紅樓夢課前三分鐘演講稿(模板18篇)

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紅樓夢課前三分鐘演講稿(模板18篇)
時間:2023-11-09 10:26:06     小編:筆塵

通過演講稿可以展示自己的個人魅力,讓觀眾對自己的能力和素質(zhì)有更深刻的認識。演講稿的語速和語調(diào)要適中,注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏感,增強演講的韻律美。演講稿范文分享,幫你打造一篇出類拔萃的演講。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇一

窮。”“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說。

“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答,反問道:“假如今天斬掉你一個手指頭,給你一千元,你干不干?”“不干?!?/p>

“斬掉你一只手,給你一萬元,干不干?”老人又問“不干。”

“讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你干不干?”“不干?!?/p>

“讓你馬上變成八十歲的老人,給一百萬,你干不干?”“不干?!?/p>

“讓你馬上死掉,給你一千萬,你干不干?”“不干。”

“這就對了,你已經(jīng)有了超過一千萬的財富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老

人笑吟吟地問。

青年愕然無言,心有所悟。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇二

老師們、同學們:

以前,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,此刻,最新統(tǒng)計證明,石油將在50年后枯竭,煤還能夠供人類使用220xx年;以前,物資、能源的浪費多么猖獗,此刻,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;以前,“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的狀況時常發(fā)生,此刻,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫忙凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時多開一度,這樣能夠減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從此刻做起,一齊加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學:

志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動力;對于迷惘的人來說,是一個指路標;對于失敗的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種期望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導航的燈塔,一盞不滅的明燈!志向,就是目標,就是方向。

每個人都有不一樣的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名教師!成為教師,是我近幾年來一向都想完成一個夢想。它會是我畢生的職業(yè),也會是我終身的歸宿。因為,我找到了它非凡的意義。教師,不僅僅教授學生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。

教師還有另一層深刻的含義:人生的導師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅定了我要當教師這個想法。當然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的教師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗!

至今還清楚的記得,那次,教師對我說過的話。“嗯,教師相信你!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個多么親切的鼓勵。我明白,那不僅僅是教師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個好教師。怎樣的教師就能教出怎樣學生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的教師一樣,當一個合格稱職的好教師。我也會在我的學生身上,播下這顆美麗的種子。教師對學生的付出與關(guān)懷是永遠都不會有止境的……所以,教師——就是最平凡的偉大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散著的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《獻給父親節(jié)的愛》。

親愛的同學們今年的6月17日市父親節(jié),也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設立的節(jié)日,他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。

相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的`父愛挑了起來。

每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復加!

我們還小,在父親的呵護下學習和成長,應該把更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親的報答。

在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。如果寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。

謝謝大家!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇五

我從小就喜歡看四大名著之一的《紅樓夢》。因為,這里有著跌宕起伏的情節(jié),栩栩如生的人物。每一個人物的性格、命運都是那樣深深吸引著我。

今年夏天,我去北京旅游。在天安門廣場、天壇、長城都看到了許許多多的游客。我一直有一個愿望:就是能到大觀園看一看、瞧一瞧,因為,這里曾經(jīng)是拍攝《紅樓夢》的地方。我真想看一看小姐們住的屋子和花園,體會一下這里曾經(jīng)發(fā)生的故事。

09年的8月14日,我來到向往已久的北京大觀園。一進門,就看到了一座巨大的假山,翠綠的爬山虎已經(jīng)把它全部覆蓋住了,看起來這里真是一個綠色的清涼世界。假山周圍有一圈花壇,花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,把大觀園的夏天裝扮的分外的多姿。

我首先來到了林黛玉住的“瀟湘館”。她的屋外種的全是竹子,就連她所住的屋子也是由竹子做的,這竹子象征著她剛正不阿的性格。并且,我還發(fā)現(xiàn),這里掛著許多演員陳曉旭的照片。因為這位演員把林黛玉演的很是傳神,所以,多少年來人們心目中的林黛玉就成了她的樣子??上^早的離去,讓人們非常懷念她。在她的屋后,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾棵梨子樹上的梨子已經(jīng)成熟,只可惜那豐碩的果實都掉到了地上和池塘里。

