通過制定計(jì)劃，我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和需求。第六步，指定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)。確定每個(gè)任務(wù)需要完成的具體時(shí)間和地點(diǎn)，以便更好地組織時(shí)間和精力。這里分享了一些制定計(jì)劃的心得和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的計(jì)劃制定能提供一些幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
將課堂上所學(xué)的有關(guān)英語(yǔ)寫作iv(英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作)理論應(yīng)用于實(shí)踐中，即通過實(shí)訓(xùn)提高學(xué)生搜集資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和撰寫調(diào)查報(bào)告及畢業(yè)論文開題報(bào)告等能力，為撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及要求（根據(jù)專業(yè)要求簡(jiǎn)述）。
（一）實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。
相關(guān)資料，寫出文獻(xiàn)綜述（1份）。
2）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，收據(jù)數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報(bào)告（1份）。
3）在12步的基礎(chǔ)上分析往年開題報(bào)告存在的普遍問題。撰寫兩份《開題報(bào)告》。
（2份）（漢語(yǔ)和英語(yǔ)各1份）。
（二）實(shí)習(xí)的要求。
1）為到達(dá)良好的實(shí)訓(xùn)效果，學(xué)生應(yīng)提前查閱實(shí)訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，弄清實(shí)訓(xùn)的目的和要求。
2）學(xué)生必須按時(shí)保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，各小組成員必須分工協(xié)作。
保證實(shí)訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
4）實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生必須以實(shí)訓(xùn)小組為單位提交完整的實(shí)訓(xùn)資料。
5）指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)資料，給與客觀公正的評(píng)價(jià)，并計(jì)入學(xué)期成績(jī)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年3月20日20xx年4月2日。
第4周第5周共14天。
2、實(shí)習(xí)方式（集中安排或自主分散）。
自主分散。學(xué)生主要在校圖書館、校園內(nèi)和九江市區(qū)內(nèi)利用課外時(shí)間實(shí)訓(xùn)。
四、實(shí)習(xí)進(jìn)程及任務(wù)安排。
準(zhǔn)備階段：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員、分組、指導(dǎo)教師分發(fā)資料，提出實(shí)訓(xùn)具體要求。
2)指導(dǎo)教師指導(dǎo)并提出詳細(xì)實(shí)訓(xùn)要求;。
實(shí)訓(xùn)階段：
1）學(xué)生利用課外時(shí)間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料，完成指導(dǎo)教師布置的相關(guān)。
組再自我修改完善”等程序后，上交老師評(píng)閱打分登記。
完成時(shí)間：
2）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并實(shí)際調(diào)查（30份以上），撰寫調(diào)查報(bào)告（每組1份）（程序同上）。
完成時(shí)間：
2）根據(jù)以上1-2兩項(xiàng)內(nèi)容，撰寫論文開題報(bào)告（漢語(yǔ)和英語(yǔ)各1份）（程序同上）。
完成時(shí)間：
總結(jié)階段。
指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié);。
指導(dǎo)教師評(píng)閱學(xué)生各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)成果，造冊(cè)等分；
指導(dǎo)老師上交學(xué)生的實(shí)訓(xùn)成績(jī)，填寫相關(guān)表格，撰寫總結(jié)。
五、實(shí)習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員與安全教育。
成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓琨院長(zhǎng)任實(shí)訓(xùn)組組長(zhǎng)，羅其娟副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關(guān)專業(yè)任課老師為成員。
3月20日晚上7：00在香遠(yuǎn)樓三樓演播廳開動(dòng)員會(huì)。
1）韓琨院長(zhǎng)講話。宣講實(shí)訓(xùn)的目的、意義，安全教育；
2）張金福老師宣布分組名單；
3）甘敏老師提出實(shí)訓(xùn)具體要求；
4）楊恒雯分發(fā)相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料。
六、實(shí)習(xí)教學(xué)檢查安排。
由主管教學(xué)副院長(zhǎng)羅其娟同志做好實(shí)習(xí)教學(xué)檢查安排工作。實(shí)習(xí)前由指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃，交外院領(lǐng)導(dǎo)審批存檔，并報(bào)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)踐教學(xué)科備案。
實(shí)習(xí)結(jié)束后由指導(dǎo)老師做好實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)，交由教研室和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
七、實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)紀(jì)律要求。
按照本院領(lǐng)導(dǎo)的總體部署，嚴(yán)肅以下實(shí)習(xí)紀(jì)律：
1）采取各種措施確保實(shí)訓(xùn)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全；
2）實(shí)訓(xùn)各組組長(zhǎng)每天向指導(dǎo)教師匯報(bào)完成任務(wù)情況，接受教師點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
3）學(xué)生必須按時(shí)、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；
4）指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)資料，給予客觀公正的評(píng)價(jià)。
2、材料及總結(jié)的要求。
由帶隊(duì)老師或相關(guān)負(fù)責(zé)人編制、修訂實(shí)訓(xùn)大綱，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃。組織學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)材料，將實(shí)訓(xùn)材料整理匯總分配到具體實(shí)訓(xùn)學(xué)生。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生提交相關(guān)實(shí)訓(xùn)材料。
八、實(shí)習(xí)成績(jī)的考核辦法。
1）依據(jù)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)及提交的實(shí)訓(xùn)材料，給出學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
2）實(shí)訓(xùn)成績(jī)有以下幾個(gè)部分組成：
實(shí)訓(xùn)成績(jī)=文獻(xiàn)綜述（30%）+調(diào)查報(bào)告（30%）+開題報(bào)告（40%）。
3）評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告，修改完善，力爭(zhēng)發(fā)表幾篇，實(shí)現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多年來無學(xué)生公開發(fā)表論文零的突破。
九、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)支出及經(jīng)費(fèi)來源（如：交通費(fèi)、食宿費(fèi)、材料費(fèi)、帶教費(fèi)等）。
（一）實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)支出。
1）資料打印費(fèi):。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教學(xué)工作繼續(xù)在上學(xué)期的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)致有效的加強(qiáng)。以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫本園的園務(wù)工作精神，圍繞樹立品牌形象加強(qiáng)細(xì)致的管理，大力并有成效地做好招生工作，加強(qiáng)本園特色教學(xué)——美語(yǔ)教學(xué)法和蒙特梭利教學(xué)的研究及開展工作，嚴(yán)格遵守、執(zhí)行各項(xiàng)安全工作制度;完善師資工作體系，深入做好培訓(xùn)工作，建立自培、互培、外培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。充分發(fā)揮教師的專業(yè)技能，讓每個(gè)幼兒都得到富有個(gè)性、全面和諧的發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹品牌，敬業(yè)奉獻(xiàn)，完成招生目標(biāo)”的精神。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃，滲透并加強(qiáng)主題教學(xué)、美語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教學(xué)的教育理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，樹立正確的教育觀，明確教育方向，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽創(chuàng)新。
3、以美術(shù)為龍頭，辦好個(gè)性化各課程，擴(kuò)大影響力，以達(dá)到招生及樹立品牌的目標(biāo)。
4、積極外出參觀姐妹幼兒園，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)科研意識(shí)，運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展研究，提高綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)老師積極開展教學(xué)專題研究。
