研究生三年規(guī)劃表(模板15篇)

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研究生三年規(guī)劃表(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:08:10     小編:夢幻泡

隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜,快來看看吧!

研究生三年規(guī)劃表篇一

相比眼下為了工作而奔波的大學(xué)生來說,研究生本來可以說是就業(yè)的優(yōu)勢群體,可隨著人才高消費(fèi)的降溫,加上自身擇業(yè)觀、心態(tài)、就業(yè)信息不暢通等原因,導(dǎo)致如今的就業(yè)道路不再一帆風(fēng)順,甚至還會屢屢碰壁,于是“皇帝的女兒也愁嫁”成了不少研究生的真實(shí)寫照。

面對就業(yè)壓力,研究生們是如何應(yīng)對的?他們的生活狀態(tài)又是怎樣的呢?三位研究生不同的出路續(xù)寫著他們自己的人生道路。

就業(yè)途徑1:降低身價(jià)期待職場發(fā)展。

小郭是西部某重點(diǎn)大學(xué)26屆傳播學(xué)碩士研究生,目前正在北京邊實(shí)習(xí)邊找工作。談起自己幾個(gè)月來的求職經(jīng)歷,小郭就發(fā)愁,她嘆了口氣對記者說:“現(xiàn)在找個(gè)合適的工作實(shí)在是太難了!”

畢業(yè)于湖北一所普通高校的小郭學(xué)的是物理專業(yè)。“如果不讀研的話,我現(xiàn)在應(yīng)該站在某個(gè)學(xué)校的課堂上給學(xué)生們講課,而不是至今還為工作犯愁。大學(xué)畢業(yè)后我覺得自己文筆還行,就決定報(bào)考了現(xiàn)在這所學(xué)校新聞學(xué)院的研究生。”小郭這樣告訴記者。讀研的頭兩年,小郭沒為找工作發(fā)愁過,覺得將來無論怎樣也總比本科好找工作,和那些大學(xué)本科畢業(yè)后就找工作的同學(xué)來比,她心里還有一定的優(yōu)越感。她還給自己定下了目標(biāo):月薪三四千元,去比較大的城市,而且單位的發(fā)展前景也一定要好。

26年1月底,小郭完成論文初稿后來到北京求職。起初,小郭在網(wǎng)上搜索了大量的媒體用人信息,也往一些媒體投遞了簡歷,卻發(fā)現(xiàn)沒有一家通知自己能去應(yīng)聘,因?yàn)榇蠖鄶?shù)媒體都要求有從業(yè)經(jīng)歷,但小郭卻沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)。后來,小郭又搜索一些高校的用人信息,發(fā)現(xiàn)“中心城市的高校大都要求博士學(xué)位”,有的學(xué)校甚至要求本科出身必須是名校。

小郭告訴我們,她們班像她這種情況的同學(xué)不在少數(shù)。盡管目前還沒找到工作,但小郭并不氣餒?,F(xiàn)在,她在一家全國性報(bào)紙實(shí)習(xí)做編輯,目前每月的收入也僅為1元左右。她表示,只要有發(fā)展前景比較好的單位,降低就業(yè)期望值在所難免,畢竟找工作不是干事業(yè),關(guān)鍵的是要與用人單位兩情相悅,能夠共同發(fā)展。

專家點(diǎn)評降低標(biāo)準(zhǔn)海闊天空。

對于小郭的求職經(jīng)歷,職業(yè)發(fā)展咨詢專家馬思宇表示,畢竟多讀了那么多年書,花去的成本也更大,所以像小郭這樣的研究生在畢業(yè)時(shí)的就業(yè)期望值肯定比較高。大部分人都對工作表現(xiàn)出必須選擇在大城市工作、對單位性質(zhì)比較挑剔、薪水待遇要求較高、對工作崗位層次的追求、專業(yè)的對口度、工作的穩(wěn)定性等等期望。期望值高了,要求自然就多,可供選擇的崗位便少了。同時(shí),對于那些從本科一路讀上來的研究生和非應(yīng)用型專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)歷雖然高,但工作經(jīng)驗(yàn)可能是零,這一劣勢,也使得這些人與中高層技術(shù)、管理崗位無緣。事實(shí)上很多跨國公司寧愿招本科生也不招研究生,在他們看來,研究生對待遇期望過高,工作不穩(wěn)定;而本科生工作踏實(shí)肯干,經(jīng)過公司的培訓(xùn)后完全可以挑大梁。倒是國內(nèi)一些企業(yè)本科生能做的也非要研究生來做,有的甚至把研究生當(dāng)做花瓶擺設(shè)以炫耀自己的“實(shí)力”。

其實(shí),在嚴(yán)峻的市場競爭中,一個(gè)人的核心競爭力是工作經(jīng)驗(yàn)和能力,而非學(xué)歷,而經(jīng)驗(yàn)恰恰是不少研究生就業(yè)的軟肋。加上研究生畢業(yè)人數(shù)近年不斷上漲,相對本科生就業(yè)面又窄,因此研究生在剛踏上職場時(shí),有必要自降身價(jià)。因此,建議研究生在求職時(shí)擺正心態(tài),不要短視,也不要輕易放棄自己的專業(yè),可以暫時(shí)降低期望值。

就業(yè)途徑2:考博是鍍金還是就業(yè)避風(fēng)港?

今年正在讀博士一年級的小邰就是個(gè)研究生畢業(yè)后繼續(xù)考博的典型例子,當(dāng)初畢業(yè)后沒有急著找工作就是因?yàn)樾≯⒂凶约旱穆殬I(yè)規(guī)劃?!拔疫@個(gè)學(xué)科的博士一般在國外還是比較熱門的,所以我想將來博士讀完后爭取能出國繼續(xù)讀個(gè)博士后,或者自己開家公司,自己創(chuàng)業(yè)辛苦一點(diǎn)兒,收入應(yīng)該說還是有保障的。”小邰這樣告訴記者。他說自己學(xué)的專業(yè)是材料加工工程,29年博士畢業(yè)。如果自己不開公司將來也能進(jìn)入大學(xué)或者研究所之類的地方工作。

“也沒有特別想過怎么樣,反正現(xiàn)在讀這個(gè)博士,就是不想太早工作,畢竟學(xué)生比較自由,時(shí)間也比較好安排。以后如果可能的話找個(gè)比較有前景的工作任職吧?!毙≯裤街磥?。不過他也表示自己目前的確也有不小的壓力,一方面是博士學(xué)業(yè)的難度加大,另一方面是年齡漸大在家庭上也要擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任。對于今年25歲的他來說,每個(gè)月的補(bǔ)助都加起來也僅有15元左右,但是小邰說:“我對自己的這個(gè)專業(yè)非常有信心,我的職業(yè)夢想在不遠(yuǎn)的將來一定會成真?!?/p>

研究生三年規(guī)劃表篇二

身處“流時(shí)代”,更需要清晰的、謹(jǐn)慎的做好職業(yè)規(guī)劃,越是發(fā)展快速、變化萬千的行業(yè),越需要盡早規(guī)劃。關(guān)于“規(guī)劃&變化”的問題,以下三個(gè)觀點(diǎn)供職場人思考:

