科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:24:09
科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:24:09     小編:雅蕊

演講稿撰寫后要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以確保語言流暢、表達(dá)自如,并考慮聽眾反饋?zhàn)霰匾男薷摹D敲慈绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們應(yīng)該明確自己的演講目標(biāo),明確要傳達(dá)的信息和理念。其次,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,了解聽眾的需求和背景,選擇合適的演講內(nèi)容和方式。此外,我們還需要注意語言的簡潔明了,用詞的準(zhǔn)確得體,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫和肢體語言的運(yùn)用。最后,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,包括開場白、主題陳述、論證和總結(jié)等部分,確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。演講稿可以讓你在重要場合更好地表達(dá)自己,下面是一些范文供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會(huì)美麗。

有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾??;另外,不要招惹狗、貓等動(dòng)物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動(dòng)物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶??墒?,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識(shí),但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。

生命誠可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”,從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,愿安全在每一個(gè)人心中!

謝謝大家!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭做愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講,我十分高興。

聽爺爺講,他小的時(shí)候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。

到了我們這一代,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識(shí)。坐在么明亮的教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長大后,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的演講完的了,謝謝大家。

各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

仲夏陽光爭明媚,xx小學(xué)。以推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國際兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長能在萬忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來參加這次的活動(dòng),這是他們在xx小學(xué)度過的第一個(gè)自己的節(jié)日!

歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

通過這次活動(dòng),我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的有效教育形式,推動(dòng)他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、健康成長。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康!祝各位家長工作順心,萬事如意!

大家好,我叫xx,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我最喜歡的花是向日葵。你知道的,她總是沿著陽光生長,總是追隨陽光的腳步。

如果我——就是一株向日葵。我知道,我追隨的就是愛的陽光,親情,友情。我知道,我會(huì)很執(zhí)著,低低的蔓延在底下,執(zhí)著的吐蕊,含苞到盛開,也許學(xué)不會(huì)含蓄,只是赤裸裸的懇求。親情,友情,我以為我只是學(xué)不會(huì)成熟,只是一種過分的熱情,但,其實(shí)這是自私,對(duì)光明的崇尚與膜拜,還是,其實(shí)是不愿割舍放棄的溫暖。成長,我會(huì)為我的光明,我的陽光而付出的吧。

你知道嗎,有陽光就會(huì)有影子,選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎?那么,有看見過我的哀傷嗎?是的,你我都天真的以為成長中的仰望可以很高,成長的追求可以很遠(yuǎn),都忘了,也許是要用凋零的韶華紅塵,還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯(cuò),執(zhí)著勇敢地愛本無錯(cuò),但是,有了太多的執(zhí)著,就會(huì)有影子。

猛然間,我卻又想起了一句話“夢能走得多遠(yuǎn),并不重要,只要有夢就夠”。那個(gè)璀璨光明的時(shí)代,不會(huì)走遠(yuǎn),她默默駐足于我的心,我默默沉淀于此。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識(shí)。

在我正式演講之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,可能有人會(huì)說是健康,可能還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。

而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書!

是的,我愛讀書。因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書癡,一天到晚總是看書看報(bào)。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”的真實(shí)意義,也還沒有達(dá)到“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。記得世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”的確,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄―國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明?”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄―國的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“書是人類進(jìn)步的.階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的,盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了說。小海倫曾自信地聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機(jī)回答問題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過,英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的'故事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。

1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說,“信心是命運(yùn)的主宰”。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇六

在人的一生中,有夢想的人,加上以后的`努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個(gè)主題就是空談。

在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦粝脒@個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。

在沒有夢想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢想的人,長大只會(huì)憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢想。我個(gè)人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。

夢想的實(shí)踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。

夢想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣?,也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期,劉備的夢想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。

在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個(gè)以上的夢想。我個(gè)人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢想。

夢想,一個(gè)人有了夢想,就像魚有了水一樣,把夢想放飛,就是把人生有了一個(gè)開頭,因此,我們要建立夢想。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天,我演講的題目是“放飛夢想”。

放飛夢想,點(diǎn)燃希望。黨的十八大舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,習(xí)近平總書記說:“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。老師給我們解讀這句話時(shí)說:“中國夢就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福?!弊鳛橐幻W(xué)生,我想說,我的“夢想”是成為一個(gè)像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛國熱情來回報(bào)父母,獻(xiàn)身祖國!

