小學期社會實踐心得體會(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:57:08
小學期社會實踐心得體會(熱門13篇)
時間:2023-11-09 11:57:08     小編:QJ墨客

利用心得體會可以及時總結(jié)經(jīng)驗并吸取教訓,幫助我們在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時可以運用修辭手法和修辭性詞語,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。看看這些心得體會范文,或許能給大家?guī)硪恍┬迈r的思路和觀點。

小學期社會實踐心得體會篇一

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的`重要途徑。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本學年我校開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

學年初學校印發(fā)給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,各班學生積極響應,確定實踐方向,認真落實。同學們都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學生的社會交往能力,培養(yǎng)了學生的綜合能力。

我校結(jié)合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。

(二)社會實踐的類型分,本學年學校組織了如下活動:

1、學校組織學生參觀了雙華史館紀念館和看了一部愛國主義片等,讓學行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學生了解鎮(zhèn)情縣情國情,,樹立遠大理想和報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長做一些力所能及的家務,通過這一系列的活動讓學生感受勞動的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

3、環(huán)境保護。組織學生進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導環(huán)保觀念。學生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,增強他們的使命感和緊迫感,將學生的道德實踐經(jīng)驗內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。

總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的。學生在體驗生活同時,擴大了視野,增長了才干。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

小學期社會實踐心得體會篇二

現(xiàn)在工作總結(jié),許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

小學期社會實踐心得體會篇三

汗水浸濕了他們的衣領(lǐng),浸濕了口罩,堅毅的臉龐被熾熱的空氣烤得通紅,滲出豆大的汗珠。每走近一步,就是一個不同的世界。

我有幸來到中天鋼鐵來見識一下鋼鐵是怎樣煉成的。我在工作人員的帶領(lǐng)下帶好了口罩與安全帽,來到了冶煉區(qū)。那是一個截然不同的世界,仿佛我們從哈爾濱穿越到了夏威夷。驟然升高的溫度讓我有些不適應,但很快,我的注意力就被完全吸引了。

旋即黯淡下來,在地上留下滾燙的鐵渣。隔著20米都能感受到傳來的熱量。呼出的氣比吸進的更加熾熱。每走近一步,溫度便可察覺地提升著,操作人員推著一個齊人高的不知名的機器,緩緩靠近著這個太陽一般的容器,等到離它只有幾步的距離時,這才緩緩停下,在機器上擺弄著什么。他穿著厚厚的工作防護服,帶著頭盔,口罩與墨鏡。雖然看不太清他在做什么,但距離如此之近,實在難以想象他承受著多么嚴酷的高溫。也許衣服已被汗水濕透,也許,濕透的衣服已被高溫烤干。

又有一名員工,他走近容器,徒手將一根棍狀物伸進去,據(jù)說是在探測溫度。我不知道是什么支撐著他們在如此艱苦的環(huán)境下日復一日的工作,一旁的父親已經(jīng)有些頭暈了,溫度實在太高。

來到另一片區(qū)域,幾個巨大的桶狀容器里正冒出藍色的火焰,絢麗的顏色與超高的溫度,美的讓人心驚膽戰(zhàn)。聽介紹,這是燃氣火焰在給容器加溫,否則貿(mào)然接觸上千度的鐵水會發(fā)生爆炸。稍微靠近一些,便感覺整個人在一個巨大的烤箱里,水分已經(jīng)全部蒸發(fā)掉了。在這后面,是冷床,用來給成品降溫??粗且桓鸺t的鋼條逐漸冷卻,擁有了金屬的光澤,像員工的眼神,堅毅而深邃。

每一種行業(yè)都有它自己獨特的文化,正如這里員工鋼鐵一般堅強的意志,鋼鐵一般永不彎折的脊梁,支撐起整個家庭和社會。

小學期社會實踐心得體會篇四

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小學期社會實踐心得體會篇五

現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

小學期社會實踐心得體會篇六

學生說也通過一個月的實踐,使他有了社會實踐的心得。下面就是本站小編給大家整理的小學生社會實踐。

心得體會。

希望對你有用!

