演講稿要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，以確保演講的質(zhì)量。在撰寫演講稿之前，要明確演講的主題和目的，以便能夠在演講中有重點(diǎn)、有邏輯地進(jìn)行論述。演講稿中的語言簡潔明了，用詞準(zhǔn)確，給人以很強(qiáng)的說服力。
民法典在我身邊演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸?，老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好!
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。
果然，在考試前一個星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
民法典在我身邊演講稿篇二
大家好：
我是六年（）班的學(xué)生，我叫——————我演講的題目是《找到感動，學(xué)會感動》。
忽然，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，這里面我說的我不是我自己，是你，是他，是我們大家，什么是感動，這是感動？！這就是感動！
生活里面沒有那么多汶川地震中的母親讓我們感動，讓我們淚流滿面，但是我們要學(xué)會感動。做一個有愛心的人，你就會被身邊的人感動，也會感動著周圍的人。
我們要學(xué)會感動于父母的嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個世上最親的人。這世上除了父母沒有人愿意從始至終的不求任何回報(bào)的給予你愛。
我們要學(xué)會感動于老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
我們要學(xué)會感動于學(xué)校，做一個愛護(hù)學(xué)校的一草一木的學(xué)生，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。
感動就藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來。
民法典在我身邊演講稿篇三
尊敬的評委，親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩，一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強(qiáng)大的激勵，激勵他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕牛冀K堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書的時候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對于這個家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
困難總會在身邊出現(xiàn)的，面對困難時，他也曾站在人生無助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光！在人生成長路上，磨難會不可避免的來扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無窮的，它帶給我們前進(jìn)的動力。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊。
民法典在我身邊演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那是在我十三歲的時候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因?yàn)槭裁炊ち业臓幊?，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌幊?，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。
這是突然有人敲門，姐姐叫我去開門。原來是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒有什么要幫助的，他們一看見爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說：“你們因?yàn)槭裁炊?，還吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對你們孩子的生活不好……”，表奶說了一些制止他們爭吵的話。
可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰的話也聽不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說過我媽，沒想到他們并沒有責(zé)怪我媽媽的那些話。不知道怎么了弟弟突然大哭起來，嘴里還一直喊著：“媽媽，媽媽…”這時我表嬸向他走來，把他抱起來說：“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來回走了幾圈。
表奶見著情形就趁熱打鐵地說：“你們有什么可吵的，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂融融，就說我一個快死了的老媽子膝下無兒無女非常羨慕你們的生活，你們怎么還不知足?”媽媽似乎聽到了，便不和爸爸爭吵了，自己躺倒床上哭了起來。爸爸也有點(diǎn)覺悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說：“別慌，讓她哭一會吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來了你們再好好的跟她說，她說什么就是什么，有什么解決不了的問題再來找我解決再來找我。
說完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對我說：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長的路要走，你一定要孝敬她們?！蔽覉?jiān)定地說：“我會的!”看著表奶慈祥的'臉，我有一種說不出來的感覺。
第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個幸福的氣氛。表奶來了見到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說：“今天我來這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過日子，夫妻之間沒有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對方笑了笑，對表奶說：“謝謝你”。
愛無所不在，也許生活中的愛就在別人對你的一舉一動的行間里，只有你細(xì)心觀察，仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛，你讓我無法用語言來形容你，只能在以后的生活里品味你。
民法典在我身邊演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的.父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點(diǎn)成績，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
