職工的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。組織參加外地來(lái)濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

2、組織好教職工健康體檢活動(dòng)，建好健康檔案，組織醫(yī)療咨詢(xún)活動(dòng)，同時(shí)利用校園網(wǎng)開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康的知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3、堅(jiān)持落實(shí)好"五必訪(fǎng)"制度，及時(shí)走訪(fǎng)慰問(wèn)關(guān)心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機(jī)制，加大對(duì)特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案，爭(zhēng)取更多的資源，利用教職工愛(ài)心互助基金、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制，做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。

4、探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關(guān)懷，為教職工提供更多的幫助和保障，努力為教職工辦實(shí)事，解難事，排解教職工的后顧之憂(yōu)。舉辦青年教師聯(lián)誼會(huì)和外地教師座談會(huì)。

(四)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。

學(xué)校以教職工之家為主要陣地，以增強(qiáng)工會(huì)活力，凝聚教職工人心為目的，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)，不斷滿(mǎn)足教職工多元化的精神需求，每學(xué)期各校區(qū)至少組織一次社團(tuán)活動(dòng)展示和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

創(chuàng)新教職工社團(tuán)建設(shè)，打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進(jìn)"晴雨軒"文化俱樂(lè)部建設(shè)，以"閱讀"為主題，搭建充分展示教師個(gè)性的平臺(tái)，創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境，提升育紅教師的文化品位和內(nèi)涵。

(五)豐富各類(lèi)教育服務(wù)活動(dòng)。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)"教師義工"、"教師志愿者"隊(duì)伍管理，拓寬活動(dòng)渠道，豐富活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)校站結(jié)合工作，擴(kuò)大教育服務(wù)功能，提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)"三訪(fǎng)"長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)組織開(kāi)展"千名教師訪(fǎng)千家"、"愛(ài)生三走進(jìn)"和"三.八"奉獻(xiàn)周活動(dòng)，通過(guò)老師訪(fǎng)萬(wàn)名學(xué)生、干部訪(fǎng)千名教師、學(xué)校訪(fǎng)百名社區(qū)活動(dòng)，傳播學(xué)校辦學(xué)文化，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，提高社會(huì)認(rèn)可度，努力促使"三訪(fǎng)萬(wàn)千百"行動(dòng)取得真正實(shí)效，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

二、加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)，科學(xué)管理促民主。

(一)完善民主治校制度，全心全意依靠教職工。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善教代會(huì)運(yùn)行機(jī)制，組織開(kāi)好教代會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度在教職工利益表達(dá)、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。

(二)堅(jiān)持主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)。在黨政為主導(dǎo)的教職工利益維權(quán)機(jī)制的大格局下，充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，維護(hù)好改革發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。認(rèn)真貫徹《江蘇省工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督條例》，對(duì)于涉及職工重大切身利益的改革，主動(dòng)及早介入，深入調(diào)研分析，提出對(duì)策建議，合理合法為黨政決策提供參考。主動(dòng)協(xié)助黨政努力協(xié)調(diào)好教職工多元的利益訴求，有效化解各類(lèi)教職工群體的利益矛盾，緊緊扣住教職工最盼、最急、最憂(yōu)的利益問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)工作的針對(duì)性。

(三)暢通民意渠道。落實(shí)好校情民意上報(bào)制度，廣開(kāi)渠道傾聽(tīng)教職工心聲。每月通過(guò)"校情民意征集"和"校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)"制度，面對(duì)面地與教職工交流，心貼心地做教職工思想工作，實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù)，完善機(jī)制，創(chuàng)新載體，拓寬工會(huì)聯(lián)系教職工的渠道，努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。

三、加強(qiáng)工會(huì)特色建設(shè)，強(qiáng)基固本促活力。

(一)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)工會(huì)干部的作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題，切實(shí)解決教職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，做到實(shí)干苦干，著著落實(shí)。組織工會(huì)委員加強(qiáng)理論研究，積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的工會(huì)干部培訓(xùn)班。

加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息工作。發(fā)揮工會(huì)信息的宣傳教育作用，參加工會(huì)委員培訓(xùn)，切實(shí)提高工會(huì)信息和宣傳工作的整體水平。

(二)繼續(xù)深入開(kāi)展"教工之家"創(chuàng)建活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)通知精神，加強(qiáng)"建家"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新"建家"的形式和載體，參加"職工之家"評(píng)比驗(yàn)收，做到管理到位、考核到位、硬件建設(shè)到位、經(jīng)費(fèi)投入到位、材料歸檔到位。通過(guò)建家活動(dòng)，真正把工會(huì)建成教職工溫馨的港灣，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。把工會(huì)建成"奮進(jìn)學(xué)習(xí)之家"、"溫馨互助之家"、"和諧民主之家"、"健康快樂(lè)之家"。

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹新《工會(huì)法》精神為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工立足本職工作，投身于教學(xué)研究，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，力爭(zhēng)"群體創(chuàng)師德創(chuàng)優(yōu)，深入推進(jìn)課堂改革的實(shí)施，進(jìn)一步抓好教代會(huì)，校務(wù)公開(kāi)，家長(zhǎng)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè)，心系教職工，努力維護(hù)教職工的合法利益，深化"教工之家"創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)我校工會(huì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、以群體師德創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。進(jìn)一步鞏固我校良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果。

2、以胡xx教師節(jié)講話(huà)為契機(jī)，配合學(xué)校搞好教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。

3、繼續(xù)鞏固學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作成果，加強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的力度，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

4、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，做好校長(zhǎng)的好參謀，增加提案的數(shù)量和質(zhì)量及答復(fù)的滿(mǎn)意度。

5、建好"教工之家"，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)小組活動(dòng)，調(diào)節(jié)教師的業(yè)務(wù)生活節(jié)奏，關(guān)注教師的心理健康。

6、繼續(xù)開(kāi)辦"家長(zhǎng)學(xué)校"共創(chuàng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三維一體的教育體系。

三、主要措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取"群體師德"先進(jìn)。

2、抓好教代會(huì)工作，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主理財(cái)，維護(hù)教職工權(quán)益。

4、狠抓"家長(zhǎng)學(xué)校"，建立"三位一體"的教育體系。

5、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。

新學(xué)年我校工會(huì)工作繼續(xù)以"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"為主題，繼續(xù)深入開(kāi)展"四個(gè)一"學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依法維護(hù)教職工利益，滿(mǎn)腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新方法，最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來(lái)，最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來(lái)，努力建設(shè)健康向上、充滿(mǎn)生機(jī)活力的模范"職工之家"。

(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引、團(tuán)結(jié)教工，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂(yōu)，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

3、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善工會(huì)網(wǎng)頁(yè)，建立工會(huì)資源庫(kù)，建立教職工個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。

(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1、堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量。

2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、招生事務(wù)公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。

4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。

(三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教工思想政治工作，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)"xx大"、"xx屆六中全會(huì)"精神，認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開(kāi)展訪(fǎng)問(wèn)談心活動(dòng)。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。

3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，革新教育觀(guān)念，開(kāi)展教育比武活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)工作，營(yíng)造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn)，推出新老班主任結(jié)對(duì)，學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。

(四)、加大送溫暖工作力度。

1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開(kāi)展幫教活動(dòng)。

2、關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作，要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持"五必訪(fǎng)"制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到了"第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人"的職責(zé);對(duì)做產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪(fǎng)。

3、豐富教職工業(yè)余生活，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富文化業(yè)余生活，開(kāi)展健身活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工身心。

(五)、工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平。

工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)工會(huì)工作理論方面的探討和研究，提高創(chuàng)新能力，貫徹落實(shí)全總工會(huì)的指示精神，結(jié)合實(shí)際做工作，力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，投入到我校教育事業(yè)中，力求使工會(huì)工作達(dá)到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。

1.工會(huì)干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。

2.工會(huì)干部要開(kāi)創(chuàng)性地做好分管工作，同時(shí)要有一盤(pán)棋觀(guān)念，注意配合。

3.工會(huì)各小組工作要加強(qiáng)考核和評(píng)比。要把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。

4.工會(huì)干部注意研究總結(jié)分管工作，開(kāi)好期末研討會(huì)。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇二

一年來(lái)，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，深入學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)“依靠”方針，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。

1、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。

2、協(xié)助黨政推行校務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持把教職工大會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)的基本形式和主要途徑。教職工大會(huì)上堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)使用情況。公開(kāi)基建項(xiàng)目的招標(biāo)和項(xiàng)目結(jié)算情況。

3、發(fā)揮好“紐帶”和“橋梁”作用。及時(shí)反映教職工的意愿，同時(shí)維護(hù)學(xué)校黨政的指揮權(quán)威，支持學(xué)校行政管理職權(quán)。

4、做好民主評(píng)議干部的工作，保證教職工的評(píng)議、監(jiān)督權(quán)利。

一年來(lái)，學(xué)校的硬件建設(shè)突飛猛進(jìn)，學(xué)校電腦房電腦的更新，200米塑膠跑道的建造，校園景點(diǎn)美不勝收，令人留連忘返。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教職工福利待遇不斷改善，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)組織堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊依靠全體教職工，團(tuán)結(jié)一致，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，工會(huì)十四大精神，進(jìn)一步明確工會(huì)組織的性質(zhì)，明確教職工大會(huì)在學(xué)校工作中的作用和地位。

教職工是學(xué)校的主人，這是黨的全心全意依靠工人階級(jí)這一基本路線(xiàn)在學(xué)校工作中的體現(xiàn)。民主管理、民主決策、民主監(jiān)督是法律賦于職工的'民主政治權(quán)利。作為民主管理學(xué)校的基本形式的教職工大會(huì)只能不斷探索拓展新領(lǐng)域，開(kāi)辟新渠道，豐富新內(nèi)容，而不能削弱，更不能取消。通過(guò)學(xué)習(xí)與探索，能正確處理好教職工大會(huì)與行政機(jī)構(gòu)關(guān)系。因此在學(xué)校管理中能正確的確定教職工大會(huì)的地位、性質(zhì)與作用，確保教職工民主管理和民主監(jiān)督的政治權(quán)利。作為教職工大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工會(huì)始終抓好教職工大會(huì)這一龍頭工作，凡屬于教職工大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，特別是涉及教職工切身利益的有關(guān)方案，如學(xué)校內(nèi)部管理方案，績(jī)效工資方案，中級(jí)職稱(chēng)聘任方案等都能提交教職工大會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。對(duì)學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃能及時(shí)向教職工通報(bào)，以保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。能認(rèn)真貫徹六屆一次教職工大會(huì)的決議，落實(shí)六屆一次教職工大會(huì)的提案。認(rèn)真籌備運(yùn)河實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆教職工代表大會(huì)，發(fā)動(dòng)教職工做好提案的征集工作，努力提高教代會(huì)質(zhì)量。工會(huì)著力推進(jìn)政策參與，加大宏觀(guān)參與和源頭參與的力度。本年度，學(xué)校成功舉辦了運(yùn)河實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆教職工代表大會(huì)。

二、突出維護(hù)職能，保護(hù)和發(fā)揮好教職工的積極性和創(chuàng)造性。

1、維護(hù)教職工以教職工大會(huì)為基本形式的民主管理的政治權(quán)利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的權(quán)利。

2、維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益。凡涉及教職工經(jīng)濟(jì)利益的事情都能提交教職工大會(huì)討論通過(guò)實(shí)施。工會(huì)經(jīng)費(fèi)增資節(jié)流，努力提高教職工的福利待遇。

3、重視女工工作，維護(hù)女教職工利益。組織女教職工進(jìn)行婦女病檢查，三八婦女節(jié)向女教職工發(fā)放福利。

4、實(shí)施送溫暖工程，關(guān)心困難職工。對(duì)特殊困難的同志能給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助。對(duì)患病的同志能去探望，對(duì)新婚的青年教師送去一份薄禮，以表示祝賀。本年度工會(huì)資助困難群眾1000元。

