總結(jié)能夠有效提高我們的學習和工作效率，讓我們的成果更為可觀。在寫總結(jié)之前，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，借鑒其表達方式和思路。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，可以給我們提供一些建設(shè)性的思考。
寒假活動總結(jié)三年級篇一
這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學圍觀！我鉆進人群，見到上面寫著這么一道題：.
看了題目，我心里琢磨了起來……。
我靈機一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。
寒假活動總結(jié)三年級篇二
本學期的教學我以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為出發(fā)點，并以我的校園生活，家鄉(xiāng)習俗為切入點來展開一系列的研究，在教學的過程中調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用，注重過程，強調(diào)開放，重視師生互動。
在我的校園生活主題下，考慮到三年級學生認識及調(diào)查能力方面的局限性，我只讓學生從學校各功能室及活動場所這方面入手，簡單的去認識認識學校的功能室的數(shù)量，用途及現(xiàn)狀。從另外一方面講也可以增強學生愛護學校公物的意識。
另外這學期我還結(jié)合我校的特色，安排了剪紙作為學生在校的另外一種校園生活。讓學生從認識民間剪紙藝術(shù)到了解我校獨有的剪紙藝術(shù)特色，也讓學生感受我校剪紙藝術(shù)的濃厚氛圍以及在剪紙過程中體驗剪紙帶給他們的樂趣，我這一塊主題也是我接下來要和學生實施的內(nèi)容。
校園里的生活豐富了學生學習之余的空閑時間，在課堂上同學們會學到很多的知識，而走出課堂，社會的知識給學生呈現(xiàn)的就是無邊無際的海洋。現(xiàn)在的學生不同以往的學生，他們對生活中經(jīng)歷過的或者接觸過得事物都不怎么理解。就比如拿我們經(jīng)常吃的年糕和紅糖，他們就不知道制作年糕和紅糖的原料，加工過程等等一系列的問題。所以增設(shè)校外的這些知識，讓學生慢慢的去了解家鄉(xiāng)的`一些民風民俗我覺得還是很有必要的。
下面是我這個學期在教學綜合實踐活動中一些總結(jié)：
1、基于學生的需要、動機、興趣和直接經(jīng)驗來設(shè)計、實施相關(guān)課程活動，充分關(guān)注學生的興趣和直接經(jīng)驗。
2、回歸生活世界。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。
3、立足實踐。讓學生親身參與、主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力，實踐的內(nèi)容是豐富的，實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠。
4、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題，綜合運用所學知識，主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗，從中培養(yǎng)實踐能力。
寒假活動總結(jié)三年級篇三
規(guī)范學生的作業(yè)是落實教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的自學能力。開學第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導。
1.學生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學生的寫字練習。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成?？梢哉f，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學當堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學，既解放了老師，又發(fā)揮了學生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學習的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
寒假活動總結(jié)三年級篇四
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了。看看彤彤這期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學比上幼兒園好啊，上學有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學習之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學習方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學題準確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當然也留有了一些遺罕。學習方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預習下學期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔當方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習慣為前提，愉快地面對新的學期。精彩從這里開始！
