通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著人們對(duì)于正能量的熱切追求，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和傳揚(yáng)各種勵(lì)志事跡。這些勵(lì)志事跡不僅可以激發(fā)我們的斗志，更能激起我們內(nèi)心深處的柔軟情感，讓我們明白人生的意義和貴重。最近，我觀看了一些勵(lì)志功勛事跡，頗有感觸。下面，我將通過(guò)五段式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，分享我的心得體會(huì)。
首段，簡(jiǎn)單介紹功勛事跡的背景及其重要性。
功勛事跡是指一些杰出人物在特殊時(shí)期、特定背景下所展現(xiàn)出來(lái)的偉大事跡。這些事跡往往鼓舞人們奮發(fā)向前，激勵(lì)他們不斷追求卓越。功勛事跡的觀看并不只是一種消遣，而是一種教育與啟迪。通過(guò)觀看這些事跡，我們能夠從中學(xué)到很多道理，不僅可以提高個(gè)人的品質(zhì)，更可以激發(fā)社會(huì)的正能量，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
次段，談?wù)剬?duì)勵(lì)志事跡的觀看所帶來(lái)的心靈震撼。
當(dāng)我們看到那些曾經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)、為人類(lèi)作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的功勛人物時(shí)，往往會(huì)受到強(qiáng)烈的心靈沖擊。他們的偉大事跡讓我們深感不值一提，與他們相比，我們的生活是多么平凡。同時(shí)，我們也會(huì)陷入一種自省，思考自己是否做了有意義的事情，是否利用好了每一分每一秒的光陰。通過(guò)觀看這些勵(lì)志事跡，我們能夠厘清自己的追求，明確自己的目標(biāo)。
再次段，談?wù)動(dòng)^看功勛事跡對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟發(fā)。
觀看功勛事跡不僅能夠讓我們陷入深思，還能夠給予我們砥礪前行的力量。當(dāng)我們看到那些克服重重困難、努力拼搏的人們時(shí)，不禁感到欽佩。他們的堅(jiān)持和努力告訴我們，沒(méi)有什么事情是不可能的，只要我們肯下功夫，付出努力，就一定能夠取得成功。觀看這些事跡，可以讓我們重新審視自己的人生態(tài)度，激發(fā)我們面對(duì)挫折時(shí)的勇氣和動(dòng)力。
接下來(lái)一段，講述觀看功勛事跡對(duì)社會(huì)的積極影響。
觀看勵(lì)志事跡不僅可以改變我們個(gè)人的心態(tài)和行為，還能夠影響整個(gè)社會(huì)。社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)體構(gòu)成的，每個(gè)人的改變都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響。當(dāng)一群人看到那些克服重重困難、堅(jiān)持努力的人們時(shí)，他們會(huì)感受到內(nèi)心的鼓舞，并受到激勵(lì)，進(jìn)而將這種積極的態(tài)度和行動(dòng)傳遞給他人。這樣一來(lái)，正能量將逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更加和諧、向上。
最后一段，總結(jié)觀看功勛事跡帶來(lái)的感受和心得。
通過(guò)觀看功勛事跡，我深切體會(huì)到了偉大的人類(lèi)精神以及積極向上的正能量。這些勵(lì)志事跡告訴我們，人生并不只是生活的瑣屑和煩惱，而是要在充滿挑戰(zhàn)和困難的環(huán)境中追求夢(mèng)想和意義。觀看這些事跡，可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)狀和未來(lái)，不再迷茫、猶豫，而是勇敢地面對(duì)人生的選擇和挑戰(zhàn)。
通過(guò)觀看功勛事跡，我明白了人生的真正價(jià)值和意義所在。只有不斷奮斗、追求卓越，我們才能在有限的人生中創(chuàng)造出無(wú)窮的精彩。這種觀看體驗(yàn)不僅改變了我的個(gè)人價(jià)值觀，也影響了我對(duì)待生活和未來(lái)的態(tài)度。我將把這些心得體會(huì)傳遞給身邊的人，共同為自己的夢(mèng)想和社會(huì)的發(fā)展努力奮斗！
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇二
葉培建，是新中國(guó)成立后的一位偉大的人物，他是一個(gè)杰出的教育家、科學(xué)家、政治家和社會(huì)活動(dòng)家。他的事跡在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人追求卓越與奉獻(xiàn)。最近，我在電視上觀看了一個(gè)紀(jì)錄片，講述了葉培建的生平及其對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我不僅對(duì)葉培建本人有了更深入的了解，也對(duì)他的奮斗精神和價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：葉培建的奮斗精神與追求卓越的信念。
葉培建一生充滿了奮斗與追求卓越的精神。他在年輕時(shí)就表現(xiàn)出非凡的才能和勤奮的素質(zhì)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在思想上，都持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新。他在科研領(lǐng)域投入大量時(shí)間和精力，引領(lǐng)著中國(guó)在農(nóng)業(yè)科學(xué)和教育領(lǐng)域取得重要突破。他還提出了“三農(nóng)”問(wèn)題的解決方案，為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。葉培建的奮斗精神和追求卓越的信念深深地感染了我，使我認(rèn)識(shí)到只有不斷進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
葉培建一直以公正立場(chǎng)和社會(huì)責(zé)任感著稱(chēng)。他在擔(dān)任教育部部長(zhǎng)期間，推動(dòng)教育改革、提高農(nóng)村教育水平并積極倡導(dǎo)教育公平。他始終關(guān)注農(nóng)村的教育不平等問(wèn)題，并積極尋求解決辦法。他的言行都體現(xiàn)著對(duì)社會(huì)公正的追求和責(zé)任感。觀看這個(gè)紀(jì)錄片后，我深深地被葉培建的公正立場(chǎng)和社會(huì)責(zé)任感所打動(dòng)。作為一個(gè)普通人，我也應(yīng)該時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
第四段：葉培建的謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度。
葉培建一直以謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度示人。盡管他在教育、科學(xué)等領(lǐng)域取得了巨大的成就，但他總是保持著謙遜的心態(tài)。他對(duì)待學(xué)術(shù)界和親朋好友都是一貫地謙虛和客觀。葉培建一生都在不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，他始終保持對(duì)新知識(shí)和新思想的敏感。這讓我想起了一句名言：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)觀看葉培建的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境的道理，只有保持謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：對(duì)我的啟示和行動(dòng)計(jì)劃。
