開學典禮校長講話稿大學范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:49:09
開學典禮校長講話稿大學范文(15篇)
時間:2023-11-09 11:49:09     小編:曼珠

生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。寫總結(jié)時要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論。以下是一些學習方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學習中。

開學典禮校長講話稿大學篇一

親愛的新同學:

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學的期待,對未來學習生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學習方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學的關(guān)系,師生成為學習共同體,探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化,教學活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習,實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學習的模式。

大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習,才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者。作為浙江大學的學生,你們將深度參與到學校教育改革的洪流,尤其是通過學習方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。

學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們,要以通識學習為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分,掌握多學科的思維方法;要以專業(yè)學習為根本,掌握系統(tǒng)的學科能力,培養(yǎng)專注的研究習慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學習為特色,強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學習為引領(lǐng),樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進一步塑造博雅與人文、科學與基礎(chǔ)。

學校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導學關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們,要強化第一課堂的課堂學習,增進與老師的.互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學,增強創(chuàng)新與團隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學習鍛煉的機會,提升全球化認識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。

學校打造全方位的教學新體驗,深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們,要變化課堂學習方式,積極參與研討互動提高學習的效能;要把握慕課學習機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學習環(huán)境,隨時隨地進行沉浸式的學習;要融入學習網(wǎng)絡(luò)平臺,快速匯聚整合海量學習資源。希望你們,通過學習的平臺的自主聯(lián)動,促進多種學習渠道的結(jié)合,感受先進的學習交互體驗,推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學們,學習是一個認知與意義建構(gòu)的過程,學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學習也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習,必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學習共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學習方式,必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力,提供最好的學習條件,打造最優(yōu)的學習生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學習機會和學習的平臺,努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學習時光!謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇二

金風送爽開學日,君當憐惜少年時。新的學期新開始,萬里鵬程當此時。下面是小編為大家精心搜集的校長開學典禮

講話稿

大學,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

同學們好!

俗話說:“一日之機在于晨,一年之機在于春”。哲人說:“只有播種了春天,才能收獲秋天”。在新學期開始之際,我想跟大家交流一些想法,以資共勉。

首先我要講的是我們蘭州一中的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓。我們蘭州一中是甘肅省建立最早的一所近代學校,迄今已有12019年的歷史,百年來學校積淀了深厚的文化底蘊,為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,可謂“英才遍于華夏,桃李艷乎隴原”。我們有幸能在這樣的學校學習,應(yīng)該引以為豪。蘭州一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是:“熱愛祖國,追求真理;崇德嚴教,無私奉獻;勤學苦練,全面發(fā)展;團結(jié)友愛,文明禮貌。”作為蘭州一中的學生就應(yīng)該繼承、發(fā)揚、光大這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個有理想、有道德、有明確奮斗目標的人,切不可“今日復(fù)明日”,“老和尚敲鐘,得過且過”。我們蘭州一中的校訓是“弘毅”,出自《論語?泰伯章》“曾子日:士不可以不弘毅,任重而道遠”。“弘毅”意即“志向遠大,意志堅強”。作為蘭州一中的學生就要樹立遠大理想,而要樹立遠大理想就必須要有堅強的意志,要不怕困難不怕挫折,要有勇往直前的精神,千萬不能在學習上遇到一點困難,在生活中遇到一點挫折就怨天尤人,就破罐破摔,而是應(yīng)該汲取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,拍干凈身上的泥土,面帶微笑,昂首挺胸,繼續(xù)前進!

