暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:36:10
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:36:10     小編:紫衣夢

在報(bào)告中,我們還可以通過使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化手段來更直觀地展示研究成果和數(shù)據(jù)。在撰寫報(bào)告之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文或樣本,以幫助我們更好地把握寫作要點(diǎn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的報(bào)告,對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的幫助。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣傳、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到最好,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主,宣傳調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行,作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不僅僅是工作能力得到了較大提高,在為人處事方面也有了提升。通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。

我想說:實(shí)踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節(jié)物理,三節(jié)數(shù)學(xué),兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么?,F(xiàn)在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變他們的人生!還記得第一天開幕式的時(shí)候,在交流課上,一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字,直到閉幕式的時(shí)候,一個(gè)個(gè)孩子活力四射,微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天,我們看著他們大步大步地改變,你說,我們帶給了他們什么!每天中午,我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵(lì),給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅(jiān)強(qiáng),他們每個(gè)人都很棒!

作為一名隊(duì)長,我要求的理念就是:爭對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時(shí)候,我鎮(zhèn)下心來說:校長,我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生,我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著答應(yīng)了,其實(shí)從招生前一天起,學(xué)校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里,發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事,我們都團(tuán)結(jié)起來,一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長求助,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失,還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家,我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí);我們了解了學(xué)生打架的理由,并讓學(xué)生互相道歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課,并真正讓他們覺得課堂是很有趣的:我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問題,讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,我們馬上開緊急會(huì)議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開心,第二天她請(qǐng)了假回家了,后來她告訴我們是因?yàn)樗卞X用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn),我們靜如泰山,每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!

每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí),學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候,我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候,我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識(shí),這些知識(shí)我們的老師從來沒教過我們,我今天上課很快樂,我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心,我感覺我是最幸福的!就這樣,老師們精心準(zhǔn)備著,不知疲憊地付出,收獲著快樂,淹沒在感動(dòng)里,沉浸在幸福中。

此次宣傳活動(dòng)的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日,在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳hn的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)?,F(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場吸引了較多的村民。因?yàn)槲乙彩强图胰?,雖然講得不標(biāo)準(zhǔn),但講慢了還是可以交流。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識(shí),結(jié)合自身的經(jīng)歷,以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來到現(xiàn)場,吃著冰淇淋,我彎下腰,笑著對(duì)小朋友說:“小妹,你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因?yàn)槲茵I了?!蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了啊?餓了不能吃冰淇淋哦?!苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對(duì)我說了謝謝,揮手再見了。在與一些村名的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí),最后他跟我們說:這些知識(shí)對(duì)我們村民很有用,希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識(shí)的途徑很少很少,因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?,電視上說得快我們聽不懂。還有個(gè)村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點(diǎn)這些活動(dòng),服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識(shí)……希望有機(jī)會(huì)可以重來,讓我們真正地為村民們帶來知識(shí)!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

因?yàn)橛袗?,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個(gè)夢想,有想成功的步伐,在這個(gè)充滿熱情的夏季,我和寢室同學(xué)一起來到縣鎮(zhèn)村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實(shí)、真誠的心,來到這個(gè)農(nóng)村大家庭里。用自己的行動(dòng)述說自己許下的夢。

這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,我們寢室沒個(gè)成員都恪守著自己的責(zé)任。夏天的風(fēng),有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐準(zhǔn)備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅(jiān)持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個(gè)小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動(dòng)之中。

我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動(dòng)成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識(shí)后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實(shí)踐之間的差距是巨大的,我們?cè)趯W(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽著伯伯們得講解,也做好相關(guān)筆記,這讓我們受益匪淺。

經(jīng)過暑假深入家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),我對(duì)農(nóng)村的近年發(fā)展有了更新的認(rèn)識(shí)。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識(shí)到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們?cè)谧陨砑膊》矫娴摹巴顿Y”遠(yuǎn)少于城鎮(zhèn)人口的“投資”。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,給農(nóng)民帶來了實(shí)惠。國家加強(qiáng)合作醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。以提升鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌。每個(gè)行政村原則上有一個(gè)衛(wèi)生室,相鄰的幾個(gè)村也可以共建一所衛(wèi)生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財(cái)政投入,加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級(jí)衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

目前,全縣村級(jí)衛(wèi)生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力。強(qiáng)化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化管理、配備配齊了專業(yè)技術(shù)人員、加強(qiáng)了藥品集中招標(biāo)采購工作、組織開展了醫(yī)療市場的整頓工作,為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,實(shí)施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,簡化了報(bào)銷兌付程序,受到了參合農(nóng)民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)貫徹了全國新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會(huì)議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù)。該村也統(tǒng)一部署,積極貫徹上級(jí)下達(dá)的方針,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力:在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,該村對(duì)于貧困戶給予免費(fèi)辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠。

該村抽取農(nóng)民手中的地(包括部分口糧地),進(jìn)行集體中植(經(jīng)濟(jì)作物),從而提高農(nóng)民的收入。提高農(nóng)民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。近年,村中發(fā)展起一些小型企業(yè),具體說應(yīng)該是一些民營廠子。無疑這也受到政府鼓勵(lì)。農(nóng)民生活水平明顯提高,正穩(wěn)步邁向小康水平。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護(hù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環(huán)保。只有在農(nóng)村,在真真實(shí)實(shí)的感覺到綠色、健康。

藍(lán)天白云,空氣清新,鳥語花香,風(fēng)調(diào)雨順,山河變得更加美好,環(huán)境變得更適宜居住,這是全人類對(duì)新世紀(jì)的希望。

然而,站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,各項(xiàng)污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。

人口急劇增長,資源過度開發(fā),環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)田、牧嘗森林、漁場受到過度的開發(fā)……面對(duì)前所未有的生態(tài)危機(jī),我們要樹立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,要以人類的發(fā)展前途為前提,要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行綜合思考和采取行動(dòng)。

站在新世紀(jì)的門檻上,我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機(jī),正視挑戰(zhàn),知恥后勇,愈加奮發(fā),才能無愧于新世紀(jì),創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。

我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對(duì)知識(shí)的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅(jiān)韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),他們滿臉的幸福和滿足。而對(duì)于我們,從他們的眼中,學(xué)到了堅(jiān)韌與不惜??粗麄円粋€(gè)個(gè)渴學(xué)的眼神,我們更堅(jiān)定了我們的目標(biāo)。為學(xué)前教育奉獻(xiàn)我們的終生。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的興趣,避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素人才。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應(yīng)用罷了。

我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時(shí),你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時(shí)候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!

在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇矚g著,是世界上最幸福的事,最動(dòng)人的場景,最美麗的回憶。

我們認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實(shí)在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!

在離開的前一天,我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,雖然簡單,卻是用心,卻是真誠,雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對(duì)他們的喜愛,尤其是對(duì)孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個(gè)小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。

通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)交際,組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實(shí)踐中磨練了意志,砥礪了品格!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

20xx年7月15日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對(duì)于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情,暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。

15日上午,我們?cè)缭绲膩淼搅藞F(tuán)委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。

16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

坐在車上,我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無限的快樂。

16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

—三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)千百萬人,千百萬年,在時(shí)間的荒原里,隔著千百萬的距離,沒有早一步,也沒有晚一步,恰巧趕上,剛好遇見,我只是感恩,我能遇見的不可思議。炎炎的夏日里,迷宮的世界中,三下鄉(xiāng)讓我們相遇,相識(shí),相知,直至最后的相離。我們“愛之翼”的三下鄉(xiāng)之旅從開始到結(jié)束,歷經(jīng)了七個(gè)難忘的日夜終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它留給我一個(gè)充滿激情、充滿感動(dòng)、充滿愛的仲夏之夢,讓我睜開雙眼的每一天都會(huì)回首凝望的記憶,在心間百轉(zhuǎn)千回。

