通過總結，我們可以更清晰地了解自己的成長和進步。寫總結時要注意結構的合理，分段明確，使整篇文章條理清晰，邏輯嚴密。以下是一些值得借鑒的總結案例，供大家思考和參考。
學年個人情況總結篇一
學年：是指教育年度，又一年過完了是不是覺得時間很快呢，那這一學年大家都做了一些什么呢，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的學年個人總結 ，希望大家希望!
時光飛逝，xx年度轉瞬之間又到了歲末?；仡欉^去一年的工作歷程，在公司的正確領導下，在領導的支持下，我們測量組全體員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，本著公平、公正、公開的原則圓滿的完成了公司及高新區(qū)委派的各項工作。我在衛(wèi)正地產(chǎn)評估有限公司的一年工作中以來，對于自身思想及業(yè)務的發(fā)展有了一個很好的提高?，F(xiàn)將個人工作做如下總結：
一 工作方面：
1)企業(yè)竣工驗收 完成了華孚電磁、商務職業(yè)學院一體化教學樓、風采物流分揀中心、龍港耐腐蝕泵廠、宏興機械車間等竣工驗收圖的測量與繪圖。
2)企業(yè)放點驗線 完成了xx年度高新區(qū)指派的達到放點條件的企業(yè)放點，和達到驗線條件的企業(yè)驗線工作。
3)征地 完成了北寨三個項目及學府西路(海天路-海興路)征地的測量與繪圖
二 學習方面
在楊所長，王科長及同事陳鵬，胡娜，馬紅梅等的幫助下，學習了制圖，出圖，繪制竣工驗收圖，征地圖等方面部分業(yè)務知識和外業(yè)實踐操作能力，從一開始的跑腿，跑尺，到在同事的幫助指導下完成一個項目，再到現(xiàn)在可以接手一部分業(yè)務。感謝領導和同事們的幫助，我會繼續(xù)團結同事，虛心請教，努力提高自己的業(yè)務水平。
三 缺點及不足
1)儀器未妥善保管，愛護意識沒有跟的上，造成儀器的損壞與零部件的丟失。2)考慮問題不夠全面，有時候不注意講究工作方法，在一些工作細節(jié)上不夠細心。3)資料匯總整理不及時，沒有形成良好的資料匯總整理的習慣。4)職業(yè)資格證考試一直未能通過，態(tài)度不認真，未上心。
新的一年，我會吸取經(jīng)驗教訓，儀器保管方面與楊江一起，好好保管儀器，每晚下班前清點儀器，保證儀器電量充足，保證第二天的工作完成。工作方面，注意方式方法，多向領導同事學習進步。資料匯總方面，系統(tǒng)化資料保管，外業(yè)資料及時存檔，內業(yè)資料及時匯總。積極準備考試爭取早日成長為一名合格的衛(wèi)正員工。
參加工作以來，在領導和同志的幫助下，我認真學習、刻苦鉆研，積極為養(yǎng)殖戶服務，各方面都取得了一定的進步，得到領導和同志的`一致好評。現(xiàn)總結如下：
一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來，我沒有放松自己思想修養(yǎng)的提高，通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神，高標準嚴格要求自己，團結集體、認真工作，實事求是地完成上級交給的任務，政治思想修養(yǎng)不斷進步。
二、努力提高專業(yè)技術理論水平。根據(jù)工作中的實際情況做到立足現(xiàn)狀，著眼長遠，通過書籍、網(wǎng)絡等渠道，認真學習鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務知識及相關的法律法規(guī)，專業(yè)技術知識水平不斷提高，先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。
三、注重理論聯(lián)系實際，切實提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī)師進行牛剖腹產(chǎn)等大手術，并積極參與畜禽疾病的診治，通過觀察、請教和自己動手等方式，切實有效的提高了自己專業(yè)技能的實際操作水平。
雖然通過前段時間的工作，我完成了從一名學生到一名社會人的過渡，取得了一定進步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會一如既往、刻苦學習，爭取取得更大的進步，為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學年個人情況總結篇二
為便于今后的工作，我們要對自身情況檢查，我們須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括，以汲取經(jīng)驗。下面是小編給大家分享的學生個人情況總結范文，希望對大家能有所幫助。
四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而且是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但是說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為了自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
在大學中我學會了很多，這也將成為我人生當中的重要回憶。
四年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過了這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
在第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
對于臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
短短半月醫(yī)院實踐學習生活就要結束，回顧這段時間點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里那個搖籃中寶寶，而是即將步入社會那個學步幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學校中繼續(xù)學習，但是這短暫實踐學習生活使我對以后醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立信心，更激發(fā)我今后學習熱情與主動性！
懷著激動又憧憬心情，我回到家鄉(xiāng)，見到很久未見父母。和父母講我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在進行為期半月實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有大學醫(yī)學生在這里實習，我便與他們開始實踐學習生活。接下來一個星期，是醫(yī)務處助理老師按照我們需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛專家講座及急救處理方面錄像，讓我們對實際臨床工作有初步解，為正式工作打下基礎。
經(jīng)過幾天培訓，我對醫(yī)院情況有初步解，并且學到好多新知識。首先，醫(yī)務處于助理給我們講醫(yī)院發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹作風和認真工作態(tài)度，形成我們固定思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生神圣和務實性，我們必須樹立好自己形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”神圣職權，才能得到病人及同事尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作講座，讓原本只具備理論知識我們認識到臨床工作要干好是多么不易，只靠掌握理論知識是不行。同時，對正確處理醫(yī)患關系問題上我們有感性認識。
即來之，則安之。在醫(yī)院這個團結向上大家庭中我一定好好實習，充實自己知識，為自己將來工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我一切。
在骨科，我跟帶教老師學習疾病診斷與治療，各種手術操作外，有時帶教老師會讓我給病人創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植病人換藥過后，病人家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看，沒有在出血跡象。我便對他說，可以拿掉，隨后我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去。他們問我?guī)Ы汤蠋?，我?guī)Ы汤蠋熆春笠舱f是可以拿掉。但病人并沒有當即拿掉，而是轉過身又問我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉。”我當時有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權威多?！蔽?guī)Ы汤蠋熉牸逼饋怼Ｎ也唤肫饎倎磲t(yī)院時醫(yī)務科那位助理對我說那句話：“每科中患者更多是把你當一名醫(yī)生來看待。你一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上重擔，也對我在骨科繼續(xù)日子里留下不可磨滅影響。在骨科日子里，我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們診斷與治療?？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究內科系統(tǒng)病一門學科。它主要研究對象是內科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器疾病，其中需要借助大量醫(yī)學影像設備。不僅包括器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐學習醫(yī)學影像設備功能重點科室之一。在該科，我認真解這個科基本醫(yī)學影像設備情況，腫瘤科放射治療基本操作，以及腫瘤科中醫(yī)學影像常見故障診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象是跟科主任一次會診。當時老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當時老師說：“圖片質量不對，可能是射線管有問題?。 蔽耶敃r很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備，解機器本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習日子里，我們主任不僅在臨床理論和實踐上是我良師，他在如何做人上更是我好老師。
在腫瘤科日子里，我基本解胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病常識和它們初步治療影像設備診斷方法隨后十幾天，我一直留在設備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握這些科中一些常見病診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學知識認識逐步深入。我實習生涯也即將結束。在我實習生涯中，我深切地感到做一名醫(yī)生不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合重要性，領悟到良好醫(yī)患關系重要性。沒有實踐考驗，再多理論也只是紙上談兵。