“中國夢”讓我記起一位名人說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我也不后悔,因?yàn)椋抑辽倥^、奮斗過。

上了三年級(jí),間周的星期四就是習(xí)作課。那是我第一次寫真正的文章,心里總擔(dān)心寫不好,會(huì)被老師批評(píng),會(huì)被同學(xué)們笑話。我按照老師的指導(dǎo),先想清楚經(jīng)歷過的課余生活。老師強(qiáng)調(diào)要突出“精彩”這個(gè)詞。我越想越難,我不知道怎么來表現(xiàn)出“精彩”。正在特別煩悶的時(shí)候,我想起了老師說過:“有趣的情節(jié),激烈的場面,讓人感動(dòng)的畫面,與眾不同的地方都叫精彩?!庇谑?,我下定決心,就寫上次講故事比賽。

在文章里。先寫我到了比賽場地,一看到那熱鬧的場面,心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。接著我寫了比賽過程,特別寫了我在臺(tái)上的表現(xiàn)。開始手腳發(fā)抖,腦子里的詞兒一點(diǎn)兒也不聽話,藏起來,找也找不出來,真是急人呀。我不經(jīng)意一瞥,老師在臺(tái)下的微笑鼓舞了我,媽媽在臺(tái)下豎起了大拇指,讓我有了自信,說也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語,句子主動(dòng)出現(xiàn)了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰(zhàn)勝自己,講完了故事,還得了二等獎(jiǎng)呢。在習(xí)作里,我還寫了課余活動(dòng)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

我把第一次習(xí)作交上去,老師表揚(yáng)我運(yùn)用了好多平時(shí)積累的詞語,有很多精彩的表達(dá),說我是小作家。我聽到自己成了小作家,覺得離自己大作家的夢想,近了許多。心里別提多高興了。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學(xué)習(xí)讓我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。只要是比賽,我都想?yún)⒓?,為?shí)現(xiàn)我的夢想鍛煉自我。

我有夢,中國也有夢。中國正在一天天富強(qiáng),中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬萬的水滴匯聚,才能成為汪洋大海。我要放飛夢想,千千萬萬個(gè)人要放飛夢想,中國夢才能實(shí)現(xiàn)飛越。

放飛吧,我的夢!放飛吧,中國夢!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇八

在2030的某一天,我被機(jī)器狗狗的叫聲吵醒了,急匆匆地接過機(jī)器人保姆遞過的衣服,洗漱完畢,開著我的太陽能環(huán)保汽車去上班。你不用驚奇,現(xiàn)在街上全是這種新型汽車,這種汽車靠吸收太陽能量而運(yùn)作,不會(huì)排除污染環(huán)境的.汽車尾氣。并且車內(nèi)冬暖夏涼,讓你始終保持著愉快心情。

車開到了單位,我愣住了,今天可是周末呀,不用上班呢。說到我們單位,可不得不提一下了,這里可是省級(jí)示范單位,專門生產(chǎn)一些由廢棄的紙張和樹皮加工而成的超薄透氣衣服,它可以隨心所欲地變換顏色、變換款式,以一抵百,以一當(dāng)十。

然后,我再去美容院美容。這里的服務(wù)員都是機(jī)器人,它們熱情地向我打招呼,把我?guī)У搅艘粋€(gè)空位上。她先把我的臉上均勻地抹了一些護(hù)膚液,再敷上了一種獨(dú)特香味的面膜。我問服務(wù)員:“小姐,請(qǐng)問這是什么新產(chǎn)品呀?對(duì)身體有沒有什么害處?”它笑笑,說:“這是我們公司專為一些白領(lǐng)設(shè)計(jì)的,它把西瓜皮、蘋果皮、橘子皮等多種果皮中的汁水和精華碾出來,做成了一些乳液和面膜,對(duì)皮膚非但無害,而且美白濕潤,還防輻射呢!”我高興極了,當(dāng)即買下一套。

