小組討論報(bào)告（精選23篇）

報(bào)告的寫作應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu)，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，便于讀者理解和獲取信息。報(bào)告應(yīng)該突出重點(diǎn)，將關(guān)鍵信息放在最顯眼的位置，以便讀者迅速獲取核心內(nèi)容?？偨Y(jié)是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動(dòng)或問(wèn)題的文獻(xiàn)形式，它可以向他人傳達(dá)重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告是一種有效的溝通工具，能夠展示工作成果和問(wèn)題解決方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小組討論報(bào)告篇一

為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂2012年下期科技興趣小組，活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、總目標(biāo)。

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取?，F(xiàn)在的學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

二、活動(dòng)方式。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

三、活動(dòng)時(shí)間。

興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：星期五的下午4：00——5：00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室或操場(chǎng)。

五、活動(dòng)安排。

第一階段專題講座。

組織學(xué)生參加小論文和小發(fā)明的理論教育講座，通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。

第二階段項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）。

結(jié)合書本內(nèi)容及市區(qū)科技活動(dòng)制作比賽的開展，積極組織學(xué)生參與到制作活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧。開展小論文、小發(fā)明及科幻畫等一系列活動(dòng)。并向全體師生展示學(xué)生的制作。

第三階段改進(jìn)提高。

通過(guò)前期的準(zhǔn)備工作，評(píng)選出校內(nèi)的一二三等獎(jiǎng)，需要修改的地方教師給予指導(dǎo)，為下一學(xué)年參加市區(qū)比賽打下良好的基礎(chǔ)。

小組討論報(bào)告篇二

開學(xué)初班級(jí)建立了圖書角，班級(jí)里的每一位學(xué)生都能積極向班級(jí)里獻(xiàn)出各種各樣的書籍，有的竟然獻(xiàn)出了六七本。書櫥里的書已經(jīng)超過(guò)100多本。五位學(xué)生主動(dòng)提出擔(dān)任班級(jí)的圖書管理員。他們能認(rèn)真做好圖書的發(fā)放記載工作。每到周三下午和周末，同學(xué)們向班級(jí)圖書角借書，成了班上一道亮麗的風(fēng)景。同學(xué)們分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂(lè)趣。

每天清晨為早讀時(shí)間，布置學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)、《弟子規(guī)》、課文等誦讀，同學(xué)們?cè)缭绲氐叫?，認(rèn)真地投入到晨讀活動(dòng)中。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們大部分會(huì)流利地背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)》中的６０首；會(huì)背《弟子規(guī)》的前四章；語(yǔ)文書中的課文，人人能流利、有感情地朗讀；語(yǔ)文書中的背誦課文也人人會(huì)背。每周我班還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

同學(xué)間互相推薦讀物，《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》、《魯賓遜漂流記》、《男生日記》、《女生日記》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》等，學(xué)生們有的相互借書看，有的到新華書店直接購(gòu)買，同學(xué)們的讀書熱情高漲，我也滿懷熱情的參與到讀書活動(dòng)中。在課間休息的時(shí)候，師生一起討論故事情節(jié)，評(píng)論故事中的人物，學(xué)生覺(jué)得與老師之間有共同話題，討論很激烈。此時(shí)，那些沒(méi)讀過(guò)這本書的同學(xué)也會(huì)湊上來(lái)聽聽，在無(wú)形中就激起了他們的讀書欲望，激發(fā)閱讀興趣。

在“快樂(lè)積累”的活動(dòng)中，學(xué)生表現(xiàn)出了高度的積極性，他們的摘抄字跡端正，語(yǔ)言優(yōu)美，對(duì)文章內(nèi)容的概括能力也日漸提高。在老師的提醒下，大部分學(xué)生還能經(jīng)常翻閱、背誦，使摘抄的內(nèi)容變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言積累，在平時(shí)的作文中靈活運(yùn)用。有三分之一學(xué)生也因此被評(píng)為了“勤勞的小蜜蜂”，成了學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

本學(xué)期，班級(jí)我們還開展了“徜徉書?！睘橹黝}的讀書匯報(bào)會(huì)，同學(xué)們共同分享了讀書的快樂(lè)與收獲。會(huì)上，同學(xué)們侃侃而談，既有自己的讀書感受，又有古詩(shī)、名言、故事、成語(yǔ)、學(xué)習(xí)方法、讀書方法還有精彩的才藝表演，王凱昕同學(xué)的繪聲繪色的《豬的理想》故事表演，侯雅娟、陳婷的相聲《說(shuō)雞》，牛陽(yáng)、孫鴻泰同學(xué)的相聲《趣味地名游》，博得了陣陣熱烈的掌聲，也深受教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，這既是他們?cè)谧x書活動(dòng)中獲得的知識(shí)，也充分鍛煉了他們的表演才能。

家庭對(duì)學(xué)生課外閱讀的影響是巨大的。我們主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，交流孩子課外閱讀的方法與看法。一個(gè)學(xué)期來(lái)，一部分家長(zhǎng)能配合讀書工作，與孩子一起買書，一起看課外書，并要求孩子在節(jié)假日多看名家經(jīng)典，寫相應(yīng)的讀書筆記或讀后感?？梢愿惺艿郊议L(zhǎng)們正在逐步督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氣氛，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

不讀書，無(wú)以知窗外的精彩；不讀書，無(wú)以知世界的寬廣；讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事，將是我們教師的一大樂(lè)事。

小組討論報(bào)告篇三

小組討論是現(xiàn)代教育中一種重要的教學(xué)形式，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作意識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與了小組討論，并撰寫了一個(gè)報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到了小組合作的重要性和討論的價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。

第二段：合作意識(shí)的培養(yǎng)。

小組討論實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重要收獲就是對(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在小組中，我們各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，但都要為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，理解各種觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行有效的交流和討論。我還學(xué)會(huì)了分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同成員的工作，確保任務(wù)的順利完成。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的力量，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都大有幫助。

第三段：思維能力的提升。

小組討論實(shí)訓(xùn)還讓我意識(shí)到思維能力的重要性，并幫助我提升了自己的思維能力。在小組中，我們需要分析問(wèn)題，找出解決方案，并從各個(gè)角度進(jìn)行思考和判斷。我學(xué)會(huì)了從不同的視角看問(wèn)題，克服自身的主觀偏見，并解決困難和沖突。這種思維的開闊和靈活度將對(duì)我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段：表達(dá)能力的提高。

通過(guò)小組討論實(shí)訓(xùn)，我還獲得了更好的表達(dá)能力。在討論過(guò)程中，我需要清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并與他人進(jìn)行交流和辯論。這需要我提高口頭表達(dá)的能力，并學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和言辭，以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。盡管最初我可能感到緊張和不自信，但通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提高了表達(dá)能力，更加自信地在小組討論中展示自己。

第五段：總結(jié)。

在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)合作討論，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉和培養(yǎng)。通過(guò)思維訓(xùn)練，我的思考能力得到了提升。通過(guò)表達(dá)實(shí)踐，我的表達(dá)能力得到了加強(qiáng)。這些都是學(xué)校教育所不能替代的重要能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用這些技能，并取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)。

小組討論報(bào)告篇四

活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”，邀請(qǐng)到圖書館教師潘教師，作簡(jiǎn)要講話，隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日，歡樂(lè)度過(guò)世界讀書日。經(jīng)過(guò)這次大會(huì)，有很多同學(xué)明白了并進(jìn)一步了解了世界讀書日，起到了必須的轟動(dòng)效果。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一向以來(lái)提高不是很大，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當(dāng)天晚上，瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺?！敖咏鼘W(xué)生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生理解，讀書會(huì)的影響必將越來(lái)越大。

讀書會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少，影響很小，世界讀書日這次活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅，打印書評(píng)，購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小，但與活動(dòng)效果相比，花費(fèi)應(yīng)當(dāng)是值得的。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題，這次也一樣，在整個(gè)活動(dòng)期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織本事比較有限，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn)，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)更活躍開朗些，引導(dǎo)大家樂(lè)觀開朗，開心歡樂(lè)。

十年植樹，百年樹人，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情，期望每一天提高一點(diǎn)兒。

小組討論報(bào)告篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)合作和小組討論已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在大學(xué)期間，我有幸參與了一次小組討論實(shí)訓(xùn)，這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于小組討論的技巧，并且對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解。在此，我想簡(jiǎn)要分享一些我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。

首先，在小組討論中，每個(gè)成員都需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和參與度。在我所參與的小組中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見，并且大家都積極地參與討論。這種開放性和平等性的氛圍讓我感到非常舒適和自信。在討論的過(guò)程中，我了解到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和思考方式。通過(guò)認(rèn)真傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通。

其次，在小組討論中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在我所參與的小組中，我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)特定的任務(wù)，在討論中充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。通過(guò)相互合作和互相幫助，我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)共同努力，我們才能取得更好的成果。

