六一兒童節(jié)主持詞串詞(專業(yè)15篇)

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六一兒童節(jié)主持詞串詞(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-09 12:37:09     小編:HT書生

總結(jié)是一種有效的學習和成長方式;總結(jié)應該具有啟發(fā)性和指導性,能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇一

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表xx小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

女:下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

女:通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

男:愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

男:xx同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

女:四年級的歌伴舞真是精彩??!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>

男:看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。

女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

男:三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

女:一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W前班小朋友帶來的舞蹈《xxxx》,請熱烈歡迎他們。

男:熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

女:紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇二

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個美好的日子里,愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。

讓我們把動聽的歌兒唱出來。

讓我們把心里的話兒說出來。

讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來。

讓我們把一雙雙小手拉起來。

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱。

來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!

****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽。

甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇三

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們龍泉小學的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項:開幕式致詞。

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨,接下來進行第二項升旗儀式。

第二項:升國旗。

乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。

第三項:文藝匯演。

丙:龍泉小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

甲:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:學前班請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。

乙:謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演?!皼]有共產(chǎn)黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”,請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者:三年級請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。

丙:歌德曾這樣說“在一切天然贈品中,時間最為寶貴!”是啊,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家?guī)淼摹断r箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。

甲:此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者:三年級請五年級小品《不差錢》做準備。

乙:咱社會主義就是好啊,黨中央領(lǐng)導人帶領(lǐng)咱生活奔小康了,這精神生活也是越來越豐富了,需要什么咱往商店一去就全解決了,因為咱不差錢,下面請欣賞小品《不差錢》表演者:五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。

丙:“讓螢火蟲給你一點光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》,請六年級舞蹈《nobody》做準備。

甲:慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者:六年級請三年級詩歌朗誦做準備。

乙:“我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者:三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。

乙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。

甲:在老師的心中,每個孩子都是最棒的,每個孩子都有自己了不起本領(lǐng),瞧,那一群活潑可愛的小精靈,他們真的很不錯,請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。

乙:叮鈴鈴……下課了,同學們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演,請欣賞舞臺劇《下課十分鐘》,請一年級的《紅星歌》做好準備。

丙:謝謝五年級同學的精彩表演,下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。

甲:手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風吹透了心中的夢想,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。

乙:男:戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,

甲:戰(zhàn)士們的意志堅韌剛強,

乙:戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,

甲:戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙:這是一首軍人的贊歌,

甲:軍人的歌,軍隊的心,軍隊的行進好威風。

乙:一首軍歌唱起來,北京說咱是英雄!

甲:下面,讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,去體會一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧,請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。

丙:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級。請六年級《中國功夫》做準備。

甲:武術(shù)是我國的國粹,請欣賞由六年級同學帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。

乙:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者:二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。

丙:今天我們金華村小的同學也來到了這里,跟我們一起慶祝節(jié)日,同時他們也為我們獻上了精彩的表演,請欣賞相聲《倒個兒》表演者:金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。

甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者:一年級。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇四

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。我們在這里跳舞;我們在這里開懷。說一說理想,說一說未來。

乙:我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩:請欣賞舞蹈《大家一起來》。

甲:明人唐寅說:春到人間人似玉。宋人張栻說:春到人間草木知。明人馮夢龍說:春到人間萬物鮮。

甲:看!他們來了,來尋找春天!

乙:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:哈哈!李老師找到春天了嗎?

乙:找到了!找到了!原來春天就在我們自己的眼睛里。

甲:不對!

乙:啊?

甲:春天還在我們的校園里。

乙:請欣賞快板《校園贊歌》。

甲;校園活動花樣多!師生同樂暖心窩。

乙:怎么你也要說快板嗎?

甲:看他們說的多好!我的確也想?yún)⒓涌墒菦]伙伴。

乙:別急!看她們來了。

甲:下個節(jié)目表演的是舞蹈《伙伴》。

乙:啊!校園的歌美;舞美;人更美。

乙:請欣賞!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇五

合4:晚上好!