寒假活動總結(jié)三年級篇五
通過同學們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點如下：1、要求書寫的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書寫整潔。2、各類讀書作業(yè)完成很好。
語文讀好書：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書以上，最多達上千頁。內(nèi)容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩歌類、偵探類等。
有的作業(yè)有難度，同學們通過家長輔導、多方請教等學習形式，完成了功課。優(yōu)秀作業(yè)31人。
數(shù)學注重在生活中通過聽、說、思等，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，并將數(shù)學知識運用于生活（數(shù)學日記都有記錄）。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
由于寒假時間短，此項作業(yè)沒有明確要求。可有的孩子和家長確實令人佩服不已。于文浩，李金洋同學假期對于生詞，字帖進行復習練習，上傳多篇習作。徐欣揚同學練習了字帖，口算和應(yīng)用題。尤其周欣茹同學，以頑強的毅力完成10篇習作。牟秀頎，張文綺同學練習了整本口算冊。林雨陽練習了奧數(shù)，李月馨、周愷然、劉暢暢同學練習了字帖……這其中最令大家感動的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應(yīng)給予表揚。
4、注重活動技能的培養(yǎng)。
孩子們在家長地帶領(lǐng)下，有的通過旅游、參觀開闊眼界，增長知識；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關(guān)注生活細節(jié)培養(yǎng)孩子愛心和良好習慣；有的則治療養(yǎng)護眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對孩子們傾注的這一切的關(guān)心，愛心，有心，用心，我們的祖國之花才會如此茁壯成長。
二、需要繼續(xù)努力的地方
全班同學假期中關(guān)注網(wǎng)站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創(chuàng)意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表揚的是所有家長在寄語欄發(fā)表的對孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網(wǎng)上評閱，提出表揚！希望我們常常利用好這個平臺,交流見識，見解，豐富人生。
新學期，新氣象，同學們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來了嶄新的學習生活?；仡欉^去，收獲頗多，展望未來，希望很高，為了督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有正確的學習態(tài)度，放假前，教師就布置了各種學習任務(wù)，內(nèi)容適當，難度適宜，2月13日開學第一天，教師通過認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)比以往的作業(yè)有以下特點：
1、大部分學生在假期里都按要求完成了學校和各任課教師定制的《寒假作業(yè)》。
2、書寫認真，絕大部分學生都寫出了最高水平，書寫漂亮、本面整潔，看他們的作業(yè)如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學作業(yè)書寫進步較大，與假前相比，有了突飛猛進的進步。
3、作業(yè)完成質(zhì)量較高，有的題目超出了所學范圍，但大多數(shù)學生能通過不同途徑自己解決問題。尤其是《趣味數(shù)學集》完成很好。4、有些學生除了完成教師布置的作業(yè)外，自己又加大了作業(yè)量，把語文的詞句和讀讀背背進行了整理，逐漸養(yǎng)成了自主學習的習慣。5、有些同學能堅持寫《天天練》,《讀后感》也能按時完成。6、寫字訓練，學生不只是追求數(shù)量而忽視質(zhì)量了，每一頁都書寫的很認真，看得出，他們是用心寫了，有很多學生的字，經(jīng)過一個假期的訓練，有了很大的進步，不再是龍飛鳳舞了。
經(jīng)過評比，班里選出6名學生的作業(yè)評為優(yōu)秀作業(yè)，老師發(fā)了表揚信給予了獎勵。
二、在欣喜的看到學生的進步后，也發(fā)現(xiàn)了個別學生的不足，概括起來有以下幾點；
