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大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇一
作為一個(gè)領(lǐng)先潮流的現(xiàn)代大學(xué)生，國(guó)家未來(lái)的棟梁之一，我身懷tem四級(jí)良好證書（雖然口試剛剛及格），兩年多來(lái)卻沒有一個(gè)學(xué)生（指家教），怎么也說(shuō)不過(guò)去。于是，在同學(xué)的介紹之下，今年寒假終于可以一嘗當(dāng)老師的滋味了。
我是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院的三年級(jí)學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，不過(guò)我也不是靠及格混過(guò)去的人，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺賣力，當(dāng)了學(xué)生干部，舉辦過(guò)一些活動(dòng)，也算有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)吧。不過(guò)我本人覺得自己能力有限要不是因?yàn)樯钷讚?jù)，也不會(huì)落得去當(dāng)家教的境地。幸虧平日多做好事，同學(xué)們也待我不薄。你看，這不就是好人有好報(bào)嗎！在我最痛苦的時(shí)候是他救了我，要不是他是男生，我早就二話不說(shuō)去追求他了！謝也謝過(guò)了，下面是看我干得好好看看，不要辜負(fù)了他一番好意。
他告訴我，那個(gè)要請(qǐng)家教的家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我自己聯(lián)系，約個(gè)時(shí)間出來(lái)見見面，展示一下水平，然后就可以讓人家決定到底要不要你。他人真的很好，說(shuō)完這些他自己去旅行了，大哥，他連那個(gè)家長(zhǎng)怎么稱呼都還沒跟我說(shuō)?。?！結(jié)果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了。
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理沖突與不停地掙扎，我終于鼓起了難得的勇氣，提起話筒，撥了電話?！班剑健薄拔?，你好……”話筒中傳來(lái)了一把女聲，然后我用一口流利的粵語(yǔ)和那人談起來(lái)，正當(dāng)我想繼續(xù)說(shuō)下去的時(shí)候，那人說(shuō)，“小伙子，廣州話我聽不太懂，你說(shuō)普通話行嗎？”“噢，對(duì)不起，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)跟我說(shuō)跟您講粵語(yǔ)就可以了，真的非常不好意思……”幸虧是在電話談，不然肯定被她看到我的狼狽樣，和那咬牙切齒的表情。“我是xxx的同學(xué)，是他叫我聯(lián)系您的，請(qǐng)問(wèn)您的小孩是初幾的學(xué)生……”我們開始聊了下去，期間我心里還不時(shí)暗罵那個(gè)坑我的家伙，如果被人詛咒的話真的會(huì)打噴嚏，他肯定至少得個(gè)鼻炎什么的。初次見面的時(shí)間，地點(diǎn)都定了下來(lái)了，我也松了口氣。剛放下話筒，我猛地拍了一下額頭：“該死的，又忘記問(wèn)人家阿姨怎么稱呼了！都是xxx的錯(cuò)，把我害成這樣，開學(xué)你就知道味道！！”
我和那阿姨相約在車站等，可是盡管我是土著廣州人，但是某些地方還不是非常了解，那個(gè)阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國(guó)大酒店的車站等。我等啊等，等啊等，等了將近一個(gè)小時(shí)，那阿姨還沒出現(xiàn)，此時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，“你在哪？”聽起來(lái)還挺擔(dān)心的樣子，“中國(guó)大酒店啊！”我回答?！拔乙彩前?！你在那個(gè)門？我來(lái)找你吧！”事實(shí)上我哪知道是那個(gè)門，結(jié)果我把周圍詳細(xì)描述了一遍。半個(gè)小時(shí)后，身旁有一身影迅速的滑過(guò)，她停下，拿起手機(jī)。不一會(huì)，我的手機(jī)響了，終于找到了！
去那阿姨家還有一小段路，于是我就和阿姨聊了起來(lái)，相處了一陣子，覺得她還是比較和善的。走過(guò)幾條小路，拐了幾個(gè)彎，一下子就到了。上了樓，進(jìn)了屋，偉大而艱巨的補(bǔ)習(xí)任務(wù)就要開始，我心里不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過(guò)面，得知他下星期開始考試，周五考英語(yǔ)，正好我可以和他復(fù)習(xí)一下，為考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備。那小孩考的不錯(cuò)的話我就很有機(jī)會(huì)有一份長(zhǎng)工了。于是我用盡渾身解數(shù)，把語(yǔ)言學(xué)中學(xué)到的聽說(shuō)法，交際法什么的全用上，結(jié)合他課本上的語(yǔ)法知識(shí)逐一的跟他重新溫習(xí)。
開始還挺好的，但是不知不覺間發(fā)現(xiàn)那小孩小動(dòng)作很多，總是不能停下來(lái)，只要我稍稍考慮一下，他就弄起他的小玩意兒，還不是在傻笑，被他嚇得半死不活的，我很耐心的跟他講解，他是聽懂了，但是那些明明是錯(cuò)誤的東西我指出了，他還說(shuō)上課老師是這樣教的，我費(fèi)了不少口舌才把他糾正過(guò)來(lái)。不久，我發(fā)現(xiàn)，只要他手上有事干，他就好像能專心的復(fù)習(xí)，因此我加大了強(qiáng)度，結(jié)果后來(lái)他還是乖乖的。幸虧把他擺平了，要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說(shuō)快不快的，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，今天的課也上完了，原來(lái)幫人家復(fù)習(xí)，自己還是很開心的，看到他滿懷信心的樣子，我也覺得挺安慰的。
課是上完了，余下的補(bǔ)習(xí)阿姨說(shuō)看她小孩考完試再算，那我也有時(shí)間好好地準(zhǔn)備一下，開始我的家教生涯吧。呵呵，想著想著不知不覺就笑了起來(lái)。
后來(lái)怎么樣？后來(lái)呀，后來(lái)，那小孩考完試過(guò)了一個(gè)多星期阿姨還沒跟我聯(lián)系，我就覺得不大對(duì)勁，我自己就主動(dòng)的打電話去問(wèn)一下情況，阿姨說(shuō)，她小孩考試考得不是很好，平時(shí)都能拿到九十多分，不知道這次怎么這樣子。我的第一反應(yīng)是，難道我教得不好？結(jié)果阿姨說(shuō)等她小孩心情好一點(diǎn)再說(shuō)寒假補(bǔ)課的事。沒辦法，人家就是這樣子，小孩考試考得不好還不是怪自己，怪老師呢！算了，現(xiàn)在人就是現(xiàn)實(shí)，沒有成績(jī)就甭想混下去，這道理我早就懂了，不過(guò)就是第一次切身體會(huì)一下嘛，還挺難受的，真的，當(dāng)老師苦阿！我們敬愛的老師們都不知道嘗過(guò)多少次這樣的滋味了，學(xué)生的不理解，家長(zhǎng)的不理解，多少老師曾經(jīng)傷心欲絕，要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師，你們辛苦了！我？不，我不辛苦，辛苦的一定是那個(gè)坑我的xxx，他一定沒有好日子過(guò)了。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇二
實(shí)踐人：內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)漢本二班李琳。
實(shí)踐時(shí)間：xx年一月。
實(shí)踐活動(dòng)：家教。
實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)歷。
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了寒假，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶這半年的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛苦卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧！不再多言，且說(shuō)這個(gè)寒假我是如何度過(guò)的吧！
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，不應(yīng)該還是像高中時(shí)代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)該稍稍接觸一下社會(huì)，多了解社會(huì)語(yǔ)言，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人，我也同意父母的說(shuō)法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的`機(jī)會(huì)，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ)，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)，一個(gè)初中即將畢業(yè)，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇三
實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
實(shí)踐過(guò)程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘了。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉！雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了！
實(shí)踐體會(huì)：
意義的，也總結(jié)出了自己的一些體會(huì)。
1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì)明白，這時(shí)候請(qǐng)不要表現(xiàn)出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現(xiàn)出你是個(gè)不怎么稱職的老師。
2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
3、要鼓勵(lì)學(xué)生。除了教學(xué)生知識(shí)外，個(gè)人覺得教學(xué)生一些積極的想法也是好的?，F(xiàn)在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jī)往往表現(xiàn)得很失落，為下一次考試而擔(dān)心，等等這種心態(tài)處理不好的話往往影響其自信心的樹立及以后的學(xué)習(xí)。自己教的那位初一學(xué)生就出現(xiàn)過(guò)，在最后一次補(bǔ)課中，他當(dāng)天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自己就一直在安慰他，給他鼓勵(lì)，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復(fù)了信心。因此，平時(shí)自己偶爾有機(jī)會(huì)也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵(lì)他們，幫他們樹立自信心。
4、傳授自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì)歸納自己的學(xué)習(xí)方法，或者找不到學(xué)習(xí)方法，這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。
不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
6、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢問(wèn)一下他對(duì)自己的教學(xué)意見（希望自己怎么樣教學(xué)），作出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調(diào)乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
家教所處的現(xiàn)狀：
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課？我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課？為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去？以往只有差生需要補(bǔ)課？難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題！
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了，這才是上策。
實(shí)踐感悟：
談到做家教的最大感受，簡(jiǎn)單一句話，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，為了自己女兒的學(xué)習(xí)付出了很多，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了?！蔽业幕卮鹗?，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂事！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇四
今年寒假，經(jīng)朋友的介紹，我到了從化的一家私人家教中心，“xx優(yōu)培訓(xùn)中心”，進(jìn)行了一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，期間我初步嘗到了當(dāng)一民人民教師的滋味，積累了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的口頭交流、表達(dá)能力和交際能力。這是一次很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它不但充實(shí)了我的寒假生活，更讓我成長(zhǎng)了不少，讓我學(xué)會(huì)如何成熟地做人處事，如何有力地?fù)?dān)當(dāng)起為人師表的責(zé)任！