此刻我望著窗外那似火的驕陽,靜靜的坐下來,翻看記錄我們的日記和照片,回顧我們的點(diǎn)滴種種,那些一幕幕美好的瞬間充滿了我的整個(gè)世界,讓我心情激蕩,感動(dòng)萬分。那些堅(jiān)持那些感動(dòng)又在心中蕩起了一陣陣的漣漪,滋生出難以割舍的`情愫。我是如此慶幸自己加入了這個(gè)愛心的隊(duì)伍,來到那個(gè)純粹質(zhì)樸的桃源,與大家度過這段流金般的夏日。三下鄉(xiāng)是我人生課堂中重要的一課,它在我的生命中寫下了激情的一筆,張揚(yáng)著我無悔的青春,流轉(zhuǎn)著我心間絢爛鮮活的愛。

撰寫篇。

驕陽似火,愛心如歌,我懷揣著一個(gè)青春熱烈的夢手捧著一顆炙熱的愛心投入到整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。從策劃撰寫到活動(dòng)前期準(zhǔn)備,再到后來開展的如火如荼支教、家訪、捐贈(zèng),無不侵入了我滿盈的熱血和激情,而在我們的團(tuán)隊(duì)分工,我負(fù)責(zé)的工作主要是文字撰寫。離開學(xué)校前,我們就有明確規(guī)定,每個(gè)隊(duì)伍每天活動(dòng)結(jié)束必須撰寫一份新聞稿和三至五份活動(dòng)日志傳送回學(xué)校。所以,在活動(dòng)期間,作為文字撰寫的負(fù)責(zé)人,這是我每天必須安排和完成的任務(wù)。歷經(jīng)了每一天日程滿滿的活動(dòng),拖著疲憊的身體回到住所,當(dāng)大家都可以輕松休息的時(shí)候,我卻必須為這樣一份文字工作絞盡腦汁,不得不說,這是一個(gè)漫長而痛苦的過程。安排好每天寫日志的人員,我要先完成新聞稿和個(gè)人日志的撰寫,待到完成自己那份繁重的份額,我得匯總大家的日志進(jìn)行修改、編排,然后制作成壓縮文件傳給學(xué)校的接收人員。猶記得當(dāng)大家談?wù)撘趺炊冗^一個(gè)有趣的晚上而我還在為準(zhǔn)備撰寫資料苦惱的時(shí)候;猶記得當(dāng)大家已經(jīng)收拾準(zhǔn)備就寢而我還要出門尋找網(wǎng)吧使用電腦傳送資料的時(shí)候;猶記得當(dāng)大家輕松完成個(gè)人日志而我還在焦慮我們傳回的資料為什么沒有通過審核上傳到校園網(wǎng)的時(shí)候。。。那些讓我辛勞,讓我難忘,也讓我成長的傍晚此刻更加讓我深刻懷感。當(dāng)我看到我們隊(duì)伍的出現(xiàn)在校園網(wǎng)上的時(shí)候,我心里充滿了欣慰和自豪,那是一種付出后的值得與滿足,我已經(jīng)感到自己收獲了艱辛的果實(shí),收獲了整個(gè)夏日的香氣。

團(tuán)隊(duì)篇。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲粝胂嗑塾谥貞c,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到思南,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。

給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

實(shí)踐篇。

我們是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們是初升的太陽,充滿朝氣。當(dāng)我們邁開腳步從城市走向農(nóng)村,我們便踏上體恤農(nóng)民疾苦、關(guān)心農(nóng)民子弟的愛心之旅。銅仁十人行中,我們不拋棄,不放棄!在這片希望的田野上,我們一路高歌,在這個(gè)屬于我們舞臺(tái)上,我們盡情演繹!

針對(duì)我們本次“潛心教育,愛心下鄉(xiāng)”為主題的下鄉(xiāng)活動(dòng),我們?cè)谫F州思南大壩場鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了一系列的實(shí)踐服務(wù)。首先是支教活動(dòng),我們向?qū)W生們培訓(xùn)電腦知識(shí),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的日常學(xué)習(xí)生活,使他們更加了解了外面的世界。然后通過走訪學(xué)生家庭和觀訪同學(xué)們暑期學(xué)畫,讓農(nóng)村的孩子們感受到我們的關(guān)愛,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,還有通過參觀學(xué)校茶園,真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,體察他們所需,盡可能給予我們力所能及的幫助和關(guān)心。

愛之翼帶著大家的愛心來臨,像一道無暇的光芒,觸動(dòng)了孩子們的心,點(diǎn)亮了孩子們的笑臉,讓他們變得更加燦爛,更加堅(jiān)毅!這是一次愛的旅程,也讓我們處在象牙塔的大學(xué)生們親身體驗(yàn)了一場成長的洗禮。

猶記得孩子們把我圍坐在中間,看著那一張張可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛,我有了更深的震撼。閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生;而這一份愛心與感動(dòng),則開拓了我的胸懷、增加了我的生活熱情,甚至改變了我對(duì)世界的看法。來到思南,每天都會(huì)收獲不一樣的感動(dòng),這里的孩子們像初升的太陽,也像和煦的春風(fēng),照亮了我們這群來自城市的大學(xué)生的世俗臉龐,吹醒了我們不知民間疾苦的沉睡的心。這是一種生命的光輝,這是一種心靈的感動(dòng),觸動(dòng)我們內(nèi)心的每一根心弦,久久不絕。

讓我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子們?nèi)ニ麄儗W(xué)習(xí)畫畫的老師家。放假以來,他們每天都要去鎮(zhèn)上一位美術(shù)老師家去學(xué)習(xí)畫畫,從上午11點(diǎn)一直到下午5點(diǎn),中間幾乎沒有休息??匆娨蝗褐袑W(xué)生在簡陋擁擠的屋子里,一坐就是六個(gè)小時(shí),我們看到隱藏在貧窮之下的一顆不屈、不甘的心。這是同學(xué)們通過努力走出大山、走向成功的另一條通道,這是他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的又一見證。而我?guī)е鵁o限的感動(dòng)走進(jìn)他們的生活,走近他們的奮斗歷程,親眼見證了他們堅(jiān)守的信念和執(zhí)著的夢想。這些讓所有人為之動(dòng)容的精神讓我也開始更深刻反思自己,在優(yōu)越的環(huán)境中,我們所做的還不及他們的十分之一,大學(xué)的我們其實(shí)更多的遺失了曾經(jīng)想要走出局限、改變命運(yùn)的堅(jiān)毅品質(zhì)。我來到這里不僅是把我所擁有的東西帶給他們,也通過他們找回了曾經(jīng)激揚(yáng)的自己。

結(jié)束語。

人生一瞬百年,那堪去去還還,無論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們?yōu)槠谝恢艿娜戮€活動(dòng)就完全落幕了?;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下完成的社會(huì)活動(dòng),我們第一次用我們自己的力量,揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,用我們真誠的愛心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅(jiān)持執(zhí)著,我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)與其說是奉獻(xiàn)愛心,不如說更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個(gè)親身經(jīng)歷的機(jī)會(huì),讓我親自去體驗(yàn)、去感受、去思考,形成了自己認(rèn)識(shí)的。這次三下鄉(xiāng),意義不不僅在于活動(dòng)本身,而是我從中所認(rèn)識(shí)到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來總會(huì)有別的喜悅,盡管時(shí)間總會(huì)為我翻開嶄新的篇章,但是這個(gè)夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

為了積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加對(duì)身邊社會(huì)的了解,增廣自身見聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下鄉(xiāng),也就要求我們走進(jìn)基層,深入了解群眾,去看一看、體驗(yàn)一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個(gè)地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟(jì)南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是去調(diào)查更多的地方,深入了解,,而且我們成員來自不同地市,所以我們?cè)诨顒?dòng)中不能像一些小組那樣集體行動(dòng)。而我們選擇了盡量讓每個(gè)成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動(dòng)的不便與不現(xiàn)實(shí)性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。