另外，小組討論中的角色分工和溝通技巧也是關(guān)鍵因素。在我們小組中，我們選擇了一個(gè)小組成員作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織討論和安排任務(wù)。組長(zhǎng)在討論中起到了很好的引導(dǎo)作用，確保每個(gè)人的聲音都得到聽取，并且協(xié)調(diào)大家的意見。此外，我們還使用了一些溝通工具，如頭腦風(fēng)暴和討論表，幫助我們更加清晰地了解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些工具和技巧讓我們?cè)谟懻撝懈痈咝Ш陀袟l不紊。

在小組討論中，沖突和分歧也是不可避免的。但是，如何處理這些沖突和分歧是我們每個(gè)人需要學(xué)會(huì)的。在我所參與的小組中，我們遇到了一些意見不一致的情況。但是，我們始終保持了開放和尊重的態(tài)度，通過(guò)相互傾聽和理解解決了這些問(wèn)題。我們意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，我們需要善于溝通和妥協(xié)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加珍視了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

最后，在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中，我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更重要的是相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽他人、理解他人，并且學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。這些技能將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)起來(lái)，小組討論實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過(guò)參與討論，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的人際交往和溝通能力。我認(rèn)為，小組討論是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的有效途徑，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力發(fā)展這些能力。我衷心希望所有的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)訓(xùn)中，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

小組討論報(bào)告篇六

1、本學(xué)期，我校能充分發(fā)揮好圖書室、畫廊的陣地作用，展示學(xué)生的閱讀成果，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書，愛上讀書，享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。并在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo)，引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化，校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園，詩(shī)書香滿樓”的景象。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播這一天地，開辟“好書推薦”等欄目，表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級(jí)，推薦生動(dòng)有趣又有意義的經(jīng)典讀物，分享讀書的經(jīng)驗(yàn)感受，濃郁校園讀書氛圍。

3、繼續(xù)建設(shè)好班級(jí)圖書角和走廊圖書角。本學(xué)期，各班能繼續(xù)向?qū)W生征集圖書，讓孩子們將自己心愛的讀物帶到教室，資源共享。為了提高班級(jí)圖書角和走廊圖書角的使用效率，各班成立一個(gè)圖書角。

4、校閱覽室全面開放。采用集體借閱的方式，一次性向圖書室借閱，班級(jí)中確立簡(jiǎn)單、便捷的圖書借還制度，由專人看管，確保圖書的流通。年級(jí)組之間實(shí)施圖書漂流，輪換更新，使流通量得到最大的保障，使學(xué)生真正有書可讀。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，合理指導(dǎo)學(xué)生閱讀，尤其是讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)書籍，選擇適合自己的書籍。并發(fā)揮榜樣的力量，事實(shí)證明：靜靜讀書的老師最能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

1、讀書方案制訂。高年級(jí)的同學(xué)能根據(jù)本班的特點(diǎn)制訂出切合實(shí)際的、便于操作的“讀書方案”。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃。有計(jì)劃地讀書，是閱讀活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。各班語(yǔ)文老師都能指導(dǎo)好學(xué)生制定課外閱讀計(jì)劃。

3、學(xué)校本學(xué)期每天還安排中午12：00—12：30時(shí)間段為學(xué)生自由讀書時(shí)間。保證了學(xué)生每天都有一定的自由讀書時(shí)間。

4、納入課程計(jì)劃，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。每周還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課，由語(yǔ)文教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

1、本學(xué)期，學(xué)校以班級(jí)（中隊(duì)）為單位，開展了“我愛誦讀”的評(píng)比展示活動(dòng)。各班都利用這次展示的機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織開展好班級(jí)經(jīng)典誦讀比賽，切實(shí)提高學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣。

2、將閱讀活動(dòng)滲透在學(xué)校教育的各個(gè)層面，并結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行閱讀，開發(fā)出具有學(xué)校特色的大單元主題閱讀課程，如公民道德主題、生命教育主題、科學(xué)文化主題、童話主題等，深化了學(xué)校主題性閱讀文化建設(shè)。

1、在校園十大花評(píng)比之中，“寫作優(yōu)秀花”表彰制度。每班在每月末根據(jù)孩子讀書的量和質(zhì)評(píng)出一名“習(xí)作花”，并在下個(gè)月的第一次紅領(lǐng)巾廣播時(shí)給予全校性表?yè)P(yáng)，以此鼓勵(lì)學(xué)生好讀書，讀好書，多讀書。

2、我校要求各班學(xué)生利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行自主預(yù)習(xí)，語(yǔ)文老師進(jìn)行指導(dǎo)，專用預(yù)習(xí)本，要求進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比的目的在于給學(xué)生樹立榜樣，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)，讓興趣這把鑰匙更好地開啟學(xué)生的心扉，引導(dǎo)走進(jìn)知識(shí)的大門。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！碧岣呙總€(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn)，是現(xiàn)代社會(huì)的呼喚，是祖國(guó)騰飛的需要。我們相信通過(guò)書香校園的活動(dòng)的開展，我們中心小學(xué)全體師生會(huì)更加愛都書，讀好書。

小組討論報(bào)告篇七

為慶祝第x個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍，xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的宣傳，號(hào)召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣，讓書香充滿整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊、板報(bào)等多種的形式宣傳世界讀書日，營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書氛圍。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，利用晨讀開展學(xué)讀書活動(dòng)，要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經(jīng)》。高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等。

要求三、四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂(lè)”活動(dòng)。五、六年級(jí)以班級(jí)為單位開展“讀書沙龍”活動(dòng)，讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì)，說(shuō)出最喜愛的地方或情節(jié)、說(shuō)出感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

學(xué)校各班精心組建班級(jí)圖書角，以此營(yíng)造書香氛圍，保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱，同時(shí)，學(xué)校圖書室全天24小時(shí)面向?qū)W生開放。

通過(guò)本次讀書活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，開拓了視野，提高了興趣，對(duì)他們的自學(xué)能力起到很好的作用，同時(shí)，營(yíng)造了良好的書香氛圍。

小組討論報(bào)告篇八

根據(jù)教體局的部署、學(xué)校工作計(jì)劃，開學(xué)初，我校就制定了讀書活動(dòng)方案，并在全校開展讀書活動(dòng)動(dòng)員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號(hào)，組織召開主題班會(huì)，換寫黑板報(bào)，國(guó)旗下講話，精心布置教室的圖書角，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過(guò)宣傳，營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校規(guī)定，語(yǔ)文早讀課和每周二、三的午到時(shí)間為學(xué)生閱讀時(shí)間，每周二或周四活動(dòng)課時(shí)間也是閱讀時(shí)間，由語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。學(xué)校還要求學(xué)生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時(shí)間。固定了閱讀時(shí)間，長(zhǎng)期堅(jiān)持，利于養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

第一課堂閱讀指導(dǎo)課。學(xué)校把閱讀指導(dǎo)課作為校本課程，納入課表，每周安排一節(jié)，由語(yǔ)文老師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生寫下所思所想，寫好讀書筆記，指導(dǎo)讀書方法，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。第二課堂讀書匯報(bào)課。通過(guò)小組討論、共同表演、朗讀評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)書中，走進(jìn)故事人物的內(nèi)心世界，談自己的感受，加深對(duì)作品的理解。第三課堂親子共讀課。學(xué)期初利用家校聯(lián)系卡，家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣講讀書的重要意義，讓家長(zhǎng)明白讀書能改變?nèi)松牡览?，從而激發(fā)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的積極性，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)參與親子共讀，使家庭、學(xué)校形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

為了促進(jìn)學(xué)生的有效閱讀，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一系列的配套活動(dòng)。如，講故事比賽、朗讀比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、讀書筆記評(píng)比等，另外，我們根據(jù)學(xué)生的閱讀量分級(jí)部評(píng)選“讀書愛好者”（一年級(jí)）、“讀書小明星”（二年級(jí)）、“讀書小學(xué)士”（三年級(jí)）、“讀書小碩士”（四年級(jí)）、“讀書小博士”（五年級(jí)）。這是校內(nèi)的活動(dòng)，我們還認(rèn)真組織學(xué)生積極參加上級(jí)部門的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，本學(xué)期已經(jīng)參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動(dòng)，上交學(xué)生征文45篇，教師征文3篇；山東省當(dāng)代小學(xué)生“快樂(lè)作文杯”讀書征文活動(dòng)，評(píng)選上交征文30篇；另外，我校還參加了青島市“十二五”讀書活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。這些活動(dòng)較好地推進(jìn)了書香校園建設(shè)的縱深發(fā)展，切實(shí)豐厚了學(xué)生的思想，提升了品位。

小組討論報(bào)告篇九

有句至理名言：“興趣是的老師?！币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書就更富有吸引力。在這樣的倡導(dǎo)下，我們開展了以下活動(dòng)：