在教學(xué)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的情緒變化，運(yùn)用學(xué)到的心理知識(shí)幫助和開導(dǎo)有學(xué)習(xí)上的心理障礙的學(xué)生。其他老師都反應(yīng)學(xué)生xxx是教得最久，進(jìn)步最慢，最難教的學(xué)生，他們都拿他毫無(wú)辦法。在教茂良的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)xx其實(shí)是挺聰明的一個(gè)男孩子，初一英語(yǔ)課本的有些單詞他默讀幾遍就能基本記好了，他的毛病是常會(huì)跌進(jìn)心急氣傲和沮喪自卑的心理低谷。記得我給他講英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)時(shí)，我怕他不懂就每一題講得比較詳細(xì)，可他卻一直在抱怨我講得慢，看到他心急如火，像有只兔子在胸口亂躥，根本聽不進(jìn)我說(shuō)什么的樣子，我只得生氣地停下來(lái)，又想好好開導(dǎo)他，可他又聽不進(jìn)，真的是騎虎難下，我還是第一次碰到如此心急難教的學(xué)生啊！事后，我絞盡腦汁去解決茂良的心急問(wèn)題。我特別找了一個(gè)下午和xx私聊，我給他講“欲速則不達(dá)”的那個(gè)寓言故事，詳細(xì)講解其中的利害關(guān)系，盡量讓他明白心急辦不好事的道理。接下來(lái)我特意找一些既費(fèi)時(shí)又需要耐心的功課給他做，如叫他翻譯簡(jiǎn)單的基本句型，精讀閱讀題等。他開始很不情愿，在我的強(qiáng)烈要求和督促下只好硬著頭皮去做。雖然如此，我發(fā)現(xiàn)茂良的脾性還是有所改善，起碼兩周后，他能平心靜氣地坐下來(lái)聽我評(píng)講習(xí)題了，這對(duì)他學(xué)英語(yǔ)有極大的好處??！那xx容易沮喪自卑的心理又該如何克服呢？他連聽寫單詞時(shí)，錯(cuò)一兩個(gè)就完全失去信心，臉上立馬烏云密布，垂頭喪氣，接下來(lái)會(huì)的單詞也聽得一塌糊涂，大有一蹶不進(jìn)之勢(shì)，任憑我在一旁使勁夸他，想重振他的士氣也無(wú)補(bǔ)于事。實(shí)在無(wú)計(jì)可施，我只好找一些最簡(jiǎn)單的單詞給他記，給些簡(jiǎn)單的練習(xí)他做，慢慢他仿佛忽然醒悟自己其實(shí)資質(zhì)不錯(cuò)嘛，老師的布置任務(wù)完成得不錯(cuò)，自信心才又回來(lái)了一點(diǎn)。以后的上課我都盡量地不去貶他打擊他，有機(jī)會(huì)就夸他記憶力好，進(jìn)步快，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他學(xué)新的知識(shí)。課間休息時(shí)我給他講一些我自己因?yàn)槿狈π判亩〉挠H身經(jīng)歷，他經(jīng)常疑惑地看著我似乎不敢相信他的當(dāng)大學(xué)生的老師也會(huì)這樣，但他慢慢接受了我的觀點(diǎn)：遇事往好方面想，樂觀對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。這樣三周后遇到不懂得習(xí)題和記不住的單詞時(shí)，茂良很少出現(xiàn)情緒崩潰的危機(jī)了，他變得坦然了許多，整個(gè)人精神爽朗了不少，學(xué)習(xí)也大有起色，這讓我心里別提有多高興了，其他老師也佩服初來(lái)乍到的我能取得這樣好的成績(jī)！
一個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐眨眼過(guò)去了，離開我親愛的學(xué)生和共事的老師們，我真的很舍不得，是他們給了我這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在這個(gè)寒假獲得了那么好的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，真正成熟長(zhǎng)大了。如果說(shuō)人生的每一段有意義的經(jīng)歷都會(huì)化為沃土，促進(jìn)夢(mèng)想之樹的開花結(jié)果，那么從化的這短短的一站足以讓久未逢甘露的我看到了人生的無(wú)盡的希望，清晰了自己人生的奮斗目標(biāo)。我以后不一定會(huì)做老師，但我所學(xué)到的好老師應(yīng)有的精神品質(zhì)卻會(huì)使我受益終生，我相信接下來(lái)我的人生之路會(huì)走得更好！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇五
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘了。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了!
短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家教，我覺得挺有意義的，也總結(jié)出了自己的`一些體會(huì)。
1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì)明白，這時(shí)候請(qǐng)不要表現(xiàn)出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現(xiàn)出你是個(gè)不怎么稱職的老師。
2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
3、要鼓勵(lì)學(xué)生。除了教學(xué)生知識(shí)外，個(gè)人覺得教學(xué)生一些積極的想法也是好的?，F(xiàn)在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jī)往往表現(xiàn)得很失落，為下一次考試而擔(dān)心，等等這種心態(tài)處理不好的話往往影響其自信心的樹立及以后的學(xué)習(xí)。自己教的那位初一學(xué)生就出現(xiàn)過(guò)，在最后一次補(bǔ)課中，他當(dāng)天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自己就一直在安慰他，給他鼓勵(lì)，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復(fù)了信心。因此，平時(shí)自己偶爾有機(jī)會(huì)也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵(lì)他們，幫他們樹立自信心。
4、傳授自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì)歸納自己的學(xué)習(xí)方法，或者找不到學(xué)習(xí)方法，這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。
5、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
6、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢問(wèn)一下他對(duì)自己的教學(xué)意見(希望自己怎么樣教學(xué))，作出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調(diào)乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了,這才是上策。
談到做家教的最大感受，簡(jiǎn)單一句話，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，為了自己女兒的學(xué)習(xí)付出了很多，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了?！蔽业幕卮鹗?，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂事!
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇六
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生假期家教輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假放假回到家得知全市的中小學(xué)放假期間不能補(bǔ)課,而找不到暑假工的我不甘在家做個(gè)閑人,于是我邀了三個(gè)高中同學(xué),成立了一個(gè)名為”家教先鋒”的家教團(tuán)隊(duì)。
7月12日（雨），購(gòu)買宣傳用品。
7月13日（雨），設(shè)計(jì)宣傳黑板報(bào)和宣傳單。宣傳黑板報(bào)從左到右：三支翠竹，我們的隊(duì)名，我們主授的課程。宣傳單的內(nèi)容：第一部分為振奮人心的呼吁和口號(hào)。第二部分介紹我們隊(duì)員的特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)。第三部分介紹我們授課的范圍：小學(xué)、初中全科；小學(xué)、初中奧數(shù)；高中數(shù)理化生和英語(yǔ)。第四部分說(shuō)明我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)20元/小時(shí)；初中25元/小時(shí)；高一高二30元/小時(shí)；奧數(shù)和高三35元/小時(shí)。第五部分再次呼吁。第六部分是我們四位隊(duì)友的電話。
7月14日（雨）開始出市中心宣傳。白天的兩個(gè)站點(diǎn)——家教中心和兒童書店門口，晚上的兩個(gè)站點(diǎn)——名樹公園和東湖廣場(chǎng)。白天每天都風(fēng)雨不改地去宣傳，晚上只要不下雨就去（因?yàn)橄掠隂]人逛公園）。宣傳時(shí)，我們先找一個(gè)多人經(jīng)過(guò)的場(chǎng)地扎營(yíng)，把我們的宣傳黑板報(bào)放在一個(gè)顯眼的地方。我們隊(duì)伍唯一的男生小梁負(fù)責(zé)看守大本營(yíng)和表演各種魔方。小兔，小橋和我四處走動(dòng)尋找目標(biāo)，遇到目標(biāo)我們就帶著微笑快步迎上去，遭到不少拒絕，也收獲了一些希望?？墒嵌歼^(guò)了三天那些給了我們希望的家長(zhǎng)沒有一個(gè)給我們打電話。無(wú)奈失望之下，我想起了幾天前陽(yáng)江家教中心打電話給我叫我去面試還說(shuō)可以帶同學(xué)去。當(dāng)時(shí)我推掉了，覺得那個(gè)希望不大?？稍谀鞘畷r(shí)一點(diǎn)點(diǎn)希望都不要放過(guò)，于是我聯(lián)系了陽(yáng)江家教中心，然后買了四張雙程車票帶著他們?nèi)リ?yáng)江面試。坐車很累，面試很簡(jiǎn)單，最開心的是在那邊逛街感覺還不錯(cuò)?；貋?lái)后，次日繼續(xù)宣傳。
接成兩宗后，我先為學(xué)生制定課程表，再隊(duì)友們的`特長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。小梁負(fù)責(zé)小葉的數(shù)學(xué)和物理，授課時(shí)間共40小時(shí)。我負(fù)責(zé)小葉的化學(xué)和生物，授課時(shí)間共32小時(shí)。小橋負(fù)責(zé)小葉的英語(yǔ)和那兩個(gè)小女孩的英語(yǔ)的一部分，授課時(shí)間共35小時(shí)。小兔負(fù)責(zé)那兩個(gè)小女孩英語(yǔ)的一部分，授課時(shí)間15小時(shí)。我們有了希望以后不甘現(xiàn)狀，繼續(xù)努力宣傳。
7月19號(hào)開始，白天授課，晚上宣傳。可是希望僅僅這么一點(diǎn)而已，接下來(lái)沒有收到新的學(xué)生，更令人難過(guò)的是——那兩個(gè)小女孩學(xué)了兩天就不想學(xué)了，說(shuō)學(xué)習(xí)太辛苦了，就炒掉我們了。結(jié)果我們小兔完全失業(yè)了。為此我深感難過(guò)和愧疚！接下來(lái)只能努力去為小葉授課，一個(gè)比我高出一個(gè)頭的大男孩叫我老師，真是倍感壓力，本來(lái)輕松就能應(yīng)付得了他的，但因?yàn)椤袄蠋煛边@一稱呼，我每次課前都認(rèn)真地備課。小葉是個(gè)貪玩的男孩，經(jīng)常請(qǐng)假去打球和游泳，最后還提前五天結(jié)束了課程。
這些天據(jù)我了解，葉叔叔和小葉存在很大的矛盾。停課后，我并不是拿了錢就走人，我還跟小葉多聊了一下，也跟葉叔叔聊了一會(huì)，嘗試著盡自己最大的最后的一次努力去打破他們父子間的對(duì)立關(guān)系。
隨著小葉的停課，我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐幾乎可以畫上一個(gè)句號(hào)了。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐不算成功也不算失敗，算是有所收獲吧，雖然金錢收獲很少，但是收獲了經(jīng)驗(yàn)和閱歷，還有友情。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇七
我是在寒假做家教的工作，通過(guò)這次的一個(gè)家教，我也是對(duì)于自己專業(yè)的水平有了一個(gè)更精確的把握，知道自己那些方面是學(xué)的不錯(cuò)的，哪些方面又是需要我繼續(xù)的去提升，去改進(jìn)的，在這次的社會(huì)實(shí)踐之中，我也是有特別多的收獲。
在寒假，我也是想過(guò)宅在家里看書，還是去做社會(huì)實(shí)踐更好一些，而剛好堂弟也是需要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，所以我決定去他家教他，也是一種社會(huì)實(shí)踐，雖然說(shuō)比較的熟悉，但是在教學(xué)之中我也是很嚴(yán)厲，每天布置的任務(wù)也是要他完成，對(duì)于做的不好的方面，或者沒記好的單詞，我也是會(huì)反復(fù)的去講解，監(jiān)督他做好，通過(guò)這次的家教，對(duì)于英語(yǔ)，我也是有了更多的收獲，以前是自己學(xué)習(xí)的，并沒有教過(guò)別人，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是理解并不是那么的深刻，而今真的去教，從了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，再到自己課程的準(zhǔn)備，我也是知道，想要教好也不是那么簡(jiǎn)單的，所以在準(zhǔn)備的時(shí)候，我也是積極的去準(zhǔn)備，從課程的難易程度，到學(xué)生能夠接受，并且也是愿意來(lái)學(xué)習(xí)。