通過(guò)觀看葉培建事跡的紀(jì)錄片，我對(duì)他的卓越成就和崇高品質(zhì)深感欽佩。他的奮斗精神、追求卓越的信念、公正立場(chǎng)、社會(huì)責(zé)任感以及謙虛和學(xué)習(xí)態(tài)度，都給了我很深的啟示。作為當(dāng)代年輕人，我應(yīng)該向葉培建學(xué)習(xí)，勇于追求卓越，在工作、學(xué)業(yè)和志愿服務(wù)中積極投入，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我還計(jì)劃通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，努力成為一個(gè)有用于社會(huì)的人，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展盡自己的一份力量。
總結(jié)：葉培建的事跡令我深感敬佩和鼓舞。他的奮斗精神、公正立場(chǎng)、謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度，都是我所值得學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。通過(guò)觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我意識(shí)到人的一生應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，勇于追求卓越，并對(duì)社會(huì)和他人負(fù)起責(zé)任。葉培建是一個(gè)很好的榜樣，他的事跡將繼續(xù)激勵(lì)和影響著無(wú)數(shù)人。我希望將葉培建的精神融入自己的行動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇三
第一段：引入觀看功勛事跡的背景和目的（150字）
觀看功勛事跡是一次震撼心靈的體驗(yàn)，它能讓我們深刻地領(lǐng)悟到偉人的偉大品質(zhì)和職業(yè)精神，同時(shí)引發(fā)我們對(duì)自身行為和價(jià)值觀的反思。本文將以五段式的方式，從不同角度總結(jié)觀看功勛事跡的心得體會(huì)。
第二段：觀看功勛事跡的啟示（250字）
觀看功勛事跡迎面而來(lái)的首先是偉人們的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們心懷天下，全心全意為人民服務(wù)，毫無(wú)個(gè)人私利。這激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)關(guān)注他人需要，關(guān)心公共利益，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之努力奮斗。其次是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。他們?cè)诿媾R巨大困難和壓力時(shí)，總能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，調(diào)動(dòng)力量，共同克服困難。這啟示我們始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人攜手同行，共同承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。最后，他們對(duì)待工作的極致追求。偉人們不僅有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不畏困難，還展現(xiàn)了對(duì)工作的極致追求，以完美的態(tài)度和精湛的技藝，奉獻(xiàn)出自己的智慧和才能。這激勵(lì)我們精益求精，努力做到極致，無(wú)論是在工作還是在生活中。
第三段：對(duì)觀看功勛事跡的思考（250字）
通過(guò)觀看功勛事跡，我們深刻反思了自己的行為和價(jià)值觀。我們仔細(xì)檢視自己的品德和行為，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。偉人們的事跡激勵(lì)我們要勇于面對(duì)內(nèi)心的惡劣和懶惰，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并付諸行動(dòng)。此外，觀看功勛事跡還讓我們意識(shí)到，成功來(lái)自內(nèi)心的堅(jiān)持和努力。偉人們都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦努力和不斷的學(xué)習(xí)，才能在自己的領(lǐng)域取得優(yōu)異成果。我們要學(xué)會(huì)追求卓越，規(guī)劃自己的人生，并為之奮斗。
第四段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)觀看功勛事跡，我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我們學(xué)會(huì)了如何在壓力面前堅(jiān)定不移，如何尋找解決問(wèn)題的方法，如何從失敗中汲取教訓(xùn)。同時(shí)，我們還在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并承擔(dān)責(zé)任，如何解決沖突和協(xié)調(diào)各方利益。這些實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和收獲讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加堅(jiān)定和自信。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（250字）
通過(guò)觀看功勛事跡，我們對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。我們要保持對(duì)成功的渴望和追求，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我們要時(shí)刻保持勇氣和決心，面對(duì)挑戰(zhàn)并抓住機(jī)遇。我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡帶給我們的反思和啟示將伴隨我們一生，讓我們成為一個(gè)更有擔(dān)當(dāng)和魄力的人。
總結(jié)：通過(guò)觀看功勛事跡，我們受到了偉人們的啟迪，反思了自己的行為和價(jià)值觀，并在實(shí)踐中面對(duì)挑戰(zhàn)和收獲了成長(zhǎng)。這將推動(dòng)我們對(duì)未來(lái)更加積極地展望，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡的心得體會(huì)不僅讓我們自己受益，也讓我們更有能力去幫助他人。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇四
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)關(guān)于葉培建的事跡展覽。葉培建是一位為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)了一生的偉大科學(xué)家，他在中國(guó)核工業(yè)的發(fā)展中做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看葉培建事跡的展覽，我深受鼓舞與感動(dòng)。以下是我的心得體會(huì)。
首先，在觀看葉培建事跡展覽時(shí)，我被他堅(jiān)韌不拔的精神所震撼。葉培建自幼就表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的無(wú)盡熱愛(ài)，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。無(wú)論是面對(duì)巨大的困難還是面臨失敗，他都能夠堅(jiān)守初心，永不放棄。他不僅在核導(dǎo)彈技術(shù)研究上不遺余力，還卓有成效地領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)了一系列重大科研項(xiàng)目。葉培建的堅(jiān)持精神給了我很大的鼓舞，使我明白只要心存信念，付出努力，就一定能夠在自己的領(lǐng)域取得成就。
