學(xué)校支部書記述職報告(專業(yè)13篇)

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學(xué)校支部書記述職報告(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-09 11:42:10     小編:翰墨

報告是一種對某個問題、事件或調(diào)查結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)闡述和分析的書面材料,它包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告能夠系統(tǒng)地記錄和傳達(dá)信息,幫助人們理解和解決問題,我覺得我們需要寫一份報告了。報告不僅可以提供決策參考,還可以展示研究的進(jìn)展和成果。報告應(yīng)該具有邏輯性和條理性,通過清晰的結(jié)構(gòu)和合適的段落來組織文本。以下是一份具有創(chuàng)新和實(shí)用價值的報告,希望對大家的寫作能夠起到借鑒作用。

學(xué)校支部書記述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

本年度本人被組織聘為xx中黨支部書記兼副校長,主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作狀況向大家匯報如下。

作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要持續(xù)廉潔奉公,無私奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和推薦,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和推薦。

1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和持續(xù)共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯誤,到達(dá)提高思想覺悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。用心宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和持續(xù)共產(chǎn)黨員純潔性活動,主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、職責(zé)意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。

作為分管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開展各項工作。

饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實(shí)際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項工作都取得了必須的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。

一年來,雖然做了超多工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),個性是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀,用心探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校支部書記述職報告篇二

2021年,我支部在銅梁一中黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委委員的大力支持下,我支部圍繞服務(wù)群眾、建設(shè)隊伍,大膽創(chuàng)新、突出特色,進(jìn)一步推動了黨建踏上新的臺階臺階。根據(jù)安排,現(xiàn)就2021年第二支部工作述職如下:

一、抓基層黨建工作主要做法及成效。

1、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。組織全體黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會了習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、習(xí)近平總書記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于“五位一體”總體布局與文化教育、國防和軍事建設(shè)、港澳臺工作等重要論述、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨黨史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中華人民共和國黨史》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《改革開放簡史》等內(nèi)容。

2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的八項規(guī)定和教師行為道德十不準(zhǔn),參加了視頻會議“以案四說”,告之黨員干部廉潔風(fēng)險點(diǎn),做到會上提醒、平時灌輸、隨時落實(shí)的工作方法,同時組織黨員參觀紅色教育基地——邱少云故里,從根本上預(yù)防腐敗,使黨員干部經(jīng)常保持廉潔之弦,樹立黨員良好形象。

3、按照中央、市、區(qū)和學(xué)校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)要求,全面開展“回頭看”,盤點(diǎn)開展主題教育的收獲,查找違背初心和使命的差距不足,進(jìn)行問題檢視并進(jìn)行整改。

4、扎實(shí)開展了“走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村,助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動,開展了“鄉(xiāng)村振興”精準(zhǔn)教育資助和貧困學(xué)生家庭大走訪工作。

5、組織支部黨員扎扎實(shí)實(shí)為身邊的教師、學(xué)生辦好事、辦實(shí)事,與南門社區(qū)黨支部黨員一起開展“我為群眾辦實(shí)事”主題黨日活動。

6、做好了黨員的黨費(fèi)收繳工作,健全了談心談話制度。

7、圍繞習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神做了黨委委員趙培鳳、李永,支部書記蔣文革做了“共產(chǎn)黨員的素養(yǎng)”,“黨的百年光輝歷程”等微黨課,黨員同志進(jìn)行了交流發(fā)言。

9、認(rèn)真做好了黨員干部專題民主生活會和民主評議黨員工作并評選出5名“七一”優(yōu)秀黨員。

二、下一步工作打算。

1、保證政治學(xué)習(xí)時間,進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)的途徑與渠道,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的時效性,努力把黨史學(xué)習(xí)深入人心。

2、嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì),嚴(yán)格黨員教育管理,進(jìn)一步提升黨員政治思想素質(zhì)和道德水平,堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭,嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序,嚴(yán)格按章程和規(guī)定和有關(guān)要求辦事。

3、堅持學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,在工作中貫徹落實(shí),不忘初心,牢記使命,認(rèn)真教書育人,辦人民滿意的教育。

4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式方法,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力解決基層治理中存在的問題,探索基層治理的科學(xué)合理高效人文之路。

學(xué)校支部書記述職報告篇三

根據(jù)工作安排,現(xiàn)就20抓黨建工作述職如下:

一、履職情景。

年,我們始終堅持學(xué)在前走在前干在前,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求抓好黨建工作,以“三表率、一模范”為目標(biāo),全面提升黨的建設(shè)的質(zhì)量,在全機(jī)關(guān)努力跑好“最先一公里”。

(一)在牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識方面下功夫。堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),把堅決做到“兩個維護(hù)”作為對黨絕對忠誠、樹牢“四個意識”的集中體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于機(jī)關(guān)黨建工作的重要講話指示批示精神,嚴(yán)格落實(shí)《xx關(guān)于加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施辦法》,經(jīng)過設(shè)立黨費(fèi)集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導(dǎo)黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作。經(jīng)過開展黨性夢想信念教育、嚴(yán)肅組織生活、建立黨員政治表現(xiàn)檔案等,教育引導(dǎo)黨員始終旗幟鮮明講政治,不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。