我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對(duì)鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我們也會(huì)盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細(xì)為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收獲情況等;大面上,可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè),,可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量,類型,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂活動(dòng),文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時(shí)間,觀察人們衣食住行。

上文中說到,因?yàn)槲覀兊某蓡T的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時(shí)會(huì)面臨一點(diǎn)點(diǎn)的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實(shí)。所以我們必須很珍惜時(shí)間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過田間地頭,又進(jìn)過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對(duì)鄉(xiāng)下的印象與認(rèn)識(shí),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因?yàn)槲覀円私獾臇|西太多太多,而考慮到人們的時(shí)間、文化水平等因素,又要求我們的問卷盡可能簡單明了,所以這就成了一對(duì)矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。

因?yàn)槌蓡T分散,帶來一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認(rèn)為合適的方面開始做。有時(shí),這種無為而治的效果也不錯(cuò)。

鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認(rèn)真對(duì)待,僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺,無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個(gè)共同認(rèn)識(shí):鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因?yàn)橛行┑胤焦I(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個(gè)人見面認(rèn)識(shí)打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠。后來在了解中得知,雖然有一點(diǎn)夸張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運(yùn)輸業(yè),家產(chǎn)以億計(jì)還是沒點(diǎn)問題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。

但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因?yàn)猷l(xiāng)下的房子問題不大,而且消費(fèi)水平很低。放假初期,七月中旬,那時(shí)候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認(rèn)為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水,并伴有大風(fēng),致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來,莊稼長勢看起來還不錯(cuò)。

居民住房一般為平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市里看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

為期七天的湖南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在歡樂融洽的閉幕式會(huì)談中落下帷幕。從徘徊到實(shí)踐到總結(jié),再次完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心里又有了不同的感慨和收獲。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,以不同的身份角色來參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份,現(xiàn)在以過來者的身份引導(dǎo)、建議,在大家的共同合作中盡量使我們的團(tuán)體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變,真正在領(lǐng)導(dǎo)能力上完善自己,這是我的一份收獲。

另外就是對(duì)“金融危機(jī)”認(rèn)識(shí)的收獲。以前聽到關(guān)于“金融危機(jī)”的各種談?wù)摚Q月柭?,只知道感嘆“金融危機(jī)”的破壞性。當(dāng)我真正下到企業(yè),了解到企業(yè)應(yīng)對(duì)“金融危機(jī)”的心態(tài)和采取的措施,我重新認(rèn)識(shí)到了“金融危機(jī)”?!爸匦孪磁啤?,這是我在這次“金融危機(jī)”訪談中收獲的一個(gè)新鮮詞。許多企業(yè)樂對(duì)“金融危機(jī)”,把“金融危機(jī)”下的市場運(yùn)作看做一次重新洗牌。金融危機(jī)一方面對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行阻礙,另一方面又在規(guī)范純凈我們的市場?!皟?yōu)勝劣汰”,有些企業(yè)在競爭中淘汰,有些企業(yè)在競爭中屹立。

“金融危機(jī)”打破了以前價(jià)格戰(zhàn)的格局,企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應(yīng)對(duì)“金融危機(jī)”,如何提高商品性價(jià)比,獲得消費(fèi)者親睞來獲得消費(fèi)市場。這讓市場的競爭走入一個(gè)良性循環(huán)的軌道?!敖鹑谖C(jī)”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營管理理念。在發(fā)展停滯的時(shí)期,企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營管理上。如何做好規(guī)劃,如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機(jī)”的突破口?!白儚U為寶,做精品爐料”,“金融危機(jī)”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章。如何貫徹落實(shí)“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè),節(jié)約企業(yè)成本,回收再利用企業(yè)資源,成了企業(yè)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的必經(jīng)之路。這樣看來,“金融危機(jī)”在一定程度上給我們的經(jīng)濟(jì)和市場發(fā)展帶來了好處。

雖說沒有帶隊(duì),沒有帶團(tuán),真正的企業(yè)走訪我也只參與了一天,但是我收獲了一份難得的情誼。因?yàn)槿ツ暧羞^實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宣傳經(jīng)驗(yàn),我今年的大部分時(shí)間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上。搜尋公司資料,幫助進(jìn)行投稿和新聞撰寫,我和我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員都有了親密接觸。許多大家的第一次有我們共同分享,大家在激動(dòng)和緊張之余共同享受這份難得的歷練。第一次預(yù)約,第一次和企業(yè)老總座談,第一次遭受拒絕、、、這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會(huì)實(shí)踐大家不可磨滅的記憶。

此次社會(huì)實(shí)踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因?yàn)檎娴男睦锔杏|到了一些東西真真切切的想寫出來和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯(cuò)的成績。這從一方面也反映出了大家實(shí)踐活動(dòng)的積極性。社會(huì)實(shí)踐,學(xué)院給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),大家的積極參與和配合工作,我們的付出沒有浪費(fèi)學(xué)院給的這次機(jī)會(huì)。大家用收獲的笑臉感觸,這些炎熱,這些饑渴都已經(jīng)過去,接下來就是慢慢的沉淀,在心里醞釀自己的收獲,感受自己的所得,最后變成芳香的美酒和大家一起分享。

走了,散了,告別湘潭炎熱的夏天,告別早起貪黑的日子,離開艱苦,卻讓我們更懷戀艱苦。這讓我想到席慕容的一首小詩:“一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來,我的雙眼保持著眺望,我的雙耳仔細(xì)聆聽,唯恐疏忽錯(cuò)過,后來才發(fā)現(xiàn),那些握過的手,唱過的歌,流過的淚,所謂的曾經(jīng),就是幸?!?。而我們一起度過的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的歲月,那些艱苦的回憶,就是我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的幸福。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

“教育是立國之本,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力。”、“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。其實(shí)在塔臥鎮(zhèn)幾個(gè)村走訪教育情況的時(shí)候,我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來對(duì)永順縣的教育提出一些問題,并給出一些初步的建議解決辦法。

第一,貧困,阻礙了孩子們進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。在走訪農(nóng)戶的過程中,我們深深地意識(shí)到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,將來讀高中,進(jìn)大學(xué),走出家鄉(xiāng),去看外面的世界,然后回來報(bào)效家鄉(xiāng)。但是,由于貧困,他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進(jìn)一步的深造,讓他們改上中專或直接外出打工。沒有能力同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)孩子上大學(xué)的,只能忍痛讓其中一個(gè)孩子暫時(shí)犧牲自己,打工掙錢來維持家里的生活。

我們認(rèn)為,解決這個(gè)問題的短期辦法是,各級(jí)政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機(jī)會(huì)的孩子們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,要致富,最重要的就是發(fā)展教育,科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了,村子才能富起來。

第二、教育投入資金的缺乏,制約了教育的整體發(fā)展。

永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強(qiáng),但由于教育底子薄,基礎(chǔ)差,還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,并盡可能地加強(qiáng)。因此,我們希望各級(jí)政府能加大對(duì)教育的投資,最好多設(shè)立一些教育基金等,為教育事業(yè)的發(fā)展,多提供一些幫助。

