寫心得體會可以激發(fā)我們更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動力，使我們不斷進(jìn)步和成長。總結(jié)要言之有據(jù)，需要用一些具體的事例來支撐自己的觀點。3.現(xiàn)在，為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文，希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。
青鳥讀書心得體會篇一
讀了《青鳥》這本書之后，讓我感受到作者豐富的想象力，感受到作者童年時期的樂趣，感受到狄狄和美狄兄妹堅持不懈的精神。狄狄和美狄他們在睡夢中歷盡艱險，可是他們還是沒有找到會唱歌的青鳥。
當(dāng)他們夢醒時，有一位長的像仙女貝麗呂娜的老太太，來到了狄狄家，老太太是問狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她，因為老太太家有一位小女孩想見斑鳩最后一面。狄狄二話沒說就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看，奇跡發(fā)生了，小女孩可以下床了。
讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢?我是這么想的。你呢?
這是一個美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險，去尋找青鳥。
這兩個小孩子在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！?/p>
于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
青鳥讀書心得體會篇二
兩個渴望在圣誕節(jié)前一天晚上得到禮物的孩子——蒂蒂爾和米蒂爾，他們想得到圣誕老人的禮物。但他們的母親說圣誕老人今年不會來，因為不能聯(lián)系圣誕老人，圣誕老人今年去富裕的家，兩個孩子因為想到禮物睡不著，他們躺在窗外，看到節(jié)日的燈光，看到富人，看到馬車，看到圣誕樹和美味的桌子，兩個渴望禮物的孩子看起來很開心，這次有人敲門，當(dāng)他們猶豫要不要開門時，門是自己開的。一位老太太進(jìn)來了。她是一個駝背、跛腳、獨眼的女人這樣的老太太在孩子們眼里不應(yīng)該是仙女，但作者讓她扮演仙女的角色。老太太其實是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。這位老太太實際上是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。仙女來到這里是為了讓兩個孩子找到一只青鳥來治療她的小女孩。她想治療什么??？沒人知道，仙女也沒說，仙女只是說要找青鳥治這個小女孩的病。他們來到了思念之國、夜宮、森林和墓地，以及幸福之國和未來王國。他們發(fā)現(xiàn)的青鳥要么改變顏色，要么死亡。最后，他們發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩是青鳥，它治好了女孩的病，飛走了。兄弟姐妹在這次冒險中也體會到了幸福的真諦:原來青鳥在自己家，幸福就在身邊。只有愿意給別人幸福，才能感到幸福。
幸福是一個令人困惑的話題。作品突出了人們尋找理想的主題，青鳥的概念和精神來自宇宙的自然啟示和人類的心靈。青鳥告訴人們，人類開始意識到他們的智慧和力量，只要他們堅持努力工作，他們最終就會發(fā)現(xiàn)生活的真正意義。作品體現(xiàn)了梅特林克的樂觀精神。缺乏幸福是許多人面臨的一個大問題?，F(xiàn)在很多人都想找到幸福。在《青鳥》中，幸福被梅特林以特定生動的精靈形式表現(xiàn)出來：肥胖、金錢、健康、新鮮空氣和孝道。這些不同的幸福是當(dāng)下人心中不同的幸福觀。作者擬人化了這些幸福觀，引導(dǎo)孩子們清楚地感受到什么樣的幸福，什么樣的.幸福人們帶來幸福，什么樣的幸福只是虛假和丑陋的表象。在輕松幸福的世界里，潛移默化地引導(dǎo)孩子的幸福觀。在尋找青鳥之后，兩兄妹對父母心存感激，他們也能更好地感受到分享的快樂。
故事的結(jié)尾是青鳥飛走了。作者試圖告訴我們，找到幸福并不是一切都好的。很難真正把握和保持幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會離開我們。幸福溜走了，留給我們的是遺憾。我們不知道如何珍惜幸福；幸福走了，但我們后悔了。所以我們應(yīng)該找到幸福，用心去感受身邊的幸福。
青鳥讀書心得體會篇三
振翅高飛，目標(biāo)是那蔚藍(lán)的，蔚藍(lán)色的天空。
你說過，分離是短暫的，總有一天會在再度重逢。就這樣，你走了，頭也不回……。
曾記得你問我，天空為什么是藍(lán)色的?我說，它為我們的友情而藍(lán)。你沉默了許久，說：“我好想變成一只青鳥，飛到天空中，看那最美麗的藍(lán)。”
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味再心頭?！泵\早已注定，你是一只青鳥，天空才是你最終的歸宿，我終究無法將你留住。你突然對我說你要離開，我心中的平靜被擊得粉碎。
“落花有意隨流水，流水無心戀落花?！蹦愕男哪苋菹潞棋n穹，卻為何不肯再給我留下一席之地呢!你說，你要為理想去奮斗，這分離是值得的。是啊!天空再藍(lán)也有烏云的羈絆，那么就放手吧!讓紙鳶學(xué)會自己飛翔，讓他變成真正的青鳥，飛向那蔚藍(lán)的天空。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”當(dāng)我認(rèn)為我們的友情幾乎被時間完全風(fēng)化掉的時候，你給我打來了電話。你告訴我，無論相隔多遠(yuǎn)，我們所看的都是同一片藍(lán)天，它依舊為我們的友情而藍(lán)。此時，我的心那么明亮，那是藍(lán)色的明亮，再明亮的藍(lán)色里，我看到了正在翱翔的青鳥。