民法典在我身邊演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個世界里，處處都洋溢著愛，他使我們從悲傷中解救出來，永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時，我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風(fēng)呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開心的玩著，臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時，我們都回到教室里，李老師看見我們一個個不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機(jī)，一個個的打我們家長的電話，來送衣服。那時，我十分感動，心中流淌著一股暖流，溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的`衣服。
老師是蠟燭，犧牲自己，照亮別人，她甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子，在我的心中，老師就是我最要感恩的人，我也要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那和藹可親的老師。
最后，我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們，說一句：“老師，您們辛苦了！”
謝謝大家！
民法典在我身邊演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛，一個多么美麗的字眼，你知道這個字的含義嗎?也許你知道，你體會過嗎?許多人都認(rèn)為愛是順從，是放縱，那么我告訴你們，你們錯了，許多人認(rèn)為愛是別人的演繹，那你又錯了。愛其實(shí)就在每一個人的身邊。
記得那是上小學(xué)五年級的一次語文考試，由于沒有課下復(fù)習(xí)，原來成績一般的我考了一個“差”字。四十八分?；氐郊液?，我不敢給爸爸媽媽看，便找了一個隱蔽的地方把試卷藏了起來。后來媽媽來打掃我的房間看到了這張沒有考及格的試卷?？吹骄碜拥膵寢尰鹈叭桑盐医械矫媲?，批評這次考差的我。
從小倔強(qiáng)的我跟媽媽吵了起來：“學(xué)習(xí)，做家務(wù)，分?jǐn)?shù)，到底我是什么，每次都是我，到底我是不是你們女兒?”氣呼呼的我跑出家門，到一塊草地上坐著，我想了很久，想了許多。原本找媽媽道歉的我，看到爸爸媽媽還在睡覺，我又跑了出去。
第二天下午，放學(xué)回來?？吹秸諡槲也賱诩覄?wù)的母親，看到了滿身灰塵的母親我哭了。我為什么要節(jié)將呢?向媽媽道歉后我又去做了一些自己力所能及的家務(wù)，之后，我就坐在那里開始寫作業(yè)。
民法典在我身邊演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的.到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶，就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸去廚房拿來退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說不出的感覺——孝，其為人之本也。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會在這樣陽光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快樂與幸福，是他們把我們到這個世界，給了我們無盡的愛。子女有了歡笑，就是父母最開心的事，子女有了痛苦，是父母最牽掛的事。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的地位高低、知識水平以和個人素質(zhì)，父母是我們由生以來最大的恩人，是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得去愛的人。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
民法典在我身邊演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們隨時歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里，母親生下我們以后，就對我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識，讓我們成為一個人才;平時，我們有什么差錯，老師就會投向一個會心的眼神，讓我們意識到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會里，我們就是社會的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛時時刻刻在我身邊。
民法典在我身邊演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛在每個人的身邊，我的身邊就有一些無私奉獻(xiàn)的人在愛護(hù)著我，我也愛我身邊的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同親人一般，我還愛爸爸媽媽，愛我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動物，都應(yīng)該用真心和誠意來對待，當(dāng)你面對一些困難的時候，你才會發(fā)現(xiàn)真正陪你到最后的是誰。
我愛我的媽媽，她是個堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人，她可以用生命來維護(hù)我們，記得小時候我非常的調(diào)皮，和媽媽一起來到池塘邊，媽媽在一邊洗衣服，而我則非常調(diào)皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉，學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚，可是那椅子突然間壞了，而我則不小心掉到了池塘里，在水里我還清晰的記得那周圍的水草，讓我無法呼吸，非常的難受，我很想出去可是沒有辦法，而我在陷入絕境的時候，我看見了一個龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來，當(dāng)我睜大眼睛，第一個看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
十一歲的我自以為是個非常懂事的孩子，可是好像在媽媽的眼睛里我就是個小孩子，總是這不讓做那不讓做的，媽媽總是說：“你還小”?，F(xiàn)在長大了，媽媽的態(tài)度變了，開始教干這干那了。長大后的我不喜歡大人們在背后說三道四，便對他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感，對他們我會在心里不服，但我發(fā)現(xiàn)他們那樣的沒什么不好，因?yàn)槲視驗(yàn)樗麄兊闹肛?zé)而更加的努力。
民法典在我身邊演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個生長在蜜罐里的孩子，因?yàn)樵谖业某砷L過程中我一直被滿滿的愛所包圍著，盡管如此，但我仍感覺愛猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
奶奶的愛猶如春天一般溫暖。奶奶常年如一日的為我做飯、洗衣，照顧我的生活。每天放學(xué)回家，奶奶早早的就把飯做好了，有時我一看，不想吃，奶奶就二話不說，趕緊重新做我想吃的。奶奶總是無微不至的關(guān)心我、照顧我，我的心里暖暖的。
爺爺?shù)膼郦q如夏天一般火熱。自從我上學(xué)以來，每天都是爺爺負(fù)責(zé)接送我，無論天氣如何，爺爺都毫無怨言，從不耽誤。有時遇到下雨天，爺爺就總是把雨披給我披上，自己淋著雨騎車回家，每當(dāng)看到爺爺被雨淋濕的樣子，我的鼻子就酸酸的。
爸爸的愛猶如秋天一般時時刮來一陣清涼的風(fēng)。爸爸對我很疼愛，也很關(guān)心我，他總是在我犯錯誤的時候，及時提醒我、引導(dǎo)我，讓我在成長的道路上少犯錯誤，快樂成長。
