初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿(模板21篇)

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初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿(模板21篇)
時間:2023-11-09 12:43:07     小編:筆硯

總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點,并注重文字的準(zhǔn)確性和簡潔性。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先我代表二十高中領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工,熱烈歡迎各位家長的到來,并由衷感謝各位家長為二十高中培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的學(xué)生,謝謝大家!

今天我們相聚在一起,共同探討我們孩子在高中階段的成長的話題。我講話的內(nèi)容分為兩個方面:一是學(xué)校發(fā)展的總體情況;二是給高中生家長提幾點建議。

第一個方面,學(xué)校發(fā)展的總體情況。

二十高中1932年建校,迄今為止已有87年歷史。曾被命名為xx第一中學(xué),xx中學(xué),xx高中,xx第一高中,享有“xx小清華”的美譽(yù)。1950年被定為xx省首批重點中學(xué)之一。1958年被確立為xx市第二十高級中學(xué)。20xx年由中山區(qū)世紀(jì)街遷入到現(xiàn)校址,20xx年被評為xx省示范學(xué)校。歷史上,xx市所有高中總共有兩次獲國務(wù)院嘉獎,這兩次殊榮都由xx二十高中獲得,一次是1959年榮獲全國教育戰(zhàn)線紅旗單位,另一次是20xx年(55年后)我校獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,這也是全國近100所xx內(nèi)高班學(xué)校中獲此殊榮最早的一所學(xué)校。

學(xué)校的辦學(xué)理念是:以人為本、追求卓越、持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校的教育理想是:知行合一、止于至善。

學(xué)校的精神是:慎思篤行。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)是:強(qiáng)體、健心、養(yǎng)德、勤學(xué)、善思、敏行。

學(xué)校的教風(fēng)是:仁愛、博學(xué)、敬業(yè)、自主、合作、創(chuàng)新。

建校以來,二十高中曾經(jīng)培養(yǎng)出航天專家戚xx,xx艦隊總司令安xx,xx省委書記令xx,著名作曲家谷xx,xx市委原書記畢xx,xx理工大學(xué)原黨委書記林xx,xx市原副市長王xx等優(yōu)秀人才。另有一批優(yōu)秀學(xué)子考入清華、北大、人大、浙大、上海交大等知名學(xué)府。

二十高中名師薈萃,師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有教師149人,高級教師127人,占比近90%,研究生50人,占比34%,正高級教師兩人,特級教師5人,副高級教師121人,國家級骨干教師5人,省級學(xué)科帶頭人3人,省、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、十大名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、仁愛之師、勞動模范、三育人標(biāo)兵等達(dá)81人!

20xx級新高一教師團(tuán)隊,是由史xx主任領(lǐng)銜的一個不斷創(chuàng)造奇跡的精英團(tuán)隊!新高一現(xiàn)有任課教師39人,其中國家級骨干教師3人,省級學(xué)科帶頭人1人,獲得省級骨干教師、省級教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號8人,20人榮獲市級以上榮譽(yù),中學(xué)高級教師人數(shù)占新高一教師團(tuán)隊總?cè)藬?shù)的92。7%。班主任責(zé)任心強(qiáng),仁愛博學(xué),德才兼?zhèn)洹Hw教師年齡結(jié)構(gòu)分布科學(xué),以中青年骨干教師為主力,弘揚(yáng)了二十高中的“傳幫帶精神”;學(xué)科搭配合理,整體實力配備均衡。三位東師研究生素質(zhì)極高,都是其專業(yè)第一、二名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)水平精湛,兩位正高級教師(全市最高)兩位勞模、兩位特級教師、一位仁愛之師。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體高一年部教師的教導(dǎo)下,我們的孩子們一定能夠在二十高中這個溫暖的大家庭里成長、成才、成功。

第一、國家級課題“有效教學(xué)”深度推進(jìn),教學(xué)改革成果顯著。

我校于20xx—20xx年已經(jīng)完成了國家級課題《普通高中課堂教學(xué)改革的深化研究》的子課題—《有效教學(xué)的實踐研究》,該課題被評為全國優(yōu)秀課題,我的論文《有效教學(xué)之我見》獲得國家級一等獎。20xx—20xx年,“有效教學(xué)”這一課題進(jìn)入到深度推進(jìn)階段,并在實踐中取得了顯著的成效。學(xué)校始終聚焦課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)模式,著力打造高效課堂。20xx年起,我校在xx市創(chuàng)造性地提出并開展了“三省三?!蓖n異構(gòu)的教學(xué)研討活動。(xx新海高中、xx一中和xx二十高中),至今已經(jīng)發(fā)展成為全國“五省三市”同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(在原有三所學(xué)校的基礎(chǔ)上又增加了xx一中、xx中學(xué)和xx省xx九中、xx10中和xx中學(xué))。在活動中,我校教師以精心的授課、精當(dāng)?shù)狞c評和精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)出了我校有效教學(xué)的特色和xx市課堂教學(xué)改革的卓著成果,全體教師的專業(yè)水平得到了全面提升,得到了全國教育界與會專家的一致好評!而且,我校是聯(lián)盟主席單位,我也有幸成為聯(lián)盟主席。

有效教學(xué)深度推進(jìn)方面,我校的具體措施有:

3、我們在不同年級開展教師學(xué)科學(xué)法講座和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo);

4、全體教師在全校下午自習(xí)課,按照固定課表對學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo);不進(jìn)教室,在走廊答疑。

5、我們針對不同層次的學(xué)生采取針對性的教學(xué):為高分段學(xué)生開設(shè)尖子生輔導(dǎo)班講座,對中間部分的學(xué)生進(jìn)行班科任專題研討和輔導(dǎo),對后面的學(xué)困生通過答疑課和學(xué)生學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)幫帶。

第二、“三自教育”穩(wěn)步實施。

我校具有深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,我們著力創(chuàng)建“三自教育”德育特色,“三自”是指自我教育、自我管理和自主發(fā)展。根據(jù)學(xué)校寄宿制等特點,我校確立了“三自教育”的德育特色,已成為xx市德育特色項目學(xué)校。我校還獲得“三自教育”德育實踐研究省級課題立項,現(xiàn)已順利結(jié)題。我校將德育研討常態(tài)化,每次學(xué)校的班主任會都是德育研討會,促進(jìn)了班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展,形成了立德樹人、全員德育的良好氛圍。

第三、國家級課題“融入教育”穩(wěn)步實施,打造全國民族教育旗艦學(xué)校。

我校自20xx年來承擔(dān)xx內(nèi)高班辦學(xué)重任,xx二十高中xx生在校457人,至今已為國家培養(yǎng)2261名優(yōu)秀畢業(yè)生。由于辦學(xué)特色顯著、辦學(xué)成績突出,我校榮獲國務(wù)院授予的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”的榮譽(yù)稱號,同時成為xx省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。我們定當(dāng)牢記國家領(lǐng)導(dǎo)囑托,繼續(xù)把xx內(nèi)高班打造成全國的旗艦學(xué)校。xx班學(xué)生與本地班學(xué)生全面融合,絕大多數(shù)xx班學(xué)生已真正成為本地班學(xué)生的好友和人生榜樣、勵志楷模。

第二個方面,給高中生家長提幾點建議。

較高分進(jìn)入二十高中,榮幸,分不很高(最高分六百三四十分)都能進(jìn)入提升幅度最大的名校;中等分進(jìn)入二十高中,幸福;低分進(jìn)入二十高中,幸運(yùn)。

教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。特別在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。只是發(fā)揮著不同的作用,家庭教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),家長是孩子的第一任老師,而學(xué)校對學(xué)生的健康成長也起著至關(guān)重要的作用,兩者缺一不可。家長是形成教育合力中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生健康成長的重要因素,只有我們統(tǒng)一認(rèn)識、協(xié)同步調(diào),加強(qiáng)合作,形成合力,才能保證最佳的教育效果。這里我提四點建議。

第一、關(guān)注孩子的成長。

首先一點是關(guān)愛孩子的健康和生命。

我校的`學(xué)風(fēng)是:強(qiáng)體、健心、養(yǎng)德、勤學(xué)、善思、敏行。

為什么把強(qiáng)體、健心放在首位呢?因為人生是一段單程旅行,失去了就很難再找回。健康的休憩,樂觀向上的心理素質(zhì)是道德和科學(xué)文化素質(zhì)提高的重要保障。高中生四種素質(zhì):身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)四種素質(zhì)要全面和諧發(fā)展,就單個素質(zhì)而言,我們認(rèn)為身體和心理素質(zhì)排在首位。

近來,我們也常常會看到一些學(xué)生有的離家出走、有的甚至因為一點小事就跳樓自殺,漠視自己的健康和生命。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,作為學(xué)生的老師,我們都有責(zé)任承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生生命健康安全的責(zé)任。我們要結(jié)合社會上出現(xiàn)的一系列問題,引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會生存、珍愛生命,珍惜生活。