“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。”清閑午后，一個人來到空曠的操場，躺在柔軟的草坪上，習(xí)慣性地望著蔚藍(lán)的天空。不經(jīng)意見，一只青鳥闖入了我的視線，一種莫名的傷感油然而生，彌漫了整個操場。“哎!我的青鳥什么時候才能回來啊……”我慢慢合上了眼，陷入了沉思。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！蓖蝗婚g，我感覺我身邊有個人躺了下來，“還是和你在一起時，看天空才會更藍(lán)一些?！边@聲音將我腦海的思緒全部打亂，我急忙睜開眼，轉(zhuǎn)過身看去?！叭炅?，你的青鳥迷路，險些回不來了?！蔽业难蹨I開始肆無忌憚地往外涌，在天空的映襯下，顯得那樣藍(lán)。
青鳥讀書心得體會篇四
在這個寒假，我讀了一本《青鳥》的書，作者在這本書里告訴我們：幸福并不那么難尋找，幸福就在我們身邊。而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。
主要人物：隸隸和咪隸一對兄妹。
在一個平安夜，有一個駝背仙女，要求他們?nèi)ふ仪帏B——一個唯一能制止折磨她女兒病痛的鳥兒。同時，仙女也送給隸隸一個嵌有鉆石的綠色小帽子，于是，面包、糖果、水、火、光明、貓、狗……所有的一切都被一顆鉆石賦予了神氣的力量，全部都獲得了生命……他們歷盡艱辛，去尋找青鳥，原來他們尋找的并不是只鳥，而是一種幸福。
我是幸福的，我們大家都是幸福的，只要我們有愛心，有美好的心靈，幸福就在我們的身邊。
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個“人物”都描寫得非?？蓯郾普妫河邪峙值拿姘壬⒂心悠嫣赜谢奶枪壬?、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節(jié)也都描寫得非常生動，在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。其實，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗，在這過程中，只有堅持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時時刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸福。
總之，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。每個人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心愿，幸福就不難獲得，因為他近在咫尺，就在我們身邊。
最近爸爸和我一起網(wǎng)購了一批課外書，其中《青鳥》是最吸引我的一本。
《青鳥》這本書講述了在平安夜，樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢見了一個看來像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女，她委托兩個孩子為她生病的小女兒尋找青鳥，和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在回憶國、夜神殿、幸福樂園、墓地和未來王國里，路上困難重重，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終他們還是未能如愿以償，可他們沒有放棄。夢醒時分，貝爾蘭戈太太來借火種，并說她的小女兒生病，想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)了。這時，奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的，正是他夢中尋找的青鳥!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié)，它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物，比如愛迪生。愛迪生出身低微、生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過3個月的小學(xué)，愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了無數(shù)的困難，實驗并改進(jìn)了電燈和電話。
《青鳥》，是一本象征著勇敢，堅強和真正的幸福的書。讀了這本書，我覺得做人要勇敢，要堅強，不能為一點點小挫折或困難而低頭，要勇敢面對生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險來說吧，有勇無謀的冒險，叫做“魯莽”，有勇有謀的冒險，才是真正的“勇敢”。
《青鳥》是一本書，可是它卻告訴了我一個很重要的真理。請聽我細(xì)細(xì)說道。有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對不存在的現(xiàn)象。幸福是無處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個例子來說吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛，即使家里不能取暖，但是，愛的力量不會是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無處不在的。幸福，需要你來感受。
《青鳥》是本好書，一本非常不錯的好書，大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!