男2:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

女2:臺歷翻去最后一頁,xxx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

女2:讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。

男2:##xxx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。

合4:現(xiàn)在開始!

男1:當我們滿懷喜悅的告別xxx年。

女1:我們把青春融入江城大地,灑下一片情。

男2:讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。

女2:讓我們的情感在這里抒發(fā)。

合:祝我們的祖國更美好,愿我們的企業(yè)在廣大領(lǐng)導和員工們的辛勤努力下,明天更中美好。

讓我們一起拿起手中的船漿,(節(jié)目)《眾人劃槳開大船》。

女1:我們懷者激動的心情終于盼來了抽獎活動時間,首先,抽取的是今晚五等獎,共*名。我們掌聲有請****(領(lǐng)導)上臺,為我們抽取今晚的三等獎,抽獎佳賓每人抽取*張。

男1:有請!

(開始抽獎頒獎)。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇六

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導給我們送來了禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;。

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡。

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;。

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇七

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇八

一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園六一兒童節(jié)。

主持詞。

串詞,希望能夠幫到大家。

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

老師:今天,是個好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日。

老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈。

小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。

老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們。

自我介紹。

一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。

小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們長征街第三小學的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

甲:敬愛的老師,親愛的同學們。

有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

有一場夢,說的是少年強則國強。

有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:長征街第三小學慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝同學們六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇九

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂!

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學做了精心準備

男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目

下面讓我們隆重宣布:

合:xx學?!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:xx學?!傲弧蔽乃嚤硌莠F(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導老師:丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池xx。請表演小品《爭當文明監(jiān)督員》的同學做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監(jiān)督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍xx。

請表演小品《和好》的同學做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師:謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭xx。

結(jié)束語:

男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂;

女:明天,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。

男:請老師放心!女:請父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學?!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!

1.六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

2.20六一兒童節(jié)活動主持詞

3.幼兒園2016年六一活動主持詞

4.2016年幼兒園慶六一節(jié)目主持詞

5.2016年六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞

6.六一主持詞開場白結(jié)束語

7.2016年春節(jié)收心會主持詞

8.2016幼兒園元旦主持詞開場白和結(jié)束語

9.2015幼兒園六一主持串詞(三篇)

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十

引導語:在六一兒童節(jié),這么一個歡快的日子里,很多幼兒園都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

師合:尊敬的各位領(lǐng)導 ,各位來賓

生合:親愛的各位老師 ,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

(老師主持)

請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

1、入隊儀式現(xiàn)在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十一

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;。

女:先進集體、先進代表和全市建設(shè)局系統(tǒng)的全體員工們;。

合:大家好!

女:玉兔呈瑞沐牛城,

男:金龍騰躍舞邢襄。

女:今天,我們歡聚一堂喜迎新春。

男:此刻,我們再次聚首共度佳節(jié)。

女:過去的一年是不平凡的一年,剛剛進行完的表彰大會,使我們領(lǐng)略了建設(shè)者們爭先創(chuàng)優(yōu)的巨大成就。

男:新的龍年必定是再創(chuàng)輝煌的春秋,建設(shè)局的決策者又為我們勾畫化出趕先爭位的宏偉藍圖。

女:讓我們用豪邁的歌聲來慶賀;讓我們用激情的歌舞來歡呼。

男:朋友們,邢臺市建設(shè)局檢測中心是河北省建設(shè)系統(tǒng)首家通過國家實驗室認可、首家采用數(shù)據(jù)自動化采集的專業(yè)檢測機構(gòu),是我省檢測機構(gòu)的一面旗幟。今天,他們帶來了一首四重唱《為建設(shè)者歌唱》。四重唱,是四聲部合唱的復音歌曲,我想,只有專業(yè)的檢測機構(gòu),才能發(fā)出這樣精細微妙的合奏共鳴曲。