一個(gè)寒假過(guò)去了，堂弟的英語(yǔ)水平雖然沒有提高很多，但是對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也是有了一些主動(dòng)性，并且也是對(duì)英語(yǔ)有了一些興趣，之前對(duì)于英語(yǔ)，他是沒有什么興趣的，而我通過(guò)不同的一個(gè)方法，來(lái)讓他對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一些興趣，從開始的不是那么想補(bǔ)習(xí)，到最后他主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，我也是感到非常的開心，雖然他是有意識(shí)到要把英語(yǔ)給學(xué)習(xí)好的，但是也是興趣不大，所以一直以來(lái)成績(jī)都不是太好，而想要讓他提起興趣，我也是花費(fèi)了很多的一個(gè)功夫，并且在教學(xué)之中，我也是明白，想要對(duì)一門不喜歡的課程去提起興趣，老師的作用也是非常的重要的。
而在教學(xué)之后，我也是明白了自己英語(yǔ)方面雖然還不錯(cuò)，但是其實(shí)還有很多的一個(gè)進(jìn)步空間，我也是要回到學(xué)校之后，繼續(xù)的努力，在專業(yè)上去進(jìn)步，通過(guò)實(shí)踐，讓我更加的明白自己哪些方面需要去提升，也是能讓我更加的清醒意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中，還有哪些需要加強(qiáng)，我想我也是要多參加這些實(shí)踐，讓我能更加的有目的性的去學(xué)習(xí)，讓自己能有更好的收獲，能知道自己朝什么方向去進(jìn)步。在今后也是能更加的有準(zhǔn)備，進(jìn)入到社會(huì)去工作，只有充分的準(zhǔn)備，那么我進(jìn)入社會(huì)也是更加的有信心。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇八
2、體會(huì)英語(yǔ)教學(xué)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
1、觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
（1）實(shí)踐安排概況。
時(shí)間：**年8月24日。
內(nèi)容：觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
地點(diǎn)：**市**區(qū)人民法院。
（2）實(shí)踐流程。
觀摩了一場(chǎng)完整的法庭審理過(guò)程。審判長(zhǎng)、律師、訴訟人、被告等角色均有大、中、小學(xué)生扮演。
2、做家教，輔導(dǎo)小學(xué)生英語(yǔ)。
（1）實(shí)踐安排概況。
時(shí)間：**年7月20日—**年8月31日。
內(nèi)容：輔導(dǎo)小學(xué)生英語(yǔ)。
（2）實(shí)踐流程。
三、實(shí)踐結(jié)果。
1、學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。
（1）對(duì)問(wèn)題的分析、思考。
現(xiàn)在青少年在學(xué)校沒有相關(guān)的法律課程，法律意識(shí)還比較淡薄。
（2）解決問(wèn)題的對(duì)策、建議。
**市**區(qū)**街道**社區(qū)這次的觀摩青少年模擬法庭的社會(huì)實(shí)踐是一種很好的教育方式，讓青少年學(xué)生親身扮演法庭上的各個(gè)角色，深入實(shí)踐，有了切實(shí)的體會(huì)，學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。
2、體會(huì)了英語(yǔ)教學(xué)，提高了專業(yè)基礎(chǔ)水平。
（1）對(duì)問(wèn)題的分析、思考。
英語(yǔ)教育已經(jīng)在不斷普及，但不可避免地存在一些問(wèn)題。如口語(yǔ)不好。
（2）解決問(wèn)題的對(duì)策、建議。
狠抓基礎(chǔ)，在口語(yǔ)方面，要多多模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；詞匯方面，要不斷鞏固，才能真正內(nèi)化為自己的知識(shí)。
四、實(shí)踐體會(huì)。
1、模擬青少年法庭。
法律就在身邊。青少年一要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí)、知識(shí)，建立起一套法律知識(shí)體系，二要遵紀(jì)守法，做合格的中國(guó)公民，三要通過(guò)自身所學(xué)，督促身邊的人們。
2、做英語(yǔ)家教。
（1）要做一個(gè)合格的老師，首先自己要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，所以專業(yè)基礎(chǔ)永遠(yuǎn)不可荒廢。
（2）教學(xué)生是一個(gè)師生互動(dòng)的過(guò)程，要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，找到學(xué)生的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性地因材施教。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇九
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在這段假期里，耐不住閑的我開始了假期社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店，做一名服務(wù)員。
雖然一天要站八、九個(gè)小時(shí)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到較好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵，也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
22日開往*的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十
摘要。
關(guān)于補(bǔ)課“補(bǔ)課”，查《新華字典》意為“補(bǔ)學(xué)或補(bǔ)教所缺的功課”。“補(bǔ)學(xué)”，是從學(xué)生角度說(shuō)，所學(xué)“功課”有缺失，需要“補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ)”；“補(bǔ)教”，是從教師角度說(shuō)，所授“功課”有缺失，需要“補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ)”。無(wú)論是從學(xué)生角度說(shuō)，還是從教師角度說(shuō)，“補(bǔ)課”都是彌補(bǔ)“功課”的缺失，使“所缺的功課”得以修補(bǔ)。再?gòu)摹把a(bǔ)課”一詞的構(gòu)成來(lái)看，它是動(dòng)賓式，為動(dòng)詞。因而，“補(bǔ)課”的關(guān)鍵就在“補(bǔ)”上，是查漏補(bǔ)缺。它充分尊重學(xué)生的個(gè)性和差異（知識(shí)），給他們完全自由的選擇權(quán)，把學(xué)生當(dāng)作補(bǔ)課的真正主人。這樣的補(bǔ)課，學(xué)生是主動(dòng)的，處于主體地位，而不是被動(dòng)的，處于被死灌的地位。這樣的補(bǔ)課，學(xué)生是有選擇的，按需而選，“點(diǎn)菜吃飯”的形式。
對(duì)于我上大學(xué)的第一個(gè)寒假，作為一名新一代的大學(xué)生，我想在寒假一定要做些有意義的事。于是，我在父母的幫助下，做起了家教的工作，因?yàn)槲移綍r(shí)給大家的印象就是很有耐心而且知識(shí)的儲(chǔ)備還可以，所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會(huì)實(shí)踐工作，得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過(guò)家教的生活使我學(xué)會(huì)了很多，思考了很多，體味了很多。
由于自身的精力有限，并且為了補(bǔ)習(xí)的效果好些，我補(bǔ)習(xí)了自己最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a，男孩，初一，成績(jī)突出，性格活潑，多動(dòng)；學(xué)生b，女孩，初一，成績(jī)突出，性格內(nèi)向，但十分聰明；學(xué)生c，女孩，初一，成績(jī)中等，性格內(nèi)向；學(xué)生d，男孩，初三，成績(jī)偏差，性格驕傲。
通過(guò)與學(xué)生的交談，我了解到：學(xué)生a有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中似乎沒有什么長(zhǎng)勁。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)a家長(zhǎng)對(duì)望子成龍有著殷切的期望，感受到父母對(duì)孩子的期望是炙熱的，殷切的；學(xué)生b沒有自信，家長(zhǎng)對(duì)其的關(guān)心也是不夠的（留守兒童），但是學(xué)生b十分的懂事，知道學(xué)習(xí)的意義是什么，我很是喜歡她；學(xué)生c又高又瘦，稚氣未干，這是我對(duì)她的第一印象，同時(shí)她對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么興趣，我對(duì)她闡述了學(xué)習(xí)的目的后，希望她能夠有新的思想；學(xué)生d愛好廣泛，喜歡打籃球，大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了，在學(xué)習(xí)上很是隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第一堂課，我還經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)。因?yàn)楫吘故堑谝淮?，從沒有經(jīng)驗(yàn)，害怕教不會(huì)他們，誤人子弟！不過(guò)，還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己，既然接他們了，那就好好的帶下去，對(duì)他們好好負(fù)責(zé)，決不能辜負(fù)任何人！
第一堂課就這樣開始了，我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課，不免有些手足無(wú)措。因?yàn)槲业慕憬憔褪且幻蠋煟姨匾庋?qǐng)她旁聽，希望她能指出我的問(wèn)題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備，如我的學(xué)生是在兩個(gè)年級(jí)的，所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn)，期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí)，初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題，這時(shí)我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生，我的威嚴(yán)問(wèn)題一直是我很擔(dān)心的一件事，姐姐交給我經(jīng)驗(yàn)是：課堂上不兇，但也不笑，一直比較嚴(yán)肅，最重要的是課堂上要有紀(jì)律，無(wú)規(guī)矩不成方圓，在一個(gè)沒有紀(jì)律的課堂上，教的再好也是白搭，課堂就是課堂，可得嚴(yán)肅對(duì)待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。
我所面臨的第二大問(wèn)題就是“怎樣讓我的學(xué)生集中注意力”，首先，我將我的音量提高，使得發(fā)音更清晰，讓學(xué)生感覺我是一個(gè)精力充沛的人給他們一個(gè)生動(dòng)的、充滿激情的課堂氛圍；其次，在講解我的數(shù)學(xué)的同時(shí)我也會(huì)加一些英語(yǔ)，地理等，因?yàn)槲医o學(xué)生這方面的知識(shí)越多，學(xué)生就越容易感興趣，課上注意力也就越集中，課堂效率也就高了。而且，學(xué)生會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一種欽佩之情。這樣就大大增強(qiáng)了我在學(xué)生中的威信，課堂效率也就有了保證。最后一個(gè)方法就是我增強(qiáng)了我們之間的情感交流，我常常會(huì)問(wèn)一些他們的夢(mèng)想，他們的愛好，同時(shí)我也會(huì)給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
補(bǔ)課的過(guò)程中，我也遇到了我沒有料到的麻煩，就像初三的學(xué)生小a由于基礎(chǔ)就不好，他在自己預(yù)習(xí)中經(jīng)常溜號(hào)，后來(lái)的幾天我就讓他在這段時(shí)間抄寫我所要講的重點(diǎn)公式，概念，之后的效果還是不錯(cuò)的，還有就是我的學(xué)生數(shù)量讓我無(wú)法有求必應(yīng)，有可能大家都是獨(dú)生子女的原因，他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊，做一題后就詢問(wèn)答案，以得到肯定，因此，我就圍著他們，經(jīng)常看他們的答案，盡量使他們被關(guān)注的機(jī)會(huì)相同。姐姐也告訴我，我在講課中語(yǔ)言應(yīng)該更簡(jiǎn)潔，我的口頭禪太多，而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)。
短短的15天很快過(guò)去了，雖然只進(jìn)行了15天，但收獲了很多，明白了很多……看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的知識(shí)，心里很高興！離開那一幫可愛的孩子們的時(shí)候還真有些不舍~有些事做過(guò)了才知道，有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的不是那么容易當(dāng)，這幫可愛的孩子們，讓我這個(gè)假期有了一段美好的回憶，而且學(xué)到了很多。
有了一次老師的體驗(yàn)后，我的感慨頗多，老師真是一個(gè)綜合素質(zhì)的職業(yè)，我的體會(huì)如下：
1、老師要有耐心。在很多情況下，我自認(rèn)為講的很是清晰，可是學(xué)生偏偏理解不了，講了好幾遍，學(xué)生卻說(shuō)聽不懂，這就極大的考驗(yàn)老師的耐心了。我經(jīng)常就會(huì)默默的告訴自己，我講的對(duì)象是學(xué)生，他們聽不懂就是自己講的不好，這樣一想我就又充滿了斗志，轉(zhuǎn)換思路再講一遍，盡量多用圖像和生活實(shí)際相結(jié)合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。
