游園活動主持稿結(jié)束語(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:36:10
游園活動主持稿結(jié)束語(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:36:10     小編:曼珠

社會發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢?高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。

游園活動主持稿結(jié)束語篇一

報(bào)紙做成時(shí)裝,不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè),不斷超越”的理念,以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭上游,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)勢必帶給我們更大的驚喜。

接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。

二人雙簧《二大娘說事》表演者:分公司

兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤?,感謝兩位為我們帶來精彩的表演,笑聲過后,讓我們來愉悅一下耳朵,我們有請客服部xxx為我們帶來獨(dú)唱《火苗》。

女聲獨(dú)唱《火苗》表演者:客服部

火苗雖小,卻能帶給人溫暖。就像每個(gè)xx人都帶著一顆火熱的心,用自己的能量去溫暖每個(gè)身邊的人。一個(gè)人也許微不足道,但是凝聚在一起卻力量強(qiáng)大。

前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。

詩朗誦《怒放的生命》表演者:框架公司全體員工

一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個(gè)充滿斗志,拼搏向上的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,他們正展開豐滿的羽翼,譜寫輝煌的華章。

下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,有請xxx帶來女聲獨(dú)唱《金亮》。

女聲獨(dú)唱《金亮》

大合唱表演者:分公司全體員工

男:輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時(shí),一起攜手并進(jìn)未來!慶典大會到此結(jié)束。

一起:最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。

游園活動主持稿結(jié)束語篇二

男:在過去的一個(gè)多月里,我們用心去感受這個(gè)美好的愿景;在過去的一個(gè)多月里,我們與所有捐款捐物的.各屆人士一起,期待著本次活動愛心傳遞,期待著本次活動的圓滿成功!今天,我們終于讓夢想在xx成真!

男:在今后的日子里,我們將把今天的感悟和淚水,深深的珍藏,讓今天所有的愛,盡情地流淌、傳遞。

女:在今后的日子里,ta2的所有同學(xué)們,將和所有的青年志愿者們一起,繼續(xù)去默默支持需要關(guān)愛和關(guān)懷的少年兒童。

男:只要心中有愛,我們就能。

合:共同托起明天的太陽。

女:再次感謝各位老師、家長和同學(xué)的積極參與;感謝各位慈善事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與各界媒體的鼎力支持;更要感謝來自全國各地的義工們,是你們的真情付出,讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞,讓這個(gè)世界變得更加美好、更加溫暖!

男:現(xiàn)在,我們宣布,本次活動圓滿結(jié)束!再次感謝所有參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,感謝所有的老師、家長和同學(xué)們,感謝親愛的媒體朋友們!

合:謝謝你們再見!(揮手)。

游園活動主持稿結(jié)束語篇三

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心,我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

游園活動主持稿結(jié)束語篇四

1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認(rèn)識自然社會。了解人生百態(tài)。

2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!

1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書。就如同和一個(gè)高尚的哲人談話。能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2:接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進(jìn)行一次心靈的旅行。

1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。

2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。

1:書中自有路千條。條條都是陽關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品?;ㄏ闼囊?。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書可以讓我們穿越時(shí)空。遙望歷史、眺望未來。

2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。

1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書相知。是前進(jìn)時(shí)的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進(jìn)步的階梯。生命的律動。

游園活動主持稿結(jié)束語篇五

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報(bào)社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時(shí)。不光埋頭書本。還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。

游園活動主持稿結(jié)束語篇六

c 家長朋友,

d 親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的'動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

游園活動主持稿結(jié)束語篇七

寓言是一滴雨露,讓干涸的心靈重新充滿生機(jī);寓言是一面鏡子,讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉,讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋,從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富。

有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》。

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

請欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。

55年的歷史,是信念和智慧寫就的詩章,55年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,55年的輝煌,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶,承前啟后,繼往開來!

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)。

也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天。

_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中,薪火相傳,完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同奮斗下,積淀著豐富精神底蘊(yùn)的_____大學(xué)一定會在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒!