5、定期組織教職工文體活動(dòng)。本年度，學(xué)校舉辦了眾多活動(dòng)：9月份，學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)；10月份，學(xué)校舉辦了教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；11月份，學(xué)校舉行了教職工仰臥起坐比賽，12月份，運(yùn)河實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了區(qū)教職工籃球賽。

6、協(xié)助行政做好離退休教職工工作，工會(huì)的有關(guān)福利也給一份離退休教職工。

7、加強(qiáng)學(xué)校商店的管理，確保商品質(zhì)量、商品價(jià)格、商品衛(wèi)生的規(guī)范。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

三、提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

1、深入實(shí)施“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步健全聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課制度。上報(bào)了武建軍、藍(lán)林霞的材料參與區(qū)師德先進(jìn)的評(píng)比。

2、發(fā)動(dòng)教職工深入開(kāi)展“168”愛(ài)生行動(dòng)活動(dòng)，李珍霞被評(píng)為運(yùn)河實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀班主任，何瑞華老師則被評(píng)為麗水市優(yōu)秀班主任。

3、發(fā)動(dòng)教師書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，開(kāi)展教師讀書(shū)筆記讀書(shū)征文活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比。

4、協(xié)同教科室組織教師“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng)，讓教師業(yè)務(wù)水平梯度提升。

首先，由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長(zhǎng)很快。年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。有的在市區(qū)各級(jí)教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；有的專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出，成為區(qū)學(xué)科帶頭人。

其次，工會(huì)配合教科室，開(kāi)展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂(yōu)，開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀(guān)取經(jīng)，拓寬教師視野。

四、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)工運(yùn)理論，主動(dòng)爭(zhēng)取黨支部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政聯(lián)系通報(bào)工作。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取教職工的呼聲，反映他們的意愿和要求，努力為教職工辦實(shí)事。

3、利用教職工大會(huì)向工會(huì)會(huì)員匯報(bào)工作，并接受廣大工會(huì)會(huì)員的監(jiān)督。

4、管理好工會(huì)財(cái)務(wù)，定期接受“經(jīng)審會(huì)”審查，并能向會(huì)員大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)使用情況。

一年來(lái)，工會(huì)所做的一些工作是學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校行政各個(gè)部門(mén)大力支持的結(jié)果，是廣大教職工辛勤工作的結(jié)果。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，是提高工會(huì)工作水平、增強(qiáng)工會(huì)活力、促進(jìn)工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。學(xué)校工會(huì)以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力、凝聚力和號(hào)召力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作。歡聲笑語(yǔ)為我們工會(huì)的工作劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

五、存在問(wèn)題。

1、面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)，新任務(wù)，我們的思想還不夠解放，思維方式和工作方式還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求；工作作風(fēng)還不夠深入，對(duì)工會(huì)工作還研究得不夠，工會(huì)干部的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

2、對(duì)學(xué)校如何充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，參政議政，民主管理學(xué)校還缺乏深入的研究。

3、工會(huì)的陣地建設(shè)抓得不實(shí)，職工的文體活動(dòng)開(kāi)展得還有些粗糙，這些都需要我們?cè)谛碌囊荒昀锉都优?，切?shí)加以改進(jìn)。

一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門(mén)的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇三

1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校民主管理制度的要求，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，切實(shí)承擔(dān)工會(huì)作為教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。在學(xué)校教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共謀事業(yè)發(fā)展。

2.健全完善“行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度，進(jìn)一步提升教職工參政議政能力。

3.把推動(dòng)學(xué)校和諧勞動(dòng)關(guān)系作為工作的重點(diǎn)，立足教育系統(tǒng)勞動(dòng)關(guān)系特點(diǎn)，堅(jiān)持以教職工為本，積極構(gòu)建和發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，以和諧勞動(dòng)關(guān)系促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才，有利于教職工成長(zhǎng)成才、實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)的良好工作氛圍。積極參與學(xué)校人事分配制度改革，協(xié)助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學(xué)校各類(lèi)人員的利益關(guān)系。督促學(xué)校嚴(yán)格用工管理、履行合同義務(wù)，積極參與學(xué)校的全面建設(shè)，在建立現(xiàn)代學(xué)校制度、辦好人民滿(mǎn)意教育、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系和深化校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。

4.牢固確立“以人為本、服務(wù)為先”的群眾觀(guān)念，拓寬聯(lián)系服務(wù)教職工的渠道，切實(shí)抓好對(duì)教職工分層次服務(wù)工作。主動(dòng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作生活，關(guān)心教職工的身心健康，努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關(guān)注困難教職工，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。組織教職工對(duì)困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對(duì)特困職工實(shí)行救助，對(duì)離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問(wèn)。同時(shí)積極參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。

(四)增強(qiáng)群眾觀(guān)念，提升服務(wù)能力，強(qiáng)化自身作風(fēng)建設(shè)。

努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會(huì)職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開(kāi)展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《桂林市教育工會(huì)20__年工作設(shè)想》和《桂林市總工會(huì)女職工委員會(huì)20__年工作要點(diǎn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，提出本年度工會(huì)工作設(shè)想。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛(ài)崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。

2、完善制度，提高質(zhì)量。積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與教育改革，促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。

(1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)的形式和內(nèi)容。

(2)嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。

(3)召開(kāi)教代會(huì)，討論新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的有關(guān)重大問(wèn)題。

(4)評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。

(6)完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁(yè)。

(1)三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動(dòng)(3月)。

(2)召開(kāi)教代會(huì)，討論學(xué)校章程、修改獎(jiǎng)懲條例和學(xué)校地下停車(chē)場(chǎng)的管理等有關(guān)重大問(wèn)題(3月)。

(3)設(shè)立教職工活動(dòng)室。

(5)組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)(8月)。

(6)組織教職工體檢(10月)。

(7)編印新版桂林中學(xué)通訊錄(9月)。

(8)組織教職工秋游(10月)。

(9)開(kāi)展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng)，組織各興趣小組的對(duì)外交流(1—2次)。

(10)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)(12月)。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇五

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，營(yíng)造民主管理氛圍，推進(jìn)教育改革。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會(huì)維護(hù)各項(xiàng)職能，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)、配合黨政，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。以師德建設(shè)為核心，認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

2、鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。

3、積極配合學(xué)校行政，開(kāi)展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，以青年教師為重點(diǎn)，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為他們搭建展示才華的平臺(tái)，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教職工群體，提升學(xué)校聲譽(yù)。

(二)、完善教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

1、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)制度的建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，開(kāi)好教代會(huì)例會(huì)。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用。

2、健全校務(wù)公開(kāi)工作制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。學(xué)校工會(huì)要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的真實(shí)性、時(shí)效性，拓展校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)域，進(jìn)一步提高實(shí)效。

(三)、抓好維護(hù)工作，構(gòu)建和諧校園。

1、發(fā)揮工會(huì)組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，及時(shí)反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助他們排憂(yōu)解難。

2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作;有計(jì)劃地組織文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。

3、進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵(lì)她們立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活，深入開(kāi)展“巾幗競(jìng)賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖。關(guān)心離退休教職工，關(guān)心學(xué)校退協(xié)工作，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問(wèn)工作。每年堅(jiān)持召開(kāi)一次退休教師座談會(huì)。

(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、定期組織召開(kāi)工會(huì)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法不斷提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性，努力提高工會(huì)工作的整體水平。

2、充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組在學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。積極開(kāi)展有益于教職工身心健康的各類(lèi)活動(dòng)，把工會(huì)組織辦成教職工滿(mǎn)意的“家”

3、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作，做好資料的積累工作。

4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。

三、各月工作安排。

2、召開(kāi)工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議。

三月份：組織“三、八”婦女節(jié)活動(dòng)。

四月份：籌備教代會(huì)。

五月份：慶“五一”活動(dòng)。

六月份：組織實(shí)施“溫馨工程“。

十月份：組織工會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)4號(hào)文件。

十一月份：工會(huì)干部網(wǎng)上考試。

十二月份：教職工大會(huì)，審議制度，方案。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇六

以國(guó)家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會(huì)20__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書(shū)育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動(dòng)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會(huì)議，認(rèn)真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認(rèn)識(shí)，全面理解和把握_________的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把工會(huì)干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來(lái)，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認(rèn)識(shí)和重視越來(lái)越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面發(fā)展，我們要通過(guò)各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

2、完成各項(xiàng)工作。

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求：即抓住一個(gè)支點(diǎn)——教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周?chē)?，組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會(huì)職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開(kāi)好教職工代表大會(huì)，并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理，搞好民主評(píng)議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi);開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。

三、落實(shí)措施。

1、積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開(kāi)展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會(huì)議的支持。只有這樣，才能保證工會(huì)工作順利開(kāi)展，并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng)。

3、積極組織工會(huì)的活動(dòng)。一個(gè)組織沒(méi)有活力就名存實(shí)亡。要開(kāi)展好工會(huì)的活動(dòng)，搞好校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)好教代會(huì)制度。開(kāi)展好“送溫暖活動(dòng)”，及時(shí)把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間，切實(shí)履行工會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文體活動(dòng)，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴(lài)和歡迎的“教工之家”。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇七

4

1、深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《教師法》和《教育法》等法律，以法治會(huì)。

2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《____市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》，重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過(guò)票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告，從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、開(kāi)展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，結(jié)合崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專(zhuān)家型職工，提高教師素質(zhì)，樹(shù)立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、積極開(kāi)展“區(qū)級(jí)基層示范工會(huì)”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。

5、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周，組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會(huì)職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開(kāi)好教職工代表大會(huì)，并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理，搞好民主評(píng)議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi);開(kāi)展好送暖和工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。

6、做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問(wèn)工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險(xiǎn)。教職工生日慰問(wèn)活動(dòng)。

7、開(kāi)展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程，組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動(dòng)員教職工積極參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)”系列健身活動(dòng)(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等)，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實(shí)施教職工體能測(cè)試和健康促進(jìn)計(jì)劃;三是關(guān)心教職工的心理健康，充分利用校園網(wǎng)和工會(huì)宣傳陣地，開(kāi)展心理保健知識(shí)講座和咨詢(xún)活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。

8、抓好女教職工工作，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期女職工工作特點(diǎn)、規(guī)律、方法的研究與探索，在女教職工中開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng);要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健)，切實(shí)維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。

9.建立和完善工會(huì)工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)，管好經(jīng)費(fèi);要加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作，工會(huì)經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。抓建家，促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實(shí)際，修訂深入開(kāi)展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施方案;二是全面排查，查漏補(bǔ)缺，迎接檢查。10.加強(qiáng)工會(huì)的'理論研究，積極申報(bào)區(qū)工會(huì)研究課題。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇八

一、工作目標(biāo)：

20__年為進(jìn)一步鞏固我校市級(jí)先進(jìn)基層工會(huì)的成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)，弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神;提升維護(hù)教職工合法權(quán)益水平，深化和諧校園建設(shè);提升服務(wù)教職工能力，增強(qiáng)群眾觀(guān)念，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步凝聚正能量，動(dòng)員廣大教職工在教育事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，全心全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作思路：

1.加強(qiáng)工作研究，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。要在維護(hù)學(xué)?？傮w工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會(huì)工作的獨(dú)立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門(mén)工作的主體性和主動(dòng)性。

2.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)工作升級(jí)。要進(jìn)一步鞏固我校市級(jí)先進(jìn)基層工會(huì)榮譽(yù)，明確職責(zé)使命，在學(xué)校大發(fā)展中發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。

3.架起連心橋梁，協(xié)調(diào)上下關(guān)系。要及時(shí)向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級(jí)組織的工作精神，做到上級(jí)指示準(zhǔn)確落實(shí)，上下級(jí)關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實(shí)保護(hù)，工作干勁充分調(diào)動(dòng)。

4.參與民主管理，推進(jìn)學(xué)校改革。要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識(shí)，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴(kuò)大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強(qiáng)出謀劃策。