2、【節(jié)目《為建設(shè)者歌唱》】。

女:大家知道,對口援建是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要部署。我們建設(shè)局援建的新疆若羌兩個項目是邢臺市委、市政府賦予我們一項最重要、最緊迫的政治任務。

男:為此,邢臺市建設(shè)局黨組高度重視,年近花甲的田留雙局長先后四次進疆,以再戰(zhàn)汶川的氣魄,指揮協(xié)調(diào)項目的全面進展。

女:市政建設(shè)集團不忘重托,以最短的時間,最快的速度,最優(yōu)的質(zhì)量向若羌人民交上一個滿意工程,創(chuàng)造了河北省在援疆項目中第一個通過科研報告、第一個領(lǐng)取施工許可證、第一個開工建設(shè)、第一個交付使用“四個第一”的輝煌成績。

3、【節(jié)目:《真情援疆》】。

男:真情援疆,援疆真情。感謝田局長、感謝市政建設(shè)集團的建設(shè)者們。讓我們擦干激動的淚水,感受青春節(jié)拍帶給我們的繽紛色彩。有請家樂園集團房地產(chǎn)公司為我們到來的現(xiàn)代舞《crycry》(不要哭)。

4、【節(jié)目:《crycry》】。

女:當然知道,是“一卡通”啊。我還知道,今年咱們建設(shè)局為農(nóng)民工兄弟們辦卡達到了4萬張。

男:是啊,通過不斷地完善、改進,目前一卡通工作已經(jīng)實現(xiàn)了系統(tǒng)監(jiān)管、建筑市場監(jiān)管與施工現(xiàn)場監(jiān)管兩者的有機結(jié)合,做到了人機對話、一卡多用、一卡多能。溫總理批示后,回良玉副總理在今年再次對咱們邢臺建設(shè)局的做法作出了肯定性的批示。

女:咱們建設(shè)局建管處為此可是立了大功。下面就來欣賞市建管處帶來的表演唱《惠民一卡通》。

5、【節(jié)目:《惠民一卡通》】。

男:一卡通,通到了咱們農(nóng)民工的心坎里,通到了建設(shè)單位的心坎里,更通到了千家萬戶的心坎里。請允許我代表農(nóng)民工兄弟向一卡通的創(chuàng)辦者表示深深的謝意。

女:邢臺市政設(shè)計研究院是我市專業(yè)的市政工程設(shè)計單位,設(shè)計范圍覆蓋邢臺市區(qū)及周邊十幾個市縣,精湛的設(shè)計、優(yōu)質(zhì)的服務獲得了建設(shè)部門和施工部門的良好口碑,為我市城市建設(shè)做出了積極的貢獻。他們設(shè)計了美,他們創(chuàng)造了美。有鳳來儀,吉祥如意。請欣賞他們帶來的自編自導的舞蹈《吉祥鳳凰》,有請。

6、【節(jié)目:《吉祥鳳凰》】。

男:謝謝設(shè)計研究院的精彩表演。

朋友們,柳琴,又稱柳葉琴、老百姓親切地稱它為“土琵琶”。說它土,其實它音色晶瑩剔透、圓潤飽滿,具有極高的音樂表現(xiàn)力。不信,您就欣賞建設(shè)局機關(guān)總支帶來的.柳琴彈唱《全國文明單位》。

7、【節(jié)目:《全國文明單位》】。

男:全國明明單位,這可是個了不起的光榮稱號。聽說這是全國地市級建設(shè)局第一個全國文明單位,在此,我們要向田留雙局長和全市建設(shè)局系統(tǒng)的職工表示真摯的敬意。

好,好,書歸正傳。××,咱們建設(shè)局審批科進駐市行政服務中心有七年了吧?