最后，感謝醫(yī)院給我實習機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確方向；更感謝學校給我們這次鍛煉自己，提高自己機會讓我們學到課本之外許多知識。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給我無比大收獲，除實務工作上學習外，人際關系拓展、職場文化百態(tài)、還有一些活動參與都讓我獲益良多，這樣充實生活，我想會是我人生中一段難忘時光。
回顧大學前兩年，通過良師的教導與自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習與工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導與社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳與愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公與其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣與正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過加入院校園安全管理委員會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
時間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學到一些什么，領悟到一些什么……。
想來入團也有一些年頭，對團的認識并不是從一開始就十分明確清楚的，可隨著時間一點點的流逝，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。
青年一代是民族的期望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有職責也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
回顧過去的一年，收獲不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我過去一年的思想、工作學習和生活等方面的主要狀況匯報如下：
一、思想上：
我用心上進，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導自己的行為。上年，我向黨支部申請入黨積極分子的名額，證明了我想入黨的決心。我明白努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。所以除了學習之外，我還經(jīng)常閱讀一些有關黨建、以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題用心落實到現(xiàn)實生活中。思想道德上的不斷提高不僅僅為我以后加入優(yōu)秀政黨帶給了有力支撐，而且能夠為更多同事入黨做好充分服務準備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私、立黨為公、執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，發(fā)展的前景無限。
二、學習上：
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們務必面臨的問題。新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，也是黨的生命力的源泉，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。
三、工作上：
工作態(tài)度決定工作執(zhí)行的過程和結果，也就是“態(tài)度決定一切”。個性是在供應部門，過程的控制是取得好結果的必要保證。因為很多的事情發(fā)生都有從“量變”到“質變”的累積過程。在過去的一年，我在大柳供應站保管的崗位上工作，身為保管員，服從領導，工作認真，堅守崗位，做到隨叫隨到，隨時辦理出、入庫手續(xù)，不耽誤生產(chǎn)，不刁難客戶，嚴格執(zhí)行物資入庫驗收制度，對品種、型號、規(guī)格不符，或質量低劣的物品拒絕入庫，認真學習物資管理辦法，做好各種學習筆記，及時和其他同事交流，相互學習、認識自己不熟悉的物資。
四、生活上：
約的優(yōu)良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。
我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。此刻我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在今后的工作崗位上能和所有的有志之士一齊工作、學習，我將繼續(xù)用心參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發(fā)展的有志青年。
學習方面。學習可以是一件事，也可以是一種能力。如今的我更樂意把它看作是一件事，看作是目前的我最應該好好做的一件事。每個學期都有不同的科目，我要做的就是適應每一個科目，了解它們，學好它們。它們中有像高數(shù)，英語這樣純理論的工具學科，我會一頁一頁地啃讀，一題一題地鉆研；也有如物理，概率，線數(shù)這樣的概況學科，我會試著去體會，去理解，并掌握它們的實際意義；還有似歷史，思修，軍事這樣的人文素質學科，上課時很隨意地做著聽著，只當擴充自己的知識面，考前花一兩天時間突擊一下就可。當然，能力的提升總是很難體現(xiàn)，這也是我樂意把學習看作一件事的原因。盡管過去的一年中，我沒有什么大的進展，但我問心無愧，因為我至少做好了學習這件事，而好好地做一件事或許就可以收獲一種能力。
生活方面。一直驚嘆緣分的妙不可言，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這8個人結為室友，成為615不可分割的一部分。我們一起起床，一起刷牙，一起掃地，一起吃飯，一起上課，一起做作業(yè)，一起洗衣服，一起看電視。五一時我們結伴去打工，上了當，賠了錢，卻仍開心地逛超市，看誘人的食物，試心愛的衣裳，誰知道我們兜里沒錢！之后，我們又開始了自行車郊游，目的地定在秦嶺。誰也不知道眼前這么大一個秦嶺到底哪才算是我們的終點。騎累了，走不動了，就找個不知名的小山頭爬上去。沒錯，這就是終點了！上了半山腰的小廟，朝里面的菩薩磕了個頭，拿出事先準備好的布往廟門口的地上一鋪，倒頭就睡。
工作方面。在我看來，工作是為了體會成功的喜悅，而成功的關鍵在于團隊的合作。團委舉辦“才藝大比拼”，由于組織部人手不夠，團校所有成員都加入了活動的承辦行列，有的搞策劃，有的弄采購，有的負責現(xiàn)場布置，有的負責統(tǒng)計分數(shù)，盡管活動進行中出現(xiàn)了很多事先不曾預料到的差錯，但最后總算是圓滿完成了。之后，“五·四紅旗團支部”的評選，團校優(yōu)秀學生干部的培訓更是考驗了我們團校。期中考試過后，我又加入了通院學生會的院班一體化，參與“三下鄉(xiāng)”的籌備捐款工作和出勤點名工作。這個學期的工作比上學期多多了，而我似乎明白了，工作的過程方法有很多種，而無論哪一種都會有這樣那樣的疏忽或是缺陷，我們能做的只是選擇一種相對好的，無需苛求完美，因為不可能完美。
課余生活方面。學習是我最應該做的事，但不是我最喜歡做的事。我是個喜新厭舊的人，并一直相信生活就是不斷體驗，所以我最喜歡的就是體驗新事物。
暑假即將結束，新的學期就要開始。等待我的會是什么，可能是機會，可能是挑戰(zhàn)，也可能依舊平平淡淡。但無論無何，我會以真誠去體驗，用真心去面對，我會努力做最好的自己。
學年個人情況總結篇三
在開展師德師風學習的基礎上，我結合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。
一、熱愛學生，是師德的核心內容。
原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。
二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。為了調動家長積極參與學校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學生的表現(xiàn)進行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關心。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的幫助。在實際工作中，我把學生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現(xiàn)，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時地了解到學生在家的各種表現(xiàn)，為我真實全面地了解學生、對學生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換，與家長達成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間很多人的素質并不低于教師，教師只有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。
三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。
屈指算來，我已教了十二年書了，教過的學生累計也有一千多人。當我看到同學們有的成了技術熟練的會計，有的成了獨當一面的廠長，有的成了給農民們排憂解難的農業(yè)技術員，有的成了醫(yī)術不凡的年輕醫(yī)生，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內心體會到了桃李滿天下的快樂。對教師職業(yè)的熱愛給了我樂教勤業(yè)的巨大動力。
為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學方法，尋找科學的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。
總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
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學年個人情況總結篇四
一是不能“忙于事務，疏于學習”。一定程度上，由于受時間因素，工作量、工作強度過大，工作節(jié)奏過快等因素的影響，學習成了“短、平、快”。真學習，就是放下思想上的花架子、假秀才想象，不能因為時間而不學，不能因為為了學而學。所以在下一個年度，個人學習的執(zhí)行目標性要明確，以取證為契機，檢驗專業(yè)學習效果，以參與一線管理的組織、設計、考核為契機，檢測學習管理能力。