接下來,我又來到了薛寶釵住的“蘅蕪苑”。她的屋外沒有奇花只有異草,真是奇妙!她屋里的書籍非常多,書桌占了很大一部分位置,這說明,她是一位飽讀詩書的小姐。最后,我來到了花花公子賈寶玉的`住所“怡紅院”,他屋子的牌匾上寫的是“怡紅快綠”四個字,他的屋子很大,里面的丫環(huán)很多,屋子里香氣撲鼻,體現(xiàn)了他濃重的脂粉氣息。

我在這里看到的景物,與在書上看到的似曾相識,仿佛真的來到了《紅樓夢》的世界里,我想:讀書真是一件有趣的事情啊!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇六

這個班的前三分鐘非常豐富和有效。但我認為我們在三年級的認知水平和表達能力并不很強,內(nèi)容的選擇應該簡短,貼近孩子的真實生活是好的,所以更多的可以激發(fā)他們的愛好。因此,我們選擇用成語來連接龍、這一天、一首詩、新聞廣播等。這學期我zaizhijiao“石榴”一課時,紙牌與蜂蜜語言情況,學生困惑你,上課積極收集各種各樣的蜂蜜,有的是指自己編蜂蜜的語言,有些不成熟,但反映了孩子的學習熱情高,這可以有效地引導學生學習狀態(tài)盡快。請看視頻片段。(播放視頻)

孩子們一定很喜歡它,我覺得教室給學生們提供了很多獨立的學習空間,學生的學習能力也有了很大的進步。然而,遺憾的是,有些團體沒有機會在全班同學中露面。我想:為什么不選前三分鐘的課堂演示呢?這將允許更多的小組進行鍛煉,增加每個學生上臺的機會。我的思想得到了孩子們的支持。他們積極準備內(nèi)胎,組長安排任務,團隊成員也做到最好,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。為了提高比賽意識,每組也根據(jù)名字的特點,如:火龍隊、刀鋒隊、雪隊、老鷹等,來擴大挑戰(zhàn)的積累。由于這種情況正在發(fā)生,學生必須面對變化前的情況,不注意的狀態(tài)。相反,他們都活得好好的。公平地說,前三分鐘的好課讓學生更快樂,更自信。

我也深受感動:學生生活的前三分鐘真的改變了很多學生。但在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都聽不進去,他們的狀態(tài)很好。所以我認為這是培養(yǎng)孩子們聽力習慣的迫切需要。為此,我試著在上課前三分鐘對這種情況感到高興。孩子們喜歡它。在課程結(jié)束時,選擇最認真的學生來展示最活躍的學生,他們想看誰表演,以及她表演了什么類型的節(jié)目。已經(jīng)訂購的學生準備在下一堂課前三分鐘出現(xiàn)。當然,假如他不擅長,也可以與點播種的人溝通,只要與點播種的同學一樣。這個活動后,他們都想要需求,你必須是最好的學生在課堂上,從而構(gòu)成一個力爭上游的強烈的學習氣氛,充分調(diào)動學生的熱情,孩子在課堂上仔細聽和有勇氣,善于表現(xiàn)自己,從而大大提高學習效果。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。

今天我講話的題目是《我的夢想》。

還有的寫到長大后要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,為了自己的夢想努力奮斗。

常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發(fā)憤努力,立志成才的。

愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發(fā)明;

有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拼搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石??蓯鄣耐瑢W們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇八

愛戴的老師、心愛的同窗們:

大家好!今天咱們報告的標題是:《祖國,我愛你》。

敲響那一排銅制的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠及近。穿梭五千年悠悠歲月和xxxx年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題:祖國母親。

你們還記得嗎?因為清政府的脆弱無能,香港、澳門分開了祖國媽媽,而在1997、1999年,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在xx廣場,辱沒的歷史終于停止了!

你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個妄想在"神五"飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了!同時我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地舉行了20xxxx年中國北京奧運會。

這一系列的勝利,證明了我國強盛的實力,證實了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當初的發(fā)展欣欣向榮!是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不懈盡力換來的。來之不易??!