其次,我要說的是我們學校的辦學理念、辦學思想、辦學模式。我為什么要再三再四的給同學們說明這些呢?目的就是讓同學們能夠給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?,從而進一步明確目標,實現(xiàn)目標。我們學校的辦學理念是“養(yǎng)德、開智、健體、立美”,養(yǎng)德,就是要培養(yǎng)學生具有良好的道德品質(zhì),做到“已所不欲,勿施于人”,做到“已欲達而達人,已欲立而立人”。開智,就是開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生對科學知識的濃厚興趣,由興趣引發(fā)探究和創(chuàng)新。健體,就是培養(yǎng)學生要有健康的身體和健康的心理,身體是學習、生活和奮斗的本錢,沒有一個好的身體,成天無精打采,想學更多的知識,想干更多的事情都成為一種奢望,都處于“心有余而力不足”的無奈境地,因此希望同學們要加強鍛煉身體,要上好兩操一課,要注意衣著冷暖,要注意飲食衛(wèi)生。健康的心理對一個人的成功與否有很大的關(guān)系,所謂健康的心理就是要心胸豁大,要大度能容天下難容之事,笑口常開常笑天下可笑之人,不要為一件小事耿耿于懷,愁眉不展,甚至于做出對自己、對父母、對老師不負責任的事來。立美,是最高境界,一個人要認識美、鑒賞美、創(chuàng)造美,只有具備了美的素養(yǎng)的人幫能創(chuàng)造美。我們學校的辦學思想是“全面理解和貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步地、科學地推進素質(zhì)教育,因材施教,發(fā)展特長,不斷提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生升入高一級學校學習和適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ),為高等學校輸送合格的新生”。我們學校的辦學模式是:“以升學預(yù)備教育為主,創(chuàng)名校特色,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習品質(zhì)、健康的身體和健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環(huán)保意識”。從蘭州一中的辦學思想和辦學模式我們可以看出,我們學校就是要為高一級學校輸送更多更好的學生,而且這些學生必須具有創(chuàng)新精神,實踐能力,具有良好的道德品質(zhì)、學習品質(zhì),健康的身體、健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環(huán)保意識,因為只有具備了以上品質(zhì)才能造福于社會,造福于人民。大而言之,我們在座的各位同學之所以選擇蘭州一中,就是要通過高中三年的勤學苦練,最終考入各自理想的大學,繼續(xù)努力,掌握更多更專的知識為國家為人民服務(wù)。小而言之,我們在座的各位同學選擇蘭州一中就是要上大學,上研究生,以后有幸福的生活,用流行的話說,就是“知識改變命運”。社會上說“進了蘭州一中,一條腿就已邁進了大學的門坎”,但是不要忘記你還有一條腿沒有邁進呀,還得自己把它邁進去,靠別人挪動是挪動不進去的。大而言之也好,小而言之也好,關(guān)鍵的一點就是要立足現(xiàn)在,也就是說,你現(xiàn)在是否確立了目標,你現(xiàn)在是否在勤奮學習。人生的目標越大,遇到的困難就越多,越需要加倍的勤奮?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”。同學們,高中階段是人生最至關(guān)重要的階段,在這一階段如果我們不勤奮學習,對得起你含辛茹苦的父母嗎?對得起你苦口婆心的老師嗎?對得起你如花似月的青春年華嗎?保爾?卡察金說:人生最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當是這樣度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當珍惜自己的青春年華,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

第三個我想談的蘭州一中學生的形象問題。孔子說過:“文質(zhì)彬彬,是為君子”?!熬印奔从行摒B(yǎng)有道德有文化的人。作為蘭州一中的學生就應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,所謂“文質(zhì)彬彬”就是講文明、講禮貌,要有良好的行為習慣。我因工作關(guān)系去過不少省外重點中學,每每回來,看到我們有些學生的衣著打扮,言談舉止,總覺得有很惡俗的“暴發(fā)戶”派頭,這不符合蘭州一中學生的形象,我希望我們的同學都能在這方面嚴格的要求自己,不論在哪里都要自覺地表現(xiàn)出高素質(zhì)水平,要以自己的言行來樹立自己的形象,宣傳蘭州一中,維護蘭州一中,并且影響和感化周圍的人。

“天行健,君子以自強不息”。借此機會祝同學們在新的學期有新的起色,不斷明確目標,不斷勤奮學習,互相幫助,共同進步。也衷心地祝愿高三年級的同學再接再厲,勇于進取,高考取得優(yōu)異成績!

謝謝。

開學典禮校長講話稿大學篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們:

大家好

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

其次,我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。

作為教師,我們也一定會“以嚴導其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

最后深深祝福我們的xx中學越走越好,全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話,我想應(yīng)該是——一萬年!!