5.增多活動(dòng)載體，豐富業(yè)余生活。要進(jìn)一步開(kāi)展文體活動(dòng)、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對(duì)等活動(dòng)，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿(mǎn)意度。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，凝聚教職工正能量，促進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展。

1.團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與上級(jí)和學(xué)校頒布的各項(xiàng)方針政策、教改措施。重點(diǎn)協(xié)助做好學(xué)校制度管理，促進(jìn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動(dòng)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系，合理有序表達(dá)利益訴求，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定。

2.積極發(fā)揮工會(huì)的作用，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)教職工，加強(qiáng)理想信念和形勢(shì)政策教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，充分發(fā)揮工會(huì)陣地優(yōu)勢(shì)，利用慶祝教師節(jié)之際，組織開(kāi)展宏揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的主題教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、演唱會(huì)、攝影比賽等多種形式，精心設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐載體，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，積極開(kāi)展面向廣大教職工的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，培育各種先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)文明教職工，不斷拓展先進(jìn)校園建設(shè)的新平臺(tái)新陣地，弘揚(yáng)主旋律，凝聚教職工正能量，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。

(二)提升師資素養(yǎng)，弘揚(yáng)鉆研精神，優(yōu)化學(xué)校教育水平。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等各個(gè)方面，促進(jìn)廣大教師把立德樹(shù)人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在要求和自覺(jué)行為。根據(jù)我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務(wù)求實(shí)效的開(kāi)展好我校“評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)”，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，樹(shù)立新時(shí)期教師良好社會(huì)形象，強(qiáng)化尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。。

2.緊緊圍繞學(xué)校新年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，協(xié)同學(xué)校各部門(mén)在全面提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教職工更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。協(xié)助開(kāi)展如“信息化教學(xué)比賽”“和悅課堂教學(xué)研討”等符合教師特點(diǎn)、富有教育特色的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮我?！懊麕煿ぷ魇摇钡淖饔茫_(kāi)展“青藍(lán)工程”、“拜師結(jié)對(duì)”等活動(dòng)，通過(guò)老教師和骨干教師的傳幫帶和引領(lǐng)作用，促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)教研組作用，大力提升教職工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀教師，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)維護(hù)職工權(quán)益，構(gòu)建和諧關(guān)系，深化校園文化建設(shè)。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇九

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以教育局2005年工作要點(diǎn)為指南，以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀(guān)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性、示范性、輻射性，為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力！

工作思路：

為打造分享教育品牌奠基，為迎接百年校慶早作安排，為在德育、課程、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力，為謀求學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展作好制度完善、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備。

具體工作：

一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三年主動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)理念和品牌內(nèi)涵。

三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來(lái)三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向。傳承與超越并存，理想與現(xiàn)實(shí)兼容，理論與實(shí)踐結(jié)合，普及與提高并重。為此，學(xué)校將通過(guò)多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向：開(kāi)設(shè)分享論壇，分別從“專(zhuān)家論壇”和“教師大家談”兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透。今年，擬邀請(qǐng)省教科所領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及市內(nèi)外的特級(jí)教師、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，實(shí)現(xiàn)智慧分享；在廣大教師中進(jìn)行主題為“我眼中的分享教育”大家談活動(dòng)；進(jìn)行“學(xué)會(huì)分享”宣傳用語(yǔ)征集活動(dòng)；實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì)；開(kāi)通全開(kāi)架的書(shū)香文化長(zhǎng)廊，提出鮮明的。

口號(hào)。

：分享給予的快樂(lè)；進(jìn)行“百年實(shí)小”文集的撰寫(xiě)工作；設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室；進(jìn)行“辦公室的分享故事”演講會(huì)和“我班的分享故事”演講比賽。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念：“關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)分享，追求進(jìn)步，引領(lǐng)成長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵的同時(shí)，也要讓行動(dòng)口號(hào)：“我分享，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我超越”成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長(zhǎng)均知且行的指南。當(dāng)“分享教育”作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí)，我們希望每位實(shí)小人都從被動(dòng)發(fā)展走向主動(dòng)發(fā)展；被動(dòng)分享走向主動(dòng)分享，讓“分享”成為校園的流行語(yǔ)！

二、注重師德教育，鍛造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展最重要的力量。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是：1、組織40周歲以下的教師以及市特級(jí)教師后備人才、市學(xué)科帶頭人、骨干教師制定“個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃”。2、評(píng)選校級(jí)首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵，成立“分享智慧名師工作室”。3、新增7人左右評(píng)為市級(jí)以上教壇新秀、教學(xué)能手。4、確定2人為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開(kāi)發(fā)能力。

為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛(ài)生承諾》，在教師節(jié)隆重舉行愛(ài)生承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將制定校級(jí)名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)措施，表彰首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵，也將制定教育教學(xué)事故處罰條例，進(jìn)一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用，學(xué)校擬建立校級(jí)分享智慧名師工作室，讓學(xué)校的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級(jí)教師以傳、幫、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長(zhǎng)。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在組織教師制定個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí)，突出主動(dòng)發(fā)展的思想，明確目標(biāo)，制定措施，并加強(qiáng)有效的督查，在組織上、思想上、制度上、業(yè)務(wù)上、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)，在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂(lè)趣及教師職業(yè)的幸福。

三、強(qiáng)調(diào)德育實(shí)效，建構(gòu)德育目標(biāo)、管理體系。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十

本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》和成都市創(chuàng)建全國(guó)文明城市通知精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建“以人為本”的和諧校園。以堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實(shí)際情況特指定以下的工作計(jì)劃：

一、目標(biāo)

小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：了解自我。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。努力使小學(xué)生成為一個(gè)自信，自立，自強(qiáng)的合格的小學(xué)生。并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)好的支持作用。

二、實(shí)施

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育；

5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；

6、預(yù)防和矯治相結(jié)合；

7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合；

8、助人與自助相結(jié)合

9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合

三、具體工作內(nèi)容安排

四、具體時(shí)間安排

周一至周五：中午12：5013：50

下午16：1017：10

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十一

五年規(guī)劃，是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的重要部分，屬長(zhǎng)期計(jì)劃。主要是對(duì)國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。x小編為您編輯整理學(xué)校十三五。

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目前,隨著黨中央和國(guó)家政府將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村，越來(lái)越多的人已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國(guó)發(fā)展的根本，而發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、繁榮人民生活的根本在教育。為適應(yīng)農(nóng)村教育發(fā)展的需要，更好地提升花山中心學(xué)校的辦學(xué)水平。服務(wù)于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，本著立足當(dāng)前，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

期間，我校重點(diǎn)任務(wù)是逐步完成學(xué)校硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。通過(guò)幾年的努力，學(xué)校已發(fā)展成為占地面積16914平方米，建筑面積4875平方米的寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2019年以來(lái)，隨著學(xué)?！懊鞯鹿こ獭钡目⒐?，逐步實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動(dòng)大門(mén)、購(gòu)置體育教學(xué)器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房，新購(gòu)大型幼兒滑梯、圖書(shū)、打印機(jī)、教師桌椅、文化長(zhǎng)廊、路燈等。學(xué)校所轄3個(gè)村小、2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，已經(jīng)成為具有初中6個(gè)教學(xué)班、小學(xué)32個(gè)教學(xué)班辦學(xué)能力的九年一貫制學(xué)校。實(shí)現(xiàn)了園林化校園建設(shè)要求。理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、師生閱覽室、學(xué)生機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音室等教學(xué)用房和設(shè)施齊備。教育改革和發(fā)展取得了顯著成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方式、教育教學(xué)已形成一定的體系和特色，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚，教科研引領(lǐng)教育教學(xué)，中考成績(jī)年年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅?！笆濉逼陂g，是我校搶抓機(jī)遇，提升辦學(xué)水平，樹(shù)立辦學(xué)品牌，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。在此期間，要通過(guò)工作創(chuàng)新，科研創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，文化創(chuàng)新來(lái)進(jìn)一步深化教育改革，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保證和智力支撐。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑，以提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量為主題，以?xún)?yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段，以服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨，進(jìn)一步完善學(xué)生教育、教師發(fā)展、質(zhì)量管理的辦學(xué)體系，全力營(yíng)造“以人為本，人盡其材，德才兼?zhèn)洌獍l(fā)展”的辦學(xué)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生的技能與特長(zhǎng)，用文化的方式探索有效的生命化教育教學(xué)模式。打造常規(guī)管理、特色興校的品牌，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化。

確立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)dai辦學(xué)理念，以發(fā)展為主旋律，以質(zhì)量為生命線(xiàn)，以創(chuàng)新為推動(dòng)力，堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持優(yōu)化辦學(xué)條件和內(nèi)涵提升相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略，形成有效的教育教學(xué)管理體系和學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式、教育條件和教育手段的現(xiàn)代化，使辦學(xué)理念、素質(zhì)教育的成果、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍水平和辦學(xué)水平進(jìn)入農(nóng)村名牌學(xué)校的行列，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件和幾年來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)留住本地生源，吸收外來(lái)學(xué)源，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)均衡發(fā)展，到2019年把我校建設(shè)成吉林省農(nóng)村名校。

1、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，完善硬、軟件建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村教育信息化水平。

期間，學(xué)校的占地面積，教室、實(shí)驗(yàn)室等輔助配套設(shè)施已具規(guī)模，基本滿(mǎn)足目前教育的需求。在“十三五”期間，有計(jì)劃地逐步完善教學(xué)設(shè)施，立足現(xiàn)實(shí)升級(jí)提高。五年內(nèi)爭(zhēng)取修建原花山中學(xué)舊樓，改造村小教學(xué)點(diǎn)，新建警衛(wèi)室，增設(shè)心理健康室，上塑膠跑道，加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班班多媒體，教師人手一臺(tái)電腦，添置體育運(yùn)動(dòng)器材，增添音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，全面實(shí)施信息化工程，提升學(xué)生微機(jī)房的檔次，完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及軟件建設(shè)，進(jìn)一步完善教學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化和管理信息化的師資隊(duì)伍，大力推進(jìn)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革，改變教育管理方式，提高教育質(zhì)量和管理水平。

2、全面提升實(shí)施課堂模式改革的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面實(shí)施課堂模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)“綠證”課程的校本研究，積極開(kāi)發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如：食用菌、養(yǎng)殖、藥植等，積極構(gòu)建符合農(nóng)村學(xué)校特色的教育管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控體系。更新教育觀(guān)念，著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與成材，建立促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制。以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效益為核心，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，規(guī)范課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)科教研，使小學(xué)畢業(yè)成績(jī)和中考成績(jī)位于同類(lèi)校前茅。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進(jìn)園林化校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展并形成特色，讓每一個(gè)孩子充分發(fā)展，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，全面提升師資水平。

堅(jiān)持科研興校的思想，加強(qiáng)先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方式的成果的推廣和實(shí)踐，堅(jiān)持教育科研為教育教學(xué)服務(wù)、為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向，以全面實(shí)施課堂模式改革方案和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方案的素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞以文化的方式進(jìn)行生命化教育的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注課堂教學(xué)和教育改革，加強(qiáng)“劃片教研”活動(dòng)研究，在已有一批國(guó)家、省、市級(jí)立項(xiàng)課題的基礎(chǔ)上，扎實(shí)研究，著力形成一批前瞻性、針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的研究課題成果。通過(guò)課題研究，促教師骨干群ti的快速成長(zhǎng)，使他們成為即擅長(zhǎng)教育教學(xué)實(shí)踐，又有較高理論水平的學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)研修”，建立一支效益適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，市、縣學(xué)科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀教師人數(shù)在同類(lèi)校領(lǐng)先的，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。

4、農(nóng)村辦學(xué)模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合。農(nóng)村九年義務(wù)教育是提高農(nóng)村人口素質(zhì)的奠基工程，要求農(nóng)村教育發(fā)展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)習(xí)尖子，而且還要重視大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng)教育，那就是加強(qiáng)辦學(xué)模式改革，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、按需施教”的原則，把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，適當(dāng)設(shè)置與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關(guān)的專(zhuān)業(yè)和課程，利用信息技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，使普教、職教、成教有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。