二是必須堅持學習提升素養(yǎng)、服務工作的理念。學習不是一個休閑，不是翻閱《讀者》，陶冶生活。在工作崗位上的學習，對于提升個人思想習慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來說很重要，另一個關鍵就學習的結果能夠指導、幫助、服務工作。
三是積極尋求學習伙伴的交流。學習要能夠在同事、工作伙伴中得到交流，下一年度的學習，要努力達到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中，起到交流提升的作用，努力在同伴互助中，提升學習的效果。
學年個人情況總結篇五
時光荏苒，歲月如梭。當元旦的鐘聲敲響，我們揮別了20__，迎來了新的一年。在過去的一年里，電自1117班的全體同學們斗志昂揚，團結一致，在學習上積極進取，勤奮努力，并取得了優(yōu)秀的成績。
20__年的秋季我們邁入了大學三年級，也成功的實現(xiàn)了專業(yè)的選擇，來到了電氣工程學院，大三就像一個成長的分水嶺展現(xiàn)在了我們面前。同學們告別了大一的青澀，揮別了大二的散漫，迎來了一個緊張而充實的大學三年級。
不少同學在8月份就留在了學校為高教杯數(shù)學建模競賽做準備。在為期一個月的培訓過程中，同學們經(jīng)受了前所未有的智力和體力上的考驗。每一次的論文研討就像是打一場仗，同學們不眠不休、孜孜不倦的學習新的知識，編寫程序，修改論文。同學們每天奔波在新老校區(qū)之間，幾乎每次都是半夜12點后才回到寢室休息，有時甚至徹夜不眠，通宵做題。在每一個三天三夜同學們都互相支持，團結奮斗，彼此交流知識，相互鼓勵。在老師的帶領下，同學們的努力下，我們班在數(shù)學建模競賽中取得了優(yōu)異成績。其中獲深圳杯數(shù)學建模競賽省一等獎6人次;獲高教杯數(shù)學建模競賽國家二等獎1人次，省一等獎8人次，省二等獎2人次;獲電工杯數(shù)學建模競賽國家二等獎1人次，國家三等獎6人次。同學們還積極參加了電子設計大賽，獲省三等獎1人次。這些優(yōu)異成績的獲得離不開團隊的團結協(xié)作，離不開老師的諄諄教導，更離不開同學們的永不言棄。大三的課程雖然少，但是同學們普遍感覺課程比較難。而且作為準畢業(yè)生大家也感受到了一定的壓力。課堂面貌發(fā)生了明顯的變化。上課認真聽講的人多了，玩手機的人少了;出席情況也較以前大有改觀。大家開始自覺的學習知識，認真的完成作業(yè)及老師分配的各項任務。在課下積極與老師交流溝通，解決自己的疑問。而且不少同學主動去其他老師的課堂上旁聽，以彌補不足，鞏固知識。在課下，同學們大量閱讀圖書，以擴展知識面。大三作為一個分水嶺，大家開始為考研或者就業(yè)做準備。很多同學補報了考研班，并結成考研小隊每天認真上自習，復習以往的知識。決定就業(yè)的同學也各自努力學習專業(yè)知識，并報了一些課外補習班，考取各種證書?？偠灾麄€電自1117班學習風氣濃厚。
大三不少同學對未來感到迷茫，對學習也產(chǎn)生了新的看法。在班長鄭艷強的組織下，我們還開展了電自1116—1117班師生交流活動。由嚴干貴院長和李娟院長對同學們的學習和生活進行指導，分享他們的學習和生活經(jīng)驗。兩位院長的求學之路使很多同學產(chǎn)生了共鳴，并對他們的.今后生活學習有所啟迪。這次師生交流活動的成功舉辦不僅增進了師生情感，而且對同學們今后的學習生活也起到了一定的啟發(fā)作用。一次活動的舉辦雖然不能解決全部問題，但至少也掃除了一些同學的困惑。
在期末考試期間大家更是勤奮努力，認真復習，積極備考，互相幫助，積極與老師溝通答疑，整個班級學風濃厚，紀律嚴明，考風良好，無一人作弊，并且專業(yè)成績較好。過去的半年里，有許多的收貨和成績，然而也存在著一定的不足。仍然存在個別同學曠課、遲到、上課玩手機等現(xiàn)象，對班級的學風建設帶來了一定的負面影響。期末考試雖然大多數(shù)人都正常通過，有人也取得的較為優(yōu)秀的成績，但仍然有個別同學因為平時不太勤奮、學習知識不扎實而掛科。
綜上所述，過去的日子里有成績，也有不足，然而這都將成為過去。我們不能因為過去的成績而沾沾自喜，不思進取;也不能因為過去的失誤和不足而懊惱悔恨，裹足不前。我們將從過去的不足中汲取經(jīng)驗教訓，在未來的日子里更加努力，創(chuàng)造更加傲人的成績。使班級的學風建設更上一層樓，為了大家美好的明天而努力。
學年個人情況總結篇六
在局領導和同志們的支持和幫助下，思想覺悟有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度報告如下：
堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策，學習法律法規(guī)知識，學習市委市政府的重要文件以及領導講話，政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
認真履行自己的崗位職責，注意學習等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余。全年組織活動次，在局組織召開的大會、培訓以及等工作中發(fā)揮了重要作用，出色完成了領導交辦的各項工作任務，獲得局領導和同志們的一致好評。
在今后的'工作中，我將繼續(xù)努力，做好，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，成為一名優(yōu)秀的職員。
學年個人情況總結篇七
培養(yǎng)學習能力，共同學習，共同進步，精心打造“學習型班組”。
創(chuàng)建學習型員工，爭做知識型員工。
1.以班組集中學習和個人自學為主，兼顧現(xiàn)場演練、座談討論等多種形式，個人可根據(jù)自身需要向部門或所圖書室借閱相關圖書；班組把學習資料以文件的形式供大家傳閱自學。
2.以“師傅帶徒弟”和“輪崗學習”，通過理論知識與實踐操作，更好的掌握好各崗位技能，讓班組成員成為“一專多能”的多面手。
3.及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。
4.建立“理論學習日”和“經(jīng)驗交換日”制度，準備專門的學習記錄本，做到學前有計劃，學后有總結，確保學習內容、人員、時間三落實。
5.制定班組學習培訓管理規(guī)定，用制度規(guī)范學習行為，使大家都能養(yǎng)成勤學習、愛學習和要學習的良好氛圍。
1.每月進行一次專題學習，如安全、崗位操作技能等。
2.“理論學習”每月進行一次，全班成員利用工作間隙集中在一起，主要學習與崗位結合較密切的專業(yè)理論知識，每名班組成員按要求做好個人筆記。
3.結合工作實踐中與學習中遇到的困難進行“經(jīng)驗交流日”，針對一段時期班組工作中出現(xiàn)的重點、難點問題，班組成員談自己的`經(jīng)驗、做法，相互取長補短。
4.每季度召開一次學習的總結討論會。
5.每年就本年度所學內容通過答題考試的形式檢驗學習效果，給予成績優(yōu)秀者一定的物質獎勵。
1.堅持按學習時間進行學習，循序漸進，持之以恒。
2.統(tǒng)籌兼顧，科學安排，處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
3.融會貫通，學以致用。通過不斷的學習各種知識來提高自身的理論業(yè)務水平，通過崗位操作與演練來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。
4.學習和實踐相結合，用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果，讓每位班組成員在各自的崗位上取得成效。
學年個人情況總結篇八
自從學校開展師德師風建設活動以來，我按照區(qū)教育局和學校的統(tǒng)一部署和要求，認真進行師德師風教育反思，通過學習、自查互評、整改提高三個階段的`師德師風教育活動，對為什么要開展師德師風教育、師德師風建設的內涵，有了深刻的認識，及時地修正了我思想上的一些誤區(qū)，很好的提高了自己。
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！币虼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。關系到千百萬青少年的健康成長，關系到祖國的未來。21世紀的今天，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。在個人修養(yǎng)、理想信念、專業(yè)素質等多方面都有了很大提高。
通過這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有了新的認識，對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更明確了。針對《教師法和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己三十幾年來的教育工作經(jīng)歷，現(xiàn)就本人在師德師風建設及教育活動中存在的問題、產(chǎn)生問題的原因和改正措施剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題。
1、在教育教研工作中，盡管我能夠一貫按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。有時候放松了或不注意這個準則，對于教育的不良現(xiàn)象參與議論和評價。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我雖然能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責。
3、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良教風、學風，但鉆研業(yè)務還不夠刻苦，學習新知識、新理念缺乏主動性。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性、持續(xù)性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快，缺乏創(chuàng)新意識。
4、在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志、樂于助人，就是相互學習、相互幫助還不夠理想。作為部門主任，我能夠維護其他教研員在基層學校中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作。我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
5、作為教研員每年都有學生考試命題任務，每一次落筆前都做好框架結構，但這么多年來似乎模式?jīng)]有什么改變，實踐性比較差，所以缺乏了對學生的創(chuàng)造性和思維的拓展性的提升。
6、在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極，廉潔從教是每一個教育工作者的準則。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不計個人得失，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力，決心不夠堅定。
7、在為人師表方面，我雖能遵守社會公德，以身作則，作風正派。但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有待加強。