1、把握趨勢做規(guī)劃,勝過隨波逐流。

不懂預(yù)測未來的隨波逐流,才真正是在浪費(fèi)發(fā)展的時(shí)間和精力,更糟的是會錯(cuò)過好機(jī)會。即使市場不斷變化,產(chǎn)品時(shí)刻推層出新,那么其中所呈現(xiàn)出的“趨勢”是可預(yù)測的,而你需要做的'就是,在一個(gè)方向上累積足夠多的信息、知識和技能,對未來的趨勢做出配套的發(fā)展規(guī)劃,讓自己的發(fā)展先行一步,而隨波逐流只會讓自己在面對機(jī)會時(shí)措手不及。

2、前進(jìn)的方向來自清晰的職業(yè)目標(biāo)。

面對瞬息萬變的“變化”,你只有提前通過規(guī)劃、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的航向,找到屬于你的“新大陸”。

3、大方向不變,靈活調(diào)整分階段目標(biāo)。

明確了終極職業(yè)目標(biāo),這并不會將你禁錮在“流時(shí)代”中。大的發(fā)展方向不變,你要做的是根據(jù)每個(gè)發(fā)展階段的不同需求、不同實(shí)際狀況,對階段性目標(biāo)進(jìn)行微調(diào),增加或減少階段性任務(wù)。但這并不會影響你的發(fā)展,如果調(diào)整得當(dāng),或許還能讓你的發(fā)展加速。在有明確目標(biāo)下的發(fā)展微調(diào),才能算是靈活的隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚。

沒有預(yù)見、沒有規(guī)劃、沒有目標(biāo)的“隨機(jī)應(yīng)變”都是效率極低的隨波逐流,難以從中獲得真正的成長,更別談能抓住發(fā)展機(jī)遇。以不變應(yīng)萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃,沉下心在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持走下去,保持“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的狀態(tài),無論迎面而來的是機(jī)會還是困難,你都能胸有成竹的應(yīng)對。

研究生三年規(guī)劃表篇三

近年來,越來越多的專家學(xué)者和教育工作者都關(guān)注到了高等中醫(yī)院校學(xué)生就業(yè)難的問題。目前,研究生對職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的需求與日俱增,但針對研究生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程卻仍尚未廣泛開展。

本文主要依托近兩年來國家對研究生資助體系的改革,從學(xué)院輔導(dǎo)員的角度探究多種資助形式如獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、社會實(shí)踐創(chuàng)新基金等對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃所發(fā)揮的指導(dǎo)作用。擬以本學(xué)年北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院在讀研究生為分析樣本,結(jié)合其受資助情況、參與“三助”以及各項(xiàng)社會實(shí)踐的情況,參考20xx屆畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況,分析學(xué)生的需求,提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,力求找到研究生資助體系和研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最佳契合點(diǎn),增強(qiáng)研究生畢業(yè)生的核心競爭力。

從20xx年起,在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的大背景下,高校逐步建立了由研究生國家助學(xué)貸款、博士生普通獎(jiǎng)學(xué)金、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生“三助”津貼、經(jīng)濟(jì)困難研究生困難補(bǔ)助、研究生醫(yī)療幫困等幾個(gè)部分組成的多元化資助體系。

20xx年,國家加大了對研究生的資助力度,研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立體現(xiàn)了一定的導(dǎo)向性,主要根據(jù)高層次人才群體自身成長發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,著眼于科研素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)等因素考量,激勵(lì)研究生全面發(fā)展,對研究生培養(yǎng)方式的逐步調(diào)整起到了一定的促進(jìn)作用。

20世紀(jì)末,隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,研究生教育也開始大規(guī)模擴(kuò)招。研究生擴(kuò)招為我國培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才,但是我們也看到,與研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大形成鮮明對比的是,研究生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,不容樂觀。

目前各高校均已將《大學(xué)生成才與職業(yè)發(fā)展》列為本科生必修課程,通過三個(gè)學(xué)年的授課,引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識自己、認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識外部世界開始,逐漸幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己在社會中的職業(yè)定位,并提前做好職業(yè)規(guī)劃,在畢業(yè)季來臨之前逐步通過訓(xùn)練掌握熟練的求職知識和技能。相比之下,研究生的職業(yè)規(guī)劃教育目前開展得卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

在日常與研究生的交流及幫助研究生解答求職時(shí)遇到的一些問題和困惑時(shí),筆者發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。首先,考研前,很多研究生并不像我們設(shè)想的那樣經(jīng)過慎重的思考,目標(biāo)明確,而是看到大家都考研,自己便也加入了考研的隊(duì)伍。其次,研究生剛剛?cè)胄r(shí),最早經(jīng)歷的是適應(yīng)期,這個(gè)階段中,很多學(xué)生對于所學(xué)的專業(yè)和將來所要從事的職業(yè)并沒有充分的認(rèn)識。再次,對于研究生學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),很多學(xué)生也沒有很清晰的意識,僅僅是作為本科學(xué)習(xí)階段的延續(xù),認(rèn)為隨著學(xué)歷程度的提升,將來找到好工作的`幾率自然便會增加。最后,由于研究生求職信息很大程度上來源于學(xué)校、網(wǎng)絡(luò),更直接的渠道則是來源于導(dǎo)師和師兄、師姐,因此仍然存在一定的局限性。在研究生教育過程中,筆者發(fā)現(xiàn)研究生最為關(guān)注的除了學(xué)習(xí)和科研以外,便是研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)校和企業(yè)各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評定,“三助”崗位的聘任等資助信息。因此,結(jié)合學(xué)生的關(guān)注點(diǎn),針對研究生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題,我們向北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院625名在讀研究生發(fā)放問卷“中醫(yī)藥院校研究生資助體系與職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調(diào)查”,并進(jìn)行了整理和分析。

筆者團(tuán)隊(duì)對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及受獎(jiǎng)勵(lì)資助情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,本文僅選取與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的兩個(gè)方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

1.職業(yè)規(guī)劃知識來源及對職業(yè)規(guī)劃的看法

有27.16%的學(xué)生表示自己職業(yè)規(guī)劃方面的知識來源于學(xué)校組織的就業(yè)講座,29.24%的學(xué)生表示來自于專業(yè)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo),26.73%的學(xué)生表示來自于師兄師姐的指點(diǎn),還有16.87%的學(xué)生表示來源于網(wǎng)絡(luò)查詢。30.61%的學(xué)生認(rèn)為興趣愛好是職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的依據(jù),12.24%的學(xué)生認(rèn)為是特長,39.8%的學(xué)生認(rèn)為是所學(xué)專業(yè),7.89%的學(xué)生選擇受社會熱門職業(yè)影響,8.31%學(xué)生選擇實(shí)習(xí)時(shí)間經(jīng)驗(yàn),另有1.17%的學(xué)生對此表示不明確。65.29%的學(xué)生表示非常愿意接受學(xué)校提供的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),5.94%的學(xué)生表示不愿意,19.06%的學(xué)生表示無所謂,9.71%的學(xué)生從未考慮過此類問題。

2.學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃具體形式和內(nèi)容方面的要求

對于相關(guān)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),學(xué)生中有36.41%的學(xué)生表示喜歡面對面咨詢,有15.24%的學(xué)生喜歡電話咨詢,26.31%的學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)咨詢,還有22.04%的學(xué)生更喜歡同學(xué)互助。

在職業(yè)指導(dǎo)中,33.2%的學(xué)生最期望得到職業(yè)禮儀、形象指導(dǎo)方面的幫助,31.45%的學(xué)生期望得到求職面試技巧、說話藝術(shù)等方面的指導(dǎo),23.34%的學(xué)生期望得到職場中人際交往的技巧之道,還有22%的學(xué)生期望得到專業(yè)知識方面的擇業(yè)指導(dǎo)。