《青鳥》這本書講述了一個勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的故事。一路上，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說話的生物，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界，以及在幸福家園的見聞。而經(jīng)歷了的種種，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福無處不在，只要細(xì)心體會，你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其實正如作家莫里斯。梅特林克所說的那樣：有些人終其一生都沒有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前，那即是助人為樂?？墒牵@種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊，贈人玫瑰，手有余香，這一點卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。
青鳥這本書講的是一對兄妹為救仙女的女兒，踏上了去尋找青鳥的神秘旅程。
故事中的'主人公棣棣堅強勇敢，他的妹妹咪棣善良可愛，富有愛心。在尋找青鳥的途中，他們歷經(jīng)千辛萬苦才去了沒有死亡的回憶國。在那里，他們見到了已死的爺爺奶奶和弟弟妹妹，在交談中知道了：只有有人想到了他們，他們才會醒來。接著，他們?nèi)チ擞衅呱瓤膳碌拈T的夜宮，前幾扇門里遇到的都是可怕的事物，只有最后一扇門，背后一片生機(jī)，可這些青鳥見不得光。他們又繼續(xù)去了青孩子的世界。最后，他們來到了危險的森林，但是青鳥總是得而復(fù)失，最終他們還是未能找到青鳥。一年的時間期限到了，他們要回家了。早上醒來，棣棣的鄰居很想要棣棣的那只鳥，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了。這時，小鳥突然變青了，原來青鳥一直都在他的身邊，因為青鳥的出現(xiàn)，鄰居女孩的病也好了。
這部童話的主題正如書中所說：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。光神指給主人公的是一條通過善良、仁愛，最終到達(dá)幸福的道路。作者說：我們每一個人都尋求著自己的幸福，其實幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私、美好的意愿，幸福就近在咫尺。人只有為別人著想，自己才會幸福。
贈人玫瑰，手有余香。讓我們像青鳥一樣，在成長的生命的天空里，展開美麗的雙翅，去尋找愛與幸福的方向吧!
青鳥讀書心得體會篇五
這個月我讀了一本莫里斯·梅特林克【比利時】，肖寶榮改寫得《青鳥》。這本書講得很驚險，當(dāng)主人公這對敢于嘗試的兄妹遇到仙女得到的神奇帽子興高采烈時，我也眉開眼笑；當(dāng)主人公去濃霧彌漫的森林里感到心驚膽戰(zhàn)，害怕時，我也變得不知所措，接著變慌張好像一個罪犯天高海闊都要被警察抓住，然后變害怕。
《青鳥》主要講述的是一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門；恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界；以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
書上有幾個片段令我感到高興，羨慕。“這個時候，又有兩個青孩子抬著一串巨大的葡萄走了過來。那串葡萄上的每個葡萄每個都像梨子那么大，兩個孩子抬著可費勁了，小臉蛋都漲通紅呢?！蔽覟檫@兩個孩子能種出這么重的葡萄感到高興?！熬驮谶涞龠€在品嘗這個巨大又不失美味的葡萄的時候，一個孩子抱著一個比自己臉還大的蘋果走了過來。從遠(yuǎn)處一看，你還以為那是一個長著蘋果頭的孩子呢?！蔽铱吹竭@里時，總覺得這么大的蘋果是不可能的，但結(jié)合起前面青孩子種出得巨大葡萄，我覺得很小的青孩子能種出比臉還大蘋果小菜一碟，如同細(xì)線穿過珍珠上的孔一般?！熬瓦@樣，那些青孩子都跑過來向兄妹倆展示他們那些新奇的發(fā)明。跑向蒂蒂的都是展示他們的機(jī)械，而跑向咪蒂的則都是展示植物的。就在兄妹倆看得正帶勁的時候，一陣哈哈大笑聲貫穿了整個宮殿大廳。”我十分羨慕這兄妹倆，一個能看見未來新鮮的植物，一個能看見未來有用的機(jī)械。我不禁幻想，要是我也可以品嘗未來的高級的新鮮的“胖”水果，還可以看見未來先進(jìn)的機(jī)械。