8、在教育科研方面，學校近10年來進行了區(qū)域性的科研課題研究，自己也參與了很多關于小學數(shù)學方面的課題研究，但一開始是有些抵觸的，態(tài)度也不夠積極，當對科研有興趣的時候自熱而然地就投入其中了，并且做的很好。
二、我存在以上問題的主要原因。
我對于現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。沒有深入理解社會辦學，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。降低了自我要求的標準，缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉，放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習慣。工作缺乏創(chuàng)新精神，缺乏積極主動性，容易滿足于現(xiàn)狀。
三、我就以上存在的問題的改進措施。
1、不忘初心、愛崗敬業(yè)，堅定學高為師，德高為范信念。熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，理想信念不動搖。為此，我必須做到：切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、服從學校教育、教研管理，增強制度的嚴肅性。注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。為學校的發(fā)展貢獻力量。
3、轉變思想作風，積極完成各項工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。自我加壓，努力進取、開拓創(chuàng)新，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。盡心盡力完成每一項工作。
4、積極參與業(yè)務學習活動。我必須加強業(yè)務知識的學習，博采眾長，學習新的教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
5、虛心學習，不斷進取。從基層教師意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大教師、領導、同事再提意見，批評指正。能夠把自己所學奉獻給老師們，更會在道德和作風方面給老師們以影響和啟迪。
學年個人情況總結篇九
教育事業(yè)是圣神的，教師的`職業(yè)道德是崇高的，教師的職責是重大的。本人受聘于煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不理解家長禮物。
3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展?jié)摿?，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，理解家長監(jiān)督，聽取并采納合理化推薦，不把教師的職責推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，用心探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。
6、團結協(xié)作：關心群眾，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“禮貌、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止禮貌，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
學年個人情況總結篇十
作為一名光榮的人民教師，從教十一年來，嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》行教，無愧于社會主義教育事來，現(xiàn)總結如下：
首先依法執(zhí)教，學習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。
其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)湔n上課，認真對待學生，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心健康的思想。
第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。
第四嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學習新知識，探索教育教學科規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育，教學和科研水平。
第五團結協(xié)作，尊重老師，虛心學習，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。
第六尊重家長，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責訓家長。
第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不亂收費。
最后，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
總之，在教育教學中，嚴格要求自己，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論，完全符合人民教師的光榮稱號。
學年個人情況總結篇十一
20xx年1月1日，我校12班全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動，增進了同學之間的友誼，促進了班級的團結，提升了班級的凝聚力。當然，在此次活動中，我們依舊有做的不足之處。為此，我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結，具體的情況如下：
一、本次活動的過程：
2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證晚會的順利進行；
4、班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲：
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的復習心情。
三、本次活動的不足：
6、由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩，導致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲，場面一度失控。
四、活動啟示與經(jīng)驗總結：
3、作為組織者最好不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
學年個人情況總結篇十二
在班主任工作實習過程中我擔任的是營銷1211班的實習班主任，班級總共37人，走讀生24人，住宿生13，其中女生12，男生25人。
在八周的時間里，我主要的是抓學生的學習，紀律和衛(wèi)生，每天早上都很早到班級巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學，提高早讀效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。
入學的，很多都是彼此不認識的，調換座位讓他們能夠結識更多新同學。當然只是調換座位是還不能解決部分學生違反課堂紀律的問題的，所以對于個別學生，我還采取了個別教育的方法。
其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn)，學生的集體榮譽感也不好，比較自我，也有很多學生向我抱怨這個班紀律性太差，學風班風不好;還有就是很多學生對學習沒有信心，認為自己根本就不是讀書的料，來這邊讀書也不是自己的意愿，是父母強迫的，對讀書也是一點興趣都沒有，所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀律;認為中專的學生都是來混日子的。關于這點我也希望自己能夠幫助他們改正這樣的思想。
學年個人情況總結篇十三
時光如流水轉瞬即逝，將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學生相處的日子難免令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當我要離開他們的時候，內心又是那么的不舍，在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著，那是一個收獲的季節(jié)10、25日，一輛輛客車承載著一批批莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務xxxx頂崗實習。我去的是那最遙遠的寧都縣，給我們帶隊的是一位外院的老師，他來時的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié)，我分落于青塘中心小學。在這里，我感覺經(jīng)歷了很多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步，不斷成長，一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉化?；仡櫼宦纷邅淼臅r光，總結下自己的收獲與感受：
時針在不停地轉動，留下的就是美好的回憶，細細品讀，很充實也很快樂，也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來實習的三位伙伴，我們來自不同學院的不同系，分別是學前教育的李高強，初學教育的汪連香還有我們美術學院的綜合繪畫系的徐凱，來這里之前，我們互相根本不認識，通過緣分的聚集，我們分到了一起，每天一起去學校，一起備課，一起批改作業(yè)，一起吃飯，一起逛街我們各自的了解逐漸加深，我們生活上互相照顧，教學上互相討論互相鼓勵，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟，我們四個人是一個溫馨團結的集體！
組長汪蓮香，長的小巧可愛，努力積極地備課上課，認真負責的做簡報，辛苦了；李高強，唯一的小伙子，我們的“苦力”，人老實肯干，會因為教學而發(fā)愁的同志；徐凱，我很欣賞她的才華，獨特的想法與見解讓我信服。嗯！我們四個人建立起深厚的友誼，這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處，很感謝你們陪伴的兩個多月，一起度過的時光，點點滴滴銘記于心。實習結束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位朋友都能坦然面對，找到一份滿意的工作或者考研成功！
我在實習地方所教的是全校的美術課，指導老師是何東海主任，他是學校負責教學的主任，兼三年級一班的數(shù)學老師，何主任在生活上對我們噓寒問暖，工作上認真指導，是一位很有文采的人才；我們班主任是饒榮老師，她的語文教的一流的棒，對我們認真負責，教我們一些工作方法，很好的處理學生的問題，我們在班上開展活動，一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助，全校老師都挺歡迎照顧我們的，只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受，或許這是我遇到的挫折吧！以后進入社會或許還有更大的波浪?？傊兄x老師們，如意，順心！
