教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(模板19篇)

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教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(模板19篇)
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在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,并展現(xiàn)自己的獨(dú)特見解與觀點(diǎn)。選擇合適的寫作結(jié)構(gòu),可以按照時(shí)間順序、主題分類或問題解決的方式進(jìn)行組織。心得體會(huì)范文

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段:引言(150字)。

在員工職業(yè)發(fā)展中,從職業(yè)生涯規(guī)劃出發(fā),不斷地提高自身技能及能力是提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。而對(duì)于從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作的職員來說,由于財(cái)務(wù)知識(shí)的高度專業(yè)性,專業(yè)的財(cái)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于他們職業(yè)發(fā)展具有很大幫助。我不久前參加了一場(chǎng)由公司組織的財(cái)務(wù)培訓(xùn),今天我想和大家分享一下我從這次培訓(xùn)中學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)(250字)。

財(cái)務(wù)知識(shí)不僅僅是公司的基礎(chǔ)操作,它還涉及到公司的財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)策略等方面。在此次培訓(xùn)過程中,我深刻了解到了財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性。首先,在財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要不斷更新自己的知識(shí)技能,精細(xì)化運(yùn)營(yíng)公司的財(cái)務(wù)部門,在公司的資金管理方面能夠更加高效、精準(zhǔn)的開展工作。其次,在公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中,財(cái)務(wù)知識(shí)的應(yīng)用尤為重要。掌握相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí),能夠更好地支撐公司決策,做出正確的決策,從而減少公司的風(fēng)險(xiǎn),提高決策的科學(xué)性和實(shí)效性。

第三段:財(cái)務(wù)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)(250字)。

在本次財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我感受到了許多培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,分為基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇,涵蓋了公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和管理方面。其次,培訓(xùn)形式靈活,省去了過去單一的講座形式(PPT+筆記),設(shè)置了一些提問互動(dòng)和組別分組學(xué)習(xí),讓我們能夠更加積極地參與,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,培訓(xùn)師具有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力,能夠很好地介紹知識(shí)點(diǎn),并且提供企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使我們更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。最后,培訓(xùn)活動(dòng)組織有序,時(shí)間安排合理,保證了每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量和實(shí)效性。

第四段:財(cái)務(wù)培訓(xùn)的收獲(300字)。

在本次的財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我不僅深刻了解了財(cái)務(wù)知識(shí)的理論知識(shí),并且在各種數(shù)字處理工具中有了一定的熟悉與運(yùn)用。同時(shí),我還從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的角度了解了公司的財(cái)務(wù)管理,從而能夠更好地支持公司的業(yè)務(wù)發(fā)展并提高公司的績(jī)效貢獻(xiàn)。在培訓(xùn)中,我也通過案例分析、小組討論等形式,與其他同事交流財(cái)務(wù)應(yīng)用知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),深入了解其他同事工作中的難點(diǎn)和困惑。這次培訓(xùn)讓我更加熱愛自己的工作,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

第五段:結(jié)論(250字)。

本次財(cái)務(wù)培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅讓我加深了對(duì)于財(cái)務(wù)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),也讓我更好地了解公司的經(jīng)營(yíng)管理情況。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,并且將其應(yīng)用到自己的工作中,從而提高了自己的工作效率和精準(zhǔn)度,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓(xùn),雖然只有短短的三天時(shí)間,但我看到楊淑娥教授、張強(qiáng)博士及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,以及很深的愛崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對(duì)我啟發(fā)很大,使我打開眼界,對(duì)精品課程的建設(shè)有了進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)和全面的理解。在課堂討論過程中也使我受益匪淺,了解到全國各高校關(guān)于《財(cái)務(wù)管理》課程的建設(shè)情況,學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì):

一、財(cái)務(wù)管理精品課程建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

經(jīng)過此次培訓(xùn)我深刻體會(huì)到,《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)并不是簡(jiǎn)單的講好課,出一定的科教研成果,建好網(wǎng)站這么簡(jiǎn)單的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。受師資隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設(shè)、教材建設(shè)等多個(gè)方面的影響。要建設(shè)好的《財(cái)務(wù)管理》精品課程首先要設(shè)計(jì)《財(cái)務(wù)管理》課程的建設(shè)目標(biāo),確定建設(shè)團(tuán)隊(duì),這要求建設(shè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)較高的專業(yè)水平和認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)榫氛n程不是一個(gè)人完成的,它是一個(gè)龐大的工程,需要多人通力合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),充分發(fā)揮集體的智慧。同時(shí)《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,所以《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)探索、改革、實(shí)踐的過程。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)《財(cái)務(wù)管理》國家級(jí)精品課程的發(fā)展歷程就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。但我個(gè)人認(rèn)為精品課程的建設(shè)應(yīng)該分層次,因不同學(xué)校的定位目標(biāo)而異。名??梢钥紤]編寫教材,用更高層次的教材,如上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)根據(jù)其自身的特點(diǎn),使用最前沿的英文原版教材,進(jìn)行英語教學(xué)和雙語教學(xué),但這不應(yīng)該是所有學(xué)校的一個(gè)固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是所有院校的一個(gè)共同的目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)很多新的教學(xué)理念對(duì)我啟發(fā)很大,使我認(rèn)識(shí)到教學(xué)資源的積累和建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。在這一方面的工作量也是很大的,要求具有一點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),還需要我進(jìn)一步理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

通過此次培訓(xùn),我了解到目前我國《財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,解決了在教學(xué)過程中的一些問題。如,先引入一定的案例,引起學(xué)生的興趣,再進(jìn)入理論的介紹。其實(shí)案例教學(xué)也是我較為困惑的問題——案例和實(shí)踐如何有機(jī)的結(jié)合?此次培訓(xùn)使我明確了二者的關(guān)系,在理論和實(shí)踐的教學(xué)過渡時(shí),不能銜接得過于機(jī)械,應(yīng)該使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財(cái)務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻,使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財(cái)務(wù)分析教學(xué)過程時(shí),關(guān)于財(cái)務(wù)分析指標(biāo)的理解和記憶對(duì)我的啟發(fā)也是較大的,學(xué)生一直感覺《財(cái)務(wù)管理》課程相對(duì)較難,幫助學(xué)生掌握課程精華是我們教師的責(zé)任。

三、以全國視野來解放思想,深化財(cái)務(wù)管理課程的改革和建設(shè)。

有一個(gè)政治家曾經(jīng)說過,“解放思想要具有國際高度”,因?yàn)檎镜酶?,才能看得遠(yuǎn)。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣,我們至少應(yīng)該以全國視野來解放思想,改革教學(xué)。今天,“全國高校教師精品課程培訓(xùn)”就讓我們有機(jī)會(huì)站在全國的高度,學(xué)習(xí)國內(nèi)名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念,同時(shí),我們應(yīng)該以此為契機(jī),結(jié)合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,不斷深化本校財(cái)務(wù)管理的教學(xué)改革,建設(shè)《財(cái)務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時(shí),先建校級(jí)精品課程,再申報(bào)省級(jí)精品課程。建精品課程不是目的,而是通過建精品課程來促進(jìn)教學(xué)改革,同時(shí)也可培養(yǎng)和提高老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和科研能力,只教學(xué)研相長(zhǎng),才能搞好教學(xué)。

在此,感謝國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),也希望今天多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓(xùn)。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán),其重要性不言而喻。為了能夠更好地推進(jìn)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,不斷提高自身的財(cái)務(wù)素養(yǎng),很多企業(yè)會(huì)選擇開展財(cái)務(wù)培訓(xùn)。在這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟了財(cái)務(wù)管理的重要作用,并有了很多新的收獲和感悟。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