媽媽的愛猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師，她對我也很嚴(yán)厲，尤其是對我的學(xué)習(xí)和生活的要求都很高，每當(dāng)我表現(xiàn)出色時，媽媽總是給我鼓勵，讓我繼續(xù)加油;每當(dāng)我表現(xiàn)不好時，媽媽總是嚴(yán)厲的批評我、教育我，讓我銘記教訓(xùn)，健康成長。
總之，愛在身邊，我的身邊愛無處不在，它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺，當(dāng)然，我在享受愛的同時，也在付出著愛。
民法典在我身邊演講稿篇十二
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個暖入心懷的吻時，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實(shí)愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。
在我上學(xué)校一班級的時候，我就學(xué)會了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡潔都能做錯，我看你是笨的連豬都不如?！蔽乙宦?，氣就上來了，反對道：“我笨，再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個時候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會，便靜靜走了。
我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說?！澳阌植皇遣恢溃沂莻€火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個字都流露出對我的關(guān)愛。
愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
民法典在我身邊演講稿篇十三
人們常說，法律是社會的規(guī)則，而民法典則是法律的核心。2021年1月1日，我國首部民法典正式生效，標(biāo)志著我國民事權(quán)利和義務(wù)領(lǐng)域法律的重大完善和發(fā)展。作為一名普通公民，我身邊的生活也必然受到民法典的影響。在實(shí)踐生活中，我深深體會到了民法典的重要性和深刻意義。在此，我愿意分享我對“身邊的民法典”的一些心得體會。
首先，民法典在維護(hù)人民的合法權(quán)益方面發(fā)揮了重要作用。作為普通公民，我們經(jīng)常會在購買商品和服務(wù)、簽訂合同以及與他人發(fā)生交往時涉及到民事權(quán)益的保護(hù)。民法典對于民事權(quán)益的維護(hù)提供了有力的法律保障。例如，在合同法中，明確了當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，有效地保護(hù)了公民和企事業(yè)單位的合法權(quán)益。此外，通過設(shè)立個人信息保護(hù)的法律制度，民法典還加強(qiáng)了對個人隱私權(quán)的保護(hù)。在我個人的生活中，我曾經(jīng)因?yàn)橘徺I的商品存在問題，通過民法典中的規(guī)定得到了有效的維權(quán)，這讓我感受到了民法典在維護(hù)人民權(quán)益方面的積極作用。
其次，民法典在促進(jìn)社會公平正義方面發(fā)揮了積極作用。民法典堅(jiān)持公平正義的原則，強(qiáng)調(diào)保護(hù)弱勢群體的權(quán)益，使社會各方面關(guān)系更加平等和諧。比如，在婚姻家庭法中，對婦女的保護(hù)和婚姻財(cái)產(chǎn)的處理等問題作出了明確規(guī)定，促進(jìn)了婚姻家庭關(guān)系的和諧發(fā)展。此外，民法典還增加了對消費(fèi)者的保護(hù)力度，從而提高了消費(fèi)者權(quán)益的保障，推動了市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。這些法律規(guī)定的出臺和落實(shí)不僅在社會上樹立了一個公平正義的法治環(huán)境，也為各方面關(guān)系的平穩(wěn)運(yùn)行提供了良好的制度保障。
再次，民法典在推動社會道德建設(shè)方面具有重要意義。民法典確立了契約自由的原則，并強(qiáng)調(diào)了契約精神的重要性。契約精神是建立在道德基礎(chǔ)上的，要求公民在經(jīng)濟(jì)交往中誠實(shí)信用，遵守合同約定。民法典的推出，進(jìn)一步加強(qiáng)了契約精神的普及和推廣。對我而言，民法典對于加強(qiáng)社會道德建設(shè)起到了積極的推動作用。在簽訂合同前，我會更加認(rèn)真地閱讀合同的條款，確保自己的權(quán)益得到維護(hù)；在與他人互動時，我也會注重遵守承諾，不輕易違約。我相信隨著時間的推移，這種契約精神會逐漸深入人心，為社會和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
此外，民法典也為人們提供了更多的法律途徑和保護(hù)機(jī)制。例如，民法典設(shè)立了知識產(chǎn)權(quán)的法律制度，加強(qiáng)了對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。在互聯(lián)網(wǎng)時代，知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)顯得尤為重要，它不僅涉及到創(chuàng)作人的切身利益，也關(guān)系到國家的創(chuàng)新能力和核心競爭力。通過加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的法治保護(hù)，民法典有助于激發(fā)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這對于我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級具有重要意義，也為廣大公民提供了更多的法律途徑。
綜上所述，身邊的民法典對于普通公民而言，不再只是一部法律條文的集合，更是人們法治觀念和社會習(xí)慣的重塑。民法典在維護(hù)人民的合法權(quán)益、促進(jìn)社會公平正義、推動社會道德建設(shè)以及為人們提供更多的法律途徑和保護(hù)機(jī)制等方面發(fā)揮了重要作用。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和遵守民法典，自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益，并以法律的力量努力創(chuàng)造一個更加公平、正義、有序的社會環(huán)境。
民法典在我身邊演講稿篇十四
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
愛如春風(fēng)溫順拂面，愛如春雨滋潤心田，愛是宏大的，愛是無私的，愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺這無形的，引人注目的.愛呢?其實(shí)我們的世界時時刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生氣可言，空氣也顯得極其冷清，個別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時不時都情愿來公園呼吸呼吸新奇的空氣，當(dāng)略有疲乏的我，沉醉在新奇空氣里時，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開時，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱模糊約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。