1有的同學從表面上看是完成了作業(yè)，但只是在應(yīng)付，并且內(nèi)容單調(diào)，錯誤較多，遇到較難的知識就空了。
2、綜合實踐活動有個別學生不能參與其中，認識體會不夠深刻，態(tài)度不端，總有一種事不關(guān)己的思想。有的學生參與了，但不知道如何去做，做了也沒有完整的記錄。
3、學生的字有了較大的進步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結(jié)構(gòu)沒有掌握好，還需進一步努力。
4、有些學生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數(shù)，幾個字或是剪幾幅圖片一貼就了事。
站在新學期起點上，鼓足干勁，用自己的行動創(chuàng)造屬于自己的輝煌，同時也希望有不足和欠缺的同學補齊作業(yè)，在新學期養(yǎng)成良好的習慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現(xiàn)突出。
寒假活動總結(jié)三年級篇六
今天晚上，媽媽和我談話。這次談話是因為我語文期末考試考得很不好。因為我考試扣了二十一分：按課文內(nèi)容填空扣了四分，閱讀短文扣了十一分，作文口了六分，得了七十九分我很難過。
媽媽意味深長地對我說：“考得不好要仔細分析錯的原因，上課專心聽講，然后加以思考，一定能取得好成績?！闭勍暌院笪掖笥懈杏|，我們現(xiàn)在學習是打基礎(chǔ)，只有腳踏實地走好每一步，才能取得優(yōu)異的成績。
2
今天是元月二十九日星期六。媽媽有空才帶我去華聯(lián)商場買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買童鞋區(qū)域，看了好幾個童鞋柜臺，最后選了明璐牌童鞋。營業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，這是快過年才買的。
下樓后，我們走出了熱鬧的商場，新街口的大道上車水馬龍，燈火輝煌。
3
今天上午九點鐘，我準備去公園。下了樓陽光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會，八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來。我們上了車后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺地到了莫愁湖公園，走進公園大門，空氣格外清新。我們在公園緩步而行，走到湖邊時，一陣陣寒風想我們襲來，這寒風吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無數(shù)水蛇在游動。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說：“天氣好冷??！”楊柳被風吹得一飄一飄的，風真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅強，不怕刺骨的寒風，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩的詩句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩正是表現(xiàn)青松堅強的意志。遠遠望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長處。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開開心心地回家去了。
4
今天是一月的最后一天，也是這學期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完后回家彈。因為表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”聽。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦！”
5
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習。接球時，我不會挑球，因為我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
6
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正說清朝十二帝》，了解了康熙帝玄燁的故事。他對歷史有八大貢獻：一、削平三藩，鞏固同意；二、統(tǒng)一臺灣，開府設(shè)縣；三、抵御外侵，締結(jié)和約；四、親征朔滿，善治蒙古；五、重農(nóng)治河，興修水利；六、移天接地，興建園林；七、興文重教，編纂典籍；八、吸納西學，學習科技。這都是康熙一生對中國歷史和世界文明的發(fā)展做出的重大貢獻。他好學不倦，這是他值得我們學習的地方。學習是康熙開創(chuàng)大業(yè)秘密的一把要是。他讀“四書”——《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，喜好書法?？滴醯壑匾暿芳?，留下一千一百四十七收詩詞。他對醫(yī)學很有興趣，因為他的國幾場大病。
現(xiàn)在，我終于知道了學習的重要性。所以我們要好好學習，以后做一個對社會有貢獻的人。