(二)在強(qiáng)化理論武裝方面下工夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,創(chuàng)新黨支部理論學(xué)習(xí)方式,采取分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、黨支部書記領(lǐng)學(xué)、部門黨員結(jié)對幫學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、體會交流研討、組織微黨課等方式,努力做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、重要資料專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),全年xx主任講黨課x次,宣講x次,我本人講黨課x次。加大對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺、網(wǎng)絡(luò)干部教育學(xué)習(xí)、法宣在線等網(wǎng)絡(luò)媒介日常學(xué)習(xí)監(jiān)督,支部黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國成績均在x萬分以上,推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀(jì)法銘于心、廉潔伴我行”知識競賽,取得復(fù)賽第一名、決賽優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。經(jīng)過形式多樣的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了支部黨員學(xué)習(xí)的熱情和活力,黨員的整體理論素質(zhì)有了明顯的提高。

(三)在抓實(shí)意識形態(tài)領(lǐng)域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求,進(jìn)取落實(shí)好意識形態(tài)工作職責(zé)制。認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)xxx等三本白皮書,堅決徹底xx惡劣影響,組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動,支部黨員逐個亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.

(四)在增強(qiáng)黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)《.....支部工作條例(試行)》,深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),細(xì)化黨支部書記、黨支部委員職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度,持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治,黨支部書記開展談心談話人次,支部黨員之間談心談話人次,在談心談話中了解了思想、增進(jìn)了了解、拉近了關(guān)系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓(xùn)班,提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動形式,組織參加以“心手相牽慶新春,民族團(tuán)結(jié)一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動,經(jīng)過系列活動凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯(lián)建活動次,引導(dǎo)黨員開展扶貧消費(fèi)折合人民幣元,經(jīng)過聯(lián)建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅良策,共同提升黨建工作水平。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序,全年共培養(yǎng)預(yù)備黨員x名、發(fā)展對象x名。

(五)在強(qiáng)化引領(lǐng)實(shí)踐確保工作落實(shí)落細(xì)上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實(shí)不實(shí),歸根到底要放到中心工作、業(yè)務(wù)工作上檢驗的態(tài)度,堅持黨建引領(lǐng),把支部工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,組織開展定期在支部黨員會議上通報各部門工作完成情景,大家互相評議取長補(bǔ)短。在增“三性”去“四化”上,扎實(shí)開展好下沉工作,全年累計走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個,構(gòu)成調(diào)研總結(jié)篇,為黨組決策供給了依據(jù)。在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動中,進(jìn)取組織參加入戶宣講、各類文體活動等,在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時,在寓教于樂中凝聚了人心、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。在專項巡視整改中,發(fā)揮支部引領(lǐng)作用,整合部門力量共同完成好整改任務(wù)。

(六)在持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)上下工夫。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《.....廉潔自律準(zhǔn)則》《.....問責(zé)條例》《.....紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀(jì),組織支部干部進(jìn)取參加xx紀(jì)委監(jiān)委組織的測試。堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵與約束并重,強(qiáng)化正向激勵,以評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者為契機(jī)樹立敢于擔(dān)當(dāng)主動作為的導(dǎo)向。加強(qiáng)黨員日常監(jiān)督管理,組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風(fēng)險點(diǎn)報告表,教育引導(dǎo)黨員堅持廉潔自律的道德操守,筑牢思想防線。全面落實(shí)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的20條措施》,認(rèn)真落實(shí)減負(fù)的要求。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx黨組應(yīng)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)實(shí)施細(xì)則》規(guī)章制度。經(jīng)過談心談話、走訪等關(guān)心關(guān)愛黨員,設(shè)身處地幫忙黨員排憂解難,讓黨員干部感受到直的關(guān)懷和溫暖。

二、存在問題和原因。

(一)在理論武裝上還需持之以恒。今年以來,我們經(jīng)過多種形式加大了理論學(xué)習(xí),支部黨員的理論素質(zhì)雖然有了提高,可是對黨的創(chuàng)新理論背后的內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯、基本觀點(diǎn)、理論體系理解不深刻,在學(xué)懂弄通做實(shí)上、聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上還需下大功夫。個別黨員在處理工學(xué)矛盾上還不夠靈活。

(二)在創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)上還需加大力度。創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)的載體不夠豐富,組織活動創(chuàng)新性不足,主題黨日沒有結(jié)合本支部特點(diǎn)謀劃,僅滿足于機(jī)關(guān)黨委組織的,特色活動少。

(三)在支部規(guī)范建設(shè)上還需加大力度。在支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化上還有差距,發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范,開展組織生活會不夠嚴(yán)肅,“辣味”不足,習(xí)慣當(dāng)“老好人”。

存在上述問題的原因是,一是履行黨建主體職責(zé)還不夠到位,對強(qiáng)化基層組織的要求還沒有完全做到,抓黨建第一職責(zé)壓得還不夠?qū)?。二是黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作,可是對照上級的要求,抓落實(shí)上還不到位,在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導(dǎo)從嚴(yán)治黨的壓力還不夠大,還沒有完全把“嚴(yán)管就是厚愛”理念有效貫徹落實(shí),以黨建促壓力傳導(dǎo)不夠,執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度還不夠大。

三、下一步努力方向。

今后,我將以身作則,進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),做到常抓不懈、融會貫通,引導(dǎo)支部黨員全面理解把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,牢固樹立“四個意識”,增強(qiáng)“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”;進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè),教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明講政治,努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機(jī)關(guān);進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律約束,持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì),堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅持抓常、抓細(xì)、抓長,把基層黨組織建設(shè)得更加有力。