在tcl多媒體制造中心實習的三個月中,對tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價值觀——誠信盡責,公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機會,為股東創(chuàng)造效益,為社會承擔責任,tcl經(jīng)營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,寫標簽,封箱子,拿機殼,套袋子,每天都重復做這樣的事情。實際工作十二小時。勞動強度大,加上天氣炎熱,還有機殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過敏,全身發(fā)庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅定地堅持到最后。在tcl實習期間,我利用業(yè)余時間參加了后備質(zhì)檢的培訓。懂得如何辨別機殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質(zhì)量意識,知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機會。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實訓鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現(xiàn)出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代,團隊的作用無論對企業(yè)還是個人都至關(guān)重要。整體至上和團隊協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人才可能對自己以誠相待。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮斗。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實的。精神也永遠年輕。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時才能達到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實現(xiàn)夢想?!耳椀闹厣肥莟cl總裁李東生發(fā)表的文章。我就像一只沒有長滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅強,更成熟。在tcl實習是我人生中的第一份工作?!八睂⒃谌松牡缆飞狭粝律钌畹哪_印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去/、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此,響應錦里小學的號召,暑期社會實踐。

活動總結(jié)。

如下:

一、活動內(nèi)容的選擇應該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動形式應從實際出發(fā),因地制宜。

例如1:我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。

日記。

作文。

既是對話動的記錄也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然走進自然認識了多種常見的花草樹木。

例如2:對學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的。

活動方案。

在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

小學期社會實踐心得體會篇七

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的`大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

小學期社會實踐心得體會篇八

在這個有點悶熱的早晨,我們出發(fā)來到了夏令營目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風,我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。

這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個活動,是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。

小學期社會實踐心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展,高校越來越重視學生的實踐能力培養(yǎng),秋季學期社會實踐成為校園生活中不可或缺的一環(huán)。在今年的秋天,我有幸參加了學校組織的社會實踐活動,親身感受到了社會的魅力和自己的成長。在這篇文章中,我將分享我在社會實踐中的體會和收獲。

第一段:對社會的感知。

社會實踐帶給我最直觀的感受就是對社會的真實了解。走出校園的舒適區(qū),我看到了許多在書本中看不到的景象。我參觀了一家大型企業(yè),了解了生產(chǎn)流程和員工的工作狀態(tài)。我還走訪了一些社會機構(gòu),與一線工作者交流,聽取他們對社會問題的看法。這些經(jīng)歷讓我意識到社會的運作是如此龐大而復雜,也讓我對自己的未來有了更明確的認知。

第二段:與人溝通的能力。

社會實踐中,與不同的人交流是必不可少的。我常常需要和工作人員、商家、志愿者等不同背景的人合作完成任務。這讓我鍛煉了我的溝通能力。在與別人交流的過程中,我學會了傾聽和表達自己的觀點,也提高了自己的說服能力。最重要的是,我看到了不同觀點之間的碰撞和融合,這給了我更開闊的思路。

第三段:團隊合作的重要性。

社會實踐中,我常常與隊友一起完成任務。與隊友共同努力,取得成果的喜悅是難以用言語來形容的。在實踐中,我學會了互相信任、有效溝通和相互協(xié)作。每個人的優(yōu)勢被充分發(fā)揮,每個人的努力被認可和尊重。通過與隊友的相互協(xié)作,我們一起克服了困難,實現(xiàn)了目標,這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。

第四段:對社會問題的思考。

社會實踐過程中,我對一些社會問題有了更深刻的認識。我看到了人們對環(huán)境的破壞、對弱勢群體的歧視以及一些不公正現(xiàn)象的存在。而這些都讓我思考起來。我深感作為大學生應該肩負起社會責任,為社會發(fā)展做出自己的貢獻。因此,我積極參加了一些公益活動,投入到一些社會實踐項目中。通過自己的行動,我希望能夠改變一些社會現(xiàn)象,為社會的進步貢獻自己的力量。

第五段:自我成長和規(guī)劃。

參加社會實踐讓我在理論學習之外,得到了實踐經(jīng)驗和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。我通過社會實踐,了解了自己的優(yōu)勢與不足,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這次實踐活動也讓我更加明確了未來的發(fā)展方向,更加明確了自己的目標。我深刻認識到,只有不斷學習并將自己的知識與經(jīng)驗應用于實踐中,才能實現(xiàn)自己的人生價值。