女:是啊,這七年來,他們月月奪紅旗、年年爭第一,20在市直部門的綜合評比中又一次奪魁,而且榮獲了全國“巾幗文明崗”稱號、被住建部、共青團中央再次授予“全國青年文明號”稱號。

男:榮譽的背后包含了他們許多的辛勤和汗水。

女:是啊,他們以奉獻社會為己任、一心一意地為企業(yè)提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務。

男:他們的事業(yè)是輝煌的,他們帶來的節(jié)目更加精彩。有請建設(shè)局審批科表演的歌伴舞《走向輝煌》。

8、【節(jié)目:《走向輝煌》】。

男:記錄當今,服務未來,是檔案工作者擔負的神圣使命。

女:是啊,為了這一使命,他們默默無聞,辛勤工作,館藏檔案由最初的幾百卷達到今天的五萬余卷。

男:默默無聞的工作創(chuàng)造了扎扎實實的業(yè)績,邢臺市城建檔案工作由此晉升為“省一級”單位。

女:請欣賞他們用樸實的山東快書來敘說的《城市建設(shè)檔案人》。

9、【節(jié)目:《城市建設(shè)檔案人》】。

女:觀眾朋友們,請記住這些幕后的辛勤者,請記住這些邢臺建設(shè)歷史的見證人。

男:減排節(jié)能是世界性話題,也是中國建筑業(yè)的奮斗目標。作為“河北省節(jié)能減排工作先進單位”的節(jié)能辦,把“向前沖”作為節(jié)能工作的又一新起點。請欣賞能辦帶來的歌伴舞《向前沖》。

10、【節(jié)目:《向前沖》】。

男:朋友們,農(nóng)村危房改造工作是黨和政府改善農(nóng)村住房困難問題的一項重大舉措,是德政工程、民心工程。

女:邢臺建設(shè)局黨組高度重視,及早部署,精心組織,市縣建設(shè)部門緊密配合,使全年開工率、竣工率在全省名列前茅。請欣賞建設(shè)局村鎮(zhèn)科來自一線的小品《農(nóng)村危房改造》。

11、【節(jié)目:《農(nóng)村危房改造》】。

男:從安全質(zhì)量標準化管理到創(chuàng)建項目部工會;從安全預警工作法到實施網(wǎng)絡(luò)遠程監(jiān)控;從農(nóng)民工網(wǎng)上培訓到安全標準化實物教學,正因為有了這些務實創(chuàng)新的舉措,在全國創(chuàng)造了一個又一個第一,實現(xiàn)了全市建筑施工受監(jiān)工程安全生產(chǎn)連續(xù)八年無等級事故的好成績。

邢臺市安監(jiān)站,他們?yōu)槲覀兙拇蛟炝似鳂反疅骸逗萌兆印?,有請?/p>

12、【節(jié)目:《好日子》】。

女:朋友們,邢臺市建筑業(yè)服務中心是一家在改革中涅槃重生的企業(yè),十年來,通過裂變實現(xiàn)了與市場的全面接軌。今天,他們帶來了男女聲二重唱《舞起來》。

13、【節(jié)目:《舞起來》】。

男:“久誠致信,信達天下”。河北方舟工程項目管理有限公司是我省監(jiān)理行業(yè)知名企業(yè),是一家綜合性工程項目管理公司。他們“立足河北、走向全國”,以公正的服務、過硬的技術(shù)、科學的管理、良好的信譽、營造了穩(wěn)健的動態(tài)旅游網(wǎng)絡(luò)狀監(jiān)理模式。在這辭舊迎新的特殊時刻,他們帶來了氣勢恢弘的大合唱:《方舟之歌》。

14、【節(jié)目:《方舟之歌》】。

女:各位觀眾,一個只有12名工作人員的精干隊伍卻先后組織建設(shè)了近20個宏大工程,他們就是在城建領(lǐng)域?qū)覄?chuàng)佳績的邢臺市城投中心。今天他們帶來了京劇名段《貴妃醉酒》。讓我們一起來品嘗這幸福的美酒。

15、【節(jié)目:《貴妃醉酒》】。

男:朋友們,邢臺礦業(yè)工程有限公司是一個擁有一級資質(zhì)的大型建筑企業(yè)。他們的建筑精品每每奪金折桂,他們的卓越品質(zhì)更是閃耀在祖國大地。請欣賞他們帶了的氣勢恢宏的歌舞《陽光路上》。

16、結(jié)束舞《陽光路上》。

男:快樂的時光讓我們永遠難忘!