其次，展覽中展示的葉培建具有廣博知識(shí)和深厚學(xué)問(wèn)的一面也給我留下了深刻的印象。葉培建通曉多種學(xué)科，并在核科學(xué)、材料學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域取得了重大突破。他的卓越智慧和博學(xué)才華表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題獨(dú)到的思考和解決方案的創(chuàng)造中。在了解葉培建的成就后，我深感廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的學(xué)問(wèn)是成為一個(gè)全面發(fā)展的人所必備的條件。這讓我更加堅(jiān)定了追求知識(shí)的決心，鼓勵(lì)我不斷拓展自己的學(xué)識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
此外，葉培建不僅是一個(gè)卓越的科學(xué)家，還是一個(gè)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的公民。他關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，始終把國(guó)家和人民的利益放在首位。他為國(guó)家核武器的研制和國(guó)防安全的提升做出了巨大貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的核工業(yè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。葉培建的事跡讓我明白，作為一個(gè)社會(huì)成員，我們不能只關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該積極投身到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，葉培建在他的人生道路上堅(jiān)守的正直品質(zhì)給我留下了深刻的印象。無(wú)論是在科學(xué)研究領(lǐng)域還是在生活中，葉培建一直秉持著求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信的原則。他在自己職位上做事兢兢業(yè)業(yè)，為國(guó)家發(fā)展努力奮斗，從不圖個(gè)人榮耀和功利。正是這種堅(jiān)持不懈的精神塑造了他正直的品質(zhì)，使他成為一位備受尊敬的科學(xué)家和公民。通過(guò)觀看葉培建事跡，我更加深刻地明白了做人的可貴之處，激勵(lì)我要保持正直品質(zhì)，追求真善美，為社會(huì)傳遞正能量。
總的來(lái)說(shuō)，觀看葉培建事跡的展覽讓我受益匪淺。葉培建的堅(jiān)韌精神、廣博學(xué)識(shí)、愛(ài)心責(zé)任和正直品質(zhì)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的優(yōu)秀品質(zhì)。葉培建的事跡對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一面鏡子，讓我更加深入地思考自己的人生和前進(jìn)的方向。我將以葉培建為榜樣，不斷努力，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)貢獻(xiàn)力量而努力。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇五
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動(dòng)。姜維，這位在歷史上以忠誠(chéng)、智慧和勇敢而著稱(chēng)的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對(duì)姜維的人格崇高贊嘆，對(duì)他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠(chéng)與勇敢深深打動(dòng)了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時(shí)便參加軍隊(duì)，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無(wú)反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。姜維對(duì)國(guó)家和家族的忠誠(chéng)無(wú)私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅(jiān)定的勇氣。這讓我深思：忠誠(chéng)是一種美德，雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)像姜維那樣面對(duì)生死考驗(yàn)，但我們可以從他身上學(xué)到的是無(wú)論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的信念堅(jiān)守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無(wú)論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類(lèi)拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動(dòng)兵力，制定戰(zhàn)略，為國(guó)家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無(wú)窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財(cái)富，只有不斷地開(kāi)發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對(duì)漢中衙府的三大惡勢(shì)力，秉持公正、堅(jiān)貞而不畏強(qiáng)權(quán)，敢于直言，為人民爭(zhēng)取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅(jiān)持自己的原則，這種為人正直的品德實(shí)在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個(gè)人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對(duì)人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對(duì)待生活，無(wú)論是成功還是失敗，都勇往直前地面對(duì)。從他的人生中我明白，人生的價(jià)值并不在于成功與否，而是在于我們對(duì)待人生的態(tài)度。無(wú)論是面對(duì)艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅(jiān)持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂(lè)。這讓我更加堅(jiān)定了自己要積極樂(lè)觀面對(duì)人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠(chéng)勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對(duì)人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對(duì)未來(lái)的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會(huì)和國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（約200字）。
觀看烈士事跡是一次深刻的歷史教育，它讓我更加深刻地理解了烈士們的偉大犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)，也讓我從中汲取了寶貴的心靈食糧。這次觀影活動(dòng)讓我深受震撼，激發(fā)了我愛(ài)國(guó)敬業(yè)、勇往直前的精神，并堅(jiān)定了我對(duì)美好生活的追求。下面將從事跡的勇敢、犧牲的無(wú)私、精神的傳承這三個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
