開工儀式主持稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)16篇)

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開工儀式主持稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-09 13:06:13     小編:LZ文人

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達??偨Y(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進行,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。

開工儀式主持稿幼兒園篇一

a:親愛的小朋友。

合:大家,早上好!

a:我是大一班的黃老師。

b:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。

a:九月,是金色的季節(jié);

b:九月,是溫馨的季節(jié);

a:九月,是碩果累累的季節(jié);

b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

合:九月,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。

a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)??!

a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們。

a:讓我們一起欣賞吧!

b:有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。

b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。

b:第二首:老師的眼睛。

b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!

合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?,小朋友給全體教師獻花、送賀卡。

a:今天的升國旗儀式到此結(jié)束,請各班老師帶回。

開工儀式主持稿幼兒園篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人xx。

我們八年級一班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。

在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。

我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。

我們會彼此激勵,共同前進。

在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行。

今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

升旗手xx護旗手xx。

升旗儀式現(xiàn)在開始第一項:出旗。

第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,

第四項:請我們班班主任講話。

開工儀式主持稿幼兒園篇三

1、老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊。

2、小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的***,我是……,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子……。

3、下面進行第一項--出旗!請小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給管老師)。

4、第二項--升國旗,請小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)。

5、第三項--唱國歌(小主持人站到升起臺上進行指揮)。

6、第四項--今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手,下面請他們進行自我介紹。

小朋友介紹完小主持人總結(jié):我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點,是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。

7、第五項--個人才藝展示。

今天我給大家?guī)砹恕?/p>

8、第六項請管老師為小朋友講新聞。

9、升旗儀式到此結(jié)束,請大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。

開工儀式主持稿幼兒園篇四

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護旗手是......

出旗。

升國旗,奏國歌。

(國旗下演講)

當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始。

我們要好好學習,在知識的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

開工儀式主持稿幼兒園篇五

老師們,同學們:

己的最佳水平,以取得最佳的成績!只要我們努力了,就無所謂失敗。只要堅持下來,我們每一個都是成功者。

本周升旗儀式此刻開始:出旗……唱國歌,升國旗,全體立正……。

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的`浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印。

記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要。

透過。

考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢。

的應對和認真準備。

甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們。

佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的。

自我介紹。

就讓他們帶著全體同學認真。

復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的。

滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。

開工儀式主持稿幼兒園篇六

a:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人xxx。

b:我是xxx,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)。

a:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)。

b:齊唱國歌(全園唱國歌)。

a:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準備)。

(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)。

a:xx,你有敬佩的、喜歡的人嗎?

a:我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人,就像我的媽媽。

b:小朋友們,你們有自己特別喜歡的人嗎?

a:來聽聽大六班的小朋友們是怎么說的吧!

(逐一介紹)。

a:接下來是集體操時間。

b:請找個寬敞的位子跟著老師一起動起來吧!

a:升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場。

開工儀式主持稿幼兒園篇七

親愛的,老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。

貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的'尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學習,長大后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!

開工儀式主持稿幼兒園篇八

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個清新,干凈的早晨,

甲:又是一個激情洋溢的時刻,

進行第一項第一項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙:xx:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

甲乙:到此結(jié)束。

開工儀式主持稿幼兒園篇九

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞。

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱。

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!

合:下面請欣賞——老師的目光老師親媽媽親。

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親。

開門紅。

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來幼兒。

2:讓火火的歌謠唱起來幼兒3:讓歡快的'舞蹈跳起來。

合:請欣賞舞蹈:開門紅農(nóng)家小女孩。

幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉。

幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘。

幼兒1:來、來、來,大家一起來!

幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘雙人舞。

幼兒1:我們是祖國的花朵。

幼兒2:我們是祖國的希望。

幼兒3:我們是時代的弄潮兒。

合:請欣賞:雙人舞加油歌。

幼兒1:我們都是一群陽光男孩。

幼兒3:我們在陽光下健康成長。

合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩。

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒2:六歲,我們告別幼兒園。

幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請欣賞畢業(yè)詩!

開工儀式主持稿幼兒園篇十

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!

春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是x班,擔任出旗儀式的班級是:xx班。

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是xx班,在x老師和x老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是xx班,帶隊老師是x老師和x老師,x老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級是:xx班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進我們xx班,你會發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;xx班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,xx班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

x老師和x老師,帶領(lǐng)著xx班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,xx班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。

下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是xx班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?,自xx的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!

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開工儀式主持稿幼兒園篇十一

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護旗手是xxx出旗。

升國旗,奏國歌。

(國旗下演講)。

當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始。

我們要好好學習,在知識的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

開工儀式主持稿幼兒園篇十二

親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長:

大家早上好!

我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號:我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!

第一項:國旗隊出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!

第三項:請園長老師講話。

新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風,新年是什么?春風說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!新年到啦,你們看,誰來了?(新年老人出場)。

新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。

謝謝新年老人對我們小朋友的期望,我們小朋友也有話要告訴大家,下面請大一班xxx小朋友說說心里話。

在今天這辭舊迎新的好日子里,我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€不一樣的表演——三句半《新年新氣象》,大家掌聲歡迎。

——元旦到,喜洋洋,幼兒園里真熱鬧,咚咚咚咚哐!

