總經(jīng)理疫情期間講話范文（19篇）

時(shí)間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來?？偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家整理的問題解決方法，希望能幫助到大家。

總經(jīng)理疫情期間講話篇一

各位老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早晨好!

春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)，也迎來了“五四”青年運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。同時(shí)，今天又有一批同學(xué)加入到共青團(tuán)組織中，首先讓我代表學(xué)校黨組織對(duì)今天入團(tuán)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

伴著嘹亮的國(guó)歌聲，望著冉冉升起的五星紅旗，同學(xué)們，讓我們一起回到九十年前的那場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中去吧!

191月18日，第一次世界大戰(zhàn)中獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。中華民國(guó)雖然以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì)，但是，在帝國(guó)主義列強(qiáng)的操縱下，“巴黎和會(huì)”不但拒絕了中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)?shù)囊?，而且在?duì)德和約上，明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。這嚴(yán)重的侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，然而，對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約，中華民國(guó)政府居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來，舉國(guó)震怒，群情激憤。在國(guó)家和民族處在危亡之時(shí)，基于對(duì)舊社會(huì)舊制度的強(qiáng)烈反抗，基于天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國(guó)熱忱，一九一九年五月四日，先進(jìn)青年學(xué)生作為時(shí)代先鋒，勇敢地走上了中國(guó)革命的歷史舞臺(tái)，掀起了席卷全國(guó)、震驚中外、影響深遠(yuǎn)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見“還我青島，拒簽和約”、“內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”，“祖**親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!”的怒吼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的、不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)劃時(shí)代的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)，揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，九十年過去了，但“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”——這五四運(yùn)動(dòng)鑄造的偉大精神，就如同永不熄滅的火炬，照亮了一代又一代青年前進(jìn)的道路，激勵(lì)著一代又一代青年為中國(guó)革命、建設(shè)和改革而不斷奉獻(xiàn)青春活力、熱血甚至生命。

今天，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到今天站在這里的每一位同學(xué)的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了你們的手中。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。其次，要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。你們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。另外還要注重品德的錘煉。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！惫睬鄨F(tuán)員同學(xué)們，當(dāng)你們佩戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱著自己的團(tuán)歌時(shí)，我想，你們每個(gè)人的心中都會(huì)激動(dòng)和自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)是同學(xué)中的佼佼者，你已經(jīng)是先進(jìn)青年中的一份子，請(qǐng)你們一定要珍惜自己的這個(gè)光榮稱號(hào)和這份來之不易的榮譽(yù)，時(shí)時(shí)刻刻起到先鋒模范的作用，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁!

同學(xué)們，青年興則國(guó)運(yùn)興，青年強(qiáng)則國(guó)勢(shì)強(qiáng)。在當(dāng)今大開放、大變革、大發(fā)展的時(shí)代，青年人只有凝聚起來，組織起來，團(tuán)結(jié)起來，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。才能形成勢(shì)不可擋的興國(guó)強(qiáng)國(guó)力量，才能更好地完成時(shí)代賦予青年的歷史使命。

今天我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，就是希望同學(xué)們能秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

同學(xué)們，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。希望你們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無盡的激情!做夜空下那顆閃亮的星星吧!

總經(jīng)理疫情期間講話篇二

大家下午好。

20xx年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各子公司、部門廣大同事的通力協(xié)作下，經(jīng)營(yíng)部各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。20xx年，隨著新項(xiàng)目技改完成，集團(tuán)產(chǎn)品品種不斷增加，市場(chǎng)領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大。但是，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到：今年的市場(chǎng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，市場(chǎng)開拓的阻力和壓力依然存在，需要廣大經(jīng)營(yíng)人員付出更多、更大的努力。

20xx年，經(jīng)營(yíng)部將緊緊圍繞集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，盡快分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保又快又好的完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)固老客戶，開發(fā)新客戶”的基本原則，在不減少市場(chǎng)份額的同時(shí)，想方設(shè)法增加老客戶的需求量；認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，全面掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，加大市場(chǎng)開拓的力度；進(jìn)一步加強(qiáng)銷售隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，深化大銷售體系的構(gòu)建，激發(fā)銷售活力。

根據(jù)集團(tuán)統(tǒng)一部署，經(jīng)營(yíng)部將繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的陸路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸，與財(cái)務(wù)等部門配合做好俊源物流籌建和運(yùn)營(yíng)工作，充分利用自身各種資源，優(yōu)化配置，爭(zhēng)取在產(chǎn)品、原料運(yùn)輸上實(shí)現(xiàn)新的利潤(rùn)突破；進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)務(wù)部在應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等方面的協(xié)調(diào)、合作，確保20xx年集團(tuán)應(yīng)收賬款及時(shí)回籠。

下一步，經(jīng)營(yíng)部將繼續(xù)加深與生產(chǎn)部門的溝通、對(duì)接。建立完善原料采購(gòu)和產(chǎn)品銷售的流程；提高對(duì)原料市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息的掌控，保障好生產(chǎn)部門的正常運(yùn)行；建立產(chǎn)品銷售預(yù)警機(jī)制，提前掌握客戶產(chǎn)品需求，并將信息及時(shí)反饋給生產(chǎn)部門，配合組織好產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗(yàn)，以及指標(biāo)控制等工作。

近年來，國(guó)內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)事故頻發(fā)，20xx年，經(jīng)營(yíng)部將繼續(xù)深化經(jīng)營(yíng)安全理念，依托公司安全環(huán)保部，建立健全原料采購(gòu)、運(yùn)輸、進(jìn)廠和產(chǎn)品銷售、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的安全管控流程，確保經(jīng)營(yíng)工作無安全事故。

我們深知，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)部20xx年的工作目標(biāo)，離不開集團(tuán)管理層的英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開各子公司、部門同事的大力支持。在新的一年里，經(jīng)營(yíng)部全體員工將緊密團(tuán)結(jié)在集團(tuán)管理層周圍，與各子公司、部門的同事們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，共同面對(duì)所有挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)****集團(tuán)新的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總經(jīng)理疫情期間講話篇三

新冠疫情發(fā)生至今已有近三年時(shí)間。三年來，在廣大干群的共同努力下，我們堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，集團(tuán)公司范圍內(nèi)未發(fā)生一起確診病例，疫情防控工作取得了階段性勝利。當(dāng)前國(guó)際疫情仍在擴(kuò)散蔓延，國(guó)內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā)，為此，我們?cè)谶@里召開疫情防控工作視頻會(huì)議，主要目的就是動(dòng)員集團(tuán)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化舉措、嚴(yán)防死守，堅(jiān)決阻斷疫情傳播，切實(shí)鞏固來之不易的防控成果，全力保障企業(yè)安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

剛才，xx同志傳達(dá)了全國(guó)和全省疫情防控工作電視電話會(huì)議精神、省委書記xxx、省長(zhǎng)xxx關(guān)于疫情防控工作的重要指示以及省國(guó)資委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前疫情防控工作的緊急通知》精神，并帶領(lǐng)大家重申學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司疫情防控“26條”規(guī)定（修訂版），各單位、各部門要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，慎終如始做好疫情防控各項(xiàng)工作。下面，就集團(tuán)公司疫情防控工作我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。

自新冠疫情爆發(fā)以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌施策下，我國(guó)較好的控制了疫情，但由于很多國(guó)家在疫情失控后，選擇與病毒共存，導(dǎo)致“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的壓力依然巨大。因此，我們要深刻把握當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控工作的重要性和必要性。從外部看，疫情在短期內(nèi)難以結(jié)束。

當(dāng)前，境外疫情持續(xù)蔓延，全球累計(jì)確診病例已超4.6億，累計(jì)死亡病例606萬，現(xiàn)有確診病例9479萬，單日新增確診病例184萬。同時(shí)，國(guó)內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā)，3月份以來，新一輪本土疫情累計(jì)報(bào)告感染者已超過xx例，波及28個(gè)省份，疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)已增加到379個(gè)。我省xx、xxx、xxx、xx、xx等地均出現(xiàn)了新的疫情，呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、聚集性強(qiáng)、無癥狀感染者居多等特點(diǎn)，形勢(shì)異常復(fù)雜嚴(yán)峻，隨時(shí)都有新一輪大爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。

從內(nèi)部看，防控壓力依然巨大。集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)分布較廣、業(yè)務(wù)遍布多個(gè)省市，人員往來頻繁、傳播風(fēng)險(xiǎn)較高，無不增加我們?cè)谝咔榉揽胤矫娴墓芾黼y度。3月15日，xxx煤礦排查發(fā)現(xiàn)1名密接者和12名次密接者（兩次核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性），時(shí)刻提醒著我們疫情并不遙遠(yuǎn)。今年是集團(tuán)公司“十四五”規(guī)劃實(shí)施的第二年，根據(jù)省委提質(zhì)擴(kuò)量增效要求，對(duì)標(biāo)省屬企業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃，集團(tuán)公司按照8%的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)增了年度主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，一旦疫情出現(xiàn)破口，勢(shì)必會(huì)打亂正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，導(dǎo)致全年目標(biāo)任務(wù)難以順利完成，進(jìn)而影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。因此，我們要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)照xxx書記提出的“快速反應(yīng)、精準(zhǔn)控面、精準(zhǔn)阻斷源頭和鏈條、精準(zhǔn)保障、精準(zhǔn)落實(shí)責(zé)任”五點(diǎn)要求，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來，切實(shí)把疫情防控作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好，確保職工群眾生命健康，也為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、不斷強(qiáng)化措施保障。

針對(duì)疫情防控工作，集團(tuán)公司出臺(tái)了系列制度、建立了良好機(jī)制、積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，必須繼續(xù)堅(jiān)持好、鞏固好、踐行好，要嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司疫情防控“26條”和“十個(gè)務(wù)必”“四個(gè)到位”防控措施，重點(diǎn)做到：

嚴(yán)控人員流動(dòng)。堅(jiān)持“非必要不出行”，所有員工及親屬嚴(yán)禁前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或本土病例、無癥狀感染者關(guān)聯(lián)地區(qū)，最大限度降低因人員流動(dòng)帶來的傳播風(fēng)險(xiǎn)；確需出行的，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假審批程序，主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)，盡量繞開疫情發(fā)生區(qū)域，并在出行前、返程前向?qū)俚剡M(jìn)行報(bào)備，積極配合健康監(jiān)測(cè)；返程后根據(jù)需要做好居家隔離或核酸檢測(cè)等。

強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控。按照“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）工作要求，全面排查近期從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)往返、與各地公布的感染者行動(dòng)軌跡有交集相關(guān)人員信息，嚴(yán)格按照程序向?qū)俚貓?bào)備，主動(dòng)加強(qiáng)跟蹤管理，及時(shí)把隱患消除在萌芽狀態(tài)，把風(fēng)險(xiǎn)控制在最小范圍。同時(shí)要把好“外防輸入”關(guān)口，原則上各單位暫不接待外來人員。

嚴(yán)管關(guān)鍵場(chǎng)所。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司疫情防控規(guī)定，強(qiáng)化辦公場(chǎng)所和“兩堂一舍”管理，打造健康衛(wèi)生溫馨的工作生活環(huán)境；限制開放職工閱覽室、活動(dòng)中心等密集場(chǎng)所，避免發(fā)生人員聚集；減少開會(huì)頻次，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模，壓縮參會(huì)人員，控制會(huì)議時(shí)間，盡可能采取視頻會(huì)議方式安排部署工作。此外，還要做好職工上下班期間乘坐私家車和通勤車輛等重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控工作。

加強(qiáng)物資儲(chǔ)備。結(jié)合工作實(shí)際，供應(yīng)公司和各生產(chǎn)單位要吸取以往經(jīng)驗(yàn)，提前備足口罩、酒精、泡騰片等防疫物資，做好內(nèi)部物資調(diào)劑及應(yīng)急準(zhǔn)備，確保關(guān)鍵時(shí)刻疫情防控物資調(diào)得出、用的上。

加快疫苗接種。按照“應(yīng)接盡接”的原則，文名公眾號(hào)整理，全面摸排疫苗接種信息，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、掌握底數(shù)、規(guī)范報(bào)告，重點(diǎn)做好疫苗加強(qiáng)針接種工作，確保3月底前全部完成疫苗加強(qiáng)針接種任務(wù)。

注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮內(nèi)部媒體作用，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布疫情動(dòng)態(tài)信息，科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，引導(dǎo)職工群眾科學(xué)理性看待疫情，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，自覺取消或減少外出及群體性活動(dòng)，降低交叉?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)；各級(jí)黨組織和工會(huì)組織要關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)開展心理疏導(dǎo)，確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定。

三、堅(jiān)決壓實(shí)工作責(zé)任。

疫情防控工作，事關(guān)職工群眾生命健康，事關(guān)企業(yè)安全穩(wěn)定大局，容不得我們有半點(diǎn)松勁泄氣。

要擔(dān)當(dāng)作為。集團(tuán)公司疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用，統(tǒng)籌全集團(tuán)疫情防控工作，繼續(xù)領(lǐng)好方向、把好關(guān)鍵、定好措施、做好督導(dǎo)；各單位黨委要落實(shí)好疫情防控主體責(zé)任，守好自己的門，看好自己的人；黨委書記要履行好第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓、親自問，切實(shí)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。

要嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司改進(jìn)作風(fēng)暨信訪穩(wěn)定工作會(huì)議精神，堅(jiān)決擯棄“六不”表現(xiàn)，把嚴(yán)細(xì)實(shí)、深快準(zhǔn)的工作作風(fēng)貫穿疫情防控始終；要不斷提升執(zhí)行力，做到聞令而動(dòng)、聽令而行，確保集團(tuán)公司疫情防控工作部署和制度措施落實(shí)落地；要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松懈心態(tài)，不讓疫情有任何漏洞可鉆。

要監(jiān)督問效。按照“全流程、網(wǎng)格化、無盲區(qū)”的防控要求，持續(xù)加強(qiáng)督查問責(zé)，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)作為的，要及時(shí)提醒、及時(shí)通報(bào)；對(duì)存在理解有誤、執(zhí)行偏差的，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾偏；對(duì)推諉扯皮、消極應(yīng)付的，要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行追責(zé)問責(zé)，以嚴(yán)明的紀(jì)律推動(dòng)責(zé)任落實(shí)到位。

同志們，做好疫情防控工作，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。希望大家各司其職、各盡其責(zé)，同心協(xié)力、齊抓共管，統(tǒng)籌做好疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，做到“兩手抓、兩不誤”，全面奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“雙勝利”，努力實(shí)現(xiàn)一季度“開門紅”，為2022年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的“二十大”勝利召開。

總經(jīng)理疫情期間講話篇四

高山仰止，景行行止。一場(chǎng)突發(fā)疫情，使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是，我們“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號(hào)，我校積極響應(yīng)號(hào)召，在校長(zhǎng)的安排部署下，我們高中部立即采取行動(dòng)，一方面加快網(wǎng)上平臺(tái)的建設(shè)，另一方面培訓(xùn)線上教學(xué)，提高能力。大家積極響應(yīng)，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái)，為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)，由起初的摸著石頭過河，到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力，使得學(xué)生能茁壯成長(zhǎng)，使得某這艘航船，能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

桃李不言，下自成蹊。此刻，對(duì)辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!