第二段：勇敢（約200字）。
烈士們的事跡讓人們看到了勇敢無(wú)畏的精神。他們面對(duì)敵人的屠殺和壓迫，始終迎難而上，不屈不撓，展現(xiàn)了極度勇敢的品質(zhì)。就像楊根思將軍堅(jiān)守溫州時(shí)，面對(duì)強(qiáng)敵，他用生命證明了中國(guó)人民是有多么偉大和無(wú)畏。在觀影中，我深感自己應(yīng)該具備這種勇敢的精神來(lái)面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，不畏艱難，堅(jiān)持到底，不輕易放棄。
第三段：無(wú)私（約200字）。
觀看烈士事跡，讓我感受到了烈士們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益，甘愿舍棄一切，甚至生命。正如紅軍長(zhǎng)征時(shí)，烈士們?yōu)榱巳嗣窭媪x無(wú)反顧地投入到戰(zhàn)斗中，無(wú)私地為人民負(fù)重前行。這使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，激勵(lì)我將來(lái)要為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)，為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：精神傳承（約200字）。
觀看烈士事跡，我感受到了烈士精神的傳承。這種精神不僅僅是對(duì)歷史的回顧和敬仰，更是一種價(jià)值觀念的傳承和弘揚(yáng)。他們的奉獻(xiàn)精神和意志品質(zhì)將激勵(lì)后人繼續(xù)前行，承擔(dān)起時(shí)代賦予的責(zé)任。這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是激勵(lì)和鼓舞，讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和追求，要以烈士們?yōu)榘駱樱ぶ麄兊哪_步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）。
觀看烈士事跡的經(jīng)歷給了我很多的啟示和思考，我深深地感受到了烈士們的偉大和崇高，也更加明白了我們生活的幸福要來(lái)自烈士們的犧牲和奉獻(xiàn)。我們今天的幸福和和平得益于先烈們的付出，我們要銘記他們的英勇事跡，堅(jiān)守愛(ài)國(guó)敬業(yè)的信念，傳承和弘揚(yáng)烈士精神。只有如此，我們才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。讓我們銘記烈士們的豐功偉績(jī)，時(shí)刻懷念他們的崇高精神！
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)各地積極組織觀看烈士事跡的活動(dòng)，以緬懷先烈、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。我也有幸參與了其中的一次觀看烈士事跡的活動(dòng)。此次活動(dòng)深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加敬重、崇敬先烈們，也更加堅(jiān)定了我心中的愛(ài)國(guó)情懷。
觀看烈士事跡片時(shí)，我看到先烈們?cè)诒Ｐl(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民的斗爭(zhēng)中，不惜犧牲自己的生命，表現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和巨大的勇氣。他們以身殉國(guó)、堅(jiān)守信仰的精神，使我倍感敬佩?？吹竭@些英勇的先烈們面對(duì)困境和死亡的時(shí)刻，仍然堅(jiān)忍不拔、毫不退縮，我深深被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)。他們的事跡讓我明白，一個(gè)人不僅要有勇氣面對(duì)生活困難，更要為國(guó)家、為人民而奮斗，追求更高尚的目標(biāo)。
觀看烈士事跡的活動(dòng)不僅讓我痛感那段歷史的慘痛，也深刻影響了我的內(nèi)心。我明白，作為當(dāng)代青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)烈士們的愛(ài)國(guó)主義精神，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論在什么崗位，只要我們真正為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，就會(huì)讓我們的人生充實(shí)而有意義。作為一名學(xué)生，我要珍惜每一天、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有能力為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)觀看烈士事跡片，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樾∈露г购拖麡O情緒，忘記了先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ钏冻龅木薮蟠鷥r(jià)。其次，我也意識(shí)到自己的勇氣和毅力有所欠缺，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，有時(shí)候容易退縮。因此，我決心以先烈們?yōu)榘駱樱瑥拿恳粋€(gè)小事做起，樹(shù)立正確的生活態(tài)度，更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。
第五段：傳承烈士精神，共筑美好未來(lái)。
觀看烈士事跡不僅是對(duì)先烈們的敬仰，更是對(duì)他們精神的傳承與發(fā)揚(yáng)。作為青年，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該傳承烈士的愛(ài)國(guó)主義精神，努力學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，為國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康而努力奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心他人，用自己的行動(dòng)影響身邊的人，共同營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。只有我們用實(shí)際行動(dòng)，將先烈們的精神傳承下去，才能為共筑美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)部分：觀看烈士事跡是一次深深觸動(dòng)人心的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢精神，讓我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，也汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，意識(shí)到自身不足之處，并下定決心改正。我相信，在今后的人生道路上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，錘煉自己的品質(zhì)和才能，為國(guó)家、為民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)懷揣著愛(ài)國(guó)之心，承載著先烈們的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇八
第一段：引入葉培建的事跡及其重要性（200字）。
葉培建，乃是中國(guó)航天事業(yè)的重要推動(dòng)者，也是中國(guó)首位女航天員。觀看葉培建的事跡，給我留下了深刻的印象。她的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想并為之努力，就能戰(zhàn)勝逆境并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。她的事跡不僅鼓舞了無(wú)數(shù)中國(guó)人，也成為了國(guó)家驕傲的象征。
