演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的范文以及相關的演講技巧和經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,確定一個能引起聽眾興趣的主題。其次,要進行大量的資料收集和整理,確保演講的內(nèi)容客觀準確,并能提供可靠的依據(jù)。然后,根據(jù)主題進行邏輯安排,構(gòu)建清晰的演講結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰、易于理解。最后,要注意用語精準、言簡意賅,運用修辭手法和演講技巧,增強演講的說服力和感染力。讓我們一起來欣賞一些有影響力的演講家們的傳世之作。
好人好事的演講稿篇一
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?!?/p>
確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)??梢钥匆?,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑?,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道?!拔易x完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當兒戲?!?/p>
作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢?!庇械慕?jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災民來說就是幾十元?!闭f著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時還說:“我這也是讓大家對災民多捐點。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內(nèi)。
順德好人:孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童。
雖然年過六旬,孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板,這也是老漢平常值得自豪的事情。在2007年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。
2007年5月3日下午,65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然傳來小孩的呼喊聲,孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去,發(fā)現(xiàn)不遠處有小孩掉進魚塘里。一個小男孩上半身露出水面,拼命喊著“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭,身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋,水下似有劃動的痕跡,時有水泡浮起,看樣子還有小孩在水里掙扎。
孔老漢二話沒說,連衣服也沒顧得上脫,就“撲通”一聲跳進水里,朝著有水劃動的地方奮力游去。他左右開工,雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起,一個接一個地托上岸。最終,5名落水小孩在老漢和隨后趕來的.民警的救護下全部脫險。此時的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,但是不等孩子的家長們來道謝,他便默默地離開了現(xiàn)場。
對于自己的行為,老漢自己認為沒什么了不起。他說,自己只是做了一件普通的事情,卻得到了勒流街道、順德區(qū)的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望見義勇為、見死施救的社會風氣能夠得到進一步的發(fā)揚。
當晚的順德好人頒獎晚會,孔昭杰獲得順德好人金星獎,接受被救孩子獻花時,孔昭杰直言:“做人就要見義勇為,該出手時就出手,現(xiàn)在看到5個小朋友生性懂事,健康快樂地成長,自己便心滿意足了,我想只要人人獻出一份愛,世界會變得更美好?!?/p>
越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。
好人好事的演講稿篇二
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!
接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。
故事的主人公名叫xx,她生前是廣西桂林的一名12歲小學生,20xx年11月17日,xx腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。
好人好事的演講稿篇三
同學們,你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?(學雷鋒日)。
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:同學們:
今天我演講的題目是《學雷鋒,做好事》。
陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,在這美好的季節(jié)當中,又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務,助人為樂,毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币淮危卒h從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子?!崩卒h一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。
說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子?!崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h同志是這樣說的,也是這樣做的。
同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
好人好事的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓:
秋風悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦?!敝祧╃f:“沒關系,誰叫我們是好朋友呢?!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹?!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團結(jié)友誼?!蓖麄兡怯颜x的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進行一次數(shù)學考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧?!眲e的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了?!敝祧╃f:“謝謝你,幫我找到尺子?!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?!?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蓖瑢W們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事的演講稿篇五
尊敬的領導:
大家好!
感動是什么?有人說,感動是靈魂之美的悸動,是內(nèi)心深處的共鳴,是對剎那成為永恒的希冀!我覺得,感動應該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認可贊賞,成功后的衷心祝福??這些都是感動??梢哉f,感動無處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動的部分,去感受、去體味。
有人很羨慕教師這個工作,是因為每年有三個月的假期,但是陳總務是個例外。每當暑假來臨、其他老師享受休閑時光的時候,總務主任最辛苦的工作也就來臨了。每年學校都要進行的基建維修,為了不影響學生的學習,一般都安排在暑假進行。從維修的預算、維修人員的選定、維修工作的進行等等都無不是總務主任的工作。這不,為了興建全新的教學大樓,從上個暑假一開始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進同出,冒著酷暑,在學校的操場上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽那么灼人,七、八月的烈風那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實了。自從當上了總務主任,為了學校的發(fā)展,陳老師主動放棄了自己的休息時間,成為了一個沒有假期、全年無休的老師。只憑這點,陳老師就是一位值得我們欽佩和學習的好老師。更不用說平時安全檢查、設備維修、科學教學、知識講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問他辛苦不辛苦,他一定會微微一笑,爽朗地告訴你“應該的”。
教學用品和學生的課本作業(yè)本等工作,讓每個孩子在開學初都能歡歡喜喜地領到嶄新的課本,快快樂樂地學習。其實,康老師還要承擔一些臨時而繁瑣的學生信息登記工作,如醫(yī)??ê蛺圬愅ǖ鹊?,由于學生沒有及時繳交,康老師常常要反復地登記、上傳信息、一次次外出跑各個部門報送材料——她所做的工作學生大都不清楚,完全是一個毫不張揚的無名英雄!