游園活動主持稿結(jié)束語篇八

合:~~。

乙:請看大屏幕。

八、代表發(fā)言。

甲:從剛才的。

短片中我們看到了~~自己獨(dú)特的方式在傳播著,發(fā)揚(yáng)著;折射出五顏六色的光彩;。

乙:剛剛在片中我們看到了在~的時(shí)候,我們的家人們也奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心和力量。

甲:在今天的活動現(xiàn)場,我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。

九、熱身舞蹈。

乙:謝謝大家;我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,大家一定想好好舒展一下自己的身體了,接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,跳一段熱身舞蹈,請大家全體起立。

第四篇章。

甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。

乙:接下來讓我們進(jìn)入今天的第四篇章:~。

甲:請看大屏幕。

十、宴會開始。

游園活動主持稿結(jié)束語篇九

a:朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感(校園元旦晚會主持詞)動,讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。

b:朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。

a:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒。

b:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。

a:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景。

b:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境。

a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實(shí)。

b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。

a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)。

b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂。

a:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動。

b:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼。

合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!

合:中隊(duì)中隊(duì)會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。

游園活動主持稿結(jié)束語篇十

女合:自豪驕傲!

男1:目睹青協(xié)今天的輝煌,我們--。

男合:心潮激蕩!

女2:展望青協(xié)明天的前程,我們--。

女合:充滿希望!

男2:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。

女1:快樂的時(shí)光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!

男2:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻(xiàn)給今天與我們同歡笑,共收獲的所有來賓和朋友。

女1:迎新年,慶元旦大型文藝晚會。

全合到此結(jié)束!

女2:祝大家。

全合:節(jié)日愉快,萬事如意,謝謝大家!

用昨日的青春做柱,敲響為成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地.

游園活動主持稿結(jié)束語篇十一

下面掌聲有請參賽的第一個(gè)班級六年級,五年級做好準(zhǔn)備。謝謝六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

掌聲請出五年級,三年級做好準(zhǔn)備。

下面我宣布五年級的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

接下來是三年級,掌聲歡迎。四年級做好準(zhǔn)備。

三年級得分情況:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

掌聲有請四年級,二年級做好準(zhǔn)備。

三年級的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

接下來是二年級,掌聲有請。一年級做好準(zhǔn)備。

二年級的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

最后參賽的是一年級,掌聲歡迎。

最后公布一年級得分情況,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

感謝各班同學(xué)們的精彩演出。

下面進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

獲得低年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

獲得中年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

獲得高年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。

請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎,有請校長和主任為各班頒獎。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

我宣布,啦啦隊(duì)比賽到此結(jié)束。

游園活動主持稿結(jié)束語篇十二

下面有請大一班---小朋友進(jìn)行發(fā)言,讓我們把掌聲送給他們。

謝謝---小朋友,他說的非常好,在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。

1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的。小朋友們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開始做吧!

2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個(gè)非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種.種子的時(shí)候還需要什么?(土、水)。

小朋友說的非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。

我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。

4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。

5、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。

今天,我們?nèi)珗@總動員,仔細(xì)觀察,探索發(fā)現(xiàn),用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時(shí)寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動啟動儀式到此結(jié)束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!

游園活動主持稿結(jié)束語篇十三

各位家長朋友:

大家好!

今天,各位家長朋友的光臨,既表達(dá)了您對學(xué)校工作的支持,也體現(xiàn)了您對子女的重視,為此請?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。

為貫徹落實(shí)富??h教育局、富裕縣婦女聯(lián)合會和富??h關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺的《關(guān)于建立家長學(xué)校長效機(jī)制的實(shí)施的辦法》,我校繼續(xù)開展家長學(xué)校的授課工作。

這次活動我們安排的程序是這樣安排的:

第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。

第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。

第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。

第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。

第五項(xiàng),調(diào)查問卷:家長對學(xué)校滿意度問卷調(diào)查。

第六項(xiàng),家長與班主任交流。

第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。

1、介紹參加會議人員:塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、

塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。

塔哈中心學(xué)校校長黨委書記湯先軍。

塔哈中心學(xué)校德育副校長陶相國。

塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長朱振國。

2、頒發(fā)聘書。

以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校推薦任命為家長學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。

(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長學(xué)校家長委員會名單”