學(xué)校支部書記述職報告篇四

2009年年度,我校黨總支在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,以建立和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動為中心,堅持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代校園管理制度。以深入開展科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用?,F(xiàn)就一年來的主要工作匯報如下:

一、加強(qiáng)黨的建設(shè),凸顯作風(fēng)引領(lǐng)。

1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實(shí)處,深入開展各項有好處的活動,做到每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及校園重大問題,堅持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的隊伍建設(shè),校園充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,在干部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則,開創(chuàng)了校內(nèi)公開選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊伍中,經(jīng)過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子會議討論決定等程序,選聘了符長全等一名中層正職,兩名中層副職干部,這些新上任同志能迅速投入到主角中,以扎實(shí)的工作、低調(diào)的作風(fēng)獲得了大家的一致認(rèn)可。

3、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn),有計劃的發(fā)展黨員,本年度我們轉(zhuǎn)正黨員1名,發(fā)展了黨員2名,確定建黨對象3名,新吸收入黨申請人3名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。

4、2009年是不平凡的一年,今年恰逢建國六十周年和黨的十七屆四中全會勝利召開,校黨總支充分抓住機(jī)遇,適時開展各項有好處、有內(nèi)涵、有特色的組織活動,寓教于樂凸顯了黨組織的作風(fēng)引領(lǐng)作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團(tuán)員教師中舉行了“慶祝建國六十周年”詩歌朗誦比賽,另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十周年歌詠比賽,獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員教師網(wǎng)上祭奠先烈和網(wǎng)上評選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進(jìn)人物的“雙百”活動等。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),營造和諧氛圍。

1、在校園思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了胡錦濤“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災(zāi)英模教師的先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件,、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與職責(zé)”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責(zé)”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念,多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。透過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、“三十佳”評選、導(dǎo)師制等活動,引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展,定期聘請省市教育專家、學(xué)者來校講學(xué),開展各種層次的研討活動,讓教師們突破認(rèn)識上的局限,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為,從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

學(xué)校支部書記述職報告篇五

我叫xxx,現(xiàn)任臨江鎮(zhèn)昆侖中學(xué)黨支部書記。在我任職期間,在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責(zé),現(xiàn)將我半年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:

開展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”的系列主題活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校奧運(yùn)期間的穩(wěn)定;開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學(xué)生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強(qiáng)化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強(qiáng)思想政治教育,提升黨的感召力;召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學(xué)生及其行為之間的關(guān)系,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色昆侖中學(xué)”這一中心開展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

1、我校黨員認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強(qiáng)工作的透明度,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固聯(lián)盟,抓住關(guān)鍵,打好基礎(chǔ),圍繞中心,服務(wù)全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié),凝聚人心,調(diào)節(jié)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定”的功能,做好進(jìn)一步廣交朋友,聯(lián)絡(luò)友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的`標(biāo)兵,群眾的益友,學(xué)習(xí)的榜樣;。

二是弘揚(yáng)黨員隊伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對黨員隊伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

三是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補(bǔ)臺,落實(shí)責(zé)任,競爭實(shí)效。

四是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

五是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時,切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

通過努力,切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校提供了強(qiáng)大的組織保證,打下了堅實(shí)的政治基礎(chǔ),出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務(wù)。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。

20xx年,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康順利開展。

學(xué)校支部書記述職報告篇六

20xx年12月,根據(jù)學(xué)校黨委的安排,我到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記,負(fù)責(zé)馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)工作,到現(xiàn)在馬上就一年了。將近一年來,學(xué)校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助,使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項任務(wù),在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制等方面做出了一定成績。下面按照組織要求我從德、能、勤、績、廉幾個方面向組織和同志們做一個簡單的匯報。

作為一名老黨員,從事基層黨務(wù)工作多年,我認(rèn)為最重要的品質(zhì)是對黨忠誠,信黨、愛黨,堅決不做“兩面人”。我堅決擁護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在做好自己學(xué)習(xí)、宣傳工作的同時,努力抓好馬克思主義學(xué)院黨組織和黨員學(xué)習(xí)的制度化和經(jīng)?;?/p>

馬克思主義學(xué)院負(fù)有弘揚(yáng)、宣傳馬克思主義和社會主義核心價值觀的歷史使命,承擔(dān)著立德樹人的神圣職責(zé)和任務(wù),所以我們要求大家在學(xué)習(xí)上要先行一步,要比別人學(xué)得更加深入,更加透徹,這樣才能在學(xué)校立德樹人工作當(dāng)中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

另外在工作當(dāng)中,我能做到以誠待人、平等待人和友善待人,也非常樂于助人,把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍,鼓勵年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè),不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

從參加工作以來,我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高,因為多年的工作經(jīng)歷告訴我,沒有好的品質(zhì)做不好事情,沒有能力也做不好事情。首先我有學(xué)習(xí)的能力,見賢思齊,我善于向同志們學(xué)習(xí),也比較愛讀書,拓展自己的知識面。有了知識和思想,工作中才有好的思路,解決問題才有科學(xué)有效的辦法,才能把組織上交給的任務(wù)圓滿完成。

另外多年的工作經(jīng)歷,無論是成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)也讓自己頭腦更清醒、更理性,看問題更深刻和更敏銳,就算是認(rèn)知能力吧。當(dāng)然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。