通過這次秋季學期的社會實踐,我積累了豐富的社會經(jīng)驗,提高了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。我深刻認識到社會實踐是大學生學習的重要組成部分,它不僅是實現(xiàn)自我價值的重要途徑,也是培養(yǎng)社會責任感和職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。將來,我會繼續(xù)積極參與社會實踐,不斷學習實踐,不斷成長進步。我相信,通過不斷地實踐錘煉,我一定能夠在社會中取得更好的成就。

小學期社會實踐心得體會篇十

隨著新學期的開始,本人參與了一次社會實踐活動。這次實踐活動允許我走出學校的圍墻,親身感受社會的方方面面。通過與不同職業(yè)的人們交流和觀察,我的眼界得到了拓寬,也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認識。下面,我將從實踐活動的目的、感受、教訓、收獲以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響等方面,總結(jié)并分享自己的心得體會。

首先,參與社會實踐的目的是為了提高自己對社會的認識和理解。通過接觸不同的社會群體和了解他們的生活,我有機會進一步了解社會的現(xiàn)狀和問題。在活動中,我參觀了工廠、研究了農(nóng)村教育和社區(qū)服務等,親身體驗到了企業(yè)運作的復雜性、農(nóng)村教育的困難以及社區(qū)服務的重要性。這些親身經(jīng)歷打破了我對社會的片面認識,讓我更加深入地思考社會中存在的各種問題。

其次,參與社會實踐讓我體會到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在與不同的職業(yè)人士交流的過程中,我對自己的興趣和特長有了更明確的認識,并開始思考未來的職業(yè)發(fā)展方向。比如,我與一位工程師交流后深感對技術(shù)類工作的熱情,同時也對教育工作者的辛勤付出表示敬佩。這樣的親身體驗讓我意識到,選擇合適的職業(yè)是實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步的重要前提。

第三,社會實踐給我留下了深刻的感受。在參觀工廠時,我親眼目睹了工人們身經(jīng)百戰(zhàn)的工作狀態(tài),從他們身上我感受到了工作的辛苦和艱辛,也明白了自己將來要勤奮工作的意義。而在農(nóng)村教育的實踐中,我看到了農(nóng)村學生求知的渴望和希望,也感受到了教育資源的不均衡。這些感受讓我更加關(guān)注社會上存在的問題,并激發(fā)我為改變社會作出貢獻的決心。

接下來,社會實踐給我?guī)砹藢氋F的教訓。在實踐活動中,我也面臨了各種困難和挑戰(zhàn)。與從未接觸過的人交流,和陌生的環(huán)境適應,都對我的溝通和適應能力提出了要求。在一次小組討論中,我和組員產(chǎn)生了分歧,導致了低效的討論和決策。這些教訓使我意識到,團隊合作和溝通能力在實踐中的重要性,也讓我更加重視和鍛煉自己在這方面的能力。

最后,社會實踐給我?guī)砹素S富的收獲。通過觀察、交流和思考,我對社會的認知更加全面,也對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。同時,我也意識到自己在各方面還有待進一步提升,并決心抓住機會不斷學習和成長。此外,社會實踐還為我提供了豐富的人際交往機會,結(jié)識了一些志同道合的朋友,為我未來的人脈和合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

總之,參與社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅拓寬了我的視野,也激發(fā)了我對社會的思考和對未來的規(guī)劃。通過這次實踐,我意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,也對自己的興趣和特長有了更明確的認識。同時,實踐活動還讓我體驗到了工作的辛苦和教育資源的不均衡,這些感受讓我更加關(guān)注社會上存在的問題。同時,實踐中的困難和挑戰(zhàn)也讓我得到了寶貴的教訓,并激發(fā)了我不斷學習和提升的決心。綜上所述,這次社會實踐給予了我許多啟示和收獲,也為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學期社會實踐心得體會篇十一

我養(yǎng)成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。本文是一篇小學生社會實踐心得體會,讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧~ 大家好,我叫xx-x,我想,我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?是來洗碗的劉奶奶很是不好意思,說:哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習慣了。沒關(guān)系,我們應該尊老,不用客氣的。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。 我唰、唰、唰兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲乒、呤、乓、啷。正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!想完。我打開水龍頭,水嘩啦啦& &地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶 第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊 ,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

小學生社會實踐心得體會的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,還請大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

小學生開展社會實踐活動心得體會 活動形式:集體活動(5個朋友)

活動內(nèi)容:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的.惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

小學生社會實踐活動總結(jié)