第三、人才外流對(duì)這里的教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展雪上加霜。

窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮,這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書,把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板??既〈髮W(xué)后一般都會(huì)在大城市里找到一份良好的工作,極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,使得永順缺乏振興經(jīng)濟(jì)的各類人才,進(jìn)一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來?誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!" 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下,做父母的談起兒子女兒,都以能在北京、上海、深圳工作為榮,出國留學(xué)的更不用說,那是父母的驕傲,乃至親戚朋友的驕傲,也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。xx縣位于貴州西部,地處烏江和北盤江的分水嶺地帶,素有貴州“高原明珠”、祖國“西南煤?!敝Q。xx地處滇東高原向黔中山原過渡的梯級(jí)大斜坡地段,全縣東西寬69公里,南北長97公里,總面積3605平方公里。xx縣隸屬于六盤水市,位于貴州省西部邊緣,東鄰六枝特區(qū)和納雍縣,西接威寧縣和云南省宣威市,南抵盤縣和普安縣,北與赫章縣毗鄰。由于地處云貴高原向黔中山原過渡的梯級(jí)狀大斜坡地帶,山高、坡陡、谷深,土地貧瘠,全縣現(xiàn)有耕地80萬畝,人均耕地1。18畝,其中人均占有基本農(nóng)田0。45畝。境內(nèi)山巒起伏,海拔高差大,最高海拔2861米,最低海拔633米,屬溫涼濕潤的高原亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,氣候溫和,雨量充沛,年平均氣溫12℃,年平均降雨量1100―1300毫米。全縣轄32個(gè)鄉(xiāng),1個(gè)鎮(zhèn),3個(gè)開發(fā)區(qū),485個(gè)行政村,總面積3584平方公里,總?cè)丝?3。91萬人,其中農(nóng)業(yè)人口72。6萬人,非農(nóng)業(yè)人口1。31萬人。境內(nèi)居住著漢、彝、苗、布依等26個(gè)民族,少數(shù)民族人口32。15萬人,占總?cè)丝诘?3。43%。

糧食作物主要有玉米、馬鈴薯、水稻、小麥和大豆,經(jīng)濟(jì)作物主要有油菜、烤煙、生姜、花生、白蕓豆和大蒜。野生植物中,果樹有矮楊梅、剌梨、獼猴桃、會(huì)甘子、山渣等;藥用植物有三七、黃連、天麻、何首烏等。野生動(dòng)物中,有國家一類保護(hù)動(dòng)物黑葉猴;國家二類保護(hù)動(dòng)物巖羊、蟒、錦雞、水獺、穿山甲等。

礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲(chǔ)量大,是xx縣的一大優(yōu)勢?,F(xiàn)已探明的有煤、鉛、鋅、鐵、銅、鈷、錳、鎳、螢石、砂巖、石棉、陶土、硫鐵礦、稀土、鋁釩土、白云巖、重晶石、高嶺土、冰洲巖、油頁巖、石灰石、粘土等。煤炭探明儲(chǔ)量43。3億噸;鉛鋅總儲(chǔ)量64。4萬噸;鐵礦遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為5313萬噸,工業(yè)儲(chǔ)量為1649萬噸。

2014年,全縣生產(chǎn)總值45。71億元,同比(下同)增長10。1%;財(cái)政總收入完成6。41億元,增長27。39%;其中地方一般預(yù)算收入完成3。39億元,增長32。79%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成57。39億元,增長23。66%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成5。67億元,增長16。89%;農(nóng)民人均純收入達(dá)2538元,增長16。5%。

金盆苗族彝族鄉(xiāng)位于xx縣東北部,距市中心區(qū)65公里,位于xx、納雍、赫章三縣邊緣結(jié)合部,東與納雍縣鍋圈巖鄉(xiāng)和左哩戛鄉(xiāng)接壤,西與赫章縣松林坡鄉(xiāng)和本縣木果鄉(xiāng)相連,南抵本縣南開鄉(xiāng),北與赫章縣松林坡鄉(xiāng)毗鄰。地處東經(jīng)104°52′05”――105°01′36”之間,屬新階段扶貧開發(fā)二類重點(diǎn)鄉(xiāng)、六盤水市“一山一河”地區(qū)貧困鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村,106個(gè)村民組,6305戶24934人,境內(nèi)漢、苗、彝等民族雜居,其中少數(shù)民族人口14987人,占總?cè)丝诘?2。5%,低收入人口7320人,貧困人口3337人。全鄉(xiāng)總面積107。14平方公里,耕地面積2。85萬畝,林地面積2。9萬畝,森林覆蓋率為25%,石漠化面積1。8萬畝,水土流失面積0。8萬畝;年均氣溫11-13。2℃,年降雨量1130-1300毫米,無霜期221-245天,年日照時(shí)數(shù)1500-1600小時(shí);最高海拔2325米,最低海拔1592米;糧食作物以玉米、洋芋為主,經(jīng)濟(jì)作物有烤煙、蕓豆等,烤煙是金盆苗族彝族鄉(xiāng)主要經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè);全鄉(xiāng)經(jīng)果林面積有近萬畝,主要有漆樹(50余萬株)杜仲(10余萬株)核桃(5萬余株)板栗(1萬余株)等;境內(nèi)煤炭資源豐富,主要集中在義忠片區(qū),已探明儲(chǔ)量1。4億噸,設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為60萬噸、投資1。2億元的義忠煤礦正在建設(shè)之中;旅游資源豐富,世界第一天生公路高橋――天生橋已被納入六盤水市旅游開發(fā)總體規(guī)劃。

xx天生橋景區(qū)介紹天生橋旅游風(fēng)景區(qū)位于六盤水市下轄的xx縣金盆苗族彝族鄉(xiāng)的干河地域,毗鄰畢節(jié)地區(qū)赫章、納雍兩縣交界處;距六盤水市中心區(qū)71公里,面積94平方公里,含天生橋景區(qū)和青林苗寨、南開花場兩個(gè)獨(dú)立民族風(fēng)情點(diǎn)。橋?qū)偈規(guī)r洞穴坍塌后殘留洞段,橋高達(dá)135米,跨度60米,頂拱厚15米,橋面長30米。據(jù)中外巖溶地質(zhì)學(xué)家考證,xx天生橋?yàn)槭澜缱罡叩目尚旭偲嚨墓诽焐鷺?。橋兩岸全系懸崖絕壁,東部為倮布大溝,西部為干河大溝,橋的四周分布著暗河和溶洞,與灰?guī)r陡壁、深箐密林、構(gòu)成了天生橋奇特的、高品位的喀斯特奇觀,其下游還有數(shù)量眾多、大小不一的天生橋組群。96年4月2日由中科院地質(zhì)研究所與六盤水市政府在此成功地舉辦了“96南開苗族跳花節(jié)暨首屆國際洞穴技術(shù)比賽”,吸引了眾多海內(nèi)外游客及洞穴專家。

隨著國家對(duì)西部地區(qū)開發(fā)力度的不斷加大,近幾年來,金盆苗族彝族鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善,基本實(shí)現(xiàn)村村通公路、通水、百分之九十以農(nóng)戶通電,南開至金盆通鄉(xiāng)油路正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)2014年10月底竣工投入使用;農(nóng)村貧困人口的生產(chǎn)生活條件已得到極大的改善,貧困人口逐年減少。2014年,全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)3355。67萬元,財(cái)政收入完成82萬元,農(nóng)民人均純收入1864元,人均占有糧387公斤。小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)有序推進(jìn)。在全鄉(xiāng)各族人民的共同努力下,金盆鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)將躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

麻窩村是合并原來的金盆村和麻窩村而得。村民主要靠種養(yǎng)植為生,人均耕地非常少,除了種植玉米和土豆,很多農(nóng)民都種烤煙。人均年收入不到兩千元。大多數(shù)人家都是四五口人,每年的收入大多都用在撫養(yǎng)孩子讀書。隨著九年義務(wù)教育的開展,孩子上學(xué)都不用交錢,這又為大家節(jié)約了很多。新農(nóng)村合作醫(yī)療體系的建成,又給人們提供了一分健康的保障。既然政府也在不斷的加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,為什么收入還是如此的不樂觀呢?這主要因?yàn)榈乩項(xiàng)l件的限制。這里到處是山區(qū),實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)就是個(gè)大問題。生產(chǎn)方式還是傳統(tǒng)的牛耕,在平原地區(qū)一個(gè)人干的活相當(dāng)于在這里十個(gè)甚至更多的人干的活。雖然烤煙的價(jià)格也在上漲,但有限的土地和有限的勞動(dòng)力也決定了有限的收入。

從調(diào)查的情況看,麻窩村農(nóng)民的收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、農(nóng)民收入水平低。