2、老師要有愛心。作為他們的老師，愛心真的是很重要，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定，能很大程度上激勵(lì)學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。因此，老師在課堂中要適時(shí)地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià)，提供榜樣，鼓勵(lì)進(jìn)步并寄以希望，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性真的很重要，這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生。
3、老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后，才意識(shí)到我要對(duì)所有教過(guò)我知識(shí)，給予過(guò)我?guī)椭睦蠋熣f(shuō)聲謝謝。每天講課2個(gè)小時(shí)的說(shuō)話量可能是平時(shí)兩天的說(shuō)話量，嗓子疼的厲害，一直圍繞著他們轉(zhuǎn)，兩條腿都受不了了，他們知識(shí)掌握的不好，自己真的是著急??！
真的很感謝這次補(bǔ)課的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺，更得到了鍛煉，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了，不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高，對(duì)學(xué)校教師生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好，更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十一
1.從事教學(xué)工作需要耐心：面對(duì)一群小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制。我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌簡(jiǎn)單粗暴。
第三，從事教學(xué)工作需要與人交心：在教學(xué)中不能夠閉門造車，一葉障目不見泰山，要多與外界交流，掌握更多的息，豐富自己的教育背景。
2、從事教學(xué)工作需要專心：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)小學(xué)部分的英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
以上就是我的暑期的感受和經(jīng)歷，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)對(duì)今后生活一定的影響吧。有些事只有自己親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，經(jīng)驗(yàn)是種財(cái)富。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十二
班級(jí)：xxx。
姓名：xxx。
學(xué)號(hào)：xxxx。
實(shí)踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院。
實(shí)踐時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日共15天。
實(shí)踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生，我覺得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ)，讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久，是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院，20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬(wàn)余平方米，醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張。
該院科室設(shè)置齊全，擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實(shí)踐內(nèi)容：7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的具體位置和各個(gè)部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。
一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?！安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀?！贬t(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，那時(shí)我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對(duì)我說(shuō)的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會(huì)適得其反的?！睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過(guò)程，但我也是受益匪淺的?？臻e的時(shí)候我就會(huì)坐下來(lái)整理醫(yī)生們的病歷，時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多，我對(duì)如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式，對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來(lái)就是查房了，我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通，對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新狀況做進(jìn)一步的掌握，從而想出對(duì)應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，所以查房是相當(dāng)重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的，但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解。
在醫(yī)院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無(wú)菌”很重視，防止無(wú)必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我也非常自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短，但我全心投入到實(shí)踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認(rèn)真去聽認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托。”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：經(jīng)過(guò)在醫(yī)院實(shí)踐的這些天，不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，有些問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的，也是無(wú)法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法，而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的檢測(cè)，然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高，哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生，到實(shí)踐中，我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù)，我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。
醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開心，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己，為人民服務(wù)。沒有知識(shí)是不行的，沒有實(shí)踐也不行，如果沒有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬(wàn)萬(wàn)不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐，而沒有實(shí)踐的鞏固，，知識(shí)也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，作為學(xué)生，我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐，應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。
特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面，說(shuō)實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無(wú)比地復(fù)雜，激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大，感受到了憑借自己書本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小，感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼，同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)。
當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮，當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中，我也做錯(cuò)過(guò)很多次，有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣，但是越是這樣我就會(huì)越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個(gè)地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十三
**年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十四
暑期六月二十六日，我收拾好包裹，踏上前往暑期社會(huì)實(shí)踐的車程。先從九堡客運(yùn)中心站，買了張汽車票，目的地——嘉善西塘。
二零零八年的高三寒假我就來(lái)這邊幫忙，20歲的新年也在此度過(guò)，西塘古鎮(zhèn)是個(gè)修身養(yǎng)性的地方。對(duì)于這我顯得一點(diǎn)也不陌生。大學(xué)的第一個(gè)暑期，我還是選擇了這個(gè)古鎮(zhèn)。對(duì)于我們藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，這里正是寫生的好地方，老街、小橋、流水。每年都有一批批的學(xué)子來(lái)到這寫生，在這里碰到高中同學(xué)寫生，感嘆世界真小。再一次踏入西塘，這里變了很多本身街道空空如也，現(xiàn)在越來(lái)越繁華。得知是這邊政府投資力度加大了，旅游業(yè)發(fā)展得越來(lái)越快，看著有些變化總感覺到物是人非。
老板娘給我安排好住處，休息了一天，我就做好上班的準(zhǔn)備了，早上九點(diǎn)上班，先要通過(guò)檢票口，在這周一至周五是不收門票的，古鎮(zhèn)上由石板相切而成的路，顯得坑坑洼洼，就讓我想起小時(shí)候在外婆家的日子，這種高低不平的石板路是不適合妙齡女子踩踏著高跟婀娜行走，否則一天下來(lái)腳生疼。每天上下班都行走同一天路線，很是單調(diào)，在旅游區(qū)內(nèi)有一條酒吧街，聽到酒吧兩個(gè)字，在大家心里就會(huì)形成很亂很雜的情形，其實(shí)不然，相反，很有情調(diào)，沒有大城市里酒吧的危險(xiǎn)與嘈雜，而我就在這條酒吧街唯一一家銀飾店里上班，當(dāng)著一名普通的營(yíng)業(yè)員。
一開始總有些陌生，雖然前年就接觸過(guò)一段時(shí)間，剛?cè)胧謺r(shí)也一樣的困難，因?yàn)樨浳镌黾恿撕芏?，產(chǎn)品材質(zhì)、種類也有了很大的改變，所以對(duì)于制作工藝和材質(zhì)方面的不了解，我?guī)缀鯊牧汩_始學(xué)，在虛心求教學(xué)習(xí)下，我懂了很多，所有純銀飾品按克稱重賣，將顧客所選的手鏈或項(xiàng)鏈放在一個(gè)放置與水平面得電子稱上就知道了它的重量，然后乘以每克的價(jià)格就行了，這是所有商品中最清楚易懂的了。另一些單賣物品，很是復(fù)雜，它們有鑲嵌了寶石的項(xiàng)鏈、戒指，它們沒有標(biāo)價(jià)，都要自己記住。現(xiàn)在流行手串，可以帶脖子上亦可繞幾圈戴手上，每條手串不是一百零八顆珠子就是兩百零六顆珠子，具體這數(shù)字的含義我還是不知道。但制作手串的材質(zhì)很多寓意都是保平安的。也是因?yàn)樵谶@里我知道了銀飾品如何辨別真還是假，只要將銀飾往墻上一劃有道深深的鉛筆痕跡，或者將它扔在水泥地上，它發(fā)出的聲音很沉悶不像鐵那般的清脆。銀因自身的含銀量多少不一樣，所以叫法也不一樣。在這家店里見的最多的也就是九二五純銀和九九零足銀。我大開眼界的是我認(rèn)識(shí)的東西多了，知道很寶石的材質(zhì)名稱，比如：馬來(lái)玉、蛋白石、紅紋石、月光石、紅崗玉等等，這是我再書本上學(xué)不到的知識(shí)，就連手串也有很多品種，如：綠松石、虎眼石、菩提子、菩提根、石榴石、紅白珊瑚等。