二是關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)。

關(guān)心孩子的生活相信家長們做的都很好,那么對于孩子的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該怎么做呢?我想最重要的是要客觀公正地評價孩子。

評價不是簡單的、機(jī)械的批評和灌輸,更不是一味的指責(zé)和懲罰或者夸贊。我們要堅持用發(fā)展的眼光和積極的觀念去看待每一個孩子,本著為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,要以有利于促進(jìn)孩子的發(fā)展為宗旨。同時,我們還要關(guān)注孩子個體發(fā)展的差異性和個體發(fā)展的不均衡性,對孩子做出全面正確的評價。讓孩子聽后,覺得這是我們的肺腑之言,這樣才能做到心理相容。與孩子交流時,不要盡說孩子的不好,把孩子看扁了,會嚴(yán)重地挫傷孩子的自尊心,畢竟所謂“最差”的孩子也有他的閃光之處。或許將來這很小的閃光點會使他受益終身獲得成功!我們要根據(jù)孩子的具體情況,判斷孩子存在的優(yōu)勢與不足,在此基礎(chǔ)上提出具體的、有針對性的改進(jìn)建議。發(fā)展性評價考慮孩子的過去,重視孩子的現(xiàn)在,更要著眼于孩子的未來,不是給孩子一個等級分?jǐn)?shù)并與他人比較,更不要隨意給孩子加上一個負(fù)面的標(biāo)簽!而要更多地體現(xiàn)對孩子的關(guān)注和關(guān)懷。

要學(xué)會用欣賞的觀點看孩子,好孩子都是鼓勵出來的!最好的孩子都是暗示出來的!

成長比成功更重要!成長意味著是可持續(xù)的成功,是身心成熟基礎(chǔ)上的成功!要孩子們做最卓越的自己!

我們可以這樣告訴孩子,什么是優(yōu)秀?就是現(xiàn)在的你比過去的你更卓越。

三是關(guān)注孩子的理想和未來。

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活的目標(biāo)。沒有生活的目標(biāo)就沒有生活的愿景!我們要讓學(xué)生深刻的體會到“為理想而奮斗是最幸福的事情”并付諸于行動?,F(xiàn)在一些孩子理想信念不足甚至是沒有,覺得考不考大學(xué)無所謂,有沒有工作無所謂,總覺得有父母可以依靠,有親友可以相助!家長朋友們,我們在培養(yǎng)孩子的過程中始終要堅持一個原則:就是把孩子培養(yǎng)成為自立、自強(qiáng)、自信的新青年,要把孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人!高中三年是孩子人生的關(guān)鍵時期,怎樣與孩子一起進(jìn)行科學(xué)的人生規(guī)劃呢?怎樣在三年后的高考中通過各種途徑實現(xiàn)孩子的目標(biāo)呢?怎樣通過自己的踏實努力而實現(xiàn)自己的人生理想呢?這是我們學(xué)生、家長和老師要深入思考的問題,也是我們無比崇高的使命!

所以,關(guān)注孩子成長,我們不僅要重視孩子的智商,更要關(guān)注孩子的情商,還要加強(qiáng)孩子的行商和意商(意志力方面素質(zhì)的體現(xiàn),有了行動,更要有恒心有毅力堅決貫徹和執(zhí)行下去),我們的學(xué)風(fēng)最后一詞是“敏行”,我們的學(xué)風(fēng)精神是“慎思篤行”都深刻體現(xiàn)了這一點,尤其是班主任老師。

第二、密切配合學(xué)校、配合老師。

為了培養(yǎng)孩子成才,大多數(shù)家長能按照學(xué)校對學(xué)生的教育要求進(jìn)行配合。但是,由于有些家長教育方法和教育觀點不恰當(dāng),所以并不能取得好的教育效果。比如有的家長認(rèn)為孩子是我自己的,如何教育是自家的事情;有的認(rèn)為不打不成才,對孩子采用打罵教育,使其失去上進(jìn)心;個別家長因孩子進(jìn)步不大,對配合教育失去信心;還有的家長溺愛孩子,產(chǎn)生矛盾時只聽孩子一面之詞,不能及時和老師溝通、從全面和長遠(yuǎn)去看待問題,在教育過程中與教師的教育產(chǎn)生隔閡和矛盾;甚至還有的家長認(rèn)為自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué),一旦孩子進(jìn)入學(xué)校,家長就如釋重負(fù)似地將教育的責(zé)任全部推到教師身上,認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事,這都是十分片面和錯誤的。一個合格的家長應(yīng)該對子女成長承擔(dān)教育責(zé)任,誠然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的的專門教育人的場所,在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用,但是學(xué)校教育必須有家長的正確配合,才能提高教育的質(zhì)量,取得最佳的教育效果。

第三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍,給孩子一個正能量的環(huán)境。

首先要營造寬松的氣氛,以平等的身份與孩子交談。尊重孩子是良好溝通的前提,是開展合作的心理基礎(chǔ),能使交談氣氛和諧一致,提高雙方的心理相容度。我們要努力營造寬松的氣氛,才能在心理上、感情上接近和融洽,友好的交流才能順利進(jìn)行。我們要用誠心架起一座信任的橋梁,以平等的身份與孩子交流,尊重孩子,放下家長的“架子”,心平氣和地用商量、征詢的口氣,切忌用教訓(xùn)口氣,與孩子共同探尋解決問題的途徑。同時,我們要運(yùn)用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使雙方達(dá)成共識,互相配合,攜手共同尋求教育的最佳方法。

我們聽過一句話叫:“陪伴是最長情的告白”。孩子真正在我們身邊相伴的時間總是有限的,待考上大學(xué)、成家立業(yè)后,就有了他們自己的一片天地,所以我們應(yīng)該珍惜與他們在一起的最寶貴的時間,這也是他們成長最關(guān)鍵的黃金時間。而現(xiàn)今社會我們可以看到,有的家長忙于工作、忙于應(yīng)酬,忽略了孩子甚至是家庭;有的家長把單位的事情帶回家做或者對工作牢騷滿腹,充滿了負(fù)能量;還有的家長有著不良的生活習(xí)慣,比如成為手機(jī)的“低頭族”,根據(jù)教育部規(guī)定我校已決定不允許學(xué)生把手機(jī)帶入學(xué)校,如果必須用,最好用老人機(jī),上課期間必須關(guān)機(jī)!還有的家長常常在孩子學(xué)習(xí)的時候看電視,經(jīng)常吸煙、喝酒等等。我們家長是孩子人生的榜樣,你希望未來孩子成長的模樣,就是你作為家長現(xiàn)在要努力做成的模樣,長大后他們就變成了你!

第四、增強(qiáng)對高中課程難度的認(rèn)識。

高中科目多、難度大,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、時間長,與初中知識相比有了質(zhì)的飛躍;學(xué)習(xí)方法也有別于初中,不是初中的機(jī)械重復(fù),反復(fù)刷題,而是要靈活運(yùn)用,舉一反三,要求學(xué)生有較強(qiáng)的自學(xué)能力,能夠做到觸類旁通。教學(xué)方法上也有所不同,由于知識點較多,教師不會全部精講,所以就需要學(xué)生靈活掌握知識,跟住老師的步伐節(jié)奏。家長和孩子做好充分的心理準(zhǔn)備,做好相應(yīng)的調(diào)整,家長要給予孩子除了生活上必要的幫助,還要關(guān)注孩子心理上、思想上的變化,及時引導(dǎo),及時與班主任溝通。

家長朋友們,教育孩子是一門學(xué)問,也是我們一輩子的必修課,關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的,時間關(guān)系不能一一談及。

20xx年開始的高考制度和模式的改革,對于我們高一的學(xué)生和家長來說是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。請各位放心,學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備,也請各位家長對我們的工作以大力的支持和配合,我們有一個共同的心愿:就是讓我們的孩子在大二十健康、快樂地成長,相信我們的每一個孩子都會有更加光明的、更加美好的未來!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師:

早上好!

享受快樂充實的假期生活,新學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),迎接嶄新的校園生活。

今年我們又迎來了150名一年級新生的到來,祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員,從今天開始,你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因為你們到來,xx的校園里生機(jī)盎然!相信高年級的同學(xué),一定會像大哥哥大姐姐,一定能照顧好小弟弟、小妹妹,時時處處展示xx人美好的友好和善,知書達(dá)理的品行。

今年,我們學(xué)校的老師增添了新面孔,有幾個班級換了班主任,她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師,我相信,步入xx這個大家庭中,她們一定會成為你們的良師益友,成為同學(xué)們喜愛的老師。

在這里,請xx的孩子們牢記“賞識成就陽光人生”的辦學(xué)理念,讓賞識教育成為我們師生共同追求。賞識自己,賞識同伴,傳承美好,傳遞正能量。

同學(xué)們,老師們,走入xx的懷抱,美麗的校園會因為你們而充滿活力,相信你們一定會在這里健康快樂地學(xué)習(xí)生活,享受每一天!

祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇三

在這陽光燦爛的十月,迎著秋天的徐徐微風(fēng),在中國少年先鋒隊建隊五十五周年之際,我們迎來了一年級125位新隊員,驕傲、自豪、光榮、激動。首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊員的加入表示衷心的祝賀!

少先隊,一所令人向往的大學(xué)校;少先隊員,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員,我們盼望著,盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長,能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會多做點貢獻(xiàn)。

隊員們都知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的'功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少年兒童更不會忘記他們。中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾性組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了漫長的里程。今天,在這個隆重的儀式上,又有一百多位一年級的小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

隊員們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取錘煉品德,鍛煉自我,努力爭取做一個家庭的好孩子,做一個學(xué)校的好學(xué)生,做一個社區(qū)的好少年,做一個愛護(hù)環(huán)境的好天使,做一個新世紀(jì)合格的接班人。

少先隊員們,不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。讓我們不忘過去,接過先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮斗!

《中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿》來源于本網(wǎng)會員分享,歡迎閱讀中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇四

尊敬的家長們:

大家好!

作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學(xué)校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn),從而能夠在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃,也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。

在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運(yùn)動會之類的活動,增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇五

各位老師:

大家好!剛才,李局長宣布了我的任職決定,對新房中學(xué)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任,感謝新房中學(xué)的老師對我的認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

今天,我擔(dān)任新房中學(xué)校長這個崗位職責(zé),深知作為新房中學(xué)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長思想覺悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時,給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時,主動接愛群眾的`監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優(yōu)化組合。同時強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊伍。

3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況,適時引入競爭機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。工作上我講究求真務(wù)實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項工作全面、有序、有力、有效開展。

我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來!

謝謝大家!

418。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇六

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天是開學(xué)的第一天,首先我要代表學(xué)校,歡迎新加盟到一中大家庭的老師和同學(xué)們!同時,在我國第32個教師節(jié)即將到來之際,我建議全體同學(xué)用最熱烈的掌聲向全校默默耕耘和奉獻(xiàn)、致力于神圣教育事業(yè)的教職工表示崇高的敬意!

剛剛過去的7月,我們收獲了無限驚喜,感受了一中榮耀:斬獲文科省狀元,理科市狀元,5人相約北大清華、100多同學(xué)如愿被復(fù)旦、南開、同濟(jì)、香港中文大學(xué)等名校錄取,高分群體比肩省內(nèi)精英,重點率歷史性破八……優(yōu)異成績背后,是順德一中“崇尚一流,追求卓越”的精神引領(lǐng),是一中教師和學(xué)生家長的共同創(chuàng)造,是一中學(xué)子“學(xué)霸本色、領(lǐng)袖氣質(zhì)”的精彩呈現(xiàn)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮、拼搏而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋熀图议L們的深情守望、教育智慧而深深感動。

新學(xué)期謀求新發(fā)展,新起點孕育新希望。我們很多同學(xué)利用暑假參加了學(xué)校安排的各項活動,他們贏在了起跑線上。在此提出表揚(yáng)。

1、高三部分學(xué)生于7月13―26日遠(yuǎn)赴著名的江西臨川二中跟班學(xué)習(xí),同學(xué)們在此過程表現(xiàn)非常優(yōu)秀,有非常大的收獲。同學(xué)們心靈收到了極大的震撼,感受到了什么才是真正的學(xué)霸,什么才是真正的的人生拼搏。

2、接力,圓夢.高三年級師生在8月1日已經(jīng)滿懷豪情地進(jìn)入到高考備戰(zhàn)階段,全體師生冒著酷暑,頑強(qiáng)拼搏,在年級作風(fēng)、學(xué)風(fēng),基本常規(guī)建設(shè)方面有了一個良好的開局。

3、高一年級創(chuàng)新實驗班、中大致遠(yuǎn)班102名同學(xué)在唐杰副主任、何訓(xùn)強(qiáng)級長的老師帶領(lǐng)下,參加學(xué)校專門量身定做、精心設(shè)計的北京夏令營學(xué)習(xí)活動?;顒又?,我們的同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)異,樹立了理想,開闊了視野。

4、高一級新生在8月15日至22日進(jìn)行了軍訓(xùn)和社會實踐活動課程的學(xué)習(xí),磨練了意志,接受了考驗,初步形成了新的班集體,為即將開始的高中學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。

今天,陽光燦爛,我們?nèi)w“一中人”站在了新的起跑線上。滿懷希望,縱情放飛我們的夢想。在這里,我要向老師、同學(xué)們提出兩方面的要求:

1、倡導(dǎo)“我在,學(xué)校更精彩”的價值追求,精彩自己,精彩一中。今年12月18號,是我校105周年華誕!這里是一所承載著歷史風(fēng)雨、無數(shù)美好夢想的神圣學(xué)堂。今天,學(xué)校文化傳承的火炬交到了我們的手中。同學(xué)們應(yīng)該慶幸,自己趕上了一個好時代、來到了一所好學(xué)校、成為了一名一中人!這不僅是一份榮耀,更是一份沉甸甸的責(zé)任和嚴(yán)肅的自我要求。新學(xué)期開學(xué)的第一天,所有的同學(xué)、所有的教職員工都應(yīng)該思考這樣一個問題:我該如何精彩自己、精彩一中!?不斷發(fā)展的社會對教育提出了更高的要求,時代的進(jìn)步對人才的培養(yǎng)有了更深的理解,百年一中面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校希望,今天的一中人,能夠有足夠的信心,足夠的智慧,足夠的干勁,積極傳承一中深厚的文化,謀求一中的發(fā)展,再續(xù)一中的輝煌。我們要有一種堅定的責(zé)任感,使命感,擔(dān)當(dāng)起學(xué)校發(fā)展的重任。學(xué)校相信,每一個一中人,將會用實際行動作出答案。

2、強(qiáng)大自我,追求卓越,成就美好人生。學(xué)校倡導(dǎo)“崇尚一流,追求卓越”的校園文化,要求我們做人、做事、讀書,健身,要追求完美,做到極致。沒有全力的付出,當(dāng)然沒有精彩的結(jié)果,只能自甘平庸,無所建樹。追求卓越,必然要付出汗水和心血。剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會,中國軍團(tuán)的頑強(qiáng)拼搏,特別是中國女排的堅持努力,詮釋什么是真正拼搏,什么是必勝的力量。希望一中的同學(xué)們都能夠追隨十八歲馬克思那堅定的目光,懷揣十六歲比爾?蓋茨那勃勃的雄心,擁“天生我才必有用”的自信豪邁,抒“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志,將自己的生命力做最大的張揚(yáng),擁有一顆強(qiáng)大的心臟,用我們生命中寶貴的青春年華,努力拼搏,充實自己,成就美好人生。

9月,一中校園依然樹木蔥蘢,景色怡人,但我想,最美的應(yīng)該是我們一中人!面對新起點、新目標(biāo),我相信一中人一定會精誠團(tuán)結(jié),共同努力,以實干精神、創(chuàng)新意識去實現(xiàn)一中新的跨越!

謝謝!

校長謝大海。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇七

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報。

作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺。“爭當(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二、學(xué)生成績不理想原因分析。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機(jī)會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

三、對家長的幾點希望。

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點,有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機(jī),學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

尊敬的各位家長朋友:

今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個出發(fā)點來看,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系??梢赃@么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會棟梁?,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

坑著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部,岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。

學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。

優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個發(fā)展時期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計,學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的`自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。

針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作,借這個機(jī)會,向各位家長做一個匯報:

1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.抓兩頭,促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)肯好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓;對“希望生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實效性。

各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點建議:

一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點是極關(guān)鍵的。

二是不求過度用功。有位家長在班級qq群看到有位同學(xué)在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)反而更不理想。

三是不做過度反應(yīng)。一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長,不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。

四是家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他,但是她從不表揚(yáng)他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。

五是不可放棄對孩子的期望。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實在沒辦法,只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個同學(xué)就完全放棄了。

六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個學(xué)生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時,他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點,在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心,多與老師溝通,和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,孩子的成長會更穩(wěn)健!那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見:

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.要學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時候,學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來,向著一個共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂,謝謝!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇八

尊敬的家長們:

你們好!

大家在百忙中來學(xué)校參加期末總結(jié)表彰暨家長大會,我代表學(xué)校向在座的各位家長表示歡迎!衷心感謝你們對xx學(xué)校初中部的大力支持!