關(guān)于研究生階段應(yīng)增設(shè)哪些職業(yè)規(guī)劃教育,32.66%的學(xué)生選擇提供實(shí)習(xí)基地,35.01%的學(xué)生選擇拓展與工作相關(guān)的社會實(shí)踐,32.33%的學(xué)生表示應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課。還有學(xué)生提出,“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策不夠明確,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)從入學(xué)開始,逐步滲透,而非在畢業(yè)季重點(diǎn)突出”,并希望學(xué)校“提供實(shí)習(xí)機(jī)會”。

通過問卷調(diào)查與日常訪問發(fā)現(xiàn),目前研究生對于就業(yè)主要有以下幾方面的困惑:實(shí)習(xí)機(jī)會較少、與就業(yè)相關(guān)的社會實(shí)踐不足、職業(yè)規(guī)劃教育不夠完善、職業(yè)規(guī)劃開始較晚、職業(yè)禮儀及人際關(guān)系等方面的系統(tǒng)性培訓(xùn)不足等。而在當(dāng)前的獎(jiǎng)助學(xué)金體系中,仍是以科研學(xué)術(shù)為主要導(dǎo)向,對就業(yè)指導(dǎo)方面?zhèn)戎胤浅S邢?。因此,基于本文的研究,筆者認(rèn)為未來應(yīng)當(dāng)依托研究生資助體系從以下幾個(gè)方面增強(qiáng)研究生職業(yè)規(guī)劃教育。

第一,根據(jù)不同培養(yǎng)層次設(shè)置不同類別的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課程。如“健康職業(yè)全景圖”“醫(yī)藥企業(yè)及醫(yī)院實(shí)習(xí)參觀”等。從學(xué)生的問卷反饋來看,多數(shù)學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。如針對博士生大多數(shù)會選擇在科研院所就職并以從事本專業(yè)為主的就業(yè)意向及特點(diǎn),對博士生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)以科研導(dǎo)向?yàn)橹?,在一年級入學(xué)時(shí),通過學(xué)科帶頭人和一些藥企、醫(yī)院中的優(yōu)秀導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃方面對學(xué)生及早進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生一入學(xué)便明確就業(yè)方向和研究目標(biāo),最終促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。而針對碩士生中轉(zhuǎn)行學(xué)生較多的情況,應(yīng)當(dāng)對碩士生進(jìn)行更加全面的培訓(xùn),如簡歷指導(dǎo)、職場人際關(guān)系、求職形象與語言藝術(shù)等,同時(shí)及早介紹他們與不同領(lǐng)域的導(dǎo)師和師兄師姐認(rèn)識,組織大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,利用朋輩輔導(dǎo)的方式,讓大家及早明確自己的就業(yè)方向,有的放矢。

第二,入學(xué)伊始應(yīng)當(dāng)通過講座、師兄師姐交流座談、問卷訪談、企業(yè)和醫(yī)院參觀等方式讓學(xué)生及早明確自己的興趣愛好和擇業(yè)偏好,以及自己的優(yōu)勢和不足。如有些醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己在管理方面更為擅長,也很想做管理類的工作,可以建議其多關(guān)注藥事管理這類工作的工作內(nèi)容和性質(zhì)。

第三,依托獎(jiǎng)助學(xué)金,在獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)置中引入職業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。比如,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡文秘管理類工作,那么也要及時(shí)向他們提供相關(guān)信息和鍛煉機(jī)會,如研究生助管,在替老師處理日常工作的過程中,可以讓學(xué)生體驗(yàn)這類工作是否真正適合自己,并鍛煉自己的能力。同時(shí)在獎(jiǎng)學(xué)金的評比中,也可側(cè)重職業(yè)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),如設(shè)置“社會實(shí)踐獎(jiǎng)”“優(yōu)秀社會工作獎(jiǎng)”等。我們還可以舉辦以職業(yè)能力考察為主的“職業(yè)能力大賽”,設(shè)置一定金額和級別的“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,引導(dǎo)學(xué)生重視發(fā)展職業(yè)能力,向身邊優(yōu)秀的同學(xué)和師兄師姐學(xué)習(xí)更多的求職經(jīng)驗(yàn)。

研究生三年規(guī)劃表篇四

隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)的壓力也劇增,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,成了社會輿論的熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。雖然相關(guān)部門做了相應(yīng)的措施,但是就業(yè)問題仍然存在,因此我們必須要計(jì)劃好自己的未來。

雖然通過了研究生的入學(xué)考試,但是仍然要面臨著就業(yè)擇業(yè)的壓力。在知識信息發(fā)展飛速,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈的現(xiàn)在社會,讓我不禁感嘆,這世界變化好快,跟不上節(jié)奏就會被淘汰。本科時(shí)也寫過職業(yè)生涯規(guī)劃,但是“計(jì)劃趕不上變化”,如今讀研了,更要好好定位自己的未來,好好規(guī)劃自己的未來。

想起自己大學(xué)的四年歲月,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)效率不高。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。為了更好地適應(yīng)社會需求,我必須做好這三個(gè)方面:1認(rèn)清形勢,明確自身不足;2提高素質(zhì),適應(yīng)社會需求;3相互學(xué)習(xí),營造良好氛圍。這樣才能很好地選擇自己的目標(biāo)并為之奮斗。有了目標(biāo),才會有動力,這樣才能更好的面對未來。

1個(gè)人基本情況我是一個(gè)理工科的學(xué)生,不過業(yè)余時(shí)間我也經(jīng)常閱讀人文知識,我對歷史、軍事和財(cái)經(jīng)比較感興趣。本科的四年學(xué)習(xí),雖然不算是出類拔萃,不過對我的專業(yè)我已經(jīng)是相當(dāng)了解和對這個(gè)有極大的興趣,也正是如此我才打算考研,也是為了更好地深入學(xué)習(xí),一方面是為了豐富自己的專業(yè)知識,另一方面則是為了找個(gè)一個(gè)理想的工作。

本人的性格較為外向、開朗,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、閱讀、聊天和上網(wǎng)。喜歡看小說、詩歌,尤其愛看歷史類的書籍;平時(shí)與人相處友好,不愛斤斤計(jì)較;喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、執(zhí)著,不過有時(shí)有點(diǎn)多愁善感。個(gè)人覺得自己的優(yōu)點(diǎn)有:做事有擔(dān)當(dāng);工作明細(xì);思維活躍,多有創(chuàng)意;學(xué)識廣博,樂于助人。缺點(diǎn)有:語言表達(dá)能力不好;做事太執(zhí)著,過分精細(xì);與人處事能力不強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)不夠。

大學(xué)期間經(jīng)常參加一些班級的集體活動,協(xié)助班干部工作,樂于幫助身邊的同學(xué),有良好的群眾基礎(chǔ)。本科期間也參加了很多次的職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn),一次次的培訓(xùn)讓我更清楚的認(rèn)識到,必須對自己的未來有一個(gè)好的規(guī)劃,同時(shí)也要隨時(shí)更新自己的計(jì)劃,讓自己變得了解自己的未來,掌握自己的命運(yùn)。

2職業(yè)興趣、能力及其適應(yīng)性。

我對于暖通專業(yè)有足夠的了解,同時(shí)大學(xué)和研究生的學(xué)習(xí),更豐富自己的知識面,這也是為以后工作提供強(qiáng)有力的支撐。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),同時(shí)個(gè)人對研究比較有興趣,一般會選擇在自己的專業(yè)上發(fā)展。我很喜歡我的專業(yè),本科時(shí)候也去過一些公司和工地實(shí)習(xí),研究生期間也將會做很多實(shí)驗(yàn),這些實(shí)踐使得自己能很好的適應(yīng)以后的工作。