1、舉辦經(jīng)常性的讀書征文活動(dòng)。

學(xué)校要求全體師生每月寫一篇讀書征文?？芍v述自己有趣或生動(dòng)感人的讀書故事，也可談閱讀好書的體會(huì)、感想感悟、啟迪教益，還可以交流有效的讀書方法等。我們?cè)诩t領(lǐng)巾廣播站里專門開辟“讀書征文”欄目，選取優(yōu)秀的文章配樂(lè)朗誦，并將這些文章向各類報(bào)刊、雜志投稿。以此激發(fā)師生興趣。

2、舉辦經(jīng)常性的讀書演講活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)結(jié)合六一兒童節(jié)、五四節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念活動(dòng)，在少年兒童中開展以名人為榜樣，以愛國(guó)主義教育為主題的讀書演講比賽活動(dòng)，激發(fā)孩子們的讀書熱情，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

3、舉辦經(jīng)常性的.展評(píng)活動(dòng)。

學(xué)校制定了讀書筆記、心得展評(píng)活動(dòng)計(jì)劃，各班每周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校每月最后一周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成常態(tài)。特別倡導(dǎo)各班學(xué)習(xí)小組舉辦經(jīng)?；淖x書沙龍活動(dòng)。

4、開展讀書用書競(jìng)賽活動(dòng)。

我們學(xué)校堅(jiān)持每月開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽、讀書論壇等活動(dòng)，引導(dǎo)師生自覺(jué)讀書用書?！皶橇α康脑慈?，書是知識(shí)的寶庫(kù)?！敝腔?，來(lái)源于知識(shí)，知識(shí)來(lái)源于讀書。學(xué)校每月對(duì)師生所讀書目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，看誰(shuí)讀得多、讀得好。

5、開展“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校每月對(duì)班級(jí)讀書氛圍好、讀書活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí)，評(píng)為“書香班級(jí)”記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀“讀書之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。

小組討論報(bào)告篇十

俗話說(shuō)“興趣是的老師”。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動(dòng)計(jì)劃，我們先通過(guò)學(xué)校的宣傳，營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會(huì)融入到這種氛圍中，自己的言行也會(huì)隨之發(fā)生變化。

在活動(dòng)中。我們組織學(xué)生參觀少兒圖書館，了解圖書的分類。并介紹較為經(jīng)典的文學(xué)名著，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，以一種溫馨的人文氛圍，美麗生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)“熏”他們。班級(jí)分小組展開讀書活動(dòng)，更促使學(xué)生興趣的激發(fā)。

二、以品讀為主，把握好詞好句。

“授之以漁”，指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)的分析能力、比較能能力任然比較薄弱，好書不能把握，對(duì)好詞好句好不能辨別。有些孩子對(duì)經(jīng)典的文字類沒(méi)有興趣，有的則酷愛繪本，連環(huán)畫。學(xué)生還未脫離稚氣，但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手，引導(dǎo)他們結(jié)合插圖理解，并發(fā)揮自己的想象，提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難，慢慢滲透過(guò)度到經(jīng)典作品。

三、以筆記為翅膀，以積累為所得。

筆記，是每位閱讀者的必備品，本次活動(dòng)要求孩子做好摘抄記錄的好習(xí)慣，摘抄本可以畫上自己喜愛的插圖，或者漂亮的圖案。并在班級(jí)評(píng)比摘抄者，優(yōu)秀讀書筆記。通過(guò)展示，同學(xué)們互取所需，學(xué)到了更多的知識(shí)和方法，有促進(jìn)了同學(xué)釀好的閱讀習(xí)慣自覺(jué)的形成。

本期開展的閱讀興趣小組活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的閱讀能力有所提高，但這個(gè)過(guò)程也出現(xiàn)了一些不足之處，相信在不斷的實(shí)踐中，不斷交流學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，我們會(huì)不斷進(jìn)步，將閱讀活動(dòng)讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的翱翔，為孩子們撐起一片多彩的生活空間。

小組討論報(bào)告篇十一

我們經(jīng)過(guò)本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，經(jīng)過(guò)閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現(xiàn)科學(xué)不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號(hào)。讓科普閱讀為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂(lè)!

本屆讀書節(jié)對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，促進(jìn)了和諧學(xué)校的建設(shè)和書香學(xué)校的營(yíng)造，都起到了進(jìn)取作用。為了更好地做好學(xué)校的讀書工作，現(xiàn)將本屆讀書節(jié)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全班開展了學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員工作：要求各班級(jí)召開一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓學(xué)校的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。經(jīng)過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合理安排，讓讀書節(jié)活動(dòng)有序開展。

1、啟動(dòng)儀式。在我校的第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，王能兵校長(zhǎng)圍繞閱讀科普讀物倡導(dǎo)低碳生活發(fā)表了活力洋溢的講話，要求全體師生多讀科普讀物，低碳生活從小事做起，從此刻做起。之后我校教師代表姜玉青教師和學(xué)生代表分別講話向全體師生發(fā)出閱讀科普讀物、倡導(dǎo)低碳生活的倡議書。

2、問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表發(fā)言后，我們開展了千人簽字儀式活動(dòng)，讓全校近千生在橫幅上留下自己的名字或讀書的名言。

3、讀書節(jié)的第三項(xiàng)，我們要求各中隊(duì)開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動(dòng)。其中一(1)班席月菊教師對(duì)科普知識(shí)簡(jiǎn)單易懂的宣傳不讓低年級(jí)小朋友聽的聚精會(huì)神，在教室里不時(shí)傳來(lái)開心的笑聲。四(4)嚴(yán)紅教師的科普讀物心得交流氣氛異常熱烈，同學(xué)們常常為一些科普知識(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤總之，在交流中，科普知識(shí)漸漸走進(jìn)了學(xué)生的心中，在知識(shí)的碰撞中，讓學(xué)生明白了低碳生活要從小事做起，要從此刻做起。

4、為了讓真正走進(jìn)科普知識(shí)，為了讓學(xué)生真正明白什么是低碳生活，我們學(xué)校還進(jìn)行了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，手抄報(bào)比賽活動(dòng)、讀書筆記、讀書心得展評(píng)等豐富多彩的活動(dòng)。

這次讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、禮貌、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)陂喿x科普讀物的過(guò)程中不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓學(xué)生做一個(gè)真正的低碳生活倡導(dǎo)者。同時(shí)在全校構(gòu)成人人讀書的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

與書相伴的人生，必須有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的學(xué)校，必須有內(nèi)涵，有發(fā)展。

小組討論報(bào)告篇十二

一、活動(dòng)豐富，參與面廣。

此次讀書節(jié)，有精彩絕倫，引人入勝，人物形象豐滿，個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)的高一年級(jí)讀書演唱會(huì)；有滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠，口若懸河的中華讀書故事演講；有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然，百讀不厭的篇目的征文大賽；還有在朝夕相伴的學(xué)校，用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣。各班學(xué)生會(huì)成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片。開展活動(dòng)時(shí)，他們奔走在各個(gè)角落，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，他們又犧牲自己的時(shí)間來(lái)剪輯視頻、挑選圖片，令人敬佩不已。這個(gè)五月，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，更是成長(zhǎng)。

二、書香四溢，暢讀人生。我們能夠看到。

“腹有詩(shī)書氣自華”的書香少年們，能夠聽到同學(xué)們?cè)陂喿x后激烈的討論，更能感受到學(xué)校里濃濃的讀書氛圍。與此同時(shí)，進(jìn)取參與的不僅僅是同學(xué)，更有諸位教師和家長(zhǎng)。教室里，教師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后，爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀，親切交流；書，不僅僅是知識(shí)的源泉，更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三、悅讀暢享，共同成長(zhǎng)。

書香班級(jí)建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智；書香少年評(píng)選，展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣；班級(jí)圖書角建設(shè)，則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情；征文比賽、讀書演唱會(huì)、讀書故事會(huì)和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果、展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。異常值得一提的是，在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)中，我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng)。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，儒雅人生，從閱讀開始。整個(gè)五月，學(xué)校里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中歡樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活，讓閱讀成為了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景，讓閱讀為我們的成長(zhǎng)打好了底色，激發(fā)了大家對(duì)讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的，不足以讓你們充分交流讀書心得，展現(xiàn)自我，讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處，或許會(huì)讓你留下了一些遺憾，可是請(qǐng)大家相信，我們必須會(huì)將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由，讓我們共同期待更加精彩的20xx年學(xué)校讀書節(jié)。

小組討論報(bào)告篇十三

自開展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，根據(jù)縣委對(duì)此次活動(dòng)的具體要求，我鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)三項(xiàng)活動(dòng)，精心組織、周密安排、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性，做到本職工作和活動(dòng)開展兩不誤，扎實(shí)推進(jìn)工作的開展，并取得了明顯的成效。鄉(xiāng)黨委就如何開展好大討論活動(dòng)，將活動(dòng)引向深入，切實(shí)把活動(dòng)的開展與為民辦事、為民謀利相結(jié)合的問(wèn)題上，經(jīng)過(guò)多次開展干部集中討論和進(jìn)村入戶調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告如下：