第二段：了解葉培建的堅(jiān)持與毅力（250字）。
觀看葉培建的事跡讓我深深感受到她的堅(jiān)持與毅力。在中國(guó)航天員選拔中，她曾多次被淘汰，但她從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。她繼續(xù)努力，接受訓(xùn)練，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。最終，她以優(yōu)異的成績(jī)成功入選并成為中國(guó)航天員。在太空行走的過(guò)程中，她也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但她從未退縮。她的堅(jiān)持與毅力讓我深受鼓舞，也使我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，迎接成功。
第三段：葉培建的無(wú)私奉獻(xiàn)與責(zé)任心（250字）。
觀看葉培建的事跡讓我看到了她的無(wú)私奉獻(xiàn)和責(zé)任心。作為一名航天員，她需要承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，但她從不抱怨，始終以一名航天員的身份，為國(guó)家和人民盡責(zé)。她在太空行走時(shí)，無(wú)私地為科學(xué)實(shí)驗(yàn)和空間技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和責(zé)任心讓我深受感動(dòng)，也讓我明白，只有在為他人和社會(huì)付出的過(guò)程中，我們才能找到自己真正的價(jià)值。
第四段：葉培建的勇氣與拼搏精神（250字）。
觀看葉培建的事跡讓我看到了她的勇氣與拼搏精神。作為中國(guó)首位女航天員，她面臨了諸多的困難和挑戰(zhàn)，但她從未膽怯。她在太空中進(jìn)行空間行走實(shí)踐時(shí)，也曾遭遇危險(xiǎn)，但她毫不猶豫地采取行動(dòng)。她的勇氣和拼搏精神讓我深受啟發(fā)，也讓我明白，只有勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能取得真正的成果。
第五段：借鑒葉培建的事跡，追求自身的夢(mèng)想（250字）。
通過(guò)觀看葉培建的事跡，我明白了只要有夢(mèng)想，并為之付出努力，就能戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，我也受到啟發(fā)，意識(shí)到自己應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)和責(zé)任心。我應(yīng)該把自己的專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì)需求相結(jié)合，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我還要堅(jiān)持勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇于追求自己的夢(mèng)想。葉培建的事跡給了我很大的勇氣和動(dòng)力，我相信只要堅(jiān)持努力，我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
觀看葉培建的事跡讓我深受啟發(fā)，她的堅(jiān)持與毅力、無(wú)私奉獻(xiàn)與責(zé)任心、勇氣與拼搏精神都給我留下了深刻的印象。她的事跡讓我明白了只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就能取得成功。同時(shí)，她的事跡也讓我看到了一個(gè)航天員應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神，這些品質(zhì)和精神也值得我去追求和學(xué)習(xí)。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇九
師德事跡是激勵(lì)人們向善向美向上的重要力量，對(duì)于我們每個(gè)從教人員來(lái)說(shuō)，觀看師德事跡不僅可以增強(qiáng)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動(dòng)，使我對(duì)自己的從教道路有了更深入的思考和體會(huì)。
首先，觀看師德事跡給我?guī)?lái)了對(duì)于教育的堅(jiān)定信仰。在師德事跡中，我看到了這位教師對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無(wú)類(lèi)，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識(shí)和價(jià)值觀的重要角色，我們要始終堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會(huì)到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時(shí)總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語(yǔ)言為學(xué)生們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，多次開(kāi)展賽事活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛(ài)心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對(duì)于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過(guò)程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂(lè)于幫助他們解決問(wèn)題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長(zhǎng)，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵(lì)我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無(wú)論是對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和實(shí)踐，還是對(duì)于自身的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)更新，他都時(shí)刻保持著積極進(jìn)取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價(jià)值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價(jià)值和意義超越了傳授知識(shí)的范疇。這位教師通過(guò)自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、學(xué)會(huì)思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價(jià)值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟，讓我明白了教師這個(gè)職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅(jiān)守師德的底線，用愛(ài)心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，在教育事業(yè)中不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十
8月14日，作為撫電能源分公司員工代表在遼寧人民會(huì)堂觀看了張黎明先進(jìn)事跡團(tuán)的報(bào)告。
“時(shí)代楷?！?，這個(gè)對(duì)于具有31年一線工作經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)，擁有著寶貴的堅(jiān)韌品質(zhì)、個(gè)人理想和信仰，在他成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有一個(gè)藍(lán)領(lǐng)工匠精神扎根于心，以至于在工作的數(shù)十年里，始終保持著不忘初心，方得始終的態(tài)度，可以說(shuō)在社會(huì)主義發(fā)展的任何一個(gè)時(shí)期，他都能以良好的個(gè)人修養(yǎng)與之匹配。