3職業(yè)價(jià)值觀。

喜歡具體精細(xì)或需要長時(shí)間集中心智的工作,能夠集中自己的注意力做自己喜歡的工作,做到獨(dú)立解決問題的能力。通常能力數(shù)理優(yōu)于言語能力,喜歡于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù),不太喜歡純理論的工作,喜歡工作的事物落到具體的物品上。

4勝任能力。

雖說“一切皆有可能”,但是“可能”的前提在于自己是否努力,自己是否能夠真適合某項(xiàng)工作。勝任能力除了天生的某些能力外,也在于自己的毅力,其實(shí)有時(shí)候真的不能勝任我們也必須重新給自己定位,這樣才能夠找到更適合的工作,但是同時(shí)也必須避免把這個(gè)當(dāng)作借口而不努力。

5自我分析小結(jié)。

了解自己,才能找到更符合自己的未來,從上述分析可知道自己的未來職業(yè)最好選擇在自己的專業(yè)上,同時(shí)避免那些正面交鋒的交流,適合那些需要深入研究方面的工作,同時(shí)自己也很適合那些需要毅力和執(zhí)著心的工作。

1個(gè)人目標(biāo):

a第一階段(20xx~20xx)。

本階段處在研究生的學(xué)習(xí)階段,個(gè)人覺得學(xué)習(xí)階段就必須學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實(shí)自己的學(xué)術(shù)水平,即使不能使自己成為專業(yè)的佼佼者,但是充實(shí)的專業(yè)知識是走向理想工作的第一步。除了學(xué)習(xí)好自己的知識外,應(yīng)該努力做到假期的實(shí)習(xí)實(shí)踐。本階段還有一個(gè)具體目標(biāo)就是努力通過全國注冊設(shè)備工程師的基礎(chǔ)考試。b第二階段(20xx~20xx)。

此階段是開始人生的工作階段和工作經(jīng)驗(yàn)積累的階段,這一階段是走向自己職業(yè)的重要階段。剛開始走出學(xué)校,學(xué)習(xí)的東西還是比較多的,這階段除了累積財(cái)富,最重要的還是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)累積自己的技術(shù)和打好自己的社交圈,做好人際交流和技術(shù)交流,此階段還可以繼續(xù)努力通過全國注冊設(shè)備工程師的專業(yè)考試。實(shí)際的目標(biāo)就是找個(gè)理想的工作,有較高的收入來源,其次就是學(xué)習(xí)一些法律知識,再就是積累人脈。

c第三階段(20xx以后)。

此階段考試考慮自己創(chuàng)業(yè)的問題,有了足夠的經(jīng)濟(jì)支撐和廣大的人脈,開始考慮自己去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并努力使之壯大,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備。

a一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而研究生學(xué)習(xí)恰好提供了好的平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還增強(qiáng)社會學(xué)能力。目前我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,研究生學(xué)習(xí)階段會多多向老師們虛心請教。

b培養(yǎng)自己綜合的能力。為了提高自己的各方面能力,應(yīng)該多參加一些組織領(lǐng)導(dǎo)活動,培養(yǎng)和提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力。

c提前積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃在假期去實(shí)習(xí),提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。d努力改正自己性格中不善于交流的缺點(diǎn),培養(yǎng)自己的語言能力和交流能力。e生命在于運(yùn)動,身體是革命的本錢,所以必須要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)一個(gè)健康的體魄。

總結(jié)。

對于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃說不上完美,但是確實(shí)自己的真實(shí)想法和自己的個(gè)人計(jì)劃的總結(jié),同時(shí)整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),才能看得出效果如何,并及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己未來的一部分規(guī)劃,但同時(shí)這又是相當(dāng)重要的規(guī)劃總結(jié),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們正處于人生的春天和早晨,所以我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的未來有個(gè)展望和期待。雖然目前的規(guī)劃相對來說比較粗糙,但是這是對未來的第一步具體規(guī)劃,也是自己慢慢走向成功邁開的一大步。雖說計(jì)劃趕不上變化,但是我可以在變化中繼續(xù)充實(shí)自己的計(jì)劃,慢慢的使自己的未來更加明了。

研究生三年規(guī)劃表篇五

從19xx年到24年年底,出國留學(xué)人員總數(shù)超過81萬人,留學(xué)回國人員有近2萬人。24年度,各類留學(xué)回國人員總數(shù)為25116人,比23年度增長了24.6%,留學(xué)生年度歸國人數(shù)已連續(xù)兩年突破兩萬人。

隨著留學(xué)歸國人員的日漸增多,海外留學(xué)歸來的海歸們在國內(nèi)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場還具有優(yōu)勢嗎?人們該如何結(jié)合今天的出國選擇為日后的回國就業(yè)作好準(zhǔn)備?日前,在北京電視臺等單位舉行的歸國留學(xué)人員職業(yè)規(guī)劃發(fā)展論壇上,十余位留學(xué)歸來的創(chuàng)業(yè)者,暢談了他們的留學(xué)與創(chuàng)業(yè)感受。

二度留學(xué)的啟示。

要把出國和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合在一起。這是擁有兩度出國經(jīng)歷的北京銳永天和商務(wù)顧問有限公司總經(jīng)理曾永對留學(xué)最大的感悟。

第一次留學(xué),她去的是美國。在北大時(shí),她學(xué)的化學(xué),出國留學(xué),順理成章地讀了化學(xué),但她并不喜歡這個(gè)專業(yè)?;貒鴥赡辏瑩Q了三個(gè)工作。第二次留學(xué),她想有所突破:一是知識提升,二是與職業(yè)定位結(jié)合。面對悉尼大學(xué)法學(xué)院與工商管理mba的兩份錄取通知,她選擇了mba。

回國后,她選擇了創(chuàng)業(yè),開始了喜歡的獵頭職業(yè)生涯。如今,在接觸了很多的海歸之后,她發(fā)現(xiàn)在年輕的留學(xué)生中,那些優(yōu)秀的人士,往往都是對自己的職業(yè)規(guī)劃很清楚,知道自己喜歡什么,擅長什么。他們在國外所學(xué)的和實(shí)踐的,都是為了給日后回國做一個(gè)鋪墊。

同時(shí),她也發(fā)現(xiàn)一些年輕的海歸在留學(xué)與擇業(yè)方面存在誤區(qū)。比如有人是學(xué)金融的,問他為什么要學(xué)金融,他說是爸爸媽媽讓學(xué)的。在這種情況下,就是找到一份工作,他也許不會快樂。而且雇主會發(fā)現(xiàn),這樣的人工作起來是很難有激情的。

不要放過任何機(jī)會。

她對創(chuàng)業(yè)充滿激情,她希望不斷挑戰(zhàn)自己。在育才教育網(wǎng)ceo郗慧林看來,自己的創(chuàng)業(yè)得益于知識的積累,更得益于不放過任何機(jī)會。她認(rèn)為,能出國留學(xué)的人都是很聰明的,具有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,而要在回國之后能夠很好發(fā)展,關(guān)鍵在于抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會。