在這一階段中，我鄉(xiāng)圍繞轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)制度建設(shè)和轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)幾大問(wèn)題，組織全鄉(xiāng)干部職工召開多次專題會(huì)議，組織干部職工進(jìn)村入戶調(diào)研，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，從思想觀念、素質(zhì)能力、作風(fēng)建設(shè)、體制機(jī)制、工作思路、發(fā)展環(huán)境等多個(gè)方面內(nèi)容展開討論，深入查找存在的不足，深刻分析問(wèn)題存在的原因，探討解決問(wèn)題的辦法和思路。

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、促進(jìn)思想觀念轉(zhuǎn)變：召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議，緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的主題，切實(shí)提高干部的思想認(rèn)識(shí)，將新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)的理念和思想貫徹到所有干部的頭腦中，讓廣大干部樹立正確的價(jià)值觀和事業(yè)觀，能夠主動(dòng)工作、效率工作，引導(dǎo)和帶領(lǐng)我鄉(xiāng)廣大群眾脫貧致富。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率：結(jié)合思想解放大討論活動(dòng)的開展，我鄉(xiāng)黨委政府在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部辦事效率上狠下功夫，組織全鄉(xiāng)干部入村多次，集中排查了一批新問(wèn)題，解決了一批以前遺留下來(lái)的老問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng)的開展，我鄉(xiāng)干部的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步的改善，辦事效率得到進(jìn)一步的提高。

3、完善體制機(jī)制、落實(shí)以制度管人：制度建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，只有完善的制度才能帶來(lái)良好的工作環(huán)境和工作作風(fēng)，我鄉(xiāng)以解放思想大討論活動(dòng)開展為契機(jī)，創(chuàng)建“管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)”一體化的三型性機(jī)關(guān)，多次召開班子會(huì)議和全體干部職工會(huì)議，進(jìn)一步健全了我鄉(xiāng)干部管理制度，并把各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)貫徹落到了實(shí)處，嚴(yán)格實(shí)行了上下班制度，抵制上班時(shí)間無(wú)所事事和泡茶館的現(xiàn)象。

通過(guò)深入探討和研究，我鄉(xiāng)在工作中主要還存在以下幾方面的不足：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制、機(jī)制不健全：目前我鎮(zhèn)實(shí)行的是領(lǐng)導(dǎo)包片干部包村和干部職責(zé)到人兩種工作機(jī)制共行的管理模式，即：在主要領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé)的前提下，一是由副職干部分別包片，一般干部負(fù)責(zé)包村;二是由副職干部分管幾大項(xiàng)工作，一般干部負(fù)責(zé)到具體工作。用兩種工作機(jī)制，這種工作方法的優(yōu)勢(shì)在于可以將各種工作職責(zé)和責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，做到人人肩上有重?fù)?dān)，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名干部職工投入到工作中;其不足在于，對(duì)干部的個(gè)人素質(zhì)和責(zé)任心要求較高，部分干部職工能力較強(qiáng)可以輕松拿下分到自己的工作，同時(shí)也有部分干部職工，能力較差，對(duì)分配的工作不能圓滿完成從而拖累全鄉(xiāng)工作總體的進(jìn)步，同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜，各種工作五花八門，與縣直各部門各單位關(guān)系交錯(cuò)，在一項(xiàng)工作中可能會(huì)牽涉到幾個(gè)或者幾項(xiàng)工作，導(dǎo)致工作產(chǎn)生交叉，容易在干部中產(chǎn)生推諉扯皮現(xiàn)象。

2、各項(xiàng)制度建立容易落實(shí)難：近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)在縣委縣政府的統(tǒng)一安排和部署下，開展了如實(shí)踐黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、作風(fēng)建設(shè)等諸多學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)建立了許多制度和各種長(zhǎng)效機(jī)制，但由于各項(xiàng)制度和機(jī)制越來(lái)越多，在落實(shí)上就出現(xiàn)了不小的問(wèn)題，對(duì)各種制度由于缺乏相應(yīng)的具體處罰和懲罰條款，干部自覺(jué)遵守制度的積極性不高，制度的落實(shí)不能形成常態(tài)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)抓的緊了，在遵守制度上就相對(duì)好些，反之則較差。

3、干部職工缺乏服務(wù)意識(shí)：由于長(zhǎng)久以來(lái)觀念的影響，鄉(xiāng)黨委政府開展農(nóng)村工作時(shí)，依然遵循著以往的工作思維，保留著做群眾父母官的思想，對(duì)各村進(jìn)行著保姆式的管理，各村工作事無(wú)巨細(xì)都需要政府來(lái)插手管理，造成了現(xiàn)在鄉(xiāng)政府在有限的能力之下負(fù)擔(dān)著無(wú)限的責(zé)任。干部職工不能從思想上樹立人民公仆的思想，在如何服務(wù)群眾、如何做好服務(wù)工作上思路混亂。

4、村兩委渙散、基層堡壘作用不明顯：各村兩委班子發(fā)揮作用情況不理想，由于受到知識(shí)水平低下、思想解放程度較低和經(jīng)濟(jì)發(fā)展視野不寬等因素的影響，部分村兩委班子戰(zhàn)斗力薄弱，凝聚力渙散，帶領(lǐng)群眾致富的能力欠缺，發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦法少、路子窄，處理群眾矛盾糾紛的能力差，敢于任事、勇于任事的精神欠缺。

我鄉(xiāng)在開展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，以活動(dòng)開展為契機(jī)，將先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)成果不斷引向深入，將成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，將活動(dòng)中出現(xiàn)的亮點(diǎn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，將查找出來(lái)的問(wèn)題作進(jìn)一步的分析的討論并加以解決，取得了明明顯的成效，同時(shí)也進(jìn)一步理清了工作思路，明確今后的發(fā)展方向：

1、不斷完善各項(xiàng)制度，落實(shí)制度管人。不斷完善落實(shí)我鄉(xiāng)干部管理制度，加強(qiáng)干部職工的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，督促干部個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，將干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和提高到“解放思想”大討論中來(lái)，進(jìn)一步明確干部職工的職責(zé)分工，營(yíng)造“人人有事做、事事有人抓、辦事見成效、成效有落實(shí)”的良好工作氛圍，充分體現(xiàn)干部職工的自我價(jià)值和工作能力，把工作責(zé)任建立在強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和牢固的宗旨意識(shí)之上，樹立能實(shí)干就是水平、抓落實(shí)就是能力、干成事就是政績(jī)的理念。要切實(shí)增強(qiáng)憂患，居安思危，解決不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的落后思想觀念，盡職盡責(zé)、千方百計(jì)地把大討論活動(dòng)開展成為干部職工積極參與、自我教育的過(guò)程，成為干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的過(guò)程，推動(dòng)工作的全面落實(shí)。

2、進(jìn)一步鞏固村內(nèi)黨員建設(shè)成果。加強(qiáng)我鄉(xiāng)村級(jí)基層組織建設(shè)，通過(guò)教育，培養(yǎng)一批有素質(zhì)、有能力、能辦事、肯辦事、辦成事的村兩委班子成員，打造一批優(yōu)秀基層黨員，通過(guò)不斷加強(qiáng)黨建帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。

3、進(jìn)一步拓寬農(nóng)民群眾增收渠道。通過(guò)思想解放大討論活動(dòng)，我鄉(xiāng)黨委政府深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各村困難，并積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，帶動(dòng)村民發(fā)展我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)，并發(fā)揮華都項(xiàng)目及北大洼農(nóng)業(yè)項(xiàng)目等龍頭項(xiàng)目的輻射作用，為群眾增收打通一條又一條道路。

小組討論報(bào)告篇十四

9月1日，運(yùn)城市政協(xié)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“講道德、有品行”專題集中學(xué)習(xí)會(huì)議。市委、市政協(xié)黨組書記張潤(rùn)喜主持會(huì)議。市政協(xié)主席柴林山，市政協(xié)副主席王七庚、謝愛玲、閆義勇、孫濤鎖，市政協(xié)黨組成員劉東吉出席會(huì)議。

會(huì)上，王七庚傳達(dá)了《中共中央關(guān)于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》、省委書記駱惠寧關(guān)于進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示要求、市委會(huì)議有關(guān)精神和市委書記王宇燕在市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神;謝愛玲作“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo);柴林山對(duì)市政協(xié)四屆一次全會(huì)籌備工作作了具體安排、提出了明確要求。