在今天的家長會上,我向你們著重交流如下幾個方面的問題:

你們舍得讓孩子離開家庭進(jìn)xx讀書、鍛煉,學(xué)會獨立生活。你們有遠(yuǎn)見,你們高人一招。xxxx講:“百年大計,教育為本?!蓖瑯樱彝ゴ笥?,教育為本。孩子興則家庭興,孩子衰則家庭衰。家庭最寶貴的財富是什么?不是房子、票子,而是優(yōu)秀的下一代。人們常說:“養(yǎng)兒勝過父,要錢干什么?教育培養(yǎng)好孩子不僅事關(guān)國家,事關(guān)實現(xiàn)民族復(fù)興的大事,而且確實是事關(guān)家庭的頭等大事。千重要,萬重要,培養(yǎng)孩子最重要。寧可少賺錢,少享受,也要舍得用盡心血教育、培養(yǎng)好孩子。當(dāng)初,我在最困難的時候,也是不惜一切代價培養(yǎng)孩子,獲得成功。因此,我佩服你們舍得下真功夫培養(yǎng)孩子,我和你們有共同的語言,愿意跟你們說說心里話,我相信,你們一分耕耘一分收獲,善有善報,你們付出的代價一定有回報,你們的心血絕不會白白的花。

家長們,我向你們?nèi)鐚崊R報:我校初三不久前參加xx一檢,成績特別好。全市前十名,都在我們學(xué)校,全市前二十名,我校21名,前五十名我校45名、前100名我校75名。

1、這一次xx初一初二期末統(tǒng)考試卷難,但是,我校成績?nèi)匀蝗械谝唬b遙領(lǐng)先,冒尖生多。例如:全市初一英語滿分只有9人,而我校就有8人,英語高分的學(xué)生多數(shù)在我校;初一數(shù)學(xué)全市滿分只有17人,而我校就有11人,我校數(shù)學(xué)比滿分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的13人,總之,數(shù)學(xué)高分的學(xué)生多數(shù)在我校,初一年級前200名學(xué)生數(shù)學(xué)平均分112。13分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一中精英班高;全市作文滿分、語文總分滿分的學(xué)生只有1名,這名學(xué)生就是我校初一6班學(xué)生康起瑄,其它英語的高分也在我校。

2、我校學(xué)生不及格人數(shù)大大減少。例如,初一入校時500多名學(xué)生數(shù)學(xué)不及格,現(xiàn)在只有109名學(xué)生不及格,平均每班5名,這些不及格學(xué)生的成績也明顯上升,已經(jīng)接近及格。

但是,我校也存在著發(fā)展過程中的不可忽視的問題。例如,班與班不夠平衡,學(xué)生人與人不夠平衡。不過,只要大家共同努力,狠狠地解決存在問題,后進(jìn)班級、后進(jìn)學(xué)生一定會很快上升,成績令人滿意,因為不及格的學(xué)生不是不能學(xué)得好,而是因為這個那個原因努力不夠,缺課多,問題成堆造成的。只要不停地?fù)寱r間補(bǔ),就一定能夠趕上先進(jìn);另一個原因是xx學(xué)校有正確的教育理念,不放棄一個學(xué)生,xx學(xué)校有全國聞名的能讓學(xué)生緊張、高效學(xué)習(xí)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法,xx學(xué)校有以教書育人責(zé)任制為核心的嚴(yán)格的管理,xx學(xué)校有年輕的優(yōu)秀教師隊伍,xx學(xué)校有一流的學(xué)習(xí)條件,能夠讓每個孩子都能享有公平而高質(zhì)量的教育。

我向家長承諾,我一定帶領(lǐng)老師,努力教好每位學(xué)生,生命不息,戰(zhàn)斗不止。為了獎勵冒尖學(xué)生,期末我個人從工資中拿出5000元給高中發(fā)獎學(xué)金,給初三發(fā)獎學(xué)金3200元,給初一、初二發(fā)獎學(xué)金2300元。

我堅信,xx的學(xué)生都是能教好的,xx學(xué)校是毫無疑問的中國名校,一定越辦越好,讓每一位家長滿意。請大家相信自己、相信學(xué)校、相信老師。

請優(yōu)生的家長們要教育孩子不要驕傲,為什么呢?因為每個學(xué)生不管多好,也都存在著問題。

1、教育孩子不要小看存在的'問題。有的學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀,好像跟別人成績差不多,有的比滿分只差一分或幾分,看起來是小問題,其實是大問題,即使差一分,也說明你掉隊,說明你記不準(zhǔn)或者審題不及別人,計算沒有別人細(xì)心、沒有別人準(zhǔn),解題速度沒有別人快。再說,今天的問題不解決,成了堆,就變成大問題,越來越難解決,越來越掉隊。

2、本學(xué)期的成績不等于新學(xué)期的成績。到了新學(xué)期,要學(xué)習(xí)新課本、新知識,要難一些。本學(xué)期的好成績是干出來的,新學(xué)期的好成績更要靠大干。如果驕傲,不大干,新學(xué)期就不會有好成績,更不會有更好的成績,甚至成績下降。我們要想下學(xué)期成績好,要想今后每學(xué)期成績好,就要堅持天天大干,月月大干,大干不停。

總之,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。請家長教育孩子不要驕傲,盲目樂觀、松勁、泄氣,一定要增強(qiáng)憂患意識和競爭意識,追求卓越,努力成為杰出人才。

為了實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo),建議家長們要做到如下幾點:

1、請家長配合學(xué)校教育學(xué)生完成好老師布置的寒假作業(yè)。學(xué)校將給不及格的學(xué)生無償補(bǔ)課,不讓一個學(xué)生掉隊,請家長要理解,要幫助做好孩子的思想教育工作,要安排好孩子補(bǔ)課期間在校的食宿,確保孩子安全、高效地補(bǔ)課,達(dá)到及格的水平。

2、鼓勵學(xué)生買一本自己喜歡的書,認(rèn)真讀,要求孩子向家長介紹讀書的體會或講書中的故事。

3、鼓勵優(yōu)生在寒假中認(rèn)真修改20xx年秋學(xué)期的作文、日記,并請人幫助輸入電腦,準(zhǔn)備學(xué)年末匯編一本書,即《自己的作文集》。

4、要引導(dǎo)孩子參加春節(jié)拜年、看文藝晚會、參加各種有趣的活動。堅持寫好日記。

5、要教育孩子注意安全,尤其要注意交通安全。

6、請家長們從嚴(yán)要求、下功夫教育孩子品德好,做個好人,不要以為讓孩子吃好、穿好,要錢給錢,就萬事大吉,要教育孩子愛勞動,主動幫助做家務(wù),養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

7、請家長處處給孩子做好榜樣,自覺地接受孩子的監(jiān)督。凡是要孩子不做的,家長自己帶頭不做;凡是要孩子做到的,家長自己帶頭做到,如果家長不能從嚴(yán)要求自己,或者表里不一,言行不一,就不知不覺地影響了孩子的健康成長。

最后,向家長們拜個早年,祝福家長們?nèi)f事如意,闔家歡樂!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長:

上午好!

首先,請允許我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!

各位家長朋友能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,由此可以看出對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠及時調(diào)整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功!

本學(xué)期,在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面,我們重點做了一下兩項工作,并取得了良好的效果,借此機(jī)會,向廣大家長朋友們匯報一下。

“身教勝于言教”,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運(yùn)河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè)。近兩個月來,我們按照上級教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動。對于提高教職工的思想認(rèn)識,自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長、工作敷衍塞責(zé)等問題,采取強(qiáng)有力的措施,不走過場,不搞形式,動真格,有檢查,有落實,有獎勵,有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長”為重點,通過開展“師德建設(shè)大討論”活動,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,打造和諧運(yùn)中、廉潔運(yùn)中,確保學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。

本次活動,我們堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點,以班集體建設(shè)為重點,集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園。

3.實行新的冬季作息時間,在社會上引起廣泛贊譽(yù)。

天氣越來越?jīng)觯瑥木S護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮,我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時間,規(guī)定學(xué)生早晨7點20到校,學(xué)校7點鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對于不執(zhí)行此項規(guī)定的班級和個人,嚴(yán)查重懲,并勒令立即改正。

朋友們,江蘇省運(yùn)河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,翻開運(yùn)河中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運(yùn)中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。08年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄?。恢锌既星?0名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生17人。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。

教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的'家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,謹(jǐn)供參考。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強(qiáng)修煉,加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生,遠(yuǎn)離假丑惡,實現(xiàn)真善美,早日成為國家的棟梁之才。

再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!