——你笑得咧開嘴,我樂的把歌唱,今天我們小朋友,心里真歡暢!

——天氣真正好,心里喜洋洋,看著咱們的幼兒園,漂亮!

——這邊站著小朋友,那邊立著家長們,挨個上臺送祝福,真心的!

——老師臺下站,臉上笑咪咪,我知道她心里想的啥?嗯,有出息!

——想想三年前,剛來幼兒園,哭哭啼啼鬧不停,嗨,還提那干嘛!

——轉(zhuǎn)眼上大班,樣樣都會干,唱歌、畫畫、擦桌子,成了男子漢!

——原來是小調(diào)皮,天天鬧不停,這邊叫來那邊打,老師真著急!

——老師心里急,可臉上還笑咪咪,打人不是男子漢,嗯,服氣!

——原來是碰哭精,現(xiàn)在是懂事娃,老師滿臉都是笑,高興!

——我們長大了,個子長高了,本事見長了,得意!——我們都是小小鳥,幼兒園里飛得高,老師就象鳥媽媽,翅膀真大!

——新千年新氣象,老師的話兒記心間,從今往后爭第一,看我們的!

——我們一起拍拍手,節(jié)目不好圖熱鬧,今天就先說到這兒,再見啦!

開工儀式主持稿幼兒園篇十三

敬愛的老師、親愛的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的李,

我是大三班的徐,

李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!

李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!

李:您帶我們參與社會實踐活動。

徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題,我感謝您!

李:您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!

徐:您是早晨八點鐘太陽的神圣使者!

李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!

徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:

合:“我愛您——老師!”

現(xiàn)在我介紹升旗手:

我介紹護旗手:

請升旗手登上升旗臺!

開工儀式主持稿幼兒園篇十四

合:大家早上好!

a:很高興擔任本周的升旗手,我是大一班的xx。

b:我是大一班的xx。

a:朝陽正在東方升起,金色的`陽光灑滿大地。

b:我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。

a:國旗、國歌是祖國的象征。

b:在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

a:第一項:國旗隊出旗。

b:第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!

a:第三項:國旗國旗多美麗,五顆星星照大地,下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。

b:小朋友們,我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?

a:請你們跟我們一起表演好不好?

合:本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場,中大班整隊做操。

開工儀式主持稿幼兒園篇十五

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx,護旗手是xxx。

出旗。

升國旗,奏國歌。

(國旗下演講)。

當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始。

我們要好好學習,在知識的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

開工儀式主持稿幼兒園篇十六

親愛老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機早晨,我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆臉龐,流露出對祖國媽媽無盡愛意;多姿多彩表演,彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風采。一周美好生活,從現(xiàn)在甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式年級組是中班,擔任出旗儀式班級是:大五班。

實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽映襯下,讓我們看到了祖國未來和希望!

下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常

首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學期快樂生活。從剛?cè)雸@時哭鬧不適到今天善學善舞,老師們傾注了許多心血。

看,走在最前面是小一班,在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班,排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚感情。

小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學期適應、交往、學習,小三班孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們幼兒園,也喜歡上了這個團結(jié)、活潑集體。

現(xiàn)在向我們走來是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強親和力,畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶,使他們愉快渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師教導,也祝愿小五班孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。

現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花,每天都在為自己進步咧開小嘴巴;中一班孩子象小草,再大困難都不怕。春天里,中二班孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園孩子有自己目標,每個孩子都是一個“特別自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班小朋友,喊著嘹亮口號向我們走來,中二班孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長樂趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達著對孩子們關(guān)心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘小船,在中三班海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福彼岸。

現(xiàn)在向我們走來是中四班,帶隊是兩位年輕王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責任心強,面對每個孩子,總是把最真笑容給他們,把最動聽聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進步。

中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學,對各項工作認真負責,熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。

牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使,更讓我們欽佩是,作為識字閱讀實驗班孩子,他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達力,衷心祝愿他們更上一層樓。

接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐,相信你們生活會更加地充實,開心!你們表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班第二學期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進,獲得不同程度進步,作為老師,我們真感到很欣慰。

首先向我們走來是大一班,他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師帶動下,孩子們樂學上進,聰明活潑。

張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語,幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣。

大三班喊著嘹亮口號向我們走來,和藹可親胡老師,朝氣蓬勃許老師,還有一群聰明可愛孩子,瞧,這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛,他們家園溫馨快樂,她們生活色彩將更加光彩絢麗!

大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個快樂、和睦大家庭中,有相親相愛兄弟姐妹,有精心照顧我們老師!老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里,孩子們每天都很快樂。

最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈,他們在侯老師、郭老師幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤汗水,給家長們帶來了安心和愜意,豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在所有班級都來到升旗場地,最莊重時刻馬上就要開始,請所有老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。

莊嚴國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅國旗在初春和風中冉冉升起,望著高高升起五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。

下面又到了大家喜歡同樂園時間,今天主持同樂園是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新一周又開始了,親愛孩子,愿你們?nèi)缈鞓沸▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞒叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?,自沂源山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!

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