張潤(rùn)喜指出，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委書記駱惠寧重要指示精神和市委書記王宇燕講話精神，全面抓好工作落實(shí)。一要把學(xué)習(xí)中央通報(bào)和搞好當(dāng)前換屆工作結(jié)合以來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于換屆選舉“九個(gè)嚴(yán)禁”、“九個(gè)一律”，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和章程要求，認(rèn)真做好委員協(xié)商提名工作，嚴(yán)把委員的政治關(guān)、資格關(guān)、素質(zhì)關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)和程序關(guān)，確保換屆選舉工作依法合規(guī)，風(fēng)清氣正;要把“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)和凈化政治生態(tài)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造積極向上、健康潔凈的政治生態(tài)環(huán)境;要把引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和籌備市政協(xié)四屆一次全會(huì)、創(chuàng)新工作結(jié)合起來(lái)，確保全會(huì)圓滿成功。

柴林山指出，當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已進(jìn)入“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)階段?！爸v道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。要把思想統(tǒng)一到中央、省委和市委有關(guān)精神上來(lái)，全面引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過(guò)個(gè)人自學(xué)、交流研討等形式，學(xué)深悟透，融會(huì)貫通。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，切實(shí)把省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng);要明確任務(wù)，把握關(guān)鍵，全力做好市政協(xié)四屆一次全會(huì)的籌備工作，確保會(huì)議圓滿成功。

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小組討論報(bào)告篇十五

黎梅鬆、曾東等委員：政府工作報(bào)告總結(jié)成績(jī)實(shí)事求是，展望未來(lái)催人奮進(jìn)，討論報(bào)告發(fā)言。過(guò)去的一年各方面工作取得了顯著成績(jī)，尤其是7項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超萬(wàn)億元，政府工作卓有成效。今后的目標(biāo)任務(wù)思路清晰，分析透徹，措施有力。

李力、周嫣等委員：報(bào)告中提出的“感恩教育”、“實(shí)施十項(xiàng)為民辦實(shí)事工程”，很有新意、創(chuàng)意。

彭欣委員：政府工作報(bào)告中的工作思路很好，很全面。報(bào)告中關(guān)於大力推動(dòng)物流業(yè)發(fā)展，改革物流管理體制，切實(shí)減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，確保物流車輛便利通行的闡述很有指導(dǎo)意義。

周豪委員：政府工作報(bào)告貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的思想，符合以人為本的理念，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神，立意很高、觀點(diǎn)新穎、思路清晰、客觀務(wù)實(shí)，聽了令人振奮。

加強(qiáng)“三農(nóng)”工作促進(jìn)農(nóng)民增收。

吳文賈委員：我區(qū)貧困人口還不少，政府應(yīng)加大力度，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合開發(fā)，把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)搞上去，帶動(dòng)農(nóng)民脫貧致富。

龐棟春、白先進(jìn)委員：廣西有資源優(yōu)勢(shì)，但是，由於產(chǎn)業(yè)化程度不高，制約了農(nóng)民增收。要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。要加大農(nóng)業(yè)科技的投入，農(nóng)業(yè)投入要向發(fā)達(dá)省區(qū)學(xué)習(xí)。要千方百計(jì)解決農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)不合理和基層農(nóng)技隊(duì)伍不穩(wěn)的問(wèn)題，確保農(nóng)業(yè)科技到位，發(fā)言稿，討論報(bào)告發(fā)言。

何玉庭委員：近年來(lái)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)很大，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民卻不增收現(xiàn)象很普遍，關(guān)鍵問(wèn)題是我區(qū)農(nóng)民組織化程度低。建議開拓新思路，如將農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的發(fā)放與農(nóng)民組織化結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)農(nóng)民加入?yún)f(xié)會(huì)或?qū)I(yè)合作社。

加大教育投入加快人才培養(yǎng)。

伍時(shí)華委員：制約和影響廣西發(fā)展的是人的因素。一是領(lǐng)導(dǎo)型人才。重點(diǎn)培養(yǎng)黨政一把手人才，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，公開公平公正地選用人才。二是技術(shù)創(chuàng)新型人才、23個(gè)產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心和重點(diǎn)研究中心應(yīng)該主要依靠高校，學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合。建議自治區(qū)層面在高校按照3%或5%的比例設(shè)立科研編制。三是技能型人才。通過(guò)職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才。

陸玉團(tuán)委員：要加快中小學(xué)危房改造力度和公辦幼兒園建設(shè)力度，重視師生生命安全，加強(qiáng)技防到位率。要解決教師的編制，加快教師保障性住房建設(shè)和績(jī)效工資改革步伐，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

黃初升委員：廣西本科院校的數(shù)量比較少，高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力普遍不高。發(fā)展高校、增強(qiáng)高校的實(shí)力要有新的思路和新的視野，要重視人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)本土的實(shí)際情況來(lái)打造自己的品牌學(xué)科。

史立德、陳兆輝、陳宇齡委員：目前廣西本土的教育資源不足，企業(yè)難以在本地聘請(qǐng)到高水平的人才，人才還需要引進(jìn)。對(duì)此，廣西既要充分發(fā)揮海外僑胞從海外引進(jìn)人才的作用，又要加強(qiáng)本地的教育投入，大力發(fā)展廣西的教育事業(yè)。同時(shí)，通過(guò)香港廣西社團(tuán)總會(huì)平臺(tái)，定期舉辦桂港青年交流活動(dòng)，促進(jìn)兩地人才的.交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

楊?yuàn)^彬委員：培養(yǎng)人才，更要注重人才的品德教育。

支持中小企業(yè)發(fā)展。

王惠貞委員：希望政府能夠給予優(yōu)惠的政策，支持中小企業(yè)的發(fā)展，例如制定優(yōu)惠的稅制政策，給中小企業(yè)寬鬆的發(fā)展環(huán)境。

朱曉明委員：很多本土企業(yè)有走出去的願(yuàn)望，希望政府重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和法律政策支持。完善風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制和相關(guān)法律體系，促進(jìn)中小企業(yè)融資，讓本土企業(yè)得到更好的發(fā)展。

唐玉梅、許菲妮委員：加大扶持中小企業(yè)、微型企業(yè)發(fā)展和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對(duì)擴(kuò)大就業(yè)、社會(huì)維穩(wěn)作用大。建議加大對(duì)微型企業(yè)的扶持力度，給予更加寬鬆的發(fā)展環(huán)境，在融資、稅費(fèi)上採(cǎi)取減免等措施。

胡家儀委員：要加大招商引資力度，千方百計(jì)找好項(xiàng)目，逐步激發(fā)民間投資。民營(yíng)企業(yè)如能激發(fā)起來(lái)，將潛力無(wú)窮。

小組討論報(bào)告篇十六

萬(wàn)物皆有法，有法天下和!一個(gè)和諧的政黨，必是一個(gè)組織紀(jì)律嚴(yán)明和原則明確的政黨!

一個(gè)成熟的政黨，必是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明和組織原則明確的政黨!一個(gè)為廣大人民群眾所擁護(hù)，切切實(shí)實(shí)能夠?yàn)樽顝V大人民群眾謀取利益的政黨，也必是一個(gè)組織紀(jì)律嚴(yán)明和原則明確的政黨!

為什么?其實(shí)也沒(méi)為什么!試想一下，所謂，上梁不正下梁歪!一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向富強(qiáng)的政黨，如果自己內(nèi)部由于組織原則不明確，和紀(jì)律不嚴(yán)明而出現(xiàn)內(nèi)部問(wèn)題，首先失去的是民望，而失去民望，也就失去了它作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)所存在的根本，何以談它對(duì)于人民的偉大抱負(fù)!

一則小故事,講的是7個(gè)人在一起分粥吃,為了體現(xiàn)公平和效率,他們嘗試了很多種管理方法,先后有責(zé)任制,選舉制,輪流坐莊制,三權(quán)分立制,但是都不能兼顧公平和效率,最后他們摸索出了權(quán)益分離制,才比較滿意的解決了問(wèn)題.反思一下,不難發(fā)現(xiàn),即使是一個(gè)只有7個(gè)人的小群體,要合理照顧大多數(shù)人的利益,要是沒(méi)有一個(gè)合理的體制都是如此的困難,更何況是今天已經(jīng)擁有6600多萬(wàn)黨員和400多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的中國(guó)呢!要是不發(fā)揮階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的作用,建立有系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織原則,堅(jiān)決執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律,是不可能妥善處理內(nèi)部的公平與效率問(wèn)題的.

6、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律.

并且，中國(guó)把民主集中制作為自己的根本組織原則。首先，從理論上看,民主集中制體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益.我們?cè)谶@一原則下建立了人民代表大會(huì)制度,從而真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主,人民的利益得到了充分的尊重.另一方面,民主集中制既利于黨的正確決策,又有利于決策的執(zhí)行.中國(guó)是一個(gè)大黨,同時(shí)作為一個(gè)執(zhí)政黨,它的每一個(gè)決策直接關(guān)系著黨和國(guó)家的盛衰興亡,意義重大.堅(jiān)持民主制,以集思廣益,有利于作出正確的決策,堅(jiān)持集中制,可以確保決策的有效執(zhí)行.