學(xué)習(xí)中，仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，有的'人說(shuō)在“楷模”的身上看見(jiàn)了熱愛(ài)與堅(jiān)持，對(duì)事業(yè)的喜歡這是開(kāi)始，對(duì)工作的孜孜不倦是堅(jiān)持，工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新中繼續(xù)工作、在工作中有所改善，這就是“楷?！崩斫獾膭?chuàng)新，小創(chuàng)新到大變革，從電表卡刷入電量遇見(jiàn)的問(wèn)題，引起的節(jié)約油耗、財(cái)力、再到帶電作業(yè)智能機(jī)器人人力的節(jié)省，這種遇見(jiàn)問(wèn)題不將就，還能升級(jí)并做得更好是值得弘揚(yáng)和感悟的;也有人說(shuō)他是奉獻(xiàn)與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)代表，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的勞動(dòng)最美麗、勞動(dòng)最光榮所說(shuō)的就是像他這樣的人，張黎明同志更像是一個(gè)“指南針”，指引和激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年怎么樣去踐行和實(shí)踐與當(dāng)下的工作，以努力超越、追求卓越的姿態(tài)，甘愿做電力事業(yè)的墊腳石，為后來(lái)者鋪開(kāi)一條康莊之路，宏遠(yuǎn)的目標(biāo)始于腳下的跬步;也有著這樣的聲音，他的毫無(wú)怨言、工作的勤勞踏實(shí)、來(lái)自于老婆、老父親、老前輩默默支持，為什么他能做到事業(yè)和家庭的兼顧，同樣也反映著家庭背后支持和極高的信仰，愛(ài)你所愛(ài)，并給與你所愛(ài)的所有支持，家人多年來(lái)無(wú)聲的守候和關(guān)心更是難能可貴。
學(xué)習(xí)觀看他的先進(jìn)事跡，實(shí)際上就是要學(xué)習(xí)他的一些做法，一些品質(zhì)，精耕于細(xì)，凝聚共識(shí)，不斷朝著電力發(fā)展的方向奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，警察在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與安全方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步加深對(duì)警察工作的了解，我近期觀看了一些警察事跡的紀(jì)錄片。通過(guò)這次觀看，我不僅對(duì)警察的付出和奉獻(xiàn)有了更深入的了解，也深深地感受到他們的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)。在這里，我將結(jié)合觀看心得，分享我對(duì)警察事跡的深刻體會(huì)。
段二：警察事跡所展示的職業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)合作。
觀看警察事跡的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到警察所展現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)精神。無(wú)論是面對(duì)困難、危險(xiǎn)，還是在遭遇挫折時(shí)，他們總是堅(jiān)守崗位，毫不退縮。警察們身肩使命，服務(wù)于人民，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終以救人的心態(tài)對(duì)待每個(gè)案件。他們的付出和努力為我們的安全保駕護(hù)航。同時(shí)，警察事跡還展示了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在處理案件過(guò)程中，警察們緊密合作，共同商量，所有人的力量都是不可或缺的?？梢哉f(shuō)，團(tuán)隊(duì)合作是警察事跡中最為引人注目的品質(zhì)之一。
段三：警察事跡所傳遞的勇氣和毅力。
警察事跡中的勇氣和毅力也給我深深地觸動(dòng)。警察們時(shí)刻面臨著生死考驗(yàn)，在危險(xiǎn)的環(huán)境中保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。無(wú)論是面對(duì)惡勢(shì)力的武力對(duì)抗，還是自身的處境險(xiǎn)惡，他們從不退縮，始終堅(jiān)持正義、堅(jiān)守職責(zé)。警察的毅力也是令人贊嘆的。他們?cè)诮鉀Q案件時(shí)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不言棄，以百折不撓的精神解決問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的秩序與安定。
段四：警察事跡中的人文關(guān)懷與服務(wù)意識(shí)。
觀看警察事跡還讓我認(rèn)識(shí)到警察的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)。盡管他們經(jīng)常面對(duì)的工作環(huán)境十分惡劣，但他們總是能夠保持平靜，以最溫暖的方式呵護(hù)人民的安全。警察在處理案件時(shí)不僅救人于火海，還時(shí)刻關(guān)注著人民的需求，著力提高服務(wù)質(zhì)量和效率。他們?yōu)榱颂峁└玫姆?wù)不斷學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)能力，展現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)懷和責(zé)任心。
段五：警察切身體驗(yàn)所帶來(lái)的社會(huì)認(rèn)同與自我成長(zhǎng)。
通過(guò)觀看警察事跡，我不僅對(duì)警察職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也感受到了自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。觀看警察事跡，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職業(yè)的高貴與偉大，更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)警察們的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德，我意識(shí)到自己作為一個(gè)普通人，也可以通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，觀看警察事跡也讓我對(duì)警察職業(yè)充滿敬意，更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的和諧與安寧離不開(kāi)警察們的堅(jiān)守和保護(hù)。
總結(jié)：
觀看警察事跡給我留下了深刻的印象。警察們所展現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣和毅力，以及對(duì)人民的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)，都讓我深感敬佩。通過(guò)與警察事跡的接觸，我不僅對(duì)警察職業(yè)有了更加深入的了解，也更加明白了警察所承擔(dān)的責(zé)任和壓力。我相信，正是因?yàn)橛羞@樣一支勇敢、無(wú)私的隊(duì)伍存在，我們的社會(huì)才能夠保持穩(wěn)定與安定。最后，我愿意向所有辛勤付出的警察們致以最崇高的敬意和感謝。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十二
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）。