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開學典禮校長講話稿大學篇四

隆重舉行新生開學典禮,大學校長表達歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學校長開學典禮

講話稿

,供你參考。

在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質(zhì)。

超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

陽光。大學生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

職業(yè)準備。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xuexiala大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中

國學

生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習,畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領(lǐng)導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。

第一、學會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。

第二、學會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環(huán)保生活。

相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。

第三、學會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào),學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

最后,學會“擔當”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃嚴想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

開學典禮校長講話稿大學篇五

大家下午好!

我是來自會計xx班的學生xx,今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。

記得去年的這個秋季,開學報到的前天晚上,我乘車離開家,通宵待在車窗口,車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。清晨來到xxx大學這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著?;盏膶W姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子,替初來乍到的我們接風洗塵,運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學校環(huán)境,住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長感動欣慰的笑容,那生命自由運動,人情濃郁的畫卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

第一步的邁出是艱辛而漫長的,從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關(guān)懷,從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活,從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與,總會攜手共進,增進彼此得了解。在大學環(huán)境熏陶下,我們跨出個人生活的'圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結(jié),互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下,我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中,感觸最深刻的是團委學生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。

今天是管理學院第十一屆團委學生會成立的日子,學生會的會,顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的碰撞,是學生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對知識的渴求,更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學生會的大家庭,營造了展現(xiàn)自我,奉獻自我,服務(wù)大家的平臺。

一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學時,讀大學不要錢;我們讀大學時,讀小學不要錢。我們沒能工作的時候,工作是分配的;我們可以工作的時候,卻正好趕上金融危機;股票市場剛剛興起的時候,傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進去的時候,才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......

然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來,在祖國最需要的時候挺身而出,在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊!

開學典禮校長講話稿大學篇六

尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學舉行隆重的開學典禮。首先,我代表江西財經(jīng)大學,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,向培育新同學成長,給予江西財大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學生首次參加新生開學典禮,歡迎你們,welcometojufe!

剛剛過去的幾個月,你們中大部分同學度過了學習期間最愉快的一個暑期:有不少同學拋開語數(shù)外,整日抱著平時想讀又不敢耗費時間去讀的所謂“閑”書;有不少同學背上行囊,經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊的精彩突破;一定會為9月3日紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風采而感到興奮、自豪與震撼。

今天,你們懷揣著夢想走進大學,成為一名接受高等教育的21世紀新青年。這使我想起了19的9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨立自主之路?!缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也?!笔堑模嗄曜顚氋F之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學典禮上,我講話的題目是:每天向上一點,你將擁抱藍天。與新同學們談?wù)劇叭绾巫鲆幻蛏系那嗄辍!?/p>

每天向上一點,關(guān)鍵在“每天”:時間上的堅持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點”:步伐上的堅持很重要,要注意“欲速不達”之困。

只要沉下心來去思考,就會發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。

向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。

向上,已經(jīng)內(nèi)化為學校的文化內(nèi)核。有些同學可能已經(jīng)會唱江財?shù)男8?,可以說,其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量?!暗滦许氄橹辽疲瑢W業(yè)力求猛進”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學校在滿目瘡痍的1923年建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學校在1958年成立江西財政經(jīng)濟學院、在1978年江西財經(jīng)學院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學校在1980年直屬財政部、在成立江西財經(jīng)大學、在兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強國的信念在奮進;梳理學校發(fā)展的每一個重要時刻,我們能夠認識到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財精神之中。

向上,已經(jīng)升華成江財校友的價值取向。學校辦學以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅力量,甚至成為商界、政界、學界的精英。王文京校友27年前辭去公職,貸款5萬元創(chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長為全國最大的財務(wù)軟件公司,這是奉獻社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時間潛心文學藝術(shù),終有大成,當選為“中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W報到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進江財,舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學們,開學之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財校友的成長歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財校友的共同選擇。

同學們,民族進步、社會發(fā)展、個人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學新生,我覺得就是要:做真學問,學真本領(lǐng),凸顯真我!