水能載舟亦能覆舟!國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都證明了這樣一個(gè)事實(shí),以民主集中制作為自己的基本組織原則是中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)于黨的組織紀(jì)律的正確選擇!因?yàn)?，只有?jiān)持民主集中制原則,才能從根本上保證黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,才能穩(wěn)步推進(jìn)革命建設(shè)事業(yè),才能妥善處黨內(nèi)部的公平與效率問(wèn)題!

同樣，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于我們廣大青年一代——祖國(guó)未來(lái)的接班人來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該在自己的內(nèi)心中樹立正確的團(tuán)體組織紀(jì)律和原則，在做人做事的時(shí)候，恪守自己正確的做人做事的原則，在正確的時(shí)候做正確的事，并且，在做的時(shí)候，絕不含糊!這樣的話，同樣能夠讓我們的人生收益無(wú)窮!

小組討論報(bào)告篇十七

因?yàn)楣疽獪?zhǔn)備對(duì)于

應(yīng)屆

所以我的建議是：

注意著裝，不要太隨便，但也不要太成熟，時(shí)時(shí)刻刻記住你是

應(yīng)屆

絕對(duì)不能遲到。

問(wèn)候所有人，包括面試官(一般來(lái)說(shuō)會(huì)有好幾個(gè)人)和對(duì)手。

主動(dòng)介紹自己，并努力記住別人的名字(呆會(huì)兒會(huì)很有用)。

幫助其他人拿水，準(zhǔn)備文具，總之提供一切可能的幫助。(有做秀的感覺(jué)，但還是值得的)這樣，你在以后的活動(dòng)中基本會(huì)被認(rèn)定是小組的領(lǐng)導(dǎo)。

認(rèn)真準(zhǔn)備自我介紹(最好英語(yǔ)和中文兩手準(zhǔn)備)

是否能很快的融入團(tuán)隊(duì)，并積極參與

是否能起領(lǐng)導(dǎo)作用

解決問(wèn)題的能力和結(jié)果導(dǎo)向

堅(jiān)持不懈和靈活應(yīng)變的平衡

傾聽和表達(dá)

所以，請(qǐng)參考以下的建議：

a.在得到任務(wù)的那一刻，當(dāng)仁不讓的扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。

b.努力克制自己的第一反應(yīng)，千萬(wàn)不要脫口而出“好難，我不會(huì)”

c.強(qiáng)調(diào)分工，由你來(lái)調(diào)度

d.不要一個(gè)人滔滔不絕，但要積極提出你的看法。可以先聽別人怎么說(shuō)。很有禮貌的提出反駁。在討論中，搶先開口的不一定贏，最后閉嘴的才是勝利者。

e.歸納，在別人的基礎(chǔ)上，一定要有所突破，或者說(shuō)是“別出機(jī)

杼

f.時(shí)間控制。適時(shí)的提醒小組成員，還有xxx分鐘，不要游離出討論范圍。

g.努力找出一到兩個(gè)過(guò)程中的不足，記在心里，等一下會(huì)有用哦。

在case study/ game selection結(jié)束后，一般都會(huì)要對(duì)小組的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。一般會(huì)推選一個(gè)人作為代表。不要推讓，你要好好把握機(jī)會(huì)。要感謝小組每個(gè)成員，要明確詳細(xì)，比如：a真的很厲害，他有非常縝密的思維；b的動(dòng)手能力是我看過(guò)最強(qiáng)的；謝謝c，每當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)助準(zhǔn)備放棄，是他的鼓勵(lì)，讓我們重新燃起斗志。然后說(shuō)你的歸納。這個(gè)時(shí)候，你剛才記在心里的.不足可以提出來(lái)，作為lessonlearned。

即使很遺憾，你不一定會(huì)作為代表來(lái)講述，但沒(méi)有關(guān)系，這一些仍舊用得上。不管其他人說(shuō)的多么完整詳細(xì)，你一定要找出一些問(wèn)題，舉手說(shuō)“我還有一些補(bǔ)充”。

還有另一種歸納總結(jié)，是要求你對(duì)今天的表現(xiàn)打分。拜托不要謙虛。我有一個(gè)好朋友，在casestudy后作的總結(jié)很有意思：我的同組隊(duì)員都很謙虛，沒(méi)有超過(guò)7分的。而我在整個(gè)討論過(guò)程中也沒(méi)有特別出色的表現(xiàn)，但我想各位都同意，畢竟這是一次面試，我覺(jué)得作為

應(yīng)屆

小組討論報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好！

首先很感激徐書記在百忙之中光臨我校來(lái)指導(dǎo)檢查工作，對(duì)徐書記的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今日我們?cè)谀抢镎匍_畢業(yè)班研討會(huì)要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的成績(jī)會(huì)更上一層樓。今日期望各位教師好好交心談心，互相交流經(jīng)驗(yàn)，做到資源共享，為我們洛恩爭(zhēng)光，也為我們自我爭(zhēng)光。

從學(xué)生這一頭來(lái)說(shuō)，教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)，教師加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要，注重加強(qiáng)情感投入，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，做他們的知心朋友，多與他們交流、談心，讓他們感受到教師在關(guān)心和照顧自我，自我理應(yīng)“將心比心，知恩圖報(bào)”，自覺(jué)構(gòu)成珍惜每一天，認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍，使學(xué)生在和諧、健康、簡(jiǎn)便的環(huán)境中完成小學(xué)最終階段的學(xué)習(xí)。

從教師這一頭來(lái)說(shuō)，我們教師要經(jīng)常交心，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（1）、找準(zhǔn)劣勢(shì)，看到優(yōu)勢(shì)。教師們要一齊認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，找到工作的重點(diǎn)和努力方向，挖掘出學(xué)生存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)增強(qiáng)我們教師的信心和動(dòng)力。

（2）、有時(shí)侯由于壓力大，我們教師難免會(huì)抱怨，會(huì)發(fā)牢騷，發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄，抱怨完了，我們一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情景下請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的教師，設(shè)身處地替教師著想，真心關(guān)心與體貼，使我們能有進(jìn)取的熱情、飽滿的精神應(yīng)對(duì)教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn)，畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的教師們付出更多的努力，更多的奉獻(xiàn)，為學(xué)校，為學(xué)生，也為自我。

我的發(fā)言完了。

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師工作順利，身體健康！祝我們洛小的明天更完美！

小組討論報(bào)告篇十九

為進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益提升、科學(xué)發(fā)展，按照市局關(guān)于在全市糧食系統(tǒng)開展“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”大討論的通知（xx【xx】xx號(hào)）要求，我公司于x月x日組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部座談會(huì)，結(jié)合今年工作實(shí)際，圍繞目前糧食行業(yè)現(xiàn)狀，就如何解放思想，創(chuàng)新工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)增效、職工增收，如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)企業(yè)品牌提升、科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了廣泛深入地討論。

今年xx月份，面對(duì)新的市場(chǎng)形勢(shì)和企業(yè)現(xiàn)狀，公司在管理和經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了積極務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)新。截止x月xx日，企業(yè)完成收購(gòu)量xxx噸，完成加工量xxx噸，其中：加工小麥xx噸，加工掛面xx噸，實(shí)現(xiàn)銷售收入xx萬(wàn)元。其中，夏糧收購(gòu)短短十余天，收購(gòu)小麥xx噸，是多年來(lái)效益最好的一年。

就如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、效益提升，公司形成以下幾方面共識(shí)：

要實(shí)現(xiàn)工作方式創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)效益提升，最根本的在于解放思想、推動(dòng)工作理念和認(rèn)識(shí)觀念的進(jìn)步提高。“思想解放是總開關(guān)，觀念一轉(zhuǎn)天地寬”。今年以來(lái)企業(yè)在糧食行業(yè)發(fā)展不利的環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)好的經(jīng)營(yíng)效果、穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，主要原因在于創(chuàng)新的管理思想和理念。

公司一是在管理上突出“以人為本”理念，多方面關(guān)心職工生活，上調(diào)工資基數(shù)，提高勞保福利待遇，籌建文娛活動(dòng)室、改進(jìn)職工食堂管理辦法等，盡力改進(jìn)勞動(dòng)工作條件，以解除職工后顧之憂、提升干部職工凝聚力；二是在業(yè)務(wù)技術(shù)上，不斷學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，增進(jìn)與同行業(yè)的交流、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，促進(jìn)干部員工認(rèn)識(shí)提高、思想改進(jìn)。今年以來(lái)，先后數(shù)次組織有關(guān)技術(shù)、業(yè)務(wù)人員到洛陽(yáng)、嵩縣、及李樓等地面粉企業(yè)學(xué)習(xí)、取經(jīng)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，加深了對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)了解，思想觀念有了大的改進(jìn)，工作思路和方法有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；三是創(chuàng)新資金管理模式，樹立增效、減本的新觀念，根據(jù)形勢(shì)適時(shí)調(diào)整資金結(jié)構(gòu)，減少內(nèi)部融資xxx萬(wàn)元，年可節(jié)約利息支出xx萬(wàn)元左右；在資金使用上，把有限的資金用在提升技術(shù)水平、改善勞動(dòng)條件、提高勞動(dòng)效率等最需要的地方，該花的錢不怕花，不該花的堅(jiān)決堵死漏洞，以推進(jìn)實(shí)際問(wèn)題解決為根本，力求見實(shí)效、出成績(jī)。