5、完善教師自培、互培、外培模式，作好教師培訓(xùn)工作，開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
6、每周開展1次教研活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性，有目的的開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)、討論，更好地完成教學(xué)工作。
7、根據(jù)本園實(shí)際情況及幼兒年齡特征，認(rèn)真制訂各教學(xué)計(jì)劃(各教研小組教學(xué)計(jì)劃、主題教學(xué)計(jì)劃、周計(jì)劃等)工作，符合實(shí)際，目的明確。
8、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作，在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查安全工作。
9、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，科學(xué)安排幼兒的一日活動(dòng)。逐步進(jìn)行電腦備課。
10、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理，做到規(guī)范、細(xì)致、有成效，加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
11、采用多種家長(zhǎng)工作形式，認(rèn)真落實(shí)做好家長(zhǎng)工作。加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。
三、月工作安排。
開學(xué)前：
1、做好招生工作。
3、做好分班、分配各班老師、各班級(jí)活動(dòng)室、新開班級(jí)物品分配的工作。
4、各班根據(jù)本班幼兒年齡特征及主題教學(xué)完成班級(jí)環(huán)境設(shè)置，充分利用日常廢舊物品，做到簡(jiǎn)潔節(jié)約，富有幼兒化、時(shí)代教育氣息。
5、制定本學(xué)期工作計(jì)劃(英語(yǔ)、蒙氏教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)主題教學(xué)計(jì)劃)。
6、各班級(jí)做好物品歸放、整理及區(qū)域材料投放、材料標(biāo)志繪制的工作。
7、各班做好舊生、新生的開學(xué)迎接準(zhǔn)備工作。
1、組織幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序，各班做好新生的情緒穩(wěn)定工作。
3、第二周各班級(jí)完成早操的編操、錄制音樂的工作;第二周開始訓(xùn)練早操。
4、興趣班的報(bào)名、開班工作。
5、完成接送卡的更新工作。
1、第5周開始出操。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，各班教師組織幼兒動(dòng)手制作送給媽媽的禮物。
4、檢查各班的教學(xué)、生活常規(guī)。
5、跟進(jìn)主題教學(xué)、蒙氏、英語(yǔ)教學(xué)工作。
7、春游活動(dòng)。
8、開展親子種植比賽活動(dòng)。
9、月底各班上報(bào)“六一”兒童文藝匯演的節(jié)目名單。
1、加強(qiáng)安全教育，開展安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
2、檢查各班區(qū)域的創(chuàng)設(shè)情況(包括區(qū)域設(shè)置、材料投放、活動(dòng)表征)。
3、抽查各班幼兒教育教學(xué)情況。
4、做好“六一”兒童節(jié)文藝匯演及畢業(yè)典禮計(jì)劃。
5、檢查各班教師自制科學(xué)區(qū)(包括數(shù)學(xué)、科學(xué)方面)幼兒操作玩具、操作材料。
6、對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。安排好“五一”節(jié)日的招生活動(dòng)。
1、各班組織幼兒排練“六一”文藝演出節(jié)目。
2、“六一”文藝演出活動(dòng)的籌備工作。
3、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
4、檢查各班幼兒活動(dòng)觀察記錄的情況。
5、落實(shí)“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮計(jì)劃及彩排工作。
6、跟進(jìn)班級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作。
7、舉行慶?！傲弧蔽乃囇莩龌顒?dòng)。
1、組織大班幼兒到小學(xué)觀摩小學(xué)生上課。
2、做好大班級(jí)畢業(yè)準(zhǔn)備工作(照畢業(yè)相等)。
3、教研小組總結(jié)工作。
4、教師手工比賽。
5、加強(qiáng)禮貌品德教育。
1、大班畢業(yè)典禮。
2、做好幼兒身心發(fā)展綜合評(píng)估工作。
3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)，。
4、整理、上交各類資料并歸檔。
5、各部門、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理、清點(diǎn)登記工作。
6、學(xué)期考核工作。
7、籌備夏令營(yíng)的相關(guān)工作(招生、教師、計(jì)劃等)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。以活動(dòng)為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。
二、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí)，辦出自己的特色。
2、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，開展德育課程設(shè)置研究，德育活動(dòng)課程化的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。
3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的___老師、___老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識(shí)。
5、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師，做好足球進(jìn)校園工作，并組織好各類體育賽事。
三、具體安排。
(1)三月上旬，做好20__年的德育體育工作總結(jié)，布置20__年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。
(2)三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
(3)四月上旬，通過板報(bào)，升國(guó)旗，班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
(4)四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(5)五月份，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的___、___老師，對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在__完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況。
(6)六——七月份，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。
(7)九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。
(8)十月份，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;。
(9)十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)。
(10)十二月份，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
一學(xué)期，我與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過程中，也著實(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
我配合班主任的一切工作，管理好自己班級(jí)。在教學(xué)方面，我緊扣教材，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)觀念。
我不斷完善教學(xué)思想，學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)理念，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。為此，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志，我還訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》，經(jīng)常閱讀上面的如何設(shè)計(jì)每一節(jié)課，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。以課堂教學(xué)為載體，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
三、加強(qiáng)教研，提高自己的教學(xué)水平。
我備課做到備教材、備學(xué)生、備教法，有時(shí)候我上一節(jié)課反復(fù)的考慮，我?guī)ьI(lǐng)備課組的5位老師反復(fù)商量，研究如何創(chuàng)設(shè)情境，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、分散難點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境：這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高班級(jí)整體成績(jī)。
我在教學(xué)中，我時(shí)刻抓好班級(jí)的優(yōu)等生，經(jīng)常采用抓兩頭，帶中間的方法，一位優(yōu)等生幫帶一位學(xué)困生，也就是一幫一、兵教兵的方法，這樣，既提高了優(yōu)等生的思維能力，又提高了學(xué)困生的基礎(chǔ)知識(shí)。尤其是學(xué)困生，我想方設(shè)法讓他們投入到學(xué)習(xí)中，如，課堂中他能認(rèn)真聽10分鐘，就獎(jiǎng)勵(lì)他們一顆星和布置家庭作業(yè)就減半，讓學(xué)困生慢慢的喜歡學(xué)習(xí)，我們班的周琪凱，上課頑皮，作業(yè)不寫，我利用這種方法，在平時(shí)其它作業(yè)他不做，可是做數(shù)學(xué)作業(yè)，他在這次期末考試中獲得61分。我還實(shí)行連續(xù)5次作業(yè)全對(duì)，可以免一次家庭作業(yè)，就這樣我想方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
五、配合學(xué)校，積極工作。
我積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從不因個(gè)人的事而耽誤學(xué)生的一節(jié)課。在藝術(shù)月中或?qū)W校的社團(tuán)中，學(xué)校安排我輔導(dǎo)舞蹈隊(duì)，我總是把數(shù)學(xué)課調(diào)好，再去輔導(dǎo)舞蹈隊(duì)。并且配合班主任做好一切班級(jí)管理工作。把學(xué)校的工作放在第一位。
六、一份耕耘、一份收獲。
我本學(xué)年擔(dān)任的三三班數(shù)學(xué)，在我盡心盡力的工作中，在期末考試中獲得年級(jí)第一名的好成績(jī)，我輔導(dǎo)的舞蹈隊(duì)在中心校藝術(shù)月比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在以后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力的!