雖然從事黨務(wù)工作多年,但是實(shí)事求是的講到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學(xué)院在學(xué)校整個立德樹人體系中責(zé)任重大,我擔(dān)心工作不力會辜負(fù)學(xué)校黨委的信任,另一方面由于馬克思主義學(xué)院的神圣使命所在,馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)上必須先人一步,必須學(xué)深學(xué)透,在學(xué)懂弄通方面馬虎不得,否則一旦出現(xiàn)問題就會貽笑大方,后果嚴(yán)重。也正是有這樣的壓力,我在工作中如履薄冰、如臨深淵,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,勤勤懇懇,不敢掉以輕心。

如今我的老人都已經(jīng)八十多歲高齡,母親生活不能自理,已經(jīng)離不開親人照顧,我真希望能早一點(diǎn)退休照顧老人,讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔(dān)著工作任務(wù)和責(zé)任,我只能想辦法克服各種困難,勤奮工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

近一年來,我與大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,馬克思主義學(xué)院各方面的工作取得了可喜的進(jìn)步。概括如下:

1.基層黨組織建設(shè)工作逐步走向制度化和規(guī)范化2018年成立了教工黨支部和學(xué)生黨支部,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,堅決貫徹黨的民主集中制,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在上級黨組織的兩次督導(dǎo)檢查中都受到了好評。

2.廣泛征求意見,盡可能合理解決老師們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,調(diào)動了老師們民主管理的積極性和主動性,形成了團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如,2018年我們在制定2017年績效工資分配方案時,充分聽取一線老師的意見和建議,對分配方案中不盡合理的方面進(jìn)行了修改變更,受到老師們的擁護(hù)和好評。

3.在班子不健全,管理崗位嚴(yán)重缺編的情況下,完成了思想政治教育專業(yè)277名學(xué)生和7名教師從公共管理學(xué)院調(diào)整到馬克思主義學(xué)院的工作,實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)有序。2018年暑假我們對思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂,相信思政專業(yè)調(diào)整到馬克思主義學(xué)院以后會有更好的發(fā)展前景。

4.學(xué)生管理工作取得優(yōu)異成績。

以考風(fēng)考紀(jì)為抓手,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。2018年上學(xué)期期末部分學(xué)生考試作弊,我們依據(jù)規(guī)定對作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)肅處理,對部分心存僥幸、誠信意識淡薄的同學(xué)敲響了警鐘,使更多的同學(xué)們受到了教育,同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣也有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。

馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會積極參與學(xué)校的各項活動并在早操、宿舍管理、運(yùn)動會、演講比賽等活動中都取得優(yōu)異成績。在各項工作綜合評比中,馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會名列學(xué)校第三名。

5.“三進(jìn)”工作成績突出。

黨的十九大勝利召開以后,馬克思主義學(xué)院高度重視十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作,多渠道,多種形式的開展了宣講工作,取得了一定的成績,也多次受到上級黨委的表彰。

能夠遵守黨的各項廉潔紀(jì)律,做到潔身自好,公私分明。對待同志和同學(xué)們都能夠一視同仁,公平、公正、公開的處理學(xué)生入黨、評優(yōu)、家庭困難學(xué)生認(rèn)定、國家獎助學(xué)金評定與發(fā)放等熱點(diǎn)問題。我對自己的要求是于公于私,要問心無愧,要經(jīng)得起歷史的檢驗。

1.改革進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。盡管自己努力克服,但隨著年齡增長改革創(chuàng)新的意識還是差一些,要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不能夠因循守舊,滿足現(xiàn)狀。

2.學(xué)習(xí)精神還要進(jìn)一步強(qiáng)化。時代在發(fā)展,新的領(lǐng)域,新的矛盾層出不窮,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務(wù)。干到老學(xué)到老,我要不斷的自警、自省。

學(xué)校支部書記述職報告篇七

在20xx年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),過去的一年中,我始終堅持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任,努力為推進(jìn)學(xué)校的各項工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。團(tuán)結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的書記抓黨建工作述職如下:

履職三年來,作為支部書記我深刻的意識到,學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點(diǎn):

1.黨建工作不能和學(xué)校工作兩層皮;。

與學(xué)校工作相脫節(jié),只能誤導(dǎo)廣大黨員干部,同時使得廣大師生和家長不滿意,形式是形式,教學(xué)是教學(xué),黨的實(shí)質(zhì)性工作就會被誤解為形式主義,從而讓黨建工作越走越陌生。

2.要跳出去看黨建,要有大局意識;。

幾年來的經(jīng)驗告訴我,一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作,局限于小圈子而不考慮大環(huán)境,從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣,杜絕這和我們學(xué)校有什么關(guān)系的想法,只有跳出教育看黨建,結(jié)合時局看黨建,立足政治看黨建。你會發(fā)現(xiàn),黨建工作的每一項要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。

3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí),不搞花架子;。

實(shí)實(shí)在在的做黨建工作,一是一、二是二,不能出現(xiàn)三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作,把一些工作硬往黨建上靠攏,難免差強(qiáng)人意,牽強(qiáng)附會。

5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己擺進(jìn)去,起到領(lǐng)頭羊效應(yīng)。

xx小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下,每個黨員都身兼數(shù)職,但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報員職務(wù)。

其次,我作為書記,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

作為一名學(xué)校的支部書記,你如果滿足自己的那點(diǎn)水平,不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學(xué)習(xí),研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《習(xí)近平總書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實(shí)踐教育活動中,學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央xx大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。

2.嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取。

作為學(xué)校的支部書記,我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來,我始終以一個黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅定地實(shí)踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取。