最后,我該去買菜了。令人不可思議的是,這家商場里面竟然有一個(gè)品種齊全的保溫大棚,各種蔬菜都有,你需要什么蔬菜,直接摘下來付款就行了,這樣買來的水果既新鮮又可口。如果你把信用卡和指紋綁定起來的話,那更方便,輕輕一按,直接指紋支付,讓服務(wù)員送貨上門,保姆會(huì)替你簽收的。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇九

20xx年,〝大哥大〞的熱氣還未散去,轉(zhuǎn)眼間又迎來了黑白手機(jī)。這種黑白手機(jī),只能接打電話,發(fā)條短信。大約在_年。彩屏手機(jī)誕生了,顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。大概是_年,智能手機(jī)推出來了!可以隨意地滑屏,無論走到哪里都可以玩游戲,聽最新的音樂。現(xiàn)在的智能手機(jī),都可以跟電視連線在一起,完全手上掌控。

電腦當(dāng)然更加普及了,為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板,筆記本電腦。ipad……這些科技的拓展,讓愛好科技的人有了更加自由的交流詣,也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來。人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時(shí)它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運(yùn)用科技成果顯然成了一個(gè)重大的問題。時(shí)代日新月異,科技突飛猛進(jìn),世界正在發(fā)生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。古時(shí)候,人們?nèi)绻辉谝黄?,那就很難聯(lián)系上,如果遠(yuǎn)隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展,地球成了一個(gè)小小的村子,你可以隨時(shí)隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此,現(xiàn)在交流方式也多種多樣,可以發(fā)信息。打電話。語音聊天。視頻通話,在以前卻只有寫信一途。

古時(shí)候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因?yàn)橄灎T是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會(huì)后患無窮;自從愛迪生發(fā)明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明。永不熄滅成為一道獨(dú)特的現(xiàn)代城市夜景。

以前,身處底層社會(huì)的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時(shí)的人身體羸弱,身高不如現(xiàn)在,體重更不必說,就連出生時(shí)母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá),只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的未來,人們肯定會(huì)攻破剩下的醫(yī)學(xué)難關(guān)。當(dāng)然,科技帶給我們的危害也不小。現(xiàn)在的武器十分發(fā)達(dá),如果大戰(zhàn)真正爆發(fā),后果不堪設(shè)想,人類很可能就此走向滅亡。

就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會(huì)的'生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),很多人借助外賣。快遞的便利都不愿活動(dòng),身體素質(zhì)越來越差。身體素質(zhì)差的同時(shí),還有外在的環(huán)境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業(yè)污染。汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的而科技帶來的危害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,如果人類再這樣亂用化學(xué)物品,走向群體性滅亡將是一個(gè)無法避免的結(jié)局。

愛因斯坦曾說:〝科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具。〞我認(rèn)為人類應(yīng)該用好科技的力量,提高現(xiàn)代社會(huì)的安全性與幸福度;假如不當(dāng)運(yùn)用科技的力量,地球會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。

希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇十

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我參加“十佳少先隊(duì)員”的競選,我叫黃涵,是三年級(jí)(5)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)充滿快樂,笑聲的大家庭,也是一個(gè)師生同心為理想不懈奮斗的集體,我就在這樣的集體中幸福成長著。

我是一個(gè)健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書,我寫的作文很棒,我在校報(bào)-《銀杏花》上發(fā)表過文章,我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業(yè)余愛好,畫畫、寫作、運(yùn)動(dòng)都是我喜歡的事情。一年級(jí)時(shí)我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績一直名列班級(jí)前茅,每一學(xué)期我都被評(píng)為三好學(xué)生。

在家里,作業(yè)完成以后,我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學(xué)校,作為一名班干部,我經(jīng)常積極配合老師做好班級(jí)管理工作,是老師的好幫手。

我也有很多缺點(diǎn),比如任性、愛生氣等等,現(xiàn)在的我還不是十分優(yōu)秀,但是我會(huì)一直不停地努力使自己成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人。請(qǐng)大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會(huì)將這次競選當(dāng)作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

我的演講完畢,謝謝大家!!!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自身,明天是美麗的。

學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自身的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自身克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的`神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下。如果你自身的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇十二