第一,向上,根植于深厚的學識修養(yǎng)。沒有真學問的向上難以持久。曾任清華大學校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學問事業(yè)終有成就?!币e聚深厚的學識修養(yǎng),一是要專博相通。進校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時,應(yīng)該要注重專業(yè)與學科的關(guān)聯(lián)、學科與學科的關(guān)聯(lián),進而擴大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!遍_卷有益,希望同學們做一個愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會進入更廣闊的天地。

第二,向上,來源于全面的能力訓練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達、策劃與組織、行動與管理,是大學生綜合能力的核心,需要在大學期間予以強化、提高。一是要知行合一。學科競賽、課題研究、社團活動、社會實踐,江財有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅定的行動者,便可擁抱豐富而充實的大學生活。二是要懂得合作與自省。大學,似社會,又不是社會。同學間有競爭,更有團結(jié)與合作、友愛與包容。學會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學們,學會做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。

第三,向上,體現(xiàn)于真實的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學,既要補齊個人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強化自己的特長,進而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性?!眰€性不是脫離群體,個性的意義在于不斷的認識真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成?,F(xiàn)在,很多人在強調(diào)創(chuàng)新的同時,就把“守成”看作貶義,其實不然。為人做事貴在有恒;凸顯個性,培養(yǎng)特長,形成自己的獨有競爭力,也需要堅持與沉淀。希望同學們在發(fā)現(xiàn)中堅守,在堅守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財人。

同學們,再過八年,學校將辦學滿百年,實現(xiàn)“百年名?!苯攭羰侨w江財人共同的心愿,江財夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進江財,把人生最美好的數(shù)年時光留在江財,你們夢成一定有江財。

相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財余名教師、十余萬校友和你們在一起!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇七

各位同學,各位老師,各位來賓:

大家晚上好!

今天,大連理工大學的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因為,今天既是我們國家的第28個教師節(jié),也是20xx級新同學的開學典禮。今天下午,學校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開學典禮,歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學生來到大連理工大學讀書學習。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學校全體師生員工,向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!

同學們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學,也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。

大連理工大學,辦學實力雄厚,基礎(chǔ)條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習的理想場所。學校現(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設(shè)有7個學部,7個獨立建制學院、教學部,3個專門學院,1個獨立學院;有68個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3.3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點,136個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,225個二級學科碩士點,5種專業(yè)學位授權(quán)種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國家“千人計劃”人才10人,長江學者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設(shè)有國家大學科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施。這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:

總理曾。

寄語。

青年學生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關(guān)注國家命運,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史,涌現(xiàn)出了一大批學術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣熑?,服?wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。

立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!贝蠹抑韵蛲髮W,在于大學是社會道德的堅守者,社會前進的引領(lǐng)者,她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領(lǐng)者。

學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育,更加強調(diào)學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生,而是學生主動問教于老師,多數(shù)時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再局限于課堂和教材,與同學討論交流、聽學術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內(nèi)容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內(nèi)容。因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,培養(yǎng)自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,從課堂里學,從書本上學,從實踐中學,充分領(lǐng)略大學“學”的魅力;要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年,在參加全國科學大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間?!闭嬲\地希望各位新同學,繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!

祝同學們在大工學習順利,生活愉快,學業(yè)有成!

謝謝!

親愛的全體xx級新同學:

大家晚上好!

在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這里隆重舉行xx大學xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻,我謹代表學校,向來自全國30個省市區(qū),來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學們,高考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報向同學們發(fā)出召喚:“扎實迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!xx大學歡迎你”!你們每人的錄取。

通知書。

上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!從研究生同學在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學生提前設(shè)助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區(qū),為老校區(qū)的學生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天,所有在家的校領(lǐng)導,學院與部門領(lǐng)導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學典禮!

作為大學的第一課,我想講兩個故事,與同學們分享。

第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。

第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當時,我以一個學院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經(jīng)歷時,他笑稱他是社會大學畢業(yè)的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進過大學,沒有接受過大學系統(tǒng)知識的學習,但幸運的是,他在社會大學里學會了成長與成才!