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
幼小銜接是一個(gè)大家都比較關(guān)注的問題，作為家長(zhǎng)都希望孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期中，不僅能在物質(zhì)上、精神上給予必要的準(zhǔn)備，更重要的是在知識(shí)上也能做好鋪墊，讓孩子能愉快地步入小學(xué)，更好地適應(yīng)小學(xué)新課程語(yǔ)言教育。那么如何把握好這重要的一關(guān)呢？我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业淖龇ㄅc體會(huì)：
一、讓孩子認(rèn)識(shí)到拼音的重要性。
對(duì)一個(gè)從未接觸過拼音的孩子來說，在入小學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)完成所有漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)任務(wù)，負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的。雖然幼兒園規(guī)定不能開設(shè)拼音教學(xué)，但是為了使孩子更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在幼兒園大班下學(xué)期教孩子認(rèn)讀一些拼音也未嘗不可。當(dāng)給孩子開展第一次拼音教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我是以一小段故事導(dǎo)入的。故事里講的是，由于普通話不準(zhǔn)而鬧出來的笑話。當(dāng)孩子們聽到這一小段故事時(shí)，個(gè)個(gè)都哈哈大笑。這時(shí)我就提出問題同孩子談?wù)?，讓孩子認(rèn)識(shí)到拼音的重要性。
二、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
拼音的學(xué)習(xí)很單調(diào)也很枯燥，剛開始時(shí)孩子們表現(xiàn)出很大的興趣，之后也有孩子覺得枯燥乏味了。如果不處理好這方面的情況，效果就適得其反。所以，在初學(xué)時(shí)，我針對(duì)孩子愛聽故事的心理，每教一個(gè)新的字母，我都會(huì)講述一個(gè)短小的故事結(jié)合要教的字母，貫穿其中，充分調(diào)動(dòng)孩子的'自主性和積極性，讓孩子輕松地學(xué)習(xí)。
三、要講究拼音的教學(xué)方法。
拼音字母在孩子眼里是抽象的、枯燥的、零碎的東西，如何使這些抽象符號(hào)變成孩子感興趣、易于接受的東西呢。于是我們都采取生活化、游戲化的形式認(rèn)讀拼音，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。例如：
佩帶拼音頭飾：教師把拼音卡貼在頭飾上，每天帶不同的拼音卡，大家進(jìn)行識(shí)讀，熟悉后進(jìn)行辨讀，以后也可讓孩子帶拼音卡。
拼音墻：將魔術(shù)貼的一面固定在墻上，為四線格的位置。用絨布做成拼音，讓幼兒按照正確的書寫格式貼在墻上，這樣可以復(fù)習(xí)認(rèn)讀拼音，又可以認(rèn)識(shí)拼音的正確書寫位置。
拼音穿繩：教師在硬紙卡上寫好拼音，用打孔機(jī)按筆畫打出孔，并按著筆順的方向畫上箭頭。示范給孩子游戲的方法，然后用繩按著箭頭的方向，將繩穿過打好的孔，使拼音的筆畫鮮明地呈現(xiàn)出來……等等諸如此類的游戲活動(dòng)。
一學(xué)期下來，孩子們喜歡拼音活動(dòng)和游戲，他們并不把這種學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是快樂的在游戲中逐漸的通過操作和自我學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了認(rèn)讀拼音的興趣，為孩子閱讀活動(dòng)做了一些必要的準(zhǔn)備，萌發(fā)了他們閱讀的興趣。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇六
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理的要求，遵循教育規(guī)律，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)及措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理制度。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)自主、合作、探究，提高教學(xué)時(shí)效性。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，掌握一些學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)能力。
4、營(yíng)造書香班級(jí)，開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)視野，提高閱讀能力。
二、具體工作。
1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐。積極撰寫教學(xué)反思和讀后感；積極捕捉教學(xué)信息；積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，做到每學(xué)期聽課十六節(jié)。
2、營(yíng)造書香班級(jí)，在班級(jí)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)出濃郁的讀書氛圍，讓閱讀成為一種樂趣和需要。
（1）每天一誦。利用20分鐘晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展晨讀活動(dòng)，重點(diǎn)背誦精品詩(shī)文。
每周一記。建立學(xué)生讀書積累本，要求學(xué)生記一周的讀書內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）在學(xué)生面前樹立讀書榜樣，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，年組集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合，在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學(xué)習(xí)，相互切磋。
（3）在抓好本學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的生命健康、安全、心理素質(zhì)的培養(yǎng)教育，面向全體學(xué)生，因材施教。
（4）備課是講好課的前提，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握本年段和本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)鍵，依據(jù)總目標(biāo)來鉆研每單元的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)寫出切實(shí)可行的教案，做到不備課不講課。
（5）營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（6）重視對(duì)學(xué)困生的幫助，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行正確指導(dǎo)，在班級(jí)形成一幫一的風(fēng)氣，每個(gè)學(xué)困生都要安排一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生給予幫助。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)留相應(yīng)作業(yè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)做到認(rèn)真批改，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)做到面批面改。
（7）質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真出題，認(rèn)真批卷，監(jiān)測(cè)后年組教師一起進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，查找知識(shí)的漏洞。
以上是本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，具體工作還有待于在實(shí)施中逐步完善。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇七
一、指導(dǎo)目標(biāo)：
1、根據(jù)各班級(jí)幼兒年齡特征及實(shí)際情況，設(shè)計(jì)心理活動(dòng)，并按計(jì)劃分班開展心理健康教育活動(dòng)及心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使不同年齡階段的幼兒得到相應(yīng)的發(fā)展，各方面能獲得不同的進(jìn)步，確保幼兒身心健康發(fā)展，愉快成長(zhǎng)。
2、針對(duì)各班特殊幼兒（如：較差的行為習(xí)慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等），給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過多種形式的個(gè)別輔導(dǎo)活動(dòng)，使他們盡快擺脫障礙，改善自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
3、繼續(xù)以面向全園幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己。
4、對(duì)全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕教師來自各方面的壓力，關(guān)愛自我，提升教師們的快樂指數(shù)！
二、具體工作：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；
2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享；
3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。
4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實(shí)施：
1、教師方面：
（1）、對(duì)教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。
（2）、為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案，并請(qǐng)各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面：
（1）、通過心理活動(dòng)，幼兒掌握尋找快樂的方法，學(xué)會(huì)自我調(diào)適。
（2）、讓幼兒學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)一切困難。
（3）、讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，知道自己的事情自己做，愿意為他人服務(wù)。
3、家長(zhǎng)方面：與家長(zhǎng)多溝通；為全園家長(zhǎng)組織一次培訓(xùn)。（以家長(zhǎng)會(huì)的形式）。
四、具體工作安排：
（活動(dòng)從第三周開始，若因幼兒園有其他活動(dòng)，活動(dòng)將會(huì)做臨時(shí)的調(diào)整。）。
3月份、6月份分別進(jìn)行一次班級(jí)家長(zhǎng)講座，4月底或5月初進(jìn)行一次教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇八
1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動(dòng)、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)，了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。
2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察常見的自然現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗(yàn)。
3、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，初步了解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。
4、幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種感知事物特征，發(fā)展觀察力。
5、幫助幼兒學(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
6、幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量的方法。
7、引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。
8、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行制作活動(dòng)。
9、發(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)
象、自然物和人造物，愿意參加制作活動(dòng)。