陪伴是最好的教育，守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長(zhǎng)們，在這個(gè)特殊的日子里，現(xiàn)實(shí)讓我們，有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會(huì)到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長(zhǎng)們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀，正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長(zhǎng)。每個(gè)家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長(zhǎng)，從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初，沒有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場(chǎng)下雨，直到現(xiàn)在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長(zhǎng)，你們的心情我感同身受!所以，疫情之初，要求畢業(yè)班老師，不忘初心，要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感，為20__年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子，制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢，因?yàn)?，時(shí)不我待!都在奔跑，我們豈敢停滯!

風(fēng)雨之后見彩虹。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放心，我們與孩子們?cè)谝黄?。大家戮力同心，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的航船，此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩!終于可以放開了自由。但是，聰明的你們，馬上認(rèn)識(shí)到，我們的學(xué)業(yè)并沒有完成，我們的壓力并沒減輕，清北招生分?jǐn)?shù)線，不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)疫情而改變!這場(chǎng)疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí)，更能體現(xiàn)自覺性，更能考驗(yàn)約束力。會(huì)學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會(huì)老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進(jìn)步一定是巨大的，我拭目以待!在今后不確定的時(shí)間內(nèi)，我們還會(huì)進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我!用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中，要清醒頭腦，把災(zāi)難變成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔，從容不迫、愛國(guó)愛民的奮斗精神和家國(guó)情懷。

只要我們恪守職責(zé)、自強(qiáng)不息、努力奮斗，我們一定能取勝!寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，希望如約而至的不只是春天，還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!

總經(jīng)理疫情期間講話篇五

尊敬的各位女士，各位老師：

又是一年春草綠：值此新春余意未了，陽春盎然，萬物吐綠之際，我們又歡聚一堂，共同享受這明媚的春光，共同陶醉于三八節(jié)的喜慶之中。在此，我僅代表學(xué)校支部、行政以及全校男同志，向你們道一聲節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐，工作上成績(jī)突出，生活中朋友多多，走在街上回頭率高，天天都快樂，時(shí)時(shí)都開心。

同志們：星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，但文昌二小的面貌卻發(fā)生了新的變化，文昌二小的榮譽(yù)冊(cè)里又增添了光輝的一頁，文昌二小的教師隊(duì)伍里又增添了許多新的面孔。一年來，我們?nèi)５呐搪毠?，用自己高尚的情操，豐富的知識(shí)，精湛的教藝，用自己勤勞的智慧，支撐起了文昌二小教育教學(xué)這快天地，并取得了豐碩的成果，受到了省、市、縣的表彰。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一大批市、縣、校的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，崗位能手。這里，我要向這些為文昌二小教育教學(xué)工作立下汗馬功勞的女教師們致以誠(chéng)摯的謝意，并向過去一年受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的婦女教職工表示熱烈的祝賀!

人們說：女性是偉大的，因?yàn)榕杂袑捄袢蚀鹊男貞眩瑘?jiān)韌不屈的個(gè)性，溫柔細(xì)膩的情感，而我們二小的女性更偉大，因?yàn)槟銈冇米约焊呱械那閼?，崇高人格魅力，塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的、美麗的靈魂。同時(shí)你們還用你們自己的美麗，點(diǎn)綴并豐富了這個(gè)世界。三個(gè)女人一臺(tái)戲的寓意，已經(jīng)變換了新的含義，已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。二小的女性是頂天立地的精英，是二小輝煌成果的創(chuàng)造者，二小的男同志因你們而瀟灑，二小的事業(yè)因你們而興旺，二小的天空因你們而美麗。讓我們共同舉杯，為女性的節(jié)日干杯，為美麗和瀟灑干杯。

總經(jīng)理疫情期間講話篇六

各位老師，大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)與大家交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在此，我先向各位兄弟姐妹拜個(gè)晚年：祝大家在新的一年里，工作順心，生活稱心，愛人知心，天天開心!

我今天要交流的是：高效課堂教學(xué)流程。我們英語組全體教師通過集體備課，聽課、評(píng)課，學(xué)習(xí)、研討，總結(jié)和反思等環(huán)節(jié)，加上幾次的教研組會(huì)議，最后形成了英語組高效課堂教學(xué)流程。它有英語學(xué)科的局限性，但整個(gè)流程是一樣的，希望能給大家一點(diǎn)幫助。

5.其他內(nèi)容。有時(shí)候我會(huì)考查學(xué)生背課文，由于時(shí)間有限，我會(huì)先考查中下等學(xué)生的背誦情況，背課文的基礎(chǔ)分值是2分，這樣b\c層次的學(xué)生如果課文背得好，得到的分值就會(huì)很高，所以當(dāng)他們?cè)缟峡匆娢业臅r(shí)候，就會(huì)圍著我要給我背課文，他們怕排不上號(hào)，失去得分的大好機(jī)會(huì)。我們組宿金卉老師，在這個(gè)環(huán)節(jié)用過傳統(tǒng)英語高效課堂教學(xué)中的“freetalk”自由交流形式，我認(rèn)為也是值得推廣的。學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)，盡可能多地說出自己學(xué)過的句子，既是對(duì)已學(xué)知識(shí)的積累，又培養(yǎng)了學(xué)生組織語言，現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的能力!這個(gè)環(huán)節(jié)也可以是師生間的互動(dòng)，比如我們剛剛學(xué)習(xí)完現(xiàn)在完成時(shí)的用法，老師就可以提一個(gè)問題，拋磚引玉，讓一名學(xué)生來回答，然后再由這名學(xué)生繼續(xù)提問相關(guān)但不重復(fù)的問題，他隨意叫任何一名學(xué)生來回答，就這樣“onebyone”輪流下去，每個(gè)學(xué)生既充當(dāng)了學(xué)生的角色，要回答問題，又充當(dāng)了老師的角色，要提出問題，并且他們提的問題一定是他們自認(rèn)為很有難度的，以便展示自己的實(shí)力。

以上是我對(duì)第一環(huán)節(jié)----反饋檢查環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容進(jìn)行的舉例說明。反饋檢查的內(nèi)容如果不是做題，一定是上一節(jié)課布置給學(xué)生的作業(yè)，這樣學(xué)生才能更好地準(zhǔn)備。因此我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)要注意：不管是新課、復(fù)習(xí)課還是作業(yè)講評(píng)課等，反饋檢查的內(nèi)容要具有實(shí)效性、高效性、激勵(lì)性。實(shí)效性、高效性不言而喻，至于激勵(lì)性，我認(rèn)為反饋檢查是為了激勵(lì)學(xué)生，讓他們有成就感，品嘗到學(xué)習(xí)帶來的榮譽(yù)感，以便于今后更好地學(xué)習(xí)。而絕不是為了難為學(xué)生，估計(jì)這個(gè)問題你不會(huì)，就問你，那個(gè)問題有點(diǎn)難，張三回答。李四一定回家沒好好復(fù)習(xí)，就讓李四到黑板前去寫??如果這樣做，長(zhǎng)此以往，這個(gè)環(huán)節(jié)就變成了學(xué)生最討厭的環(huán)節(jié)，這個(gè)老師學(xué)生也是自然不希望見到。恨不得今天沒有這課。

二、新課導(dǎo)入。

首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)閷W(xué)生手里有導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)目標(biāo)在導(dǎo)學(xué)案上寫得很清楚，也有的老師把導(dǎo)學(xué)案寫到課件上，用多媒體呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生齊讀。然后再創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，引起學(xué)生求知的欲望。

具體操作各學(xué)科存在很大差異，但以創(chuàng)設(shè)情境的方法導(dǎo)入為好。我最喜歡語文學(xué)科的導(dǎo)入，無論是說明文，散文，還是那些古詩詞，語文老師可以用文字、聲音、圖文并茂地展現(xiàn)所要學(xué)習(xí)內(nèi)容的意境，真美啊!會(huì)讓人有種身臨其境的感覺。至于英語學(xué)科的導(dǎo)入，因?yàn)橛糜⒄Z上課的時(shí)候比較多，還有很多學(xué)生，聽不太懂口語，所以很難制造出那種全班受感染的氛圍，但是英語的情景對(duì)話非常多，我們完全可以通過圖片，肢體語言制造出那種意境來，讓學(xué)生積極參與其中。有時(shí)也可以用知識(shí)間的銜接，環(huán)環(huán)相扣來導(dǎo)入新課。

三、獨(dú)立學(xué)習(xí)。

獨(dú)立學(xué)習(xí)完成后，要及時(shí)告知組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)向老師匯報(bào)。然后是合作交流環(huán)節(jié)，首先是對(duì)學(xué)，學(xué)生先將自己在獨(dú)學(xué)過程中的困惑以及用雙色筆標(biāo)注的內(nèi)容，與自己同層次的學(xué)生進(jìn)行交流對(duì)學(xué)，解決不了的在與比自己成績(jī)好的同學(xué)交流，然后老師把學(xué)生提供上來的問題，在班級(jí)展示出來，全體同學(xué)在以小組為單位，進(jìn)行群學(xué)，共同解決這些問題，解決問題的小組要給他們加分。對(duì)于學(xué)生解決不了的問題教師要適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)，再鼓勵(lì)學(xué)生自己解決問題。教師的評(píng)價(jià)要及時(shí)、到位，交流的氛圍才能夠真正的上來，學(xué)生才更愿意主動(dòng)思考，以顯示自己的能力。最后，各小組派代表抽簽領(lǐng)取自己組要展示的內(nèi)容，這時(shí)各小組根據(jù)展示的內(nèi)容再進(jìn)行深入、具體的交流，明確展示程序，每個(gè)組員領(lǐng)取具體的任務(wù)，為了自己組能夠得高分，準(zhǔn)備充分的情況下，各小組可以在組內(nèi)先進(jìn)行小展示，演練一下。有板書的組，可以派組員寫板書，以免浪費(fèi)展示時(shí)間。這時(shí)將達(dá)到整節(jié)課合作、交流的最高峰，有的學(xué)生為了完成自己要展示的任務(wù)，開始想方設(shè)法，甚至離開自己的座位，或者跑去別的組求助。組內(nèi)成員間也是最團(tuán)結(jié)的時(shí)候，為了全員展示，他們會(huì)主動(dòng)、自覺分工，手把手、一字一句地教潛能生怎么說，怎么做。教師要深入學(xué)生當(dāng)中，查看學(xué)生的準(zhǔn)備情況，解決學(xué)生存在的問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，因?yàn)槲覀儼嗳绻谥v解過程中，哪個(gè)小組有創(chuàng)新是要加上2分的鼓勵(lì)分的。提醒學(xué)生調(diào)解好展示的時(shí)間，教師更要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意是否有沒參與的組員，是否有鬧情緒的組員，由于組長(zhǎng)分配角色的不公平，這些情況是隨時(shí)可能出現(xiàn)的，而且一些意外事件，在這個(gè)環(huán)節(jié)也容易爆發(fā)，所以這個(gè)環(huán)節(jié)必須有效的完成好。

五、展示提升。

1、展示的目的。展示是高效課堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，學(xué)生通過展示把在獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)中總結(jié)的規(guī)律、方法通過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦等形式呈現(xiàn)給學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生從中體驗(yàn)到成功的快樂。這也是學(xué)生每天最愿意上這節(jié)課的原因，當(dāng)他們?cè)谇懊嬲故镜臅r(shí)候，特別是展示的非常精彩，老師和同學(xué)都給以熱烈的掌聲的時(shí)候，他們那種快樂的心情是可以想象、難以言表的。

2、展示內(nèi)容的要求。

學(xué)生已經(jīng)解決的問題，一般不需要展示，展示了也不會(huì)的也不需要展示。展示一定是提升，一定要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”。決不是各個(gè)小組照著導(dǎo)學(xué)案上的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)地講解一遍或者是對(duì)答案。導(dǎo)學(xué)案上已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)寫得清清楚楚了，學(xué)生就沒有必要在把導(dǎo)學(xué)案上的知識(shí)點(diǎn)又板書到黑板上，然后說下面由我們組來講解什么什么。因此展示的內(nèi)容要具有(1)問題性。從展示的內(nèi)容上來講，要展示共性度高的問題，或者易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題。要精。(2)層次性。從展示的分工上來講，要避免精英展示，為不同層次的學(xué)生盡可能提供展示的機(jī)會(huì)，滿足個(gè)體需要，增強(qiáng)自信心，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與集體意識(shí)，可在點(diǎn)評(píng)時(shí)打合作分，全員參與滿分，否則適當(dāng)扣分，老師也可以根據(jù)情況要求各組均全員參與。