人們有一些與生俱來的聰慧,作為學(xué)習(xí)的佼佼者,如果你掌握了學(xué)習(xí)的樂趣和優(yōu)勢,你就能早一點(diǎn)脫穎而出。在中國剛剛有私有經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,她就創(chuàng)辦了自己的公司。她認(rèn)為,如果你想創(chuàng)業(yè),當(dāng)你準(zhǔn)備好時(shí),你就要抓住機(jī)會,因?yàn)榧词共怀晒δ阋部梢灾匦略賮怼?/p>

當(dāng)她帶著第一桶金從美國回到香港時(shí),很多人已開始從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作,她選擇了回國創(chuàng)辦網(wǎng)校。那時(shí),大家都說辦網(wǎng)站是燒錢,但是在她創(chuàng)辦網(wǎng)校的第一年就開始賺錢了。她認(rèn)為,在創(chuàng)業(yè)中,要獲取一流的資源,要能夠不斷地增加自己手上的籌碼,人生就是要抓住機(jī)會。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的抉擇。

22年回國成立網(wǎng)絡(luò)公司,不到一年就因?yàn)椴粻I利而不得不放棄。投入求職大軍,從創(chuàng)業(yè)到就業(yè),北京經(jīng)緯德誠廣告有限公司網(wǎng)絡(luò)工程師宋立鵬的感悟是:把點(diǎn)和位放在適合自己的位置上,如果不適合去創(chuàng)業(yè)你就去找工作。

2年他從北航畢業(yè),22年年底留學(xué)歸國?;貒院螅辛藙?chuàng)業(yè)的想法。籌措了幾十萬元資金,匆匆忙忙成立了自己的網(wǎng)絡(luò)公司。當(dāng)時(shí),前一兩個(gè)月注冊了幾千人,而后面的發(fā)展非常不理想。這樣堅(jiān)持了不到一年,他放棄了。

分析失敗的原因,他認(rèn)為首先是自己沒有工作經(jīng)歷,但這并不是主要的問題,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在校時(shí)創(chuàng)業(yè)就非常成功,而自己沒有做好的重要一點(diǎn),是對公司的全盤運(yùn)作沒有切實(shí)可行的計(jì)劃,一時(shí)沖動憑感覺,沒有做好市場調(diào)研。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),他心態(tài)平和再求職。他想先去別人的公司工作積累經(jīng)驗(yàn),再找機(jī)會。他說,求職時(shí)你是留學(xué)生,人家可能會高看你一些,這一點(diǎn)不可否認(rèn)。但在實(shí)際工作中,人家會更加看重你的能力,這時(shí)需要調(diào)整心態(tài)。

他給留學(xué)生的建議是:回國擇業(yè),如果你認(rèn)為自己與國內(nèi)的學(xué)生是在同等條件下競爭,你成功的幾率會非常高,千萬不要好高騖遠(yuǎn),確定一些根本不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

研究生三年規(guī)劃表篇六

1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研。

4、swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會期間去參觀,因?yàn)樵谑啦纤钩龅暮芏嗍俏覀儗I(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計(jì)算機(jī)三級。

獎(jiǎng)學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強(qiáng)鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗(yàn)計(jì)劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

研究生三年規(guī)劃表篇七

隨著留學(xué)歸國人員的日漸增多,海外留學(xué)歸來的“海歸”們在國內(nèi)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場還具有優(yōu)勢嗎?人們該如何結(jié)合今天的出國選擇為日后的回國就業(yè)作好準(zhǔn)備?日前,在北京電視臺等單位舉行的“歸國留學(xué)人員職業(yè)規(guī)劃發(fā)展”論壇上,十余位留學(xué)歸來的創(chuàng)業(yè)者,暢談了他們的留學(xué)與創(chuàng)業(yè)感受。

二度留學(xué)的啟示。

“要把出國和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合在一起。”這是擁有兩度出國經(jīng)歷的北京銳永天和商務(wù)顧問有限公司總經(jīng)理曾永對留學(xué)最大的感悟。

第一次留學(xué),她去的是美國。在北大時(shí),她學(xué)的化學(xué),出國留學(xué),順理成章地讀了化學(xué),但她并不喜歡這個(gè)專業(yè)?;貒鴥赡?,換了三個(gè)工作。第二次留學(xué),她想有所突破:一是知識提升,二是與職業(yè)定位結(jié)合。面對悉尼大學(xué)法學(xué)院與工商管理mba的兩份錄取通知,她選擇了mba。

回國后,她選擇了創(chuàng)業(yè),開始了喜歡的獵頭職業(yè)生涯。如今,在接觸了很多的“海歸”之后,她發(fā)現(xiàn)在年輕的留學(xué)生中,那些優(yōu)秀的人士,往往都是對自己的職業(yè)規(guī)劃很清楚,知道自己喜歡什么,擅長什么。他們在國外所學(xué)的和實(shí)踐的,都是為了給日后回國做一個(gè)鋪墊。

同時(shí),她也發(fā)現(xiàn)一些年輕的“海歸”在留學(xué)與擇業(yè)方面存在誤區(qū)。比如有人是學(xué)金融的,問他為什么要學(xué)金融,他說是爸爸媽媽讓學(xué)的。在這種情況下,就是找到一份工作,他也許不會快樂。而且雇主會發(fā)現(xiàn),這樣的人工作起來是很難有激情的。

不要放過任何機(jī)會。

她對創(chuàng)業(yè)充滿激情,她希望不斷挑戰(zhàn)自己。在育才教育網(wǎng)ceo郗慧林看來,自己的創(chuàng)業(yè)得益于知識的積累,更得益于不放過任何機(jī)會。她認(rèn)為,能出國留學(xué)的人都是很聰明的,具有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,而要在回國之后能夠很好發(fā)展,關(guān)鍵在于抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會。

人們有一些與生俱來的聰慧,作為學(xué)習(xí)的佼佼者,如果你掌握了學(xué)習(xí)的樂趣和優(yōu)勢,你就能早一點(diǎn)脫穎而出。在中國剛剛有私有經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,她就創(chuàng)辦了自己的公司。她認(rèn)為,如果你想創(chuàng)業(yè),當(dāng)你準(zhǔn)備好時(shí),你就要抓住機(jī)會,因?yàn)榧词共怀晒δ阋部梢灾匦略賮怼?/p>

當(dāng)她帶著第一桶金從美國回到香港時(shí),很多人已開始從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作,她選擇了回國創(chuàng)辦網(wǎng)校。那時(shí),大家都說辦網(wǎng)站是“燒錢”,但是在她創(chuàng)辦網(wǎng)校的第一年就開始賺錢了。她認(rèn)為,在創(chuàng)業(yè)中,要獲取一流的資源,要能夠不斷地增加自己手上的籌碼,人生就是要抓住機(jī)會。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的抉擇。

20xx年回國成立網(wǎng)絡(luò)公司,不到一年就。

因?yàn)椴粻I利而不得不放棄。投入求職大軍,從創(chuàng)業(yè)到就業(yè),北京經(jīng)緯德誠廣告有限公司網(wǎng)絡(luò)工程師宋立鵬的感悟是:把點(diǎn)和位放在適合自己的位置上,如果不適合去創(chuàng)業(yè)你就去找工作。

20xx年他從北航畢業(yè),20xx年年底留學(xué)歸國。回國以后,他有了創(chuàng)業(yè)的想法?;I措了幾十萬元資金,匆匆忙忙成立了自己的網(wǎng)絡(luò)公司。當(dāng)時(shí),前一兩個(gè)月注冊了幾千人,而后面的發(fā)展非常不理想。這樣堅(jiān)持了不到一年,他放棄了。