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初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺。“爭當(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機(jī)會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機(jī),學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學(xué)會“自強(qiáng)、自立、自律、自理”。

這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。

知識改變命運(yùn),習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運(yùn)的最佳途徑,但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),上了大學(xué)都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福。成績不好不可怕,最怕品德不好,沒有上進(jìn)心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責(zé)任心。考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

家有家法,校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,希望家長們認(rèn)真看,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并簽字以示重視。

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。作為家長,要支持學(xué)校工作,支持班主任決定,學(xué)會處理家長與老師之間的分歧,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求,要堅決說不;對孩子承諾的,一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的,自己一定要做到。

(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

家長努力有幾分,學(xué)生進(jìn)步有幾多。首先強(qiáng)調(diào)與學(xué)校配合好,完成老師家長布置的任務(wù);其次,學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗,做到科學(xué)、有效、和氣、美滿。

家長朋友們,孩子是家庭的希望,是未來社會的建設(shè)者,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),讓他們一生幸福是家長最大的心愿,為了一個共同的目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)聯(lián)系,緊密配合,為學(xué)生一生幸福做好奠基!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十一

通過參加與黃山實驗小學(xué)的校際教研活動,使我對音樂教學(xué)有了更好的認(rèn)識,使自己的教學(xué)水平有了較大提高。音樂教育作為小學(xué)教育的重要組成部分,其目的是面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生對音樂的興趣、愛好、情感體驗等方面,讓學(xué)生在音樂實踐活動中感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

(一)以趣激情,引起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

低年級的孩子,他們的有意注意時間較短,天性活潑好動,思維無拘無束,如果采用一成不變的教學(xué)方法,會讓學(xué)生感到枯燥無味,注意力不集中,從而降低學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)良好的唱游課學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會對學(xué)生今后的音樂學(xué)習(xí)幫助很大。以趣激情,讓學(xué)生熟悉課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

音樂教學(xué)的特性就決定了課堂常規(guī)的特殊性,從問好到師生介紹都體現(xiàn)出一定的音樂性。如果單純用說教的方法進(jìn)行,只會讓學(xué)生感到單調(diào)、枯燥,轉(zhuǎn)眼就忘。如用兒歌代替指令,學(xué)生就會很喜歡并且樂于接受。讓學(xué)生在瑯瑯上口的兒歌誦讀中知道游戲、行走、坐、站的常規(guī)。例如:上課時學(xué)生交頭接耳不會傾聽,我就說:“小蚊子嗡嗡叫,不愛學(xué)習(xí)愛講話,人人都不喜歡它?!甭蓜咏虒W(xué)結(jié)束后,老師說“一二三”——學(xué)生答“快到位”邊說邊迅速安靜回到自己的座位。朗朗上口的兒歌既富有節(jié)奏感,又善意地提醒學(xué)生必須遵循的課堂常規(guī)。

(二)、積極調(diào)動學(xué)生情感參與音樂活動。

小學(xué)生模仿能力強(qiáng),喜歡游戲,作為一名音樂老師,我們應(yīng)該大膽地放開學(xué)生的手腳,引導(dǎo)他們把音樂轉(zhuǎn)化成自己情感化的想像世界,用簡潔的肢體語言去體會音樂的內(nèi)涵。因為肢體語言是情感的表現(xiàn)。在音樂欣賞教學(xué)中則可以用肢體語言帶動學(xué)生的情緒變化讓其更深刻地體會音樂中所表達(dá)的情感與情緒。同時,要加強(qiáng)師生合作,強(qiáng)化體驗。學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)離不開活動,只有學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)之中,才能進(jìn)行情感體驗。這個活動是指新授的教學(xué)活動,包括教師的主導(dǎo)作用及學(xué)生的主體地位。要開放課堂教學(xué),促進(jìn)空間及時間上的靈活性、學(xué)生思維活動的活躍性、組織形式的多樣性,為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的課堂氛圍,使學(xué)生在動眼、動耳、動腦、動口、動手、動心中進(jìn)行體驗,學(xué)會創(chuàng)新,充分調(diào)動好學(xué)生的情感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

(三)要突出音樂學(xué)科特點進(jìn)行音樂課堂常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

建立課堂教學(xué)常規(guī),目的是使學(xué)生能養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不是一朝一夕形成的,需要老師有計劃,嚴(yán)格落實,持之以恒,才能形成。

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂的習(xí)慣。

音樂是聽覺的藝術(shù),“聽”是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ),音樂教學(xué)中的任何活動都要在“聽”的基礎(chǔ)上進(jìn)行。因此,音樂教師一定要讓學(xué)生學(xué)會聽音樂的方法,養(yǎng)成認(rèn)真聆聽音樂的好習(xí)慣。如:音樂一開始要靜靜的聽,完整的聽,隨著參與聽賞的深入,教師要引導(dǎo)學(xué)生去尋找“為什么?”讓學(xué)生懂得音樂像文學(xué)作品中的文字,也有它自己的一套傳情達(dá)意的手段。

2、運(yùn)用激勵評價,培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教學(xué)中要特別注重給學(xué)生表演、表現(xiàn)的機(jī)會:唱得好,唱得壞是一回事;敢不敢唱又是一回事。對于一些害羞、性格內(nèi)向的同學(xué)在課堂上不敢唱,不愿唱的情形,經(jīng)常采用“同伴互助”的方式,允許他可以找班里的朋友和他一起唱,逐步幫他們找到自信和勇氣,在音樂課堂中培養(yǎng)學(xué)生敢于當(dāng)眾歌唱的習(xí)慣是培養(yǎng)學(xué)生的一種自信心、一種做人的勇氣、一種對生活的樂觀態(tài)度。

總之,隨著新課改的進(jìn)一步推進(jìn),音樂教師也面臨著許多困難和挑戰(zhàn),這就要求我們音樂教師不斷的思考、探索和創(chuàng)新,課堂上言傳身教給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。要上好一堂音樂課是不容易的,只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí)、實踐與探索,深入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們的課堂一定會變得色彩斑斕、妙趣橫生!

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初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十二

寫一份家長會相關(guān)的發(fā)言稿不難,讓我們也來寫寫。通過家長會可以知道,父母只有根據(jù)孩子的特點,因材施教,才會少一些困惑,多一些明智。下面是小編為大家收集有關(guān)于開家長會中學(xué)校長發(fā)言稿,希望你喜歡。

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、學(xué)校。

3、兒童所在的集體。

4、兒童本人。

5、書籍。

6、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

各位家長、老師們、同學(xué)們:

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學(xué)期我校的教學(xué)成績一個學(xué)期上一個臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學(xué)期又進(jìn)步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個名次。

人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學(xué),今年的一年級相當(dāng)有幾個聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:

1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。

3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強(qiáng)的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

一、培養(yǎng)孩子的良好的。

學(xué)習(xí)。

和生活習(xí)慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解。

學(xué)生。

在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強(qiáng)的孩子,各方面的能力也相對強(qiáng)些。

二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強(qiáng),百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強(qiáng)于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強(qiáng)加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚(yáng)他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟(jì)社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的。

教育。

方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。

盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一、你們要了解一下學(xué)校的作息時間。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

另外,學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。“龍生龍,鳳生鳳”就這個道理。

來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單。

匯報。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進(jìn)單位,幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計12科,我們學(xué)校就占了7個第一。

每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個。

安全。

舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一、于學(xué)校收費。1—4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

二、關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十三

尊敬的家長們:

無策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。

在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的`成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運(yùn)動會之類的活動,增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)2022年畢業(yè)典禮,共享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。

在這樣一個離別的時刻,請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生送上最美好的祝愿:

衷心地祝賀每一位在座的畢業(yè)生完成初中學(xué)業(yè)并順利畢業(yè)!

衷心地感謝辛勤的老師為同學(xué)們的健康成長所付出的一切!

衷心地感謝全體學(xué)生及家長對學(xué)校莫大的信任和支持!

同學(xué)們,你們在xx中學(xué)學(xué)習(xí)、成長的這三年,是學(xué)校發(fā)展變化最快、最好的三年,在這三年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)中學(xué)時的那幾分稚氣,你會記得同窗好友間的形影不離,你會記得取得好成績時的欣喜,更會記得運(yùn)動會上奮力拼搏的喘息與快意。那,你是否還會記得新教室的變化,是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用,是否會記得新餐廳不斷提高午餐質(zhì)量,是否記得你每一年級嚴(yán)厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學(xué)們,在xx中學(xué)的校園里,有太多的人和事需要你們記憶。

初中這三年是同學(xué)們成長最快的三年,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,勤奮、刻苦,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的.求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!