近年來(lái)，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來(lái)越多的人通過(guò)各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來(lái)啟迪，也可以帶來(lái)感動(dòng)和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻(xiàn)的事跡，在觀看過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過(guò)親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個(gè)人內(nèi)心變化（大約300字）。
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對(duì)世界的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們?cè)谀婢持械挠赂遗c堅(jiān)持，以及在困難中的奉獻(xiàn)與努力。比如，我看到一位護(hù)士為了救治一個(gè)重癥患者而連續(xù)工作三十多個(gè)小時(shí)，而她的奉獻(xiàn)精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開(kāi)始反思自己是否真正用心對(duì)待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開(kāi)始思考自己為他人和社會(huì)能做些什么，如何更積極地回饋社會(huì)。
第三段：思考觀看事跡對(duì)社會(huì)的影響（大約300字）。
觀看事跡不僅對(duì)個(gè)人產(chǎn)生影響，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動(dòng)人心、感動(dòng)眾人的事跡，往往成為社會(huì)范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時(shí)，他們也會(huì)被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過(guò)了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進(jìn)對(duì)他人的理解，也可以更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而推動(dòng)公民意識(shí)的提升和社會(huì)價(jià)值的傳播。
第四段：對(duì)觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）。
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報(bào)道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看事跡，并將自己的觀點(diǎn)傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進(jìn)行倡導(dǎo)與教育。通過(guò)選取真實(shí)、感人的案例，傳達(dá)正能量和積極的價(jià)值觀，激發(fā)更多人的主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)（大約200字）。
總之，觀看事跡可以給人帶來(lái)啟發(fā)、感動(dòng)和反思。面對(duì)那些敢于在逆境中堅(jiān)持積極和奉獻(xiàn)的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)不斷傳播和分享正向的事跡來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)。通過(guò)觀看事跡，我們可以深度體會(huì)到人類(lèi)的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛(ài)與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十三
樊錦詩(shī)，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長(zhǎng)于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專(zhuān)業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱(chēng)號(hào)，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲得“最美奮斗者”稱(chēng)號(hào)。
多年前，敦煌研究院來(lái)了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長(zhǎng)期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開(kāi)敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩(shī)也經(jīng)歷過(guò)同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩(shī)和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價(jià)把房子賣(mài)給他，為敦煌留住了人才。因?yàn)樗钪傲粝乱粋€(gè)人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩(shī)說(shuō)，對(duì)每個(gè)職工而言，有什么能比一家人安居樂(lè)業(yè)更重要?而對(duì)敦煌研究院來(lái)說(shuō)，最重要的就是人才!每一個(gè)放棄優(yōu)渥生活來(lái)莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對(duì)剛來(lái)敦煌研究院的年輕人，樊錦詩(shī)直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財(cái)，黑道就是做學(xué)問(wèn)，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了。”這些年輕人留了下來(lái)，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩(shī)年輕時(shí)內(nèi)向沉默，上臺(tái)說(shuō)不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說(shuō)話直來(lái)直去，大膽與人爭(zhēng)論，著急時(shí)會(huì)跟人爭(zhēng)執(zhí)，有人說(shuō)她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩(shī)無(wú)所謂，盡心盡力解決問(wèn)題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩(shī)說(shuō)，“如果有朝一日我離開(kāi)敦煌，大伙兒能說(shuō)，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實(shí)事’，我就滿足了?！?/p>
莫高精神，其實(shí)有16個(gè)字:堅(jiān)守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對(duì)文物有深深的愛(ài)，就會(huì)想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩(shī)眼中，敦煌確實(shí)了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無(wú)聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的?！?/p>
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國(guó)悠久的文化盡一份力量!