1、明確方向，科學(xué)定位，逐步形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須客觀(guān)地認(rèn)識(shí)校情，理清發(fā)展思路，明確學(xué)校定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。“十三五”期間學(xué)校要在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持面向農(nóng)村教育，面向社會(huì)需求，面向教育現(xiàn)代化。一方面著力為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送合格人才，另一方面著力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)文化加技能的合格人才，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造農(nóng)村品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育合格人才”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)花山跨越式發(fā)展。

2.積極推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，提高辦學(xué)效益。

管理機(jī)制的創(chuàng)新是學(xué)?？焖侔l(fā)展的關(guān)鍵舉措，也是學(xué)校管理文化的寶貴財(cái)富，為實(shí)現(xiàn)“十三五”的發(fā)展目標(biāo)，必須對(duì)現(xiàn)有管理機(jī)制進(jìn)一步完善。繼續(xù)完善年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，搞好“有效教研組”的評(píng)比工作。力爭(zhēng)把我校中小學(xué)的“有效教研組”推向臨江市。激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新重點(diǎn)在于能調(diào)動(dòng)全體老師的積極性，把教師的潛能能充分挖掘出來(lái)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平、事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和源頭性的工程?！笆濉逼陂g，我校教師隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)思想是：以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干教師為重點(diǎn)。加強(qiáng)培養(yǎng)新教師、骨干教師，通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，實(shí)施“名師工程”：培養(yǎng)校級(jí)學(xué)科帶頭人5名，市級(jí)學(xué)科帶頭人3名，省級(jí)學(xué)科帶頭人2名。完成教師的合理配備，中小學(xué)38個(gè)班級(jí)要按年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理配備，進(jìn)一步提高教師待遇，達(dá)到名校水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力是提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的需要，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)健康、快速發(fā)展的必然要求。努力構(gòu)建“以學(xué)校為基地，以課題為載體，以教師為主體，以質(zhì)量為中心”的工作模式。進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)，國(guó)土資源cnfla收集全面提高教師的科研能力，培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型教師。把科研和課堂模式改革結(jié)合起來(lái)，與教職工成績(jī)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教科研水平全面提高，做到以研促教，以教科研來(lái)提高教育教學(xué)水平。

5、加強(qiáng)農(nóng)村教育，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。

農(nóng)村初中教育改革是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是區(qū)域性素質(zhì)教育的重要任務(wù)之一。繼續(xù)實(shí)行"3+1"分流教育模式，不僅把學(xué)生留住，而且要考慮到學(xué)生將來(lái)畢業(yè)出路和就業(yè)技能，實(shí)行文化與技能并進(jìn)，使農(nóng)村畢業(yè)生升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有本領(lǐng)，開(kāi)展全員培訓(xùn)，使學(xué)生掌握致富技能，根據(jù)學(xué)生擇業(yè)方向和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)組建相應(yīng)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。以實(shí)施素質(zhì)教育為契機(jī)，以分流教育及控流為出發(fā)點(diǎn)，以不求人人升學(xué)，但求人人成材，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)基地建設(shè)，滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)要求，搞好以種植、養(yǎng)殖、娛樂(lè)、觀(guān)光為一體的綜合性生態(tài)園建設(shè)，積極、穩(wěn)妥地推動(dòng)辦學(xué)模式改革工作。

6、加大校園教育文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園。

校園教育文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)，是一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵，“十三五”期間，學(xué)校要把握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏，以精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè)為主導(dǎo)，辦好文化長(zhǎng)廊，辦好學(xué)校網(wǎng)站，辦好學(xué)校廣播臺(tái)。在學(xué)校管理上體現(xiàn)文化管理的光輝，實(shí)現(xiàn)管理者與職工的和諧，教師與教師的和諧，教師與學(xué)生的和諧，讓整個(gè)校園成為洋溢文化氣息的傾心校園，成為充滿(mǎn)智慧靈光的和諧校園。

“百年大計(jì)，教育為本?！毙W(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)的奠基工程，我們必須為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我校根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019——2020年)》和省、市、縣有關(guān)精神和教育法律法規(guī)，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足校本，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管理，開(kāi)發(fā)資源，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。肖家營(yíng)小學(xué)在規(guī)劃發(fā)展基礎(chǔ)上，特制定本校十三五(2019年——2020年)發(fā)展規(guī)劃：

我校地處谷城縣泰山路南段，位于肖家營(yíng)社區(qū)六組，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地面積8畝，建筑面積2336m，教室24間，辦公室6間，實(shí)驗(yàn)室1間，儀器室1間，圖書(shū)室閱覽室1間，音樂(lè)、美術(shù)教室各一間，會(huì)議室、衛(wèi)生室一間，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化和教學(xué)班班通。

學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師36人，教學(xué)班10個(gè)，幼兒班2個(gè)，在校學(xué)生410人，幼兒105人。多年來(lái)，在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在泰山廟和肖家營(yíng)社區(qū)以及村民的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，普及程度得到鞏固和提高，教育質(zhì)量和依法治校管理能力逐年提升，學(xué)校已初具規(guī)模。

肖家營(yíng)小學(xué)服務(wù)半徑大約5公里左右，包括泰山廟社區(qū)、肖家營(yíng)社區(qū)、盛世中華城小區(qū)總?cè)丝?624人，總戶(hù)數(shù)1792戶(hù)。其中泰山廟社區(qū)2660人(含流動(dòng)人口)，620戶(hù);肖家營(yíng)社區(qū)2164人，742戶(hù)。隨著城市的發(fā)展，泰山廟社區(qū)、肖家營(yíng)社區(qū)和旺恒國(guó)際中小型企業(yè)迅速增多，盛世中華城小區(qū)入住率不斷攀升，學(xué)校生源越來(lái)越充足，學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。

1、指導(dǎo)思想：我們辦學(xué)總的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，高揚(yáng)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)，做優(yōu)“書(shū)香校園”、“平安校園”品牌，全面提升學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量與水平，打造縣城區(qū)又一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

我們的校訓(xùn)：求實(shí)、進(jìn)取、樂(lè)學(xué)、多思;。

我們的教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、善學(xué)、創(chuàng)新;。

我們的學(xué)風(fēng)：立志、勤學(xué)、誠(chéng)信、奮進(jìn);。

我們的精神：民主、團(tuán)結(jié)、業(yè)精、爭(zhēng)先。

2、辦學(xué)理念：我校的辦學(xué)理念是“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”。就是三句話(huà)：以學(xué)生為本，培養(yǎng)品德高尚、充滿(mǎn)活力、具有創(chuàng)造力的“四有”新人;以教師為本，造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以學(xué)校發(fā)展為本，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

1、總體目標(biāo)：打造城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)，谷城縣示范學(xué)校。用五年的時(shí)間把肖營(yíng)小學(xué)發(fā)展成為1000多名學(xué)生、18個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模，打造成為城區(qū)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的小學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每位教師幸福工作，讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)希望。

2、發(fā)展思路：

突出一個(gè)主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校在高速發(fā)展的基礎(chǔ)上，高揚(yáng)改革這面旗幟，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢(shì)，做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

確立“四種意識(shí)”——(1)生本意識(shí)。即以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng)，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。(2)師本意識(shí)。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校要牢固樹(shù)立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長(zhǎng)和發(fā)展。(3)校本意識(shí)。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。(4)社會(huì)意識(shí)。學(xué)校教育的最終目的是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)人才。作為教育者，必須要有為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，把學(xué)校和社會(huì)融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。

1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善?！笆濉逼陂g，學(xué)校借助國(guó)家實(shí)施學(xué)?！氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車(chē)道，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是投入115萬(wàn)新建一棟767平方米的教學(xué)樓和階梯教室。二是投入30萬(wàn)擴(kuò)建、改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。三是投入12.34萬(wàn)元，建好供水管網(wǎng)、配齊安保設(shè)備、購(gòu)置飲用水設(shè)備。四是投入24.42萬(wàn)元，建成45臺(tái)計(jì)算機(jī)室，15臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備、5000冊(cè)圖書(shū)、500套標(biāo)準(zhǔn)課桌凳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通。五是投入10萬(wàn)元，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成獨(dú)特的“書(shū)香校園”氣息，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

2、辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。到2020年達(dá)到18個(gè)教學(xué)班1000多名在校生的規(guī)模。

3、教師素質(zhì)進(jìn)一步提升。(1)通過(guò)校本教研、小課題研究、青藍(lán)工程和各級(jí)教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)等平臺(tái)，培養(yǎng)3至5名省、市、縣優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。(2)通過(guò)省考縣聘招錄教師新機(jī)制，學(xué)校新進(jìn)年輕教師8-10名，改善教師結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科不配套的現(xiàn)狀。(3)通過(guò)師德教育月活動(dòng)、學(xué)校管理激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范教師從教行為，教師敬崗愛(ài)業(yè)、廉潔從教、為人師表等師德表現(xiàn)，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)上滿(mǎn)意度達(dá)到98%以上。

4、精細(xì)化管理逐步做到精致化。積極探索精細(xì)化管理，增強(qiáng)管理實(shí)效。堅(jiān)持依法治校，修改完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)施“118”工程，即一個(gè)學(xué)校五年規(guī)劃和8項(xiàng)學(xué)?？荚u(píng)機(jī)制(績(jī)效工資考核、職稱(chēng)晉升考核、教育質(zhì)量考核、崗位設(shè)置考核、班主任考核、教學(xué)成果考核、出勤考核、教學(xué)常規(guī)考核)，學(xué)校從精細(xì)化管理開(kāi)始，逐步實(shí)現(xiàn)精致化管理，創(chuàng)建成為省級(jí)“健康學(xué)?！薄盁o(wú)煙學(xué)?！?，市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué)校、平安校園，縣級(jí)示范學(xué)校、書(shū)香校園、文明單位。

5、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。積極開(kāi)展“四聲一影”活動(dòng)，讓校園有朗朗的讀書(shū)聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲和運(yùn)動(dòng)的吶喊聲，有學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的身影。培養(yǎng)一批有愛(ài)好有特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)99%。積極推進(jìn)“357”高效課堂建設(shè)和素質(zhì)教育。小學(xué)低、中、高段各科統(tǒng)考成績(jī)綜合指數(shù)分別達(dá)到0.9、0.85、0.8.畢業(yè)年級(jí)全鎮(zhèn)統(tǒng)考和非畢業(yè)年級(jí)全鎮(zhèn)抽考成績(jī)名列前茅。

6、后勤服務(wù)意思進(jìn)一步增強(qiáng)。以服務(wù)教育教學(xué)為中心，建立高效的后勤服務(wù)運(yùn)行體系，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理，建設(shè)綠色生態(tài)校園，爭(zhēng)創(chuàng)“文明小商店”和“美麗鄉(xiāng)村校園”，為師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、組織保障。學(xué)校成立十三五規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)征求廣大教師意見(jiàn)，制定實(shí)施規(guī)劃，并不具體目標(biāo)分配到各科室、各年級(jí)組。每學(xué)年結(jié)束，開(kāi)展一次自查自糾，及時(shí)總結(jié)實(shí)施的成效，對(duì)沒(méi)有落實(shí)好的項(xiàng)目，提出整改意見(jiàn)，限期整改。

2、制度保障。堅(jiān)持依法治校，積極實(shí)施“118”工程，建立完善一系列教師、學(xué)生考評(píng)機(jī)制和管理制度，強(qiáng)化過(guò)程管理，落實(shí)每一項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和考評(píng)辦法，從精細(xì)化管理到精致化管理，讓“以人為本”的管理理念體現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度更符合法律規(guī)范、學(xué)校的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制更能激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、師資保障。落實(shí)縣委縣政府、教育局《關(guān)于教師隊(duì)伍管理的辦法》，實(shí)施教師聘任制改革，嚴(yán)明紀(jì)律約束機(jī)制，清理整頓教師隊(duì)伍，提高教師工資待遇。抓好校本培訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)，開(kāi)展“一課一師、一師一課”課例研究活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好教師出勤考核和師德教育月活動(dòng)，每年評(píng)出10名“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”和優(yōu)秀教師，提高教師道德修養(yǎng)水平。