(3)互動(dòng)性。從展示的方式上來講，要體現(xiàn)出師生、生生的交往，可以是疑難求助，很多時(shí)候在前面講解的同學(xué)，講著講著，自己就懵了，詞不達(dá)意，在加上下面同學(xué)犀利的質(zhì)疑對(duì)抗，他們就會(huì)選擇疑難求助，要么求助同學(xué)，要么求助老師。還有的學(xué)生在展示時(shí)，像個(gè)小老師一樣，在前面落落大方，有提問，有點(diǎn)評(píng)，和學(xué)生之間互動(dòng)得非常好!學(xué)生展示完，下面的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行，講解、補(bǔ)充、質(zhì)疑，老師適時(shí)的補(bǔ)充和點(diǎn)撥。(4)創(chuàng)生性。從展示的價(jià)值體現(xiàn)上來講，包括學(xué)習(xí)的方法總結(jié)、規(guī)律探尋、學(xué)習(xí)的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟或新的成果展示等。往往在學(xué)生的展示過程中，會(huì)出現(xiàn)許多老師意想不到的新知識(shí)生成。老師要鼓勵(lì)學(xué)生的大膽思考、獨(dú)立創(chuàng)新。

3、展示行為的要求。

展示學(xué)生要提前進(jìn)入預(yù)定位置;展示者要準(zhǔn)備要充分，盡量脫稿或半脫稿;展示者的站位要合理，站要直立，要做到擁而不擠，前后由低到高，服裝整潔、儀表大方;展示者要聲音洪亮，語言規(guī)范、簡(jiǎn)潔，語速不要太快或太慢，要使用禮貌用語，比如我的講解同學(xué)們滿意嗎?同學(xué)們還有什么要補(bǔ)充的嗎?同學(xué)們還有什么疑問嗎?等等;展示者要充分運(yùn)用展示藝術(shù)，善于運(yùn)用肢體語言，講解黑板上的內(nèi)容時(shí)要側(cè)身，保證每個(gè)學(xué)生都能看見;板書要迅速、工整規(guī)范，合理運(yùn)用雙色筆。

4、對(duì)聽展者的要求。

5、質(zhì)疑對(duì)抗要求。

展示者展示完后，聽展者如有疑問要及時(shí)提出自己的觀點(diǎn)，其他同學(xué)可以進(jìn)一步質(zhì)疑對(duì)抗;質(zhì)疑對(duì)抗要針對(duì)問題，避免不必要的爭(zhēng)論;聽展者主動(dòng)質(zhì)疑、補(bǔ)充要做到有搶有讓、語言規(guī)范、簡(jiǎn)明扼要;進(jìn)行對(duì)抗質(zhì)疑時(shí)無需舉手，可直接起立發(fā)表自己的觀點(diǎn)。聽展者在補(bǔ)充評(píng)價(jià)時(shí)，要用第二人稱，目視被評(píng)價(jià)者;不做重復(fù)、無意義評(píng)價(jià)，要積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，中肯指出不足;大膽鼓勵(lì)個(gè)性化、創(chuàng)新性的觀點(diǎn)表露。

6、點(diǎn)評(píng)要求。

點(diǎn)評(píng)員可以是2組為1組點(diǎn)評(píng)，3組為2組點(diǎn)評(píng)，教師也可以隨時(shí)把點(diǎn)評(píng)的順序調(diào)過來，也就是2組為3組點(diǎn)評(píng)，1組為2組點(diǎn)評(píng)，避免出現(xiàn)不公平現(xiàn)象;也可以由老師指定一人作為點(diǎn)評(píng)員，這樣可以做到點(diǎn)評(píng)一致。點(diǎn)評(píng)員的聲音要洪亮，清楚，要說明得失分的原因，比如你們組閆霞的聲音有點(diǎn)小，希望以后再大點(diǎn)聲，滿分10分給你們9分，你們組講解比較詳細(xì)，只是有一處疑問沒能給同學(xué)們解答好，滿分10分給你們9分，你們組c類的張光遠(yuǎn)展示時(shí)表現(xiàn)突出，給他多加一分等等。展示的同學(xué)要對(duì)點(diǎn)評(píng)員的給分表現(xiàn)感謝，并且欣然接受。

展示是高效課堂的亮點(diǎn)同時(shí)也是難點(diǎn)，如果掌控不好，就會(huì)出現(xiàn)失控的局面，如課堂秩序混亂，耽誤時(shí)間，優(yōu)等生唱獨(dú)角戲，課堂氣氛沉悶，無人質(zhì)疑、補(bǔ)充，展示者鬧情緒，中途下場(chǎng)等等。那么就要求教師對(duì)組長(zhǎng)、組員、展示者、聽展者、點(diǎn)評(píng)員不斷培訓(xùn)，明確要求，調(diào)動(dòng)他們的積極性。在展示過程中要求教師適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、啟發(fā)、補(bǔ)充、調(diào)解課堂氣氛，要讓學(xué)生感到跳一跳就能夠得到，而不是教師強(qiáng)權(quán)奪位。展示環(huán)節(jié)如果調(diào)控好，高效課堂必將成為學(xué)生獲取知識(shí)的天堂。

六、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。

達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)要合理設(shè)計(jì)檢測(cè)題，它要根據(jù)不同內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的現(xiàn)狀，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中基礎(chǔ)題占60%，提高題占30%，拓展題占10%，這種設(shè)計(jì)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和挑戰(zhàn)的欲望，既有必要的難度，也有一定的梯度，能保證各個(gè)層次的學(xué)生都有充足的營(yíng)養(yǎng)可享。批改可以由學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相批改，組間互相批改，集體訂正等方法。批閱后各個(gè)小組要統(tǒng)計(jì)達(dá)標(biāo)情況，報(bào)告最高分、最低分、組內(nèi)平均分，并公布在分?jǐn)?shù)欄中。通過檢測(cè)----可以評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，讓每個(gè)學(xué)生都找到差距，找到追趕的目標(biāo)，讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)中你追我趕，在一定程度上激發(fā)學(xué)生潛能，從而提高課堂高效性。

達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)也是檢驗(yàn)教師工作實(shí)效性的重要一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)檢測(cè)達(dá)標(biāo)率不高時(shí)，教師及時(shí)進(jìn)行反思，反思是不是教材分析不透徹，學(xué)生預(yù)習(xí)是不是不科學(xué)，點(diǎn)撥是不是不到位，展示時(shí)是不是不細(xì)致，當(dāng)堂檢測(cè)題是不是難度大等等。教師可以準(zhǔn)確的分析自身存在的有缺點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。教師根據(jù)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，了解整節(jié)課學(xué)生掌握情況，分析不同層次學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)，并在導(dǎo)學(xué)案所設(shè)定位置做好記錄，作為下節(jié)課反饋檢查的依據(jù)。

七、整理學(xué)案。

注意包括疑難問題的整理;重點(diǎn)難點(diǎn)和生成性知識(shí)的整理;知識(shí)系統(tǒng)梳理;學(xué)習(xí)反思等等。將他們整理在錯(cuò)題本、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)定位置或教科書上。

注意：重點(diǎn)內(nèi)容用好雙色筆標(biāo)記。

八、評(píng)價(jià)機(jī)制。

課堂上的評(píng)價(jià)機(jī)制一定要及時(shí)，要公正、公平。每個(gè)小組都有專門的記分員，有表格，每組六個(gè)人，每天九節(jié)課，每節(jié)課每個(gè)學(xué)生得了幾分，記得一清二楚。放學(xué)前各組記分員將本組總分記錄到黑板上，六個(gè)組，誰高誰低，差距多少，一目了然。第二天還要公示一天，這時(shí)各個(gè)組長(zhǎng)就著急了，一定會(huì)督促自己組員，回家要完成這，做好那了。特別是有給組內(nèi)扣分的同學(xué)，組員會(huì)群起而攻之。

最后，希望各位能給我多提一些寶貴的意見或建議，如果在高效課堂流程等方面有需要我的地方，我也會(huì)毫無保留地奉獻(xiàn)給大家。

總經(jīng)理疫情期間講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

親愛的教職員工、同志們：

大家上午好!

首先，我擁護(hù)、兩級(jí)市委的決定，歡迎新任校長(zhǎng)到校工作。

作為前任校長(zhǎng)，在今天的離職大會(huì)上，我想向全校教職員工說幾句心里話。

一、1993年2月14日，我到任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，至今已有20xx年的時(shí)間，紅底白字的?；赵谖业男厍皰炝?0xx年，在這20xx年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會(huì)上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃⒕次沸ｉL(zhǎng)崗位、敬畏歷史。

二、總結(jié)x20xx年的成長(zhǎng)與發(fā)展，應(yīng)該來自五個(gè)得益：

1、得益于有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會(huì)各界關(guān)心發(fā)展。

2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的精神。

3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了x品牌。

4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊(duì)伍。值此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示敬意，向x258名教職員工表示衷心的感謝。

三、從教38年，任中學(xué)校長(zhǎng)20xx年，我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有8句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。

1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。

2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。

3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。

4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。

5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。

6、“音符只有7個(gè)，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。

7、“人的差異，存在于業(yè)余時(shí)間的利用”(愛因斯坦語)。

8、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。

這是一位老教師、離任校長(zhǎng)的教育感言，供同志們指正。

四、今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持校長(zhǎng)的工作。我衷心祝愿長(zhǎng)久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。

總經(jīng)理疫情期間講話篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自__班的__。我們又回到了學(xué)校，步入八年級(jí)。學(xué)自立又包容兮，有歡樂且成就兮!

在學(xué)校，我們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)。從小體弱的我，因落下的課程吃過不少苦頭。但自從進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校對(duì)于體能培訓(xùn)的嚴(yán)格要求，讓我痛苦了一陣，但效果顯著，精神面貌煥然一新，形態(tài)氣質(zhì)也發(fā)生了改變。我終于明白：鍛煉身體絕不是為了應(yīng)付某一次體育考試，而是真正愛惜自己的一種表現(xiàn)。學(xué)校的每一天都有運(yùn)動(dòng)的氣息，充滿活力與朝氣。

在學(xué)校，我們?cè)谟轮谐砷L(zhǎng)。大到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透，小到每一句文明用語，我曾跟媽媽開玩笑說，奇就奇在，能讓我走出校門還念念不忘養(yǎng)成的好習(xí)慣，公共場(chǎng)所禮讓他人;嚴(yán)守各類規(guī)章制度;穿著整潔談吐文明，這就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，也是我們每一位公民所共有的。

在學(xué)校，我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng)。無數(shù)對(duì)知識(shí)求知若渴的學(xué)子聚集在這里，懷抱著對(duì)明天美好的向往，互幫互助，你追我趕，勇于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中一起成長(zhǎng)。

學(xué)校給我們提供的每一個(gè)平臺(tái)上成長(zhǎng)著，青春江聲，留下多少珍貴的記憶，升起多少明天的新星，八年級(jí)的我們將迎接更多的挑戰(zhàn)，生地會(huì)考的陣前磨槍，青春期的迷茫與叛逆，需要我們更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，但我相信我們會(huì)有朱日和沙場(chǎng)士兵的豪氣與斗志，舍我其誰。

最后，祝福九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐，升華自我，面向美好明天，歡迎七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，你們將收獲新的成長(zhǎng)，擁抱八年級(jí)的我們，昂首闊步，與學(xué)校一起成長(zhǎng)成為更好的自己。

祝福老師幸福安康，學(xué)校如同金磚之光大放異彩!

謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇九

今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師程翔老師，他講座的題目是“立德樹人，培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才”。

北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績(jī)。

該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。和培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。

紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的特色。程校長(zhǎng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對(duì)待不同年級(jí)的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是“光榮與夢(mèng)想”教育，他們提出了“走進(jìn)一0一，幸福你一生”的口號(hào);初二、高二學(xué)生是“憂患與自豪”教育，他們提出了“走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困”的口號(hào);初三、高三的學(xué)生則是“使命與責(zé)任”的教育，他們提出了“放飛夢(mèng)想，未來從這里起航”的口號(hào)。

該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺(tái)開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內(nèi)40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行“一二九”合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動(dòng)節(jié)和十一國(guó)慶前會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年會(huì)舉辦莊嚴(yán)的開學(xué)典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會(huì)、“數(shù)字星空”數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等，以及定期開展的與國(guó)內(nèi)外大師面對(duì)面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并獲得維也納第34屆國(guó)際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營(yíng)地，20北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了“奧運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給世界無限精彩”的口號(hào)。

最后程校長(zhǎng)在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們?cè)S多有幫助的指點(diǎn)。

總經(jīng)理疫情期間講話篇十

美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，到達(dá)教育成功的彼岸。堅(jiān)定信念。

做為黨員教師，給自己一個(gè)永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績(jī)。立足本職工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來的實(shí)實(shí)在在的效果，要把真誠(chéng)、無私的愛，全部奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長(zhǎng)。

“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴(yán)格自律，清正廉潔是新時(shí)期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，無私奉獻(xiàn)是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀(jì)守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)自律精神和慎獨(dú)意識(shí)，自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，潔身自好，把黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個(gè)人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動(dòng)心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因?yàn)椋汉椭C的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴(yán)格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個(gè)人高尚的道德情操，嚴(yán)于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，不斷強(qiáng)化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

和諧的校園需要奉獻(xiàn)。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻(xiàn)社會(huì)。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護(hù)。

黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號(hào)，保證讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。針對(duì)目前有些學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時(shí)更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。

建設(shè)和諧校園，既要注重遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，又要注重腳踏實(shí)地，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。

和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時(shí)，左手是良心，右手是責(zé)任;和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你的眼睛傳達(dá)了對(duì)每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當(dāng)你向?qū)W生提問時(shí)，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑;和諧，就是當(dāng)你看到家長(zhǎng)時(shí)，你多一點(diǎn)理解和尊重的心;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)遇到挫折時(shí)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持;和諧，就是當(dāng)你看見同學(xué)有不得體行為時(shí)，多一點(diǎn)耐心;和諧，就是當(dāng)你在對(duì)待犯錯(cuò)誤同學(xué)時(shí)，多一點(diǎn)寬容和愛心;和諧，就是當(dāng)你上課學(xué)生沒擦黑板時(shí)，你把黑板擦干凈;和諧，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)，彎腰拾起;和諧，就是當(dāng)你與同事談話時(shí)，有學(xué)生在場(chǎng)注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當(dāng)自己在工作時(shí)，想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧，就是當(dāng)你在工作時(shí)，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時(shí)，你拿起工具動(dòng)手打掃;和諧，就是當(dāng)你要責(zé)備別人時(shí)，先問問自己是不是也有過錯(cuò)。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。

細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時(shí)刻保持先進(jìn)模范作用的心。別小看細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的品格;細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的情操、細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時(shí)細(xì)微之處見行動(dòng)。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時(shí)時(shí)處處在一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)體現(xiàn)自己的價(jià)值。

校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價(jià)值觀都具很強(qiáng)的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營(yíng)造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論指導(dǎo)才能有說服力。

其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長(zhǎng)效性和復(fù)雜性的特點(diǎn)。而我們的工作對(duì)象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的一日為師終身為父的時(shí)代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時(shí)代。

如何讓學(xué)生理解我們，從而認(rèn)同我們的勞動(dòng)。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場(chǎng)開展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認(rèn)同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭(zhēng)取學(xué)生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會(huì)奏響和諧的樂章。

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總經(jīng)理疫情期間講話篇十一

一、高度重視，樹立信心。月考是對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的綜合測(cè)試。

二、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。居家學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)“同時(shí)做兩件事”，學(xué)會(huì)“過電影”，會(huì)的就不讀不練，忘記的不會(huì)的，做上記號(hào)，反復(fù)讀，反復(fù)背，反復(fù)練易錯(cuò)題和靈活題，這段難得的自由時(shí)光就是我們補(bǔ)救自己的短板學(xué)科，系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、根據(jù)錯(cuò)題系統(tǒng)查漏補(bǔ)缺、深度預(yù)習(xí)新學(xué)科的最好機(jī)會(huì)。

三、誠(chéng)信考試，杜絕作弊。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真獨(dú)立做題，以便家長(zhǎng)、老師了解同學(xué)們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的給與輔導(dǎo)，迎頭趕上。

四、合理作息，堅(jiān)持鍛煉。居家學(xué)習(xí)期間大家要合理安排好時(shí)間，不睡懶覺不熬夜，堅(jiān)持天天鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，讓病毒無機(jī)可乘。

五、“居家學(xué)習(xí)”，樹立榜樣。本次月清后我們將評(píng)出二月份居家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡，希望所有的同學(xué)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十二

大家好!

做好防護(hù)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人和社會(huì)負(fù)責(zé)。目前，疫情仍在擴(kuò)散，部分地區(qū)已有家庭聚集性疫情發(fā)生。我們每個(gè)人既是自己健康的責(zé)任人，又是他人健康的守護(hù)者。疫情面前，讓勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、少出門、少聚會(huì)的習(xí)慣守護(hù)你和家人的大健康。你我他命運(yùn)相連，唯有彼此負(fù)責(zé)、相互關(guān)愛，才能抵御疫情、共克時(shí)艱。

同時(shí)，我們不做謠言的傳播者。謠言之害不亞于疫病的危害。只有熄滅謠言，才能安定人心;只有擊破謠言，才能增強(qiáng)信心。所以我們每個(gè)人都要增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)、提高辨別意識(shí)，堅(jiān)持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥，堅(jiān)決做到不信謠不傳謠，以科學(xué)知識(shí)積極防護(hù)，以陽光心態(tài)相互鼓勵(lì)，傳播同舟共濟(jì)的正能量。

只要我們行動(dòng)起來，我們戰(zhàn)勝疫情的努力就會(huì)比疫情傳播的速度更快;只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們筑起的疫情防護(hù)網(wǎng)就會(huì)比疫情的擴(kuò)散范圍更大;只要我們彼此真誠(chéng)關(guān)愛，我們的信心和力量就會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天是2020年3月23日，星期一。

2020年的寒假，新型冠狀病毒打破了我們平靜的生活。面對(duì)還沒有結(jié)束的疫情，我們只能以線上升旗這種特別的方式舉行升旗儀式。我是六(7)中隊(duì)的萬釔爽，今天，我在國(guó)旗下。

演講。

的題目是“加強(qiáng)交通安全遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)關(guān)愛生命健康”。

“安全”一直是我們學(xué)校常抓不懈的首要任務(wù)，雖然,現(xiàn)在我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，宅家抗疫，少出門或不出門，但“安全”，一直與我們?nèi)缬跋嚯S。

“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是每個(gè)學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

在我國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要原因，平均每年全國(guó)有近5萬名兒童因意外傷害而死亡，平均每天就有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)“300”人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在2006年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇。

交通事故如今成為危害人民生命安全的“頭號(hào)殺手”。我們中小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的，遵規(guī)守紀(jì)，就是尊重生命;重視交通安全，就是熱愛生命。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我向大家發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

二、通過路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”的基本要求，過馬路要走斑馬線，在沒有紅綠燈的路口，也要做到：一慢二看三通過。

三、做到12周歲以下學(xué)生不騎自行車，16周歲以下學(xué)生不騎電動(dòng)自行車。

四、不私自到冰面滑冰玩耍。

五、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下滑冰戲水。

六、不擅自與他人結(jié)伴在危險(xiǎn)水域游玩。

七、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游玩。

如果我們?cè)谌粘Ｉ钪幸姷接腥寺渌?，不要盲目立即下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋求大人的幫助，同時(shí),也可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們，我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們用文明和愛心，共同撐起一片安全世界的晴天。

最后，再次提醒大家，盡量不出門、出門戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、天天鍛煉、強(qiáng)健體魄，積極做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，待到疫情解除時(shí)，我們?cè)诿利惖呐R鋼小學(xué)校園相見。

我今天的。

演講。

到此結(jié)束。

謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十四

同志們：

一元復(fù)始，萬象更新。在全縣上下深入貫徹縣某某次黨代會(huì)、某某屆人代會(huì)精神，更加注重改善民生民利，努力實(shí)現(xiàn)某某跨越式發(fā)展之際，縣教育局在這里召開春季開學(xué)工作會(huì)議，表彰先進(jìn)，回顧總結(jié)工作，研究部署某某年工作，這是一個(gè)抓早、抓實(shí)的舉動(dòng)，體現(xiàn)了教育系統(tǒng)只爭(zhēng)朝夕、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí)的工作精神。在此，我首先代表縣政府對(duì)在過去一年中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈祝賀!并向在座的各位拜個(gè)晚年，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，工作順利，闔家歡樂!借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見。

一、充分肯定某某年全縣教育工作成績(jī)。

近年來，全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的一系列方針政策，大力推進(jìn)“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全縣辦學(xué)條件明顯改善，教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化，教育管理更加規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?？梢哉f，全縣教育事業(yè)逐步進(jìn)入良性發(fā)展的軌道，教育發(fā)展后勁顯著增強(qiáng)，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：

(一)教育優(yōu)先發(fā)展得到體現(xiàn)。

縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展。多次召開縣委常委和政府常務(wù)會(huì)議專題研究教育發(fā)展問題，出臺(tái)了一系列有利于教育發(fā)展的政策?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入到教育一線解決教育難題?？h政府在教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者和資教生，并對(duì)在某某年高考中取得優(yōu)異成績(jī)的縣一中頒發(fā)獎(jiǎng)金25萬元，對(duì)在某某年中考工作突出的學(xué)校共頒發(fā)資金10萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也對(duì)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。習(xí)縣長(zhǎng)到任伊始，就深入到南三鄉(xiāng)專題調(diào)研教育工作，近期還將到教育局進(jìn)行專題調(diào)研。

(二)辦學(xué)條件明顯改善。

某某年全縣實(shí)施教育項(xiàng)目18個(gè)，計(jì)劃投資4795萬元，建筑面積40500平方米。其中：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)、周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目6個(gè)、普通高中項(xiàng)目2個(gè)、職校項(xiàng)目1個(gè)、拉動(dòng)內(nèi)需工程2個(gè)。重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利，縣職校搬遷二期工程已完成主體工程，某某年3月全面竣工;縣實(shí)小改擴(kuò)建工程進(jìn)展順利，二號(hào)樓三號(hào)樓已完成主體工程，某某年6月竣工;縣一中學(xué)生宿舍(第二棟)已完成主體工程，某某年8月投入使用。這些項(xiàng)目的穩(wěn)步實(shí)施，大大改善了我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施，為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。

一是教師結(jié)構(gòu)更趨合理。某某年全縣共招聘教師58人，直接選聘32人，面向社會(huì)公開選招26名，從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中擇優(yōu)簽約了87名資教生。現(xiàn)已充實(shí)到教師隊(duì)伍中，改善了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，有效緩解了師資的不足。

二是師德師風(fēng)不斷加強(qiáng)。某某年在全縣教育系統(tǒng)狠殺打牌賭博、大操大辦、公款吃喝、上班懶散四種歪風(fēng)。廣泛開展“治庸問責(zé)”、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”、創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校、廉政文化進(jìn)校園和“訪萬家”活動(dòng)，提高了廣大教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。

三是教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。抓培訓(xùn)，建機(jī)制。某某某某年全縣分期分批組織了校長(zhǎng)、教師、支教生約3000人參加“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、國(guó)家骨干教師、“高中新課程改革”、全省遠(yuǎn)程教育、州“因特爾”等各級(jí)各類培訓(xùn);建立城鄉(xiāng)交流上掛下派輪崗機(jī)制，從城區(qū)學(xué)校選派了多名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教，有力地提升了教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(四)教育管理更加規(guī)范。

一是規(guī)范“收”，嚴(yán)把“支”，強(qiáng)化“管”，不斷完善校財(cái)局管;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格程序，維護(hù)考試信譽(yù)，各類考試安全、順利;三是學(xué)校安全工作形式多樣，安全職責(zé)明確，安全措施周密，安全督辦常抓不懈，某某某某年全縣教育系統(tǒng)未出一起安全責(zé)任事故;四是加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作力度，完善設(shè)施，改善條件，學(xué)生在校吃得放心，住得舒心，學(xué)得開心，提升了學(xué)生在校生活幸福指數(shù)。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四是實(shí)行指標(biāo)到校，推考結(jié)合，不斷完善中考制度改革;。

五是全面啟動(dòng)6個(gè)義務(wù)教育均衡發(fā)展體制改革項(xiàng)目，得到了省教育廳的充分肯定。

二、進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

我縣教育經(jīng)過了幾代人的努力，尤其是“十五”、“某某”期間的不斷發(fā)展，不僅有力地支撐了教育昨天的發(fā)展，更為教育今天、明天的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，某某某某縣教育正邁入一個(gè)新的發(fā)展階段，同時(shí)也面臨一系列新的要求和新的挑戰(zhàn)。

(一)新的發(fā)展階段對(duì)教育提出了新要求。

《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了教育某某某某0年至20的戰(zhàn)略目標(biāo)，即：實(shí)行更高水平的普及教育、基本普及學(xué)前教育、鞏固提高九年義務(wù)教育、普及高中階段教育、掃除青壯年文盲、新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年、主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年。坦白講，這些要求很高，尤其是對(duì)我們這種處于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)縣。但國(guó)家已經(jīng)作為戰(zhàn)略要求提出來，我們就必須克服一切困難去努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。作為教育工作者，我們要認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任的重大。

(二)人民群眾對(duì)教育提出了新要求。

現(xiàn)階段，我縣教育的主要矛盾已不是量的不夠，而是質(zhì)的不足，是教育發(fā)展或者說教育供給滿足不了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。從需求方面分析，人民群眾最盼望的是解決讀好書的問題。縣城區(qū)人口僅4萬左右，但縣民族中學(xué)、椒園中學(xué)、縣實(shí)小等城區(qū)學(xué)校學(xué)生數(shù)逐年遞增，超級(jí)大班現(xiàn)象大量存在?，F(xiàn)在租房在縣城讀小學(xué)、初中的人不在少數(shù)。從供給方面分析，當(dāng)前的迫切任務(wù)是提高教育質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

(三)教育自身發(fā)展提出了新要求。

如今的教育發(fā)展越來越呈現(xiàn)出個(gè)性化、多樣化的特點(diǎn)。個(gè)性化，就是教育要關(guān)注每一個(gè)人的需要;多樣化，就是教育必須努力滿足社會(huì)全面發(fā)展的要求。選擇適合教育的學(xué)生正在被選擇適合學(xué)生的教育所取代。以人為本影響著教育的方方面面，催生著教育進(jìn)一步的改革創(chuàng)新。

綜合分析我們當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)和特點(diǎn)，我們必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，轉(zhuǎn)移工作重心，創(chuàng)新育人模式，堅(jiān)持以為人本，把工作重心切實(shí)轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵上來，把育人模式切實(shí)轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，打造真正的教育強(qiáng)縣，辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育。