10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動(dòng)物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。
二、內(nèi)容
1、能自動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境，愿意進(jìn)行探索、嘗試。
2、懂得四季的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)。
3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點(diǎn)，并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類；學(xué)習(xí)應(yīng)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量，并能與他人溝通觀看結(jié)果。
4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。
5、能自動(dòng)、專心地進(jìn)行科學(xué)操作活動(dòng)，并在老師指引下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類。
三、具體方法
1、通過親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動(dòng)，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。
2、在指引幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的.觀看力，體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視。
3、本學(xué)期，我們將指引幼兒認(rèn)識(shí)空氣、陽(yáng)光、水等，通過看故事等懂得人類、動(dòng)物、植物的關(guān)系，通過觀看社會(huì)環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護(hù)的重要性覺以外的感到途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。
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教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇九
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們班幼兒的語(yǔ)言水平整體有所提高，表達(dá)的愿望在原有基礎(chǔ)上更強(qiáng)烈了，事情闡述比較清楚了。但是還有一部分幼兒不愿意表達(dá)。本學(xué)期我班又增加了幾名新生，為了進(jìn)一步提高整體幼兒的語(yǔ)言水平，本學(xué)期將通過交談、日常用語(yǔ)、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)說普通話，豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實(shí)際情況制定了以下計(jì)劃：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、愿意并能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。
2、樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話。
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教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十
(一)常規(guī)管理：
1、營(yíng)造永發(fā)中學(xué)精神和文化：以“三個(gè)代表”重要思想為指南，進(jìn)一步加強(qiáng)《出勤制度》和《請(qǐng)假制度》的管理，塑造心系教育、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越的文化氛圍。
2、強(qiáng)化教研組長(zhǎng)參與管理意識(shí)：加強(qiáng)與教研組長(zhǎng)之間的交流和研討，營(yíng)造民主管理的良好氛圍，引導(dǎo)教研組長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校教學(xué)管理，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)集體智慧，提高教研組長(zhǎng)的管理能力和在各學(xué)科的核心作用，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)管理。
3、開展教研組講課、集體備課，強(qiáng)化教研組教學(xué)研究工作：明確教研組長(zhǎng)工作職責(zé)，加強(qiáng)教研組內(nèi)集體備課、說課等教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和青年教師迅速成長(zhǎng)。各教研組認(rèn)真制定組教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的集體智慧和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量。
法的研究，努力培養(yǎng)學(xué)科尖子，舉行校級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、理、化五門學(xué)科競(jìng)賽，并力爭(zhēng)在將來的縣、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中取得理想成績(jī)。
5、完善考試制度注重質(zhì)量分析：落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考務(wù)制度;加強(qiáng)期中、期終考試及單元測(cè)驗(yàn)學(xué)生成績(jī)檔案的管理;探索和制定平時(shí)、學(xué)期、學(xué)年成績(jī)綜合評(píng)價(jià)方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面的科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，尋找差距，明確努力方向，促進(jìn)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365本站質(zhì)量的提高。
6、加強(qiáng)自修課紀(jì)律的管理，完善自修課管理制度：加強(qiáng)自修課紀(jì)律的管理，制定自修課規(guī)章制度。完善并明確值班教師的職責(zé);加強(qiáng)晚自修督導(dǎo)的巡視;班主任與值班教師加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作;積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;任課教師加強(qiáng)自修課答疑咨詢活動(dòng);共同引導(dǎo)形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
7、做好教師常規(guī)考核工作：制定定性和定量相結(jié)合的教師教學(xué)常規(guī)考核制度，健全和完善教師自評(píng)互評(píng)、教研組考核和教導(dǎo)處審核的三級(jí)考核，根據(jù)德、能、績(jī)、量進(jìn)行公正、公平的考核，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。教導(dǎo)處對(duì)教師隨機(jī)抽查教案、聽課和作業(yè)批改等情況。教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，期末共同對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校可根據(jù)考核結(jié)果，實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，施行優(yōu)勝劣汰制。
8、搞好學(xué)校招生工作：積極做好學(xué)校招生的宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度;吸引學(xué)生更多的優(yōu)秀的'學(xué)生。
9、加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善電子檔案。
10、切實(shí)做好減負(fù)工作，提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365本站質(zhì)效：嚴(yán)格遵守課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程;以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)各教研組根據(jù)本學(xué)科的課題研究，開展以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)、強(qiáng)化多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，豐富課堂教學(xué)手段提高課堂效益、重視學(xué)生能力和綜合素質(zhì)的提高和課堂教學(xué)研究活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)分層布置和指導(dǎo)。
11、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電教室、網(wǎng)絡(luò)教室等管理工作：制定并落實(shí)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電教中心、網(wǎng)絡(luò)教室管理制度，增強(qiáng)教輔人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，充分利用學(xué)校一流設(shè)施和設(shè)備為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365本站提高一流的服務(wù)，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)365本站提供保障。
12、制定教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)365本站管理體系，設(shè)計(jì)教學(xué)管理程序。
(二)課程建設(shè)：
1、加強(qiáng)各教研組學(xué)科資料庫(kù)建設(shè)，包括學(xué)科題庫(kù)、試卷庫(kù)、課件庫(kù)、教。
案庫(kù)、案例庫(kù)、論文庫(kù)、課題庫(kù);建立學(xué)科網(wǎng)站。
2、進(jìn)一步修改、梳理、完善原有的校本課程，并不斷開發(fā)新的校本課程。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)有良好條件，加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十一
工作內(nèi)容。
1
1、教導(dǎo)處做好開學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
2、各備課組將教學(xué)案電子稿交到教研室。
2
1、各科組長(zhǎng)參加市教研活動(dòng)，制定科組工作計(jì)劃；教師制定個(gè)人工作計(jì)劃并發(fā)送到學(xué)校博客。
2、課題工作解讀及要求（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）（校本培訓(xùn)一）。
4、錄入及核查學(xué)分。
3
1、各學(xué)科組織校內(nèi)教研活動(dòng)。
（1）（主題：傳達(dá)市會(huì)議精神、學(xué)科計(jì)劃解讀，教師個(gè)人工作計(jì)劃交流，科組課題計(jì)劃探討及制定）。
2、畢業(yè)班工作會(huì)議；科組長(zhǎng)工作會(huì)議（周四下午第三、四節(jié)，五樓電教室）。
3、報(bào)送學(xué)分。
4
5
1、各學(xué)科校內(nèi)活動(dòng)（2）。
2、相關(guān)學(xué)科參加市教研活動(dòng)。
6
1、各學(xué)科參加中考備考研討會(huì)。
2、九年級(jí)第一次月考。
7
1、教學(xué)開放周暨課題研討會(huì)（校本培訓(xùn)二）。
8
1、月考分析會(huì)。
9
1、期中考試復(fù)習(xí)。
10。
1、期中考試。
2、教學(xué)常規(guī)檢查（一）。
11。
12。
1、市九年級(jí)模擬考、八年級(jí)生地模擬考。
13。
1、學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（3）。
2、菜單培訓(xùn)（或校本培訓(xùn)三）。
15。
1、學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（4）。
2、省中考調(diào)研題模擬考。
17。
1、學(xué)科校內(nèi)教研活動(dòng)（5）。
19。
1、九年級(jí)中考。
2、七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)。
20。
1、各學(xué)科教學(xué)總結(jié)（市）。
2、各科組、各老師將教學(xué)總結(jié)發(fā)往學(xué)校博客。
3、期末考試及評(píng)卷。
4、教學(xué)常規(guī)檢查（二）。
備注。
1、雙周為市教研活動(dòng)時(shí)間，單周為校內(nèi)教研活動(dòng)時(shí)間，校內(nèi)教研活動(dòng)每學(xué)期集體備課不少于5次。