根據(jù)燈塔市教育局《關(guān)于開展中小學生社會實踐活動的通知》精神,為進一步落實中小學素質(zhì)教育和培養(yǎng)社會實踐能力,為了培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,增強民族的自豪感。在學校的統(tǒng)一部署和學生家長的積極支持下,一、二年組所有同學進行參觀學習。

一、培養(yǎng)愛國主義情感,增強作為中國人的自豪感。

學校德育處組織師生開展了宣誓活動,對學生進信了解燈塔市歷史,弘揚西大窯鎮(zhèn)中心校精神主題教育。

二、增進了同學之間的友誼

同學們在實踐活動中,互相謙讓,互相幫助,共享食品,那份真誠,那份友誼,令我感動。任何增進了友誼的說教,都不如把孩子放到活動中,自己珍視友誼,增進友誼。

三、記錄、反饋

學校將這次社會實踐教育活動考核評價記入學生“成長記錄袋”,并組織學生在班會課上談所見、所想,用手中的畫筆涂出一幅幅天趣渾然的畫,表達自己的情感。很多家長希望學校多組織此類活動,他們說自己孩子收獲頗多。

五、關(guān)于實踐活動的思考

學生參加了實踐活動,了解社會,開闊視野,陶冶情操,增長知識,鍛煉能力,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的主體參與意識,從社會生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段。

在綜合實踐活動中,學生帶著天生好奇和疑問,走向社會,走向各類人群當中,以自己的智慧和可愛的探究精神,勇敢的獲取自己想要的材料,在教師的指導下,實現(xiàn)主題教育目標,使他們的綜合素質(zhì)得以提高。這才是綜合實踐活動的主旨!

一---二年組

小學綜合實踐活動課學習心得體會

5月10日到11日,我有幸參加了小學綜合實踐活動的學習,通過14節(jié)課的學習,我懂得了很多,對綜合實踐這門課程有了一個系統(tǒng)的認識,在選擇綜合實踐課時,應該尋找與學生生活密切聯(lián)系的素材,提高學生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

綜合實踐課的實質(zhì)就是在教師引導下,學生自主進行綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。在綜合實踐活動中,隨著學生實踐能力的逐步提高,教師不再是傳授者,而是促進者。作為促進者的關(guān)鍵是促進學生自主學習,促使學生自己去感知體驗,實驗觀察、探究研討。在綜合實踐活動中學生不再是一個被動的接受者,而是一個充滿主動精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。

觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺:首先,這幾節(jié)課無不凸顯出學生的主體地位,課堂上讓學生自己提出想法并實施,提高了積極性,學生走入社會親身參與實踐才能讓他們獲得真正的知識。其次,活動主題的設(shè)立非常符合學生的實際,也都能激發(fā)起學生的積極性,如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學生們深入研究的信心。興趣是最好的老師,只有充分調(diào)動學生的學習興趣,才能從中獲取知識。另外,綜合實踐活動課動手能力比較多,這樣不僅激發(fā)了學生的好奇心和求知欲,而且還培養(yǎng)學生探究活動的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的能力。

同時我也深刻意識到:在綜合實踐活動中,教師的角色很重要,從主題的確立,到方案、分組以及查找資料,及至最后的成果展示,每一個環(huán)節(jié)都離不開教師的指導。教師看似沒有做什么,但實際上,每一個環(huán)節(jié)的順利進行都有著教師的參與和指導。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要!

通過傾聽遼寧省實驗學校及鐵嶺開原實驗小學綜合實踐課程實施經(jīng)驗的介紹,使我了解到綜合實踐整合了各門學科的知識,有語文、數(shù)學、科學、品生、品社等,可以提高學生各方面的能力。就拿開原實驗小學舉辦的遠足綜合實踐活動,其中涵蓋了數(shù)學中一千米有多長,語文中體會紅軍長征,品社中團隊活動及科學中家鄉(xiāng)植物種類生長情況等,學生在此次的綜合實踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展,也掌握了各學科的知識。

此次學習活動,我認識到綜合實踐活動的開展,可以讓學生學到課本上學不到的知識,既鍛煉了學生的動手能力,又陶冶了學生的情操。這樣的活動真好,通過這樣的實踐活動,增長學生們的學識,開闊視野,讓孩子在實踐中學到一些書本上沒有的東西。另外,綜合實踐鍛煉學生多學科知識的整合、掌握與自覺探索、主動學習的積極性真的值得借鑒。通過聽來自遼寧省的14位老師講課,我也對綜合實踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,在今后的綜合實踐課中,要認真的尋找適合學生上的綜合實踐課,爭取上好綜合實踐這門課程。