三、進(jìn)一步理清思路，增強(qiáng)工作的使命感和創(chuàng)造性。

某某年是實(shí)施教育“某某”規(guī)劃承上啟下之年，是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展重要的一年，也是全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺(tái)階的重要一年。展望新的一年，我縣教育既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。機(jī)遇來自于縣委、縣政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。教育的位置越來越突出，這是教育加快發(fā)展的重要保證;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，人民群眾對(duì)教育重視的程度日益提高，這是教育發(fā)展最重要的社會(huì)基礎(chǔ);新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng)已從外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)移，以質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設(shè)為特征的教育發(fā)展態(tài)勢(shì)日漸突出，這是教育持續(xù)健康發(fā)展內(nèi)在的必然的要求。

近年來，我們的教學(xué)質(zhì)量有了較大幅度的提升，特別是某某、某某年高考創(chuàng)歷史新高。但與兄弟縣市比，我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有待提高，許多家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛花高價(jià)跑去州民族高中、巴東一中、利川一中就讀是不爭(zhēng)的事實(shí)。小學(xué)教育搞不好影響初中教育，初中教育上不去，影響高中教育，高考上不去，將影響全縣教育形象。我們初中教育與其他縣市也有差距，從重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線看我們低得多。因此，從當(dāng)前我縣教育面臨的現(xiàn)狀看，冷靜思考、積極有為、千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量是我縣當(dāng)前和今后教育系統(tǒng)必須努力踐行的目標(biāo)和方向。下面，就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)個(gè)人的想法。

(一)要著力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

環(huán)境是成就事業(yè)必不可少的條件。一個(gè)部門、一個(gè)單位做事的環(huán)境好不好，民主的氛圍濃不濃，行業(yè)的風(fēng)氣正不正，直接影響著一個(gè)部門和單位的發(fā)展。教育更是如此。

一是要營(yíng)造社會(huì)理解教育，尊師重教的外部環(huán)境。當(dāng)前，社會(huì)似乎對(duì)教師有一種“偏愛”，認(rèn)為教育萬能、唯教師論。對(duì)教育的魔力和對(duì)教師近乎苛刻的要求，加之我們教育、教師內(nèi)部問題的時(shí)有發(fā)生，難免招致社會(huì)的非議、家長(zhǎng)的責(zé)難。造成這種現(xiàn)象的原因，說到底是對(duì)教育的不理解，對(duì)教育規(guī)律的不了解。因此，我們要采取多種形式建立家校溝通聯(lián)系制度，促進(jìn)家長(zhǎng)、社會(huì)參與民主管理學(xué)校。建立學(xué)校重大事項(xiàng)向家長(zhǎng)、社會(huì)通報(bào)制度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解與支持。要加強(qiáng)對(duì)教育宣傳的引導(dǎo)，既要宣傳“亮點(diǎn)”，也不掩飾“暗點(diǎn)”、“弱點(diǎn)”，多宣傳教師隊(duì)伍中敬業(yè)、犧牲、奉獻(xiàn)、忍辱、負(fù)重、拼搏的先進(jìn)典型，讓社會(huì)直面教師的酸甜苦辣，喚起社會(huì)對(duì)教師的理解與關(guān)注，營(yíng)造一個(gè)良好的教育發(fā)展的外部環(huán)境。巴東教育現(xiàn)象一個(gè)重要的原因就是巴東有一個(gè)尊師重教的良好氛圍。

二是要營(yíng)造教師和諧相處、關(guān)愛友善的校園人文環(huán)境。對(duì)于教育者來說，只要從事了教育這個(gè)事業(yè)，大家就都是一家人，地位都是平等的，只有分工不同，沒有貴賤之分?？陀^地講，我們的教師尤其是廣大農(nóng)村教師生活在工作壓力巨大和經(jīng)濟(jì)相對(duì)拮據(jù)的夾縫中，他們的工作負(fù)擔(dān)很重，背負(fù)的社會(huì)責(zé)任和心理壓力很大，同時(shí)由于歷史的原因和現(xiàn)實(shí)條件制約，許多教師生活清貧。在此，我鄭重地希望各位教育管理者，在今后的工作中要牢記以人為本，尊重、理解他人，傾情關(guān)愛教師。在與教師的交往中多一份商量，少一點(diǎn)命令;多一點(diǎn)指導(dǎo)，少一點(diǎn)指責(zé)。在給教師辦事中多一份熱情、少一份冷淡。要積極看待教師的進(jìn)步，善于發(fā)掘教師的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們的工作熱情。古人說“良言一句三冬暖，惡語一聲六月寒”，說的就是這個(gè)道理。我們絕不能吝嗇對(duì)他們的鼓勵(lì)與關(guān)愛、肯定與慰藉。要學(xué)會(huì)尊重人，管理人，激勵(lì)人，凝聚人，善于用目標(biāo)引導(dǎo)人，用環(huán)境熏陶人，只有這樣，才能凝心聚力，營(yíng)造一個(gè)良好的內(nèi)部人文環(huán)境。

三是要營(yíng)造一個(gè)人人愿意做事、做得好事的工作環(huán)境。寸有所長(zhǎng)尺有所短，只要我們有良好的激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的作用，有公平的做事環(huán)境，鼓勵(lì)人多干事、干成事。這就要求我們建立一種鼓勵(lì)做事者、鞭韃非議者、懲處壞事者的導(dǎo)向機(jī)制，讓能做事者想做事、做成事。要樹立正確的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持以工作論獎(jiǎng)懲、憑實(shí)績(jī)定取舍、按貢獻(xiàn)分優(yōu)劣的用人導(dǎo)向，重用那些思想上安心、工作上用心、事業(yè)上盡心的教師，重用那些業(yè)績(jī)明顯、工作務(wù)實(shí)、貢獻(xiàn)突出的教師，使廣大教師靠工作來立身，憑能力見高低，以業(yè)績(jī)求進(jìn)步。

(二)要著力打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。應(yīng)當(dāng)說，我們的教師隊(duì)伍總體上是好的，但與時(shí)代進(jìn)步的要求和社會(huì)的期望相比，還是有一定的差距。因此，我們必須著眼于打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、人民滿意的教師隊(duì)伍，著力在以下幾個(gè)方面下功夫：

一是必須在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫。鄧小平早就提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，這就意味著教育要與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)教育思想、教育制度、教育方法、教育手段進(jìn)行改革創(chuàng)新，這對(duì)教師提出了更高的要求，我們必須加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，從方式上建立省、州、縣、校培訓(xùn)體系，從內(nèi)容上，加強(qiáng)對(duì)教師的現(xiàn)代教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)和信息技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二是必須在弘揚(yáng)敬業(yè)精神上下功夫。愛崗敬業(yè)是一個(gè)職業(yè)人最基本的工作態(tài)度。教師愛崗敬業(yè)更為重要。因?yàn)榻處煹姆Q職與否直接關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng)和命運(yùn)，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量。各位校長(zhǎng)要積極思考、多出點(diǎn)子，讓每一個(gè)教師都做到教不怕苦、學(xué)不怕累，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。

三是必須在修煉高尚師德上下功夫。“學(xué)高為師，身正為范”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這些贊美的話，表明了社會(huì)對(duì)教師的尊重。的確，教師這個(gè)崇高而偉大的職業(yè)，無論用什么美好的語言來贊美都不為過。但這種贊美是就一個(gè)職業(yè)而言，真正具體到我們每個(gè)教師，是否能與這種贊美相匹配，恐怕得捫心自問了。教師應(yīng)時(shí)刻對(duì)照檢查自己，約束行為。把遵守師德規(guī)范當(dāng)成教師的自覺行為，真正成為學(xué)生的楷模、社會(huì)的榜樣。

四是必須在狠抓作風(fēng)建設(shè)上下功夫。我們要繼續(xù)抓好師德師風(fēng)主題教育，深入持久開展好“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)，完善作風(fēng)建設(shè)。圍繞如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，切實(shí)從理念、德行、自律等方面嚴(yán)格要求自己，以身作則、率先垂范，以更加振奮的精神，更加良好的作風(fēng)，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

(三)要著力提高辦學(xué)水平與質(zhì)量。

辦“人民滿意的教育”，最根本的一條是我們的教育教學(xué)質(zhì)量人民是否滿意。因此，我們的各級(jí)各類學(xué)校和每一個(gè)教師必須強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。

一是要倡導(dǎo)質(zhì)量就是生命的教育觀。教學(xué)質(zhì)量是每所學(xué)校的生命，是每位教育工作者的生命!如果教育教學(xué)質(zhì)量低下，其它成績(jī)?cè)俸?，都沒有說服力。就像高考，老百姓看的是考上了多少學(xué)生，考取了多少名校，如果家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校，數(shù)年寒窗過后名落孫山，老百姓會(huì)滿意嗎?縣委、政府會(huì)認(rèn)可嗎?抓質(zhì)量與素質(zhì)教育并不矛盾，質(zhì)量也是素質(zhì)教育一個(gè)方面的體現(xiàn)。因此，我們必須高舉質(zhì)量大旗，以對(duì)社會(huì)和受教育者負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育主管部門和學(xué)校工作的頭等大事，常抓不懈。

二是引導(dǎo)社會(huì)及教師樹立正確的質(zhì)量觀。作為教育者，我們深知：我們給子孫留下什么樣的世界，很大程度上取決于我們給世界留下了什么樣的子孫。教育不僅是教書，更深刻的含義在于育人。我們的教師不應(yīng)該只是“教書匠”，更應(yīng)該成為“教育家”。素質(zhì)教育是未來教育發(fā)展的大趨勢(shì)，作為教育者，我們應(yīng)該堅(jiān)持這個(gè)大方向，有序推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育與應(yīng)試能力并不相違背。能力是素質(zhì)的外在表現(xiàn)與結(jié)果，能力也是素質(zhì)。因此，我們要正確處理好素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系，正確理解素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵，絕不能強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育而放松應(yīng)試能力的訓(xùn)練，片面認(rèn)為素質(zhì)教育就是學(xué)生課業(yè)減負(fù)、課堂游玩、開心愉快，老師教學(xué)減量、工作減責(zé)、質(zhì)量減壓。只要高考制度不改革，勤奮加汗水仍是保證質(zhì)量的重要途徑。去年一中能取得這樣的成績(jī)，很大程度上就是一中教師拼出來的。

三是探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新辦法。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)。一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。因此，我們必須建立科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的教育教學(xué)，考評(píng)我們的教育質(zhì)量。既看重量的增加，更注重質(zhì)的提升。

四是要切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在校時(shí)間主要集中在課堂上，課堂質(zhì)量的高低在很大程度上主宰著整個(gè)學(xué)校教育的質(zhì)量。放棄課堂，課外加班加點(diǎn)，毫無疑問是一種本末倒置的做法。因而，我們要求全體教師要不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，最大限度地利用有效的教學(xué)時(shí)間來提高課堂教學(xué)的效率。注重建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成教育合力，并建立“貧困生”、“留守生”、“學(xué)困生”三生檔案，通過個(gè)別指導(dǎo)和結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)三生進(jìn)行跟蹤教育，切實(shí)提高教育全過程、全方位的質(zhì)量。

(四)著力校長(zhǎng)綜合素質(zhì)的自我超越。

我國(guó)著名的教育家陶行知先生說過：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評(píng)定一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論它的校長(zhǎng)。”中小學(xué)校長(zhǎng)是教師的教師，是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、協(xié)調(diào)者和改革者，其素質(zhì)的高低將影響基礎(chǔ)教育的質(zhì)量的水平的高低。因此，除了教育主管部門針對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍實(shí)際分層次定位，加強(qiáng)培養(yǎng)力度，改革培訓(xùn)模式，保證培訓(xùn)質(zhì)量以外，我們?cè)谧男ｉL(zhǎng)們要圍繞自己的政治思想素質(zhì)、崗位知識(shí)素質(zhì)、崗位能力素質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)的提高，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)，自覺錘煉、善于思考、勇于實(shí)踐，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，從而帶領(lǐng)師生員工一起，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育做出大家應(yīng)有的努力，展現(xiàn)校長(zhǎng)的風(fēng)采。

(五)精心組織做好開學(xué)工作。

對(duì)于春季的開學(xué)工作，剛才商局長(zhǎng)、劉局長(zhǎng)做了全面細(xì)致的安排和周密的部署，這里我不再贅述，只強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一是收費(fèi)。我縣是省認(rèn)定的教育規(guī)范收費(fèi)示范縣，這既是對(duì)我們工作的肯定，也是對(duì)我們工作提出的更高要求。有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)校要公示收費(fèi)，任何學(xué)校不得擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得幫其他單位代收服務(wù)費(fèi)，堅(jiān)決不要去碰“亂收費(fèi)”這根高壓線。

二是安全。學(xué)校安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，各學(xué)校開學(xué)前一定要對(duì)學(xué)校教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、生活用房及各種設(shè)備器材進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。開學(xué)第一課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開學(xué)后要抓好春季流行病、傳染病的防治工作，采取有效措施，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是監(jiān)管。前段時(shí)間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課后進(jìn)網(wǎng)吧或晚上進(jìn)入網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，在部分學(xué)校學(xué)生中造成了非常不好的氛圍。網(wǎng)吧監(jiān)管是一個(gè)復(fù)雜的工程，也是一個(gè)全國(guó)性難題，希望各學(xué)校加強(qiáng)住校學(xué)生的管理，配合相關(guān)部門，形成合力，把這些學(xué)生的精力和關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