2、有新通知?jiǎng)t以周安排為準(zhǔn)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十二
一、保證了業(yè)主房間內(nèi)的維修，包括服務(wù)意識(shí)、及時(shí)率、合格率等事宜。通過客戶服務(wù)部電話、入戶等方式對(duì)業(yè)主的回訪，基本滿意率接近于100%。
二、保證了公共區(qū)域設(shè)施設(shè)備的完好率，在供水、供電、供氣等方面未發(fā)生大范圍的投訴，即使在夏季用電的高峰期，也未發(fā)生任何事故，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、電梯運(yùn)行方面存在著不足，一方面原設(shè)計(jì)是以住宅為主，而我小區(qū)僻鄰中關(guān)村的特殊地帶，住戶以小的公司為主，客流量較大，運(yùn)送貨物的現(xiàn)象較普遍，即便是滿負(fù)荷運(yùn)行，也難以達(dá)到業(yè)主的要求，為此工程部按照物業(yè)公司總辦的要求給發(fā)展商呈文，要求電梯由單行改并聯(lián)，幾經(jīng)周折，終于在12月21日完成電梯兩兩并聯(lián)工作，大大緩解了業(yè)主等候電梯時(shí)間過長(zhǎng)現(xiàn)象。
2、原來電梯的維保公司是發(fā)展商于去年8月份簽定的，服務(wù)意識(shí)較差，電梯時(shí)常出現(xiàn)故障，處理問題的及時(shí)率不夠，雖然多次要求維保公司提高服務(wù)意識(shí)，有一些改觀，電梯故障減少，但服務(wù)質(zhì)量不高，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)較差，最后合同到期時(shí)，果斷的更改了維保單位，即提高了服務(wù)質(zhì)量，且在價(jià)位上也有所降低。
4、在5月份，鍋爐房的熱水溫控閥出現(xiàn)故障，時(shí)常發(fā)生戶內(nèi)熱水溫度過高現(xiàn)象，發(fā)生了幾戶軟管破裂事情，為了讓鍋爐房更換溫控閥，多次找到其負(fù)責(zé)人，于6月初解決。
5、因?yàn)槲覀兪墙庸苄^(qū)后的第一個(gè)雨季，對(duì)屋面防水狀況并不十分清楚，雖然在雨季到來之季，按照常規(guī)辦法，對(duì)整個(gè)屋面進(jìn)行了全方位的檢修，但是在雨季到來之時(shí)，仍然發(fā)生了屋面漏雨事情，幾次聯(lián)系維保單位并同時(shí)給發(fā)展商工程部呈文說明情況，終于在10月底由維保單位全面處理完成。
6、污水排放方面，原發(fā)展商簽定的化糞池清掏合同的單位服務(wù)質(zhì)量還可以，但是價(jià)位較高，在今年8月份原合同到期時(shí)重新進(jìn)行了合同的評(píng)定，與新的一家公司簽定了清掏合同，在服務(wù)質(zhì)量上與以前相同情況下，在價(jià)格上較原來降低了一萬元。
7、生活冷水系統(tǒng)，自樓宇完成之后，一直未辦理生活用水許可證，不能向業(yè)主明示我小區(qū)的生活飲用水水質(zhì)合格，為辦理“生活用水許可證”從3月份開始著手操作，直到11月份才徹底完成，這此期間增加了紫外線消毒器四臺(tái)。
三、物業(yè)公司為了全面提高工作質(zhì)量，在物業(yè)管理上更進(jìn)一步，提高全體員工的思想意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，在年底之前完成iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證工作。我們工程部服從公司的安排，3月份開始接受培訓(xùn)，編寫各類文件，制作各種質(zhì)量記錄表格，按時(shí)完成了兩次內(nèi)審，和一次外審的評(píng)定。
但在審核工作中，發(fā)現(xiàn)了許多方面的不足，包括質(zhì)量記錄不全，記錄不詳、不清，文件領(lǐng)會(huì)深度不夠等問題。這些問題的發(fā)現(xiàn)說明了我們?cè)诠ぷ魃吓c先進(jìn)的管理理念存在著一定的差距，需要在以后的工作上中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)的管理方法和規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶動(dòng)全體工程部的員工更好地完成本職工作。
四、今年任務(wù)最重的一項(xiàng)工作內(nèi)容就是接管xx大廈項(xiàng)目。物業(yè)公司接管新的樓盤，任務(wù)最重的部門有可能要屬工程部，因?yàn)楣こ滩吭跇怯罱ㄔO(shè)期間就需要介入，在工程上提出自己的見解與看法，主要目的一是有利于物業(yè)接手之后的管理工作，二是在功能使用上發(fā)現(xiàn)不足，提出整改措施。在樓宇完工之后，工程部以業(yè)主的觀點(diǎn)進(jìn)行工程的驗(yàn)收。之后是業(yè)主在收樓中發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)調(diào)發(fā)展商和施工單位進(jìn)行整改。這方面對(duì)于精裝房屋尤為重要，在這方面物業(yè)工程部做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、在樓宇完工之前，提出了我們的建議，主要包括：機(jī)械立體車庫(kù)增大設(shè)計(jì)，樓內(nèi)水、電豎井鑰匙改成通用，地下室增加門禁系統(tǒng)，消防煙感系統(tǒng)的改造等等，發(fā)展商基本上采納了我們的建議。
2、在樓宇完工之后，我們根據(jù)工程進(jìn)度，分類、分系統(tǒng)的進(jìn)行了接管驗(yàn)收;。
3、由于公寓為精品房屋，xx大廈又屬于綜合性建筑，所以在驗(yàn)收中涉及的專業(yè)項(xiàng)目比較多。我在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不太全面。所以，在驗(yàn)收和督促整改方面存在著許多的不足。比如：有部分驗(yàn)收記錄不是特別的完整，造成物業(yè)公司在工作的某些方面比較被動(dòng);另外，了解的建筑規(guī)范性的東西不全，雖然提出了自己的觀點(diǎn)，但又找不到準(zhǔn)確的依據(jù)，使得在與發(fā)展商工程部的配合上不是十分的理想;再有在監(jiān)督施工方的后期維保中，下屬人員未能引起足夠的重視，造成工作比較被動(dòng)，這些方面都反映了自己在能力上和經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，是值得今后好好總結(jié)的。當(dāng)然，通過綜合樓宇的驗(yàn)收，也大大的豐富了自己的知識(shí)，懂得了工作管理上的側(cè)重點(diǎn)，提高了自己的管理能力，明白了過去曾未明白的道理。
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教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十三
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。小編整理的小班工作計(jì)劃內(nèi)容，供參考！
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提升自我服務(wù)能力，基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自身的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。
具體措施：
1.在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提升自身的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自身的身體。在其它活動(dòng)中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。
4.對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。
5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
班級(jí)工作措施：
1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提升保育和教學(xué)質(zhì)量。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。
七.家長(zhǎng)工作。
1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。
為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。
1、做好新生入園工作具體措施：
(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
(2)向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
2、做好班級(jí)管理工作具體措施：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過的物品隨手放回原處。
(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。
(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。
3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：
(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自身的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施：從思想上提升認(rèn)識(shí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足。
2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。
4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100％。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真正鍛煉的目的。
5、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。(2)提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。
2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來?yè)Q回他們的滿意。
3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容。
4、對(duì)長(zhǎng)期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
5、對(duì)待個(gè)別問題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。
1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
3、月底進(jìn)行一次大掃除。
4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、提升安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。
2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。
3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品。
4、戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十四
學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的平臺(tái)和載體。只有提供必要的物質(zhì)條件，學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃才能順利進(jìn)行；只有做好后勤服務(wù)，排除后顧之憂，師生員工才能一心一意做好本職工作。本學(xué)年度后勤服務(wù)保障工作按照學(xué)?！叭尕瀼亟逃结槪姘盐战逃?guī)律，堅(jiān)定不移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)定不移實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守領(lǐng)航地位。堅(jiān)持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持規(guī)范管理狠抓質(zhì)量的工作重心不改變，堅(jiān)持爬坡上行超常推進(jìn)力度不改變。進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，狠抓關(guān)鍵，務(wù)求落實(shí)，再鼓干勁，再添措施，再求突破，努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢(shì)頭。確保各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的突破”的總要求，努力抓好服務(wù)體系建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)化，保障更有力”的目標(biāo)。20__—20__年中學(xué)總務(wù)后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)與要求：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)管理服務(wù)人員的法紀(jì)意識(shí)、政策意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持以人為本，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