雖然我平時(shí)看起來(lái)馬馬虎虎，可對(duì)于工作我是一點(diǎn)也不怠慢，老板娘不僅僅開了一家店，后來(lái)鑰匙都交由我來(lái)保管，每天九點(diǎn)我到店里開門。來(lái)到店里首先要做的事是上香和點(diǎn)蠟燭。點(diǎn)燃的印度香，使得空氣中彌漫著一股清香，每天早中晚三次。據(jù)說(shuō)是招財(cái)?shù)模夜┲?在店里呆久了，這種香氣一點(diǎn)也聞不出來(lái)了。每天早上都得把地面掃干凈，然后用拖把仔細(xì)的拖上一遍，把前一天顧客帶入店內(nèi)的泥土弄干凈。聽人都說(shuō)店面不大，卻整理的十分整潔，讓人一看就舒服。還有個(gè)任務(wù)就是擦玻璃了，這是一天到晚必須得忙活的事，每一批客人走后，柜臺(tái)玻璃上留下的手指印必須在下一批客人到來(lái)前擦干凈。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十五
記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。
做事情經(jīng)驗(yàn)無(wú)比重要，工作經(jīng)驗(yàn)、歷練對(duì)一個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)是一筆巨大的寶藏，對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成功有莫大的幫助。
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。
為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé)，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^(guò)多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了！于是只能自己努力找工作了。
我們說(shuō)好的，絕對(duì)不找中介!整整五天，我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長(zhǎng)沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個(gè)作?因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會(huì)！最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當(dāng)我們走投無(wú)路，病急亂投醫(yī)的時(shí)候，接到一同學(xué)的電話，說(shuō)是國(guó)儲(chǔ)電腦城有工作，問(wèn)我們做不？做！當(dāng)然做了！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十六
為了扎實(shí)有效推進(jìn)配合實(shí)施廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)，緊緊抓住春節(jié)期間農(nóng)村干部群眾相對(duì)空閑、外出務(wù)工人員集中回鄉(xiāng)等有利時(shí)機(jī)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的強(qiáng)大教育功能和豐富教學(xué)資源，幫助廣大基層干部群眾增長(zhǎng)生產(chǎn)生活知識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)致富能力，平安祥和地過(guò)春節(jié)，家鄉(xiāng)橫縣團(tuán)縣委、縣教育局、縣遠(yuǎn)程辦決定春節(jié)前后在全縣開展"百萬(wàn)農(nóng)民實(shí)用技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)月"活動(dòng)。
作為從家鄉(xiāng)走出去的大學(xué)生，我有幸參加了這次活動(dòng)，成為一名服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育的行動(dòng)志愿者。這次活動(dòng)通過(guò)讓大學(xué)生利用假期深入基層、與群眾密切交流，從而在實(shí)踐中得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)并能服務(wù)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。剛回到家?guī)滋?，我就接到?zhèn)政府的電話通知有這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，心里感到無(wú)比興奮，終于有一次正式的服務(wù)機(jī)會(huì)了。我隨即就想要好好地把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，第二天就按計(jì)劃來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的居委會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作練習(xí)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)希望大學(xué)生志愿者結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)做好黨的政策宣傳工作，在農(nóng)村中開展種養(yǎng)技術(shù)、林業(yè)科技等技能培訓(xùn)，為帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展作出積極努力。通過(guò)半天培訓(xùn)，我們基本明確了自己的服務(wù)工作與站點(diǎn)。而結(jié)合本地鄉(xiāng)情與民意，從20xx年2月10日開始，我積極利用空閑時(shí)間，組織家鄉(xiāng)的干部與群眾，在村委支書的帶領(lǐng)了開展了數(shù)次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)以書面總結(jié)向上級(jí)報(bào)告，以便更好更快地發(fā)展廣大農(nóng)村。
這是一次利鄉(xiāng)利民的活動(dòng)，在活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，我很大程度上感受到了農(nóng)民朋友們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的渴求和高漲的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)際豐富，給農(nóng)民致富指明了方向，為農(nóng)村的發(fā)展提供了許多切實(shí)可行的途徑與方法。比如我們首次學(xué)習(xí)的壯鄉(xiāng)農(nóng)訊這一欄的內(nèi)容與村民的日常生活發(fā)展密切相關(guān)，很能吸引農(nóng)民群眾的興趣，從中大家不僅學(xué)習(xí)到了春運(yùn)農(nóng)村交通安全常識(shí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策發(fā)展以及農(nóng)村防火知識(shí)、飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防等非常有用的知識(shí)，這部分還更新介紹了一些農(nóng)市行情，讓農(nóng)民們有更廣的種子來(lái)源選擇與銷路，從而很好地指導(dǎo)自家的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。而其他的技能培訓(xùn)、百部系列、醫(yī)療保健等欄目，也值得廣大農(nóng)民朋友花時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)吸收?？傊?，遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，能滿足農(nóng)民群眾與基層干部的需求，對(duì)農(nóng)村的建設(shè)具有很好的指示作用，為廣大村民走上致富之路提供了幫助。通過(guò)多形式的學(xué)習(xí)：放課件、播視頻和口頭宣傳等來(lái)展開活動(dòng)，開拓了人們的眼界，豐富了農(nóng)村的空余生活，而大家從學(xué)習(xí)各種實(shí)用技能中，增長(zhǎng)了見識(shí)。
我承認(rèn)此次活動(dòng)的內(nèi)容是利民惠民的且是與時(shí)具進(jìn)的，活動(dòng)舉辦的時(shí)間與方式等也比較合理，充分利用了春節(jié)期間的閑暇時(shí)間和大學(xué)生積極參與建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情等。然而在實(shí)踐中，結(jié)合了村委的具體情況、服務(wù)站點(diǎn)的不同，我也總結(jié)出了一些規(guī)律，在最后的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告中反映實(shí)際問(wèn)題和提出自己的意見與建議，比如村委的宣傳設(shè)備比較落后，使得活動(dòng)的宣傳不是很順利；而相當(dāng)一部分群眾的思想意識(shí)還比較保守，接受新知識(shí)和新技能的意識(shí)很薄弱等等，而相對(duì)應(yīng)的，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和一些群眾的反映，我提了一些建議，如改善農(nóng)村的宣傳設(shè)備，及時(shí)將新資訊傳到每家每戶，還要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨員干部與農(nóng)民群眾的交流，積極主動(dòng)帶領(lǐng)群眾解放思想，學(xué)習(xí)新的技術(shù)與知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)等等。
無(wú)論如何，這樣的活動(dòng)還是充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的高度重視。在開展遠(yuǎn)程教育積極推進(jìn)基層發(fā)展的同時(shí)，還為我們這些青年大學(xué)生提供了一個(gè)磨練意志、實(shí)踐成才的平臺(tái)。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，貼近社會(huì)與基層，在社會(huì)中實(shí)踐，在不斷的實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)。今后，我希望更多的大學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng)，宣傳與推進(jìn)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出一份力。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十七
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。
之前聽同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。
但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了。
我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。
我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。
然后，到面試的時(shí)間了。
坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。
終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。
通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著，是培訓(xùn)。
現(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。
雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。
但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。
我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。
終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過(guò)了。
當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。
所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。
在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。
因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。
更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方，展開了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。
在夏令營(yíng)開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。
早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會(huì)總結(jié)。
這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。
比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。
以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。
之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。
但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。
這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。
但是很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。
我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法做一些有意義的事情。
我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。
因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。
記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時(shí)候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛的精靈啊。