7
今天是二月三日，我和外婆一起去歐尚買東西。一進大門，只見人流如潮，我說：“為什么有這么多人？”外婆說：“因為要過年了，人們要買些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊?！蔽覀冇稚狭藰?，這里的商品琳瑯滿目，真是數(shù)不勝數(shù)，讓我們看了眼花繚亂。然后，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，后來我們買了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢。
回家時我們拿得重重的，到了大門口再加上訂的牛奶，回家后我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
8
原來，我不是很喜歡英語。因為我覺得很枯燥，有時還不會讀。現(xiàn)在我知道英語是全球通用的語言，學會后我就能和外國人交流，知道很多事和許多知識，還能看許多外國的書。
每年都有一些美國普渡大學的學生到金陵飯店實習，還到我們家來玩，他們來時和我爸爸媽媽交談，可我一點兒也聽不懂，真像傻了眼的兔子，眼睜睜地看著他們交流。此外，有幾個大學生送給我《小熊維尼》、《三只小豬》和《猴子的故事》等等，都是英文的，可我全看不懂。所以，我現(xiàn)在多聽、多讀、多寫，寒假作業(yè)本上的英語，我總是最先完成。
古人言：“亡羊補牢，為時不晚?！边@句話形容我是太恰當不過了。
9
今天，我看了《中國少年兒童百科全書》自然與環(huán)境篇里的三葉蟲。三葉蟲生活在大約6億年到2億多年前的古生代海洋里的老節(jié)肢動物，當時它幾乎占據(jù)整個海洋，真是古生代的一霸。它又扁又寬，有大有小，最長的有75厘米，最小的不到1厘米。它的身體分三部分：頭、胸和尾。它頭上戴了一頂“鐵帽子“，帽子的兩邊各有一個復眼，嘴長在頭部腹面中央，身體的每一部分由不定的體節(jié)構(gòu)成，每個體節(jié)上都長惡劣一對附肢，第一節(jié)附肢變成了長長的觸角，有感覺功能。三葉蟲在我國發(fā)現(xiàn)了一千都種，我國是發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石最多的國家之一。
我有一個愿望，就是想看看活的三葉蟲什么樣。
10。
今天早上聽收音機里面的主持人說了紫金山的傳說。傳說是這樣的：從前，玉皇大帝有一只御用打鳴的金雞，每天打完鳴就沒事了?？捎幸惶齑蛲犋Q它看見凡間有一條蜈蚣精巨大無比吞吃人類，金雞看不下去想飛下去啄蜈蚣精，被玉皇大帝叫住了，又有一天它打完鳴看見蜈蚣精又在吃人，還噴著毒汁，金雞再也看不下去了，就飛到了凡間啄死了蜈蚣精，它就飛不回去了，便化作了現(xiàn)在的紫金山永遠永遠地保衛(wèi)人間。蜈蚣精就變成了南京九華山。據(jù)說玄奘大師的頭骨就埋在這里，成為歷史古跡。從此，也就成為人們的游覽勝地。
11。
今天一早天就一直下著蒙蒙細雨，天陰沉沉的可能一會雨就會下大，所以我和公公就準備下去再去。我們吃完飯，雨沒有下大，卻停了。我們把干凈的衣服、盆、毛巾準備齊全就一起去三五零三廠洗浴中心洗澡。一進門我就看見一個價格表，我們可以付4元和5元兩種，4元的只能坐一張椅子，5元的可以躺一張?zhí)梢危覀兌继闪颂梢??？梢婚_始就少了一張?zhí)梢?，這是因為要過年了大家都想干干凈凈的過大年，所以人這么多。然后，我們就去洗澡的地方了。洗澡的熱氣騰騰，如果不走近一個洗澡的人，你可能都看不見他長什么樣。洗完后，我們就輕輕松松地回婆婆家了。
12。
今天，大街上人來人往，熱鬧極了！我和爸爸、媽媽也不閑著，一起去南京書城買書。只見人們一會兒到這，一會二到那，不知道挑哪本書好。我們也是這樣，最后終于挑了：《李叔同說佛》、《雙響炮三百六十五日》、《麥肯錫卓越工作方法》、《一生的學習》和《隨便也好吃》。我們買的這些書一共花了一百五十五元三角錢，還到二樓拿了一個小獎品——一個寸錢罐，他們還真會做生意。我們走出書城時，天空已經(jīng)下起了紛紛揚揚的鵝毛大學，一會兒就下滿了整個草坪，真像給大地穿上了新裝。雪下得太大了，所以我們馬上坐公共汽車開開心心地回家了。
13。
今天，天空灰暗，下著小雨，雖然下雨，也不會驅(qū)除人們向往平安的愿望，所以古雞鳴寺的香火還是這么旺。我和爸爸、媽媽也是在拜佛隊伍中的一員，因為人太多，所以我們只到了大雄寶殿、銅佛殿和天工殿拜了一下，捐了壹佰元，買了十五個菜包，十個燒賣，八包太平干。然后我又想起了雞鳴寺的傳說：相傳，明太祖朱元璋想修建雞鳴寺可外面來一位鐵罐道人，叫朱元璋不要修建雞鳴寺，可朱元璋不同意，建好又能看到他的皇宮內(nèi)院，他又要拆了雞鳴寺，這時來了一些和尚說：“不要拆雞鳴寺。”后來，說有一位道人知道了他的心思，他想可能是神仙下凡，所以就沒拆雞鳴寺。（270）。
14。
今天，我有一個新發(fā)現(xiàn)，就是我發(fā)現(xiàn)了冰凌。這是因為天氣太冷了，水滴就結(jié)成了冰。冰凌的形態(tài)各異，有的像一棵樹，有的像一把劍，還有兩邊一股一股的，它在陽光的照耀下金光閃閃，還落著水滴，真好看！后來我又發(fā)現(xiàn)小桃園的湖面上有一層層厚厚的冰，我就把冰砸成冰塊，用冰塊在湖面上溜，真好玩！
我今天晚上還到物資大廈用餐，大伯伯請客，因為大伯伯升職了，所以他要慶祝一番。還來了一些家人，有爺爺、大媽媽一家、二伯伯一家、大媽媽的妹妹和她的一家。吃飯時，我喝了6小杯紅酒，你猜我有沒有醉？沒有，因為，我有一個小竅門，喝完酒時，再喝果汁或把水果泡在酒里，你就不會醉了。