推進(jìn)新技術(shù)、新方法、新設(shè)施在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用是減輕勞動(dòng)量、提高工作效率、實(shí)現(xiàn)降本減耗、效益提高的最直接有效方法。近幾年，我們?cè)诟淖兿募Z收購(gòu)中包裝運(yùn)輸、人工裝卸的基礎(chǔ)上，積極推行散裝收購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存，提高機(jī)械化作業(yè)應(yīng)用程度，有效克服了人力不足、運(yùn)力緊張等矛盾，同時(shí)也極大地方便了群眾交糧，原來(lái)一個(gè)月的夏糧收購(gòu)任務(wù)，現(xiàn)在半個(gè)月基本完工，且工作流程進(jìn)一步協(xié)調(diào)、質(zhì)量效益明顯改進(jìn)。近期，面粉車間對(duì)清理設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化，更新磨粉設(shè)備，出粉率提高0.8-1.5個(gè)百分點(diǎn)；新購(gòu)置電動(dòng)三輪車及小型輸送機(jī)數(shù)臺(tái)，拉面入庫(kù)、機(jī)械化裝卸可節(jié)約人工勞動(dòng)量60%以上，大大的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；掛面車間對(duì)鍋爐進(jìn)行了脫硫技術(shù)改造，達(dá)到了國(guó)家所規(guī)定的節(jié)能、環(huán)保指標(biāo)新要求，同時(shí)對(duì)切割機(jī)、軋面機(jī)也進(jìn)行了多項(xiàng)工藝技術(shù)改新，掛面生產(chǎn)的一次成品率及操作安全性能進(jìn)一步提升。下一步，針對(duì)門市人工結(jié)算，公司將逐步推行電腦結(jié)算。每一項(xiàng)工作的創(chuàng)新、技術(shù)的進(jìn)步，帶來(lái)的都是新的發(fā)展、新的效益。

推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活新需求，是糧食企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的根本要求；實(shí)現(xiàn)品牌提升、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)效益提升，是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不斷追求。糧食行業(yè)由于大小加工廠家多，產(chǎn)能過(guò)剩，且產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)低微；隨著勞動(dòng)力成本、各種費(fèi)用的不斷攀升，使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。創(chuàng)新、發(fā)展已成為擺在公司面前的必然選擇。

面對(duì)食品行業(yè)天然、綠色、營(yíng)養(yǎng)、健康的發(fā)展方向，我們不斷增加經(jīng)營(yíng)品種，提升檔次。上半年，面粉加工在執(zhí)行國(guó)家禁止使用食品添加劑的同時(shí)，積極調(diào)整生產(chǎn)工藝，向市場(chǎng)推出放心合格的特精高筋粉、饅頭專用粉等，這些新產(chǎn)品由于內(nèi)在品質(zhì)的提升、外觀包裝形象的改進(jìn)，在市場(chǎng)上獲得了高度認(rèn)可。同時(shí)，我們對(duì)掛面的包裝質(zhì)量、花色品種和內(nèi)在品質(zhì)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)營(yíng)品種由原來(lái)的48個(gè)增加到如今的60多個(gè)，掛面銷售也呈現(xiàn)了好的局面：西至義馬、三門峽、靈寶，東至鞏義，南至登封、欒川，北至孟津，銷售范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，市場(chǎng)占有率進(jìn)一步增加，市場(chǎng)價(jià)格也由過(guò)去與李樓永生掛面每斤相差0.10元左右到如今的持平；我們還適時(shí)推出了中高檔營(yíng)養(yǎng)掛面，繼芹菜掛面榮獲了20xx年全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)博覽會(huì)“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng)”之后，新推出的山藥掛面又獲得20xx年全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)投資貿(mào)易洽談會(huì)“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng)”。在副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)上，我們根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求，做了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上的調(diào)整，由以前只生產(chǎn)二、三個(gè)品種，提升到四、五個(gè)品種，打開廣東、廣西市場(chǎng)，一舉改變年初麩皮擠壓現(xiàn)象，目前銷售供不應(yīng)求，效益良好。產(chǎn)品的創(chuàng)新、品牌的提升，不斷推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步、效益提高。

另外，在搞好為農(nóng)服務(wù)，打造連鎖經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系建設(shè)；推進(jìn)運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化改進(jìn)等方面，也有很多新的意見和建議有待改新。

創(chuàng)新無(wú)止境。下一步工作中，我們將在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，在鞏固現(xiàn)有成果、夯實(shí)管理基礎(chǔ)上，通過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量不斷提高、提升品牌，推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)高效發(fā)展。

小組討論報(bào)告篇二十

根據(jù)地區(qū)、縣教育局關(guān)于《在地區(qū)學(xué)校黨組織建設(shè)和思想政治教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話》的文件精神和要求，我校進(jìn)取組織了全體教職工深入學(xué)習(xí)此文件，并決心把相關(guān)工作要求貫徹落實(shí)在學(xué)校的實(shí)際工作中去。下頭就學(xué)習(xí)討論的情景匯報(bào)如下。

一、一致認(rèn)為，當(dāng)前學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分及時(shí)和必要的。

學(xué)校教師經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的分析，大家認(rèn)為當(dāng)前各學(xué)校的黨建和思想政治教育工作普遍存在著必須的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，這種局面如若不盡快扭轉(zhuǎn)，必將影響到中央新疆工作會(huì)議精神在我縣的貫徹落實(shí)；影響到我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康快速發(fā)展；影響到學(xué)校教育的效果，也最終影響到下一代的健康成長(zhǎng)和成才。所以，學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分重要的。

二、一致認(rèn)為，學(xué)校今后要以“抓好黨組織建設(shè)、抓好思想政治教育”為兩大抓手，才能切實(shí)推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；才能確保教育。

教學(xué)。

工作健康有序推進(jìn)和質(zhì)量的提升。學(xué)校班子成員在學(xué)習(xí)討論時(shí)，一致認(rèn)為要抓好黨建工作，就必須把健全黨的組織生活作為重要資料來(lái)抓，并不斷拓展其形式和資料，使之貼近學(xué)校改革發(fā)展形勢(shì)，貼近學(xué)校中心工作，貼近師生實(shí)際。這樣學(xué)校黨的組織才有生命力、有誘惑力，影響力才會(huì)更加吃持久。

我校黨支部書記認(rèn)為，此講話有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。指導(dǎo)性表此刻：如何重視黨建帶團(tuán)建、發(fā)揮學(xué)校團(tuán)少組織的作用方面做了明確的闡述；可操作性表此刻：如何增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性方面做了十分詳細(xì)的論述。

三、

一致認(rèn)為，全校師生要更進(jìn)一步地增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感，全面落實(shí)維護(hù)社會(huì)學(xué)校穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，就能推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和社會(huì)的和諧。

小組討論報(bào)告篇二十一

我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)在實(shí)際教學(xué)中的十分重要，尤其是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)資源匱乏、缺乏語(yǔ)言環(huán)境、英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生，英語(yǔ)課堂是教學(xué)生學(xué)會(huì)英語(yǔ)的主戰(zhàn)場(chǎng)。作為教師，必須要把握好45分鐘教的過(guò)程，要根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)的原理和規(guī)律確定明確的教學(xué)目標(biāo)，課前精心備課，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)資料，在教學(xué)總體目標(biāo)上，重興趣、重基礎(chǔ)、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。以下我結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際來(lái)談?wù)勅绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性。

能否提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性，在很大程度上取決于教師的課前備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。僅有在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，全面設(shè)計(jì)教案，確定本課在教學(xué)中教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，才能在課堂上充分來(lái)指導(dǎo)學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，才能在課堂教學(xué)過(guò)程中，有針對(duì)性、有的放矢。

學(xué)生是課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的主體。所以，備課最關(guān)鍵的一點(diǎn)離不開“備學(xué)生”也就是說(shuō)一節(jié)課的教學(xué)中，不僅僅要關(guān)注學(xué)生的整體情景，更要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，根據(jù)所教學(xué)生的整體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際來(lái)安排一節(jié)課的教學(xué)資料。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情景，從“學(xué)法”的角度來(lái)確定教法，教學(xué)方法是教師的教法和學(xué)生的學(xué)法的有效結(jié)合，是提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的關(guān)鍵。我們所教的學(xué)生中學(xué)習(xí)惰性強(qiáng)、依靠性強(qiáng)是普遍現(xiàn)象，所以，需要教師采取有效的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂教學(xué)中“活”起來(lái)，這就需要教師課前必須要備好學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)。