剩下的就是我自己，由于要考研，所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里，遠離電視，遠離熱鬧，心靜，剛好看書，大家都曉得，考研的日子是艱辛的，沒有節(jié)假日，沒有看電視的日子，沒有上網(wǎng)的日子，尤其還要學習，白天教課，晚上看書到兩點，早上六點四xx的鬧鐘，每天學校，食堂，寢室三點一線的生活，讓人難忘，回想，都不曉得自己怎么過來的。
只是，感覺考研話就力不從心了，如果不考研，我都打算做好多好多的事情呢。開展一些講座，一些活動，一些比賽。因為我覺得農村小學生的業(yè)余活動實在的不好玩，好單調，與城市的發(fā)展及其的相當?shù)牟黄胶?！現(xiàn)在不是素質教育么？但在這里一點都看不到影子，我想我該提倡，建議下吧！
每天過著簡單而匆忙的生活，有幾次累到了，生病了，大家都挺關心我的，陪我看醫(yī)生打點滴，買飯、、、、、、干感動，患難見真情！適應了這里的生活，感覺還是蠻好的！
1、上課之前，我只認真寫過了關于美術方面的教學計劃，就是對于低年級的美術教學，主要的不是他們畫什么，而是要使他們通過繪畫去了解生活，深入生活，去發(fā)現(xiàn)美，提煉美，創(chuàng)造美，學生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感，從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
2、備課，開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后提前備好課，寫好教案，上網(wǎng)查資料，制作教具，自己畫范畫，以學生觀察生活的角度思考每一個問題，做到以學生為主體，我積極地引導思路，備好每一節(jié)課的內容。
3、上課，上好課的前提是做好課前的準備，不打無準備之戰(zhàn)。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，調動學生的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的學習興趣，還要一定的駕馭課堂的能力，這課堂上的成與敗，關鍵在這里，達到你預期想的成效沒。
4、聽課。我個人的體會很深刻，學到了很多的東西，在聽課的同時，我會注意到各個班里學生的不同反應，做好記錄，思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和以往在學校聽課時不一樣的，它不僅僅要學習老師怎樣講課，還要去學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候會做筆記，吸收老師的優(yōu)點，每個老師都有其特點，都有值得我努力學習改進的地方。
5、輔導，我利用課余時間，對學生進行輔導，耐心的解讀，有同學平時會去寫生，寫生的畫都會給我看，我就針對不同情況不同的學生解釋一些比較專業(yè)的知識。
6、作業(yè)，根據(jù)減負的要求，我一個星期的作業(yè)，也就1x2張得畫，都是能表達自己感情的，能與實際生活相關的話題。
7、批改作業(yè)，我會盡量給學生以鼓勵的最高標準打分，激發(fā)他們學習美術的.興趣，不要總是以“不會畫”的名義退縮，讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價，就不會再當“逃兵”，熱愛美術，所以要肯定學生欣賞美的杰作，予以鼓勵！
（三）德育篇。
德育工作是學校工作的重中之重，所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實習班級是三年級一班，得到了班主任饒榮老師熱心又細心地指導，協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會到了當好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實習只有一個星期，但我始終堅持“以慈心見嚴，以愛心見真，以耐心見細，以童心見真，以盡心見責”的理想來對待每一位學生，面對新的工作新的挑戰(zhàn)，我也做了個人計劃，還有班主任的工作總結，我努力做到了最好，付出了實際的行動，沒有把一個星期僅僅當做形式，走馬觀花的走過，如果以后，真的當了教師，真的有一個班級讓我管理，我想我不會那么束手無策的生疏了，我想我會管理的更好，因為有了人生中這為期7天的班主任實習，這短暫的屬于我的舞臺！
（四）個人感想篇。
我是今年的圣誕老人，給他們發(fā)糖果，我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹，把他們的愿望，沉甸甸的掛在樹上，我看到他們開心的笑了，我悄悄的流淚了！1至少下一個元旦他們還會記得我，記得那個有點羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”，給他們發(fā)“果子”吃！記得我，我就滿足了！
”為農村的教育做點什么，又反過來自問，自己有那么偉大么？不曉得，但是我曉得自己真的想做些什么，雖然我只是一個很平凡的人。
還有這里老師的小孩，晚上都會來我宿舍找我玩，他們變成了我看書之余的娛樂活動，我覺得蠻好，我最喜歡的一個小女孩子，她叫思思，才5歲，好聰明一小女孩，很懂事，我很喜歡她。
我始終相信，“一份耕耘，一份收獲”，無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點，無論是自己的開拓積極還是學生的成長提高，都讓我感到無比的幸福！
我希望，等以后有機會再來這個學校，能比現(xiàn)在更好！
學年個人情況總結篇十四
為切實做好我廠通勤車安全管理工作，預防各種突發(fā)事故，及時采取措施，降低事故危害。結合我廠實際情況，特制定突發(fā)事故應急預案。
成立突發(fā)事故應急預案小組：
成員：
1、政治工作部負責宣傳，使乘車員工掌握車輛遇險應急自救逃生的正確辦法，熟悉緊急疏散的秩序和路線，增強員工的安全意識。
2、綜合辦加強消防培訓及突發(fā)事故的現(xiàn)場搶救工作，接到緊急事故報警后，民警隊、消防組要在第一時間內趕到現(xiàn)場進行搶救。
3、綜合辦在接到報警后要第一時間做出急救措施，及時向主要領導進行匯報，事后對事故的責任人給予嚴肅處理。
4、辦公室要加強通勤車的管理工作，對通勤車的安全性能要定期檢查，責任落實到人。要求通勤車駕駛員遇到突發(fā)事件時要立即向單位領導及調度匯報，并做到及時疏散乘車員工。
（一）車輛發(fā)生火災時應當視當時條件設法迅速補救
（1）當發(fā)動機著火時，應當立即切斷電源，迅速停車打開車門，及時取出滅火器對準著火部位正面噴射。
（2）當火焰蔓延到整個車廂時，在保證自身安全的前提下，應先滅油箱部位的火焰，防止油箱爆炸。
（3）撞車、翻車時車輛著火，首先應當搶救傷員，再視情況對車輛滅火。
（4）如上下班途中車輛著火，由于車上人員較多駕駛員要迅速打開車門，以最快的速度疏散乘客，切忌打開發(fā)動機罩滅火，首先應當打開所有車門讓乘客從車門有序下車，然后再組織撲救，如果線路燒壞，車門打不開乘客要從就近的車窗下車。如果車窗不可開啟，要用專用手錘擊碎玻璃迅速下車。
（二）車輛發(fā)生交通事故時
1、要迅速組織人員搶救傷員，并向廠領導、綜合辦匯報，傷勢較重時及時撥打120等急救電話進行救助。
2、乘客較多時，組織人員到安全地點等候，防止二次傷害。
（三）車輛通過鐵路
1、在有或無人看守的鐵路道口要做到：“一停、二看、三通過”。
2、如果車輛在鐵路道口突然熄火或不能啟動，應及時疏散車內員工遠離道口。迅速聯(lián)系看守道口人員，阻止火車運行，聯(lián)系車輛維修人員和拖車快速移動和維修車輛。
（四）車輛發(fā)生側翻，進入溝（塘）時
1、應及時撥打110、120和調度電話，請求救助，其他人員要做到自救，互救，及時搶救傷員，快速離開車輛，所有人員轉移到安全地點。
（五）當車輛行駛過程中剎車失靈
1、駕駛員沉著冷靜。
2、打開油門用檔位減檔減速和手剎等制動，緩慢打方向盤靠路邊行駛，設法避開行人和車輛，減少傷亡，把車停穩(wěn)。有人員傷亡應迅速撥打110、120等電話搶救傷員，轉移乘客。
學年個人情況總結篇十五
由于在上一屆下派工作中出色的表現(xiàn)，以及各方領導的抬愛和農民的歡迎，20__年本人繼續(xù)擔任了溫州市駐樂清雁湖鄉(xiāng)科技特派員，現(xiàn)將一年來的下派情況小結如下：
一、思想動態(tài)。
雖然是第二次下派，但本人在思想和工作上一刻也沒放松。在思想上，本人一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮；同時，借著黨的--的東風，重新學習了國家關于“三農”的理論與政策，對“建設社會主義新農村”與“構建社會主義和諧社會”的意義以及科技特派員下派工作的重要與艱巨的認識也有了新的提高。
二、日常工作。
本人在上一屆下派工作中，在鄉(xiāng)領導的關懷和幫助下，了解了雁湖鄉(xiāng)的人口、經(jīng)濟、資源等基本情況；并不斷地深入農村，走訪農戶，幫助農民解決農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營上的問題，把自身的科技服務和農民的需要更加緊密地結合在一起；不斷加強科普宣傳和科技培訓，提高農民科學文化素質，增強農民致富本領；以科技項目為切入點，多方面多渠道引進推廣適合當?shù)剞r村經(jīng)濟發(fā)展的先進實用技術和科技成果，幫助企業(yè)推進科技進步，取得了一些成績。
20__年，本人在得知繼續(xù)擔任雁湖鄉(xiāng)科技特派員后，立刻聯(lián)系了鄉(xiāng)里的相關領導，在鄉(xiāng)領導的陪同下重新走訪了鄉(xiāng)里的一些農戶、基地以及合作社，對鄉(xiāng)里的各方面基本情況做了重新的認識和了解，為下一步的工作打好基礎。
在走訪農戶、基地以及合作社的同時，本人根據(jù)其不同情況幫其制定不同的規(guī)劃，并及時解決一些實際問題，如：根據(jù)綠靜中草藥種植場希望種植生姜的要求，幫其聯(lián)系了農科院的專家羅天寬同志，并帶羅天寬同志到現(xiàn)場進行調查指導；根據(jù)綠湖農場的柑橘基地的土壤情況，幫其聯(lián)系購買了冬春套種作物蠶豆的種子；還多次邀請果樹專家吳振旺老師對山區(qū)的果樹栽培進行科學的規(guī)劃和指導等等。
在平時的科技服務過程中，本人還結合進行了科普宣傳和一些政策法規(guī)的宣傳，以提高農民的意識與致富本領。
三、特派員項目情況。
在特派員項目上，根據(jù)樂清雁湖鄉(xiāng)氣候及土壤極為適合芋頭生長發(fā)育的特點，以及雁湖農民種植早熟芋每年都維持在500畝面積以上，并與芙蓉、大荊等地一起建立了種植合作社，但芋頭種植品種單一，技術老化的情況，本人確立了以《芋頭新品種引試及配套栽培技術研究》為特派員課題。該項目通過引進、篩選出高產(chǎn)優(yōu)質芋頭新品種，豐富當?shù)仄贩N，并進行配套的繁殖與栽培技術研究，改進原有技術，通過當?shù)睾献魃邕M行示范推廣，以促進雁湖芋頭生產(chǎn)的良性循環(huán)。