我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看?？辞辶耍瞧匠２耸袌隼镔u的大鯉魚，個個在里面掙扎著，跳動著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園漫步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子，輕松的游走了。很長時間后，魚兒散了，但河邊的人們還在緘默。
原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)覺了愛。就像魚兒常常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不行或缺的愛，卻常常被我們忽視，讓原本溫馨的生活消失瑕疵。
原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺愛的眼睛，一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)覺。
民法典在我身邊演講稿篇十五
誠信，顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個老生常談的話題，但對于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會來說，尤顯重要。
要說講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時的班主任苗林老師。那時我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事，沒人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。
還有一位是大學(xué)時我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時間，他說：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室，他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，有一位女生說她在中央電視臺工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說：“有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字，我都聽不懂。當(dāng)時我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說不上來，原來那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時她像個泄氣的皮球。
在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一臺筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說動了，當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻。可一個月后，我的電源適配器就有了問題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺得這臺電腦算是買對了。我想我會把我認(rèn)識的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時我還給大家做飯。一天，我不小心把那個玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時我沒有和盤托出的勇氣，就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時他兒子二歲多，平時很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了。可我內(nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。
現(xiàn)在，我意識到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說話算數(shù)。如果每個人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境就會良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!
民法典在我身邊演講稿篇十六
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好！
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難?！ㄡ烎~的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！
民法典在我身邊演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預(yù)備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的'公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來到，樹木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學(xué)能夠及時改正。我們應(yīng)愛護(hù)校園里的一草一木，一樹一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請你們也好好反思，愛護(hù)校園公物。“人無德不立，國無德不興?！币粋€人的言行很重要，更能反映個人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛校如家，遵守校規(guī)，時刻控制好自己的言行。愛護(hù)環(huán)境和公物就能簡單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國也會更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
民法典在我身邊演講稿篇十八
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)，是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話，就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會制度，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。
法治具有保護(hù)作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國家生活的屏障。
其實(shí)法制是有兩個規(guī)矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，法律告訴大家什么是能做的，什么是不能做的。這兩個規(guī)矩一設(shè)好，我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
但是為什么我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦]有普及。所以才會干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。
這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革，從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動，是很重要的。
法治是現(xiàn)代社會正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會，為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
民法典在我身邊演講稿篇十九
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好!