在財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。通過講解和案例分析,我對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理體系有了更加清晰的認(rèn)識(shí),更好地掌握了企業(yè)的財(cái)務(wù)分析和管理指標(biāo)。同時(shí),在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)了很多方法和技巧,能夠更有效地解決財(cái)務(wù)管理的問題。比如,如何利用財(cái)務(wù)報(bào)表分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,如何正確制定預(yù)算計(jì)劃等等。這些知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí),為我今后的工作提供了很好的幫助。

第三段:思考收獲。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能外,在財(cái)務(wù)培訓(xùn)中我還有了一些思考收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到在企業(yè)中,財(cái)務(wù)管理是為了更好地掌握企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和運(yùn)作情況,進(jìn)而為企業(yè)的決策提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的一種管理行為。其次,具有高度的財(cái)務(wù)素養(yǎng)和洞察業(yè)務(wù)的意識(shí)可以幫助我們更好地理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,創(chuàng)造更具有競(jìng)爭(zhēng)力的商業(yè)模式。

第四段:實(shí)踐應(yīng)用。

在財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)了很多實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)。培訓(xùn)中,老師把復(fù)雜的實(shí)際案例逐一講解,并為我們提供了一些切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)方法。在實(shí)際工作中,我運(yùn)用這些知識(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)踐應(yīng)用的效果非常好。比如,我可以通過分析業(yè)務(wù)的盈虧情況,發(fā)現(xiàn)了一些不合理的成本,幫助企業(yè)進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化,取得了明顯的跨越式發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

此次財(cái)務(wù)培訓(xùn)讓我深受啟發(fā),不僅提高了我的財(cái)務(wù)素養(yǎng),也增加了我的自信心和應(yīng)對(duì)能力。我相信,只要掌握足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)和技巧,將能帶領(lǐng)我的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的成果。作為一名企業(yè)人員,我們要知道企業(yè)的財(cái)務(wù)管理是決策關(guān)鍵,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地為企業(yè)運(yùn)作提供支持和保障。我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)修提高自己的財(cái)務(wù)素養(yǎng),做好企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

xx月9日,集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了一次為期七天的培訓(xùn),七天的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培訓(xùn)中,結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn):

1、所得稅、增征稅方面;

2、預(yù)算、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范;

3、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)比;

4、合同收入的確認(rèn);

5、ppp項(xiàng)目概述。

培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。通過各專業(yè)的講解,讓我對(duì)自己的工作上的不足之處有了更深的認(rèn)識(shí),也了解了改進(jìn)的方法。

在講述新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),讓我更深地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺陷,在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)沒有好好去研究,這也說明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項(xiàng)稅控政策,處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動(dòng),但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會(huì)知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對(duì)我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),多給我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì),幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,提升公司財(cái)務(wù)的整體水平。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的一員我很榮幸地參加了公司在xxxx組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是聽了xxxx老師的關(guān)于全面預(yù)算財(cái)務(wù)分析,現(xiàn)金流管理的授課,受益良多??偟膩碚f除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí)外,同時(shí)也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對(duì)財(cái)務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來,停下腳步,靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考,更深刻地去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的實(shí)質(zhì),去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實(shí)。

xx老師從企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理入手,從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),來解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用,其中貫穿著財(cái)務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運(yùn)用全面預(yù)算模式來整合資源的效用,將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。我們財(cái)務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機(jī)構(gòu)之一,在其中起著至關(guān)重要的作用。

平時(shí)我們項(xiàng)目財(cái)務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性,全面的了解預(yù)算的流程,更好的執(zhí)行公司財(cái)務(wù)下達(dá)預(yù)算的編制。

讓我最有感觸的是財(cái)務(wù)分析這塊,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的感到平時(shí)工作的不足。報(bào)表數(shù)字背后隱含了什么?作為基層的財(cái)務(wù)人員,平時(shí)都埋頭于零碎的基礎(chǔ)工作,報(bào)表也是按部就班的填列,很少去好好的去做財(cái)務(wù)分析,更別說是通過財(cái)務(wù)分析來給企業(yè)發(fā)展出謀劃策,經(jīng)過這次培訓(xùn)的醍醐灌頂,我也會(huì)加強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。讓我非常感興趣的是資本運(yùn)作這方面,xx老師通過兩個(gè)經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運(yùn)作的效用,深深地震撼了我,一直以為財(cái)務(wù)是一個(gè)管理和服務(wù)的后勤部門,然而通過資本的運(yùn)作可以直接給企業(yè)帶來價(jià)值,使我思想上深受啟發(fā)。

現(xiàn)金為王,這是xx老師對(duì)企業(yè)資金的一個(gè)概括,現(xiàn)金作為企業(yè)的血液,直接影響著企業(yè)的發(fā)展,所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。xx老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的,現(xiàn)在作為出納的我,更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實(shí)性的審核以及審批流程的健全,做到每筆支付有據(jù)可尋,把好企業(yè)資金出入關(guān)口。

雖然有些知識(shí)現(xiàn)在離我的具體工作很遠(yuǎn),但是就像xx老師說的知識(shí)是需要提前儲(chǔ)備的,一個(gè)人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

6月24日,xx分公司組織財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了為期一天的財(cái)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人員為各縣分公司財(cái)務(wù)部主任、主業(yè)會(huì)計(jì)、材料稽核,培訓(xùn)內(nèi)容主要是“工程及材料管理”,本次培訓(xùn)雖然僅僅一天時(shí)間,但是對(duì)于我來說受益匪淺、收獲滿滿。

首先,xx分公司生技部主任王智峰為財(cái)務(wù)人員上了一堂特別而重要的一課,他分別就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用設(shè)備、材料進(jìn)行深入淺出的講解,使財(cái)務(wù)人員對(duì)材料的名稱、規(guī)格型號(hào)、用途有了準(zhǔn)確的了解。三個(gè)小時(shí)的講解,雖然我們還沒有完全熟悉掌握常用的設(shè)備材料,但是對(duì)各類別材料的名稱、規(guī)格型號(hào)已有了基本了解,避免了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯(cuò)誤。

xx分公司總會(huì)計(jì)師段誠對(duì)培訓(xùn)人員提出兩點(diǎn)要求:一是“有為才有位”。財(cái)務(wù)人員應(yīng)履行財(cái)務(wù)核算與監(jiān)督職能,只有熟悉企業(yè)各項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)流程,才能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財(cái)務(wù)人員要提高工作能力,首先必須提高溝通協(xié)調(diào)能力。遇見問題要以積極的心態(tài)去解決,只有加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與溝通,財(cái)務(wù)部門才能實(shí)現(xiàn)核算準(zhǔn)確。

最后,xx分公司對(duì)各縣公司財(cái)務(wù)部主任與材料稽核進(jìn)行了考試,重點(diǎn)考核省市公司關(guān)于工程財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、更新改造工程拆除資產(chǎn)處置及賬務(wù)處理、廢舊物資管理等方面管理規(guī)定。

為期一天的財(cái)務(wù)培訓(xùn)在緊張的考試后畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),而本次培訓(xùn)帶給我的思考一直沒有結(jié)束,培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的效果就是要學(xué)有所思、學(xué)有所為、學(xué)以致用,如何提高工程與材料管理水平,如何在今后的工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力?我想,最為重要的就是把溝通作為日常的工作習(xí)慣,用溝通架起工作的橋梁:

一是財(cái)務(wù)部門加強(qiáng)與庫管員的溝通,實(shí)現(xiàn)材料稽核準(zhǔn)確無誤。材料稽核應(yīng)熟悉常用材料名稱、規(guī)格型號(hào)與用途,確保出入庫材料核算準(zhǔn)確,同時(shí)審核工程用料型號(hào)與數(shù)量是否準(zhǔn)確。每月與庫房出入庫材料實(shí)現(xiàn)同步,月底與庫管員及時(shí)核對(duì)賬面庫存,及時(shí)更正核算錯(cuò)誤。

二是財(cái)務(wù)部門加強(qiáng)與生產(chǎn)部門的溝通,實(shí)現(xiàn)工程支出核算準(zhǔn)確無誤。財(cái)務(wù)部門應(yīng)熟悉工程計(jì)劃文件,及時(shí)掌握工程進(jìn)度,按照工程立項(xiàng)控制工程資金,使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的監(jiān)督、參與、決策職能得到有效發(fā)揮。財(cái)務(wù)部門不能僅滿足于財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),應(yīng)熟悉工程管理業(yè)務(wù)流程,與工程管理部門工程專責(zé)勤溝通,從工程資金撥付,工程材料、費(fèi)用核算,工程財(cái)務(wù)決算、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)增到工程拆除資產(chǎn)處置,嚴(yán)格按制度按流程執(zhí)行,在工程財(cái)務(wù)管理中充分發(fā)揮財(cái)務(wù)事前、事中、事后的控制職能。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的培訓(xùn)就要到了尾聲,回憶起這三個(gè)月的培訓(xùn),感動(dòng)和收獲同在,汗水與歡樂同在,在這三個(gè)月的培訓(xùn)生活中我深感獲益匪淺。

工作這兩年,我自以為對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意?,F(xiàn)在從新回到學(xué)校,接受老師們的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己的眼界狹窄,培訓(xùn)沒有持之以恒,太過于自以為是。

財(cái)務(wù)管理是一門終生培訓(xùn)的學(xué)問,這段短短的培訓(xùn)時(shí)光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經(jīng)驗(yàn),洗去沾沾自喜,擺正自身認(rèn)知,虛心的培訓(xùn)提高自身素質(zhì),從新穩(wěn)固一下書本知識(shí),更重要的是撿起畢業(yè)后就一直丟下的英語培訓(xùn)。在專業(yè)跟英語相結(jié)合的課程中,盡管起初有些吃力,但是培訓(xùn)就是辛苦到快樂著的過程,從茫然到能夠慢慢讀懂外文專業(yè)書籍,體驗(yàn)原版的作者意圖,這種愉悅無與倫比。

這段時(shí)間里,我慢慢的撿起并加強(qiáng)了英語口語與聽說讀寫能力,加強(qiáng)了日常生活的英語交流能力,在專業(yè)課的課程中不僅僅學(xué)到了英文的專業(yè)術(shù)語與詞匯,還在老師們博大的知識(shí)庫中見識(shí)了不少的案例,了解了更多財(cái)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向,加強(qiáng)了培訓(xùn)的興趣,老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我們強(qiáng)烈的興趣,他們口中那些知識(shí)與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。

在培訓(xùn)的過程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氛圍中培訓(xùn),與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流,共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友情,我認(rèn)為這也是我這段培訓(xùn)生活中難忘的一段經(jīng)歷。

培訓(xùn)的目的在于加強(qiáng)我們這些財(cái)務(wù)人員素質(zhì),鍛煉我們的英文交流和專業(yè)處理能力,我明白英語的培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過程,我必將持之以恒,熱愛培訓(xùn),熱愛本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不論是英語還是財(cái)務(wù)專業(yè)的培訓(xùn)都不是一個(gè)階段性的,這兩門學(xué)問都要求我們堅(jiān)持不怠,我相信我會(huì)堅(jiān)持,不論是現(xiàn)在的脫產(chǎn)培訓(xùn)還是在在以后的工作中。

首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是銀行管理的重要組成部分,滲透到銀行的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到銀行的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財(cái)務(wù)管理是銀行可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:銀行財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使銀行加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從銀行的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了銀行價(jià)值的__5化。作為股份制銀行,我們明確了具體目標(biāo):銀行籌資管理目標(biāo)、銀行投資管理目標(biāo)、銀行營(yíng)運(yùn)資金管理目標(biāo)、銀行收益分配管理目標(biāo)等。

其次,我知道了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映銀行在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映銀行在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映銀行的“現(xiàn)在時(shí)”,即銀行現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映銀行的“過去時(shí)”,即銀行過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視銀行的“將來時(shí)”,即銀行將來“怎么樣”。三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的銀行,利潤(rùn)是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是銀行的資源,但不代表全部,如品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對(duì)利潤(rùn)表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績(jī):關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。

什么是“現(xiàn)金”?對(duì)銀行老總說,現(xiàn)金就是銀行的“血液”;對(duì)財(cái)務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機(jī)會(huì)。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥,必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營(yíng),保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把銀行從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣,不算不知道??赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天,但實(shí)際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你這就是很好的例。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在外人眼中,收費(fèi)處的工作相對(duì)于其它科室似乎輕松了許多,它無外乎是整日坐在微機(jī)前機(jī)械的重復(fù)著一收一付的簡(jiǎn)單操作,似乎既無需很高的技術(shù)含量,也不必承擔(dān)性命之托的巨大壓力。然而,工作以來的親身經(jīng)歷使我深深體會(huì)到,“科室工作無小事,于細(xì)微處見真功。

”透過收費(fèi)處這小小的窗口,我們代表的是整個(gè)醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺(tái)。因此,如何以方便患者、服務(wù)患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細(xì)微之處構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們收費(fèi)處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標(biāo)。在門診我的年齡也算一位老同志了,作為一名老同志,“責(zé)任”一直是我工作的宗旨,我嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。

我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)時(shí)“為人民服務(wù)”的入黨誓言,用自己的一言一行體現(xiàn)著應(yīng)有的面貌與風(fēng)采。

崇尚科學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)在新任領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,這一年我們門診正一步一個(gè)臺(tái)階的穩(wěn)步向前發(fā)展,實(shí)行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿意,相應(yīng)的也給我們帶來了良好的社會(huì)效益。在這一發(fā)展過程中,收費(fèi)處同樣起著舉足輕重的作用,假如我們有一個(gè)小小的失誤就有可能給醫(yī)院在社會(huì)上帶來負(fù)面影響。所以,作為一名老同志,要想成為一名合格的收費(fèi)員,不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素質(zhì)。一要要嚴(yán)格認(rèn)真地遵守醫(yī)院收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不允許出現(xiàn)半點(diǎn)馬虎;二要有熟練的微機(jī)操作技能,能夠準(zhǔn)確迅速的為每位患者服好務(wù);三要對(duì)各科室的醫(yī)用術(shù)語及其相關(guān)的收費(fèi)項(xiàng)目了如指掌,減少損失。隨著門診收費(fèi)價(jià)格的不斷規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)為我們更換了一套更加科學(xué)合理的收費(fèi)程序,憑著在微機(jī)應(yīng)用方面的刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研很快便熟悉了新程序的操作。