以前聽高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺年輕很多。
現(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。
還記得，順順因?yàn)闆]學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺。
這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心，我對(duì)自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。
所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。
終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。
依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了。
看著芷菡那憋著勁哭的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來(lái)了。
我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。
這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠(yuǎn)處的流星，一掃而過(guò)，而這其間的感受是美的，讓我受益匪淺，在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假實(shí)踐期，驀然回首，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里，為打發(fā)原本漫長(zhǎng)的寒假，16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工，正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(chǎng)(大潤(rùn)發(fā))。
徒步在那里，看到了很多現(xiàn)場(chǎng)招聘，于是自己過(guò)去嘗試了兩家餐廳的面試，一是肯德基，面試是過(guò)了，但最后卻是說(shuō)要我上課期間的周末也要過(guò)去上班，我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞，進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò)，對(duì)我口試的是廚師經(jīng)理，毫無(wú)疑問(wèn)，我的工作就是廚房了，很快的，了解到工錢和工時(shí)，我就答應(yīng)第二天去試工，因?yàn)槭亲黾媛?，?jì)劃是每天工作四個(gè)小時(shí)的，中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的寒假社會(huì)實(shí)踐征程就這樣開始了，不怕說(shuō)笑話，在我走過(guò)的19個(gè)歲月中，這是我的第一份工作，那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作，這是我第一次掙錢。
17號(hào)，我走進(jìn)薩利亞，走進(jìn)廚房，走進(jìn)我的第一份工作，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，但我并不緊張，雖說(shuō)我沒有真正做過(guò)什么工，但我清楚，只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好，才能不被別人看扁自己，才能在更短的時(shí)間了解到自己立場(chǎng)的更多情況。
我走進(jìn)廚房，我對(duì)一切都是好奇的，包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室，我以為自己不能進(jìn)去，進(jìn)內(nèi)廚不知道說(shuō)要帶帽子。
廚師長(zhǎng)將我交給了阿均，我走進(jìn)了色拉間，第一件事就是洗圣女果，滿滿的一袋很快的洗完了，接下來(lái)就是學(xué)色拉間里面的活了，原以為很復(fù)雜，但并不其然，我在比較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理，包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法，一個(gè)時(shí)間段過(guò)了，畢竟自己是兼職，工作時(shí)間段并不會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的，下班了，因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ鳎娴氖呛懿幌胱撸乙炎隽巳齻€(gè)鐘，很不錯(cuò)了。
出到門外，比我前兩天到的小田叫我吃飯，我懵了，原來(lái)薩利亞每天還給16元員工餐的，我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班，我提前二十幾多分鐘就到了，因?yàn)槲覜]有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾：用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西，用勤奮彌補(bǔ)自己的.不足。
走進(jìn)色拉，我開始背起了各成分的重量和大概的評(píng)估，因?yàn)殚_始聽說(shuō)結(jié)束后要進(jìn)行考試，后來(lái)才知道只有全職成員升級(jí)才會(huì)考試，但我并不覺得白費(fèi)心力，而是讓我對(duì)自己的工作更為喜歡和自信。
那個(gè)晚上，我一個(gè)人在色拉間迎來(lái)了一陣高潮，每每機(jī)子上出單時(shí)我就會(huì)有些許興奮和緊張，當(dāng)同時(shí)出很多單時(shí)，還真的會(huì)擔(dān)心自己會(huì)招架不來(lái)，就連店長(zhǎng)也對(duì)我說(shuō)：你啊，不要緊張，你一緊張，就會(huì)做錯(cuò)單，外面就會(huì)端錯(cuò)單，然后就會(huì)亂成一團(tuán)。
我點(diǎn)了下頭，說(shuō)我不緊張是不可能的，那是我的第一份工作，而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的，怎么可能會(huì)不緊張，但我會(huì)記得店長(zhǎng)的話，因?yàn)樗娴恼f(shuō)出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問(wèn)題，第一天就這樣過(guò)了，似乎我的廚房小師傅阿均對(duì)我的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不差，我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
自己努力，希望用行動(dòng)證明自己，況且得知從2月1日起工時(shí)會(huì)從9元變到11元，在廚房大家又會(huì)很熱心、友好，真的很棒，希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個(gè)好頭，真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。
每天的工作，不僅幫助我打發(fā)了時(shí)間和完成學(xué)校布置的作業(yè)，還讓我嘗試了一系列的第一次，第一次了解到微笑才是最好的溝通，第一次了解到洗碗也會(huì)有屬于它自己的學(xué)問(wèn)，第一次了解到就算是對(duì)手也應(yīng)對(duì)他微笑，第一次懂得什么叫打卡，第一次懂得儲(chǔ)物室的分配是如此講究，第一次懂得就算是再大的夢(mèng)也要從零一步一步的攀升。
廚房的我們，總是沉浸在微笑或繁忙中，每天的12：00——14：00、18：00——20：00是店里的高峰期，那個(gè)時(shí)候，我們大家都是分工清晰，合作有致，當(dāng)完成很多單時(shí)大家就會(huì)歡呼，我們兼職的也不例外，因?yàn)榈昀锷夂?，我們兼職就?huì)有機(jī)會(huì)加工時(shí)。
在里面，我會(huì)很認(rèn)真的悉聽長(zhǎng)者的話語(yǔ)，花比別人多的時(shí)間做同樣的事情，我會(huì)時(shí)不時(shí)看看哪里會(huì)更需要自己的幫忙，看看主位會(huì)不會(huì)缺點(diǎn)什么;在那里，通過(guò)很多的細(xì)節(jié)，我看到了自己很多的不足，應(yīng)該在需要的場(chǎng)合學(xué)會(huì)一心多用，在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)“好”和“快”兼并，在繁忙中學(xué)會(huì)淡定和穩(wěn)當(dāng)。
不要總是過(guò)于依賴，要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，要有屬于自己最精的一檔。
比如說(shuō)在洗碗的時(shí)候真的應(yīng)該能夠洗得更加快一點(diǎn)，在做披薩時(shí)要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點(diǎn)“d”過(guò)去，在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎樣學(xué)會(huì)側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。
下班后點(diǎn)到餐時(shí)，沒事我就會(huì)在外臺(tái)幫幫忙，原因很簡(jiǎn)單，與更多的人接觸能學(xué)到更多的東西。
一個(gè)月很快的就過(guò)去了，我剛好做了30天，前半個(gè)月有68工時(shí)，后半月有57工時(shí)+12工時(shí)，我很高興，在昨天我查知工資卡已有工錢時(shí)，我真的是無(wú)比激動(dòng)的，那是我掙的第一筆錢，我笑了，我爸媽也笑了，我在沉思著，這個(gè)寒假雖說(shuō)沒能回老家，但仍是我最珍貴的個(gè)寒假，我會(huì)記得。
我沒有動(dòng)工資卡里面的錢，我很激動(dòng)，不知該怎樣感謝我們的廚師長(zhǎng)和店長(zhǎng)給我的這次機(jī)會(huì)，不知怎么感謝阿均和副廚師長(zhǎng)的精心教導(dǎo)，也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過(guò)這不尋常的寒假。
每每有機(jī)會(huì)我就和店里一些長(zhǎng)輩聊聊瑣事，我了解到店里的一些福利流程，工資安排情況，用人精處和價(jià)位安排的合理性，懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來(lái)，要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻為店做宣傳，提高店與自己的形象，也懂得通力合作的力量，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的，只有在一個(gè)有人緣和能力兼并的領(lǐng)導(dǎo)下，各成員能夠毫無(wú)保留的努力工作，將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè)，還有就是了解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關(guān)系的，這也就說(shuō)明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外，還得多參加社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)。
總是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會(huì)的。
大學(xué)生要懂得在實(shí)踐中帶著自己的思維去思考問(wèn)題。
用實(shí)踐活動(dòng)鞏固所學(xué)過(guò)的理論和開發(fā)新的理論，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉，更為重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)適應(yīng)能力。
前天，我工作的最后一天，我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒，只為大家高興，這個(gè)日子，我記著，我工作滿一個(gè)月的日子，當(dāng)我在店里做每一件事時(shí)，我總會(huì)將它視為最后一次的去珍惜，我雖是笑著，但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計(jì)了很久，什么都講，還去免費(fèi)喝了店里的飲料，想到這里心里就會(huì)自然而然的想笑，我不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)他們的陪伴，也不會(huì)忘記他們的面孔。
在那里，我看到了一股泉流的力量，將會(huì)越來(lái)越大，綿綿不斷的承襲下去。
店長(zhǎng)管理方案的成功，廚師長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力，副廚師長(zhǎng)的認(rèn)真和公正，新東方分店廚師長(zhǎng)的嚴(yán)格和能力，阿均的穩(wěn)當(dāng)和隨和，阿杰的努力和雄心壯志，阿海時(shí)不時(shí)的露齒，阿超倒的飄香奶茶，阿強(qiáng)的微笑，和阿棠一起回家的路……，這些都會(huì)是我永恒的回憶，時(shí)間過(guò)了，寒意卻還是很濃，就在鴻大廣場(chǎng)的薩利亞，駐扎了我永恒的回憶和財(cái)富。
我深深的記著。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十八
(2)實(shí)踐單位：xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校。
實(shí)踐部門：培訓(xùn)部。
實(shí)踐單位地址：xx路8號(hào)(老啤酒廠南50米)。
實(shí)踐單位電話：0571--89172333。
實(shí)踐單位主管：xx。
(3)實(shí)踐動(dòng)機(jī)。