同學(xué)們:大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇十三

做好準(zhǔn)備總沒錯(cuò),為了面對(duì)隨時(shí)可能來的點(diǎn)名,還是盡快做好即興演講的準(zhǔn)備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長大后,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”

也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道?!皶r(shí)間。”一只老野鴿飛了過來,“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量儲(chǔ)存了起來,并在最后一刻爆發(fā)?!?/p>

時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。

時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》。

時(shí)間,從古到今,多少人用富有哲理性的語言描述了它。郭沫若曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空號(hào)別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!?高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間。”

一個(gè)人所擁有的時(shí)間,就是他最寶貴的財(cái)富。古往今來,許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間。

魯迅先生生前,就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到,總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無意義的事情上,相反,他把所有工作以外的時(shí)間都用來看書,增長自己的知識(shí)。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的?!彼簧嗖?,但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。在他的眼里,時(shí)間就像生命一樣重。

時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的,那些每天無所事事的人,時(shí)間毫無疑問就是他身上最輕的東西,每天都在念叨“為什么時(shí)間過得這么慢”。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人,時(shí)間就是他身上最重、最不可缺少的東西。

時(shí)間就是生命,時(shí)間的重量就猶如生命一樣,所以,如果你愛護(hù)自己的生命,就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我們生活在當(dāng)下。

而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報(bào)之人,仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。

記得曾讀到一則故事:一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng),但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。

一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí),也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。

我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!

當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí),我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時(shí)幫助過自己,教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個(gè)老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。

一位女士把自己430元稿費(fèi),很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。

我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛心,更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報(bào)效的高尚。

西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛?!彼曰浇逃芯?。

名言。

:施比受有福!

無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來。

科學(xué)三分鐘演講稿三年級(jí)篇十四

我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,我要塑造一個(gè)高尚文雅的形象,我要打造一個(gè)完美無缺的自我。追求完美,勇攀巔峰,創(chuàng)造輝煌,傲視群雄,這就是我的最終目標(biāo),也是我毅然的選擇!

進(jìn)入高中階段,由于學(xué)校的壞習(xí)氣不斷蔓延,這些壞習(xí)氣吞噬了許多學(xué)生的內(nèi)心的意志,讓學(xué)生們傲慢起來,不把精神投入到學(xué)習(xí)上,虛度年華。有的同學(xué)在上課期間玩弄著華麗的手機(jī),顯露著一副不可一世的樣子。有的同學(xué)在下課期間抽著名貴的香煙,虛榮地炫耀自己的風(fēng)采。有的同學(xué)在放學(xué)期間邁向燈紅酒綠的酒吧,虛度和消耗學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

我則與那些不良的學(xué)習(xí)分子截然相反,自從我以輕快的步伐邁入這間校園后,我就萌發(fā)了一個(gè)偉大的宏愿,立志在高中的學(xué)習(xí)階段以矯健的英姿凌駕與群雄之上,以優(yōu)異的成績弘揚(yáng)自己的雄風(fēng)。我已經(jīng)把自己的雄風(fēng)化為一團(tuán)烈火,將要把征途的荊棘化為灰燼,讓老師們絕望的眼神里點(diǎn)燃希望,看到曙光。有一次,我和一個(gè)摯友進(jìn)入洗手間小便之際,猛然發(fā)現(xiàn)那些不良的學(xué)習(xí)分子在逍遙快活的抽著那些名貴撲鼻的香煙,顯露著一副很得逞的樣子。我以充滿憤怒的眼神仇視著他們,暗想:學(xué)校的執(zhí)法力度還有待加強(qiáng),不能讓這些不良的作風(fēng)蔓延,他們的舉措會(huì)玷污學(xué)校的形象的,倘若讓他們無法無天的話,如何營造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境呢?我必定要采取措施,為學(xué)校分憂。我揭示了自己的不滿后,馬上把采取的措施透露給我的摯友,我的措施是:向?qū)W校反映這件事,舉報(bào)那些不良分子。但摯友不斷勸阻道:“唉,你怎么能作出這樣的愚舉呢?你這是惹事生非啊!我充滿正義地反駁道:“洗滌校友污垢,滌蕩不良的校風(fēng),打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)?!钡珦从褔@息了片刻,搖了搖頭,眼神充滿極度的無奈和絕望。于是,我就堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和信念,毅然地作出了這個(gè)抉擇,毫不留情地舉報(bào)了不良的分子。學(xué)校給予了這些不良分子懲罰,為我頒發(fā)了“正義之星”的獎(jiǎng)狀。我獲得殊榮,那份“正義之星”的獎(jiǎng)狀似乎煥發(fā)了神圣的曙光,償還了我的愿望,我深深地為自己作出這個(gè)正義的抉擇而感到榮幸,似乎打造了一片萬里遼闊,浮云飄浮的藍(lán)天。