兩個故事的啟示是:在大學,要扎實的學習與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“,人生的大學”。這里有兩層意思:一是是人生的大學,二是希望每位同學在上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才,來建構(gòu)這所人生的大學。

首先,我從幾個角度來介紹xx大學,概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

“大”,就是規(guī)模大,貢獻大。學校面積大,4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

“全”,就是學科全,專業(yè)全。學校有124個博士點,數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點,數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區(qū)。學校有107個本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學校學科專業(yè)涵蓋了理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)學12大學科門類,是一所名副其實的“綜合性大學”。

特別介紹一下這個“厚”,就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學發(fā)展的先河;我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原xx大學;老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學被譽為融合與發(fā)展最好的學校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學的開放,來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學科交叉的綜合性大學的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃,但我們大學不可能有相同的文化。這就是唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為xx人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!

校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學者。學生當中,有數(shù)學與統(tǒng)計學院xx級學生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊,成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學院xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”,自該獎項評選九年來,我校先后有7名同學獲此殊榮,獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學學習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學。

如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學?!?回答是“為的是求學問”。再問:“你為什么要求學問?”回答是:“為的是學做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?!爸摺⑷收?、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標準,更明確了人生大學的目標。

希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識?,F(xiàn)代社會的分工很細,專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業(yè)了解如何,但一定要學好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學習是“過了這個村,就沒有這個店”。我當大學校長,人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達,也同樣會影響到你的發(fā)展;學醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學一學期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化,更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng),思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學位的細節(jié),作為對每位同學的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋,學位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節(jié)需要我們注意,生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們培養(yǎng)的學生連基本的禮數(shù)都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學,特別是xx級的同學們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習慣,形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養(yǎng)與學習的。說到立德,還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學時強調(diào),抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天,你們在這里,也會面對學業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個字,提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化,更是xx人的特質(zhì)!

作為勇者,還要是一個有責任感的人,一個勇于擔當?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個偉大時代,就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻,并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業(yè)知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動,提升能力,全面發(fā)展。這是一種責任,是一種擔當!

同學們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學們學習與成長創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學里,演繹你們每個人的絢麗人生!

讓我們xx人都為此做出無悔的努力!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇八

尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領(lǐng)導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。

大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。

相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際,北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào),學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃嚴想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

開學典禮校長講話稿大學篇九

老師們,同學們:

當你們在這座山清水秀的魅力城市翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學。

xx大學成立于1985年,是創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學?,F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學校,也是國家大學生文化素質(zhì)教育基地院校之一。

經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學校的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學?,F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,專任教師1010名,有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科,17個博士學位授權(quán)點,43個碩士學位授權(quán)點,2個博士后科研流動站。

目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項,項目總經(jīng)費1.04億元。近年來,有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學校接受了教育部本科教學工作水平評估,評估結(jié)果為優(yōu)秀?,F(xiàn)在,學校正在深化教育教學改革,努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學科研型大學發(fā)展,將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學。

在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期,同學們能夠來到九江職業(yè)大學學習深造,來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習,大家一定會感到興奮和自豪。

同學們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們?nèi)陮W有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

一、希望你們勤奮學習、學會學習。

我們xx大學是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標去努力奮斗。

步入新的學校是你們?nèi)松幸粋€新的起點,你們在將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學到。

因此,同學們一定要樹立遠大的理想,勤奮學習,全面發(fā)展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。

“十年寒窗,終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為xx大學的學生,同學們一定要創(chuàng)造性地學習,學習新知識,學習新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉(zhuǎn)變,積極學習,主動學習,充當學習的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。

同時,你們作為新世紀的年輕人,應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?!耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!庇又R經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。

21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學校長普西所說:“一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”?,F(xiàn)在,我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

三、希望你們崇尚文明,團結(jié)互助。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓,同學們的組織紀律觀念得到了加強,我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風,把它帶到今后的學習和生活中去。

正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓!”我們是一所治學嚴謹,紀律嚴明的學校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學會寬以待人。

無論是學校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學,幫助同學,大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。

同學們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

最后,預(yù)祝同學們學業(yè)進步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇十

各位領(lǐng)導、老師、朝氣蓬勃的同學們:

大家好!

楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻彩,蘆葦透青。2014年的春天邁著它無比矯健的步伐,滿懷激情與祝福,向我們走來。此時此刻,一切陳年往事,無論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應(yīng)被淡忘。因為,展現(xiàn)在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線,我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

千里之行,始于足下。不積跬步,則無以至千里。三年的初中生活,在漫長的人生之路中,不過彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關(guān)口。

因為從初中開始,我們學習獨自承擔責任,獨自面對各種挑戰(zhàn),并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。

七年級的同學們,吸納科學文化知識,固然是一項重要任務(wù),但在平日里,我們應(yīng)堅持勤奮學習,專心致志,銳意進取,開拓創(chuàng)新的積極精神,學習道德規(guī)范與生活自理,保持誠實守信,遵守公德,關(guān)心集體,勤勞儉樸。

應(yīng)該說,你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學長祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步 。

繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。沒錯,長久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩(wěn)定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而,我想要說的.是,在每一位八年級同學的心靈深處,也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。

在經(jīng)歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門,并進行了一學期更深入的學習。應(yīng)該說,緊張的初中學習生活,在你們看來,已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考,又似乎顯得遙不可及。

此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開始大爆發(fā)。

要想在這場了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長城。

結(jié)合現(xiàn)實生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時間放在思考上,多做知識和學習方法的系統(tǒng)總結(jié),不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學的高峰。談?wù)撐磥?,我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來,惟有首先把好八年級這道關(guān),忍受無端的寂寞,守衛(wèi)虛幻的長城。

這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學,他們成功地把守了這道關(guān)。

他們是你們的榜樣,你們的航標。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學們,百日倒計時的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著,這個出口,是我們尋得太久的一扇門了,是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿盛著我們殷切的希望。

相信在這出口外,有更廣闊的藍天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著我們。出了這個出口,我們就真正掙脫了年幼的無知,變得理性、堅強。

同學們,這是沖刺的時候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責任,面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們?nèi)昴コ梢粍?,霜刃未曾嘗試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責任,讓我們共同努力吧!

同學們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。

我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但我們決不應(yīng)該畏縮,因為每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好!

緊跟著春天輕盈的腳步,沐浴著和煦溫暖的陽光,懷揣著全新的目標與全新的希望,我們又迎來了新的一個學期,新的一年。

梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,找回在愉悅中迷失的自己,勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學期即將是緊張而又充實的。初三的同學要為競爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學將迎來cie考試。這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標。

因此,我們更加要抓緊時間,專心學習。

韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉?!惫粽f過“愛學出勤奮,勤奮出天才?!倍偈嬲f過“不知則問,不能則學?!?/p>

這些歷史上的名人都告訴了我們,努力學校不能松懈半分。平時利用午休以及晚飯后的幾個小時,多背幾個單詞,多做幾道題,多預(yù)習幾篇課文,那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。

在這幾個月中,我們要有計劃有目標的學習,出了上課認真聽講還要認真預(yù)習復(fù)習。

學習的艱辛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。只有比別人更早,更勤奮,更努力,才能嘗到成功的滋味。

最后我祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們新年快樂,學習進步!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇十一

各位新同學、各位老師、各位來賓:

大家早上好!

在北京最美的金秋時節(jié),我們在這里隆重舉行開學典禮,迎接你們7818名北京交通大學20xx級新同學。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

同學們,北京交通大學是一所有著120xx年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名,以“知行”為訓。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。

同學們,從你們邁進交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學的校門,站在人生里程的一個新起點上。大學,作為一個學術(shù)共同體,是研修學問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學說過,考上大學就好了,所以有不少人誤認為,邁進大學大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個新的起點,今天是一個新的開始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會掉隊,你會無法完成學業(yè),被時代所淘汰。在此,我不得不告訴同學們,我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學,你們要引以為戒,要對未來有清醒的認識,要盡快適應(yīng)大學的生活。所以,在你們?nèi)雽W的第一課上,我希望和同學們談?wù)勗诖髮W里如何做到“三個學會”。

第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法,這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法,才能觸類旁通,才能在終生學習中,永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識,在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學里掌握的學習方法將終生受用,正確的學習方法是終生學習的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵時期,學會學習,將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