目前已經(jīng)通過當?shù)睾献魃缡占水數(shù)氐膫鹘y(tǒng)品種“人頭芋”，并引進了福建早熟芋品種“六月紅”、廣西的“荔蒲芋”，進行了配套的繁殖與栽培技術研究，取得完善的高效豐產(chǎn)栽培技術和繁殖技術,制定了相應的《栽培技術規(guī)程》。在雁湖鄉(xiāng)政府和爽樂芋頭種植合作社的合作與幫助下成立了“雁湖鄉(xiāng)優(yōu)質芋頭引種與示范推廣基地”?；匚挥谘愫l(xiāng)長山頭村，面積40畝?；爻闪⒁詠?，不斷引進優(yōu)質芋頭品種，并舉辦“芋頭種植培訓班”，引導農民種植；現(xiàn)在早熟芋新品種推廣面積兩年累計1000畝，畝產(chǎn)值3000-4000元。另外還聯(lián)同雁湖鄉(xiāng)政府和爽樂芋頭種植合作社舉辦了“芋頭種植培訓班”一期，培訓294人次，分發(fā)資料588份。
四、小結。
自第二次下派以來，本人收獲很多，也取得了一些成績，共開展培訓班1期294人次，發(fā)資料588份；建立科技示范基地1個，引進推廣新品種7個，累計推廣面積1000畝以上。但工作中難免還有許多不足之處，特別是要同時兼顧本單位與科技特派員工作，所以工作有時總不能做到盡善盡美；希望以后能更好地結合本單位的課題任務與下派工作，更加靈活自主安排工作。
總之，下派工作是忙碌的、充實的，作為一名農業(yè)科技人員，擔任科技特派員正好給了我廣泛接觸農村及與農業(yè)相關的各產(chǎn)業(yè)的機會，以便能更好地開展農業(yè)科技工作。特派員工作使我增長了知識，鍛煉了能力。自擔任科技特派員以來，我不僅從基層干部、廣大農民朋友、以及其他的技術人員身上學到了各種新知識、新經(jīng)驗，更從新的環(huán)境中學到了許多以前在本單位學不到的東西；各方面的意識、技能和業(yè)務水平也得到了提高。這些在其自身以后的工作、學習、生活中都將是一筆巨大的財富。
學年個人情況總結篇十六
步入社會前的假期專業(yè)實習轉眼已然過了一個月，這一個月里，通過每天的工作學習，讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會，在原有的了解基礎上，進一步對所學專業(yè)及將來可能從事工作的了解，比如現(xiàn)實社會實踐的工作流程，工作內容以及相關工作的性質等。
此次的實習單位是×××，成立于20xx年x月，是中共×××的派出機構;同時還設立了×××，是中國共產(chǎn)黨的一個職能組織。
主要領導、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關、人大機關、政府機關、政協(xié)機關、政法機關、直屬事業(yè)單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規(guī)劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。
在新的學習工作環(huán)境中，我通過自身的努力，積極主動，善于思考，樂于融洽，從最基本的小事做起，一步一個腳印，逐步積累新的社會工作實踐經(jīng)驗。
因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處，而又嚴厲督導。
通過努力，創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍，每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作，并在指導老師的引領指導下，取得每一天的進步。
(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境，我每天總是第一個趕到辦公室，打開窗戶，把辦公室的衛(wèi)生工作搞好，使大家每天都能擁有一個干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當天需要的相關文件放在書記、分管領導副書記的辦公桌上，提醒當天需要解決的事項;打來自來水燒開，以方便大家趕到辦公室的時候就可以泡上一杯熱茶怡神，開展新的一天工作。 )
直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作，是比較宏觀，比較抽象性的，因而忙的時候特別忙，閑時又彰顯特別的閑。
為了在實習中每天都有進步，我在努力做好基本工作的前提下，通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。
因為自己的勤快，領導隨叫隨到，而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況，寫總結，存檔，因為工作做得有條不序，且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可，在我的協(xié)助下，機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開，而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。
通過這一個月的再次社會實習，當今社會迅速發(fā)展的同時，伴隨著更加強大的社會競爭。
只有在已有知識的基礎上，不斷充實更新自己的知識，提高自己的各方面能力，才有可能在這個社會有所樹業(yè)。
樹立一份積極的心態(tài)，真誠熱情，踏實肯干，就算是吃虧也要做好今天的事情。
(有可能今天的吃虧，就是明天的成功的機遇;學會到每一個新環(huán)境多吃虧，少享受，多干實事，少說空話少喊口號)以積極的心態(tài)，認真工作，善于思考，舉一反三，學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中，保質按量完成領導交辦的工作任務。
學會吃苦耐勞，培養(yǎng)強烈的個人責任感和集體榮譽心，注重團隊合作，善于取長補短，謙虛好學，虛心向單位的領導前輩請教，尋求最好的解決問題的途徑、方式。
善于思考，樂于歸納總結，在已有知識和現(xiàn)實存在的環(huán)境中，還需要樹立開拓進取和創(chuàng)新拼搏精神，以最快、最進取的態(tài)度接受新事物，新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現(xiàn)實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。
一個人的處事方式、為人原則，是否勤快的辦事能力，永遠是立足社會，站穩(wěn)腳跟的關鍵。
無論你的過去多么輝煌，無論你此刻靠山多么雄厚，進入新的學習工作環(huán)境，保持一顆好學向上的心，一份勤快的態(tài)度，從大家都不愿意做的小事做起，通過細微的小事，新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影，會記住那個肯吃虧背后的善意笑容，會更加愿意接近你，親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你，指導你怎么去做，怎樣去做，需要注意些怎么等。
在不斷的被別人告知如何如何的背后，多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個人經(jīng)驗，很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則，快途徑。
那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經(jīng)驗，卻被你在不知不覺中了解、掌握。
畢竟沒有能力，先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵，只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。
誠實，一種精神上的力量;一種樸素的信仰。
這就是強調不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造，為人處世都要以誠信為本，真誠、熱心得對待每一個朋友，與每一位同事交往。
只有先成人，才能成為更好的社會有用的可造之材。
社會就好比是一個大的森林，剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽，樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木，不是叢生雜草就是已成材的樹木，樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分，幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木，叢生雜草給遮擋掩蓋，沒有絲毫舒適的生存可能。
但是，就算是參天大樹，也會有無法完全遮光的縫隙，小樹芽只有抓住這個細小的縫隙，緊緊把握努力拼搏，才可以成長為今天的森林參天大樹。
今天，我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐，我們就是好比那些個小樹芽，只有堅強努力，拼搏進取，才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，再次回顧這一個月實習的點滴，這就是給我最為深刻的感受。
在每一天中，都會或多或少地有自己的收獲，而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化，逐步上升為自己獲取的理性認識。
終于明白，實習要求的其實并非一個多么完美的結局，而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。
原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求，更是獲知世界，掌握未知的最佳途徑和方法。
“艱難困苦，玉汝于成”，越是條件艱苦，困難較多，越能磨煉人的意志，越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風，這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感，都大有裨益。
感想于實習每一天，感悟生活點滴瞬間，把握當下，掌握各方面的技能，待人處事，責任心(對自己同時也對別人負責，因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。
教育實習我聽從了學校的安排，被分配在了常州交通技師學院。
開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。
到了后來，慢慢堅持下來之后，我開始喜歡這次難得的實習機會 在這8周的實習生活中，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。
一、班級教學工作任務
我教的是汽修中專三年級1005班的`大學生計算機基礎課，由于只有一個班，所以我能夠花更多精力去教好這個班。
這個班級的學生大部分都是男生，只有兩個女生。
而且由于是直接讀完初中上來的，所以基礎比較差。
而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學學習的熱情都不是很高，課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。
經(jīng)常問問題的都是那幾個學生。
從學生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。