同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。理想的實現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,然而實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。今天,在你們畢業(yè)之際,我想對你們提出兩點期望:

有許多東西,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,引以為榮,人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的,畢業(yè)就是這其中的一件,它是一個人經(jīng)歷了數(shù)年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關(guān)愛你的父母,愛護(hù)你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護(hù)你,幫助你成長。為此,你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師,你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學(xué),感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想,一路承受挫折與煩惱。當(dāng)然,你還要感謝母校,是母校的老師伴你長大,在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

在今后的日子里,你們要學(xué)會踏實做事,誠實為人,追求卓越。你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,不斷探求新知、追求真理,永葆青春活力。你們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,成就自己的理想。你們要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,更主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性氣質(zhì)、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等。希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博、本領(lǐng)過硬的人。

同學(xué)們,今天畢業(yè)典禮不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始。不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。從這里充滿自信地往前走吧!無論你走到哪里,只要回到xx中學(xué),就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點進(jìn)步都將成為母校獨一無二的風(fēng)景線。

此刻,在同學(xué)們即將踏上新的征程之際,我代表學(xué)校全體師生向同學(xué)們表示最美好的祝愿,衷心祝愿同學(xué)們中考取得優(yōu)異的成績,考上理想的學(xué)校,實現(xiàn)自己的人生夢想!祝愿大家在今后的人生旅途中永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài),一路順風(fēng)、前程似錦!

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、親愛的太中同仁們:

大家好!在這流光溢彩、碩果累累的金秋時節(jié),我們懷著無比喜悅和激動的心情,舉行這個儉樸而又莊重的慶典,祝賀太中50周年華誕!在此,我謹(jǐn)代表太中全體師生員工向出席今天盛典的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友,向曾經(jīng)在太中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!

1958,伴隨著共和國昂揚(yáng)前進(jìn)的步伐,一所年輕的學(xué)校――太中誕生了!驀然回首,太中已走過五十年的風(fēng)雨歷程!壇華池一汪碧水,見證了太中五十年風(fēng)雨滄桑,五十年的奮斗不息,五十年的春華秋實!太中從幾間瓦房教室、十幾名教職工起步,篳路藍(lán)縷,以太中人特有的奮斗精神,造就了今天太中的輝煌。

五十年,在整個歷史長河中不過是一瞬間,微不足道!但對于一所學(xué)校來說,五十年的時間是漫長的,何其寶貴!太中這五十年的歷史,記載了一代代太中人付出的心血,揮灑的汗水,失敗的痛楚,成功的喜悅。這一切,都將成為我們永遠(yuǎn)的財富,激勵著一代又一代的太中人不斷超越自己,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十六

2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

四、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

1、 強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無限欣喜的迎來了2010年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?,感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過老師嚴(yán)厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記?。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們xx一中的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿—希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

祝愿全體教師身體健康,假期愉快。

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個個成才,中考一路順風(fēng)!

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十八

今天上午我在北京教育部參加霍英東基金會的重要會議,未能前來出席復(fù)旦中學(xué)創(chuàng)建“上海市實驗性示范性高中”的總結(jié)評審大會,深感遺憾。謹(jǐn)向與會的上海市教委領(lǐng)導(dǎo)、長寧區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和上海市教委專家組的專家們表示歉意。

上海市復(fù)旦中學(xué)的前身是馬相伯先生19創(chuàng)辦的復(fù)旦公學(xué),與復(fù)旦大學(xué)同根同源、血脈相連。百余年來,與大學(xué)風(fēng)雨同舟,沉淀了豐厚的復(fù)旦文化與精神,是復(fù)旦大家庭的重要文化源頭。復(fù)旦中學(xué)在歷史上曾經(jīng)是“江南有數(shù)之學(xué)府”,走出了一批文化、科技領(lǐng)域內(nèi)的大師。中學(xué)百余年來堅持“自強(qiáng)育人”的辦學(xué)思想;遵循“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn);弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神。這些是復(fù)旦的“根”與“源”。復(fù)旦中學(xué)有一個夢想,要從歷史名校走向現(xiàn)代名校。如今,在長寧區(qū)委、區(qū)府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教委的關(guān)心支持下,復(fù)旦中學(xué)通過自身的不懈努力,使百年老校煥發(fā)著勃勃生機(jī)。正以“人文見長”的復(fù)旦特色步入上海市實驗性示范性高中的行列,為實現(xiàn)復(fù)旦夢邁出堅實的一步。

在創(chuàng)建規(guī)劃第一次評審中,專家組的意見引導(dǎo)了復(fù)旦中學(xué)的創(chuàng)建工作,學(xué)校在文化建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育改革諸多方面做了大量工作。為此,我感謝市教委,感謝專家們。同時,長寧區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教育局為復(fù)旦中學(xué)創(chuàng)建“上海市實驗性示范性高中”投資五億余元建設(shè)西校區(qū),這為復(fù)旦中學(xué)建設(shè)文化型、思辨型西校區(qū)奠定了基礎(chǔ),為優(yōu)質(zhì)教育惠民做了一件大好事。為此,我感謝長寧區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教育局。我殷切期望,上海市復(fù)旦中學(xué)在通過總結(jié)評審后,努力成為上海市高中教育改革的示范、成為優(yōu)秀人才培養(yǎng)的搖籃、成為傳承弘揚(yáng)復(fù)旦文化與精神的家園。復(fù)旦大學(xué)會一如既往的關(guān)心、支持、幫助復(fù)旦中學(xué)的發(fā)展。

在xxxx新年之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、校長們身體安康、萬事如意、闔家幸福。祝復(fù)旦中學(xué)日月光華同燦爛。

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇十九

尊敬的田總編、徐縣長、董局長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!

在20xx年元旦到來之際,聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)情系教育,帶著對學(xué)生的一片赤誠和無限關(guān)愛,為梁堂中學(xué)慷慨捐贈160件棉襖和300運(yùn)動鞋,我校全體師生心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹(jǐn)代表梁堂中學(xué)全體師生,向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!

今年8月份,我有幸被組織任命為梁堂中學(xué)校長。在過去的4個月里,承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我校全體師生勵精圖治,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項工作與時俱進(jìn),出現(xiàn)了嶄新的面貌。

作為一校之長,我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重、工作之艱。因此,在工作中我嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,提出了讓教師考驗工作。在本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,投資一萬多元將教學(xué)樓里外和校園墻粉刷一新。為了讓學(xué)生住得好、吃得好,投資4萬多元改造了學(xué)生宿舍和餐廳,實行了學(xué)生訂餐制,合理搭配營養(yǎng),讓學(xué)生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社會各界好評。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文化育人,開學(xué)之初學(xué)校深化了校園文化建設(shè),在教學(xué)樓、餐廳、教室、辦公室等部位張貼了各種標(biāo)語,以體現(xiàn)出我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)。

在辦公方面,為教師辦公室配置了微機(jī)、接入了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)教師備課教學(xué)的信息。

開學(xué)后,校長班子會,統(tǒng)一思想,研討學(xué)校工作新思路,把“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”作為學(xué)校工作的總體目標(biāo)。根據(jù)實際情況,充實了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到:分工明確,通力合作,各盡其職,落實到位。開學(xué)初,對全體教職工進(jìn)行了師德、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化教學(xué)手段等培訓(xùn)。對全校所有校舍、設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查,并多次召開師生安全教育大會,時刻把學(xué)生的安全放在第一位。在教學(xué)管理上實行了推門聽課制度,我首先帶頭走進(jìn)課堂認(rèn)真聽課,課下與主動老師交流、溝通,努力構(gòu)建高效課堂。全校形成了聽課、評課、教研的新高潮。經(jīng)過全體教師的辛勤努力,在前一階段全縣統(tǒng)一進(jìn)行的期中考試中,我校同其他學(xué)校相比,無論是整體成績,還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。

前一階段,雖然取得了一定的成績,但同其他較好的兄弟學(xué)校相比,還相差很遠(yuǎn),所以我們還要付出百倍的努力,去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路,講以下幾點意見:

一、實施閱讀工程讓讀書成校園潮流。

為營造“崇尚閱讀、熱愛閱讀”的良好氛圍,提高教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開學(xué)前,學(xué)校購買了一批師生喜歡的書籍。前不久,聊城晚報“愛心書屋”又給我校無私捐獻(xiàn)圖書四千冊。有了良好的讀書條件,我們要迅速開展起閱讀熱潮。要人人有書讀,人人愛讀書,教研室、政教處負(fù)責(zé)安排落實。定期檢查讀書情況,要寫好讀書筆記,并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽、作文展評等活動,讓讀書活動在我校蔚然成風(fēng)。

二、建立學(xué)校-家長-社會一體的育人網(wǎng)絡(luò)。

為促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,近期內(nèi)完善了梁堂中學(xué)家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,委員若干,均由家長代表擔(dān)任。家長委員會每學(xué)期活動三至五次。邀請學(xué)生家長熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,對學(xué)校提出工作意見和建議,期末對家長委員會的工作進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。