3.以人為本,共同進(jìn)步。

我始終堅持以人為本、全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想,注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,與人為善,成人之美,平時不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠意的關(guān)愛教師,切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。

一年來,在堅持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,時常走近教育教學(xué)第一線,聽課評課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動,與廣大教師一起直面課堂改革,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機(jī)制。平時注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵青年教師政治堅定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。

工作上我能從自身做到兩個帶頭,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性。一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在我校的開展成效。

1.著力解決好最后一公里。

(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系,我們合作開辦了五點(diǎn)半課堂,解決了那些放學(xué)了家長還沒下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問題,經(jīng)過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談,我們xx小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

(2)針對xx小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo),尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改建議。

(3)積極秉持辦家長滿意的學(xué)校的理念,接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀,并同家長及時的溝通和對他們進(jìn)行特教培訓(xùn),取得了家長對我們xx的贊美。

(4)不斷重視家長學(xué)校建設(shè),對xx小學(xué)全體家長進(jìn)行長期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),同時黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動實(shí)現(xiàn)了一對一的幫扶對子,效果良好。

學(xué)校支部書記述職報告篇八

支部書記述職報告——盧光輝回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。

首先按照局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體部署,我積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動的各種學(xué)習(xí)讀本、文件資料,并組織本單位黨員干部職工集中學(xué)習(xí),建立了群眾路線教育實(shí)踐活動基層聯(lián)系點(diǎn),并深入基層調(diào)研,廣泛征求意見和建議,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活,認(rèn)真反思、深刻剖析、及時整改。

努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)黨員、教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。

學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。

做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。

為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

其次明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:

要加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。

黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好帶頭的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到張校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。

第三,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。

德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。

建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。

近幾年,“人和校興”的理念深入德令哈第二中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。

為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊伍的思。

想作風(fēng)建設(shè)。

“以黨內(nèi)和諧促社會和諧”是黨的十八大提出的新要求。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。

文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。

通過工會和共青團(tuán),對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。

我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。

”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。

幾年來,師生和諧、干群和諧,取得了優(yōu)異教育教學(xué)成績。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。

黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。

在組織發(fā)展時,嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)。

密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。

低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點(diǎn),自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會和團(tuán)隊工作在大家的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。

第四、抓德育活動,立愛的教育教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。

熱情是我的始終、服務(wù)是我的宗旨、滿意是我的追求。

我堅信,一個好書記會成就一批好黨員;一批好黨員,會帶出一批好教師;一批好教師、會教出一群好學(xué)生;一群好學(xué)生會造就一所好學(xué)校;一所好學(xué)校,會磨礪出一個好書記。

回顧過去是要找到今后的支點(diǎn)在那里,那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方,以往為鏡,激勵自我,在今后的工作中更上層樓。

在此,我摯誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工對我愛護(hù)與支持!

學(xué)校支部書記述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

上半年,我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守,在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念,使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實(shí)際,主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》,制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》,對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時,繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策,加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作,使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評,教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上,合格率100%,小學(xué)教師大?;_(dá)到50%,中學(xué)教師本科率達(dá)到36%,均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作,加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學(xué),提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系,重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評價方案,為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革,落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則,得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項管理職能與制度,推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制,重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制,難點(diǎn)工作集體巡查制,重大失誤責(zé)任追究制,安全工作一票否決制,領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制,群團(tuán)活動定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外,還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊,及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求,各類收費(fèi)財務(wù)收支情況,辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容,提高了學(xué)校工作的透明度,受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是,經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計,學(xué)校財務(wù)帳目收支合理,管理嚴(yán)格。在校長手續(xù)交接時,各類帳務(wù)清楚明白,實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳,無赤字,有結(jié)余的既定目標(biāo)。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我,縣組織和教育主管部門,在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上,決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記,這一天,也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻,我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,對近30年的教育工作里程,特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷,不能不有所回顧,向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路,育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進(jìn)缺的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng),堅持用“今日之事,勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅,升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績;學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏,十年大變樣的同時,十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建,中小學(xué)徹底消除了危房;辦學(xué)條件逐年得到較大改善,現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展,中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育;教師隊伍建設(shè)成效顯著,教師隊伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強(qiáng),十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),雖不計其數(shù),但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號,并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動傳統(tǒng)項目學(xué)?!毙辛校豢h委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。同時,在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年,也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出,我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”,被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”,被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文,有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表,有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表,有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表,有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色,靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高,20xx年被評定為“中學(xué)高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責(zé),工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責(zé),演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考,我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí),從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記,從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過學(xué)習(xí)與討教,我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢,逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為,從校長崗位上退下來,這是歷史的必然,是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的,但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

其后,我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索,我對自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識:學(xué)校黨支部的工作,是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展,必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進(jìn)行。具體地說,支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的`工作環(huán)境,為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動場境,為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三,我慎重思考解決怎么干的問題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見,來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處,如何工作,確實(shí)是一個既重要又微妙的問題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對方長處,正確處理關(guān)系,要補(bǔ)臺不拆臺,多通氣多體諒,少攬權(quán)少爭功等原則,較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開,正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

2、新學(xué)期開始,工作千頭萬緒,困難和問題也接踵而至。面對復(fù)雜局面,我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時修改完善各種考核評價制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