同志們，全縣的教育站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，有黨和國(guó)家給我們的歷史機(jī)遇，有縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，有各界人士的關(guān)心支持，有社會(huì)大眾的殷切期望，有莘莘學(xué)子的拼搏努力，我希望全縣廣大教育工作者，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，加倍努力，勤奮工作，為某某某某教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

總經(jīng)理疫情期間講話篇十五

古人云："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。"大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)智能，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。各位同學(xué)來到大學(xué)，來到商洛學(xué)院，是要真正從

精神

人常說："興趣是最好的老師"?？鬃釉唬?知之者不如好之者，好之者不如樂之者"。沉浸之中，樂此不疲，真正感受治學(xué)"趣味"就能實(shí)現(xiàn)孟德斯鳩所言"把無聊時(shí)光變成喜悅時(shí)刻"。一個(gè)人的品位反映在熱愛生活的程度里，反映在"詩意地棲居"，像詩一樣的生活就會(huì)有擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)或生活內(nèi)容，

個(gè)性

個(gè)性

個(gè)性

《中庸》曰：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。擁有淵博的學(xué)識(shí)向來是

中國(guó)

古之名言："修身、齊家、治國(guó)、平天下"，左丘明的《左傳》曰"太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。"立德修身始終是第一位的。一所大學(xué)如果培養(yǎng)出來的畢業(yè)生僅是具備了某種非常專門的技術(shù)或技能，而不是塑造了一個(gè)全面素養(yǎng)尤其是向善棄惡的心智，那將是大學(xué)的悲哀！為此，同學(xué)們的四年大學(xué)生活需有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)則，"以誠(chéng)為本，內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，知恥崇禮"。學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)做人做事、做好人做好事、做真人做實(shí)事，感念感恩給予我們先天稟賦的父母，感念感恩于培養(yǎng)我們的師長(zhǎng)，感念感恩于支持支撐我們成長(zhǎng)的國(guó)家、社會(huì)、組織！在尋求奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)之中鑄就偉大人格力量。

各位新同學(xué)，承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的是解放軍西安政治學(xué)院的官兵，他們是一支政治過硬，軍事素質(zhì)過硬，有著光榮傳統(tǒng)的部隊(duì)，希望你們服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，利用好短短的兩周時(shí)間，把解放軍的光榮傳統(tǒng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、基本的軍事素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，圓滿完成軍事訓(xùn)練任務(wù)！各位新同學(xué)，接下來的四年，你們將與商洛學(xué)院同行，在創(chuàng)造夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的道路上，面對(duì)未來無限的選擇和可能性，讀萬卷書行萬里路，成就個(gè)人偉大的

中國(guó)

總經(jīng)理疫情期間講話篇十六

各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、書記，同志們：

陽春布德澤，萬物生光輝。值此之際，我們齊聚一堂，召開20__年全縣春季開學(xué)工作大會(huì)。20__年度，我縣教育工作所取得的成績(jī)是有目共睹的，得到了縣委縣政府的充分肯定，也贏得了人民群眾高度認(rèn)可。這既是各級(jí)各部門及社會(huì)各界人士關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果，更是我縣全體教育工作者無私奉獻(xiàn)、辛勤付出的結(jié)果，在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府向廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受到表彰的單位和個(gè)人致以熱烈的祝賀!

剛才，順元主席回顧總結(jié)了20__年教育工作，全面、深刻地分析了全縣教育發(fā)展存在的問題，并對(duì)20__年工作進(jìn)行了安排布置。慶喜書記宣讀了表彰決定，縣四中、菁蕪洲中學(xué)和牙屯堡中學(xué)等先進(jìn)典型的發(fā)言樸實(shí)感人，充分展現(xiàn)了我縣教育工作者的精神面貌。稍后，聿朝同志、金芳同志還將就開學(xué)相關(guān)工作作具體布置。請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，充分借鑒先進(jìn)典型的寶貴經(jīng)驗(yàn)，抓好工作的貫徹與落實(shí)，共同努力推動(dòng)我縣教育工作更好更快發(fā)展，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見：

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，用心抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

教育行風(fēng)建設(shè)問題，事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)教育事業(yè)健康發(fā)展，是社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)問題，其核心在于“三風(fēng)建設(shè)”，即校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)提高育人水平。一是加強(qiáng)常規(guī)管理。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家方針政策、法律法規(guī)和教育紀(jì)律，建章立制，依規(guī)治校。要完善校務(wù)公開制度，依法辦學(xué)，民主治校。要把德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置，建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。要加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)和對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。要抓好校園文化建設(shè)，維護(hù)校園良好秩序，營(yíng)造濃郁的人文特色與育人氛圍。二是規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要堅(jiān)持從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師。要規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃，不隨意增減課程，不擅自開設(shè)補(bǔ)習(xí)班。要加強(qiáng)規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書、學(xué)籍管理、考試等相關(guān)管理。三是加大監(jiān)督檢查和處理力度。要暢通投訴舉報(bào)渠道，完善信訪舉報(bào)反饋機(jī)制，加強(qiáng)教育行風(fēng)信訪舉報(bào)情況的匯總分析和及時(shí)解決。強(qiáng)化亂收費(fèi)、教輔材料散濫等問題的專項(xiàng)治理，完善行風(fēng)問題通報(bào)機(jī)制，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度。

2.規(guī)范教師從教行為，深化師德師風(fēng)建設(shè)。師德乃立教之魂。師德立，則教育興;師德興，則教育強(qiáng)。一是廣大教師要修身立德。教師唯有在品德、修養(yǎng)和人格方面堪當(dāng)表率，方能讓學(xué)生“親其師”、“信其道”。要加強(qiáng)對(duì)教職工的廉潔自律教育，讓遵守職業(yè)道德、堅(jiān)守職業(yè)操守、依法施教、廉潔從教成為每個(gè)教師的思想自覺和行動(dòng)自覺，真正做到為人師表、行為世范。特別是要把教育部規(guī)定的“六條禁令”內(nèi)化于心、外化于行，不逾規(guī)矩、不踏“紅線”。二是教育部門要加強(qiáng)師德建設(shè)。要建立和完善師德考評(píng)機(jī)制及具體實(shí)施辦法，建立健全監(jiān)督機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。要做好師德師風(fēng)評(píng)議工作，評(píng)議結(jié)果在當(dāng)?shù)匾赃m當(dāng)形式公布，并強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，將師德師風(fēng)建設(shè)與年度績(jī)效考核、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等有機(jī)結(jié)合，形成長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)決整治教師從教當(dāng)中的各種不正之風(fēng)，堅(jiān)決懲處教師隊(duì)伍中的害群之馬。

3.深化改革創(chuàng)新動(dòng)力，辦人民滿意的教育。把握行風(fēng)建設(shè)規(guī)律，著力在抓源頭、治根本、求鞏固、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)上下工夫，提高行風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化水平。一是強(qiáng)化行風(fēng)問題防控。要瞄準(zhǔn)人民關(guān)切的“入園難”、教育質(zhì)量、教育公平和學(xué)生安全等教育行風(fēng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，創(chuàng)新監(jiān)督方式，完善公開制度，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)預(yù)警和檢測(cè)，暢通群眾訴求渠道，及時(shí)處理群眾反映問題。要加強(qiáng)前瞻性研究，構(gòu)建行風(fēng)問題防控機(jī)制，積極應(yīng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)新情況、新問題。二是創(chuàng)新教育服務(wù)機(jī)制。以促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧、辦人民滿意教育為目的，按照“公開透明、準(zhǔn)確及時(shí)、便民利民、因地制宜、廉潔高效”的原則，大力推進(jìn)教育陽光服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，抓緊建好用好教育陽光服務(wù)平臺(tái)，切實(shí)加大服務(wù)群眾的力度和校務(wù)公開的力度。

二、明確職責(zé)，凝心聚力，用力抓好教育重點(diǎn)工作。

(一)以踏石留痕的勁頭，加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校要發(fā)展，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，項(xiàng)目建設(shè)是改善辦學(xué)條件的重要途徑。20__年，我縣5所義務(wù)教育合格學(xué)校建成，標(biāo)志著我縣所有學(xué)校已經(jīng)全部完成了我省此次合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，全縣辦學(xué)條件得到明顯改善。但由于以前合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)偏低，投入建設(shè)資金少，我縣辦學(xué)條件雖然有很大改善，但與發(fā)達(dá)省市學(xué)校及周邊縣市區(qū)學(xué)校相比仍有較大差距，我縣辦學(xué)條件的改善仍面臨巨大挑戰(zhàn)。20__年是“十三五”規(guī)劃開局之年，我縣有8所村小納入為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)建設(shè)，這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，大家一定要高度重視，務(wù)必抓好項(xiàng)目建設(shè)。一是要科學(xué)謀劃、合理布局?？h教育局要從校點(diǎn)布局、資源配置等方面統(tǒng)籌思考，要科學(xué)規(guī)劃，量力而行，循序漸進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。二是要履好職責(zé)、確保進(jìn)度。對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃的建設(shè)項(xiàng)目，要控制好建設(shè)規(guī)模，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證質(zhì)量，切實(shí)提高資金使用效益。三是要關(guān)注政策，爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目。要及時(shí)關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展政策與投資導(dǎo)向，發(fā)揮教育扶貧縣優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取更多教育扶持資金和項(xiàng)目，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。

(二)以繩鋸木斷的毅力，促進(jìn)教育質(zhì)量提升。質(zhì)量，始終是教育工作的核心和生命線，是素質(zhì)教育的核心，也是人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意的重要標(biāo)尺。一是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。校長(zhǎng)必須要始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、質(zhì)量強(qiáng)校”意識(shí)，秉持“抓好質(zhì)量是履職，抓不好質(zhì)量是失職”理念，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，把提升教育質(zhì)量放在教學(xué)的重中之重來抓。理直氣壯抓質(zhì)量，千方百計(jì)提質(zhì)量，凝心聚力促質(zhì)量。二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，做到開全課程，開足課時(shí)。要認(rèn)真研究新課程下教學(xué)管理的新情況、新特點(diǎn)和新要求，從實(shí)際出發(fā)，敢于和善于在管理上求新求變，建立健全與新課程要求相適應(yīng)的教學(xué)管理和評(píng)價(jià)機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)。要抓實(shí)教師備課、上課、作業(yè)批改等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理、指導(dǎo)和督查，以精細(xì)化的管理提升教學(xué)質(zhì)量。三是抓牢目標(biāo)管理。要優(yōu)化以綜合質(zhì)量為核心的考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)施績(jī)效考核、目標(biāo)量化。注重目標(biāo)運(yùn)行情況的過程管理，實(shí)行目標(biāo)完成情況月通報(bào)制度。四是抓好課堂改革。課堂教學(xué)改革是基礎(chǔ)教育課程改革的核心，是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的必然要求。要繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革，要推動(dòng)“高效課堂”、“高效閱讀”向更深層次、更廣范圍開展，堅(jiān)定不移地促進(jìn)教育質(zhì)量上檔次、出精品;要建立推進(jìn)課改的激勵(lì)機(jī)制，要充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市級(jí)課改樣板校的示范引領(lǐng)作用，建立校際、片區(qū)教研聯(lián)盟機(jī)制，實(shí)施以強(qiáng)帶弱，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。

(三)以壯士斷腕的氣魄，狠抓隊(duì)伍素質(zhì)工程?！皫熧Y是立教之基，強(qiáng)教之本?！睕]有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就沒有高水平的教育。一是狠抓局機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)。要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)局機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風(fēng)，做到分工明確、各負(fù)其責(zé)，事事有人管、事事有人做，秉承講大局、講協(xié)調(diào)、講配合，做到群策群力、共事共心，凝聚力量促發(fā)展。二是狠抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。要健全校長(zhǎng)考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度，嚴(yán)格實(shí)行“動(dòng)態(tài)考核，分類管理，末位淘汰”的校長(zhǎng)聘任制和任期目標(biāo)責(zé)任制管理機(jī)制，打造一支想干事、能干事、干成事的校長(zhǎng)隊(duì)伍。同時(shí)要加大后備力量培養(yǎng)，建立校長(zhǎng)后備力量人才庫。三是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。要全面鋪開教師全員聘任制，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍和教研隊(duì)伍建設(shè)，完善教師培訓(xùn)、補(bǔ)充和交流、稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制，加大師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格政策兌現(xiàn)，狠抓制度落實(shí)，切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個(gè)“功有所獎(jiǎng)、過有所罰”的干事環(huán)境;一個(gè)制度公正、執(zhí)行公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;一個(gè)人盡其才、心有所屬、“能上能下、能進(jìn)能出”的成長(zhǎng)環(huán)境。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡，樹立教師表率。

(四)以刮骨療毒的決心，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全從無小事，穩(wěn)定關(guān)乎大局，責(zé)任重于泰山。一要時(shí)刻繃緊“安全弦”?！鞍踩从谥?jǐn)慎，盡職始于細(xì)心。”安全隱患無處不在，教育行政部門和各學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，要牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山，師生生命高于一切”的意識(shí)，時(shí)刻強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí);時(shí)刻緊繃安全弦，嚴(yán)防死守，盯死看牢。二是健全安全管理機(jī)制。建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持整治和鞏固并進(jìn)的方針，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)校園安全工作的主動(dòng)性、前瞻性和預(yù)見性。要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，把學(xué)校安全列為督導(dǎo)考核內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”。三要強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn)。要進(jìn)一步加大安全宣傳教育工作的力度，創(chuàng)新宣傳教育的內(nèi)容和形式，廣泛宣傳安全知識(shí)，有計(jì)劃地組織師生開展疏散逃生演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生自我安全意識(shí)及應(yīng)急自救、互助能力。四要嚴(yán)查并消除安全隱患。縣教育局和各學(xué)校要強(qiáng)化安全保障條件建設(shè)，增強(qiáng)防范手段，繼續(xù)完善人防、物防和技防措施。通過抓好學(xué)校安全教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、巡查值班、安全隱患排查、食品衛(wèi)生和疾病防疫、應(yīng)急預(yù)案和演練等在內(nèi)的安全、維穩(wěn)工作，實(shí)現(xiàn)安全管理工作“常態(tài)化”。杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件和各類事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。凡因思想不重視，學(xué)校管理不到位、措施不落實(shí)的，通報(bào)批評(píng)，多次督查整改不力的，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話或免職處理。