小學期社會實踐心得體會篇十二

5月25日,柏城王司莊小學三—六年級部分學生在中心校的組織下,到西平縣棠溪園風景區(qū)進行社會實踐活動。這次活動順利、安全、圓滿地完成?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

1、學校領(lǐng)導高度重視:為了有效的組織好這次活動,學校領(lǐng)導周密策劃、部署有關(guān)工作。首先進行宣傳發(fā)動,各班主任安排學生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容及意義。校領(lǐng)導班子制定了嚴密的活動方案,如:各位教師的安排及職責,臨行前的安全教育,活動注意事項等具體工作方案。

2、班主任和帶隊老師密切配合。全體老師高度重視本次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,學生情趣高漲。各班出發(fā)前,學校召開全體參加活動學生的集會,再一次對他們講清要求。使學生有明確的`要求,自覺遵守各項規(guī)章制度,是順利時行活動的保障。

做到一日三檢查,及時評選出優(yōu)秀寢室,按在校時的紀律、衛(wèi)生檢查加分。一日三餐勻由老師親自給學生剩飯,學生排隊領(lǐng)飯。

4、組織學生安全爬山,班主任老師帶頭走在各自班級隊伍的最前面,副班主任走在最后面,最大限度讓每位學生時刻在老師的視野中,確保每位學生的安全。按中心校的要求,全體師生頑強、安全的爬完了所指定景點。第二天又帶領(lǐng)全體同學在山中采摘中草藥,認識各種植物。

5、開展了豐富多彩的活動。在去實踐基地的車上,各班老師組織各班學生進行了唱歌、背誦詩歌、講故事等文藝表演。晚上學校又組織了全體師生篝火晚會,晚會上全體師生表演了精彩的文藝節(jié)目,三年級學生表演的歌伴舞《巴比娃娃》,四年級學生表演的歌舞《踏浪》,五年級學生表演的歌舞,以及栗冰冰的獨舞恰恰,于素平老師的獨唱等節(jié)目迎得了全體師生的好評,最后全體人員共同載歌載舞,歡聲笑語傳遍了整個山村。我校師生共同渡過了一個有意義的,令人終生難忘的夜晚。

6、在整個活動中,學生自覺遵守紀律,注意安全,文明有禮,活動有秩序,愛護環(huán)境,團結(jié)友愛,體現(xiàn)了王司莊小學良好的班風、校風。從活動開始到結(jié)束,全體學生都保持良好的紀律性,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。同學們的自力能力,合作能力得到了的鍛煉。

又使自己的自力能力,合作能力得到了很明顯的提高,受益匪淺,深受師生喜愛,又得到了學生家長的好評。希望這樣的活動以后能多舉辦幾次。

小學期社會實踐心得體會篇十三

10月18日,是一個陽光明媚的早上。我校大榕樹報社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員,有乘客、居民、醫(yī)院機構(gòu)人員&&同時,在這次采訪活動中,我學到的東西真是多得數(shù)不清??!

通過這一次的社會實踐活動,我不但學了許多在課堂上學不到的知識,還感覺到采訪是一件很快樂的事情。知道了采訪的時候如過被別人拒絕的時侯應該怎么做。除了這些知識以外,我的收獲還有很多,雖然耽誤了學習,但是我覺得這也是值得的。今天它但教會了我應該怎樣照顧老人,練習自己的膽量,還培養(yǎng)了我的口才能力,進一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動了,說話也沒有像以前那樣結(jié)巴,而且可以說出一口標準的普通話。最終我順利地完成了采訪活動。希望下一次舉辦的采訪活動能夠更精彩、更順利。進一步地培養(yǎng)我的口語能力。

篇二:社會實踐心得體會

4月29日,同學們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。后來,同學們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀念館。在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。

下午,同學們又去參觀了上海植物園。在上海植物園中,同學們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。

通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。

篇三:社會實踐心得體會【小學生社會實踐體會300字】

今天,我們?nèi)w六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。

我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊。。。。。。每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結(jié)吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。

我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發(fā)生火災時,你應當如何自救!