4、加強(qiáng)對群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)、工會、職代會、學(xué)生會,婦委會等群團(tuán)組織,在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來,我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu),先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會委員會和教職工代表會,召開了全學(xué)區(qū)婦女代表大會,選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會,指導(dǎo)成立了學(xué)生會,補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后,我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn),對他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見,明確了工作職責(zé)及范圍,并協(xié)商確定了一些具體的活動項目內(nèi)容,并為他們開展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作??傮w來看,由于組織健全,職責(zé)明確,各組織的作用發(fā)揮都比較良好,活動開展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃、毒、賭,珍惜生命,從我做起”為主題的簽名宣誓活動,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動,紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動,學(xué)生會搞的“綻放青春,放飛理想”演講活動,少先總隊搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書活動”,婦委會搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動,工會組織開展的教職工文化娛樂活動,征求意見建議活動等均收到了卓著成效,達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

5、聯(lián)系實(shí)際,有針對性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開展思想教育工作。思想政治工作是學(xué)校工作的靈魂。思想健康向上,是搞好各項工作的基矗但我認(rèn)為,做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際,服務(wù)和服從學(xué)校教書育人這一總體目標(biāo)。因此,我根據(jù)教師文化素質(zhì)高,學(xué)校教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn),提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,以分散為主,集體學(xué)與個人學(xué)相結(jié)合,以個人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見。這樣,教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時間,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面,我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評比方案,在經(jīng)過一段時間的討論修改完善后,已在一些學(xué)校和班級實(shí)施并取得一定成效。班集體、年級組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位,我針對過去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位,工作職責(zé)不分明的問題,明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級組長第一責(zé)任人的職責(zé),授予了必要的管理權(quán)力,明確了應(yīng)享受的待遇,從而理順了管理層次,調(diào)動了他們的工作積極性。從后半學(xué)期情況看,學(xué)生管理情況明顯好轉(zhuǎn),各種違紀(jì)事件明顯減少,為保證學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。

縱觀一年來的工作,自己在上級領(lǐng)導(dǎo)和兩個學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下,盡管取得了許多成績,但用黨和人民的要求這個尺度來衡量,我覺得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢發(fā)展需要,教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想,推動工作上還有力度不夠問題,對教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的情況,具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛玻對這些缺點(diǎn)和不足,我愿虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,并在今后的工作生活中予以改正。

學(xué)校支部書記述職報告篇十

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求,現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職,請予評議。

xx學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人,其中在職32人,退休4人,女性黨員11人,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷12人,??茖W(xué)歷20人,中專2人,初中學(xué)歷1人。支部委員會設(shè)書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人,紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來,我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求,以黨的xx大落實(shí)黨建工作職責(zé)制,黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項任務(wù),較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時,認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé),努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初,主持召開支委會,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊長解決實(shí)際問題結(jié)合起來,與安全教育宣傳和防范志愿者服務(wù)結(jié)合起來。

透過系列教育學(xué)習(xí),學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實(shí)現(xiàn)中國夢的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識到本次教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識,樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題,進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會委員會教學(xué)安全組、財經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評議組三個職能小組的職責(zé)及工作制度,堅持每個季度活動一次,每次活動均構(gòu)成了書面報告并在全校教職工大會上進(jìn)行通報,理解廣大教師的監(jiān)督。同時透過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會,設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式,在全校師生中廣泛聽取意見推薦,認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問題。學(xué)校工會財經(jīng)監(jiān)督小組對學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查,構(gòu)成書面報告并在教職工大會上進(jìn)行了通報,要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理,班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和推薦63條,其中,班子20條,班子個人43條,由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上,我?guī)ь^自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的標(biāo)桿作用,得到教育局聯(lián)系組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,聚焦四風(fēng)問題,認(rèn)真對照檢查,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。直面問題,實(shí)事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認(rèn)錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改承諾,提出了整改方向措施,真正到達(dá)紅臉出汗的效果。

活動集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問題:

1、形式主義方面,理論學(xué)習(xí)不夠,理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠:一是學(xué)習(xí)的自覺性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),求真務(wù)實(shí)精神不夠:一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團(tuán)隊意識不強(qiáng)。

3、享樂主義方面,群眾意識不夠強(qiáng),為民服務(wù)宗旨不夠:一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力,領(lǐng)導(dǎo)長期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈,作風(fēng)漂浮,工作懶散;三是得過且過,不敢擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)工作不到位。

二是勤儉節(jié)約意識淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的實(shí)效:

1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫,進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時輪流值周制度,領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度,校級領(lǐng)導(dǎo)對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度,聯(lián)系年級組、教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)干部堅持一線主科教學(xué)制度,領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽課制度,抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、加強(qiáng)對主觀世界的改造,不斷提高個人的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和云南省實(shí)施辦法,繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經(jīng)監(jiān)督小組活動制度,定期對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報,自覺主動理解監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變潛力,樹立清正廉潔的良好形象。一年來學(xué)校沒有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用,公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行,接待費(fèi)明顯減少,把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動與設(shè)備購置。