我讀了《青鳥》明白了凡是應(yīng)該要先苦后甜的，經(jīng)歷過各種困難和磨難后，兩兄妹得到幸福。整個故事就完美地結(jié)尾了。
讀完《青鳥》這本書，我受益匪淺。
青鳥讀書心得體會篇六
圣誕節(jié)前夕，橚橚(兄)和咪橚(妹)家來了一位仙女。他請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥。(青鳥是幸福的象征，也是許多人夢寐以求之物)并送給他們一定能看見一切事物的靈魂的帽子。兩個孩子在所有靈魂伴隨下進(jìn)入另一個世界。他們在回憶國(死人靈魂在哪)、夜神宮殿(管理死亡、戰(zhàn)爭、災(zāi)難的地方)、幸?；▓@(里面有各種幸福)、墓地(看起來恐怖卻春色滿園)、未來世界(以后出生的居民)、森林中尋找青色的鳥，但除了回憶國和夜神宮殿外沒有青鳥了，而回憶國的青鳥變了，夜神宮殿外的青鳥死了，所以始終沒有找到。一年時間很快就過去了，面包、水、火、貓、狗、糖……依次和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了。
回家后，鄰居太太的女兒一病不起，她十分想要兄妹家里的小鳥，以前橚橚舍不得，但這次卻滿口答應(yīng)。但這時他發(fā)現(xiàn)小鳥變成了青鳥!原來青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
看了這本書，使我明白了幾個道理：每個人都尋找著自己的幸福，其實幸福一點也不難找。如果我們經(jīng)常懷著良好的意愿和無私奮獻(xiàn)的心，那么幸福就在自己身邊。
青鳥讀書心得體會篇七
《青鳥》是日本作家三島由紀(jì)夫的一部小說，講述了一個富有家族中的少女受到父親、家庭和社會的束縛，最終選擇了自殺。小說揭示了人們在封閉的環(huán)境中的生活和內(nèi)心的掙扎，展現(xiàn)了現(xiàn)代社會中人際關(guān)系、情感和生命的真實和不真實之間的博弈。我在閱讀這部小說的過程中，對于人生的理解和對于自我規(guī)劃和價值的思考得到了啟發(fā)和提升。
第二段：分析主人公的家庭環(huán)境和性格特點。
主人公蓮子生活在一個富有的家庭中，她的父親是一位企業(yè)家，對她的要求很高。蓮子個性內(nèi)向、孤獨，無法適應(yīng)家庭中的人際關(guān)系。她的父親對她的教育也是極端的，讓她內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。她不樂意繼承家族事業(yè)，但是父親對她的未來頗有遺憾。
第三段：分析蓮子的自我意識和掙扎。
在小說中，蓮子一直都難以理解自己和父親的關(guān)系，內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。她為了逃避那些束縛自己的人和事，最終選擇了自殺。在這個過程中，她不斷地質(zhì)問自己的存在價值，也體現(xiàn)出她對于個體主義觀念的追求和注意。
第四段：分析小說揭示的社會現(xiàn)實。
小說《青鳥》揭示了一個封閉的社會環(huán)境下的人際關(guān)系和人性的復(fù)雜。蓮子的家族和社交圈都是封閉的，無法自由選擇，注定了她的命運。她的父親對她的教育也體現(xiàn)出現(xiàn)代社會父權(quán)制度的殘酷和冷漠。整體而言，小說呈現(xiàn)出了現(xiàn)代社會中人際關(guān)系、情感和生命的真實和不真實之間的博弈，反映了現(xiàn)代社會中人性的冷漠和人們對于自己目標(biāo)的追求。
第五段：結(jié)論，總結(jié)個人閱讀收獲。
閱讀《青鳥》這本小說，讓我對于人生的理解、價值觀和對于自我規(guī)劃的思考得到了提升和啟發(fā)。小說中的蓮子是一位深陷自我掙扎和矛盾中的人，她最終的自殺是一種極端的表現(xiàn)。我個人認(rèn)為，人們在社會中的價值、意義和發(fā)展空間應(yīng)該是自由的。我們應(yīng)該追求自我意識的提高和對于社會行為的自由選擇。在考慮自己的未來和價值方向的時候，我們也應(yīng)該不忘初心，保持獨立、堅定的意識，不讓外界的干擾和社會的期待掩蓋了我們的本真。
青鳥讀書心得體會篇八
《青鳥》出自外國作家的“妙筆”之下。故事中，有仙女、光神以及兄妹蒂帝和咪蒂。
在一個平安夜，兄妹倆在睡覺，一個老太太走來告訴他們：“我的女兒生病了，只有傳說中的青鳥才能治好她的病?！庇谑?，他們踏上了尋找青鳥的旅程。
兄妹倆來到回憶國的各個地方：夜神的五道大門、墓地、會跳舞的大樹王國、光神廟宇……還有很多地方。其中，我最喜歡的是幸福之家和夜宮的五道大門。這個故事講的是蒂帝和咪蒂還有光神來到“幸福們”居住的地方。那些福星們每天就是吃、喝、睡，從來都不會關(guān)心別人、幫助別人、愛別人。光神叫蒂帝和咪蒂不要被食物所迷惑，他對兄妹倆說，幸福不是靠吃、喝、玩、樂而獲得的，而是從內(nèi)心發(fā)出的感嘆。不能像那些假“幸福們”那樣大吃大喝，以為物質(zhì)的享受就是幸福。我也懂得了幸福的真諦。