15。
今天，我到東南大學參觀。一進門，我就被校園的風景吸引，只見參天大樹高高聳立，可葉子已經(jīng)落光了，不能擋風、遮陽光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過他會變成肥，回歸大樹，大樹的邊上長著一片綠油油的小草，遠遠望去還有一個巨大的鼎，它的下面還有一個關(guān)于大學歷史的石頭，上面有字，走過草坪，我還看見一個西式的噴泉，上面還結(jié)著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學百年校慶的紀念碑。他們的露天體育場很大：有打籃球的、有打羽毛球的、還有的打網(wǎng)球。有很多人打球，我也結(jié)束了參觀。
16。
昨晚，下了一場鵝毛大雪。清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹葉上全都是，真美啊！所以我一吃完早飯就跑下樓和一個小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個小動物等等，還打雪仗，真好玩！然后我們各自拿點雪，回家了。
回家后，我就用雪做了一個城市的房子，我先把雪做成一個長方體，然后畫上一條一條的花紋，這個房子就做好了?？晌姨ь^一看光芒四射，呀，太陽出來了，雪開始融花，這場雪雖然已經(jīng)離開了我們，可它給我們帶來的歡樂是無窮無盡的。
17。
今天，夜晚我和爸爸、媽媽一起看見許多煙火，聽到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。這要從爸爸到金盛百貨大市場買完煙火和鞭炮說起：這時爸爸在看報紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和爸爸就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個39響，一個48響。我最后想說：“你們?nèi)挤艜r要注意安全?！?/p>
18。
今天，農(nóng)歷正月初六，我和媽媽還有張勝新叔叔一家一起到夫子廟游玩。我一到夫子廟，只見那里人流如潮，燈火輝煌，還有許多賣花燈的，花燈顏色多種多樣，有紅的、黃的、藍的等等，也有一些賣電動玩具，這電動玩具又有動聽的音聲、又有燈光、手又會動，真好玩！旁邊的秦淮河上有二龍戲珠的彩燈，還有一只雞在前面，真漂亮啊！我走時還買了一個燈籠，它的外形長長的，只要想用的時候，一拉就開很方便，上面還刻著招財進寶，真好看！
如果大家有時間，一定要到夫子廟去玩，看看夫子廟的風景哦！
19。
20。
今年，我太太已經(jīng)一百歲了，可她最近身體有些不好，住進了乙一級醫(yī)院——金康老年康復醫(yī)院的七號病床。今天下午，我和公公一洗完澡就一起去醫(yī)院看太太。一進病房，我看見了北京的叔爺爺、叔奶奶和無錫的表姨媽都來看望太太，太太雖然身體有些不好，但是她很樂觀，還故意逗笑叔奶奶，這是她值得我們學習的地方。我們走時表姨媽是回無錫，叔爺爺、叔奶奶是到南京飯店，我和公公就一起回他家了。
啊，今天真是快樂的一天呀！
寒假活動總結(jié)三年級篇七
一轉(zhuǎn)眼，寒假又過去了。在這個寒假中，我又得到了一些收獲。在老家的時候，我學會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。
在古時候有個叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災(zāi)害人們?！澳辍弊钆录t色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風俗就一代接一代地傳下來了。我還讀了兩本書，一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。
第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧：“鯨為什么要集體自殺?”那是因為波濤洶涌的.海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會，用她(他)們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長。
朋友們，你們在寒假中學到了什么?又有哪些收獲?
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了?，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
寒假活動總結(jié)三年級篇八
傍晚我出去玩時，忽然，一陣耀眼的金光刺進我的眼睛里，我抬頭一瞧，啊!原來是那美麗的晚霞。
起初，太陽光還當空照，天氣炎熱的很，樹葉，花兒都蔫了，恐怕連“山林”老虎都已經(jīng)熱趴下了。接著，太陽慢慢向西方落去，植物們也挺直了腰身，再接著，太陽慢慢只有半邊天了，晚霞展現(xiàn)在我的眼前，夕陽西下，一股清新的感覺在身體里奔馳，那滋味可真好受!
有一句話叫：朝霞不出門，晚霞行千里，可見，就算朝霞再閃亮，再吸引人，可都比不過晚霞啊!晚霞的云彩五顏六色，千變?nèi)f化。云彩可以變幻著紅，橙，黃，紫，還可以變成兔子，大象，獅子，真美極了!
啊!晚霞真是一個追求快樂的人，真是天上的魔術(shù)師!