（1）、本學(xué)年度上下期分別安排三次集中學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、審計(jì)法、會(huì)計(jì)法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務(wù)人員懂得“法律是立校之本，是我們做好后勤服務(wù)工作的最高準(zhǔn)繩”。學(xué)會(huì)既把法用死，又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神，用法律武器維護(hù)學(xué)校利益。
（2）、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高服務(wù)技能和水平。規(guī)范請(qǐng)假制度，嚴(yán)格上班紀(jì)律和值班紀(jì)律，杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭(zhēng)做到小故障及時(shí)排除，大故障當(dāng)天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務(wù)工作。
（3）、加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，嚴(yán)格按程序、清正廉潔辦事。各項(xiàng)采購(gòu)堅(jiān)持“行政審批、多人簽字”制度，公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務(wù)人員都應(yīng)做到“兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人”。
2、全力以赴抓好災(zāi)后重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。
（1）、教學(xué)六樓系“5、12”特大地震災(zāi)后重建、香港援建項(xiàng)目，建設(shè)面積5000平方米，香港投資900萬元，資金實(shí)行財(cái)政專戶撥付管理。該項(xiàng)目時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務(wù)工作。嚴(yán)格質(zhì)量、嚴(yán)格工期、嚴(yán)格資金管理，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（2）、學(xué)生宿舍樓系學(xué)校自籌資金為解決學(xué)生住宿緊缺而建的項(xiàng)目，建設(shè)面積4500平方米，投資450萬元。該工程地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、質(zhì)量要求高，管理工作人員要嚴(yán)格辦事程序，規(guī)范辦事行為，做好管理監(jiān)督和服務(wù)，確保質(zhì)量與進(jìn)度，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（3）、按國(guó)務(wù)院、省、市、縣的部署，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了全面認(rèn)真的排查，經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢查測(cè)定，教學(xué)二樓及青瓦屋面建筑都要進(jìn)行加固處理。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃、用好排危資金，使學(xué)校校舍符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。
（4）、改善教職工辦公條件，盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設(shè)備的更新。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃，少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
（5）、認(rèn)真做好校園綠化改造工程，高水平規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更換低矮植物，提升學(xué)校綠化檔次。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范報(bào)賬程序，嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù)，做到“應(yīng)該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支”，開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財(cái)。
4、加強(qiáng)物業(yè)管理，嚴(yán)格實(shí)行專人采購(gòu)制度、買進(jìn)領(lǐng)出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級(jí)辦公室公物管理責(zé)任制度、公物損壞賠償報(bào)損制度，做到物盡其用。
5、加強(qiáng)膳食中心管理，定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進(jìn)貨渠道、各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保食堂衛(wèi)生安全。
后勤管理服務(wù)工作頭緒多，涉及面廣，做好學(xué)校后勤工作計(jì)劃，每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無小事理念、克己寬人理念、重責(zé)任輕權(quán)利理念”，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，科學(xué)規(guī)范，精心設(shè)計(jì)，依法辦事，嚴(yán)格管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，上下一心，努力為實(shí)現(xiàn)儀隴中學(xué)由大校向強(qiáng)校的轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十五
農(nóng)業(yè)銀行支行在縣委、縣政府和上級(jí)行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)行年初工作會(huì)議精神，積極拓展當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，抓好“風(fēng)險(xiǎn)防控、擴(kuò)戶提質(zhì)、縣域突破”三大工作，按照“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的模式，以實(shí)際行動(dòng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，取得了安全營(yíng)運(yùn)無事故，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展的成績(jī)。
一、主要業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況。
(一)存款業(yè)務(wù)大幅增長(zhǎng)。各項(xiàng)存款余額達(dá)到49816萬元，比上年增加4622萬元，增幅10.22%。其中:對(duì)公存款余額22127萬元,比上年增加4045萬元，增幅23.00%;個(gè)人儲(chǔ)蓄存款余額27689萬元,比上年增加598萬元，增幅2.20%。
(二)貸款業(yè)務(wù)保持增長(zhǎng)。貸款余額8800萬元，比上年增加335萬元。其中個(gè)人貸款4820萬元，比上年增加335萬元;對(duì)公貸款余額3980萬元，與上年持平。
(三)不良貸款控制全面完成任務(wù)。到年末，我行法人、個(gè)人、農(nóng)戶貸款不良貸款余額為零，只有信用卡不良貸款有6萬元，也完成了分行下達(dá)的控制額內(nèi)。
(四)中間業(yè)務(wù)收入保持增長(zhǎng)。全行中間業(yè)務(wù)收入89萬元，比上年增11萬元。
二、主要工作情況。
(一)大力推進(jìn)鄉(xiāng)村助農(nóng)取款點(diǎn)建設(shè)。
“惠農(nóng)通”是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行推出的一款機(jī)具，可實(shí)現(xiàn)小額取款、刷卡消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬、新農(nóng)保和新農(nóng)合領(lǐng)取等金融服務(wù)。我行克服路途遠(yuǎn)等困難，加快“惠農(nóng)通”自助機(jī)具的投放，到目前止共安裝投放61臺(tái)“惠農(nóng)通”，范圍遍布全縣各鎮(zhèn)，除個(gè)別因無固定電話的原因外，實(shí)現(xiàn)100%行政村全覆蓋,其中鎮(zhèn)16臺(tái)、鎮(zhèn)13臺(tái)、鎮(zhèn)9臺(tái)、鎮(zhèn)8臺(tái)、鎮(zhèn)7臺(tái)、禾洞鎮(zhèn)4臺(tái)及鎮(zhèn)4臺(tái)。通過“惠農(nóng)通”使廣大農(nóng)戶足不出村就能辦理取款、查詢等金融服務(wù)，有效解決了農(nóng)戶到銀行網(wǎng)點(diǎn)路途遠(yuǎn)的困難。20“惠農(nóng)通”交易達(dá)16410筆、275萬元。
(二)開展“惠農(nóng)通”服務(wù)點(diǎn)宣傳活動(dòng)和提升工作。
根據(jù)上級(jí)行惠農(nóng)通工作要求，一是每周安排人員進(jìn)行惠農(nóng)通升級(jí)和宣傳工作;二是每周通過惠農(nóng)通示范點(diǎn)開展我行惠農(nóng)通和三農(nóng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品宣傳，并在現(xiàn)場(chǎng)向大力支持我行惠農(nóng)宣傳活動(dòng)的商戶和辦理業(yè)務(wù)的客戶派發(fā)了禮品?；顒?dòng)吸引廣大農(nóng)民的踴躍參與，達(dá)到良好的宣傳效果。
(三)加大貸款力度，支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。
穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)戶貸款業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型。加快優(yōu)化“三農(nóng)”業(yè)務(wù)的區(qū)域布局，做大做強(qiáng)經(jīng)營(yíng)盈利高、風(fēng)險(xiǎn)較小、發(fā)展持續(xù)性較好的“大農(nóng)戶”業(yè)務(wù)，將投放重點(diǎn)集中在“產(chǎn)業(yè)戶、規(guī)模戶、龍頭戶、增信戶”，積極支持家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。加大對(duì)農(nóng)村個(gè)體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主的支持力度，以快速、有效地滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的信貸需求?！罢y保”貸款取得突破，續(xù)1月份成功發(fā)放農(nóng)村個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款1戶50萬元，6月再發(fā)放一筆農(nóng)村個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款50萬元。二是繼續(xù)深化“三農(nóng)”金融服務(wù)。到12月底,新發(fā)放三農(nóng)貸款548萬元。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)家致富輸了血、注入了動(dòng)力，受益農(nóng)民遍及全縣每個(gè)鎮(zhèn)。
(四)大力支持小微企業(yè)。
一季度完成一筆50萬元農(nóng)村個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款發(fā)放，在“政銀?！辟J款方面取得突破。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我行服務(wù)“三農(nóng)”、支持當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出的貢獻(xiàn)給予了積極的肯定，并產(chǎn)生了聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，縣金融辦、財(cái)政局、人社局等主動(dòng)找我們商談“政銀?！?、“創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；鹳J款”等合作項(xiàng)目。目前，已有一批優(yōu)質(zhì)的客戶資源正在洽談跟進(jìn)中，支行加強(qiáng)落實(shí)，爭(zhēng)取做大做強(qiáng)“三農(nóng)”業(yè)務(wù)。