學(xué)生的基本知識(shí)都是在課堂上學(xué)到的，所以提高課堂教學(xué)有效性，成了最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率，就得根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，因?yàn)榕d趣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，牽動(dòng)學(xué)生進(jìn)取記參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，西·依·?？怂估f(shuō)過(guò)：“教學(xué)趣味性問(wèn)題是頭等重要的問(wèn)題?！睘榇?，在課堂教學(xué)中，我采取以下方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)。

在我校的學(xué)生，普遍存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的現(xiàn)象，針對(duì)此種實(shí)際情景，我認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是注重學(xué)生基礎(chǔ)的教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，幫忙學(xué)生積累基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在每一天的45分鐘課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化的單詞測(cè)試，單詞數(shù)量不多，每一天10個(gè)；把每節(jié)課涉及重要語(yǔ)言點(diǎn)的知識(shí)提前制成測(cè)試卷，在課堂教學(xué)后的15分鐘進(jìn)行測(cè)試，讓學(xué)生將本課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固；在課后讓學(xué)生自制單詞卡，進(jìn)行自我測(cè)試，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和操練，學(xué)習(xí)的自主性有了明顯的提高，學(xué)習(xí)的興趣也逐步增強(qiáng)，在課堂上，學(xué)生們都開始自覺(jué)主動(dòng)地動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兏杏X(jué)到了，只要緊跟每一步驟，今日就能夠?qū)W會(huì)很多，每一次，如果上課注意聽了，就能夠十分容易地答好15分鐘的小試卷，成功地完成本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生們有了成就感，為學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。

每位學(xué)生都具有進(jìn)取心和榮譽(yù)感，尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的熏陶下，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更加激烈。將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入英語(yǔ)課堂教學(xué)中來(lái)，則是一種行之有效的形式。例如，我們能夠?qū)⑷粘？陬^操練用語(yǔ)變化成競(jìng)賽用語(yǔ)；問(wèn)答能夠來(lái)一個(gè)“搶答”；拼讀學(xué)詞，來(lái)一個(gè)拼“單詞大王”競(jìng)賽，以及書寫比賽，猜謎語(yǔ)大賽，傳悄悄話競(jìng)賽等多種多樣的形式；再用積分法，給予鼓勵(lì)效果更佳。課堂上適當(dāng)?shù)母?jìng)賽，學(xué)生樂(lè)于參與，樂(lè)于爭(zhēng)先，樂(lè)于學(xué)習(xí)，這就調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在課堂教學(xué)中，興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)存動(dòng)力。教師要因時(shí)、因地、因人，創(chuàng)設(shè)多種能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)情景，以增強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。

以上就是我關(guān)于有效課堂教學(xué)的幾點(diǎn)看法，敬請(qǐng)同行指正。

小組討論報(bào)告篇二十二

9月1日，運(yùn)城市政協(xié)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“講道德、有品行”專題集中學(xué)習(xí)會(huì)議。市委、市政協(xié)黨組書記張潤(rùn)喜主持會(huì)議。市政協(xié)主席柴林山，市政協(xié)副主席王七庚、謝愛玲、閆義勇、孫濤鎖，市政協(xié)黨組成員劉東吉出席會(huì)議。

會(huì)上，王七庚傳達(dá)了《中共中央關(guān)于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》、省委書記駱惠寧關(guān)于進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示要求、市委會(huì)議有關(guān)精神和市委書記王宇燕在市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神;謝愛玲作“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo);柴林山對(duì)市政協(xié)四屆一次全會(huì)籌備工作作了具體安排、提出了明確要求。

張潤(rùn)喜指出，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委書記駱惠寧重要指示精神和市委書記王宇燕講話精神，全面抓好工作落實(shí)。一要把學(xué)習(xí)中央通報(bào)和搞好當(dāng)前換屆工作結(jié)合以來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于換屆選舉“九個(gè)嚴(yán)禁”、“九個(gè)一律”，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和章程要求，認(rèn)真做好委員協(xié)商提名工作，嚴(yán)把委員的政治關(guān)、資格關(guān)、素質(zhì)關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)和程序關(guān)，確保換屆選舉工作依法合規(guī)，風(fēng)清氣正;要把“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)和凈化政治生態(tài)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造積極向上、健康潔凈的政治生態(tài)環(huán)境;要把引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和籌備市政協(xié)四屆一次全會(huì)、創(chuàng)新工作結(jié)合起來(lái)，確保全會(huì)圓滿成功。

柴林山指出，當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已進(jìn)入“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)階段?！爸v道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。要把思想統(tǒng)一到中央、省委和市委有關(guān)精神上來(lái)，全面引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過(guò)個(gè)人自學(xué)、交流研討等形式，學(xué)深悟透，融會(huì)貫通。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，切實(shí)把省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng);要明確任務(wù)，把握關(guān)鍵，全力做好市政協(xié)四屆一次全會(huì)的籌備工作，確保會(huì)議圓滿成功。

小組討論報(bào)告篇二十三

從200x年10月20日至200x年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動(dòng)。在我處大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全處干部職工的共同努力，圓滿完成了大討論活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我處開展大討論活動(dòng)的工作情景總結(jié)如下：

一、處支部高度重視、領(lǐng)導(dǎo)有力。

我處黨支部從講政治、講黨性的高度，高度重視這次大討論活動(dòng)。200x年11月4日午時(shí)，處黨支部就立即召開了專題會(huì)議，傳達(dá)了市局動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)進(jìn)取響應(yīng)市局黨委號(hào)召、深入開展大討論活動(dòng)進(jìn)行了安排部署；同時(shí)成立了以支部書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動(dòng)的順利開展。

二、組織部署周密、行動(dòng)迅速。

為保證大討論活動(dòng)的順利開展并取得良好效果，我處活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)大討論活動(dòng)各個(gè)階段的工作進(jìn)行了周密的部署安排，制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)安排和目標(biāo)要求。從200x年11月6日開始，全處的大討論活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)了。

大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的活動(dòng)，我們進(jìn)行了更加周密的安排，確定每周五午時(shí)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)資料，處機(jī)關(guān)建立會(huì)議記錄，每個(gè)干部職工有學(xué)習(xí)筆記，做到了時(shí)間有保障、聽課有筆記、會(huì)議有記錄。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、效果顯著。

堅(jiān)持強(qiáng)化督查、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律，是保證活動(dòng)效果的重要手段。在大討論活動(dòng)中，我們注重在增強(qiáng)干部職工異常是黨員干部學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改提高的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，保證了活動(dòng)質(zhì)量和效果。在具體工作中，實(shí)施了態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度，確保了全體干部職工按照我處大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟，不搞變通，不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面，實(shí)行了大討論活動(dòng)檔案管理制度，建立了全處大討論活動(dòng)材料檔案，并明確專人負(fù)責(zé)。

經(jīng)過(guò)大討論活動(dòng)，廣大教育工作者思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步端正，工作紀(jì)律更加嚴(yán)明，工作思路更加明確，工作熱情更加高漲。用實(shí)際行動(dòng)很好地回答了“三個(gè)為什么”、“四個(gè)如何看”、“五個(gè)怎樣辦”這幾大問(wèn)題。

四、做好結(jié)合文章、推進(jìn)工作。

在深入學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，我處先后召開多次會(huì)議，研究制定了全處200x年工程改革和發(fā)展的工作要點(diǎn)。在具體工作上，主要抓好以下五個(gè)方面的工作：一是打造一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精、綜合本事強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，互相支持，進(jìn)取配合，發(fā)揮班子整體合力，在處的各項(xiàng)工作中處處起表率作用。二是在抓質(zhì)量促進(jìn)度上下大力氣。xx線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和xx線項(xiàng)目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任務(wù)，xx線工程的順利完工，能夠說(shuō)是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒?qiáng)心劑。在下步工作中，我們要一股作氣，精心組織，加班加點(diǎn)，堅(jiān)守崗位，搞好突擊，加大協(xié)調(diào)力度，確保全年計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全、干部?jī)?yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中，時(shí)時(shí)刻刻抓廉政，分分秒秒想安全。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線，僅有在安全和廉政上不出差錯(cuò)，才會(huì)使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠(chéng)于我處的公路工程建設(shè)事業(yè)，人人爭(zhēng)做工程一線的好職工模范。要愛崗敬業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，要根據(jù)我處發(fā)展的需要，全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去，為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功。五是在現(xiàn)行機(jī)制、管理制度、工作方式、思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展思路和隊(duì)伍建設(shè)等方面，進(jìn)取探索創(chuàng)新的思路和辦法，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的活力，為我處的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力，頑強(qiáng)拼搏，努力使工程一處走出困境，再創(chuàng)輝煌。

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