對學生做法不大肯定時，虛心地向老教師請教后再批改。
同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。
學年個人情況總結篇十七
本人xx年畢業(yè)于海南職業(yè)技術學院，同年7月參加“海南省大學生志愿服務西部計劃”志愿者，來到海南省保亭縣畜牧水產(chǎn)服務中心，從事為期2年的志愿服務工作。在學校期間認真學習專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技能，學習成績良好，是老師的得力助手。在工作方面：本人工作認真、積極、主動且責任心強，從而贏得領導的認可與同事們的好評。我始終履行著“盡自所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的志愿者承諾。自覺遵守服務單位的各項規(guī)章制度，積極配合領導完成各項工作。認真學習掌握國家政策方針，最新的科技文化知識及相關的專業(yè)技術等。思想上進、以禮待人、能團結同志一道工作。
2、本人榮獲的證書：
xx年8月榮獲《計算機一級》證書。
xx年1月榮獲《動物檢疫檢驗員》中級職業(yè)資格證書。
xx年5月榮獲《動物疫病防治員》中級職業(yè)資格證書。
xx年12月撰寫的“雛雞傳染性法氏囊病診治”一文榮獲《xx年全國畜牧獸醫(yī)論文選》證書。
xx年10月——《中國青年》勵志行動紀念證書。
xx年12月榮獲“海南省大學生志愿服務中西部計劃優(yōu)秀志愿者”稱號及證書。
我本人于xx年7月26日——11月7日在海南省保亭縣畜科所工作，職務是：技術員，擔任生雞的生產(chǎn)技術工作，主要負責各階段雞的飼養(yǎng)管理技術與某些疫病的防治以及種雞的人工授精工作。為了更好地完成各項工作，我服從領導的正確指導，積極配合員工們一起完成每項工作。xx年11月8日——xx年5月9日由于工作的需要，我服從領導的安排調到縣畜牧中心的養(yǎng)殖基地，擔任生豬的一條龍生產(chǎn)技術兼魚的飼養(yǎng)工作。xx年5月20日由于工作需要，從保亭縣畜牧中心的養(yǎng)殖基地調到縣城動物防疫檢疫站負責動物檢疫工作至今。為了增強自己的防疫意識，本人在工作之余認真學習《中華人民共和國動物防疫法》、《海南省無規(guī)定動物疫病區(qū)建設規(guī)范性文件》、《畜牧法》、《海南省高致病性禽流感應急預案》等有關書籍，努力提高業(yè)務水平。為了進一步抓好動物及其產(chǎn)品的防疫工作，進一步促進我縣畜牧業(yè)健康發(fā)展，保證畜產(chǎn)品安全，確保人民群眾能吃上“放心肉”，我們依據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》實施：產(chǎn)地檢疫、宰前檢疫、宰中檢疫、宰后檢疫?？傊?，在檢疫工作方面雖然取得了一些可喜的成績，但是在檢疫工作的某些環(huán)節(jié)中力度不夠，這是在今后工作中加以完善。更加努力工作，堅守自己的工作崗位，嚴抓動物檢疫，確保群眾的吃肉安全。
我于xx年7月到本單位參加志愿者工作，到今年7月服務期已滿。作為一名志愿者初來本單位，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結向上的工作精神，讓我很快完成了從學生觀念到單位職員的轉變。
在服務期間，我先后在畜科所、畜牧中心養(yǎng)殖基地、縣動檢站等部門學習和工作。雖然這些工作和我的專業(yè)知識相符合，但是以前從未接觸過的，不過在單位領導和同事們的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了單位的工作環(huán)境，也熟悉了單位工作的整體操作流程。
學年個人情況總結篇十八
本學期我承擔幫扶大河第十一小學的老師趙媛和我校教師馬靈的工作，在工作中，我們共同本著“認真、踏實、團結”的工作態(tài)度，本著“共同學習，一起進步”的理念，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，以此促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求，而且讓他們最快成長為教育教學的骨干。
（一）高度重視，認真制定工作計劃。
結對幫扶教師工程的實施，有利于發(fā)揮結隊教師示范輻射作用，有利于加深教師關系，有利于共同學習，共同進步，實現(xiàn)教育優(yōu)質資源共享。
（二）重視交流，達到優(yōu)質資源共享。
用導學案的形式先引導學生自學，接著在課堂上運用小組合作的學習方式來授課，受到好評。趙媛老師年輕有為，熱情好學，尤其信息技術運用熟練得當。在她執(zhí)教的《趙州橋》中，她的課件制作耳目一新，能突出重難點，使學生興味盎然，字詞教學充分利用課件，學生學的扎實有效，起到畫龍點睛的作用。
本人積極參加各級教研活動，積極挑戰(zhàn)自我，勇挑重擔，承擔校級的公開課；并通過電話傳送給他，讓他早做好調課準備，前往學習。在教學中,讓學生動手操作，幫助學生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的語文知識與技能,思想和方法，獲得廣泛的經(jīng)驗。在思維能力,情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。同時，以學生為主體,教師為主導,教師只起組織者，引導者，幫助者和促進者的作用，充分發(fā)揮學生的主動性，教師在“導”中幫助學生主動建構知識，促進學生健康成長,更好地發(fā)展學生的各方面能力?？傊故玖撕喢餍路f的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使她們受益匪淺。
（三）加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制。
是接收郵件聯(lián)系，主要通過教育教學資料：教育理論、教學案例、教學論文、題組設計、數(shù)學試題等形式交流，達到資源共享，互通有無。這樣，建立結對幫扶互助互學活動，從而達到共同進步的目的。
三、感受與啟發(fā)。
開展結對幫扶的'活動時間不長，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是趙媛、馬靈老師有了新的教育教學理念，明確了課堂教學有效性的研究。二是趙媛老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質教育資源得到了共享，促進了農村基礎教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進了一步。五是對認識《新課標》的新感受。教學中,遇到一些困惑的問題，我們互相溝通，切磋，探討去解決。課堂上可采用“討論式”、“合作式”等教學模式，讓每個學生都有參與與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學會上都成為數(shù)學學習的主人。另外，在教學中，教師要重視教學內容呈現(xiàn)方式豐富多彩；重視學生在學習中的主人地位，注意提供學生積極思考與合作交流的空間；重視改變傳統(tǒng)的學習方式，注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力；注意激發(fā)學生學習語文的興趣,培養(yǎng)學生解決問題的意識和能力。
為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質教育全面實施，構建和-諧社會作出我們應有的貢獻。
學年個人情況總結篇十九
20xx年8月份以來，在市科技局、縣科技局高度重視和泰順縣下洪鄉(xiāng)政府的大力支持下，在各有關部門的密切配合下和廣大農民群眾的擁護下，科技特派員工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將開展科技特派員工作的情況總結如下：
為盡快熟悉農村工作，在得知自己要被下派時，就通過上網(wǎng)，查找各種資料，熟悉和了解各種相關的政策、法規(guī)，從思想上給自己洗腦，深刻理解“三農”重要意義，樹立為民辦實事，為民謀利益的民本思想。剛到鄉(xiāng)時，便主動向鄉(xiāng)領導提出要參加鄉(xiāng)里的周辦公會議以便聽取鄉(xiāng)各部門在每次會議上的工作小結，盡可能快的了解鄉(xiāng)情，融入鄉(xiāng)政府的工作。在鄉(xiāng)里工作較空閑時，便拉著鄉(xiāng)干部到鄉(xiāng)里各個行政村、自然村里走訪，向村干部請教各個村的具體情況，詳細了解、熟悉各村村情民意，逐步對村的自然條件、經(jīng)濟發(fā)展、人口結構、主要收入來源及科技扶貧工作有了一個大概的了解，并考慮今后工作的打算。
通過一段時間的調查摸底，根據(jù)市政府對鄉(xiāng)工作的指導意見，并進行鄉(xiāng)領導多次研究確定了以發(fā)展“無公害”茶葉基地建設的主要方向。發(fā)展“無公害”茶葉基地項目，發(fā)展下洪鄉(xiāng)農村經(jīng)濟發(fā)展是重中之重。預計，該項目不但可以取得良好的經(jīng)濟效益，同時取得不菲的社會效益。而且，該項目的實施，能起到很好的示范作用，讓一些持觀望、懷疑態(tài)度的農民朋友，也能紛紛主動要求加入進來?，F(xiàn)在鄉(xiāng)里正在籌劃，以該項目為契機，把下洪鄉(xiāng)建成一個綠色無公害的茶葉基地。更為重要的是，該基地各項前期工作正步入了正規(guī)，將為下洪鄉(xiāng)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。
在當?shù)亍包h委、政府”的幫助下，經(jīng)深入調研后，確定了科技特派員的主要工作：一是結合特派員的工作特點和當?shù)剞r業(yè)生產(chǎn)實際情況，研究制定了山區(qū)“無公害”茶葉規(guī)?；a(chǎn)技術研究開發(fā)方案，在科研示范試驗中努力與農民群眾一起積極探索適合當?shù)靥岣呓?jīng)濟效益的先進實用技術，不斷提高群眾對科技致富的認識，逐漸樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的觀念。二是在不斷深入調查基礎上，結合農民群眾實際需求有計劃開展科普宣傳教育活動，以提高農民群眾文化素質。三是協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好當前群眾關心的熱點工作。如：農民群眾普遍關心的“醫(yī)療”問題。隨農村合作醫(yī)療工作的開展，下洪將逐漸開展農村合作醫(yī)療工作，農民群眾對此事都很關心。為此，我與鄉(xiāng)政府工作人員共同開展了“農村合作醫(yī)療”政策的宣傳，幫助農民理解新農村合作醫(yī)療政策。
另外，開展了“傳染病預防”的宣傳教育，提高農民群眾對“傳染病”的認識（不良的生活習慣與傳染源-傳播途徑的關系），引導農民群眾改變不良習慣，提高對衛(wèi)生、飲食等的認識，對傳染病既不要漠不關心，也不要恐慌。與鄉(xiāng)政府人員一起先后開展科普宣傳幾十次，發(fā)放相關材料500多份，受到當?shù)剞r民群眾的歡迎。