4、教學(xué)保障。認(rèn)真落實(shí)襄陽(yáng)市常規(guī)教學(xué)管理意見(jiàn)，加大常規(guī)教學(xué)檢查力度。積極推進(jìn)“357”高效課堂建設(shè)，開(kāi)展小課題研究，每學(xué)期舉辦一次優(yōu)質(zhì)課大賽，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。落實(shí)“兩個(gè)辦法”，即教育質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法和教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，不斷提高教育質(zhì)量。抓好少先隊(duì)工作，堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展“六一”、“元旦“文藝匯演、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河跳繩比賽、書(shū)法繪畫(huà)小制作展示、寒暑假作業(yè)評(píng)比、讀書(shū)演講等一系列活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、后勤服務(wù)保障。層層簽訂校園安全常規(guī)管理責(zé)任制，落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理，配齊安保器材，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的安保人員，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度，校園安全一天一檢查一記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全“零事故“目標(biāo)。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，勤儉節(jié)約，實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，民主理財(cái)，為實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃提供經(jīng)費(fèi)保障。完成自來(lái)水管網(wǎng)建設(shè)，購(gòu)置開(kāi)水供應(yīng)設(shè)備。加大食品安全、傳染病預(yù)防工作，強(qiáng)化教導(dǎo)處為教師教學(xué)的服務(wù)意思，開(kāi)展“四好一放心一滿(mǎn)意”和“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)，努力打造“規(guī)范后勤”、“滿(mǎn)意后勤”、“健康后勤”和“平安后勤”。

以今天的改變走向明天，以明天的夢(mèng)想激勵(lì)今天。新的五年規(guī)劃即將開(kāi)始，美麗的畫(huà)面已經(jīng)展開(kāi)。為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了我們心中美麗的夢(mèng)想，讓我們團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取，用我們勤勞的汗水和聰明的才智，去開(kāi)創(chuàng)肖營(yíng)小學(xué)嶄新的未來(lái)!

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十二

一、20__年的重點(diǎn)工作：

(一)學(xué)校職代會(huì)的組織建設(shè)工作。年內(nèi)將進(jìn)一步完善教代會(huì)制度建設(shè)，不斷完善教職工參與民主管理的形式，精心組織好教代會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主評(píng)議中的作用。繼續(xù)推行以無(wú)記名投票表決方式履行教代會(huì)的審議通過(guò)權(quán)。年內(nèi)學(xué)校出臺(tái)的重大決策，規(guī)章制度、教師績(jī)效工資等方案都要通過(guò)職工代表大會(huì)表決通過(guò)。要繼續(xù)實(shí)施教代會(huì)重要議案“票決制”，保障教職工在改革中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不斷增強(qiáng)代表民主參與意識(shí)，提高代表素質(zhì)，正確行使代表職權(quán)。

(二)學(xué)?！奥毠ぶ摇苯ㄔO(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)的組織建設(shè)，工會(huì)工作的重點(diǎn)在基層。要切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、吸引力，不斷提高工會(huì)工作的整體水平。在教育改革的新形勢(shì)下，參與到學(xué)校各方面的教學(xué)改革、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研究。突出抓好為職工群眾辦實(shí)事、辦好事，大力推進(jìn)基層工會(huì)群眾化、民主化、法制化建設(shè)，努力把基層工會(huì)建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴(lài)的“職工之家”。

(三)開(kāi)展職工教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。教育工會(huì)工作要始終圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)，積極配合黨政，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)定不移地辦人民滿(mǎn)意的教育，年內(nèi)將開(kāi)展中小學(xué)教師書(shū)畫(huà)基本功大賽。大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體，緊密聯(lián)系教工隊(duì)伍的思想實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑、行之有效的思想道德教育活動(dòng)。年內(nèi)請(qǐng)柳州二職校禮儀教師到我縣進(jìn)行禮儀輪回講座。加強(qiáng)師德師風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，使廣大教職工認(rèn)清形勢(shì)、明確使命，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，當(dāng)好主人，為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。

(四)積極參加工會(huì)組織的大討論，大調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)柳州市教育工會(huì)提出“大討論、大調(diào)研”活動(dòng)要求，年內(nèi)將認(rèn)真組織各基層工會(huì)參加工會(huì)理論研究參考課題討論，結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)、職工利益為主要內(nèi)容，積極撰寫(xiě)各種理論調(diào)研文章，發(fā)揮工會(huì)督政作用，真正體現(xiàn)出工會(huì)的工作的強(qiáng)大動(dòng)力。繼續(xù)組織論文評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施論文獎(jiǎng)勵(lì)方案，調(diào)動(dòng)廣大職工積極參與意識(shí)。

(五)關(guān)注特困職工生活，做好幫扶獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“情系教工、服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。關(guān)心教職工生活是教育工會(huì)義不容辭的職責(zé)。群眾利益無(wú)小事，凡是涉及到教職工切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會(huì)要主動(dòng)做教職工的貼心人，履行好基本職責(zé)。必須圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來(lái)落實(shí)。做群眾的第一之情人，第一愛(ài)心人、第一奉獻(xiàn)人，把群眾的疾苦時(shí)刻記在工會(huì)的心里，成為群眾最信賴(lài)的工會(huì)群眾組織。

(六)維護(hù)女教職工的權(quán)益，保障女教職工的特殊權(quán)益。鼓勵(lì)女教職工在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會(huì)作表率，爭(zhēng)做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動(dòng)員廣大職工參與到工會(huì)的各種活動(dòng)，加強(qiáng)女職工業(yè)務(wù)和健康培訓(xùn)，在政策許可情況下，多為女職工提供更多的便利。

(七)動(dòng)員職工參加醫(yī)療互助保障，建立職工健康防線(xiàn)。我們必須明確參保不是為了獲取，更重要是為獻(xiàn)愛(ài)心，為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會(huì)是互助保障的主體，工會(huì)互助保障是自治區(qū)總工會(huì)為全區(qū)工會(huì)會(huì)員做的一件好事。我們各級(jí)工會(huì)組織必須要認(rèn)真動(dòng)員全體職工積極參加保障活動(dòng)，年內(nèi)我們要求全縣的教職工納入互助保障之內(nèi)，各基層工會(huì)組織要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，縣教育工會(huì)將參加保障活動(dòng)列入年度考評(píng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。

(八)積極做好工會(huì)工作的宣傳報(bào)道。工會(huì)是群眾自愿參加的群眾組織，工會(huì)要盡力做好自己的宣傳報(bào)道工作，要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會(huì)的先進(jìn)典型。年內(nèi)立足在區(qū)級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的宣傳媒體都有我們工會(huì)的聲音和文字，用良好的形象來(lái)激勵(lì)我們工會(huì)工作。

(九)開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)文體活動(dòng)。20__年我們繼續(xù)將不懈的努力，積極開(kāi)展工會(huì)文體活動(dòng)，活躍職工生活，凝聚職工活力，年內(nèi)將主要“打好一個(gè)球(分區(qū)分階段開(kāi)展全縣氣排球競(jìng)賽)、練好一個(gè)節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫(xiě)好一筆字、畫(huà)好一副畫(huà)(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評(píng)比結(jié)束，組織獲獎(jiǎng)作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書(shū)畫(huà)冊(cè)》為建黨90周年獻(xiàn)禮)”，為主要的活動(dòng)。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動(dòng)平臺(tái)。

二、工作措施。

(一)抓工會(huì)組織建設(shè)，提高工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)。

1、要充分認(rèn)識(shí)工會(huì)組織建設(shè)的重要性、必要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，工會(huì)組織建設(shè)好壞是體現(xiàn)出黨對(duì)工會(huì)工作的重視，體現(xiàn)全心全意依靠工人階級(jí)為根本的指導(dǎo)思想，全面加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，最廣泛把職工群眾組織起來(lái)，最充分地把基層工會(huì)的活力激發(fā)出來(lái)，努力把基層工會(huì)建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴(lài)的群眾組織，在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會(huì)的組織作用。

2、年內(nèi)繼續(xù)組織工會(huì)干部參加區(qū)、市、縣的培訓(xùn)，加大工會(huì)干部培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，采取多種形式和方法，增強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)干部培訓(xùn)力度，探索工會(huì)干部工作機(jī)制，不斷提高工會(huì)干部素質(zhì)，以創(chuàng)新的工作方式，充分發(fā)揮工會(huì)干部在學(xué)校工作中的地位和作用。

3、工會(huì)干部要主動(dòng)向黨支部匯報(bào)工作。多方面爭(zhēng)取黨政對(duì)工作的重視。同時(shí)，工會(huì)工作要有目標(biāo)，有思路，有創(chuàng)新，有成效，充分得到黨政部門(mén)的重視，保證工會(huì)活動(dòng)能正常開(kāi)展。

(二)抓工會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展，提高主人翁的地位。

學(xué)校工會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，團(tuán)結(jié)廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學(xué)改革，為辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，為文明富裕新三江作出貢獻(xiàn)。一是積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)“有效教育”活動(dòng)的開(kāi)展，把“有效教育”貫切到教學(xué)各個(gè)學(xué)科之中;二是動(dòng)員和組織廣大職工，開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，積極報(bào)名參加縣教育工會(huì)組織的書(shū)畫(huà)基本功大賽，這是面向全體職工開(kāi)展的一項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義;三是積極投身到學(xué)校的民主管理，從源頭參與到學(xué)校教學(xué)管理當(dāng)中，把職工的利益放在首位。

(三)抓職工思想穩(wěn)定，提高工會(huì)會(huì)員的凝聚力。

教育工會(huì)工作要始終圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)，積極配合黨政，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1、年內(nèi)積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)，不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請(qǐng)有關(guān)教授到我縣進(jìn)行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。

3、維護(hù)穩(wěn)定，化解矛盾。學(xué)校穩(wěn)定是基層工會(huì)的一項(xiàng)重要工作，義務(wù)教育段教師績(jī)效分配制度已經(jīng)建立，新矛盾新問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)，各學(xué)校基層工會(huì)要全面了解職工的思想狀況，要及時(shí)做好各方面問(wèn)題的排查工作，各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài)，各種問(wèn)題要及時(shí)化解，杜絕群體上訪(fǎng)事件的發(fā)生。

4、抓住全黨開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的機(jī)遇，通過(guò)黨建帶工建，切實(shí)履行工會(huì)是困難教職工第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫扶人的職責(zé)。要把維護(hù)教職工合法權(quán)益貫穿到工會(huì)工作的各個(gè)方面，發(fā)揮群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性。要開(kāi)展“學(xué)校所需、教職工所求、工會(huì)所能”的創(chuàng)新活動(dòng)。

5、要特別維護(hù)女教職工的權(quán)益，保障女教職工的特殊權(quán)益，鼓勵(lì)女教職工在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會(huì)作表率，多為女工開(kāi)辟各種活動(dòng)渠道，多為女工做事實(shí)好事。

(四)抓好工會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)全體會(huì)員的身心健康。

工會(huì)要精心組織文體活動(dòng)，提高工會(huì)的凝聚力。職工的身心健康是關(guān)系到教育事業(yè)的大事，工會(huì)要積極組織正確引導(dǎo)開(kāi)展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動(dòng)。要積極組織動(dòng)員教職工參加校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，“每天鍛煉一小時(shí)，工作幸福一輩子”是關(guān)心教職工的生活和身心健康的大事。因此，在縣教育工會(huì)的指導(dǎo)下，各學(xué)?；鶎庸?huì)每年不少二次的工會(huì)文體活動(dòng)，以活動(dòng)推動(dòng)健康，以健康推動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展。年內(nèi)我們將開(kāi)展“打好一個(gè)球”“練好一個(gè)節(jié)目”為主要活動(dòng)載體，從現(xiàn)在開(kāi)始各學(xué)校會(huì)員要積極投身到活動(dòng)之中，多方面多層次的開(kāi)展文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，保證每個(gè)職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)改革之中。為構(gòu)建和諧校園，作出貢獻(xiàn)。

