應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:52:20
應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:52:20     小編:LZ文人

在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié),不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些幫助。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇一

尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是陜西師范大學(xué)xxxx級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,陜師大的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,保持對(duì)大是大非清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達(dá)的xxxxxx人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。

“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心,三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮?qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的.物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇。

誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇三

尊敬的__小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,20_年畢業(yè)于全國(guó)三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)于__中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加__小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要報(bào)告我的情況。

我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書法形式美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)體育藝術(shù)專業(yè)20xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

經(jīng)過長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的.知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!??!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),"玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛"渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

最后十分感謝您對(duì)我求職信的審視。期待您的回音!

誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇五

尊敬的_領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名法律與政治系本科畢業(yè)生。成為一名光榮的人民教師是我自小的夙愿。非常慶幸四年前選擇了思想政治教育專業(yè),它帶領(lǐng)著我進(jìn)入了教師這一平凡而神圣的行列。如今,作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從貴校順利起航。由此完成我多年來(lái)堅(jiān)持的人生理想。

很高興看到貴校在_網(wǎng)的公招信息,我堅(jiān)定地相信,憑借我的能力和努力,能夠勝任貴校初中思想政治教師這一職位。為此我特做出以下證明:

第一、具有較高政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和馬克思主義素養(yǎng)。專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我更加堅(jiān)定了社會(huì)主義方向,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我已于20_年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這足以表明我要為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。我也有幸的被評(píng)為重慶市精神文明先進(jìn)個(gè)人。

第二、過硬的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的師范技能。四年的學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)地掌握的本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),能夠自如地完成中學(xué)政治的課堂教學(xué)任務(wù)。同時(shí),我也能自主地將其運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)社會(huì),與國(guó)情相連,與政情相連。從而更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),成為社會(huì)所需的人才。在教學(xué)實(shí)踐中我不斷地探求適合自己所特有的教學(xué)方法,初步形成了屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格。在學(xué)?;蚴窍道锱e行的講課比賽中多次獲獎(jiǎng)。

第三、較強(qiáng)的工作能力和踏實(shí)肯干的工作態(tài)度。大二以來(lái)我一直擔(dān)任著法律與政治系的團(tuán)總支副書記,在這期間我學(xué)會(huì)了如何純熟的處理學(xué)校的各類日常工作,如何自發(fā)高效地策劃系級(jí)、校級(jí)的學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),由于擔(dān)任著學(xué)生黨支部的組織委員一職,我也能獨(dú)自組織開展黨員發(fā)展的系列工作。我精美而詳盡的策劃書總能獲得贊助商的青睞和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。活動(dòng)籌劃中遇到的困難也會(huì)因?yàn)槲业牟恍概团c同學(xué)們的有效配合而迎刃而解。正是由于我的這種努力與堅(jiān)持,先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀共青團(tuán)干等榮譽(yù)稱號(hào)。我希望能夠有機(jī)會(huì)用我的所長(zhǎng)為貴校的發(fā)展添磚加瓦。

最后我想補(bǔ)充說明一點(diǎn),我是非常熱愛教師這個(gè)職業(yè),喜歡與學(xué)生在一起的感覺,我有成為一名好老師的自信和開朗的性格。將軍揚(yáng)威,志士展才。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長(zhǎng)的沃壤,我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。故毛遂自薦,希望能夠獲得一個(gè)機(jī)會(huì)。我將用熱誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報(bào)您的認(rèn)可。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:___,男,19__年10月出生,籍貫:__省__縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇七

敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

我是華南師范大學(xué)20__屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫_,生于1988年6月?,F(xiàn)住在__花園。20_年至20_年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):

第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

我是一個(gè)富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。此致

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是幼兒師范學(xué)校鋼琴幼兒教師的一名學(xué)生,_年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè),將于_年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識(shí)的重要性,我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全可以勝任該職位。

學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能技巧,在選修課中,我選擇了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認(rèn)識(shí)幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的責(zé)任和義務(wù)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是早晨的太陽(yáng)。正因?yàn)檫@樣,要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)該專業(yè)有著很好的興趣和對(duì)小孩的'一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績(jī)。