結合特派員專業(yè)特點及當?shù)貙嶋H，積極開展相關研究，我主要從事山區(qū)“無公害”茶葉規(guī)?；a(chǎn)技術研究開發(fā)的研究。下洪鄉(xiāng)種植茶葉有悠久的歷史，高山區(qū)氣候適合茶葉栽培，但由于茶葉品種老化，種植技術落后，產(chǎn)量、效益不高。當?shù)剞r民種植茶葉主要用于自己食用，栽培面積小，無法形成規(guī)模。針對當?shù)厣a(chǎn)實際，經(jīng)過與鄉(xiāng)政府共同研究，確定共同開展山區(qū)“無公害”茶葉規(guī)模化生產(chǎn)技術研究開發(fā)。通過科研示范，一方面篩選適宜當?shù)貤l件的品種，增加當?shù)胤N植品種的數(shù)量，為生產(chǎn)做好基礎工作。另一方面，通過試驗及小面積示范種植，努力探索適合當?shù)夭枞~種植的技術及營養(yǎng)條件，幫助農民群眾提高茶葉種植的技術水平，提高茶葉經(jīng)濟效益，提高對科技致富的認識。
茶葉種植的規(guī)?；谙潞猷l(xiāng)得到推廣，首先要讓農民群眾掌握一定的技術。因此，針對他們知識層次低、培訓難度大的實際，撰寫了通俗易懂的培訓教材，先后請來了茶葉、蔬菜等方面的專家，深入各村為農民舉辦技術培訓班10余次，200多人（次）。為把“無公害”茶葉種植的規(guī)模化推廣開來，經(jīng)常翻山越嶺、走村串戶，進農家門，吃農家飯，深入田間地頭，手把手的教農民技術知識和營銷知識，還挑選了部分具有一定文化基礎的青年農民進行指導，使他們掌握較為系統(tǒng)的禮儀知識、營銷知識，成為科技創(chuàng)業(yè)的帶頭人。下洪鄉(xiāng)推廣“無公害”茶葉種植的規(guī)?；椖渴痉度〉昧孙@著成績，使從粗放經(jīng)營邁向了高效集約經(jīng)營的發(fā)展道路，茶樹良種比例由20xx年8月的35.1%提高到37%以上提供技術支撐；促進傳統(tǒng)茶產(chǎn)業(yè)的改造升級和產(chǎn)品的更新?lián)Q代，實現(xiàn)每畝年收益7000元；農民的致富技能和科技意識明顯提高。一年來，積極探索科技成果推廣轉化的新模式，研究在當?shù)厝绾螌崿F(xiàn)“無公害”茶葉種植的規(guī)?；?、效益化，開展茶葉清潔化生產(chǎn)技術、茶葉質量安全控制技術研究，對茶農提供茶葉技術培訓服務，引進高產(chǎn)優(yōu)質“安吉白茶”品種，建設、改造成200畝左右的名優(yōu)茶生產(chǎn)基地，實現(xiàn)綠色環(huán)保、高效高產(chǎn)。
進鄉(xiāng)駐點正式開展工作后，積極向各村村兩委干部宣傳市里有關下派科技特派員進村服務的精神和要求，提高村兩委干部對科技特派員工作的思想認識，形成共識。通過召開座談會和走村串戶等方式，深入開展調查研究，熟悉村情，尋找工作的切入點和經(jīng)濟、科技發(fā)展的突破口，幫助制定下洪鄉(xiāng)經(jīng)濟、科技發(fā)展規(guī)劃。
結合溫州職業(yè)技術學院與泰順縣下洪鄉(xiāng)人民政府實際,充分發(fā)揮科技特派員入駐下洪鄉(xiāng)的優(yōu)勢，建立“三下鄉(xiāng)”實踐基地,把科技扶貧工作貫穿到“三下鄉(xiāng)” 活動的每一項任務、每一個環(huán)節(jié)，全面推進“三下鄉(xiāng)”活動深入開展，幫助農民脫貧致富。
學年個人情況總結篇二十
尊敬的xx公司領導：
xx年從地平線輪回轉了一圈，又回到起點?；仡櫦磳⑦^去的一年，對照德能勤績四項標準，本人能盡心盡力做好各項工作，較好的履行了自己的職責。車隊在xx公司領導的關心重視下，突出以安全生產(chǎn)為核心，以抓好車輛技術保障和駕駛員隊伍建設為重點，將車輛管理工作管細、管實、管好。在全隊人員的共同努力下，出色地完成了xx年度的各項工作任務，現(xiàn)將本人思想及工作情況總結報告如下：
完成服務運輸，是xx公司重要而艱巨的任務，保障生產(chǎn)任務的完成，是車輛管理的核心任務。xx為保證生產(chǎn)任務的完成，車隊通過科學安排，合理調度車輛運行，并努力發(fā)揮駕駛人員的積極性，從而全面保證了生產(chǎn)任務的圓滿完成。
提示，提醒駕駛人員注意安全。并堅持每周《四》例行會議。無特殊必須簽到參加。要求駕駛員合理安排工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開斗氣車，不開英雄車，不開情緒車，堅決杜絕工作時間段，使用無線對講機閑聊天，保障工作通信暢通。。。。出車前做到車輛十一檢，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時解決，加強對新駕駛員的考核，把好技術關。提高人品素質、密切聯(lián)系兄弟單位，相互幫助、相互體貼、相互作戰(zhàn)。擺正位置、腳踏實地、規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正、確保安全。
車隊能認真按xx公司規(guī)定，對車輛進行年審年檢二級保養(yǎng)。節(jié)前安全檢查，建立車輛行駛里程記錄，維修檔案，詳細填寫各類報表，嚴把車輛技術狀況制度關，查看車輛車況是否完好，確定無磕碰現(xiàn)象。嚴格遵守xx公司規(guī)定，按秩序停放車輛，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報車隊和報修，完善車輛管理檔案，保證車輛手續(xù)合理，并及時辦理省級包車證，做到不過期。安全出行。
xx公司業(yè)務發(fā)展快，車輛運輸任務重，由于各種因素，駕駛員的素質參差不一，難免發(fā)生一些事故，車隊領導都努力認真做好每個交通事故的處理工作，通過努力加強與交警、法院、保險等部門的協(xié)調。都較好地得到處理，最大限度維護了xx公司利益，也得到公司領導的肯定。然而，還有許多工作做得不夠細致，不夠透，管理力量較為薄弱等等。
最后表一下個人體會，我要認真學習，緊跟形勢，注重提高政治思想覺悟和政策理論水平，及時學習各項路線和方針政策，了解國內外大事要聞，自覺改造世界觀，不斷增強工作責任心。通過認真開展學習教育，理清思路，在xx年，我們將再接再厲，認真抓好車隊的各項管理工作，既保障生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展，也不斷提高安全管理水平，為xx公司創(chuàng)造更大效益。另外，我在處理一些問題時有時候還會不夠果斷，還需在今后的工作中逐步改進。我向一年來給我工作幫助和支持的xx公司領導和全體員工表示忠心的感謝！同時，也希望大家對我工作上的缺點和不足給予批評指正，以便在今后的工作中使我能夠發(fā)揚成績、糾正錯誤，為xx通勤車隊乃至xx公司的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻，有緣才能千里相聚，有心才會更加珍惜.謝謝在座的各位領導、同事、朋友！
xx通勤車隊
學年個人情況總結篇二十一
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3、條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
5、總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
如開頭必是“時光荏苒，__年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
這些就是在不斷的成長中形成的習慣，在不斷的'能力中，年終總結其實有很重要，只要你去做了，那么得到將是很豐碩的成果，這些都是正常的，但是就是很多人比較懶惰，連這些都不想做，這就是我們一直以來不斷的成長的后果，相信自己能夠在不斷的成長中得到更多的經(jīng)驗!
學年個人情況總結篇二十二
在今年，我很榮幸被選為科技特派員，在縣科技局的關心與幫助下，圍繞“實體創(chuàng)業(yè)，服務農民”的原則，在山青水秀、省內蘭花名貴品種主產(chǎn)地的曉天鎮(zhèn)開展科技創(chuàng)業(yè)，并取得了較好的工作成績。現(xiàn)將20__年個人工作情況總結如下。
一、積極申報市級科技專家大院。
蘭花在曉天已成特色產(chǎn)業(yè)，20__年成立了蘭花協(xié)會，目前，已發(fā)展會員近300人，年收入在10萬元以上的就有40戶之多，據(jù)估計蘭花協(xié)會成立年總收入在3000萬元。為把蘭花產(chǎn)業(yè)做大做強，我建議通過科技部門，以協(xié)會的名義，申報市科技專家大院，此舉得到了縣科技局的大力支持和幫助。為此，成立了以我為負責人，副會長__等為成員的工作機構，共同負責大院建設工作中的具體事宜如動員、協(xié)調以及所需資金的籌措和相關檔案的建立等等。結合行業(yè)實際，擬定了大院的運行機制，以及執(zhí)行的會計制度，我們還聘請了安農大教授該學科領頭人，蘭花協(xié)常務理事，合肥肥市蘭協(xié)副會長付玉蘭為首席專家，針對產(chǎn)業(yè)和市場需求，制訂研發(fā)項目和項目的技術方案，同時確定本會顧問朱學存為技術方案實施督查員，以確保首席專家制訂的技術方案真正有效的落到實處。建立蘭花專用栽培室、配置了電腦等設施，專家大院內有制度外有標識。目前，蘭蕙專家大院已申報成功。
二、開展產(chǎn)、學、研合作，為大院需求技術依托。
在縣科技局的主持與協(xié)調下,大院與首席專家簽訂了權、責、利明晰的產(chǎn)學研結合技術合作協(xié)議，約定安農大林學與園林學院為大院發(fā)展蘭花產(chǎn)業(yè)研發(fā)項目作技術依托單位，為大院蘭花產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了強有力的技術支撐，首席專家根據(jù)院方實際需要，負責引進先進的科技成果和研發(fā)手段，實施相關的科技服務，幫助制訂研發(fā)計劃和具體實施方案，經(jīng)常來院檢查指導，編寫有關技術資料，定期不定期培訓蘭農，大院方負責免費安排首席專家在院工作期間的食宿和交通，并提供相應的技術服務費，共同申報技術成果，實現(xiàn)利益共享等。
三、確定研發(fā)項目，打造蘭花產(chǎn)業(yè)基地。
經(jīng)過認真梳理后，擬通過為期三年時間，將大院初步建設成為皖西一流的下山銘品新花品種園，打造成蘭友交流與協(xié)作的陣地，連接市場的橋梁，蘭農活動的中心。具體項目內容有六個，一是開展名貴品種對比試驗。對以選育的大別山蘭花十三個名貴優(yōu)株（其中春蘭11個如：大龍胭脂、童話、皖軍梅、向天歌、晶亮天堂、褚字、中華荷蝶、新方字、皖西青龍、富貴荷蝶、晶梅；蕙蘭2個即：曉天麒麟、曉天牡丹并分別對“色、香、型；葉色，花色、抗性等進行觀察記載，以及收集整理會員歷年數(shù)據(jù)、資料，申報省級蘭花良種簽訂和品種登錄；二是建立50m2蘭花組培室和100m2標準化示范室；三是建0.3畝規(guī)模的銘品園；四是建立下山新花種質資源圃0.7畝；五是建立2畝成品、半成品蘭花示范基地；六是實施商品蘭花會員示范培育和推廣。并與專家共議，制訂了項目實施方案和階段目標任務，以真正將蘭花列作地方性區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)做大做強，推進我地蘭花持續(xù)發(fā)展科學發(fā)展。
四、完成了年度階段性目標。
1、開展五次科技培訓和市場與營銷分析培訓。本人根據(jù)大院發(fā)展規(guī)化和當前市場營銷實際，從浙江請來寧波蘭花大王（）和省蘭花協(xié)會副秘書長分別作《當前蘭花面臨的機遇與挑戰(zhàn)》和《當前市場經(jīng)濟下，蘭花營銷的策略》報告會，請本院首席專家三次深入調研指導蘭農的蘭室設計與栽培管理，并作專題科技報告，參訓人員達450人次。
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