家長委員會主任:肖東海,

家長委員會委員:陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。

麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、

王秀芝、楊光、楊艷波。

(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。

第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。

現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。

感謝孩子們精彩的表演,在以后家長學(xué)校活動中會為大家安排孩子們的演出。

第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。

我們的家長對孩子的教育有自己的做法,下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。

第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學(xué)員講話。

第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。

感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。

第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。

1、介紹授課講師:二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。

2、喬麗麗講師授課。

喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號,多次在縣組織的教研會議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,她授課的題目是《家長如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。

喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課,相信家長朋友一定會有一些收獲的。

3、馬云芝講師授課,

馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進(jìn)行授課。

感謝馬老師精彩的授課,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關(guān)注的問題,所以我校也十分重視。

4、宮海玉講師授課。

感謝宮老師的授課。

家長朋友們,教育孩子是我們共同的責(zé)任,培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿,家長學(xué)校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長,把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才,讓我們在以后的日子里與愛同行,攜手前進(jìn)!

第六項(xiàng),家長與班主任交流。

游園活動主持稿結(jié)束語篇十四

蒙四:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。

蒙一:新年的臉紅了;。

蒙二:新年的心飛了;。

蒙三:新年拉近了我們成長的距離;。

蒙四:新年染紅了我們快樂的`生活;。

蒙五:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。

蒙四:河北農(nóng)大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

游園活動主持稿結(jié)束語篇十五

歡迎各位來到重慶機(jī)場集團(tuán)有限公司重溫入黨誓詞活動現(xiàn)場。有請集團(tuán)公司黨委領(lǐng)導(dǎo)!

親愛的黨員同志們,在這火紅的歲月里,我們追溯紅色的源頭,如果不是那面高揚(yáng)的旗幟,哪有今天壯麗錦繡的河山。如果不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活。

1921年,中共第一次代表大會在嘉興南湖的一艘游船上圓滿落幕,誕生了偉大的中國*,高高揚(yáng)起了鐮刀和斧頭的紅色旗幟。自誕生那天起,中國*就擔(dān)負(fù)起歷史使命,帶領(lǐng)著中國人民走上了強(qiáng)國富民之路,從根本上改變了國家和民族的命運(yùn)。讓鮮紅的旗幟在風(fēng)雨之中永不退色。

在這個(gè)充滿榮光與收獲的季節(jié)里,我們齊聚在這鐮刀和斧頭的旗幟下,用屬于*員的光榮重溫誓詞,獻(xiàn)出機(jī)場人對黨的一片深情,表達(dá)機(jī)場人對祖國、對人民的赤誠情懷,要在這片有著我們飛翔之夢的藍(lán)天里,宣揚(yáng)我們機(jī)場人的壯志豪情!首先,有請集團(tuán)公司黨委書記、總經(jīng)理趙江平致辭。

(趙總講話)。

感謝趙總,……偉大領(lǐng)袖*同志曾在《湘江評論》發(fā)表了一句豪言叫:我們總要努力,我們總要拼命向前!我們要繼續(xù)追尋那面高揚(yáng)的旗幟,在錚錚誓言之中傳承先輩的不朽精神,踐行對藍(lán)天的暢想,永遠(yuǎn)向前!

接下來,讓我們共同重溫入黨誓詞!有請集團(tuán)公司紀(jì)委書記、副總經(jīng)理曹千里領(lǐng)誓!

(集體宣誓)。

響徹云霄的誓言激蕩著天地,也讓我們機(jī)場@@名黨員心間最崇高的理想在這一刻激情噴放!在這鏗鏘的誓言中,在這燦爛的陽光下,我們會銘記屬于國人的驕傲、屬于黨員的光榮!讓我們在這自豪的時(shí)刻一起唱響《沒有*就沒有新中國》!

(音樂起)。

讓我們堅(jiān)定,永遠(yuǎn)跟黨走的信念,以*和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,凝聚機(jī)場人全部的智慧和力量,奮發(fā)圖強(qiáng),努力把規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖變?yōu)榭缭桨l(fā)展的美好現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)橹貞c人民、為祖國人民打造出大型復(fù)合型樞紐機(jī)場,迎接中國*成立90周年。

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