學會學習,就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?!蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義:一方面,在老師的指導下,學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處,這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學生悟道”的點化,如果沒有自主學習、主動學習的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學會提問題,這既是學習的開始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。

學會學習,要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代,知識浩如煙海,大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中,只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作,都要學會善于透過表象看實質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際,學會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂,要安排好課外學習,拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學提問,善于觀察社會,向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況,當付出與收獲不成正比時,一定要檢查學習方法是否得當,并適時調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。

第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期,學會獨立和理性地思考,是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

學會思考,要求大家時刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前,社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重,同學們初次離家,來到大學,容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們,當今時代,法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守,在這個問題上,任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事:在德國,有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位,但在求職時卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時,那位德國雇主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西,讓我們不能聘用您。”三年來,學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會,這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。

學會思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術(shù)問題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學術(shù)的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程,而科學革命的產(chǎn)生,正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。

學會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們,媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播,在這樣的時代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?,也就是你將來在社會中所具有的力量。

第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎(chǔ),是同學們在大學里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學會生活,要能夠合理安排時間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

學會生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學,需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負的責任奠定基礎(chǔ),讓父母和長輩放心??既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學里,你們會面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。

學會生活,要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學來講,來到大學,首次與他人共處一室,一時有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作,在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

學會生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們,一定要從大學時代開始,養(yǎng)成良好的生活習慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。

學習、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事,你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代,你們在收獲知識的同時,更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

同學們,大學的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學們,請帶上學校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學時代吧!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇十二

親愛的各位研究生新同學,尊敬的各位老師:

大家上午好!

今天,我們在這里舉辦20__級研究生開學典禮。首先,請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎!

剛才的開場視頻《支點》,講述了那些北航歷史上的全國“第一”,展示了創(chuàng)造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例,很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神,生動的體現(xiàn)了北航人學術(shù)至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當中,我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮,這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。

創(chuàng)新,是北航精神的核心元素,是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領(lǐng)、勇攀高峰的歷史。今天,你們來到北航深造,就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍,將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚光大。

大學是師生共治的學術(shù)共同體,研究生是北航學術(shù)研究的重要生力軍。時間回到80年代初,我校高歌教授還在北航讀研究生期間,研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器,該項成果于1984年獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎,被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發(fā)明”;剛才視頻里的王麗珍老師,在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密,并基于此提出了高速沖擊環(huán)境中人體頭部保護模型,引起國際學界的廣泛關(guān)注。“十一五”以來,我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人,其中21人為國家一等獎的署名獲獎人,3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人;上個學年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表sci刊物高水平論文共計891篇;材料學院碩士畢業(yè)生陳春光同學發(fā)表了q1區(qū)sci論文4篇;新媒體學院的碩士畢業(yè)生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項,作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天,在座的3378名碩士新生,平均年齡23.4歲;838名博士新生,平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期,許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們,你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學習,正是你們奠定學術(shù)基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時期。希望你們能樹立遠大志向,秉承北航精神,繼續(xù)奮發(fā)努力,在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信,在北航一流的師資、科研平臺和創(chuàng)新文化培育下,你們必定能夠成就創(chuàng)新夢想,實現(xiàn)不斷超越,成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創(chuàng)新人才。

如何實現(xiàn)創(chuàng)新?我想從以下三個方面和大家進行探討。

首先是目標和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設(shè)建立一個三維的學術(shù)研究坐標系,它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰(zhàn)略需求、國際學術(shù)前沿和自身研究興趣,最理想的狀態(tài)當然是,你的x、y和z都為正的,你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y為正的空間里找到興趣呢?事實上,人類的最大興趣就是探索未知,在z軸的正向設(shè)置若干問號,一個一個解決它,這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學們在導師的指導下,選好研究方向,充分利用好學校的資源和平臺,在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點。

其次是批判和尊重。敢于質(zhì)疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素,創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀初,愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友,科學觀點針鋒相對,直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論并沒有破壞他們的友誼,他們相互尊重,通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質(zhì)含義,將這場論戰(zhàn)變成了量子力學理論發(fā)展的一個重要部分,為后人樹立了榜樣。

第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情,但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎(chǔ)研究,在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領(lǐng)域,十六年磨一劍,搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩(wěn)定性和控制,為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎(chǔ),填補了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白,獲20__年國家自然科學二等獎,被國際同行專家評價為:實現(xiàn)了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說,研究人員要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的創(chuàng)新者應(yīng)當是樂在其中的,用創(chuàng)造的激情產(chǎn)生勇氣和堅持。衷心希望同學們,能夠選準研究方向,將批判和尊重、激情和毅力有機結(jié)合起來,鍛煉創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力,取得創(chuàng)新成果!