(五)抓好“風(fēng)險(xiǎn)防控”工作。一是高度關(guān)注信貸風(fēng)險(xiǎn)防控工作。在總體經(jīng)濟(jì)下行的大背景下，面對(duì)相當(dāng)嚴(yán)竣的信貸風(fēng)險(xiǎn)防控工作，支行班子把提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和壓降不良貸款作為信貸工作的重點(diǎn)之一。一方面是加大對(duì)信用卡不良客戶的清收力度，行領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶隊(duì)清收，面對(duì)不同客戶經(jīng)營(yíng)環(huán)境采取一戶一策的靈活對(duì)策，聯(lián)系縣公安局經(jīng)偵大隊(duì)，逐個(gè)上門催收。另一方面是加強(qiáng)對(duì)存量正常貸款的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管，持續(xù)增強(qiáng)信貸風(fēng)險(xiǎn)的防控能力，高度關(guān)注不良貸款反彈壓力，提高信貸管理水平和資產(chǎn)質(zhì)量。二是關(guān)注案件防控工作。抓好員工行為管理，認(rèn)真開展年員工行為排查工作，始終把員工行為管理、深化不良行為排查作為內(nèi)部管理的一項(xiàng)重要工作，做到思想上高度重視、執(zhí)行上堅(jiān)定有力、方式上切實(shí)有效，確保員工行為排查工作取得良好成效。確保全年無案件和事故。
(六)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十六
我對(duì)自己在七月份的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃，我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助協(xié)作下，創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，具體的工作計(jì)劃及建議如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)的概念越來越抽象，它不再局限于某個(gè)學(xué)科，在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求，在新的一年時(shí)在，我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度，提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平，特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高，以適應(yīng)工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作。
在自己的工作崗位上，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān)，不能有半點(diǎn)疏忽和大意，銀行劃款復(fù)核（資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買賣、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn)）前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核（資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn)）中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核（債券買賣、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)），要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析，確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。
三、做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。
重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展，資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān)，特別是__年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作，要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào)，不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上，除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外，還在__年召開受益人大會(huì)以后，時(shí)行資金建帳，并做好ta系統(tǒng)的操作工作，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
四、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。
我們雖然在__年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理，在七月份，我將在__年的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范，要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。
五、加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作。
通過溝通和交流，才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)合作緊密，工作有序，防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十七
要把工作做好，班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任。
1、結(jié)合本土課程開展“元宵樂”活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)元宵節(jié)，了解民間的慶?；顒?dòng)(吃元宵、逛花燈)，感受喜慶團(tuán)圓的節(jié)日氣氛，讓幼兒體驗(yàn)在集體中過節(jié)的愉快情緒。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作重點(diǎn)、新開設(shè)的班級(jí)網(wǎng)站及幼兒在園發(fā)展情況，聽取家長(zhǎng)意見。
3、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動(dòng)。
4、組織幼兒種植黃瓜，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
5、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)管理，迎接學(xué)園區(qū)角工作檢查?；ハ嘤^摩，交流創(chuàng)設(shè)心得，提高管理水平。
6、加強(qiáng)常規(guī)工作培養(yǎng)，迎接學(xué)園常規(guī)工作檢查。
7、練習(xí)早操，學(xué)習(xí)部分新操節(jié)，參加學(xué)園早操評(píng)比。
8、班級(jí)教師介紹自己最有心得的一本書。
1、組織幼兒到東湖公園春游，愉悅幼兒的身心，感知濃厚的人文氣息，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
(1)通過談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動(dòng)，讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動(dòng)。
(2)布置“我愛綠色”為主題的班級(jí)環(huán)境。
3、班級(jí)教師參加自學(xué)考試，做好班級(jí)交接工作。
4、開展有關(guān)“小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題的家教知識(shí)講座。
5、配合學(xué)園和醫(yī)務(wù)室開展春季疾病預(yù)防工作。
6、班級(jí)。
教師交流自己制定各種計(jì)劃的。
心得體會(huì)。
吸取個(gè)人的有益信息。
7、精心準(zhǔn)備一日活動(dòng)，參加省級(jí)課改園市級(jí)開放。
1、參加學(xué)園關(guān)于“課程整合”的專題研討，提高教師組織教學(xué)的水平。
2、選拔幼兒參加慶?！拔逡弧惫?jié)小段幼兒拍皮球比賽。
3、組織“家園同樂”聯(lián)歡晚會(huì)。
4、參加工會(huì)組織的慶“五一“活動(dòng)和教師技能技巧比賽。
5、5月21日，開展“5.21助殘日——同在藍(lán)天下”活動(dòng)。
6、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動(dòng)，與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
7、參加學(xué)園教學(xué)。
課件。
演示活動(dòng)，提高運(yùn)用幼兒園的教育資源庫(kù)的能力。
8、配合學(xué)園做好本土課題的課程綜合活動(dòng)。
1、組織幼兒參加“慶六一”專題游園活動(dòng)。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)，與幼兒參與端午節(jié)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。
3、開展“泉州是我家整潔靠大家”的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)(6月5日)。
4、期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。
5、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。
一、班況分析：
新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康領(lǐng)域：
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。
2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日常活動(dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì)領(lǐng)域：
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。
3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
1、喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
1、在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
四、具體措施：
(一)健康領(lǐng)域：
1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。
3、注重平時(shí)的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確的普通話，通過個(gè)別談話，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
2、通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。
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教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十八
計(jì)劃是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。以下是小編收集的店長(zhǎng)的工作計(jì)劃，歡迎查看！
經(jīng)過在企業(yè)兩年多的工作和學(xué)習(xí)，我對(duì)大中連鎖經(jīng)營(yíng)的模式有了更加深入的了解，也感悟到了很多，在大中這個(gè)大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，團(tuán)隊(duì)的氛圍，使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并提高自身素質(zhì)，以及連鎖店的綜合管理能力。
如果我是一名店長(zhǎng)，我認(rèn)為我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于：做好店長(zhǎng)工作計(jì)劃，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，理解能力強(qiáng)，組織能力精，溝通能力好。當(dāng)然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗(yàn)不足，所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習(xí)，但我也具備了店長(zhǎng)的基本素質(zhì)：我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和難處我總是自我效驗(yàn)，從不怨天尤人，同時(shí)也具備了店長(zhǎng)應(yīng)具備的才能，我有嚴(yán)于律已、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律已的處世之道。
我曾經(jīng)在多個(gè)門店工作過，既要維護(hù)高層的權(quán)威，又要同店長(zhǎng)、經(jīng)理、管帳和員工相處融洽。正因?yàn)槲矣辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹c共事的同仁們建立了深厚的感情，到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的磨礪，以勤勤懇懇做事為信條嚴(yán)格要求自己.