隨著處方的規(guī)范化要求大夫要寫藥品通用名,因?yàn)樽约核鶎W(xué)專業(yè)不同,在這一過程中,自己也感受到了巨大的壓力,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多藥方并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,并做下相應(yīng)的筆記,以便自己回家鞏固溫習(xí),使我對(duì)不同的醫(yī)生開出的藥方上的寫法有了一個(gè)大概的了解。慢慢地,我清楚的意識(shí)到想要?jiǎng)偃芜@份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂處方。因此,唯一的辦法就是多看醫(yī)生開的處方.讓自己做到看到醫(yī)生開出來的藥方、化驗(yàn)單和各種各樣的檢查單就立即能反應(yīng)出。做的筆記也得認(rèn)真的記憶,以便在使用的時(shí)候得心應(yīng)手。反復(fù)背誦,強(qiáng)迫記憶.很快,我便熟悉了醫(yī)院各科室的收費(fèi)項(xiàng)目和醫(yī)用術(shù)語。

同時(shí),我也經(jīng)過不懈努力,把由于自身操作不當(dāng)而造成的無效退票降到了最低點(diǎn)。

這一年,由于工作的需要,接受領(lǐng)導(dǎo)安排我有收費(fèi)處兼任財(cái)務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)從衛(wèi)生科請(qǐng)來專業(yè)老師幫我們把帳建了起來。在這xx年無論從技術(shù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了中心領(lǐng)導(dǎo)、單位同事的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力上得到提高,服務(wù)方向上得到明確,服務(wù)態(tài)度上完全有所端正。

回顧這一年,因中心發(fā)展、工作的需要服從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與中心共同繁榮,艱苦奮斗,以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步。因不斷地努力和進(jìn)取,這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎(chǔ)。

從一開始我就謹(jǐn)記張主任說的,要求我們嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院財(cái)務(wù)制度,遵循財(cái)務(wù)工作為醫(yī)療工作服務(wù)的原則,統(tǒng)籌兼顧。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

對(duì)于財(cái)務(wù)這個(gè)問題其實(shí)我早已開始了對(duì)其的認(rèn)識(shí),記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們的老師就跟我們說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的定義存在著很大的爭(zhēng)議。有人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一種計(jì)量技術(shù),有人認(rèn)為是一種管理方法。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,當(dāng)四年以后我離開象牙塔來到社會(huì)之時(shí),發(fā)現(xiàn)越來越多地人認(rèn)同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的一種方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無可比擬的作用,甚至有人斷言財(cái)務(wù)管理將在企業(yè)管理中趨于核心地位。

現(xiàn)在的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)不單單注重于企業(yè)的資產(chǎn)保全,而是更多的注重于企業(yè)的籌劃與控制。一個(gè)企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制的健全和全面有效有關(guān)。會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)企業(yè)進(jìn)行審計(jì),第一步工作就是對(duì)企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行測(cè)試。由此可見當(dāng)今社會(huì)財(cái)務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性,所以公司領(lǐng)導(dǎo)安排我們進(jìn)行了一次非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)。

當(dāng)我在培訓(xùn)前瀏覽課程介紹的時(shí)候,是對(duì)老師的水平抱有30%的懷疑態(tài)度的(畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名),但是短短兩天,收獲卻很大。她讓我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作。新的思路和方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。尤其是將預(yù)算管理上升到了一種文化的境界,并由此延伸到預(yù)算的全過程,體現(xiàn)了預(yù)算不僅是一種工具,更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化,實(shí)在令人驚異,驚異之余又帶來很多的啟迪。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀兂3J敲つ孔鍪?,忙著做事,卻成效甚微,究其原因是沒有挖掘到預(yù)算管理的精華,沒有真正地理解什么是預(yù)算管理,沒有擺正預(yù)算管理的位置。通過此次培訓(xùn),使我們更好地認(rèn)識(shí)公司的預(yù)算工作,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

企業(yè)預(yù)算管理體系的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計(jì)劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計(jì)劃。企業(yè)的工作紛繁復(fù)雜,制定一個(gè)全面的預(yù)算,可以使整個(gè)公司對(duì)于下一個(gè)月的銷售和費(fèi)用成本有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),使公司能夠按一個(gè)預(yù)定的軌道運(yùn)行,公司所有的運(yùn)作具有一定的透明度,可以使整個(gè)公司能夠更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。預(yù)算管理不是一種剛性管理,它是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的過程,它要達(dá)到的也不是最低的費(fèi)用成本控制,唯一的目標(biāo)是使公司達(dá)到一個(gè)最佳的收入費(fèi)用比。對(duì)于這次的培訓(xùn)我感覺到受益良多,首先它讓我開拓了思路,從更深層次理解了財(cái)務(wù)報(bào)表,能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經(jīng)營(yíng)狀況。其次龔教授通過各種不同行業(yè)、不同內(nèi)容的案例分析,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加豐富,大開眼界。并且通過培訓(xùn)講師耐心、認(rèn)真的講解,消除了日常工作中存在的疑問。在課程結(jié)束的時(shí)候,再次回顧未培訓(xùn)之前在我們工作中所遇到的問題,在培訓(xùn)中,龔教授引領(lǐng)我找到了解決這些問題的鑰匙。

而最讓我印象深刻的就是龔教授對(duì)超期款項(xiàng)的危害性,成本的控制以及三大報(bào)表相輔相成的表述這三點(diǎn):

1、對(duì)于超期款項(xiàng)的危害性。未培訓(xùn)之前我們就已經(jīng)在工作中遇到了這種情況,有客戶拖欠我們的應(yīng)收款,當(dāng)時(shí)我覺得這種事情沒有什么大不了的,拖欠幾天就拖欠幾天吧,反正不會(huì)少給我們的錢,而在聽了龔教授的課后我才知道原來這樣對(duì)我們的危害性是如此之大,由于客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息,同時(shí)還因?yàn)橘Y金的被占用無法進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)而減少了盈利。

2、對(duì)于成本的控制更是讓我感慨不已,以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的。首先,吃喝就不必說了,中國人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多,所以這一部分是必不可少的,“用”是指我們工作上的花費(fèi),像什么電費(fèi),茶杯,紙啊等等辦公用品也是必須的,而“行”就更不用說了,現(xiàn)在你要是出去和人談生意連個(gè)車都沒有,給人的第一印象就是沒錢,小家子氣,做不成大事,而養(yǎng)車可是要油的,這一部分不能不花的。所以我認(rèn)為這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃,設(shè)備的采購,小到圓珠筆紙張的采購都在可控制范圍之內(nèi),并且通過這些控制使公司扭虧為盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的,而且控制成本是有這么大的好處的。

3、三大報(bào)表的相輔相成。以前可能僅僅只聽說過三大報(bào)表的名稱:資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,現(xiàn)金流量表??墒菂s不清楚三個(gè)報(bào)表的作用,更不用說三者之間有什么聯(lián)系了,而通過這次培訓(xùn)讓我了解到了三者之間的緊密聯(lián)系,通過三者之間的聯(lián)系分析出企業(yè)現(xiàn)有的問題并對(duì)短期的策略問題提出解決方案并支持企業(yè)長(zhǎng)期的價(jià)值最大化這就是三大報(bào)表對(duì)企業(yè)的最直觀的作用,并且也讓我學(xué)會(huì)了如何去看三大報(bào)表,同時(shí)根據(jù)報(bào)表的內(nèi)容了解公司的運(yùn)營(yíng)情況和出現(xiàn)的相關(guān)問題。