4、立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的用心性,限度提高工作效率。

5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機(jī)制,徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長期居住學(xué)校、堅持教學(xué)一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍,影響健康的最后一公里的問題。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會一課制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則,學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會群眾討論透過方可執(zhí)行,堅決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅持帶頭講黨課,宣傳學(xué)習(xí)黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,開展?fàn)幾龆Y貌使者,建立禮貌校園等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo),作用發(fā)揮不佳的黨員同志,我第一時間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理,使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用,透過嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時輪流值周制度、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級段(組)和教研組,帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的自覺性,帶動了其他普通黨員教師從自身做起,早來晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,有效推動學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考,但還是做得不夠,須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠,下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動載體和機(jī)制,結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé),每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競賽活動,同時把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來,快速提升黨員隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃,因培養(yǎng)對象中途調(diào)離而未完成計劃。來年,在堅持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部,發(fā)布微博、信息用心性不高,數(shù)量較去年有所減少。今后,用心鼓勵黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,設(shè)立專門信息員,定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計并在學(xué)校q群中通報,與年終考核掛鉤。一年來,我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),盡職盡責(zé),雖然工作有一點(diǎn)成效,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生期望還有差距。在此,懇請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。

學(xué)校支部書記述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

本人自20xx年連任本村支部書記以來,負(fù)責(zé)制定黨支部工作規(guī)劃并組織實(shí)施,負(fù)責(zé)落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項方針政策,實(shí)施市委對村書記提出的目標(biāo)要求。三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全村黨員、代表、村民的共同努力下,立足我村實(shí)際,帶領(lǐng)兩委班子成員開展好每項工作?,F(xiàn)我把本屆來工作情況匯報如下。不當(dāng)之處,請批評指正。

(一)、組織黨員和村兩委成員學(xué)習(xí)黨的精神,實(shí)踐“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來,與時俱進(jìn),全面實(shí)施爭創(chuàng)小康文明村目標(biāo),提高兩委成員的思想水平,從而促進(jìn)我村全面工作的順利開展。

1、堅持對兩委成員的培養(yǎng)和監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮好兩委成員在各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,成為能帶領(lǐng)群眾加快致富奔小康的農(nóng)村基層黨支部。

2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,落實(shí)黨員目標(biāo)責(zé)任,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,協(xié)助黨支部做好各項工作,堅持民主評議黨員制度,使其在維護(hù)群眾利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,科技致富,遵循社會公德,計劃生育移風(fēng)易俗等方面真正發(fā)揮作用,在村兩個文明建設(shè)中真正發(fā)揮先鋒模范作用。

3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心,確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范村民委員會要在村黨支部的帶領(lǐng)下,積極主動地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,村兩委成員自覺維護(hù)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和班子團(tuán)結(jié),積極主動地做好分管的工作,共同把村里的事情辦好、管好。

4、嚴(yán)格選拔思想覺悟高,年輕有為,能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的同志,加強(qiáng)其思想教育,努力提高其思想修養(yǎng),使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發(fā)展黨員3名,還有3名入黨積極份子正在考查中。

1、結(jié)合本村實(shí)際情況,確立積極發(fā)展思路,擴(kuò)大種養(yǎng)業(yè)規(guī)模,勤勞致富,積極創(chuàng)收。

2、積極多方籌措資金,繼續(xù)完善水利農(nóng)田設(shè)施建設(shè),建水渠等。

3、完善了村部中心廣場的設(shè)施建設(shè)。

4、完成六條機(jī)耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產(chǎn)出行。美化鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)貌。

5、抓好計劃生育工作,三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。

創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境,群防群治,確保村民安居樂業(yè),反對封建迷信活動,增強(qiáng)村民的法制觀念,集體觀念,形成黨群干部之間融合、團(tuán)結(jié)的局面。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。

過去三年里,由于籌措資金偏少,對村里生產(chǎn)生活設(shè)施建設(shè)力度不夠,村容村貌美化力度不夠,有待加強(qiáng)。三年來,在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下,我們雖然做了一些工作,同時也存在很多不足之處。希望今后兩委班子在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,將我村的各項工作推上一個新的臺階。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校支部書記述職報告篇十二

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx年就要過去了?;仡欉^去,我的各項工作始終圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)和上級黨組織的工作安排進(jìn)行,在努力抓好黨支部工作,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)等方面為學(xué)校黨建工作、教師道德建設(shè)和學(xué)生德育工作做了些應(yīng)做的工作,現(xiàn)述職如下:

第一部份:個人工作述職:

1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設(shè)的基礎(chǔ),進(jìn)一步地圍繞學(xué)??傮w工作目標(biāo),開展了“三八”標(biāo)兵評選,優(yōu)秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際,我們評選出了以方靈霞,楊慧為代表的“三八”標(biāo)兵,并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學(xué)習(xí),在xx年10月份開展的優(yōu)秀黨員干部評選中,許玖玖,黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。

2.我校積極開展黨的知識宣傳工作,認(rèn)真做好新黨員培養(yǎng)和納新工作,把好入黨質(zhì)量關(guān),xx年有二名黨員轉(zhuǎn)正,二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書,xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續(xù),我親自為他們整材料,上黨課。

3.我?guī)ь^撰寫黨建論文。我撰寫的《學(xué)校廉政文化建設(shè)的調(diào)查與思考》一文,獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90周年,我撰寫了《從為人民服務(wù)的延安精神說起》一文,獲得監(jiān)利縣委宣傳部,教育局等五家部委聯(lián)合頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎,并出版發(fā)行。

4.充分發(fā)揮工會作用,xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會,在全體班子成員的努力下,xx年6月25日職代會如期召開。

我們還發(fā)揮工會在學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理、校務(wù)公開上的民主監(jiān)督作用,每期對學(xué)校財務(wù),財產(chǎn)進(jìn)行清理通報并告示。