三、找準(zhǔn)定位，積極作為，用行提升干事創(chuàng)業(yè)水平。

事業(yè)興衰人做本，工作成敗風(fēng)為要。教育工作千頭萬緒，唯有以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，唯有以艱苦細(xì)致、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，才能打贏這場(chǎng)“硬仗”。

1.立足崗位提境界。辦人民滿意的教育，既是歷史使命，也是政治任務(wù)，同時(shí)更是民生工程。無論是校長(zhǎng)、還是普通教師，都要愛崗敬業(yè)，要在本職崗位上忠誠(chéng)地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，忠實(shí)地遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到公平公正、健康向上、充分而全面的發(fā)展。要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，在思想上顧大局，行動(dòng)上識(shí)大體，兩袖清風(fēng)，一身正氣，潛心治校，廉潔從教，自覺維護(hù)人民教師的形象。

2.履職履責(zé)提水平。校長(zhǎng)(園長(zhǎng))書記們要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極創(chuàng)新工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職員工，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛支持，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，積極探索高效課堂模式，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。要自覺地充實(shí)自己，不斷提高自己，求知于書本，問計(jì)于同志，創(chuàng)新于實(shí)踐，不能僅停留在干成事層面，更要追求上水平，要把全年教育工作落到實(shí)處。

3.實(shí)干創(chuàng)新增才干。面對(duì)當(dāng)前教育迅猛發(fā)展的新態(tài)勢(shì)，及人民群眾對(duì)教育的高要求，我們要有危機(jī)感和緊迫感，更要化壓力為動(dòng)力，要知不足而奮進(jìn)。在日常工作中要注重積累，鍛煉自己，才能夠練就一身教育管理、教書育人的好本領(lǐng);創(chuàng)造性的開展工作，努力提升履職能力，才能激發(fā)凝聚力，增強(qiáng)感召力，才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹皩W(xué)校靈魂”的重任，擔(dān)當(dāng)起辦人民滿意教育的歷史使命。

同志們，推進(jìn)通道教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們銘記辦好人民滿意的教育宗旨，高舉提高教育教學(xué)質(zhì)量旗幟，積極行動(dòng)起來，以更加堅(jiān)定的決心、更加有效的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，聚精會(huì)神抓教育，一心一意促發(fā)展，為加快建設(shè)秀美、富足、和諧新通道做出新的更大貢獻(xiàn)。

此外，今天是正月十二，我還想借此機(jī)會(huì)向在座的各位，并通過你們向全縣的廣大教職工和退休的老干部、老同志們拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里，工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事順意。謝謝!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

輕松、快樂的寒假，猶如節(jié)日的焰火，意猶未盡，新學(xué)期的腳步，伴隨著春天，生機(jī)勃勃的氣息悄然來臨。今天，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向一年來辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職員工表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！向上學(xué)期受到各級(jí)各類表彰的老師和同學(xué)們致以熱烈的祝賀！

剛剛送走的20xx年，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升、健康發(fā)展，黨員及教師隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯改善，教學(xué)常規(guī)管理逐步規(guī)范，校園文化建設(shè)成效明顯，精神文明創(chuàng)建水平顯著提高。這些成績(jī)的取得，歸功于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，歸功于市六中的全體師生。

老師們，同學(xué)們，已然來臨的20xx年，是我校關(guān)鍵的一年，根據(jù)市教育局的安排與部署，今年年底庫爾勒市屬學(xué)校均要達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，這對(duì)我校來說既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。為此，我校將立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色活?！鞭k學(xué)理念，實(shí)施“學(xué)校管理水平，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，把學(xué)校辦成學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)、政府滿意的示范性學(xué)校”。本學(xué)期學(xué)校將致力于以下幾個(gè)方面的工作：

一是繼續(xù)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，落實(shí)好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，抓好班子、帶好隊(duì)伍、教好學(xué)生。

二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，并做好德育達(dá)標(biāo)校資料的工作。首先，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，抓好學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和正確的價(jià)值觀、世界觀。其次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，用豐富多彩的校園文化活動(dòng)來凝聚師生、活躍校園。三月是公民道德建設(shè)宣傳月，３月５日又是學(xué)雷鋒日，在這里，學(xué)校倡議全體師生，帶頭講文明、樹新風(fēng)，如：見了老師要行禮、升降國(guó)旗要肅立、同學(xué)之間要友愛、勤儉節(jié)約要牢記，衛(wèi)生習(xí)慣要保持。

三是繼續(xù)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，培養(yǎng)教師“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”的職業(yè)道德風(fēng)范。關(guān)注每一位教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。

同學(xué)們，碩果遍地的金秋，來自春的播種、夏的耕耘，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的結(jié)晶，是我們建設(shè)美好家園，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。希望同學(xué)們牢記老師的教誨，能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)審美，做一個(gè)有理想、有知識(shí)的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。

同時(shí)也希望我們廣大教職工鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以準(zhǔn)確的人生定位、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)孕育希望的季節(jié)里一起前行，為實(shí)現(xiàn)我們的既定辦學(xué)目標(biāo)策馬揚(yáng)鞭，勇往直前！

謝謝大家！

總經(jīng)理疫情期間講話篇十八

演講可以分為廣義和狹義。從廣義上講，演講是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天是本學(xué)期的第一次升旗，也是新學(xué)期的第一天。首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

剛剛過去的這個(gè)暑假，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假中學(xué)xx校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展xx危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：

第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：

1、用心備課。

備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來，我們就很欣喜。

牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。

作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無效作業(yè)?！@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對(duì)作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對(duì)批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。

4、潛心檢測(cè)。

每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。

營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源。

利用家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

2、開好家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。

隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，__大學(xué)隆重舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

對(duì)于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。

你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候!

借此機(jī)會(huì)，我也要向20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的__大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了__，我自豪的是你們成為了__人。

“__人”是有如__院士、__論壇原秘書長(zhǎng)__、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書記__、__院士、__院士等杰出的人，“__人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”__這樣勇敢的人，“__人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來自全國(guó)各地的年輕一代__人。今天，作為你們的校長(zhǎng)，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng)，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對(duì)艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。

同學(xué)們，你們沒考上__、__、_這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想，一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會(huì)不比__的學(xué)生少些許，甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的，專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動(dòng)心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出;因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝?

有人說這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識(shí)的人，還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事，都有感悟的人，更是重情的人!

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場(chǎng)景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動(dòng)與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是__的校訓(xùn)，是__人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

再過_天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語送上你們誠(chéng)摯的的感情。

“請(qǐng)打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?/p>

祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的__下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

同學(xué)們，老師們：

剛剛過去的一個(gè)學(xué)年，是我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身大幅超越的一年，在許多領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展、零的突破。在此，我代表學(xué)校班子成員，向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團(tuán)結(jié)拼搏的老師們表示由衷的感謝!

一是中招成績(jī)?cè)俣容x煌。濟(jì)源一中提前批錄取100人，我校獨(dú)取45名，在全社會(huì)產(chǎn)生了很大的反響。二是我們學(xué)校在國(guó)際交流方面實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上零的突破，邁出了一大步。15名美國(guó)孩子來到我們學(xué)校，和我們的學(xué)生同吃住、同學(xué)習(xí)、同臺(tái)演出，共同交流異國(guó)文化;韓國(guó)漆谷郡長(zhǎng)谷中學(xué)與我們學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校，本月的15號(hào)也就是下周二，韓國(guó)將有20名學(xué)生來到我們學(xué)校進(jìn)行友好交流，我們學(xué)校也將于11月份選派20名左右的學(xué)生到韓國(guó)學(xué)習(xí)交流。三是在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是近年來力度最大的一年，所有的教室和寢室都更新了空調(diào)，調(diào)整了300多套新桌凳，建成了先進(jìn)的數(shù)字化校園，10月份我們還將進(jìn)行目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的教育教學(xué)改革——電子書包班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，它不僅將改變教師教的方式，同時(shí)也將改變學(xué)生學(xué)的方式。從目前全國(guó)所有的實(shí)驗(yàn)校來看，無一失敗，教育教學(xué)質(zhì)量均在原有基礎(chǔ)上得以大幅提升。

目前，我們可以毫不夸張地說，我們學(xué)校已步入了全國(guó)強(qiáng)校、河南名校之列，是濟(jì)源百姓口碑中的好學(xué)校。

今年，我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是：孩子們，你們是幸運(yùn)的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來咱們學(xué)校而來不了，有多少家長(zhǎng)把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長(zhǎng)，為了能讓你們來咱們學(xué)校讀書，你們的父親五尺男兒當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面無奈地默然流淚嗎?孩子們，說實(shí)在話，我作為校長(zhǎng)真的很心酸，同時(shí)也為家長(zhǎng)的執(zhí)著而感動(dòng)!珍惜吧，唯有好好做人、好好學(xué)習(xí)、珍惜光陰、發(fā)奮努力，才不辜負(fù)家長(zhǎng)熱切的期盼!

新學(xué)期開學(xué)之際，在此我期望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一是牢記我們的校訓(xùn)“做最好的自己”。做到四個(gè)一點(diǎn)，“走路快一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、字寫好一點(diǎn)”;說好“三句話”：“您好、謝謝、對(duì)不起”，做到“四個(gè)不”：“不隨地吐痰、不亂仍垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此，你才符合學(xué)校最基本的要求。

二是要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩，是他們的辛勤付出，才有了我們的今天，永遠(yuǎn)不要忘記他們黯然流淚的場(chǎng)景，他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出，是他們成就了我們成才的夢(mèng)想，世上沒有比老師對(duì)我們?nèi)绱说臒o私。感恩同學(xué)的陪伴成長(zhǎng)，常言說獨(dú)木不成林，一個(gè)人離開了集體，將一事無成。感恩社會(huì)，感恩自然，用包容的心態(tài)面對(duì)今后人生的一切，常懷感恩之心。

三是要有遠(yuǎn)大的理念目標(biāo)。初三的同學(xué)，你們剛剛步入畢業(yè)年級(jí)，昨天的你也許還覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn)，可今天你們已經(jīng)站在了人生第一次選擇的十字路口，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，你們要敢立壯志，敢于爭(zhēng)先，記住奮發(fā)才能有為。初二的同學(xué)們，你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年，青春期的你們能否把握好自己，決定了你們?nèi)松拿\(yùn)。所以，老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段，同學(xué)們一定要注意啊。初一的同學(xué)們，你們剛剛步入初中，一切都是新的，我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，盡快調(diào)整好狀態(tài)。記住，你們已經(jīng)不再是小孩子，你們是初中生了，要有初中生的狀態(tài)，邁好初中第一步，為三年的初中生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我期盼新的學(xué)期有新氣象，新的學(xué)期每個(gè)人都有新的跨越!

謝謝大家!

親愛的新同學(xué)：

大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會(huì)的全球領(lǐng)袖和各國(guó)嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動(dòng)之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國(guó)際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對(duì)浙江大學(xué)的期待，對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時(shí)間，這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步，地球村的社會(huì)和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識(shí)教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所加速全球移動(dòng)，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用，實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。

大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。

學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對(duì)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識(shí)養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。

學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進(jìn)與老師的互動(dòng)交流，掌握系統(tǒng)的知識(shí)與技能；要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神；要強(qiáng)化第三課堂的社會(huì)實(shí)踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會(huì)需求，在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長(zhǎng)；要強(qiáng)化第四課堂的國(guó)際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，提升全球化認(rèn)識(shí)與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動(dòng)的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn)，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新互動(dòng)。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動(dòng)學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動(dòng)提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，主動(dòng)爭(zhēng)取全球名師的知識(shí)傳授與思想交流；要利用移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)的自主聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識(shí)的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會(huì)建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動(dòng)交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會(huì)、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們?cè)谡愦?，牢牢把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光！謝謝大家！

老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我們的聲譽(yù)在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會(huì)各界大力關(guān)心支持。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

同學(xué)們，快樂而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

第二，勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程，而要積累知識(shí)就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。

第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等，專心上好安全教育課，用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來，在日常生活中時(shí)刻注意安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家!

各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

早上好!

又是一年開學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟某_中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!

20某年，對(duì)中國(guó)人民來說，是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前，新中國(guó)的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開放的偉大。

新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某_中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的某_中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。70年來，某_中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從19某年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到19某年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從某年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到某年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20某年被評(píng)為某省十大人民滿意學(xué)校，到20某年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，某_中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。

特別是最近三年來，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，某_中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某_中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。

歷史綿延，歲月流金。70年，一個(gè)輪回。20某年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗，經(jīng)過一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程，某_中與人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把某_中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代_中人的百年夢(mèng)想。

站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書”的愛國(guó)主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們_中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們_中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗?！白屝腋３蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莀中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí)，是_中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升某_中的辦學(xué)品質(zhì)。

站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。

站在新的起點(diǎn)上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求，我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力改變舊的思維習(xí)慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn)，必將迎來新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是新的時(shí)代對(duì)_中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開放的心態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國(guó)和某_中更加輝煌燦爛的明天!