敬愛的祖國,五千年的蘊涵跟積淀,xxxx年的揚棄和繼續(xù),東方偉人到了可以說"不"能夠發(fā)言的時候。您湊集起當今世界上最多最廣的人氣和景氣,不光風吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開朗和深奧嫻靜,闊步在新世紀的拂曉!在xxxx大的春風勁吹中,新一代的中國引導人正承前啟后率領中華民族走向新的光輝!

千百年來,她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血也是為了她!

祖國??!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,猖狂起來吧!向世界展現(xiàn)您的巨大,抒發(fā)每一個炎黃子孫對祖國母親的無窮酷愛吧!

祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇九

親愛的同學們:

兔子的膽小是出了名的,經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,悲嘆自己的生活中充滿了危險和恐懼。

它們越談越傷心,就好像已經(jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步,負面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們怨嘆自己天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

它們覺得自己的這種生活是毫無意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其一生心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之好。

于是,它們一致決定從山崖上跳下去了結(jié)自己的生命,結(jié)束一切煩惱。就這樣決定了,于是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時,一些青蛙正圍在湖邊蹲著,聽到急促的腳步聲,如臨大敵,立刻跳到深水里逃命去了。

這是兔子每次到池塘邊都會看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它大聲地說:“快停下來,我們不必嚇得去尋死尋活了,因為我們現(xiàn)在可以看見,還有比我們更膽小的動物呢!”

這么一說,兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了,好像有一股勇氣噴涌而出,于是它們歡天喜地回家去了。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸福”。

幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。

我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn):我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十一

火熱的體育課后,我們回到教室,準備上下一節(jié)課。這一節(jié)是語文課。似乎和往常一樣,沒什么不同。

“同學們,我們今天的課分兩部分:先進行一項活動?!币宦犛谢顒?,班上同學就七嘴八舌地議論開來?;顒勇?,自然十分有趣。

阮老師屏幕提示,請大家注意課堂觀察,課后要寫觀察隨記。然后說:“我今天要認識一位新同學。請叫到名字的同學做好心理準備?!崩蠋熆粗v臺上的座位表。教室里氣氛一時緊張起來。不知道哪位同學會成為“幸運觀眾”。

“張文婷同學,請你站起來。”阮老師臉上仍是平時的和藹可親。文婷同學有些驚訝。猶豫著站了起來。

“周二的作業(yè),有的同學及時交了,有的周三補交了,你為什么今天周四才交?”阮老師的神態(tài)瞬息一變,變得嚴肅起來。語氣加重了幾分。文婷同學沒想到老師會責問自己,有些不知所措。其他同學,包括我,還是第一次看見阮老師生氣的樣子。教室里一片鴉雀無聲。阮老師的語氣變得更加嚴厲了:

“你就是這樣對待學習的嗎?像什么話!”話音明顯帶著怒氣,仿佛雷霆震震。這簡直和公雞下蛋,鐵樹開花一樣,聞所未聞。

文婷同學站立著,很不自然的笑了笑,臉上的窘迫溢于言表。我想,這位品學兼優(yōu)的同學,平時都應該被老師夸贊,不曾想她會因遲交作業(yè)而被當眾批評,而且是嚴厲的批評。

時光大約凝固了兩秒鐘。老師宣布,活動結(jié)束。他請大家回顧剛才的活動觀察,注意老師說話時的神情臉色,張文婷同學的外在表現(xiàn),猜測她此時的心理,還有同學們的反應,教室里的氣氛,以及窗外的天氣。此時的窗外也正濃云密布,陰霾沉沉。

待大家稍稍回過神來。阮老師拿出一張字跡布滿的練習稿紙,舉起來展示給大家看。上面的字跡清秀端莊,整齊潔美,讓人賞心悅目。

“這是張文婷同學的閱讀感想練習。作業(yè)非常用心。雖然遲交了一些,但作業(yè)的質(zhì)量堪稱上佳?!比罾蠋熢谄聊簧险故玖怂脑u語。

“想知道她的作業(yè)寫了些什么嗎?”大家說,“想知道”