夜宮的五道大門說的是蒂帝和咪蒂來到夜神的宮里，四周十分漆黑，讓人覺得可怕。夜神說：“如果能打開五道大門，就放你們走!”最終，兄妹打開了五道大門，神氣的夜神呆住了。這告訴我們，眼前的'黑暗并不可怕，你怕了他，就會讓你更害怕，只有你不怕，他就不會讓你覺得害怕?？吹竭@里，我仿佛也變得勇敢了。辛萬苦，去了回憶國、幸福花園，未來世界等地方，青鳥卻總是與兄妹倆擦肩而過。在回憶國，他們成功找到了青鳥，可青鳥又變成了普通的鳥。在夜神宮，他們捉回了許多青鳥，可都無法在陽光下存活。最后，一年期限到了，兄妹倆依然沒有找到青鳥，于是光神把兄妹送回到家中，棣棣竟發(fā)現(xiàn)自己的鳥就是青鳥，鄰家女孩的病也好了。
當(dāng)我們尋找幸福時，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福其實就在我們的身邊，只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察幸福發(fā)現(xiàn)幸福，這樣我們才能成為一個純潔幸福的擁有者。
青鳥讀書心得體會篇九
青鳥讀書是一家知識分享平臺，以讀書活動為核心，旨在推動讀書文化的普及和傳遞知識的力量。我有幸參與了青鳥讀書近一個月的活動，讀了幾本精彩的好書，收獲頗豐。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到讀書的重要性和讀書帶來的變化。
第二段：拓展主題。
在這一個月的讀書活動中，我讀了《活著》、《1984》和《百年孤獨》這三本經(jīng)典之作，這三本書都讓我受益匪淺。《活著》講述了一個普通人的一生，生與死、苦與樂的輪回，讓我思考人生的意義和價值；《1984》則以一個反烏托邦的形式展現(xiàn)了黑暗、壓抑的社會環(huán)境，引起了我對權(quán)力和自由的思考；《百年孤獨》則通過一個家族的七代人的經(jīng)歷，展現(xiàn)了時間的流轉(zhuǎn)和人性的復(fù)雜性。這三本書開拓了我的視野，讓我從不同的角度看待世界，并且對自我進(jìn)行了更深層次的思考。
第三段：讀書帶來的變化。
通過青鳥讀書的活動，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以擴(kuò)大知識面，還可以提升自我的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先，讀書讓我增加了對世界的認(rèn)知。通過閱讀不同類型的書籍，我了解到文學(xué)、歷史、科學(xué)、哲學(xué)等多個領(lǐng)域的知識，拓寬了自己的視野。其次，讀書可以培養(yǎng)我的思考能力。通過讀書，我接觸到作者深入的思考和觀點，自然地促使我發(fā)展自己的思辨能力，并學(xué)會用不同的視角看待問題。最后，讀書還可以提升我的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過與書中的主人公相伴，我可以接觸到各種不同的人生經(jīng)歷和情感世界，從而更好地理解和感受人性的復(fù)雜性。
第四段：讀書的重要性。
在這個信息爆炸的時代，讀書顯得尤為重要。當(dāng)我們面對繁雜的信息和琳瑯滿目的事物時，讀書讓我們能夠從喧囂中抽身，靜下心來思考。讀書可以幫助我們獲取成功的秘訣，啟發(fā)我們的思維，提升我們的情商和智商。讀書還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)，增加我們的人際交往能力。通過讀書，我們可以了解到眾多文化、歷史和故事，從而更好地理解世界。而且，讀書是一種能夠伴隨我們一生的習(xí)慣，可以讓我們的心靈變得更加豐富充實。
第五段：總結(jié)。
通過參與青鳥讀書活動，我深刻認(rèn)識到了讀書的重要性，并從中收獲了很多。讀書不僅讓我拓寬了知識面，提升了自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，更讓我凝神思考，理解世界。讀書是我一生中一直追求的事物，我相信讀書將會給我?guī)砀嗟闹腔酆土α?。我將繼續(xù)專注于讀書，并積極參與青鳥讀書的活動，與更多的讀書愛好者分享交流，共同成長。
青鳥讀書心得體會篇十
作為一本暢銷小說，《青鳥》早已經(jīng)走進(jìn)讀者的心中。這本書絕非單純的推理小說，更是對于人性的深刻探究。在讀完這本書后，我對于人與人之間復(fù)雜的情感關(guān)系及生命的價值有了更深刻的認(rèn)識。
第一段，立意：小說中所描述的人性的丑陋和人與人之間的復(fù)雜情感。