2、農(nóng)民增收渠道變窄,難度加大。

3、農(nóng)戶貨幣收入比重低。

通過村委和村民的共同努力,雖然取得了一些成績,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還得想辦法。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:

(一)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。

1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對(duì)外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。”十五”期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此。

為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

(二)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力。

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。

4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

(三)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)。

鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

這次”三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些”讀圣賢書”的人也開始關(guān)心”窗外事”。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九

隨著暑假的到來,“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)離我們?cè)絹碓浇?。我在了解了很多“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)之后,對(duì)一支將去往xx調(diào)研春砂仁的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)充滿了興趣,于是我積極面試,也有幸成功加入其中。

2022年xx月xx日星期五,我們的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā),到達(dá)xx市xx市,開始了調(diào)研xx春砂仁的社會(huì)實(shí)踐之旅。我們隊(duì)伍在得知如何開展任務(wù)之后,分小組,迅速開始任務(wù),去往各個(gè)小組的任務(wù)地點(diǎn)。

因?yàn)槟壳斑€在疫情期間,所以我們也做好了防疫措施。不管是在車上,還是在酒店里,任務(wù)開展的過程中,我們所有人都有全程正確佩戴好口罩,積極響應(yīng)防疫號(hào)召。

為了使得我們的調(diào)研數(shù)據(jù)相對(duì)準(zhǔn)確,于是我們?nèi)ネ烁鱾€(gè)地方,包括xx市街道以及xx種植春砂仁的地方。在今天,天氣變化很大,但我們每個(gè)人都沒有因此放棄,而是竭盡全力的去完成指定的任務(wù),這也使得我們的工作效率很高。我們也走進(jìn)了專門售賣xx春砂仁的相關(guān)店鋪,咨詢春砂仁的詳情。

在每次與xx人的交談中,我們能夠感受到xx人隊(duì)春砂仁的熱愛之情,也能夠感受到xx人待客的熱情。春砂仁在xx人眼中,是不可或缺的存在,xx人也因春砂仁受大家喜愛而感到自豪與開心。

祝愿xx越來越好,xx春砂仁越來越好!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十

在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到xx市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。

xx月xx我們懷著期待的心情登上了xx――xx的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個(gè)還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會(huì)得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。

通過講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來,感到非常的慚愧,那時(shí)候真正感覺到自己知識(shí)的缺乏,深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí),就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過日子了。

我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候。有時(shí)候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨天,時(shí)間過的真是快。

那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們。回想自己小時(shí)候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒有過去那些快樂了。

在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情?。∽盍w慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,我太感動(dòng),太幸福了。

我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來這么早,幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢?,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。

我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,不過在其中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂,所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表揚(yáng)。

在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。

我們?cè)谀菐滋欤覀兩畹暮芸鞓?,雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會(huì)在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。

在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機(jī)會(huì),我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_誰負(fù)責(zé)哪個(gè)班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。

對(duì)我來說是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒有的知識(shí),還給我太多集體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,某縣某中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

每天早上7點(diǎn)10分,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識(shí),可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí),也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。

某月某日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任xx出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動(dòng)上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚(yáng)了他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會(huì)更用心地備課,把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚(yáng),上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。

出于班主任這個(gè)身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在xx月xx日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。

上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò),這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對(duì)他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀,中午,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心。總的來說,這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課。

日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會(huì)不會(huì)再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動(dòng),很多話,他們沒有親口對(duì)我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,對(duì)我們表示了深深的感謝。

終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊(duì)員大合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對(duì)他們說:“最后一次唱給我們聽,好么?”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空,隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水,表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會(huì)和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

坐上車離開某中學(xué)時(shí),一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對(duì)他們好的人,他們都會(huì)記在心里,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會(huì)記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。該中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會(huì)到那份責(zé)任,未來我會(huì)更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,優(yōu)秀的班主任。

這個(gè)夏天,讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,更堅(jiān)定了我未來要走的路。第一次踏上講臺(tái),第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二

七月的烈日總帶著澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。一直覺得三下鄉(xiāng)是神圣的,在學(xué)校里呆了很久的我們似乎只記得重復(fù)的公式運(yùn)算,似乎忘記了理論聯(lián)系實(shí)際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉(xiāng)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們以專業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會(huì)中所扮演的重要角色。

在啟動(dòng)儀式上,我很榮幸的作為代表領(lǐng)誓,那時(shí)的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊(duì)的留守兒童,我們是到技術(shù)科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學(xué)些什么,獲得些什么呢?同時(shí),看著身上穿著的湖南大學(xué)的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時(shí)代表學(xué)校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學(xué)的風(fēng)范,是材料學(xué)院的榮耀。

整個(gè)過程中,讓我體會(huì)最深的就是我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)是我們這次活動(dòng)不能不提到的部分。葉拓作為組長,沒有強(qiáng)制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個(gè)人都積極的完成每一項(xiàng)既定的任務(wù),我與劉鳳丹負(fù)責(zé)新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負(fù)責(zé)溝通與交流,李駿馳負(fù)責(zé)技術(shù)及相關(guān)事項(xiàng)。整體的和諧帶動(dòng)了每一個(gè)人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的是友誼,還有三下鄉(xiāng)的我們共同的酸甜苦辣。

以專業(yè)為背景,技術(shù)為依托,我院的指導(dǎo)方針現(xiàn)在看來是十分正確的。在當(dāng)前的以科技發(fā)展,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來到株洲南車時(shí)代集團(tuán),這樣的將技術(shù)快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導(dǎo)意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結(jié)合(現(xiàn)已與國防科技大學(xué),華南理工大學(xué)實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)模式),注重產(chǎn)學(xué)研一體化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的雙贏,這樣的模式也十分有助于兩型社會(huì)模式的探討與研究。

其實(shí),這次值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時(shí)說道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對(duì)我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導(dǎo)性的。做為企業(yè),要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),做到一流,做到壟斷,不斷擴(kuò)大在該行業(yè)的領(lǐng)先地位,但同時(shí),不能把雞蛋全放在一個(gè)籃子里,要做到統(tǒng)籌兼顧,還要開發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個(gè)人,也是如此,在保持個(gè)人優(yōu)勢的時(shí)候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢。

本次參觀的企業(yè)均以高分子材料為背景,對(duì)于我校高分子專業(yè)的人來說,深入生產(chǎn)第一線的參觀對(duì)于其對(duì)高分子行業(yè)的理性認(rèn)識(shí),今后從事的專業(yè)方向及今后的發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準(zhǔn)備到整個(gè)流程結(jié)束的過程。同時(shí),再考慮個(gè)人就業(yè)問題時(shí),部分員工在我們問其為何要選取此公司時(shí)答道,或許這個(gè)公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺(tái)更是和你多企業(yè)不能比擬的,現(xiàn)在的大學(xué)生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話,對(duì)于很多正在進(jìn)行或者修改大學(xué)生生涯規(guī)劃的人才來說,是很值得借鑒的。

有些遺憾,有意思的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,雖然條件沒有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問題導(dǎo)致部分活動(dòng)無法正常開展,事先準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問題我們都通過我們您的合作與老師的合理調(diào)度而解決了。我們也利用了現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)對(duì)我們所看到的一切進(jìn)行了分析與歸納,并完成了調(diào)研報(bào)告。我們相信,我們也會(huì)在隨后的學(xué)習(xí)生活上越走越好,三下鄉(xiāng)雖然暫時(shí)告一段落了,但是它的精髓我們會(huì)銘記于心,指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。

4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我有以下幾點(diǎn)收獲:

一、合理分配。

不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問。

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒?dòng)中會(huì)有很多問題,或許是個(gè)人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

三、關(guān)心他人。

以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!