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)?？?，五年級的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當(dāng)學(xué)生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學(xué)生的頑皮淘氣，家長的不解指責(zé)，社會的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學(xué)生不求回報(bào)，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦說：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?！笔Y瑜帆說：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼?！蓖麄兡怯颜x的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子?！笔Y瑜帆急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：“我給你找到了。”朱雯琦說：“謝謝你，幫我找到尺子?！笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
民法典在我身邊演講稿篇二十
美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛生活，熱愛他人，熱愛社會。
美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來，美就遠(yuǎn)你而去；如果你積極投入到火熱的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動了我很久，難以忘懷。
有一天，我坐618公交車回家。車廂里很擁擠，過道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒有座位，只能一只手拎著包，手臂上搭著一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著一位非常漂亮的美女，我大膽地觀察了一番：長長的黑發(fā)，瀑布地傾瀉著，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，白晰細(xì)膩的皮膚，很時髦得體的穿著，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著，沒有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個人，又上來幾個人，他們上下車的姿態(tài)、手中的東西，我背對著他們。
不知道過了幾個站頭，我突然聽到那個美女甜甜的聲音：“你到這兒來坐?！币粋€抱著大概3、4歲小孩的`婦女坐到了她的位置上，而美女自己卻擠到人叢中去了。多么美的心靈呀！我的心靈受到了震撼和感動。我突發(fā)奇想，那個婦女會有什么反應(yīng)，是面無表情，還是連聲道謝？只聽那婦女說道：“謝謝阿姨，阿姨謝謝！”幫助者和被幫助者構(gòu)成了一幅多么溫馨的畫面，車上的每一位乘客都面帶微笑，正在細(xì)細(xì)地品味著勝似美味佳肴的東西。
我有意識地觀察車廂四周，發(fā)現(xiàn)駕駛室里放著一盤塑料花，三朵粉紅的花錯落有致，下面綠葉襯托著，仿佛跟真的花一樣美！又發(fā)現(xiàn)車廂兩旁貼著一條火紅的標(biāo)語：有限空間，無限愛心。它非常吸引人的眼球，觸動著一批又一批乘客們的良知。
啊，這是一次多么美的坐車經(jīng)歷！爭先恐后搶座位和面對老人小孩熟視無睹的現(xiàn)象消失了，文明之風(fēng)蕩漾在618的車廂里，甚至吹遍了神州大地的每一個角落。
美，是包治百病的良藥，是人生變得更精彩的泉源，讓我們創(chuàng)造美、享受美吧！
民法典在我身邊演講稿篇二十一
當(dāng)我們提出“全院營銷”的理念時，當(dāng)我們探討“營銷在我身邊”這樣的主題時，我想，如果要真正負(fù)責(zé)任的對待這些，我們要解決的首要問題便是：何謂“營銷”？當(dāng)然，在這個信息大爆炸、知識大爆炸的.時代，鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們的屏幕上就可以呈現(xiàn)國內(nèi)外專家、學(xué)者給出的精確定義和闡述。
比如，營銷大師菲利普·科特勒說：“我們將市場營銷定義為：個人和群體通過創(chuàng)造產(chǎn)品和價值，并同他人進(jìn)行交換以獲得所需所欲的一種社會及管理過程。”
麥卡錫在其《基礎(chǔ)營銷》一書中將營銷要素一般地概括為4類，產(chǎn)品(product)、價格(price)、地點(diǎn)(place)、促銷(promotion)，即著名的4p。等等等等，我們還可以舉出很多。我們絲毫不懷疑這些陳述的經(jīng)典性，絲毫不懷疑理論對實(shí)踐的指導(dǎo)意義，但是“個人、群體、產(chǎn)品、價值、4p”這樣的社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概念于我們似乎太大了，伸出手去，他們就像流云一樣縹緲消散，無從把握。
那么，我們何以將“營銷”個性化，使它逐步內(nèi)化為我們頭腦中清晰的影像？
第一步，或許我們可以做一個簡單的嘗試，顧名思義，把營銷分為“經(jīng)營、銷售”，即立足于社會的醫(yī)療消費(fèi)需求，對我們醫(yī)院的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營活動和銷售過程。為什么要做好營銷呢？醫(yī)院要生存、發(fā)展、壯大，必須追求效益，必須依靠我們的衣食父母——客戶。只有做好營銷，才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益與滿足社會醫(yī)療需求的雙贏。
第二步，也是至關(guān)重要的一步，即如何將這個“經(jīng)營活動和銷售過程”進(jìn)一步細(xì)化、形象化，與我自己的工作崗位密切聯(lián)系起來？更直接一點(diǎn)，如何從我們客戶服務(wù)的角度來理解營銷，如何讓我們的客戶服務(wù)工作為營銷服務(wù)？針對此點(diǎn)，我們將在下文展開討論。
首先，醫(yī)院作為一個主體，它滿足社會的醫(yī)療消費(fèi)需求，是通過其醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品和醫(yī)療服務(wù)三者共同實(shí)現(xiàn)的。技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)猶如一個產(chǎn)業(yè)鏈條，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。其中，“服務(wù)”更是我們的技術(shù)、產(chǎn)品與客戶之間的橋梁。那么，這一橋梁的斷裂和缺失意味著什么？我們可以一同來做個簡單的推論：沒有橋梁，沒有溝通，我們的醫(yī)療技術(shù)和產(chǎn)品與客戶脫節(jié)，等同于沒有市場，它將直接并且徹底地導(dǎo)致醫(yī)院營銷活動的根本失敗。這樣陳述，似乎有點(diǎn)危言聳聽的嫌疑。其實(shí)，同樣的，我們也可以從另一個角度理解，即如果我們成功地建設(shè)并且維護(hù)好了“客戶服務(wù)”這一橋梁，它將對我們的營銷活動產(chǎn)生巨大的促進(jìn)和推動作用。
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