《青鳥》通過一個個人物的命運、感情、人生道路，將復(fù)雜的人際感情關(guān)系淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。這本書是一本推理小說，但是它不同于一般的推理小說，它將推理和人物描寫相結(jié)合，將人物的性格和命運刻畫得無比深入，而且在小說中同時也體現(xiàn)了一個更加深刻的主題，那就是人性的黑暗面。在小說中，作者通過刻畫不同人物的精神與命運，深刻描繪了復(fù)雜人際關(guān)系中人性的各種面貌，讓讀者深感人性的丑陋，在此同時也讓我們更加深刻地認(rèn)識到了人際關(guān)系的復(fù)雜性。
第二段，闡述：描寫人物的性格和命運對于小說情節(jié)的推動意義。
在小說中，人物的性格和命運是對于情節(jié)推動和書寫方法的重要配合。在故事的開頭，雖然人物出場的數(shù)量不多，但每一個角色的性格特征都十分鮮明，這也讓作品不致于顯得單調(diào)。在故事的發(fā)展過程中，讀者發(fā)現(xiàn)，每個角色的個性和命運緊密地聯(lián)結(jié)在一起，而隨著小說的推進(jìn)，每個角色的秘密逐漸被揭示出來，人物的命運也隨之被推進(jìn)到了一個全新的境界。小說通過人物的命運和性格的描寫，為讀者呈現(xiàn)了一個獨特又真實的社會畫面。
第三段，講述：小說中對于生命價值的探討。
《青鳥》也是一個充滿哲學(xué)意味的小說，在描繪人物性格和命運的同時，小說也在對人生的意義和價值進(jìn)行了探討。在小說中，作者常常通過對于生命和死亡的描述，反映出意義深刻的哲學(xué)思想。比如那些被命運打擊過的人物們，在絕望中保持信仰和理智，對自己的生命和價值有足夠的認(rèn)識。他們可能經(jīng)歷了迷茫和狂躁，但最終卻還是相信世間還有真理和希望。這些形象的描寫讓我們從更加深刻的層面認(rèn)識到我們自己的生命價值和人生意義所在。
第四段，論述：該小說對于現(xiàn)代社會人際關(guān)系的深刻影響。
小說《青鳥》作為一部高超的文學(xué)作品，不僅僅是一個人物命運的傳說，也是對當(dāng)下社會人際關(guān)系的現(xiàn)實反映。在當(dāng)代世界中，人們越來越單純，越來越容易被一個人單獨的好壞來判斷，卻很難看到一個人帶來的影響和背后的故事。但是，《青鳥》呈現(xiàn)的世界卻讓我們看到了更加直觀而個性化的生命情感，讓我們領(lǐng)悟到人際關(guān)系之間最細(xì)微的感情線條，更加充分地認(rèn)識到社會中不同的命運以及生命中最重要的意義所在。
第五段，總結(jié)：青鳥所呈現(xiàn)出的社會真相、人物秘密以及小說背后探討的生命意義，都讓讀者在閱讀過程中感受到了強烈的感官刺激。同時，還呼吁我們尊重生命，對人際關(guān)系保持清醒的認(rèn)識。這本書使我更加明白，正確看待自己和身邊的人，心懷敬畏地珍惜好人緣，會使我們的人生更有意義。
青鳥讀書心得體會篇十一
你走過的道路，是不是用華美的文字鋪成的?這些文字，會不會使你感慨萬千?是啊，無論感人雅致，這些書籍中的感情終會流入心間，在你心底最柔軟的地方，留下一滴眼淚，今天我要介紹的是一本名著——《青鳥》。作者是比利時著名男作家莫里斯·梅特林克。
這本書可不簡單。它不僅僅是一本魔幻小說，更是一出精彩的舞臺劇。它被稱為“一部熔神奇、夢幻、象征于一爐的杰作。人家這個諾貝獎得的那是當(dāng)之無愧名副其實啊。
“仙女給了笛迪爾一頂有鉆石的帽子，笛迪爾轉(zhuǎn)動了一下鉆石，發(fā)現(xiàn)屋子里的一切事物都現(xiàn)出了自己的靈魂?火、水、糖、面包、貓狗......都變成了人的模樣?！x自文中第一章有改動。
靈魂居然都現(xiàn)出了人形!?真是不可思議。這種寫法在19世紀(jì)時是十分新穎的，不得不說，被稱為“比利時的莎士比亞”的梅特林克先生，可化平庸為神奇，也是有兩把刷子的。
“兄妹二人和靈魂們?nèi)ネ股駥m殿尋找青鳥，笛迪爾打開了裝有人世間一切恐怖且殘酷的門之后，只剩下最后一扇大門了。夜神告訴他，這門里有可以毀滅一切的東西，只要打開，所有人就會統(tǒng)統(tǒng)死去。所有人都害怕至極，只有笛迪爾和他那忠誠的狗，準(zhǔn)備打開門。雖然他也很害怕，但他肩負(fù)著自己的使命——找到青鳥，幫仙女的小女兒治好病。于是，他打開了那扇門?！薄x自文中第四章有改動。
別看笛迪爾年紀(jì)小，他可是一個小小男子漢呢!為了幫助仙女的小女兒治病，為了給她帶去幸福，他不惜一切地要找到青鳥，而且不求任何報酬。是不是十分好的孩子?我們也要向笛迪爾學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)他這優(yōu)良的品質(zhì)、高雅的精神!
本書從頭到尾，就講了一個人生中的大道理“如果一味地尋找幸福在何方，只會兩手空空;只要專心致志地做好一件事，它便會自報家門!”