(五)抓好學(xué)校工會(huì)考核，完善工會(huì)管理制度。年內(nèi)各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)《20__年學(xué)校工會(huì)工作考評(píng)》，各基層工會(huì)組織要通過(guò)自評(píng)來(lái)完成好工會(huì)工作，年內(nèi)繼續(xù)組織分片考評(píng)工作，年初學(xué)?；鶎庸?huì)按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，逐項(xiàng)落實(shí)，爭(zhēng)取在新的一年全面完成教育工會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、參加市教育工會(huì)評(píng)選活動(dòng);。

3、配合縣總工會(huì)做好困難職工的慰問(wèn)工作;。

1、各學(xué)校做好春節(jié)退休教師的慰問(wèn)活動(dòng);。

2、編制20__年教育工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。

2、召開(kāi)全縣教育工會(huì)女工委代表座談會(huì)及活動(dòng);。

3、在洋溪中學(xué)召開(kāi)籌備榕江片、東北部、縣城學(xué)校基層工會(huì)氣排球預(yù)備會(huì)議;。

1、配合縣業(yè)余文藝隊(duì)在良口中學(xué)開(kāi)展中小教師參加書(shū)畫(huà)啟動(dòng)儀式;。

2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)各學(xué)?；I備召開(kāi)職工代表大會(huì)工作;。

1、組織開(kāi)展學(xué)校基層工會(huì)氣排球賽活動(dòng);。

2、試點(diǎn)學(xué)校召開(kāi)職工代表大會(huì)，組織有關(guān)人員參加觀(guān)摩活動(dòng);。

1、準(zhǔn)備材料組織全縣工會(huì)主席培訓(xùn)班;。

2、做好工會(huì)調(diào)研活動(dòng);。

1、舉辦全縣中小學(xué)教師文藝匯演比賽;。

2、組織工會(huì)會(huì)員撰寫(xiě)有關(guān)工會(huì)調(diào)研論文;。

1、組織工會(huì)主席工會(huì)理論培訓(xùn)，外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng);。

2、開(kāi)展全縣中小學(xué)教師書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。

1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會(huì)及文藝演出活動(dòng);。

2、各學(xué)校做好困難職工調(diào)查工作;。

1、組織評(píng)審、推薦論文參加市教育工會(huì)比賽;。

2、組織有關(guān)專(zhuān)家到各中小學(xué)校進(jìn)行教師禮儀教育;。

1、做好困難職工材料的上報(bào)工作;。

2、檢查各學(xué)校開(kāi)展職工代表大會(huì)及校務(wù)公開(kāi)情況;。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期開(kāi)始了，教師們面臨著新的挑戰(zhàn)，那么小學(xué)如何制定。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門(mén)的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀(guān)念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系。

5、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。

6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀(guān)摩等。

2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、

課件。

制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話(huà)提高培訓(xùn)工作(每周?chē)?guó)旗下講話(huà))。(3)建立教師研究平臺(tái)，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開(kāi)設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書(shū);精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2、抓好課題研究，力爭(zhēng)早出成果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。

本學(xué)期，學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過(guò)程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動(dòng)課題組組長(zhǎng)，組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。

(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作，班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開(kāi)放日，老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。

(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。

(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、

作文。

書(shū)等等，并進(jìn)行。

讀書(shū)筆記。

平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。

(4)開(kāi)設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一、工作要求：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。

二、重視體育課安全問(wèn)題。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排：

1、制定新學(xué)期體育。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。

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小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期該如何制定新的學(xué)校。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高管理水平，為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個(gè)年度的門(mén)坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想：

2x年，是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話(huà)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省、鹽城市教育工作會(huì)議部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大管理的力度和廣度，結(jié)合實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

工作思路：

1、樹(shù)形象創(chuàng)新風(fēng)。

通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀(guān)念。

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)工作過(guò)程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書(shū)香校園等工作。

工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2、以課程改革為指導(dǎo)，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

5、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。

6、做好校務(wù)公開(kāi)及財(cái)務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開(kāi)支，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。繼續(xù)建立校長(zhǎng)信箱，公開(kāi)校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過(guò)工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開(kāi)好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì)，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案，本著公平、公開(kāi)、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級(jí)以心理健康教育為主，高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)。

活動(dòng)方案。

并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。2x年學(xué)校將積極開(kāi)展“智慧校園”、“書(shū)香校園”等創(chuàng)建活動(dòng)，并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議，為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。

4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等。

口號(hào)。

深入人心;繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)的效度。

4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)。

四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評(píng)選制度和程序，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4.開(kāi)展“造燭求明、讀書(shū)求理”的讀書(shū)活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專(zhuān)著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書(shū)小組組織活動(dòng)，建立教師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)，。

1.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上，。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開(kāi)展“健康教育促進(jìn)學(xué)?！便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度，對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問(wèn)題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類(lèi)流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí)，將通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式，開(kāi)展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏(yíng)在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀(guān)的了解和公正的評(píng)價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。。

三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。

七認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施：

一常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng)，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開(kāi)、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用.

二、德育工作。

1.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jī)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。

年度考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作。

1、深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”，以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報(bào)，有交流，有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī)，對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪(fǎng)，注重實(shí)效。，組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng)，學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào)，學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。

1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。

應(yīng)急預(yù)案。

做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

4、定期召開(kāi)安全會(huì)議，提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開(kāi)展安全教育與宣傳。

5、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀(guān)的了解和公正的評(píng)價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十五

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報(bào)告對(duì)教育的發(fā)展要求為指引，以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求，遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則，堅(jiān)持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色，用素質(zhì)教育理念來(lái)組織教師的教育行為和管理行為，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，逐步實(shí)施“四名工程”，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn)。

基礎(chǔ)教育：鞏固學(xué)校發(fā)展成果，努力提高轄區(qū)內(nèi)戶(hù)籍人口入學(xué)率，在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右，保證畢業(yè)升學(xué)率為100%，輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營(yíng)好家長(zhǎng)群體，加強(qiáng)宣傳力度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，辦學(xué)業(yè)績(jī)得到廣大家長(zhǎng)認(rèn)可，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。

學(xué)校管理：統(tǒng)一思想形成共識(shí)，達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造一種“求真求實(shí)，和諧合作，改革創(chuàng)新，追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神，創(chuàng)建和諧、幸福三星家園；進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績(jī)效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評(píng)實(shí)施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度，規(guī)范管理行為，提高管理效益。

隊(duì)伍建設(shè)：逐步探索“四名工程”實(shí)施之道，進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實(shí)施方案》《三星小學(xué)崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》等，加大校本培訓(xùn)力度，抓好干部、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)工作熱情，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，著力打造一個(gè)優(yōu)秀教師群體。

德育管理：以“習(xí)慣教育”為德育重點(diǎn)工程，采取“分層設(shè)標(biāo)，分步推進(jìn)”策略，以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道，以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線(xiàn)，堅(jiān)持 “1234”（一看、二講、三實(shí)踐、四反思）德育工作方式，以豐富的校內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng)為載體，促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

教學(xué)管理：進(jìn)一步張揚(yáng)“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色，以藝體教育為突破口，深化“節(jié)會(huì)”和“五會(huì)”活動(dòng)文化，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基本技能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，使聲樂(lè)、書(shū)法、射箭等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目更具影響力；以課堂為主陣地，夯實(shí)“先學(xué)后教，點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。

文化建設(shè)：以德育文化、活動(dòng)文化、課堂文化為重點(diǎn)，加強(qiáng)校園人文精神建設(shè)，以“節(jié)會(huì)”、“五會(huì)”、體驗(yàn)教育等為校園文化主題，構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書(shū)廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊，營(yíng)造和諧、積極、個(gè)性化的校園學(xué)習(xí)氛圍。

科研改革：以市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》的研究實(shí)踐為主載體，積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)制度改革和探究，全程、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，實(shí)施以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，市、鎮(zhèn)立項(xiàng)課題要取得階段性成果。

后勤保障：完善落實(shí)食堂、午休、校產(chǎn)、校車(chē)等管理制度，進(jìn)一步提升教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤工作的滿(mǎn)意度；增加四個(gè)學(xué)生休息室，使全校學(xué)生都有床位午休；加強(qiáng)安全教育，保證全年全校無(wú)重大安全事故發(fā)生；落實(shí)校安工程的建設(shè)工作，加裝視頻監(jiān)控，保證師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

1、一個(gè)中心：

20xx年我們學(xué)校的中心工作，就是要著力打造個(gè)性化的特色學(xué)校。一是建設(shè)一支具有個(gè)性特點(diǎn)的教師隊(duì)伍；二是培養(yǎng)一批有知識(shí)有智慧的學(xué)有特長(zhǎng)的個(gè)性化學(xué)生群體。

2 、兩個(gè)提高：

一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì)，體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面。三星小學(xué)雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，即使目前算不上城市，也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村，正逐步向城市化發(fā)展，同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此，改變?nèi)侨说木衩婷?，培養(yǎng)有內(nèi)涵的三星人，仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%，小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上，參加鎮(zhèn)各項(xiàng)競(jìng)賽檢測(cè)，80%的項(xiàng)目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。

3 、三個(gè)確保

-確保招生工作的順利完成，在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上，輟學(xué)率為零。

-確保各部門(mén)各項(xiàng)管理制度公平、公正、合理、順利實(shí)施。

-確保本學(xué)期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。

4、四個(gè)加強(qiáng)：

-加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核方案，制定先進(jìn)級(jí)組、先進(jìn)科組評(píng)價(jià)制度，凝心聚力，激發(fā)工作熱情，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。

-加強(qiáng)少先隊(duì)工作，以少先隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)為主載體，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新、有效。

-加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。

-加強(qiáng)科研工作，完善課題管理制度，加大微型課題的實(shí)踐研究。

1、堅(jiān)持規(guī)范管理，凝聚團(tuán)隊(duì)精神

（1）配齊學(xué)校行政班子，加大干部培訓(xùn)，重視理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，清除管理盲點(diǎn)，規(guī)范管理行為，完善管理細(xì)節(jié)，提高管理效能，努力在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章。

（2）加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，堅(jiān)持層級(jí)管理，繼續(xù)實(shí)施年級(jí)組“小學(xué)校制”自主管理模式，走科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理之路；制定落實(shí)先進(jìn)級(jí)組、科組評(píng)比制度，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，促進(jìn)科級(jí)組之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。

（3）發(fā)揚(yáng)管理中的民主，及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。

（4）落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步完善修訂學(xué)校《教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核與分配方案》，在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下，扎實(shí)做好日常的考核與評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)過(guò)程性考核與評(píng)價(jià)的有效監(jiān)控，切實(shí)發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向、激勵(lì)、評(píng)價(jià)作用。

2、打造學(xué)習(xí)群體，提升專(zhuān)業(yè)能力

（1）切實(shí)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師自覺(jué)忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，恪盡職守，立身修德，為人師表。深入開(kāi)展有特色的，旨在弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)教師追求卓越的師德教育系列活動(dòng)。

（2）立足校本，進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度，加快促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)骨干教師隊(duì)伍的管理，發(fā)揮好各級(jí)各類(lèi)骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究、班級(jí)管理諸方面示范、引領(lǐng)作用，為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。

（3）加強(qiáng)教師普通話(huà)、寫(xiě)作、書(shū)法、課件制作等專(zhuān)業(yè)基本功的培訓(xùn)，讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國(guó)外進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。