同學們,我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇于創(chuàng)新的強者的時代,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史性交匯,創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國家提出了“中國制造20__”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等戰(zhàn)略,為北航的發(fā)展提供了新的機遇和命題。當前,北航正處在建設(shè)空天信融合特色世界一流大學的重要階段,只有堅持創(chuàng)新引領(lǐng)、學術(shù)至上,北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。

一流的大學必須能培養(yǎng)出一流的學生,北航的未來要靠你們來書寫!祝愿同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光,鑄就探索的膽識和理性的思維,用創(chuàng)新實現(xiàn)知識應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,爭做未來的引領(lǐng)者!

最后,將剛才視頻中我的寄語再次送給你們:愿北航與你,互為支點!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇十三

親愛的同學們:

今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學的學習生活模式。在大學里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗多個不同身份,比如:學生會主席、北洋藝術(shù)團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”,學生的首要任務(wù)是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。

《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學的學習,既需要同學們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學的學習,不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才,同學們在大學中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學的學習,還需要學會合作,具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學習的內(nèi)容。

大學的學習,要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學習和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”總結(jié)起來,要在學習和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20級建筑學院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定?!?/p>

同學們,今天你們成為了“天大人”,“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任,“愛國奉獻”是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學們“形上形下結(jié)合,聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學習,在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現(xiàn)夢想。

同學們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

開學典禮校長講話稿大學篇十四

尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

今天,大學舉行隆重的開學典禮,我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”,時任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒,昔日的北洋大學已經(jīng)成為今日的天津大學,xx年前建校之初,學校只招收了xx名學生,而今年,我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。

還有x天,中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行,你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點,進入大學學中國現(xiàn)代高等教育的起點,她誕生于中華民族危急存亡之時,創(chuàng)辦就是為了“興學強國”,正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強首在儲才,儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責任。天津大學的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當時的天大學子:“個人的前途取決于國家的前途,個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家,個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運放在頭等的位置上,做一個有志氣、有抱負的青年?!?/p>

同學們,你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量,實現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學,你們的學但是,現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣,誘使人投機鉆營,急功近利。在這種風氣的誤導下,一些人讀大學敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”,天大人喜歡踏實、好學的學生,天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!

同學們,從今天開始,請你們記住“實事求是”四個字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時,就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

還有xx天,天津大學即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。

開學典禮校長講話稿大學篇十五

各位同學,各位老師,各位來賓:

大家晚上好!

同學們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學,也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。

大連理工大學,辦學實力雄厚,基礎(chǔ)條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習的理想場所。學?,F(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設(shè)有7個學部,7個獨立建制學院、教學部,3個專門學院,1個獨立學院;有68個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3。3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點,136個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,225個二級學科碩士點,5種專業(yè)學位授權(quán)種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,長江學者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設(shè)有國家大學科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施,這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:

一是要志存高遠。

溫家寶曾寄語青年學生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關(guān)注國家命運,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史,涌現(xiàn)出了一大批學術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣熑?,服?wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。

二是要立德樹品。

立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!贝蠹抑韵蛲髮W,在于大學是社會道德的`堅守者,社會前進的引領(lǐng)者,她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領(lǐng)者。

三是要勤學善思。

學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育,更加強調(diào)學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生,而是學生主動問教于老師,多數(shù)時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再局限于課堂和教材,與同學討論交流、聽學術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內(nèi)容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內(nèi)容。因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,培養(yǎng)自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,從課堂里學,從書本上學,從實踐中學,充分領(lǐng)略大學“學”的魅力;要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年,在參加全國科學大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學,繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!

祝同學們在大工學習順利,生活愉快,學業(yè)有成!

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