最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福!再次感謝“某_教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)_中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿_氏家族與某_中的友誼萬古常青!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

早上好：

在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹嚼蠋焸儭⑼瑢W(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實(shí)，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。

老師、同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，讓我們振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長(zhǎng)。為此，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：

1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來，樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國(guó)一個(gè)的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標(biāo)，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。

2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?？v貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí)，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

3、完善自身思想素質(zhì)，使其符合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求，強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣，通過行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。

我的講話完了，謝謝!

親愛的老師、同學(xué)們：

送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨升國(guó)旗儀式！

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)。今年畢業(yè)班被桓臺(tái)一中錄取30人，桓臺(tái)二中錄取44人。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：

第一句話是，一切從頭來。

不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是，成人才能成才。

俗話說得好，先成人，后成才。我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是，愛拼才會(huì)贏。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

新學(xué)期的鐘聲已敲響，遙望前路，此刻，九年級(jí)的同學(xué)已把拼搏的勇氣與智慧裝進(jìn)了行囊，正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程，其他年級(jí)的同學(xué)正調(diào)整著自己的步伐，編織著發(fā)展的夢(mèng)想，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)的心底徜徉。所以，請(qǐng)把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望！

同學(xué)們，新學(xué)年，里仁中學(xué)的校園回旋著一首感恩的歌，更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠(yuǎn)，大器天下，感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著新的航程，我們從此刻起航！

親愛的新同學(xué)：

大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會(huì)的全球領(lǐng)袖和各國(guó)嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動(dòng)之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國(guó)際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對(duì)浙江大學(xué)的期待，對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時(shí)間，這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步，地球村的社會(huì)和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識(shí)教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所加速全球移動(dòng)，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用，實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。

大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。

學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動(dòng)通識(shí)教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對(duì)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識(shí)養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。

學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進(jìn)與老師的互動(dòng)交流，掌握系統(tǒng)的知識(shí)與技能；要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神；要強(qiáng)化第三課堂的社會(huì)實(shí)踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會(huì)需求，在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長(zhǎng)；要強(qiáng)化第四課堂的國(guó)際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，提升全球化認(rèn)識(shí)與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動(dòng)的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn)，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新互動(dòng)?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動(dòng)學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動(dòng)提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，主動(dòng)爭(zhēng)取全球名師的知識(shí)傳授與思想交流；要利用移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)的自主聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識(shí)的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會(huì)建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動(dòng)交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會(huì)、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們?cè)谡愦螅卫伟盐諏W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光！謝謝大家！

敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與--相伴，讓我們共同的家園---中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，2020年2月10日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜，“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時(shí)艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時(shí)間的攻堅(jiān)課題，從武漢到全國(guó)，從中國(guó)到世界，作為人類命運(yùn)共同體的地球人都同時(shí)爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油，中國(guó)加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅(jiān)韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。

老師們，同學(xué)們，就在當(dāng)下，我們能在自己的家里靜心交流，談?wù)摴沤?，你可曾聽聞?dòng)卸嗌籴t(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和無聲大愛，撐起了這個(gè)平凡但溫暖安寧的家!

老師們，同學(xué)們，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲，多期盼看到球場(chǎng)上涌動(dòng)的矯健身影，真想像過去一樣感動(dòng)于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動(dòng)純凈的眼眸。

此時(shí)此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻，歲月不待人，我們必須齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，堅(jiān)決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署，自覺接受學(xué)校老師及家長(zhǎng)的幫助教導(dǎo)，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量!

老師們，同學(xué)們，我們辛勤付出，只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢(shì)不可擋，我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國(guó)人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng)!

親愛的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項(xiàng)倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長(zhǎng)的老師們道一聲感謝!是他們?cè)诩倨诶锊晦o辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是他們不圖回報(bào)的精心籌備，是他們對(duì)同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠(chéng)摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，就在家里，聽說讀寫，學(xué)悟成長(zhǎng);品味書香，博采眾長(zhǎng)，直掛云帆!

各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師、同學(xué)們：

大家下午好!在上學(xué)年，我們?nèi)w師生共同努力，德育工作中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，取得了可喜成績(jī)。學(xué)習(xí)規(guī)范，貫穿始終，強(qiáng)化了養(yǎng)成，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣;讀書倡導(dǎo)，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理?！澳愫?、對(duì)不起、謝謝”等文明用語不絕于耳，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營(yíng)建的是和合與和諧;。

校址變遷，面貌新變;軍訓(xùn)開局，良好開端。七年級(jí)入軌，八年級(jí)關(guān)鍵，九年級(jí)已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會(huì)和全校師生攜手，打造良好的校園環(huán)境，營(yíng)造和諧舒適的校園氛圍。

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅(jiān)決不用”。可見，一個(gè)人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙，一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵?。我們的學(xué)生金長(zhǎng)鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。

老人好感動(dòng)，在我們轉(zhuǎn)遷的第一天，登三輪手捧請(qǐng)人代寫的大紅感謝信來到我校千恩萬謝!褒獎(jiǎng)我校，表揚(yáng)我們的好學(xué)生!這兩個(gè)同學(xué)，用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蜻@兩位雷鋒式的好同學(xué)致敬!

遵規(guī)守紀(jì)學(xué)規(guī)范。沒有規(guī)矩何成方圓!剛剛走向新學(xué)府的畢業(yè)生，他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學(xué)習(xí)好、成績(jī)好、紀(jì)律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長(zhǎng)，才、德、能兼具。作為班長(zhǎng)，他們是老師的得力助手;作為學(xué)生，他們是學(xué)生中的表率、勤學(xué)的楷模;作為學(xué)生會(huì)干部，他們上傳下達(dá)，有板有眼，沒有貽誤。這屆學(xué)生被眾老師贊譽(yù)為最好的一屆!而他們最突出的特點(diǎn)就是，自成規(guī)矩，方圓有形。

前一屆的優(yōu)秀，后來者的榜樣!在校生，鎮(zhèn)中人，我們定會(huì)有超越、有跨越，一定會(huì)后來者居上!

學(xué)校紀(jì)律無小事，師生安全重于泰山。千名學(xué)生一個(gè)集體，就要打造團(tuán)結(jié)、和諧、向上、進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。學(xué)校紀(jì)律管理無縫隙。不同地點(diǎn)、不同時(shí)段，教師、學(xué)生都有執(zhí)勤，看護(hù)紀(jì)律，護(hù)衛(wèi)安全。

學(xué)生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標(biāo)兵、優(yōu)秀干部，相信，我們的學(xué)生最終都會(huì)成為自覺自律，優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

習(xí)慣顯示素養(yǎng)，細(xì)節(jié)見證水平。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾，護(hù)衛(wèi)清潔，是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

各位同學(xué)，孩子們!你，是我們心中倍加呵護(hù)的花蕾;你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會(huì)用清涼泉水、知識(shí)瓊漿澆灌培育。

是小草，就會(huì)讓你裝點(diǎn)大地;是樹苗，會(huì)使你蒼翠擎天;是雄鷹，必讓你遨游遠(yuǎn)空，暢游八方!托起希望，是我們的美麗愿景;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我們的共同期望!讓我們懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!

老師們、同學(xué)們：

首先讓我代表學(xué)校對(duì)今天參加學(xué)校開學(xué)典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對(duì)我校安全教育的關(guān)注和對(duì)同學(xué)們交通安全的關(guān)懷。

春回大地，生機(jī)勃勃。經(jīng)過一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向大家致以新一年、新學(xué)期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

上學(xué)期結(jié)業(yè)式的時(shí)候，我和大家說過，孩子們放假了，我會(huì)想念你們的，想念著你們是不是每天都平平安安，想念著你們是不是認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，想著你們?cè)诩依锸遣皇锹牸议L(zhǎng)的話，成為一個(gè)有良好習(xí)慣的人。

今天是開學(xué)第五天了，我發(fā)現(xiàn)你們突然的長(zhǎng)高了，懂事了，今在這開學(xué)典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動(dòng)日里，我們要在多彩的活動(dòng)中，做出彩的少年，我們要在學(xué)習(xí)中，學(xué)老師的精神和覺悟，學(xué)老師的敬業(yè)精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會(huì)公民的安全保駕護(hù)航。

上學(xué)期，我們學(xué)校成為和市內(nèi)其他學(xué)校一樣的教學(xué)環(huán)境，本學(xué)期，我們的學(xué)校操場(chǎng)，也將成為塑膠操場(chǎng)，在紅綠相間的彩色操場(chǎng)上，我們活動(dòng)起來更加快樂，將來我們的操場(chǎng)將是一流的足球場(chǎng)地。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期開始了，愿我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，牢記校訓(xùn)文的教導(dǎo)：做最好的自己世界因我多溫暖。

“如果我不能是一只麝香鹿，那就當(dāng)尾小鱸魚，但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚”。因?yàn)槿说哪芰τ写笮?，但只要盡自己最大的努力，達(dá)到自己所能達(dá)到的最好水平，那么我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

總經(jīng)理疫情期間講話篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

家校合作戰(zhàn)疫情經(jīng)驗(yàn)分享促提高。

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，大家晚上好！

在這個(gè)美好的春日，由于新冠病毒肺炎疫情的影響，學(xué)校延期開學(xué)。同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)上課三周了。為了下階段更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們借助網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)召開一次特殊的家長(zhǎng)會(huì)，是非常必要的。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家校合作戰(zhàn)疫情，經(jīng)驗(yàn)分享促提高”。

會(huì)議第一項(xiàng)，我先從四個(gè)方面談一談：

一、新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)及學(xué)生心理健康教育。

傳染源：目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。

傳播途徑：經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑。氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。

易感人群：人群普遍易感。

潛伏期：

多為3-7天，最長(zhǎng)可達(dá)24天。

臨床表現(xiàn)：以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉癥狀。

正確防護(hù)新型冠狀病毒感染的核心要點(diǎn)是：戴口罩、少出門、不聚會(huì)、勤洗手。

二、特殊時(shí)期老師們是怎樣做的。

開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對(duì)大部分教師來說都是第一次。但老師們克服重重困難，在學(xué)中教，在教中學(xué)，一邊教學(xué)一邊研究，怎樣教才更有效，如何讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)絡(luò)授課，已成為目前廣大教師熱議的話題。在實(shí)際教學(xué)中他們認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，積極準(zhǔn)備教學(xué)課件，瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，精選習(xí)題，針對(duì)性地開展精練教學(xué)。在作業(yè)布置上，選作業(yè)習(xí)題，控制作業(yè)量。在落實(shí)上，注重檢查批改，經(jīng)常進(jìn)行反饋。工作量最大的是批改學(xué)生作業(yè)，許多教師帶兩個(gè)班，100多名學(xué)生，但老師們不厭其煩，認(rèn)真批改學(xué)生上傳的作業(yè)，并把批改好的再下發(fā)給每個(gè)學(xué)生。對(duì)每個(gè)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，通過網(wǎng)絡(luò)講解、訂正，同時(shí)還要和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

老師們加班加點(diǎn)，忘我工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心積極組織，致力于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)下的教師責(zé)任。

三、學(xué)生呆在家里，應(yīng)該怎么做。

并且立即采取并落實(shí)最為嚴(yán)格的預(yù)防措施。

其次，呆在家中要學(xué)會(huì)與父母長(zhǎng)輩相處，第一，孝敬父母，多用行動(dòng)表達(dá)自己的關(guān)心；

第二，主動(dòng)跟父母聊學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事情，相互理解；

第三，課余時(shí)間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

最后在上網(wǎng)課方面，不管是在線上還是線下，我們都要做好自己充分的準(zhǔn)備，網(wǎng)課也是課，需要儀式感，態(tài)度決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗。在這我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1.上課認(rèn)真聽講，以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一堂課，專心記錄筆記；

2.按時(shí)、高效地完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)交給老師或組長(zhǎng)檢查；

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時(shí)要合理飲食；

4.要在家中進(jìn)行體育鍛煉。此外，閱讀書籍，增加文學(xué)素養(yǎng)，體驗(yàn)樂趣。

四、在這段特殊的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做。

讓我們和孩子一起更加親密無間，更加無話不談！這堂人生大課，我們家長(zhǎng)要陪伴孩子共同完成！

這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長(zhǎng)!

不自律的糊弄假學(xué)，所有教學(xué)內(nèi)容一步步地變成天書。網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲!

所有家長(zhǎng)朋友，您有沒有提醒孩子學(xué)習(xí)、檢查孩子作業(yè)、及時(shí)拍照上傳、協(xié)助孩子訂正？孩子的每一分耕耘您有沒有及時(shí)幫他們松土澆水??請(qǐng)記住，家長(zhǎng)現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子開學(xué)后＂拼爹拼媽＂的底氣。

各位家長(zhǎng)，不要只是羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧!

父母的狀態(tài)是孩子最好的榜樣。家長(zhǎng)要有耐心，自律的程度決定人生的高度。對(duì)孩子來說更是如此。假期沒有學(xué)校的約束，更沒有老師的管教，所有教育的責(zé)任都在家長(zhǎng)身上。所以家長(zhǎng)一定要多上心，陪孩子一起學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

最后我要求家長(zhǎng)做好這幾件事：

3.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件；

4.教育孩子要珍重親情，孝敬老人；

5.教育孩子在課余時(shí)間不要只是玩手機(jī)、看電視，而是要培養(yǎng)孩子一些高雅的興趣愛好，比如練字、下棋、彈琴、畫畫等等，并且能聽孩子分享自己鐘愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

會(huì)議第二項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。

會(huì)議第三項(xiàng)，家長(zhǎng)發(fā)言。

會(huì)議第四項(xiàng)，相互交流，哪位家長(zhǎng)或者學(xué)生想發(fā)言請(qǐng)舉手。

會(huì)議第五項(xiàng)，會(huì)議總結(jié)：

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

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