我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會(huì)讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機(jī)會(huì)面談,我將十分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦書。我叫_x,黨員,_歲,_x人,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué),系20_屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您,擬此自薦信。

河南師范大學(xué),_年來(lái)滄桑礪洗,蘊(yùn)積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績(jī)通過了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識(shí)方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅(jiān)信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計(jì)算機(jī)建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯”。帶著對(duì)教育工作的無(wú)限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談! 此致

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十一

尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。20__年畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)。20__年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)中,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)學(xué)生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教,沒有較為理想的教學(xué)成績(jī),如果能到大河小學(xué)任教,相信在今后的工作中我會(huì)努力讓教學(xué)成績(jī)登上新的臺(tái)階。

本人因?yàn)樗鶎W(xué)的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學(xué)校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學(xué)任教,為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時(shí)也可勝任小學(xué)一至六年級(jí)(英語(yǔ)除外)的所有科目的教學(xué)工作,望學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會(huì)認(rèn)真的反思與學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次被應(yīng)聘上。

總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,接受我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_

__年__月__日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是廣州大學(xué)公管學(xué)院思想政治教育(師范)專業(yè)本科畢業(yè)生。很高興到貴校求職,我誠(chéng)摯地希望這份求職申請(qǐng)能引起您的重視。

高尚的師德,過硬的本領(lǐng),這是一名優(yōu)秀教師的必備條件,作為共產(chǎn)黨員,我始終以“學(xué)高為師,德高為范”為追求目標(biāo),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí),德業(yè)并修,全面發(fā)展。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生”、一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,在廣州大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文,主持市級(jí)調(diào)研課題一項(xiàng),校級(jí)挑戰(zhàn)杯課題立項(xiàng)一項(xiàng),多次獲學(xué)校征文比賽一、二等獎(jiǎng)。

大學(xué)生活是忙碌而充實(shí)的。期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部,曾任廣州大學(xué)學(xué)生處學(xué)生信息員、哲學(xué)社長(zhǎng)、班長(zhǎng)、助理班主任等校院級(jí)班級(jí)主要學(xué)生干部職務(wù),培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,形成了踏實(shí)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)。連續(xù)多次榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“學(xué)生宿舍優(yōu)秀信息員”等稱號(hào)。

我熱愛生活,積極參加各種的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)考察,注重理論聯(lián)系實(shí)際,先后到羅定中學(xué)高中、廣州番禺區(qū)新造中學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí),受到老師學(xué)生的肯定和好評(píng),榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我期待著成為貴校的一員,這將是我一生的榮幸。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的師范生,但我堅(jiān)信有你們的.栽培和我的奮斗,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明您無(wú)悔的選擇!

我期盼得到您的早日答復(fù),最后真誠(chéng)地謝謝您的閱讀。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__大學(xué)____級(jí)本科英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語(yǔ)才能,在此特向貴單位自薦。

本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠(chéng)懇,樂于交際,得到同學(xué)和老師們的喜愛。

學(xué)習(xí)方面,我十分熱愛本專業(yè),本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,成績(jī)優(yōu)良,并且注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到“活學(xué)活用”,“學(xué)為所用”。此外,順利通過了專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)全國(guó)二級(jí)、普通話二甲等水平測(cè)試;我也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),參加硬筆書法培訓(xùn),也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。擔(dān)任過從小學(xué)生到成人的家教老師,受到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng),具備了一定的組織管理能力、表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。

大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻(xiàn)。誠(chéng)然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的'教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十五

尊敬的校長(zhǎng)先生:

您好!我是--化學(xué)學(xué)院--,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來(lái)認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績(jī)優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長(zhǎng)求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

我對(duì)自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長(zhǎng)春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來(lái),也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十六

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是思茅師范20xx屆中文系語(yǔ)文教育專業(yè)應(yīng)屆??飘厴I(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得20xx年優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)的稱號(hào),英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家三級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí),并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。06年參加自考,已考科目均已通過,于20xx上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名語(yǔ)文跛腿的小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文補(bǔ)習(xí),使他們的語(yǔ)文成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn),我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中語(yǔ)文教育頂崗實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!

祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟,屢創(chuàng)佳績(jī)!

祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一名大四學(xué)生。由于自身的原因,從小就對(duì)教師這一神圣事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。

工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,并于20xx年12月以及20xx年6月一次通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,取得較好成績(jī),能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel等辦公軟件,也取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收銀員、導(dǎo)購(gòu)員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾和家人開辦主要針對(duì)初中生的暑期輔導(dǎo)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力。就近得知,貴校在短短時(shí)間內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,畢業(yè)于__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。我本次?yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望。

在大學(xué)四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動(dòng)。在20__年開學(xué)軍訓(xùn)中,我嚴(yán)格要求自己,被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。20__年和20__年我代表數(shù)學(xué)系參加?;@球比賽,為系贏得第一名的好成績(jī)。20__年,我參加了“高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎(jiǎng)。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗(yàn)。我平時(shí)積極參加校,系組織的活動(dòng),獲得過“課件制作大賽”二等獎(jiǎng),“教師技能大賽”一等獎(jiǎng),我從不忘記提高自身修養(yǎng),我曾參加過校環(huán)保協(xié)會(huì),并為環(huán)境的保護(hù)進(jìn)行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻(xiàn)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信的人生信條。

自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對(duì)計(jì)算機(jī)的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)向您證明:這是您正確的選擇。

竭誠(chéng)地期待你的回音,順誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加班崗位競(jìng)聘。我叫王德真, 競(jìng)聘大學(xué)的任意的教學(xué)工作。

第一,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我之所以敢競(jìng)聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。 從教二十多年年來(lái),我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。

二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。

三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。

工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科,班主任和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我和給今天參加崗位競(jìng)聘的同仁們不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。

第二、在教學(xué)工作上,我將做到:

1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹各年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。

3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長(zhǎng)。

我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我將從以下五個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己這一年的英語(yǔ)教學(xué)工作。

這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,同時(shí)這套教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境。和以前的教材相比,xxxxxx的起點(diǎn)比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學(xué)”,很多內(nèi)容對(duì)于大多數(shù)學(xué)生理解起來(lái)是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如多講一些有關(guān)英美國(guó)家的文化知識(shí)、生活故事,把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

我們都知道,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計(jì)中,可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會(huì)有語(yǔ)法的`講解,給人的感覺亂而無(wú)序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時(shí)候,就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?、整理,每?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,這樣學(xué)生更容易接受。

同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),性格特點(diǎn)等,我也采取了不同的策略。

教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。這一年來(lái),我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,力爭(zhēng)給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅(jiān)持單元檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,幫助他們把成績(jī)趕上來(lái)。

我們知道英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特殊性,需要所學(xué)者反復(fù)記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會(huì)先給學(xué)生報(bào)聽寫,并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,第二天又聽寫,這樣一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)完,單詞也能寫上三到五遍以上,學(xué)生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落,或者叫學(xué)生把課文里精彩實(shí)用的句子抄到摘抄本上再背誦。對(duì)于一些聽寫背書不理想的學(xué)生,我會(huì)在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語(yǔ)學(xué)科的特殊性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

在完成教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研活動(dòng),并虛心向其他同事請(qǐng)教多媒體教學(xué)的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段。

總的來(lái)說,這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇二十一

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是思茅師范20__屆中文系語(yǔ)文教育專業(yè)應(yīng)屆??飘厴I(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得20__年優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)的稱號(hào),英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家三級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí),并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20__辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。06年參加自考,已考科目均已通過,于20__上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名語(yǔ)文跛腿的小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文補(bǔ)習(xí),使他們的語(yǔ)文成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn),我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中語(yǔ)文教育頂崗實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!

祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟,屢創(chuàng)佳績(jī)!

祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

應(yīng)聘代課教師申請(qǐng)書篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫王xx,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)的向您推薦自己!

我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的`說法吧!

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)椋阂环矫妫壳暗膭趧?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價(jià)值而被愛,而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。

最后,還要說一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì),謝謝!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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