分析失敗的原因,他認(rèn)為首先是自己沒有工作經(jīng)歷,但這并不是主要的問題,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在校時(shí)創(chuàng)業(yè)就非常成功,而自己沒有做好的重要一點(diǎn),是對公司的全盤運(yùn)作沒有切實(shí)可行的計(jì)劃,一時(shí)沖動憑感覺,沒有做好市場調(diào)研。

研究生三年規(guī)劃表篇八

(一)根據(jù)mbti職業(yè)測評結(jié)果顯示,我最符合的性格類型是:esfj主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。

非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。看到周圍的人舒適和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。

熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

性格中可能的劣勢:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視。總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。有時(shí)很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

(二)自我綜述。

1、興趣愛好:羽毛球,看書,聽音樂,看電影、歐美劇等。

2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,責(zé)任心很強(qiáng)。

3、劣勢:見識較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少。

4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦,踏實(shí)。

5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,有時(shí)不夠自信。

1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。

2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高每年的各類型招聘會,也給畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)平臺。

3、家庭環(huán)境:父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家里比較看重素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng),給自己自由發(fā)揮提供足夠的空間。

測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:

1、在工作中的優(yōu)勢。

2、在工作中的劣勢。

3、適合的崗位特質(zhì)。

20xx—20xx年:在讀研期間這三年里,好好利用在校時(shí)間,把以后工作所需的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)掌握好。并利用寒暑假和研三實(shí)習(xí)的機(jī)會了解實(shí)踐工作的實(shí)況和以后自己的就業(yè)方向。

20xx—20xx年:進(jìn)入大型國企或其他相關(guān)部門的市場分析部門,利用前兩年工作的積極性和熱情,熟練掌握工作流程,把自己份內(nèi)的工作做得出彩,并嘗試一些其他的工作,多學(xué)多看多思考,并希望在管理和協(xié)作能力上能有所提升,為以后自己向管理層邁進(jìn)積極經(jīng)驗(yàn)。

20xx—20xx年:用接下來兩年的時(shí)間努力爭取職位向上游發(fā)展,做到市場經(jīng)理助理的職位,利用之前攢下的工作經(jīng)驗(yàn)和靠近領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)會,向著市場經(jīng)理應(yīng)有的能力和素質(zhì)邁進(jìn)。

20xx—20xx年:用這三年穩(wěn)固好自己的職場能力,積攢好閱歷、能力和人脈,爭取做到市場經(jīng)理的職位,并穩(wěn)固好自己在這個(gè)職位應(yīng)有的付出和地位。

(一)專業(yè)素質(zhì)方面。

不夠扎實(shí),只是了解一些初級的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,中級和高級的理論還沒有深入學(xué)會。其次是在理論知識的活學(xué)活用方面做得不夠好,也計(jì)劃能跟著老師做一些項(xiàng)目來將理論和實(shí)踐具體結(jié)合起來,并在這個(gè)過程中培養(yǎng)自己的邏輯分析能力和觀察能力。專業(yè)基礎(chǔ)工具比如英語和辦公軟件等,水平還不足。

所以目前迫切需要的就是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的理論知識,并多思考它的應(yīng)用價(jià)值,在圖書館多泛讀和精讀一些書籍資料。多聽一些學(xué)術(shù)講座,了解一些學(xué)術(shù)前沿問題,爭取機(jī)會和老師一起做做項(xiàng)目課題,爭取一切能多學(xué)習(xí)和多“實(shí)踐”的機(jī)會,逐步把自己的能力培養(yǎng)起來。不斷按時(shí)按量學(xué)習(xí)英語,在被動或者主動的情況下熟練辦公軟件和計(jì)量軟件的應(yīng)用等。

(二)綜合素質(zhì)方面。

喜歡改變,但不能很快做出適應(yīng)和改變;性格偏溫和型,不喜歡說“不”,有時(shí)候把握不好分寸會讓自己很為難;不夠果敢,不敢大膽說出自己的想法,害怕自己犯錯(cuò);口才是任何場合里都迫切需要的一項(xiàng)技能,自己的口才很一般;現(xiàn)場應(yīng)變和觀察能力很一般,對于以后的發(fā)展會受到阻礙。

綜合素質(zhì)含糊來看,是一個(gè)很模糊的概念,但在具體場合中,我知道自己的每一項(xiàng)薄弱點(diǎn),并積極的對自己做出心里按時(shí)按時(shí),和同學(xué)多交流心得體會。保持努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行;積極參加班團(tuán)活動,社團(tuán)活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識,擴(kuò)大知識面。尋找能突破自己改變自己的機(jī)會,敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物計(jì)劃。在每年的寒暑假和研三期間實(shí)習(xí),去真真切切的感受和學(xué)習(xí)職場人應(yīng)有的東西。

研究生三年規(guī)劃表篇九

1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研

4、swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會期間去參觀,因?yàn)樵谑啦纤钩龅暮芏嗍俏覀儗I(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計(jì)算機(jī)三級。

獎(jiǎng)學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強(qiáng)鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗(yàn)計(jì)劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

研究生三年規(guī)劃表篇十

2013年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕,政治復(fù)習(xí)的啟動也已經(jīng)提上日程。從近兩年考研真題看,政治理論考試所涉及的知識面更加廣泛、考查方式更加靈活、備考難度亦相應(yīng)加大。同時(shí),由于政治的考察范圍較廣,考生自己復(fù)習(xí)很難把握重點(diǎn),很容易把時(shí)間浪費(fèi)在許多根本不可能出考題的知識點(diǎn)上,因此考生在備考過程中需要借助一定的老師和資料的輔助。根據(jù)最新政治考研大綱和歷年考試命題規(guī)律,有針對性的給出最權(quán)威的講解和最科學(xué)時(shí)間的訓(xùn)練,從而大大提升考生的學(xué)習(xí)效率和考試得分。

一般來講,政治理論的復(fù)習(xí)分為三個(gè)層面:知識層面、理論層面和技巧層面,而相應(yīng)的,我們把政治的備考分為三個(gè)主要的'階段:即基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。在此理論基礎(chǔ)上,我們大致諾列了了2013年考研政治復(fù)習(xí)的詳細(xì)的全程規(guī)劃,希望對考生備考有所幫助。

第一階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段(3月―6月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):通過本階段學(xué)習(xí),了解考研政治的考查內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和總體要求,了解和初步理解政治各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本框架,形成政治備考的知識和理論基礎(chǔ),以及備考的戰(zhàn)略與策略。

第二階段:理論強(qiáng)化階段(7月―10月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的關(guān)鍵時(shí)期,其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)化的課程和集約化的教材強(qiáng)化對政治各考點(diǎn)的理解和運(yùn)用,鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個(gè)方面,一是集中系統(tǒng)地聽課,二是深化理解教材知識點(diǎn),三是通過訓(xùn)練強(qiáng)化對知識點(diǎn)的運(yùn)用。

第三階段:沖刺升華階段(11月―1月)。

戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù):本階段是政治備考的核心時(shí)期,其目標(biāo)直接指向應(yīng)試能力的大幅提升,針對政治得高分的目標(biāo),考生需要全方位安排備考任務(wù),主要有以下五個(gè)方面:一是基礎(chǔ)知識的扎實(shí)掌握、二是時(shí)事熱點(diǎn)的了解、三是考試重點(diǎn)的整理、四是應(yīng)試技巧的提升、五是模擬試題的訓(xùn)練等。