年關將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問她忙不忙,她一定會對你親切地微笑“習慣了”。
大家知道我們學校的學生最怕哪個老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭——學生玩水、打架都會被他一一制止、教育,對于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對學校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭、努力實踐;同時他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關系、解決問題。廖老師更是學生們的保護神,常常教育孩子們要注意安全,學會保護自己;而不管嚴寒酷暑,廖老師也總會站在校門口,守護著學生上學、放學的安全。每天下午開校門、當午休的老師們被孩子們進校門的聲音喚醒時,廖老師早就已經(jīng)在門口準備好要制止孩子們沖跑、維護學生安全了。為此,他也一定奉獻了寶貴的休息時間。真是令人敬佩!
可是,如果你問他累不累,他也一定會咧嘴大笑“沒關系”。
說完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績,有的只是默默無聞的工作和對學生無私的關愛。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W校的后勤工作添磚加瓦、為學校的發(fā)展任勞任怨,而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲!
其實,咱們檳榔小學剛過完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時期,每一位老師都在用自己無私的付出感動著我,感動著同事,感動著校園,他們用自己的力量推動了學校的進步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻的人性之美。很遺憾,在這里我無法把他們給我的感動全部表達,因為他們的感人事跡是永遠也說不盡、道不完的。在此,我只能說聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無私奉獻的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學的美好明天辛勤工作的老師。我堅信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學一定會勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
好人好事的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的身邊有許許多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一個人,雖然她不起眼,但在我的眼中,她,有著不計其數(shù)的閃光點。
她是一個普普通通的可愛的女孩,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,長長的睫毛如蝴蝶一般飛來飛去,還有一張?zhí)鹛鸬男∽?,她很愛笑,笑起來,有兩個小酒窩浮現(xiàn)在圓圓的臉上。
她十分的愛幫助人。有一次,上勞技課。老師讓我們做平結(jié),這種平結(jié)看上去十分漂亮,平結(jié)雖然看上去美,但制作起來十分困難,盡管我和搭檔仔仔細細的研究了每一幅制作過程圖,依然沒能研究出個所以然,于是,我們有認認真真、仔仔細細的研究了一遍圖,一步一步的搬弄著紅線繩,辦好了,一拉,繩子又解開了,每一次都是這種情況,放慢速度再來一遍,還是看不出哪里錯了,眼看其他小組都做好了前幾個,我卻一個都沒做出來,我急得團團轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻,在火燒眉毛的關鍵時刻,她跑過來說:“咦?你怎么一個都沒做出來?。俊薄拔也粫O?!蔽乙园蟮?眼神看著她,她笑著說:“我?guī)湍惆桑 痹捖?,她邊手把手的教起了我,“這條線要搭在這條線上,而這條線么,要搭在這……”我認真地看著,她仔細地教著,哦!原來,是我一條線搭錯了,以至于怎么編都編不好,紅線在她肉嘟嘟的小手上快速的飛舞著,我看的眼花繚亂,不過,我也學會了。經(jīng)過她的細心指導,我終于明白了這其中的奧秘,使我制作出精美別致的平結(jié)手鏈,這多虧了她的幫忙呢!
她還幫助過其他人,比如,她會教別人數(shù)學題,她會幫別人出謀劃策,她會......
她就是李婷,一個普普通通的小女孩,卻以她身上的閃光點照耀著別人,使別人忍不住的去學習她,做個樂于助人的好學生!