以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對

自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。

篇四:社會實踐心得體會

因為是第一次,所以心里是既激動又緊張。

公共汽車開進校園后,我們排著長長的隊上了車,大約過了兩個小時,終于到了基地。

也因為這次實踐活動,我感覺自己更獨立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!

我希望以后學校能多組織一些這樣的社會實踐活動,讓我們學習更多的能力。

篇一:

10月18日,是一個陽光明媚的早上。我校大榕樹報社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員,有乘客、居民、醫(yī)院機構(gòu)人員……同時,在這次采訪活動中,我學到的東西真是多得數(shù)不清??!

通過這一次的社會實踐活動,我不但學了許多在課堂上學不到的知識,還感覺到采訪是一件很快樂的事情。知道了采訪的時候如過被別人拒絕的時侯應該怎么做。除了這些知識以外,我的收獲還有很多,雖然耽誤了學習,但是我覺得這也是值得的。今天它但教會了我應該怎樣照顧老人,練習自己的膽量,還培養(yǎng)了我的口才能力,進一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動了,說話也沒有像以前那樣結(jié)巴,而且可以說出一口標準的普通話。最終我順利地完成了采訪活動。希望下一次舉辦的采訪活動能夠更精彩、更順利。進一步地培養(yǎng)我的口語能力。

篇二:社會實踐心得體會

4月29日,同學們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。后來,同學們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀念館。在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。

下午,同學們又去參觀了上海植物園。在上海植物園中,同學們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。

通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。

篇三:社會實踐心得體會

今天,我們?nèi)w六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。

我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊。。。。。。每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結(jié)吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。

我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發(fā)生火災時,你應當如何自救!

以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。

篇四:社會實踐心得體會

今天,我高高興興地來到學校,心中充滿了無限憧憬和期待,因為我們要參加社會實踐活動去。

因為是第一次,所以心里是既激動又緊張。

公共汽車開進校園后,我們排著長長的隊上了車,大約過了兩個小時,終于到了基地。

也因為這次實踐活動,我感覺自己更獨立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!

第一篇:社會實踐心得體會

10月18日,是一個陽光明媚的早上。我校大榕樹報社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員,有乘客、居民、醫(yī)院機構(gòu)人員……同時,在這次采訪活動中,我學到的東西真是多得數(shù)不清啊!

通過這一次的社會實踐活動,我不但學了許多在課堂上學不到的知識,還感覺到采訪是一件很快樂的事情。知道了采訪的時候如過被別人拒絕的時侯應該怎么做。除了這些知識以外,我的收獲還有很多,雖然耽誤了學習,但是我覺得這也是值得的。今天它但教會了我應該怎樣照顧老人,練習自己的膽量,還培養(yǎng)了我的口才能力,進一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動了,說話也沒有像以前那樣結(jié)巴,而且可以說出一口標準的普通話。最終我順利地完成了采訪活動。希望下一次舉辦的采訪活動能夠更精彩、更順利。進一步地培養(yǎng)我的口語能力。

篇二:社會實踐心得體會

4月29日,同學們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。后來,同學們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀念館。在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。

下午,同學們又去參觀了上海植物園。在上海植物園中,同學們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。

通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。

篇三:社會實踐心得體會

今天,我們?nèi)w六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。

我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊。。。。。。每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結(jié)吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。

我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發(fā)生火災時,你應當如何自救!

以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。

篇四:社會實踐心得體會

今天,我高高興興地來到學校,心中充滿了無限憧憬和期待,因為我們要參加社會實踐活動去。

因為是第一次,所以心里是既激動又緊張。

公共汽車開進校園后,我們排著長長的隊上了車,大約過了兩個小時,終于到了基地。

也因為這次實踐活動,我感覺自己更獨立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!

心得一:

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

心得二:社會實踐心得體會3000字

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個暑假再次利用空閑時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什么樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個領(lǐng)導好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最后。

在那里我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品贊揚時,不要表現(xiàn)出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態(tài)。

其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇于不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領(lǐng)導或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和,因為他們這樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人意見之后才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激。對于社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現(xiàn)出的不適感與負面表情,盡量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養(yǎng)。批評時能提出解決方案就更有建設(shè)性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設(shè)性。

最后,在自己不能有充分把握的時候,用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,但是我們要盡量不談回報地先為別人做點什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

心得三:社會實踐心得體會3000字

通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的`綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間??!

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗...

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9725381.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