（4）著力營(yíng)造書(shū)香校園，開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專(zhuān)著，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書(shū)。

（5）定期開(kāi)展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng)，定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計(jì)和教師特長(zhǎng)展示評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。

3、堅(jiān)持特色德育，塑造高尚人格

（1）以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線(xiàn)，堅(jiān)持按照“1234”德育工作方式，進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)德育工作的有效性。

（2）堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工程，采取“分層設(shè)標(biāo)，分步推進(jìn)”策略，以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道，潛移默化塑造學(xué)生良好的個(gè)性。

（3）建立“德育與智育”互動(dòng)的新型德育工作機(jī)制，把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織班主任例會(huì)、主題班會(huì)研討課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。

（4）強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級(jí)班評(píng)比方案》、《三星小學(xué)班級(jí)管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度，開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范考評(píng)活動(dòng)，成立相對(duì)應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo)、檢查、糾正，每周評(píng)選行為規(guī)范先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星。

（5）切實(shí)落實(shí)家訪(fǎng)工作，保證普訪(fǎng)率達(dá)100%，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通。

（6）完善家委會(huì)制度，積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的素質(zhì)能力。嘗試組織家長(zhǎng)義工活動(dòng)。

4、繼承傳統(tǒng)特色，推進(jìn)素質(zhì)教育

（1）圍繞“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色，以節(jié)會(huì)活動(dòng)、校外踐行活動(dòng)為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)、成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國(guó)禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動(dòng)，讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為學(xué)校的文化精品，使學(xué)校文化通過(guò)有形的活動(dòng)逐步深入人心，以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。

（2）以“五會(huì)”技能培訓(xùn)活動(dòng)為特色，完善培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功，從而生活更有品位、生命更有價(jià)值?！拔鍟?huì)”技能是指會(huì)寫(xiě)硬筆好字、會(huì)英語(yǔ)會(huì)話(huà)、會(huì)操作電腦、會(huì)一門(mén)特長(zhǎng)、會(huì)一項(xiàng)健身技能。

（3）全力打造“藝體學(xué)?！碧厣?，從才藝展示入手，努力做好音樂(lè)、美術(shù)、射箭特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，參加各項(xiàng)比賽力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。

5、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）堅(jiān)持深化“先學(xué)后教，點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式，把“對(duì)話(huà)教育”、“對(duì)話(huà)教學(xué)”根植于課堂，倡導(dǎo)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，以情促知，以知育情，以專(zhuān)題教研活動(dòng)為主線(xiàn)，以小課題研究為載體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

（2）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作，規(guī)范教師的教學(xué)行為，努力實(shí)施“分層作業(yè)”，推行“個(gè)性化”作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造輕松、快樂(lè)、幸福的學(xué)習(xí)氛圍。

（3）重視課題研究工作，把課題成果納入績(jī)效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)微型課題的研究，著力解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，致力于實(shí)踐反思和理論升華，聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專(zhuān)長(zhǎng)和鮮明個(gè)性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型、研究型教師群體。市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》上半年要結(jié)題。

（4）發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用，成立“磨課俱樂(lè)部”，進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo)，促使他們更快更好成長(zhǎng)。

（5）加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究，積極開(kāi)展綜合科目的實(shí)踐活動(dòng)，既要提高學(xué)生的綜合能力，也要努力提高綜合科成績(jī)。射箭、籃球等專(zhuān)業(yè)隊(duì)要力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

6、加強(qiáng)人文管理，創(chuàng)建幸福三星

（1）不折不扣地抓好安全教育，落實(shí)一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制，加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大安全教育力度，提高師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自我防范能力，確保師生安全。

（2）開(kāi)展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動(dòng)，以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理，把“求真求實(shí)，和諧合作，改革創(chuàng)新，追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。

（3）積極開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)社團(tuán)活動(dòng)，營(yíng)造和諧幸福氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。保證每周有一次全民健身活動(dòng)，每月有一次社團(tuán)活動(dòng)。

（4）擠出公用經(jīng)費(fèi)改善校園環(huán)境，辦好學(xué)校食堂，加強(qiáng)校車(chē)管理，加強(qiáng)疾病預(yù)防，組織教師健康檢查等民生工程，讓廣大教師在校工作、學(xué)習(xí)、生活能親身感受陽(yáng)光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室，增加五、六年級(jí)學(xué)生休息床位。

20xx年，光榮與夢(mèng)想同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新的一年，我們?nèi)侨藭?huì)平和心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”，用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡(jiǎn)單事情做精細(xì)，讓每個(gè)學(xué)生得到適合的教育，得到最優(yōu)的發(fā)展！

東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學(xué)

二〇xx年二月八日

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十六

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2013-2014年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的有一定特色的學(xué)校。

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線(xiàn)，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門(mén)工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

（一）全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級(jí)，全方位管理班級(jí)事務(wù)。

（二）開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪(fǎng)、“指導(dǎo)式”家訪(fǎng)、“送溫暖式”家訪(fǎng)、“解困惑式”家訪(fǎng)、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

（四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

（五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。

讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng)，讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。

2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的新局面。

4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（二）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話(huà)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、大力開(kāi)展安全教育。

（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十七

工會(huì)組織成立的主要意圖，可以與雇主談判工資薪水、工作時(shí)限和工作條件等等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的《20xx年度小學(xué)工會(huì)。

》，供您借鑒。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十x大”精神和中國(guó)工會(huì)“十x大精神，以構(gòu)建和諧校園為主線(xiàn)，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開(kāi)拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

以“十x大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴(lài)的教工之家，努力構(gòu)建“活力新芝”。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和全國(guó)工會(huì)的“xx大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀(guān)點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀(guān)念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng)，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)反思，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的物化。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度，抓好教代會(huì)的提案工作，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作年度報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能，是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng)，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，依靠工會(huì)積極分子開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。

3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)開(kāi)展“巾幗示范崗”等活動(dòng)，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作，完善工會(huì)文檔資料的管理，把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。

維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線(xiàn)。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說(shuō)有多大的意義。

1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問(wèn)題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事?tīng)?zhēng)議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。

2、以教代會(huì)為主渠道，抓好教代會(huì)“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項(xiàng)職能的落實(shí)，在提高教代會(huì)的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會(huì)要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用，學(xué)校的人事制度改革，必須通過(guò)教代會(huì)討論審議和通過(guò);涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預(yù)審，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。今年召開(kāi)三屆七次職代會(huì)，要求召開(kāi)的內(nèi)容提前討論。

3、高舉起維權(quán)旗幟，在提高維權(quán)能力，增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制，參加學(xué)校改革方案的研究制定，要如實(shí)反映職工的意見(jiàn)。搞好源頭維護(hù)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強(qiáng)維權(quán)力度，把監(jiān)督的重點(diǎn)放在職工的考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護(hù)好職工的合法權(quán)益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實(shí)處。

4、切實(shí)提高校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)自查自檢工作及民主評(píng)議工作。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過(guò)場(chǎng)，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開(kāi)要作到陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開(kāi)展一本一表一評(píng)議工作方式，鞏固固定專(zhuān)欄，開(kāi)辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對(duì)外事物的公開(kāi)，搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開(kāi)，建立和完善校務(wù)公開(kāi)考核評(píng)估方案，通過(guò)制度規(guī)范解決各部門(mén)公開(kāi)工作的不平衡不鞏固問(wèn)題。前半年解決校務(wù)公開(kāi)制度的制訂，后半年完成校務(wù)公開(kāi)考核評(píng)估方案。)。

校務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展的好不好，民主監(jiān)督的力度大不大，不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè)，同時(shí)體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。

5、繼續(xù)征集合理化建議、獻(xiàn)技獻(xiàn)策及評(píng)比活動(dòng)。

6、推動(dòng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生，女職工特殊權(quán)利保護(hù)，定期開(kāi)展檢查工作。

二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的新規(guī)律，新思路，新途徑。

1、以師德建設(shè)活動(dòng)和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體，加強(qiáng)對(duì)青年教師情況問(wèn)題的調(diào)查研究，更多的了解他們的民主權(quán)利，物質(zhì)利益，工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊(duì)伍。

要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步研究制定深入開(kāi)展群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實(shí)施推進(jìn)體系、政策保障體系、考評(píng)評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)制約體系，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)型向長(zhǎng)效型的轉(zhuǎn)變，保證活動(dòng)持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂(lè)、美術(shù)大賽，后半年進(jìn)行自然、社會(huì)、英語(yǔ)。

2、繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實(shí)現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè)，大力表彰、宣傳勞模先進(jìn)人物，大力頌揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、師德高尚的先進(jìn)實(shí)事跡，影響和帶動(dòng)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強(qiáng)師德建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系和長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，真正使在新形勢(shì)下發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶的作用。

3、配合學(xué)校積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”活動(dòng)。以先進(jìn)文化陶冶廣大職工群體，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為職工提提供印發(fā)有關(guān)工會(huì)、法律方面的知識(shí)，增強(qiáng)職工終身學(xué)習(xí)理念和法律意識(shí)，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。。

4、在職工中開(kāi)展形勢(shì)政策教育。工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)職工的思想政治教育，積極開(kāi)展形勢(shì)政策教育，深入開(kāi)展黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)情、校情教育，用全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強(qiáng)廣大教職工的認(rèn)同感、自覺(jué)感和自信性。要教育廣大教職工樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，始終站在教育改革的前列，堅(jiān)決支持、積極投身，立足本職，為促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新工作貢獻(xiàn)力量。要教育職工正確行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利，依法參與管理學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對(duì)待工資改革過(guò)程中的利益關(guān)系的調(diào)整，既要看到眼前利益，又要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，堅(jiān)決做構(gòu)建和諧校園的中流砥柱。

5、圍繞提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)展職工校本創(chuàng)新活動(dòng)。動(dòng)員和組織廣大教師學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，廣泛開(kāi)展合理化建議，技術(shù)協(xié)助，發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽。開(kāi)展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動(dòng)。推動(dòng)教職工技術(shù)技能創(chuàng)新活動(dòng)朝著務(wù)實(shí)的方面發(fā)展。

6、建立提高教師技術(shù)技能水平激勵(lì)機(jī)制。職工的素質(zhì)不能停留在一般號(hào)召上，要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各個(gè)教師本身的實(shí)際，明確目標(biāo)取向，建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的內(nèi)在活動(dòng)。整合工作重點(diǎn)，量化目標(biāo)，定期考核，以次來(lái)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。

三、開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。

1、大力營(yíng)造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹(shù)立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營(yíng)造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。

2、加大對(duì)教師活動(dòng)的引導(dǎo)，提高主動(dòng)健康意識(shí)和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式，見(jiàn)縫插針地開(kāi)展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，提供制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。

3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等于一體的職工中心。擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)所，建立新的活動(dòng)基地，拓展新的活動(dòng)項(xiàng)目。舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類(lèi)、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛(ài)好、不同興趣開(kāi)展不同的活動(dòng)。

4、定期為女職工進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的活動(dòng)。

四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。

2、要抓好工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)干部隊(duì)伍。要站在政治和全局的高度，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，牢固樹(shù)立為職工服務(wù)、維權(quán)的思想，真正為職工說(shuō)話(huà)、辦事。

3、為職工辦實(shí)事。服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在，要按照王兆國(guó)要求，工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。

4、開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)。站在講實(shí)效的高度，把工作重點(diǎn)分解成具體任務(wù)，通過(guò)細(xì)化明確責(zé)任，定期檢查，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)完成。

1、深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《勞動(dòng)法》、《。

勞動(dòng)合同。

法》、《教師法》和《教育法》等法律，以法治會(huì)。

2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《**市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》，重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過(guò)票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告，從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、開(kāi)展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，結(jié)合崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專(zhuān)家型職工，提高教師素質(zhì)，樹(shù)立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、積極開(kāi)展“區(qū)級(jí)基層示范工會(huì)”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。