兩天的培訓(xùn)使我們對(duì)公司的一些財(cái)務(wù)制度有了更好地理解,對(duì)于公司未來的財(cái)務(wù)運(yùn)作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。兩天的培訓(xùn),來自財(cái)經(jīng)大學(xué)的龔教授教給我們的不僅僅是關(guān)于公司財(cái)務(wù)治理和企業(yè)預(yù)算這兩方面的知識(shí),也不僅僅是告訴我們?nèi)绾稳ズ侠砗戏ǖ囊?guī)避風(fēng)險(xiǎn)提高企業(yè)的盈利,更多的是向我們傳遞企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一種理念,就像公司領(lǐng)導(dǎo)一直教導(dǎo)我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時(shí)我們還可以引升到我們各人身上來,例如對(duì)平時(shí)生活上的精確預(yù)算,消費(fèi)成本的控制,個(gè)人投資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避,強(qiáng)化個(gè)人理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí),20__年x月__日集團(tuán)總部在__廠一樓培訓(xùn)室,舉行了為期2天半的財(cái)務(wù)fpt培訓(xùn)課,總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有:集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價(jià)格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。

作為管理會(huì)計(jì)的我,感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個(gè)模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯、sap營(yíng)業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用sap,只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額,銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計(jì)算邏輯出來的,尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí),我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時(shí)從哪個(gè)模塊開始著手查找原因。對(duì)sap整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報(bào)遇到問題時(shí)就可以迎刃而解了。

預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作,對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我,其實(shí)并不了解真正意義上的預(yù)算,只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷量目標(biāo),然后各功能組就會(huì)圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。

沈總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理,原來預(yù)算本身不是最終目的,更多的是一種戰(zhàn)略的實(shí)施手段,編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為,預(yù)算可以規(guī)劃未來,細(xì)化和量化戰(zhàn)略目標(biāo),預(yù)算可以整合資源,優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置,預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通,預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核績(jī)效的一種手段。我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算,要理解預(yù)算真正的管理意義,才能為編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的,它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與實(shí)際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善的預(yù)算管理系統(tǒng)。

作為管理會(huì)計(jì)工作者對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時(shí)工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時(shí)在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動(dòng)手,了解數(shù)據(jù)背后的故事,從而提出解決問題的方案,為的日常財(cái)務(wù)管理提出寶貴意見。

這次的培訓(xùn)課程只是一個(gè)起點(diǎn),我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解的整套財(cái)務(wù)運(yùn)作流程,來提升自己的財(cái)務(wù)管理專業(yè)水平,提高日常財(cái)務(wù)工作效率。感謝給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信通過不斷的積累,不斷學(xué)習(xí),在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,我們通過制作條目、填寫憑證和制作賬簿來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),系統(tǒng)實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力,提高會(huì)計(jì)基本技能的運(yùn)用水平。這也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的測(cè)試。通過實(shí)際操作,我們不僅可以掌握填制、審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有了更系統(tǒng)、完整的理解,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的目的。

以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)教材,我們利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,對(duì)會(huì)計(jì)核算的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制、各種賬簿的登記、對(duì)賬和結(jié)算。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)一個(gè)學(xué)期后,雖然我們已經(jīng)掌握了理論知識(shí),但要將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中仍然很困難,理論與實(shí)踐不能很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一名會(huì)計(jì),如果他不能記賬,如果他不能反映商業(yè)賬戶的形式,他就不能算作一名會(huì)計(jì)。因此,在大二的第一學(xué)期,我們開設(shè)了這門會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程,在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技巧,如文字和數(shù)字的金額、日期、付款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。然后繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬及其他相關(guān)附屬賬戶;今后,我們將編制試算表的匯總科目表。根據(jù)賬戶摘要登記總賬。并與相關(guān)明細(xì)賬和日記賬核對(duì);最后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬頁、報(bào)表裝訂成冊(cè),編寫培訓(xùn)總結(jié)。

本次會(huì)計(jì)培訓(xùn),我們的培訓(xùn)內(nèi)容以大型模擬單元的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體進(jìn)行必要的介紹,提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說明等。在培訓(xùn)中,我們擔(dān)任本單位的簿記員,掌握如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)以及如何相互合作,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)的不足,掌握書本上學(xué)不到的具體技能,縮短會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,并通過模擬培訓(xùn),讓我們感受到培訓(xùn)的真實(shí)性,提高積極參與培訓(xùn)的興趣。

在學(xué)習(xí)了本教材的理論知識(shí)后,我們將進(jìn)行本次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)以動(dòng)手為主,巧妙地反映企業(yè)業(yè)務(wù),以證明會(huì)計(jì)師的實(shí)力。例如,教科書和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等。雖然我還是有點(diǎn)手工制作的,但只要我仔細(xì)地一步一步地填充,我很有信心將來能夠熟練地填充它們。然后,我們應(yīng)該剪下培訓(xùn)簿上的各種列表和憑證,并將它們附在記賬憑證的背面,以便于將來查看,最后將它們裝訂成一卷作為未來的會(huì)計(jì),我們剛剛開始,將來會(huì)學(xué)到更多,我們需要挖掘很多東西。而且,會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)理論教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練就像汽車的兩個(gè)輪子和鳥的兩個(gè)翅膀。兩者之間的有機(jī)聯(lián)系和密切合作可以顯著提高我們所掌握的'知識(shí)的質(zhì)量。另一個(gè)是,作為未來的會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該有較高的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。因此,我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的理念,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,使我們不僅理論強(qiáng),而且實(shí)踐能力強(qiáng)。這樣,我們可以在畢業(yè)三年后離開學(xué)校,以便更好地投入工作。

我在培訓(xùn)的第一天就做了記錄。雖然我以前從未接受過培訓(xùn),但我覺得我對(duì)這樣的工作并不太陌生,但大致上沒有“氛圍”,我還是和同學(xué)們一起做。老師給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)論!當(dāng)老師要求我開始登記憑單時(shí),我覺得我無法在培訓(xùn)期間從桌上的會(huì)計(jì)用品開始。我很長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢寫。我非常害怕一步一步地犯錯(cuò)誤。后來,在老師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個(gè)一個(gè)地注冊(cè)。很快,漫長(zhǎng)的一天很快就過去了,但手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求的進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于一天中未完成的任務(wù)。

但我還是很高興看到我的賬單。雖然很累,但是很飽!根據(jù)前兩天的經(jīng)驗(yàn),下一步是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證,然后根據(jù)記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細(xì)賬:填寫資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等。但我知道我遠(yuǎn)不是一個(gè)真正的會(huì)計(jì)師,但我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這些知識(shí),經(jīng)過這些天的手工記賬,我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)在實(shí)際工作中得到驗(yàn)證,我有一定的實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際效果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了在操作過程中的許多不足:比如,我不夠仔細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或錯(cuò)過業(yè)務(wù),導(dǎo)致錯(cuò)誤的會(huì)計(jì)結(jié)果和不必要的麻煩;在培訓(xùn)中,幾乎每個(gè)業(yè)務(wù)條目都是由老師解釋的,但在實(shí)際工作中,我仍然需要準(zhǔn)備自己的會(huì)計(jì)條目。在這方面,我還有一些不足之處,今后我必須通過本學(xué)期的會(huì)計(jì)培訓(xùn)加強(qiáng)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐培訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,拓寬了我們的視野,增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐和操作的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)和上班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

一、公司的銷售業(yè)績(jī)穩(wěn)居西南地區(qū)第一,財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)。在兩位老總的領(lǐng)導(dǎo)下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產(chǎn)品的銷量始終保持穩(wěn)中有升,今年總計(jì)銷售萬元,與去年相比上升%,從而確保了公司在這個(gè)地區(qū)這個(gè)行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個(gè)好的開端。