青鳥讀書心得體會篇十二
《青鳥》是一部讓讀者們無法忘記的書。自從我開始閱讀這部小說，我完全陷入了它的故事中?！肚帏B》是一部荒誕有趣的小說,它融合了幻想、禪宗哲學(xué)和懸疑元素，讓讀者深深地沉浸在故事的奇妙世界中。在這篇文章中，我將與讀者分享我的讀書體驗和心得。
第二段：故事背景。
《青鳥》是作者莫言的名著之一，它講述了幾位鄉(xiāng)村人和他們追尋神秘鳥類“青鳥”的故事。故事背景始于一座小鎮(zhèn)上，一個叫阿來的青年，和他的幾個朋友們深入山林追尋神秘“青鳥”的故事。他們遇到了一個神秘的老頭和一個叫芕芕的少女，旅途中充滿了荒誕離奇的事情。雖然《青鳥》的情節(jié)曲折離奇，但它卻從一開始就向人們展示出了它的魅力。
第三段：主題思考。
本書的主題主要是有關(guān)生命、死亡和超驗經(jīng)驗的討論。哈加·賈比林是故事中一個重要角色，他繼承了阿拉伯的奧斯曼帝國傳統(tǒng)文化，是繼承了生命和死亡的秘密和智慧。他洞悉人生、生命與死亡的本質(zhì)，記載了在險象環(huán)生的旅途中所經(jīng)歷的神話和傳說，來說明一個古老的文明就是在獵殺與受迫害中誕生的。通過這些段落的闡述，我會被深深地感動，因為我們需要更多的探索和思考，才能看到生命和人類文明的真正內(nèi)涵。
第四段：敘事手法。
《青鳥》的敘事手法是非常獨特的。它和普通的小說不同，借鑒了傳統(tǒng)文學(xué)和西方現(xiàn)代派文學(xué)的寫作風(fēng)格，交織了另類、高妙和神秘的元素。這部小說的每個章節(jié)都是由一張照片或一小段文字組成的，其中每個照片和文字之間都存在著巨大的文本延伸。小說中還出現(xiàn)了很多幻想、夢境和宗教式的話語，故事性質(zhì)也不是通過照片或文字突出的，而是隨著人物性格的展開逐漸呈現(xiàn)的，這使得這部小說更為多樣化和奇妙。
第五段：總結(jié)。
當(dāng)我手握《青鳥》的時候，我開始陷入了這個異想天開的世界中。在這個世界里，我遇到了哈加、芕芕和許多其他有趣的角色。他們生動的描述和復(fù)雜的人物造型，讓我跟隨他們所走的每一步、感受每一個經(jīng)歷。這篇文章只是對《青鳥》的一些感想和想法，總結(jié)起來并不能完全表達(dá)我對這個小說的深深愛意。但是，我希望我的讀書體驗和心得可以感染到更多的讀者，使他們也能跟隨小說的腳步，感受到這個奇妙而令人陶醉的故事。
青鳥讀書心得體會篇十三
青鳥讀書是一家專注于閱讀推廣的機(jī)構(gòu)，通過各種活動和平臺，激勵年輕人熱愛閱讀并從中受益。在參與青鳥讀書的活動中，我深受感染，得到了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對青鳥讀書的心得體會。
第二段：拓展視野。
青鳥讀書為我們提供了一個拓展視野的機(jī)會。通過閱讀各類書籍，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識，增長自己的見識。在青鳥讀書的推薦下，我讀了一本關(guān)于科技創(chuàng)新的書籍《未來簡史》。這本書從歷史的角度出發(fā)，探討了人類文明的發(fā)展，給我提供了很多思考。通過讀書，我明白了科技的進(jìn)步如何改變了人類的生活，也意識到科技發(fā)展對于社會進(jìn)步的重要性。這種拓展視野的體驗讓我更加開放、廣闊，能夠更好地適應(yīng)和面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：培養(yǎng)思考能力。
青鳥讀書重視培養(yǎng)讀者的思考能力。通過討論和交流活動，我們得以深入思考書中的觀點和思想。在書友會的討論中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，也能提出自己的獨特見解。這種交流讓我懂得了在思考中進(jìn)步，在碰撞和交流中提高自己的思維能力。在讀書活動中，我還學(xué)會了批判性思考。不再盲目接受書中的觀點，而是以批判的眼光審視其中的缺陷和問題。培養(yǎng)了這樣的思考能力，我能夠更全面地理解書中的內(nèi)容，也能夠更好地利用這些知識。
第四段：人文關(guān)懷。
青鳥讀書不僅僅關(guān)注閱讀本身，還注重人文關(guān)懷。在青鳥讀書的圈子里，我們可以找到志同道合的伙伴，共同探討書中的內(nèi)容。友善的氛圍使我感到寬慰和溫暖。青鳥讀書還經(jīng)常組織公益活動，去一些偏遠(yuǎn)地區(qū)捐贈書籍，給那些需要的人帶去知識和歡樂。參與這樣的活動讓我意識到閱讀的力量，不僅能夠增長自己的見識，還可以影響他人，改變社會。人文關(guān)懷成為我堅持讀書的動力，也讓我愿意主動參與到公益活動中。