三、班級文化建設(shè)要取得新突破。

為了實現(xiàn)我校“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的總體目標(biāo),我校決定進(jìn)一步強(qiáng)化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言,建立健全班級制度,獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等,以此約束學(xué)生的言行,定期組織豐富多彩的班級活動,建立班級圖書角,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強(qiáng)化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。

四、創(chuàng)建高效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

為了全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建高效課堂已成為教改的關(guān)鍵問題。為此,我校決定創(chuàng)建高效課堂活動,前一段召開了“實施新課程理念、創(chuàng)建高效課堂動員大會”,制定好總體目標(biāo)和實施措施,匯編了校本培訓(xùn)材料,通過聽課、評課、交流等活動,實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。力爭一年內(nèi)創(chuàng)建出適合我校的高效課堂教學(xué)模式,三年形成完善的現(xiàn)代化教學(xué)體系。我相信在全體教職工的共同努力下,我們一定會達(dá)到我們的目的。

五、強(qiáng)化師德建設(shè),培育名師。

培育名師、創(chuàng)建名校是我們學(xué)校工作的長遠(yuǎn)目標(biāo),而強(qiáng)化師德建設(shè)則是關(guān)鍵,為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此,要求每個教職工加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過多方面媒體學(xué)習(xí)教學(xué)方法和經(jīng)驗,多參加優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的評選,積極參加骨干教師和學(xué)科帶頭人培訓(xùn),勇于承擔(dān)科研項目和課題研究。要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,一步一個腳印的往前走。學(xué)校還將采取請進(jìn)來走出去的措施,幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì)。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,努力創(chuàng)新、努力改革,努力辦好讓人民滿意的教育。

老師們、同學(xué)們,請記住今天這樣一個感人的時刻,請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)和各位愛心人士對我們的厚愛,他們的這種奉獻(xiàn)精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝!

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我們歡聚在xx中學(xué),在這里隆重召開家長會,那是為了一個共同的目標(biāo)——教育好我們的孩子。首先,請允許我代表學(xué)校及全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎,對各位給予學(xué)校工作的關(guān)心和支持表示最誠摯的感謝!

中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強(qiáng)”。孩子是祖國的未來,是家長的希望。望子成龍,望女成鳳,是每一位家長的心愿,也是人之常情;學(xué)生個個有出息,也是我們老師共同的心愿。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把您們的孩子、我們的學(xué)生教育好。如何教育好孩子,是我們老師和家長朋友們共同關(guān)心和思考的話題。今天,我與家長們共同探討三個問題:學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和思路、為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍、學(xué)校對您的殷切期望。希望能得到與會家長們的理解和支持。

xx初級中學(xué)始建于1999年6月,至今已走過了14個春秋,學(xué)?,F(xiàn)有教師150人,學(xué)生2476人,設(shè)40個教學(xué)班。辦學(xué)伊始就明確提出了自己的辦學(xué)理念“全面提高學(xué)生素質(zhì),育一流英才”和辦學(xué)目標(biāo)“創(chuàng)通渭名?!薄榇?,學(xué)校把師德建設(shè)作為自己的方向盤,以提高教學(xué)質(zhì)量為自己的生命線。采取“科研先導(dǎo)、名師引路、說課評課、觀摩指導(dǎo)、請進(jìn)來走出去”等措施,打造出一支“政治合格、師德高尚、能教善導(dǎo)、業(yè)務(wù)精良、求真務(wù)實、科研創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊伍。如今,我校有高級教師25人,中學(xué)一級教師71人,中學(xué)二級教師46人,教師學(xué)歷合格率為98.7%,有省級優(yōu)秀教師3人,市級優(yōu)秀教師4人,縣級優(yōu)秀教師34人;省級骨干教師、教學(xué)能手7人,市級骨干教師、教學(xué)能手18人,縣級骨干教師、教學(xué)能手28人。21人次主講了省、地、市級公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;19人被評為通渭縣“十佳中青年教師”。教師隊伍年富力強(qiáng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、骨干云集。在多年的高中升學(xué)考試中,中考成績高分層、升學(xué)率、上線率、合格率均居全縣第一,受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

學(xué)?,F(xiàn)有六個理、化、生實驗室,各種實驗儀器配套達(dá)標(biāo),微機(jī)室兩個,語音室一個,電教室兩個,校園寬帶網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施齊備,體音美器材滿足教學(xué)需要,校園內(nèi)標(biāo)語醒目,優(yōu)雅整潔的教學(xué)環(huán)境形成了良好的育人氛圍。

木欣欣以向榮,水涓涓而始流。多年的不懈努力,鑄就了xx中學(xué)的輝煌,學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量高,在各級各類學(xué)科競賽中,xx中學(xué)的學(xué)生遙遙領(lǐng)先,中考成績連創(chuàng)輝煌。在20xx年中考中,我校中考成績再獲豐收,全縣前十名我校有7人,學(xué)校20xx年升學(xué)率達(dá)78.0%。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,我們也針對不同特點的學(xué)生、面對復(fù)雜的德育環(huán)境、面對不斷提高的德育要求,知難而上,努力探索德育工作新路,確定了以養(yǎng)成教育為重點、以學(xué)校為依托、以社會為載體的工作思路,切實強(qiáng)化對學(xué)生的管理。同時,學(xué)校用尊重與信任發(fā)展學(xué)生的個性,用寬容和理解引導(dǎo)學(xué)生的個性,用豐富的校園活動張揚(yáng)學(xué)生的個性。

1、家庭教育的任務(wù)是“為國教子”。

有人認(rèn)為,孩子是我生的,是我養(yǎng)大的,孩子是我的私有財產(chǎn)。你錯了!孩子是國家的,如你不給孩子完成義務(wù)教育,你虐待子女,都是違法行為。為誰教子,不同的階級有著不同的回答?!盀閲套印笔屈h和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,是我國法律規(guī)定的義務(wù),也是社會倫理道德的義務(wù)。這種義務(wù)不是以獲得某種利益為前提的,而是或多或少犧牲自己的個人利益為前提,是社會賦予的神圣職責(zé),是每個父母都要無條件承擔(dān)的責(zé)任。這是家長首先要明確的觀念。

2、家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)“四有”新人。

“四有”新人是黨和國家培養(yǎng)、教育青少年的目標(biāo),也是家庭教育的目標(biāo)。作為家庭要在日常生活中,引導(dǎo)、幫助孩子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會交往、學(xué)會辦事、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

3、家庭教育的重點是“以德育人”。

以德育人就是“教子做人”。成人是成才的基礎(chǔ),“要成才必須先成人”應(yīng)成為家長教子的理念。家庭教育的重點應(yīng)放在“教子做人”上。為此,家長要“培養(yǎng)子女增強(qiáng)愛國情感;教育子女樹立正確的理想信念;培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為;培養(yǎng)子女的勞動意識、科學(xué)精神和法律觀念,幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律能力;鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動,促進(jìn)子女身心健康全面發(fā)展”。

4、家庭教育的基礎(chǔ)是正確處理親子關(guān)系。

親子關(guān)系最重要的因素是親情,親情也就是愛。但是這種愛不是對孩子所有的意見、要求、主張無條件地都接受的溺愛,也不是要求孩子絕對聽從自己意見的專制,愛的核心是尊重。沒有尊重就沒有教育。用尊重來培養(yǎng)孩子的自尊心。心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn):指責(zé)中長大的孩子,容易怨天尤人;敵意中長大的孩子,容易好斗逞能;嘲諷中長大的孩子,容易消極退縮;鼓勵中長大的孩子,容易充滿自信;嘉許中長大的孩子,容易愛人愛己;認(rèn)同中長大的孩子,將會把握目標(biāo);友善中長大的孩子,將會對世界多一份關(guān)懷??梢姼改笇⒆拥膽B(tài)度,直接影響著孩子人格與個性的形成。因此,要正確處理親子關(guān)系,改變教育方式,學(xué)會與孩子進(jìn)行有效的溝通,真正做到“與子女互動互學(xué),共同提高”。

5、家庭教育的前提是正確認(rèn)識自己的孩子。

教育孩子要從孩子自身的特點出發(fā),因材施教,才能取得好的效果。家長要了解自己的孩子,了解孩子的智能結(jié)構(gòu),個性、興趣、愛好,找到適合孩子的發(fā)展空間,找到適合孩子的教育方式,讓孩子成為他最應(yīng)該成的人。那種高期望值、盲目與別人的孩子攀比,對自己孩子提出不切實際要求和不顧孩子的個性、興趣、特長,按照個人意愿強(qiáng)行塑造的作法,都是事與愿違,得不償失的。成功的道路有千萬條,只要家長能及早辨識孩子的優(yōu)勢智能和弱勢智能,及時調(diào)整自己的教養(yǎng)策略,選擇適合孩子的教育方式,為孩子的優(yōu)勢智能發(fā)展提供空間,孩子就可能成為他最應(yīng)該成的人。