好人好事的演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
上周二,上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負責設計和裝飾,徐銳祥同學負責裁剪,查怡慧同學負責寫字。三位同學分工井然有序地布置著教室。不一會兒一節(jié)課過去了,三位同學也圓滿的完成了任務,他們?nèi)玑屩刎摰厥媪艘豢跉?,回到座位上?/p>
剛上完信息課,回來的同學都紛紛的夸贊教室的風格,班主任看后也想三位同學豎起了大拇指。
通過這件事全體同學明白了團結(jié)協(xié)作的重要性,也向三位同學表示感謝。
好人好事的演講稿篇八
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的'心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)??矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
好人好事的演講稿篇九
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔心起來。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑?,是雯雯??!你來干什么???”王爺爺關心地問道?!拔疑贤暾n乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區(qū)是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”
是啊,讓我們一起從小學會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。
好人好事的演講稿篇十
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:一個樂于助人的同學
我們班有位女同學,叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,楊麗娟同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),楊麗娟同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶
玻
璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為楊麗娟同學是一位樂于助人的同學呢?讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛,這世界一定會變得更加美好!我的演講完了,謝謝大家!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)???,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
一天中午,我正如往常一樣走在放學的路上,只是因為有事耽擱而沒有和好朋友們走在一起。
忽然,一位拄著拐杖的老爺爺走近了我的視線。他戴著一副墨鏡,手里握著兩個鐵球,發(fā)出“當,當,當”的聲音。
顯而易見,這是一位盲人。他慢悠悠地走在人行道上,不時迷茫地向四周張望。
“這位老爺爺一定孤身一人住在常山,子女們在外地打工,閑著無聊,在街上散步……”我正出神地編織著這位老爺爺?shù)目蓱z身世。
這時,人行道前方有一個下水道由于維修蓋子沒蓋上,盲人即將走近它。此時的我正處于街道的另一側(cè),想沖上去也是心有余而力不足啊!盲人的旁邊有許多路人,可他們卻裝作沒看見。我在心里不停地責罵他們的見死不救,也在默默地為盲人祈
禱
。盲人眼看就要踏入下水道口時,突然,一位年輕力壯的青年沖上前去,扶住了老爺爺?!袄喜?,您沒事吧?”“什么事?”老爺爺還什么也不知道。“您剛才差點掉進洞里,是這個小伙子救了您!”旁邊的路人插嘴了。
老爺爺一聽說是這位“活雷鋒”救了他,非得說要叫他兒子給青年的校長寫感謝信,問這位青年是哪個學校的,叫什么名字。“這您就不用多問了!”青年轉(zhuǎn)身走了。
是啊!“好人就在身邊,”只需舉手之勞,好人“也許就是自己!”
“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題的.詞。或許雷鋒這個名字對于我們并不陌生,但自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有處處為別人著想、為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)?;蛟S有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人,別人是不會像他那樣的好??墒沁@樣想就錯了,因為人人只要稍微細心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在這個社會上還是有許多的好人好事。
記得在前幾個周以前,我們學校要舉行運動會,但我們班的材料很少,既沒有橫幅,也沒有碎碎或者手套之類的,這可愁壞了我們班的袁老師和班長、副班長們,“怎么辦?怎么辦?”這個問題頓時在很多人的心中存下了憂慮,又過去了好多天,眼看運動會還有幾天就要開始了,就在這時,我們班的班長
綦
語桐挺身而出,主動承擔起了買材料的這個事情,她還帶動了她的媽媽,一起為我們班的榮譽奮斗,做橫幅、買碎碎、買手套,這全是她和她的媽媽一手操辦的,終于,在運動會開始的前一天,她買好了所有的東西,并且沒有讓我們出一分錢,全是義務勞動,她的精神是多么地和雷鋒相似,我要感謝她和她的媽媽。其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠地留我們的心中,并讓我們繼承了下來。
我們班有許多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。
曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學。有一次,在輔導課的時候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做,于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學?!?/p>
不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。
好人好事的演講稿篇十一
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
人們常說,教師像一位辛勤的園丁,教師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的教師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好教師,美麗的學校更加容光煥發(fā)???,五年級的班主任張教師正帶著學生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我明白沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好教師!