第五段：人生啟發(fā)。
通過參與青鳥讀書的活動，我深刻地意識到讀書對于個人成長和未來規(guī)劃的重要性。閱讀不僅是增長知識，培養(yǎng)思考能力，更是一種修煉自我的方式。讀書不僅是在書本中尋找答案，更是在思考中找到問題。通過閱讀，我們可以更清晰地認(rèn)識自己的興趣和優(yōu)勢，進(jìn)而確定自己的發(fā)展方向。青鳥讀書讓我明白了讀書的意義和價值，也激勵我繼續(xù)努力，不斷成長。
結(jié)尾：
參與青鳥讀書的活動讓我受益匪淺，拓展了我的視野，培養(yǎng)了思考能力，讓我體驗到了人文關(guān)懷的溫暖，并帶給我人生的啟發(fā)。我相信，只要我們持續(xù)地讀書，就能夠不斷地提升自己，實現(xiàn)人生的價值。感謝青鳥讀書給予我這樣的機(jī)會，我會將讀書的習(xí)慣保持下去，并將閱讀的快樂傳遞給更多的人。
青鳥讀書心得體會篇十四
《青鳥》這本書是比利時的莫里斯。梅特林克先生寫的，講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢見一個像鄰居貝蘭戈太太的駝背仙女來求它們?nèi)フ椅ㄒ荒苤魏门畠翰〉腵青鳥。兄妹倆答應(yīng)了她，在光的指導(dǎo)下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥的路程。經(jīng)過了幸福樂園、未來王國等地。最終在未來王國捉到了青鳥，但還是讓它給飛了。后來才知道是夢。
里面的故事有趣極了，充滿了奇妙的幻想。我看完了這本時，我感覺他們遇見的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動了!我愛《青鳥》!
青鳥讀書心得體會篇十五
今天，我閱讀了一本書，它的名字是《青鳥》，作者是比利時的作家莫里斯梅特林克。
書中講了小主人公棣棣和咪棣在一個父母沒有錢買禮物的圣誕節(jié)晚上，遇到了一個仙女變成的.非常丑的老太婆，仙女的女兒生病了，需要青鳥為她醫(yī)治，她要求兄妹倆幫助她找到象征著幸福的青鳥。兄妹倆經(jīng)歷千辛萬苦，去了回憶國、幸?；▓@，未來世界等地方，青鳥卻總是與兄妹倆擦肩而過。在回憶國，他們成功找到了青鳥，可青鳥又變成了普通的鳥。在夜神宮，他們捉回了許多青鳥，可都無法在陽光下存活。最后，一年期限到了，兄妹倆依然沒有找到青鳥，于是光神把兄妹送回到家中，棣棣竟發(fā)現(xiàn)自己的鳥就是青鳥，鄰家女孩的病也好了。
當(dāng)我們尋找幸福時，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福其實就在我們的身邊，只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察幸福發(fā)現(xiàn)幸福，這樣我們才能成為一個純潔幸福的擁有者。
青鳥讀書心得體會篇十六
幸福是人人想要得到的，而幸福的得到往往又是最容易的?！肚帏B》就詳述了兄妹兩人一起去尋找代表幸福的青鳥。
《青鳥》講述了蒂蒂和咪蒂在平安夜遇到了一位仙女，一頂神奇的帽子使蒂蒂家的用具都擁有了生命。在那天夜晚，蒂蒂和咪蒂便前往了回憶國。可他們帶回的畫眉鳥居然變回了年輕時的樣子，所以他們便去了許多地方去尋找青鳥——夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界。以及幸福家園的真正見聞也深印在了他們的腦海里。
幸福，它無聲、無味、無聲，卻停留在每一個人的身邊。或許，它藏在一杯濃濃的茶中，又或許藏在一個暖暖的擁抱上，人與人之間的幸福也是不同的。
在《青鳥》中，去尋找青鳥就是在尋找幸福。幸福不一定需要自己去創(chuàng)造，別人也可以為你創(chuàng)造幸福。一個小小的動作，一句溫馨的話語，都可以成就一番不小的幸福。
讀完《青鳥》后，讓我明白了幸福的真正含義，也讓我明白了幸福就在我身邊。一個笑話可以成就一個幸福，可擁有一些財富卻不一定是真正的幸福。也讓我們?nèi)ふ覍儆谧约旱男腋Ｇ帏B吧！
平安夜深間，幸福仙女現(xiàn)。
夢界尋青鳥，感知天下緣。
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