同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐肯定會(huì)對(duì)教師這一行業(yè)有一定的了解，確定自己是否適合這一職業(yè)，如果合適哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，欠缺的程度是怎樣等等，這樣明確后在日后的學(xué)習(xí)、生活中可以重視，加強(qiáng)訓(xùn)練。如果不適合也可以趁機(jī)考慮自己適合什么，該何去何從。無(wú)論適合與否對(duì)我而言這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，一個(gè)認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然這次實(shí)踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的最新動(dòng)向，獲取最新信息。加強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解，為以后的學(xué)習(xí)生活中指明方向。
雖然我時(shí)刻生活在社會(huì)中，但只是社會(huì)中小小的一部分，對(duì)于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗(yàn)相信以后可以更快，更好地融入社會(huì)。尤其是職業(yè)生涯，因?yàn)檫@次是實(shí)習(xí)在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤，職業(yè)生活宇學(xué)習(xí)生活是相關(guān)又獨(dú)立的兩種生活，所以找到它們的契合點(diǎn)很重要，這次實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
2.本文。
(1)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介。
xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校位于臨平景星觀路8號(hào)(老啤酒廠南50米)，以“匯集名師、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)”為辦學(xué)宗旨，分別開設(shè)幼兒、小學(xué)、初中、高中各年級(jí)各學(xué)科的名師班及各類競(jìng)賽輔導(dǎo)班，特別是為初、高中學(xué)生能在中考、高考取得優(yōu)異成績(jī)而制定各種有效的學(xué)習(xí)方法，采用針對(duì)性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式，以課堂重點(diǎn)內(nèi)容為依托，逐步增進(jìn)課外拓展深入。
求是業(yè)余學(xué)校分五個(gè)部門：校長(zhǎng)及其管理部，財(cái)務(wù)部，招生部，培訓(xùn)部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相協(xié)調(diào)，互相配合，互相幫助?？梢哉f(shuō)是組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成員干練、認(rèn)真負(fù)責(zé)、品德高尚，是一直不錯(cuò)的隊(duì)伍。
求是業(yè)余學(xué)校所聘請(qǐng)的老師也是有水平的，大多數(shù)來(lái)自私立學(xué)校，沒有應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，極少數(shù)來(lái)自公辦，可以這么說(shuō)這是一支高水平的師資隊(duì)伍。而且他們與該校的情誼十分深厚，如果自己沒空也會(huì)推薦一位教師，直至一切安排妥當(dāng)后。所以完全不用擔(dān)心沒有優(yōu)秀的老師，更不必?fù)?dān)心沒有老師，該校就是以“匯集名師”為宗旨的。
求是業(yè)余學(xué)校開設(shè)幼兒、小學(xué)、初中、高中四類輔導(dǎo)班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成，分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。小學(xué)類有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有補(bǔ)課班和競(jìng)賽輔導(dǎo)班之分，語(yǔ)文有寫作和綜合培訓(xùn)之分，英語(yǔ)分預(yù)備級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。初中分競(jìng)賽班和名師班，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)組成(競(jìng)賽班入學(xué)需考試)。高中分?jǐn)?shù)、英、物、化、生，分培優(yōu)班和專項(xiàng)班。內(nèi)容齊全、豐富，分層明確，針對(duì)性強(qiáng)，講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點(diǎn)學(xué)校在職一線老師、優(yōu)秀教師。
活動(dòng)時(shí)間寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個(gè)月，中間不放假，一天一次課，每次課兩小時(shí)，中間15分鐘休息。幼兒、小學(xué)上午上課，初中、高中下午上課。報(bào)名方法可以到學(xué)校，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)站，當(dāng)然打電話也行。
教室設(shè)備齊全：每個(gè)教室都配有空調(diào)和多媒體。后勤服務(wù)到位，配有食堂，如果不方便接送，如果有事耽擱或不能來(lái)，如果臨時(shí)有事等等，打個(gè)電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生，有叔叔送水，有兩個(gè)警衛(wèi)值班，有一名醫(yī)務(wù)人員留守。上課資料都是有幾個(gè)老師共同討論的結(jié)果，既包含經(jīng)典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質(zhì)量也控制了數(shù)量，只有在專題、總結(jié)時(shí)題目相對(duì)較多。
求是業(yè)余學(xué)校是一所人性化的學(xué)校，不僅收費(fèi)相對(duì)于其他學(xué)校低一點(diǎn)，而且如果你暫時(shí)手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關(guān)證明，學(xué)校不但可以減免學(xué)費(fèi)，而且可以免費(fèi)提供午餐。有幾位還是在拿畢業(yè)證書時(shí)才交的學(xué)費(fèi)。
(2)作業(yè)流程。
一、招生流程。
方法一:通過(guò)打電話、直接去學(xué)校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓(xùn)處交錢。
方法二:去學(xué)校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網(wǎng)上報(bào)名。
二、上課流程。
幼兒、小學(xué)、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。
三、日常流程。
因?yàn)樵缟仙险n的學(xué)生年紀(jì)比較小，所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口，還有培訓(xùn)部?jī)衫蠋熣驹趯W(xué)生活動(dòng)的地方。等上午上完，學(xué)生要回家必須得有家鄉(xiāng)來(lái)接，方可出校門。這時(shí)警衛(wèi)守著校門，培訓(xùn)處兩老師站校門外，如果有學(xué)生跑出來(lái)，看著是否有家長(zhǎng)車門外(一般走路的，直接進(jìn)校門)，如果沒有負(fù)責(zé)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)來(lái)。另外兩個(gè)培訓(xùn)處老師站校門內(nèi)，看著學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子，不讓學(xué)生亂跑，以免發(fā)生事故。直到學(xué)生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時(shí)間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學(xué)，老師回家，但學(xué)校不關(guān)門，留培訓(xùn)部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點(diǎn)半。
四、部門流程。
招生部負(fù)責(zé)解疑，聯(lián)系落實(shí)學(xué)生;培訓(xùn)部負(fù)責(zé)收費(fèi)、買東西、復(fù)印材料、打鈴、學(xué)生安全;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記錄各項(xiàng)收支，匯集綜合各種費(fèi)用，一個(gè)星期一次匯總，一個(gè)月一份報(bào)表，一學(xué)期一份收支細(xì)節(jié)。后勤部負(fù)責(zé)衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設(shè)備等方面。校長(zhǎng)及其管理部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)教師，為學(xué)校注入新血液，監(jiān)督、管理各項(xiàng)工作，安排時(shí)間、課程，組織會(huì)議，制定校規(guī)。
實(shí)踐工作內(nèi)容。
九點(diǎn)前到達(dá)，休息一下后投入工作。按時(shí)間順序來(lái)說(shuō)。
第一:從到達(dá)后，就開始管住打鈴的事。
第二:一打完鈴，就到學(xué)生活動(dòng)的地方，一則不讓他們跑出去，二則防止打架類似事件的發(fā)生，三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午，因?yàn)樯衔缟险n的年齡小。等十分鐘一到，就去打鈴，這樣就算完成了。
第三:上午最后一節(jié)課上完后一打鈴，就到校門外站著，確保每一位學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同以及獨(dú)自出來(lái)的每一位學(xué)生，家長(zhǎng)的車都在外面，直至看著他們上車為止。
第四:如果有學(xué)生家鄉(xiāng)今天不能來(lái)接，拜托你送一下的話，就得把學(xué)生領(lǐng)到家。
第五:吃完中飯后，休息一下，到十二點(diǎn)四十五分左右上樓，準(zhǔn)備上課的一些東西。其程序如下:1)打開電表，開門。2)如果下雨則開燈，如果天晴開空調(diào)。3)把黑板擦干凈。檢查一下有沒有粉筆，如果沒有要么下去拿要么去隔壁教師拿幾根先應(yīng)付一下。4)人到得差不多的時(shí)候，點(diǎn)一下人數(shù)，等一下報(bào)告老師。5)然后就和他們一起上課。6)課間擦一下黑板。7)如果有學(xué)生有問(wèn)題，就幫他們解答一下。
按不定因素來(lái)說(shuō)，分以下幾種情況:。
1)如果有人來(lái)拿畢業(yè)證書，而其他老師沒空或不在，就負(fù)責(zé)拿一下給他們。
2)如果有人不在臨平，那么就得把畢業(yè)證寄過(guò)去，我就負(fù)責(zé)把信件送到郵局。
3)如果老師在忙，而要復(fù)印一下試卷、通知之類的，就幫一下忙。
4)如果老師要遲一會(huì)到，就負(fù)責(zé)回顧一下公式。
5)如果老師有事要先走，或不能來(lái)，就幫忙代一下課，主要是講一下試卷。
3.心得及建議事項(xiàng)。
(1)實(shí)踐心得。
通過(guò)為期半個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了好多，懂得了好多，學(xué)會(huì)了好多?？梢哉f(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)于教師這一職業(yè)有了更直接的體會(huì)，更深的了解，而且對(duì)于為人處事也有了不少的心得。
對(duì)于教師這一職業(yè)，我將從教書和育人兩方面來(lái)說(shuō)。
首先，教書是一件非常累的事。累在你該如何做才能讓自己被理解;累在備課、講解、批改的重復(fù)過(guò)程;累在如何與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高;累在如何做到不厭其煩……再次，教書是一件非常有挑戰(zhàn)性的事。教會(huì)、教好，了解、理解，明白、應(yīng)用、運(yùn)用……都是不同的層次實(shí)現(xiàn)一個(gè)層次的一次跨越:需要時(shí)間，或許一分鐘，或許一天，或許更久;需要講解，或許一次不用，或許兩三次，甚至十幾二十次;需要習(xí)題，或許一道就行，或許一張?jiān)嚲恚蛟S……最后，教書是一件特有成就感的事。當(dāng)看到那豁然開朗的表情，當(dāng)聽到那連聲聲的謝謝時(shí)，那種滿足感、成就感，那種快樂、欣慰，不言而喻。
育人不僅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培養(yǎng)他好的性格。前途是光明的，道路是曲折的，可謂任重道遠(yuǎn)，非一朝一夕所能成也。
這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)教師這一職業(yè)也有“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大教學(xué)原則，四大矛盾”。以學(xué)生為中心，立足安全與學(xué)習(xí)兩個(gè)基本點(diǎn)，遵循系統(tǒng)、具體、理論聯(lián)系實(shí)際三大教學(xué)原則，謹(jǐn)慎處理學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與家鄉(xiāng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。無(wú)論家鄉(xiāng)還是老師，共同的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生好?！吧眢w是革命的本錢”，安全必須要常掛心中，學(xué)習(xí)再好，安全沒保障，都是徒然。至于那三大教學(xué)原則是作為一個(gè)老師的基本要求。
我覺得最難處理的還是那四對(duì)矛盾。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇十九
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班，天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!