寒假活動總結(jié)三年級篇九
1、每天的四個“1小時保障”
(1)每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)。
(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
(3)每天保障一小時的英語自學。
(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
(1)如無特殊情況，每天必須完成以上計劃。
(2)每天的計劃在得到“保障”的.前提下，可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行。
(4)可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃。
1、語文課程計劃。
(1)春節(jié)前完成作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正、查漏補缺。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
2、數(shù)學課程計劃。
(1)春節(jié)前完成作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正，查漏補缺。
(2)假期完成新學期知識的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃。
(1)英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)。
(2)把學校課本系統(tǒng)復習一遍，時間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。
(4)若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長。
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
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寒假活動總結(jié)三年級篇十
這一次寒假我很開心，2月7日我去了上海歡樂谷。玩了瘋狂精靈、海上明珠、叢林搶險、水上飛艇、航海學校、海洋奇幻館、飛行影院等地方。我覺得叢林搶險玩，付了很多的汗水，我終于把假飛機里的火給滅了。
大年三十白天，我和爺爺布置了我們家，掛了很多小燈籠和大燈籠，還貼了窗花，對聯(lián)氣。晚上我們?nèi)胰巳akkasan吃年夜飯，我吃了很多好吃的，還寫了新年心愿祝福，看到了舞獅，還撿了菜(寓意撿財)，擺了發(fā)字。
正月初一我跟爸爸媽媽一起去了浙江外婆外公家，我在那兒放了煙花，去了很多親戚家吃飯，跟著哥哥打牌，在打牌中練了數(shù)學加法。春節(jié)期間我收到了好多紅包，我會把這些錢錢存起來，用來買書等等。
我很開心!
寒假活動總結(jié)三年級篇十一
寒假中，我鍛煉身體，實施減肥計劃，便想練一項運動。建議我去打籃球，我想：“打籃球了體質(zhì)，還能長個兒?！睕Q定寒假讓教我打籃球。
這天天氣不錯，我籃球牽著的手往衛(wèi)籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是我從打過籃球，這次，很刺激；擔心我太小，和球籃距離太大，能否投進去個。我又想：“俗話說，有志年高，這豈說‘鍛煉個高’嗎？”便向籃球場跑去。
來到學操場里，是寒假期間，校園也像冬眠了，空無一人。開始練球了，先從最的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我動作動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，一投球。
我托起球，瞄準球筐，球還沒到球籃下就掉了，第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往一摔，球卻著了魔法進了，從籃筐里掉了的球在彈跳著，在說：“別灰心，萬事難嗎！”我信心百倍，又開始練球了。
寒假了我對籃球的熱愛更多的去練習罷了只要天氣不錯我去打籃球的。
寒假活動總結(jié)三年級篇十二
義務(wù)教育段學校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為xxx年7月11日至9月1日。
二、各學校要認真做好學生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項工作：
（一）高度重視并采取有效措施，切實做好假期安全工作。
1．要普遍開展一次安全教育活動，全面提升中小學師生安全意識。各學校要貫徹落實好《關(guān)于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學校持續(xù)安全，保障廣大學生、教職員工身體健康安全。認真組織學習宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進行一次校車及交通安全專題教育，切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學生簽訂《寒假安全目標責任書》，學生監(jiān)護人應(yīng)當與學校互相配合，在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育，寒假期間嚴禁學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學生在校園內(nèi)外的'人身安全。
2．要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患。重點檢查安全工作責任制落實情況，要會同有關(guān)部門對校舍、教育教學設(shè)施、學生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。學校要加強假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
（二）科學指導假期生活，豐富假期活動內(nèi)容。
1．要強化開展一次青少年學生思想道德教育。學校要動員廣大教師和學生開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動，要注重社會實踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動，積極引導廣大中小學生走出校門，增強對科學發(fā)展觀學習實踐的自覺性。同時，廣泛組織開展各種思想道德實踐活動，自覺遵守社會公德，崇尚科學、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學的世界觀、人生觀。
2．有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學生假期活動提供更多的場所。動員學生積極參加市博物館舉辦的免費開放活動。
3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知的通知》的要求，放假前，要求每一個班級、每一個學生做好假期鍛煉計劃，并動員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。
4．圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，組織志愿者積極開展服務(wù)活動。
（三）規(guī)范教育行為。
1.學校要嚴格執(zhí)行假期時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學行為和“減負”文件的有關(guān)規(guī)定，切實保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，鍛煉學生實踐能力。
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