為體現(xiàn)工會和學(xué)校對教師的人性關(guān)懷,在我的倡儀下,外住教師每月可得到20元的水電車旅費(fèi);每位教師生日當(dāng)天,會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫(yī)的在崗教師,我都要親自去探訪。我們特別關(guān)心退休教師中的重病號,鐘云海多年患病,我們在每個特別的時候,如元旦、春節(jié)、重陽節(jié)、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯(lián)系,并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿,發(fā)表在監(jiān)利教育信息網(wǎng)和荊州教育信息網(wǎng)上。

5.教師的思想道德和職業(yè)素質(zhì)教育是個長期且艱巨的工作,xx年我們以“四風(fēng)”建設(shè)為抓手,在廣大教師中開展了不搞有償補(bǔ)課,不索要家長禮物,不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高,部分教師聞風(fēng)而止,杜絕了“三亂”現(xiàn)象。

6.充分發(fā)揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領(lǐng)作用,為了組織好訪萬家活動,我親自起草學(xué)校實(shí)施方案,親自安排走訪工作,并指導(dǎo)各防段工作,親自入戶走訪幾個學(xué)生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮(zhèn)參加全縣“我的家訪故事”演講比賽,為了更好地完成上級下達(dá)的任務(wù),我積極參與指導(dǎo)工作,并親自修改演講稿,終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中,我認(rèn)真地查閱資料,撰寫演講稿,并第一次為個人的演講報告做ppt.

上學(xué)期學(xué)校以思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

1.加強(qiáng)文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用廣播、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2.養(yǎng)成教育常抓不懈。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS芍抵苌刻斐椴橛浄植⑼▓?,每月宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

3、注重誠信教育。

政教處以“四風(fēng)”建設(shè)為契機(jī),將誠信教育列為德育主要內(nèi)容,在全校掀起了一股誠信風(fēng)。通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進(jìn)行誠信教育。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使誠信教育工作貫穿學(xué)期始終。最后,還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動,將誠信教育的影響深入到每一個學(xué)生的心中。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,本學(xué)期,方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛(wèi)平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:1、競選:開學(xué)初,政教處開展學(xué)生干部初選,對當(dāng)選學(xué)生進(jìn)行試用后再集體評選,正式錄用。2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實(shí)施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

3、積極做好教師的思想政治工作。

在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態(tài)。真心地與他們交朋友,不擺架子,不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當(dāng)調(diào)停人,為工作和生活有困難的教師充當(dāng)說情人,為思想上和心理上有疑慮的教師充當(dāng)鼓勁人。

政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機(jī)開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。支教老師曾老師功不可沒,為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)。

xx年6月前夕,我和班子部分成員一起認(rèn)真籌劃六一慶典活動。從舞臺設(shè)計,場景布置,總體規(guī)劃,到場地安排,舞美編排,活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負(fù)有心人,一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現(xiàn)在師生和家長面前。

第二部分:工作中存在的問題。

我的工作也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:1、常規(guī)管理還有松懈的時候,不能始終如一。2、受時間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件等因素限制,一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學(xué)校工作中的積極作用認(rèn)識不夠,工作力度不夠。

第三部分:今后工作的打算和學(xué)校工作建議:

我的打算:

1、加強(qiáng)個人思想道德和領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)習(xí)和教育。不斷適應(yīng)新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地為黨工作,為學(xué)校的全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、積極主動地作好行政領(lǐng)導(dǎo)的參謀,不搶權(quán),不爭利。

我們結(jié)合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動,要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶,并成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,將此項工作層層細(xì)化,負(fù)責(zé)到人。迄今為止,我校領(lǐng)導(dǎo)教師共走訪了1786戶家庭,書寫了67篇家訪故事、心得或論文,其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎,創(chuàng)造了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校獲此殊榮的最佳成績。

學(xué)校支部書記述職報告篇十三

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記,主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作狀況作個匯報。20xx年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求,根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動,為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識,用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計劃,部署任務(wù),落實(shí)職責(zé)目標(biāo),學(xué)習(xí)規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性;學(xué)習(xí)方式上,堅持聯(lián)系實(shí)際,即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,聯(lián)系個人工作實(shí)際,聯(lián)系個人思想實(shí)際,切實(shí)提高思想水平,改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開展“五務(wù)公開”,執(zhí)行到位。學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”,做到資料、程序、時間、管理規(guī)范,理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理,逐層落實(shí)職責(zé),目標(biāo)分解到人。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)計劃和預(yù)算,遵守各項費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn),合理使用資金;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,堅持收費(fèi)公示制度;切實(shí)加強(qiáng)財務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設(shè)“小金庫”,把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學(xué)專任教師有29人,小學(xué)專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下,中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā),調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu),在教師崗位變動做到既合理調(diào)配,又顧全大局。

6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度,監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關(guān)系群眾切身利益的大事,涉及重大經(jīng)費(fèi)開支都需經(jīng)過教代會討論透過;黨員干部履行職責(zé)的狀況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進(jìn)行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束,黨員、教師在對待名利上,不爭利;在使用權(quán)力上,不謀取特權(quán);在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強(qiáng)了自律意識和服務(wù)意識。

7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理,深入開展電子白板教學(xué)教研活動。中心學(xué)校以教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以素質(zhì)教育為途徑,構(gòu)成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項活動。

8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項規(guī)定”,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,多次深入各學(xué)校,透過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和推薦,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份,召開各級各類座談會10次,已梳理出征集到的對校級領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見推薦16條,對校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開展教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論,用先進(jìn)典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,長期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。

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