女:團聚的時刻令我們永恒記憶!

男:今天我們歡歌笑語!

女:今天我們暢想未來!

男:各位領(lǐng)導,各位嘉賓,讓我們明年再相會!

女:全市建設(shè)局系統(tǒng)的先進集體個、人代表和全市建設(shè)局系統(tǒng)的全體員工們,讓我們明年再創(chuàng)輝煌!

女:20xx年邢臺市建設(shè)局系統(tǒng)迎春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十二

開場白:

a:尊敬的各位老師,

b:親愛的同學們,

abcd合:大家上午好!

c:時光像一曲輕快的歌,轉(zhuǎn)眼20**年已經(jīng)走遠,

d:伴著歡樂的節(jié)拍我們又如約迎來了20**年,迎來了這個期待已久的日子!

b:我是***。

c:我是***。

d:我是***。

a:寒風奏響了冬日的樂章。

b:陽光溫暖了歡樂的時光。

c:光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們又長大了一歲,成長更多,懂得更多。

d:歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又度過了一個充實的學年,收獲更多,喜悅更多。

a:在過去的一年里,我們一起攜手看遍春的百花、聆聽夏的蟬鳴、品嘗秋的豐盛、領(lǐng)略冬的雪景。

b:在過去的一年里,我們感受著老師的關(guān)愛,我們體會到父母的呵護,我們在求知的道路上努力進取,扎實前行。

c:這個世界變化不停,時間永不停息,我們在昨天的經(jīng)歷,都是彼此明天的勇氣。

d:今天,在這個辭舊迎新的時刻,我們相聚在一起,揚起希望的風帆,共同許下新年的愿望,向歡樂和幸福揚帆起航。

合:我宣布,x年x班新年聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

a:首先,由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞!

b:感謝x老師對我們的祝福!讓我們也把祝福送給x老師和家人,祝您們新年快樂,身體健康,同事,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。c:有請我們今天第一位表演者出場,xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》,掌聲有請。

d:接下來請欣賞小品《xx》。

a:謝謝,接下來有請xxx,他帶來了歌曲《xxx》,大家鼓掌歡迎。

b:請欣賞歌曲《xxx》,表演者:xxx、xxx。

c:接下來,我們欣賞一首好聽的歌曲,《xxx》,有請演唱者xxx。

d:《xxx》這首歌,大家會唱嗎?請聽xxx等同學為我們帶來的這首歌曲。

結(jié)束語:

a:今天我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受時光帶給我們的美好。

b:今天我們相聚在這里,一起用心展現(xiàn)自我,盡情釋放才情,讓快樂響徹云霄!

c:最美好的時光在這里停留,就像我們陪在彼此的身旁,當你快樂或是失望,我們都像一家人一樣。

d:青春是首美妙的歌,成長或許有歡樂也有傷痛。告別今天,新年的鐘聲即將敲響。在即將到來的20**年里。

a:我們將用汗水建筑夢想的城堡,從小的'愿望到大的夢想。

b:我們將用雙手書寫動人的詩篇,一步步堅持向未來緊靠!

c:愿美好的明天里我們都有所收獲,都有回憶珍藏!

d:愿光明的未來中我們都快樂成長,都能縱情歡唱。

a:各位老師、家長、同學們。

b:x年x班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!

c:再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

d:祝同學們百尺竿頭,更進一步!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十三

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)--來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的.孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十四

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

甲:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

乙:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

甲:今天,在這個特別的日子里,我們?nèi)话嗳w師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)的到來!

合:六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

甲:黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽。

請欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者:聶雨嫣

甲:接下來讓我們聽一個故事《狐假虎威》表演者:楊宇晨

甲:一曲好聽的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦

乙:是呀、這可是李娜娜精心準備的節(jié)目呢!