五、團(tuán)隊(duì)精神。

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

八天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;八天,雖然時(shí)間不長,但離別總是讓人依依不舍;八天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五

7月10日到16日我所在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)。

口號(hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的范文大全歡迎來訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì),然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時(shí)都沒這么累,但我的收獲很大。

首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。

其次,是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。

再次,是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì),但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十六

中國人,待人接物講究一個(gè)“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團(tuán)體中,才能發(fā)揮出自己的最大實(shí)力。

學(xué)生是做學(xué)問的,而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習(xí),讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不管是從書本上,還是在實(shí)踐中,求真務(wù)實(shí)是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認(rèn)識(shí)發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代周圍的一切事。務(wù)實(shí),才能使自己邁好每一步,夯實(shí)基礎(chǔ),探尋出與計(jì)算機(jī)信息打交道的不二法則。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,每個(gè)人仍不能松懈半點(diǎn)。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險(xiǎn),只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個(gè)金融危機(jī)肆虐的時(shí)代,計(jì)算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí),實(shí)踐時(shí)就好好實(shí)踐,用自己的行動(dòng)來證明一切。

短短一周的暑假實(shí)踐,讓我更加堅(jiān)信了一個(gè)道理:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)有一個(gè)計(jì)劃,比賽的時(shí)候要有一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間,實(shí)習(xí)時(shí)更應(yīng)有計(jì)劃和準(zhǔn)備,這樣才能成功。沒有知識(shí)的提前準(zhǔn)備,你便不知如何去修理,沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備,你便不能得到上級(jí)的欣賞,也很難融入那個(gè)團(tuán)體。凡事有準(zhǔn)備,為了今后走的更遠(yuǎn),堅(jiān)持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經(jīng)歷一個(gè)暑假,不再是什么也不懂的少年,,轉(zhuǎn)而變成的事切身體會(huì)到了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的深刻理論。體會(huì)到了諸多人生的真諦,認(rèn)識(shí)到只有不斷努力,講究個(gè)人修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì),才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>

實(shí)踐收獲

此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神,樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們真正認(rèn)識(shí)到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái),今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。

這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我們要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園,走進(jìn)社會(huì)、切身體會(huì)到了一切只是來源于實(shí)踐的真理。深入了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及,也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識(shí),有利于今后的專業(yè)知識(shí)掌握。

實(shí)踐感受

我們是社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國情,服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。

實(shí)踐活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u(píng),同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者管理有方,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。參加實(shí)踐活動(dòng)期間,我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng),從中得到了各種鍛煉,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在困難面前,隊(duì)員都沒有退縮,積極面對(duì)和克服各種問題。“三下鄉(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進(jìn)取意識(shí)。希望此次實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開始、新起點(diǎn)、新方向,并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中,勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才。

此次活動(dòng)歷時(shí)一周,在活動(dòng)期間,我們嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行 ,保障了本次活動(dòng)的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力。通過本次活動(dòng),我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界、增長了知識(shí)才干,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

在這里,我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十七

走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì),14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。

多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日-12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會(huì)、農(nóng)戶、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式》,對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過“擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實(shí)踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“?!睘椤皺C(jī)”、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的同時(shí),進(jìn)行國家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。

全方位,重實(shí)效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況的同時(shí),還積極進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng),將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日-11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級(jí)學(xué)生組成的“堅(jiān)守耕地,情系農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢想”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過派發(fā)維權(quán)手冊(cè)、律師現(xiàn)場咨詢會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識(shí),在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動(dòng),豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)的手冊(cè),受到了廣泛的好評(píng)。

夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛心,開展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對(duì)農(nóng)村教育水平相對(duì)落后,教育資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng),為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵(lì)志教育。此外,支教團(tuán)還采訪了包括20xx年“感動(dòng)中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻郏覀兇嬖凇薄拔覀冇脨壅凵潢柟狻崩砟畹谌巫哌M(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對(duì)一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十八

1、村民很少現(xiàn)場接觸文藝匯演。

就“您平常接觸文藝匯演的主要方式是什么?”的回答情況來看,村民們回答此問題的答案比例依次是:電視(41.38%)、互聯(lián)網(wǎng)(34.48%)、現(xiàn)場(20.69%)、其他(3.45%)、沒有接觸(0%)。由數(shù)據(jù)可知,大部分村民平常主要是以電視和互聯(lián)網(wǎng)接觸文藝匯演,很少有機(jī)會(huì)能到現(xiàn)場接觸文藝匯演。

2、村民不太喜歡文化精神層面的節(jié)目。

就“您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目?”的回答來看,村民回答此問題的答案比例依次是:舞蹈(41.38%)、小品(20.69%)、器樂(17.24%)、歌劇(13.79%)、朗誦(6.9%)。由數(shù)據(jù)可以看出,喜歡舞蹈類節(jié)目的村民遠(yuǎn)超過喜歡其他節(jié)目的村民,喜歡朗誦這種文化類節(jié)目的村民不到7%。

3、節(jié)目豐富度不夠,舞臺(tái)布置度不高。

就“您覺得本次文藝匯演有什么不足之處?”的回答來看,村民回答此問題的答案依次是:舞臺(tái)效果不夠精美(55.17%)、其他(24.14%)、節(jié)目種類不夠豐富(20.69%)、節(jié)目激情性不高(6.9%)、趣味性不足(3.45%)。近56%的村民覺得本次文藝匯演舞臺(tái)效果不夠精美,有21%的村民覺得節(jié)目種類不夠豐富。

4、村里文藝活動(dòng)較少且村民喜歡的文藝活動(dòng)形式較單一。

就“那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢?”“你們村有類似跳廣場舞這樣的活動(dòng)嗎?”兩題的回答情況來看,選擇有的村民為41.38%,選擇沒有的村民為58.62%;跳廣場舞(58.62%)、其他(20.69%)、舞龍舞獅(10.34%)、打腰鼓(6.9%)、馬戲團(tuán)表演(6.9%)。由數(shù)據(jù)可知,近59%的村民想村里經(jīng)常搞跳廣場舞這樣的文藝活動(dòng),遠(yuǎn)超過想搞其他類型的活動(dòng);僅有6。9%的村民想搞像打腰鼓、馬戲團(tuán)表演這樣的活動(dòng)。

二、原因分析。

1、村民出不去,文藝進(jìn)不來。

交通不便,是導(dǎo)致“村民出不去,文藝進(jìn)不來”的局面產(chǎn)生的主要原因。明珠村,雖然大部分的道路都修成水泥路,但是道路上卻只能保證一輛小車行駛,稍不注意就會(huì)產(chǎn)生意外情況,更不用說把文藝匯演的設(shè)備車開進(jìn)來了。俗話說,路的寬敞平坦程度反映地方的發(fā)展水平,越窮越要修路。從而也間接導(dǎo)致村民們平時(shí)接觸文藝匯演只能通過電視與互聯(lián)網(wǎng)。

2、村民文化水平不高,文化類節(jié)目娛樂性不強(qiáng)。

大部分村民只上過小學(xué)初中,村民整體文化水平不高。所以村民們不太喜歡朗誦這類蘊(yùn)涵文化精神層面的節(jié)目,覺得這類節(jié)目很無趣,村民大都喜歡歌舞這類歡聲笑語的節(jié)目。文化類的節(jié)目沒有娛樂類節(jié)目的娛樂性高。

3、表演人員數(shù)較少,舞臺(tái)條件較差。

本次文藝志愿服務(wù)團(tuán)只有十三名志愿者為專業(yè)表演人員,且排練時(shí)間緊促。又因與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系不夠充分,不了解當(dāng)?shù)卦O(shè)施的情況,這才導(dǎo)致當(dāng)天晚會(huì)的舞臺(tái)布置較簡易以及機(jī)器設(shè)備較差等現(xiàn)象產(chǎn)生,使得文藝匯演沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

4、年輕人較少,活動(dòng)場所有限。

村里面年輕人大都外出務(wù)工,村里以孤寡老人和留守兒童為主,村里缺乏了一塊人群,總是顯得有些毫無生氣,而老人和小孩連自己都照顧不好,更不用說靠老人和小孩來打造集體的活動(dòng)場所,更沒有精力和時(shí)間去參與和組織文藝活動(dòng)。