于是,阮老師在大屏幕上分段一一展示張文婷同學作業(yè)的文字原稿。邊展示,便聲情并茂地朗讀。文章運用了欲揚先抑的寫法,融進了自己的切身體驗,并顯示了學以致用,立即踐行的閱讀理念。整篇下來,真的可以說是美文佳作。

可能是因為老師的表揚和夸贊,文婷同學的神情逐漸放松下來。臉上有了舒心的笑容。教室里的氣氛也緩和下來,恢復了往日的歡快。

阮老師笑言:“今天的活動如果看成是一篇文章,大家說說,老師用了什么寫法?”

“欲揚先抑?!贝蠹也患s而同的回應。

“大家講得對。我們剛才的活動就是一出小戲劇。人生其實就是一個大舞臺。我們每天都在是在用我們的青春,用我們的生命在演繹著人生的精彩戲劇。不過,人生的戲劇沒有彩排。我們剛才的活動是真實的生活呈現(xiàn),沒有虛構(gòu),沒有預演。雖然平凡,但很精彩。”

一場驚心又驚魂的語文活動結(jié)束了。我十分佩服阮老師將教書育人的道理以如此生動的活動課形式表現(xiàn)出來。這是我以前所沒有上過的獨一無二的課程。

我的演講完畢。謝謝大家!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十二

各位老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

你們一定知道南京大屠殺吧!當年,日軍在南京屠殺了30多萬中國人,成千上萬的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博卻遭人欺凌宰割的中國,什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯,其中有幾年在上海這個“國中之國”中,也看到英國,美國士兵耀武揚威地走在馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義?,F(xiàn)在,每當唱起“起來,不愿做奴隸的人們”時就會聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責”那句古訓。

多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國仍然是發(fā)展中國家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實,安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,權(quán)欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風,惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧,這些有損國格,有損中華民族形象的“國恥”,我們一天也不能容忍!

這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十三

在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節(jié)約用水保護水資源。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。是物理學院物理學082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業(yè),并每天都為我的人生目標奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學們一起參加各種活動,當然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項任務。

喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級活動中,善于起領導作用,激勵同學發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標努力。作為一名大學生,我十分清楚自己什么時候應該做什么,怎樣為自己的人生打好堅實的基礎。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十五

同學們:

大家好!

曾經(jīng)有一個壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的,每天釘下的數(shù)量減少了,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是,有一天,這個男孩再也不會失去耐性,亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說,現(xiàn)在開始每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子給拔出來了。

父親握著他的手,來到后院說:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受?!?/p>

從這里我們可以得出一些結(jié)論:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。

如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十六

老師、同學們:

大家好!我非常感謝老師和同學們將寶貴的`3分鐘課堂時間交給我。今天我演講的題目是《讓堅持成為一種習慣》。

老師常教育我們:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習慣并堅持了下來。如課前預習的習慣,上課認真聽講的習慣;積極思考大膽發(fā)言的習慣;認真書寫的習慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學習習慣和生活習慣,我的學習成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!

今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質(zhì)。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習慣的催化劑。

其次,我感謝老師的引導,讓我堅持把好習慣自覺地落實在每天的學習生活中。從小到大,我一直自覺地堅持著培養(yǎng)良好的學習習慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說悄悄話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我和她約定,上課時不說閑話,互相比學習,比積極發(fā)言,還比專心聽講,下課時想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,老師還在班上表揚了我們。于是,我和同桌上課專心聽講的好習慣就堅持下來了。

俗語說得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習慣?!皥猿帧弊屛殷w會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習慣而更加美好!謝謝大家。

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十七

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感 謝 老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長。感謝對手,感謝敵人,讓自己知道還有很多不足。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝!

紅樓夢課前三分鐘演講稿篇十八

同學們,大家好。這天十分榮幸能夠由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選取驕傲也不選取自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,這天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。但是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,最后使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊就應向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折。

居里夫人說過:“我們就應有恒心,尤其要有自信心!我們務必相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都就應微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、用心向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從這天開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們就應應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

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