甲:而魔術(shù)、更需要多加練習

乙:你會表演魔術(shù)?

甲:我不會、但趙雅雯同學會

乙:哦?那我可真有些期待呢!

甲:接下來,請欣賞趙雅雯同學為我們帶來的“魔術(shù)”

乙:大家歡迎~~~

甲:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律

乙:歌聲陣陣唱出我們的風采

有請張敬芝為我們獻出鋼琴獨奏《二月》!

請欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者:吳桑子、黃婧。

甲:童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來

下面請欣賞陳靜怡同學帶來的歌曲《拾稻穗的小姑娘》

乙:看,有一小小男子漢,朝氣蓬勃,如一個跳動的精靈。他就是街舞隊的黃創(chuàng)熙,請欣賞他帶給大家的街舞。

甲:布滿了星星的夜空,閃爍的夜空,靠著你

多么溫暖,你說,在每顆星星的背后

都有一個最美麗的神話,請欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者:魏靚等

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

甲:三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十五

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的季節(jié);幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂。首先,我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始,全體豎立!奏國歌、升國旗?。ㄉ靸x式結(jié)束,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來到xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)場(鼓掌)首先有請xx縣第二幼兒園楊武會園長致辭!

幼:謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!

師:小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。

幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;師:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!

合:xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

師:首先,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:

1。以班級為單位進行評比,要求班班參與,幼兒人人參加。

2。每個參賽班級演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選??倳r間不超過8分鐘。

3。指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4。為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,鼓勵多種形式的演唱,演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評審小組,擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎,中班組一、二等獎,大班組一、二、三等獎,其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。評委按照評分標準,只給節(jié)目打一個累計分。

6、去掉一個最高分和一個最低分,其余評分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù)。

師:現(xiàn)在,請允許我介紹今天的評委團成員,他們是:園長楊老師,副園長儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。

幼:首先,第一個出場的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,《我的好媽媽》,請小三班做好準備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,小二班演唱最后得分:。

幼:接下來出場的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:小三班演唱最后得分:。

幼:下面出場的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請中二班做好準備。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,小一班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,小一班演唱最后得分:下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演:《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。

幼:下面出場的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛我你就抱抱我》,請中一做好班準備。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,中二班演唱最后得分:。

幼:接下來出場的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請大三班做好準備。

師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個最高分:去掉一個最低分:中一班演唱最后得分:。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的'歌曲:《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛北京天安門》,請大一班做好準備。

師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大三班演唱最后得分:。

幼:下面出場的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂家》,請大二班做好準備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。

師:謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大一班演唱最后得分:。

幼:接下來出場的是大二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《送別》,《加油干》,請大大班做好準備。

師:謝謝,謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大二班演唱最后得分:。

幼:接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《表情歌》,《洗手歌》,。

師:謝謝我們大大班的小朋友們,大大班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大大班演唱最后得分:。

師:來賓,老師們、家長們,緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落,9個班級也一一亮相,現(xiàn)在評委們正在做最后的分數(shù)統(tǒng)計,冠軍花落誰家,讓我們拭目以待。

師:在我們等待最后結(jié)果的這段時間里,我們一起來唱歌吧?。úシ拧洞毂M行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師:小朋友表演的真棒!請小朋友坐下來休息一會!來賓,老師們、家長們、小朋友們,在經(jīng)過評委團的公平,公證的評分統(tǒng)計之后,xx縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了?,F(xiàn)在,我宣布最終比賽結(jié)果。

師:祝賀以上班級,現(xiàn)在進行頒獎儀式,首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎,有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園副園長,請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎,有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副,請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎,有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園園長,請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎(確認各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼:一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{,一幕幕眾人合唱的感情高潮,一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威。

師:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持,感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作,是你們細致入微的準備才將這一場精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。

師:最后,請允許我宣布:

xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"到此結(jié)束!

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