5、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周，組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會(huì)職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開(kāi)好教職工代表大會(huì)，并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理，搞好民主評(píng)議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi);開(kāi)展好送暖和工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。

6、做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問(wèn)工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險(xiǎn)。教職工生日慰問(wèn)活動(dòng)。

7、開(kāi)展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程，組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動(dòng)員教職工積極參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)”系列健身活動(dòng)(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等)，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實(shí)施教職工體能測(cè)試和健康促進(jìn)計(jì)劃;三是關(guān)心教職工的心理健康，充分利用校園網(wǎng)和工會(huì)宣傳陣地，開(kāi)展心理保健知識(shí)講座和咨詢(xún)活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。

8、抓好女教職工工作，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期女職工工作特點(diǎn)、規(guī)律、方法的研究與探索，在女教職工中開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng);要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健)，切實(shí)維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。

9.建立和完善工會(huì)工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)，管好經(jīng)費(fèi);要加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作，工會(huì)經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。

抓建家，促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實(shí)際，修訂深入開(kāi)展建設(shè)職工之家活動(dòng)的實(shí)施方案;二是全面排查，查漏補(bǔ)缺，迎接檢查。

10.加強(qiáng)工會(huì)的理論研究，積極申報(bào)區(qū)工會(huì)研究課題。

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十八

對(duì)照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見(jiàn)，本學(xué)期我校教導(dǎo)處將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作和核心任務(wù)，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，圍繞教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的主要工作職能，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度和工作方式，大力推進(jìn)教學(xué)研究、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研，努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平,全面促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作。

1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點(diǎn)，組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和講衛(wèi)生習(xí)慣；具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)、自我管理和分辨是非的能力，無(wú)違法現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，強(qiáng)化班集體建設(shè)，更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育和家庭教育的指導(dǎo)。改進(jìn)德育課程教學(xué)方法和綜合評(píng)價(jià)方法，豐富德育活動(dòng)的載體和渠道，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)班主任管理和考核，著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；積極實(shí)踐校內(nèi)實(shí)踐基地的建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)校外教育基地建設(shè)。

2、依托學(xué)校少先隊(duì)的思想教育陣地，通過(guò)多種形式的少先隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的興趣，能掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有初步的觀(guān)察、思維、動(dòng)手操作和自主學(xué)習(xí)的能力；能綜合運(yùn)用已有知識(shí)和技能分析解決實(shí)際問(wèn)題，具有初步的探究與創(chuàng)新精神。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意參加簡(jiǎn)單的公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)小制作，珍惜勞動(dòng)成果；自己能做的事自己做，具有初步的生活自理能力。

3、根據(jù)學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，在學(xué)校被評(píng)為溧陽(yáng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持家校相結(jié)合的教育原則，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相互配合的和諧的教育環(huán)境，使絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，努力做好學(xué)生的思想教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育工作。

4、繼續(xù)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作，力爭(zhēng)使學(xué)校體衛(wèi)藝工作步上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、積極推進(jìn)課程改革 努力提高課程實(shí)施水平。

（一）健全理論學(xué)習(xí)制度，提高理論學(xué)習(xí)水平。

1．各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)閱讀前沿教育理論和相關(guān)課程理論，學(xué)習(xí)時(shí)自覺(jué)地與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)心得并在校園網(wǎng)教研論壇上交流。

2．進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)制度，本校各教研組確定雙周一為理論學(xué)習(xí)日，并做到堅(jiān)持不懈。進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍，促進(jìn)全體教師理論和研究水平的提高。

3．組織全體教師學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)》、《江蘇教育研究》、《上海教育科研》等刊物及常州市教育教研室編寫(xiě)的《課堂動(dòng)態(tài)生成資源的理論與實(shí)踐》等理論和研究書(shū)籍，促進(jìn)全體教師理論素養(yǎng)的提升。

4．進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)教研論壇的建設(shè)，及時(shí)上傳最新、最好的教學(xué)資源，努力提高網(wǎng)絡(luò)教研的水平和質(zhì)量，充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)。

5、各學(xué)科要不定期地開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、為全體教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

（二）深入推進(jìn)校本教研，切實(shí)提高教研質(zhì)量。

1．進(jìn)一步改善本校教學(xué)研究制度和教研工作方式，努力將教學(xué)研究和校本教研結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步將教研工作的重心下移到學(xué)校，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。既要精心組織“研究課”、“觀(guān)摩課”，充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用，更要潛心研究“常態(tài)課”，堅(jiān)決杜絕“表演課”，努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。

2．全校各學(xué)科要定期開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

3．積極主動(dòng)地做好市局有關(guān)科室對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)研和抽查的準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及地方資源特色開(kāi)發(fā)、實(shí)施好校本課程，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4．積極營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，探討促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑和方式提供平臺(tái)。適時(shí)邀請(qǐng)課程專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，“引領(lǐng)”我校的課程改革工作，推進(jìn)我校的課程改革。

5．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組建設(shè)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教研組在校本教研方面的示范輻射功能，精心組織校本教研經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng)。

（三）繼續(xù)深化課程改革 提高課程實(shí)施水平。

1．各學(xué)科要認(rèn)真舉行研習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)，結(jié)合課程改革，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，認(rèn)真總結(jié)反思課程改革中的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究解決問(wèn)題的對(duì)策，提高實(shí)施新課程的水平，切實(shí)把課改的重點(diǎn)落實(shí)到提高課堂教學(xué)效率上來(lái)。

2．要繼續(xù)把做好課程改革的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確課程改革的方向。

3．針對(duì)本校課程改革中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，與市教研室及市教師培訓(xùn)中心等有關(guān)單位聯(lián)系，有重點(diǎn)地開(kāi)展研討活動(dòng)。

（四）規(guī)范教育科研管理，增強(qiáng)教育科研實(shí)效。

1．進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向，以本校所確定的六個(gè)市級(jí)課題及一個(gè)省級(jí)課題為抓手，以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)，真實(shí)地面對(duì)教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究，強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，進(jìn)一步落實(shí)“過(guò)程即成長(zhǎng)”的理念。

2．加大課題調(diào)研的力度，摸清學(xué)校所定課題研究的現(xiàn)狀，找出目前課題研究中存在的問(wèn)題，逐步改進(jìn)課題指導(dǎo)方式，進(jìn)一步完善課題管理制度。

3．繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀(guān)摩活動(dòng)，大力推廣課題研究成果，逐步把優(yōu)秀的教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4．根據(jù)市教科室工作計(jì)劃，指派教科室主任、教科研中心組成員及教科研骨干教師參加市級(jí)以上的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教科研管理及骨干人員的教科研意識(shí)，促進(jìn)他們教科研管理、課題研究及研究指導(dǎo)的水平。

5．大力推行課題網(wǎng)絡(luò)研究，探索課題網(wǎng)絡(luò)化管理的有效路徑與方法，加強(qiáng)課題網(wǎng)絡(luò)研究的管理。所有課題必須在學(xué)校網(wǎng)站上建立課題研究專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)上傳相關(guān)研究資料，學(xué)校教科室進(jìn)行日常具體的指導(dǎo)和管理，迎接市教科室對(duì)有關(guān)課題的網(wǎng)絡(luò)管理鑒定和驗(yàn)收。

6．各學(xué)科要組織多種形式的研討會(huì)和學(xué)術(shù)沙龍，引導(dǎo)課題組開(kāi)展扎實(shí)、真實(shí)、樸實(shí)的研究。

7．在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完善各部門(mén)分工協(xié)作職能，做好對(duì)其他類(lèi)課題的日常管理工作。

（五）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。

1．課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是課程實(shí)施的主渠道。20xx年上半年，教導(dǎo)處將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c(diǎn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究，根據(jù)學(xué)科、課型、學(xué)生的不同運(yùn)用不同的教學(xué)方式，以達(dá)到凸現(xiàn)學(xué)科特性、體現(xiàn)課型特點(diǎn)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的要求。繼續(xù)引導(dǎo)全體教師科學(xué)地處理好接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)、學(xué)生的獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)、課堂的精心預(yù)設(shè)和動(dòng)態(tài)生成、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和傳統(tǒng)樸素的教學(xué)手段之間的辨證關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式，堅(jiān)持把學(xué)生的狀態(tài)、教師的素養(yǎng)、課堂的互動(dòng)、教學(xué)的效果作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的關(guān)鍵因素，促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化、學(xué)生思維的.激活、教學(xué)智慧的提升，讓課堂真正成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展的場(chǎng)所。

2．扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，提高教師的常規(guī)意識(shí)和落實(shí)常規(guī)的自覺(jué)性。引導(dǎo)教師合理把握新課程課堂教學(xué)的深度、廣度和難度，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有序性和有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3．根據(jù)常州市教育局頒發(fā)的《常州市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控方案》的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究，改革考試內(nèi)容和改革方式，科學(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。我們將繼續(xù)以考試改革為切入口，促進(jìn)教師教學(xué)行為的改善和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4．各年級(jí)繼續(xù)抓好閱讀與積累以及學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握監(jiān)測(cè)工作，切實(shí)保證學(xué)生達(dá)到當(dāng)學(xué)期應(yīng)有的水平。

（六）抓實(shí)畢業(yè)班工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

1．總結(jié)20xx年下半年小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)情況，及時(shí)捕捉小升初的有關(guān)信息，提高畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2．派員參加全市小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)，認(rèn)真回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題、抽考、閱卷等工作，逐步改進(jìn)完善各環(huán)節(jié)的工作，發(fā)揮好教育評(píng)價(jià)的功能，促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

（七）精心組織常規(guī)教研活動(dòng)，努力提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

1．繼續(xù)組織新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合課程改革，經(jīng)常性地開(kāi)展研討活動(dòng)，圍繞教學(xué)中存在的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探索，引導(dǎo)教師用好新教材，改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)效益的提高。

2．探索校本課程開(kāi)發(fā)的方式、方法和綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的途徑，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取有效措施，改善教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3．繼續(xù)組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)，搞好教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控。

4．根據(jù)上級(jí)教育行政、教研部門(mén)有關(guān)文件精神，切實(shí)組織好學(xué)生參加全國(guó)、省、市有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

5．進(jìn)一步重視教師培訓(xùn)工作，切實(shí)組織好市級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

6．切實(shí)組織好教師參加各種教師基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀課評(píng)比、論文評(píng)比等工作。

7．配合基礎(chǔ)教育科、電教中心搞好常州市“春暉工程”建設(shè)工作。

（八）完成上級(jí)部門(mén)布置的其他工作。

xxx小學(xué)教導(dǎo)處

二oxx年xx月

小學(xué)工會(huì)年度工作計(jì)劃篇十九

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育工會(huì)的中心工作，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮女教職員工的工作作用，調(diào)動(dòng)女教工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自身素質(zhì)。

在新的歷史條件下，全面提高婦女素質(zhì)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，也是學(xué)校工會(huì)的重要職能。江澤民同志最近強(qiáng)調(diào)指出，“各行各業(yè)婦女，要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”，“抓好這件大事，應(yīng)成為各級(jí)婦聯(lián)的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。”通過(guò)抓政治理論學(xué)習(xí)，促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高，在參與學(xué)校建設(shè)和維護(hù)婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強(qiáng)。

三、圍繞中心工作，開(kāi)展有益活動(dòng)。

1、維護(hù)女教工合法權(quán)益，切實(shí)為女教工辦實(shí)事。圍繞區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的中心工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過(guò)女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力，關(guān)心女教工的身心健康，繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險(xiǎn)工作的落實(shí)，做好對(duì)女教工的“四期”權(quán)益的維護(hù)，以及做好對(duì)單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。

2、以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)組織系列活動(dòng)。學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開(kāi)展好主題教育“加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升自我形象”征文、心得交流活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮女教職工參與民-主管理學(xué)校的積極性和主動(dòng)性，積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，年底召開(kāi)女教職工工作總結(jié)會(huì)和女教師迎春茶話(huà)會(huì)。

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