二、公司的內(nèi)部管理較往年有進(jìn)一步的提升。在內(nèi)部管理上,公司的人員結(jié)構(gòu)作了合理的調(diào)整和增加,為各部門工作的開展提供了充足的馬力,使他們更有充足的干勁為客戶服務(wù)為公司服務(wù);在人事管理上加強(qiáng)了員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)是他們的綜合素質(zhì)得到更高層次的提升,從而更進(jìn)一步的提高了公司的對(duì)外品牌形象;在辦公設(shè)備上,不斷的更新設(shè)施設(shè)備,切實(shí)做到了為員工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務(wù)提供了有力的保障。

三、財(cái)務(wù)管理工作上,做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴(kuò)大的這一年,門市的開張,產(chǎn)品的增多,在無形中增加了財(cái)務(wù)的工作量,對(duì)財(cái)務(wù)工作提出了更高的要求。在應(yīng)收款、費(fèi)用及各項(xiàng)開支不斷增大的同時(shí),我部門在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理上制定了一些措施,主要措施有:

(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實(shí)際工作中做到每周出應(yīng)收?qǐng)?bào)表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲(chǔ)趨于合理化,為銷售人員搭建起一個(gè)好的供貨平臺(tái)。

(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符,帳實(shí)相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費(fèi)用報(bào)銷具有實(shí)效性,做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中,大額報(bào)銷實(shí)行提前早通知,報(bào)銷金額與票據(jù)符合,對(duì)于不合理的開支完全杜絕。

(3)公司的利益高于一切,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn),工作總結(jié)《財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)》。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長(zhǎng)來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的'努力也得到了回報(bào),這是有目共睹的,事實(shí)勝于雄辯,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

四、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績(jī),但是隨著人員的增加,各類費(fèi)用與開支也在增大,使得公司的利潤(rùn)得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個(gè)問題。從內(nèi)部來看,員工的積極性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤(rùn)這個(gè)條件的;怎樣才能解決員工的問題。

2、加強(qiáng)管理,要以實(shí)際行動(dòng)樹立榜樣,要做到上梁正下梁才不歪,加強(qiáng)管理的重點(diǎn)是實(shí)行崗位責(zé)任制,崗位責(zé)任制的優(yōu)點(diǎn)是責(zé),權(quán)、利的統(tǒng)一原則,這樣有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性,但是一定要確定具體工作任務(wù)、工作質(zhì)量和完成時(shí)間,切實(shí)做到事前有準(zhǔn)備、事中有協(xié)調(diào)、事后有匯報(bào),總之,老總和部門負(fù)責(zé)人對(duì)下屬員工的工作只看結(jié)果不看過程人、責(zé)任到崗。大家的干勁有了,公司的效益才會(huì)增長(zhǎng),正所謂有了大家才有小家,最終員工有了利益,這才是公司與員工最滿意的結(jié)果。這是我的個(gè)人看法和一點(diǎn)小小的建議,如有不足之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與各位同事的指正與批評(píng)。下半年中我部門一定繼往開來,做好下半年工作計(jì)劃同時(shí)切實(shí)做好后勤保障的工作,為我公司在新的一年中能取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益付出應(yīng)盡的一點(diǎn)微薄之力。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

財(cái)務(wù)管理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),它在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)上,利用會(huì)計(jì)信息和數(shù)學(xué)工具對(duì)企業(yè)當(dāng)前和未來經(jīng)營(yíng)過程中貨幣資源的取得和分配進(jìn)行研究,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中的投資和籌資決策提供依據(jù)。財(cái)務(wù)管理也是實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。

財(cái)務(wù)管理作為基本構(gòu)架,將財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論,如資本資產(chǎn)定價(jià)理論、資產(chǎn)組合理論、代理理論、有效市場(chǎng)理論等與企業(yè)的財(cái)務(wù)管理聯(lián)系起來,闡述企業(yè)在投資和籌資時(shí)應(yīng)遵循的原則和采用的分析方法,組成一個(gè)完整的財(cái)務(wù)管理理論方法體系。使受培訓(xùn)對(duì)象在掌握基本內(nèi)容后,能進(jìn)一步把這些原則和方法推廣到我國企業(yè)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中;通過研讀實(shí)例,能很快找到解決實(shí)際問題的途徑。

基本內(nèi)容分以下幾個(gè)專題:

一、財(cái)務(wù)管理基本概念。

包括資金的時(shí)間價(jià)值、債券和股票的估值等。

二、長(zhǎng)期投資決策。

分析和判斷企業(yè)的長(zhǎng)期資產(chǎn)是否應(yīng)該購置;舊的資產(chǎn)是否應(yīng)該更新。計(jì)算新購置資產(chǎn)的成本支出及其對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn),資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)如何,最終做出長(zhǎng)期投資決策:企業(yè)新建和擴(kuò)建項(xiàng)目,以及更新改造項(xiàng)目應(yīng)該接受還是舍棄。在財(cái)務(wù)管理中這部分內(nèi)容稱為資本預(yù)算決策。

三、財(cái)務(wù)管理中的不確定性。

企業(yè)財(cái)務(wù)決策作為企業(yè)全部決策中的一部分,不可能逃避風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)將影響企業(yè)資產(chǎn)的價(jià)值及收益水平,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的度量,成為企業(yè)決策者判斷風(fēng)險(xiǎn)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。

四、長(zhǎng)期籌資決策。

五、營(yíng)運(yùn)資本管理。

企業(yè)短期流動(dòng)資產(chǎn)包括現(xiàn)全和有價(jià)證券、應(yīng)收賬款及存貨。提高短期資產(chǎn)的運(yùn)。

轉(zhuǎn)效率,合理控制流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債的數(shù)量及其搭配,可增加資產(chǎn)的流動(dòng)性,使短期資本得到有效利用,同時(shí)使企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)降低。

六、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效及財(cái)務(wù)狀況可通過分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財(cái)務(wù)報(bào)表的變化趨勢(shì)等方式,向股東和債權(quán)人報(bào)告企業(yè)的盈利水平及債務(wù)償還能力,收益和利潤(rùn)分配狀況。使與企業(yè)利益有關(guān)的各方對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀和將來的發(fā)展有一定量的估計(jì),以便進(jìn)一步判斷上述因素對(duì)企業(yè)股票價(jià)格的影響。同時(shí)考核企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的業(yè)績(jī),以便決定如何對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

首先,楊教授指出教學(xué)改革要以人為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,財(cái)務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一,師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)管理課程的過程中,有過這樣的感受,比如在講授財(cái)務(wù)杠桿的過程中,學(xué)生認(rèn)為難理解,而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課,結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對(duì)此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過啟發(fā),讓學(xué)生充分思考,一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與到知識(shí)的傳授過程中來,變被動(dòng)的接受知識(shí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。在教學(xué)中通過研究討論,啟發(fā)學(xué)生思考,活躍思維,開闊視野,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué),它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式提供給學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析原因,解決問題。它是從實(shí)際工作出發(fā)又服務(wù)于實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和思考,是為拋磚引玉;上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,開發(fā)學(xué)生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí);最后在討論的基礎(chǔ)上教師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié),是為畫龍點(diǎn)睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的具體方法可以是舉行財(cái)務(wù)案例分析大賽,erp沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)校可以與企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,建立校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐的場(chǎng)所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),又可以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和建議,達(dá)到雙贏的效果。此外,校外實(shí)習(xí)還應(yīng)該利用暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)鍛煉等??傊?,通過強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實(shí)踐能力,在解決問題的實(shí)踐過程中去不斷創(chuàng)新。