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,歡樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角是我們的教師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間也是我們的教師!
是誰挽起胳膊掏糞池還是我們的教師!
教師,只要是您有本事為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自我的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的`不解指責,社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您本事有限,但更因為您是一名教師,想做一名無愧于心地好教師!
教師,您的愛就是用自我的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束,感激各位的傾聽,多謝!
好人好事的演講稿篇十二
親愛的教師、同學們:
在我身邊發(fā)生的好人好事許多,我親身經(jīng)受的也許多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學校。
那時的我,在讀五年級上學期。那一天,放學的時候我高快樂興的回到了家,整理書包的時候,我發(fā)覺我的水壺不見了。我想,或許是媽媽拿走了我的水壺,于是我就問了媽媽,可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺,連看都沒有看一眼。我想:糟了,這下可完了,假如丟了,媽媽肯定會罵死我的!
這時,敏感的媽媽好像感覺到了什么,從廚房里走了出來。我趕忙向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了,我趕忙潑冷水降溫:媽,或許不當心往學校了,明天再拿也不遲。
惋惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了,媽媽的火依舊沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬,馬上上西天了。
突然,一陣門鈴聲響起,緩解了著緊急的氣氛。我翻開門,原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來,要不然,說不定其次天都找不回來呢!
其次件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后,爸爸在幫助整理我的游泳包時問:你的'水壺呢?我大驚,趕忙翻遍了游泳包的里里外外,各個角落,都沒找到,我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過多久,施予欣打來電話說她撿到了我的水壺,我們商定其次天她還我,沒想到其次天她還我時不僅把我的水壺洗得干潔凈凈,還替我裝滿了水。
水壺是我生活中常常用到的物品,而我也是個粗神經(jīng),馬大哈的人,所以我常常會把水壺遺失,多虧了很多好心人,不然我都不知道我會徹底喪失多少個水壺啊!
好人好事的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機靈的'色彩。
說他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復習,準備著期末考試。那時,需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案?!蔽腋吲d的說:“就先謝謝你啦!”
一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”
就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒???”我答道:“哪有這么快?。窟B賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我的心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!
后來,我才知道,小博給我們打印的資料,如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費用??!這種為大家,為集體,為同學奉獻的精神,多難得?。?/p>
好人好事的演講稿篇十四
各位老師,各位學生:
大家好!
在這個春暖花開的時候,當我每每路過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的.掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的。垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”
把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
謝謝大家!
好人好事的演講稿篇十五
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是"尋心中榜樣,贊最美少年"。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!
接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲小學生,20xx年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。
那天,何玥對爸爸媽媽說的第一句話是:"爸爸,我想把器官捐出去行不行?"父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因為按老家的風俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:"我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續(xù),同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點......"最后父母含著淚同意了。
11月17日,何玥離開了人世。"雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!"在"感動中國"演播室里,何玥的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,我覺得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見她,但她的故事永遠流傳!
何玥走后,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術后的索朗旺青情況穩(wěn)定,在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為"最美女孩",她死前的這個愿望被稱為"最美遺愿"。
當一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當20xx"十大感動中國人物"揭曉,"何玥"這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
一個壯族小姑娘,在生命的最后時刻還惦記著"真善美",向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,還不如說:是人性的光芒,在生命最后時刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短??墒?,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,何玥是個懂事的孩子--她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬"逼"著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和"主心骨"--她大方、穩(wěn)重,不論是在學習上還是生活中,當別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護她的醫(yī)護人員眼中,她樂觀堅強--當何玥清楚自己的病情,提出要捐獻器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的"白衣天使"們備感意外和震驚。
就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨,何玥以"贈予他人"的方式讓生命得以延續(xù),還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,"何玥精神"釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
何玥姐姐,你來過,你不曾離開,愿你在天堂快樂無恙。
今后,我要向何玥姐姐學習。做一個樂于奉獻,有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝大家!
好人好事的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
在學校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說:“人人為我,我為人人?!?/p>
在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細······他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過雜志知道了楊正權爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學習,等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學鏟雪除冰,還有亓興茂同學留下整理班級。
同學們,讓我們從小學會幫助別人,關愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
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