為了我所在門店的正常發(fā)展，我想企業(yè)能做到有法可依，我定會(huì)做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必糾，我會(huì)在第一時(shí)間理解好企業(yè)所下達(dá)的各項(xiàng)指令，以最快的速度下達(dá)到店內(nèi)各部門，并督促各部門漸漸落實(shí)到位且不能形式化，要具體落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)點(diǎn)，讓部門連成一條線，門店組成一個(gè)網(wǎng)，企業(yè)展開一個(gè)面，也就是說讓點(diǎn)連起來成線，線組起來成網(wǎng)，網(wǎng)疊起來成面。我想也只有面撲開了，企業(yè)才能更快的發(fā)展，更加的強(qiáng)大。
另外我認(rèn)為做為一名店長(zhǎng)不只是需要理解上級(jí)下達(dá)任務(wù)的目標(biāo)是什么，更重要的是如何達(dá)到這一目標(biāo)，所以我的做法就是堅(jiān)持做到“五要”，為今后執(zhí)行企業(yè)的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，其中“五要”是指：
1、要溝通：經(jīng)常與我店周邊地區(qū)并且與店內(nèi)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的地方政府及相關(guān)部門溝通“如：城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門”，為今后我店在店外搞各種促銷活動(dòng)需要幫助時(shí)創(chuàng)造良好的條件。
2、要?jiǎng)?wù)實(shí)：即是眼睛向下看，從小事踏踏實(shí)實(shí)做起，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、要交流：經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流，了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷售息息相關(guān)的情況，真正做到取他人之長(zhǎng)，避己之短。
4、要了解：即任何未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結(jié)果，真正了解了才會(huì)把這件事做的更加完美，所以對(duì)于工作當(dāng)中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結(jié)果，分析利弊才能實(shí)施。
5、要總結(jié)：總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，將未曾做好的事情吸取教訓(xùn)，已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足，把這些經(jīng)驗(yàn)投入到以后的工作中去。
店內(nèi)日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營(yíng)管理奠定良好的基礎(chǔ)，所以店面行政管理應(yīng)放在首位。
1.建立逐級(jí)管理制度，
崗位職責(zé)。
分工細(xì)化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實(shí)，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。
3.建立分明的獎(jiǎng)懲制度，以激勵(lì)和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購(gòu)物的樂趣。
5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí)，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給企業(yè)帶來不必要的損失。
7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系，以減少不必要的麻煩。
1.加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫(kù)房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
2.明確全店銷售目標(biāo)，將銷售任務(wù)細(xì)化、量化，落實(shí)到每個(gè)部門、品牌、人員，并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
3.在節(jié)假日上做文章，積極參與企業(yè)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)，及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團(tuán)購(gòu)買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
5.知已知彼，通過市場(chǎng)調(diào)研，分析總結(jié)存在的差距，及時(shí)調(diào)整，以順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展變化，提高市場(chǎng)占有率。
6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
以上是我對(duì)店內(nèi)管理的一些設(shè)想，如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個(gè)平臺(tái)給我，我會(huì)用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績(jī)單，證明您們的決定是對(duì)的，我決不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望，我會(huì)用我在工作中所學(xué)的知識(shí)更好的為企業(yè)努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在”企業(yè)發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。所以我會(huì)在以后的工作中更加努力，更加勤奮。
1、掌握每款貨品數(shù)量。
2、掌握每款號(hào)碼情況及數(shù)量。
3、掌握前十大貨品庫(kù)存情況及時(shí)補(bǔ)貨，并讓每位員了解。
4、近期整理庫(kù)房，做到井然有序，便于找貨、盤貨。
1、做到日清、日結(jié)、日總、日存、日?qǐng)?bào)。
2、做到心中有數(shù)，每款每日銷售數(shù)量及占比。并進(jìn)行銷售同比及環(huán)比分析，同時(shí)對(duì)貨品進(jìn)行調(diào)整。
1、穩(wěn)，穩(wěn)定在職員工，逐一談，了解內(nèi)心需求及動(dòng)向。
2、招，招聘新員工，做到招之能來，來之能用，用之能勝。
3、訓(xùn)，培訓(xùn)員工。
(1)做到每位員工均了解企業(yè)制度，
(2)在無顧客時(shí)，培訓(xùn)員工的銷售技巧如服飾搭配、話術(shù)表達(dá)等知識(shí)技巧。
4、保，保證賣場(chǎng)有足夠的銷售人員，目的是保證銷售額。
5、提，提高銷售人員的銷售技巧，貨品知識(shí)等，便銷售人員成為一頂一的干將，并為企業(yè)提供優(yōu)秀的管理人員。
1、按企業(yè)要求，做好服裝陳列。做到精中有細(xì)，細(xì)中有致。通過陳列使顧客產(chǎn)生購(gòu)買行為。
2、在陳列上爭(zhēng)取創(chuàng)新，開發(fā)員工的創(chuàng)新思維，激發(fā)員工創(chuàng)新力，并根據(jù)創(chuàng)新結(jié)果給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。目的是挖掘員工潛力，激勵(lì)員工創(chuàng)新思想。
3、調(diào)整服裝陳列，隨時(shí)變換搭配，讓新顧客有耳目一新的感覺，老顧客有新感覺。
1、通過培訓(xùn)指導(dǎo)員工，從單個(gè)顧客銷售數(shù)量上入手，挖掘顧客需求分析顧客類型，多做銷售附加。
2、掌握每次促銷活動(dòng)，在活動(dòng)前與所有員工共同分析，做到事前的準(zhǔn)備，事中有跟進(jìn)，事后有總結(jié)。
3、促銷宣傳方面，對(duì)老顧客通過電話、手機(jī)短信等方式將信息及時(shí)發(fā)出;對(duì)新顧客通過宣傳頁(yè)等方式，爭(zhēng)取更大的宣傳范圍。
4、對(duì)于銷售業(yè)績(jī)較高的員工和銷售附加較高的員工，做到業(yè)績(jī)分享，共同學(xué)習(xí)提高，增加整體銷售業(yè)績(jī)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十九
本人自今年七月五號(hào)來本公司上班，八月開始接收庫(kù)房管理工作，由于接手時(shí)間較短對(duì)庫(kù)房工作還不太了解，但本人抱著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)思考了2014年8月至2016年1月這段時(shí)間的工作方向。具體內(nèi)容如下：
一、工作計(jì)劃：
1、接手庫(kù)房管理員工作
2、學(xué)習(xí)使用新中大庫(kù)房管理軟件及遵守庫(kù)房管理規(guī)章制度
3、做好物資材料出、入、存明細(xì)賬，確保物資進(jìn)出“當(dāng)日賬當(dāng)日結(jié)”
4、做好庫(kù)存物資的賬、物、卡登記、及時(shí)掌握物資材料的動(dòng)態(tài)情況
5、做好物資清查及月底庫(kù)房盤點(diǎn)工作，及時(shí)與財(cái)務(wù)進(jìn)行核對(duì)
6、做好各種單據(jù)報(bào)表的歸檔管理工作
7、定期對(duì)庫(kù)房進(jìn)行清理，認(rèn)真做好庫(kù)房的安全、整理工作。
二、具體工作內(nèi)容：
2、學(xué)習(xí)使用新中大庫(kù)房軟件，了解其軟件的設(shè)置與運(yùn)用，做好日常單據(jù)處理。
3、學(xué)習(xí)庫(kù)房管理規(guī)章制度 。
(1)物資購(gòu)回后，不停滯及時(shí)檢驗(yàn)入庫(kù)，按發(fā)票所列項(xiàng)目核對(duì)，與實(shí)物相符，驗(yàn)收入庫(kù);
(2)對(duì)所購(gòu)物資嚴(yán)格把關(guān)，拒絕驗(yàn)收或入庫(kù)不合格物資;
(4)貨到而發(fā)票未到物資，依據(jù)相關(guān)原始憑證及時(shí)辦理暫估入庫(kù)。
(5)管理員根據(jù)出庫(kù)單上數(shù)據(jù)取貨，發(fā)貨并確認(rèn);
(7)銷售退貨，接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫(kù)手續(xù)，并登記退貨臺(tái)賬。
4、學(xué)習(xí)庫(kù)房崗位職責(zé)。
教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容篇二十
一、指導(dǎo)思想：
后勤工作始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)：
（一）一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；
（二）加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；
（三）加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、工作舉措：
（一）充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)教學(xué)樓的窗戶作一次修理。
3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)草坪帶進(jìn)行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。
6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、
降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅(jiān)持民主理財(cái)。
3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
4、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
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