再次,關(guān)于財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)方法,楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應(yīng)法、案例討論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別交流法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中,個(gè)別交流法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通,在以后的教學(xué)工作中,要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采用一考定成績(jī)的簡(jiǎn)單方法,這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)放松學(xué)習(xí),考試時(shí)臨陣磨槍,不利于對(duì)知識(shí)的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重脫離了人才培養(yǎng)目標(biāo)??荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識(shí)的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的方法,期末成績(jī)由試卷成績(jī)、平時(shí)課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾部分構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財(cái)務(wù)管理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

前期,在我社指導(dǎo)的關(guān)心下,我社各分社員工等一行到上海進(jìn)展了為期一星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在國際化興隆城市里,面對(duì)一個(gè)具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的城市,感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我州現(xiàn)狀的實(shí)際情況,我個(gè)人有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)提出:

在將來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù),也不再是詳細(xì)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)問題,而是如何進(jìn)步全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)才能為中心的開展戰(zhàn)略和方向問題,理解金融市場(chǎng)主流趨勢(shì)。新時(shí)期的金融消費(fèi)者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)效勞要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價(jià)值的銀行效勞,選擇有開展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)(包括中間業(yè)務(wù)、貸款產(chǎn)品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個(gè)性色彩越發(fā)濃重,市場(chǎng)需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和效勞。

在上海學(xué)習(xí)到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的金融管理體制,但自己必需明白如今在世界興隆城市盛行的金融趨勢(shì),掌握新理念知識(shí),活學(xué)巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會(huì)最深的是在這個(gè)圈里越往前走,越是感到自身所學(xué)的'知識(shí)太平泛。正所謂“學(xué)無止境”,針對(duì)不同崗位,努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能;面對(duì)新形勢(shì)的要求,不斷拓展金融知識(shí)新領(lǐng)域,以適應(yīng)新形勢(shì)開展的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自身綜合才能的培養(yǎng)。思想新、學(xué)歷高,業(yè)務(wù)才能才能不斷的進(jìn)步。要具有知識(shí)化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢(shì),樹立業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務(wù)的才能,才能在一個(gè)全新的崗位上勝任。

總之,在城市信譽(yù)社籌建城市商業(yè)銀行這一機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)并存的時(shí)刻,只有努力進(jìn)步了自我素質(zhì),進(jìn)步了工作效率,才能表達(dá)商業(yè)銀行的快捷、靈敏、妥當(dāng)?shù)男谧黠L(fēng);只有在學(xué)習(xí)中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應(yīng)商業(yè)銀行工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

為進(jìn)一步提高項(xiàng)目財(cái)務(wù)總監(jiān)的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足公司及項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理需要,公司組織安排了為期5天的第x期項(xiàng)目財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)。

通過前3天的培訓(xùn),深感此次培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,從與世界一流財(cái)務(wù)管理體系的對(duì)標(biāo)到公司財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí),從公司的發(fā)展戰(zhàn)略到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);既有對(duì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理與工作要點(diǎn)的總體講解,也有對(duì)資產(chǎn)管理和稅務(wù)管理的專項(xiàng)講解,還有以年報(bào)審計(jì)問題為導(dǎo)向的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解以及財(cái)務(wù)人員廉潔紀(jì)律的教育課程。各位老師的授課也是視角獨(dú)特、深入淺出、理論結(jié)合實(shí)際,使我受益良多。

一是要轉(zhuǎn)變觀念,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,再不能局限于像賬房先生一樣只管收錢付款,唯有開拓視野、轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé),才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,堅(jiān)持以價(jià)值創(chuàng)造、戰(zhàn)略協(xié)同、風(fēng)險(xiǎn)管控為核心,充分發(fā)揮預(yù)測(cè)、決策、控制三項(xiàng)財(cái)務(wù)管理職能,助推公司財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型升級(jí)。

二是要夯實(shí)基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”,夯實(shí)基礎(chǔ)工作是強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的基石,重點(diǎn)是職責(zé)到位、強(qiáng)化執(zhí)行、尋找短板、彌補(bǔ)不足,提升管理能力,致力成為高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才。

三是要廉潔自律,財(cái)務(wù)人員應(yīng)“堅(jiān)持底線,不踩紅線”,把好價(jià)值觀、廉潔觀,要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,遵紀(jì)守法,不去觸犯規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)之外的事。無論何時(shí)都要兢兢業(yè)業(yè),做好財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,守住風(fēng)險(xiǎn)的最后一道關(guān)口。

本次財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)不僅為我們?cè)黾恿酥R(shí)儲(chǔ)備,更為我們?nèi)蘸蠊ぷ鲙硇碌?啟示和思考。公司的發(fā)展要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理的轉(zhuǎn)型升級(jí)更是勢(shì)在必行,這就要求我們?cè)诼穆毐M責(zé)的同時(shí),創(chuàng)新思維,以業(yè)績(jī)?yōu)橄龋趯?shí)現(xiàn)自己價(jià)值同時(shí),為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí),20__年_月__日集團(tuán)總部在__廠一樓培訓(xùn)室,舉行了為期2天半的財(cái)務(wù)fpt培訓(xùn)課,總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有:集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價(jià)格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。

作為管理會(huì)計(jì)的我,感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。_總主要講述了sap各個(gè)模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯、sap營(yíng)業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用sap,只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額,銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計(jì)算邏輯出來的,尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí),我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完_總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時(shí)從哪個(gè)模塊開始著手查找原因。對(duì)sap整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報(bào)遇到問題時(shí)就可以迎刃而解了。

預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作,對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我,其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算,只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷量目標(biāo),然后公司各功能組就會(huì)圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。

_總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理,原來預(yù)算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段,編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為,預(yù)算可以規(guī)劃未來,細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo),預(yù)算可以整合資源,優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置,預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通,預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核公司績(jī)效的一種手段。我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算,要理解預(yù)算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的,它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。

作為管理會(huì)計(jì)工作者對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時(shí)工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時(shí)在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動(dòng)手,了解數(shù)據(jù)背后的故事,從而提出解決問題的方案,為公司的日常財(cái)務(wù)管理提出寶貴意見。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)歸納如下:

從本次組織培訓(xùn)的背景來說,是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后,為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度,經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后,作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī),看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時(shí)性,必要性,針對(duì)性很強(qiáng)。

作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營(yíng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運(yùn)作,所以,只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度,與時(shí)俱進(jìn),不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。

我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要轉(zhuǎn)變觀念,懂得授權(quán),嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務(wù)中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)4月21日至24日,我局財(cái)務(wù)人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為:一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范,二、營(yíng)業(yè)稅改增值稅專題,三、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但收獲不小,既學(xué)到了新知識(shí),又開闊了視野,更重要的是認(rèn)識(shí)與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲(chǔ)備了知識(shí)。

通過此次培訓(xùn),讓我感受很多,首先會(huì)計(jì)崗位是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作崗位,需要有一個(gè)良好的心態(tài)。要想做好會(huì)計(jì)工作,勝任會(huì)計(jì)工作,就要認(rèn)真對(duì)待會(huì)計(jì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項(xiàng)工作,遇到繁瑣或復(fù)雜的`業(yè)務(wù)和事項(xiàng),應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急,認(rèn)真仔細(xì)地,條理清晰地做好每一項(xiàng)工作。