6、家庭教育的訣竅是根據(jù)孩子生理、心理發(fā)展的規(guī)律實施教育。

家庭教育是一門科學(xué)。孩子成長有其自身的發(fā)展規(guī)律,是在生理、心理不斷變化發(fā)展中成長的。而每個年齡段又有著不同的特點,都有特定的開發(fā)智力,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的主題。抓住這個有利時機(jī),既不能錯過,又不能超越。錯失良機(jī),機(jī)不再來,造成終身遺憾;“拔苗助長”超越孩子身心發(fā)展的水平,也會造成終身不幸。因此,家長要掌握孩子在成長過程中的生理、心理特點和實施教育的知識,遵循孩子成長的規(guī)律,抓住對孩子進(jìn)行教育特定的最佳時期,因勢利導(dǎo)的進(jìn)行教育,促進(jìn)孩子人格的健康發(fā)展和智力結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

7、家庭教育的環(huán)境應(yīng)是“有助于子女健康成長的良好環(huán)境”。

良好的家庭教育環(huán)境是塑造子女情感、意志、形成個性、品德和常態(tài)心理的土壤。每個家長都應(yīng)把自己的家庭創(chuàng)建成“勤奮好學(xué)、敬業(yè)進(jìn)取、和睦友愛、溫馨民主、勤儉文明”的學(xué)習(xí)型家庭,為子女的健康成長開辟一條走向成功、幸福的康莊大道。

8、家庭教育的合力是主動配合學(xué)校教育、社會教育。家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。

家長要盡量掌握一些家庭教育的知識和方法,要經(jīng)常與學(xué)校、與我們班主任老師取得聯(lián)系,以便您更多的了解學(xué)校對學(xué)生的要求和孩子在學(xué)校的表現(xiàn),從而配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。

1、正確認(rèn)識和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。

對學(xué)生的教育是由家庭教育、學(xué)校教育和社會教育這三方面構(gòu)成的。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說:五加二等于零。什么意思呢?即學(xué)校花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,家庭教育沒有跟上或跟本沒有,那學(xué)校就等于沒有教育。

現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年齡低齡化,犯罪手段成人化、智能化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會做。出現(xiàn)這種情況,與其說是一個人的悲哀,不如說是一個家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰也不愿意,那么是誰造成的呢?當(dāng)然可能有多方面的因素,但我認(rèn)為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學(xué)校,我們面對的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、較好的、一般的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強(qiáng)的毅力。相反一些一般的同學(xué)呢,就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦畏難情緒嚴(yán)重,有的同學(xué)連作業(yè)都不做。對此我們的家長必須有清醒的認(rèn)識,一個學(xué)生愿學(xué),就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨立精神和吃苦精神。所以我們最應(yīng)該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時守信、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì),這才是能使您的孩子能克服一切困難,學(xué)有所成的根本保障,這也才是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說,我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心。

2、心理輔導(dǎo)重于生活照料。

我們很多家長對孩子生活關(guān)懷是無微不至,對孩子考分是特別關(guān)注,但往往忽視孩子的心理輔導(dǎo)。特別是初中階段的孩子正處于青春期,因此我們家長更要善于發(fā)現(xiàn)孩子情緒的微妙變化,我們既要做孩子長輩,也要做孩子朋友,與孩子和諧相處,讓孩子每天有興奮的心態(tài)投入學(xué)習(xí),這是非常重要的。家長不要過于看重孩子的每次考試成績,而要善于幫助其分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

3、請您對老師的工作給予關(guān)心、理解和支持。

一直以來我校老師在工作上都是非常敬業(yè)的,但是他們課程多,任務(wù)重,工作有時難于做到完美,如果您的孩子對老師的教育有不理解之處時,望您可以靜心地聽他說并指導(dǎo)您的孩子能對老師的行為有一個正確的認(rèn)識,古人說“尊其師,信其道”,老師是人不是神,對他們要給予適當(dāng)?shù)睦斫夂蛯捜?,如果有必要我們會很高興的歡迎您隨時來校與老師當(dāng)面交流,留下寶貴的意見和建議,以求得到問題的解決??傊?,千萬不能讓孩子對老師產(chǎn)生逆反心理,影響您孩子的健康發(fā)展,這同樣也是我們老師的教育宗旨。

4、安全責(zé)任大于天。

“以人為本”是我們學(xué)校的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機(jī),因此,安全必須是第一位的。這方面的相關(guān)問題班主任將會專門和大家談一談,在這里,我就不再多說了。

在培養(yǎng)學(xué)生成為一個全面發(fā)展的人的觀點上,學(xué)校和家長的立場是一致的。正是家校共攜手,創(chuàng)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育篇章。

最后,祝您的孩子在實驗中學(xué)能學(xué)有所成,身心健康!也祝愿在座的各位家長身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

初中學(xué)校家長會校長發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行20xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

首先,我代表學(xué)校向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時也預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的中考中能夠取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生夢想!

六月,離別的日子如期而至,卻感覺如此匆匆。此時此刻,相聚于此,面臨別離,感慨萬千,歌,從心底唱起!

贊美的歌從心底唱起,獻(xiàn)給偉大的祖國和時代!初中三年,國家強(qiáng)盛伴隨同學(xué)們的成長。就在大家緊張進(jìn)行中考的幾天里,中國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器潛入地球最深的馬里亞納海溝,神舟九號載人宇宙飛船成功飛天,與天宮一號完美對接。蛟龍入海,神九升天,彰顯的是祖國的強(qiáng)大,民族的復(fù)興。難忘祖國誕辰六十周年慶典,向世界展示了盛世中華的完美篇章,令人驚嘆;國民經(jīng)濟(jì)一騎絕塵快速向前,在世界gdp競速賽上躍居第二、x世博、x亞運(yùn)……我們每個人的成長都不可避免地深深刻上了時代的烙印。

奮進(jìn)的歌從心底唱起,獻(xiàn)給可愛的自己!三年前,芒果飄香的初夏,你們邁進(jìn)夢寐以求的南實校園,今天,男孩已成為瀟灑少年,女孩變得亭亭玉立。三年,你們流過眼淚,卻伴著歡笑,你們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。你們一定不會忘記激蕩起美好記憶的青春細(xì)節(jié):為磨礪意志的軍訓(xùn)流過的汗水,為凝聚集體力量的團(tuán)隊活動流下的淚水,為激情四溢的體藝節(jié)而瘋狂的尖叫,為展示風(fēng)采的校園開放日而自豪的歡呼,為首屆器樂節(jié)800位同學(xué)合奏的歡歌,參加x中學(xué)生運(yùn)動會開幕式展現(xiàn)了南實人的風(fēng)采,個人風(fēng)采大賽展示了個性魅力,英語節(jié)為登上世界舞臺儲力,班級籃球賽碰撞著力量與合作……個性與青春飛揚(yáng),激情與夢想并存,你們是南實“六個一”工程的排頭兵,為南實翻開素質(zhì)教育的新篇章!我在心底為同學(xué)們唱贊歌!回首昨天,那青春的日子郁郁蔥蔥、滿滿的感動、無限的歡欣,如今,我們的青春也要散場。今天的你們,站在時間的交匯點上,希望同學(xué)們能懷有“少年心志當(dāng)拿云”的心氣,勇敢地面對未來的競爭和挑戰(zhàn),施展自己的才干,實現(xiàn)自身的價值,今天我以南實為榮,明天,南實以我為榮!希望你們常常關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,做學(xué)校微博的粉絲,對南實的愛一如既往!

感恩的歌從心底唱起,獻(xiàn)給可敬的母校!你們在成長,母校在強(qiáng)大。一路征程,有愛相伴。你們有幸經(jīng)歷了南實十周年校慶的華麗盛典,見證了母校從奇跡走向經(jīng)典,分享了母校多少榮光與贊譽(yù)。南實這個響亮的名字,承載的博大的精神將成為你們一生的財富。愿你們懷著南實人的精神去成就人生的輝煌!

感恩的歌從心底唱起,還要獻(xiàn)給可親的老師和父母!人生成長旅途中,他們?yōu)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)的心血和智慧,我們要向他們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

親愛的同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達(dá),千言萬語道不盡一聲珍重。親愛的孩子們,你們就要離開朝夕相處了三年的南實了,我們不想說再見卻無法不再見,我們不想說分別卻不能不分別。三年了,看著你們長高長大,變帥變靚,我的歌從心底唱起,那是欣慰的歌,自豪的歌,祝福的歌!

同學(xué)們,你們是南實的驕傲,今后不管你們在哪里學(xué)習(xí),到哪個崗位工作,你們永遠(yuǎn)都是南實的學(xué)子,我會永遠(yuǎn)在心底祝福你們,為你而歌!謝謝大家!

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