俗話說(shuō):"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，可是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇二十
xx月xx日上午，我們經(jīng)法系假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在系團(tuán)總支書記xx老師的帶領(lǐng)下，在xx廣場(chǎng)開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習(xí)做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢xx余人次，發(fā)出傳單xx多張，取得了預(yù)期的效果和良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一、這次我們接受咨詢的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的刑事、民事案例以外，還出現(xiàn)了許多諸如房產(chǎn)侵權(quán)、融資租賃等。在咨詢活動(dòng)中，不難看出，隨著社會(huì)的發(fā)展，觀念的變化，人們的法律意識(shí)有很大提高，法制觀念也在不斷增強(qiáng)。一位前來(lái)咨詢土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著：“我們農(nóng)民也要維護(hù)自己的合法權(quán)益。”
二、看到前來(lái)咨詢的人們，我們也很感動(dòng)，他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們，到我們這里尋求法律援助，這正說(shuō)明了他們對(duì)我們的信任。通過(guò)實(shí)踐，我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話來(lái)說(shuō)，那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果，這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多，但在接受咨詢時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識(shí)的不足，看到xx老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫，我們都說(shuō)：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著同樣的話。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園，走進(jìn)社會(huì)，到社會(huì)的舞臺(tái)上去充分展示自己，也實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。
讓我們?cè)俅纬霭l(fā)！為我們明天遇到的喝彩！明天，你好！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇二十一
第一次作為老師走進(jìn)校門的一剎那，感到欣喜的同時(shí)更多的是壓力；第一次在孩子面前被稱作老師的時(shí)候，看著他們那清澈的眼神，忽然想起自己的童年，那些年，我們是不是也擁有過(guò)如此單純的目光。
在這里一個(gè)多月的時(shí)間，讓我明白了很多，也成長(zhǎng)了很多，xx，教會(huì)了我很多。十多天的招生期，很累很苦，卻也樂在其中。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，那些我們一起出去的清晨，總是那么滿懷信心，高聲叫嚷著，會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡，雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望，但是那也只限于一晚上的時(shí)間，第二天一起床，又是那個(gè)充滿自信的笑容；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，中午一起吃過(guò)的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”，雖然那些只是五毛錢一袋的辣條，但是每個(gè)人都吃的津津有味，看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子，一手拿辣條，一手拿饅頭，心底有一股暖流升起，覺得好溫暖，其實(shí)我們還沒有真正的長(zhǎng)大，我們還年輕，我們還有屬于自己的夢(mèng)想，只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任，懂得了生活，開始學(xué)會(huì)承受一些東西。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)谝黄鹱鲲埖娜兆?，每個(gè)人都各顯身手，當(dāng)炊煙升起，飯香怡人，真的給人一種家的感覺，然后就會(huì)奢望，假如自己有這樣的一群家人，該是多么幸福。永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘，曾經(jīng)和一群來(lái)自不同的地方的人，共同努力，共同堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻。
只是似乎不記得了，從什么時(shí)候開始，所有的人都把校園都稱作為家；只是好像記不清楚了，什么時(shí)候開始，天黑了如果還有人沒有到家，心里開始很擔(dān)心，很著急；只是有點(diǎn)忘記了，什么時(shí)候開始，每個(gè)人的臉上都多了一份神情，有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重，我們每個(gè)人都在改變，都在成長(zhǎng)，每一天都是新的一天，每一天都是新的自己。
招生期，使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少，都遇到了很多的問(wèn)題，也開始認(rèn)真的了解自己的職業(yè)，自己的任務(wù)，以及自己的責(zé)任，開始在心里默默的做出一個(gè)承諾，給家長(zhǎng)，給孩子，給自己的心一個(gè)交代。
招生期結(jié)束之后，隨之而來(lái)的任課期，讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來(lái)。擔(dān)任一、二年級(jí)的班主任，娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況，讓我真的措手不及。
那個(gè)小女孩，可愛、聰明，卻總是說(shuō)自己的肚子疼，每天都要給她揉肚子。后來(lái)了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是一個(gè)單身家庭的孩子，她或許只是在讓我注意她，給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她，現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時(shí)候，孩子的想法就是這么的單純。
還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒，當(dāng)我問(wèn)他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽(yáng)來(lái)給他送飯，心疼不心疼的時(shí)候，我看到了他眼里的眼淚，我知道完全說(shuō)的話他聽進(jìn)去了，我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子，這件事情更是讓我明白一個(gè)道理，教育孩子不能一味的強(qiáng)制，有時(shí)候要“曉之以理，動(dòng)之以情”；記得那次下午去教室的時(shí)候，一個(gè)小女孩，拉著我的衣服說(shuō)“老師，你去哪里了，一天都沒見你，想死你了”，聽著她說(shuō)的話，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，這群孩子真的讓人很喜歡，他們確實(shí)很可愛，和其他的老師說(shuō)起來(lái)，總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>
他們喜歡畫畫，特別是蝴蝶，在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶；他們喜歡學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候，全學(xué)校都能聽到他們朗誦的聲音；他們告訴我，等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物，我說(shuō)我的生日還要好久呢，可愛的娃娃們說(shuō)，“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“，說(shuō)怕自己忘記了；他們喜歡聽故事，總是纏著我講白雪公主的故事，講小紅帽的故事，記得那次講美人魚的時(shí)候，有幾個(gè)娃娃竟然哭了，說(shuō)美人魚很可憐，看，我的娃娃們，多么可愛，多么善良。
擔(dān)任了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，真的不知道應(yīng)該怎樣教他們，應(yīng)該怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛，應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課，一個(gè)男孩說(shuō)要上自習(xí)，然后跟著好多人都舉手說(shuō)要上自習(xí)，我生氣出去了，之后把那個(gè)男孩子叫出來(lái)，問(wèn)他為什么不想上數(shù)學(xué)課，他說(shuō)是因?yàn)樽坏脑颍退牧艘粫?huì)讓他回去了。過(guò)了一會(huì)，他來(lái)叫我去給他們上數(shù)學(xué)課，我去了，不過(guò)那節(jié)課我沒講課，而是給他們講了一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)我的故事，也讓他們更加的了解了我，和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。
從那之后，給他們上課覺得輕松不少，而且他們也會(huì)和我很好的配合，他們這些孩子，真的很懂事，只要用心對(duì)待他們，我們就一定可以換來(lái)他們的真心。
一個(gè)月的時(shí)間，很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我認(rèn)識(shí)了好多好多可愛的同學(xué)們，長(zhǎng)的我可以和這么多老師們一起度過(guò)那么多難忘的日子，長(zhǎng)的我可以記住校園里的一花一草，一樹一木，長(zhǎng)的園外的玉米從沒腳深一直長(zhǎng)到了我的頭頂，結(jié)出了玉米棒子；一個(gè)月的時(shí)間很短，短的我還沒有記住每一個(gè)同學(xué)會(huì)唱的歌，短的我還沒有和班長(zhǎng)在球臺(tái)上分出勝負(fù)，短的我還沒有和老師下完五子棋，短的昨天的一切我還計(jì)的清清楚楚，短的那個(gè)故事還沒有給同學(xué)講完；記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，幸好明天起床，我還可以看見孩子們最天真的笑臉，幸好我還有時(shí)間再給孩子們講那個(gè)沒有講完的故事。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)倍加珍惜，珍惜和大家在一起的時(shí)間，珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?，最后交上一份完美的答卷，給這個(gè)不一樣的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教篇二十二
社會(huì)實(shí)踐可謂是在我的大學(xué)生活中不可缺少的`一部分了。從大一開始，我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。為了能更好的了解社會(huì)，增長(zhǎng)一技之能，這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，迎接又一份新挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月就結(jié)束了，在這里我體會(huì)到很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了這份技能，還讓我體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦，他們就是那樣，一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù)，卻不求回報(bào)。工作的辛苦并沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅(jiān)定，我想，這就是所謂的體驗(yàn)生活吧！
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過(guò)低的銷量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道，制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個(gè)主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育，提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平、思想認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)行科技宣傳；政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項(xiàng)基本事業(yè)進(jìn)行狠抓。其次，提高青年的思想認(rèn)識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景，從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中，取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量，使農(nóng)民的生活更加富裕。
雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，我信我行！
綜合內(nèi)勤組分社經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)、出納會(huì)計(jì)、票證管理、綜合內(nèi)勤。經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)的工作包括單位算，中心出納等。出納會(huì)計(jì)工作內(nèi)容是政府出納，公積金。票證管理包括票據(jù)的領(lǐng)發(fā)、登記、繳銷、核對(duì)、保管。綜合內(nèi)勤工作包括公章、財(cái)物、衛(wèi)生、生活、會(huì)議記錄、工作記錄、信息、檔案、經(jīng)費(fèi)等。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，加大對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度，我們?cè)谶x擇此次社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí)，都把德才兼?zhèn)涞剡x出來(lái)參加，旨在以優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口，帶動(dòng)全校學(xué)生積極進(jìn)取、全面發(fā)展。
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