其次,做好本職工作的同時(shí)還要學(xué)習(xí)為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的方式方法,不能因?yàn)檠哉Z不當(dāng)或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進(jìn)程。要學(xué)會(huì)善于與人溝通,良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。

最后,工作之余要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會(huì)計(jì)工作涉及知識(shí)面廣,需要我們懂得和掌握的知識(shí)多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新出臺(tái)的相關(guān)政策和制度。嚴(yán)格以法規(guī)和制度約束自己的工作,學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)很好的運(yùn)用到工作中去。理論聯(lián)系實(shí)際,才能學(xué)得好、做得好。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

作為公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺(tái)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是聽了劉岐老師的“全面預(yù)算財(cái)務(wù)分析現(xiàn)金流管理”的授課,受益良多??偟膩碚f除了到業(yè)務(wù)知識(shí)外,同時(shí)也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對(duì)財(cái)務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來,停下腳步,靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考,更深刻地去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的實(shí)質(zhì),去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實(shí)。

劉老師從企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理入手,從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),來解釋了是全面預(yù)算和全面預(yù)算對(duì)企業(yè)開展的作用,其中貫穿著財(cái)務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運(yùn)用全面預(yù)算模式來整合資源的效用,將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。我們財(cái)務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機(jī)構(gòu)之一,在其中起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)我們工程財(cái)務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性,全面的了解預(yù)算的流程,更好的執(zhí)行公司財(cái)務(wù)下達(dá)預(yù)算的編制。讓我最有感觸的是財(cái)務(wù)分析這塊,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的感到平時(shí)工作的缺乏。報(bào)表數(shù)字背后隱含了什么?作為基層的財(cái)務(wù)人員,平時(shí)都埋頭于零碎的根底工作,報(bào)表也是按部就班的填列,很少去好好的去做財(cái)務(wù)分析,更別說是通過財(cái)務(wù)分析來給企業(yè)開展出謀劃策,經(jīng)過這次培訓(xùn)的醍醐灌頂,我也會(huì)加強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。讓我非常感興趣的是資本運(yùn)作這方面,劉老師通過兩個(gè)經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運(yùn)作的效用,深深地震撼了我,一直以為財(cái)務(wù)是一個(gè)管理和效勞的后勤部門,然而通過資本的運(yùn)作可以直接給企業(yè)帶來價(jià)值,使我思想上深受啟發(fā)。

“現(xiàn)金為王”,這是劉老師對(duì)企業(yè)資金的一個(gè)概括,現(xiàn)金作為企業(yè)的血液,直接影響著企業(yè)的開展,所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金。這也是和我工作最密切相關(guān)的,現(xiàn)在作為出納的我,更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實(shí)性的審核以及審批流程的健全,做到每筆支付有據(jù)可尋,把好企業(yè)資金出入關(guān)口。

雖然有些知識(shí)現(xiàn)在離我的詳細(xì)工作很遠(yuǎn),但是就像劉老師說的知識(shí)是需要提前儲(chǔ)藏的,一個(gè)人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

為期半個(gè)多月的新員工入職培訓(xùn)完畢了,我收獲的遠(yuǎn)比中豐富。從小到大我們學(xué)習(xí)了無數(shù)的課程,經(jīng)歷了十年寒窗,參加了多少培訓(xùn)多少考試,但這次培訓(xùn)對(duì)我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點(diǎn)和缺乏。但同時(shí)我又是最幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫€有時(shí)間和時(shí)機(jī)去改正我的缺點(diǎn)。

參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和虛心學(xué)習(xí),在這里我想真心的感謝公司給我時(shí)機(jī)參加這次新員工入職培訓(xùn),同時(shí)感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認(rèn)真、敬業(yè)。其實(shí)剛進(jìn)課堂時(shí)我是抱著無心態(tài),因?yàn)槲易约菏菍W(xué)會(huì)計(jì)的,對(duì)于培訓(xùn)課程的內(nèi)容根本上在學(xué)校都學(xué)習(xí)過,而且之前我還在事務(wù)所了三個(gè)月,覺得培訓(xùn)對(duì)我來說應(yīng)該很簡(jiǎn)單。但是隨著課程的進(jìn)展,我有了自己的伙伴,有了自己的小組,最后我才發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我慢慢的投入到課程中去。在培訓(xùn)中不同的講師講述著不同的理論及實(shí)務(wù)知識(shí),隨后我們還會(huì)做一些練習(xí),給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實(shí)質(zhì)性的審計(jì)底稿時(shí),讓我們做長(zhǎng)期借款和固定資產(chǎn)的實(shí)質(zhì)性工作底稿,我就給做錯(cuò)了,因?yàn)槲野颜叟f時(shí)間給算錯(cuò)了,之前底稿給我的.感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字,一般可以很快搞定,可是這次培訓(xùn)讓我改變了以前的這種認(rèn)識(shí),這次錯(cuò)誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到有時(shí)候有些事情看起來很簡(jiǎn)單,但是做起來其實(shí)并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時(shí),老在提醒我們,我們?cè)诎l(fā)某個(gè)銀行的詢證函時(shí)只填寫與自己所做的銀行存款就覺得ok了,一定要去問整個(gè)工程團(tuán)隊(duì)中的人員有沒有與此銀行有關(guān)的銀行借款等,我們不是一個(gè)人在做,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要去溝通,通過這些課程的學(xué)習(xí),還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的,我把這些課程與我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論和寒假的實(shí)踐結(jié)合了起來,發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多。以后我也會(huì)以每一位講師為典范,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

培訓(xùn)完畢了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一天,與馳遠(yuǎn)天合共同開展。

按照局里安排,我于6月15日至16日參加了府谷縣教育局舉辦的中校財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)班,培訓(xùn)老師系統(tǒng)的講解了《中小學(xué)會(huì)計(jì)根底》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度務(wù)實(shí)》的概念、核算方法以及有關(guān)科目的設(shè)置、如何進(jìn)展會(huì)計(jì)處理等方面的知識(shí)。由于自己所學(xué)專業(yè)的不同,總感覺對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)沒有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),欠缺很多。所以,一直很希望能有時(shí)機(jī)進(jìn)展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)過這兩天認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記賬及有關(guān)的根本概念有了總體認(rèn)識(shí),也有所收獲。

在學(xué)習(xí)中,我們從預(yù)算會(huì)計(jì)的概念及賬戶科目名稱開始學(xué)起,對(duì)會(huì)計(jì)的概念、任務(wù)、會(huì)計(jì)科目、資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的核算進(jìn)展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對(duì)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)的概念、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)記賬等結(jié)合有關(guān)案例進(jìn)展了學(xué)習(xí)。在一點(diǎn)一滴中不斷實(shí)現(xiàn)著根底知識(shí)的積累。會(huì)計(jì)知識(shí)面廣量多,從分錄到報(bào)表可謂系統(tǒng)連貫,如果根本知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,就會(huì)導(dǎo)致最后報(bào)表結(jié)果的失真。但是真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)根底絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。

在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好。

教師財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我十分喜歡老師的授課方式,課堂氛圍簡(jiǎn)單、活躍,老師講課通俗易懂,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外,我還十分欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真期望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,明白無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),都具有其重要的指導(dǎo)好處。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的'學(xué)習(xí)過程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本資料,以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí),我做了以下總結(jié):

首先,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中,我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種好處上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的化。

其次,我明白了財(cái)務(wù)管理的資料主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

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