一、村民方面。

1、積極觀看文藝節(jié)目,提高自身文藝內(nèi)涵。

村民們應(yīng)該加強(qiáng)與外界的交流,多去觀看各種文藝節(jié)目。提高自身對(duì)文藝活動(dòng)的積極性及提升自己的文化內(nèi)涵。

2、積極支持村里文藝建設(shè),主動(dòng)參與舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。

積極參加村鎮(zhèn)舉辦的各種知識(shí)教育授課,支持村里進(jìn)行文藝工作的建設(shè),為村里文藝活動(dòng)方面的建設(shè)添磚添瓦,共同建設(shè)一個(gè)富含文藝底蘊(yùn)的明珠村。

二、學(xué)院方面。

1、注重精神層次方面的發(fā)展,宣傳文藝知識(shí)。

針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的`三下鄉(xiāng)活動(dòng),用宣傳手冊(cè)或廣播的形式,將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。

2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。

學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型,完善舞臺(tái)效果的不足,增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度,努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。

3、與村民互動(dòng),開拓創(chuàng)新。

完善舞臺(tái)道具,多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng),勇于創(chuàng)新,開拓村民視野,帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性,為村里營造良好的文藝氛圍。

三、社會(huì)方面。

1、注重精神層次方面的發(fā)展,宣傳文藝知識(shí)。

針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的三下鄉(xiāng)活動(dòng),用宣傳手冊(cè)或廣播的形式,將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。

2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。

學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型,完善舞臺(tái)效果的不足,增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度,努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。

3、與村民互動(dòng),開拓創(chuàng)新。

完善舞臺(tái)道具,多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng),勇于創(chuàng)新,開拓村民視野,帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性,為村里營造良好的文藝氛圍。

通過本次調(diào)查問卷我們了解到張家界市慈利縣明珠村當(dāng)?shù)氐奈乃囀聵I(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀較差,當(dāng)?shù)卮迕窠佑|文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少及文藝志愿服務(wù)團(tuán)準(zhǔn)備不夠充分,節(jié)目種類較單一和節(jié)目質(zhì)量有待提高,以及積極發(fā)展文藝事業(yè)可以更好的培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)院志愿者健康的心理、綜合能力及良好的思想品質(zhì)等素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)?shù)卮迕裎乃噧?nèi)涵的提高,并調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐方面的主觀能動(dòng)性。由于此次當(dāng)?shù)貓龅睾团啪殨r(shí)間有限,使得此次文藝匯演有很多不足之處。

通過本次的調(diào)研活動(dòng),我們了解到此次文藝匯演中的不足以及當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的缺陷。所以建議文藝志愿服務(wù)團(tuán)增加相關(guān)節(jié)目的排練時(shí)間來提高節(jié)目質(zhì)量,同時(shí)增加節(jié)目種類,提高節(jié)目的趣味性,并在表演過程中多與觀眾互動(dòng)。建議村民們勇于接受外界的新事物,并且多與外界溝通,多看看外面的世界。這樣才能有利于當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展及學(xué)院在文藝匯演方面的整體模式不斷完善。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十九

8月25日上午,在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下,我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一,也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。一九八七年三月,壽寧縣人民政府報(bào)經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn),把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn),把五龍過溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個(gè)鎮(zhèn)上的村民都非常親切,淳樸。村民們對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來熱情迎接,非常照顧我們。

下午三點(diǎn)多,原斜灘小學(xué)的郭希祿校長帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化。郭希祿校長的陳述下,斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘,商貿(mào)繁榮,鼎盛一時(shí);崇尚文學(xué),英才輩出,自高考開放后走出了40位博士,百余位碩士研究生。

之后,郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅,參觀了幾個(gè)進(jìn)士第、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長還跟我們介紹了郭府豪宅,這豪宅有一千多平方米,整個(gè)宅子里面有著66個(gè)房間,后來因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時(shí)小學(xué)的上課地點(diǎn)。相傳,在這座豪宅里面曾經(jīng)來過一個(gè)小偷,這個(gè)小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被發(fā)現(xiàn)??梢娺@所豪宅是有多大,才能讓一個(gè)小偷整整呆了三年。

通過今天的活動(dòng),我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗,更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化,大家紛紛表示要積極主動(dòng)地進(jìn)行自我鍛煉,體驗(yàn)基層生活,做好調(diào)研報(bào)告,為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì),使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì),感受鄉(xiāng)情,明確自己的責(zé)任和使命;也要感謝我們的老師們,不斷指導(dǎo)我們,幫助我們完善計(jì)劃;在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,認(rèn)識(shí)自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,刻苦學(xué)習(xí)、完善自己,積極投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大洪流中,為祖國發(fā)展盡自己的微薄之力。我想,這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最終意義所在吧。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二十

“黨員是什么,是人民的好公仆;黨員是什么,是人民的主心骨。。。”,伴著大家爽朗的歌聲,7月23日,我們踏上了三下鄉(xiāng)的路途,經(jīng)過千山萬水,歷盡艱難險(xiǎn)阻,我們終于到達(dá)了目的地:河源市北平縣熱水鎮(zhèn)北聯(lián)村,我們將在這里進(jìn)行為期一周的黨員下鄉(xiāng)活動(dòng),這次活動(dòng)是由我們06級(jí)學(xué)生黨支部組織的,以“知識(shí)下鄉(xiāng),奧運(yùn)下鄉(xiāng),愛心下鄉(xiāng)”為主題,將廉政文化、奧運(yùn)知識(shí)和安全與衛(wèi)生常識(shí)帶進(jìn)小學(xué)校園,帶進(jìn)鄉(xiāng)村田園。

我有幸成為此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的一員,在這次的活動(dòng)中,確實(shí)收獲頗豐,受益匪淺。

第一部分:下鄉(xiāng)前期總動(dòng)員。

為了能高效率、高質(zhì)量的完成下鄉(xiāng)的任務(wù),從放假的第一天起,我們就投入了下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場給我們壯行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們下鄉(xiāng)作培訓(xùn),而06學(xué)生黨支部的干部則對(duì)本次活動(dòng)作全面部署,無不體現(xiàn)出大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視,自己此時(shí)也有了小小的壓力,我們已經(jīng)沒有退路,我們準(zhǔn)備沖鋒陷陣了。第一次會(huì)議:分組,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;第二次會(huì)議:完善小組工作,全面展開工作;第三次會(huì)議:交流備課內(nèi)容,彌補(bǔ)各小組準(zhǔn)備工作的不足之處……一次又一次的會(huì)議,一次又一次地完善工作,我們力求有備無患。22日,所有前期工作準(zhǔn)備就緒,我們養(yǎng)精蓄銳,23日,我們踏上了下鄉(xiāng)的征程。

第二部分:難忘義教,師生情濃。

本次下鄉(xiāng)的重頭戲之一就是在北聯(lián)小學(xué)進(jìn)行為期三天的義教活動(dòng),流程就是開幕式——授課——閉幕式,但從開幕式開始,我們就遇到了重重困難,北聯(lián)小學(xué)已經(jīng)很久沒有升過國旗,國旗已經(jīng)褪為白色的了,我們能從哪里找一面鮮紅的五星紅旗呢?有國歌的錄音帶嗎?有升旗手嗎?……還好,校長為我們準(zhǔn)備了國旗和國歌,也臨時(shí)組了一支升旗隊(duì),看著熱情萬分的校長,看著那一個(gè)個(gè)充滿好奇又充滿渴望的學(xué)生,第一次感覺責(zé)任重大,我們的表現(xiàn)不僅要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),更要對(duì)得起北聯(lián)小學(xué)的校長和師生。