盡管風(fēng)云變幻,愁云覆蓋了晨曦的燦爛,引發(fā)了一場腥風(fēng)血雨,掀起了萬丈洶涌澎湃巨浪的來襲,我亦以爭議的身軀和頑強(qiáng)不屈的意志與之搏擊??v然我榮獲了“正義之星”的稱號(hào),也難免會(huì)遭受到不良分子的報(bào)復(fù)。幾天后,我就遭受到不良分子的痛打,他們在偏僻的地方將我毒打了。摯友憐憫我,認(rèn)為我是自作自受,他既同情,又憤怒地說:“兄弟,你今天遭遇了,我會(huì)為你復(fù)仇,待我通知我的兄弟,教訓(xùn)這些囂張的人吧!”我斷然拒絕這樣的協(xié)助,摯友又向我投來絕望的眼神,悲嘆道:“你的選擇是愚蠢的!”我鄭重其事地答道:“我不需要這樣的協(xié)助,我只想在學(xué)習(xí)方面創(chuàng)造傲人的輝煌,總有一朝雄登舞臺(tái)上,創(chuàng)造傲人的輝煌,展現(xiàn)自己的英姿,讓這些不良分子深深地愧疚!”那一天,狼狽的我?guī)?dòng)著疲倦的身軀,愁云濃濃,寒風(fēng)蕭蕭,寒風(fēng)吹拂著我零亂的頭發(fā),冷雨拍打著我傷痕累累的身軀,蒼天沒有給予我心靈的慰藉,似乎在教訓(xùn)我作出正義的“愚舉”是要付出沉重的代價(jià)的。雖然眼前一片迷茫,但并沒有讓我產(chǎn)生惆悵,沒有讓我泄氣,沒有讓我沉淪。我仍然堅(jiān)信自己的觀念,以堅(jiān)定的眼神憧憬遠(yuǎn)方,展望未來,堅(jiān)信曙光總會(huì)迎入我的眼簾,驅(qū)除前路的迷茫。

通過這件事,點(diǎn)燃了我心中的激情,激發(fā)了我的斗志,讓我不斷專研學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上跟隨老師的步伐,在家中專注地學(xué)習(xí)。無論寒風(fēng)蕭瑟,也無法撲滅我雄心燃燒的烈火。無論夏日酷暑,也無法消沉我堅(jiān)貞不屈的意志。無論疲憊不堪,我也以頑強(qiáng)的意志支撐著疲倦的身軀。

終于,三年后,我已經(jīng)在學(xué)校的舞臺(tái)上創(chuàng)造傲人的輝煌,我雄登榮譽(yù)的舞臺(tái)上,威風(fēng)凜凜,展現(xiàn)著自己的英姿,弘揚(yáng)自己的雄風(fēng),許許多多的同學(xué)和老師將我的威名銘記,讓那些不良分子感到驚嘆,讓他們屈服。一切將在這里宣告落幕,那個(gè)悲劇的選擇似乎浮現(xiàn)在眼前,一道晨曦燦爛的曙光映入了眼簾,承載著我夢!

我正義的選擇煥發(fā)了神圣的曙光,滌蕩了校園的污垢,驅(qū)除了我心中的迷茫,譜寫著我輝煌的前程,償還了承載著的夢,打造了一片浮云潔凈的藍(lán)天,讓我感到長空的寥廓,開懷地為自己的人生刻畫一道優(yōu)美的圓弧!

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