研究生三年規(guī)劃表篇十一

說實(shí)話,從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

(一)自我分析階段。

1,興趣分析。

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

2,性格分析。

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,能力分析。

我的動手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

(二)職業(yè)分析階段。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析。

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析。

4社會環(huán)境分析。

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段。

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

研究生三年規(guī)劃表篇十二

制定一份美國研究留學(xué)規(guī)劃,可以有助于申請美國研究生留學(xué)的朋友,有條不紊、一步步的實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢。但是,這個(gè)研究生規(guī)劃該如何制定呢?每個(gè)階段又該做哪些事情呢?在今天的文章中,小編就為各位童鞋準(zhǔn)備了接下來的內(nèi)容,希望可以幫到你。

大學(xué)生應(yīng)該從大一就開始根據(jù)自己的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力等,初步描繪出四年后的留學(xué)藍(lán)圖。同時(shí),也要學(xué)好每門課程,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)對學(xué)生的本科成績要求是很高的。這個(gè)時(shí)候,即使成績不理想,也可以重修。

多參加些社會活動,由于“高分低能”的現(xiàn)象比較普遍,海外大學(xué)也很重視申請人在大學(xué)四年里的綜合素質(zhì)。因此,學(xué)生要盡量在學(xué)習(xí)的過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比如平時(shí)的社團(tuán)活動、老師的評價(jià)推薦等,都是升入海外名校不可或缺的因素。如果申請的.碩士專業(yè)與本科一致,就需要更加努力地學(xué)好專業(yè)課,如果有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,可以多選修一些與所選專業(yè)有關(guān)的課程,這也算作是研究生階段規(guī)劃的內(nèi)容。

準(zhǔn)備材料+考托?;蜓潘家约癵re或gmat。要好好利用大二、大三的暑假,根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)不同的外語課程,最遲在大三暑期完成托?;蜓潘伎荚?。在順利通過考試后,學(xué)生就可以再將自己的留學(xué)藍(lán)圖仔細(xì)地修正完善,準(zhǔn)備啟動正式的留學(xué)申請,合理做好研究生個(gè)人規(guī)劃。

美國研究生規(guī)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié),留學(xué)申請+簽證。大四一開學(xué),就可以正式啟動留學(xué)申請了。具體還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請等。

另外針對學(xué)生經(jīng)常問的一些問題給予一些相應(yīng)的建議供同學(xué)們參考:

1、gpa高一點(diǎn)。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣兩種的學(xué)生。一種是在大一大二時(shí)gpa很低,60-70多分,但從大三以后成績越來越好,上到了80分以上。但四年平均gpa仍然達(dá)不到80分。還有一種學(xué)生,認(rèn)為反正決定要出國了,就把時(shí)間精力都放在了英語培訓(xùn)上,忽略了各科成績,從而gpa平均分下降到了不足80分。即便他們的toefl和gre/gmat考試成績還不錯(cuò),但偏低的gpa讓他們的申請競爭力和成功率都不如gpa高的學(xué)生。大家都知道美國研究生錄取最低分?jǐn)?shù)線是3.0(相當(dāng)80分),達(dá)不到3.0對申請很不占優(yōu)勢。如果gpa低于2.5(75分),那就很難有被研究生院錄取的希望了。在上本科期間,一定全力以赴將大學(xué)的平均gpa達(dá)到80分以上,而且越高越好。

2、專業(yè)背景要清晰。要想去美國讀碩士學(xué)位,一定要早點(diǎn)搞清楚你所要申請的專業(yè)是否要求有本科課程背景,和必須學(xué)過哪些課程。這點(diǎn)對研究生錄取十分重要,有的美國大學(xué)對沒有本科專業(yè)背景的學(xué)生是完全不考慮錄取的。在中國,不少本科生在申請美國研究生時(shí)改專業(yè),與本科所學(xué)專業(yè)完全不同,甚至完全不相關(guān)。一位本科學(xué)人力資源的學(xué)生,想去美國讀會計(jì)碩士,而本科一門與會計(jì)相關(guān)的課程都沒上過,也沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),想要被美國會計(jì)專業(yè)較好的大學(xué)錄取幾乎就不可能。

3、準(zhǔn)備材料要清楚。不論你決定diy還是找留學(xué)中介公司幫忙申請美國留學(xué),你在大三期間都必須拿出充分的時(shí)間來了解各美國大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請程序及要準(zhǔn)備什么申請材料。大家都知道,美國留學(xué)是要提前一年開始申請的,如果到了大三,對自己要申請什么學(xué)校還一無所知,那怎么可能在大四把申請做好呢?然而,美國有4000多所大學(xué),你該選哪一家呢?這是一個(gè)十分耗時(shí)間的事情,連美國人自己上大學(xué)也是要找人咨詢的。即便你英文很好,閱讀速度很快也未必具備這個(gè)能力。如果你到了大三還在拼命地學(xué)英語考托福,你顯然是不具備這個(gè)能力的。那你就必須找一家你信的過的留學(xué)中介公司幫忙了。

7、國內(nèi)證書“加分”。如果在國內(nèi)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域獲得的證書也可以作為自己的申請優(yōu)勢呈現(xiàn)給美國學(xué)校,根據(jù)所獲證書的等級不同贏得不同的加分。

研究生三年規(guī)劃表篇十三

十月金秋已至,對于考研的同學(xué)們來說已經(jīng)體味到時(shí)間的珍貴,十月,是我們真正進(jìn)入到最后狀態(tài)的時(shí)刻……然公共課在十月里又都應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?考研教研室老師對考研的同學(xué)們有以下要求:

一、政治。

十月是政治備考的理論提高階段,其主要目標(biāo)是通過系統(tǒng)梳理重難點(diǎn),突破理論難點(diǎn),鞏固應(yīng)試的知識和理論基礎(chǔ)。主要任務(wù)集中在三個(gè)方面:一是提煉重難點(diǎn);二是深化理解重要考點(diǎn);三是為考生著重講解新一年考研大綱的新增考點(diǎn)。建議日常聯(lián)系已《考研政治重難點(diǎn)突破》,《考研政治專項(xiàng)試題》為主。

二、數(shù)學(xué)。

三、英語。

十月考研同學(xué)們經(jīng)過基礎(chǔ)階段針對詞匯、語法和閱讀基礎(chǔ)等三方面的復(fù)習(xí),相信你們的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)了,考研教研室老師提醒考研同學(xué)們,強(qiáng)化階段主要是針對考研英語真題各模塊的實(shí)戰(zhàn)演練,所以本階段的.復(fù)習(xí)內(nèi)容主要是以下五方面:

1.傳統(tǒng)閱讀專項(xiàng)練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié);。

2.新題型專項(xiàng)練習(xí);整理解題技巧;。

3.完型的解題技巧;。

4.翻譯專項(xiàng)練習(xí);。

5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。

復(fù)習(xí)目標(biāo)。

1.進(jìn)一步鞏固考研詞匯,尤其要注意考研當(dāng)中出現(xiàn)的熟詞僻意以及對超綱詞的處理方法。

2.由對單詞的理解上升到對句子的理解,做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

3.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。

4.各個(gè)突破各種考研題型。

研究生三年規(guī)劃表篇十四

據(jù)xx職業(yè)測評結(jié)果顯示,我最符合的性格類型是:esfj主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。

非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心??吹街車娜耸孢m和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。

熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

性格中可能的劣勢:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視??偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。有時(shí)很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

1、興趣愛好:羽毛球,看書,聽音樂,看電影、歐美劇等

2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,責(zé)任心很強(qiáng)。

3、劣勢:見識較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少。

4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦,踏實(shí)。

5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,有時(shí)不夠自信。

1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。

2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高每年的各類型招聘會,也給畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)平臺。

3、家庭環(huán)境:父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家里比較看重素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng),給自己自由發(fā)揮提供足夠的空間。

測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下:

1、在工作中的優(yōu)勢

有很大的精力和動力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果。

能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系。

處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí),能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能善于培養(yǎng)和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,忠誠。

能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德。

信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長處有非常強(qiáng)的責(zé)任意識,別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序通情達(dá)理,視角現(xiàn)實(shí)。

不論工作還是消遣時(shí)間,都愿意為團(tuán)體盡自己的力量有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

有韌性,在困境中不輕易放棄。

2、在工作中的劣勢

不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會變得失望、泄氣。

難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)不太適應(yīng)容易表現(xiàn)得過于敏感,逃避難堪的場合,不喜歡在緊張的氣氛中工作不愿意長時(shí)間獨(dú)自工作,極其想要和別人在一起會輕易把個(gè)人的喜好表露出來。

在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定過快,不考慮其他的選擇對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力在面對較強(qiáng)的對手時(shí),會容易感到自卑不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法。

3、適合的崗位特質(zhì)

在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。

工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助,能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性。

能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作,以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求。

20xx-20xx年:讀研期間這三年里,好好利用在校時(shí)間,把以后工作所需的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)掌握好。并利用寒暑假和研三實(shí)習(xí)的機(jī)會了解實(shí)踐工作的實(shí)況和以后自己的就業(yè)方向。

20xx-20xx年:進(jìn)入大型國企或其他相關(guān)部門的市場分析部門,利用前兩年工作的積極性和熱情,熟練掌握工作流程,把自己份內(nèi)的工作做得出彩,并嘗試一些其他的工作,多學(xué)多看多思考,并希望在管理和協(xié)作能力上能有所提升,為以后自己向管理層邁進(jìn)積極經(jīng)驗(yàn)。

20xx-20xx年:用接下來兩年的時(shí)間努力爭取職位向上游發(fā)展,做到市場經(jīng)理助理的職位,利用之前攢下的工作經(jīng)驗(yàn)和靠近領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)會,向著市場經(jīng)理應(yīng)有的能力和素質(zhì)邁進(jìn)。

20xx-20xx年:用這三年穩(wěn)固好自己的職場能力,積攢好閱歷、能力和人脈,爭取做到市場經(jīng)理的職位,并穩(wěn)固好自己在這個(gè)職位應(yīng)有的付出和地位。

六、現(xiàn)實(shí)和職業(yè)規(guī)劃的差距及應(yīng)對措施

1、專業(yè)素質(zhì)方面

不夠扎實(shí),只是了解一些初級的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,中級和高級的理論還沒有深入學(xué)會。其次是在理論知識的活學(xué)活用方面做得不夠好,也計(jì)劃能跟著老師做一些項(xiàng)目來將理論和實(shí)踐具體結(jié)合起來,并在這個(gè)過程中培養(yǎng)自己的邏輯分析能力和觀察能力。專業(yè)基礎(chǔ)工具比如英語和辦公軟件等,水平還不足。

所以目前迫切需要的就是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的理論知識,并多思考它的應(yīng)用價(jià)值,在圖書館多泛讀和精讀一些書籍資料。多聽一些學(xué)術(shù)講座,了解一些學(xué)術(shù)前沿問題,爭取機(jī)會和老師一起做做項(xiàng)目課題,爭取一切能多學(xué)習(xí)和多“實(shí)踐”的機(jī)會,逐步把自己的能力培養(yǎng)起來。不斷按時(shí)按量學(xué)習(xí)英語,在被動或者主動的情況下熟練辦公軟件和計(jì)量軟件的應(yīng)用等。

2、綜合素質(zhì)方面

喜歡改變,但不能很快做出適應(yīng)和改變;性格偏溫和型,不喜歡說“不”,有時(shí)候把握不好分寸會讓自己很為難;不夠果敢,不敢大膽說出自己的想法,害怕自己犯錯(cuò);口才是任何場合里都迫切需要的一項(xiàng)技能,自己的口才很一般;現(xiàn)場應(yīng)變和觀察能力很一般,對于以后的發(fā)展會受到阻礙。

綜合素質(zhì)含糊來看,是一個(gè)很模糊的概念,但在具體場合中,我知道自己的每一項(xiàng)薄弱點(diǎn),并積極的對自己做出心里按時(shí)按時(shí),和同學(xué)多交流心得體會。保持努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行;積極參加班團(tuán)活動,社團(tuán)活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識,擴(kuò)大知識面。尋找能突破自己改變自己的機(jī)會,敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物計(jì)劃。在每年的寒暑假和研三期間實(shí)習(xí),去真真切切的感受和學(xué)習(xí)職場人應(yīng)有的東西。

研究生三年規(guī)劃表篇十五

加拿大研究生留學(xué)時(shí)間安排(以秋季入學(xué)為例)。

/09-/01入學(xué)申請。包括前期備齊學(xué)校申請材料、處理文書、寄出材料(具體時(shí)間以學(xué)校規(guī)定的截止日期為準(zhǔn))、雅思/托福/gre/gmat送分、選定是否需要住校。

學(xué)生最好在7月份暑期離校之前準(zhǔn)備好申請學(xué)校的各項(xiàng)材料,尤其是在外地讀大學(xué)的學(xué)生。

多數(shù)學(xué)校2月、3月截止申請,個(gè)別學(xué)?;?qū)I(yè)5月前申請截止,因此,1月至4月為申請旺季。

如確認(rèn)被錄取,按照學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)定金,并著手準(zhǔn)備簽證申請。

從遞簽到拿到簽證,如果沒有提前進(jìn)行體檢,一般1.5月可以拿到簽證;如果進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)體檢,可以在1個(gè)月之內(nèi)拿到簽證。

如使館對學(xué)生的簽證材料有疑惑,還要進(jìn)行調(diào)查。因此,學(xué)生盡早遞簽,學(xué)生越早遞簽越好,即使被拒簽,后面也可以有較多的時(shí)間來完善簽證材料,再次遞簽。

2016/09按時(shí)飛往加國報(bào)到。

1、必須擁有學(xué)士學(xué)位。這是申請加拿大碩士的最基本條件。

2、擁有語言成績。加拿大的`碩士研究生幾乎都不提供雙錄取,也就是說,在申請者準(zhǔn)備申請的時(shí)候,就應(yīng)該具備語言成績并達(dá)到碩士研究生的錄取要求。

3、gpa成績要高。gpa也就是大學(xué)成績的平均分,有的學(xué)校也以美制分?jǐn)?shù)(即滿分4.0)來表示。加拿大研究生的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為75分(百分制)或者3.0以上。一般大學(xué)對于大學(xué)平均分都會要求在80%以上,而更好一點(diǎn)的大學(xué)還會在此基礎(chǔ)上要求后兩年的專業(yè)課成績要在85%以上。

4、gre或者gmat成績一定要具備,而且還要好。對攻讀碩士研究生的申請人,除需通過toefl或?qū)W術(shù)性ielts外,加拿大的大學(xué)一般還要求其通過gre或gmat,但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。

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