從第一節(jié)課開始,我們這些所謂的大學(xué)生“老師”就明顯的感覺到這里的學(xué)生是既調(diào)皮又聰明,他們有一顆純潔的心,有孩子天生的好奇心理,他們有很大的理想,但似乎對(duì)生活很無奈,顯得害羞且自信心不足,我們?nèi)斓臅r(shí)間能做什么呢?我想除了帶給他們課本上沒有的廉政文化、奧運(yùn)知識(shí)、安全與衛(wèi)生常識(shí)外,更重要的是給他們帶來對(duì)生活的夢想,提高他們的自信心。

三天的時(shí)間,我們盡我們的能力來了解這所學(xué)校和我們的學(xué)生。通過和師生的交流,我們了解到學(xué)校確實(shí)存在很多不如人意的地方,在師資方面:學(xué)校老師大多都是原來代課老師轉(zhuǎn)正,不具有教師資格,能力上很難勝任教師一職也難以在學(xué)生中形成威信;在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛方面,教師沒有進(jìn)行過家訪,期末沒能給學(xué)生無論從成績還是德育上一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),平時(shí)下課師生之間很少交流;而教學(xué)內(nèi)容上更是偏離素質(zhì)教育的要求,學(xué)校只教語數(shù)英,而英語只有高年級(jí)有教學(xué),水平也相當(dāng)?shù)牡瓦@也導(dǎo)致了學(xué)校在升學(xué)上實(shí)力很難與其他學(xué)校競爭。而像音樂課、體育課都沒有在教學(xué)范圍內(nèi),教學(xué)內(nèi)容的單調(diào),讓學(xué)生漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣。。。學(xué)校存在的問題讓我們?yōu)檫@里的學(xué)生感到心酸,也感到無奈,我們能做的是帶給他們歡樂,到給他們希望,重燃他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們克服困難,為能走出大山而努力學(xué)習(xí)!通過家訪,我們了解到山村家庭的生活真的都挺不容易,這些年的免費(fèi)義務(wù)教育給他們減少了不少負(fù)擔(dān),也園了小孩的讀書夢,但落實(shí)情況還有很多需要完善的地方;同時(shí)家長逐漸開明,對(duì)小孩的教育都很重視,這令我們感到很欣慰。

三天下來,我們看到了我們的成果,閉幕式上學(xué)生感人肺腑的發(fā)言,離別時(shí)依依不舍的眼神,學(xué)生臉上自信的微笑。。。看著這些乖巧的學(xué)生、我們的學(xué)生,我們有收獲的喜悅和無盡的感動(dòng),看著他們,我相信他們的未來一片光明。我們告訴他們:要好好學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),到大山外面去找我們這群大哥哥大姐姐!

第三部分:廉政文化進(jìn)田園。

三天的義教,我們將廉政文化帶進(jìn)了小學(xué)校園,明禮誠信,從娃娃抓起。同時(shí)我們還要讓廉政文化進(jìn)鄉(xiāng)村,在這里吹起一股廉政之風(fēng)。特此,我們?cè)卩l(xiāng)村擺設(shè)了廉政文化宣講攤位,為村民講解廉政文化,發(fā)放自己設(shè)計(jì)的通俗易懂的《廉政文化小冊(cè)子》,把自己精心編排的廉政文化書籍贈(zèng)給了鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)政府和學(xué)校,拜祭了烈士陵園,最為隆重的是我們?yōu)榇迕袼蜕狭艘粓鼍牟邉澋摹傲幕M(jìn)田園晚會(huì)”。說到“精心策劃”其實(shí)我們時(shí)間很緊迫,從真正決定干到晚會(huì)的舉辦,僅僅只用了一天的時(shí)間,從時(shí)間和當(dāng)?shù)氐目陀^條件上看,我們舉辦了一場高水平的晚會(huì)。正如黨支部副書記同志所言:大家頭腦風(fēng)暴一下,于是,各大節(jié)目水落石出:由我們的學(xué)生演唱《北京歡迎你》和朗誦《廉潔修身童謠》拉開晚會(huì)序幕,接著觀眾互動(dòng)問答環(huán)節(jié),把廉政文化寓教于樂,再來個(gè)“書法與太極拳”表演,精彩絕倫,村民無不叫好。大學(xué)生鏗鏘有力的廉政朗誦再一次讓廉政文化深入人心,最后壓軸的環(huán)節(jié),也是晚會(huì)最高潮的部分:小學(xué)生、大學(xué)生、鄉(xiāng)親們齊齊來拉歌,鄉(xiāng)親們送上了原滋原味的客家山歌,小學(xué)生們送上了他們拿手的《童話》,而我們的歌聲也唱到大家的心坎上了《大中國》、《軍中綠花》,最后,作為黨員,我們以一曲《入黨申請(qǐng)書》結(jié)束了我們的晚會(huì),令黨員為人民辦實(shí)事,做好事的形象深入人心,從相親的一片贊許聲中,我們?cè)僖淮蔚玫搅丝隙?,我勝利了?/p>

第四部分:務(wù)農(nóng)支農(nóng),磨礪意志。

本次下鄉(xiāng)我們要充分體現(xiàn)我們黨員吃苦耐勞,不怕苦,不怕累的精神品質(zhì),組織特此安排了支農(nóng)的活動(dòng),幫助有需要的村民干農(nóng)活。

在沒有正式開始干農(nóng)活前,我們就遇到了一個(gè)小插曲,一天在去義教的途中,天氣突變,村民都急忙收稻谷,在面臨應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去上課還是先幫忙收稻谷的問題上我們依然做出決定我們應(yīng)該先幫忙收稻谷,我們集體跳下田野,幫忙把曬在田里的稻谷收好,村民連聲道謝;但我們要怎樣跟我們的學(xué)生解釋我們遲到呢?是的,不必說,學(xué)生都看到了我們的表現(xiàn)了,我們?yōu)樗麄儤淞⒘酥藶闃返牧己冒駱樱覀兪且幻谩袄蠋煛?,我感到無比的光榮。支農(nóng)期間,我們鋤地、拔花生,還有的同學(xué)扛大米,種番薯,總之,只要村民有需要,只要我們能幫得上的,我們一定幫!

第五部分:團(tuán)隊(duì)生活,苦并快樂著。

十幾人生活在同一屋檐下,共同克服生活和工作上的種種困難,下鄉(xiāng)的7天生活是苦的,但我們苦中作樂,我們享受作為一名老師的榮譽(yù)感、享受每次活動(dòng)成功的光榮感、享受每天僅有5個(gè)鐘睡覺的幸福感、享受每天有飽飯吃的喜悅感。。。道不盡的樂趣,終生難忘的路途!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的心已經(jīng)聯(lián)系在一起,我們的心已經(jīng)和我們的學(xué)生、和村民聯(lián)系在一起,和北聯(lián)村聯(lián)系在一起了。在以后的日子中,我們將繼續(xù)踐行作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù),為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二十一

通過“三下鄉(xiāng)”,大學(xué)生可以改造世界觀、價(jià)值觀,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,下面是范文大全整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年暑假我參加了我們系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),和系上的同學(xué)來到了榮昌玉屏幼兒園進(jìn)行了為期3天的支教活動(dòng)。但由于我們班還有考試,所以我們班的四位同學(xué)比系上的同學(xué)晚一天。

7月3號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過2個(gè)鐘頭的顛簸,來到這所區(qū)中心的玉屏幼兒園。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在系上的安排下我們住進(jìn)了宿舍,對(duì)于明天,我們都很忐忑,希望大班的小朋友們不是很難教。7月 4號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過一個(gè)早上和小朋友的接觸,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與小朋友的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,與小朋友的交流太過尷尬,5歲的小朋友不太會(huì)聽話,她們都太愛玩了,前幾秒還在和你說話,后幾秒就去做其他事了,讓我有一種挫敗感,認(rèn)為是自己的說話沒有吸引力。

而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是換了一個(gè)區(qū)域讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡單。在那個(gè)一眼可以望盡的幼兒園,每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。

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