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十四
5月19日，省會(huì)河北會(huì)堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在這里隆重舉行。
李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫(xiě)在太行山上;他見(jiàn)不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬(wàn)農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無(wú)盡的悲痛。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽(tīng)李保國(guó)的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國(guó)把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日?qǐng)?bào)駐邢臺(tái)記者站原站長(zhǎng)劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國(guó)，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國(guó)一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國(guó)氣色不好，卻還是沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌著，大家責(zé)問(wèn)他是不是不要命了?李保國(guó)回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開(kāi)啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書(shū)記楊雙?；貞浧鹄畋?guó)帶領(lǐng)群眾種蘋(píng)果的往事：自掏腰包推廣蘋(píng)果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹(shù)……楊雙牛流著淚說(shuō)，崗底村原來(lái)是貧困村，今天人均收入超過(guò)31000元。崗底的窮帽子，是李保國(guó)幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國(guó)用命換來(lái)的，李保國(guó)是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難?！备S李保國(guó)20年，助手齊國(guó)輝見(jiàn)證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來(lái)、富起來(lái)?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國(guó)輝含淚許下諾言。
報(bào)告會(huì)上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生寫(xiě)論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫(xiě)到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會(huì)想著幫學(xué)生湊錢(qián)買(mǎi)房、幫學(xué)生找對(duì)象。“我們?cè)缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒(méi)盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十五
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實(shí)無(wú)華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進(jìn)教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對(duì)于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語(yǔ)教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，獲得了超常的進(jìn)步。這位英語(yǔ)教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識(shí)，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點(diǎn)燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自身的言行激勵(lì)著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個(gè)學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個(gè)來(lái)自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因?yàn)槔蠋焸兊囊笄衅谕湍托慕逃?，獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過(guò)不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個(gè)很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個(gè)小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長(zhǎng)。她經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行戶外活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動(dòng)詮釋著對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識(shí)到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書(shū)育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在某中學(xué)一位語(yǔ)文教師的事跡中，他給每個(gè)學(xué)生讀信，鼓勵(lì)學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生的潛能，用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生人生充滿了希望和機(jī)遇。這使我深受啟發(fā)，意識(shí)到教師要真正用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們?cè)诮逃年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
觀看師德事跡，心靈受到無(wú)盡的觸動(dòng)。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚(yáng)光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生的心靈。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十六
5月19日上午，河北省新樂(lè)市人民法院組織干警通過(guò)視頻收看了由省委主辦的李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。要求全院干警緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)找差距，不斷升華思想，提高覺(jué)悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋?guó)同志先進(jìn)事跡的熱潮，以此推動(dòng)法院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李健全在部署會(huì)上號(hào)召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國(guó)同志先進(jìn)事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會(huì)后，干警們紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅被李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)拼搏、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)和鼓舞，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己作為一名司法工作者與李保國(guó)同志之間的差距，紛紛表示要以李保國(guó)同志為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把李保國(guó)精神落實(shí)到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅(jiān)持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會(huì)正能量，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義，維護(hù)法院隊(duì)伍的良好形象，以實(shí)際行動(dòng)踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的“太行山精神”。
觀看葉培建事跡的心得體會(huì)篇十七
每當(dāng)我看到一些有關(guān)于英雄事跡的新聞報(bào)道或者觀看一些關(guān)于英雄故事的電影，總是引起我的共鳴和思考。本文將從觀看事跡的角度，分享我對(duì)英雄事跡的一些心得體會(huì)。通過(guò)觀看事跡，我們能夠接觸到真實(shí)的故事，感受到不同的人生，同時(shí)也能夠從中汲取力量，激發(fā)自己的勇氣與決心。
第二段：觀看事跡帶來(lái)的感動(dòng)與啟迪。
在觀看事跡時(shí)，我們會(huì)被其中的感動(dòng)所打動(dòng)，啟發(fā)我們重新審視自己的人生態(tài)度。英雄事跡往往展現(xiàn)著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們對(duì)于正義的追求和救人于水火的勇氣，都引起了我們內(nèi)心深處的共鳴。我們從中學(xué)到了勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和無(wú)畏的精神，這些品質(zhì)讓我們的生活有了更多的意義和價(jià)值。
觀看事跡不僅能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，還能給我們帶來(lái)實(shí)際的行動(dòng)動(dòng)力。當(dāng)我們看到英雄們救人的場(chǎng)景，我們往往會(huì)感到他們是如此勇敢和無(wú)畏，這樣的精神激勵(lì)著我們也去關(guān)注他人的需要，熱心幫助他人。觀看事跡能夠喚醒我們內(nèi)心的善良和責(zé)任感，引導(dǎo)我們用自己的行動(dòng)去影響和改變身邊的世界。
觀看事跡還能帶來(lái)對(duì)生活的深度思考。當(dāng)我們看到英雄們面對(duì)困境時(shí)從不退縮的精神，我們也會(huì)不禁思考自己在生活中是否也有這樣的勇氣和堅(jiān)持。觀看事跡能夠讓我們審視自己的生活，思考自己是否能夠積極應(yīng)對(duì)挫折和困難，勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，不放棄追求自己的夢(mèng)想。
通過(guò)觀看事跡，我們不僅可以受到鼓舞和激勵(lì)，還能夠?qū)⑦@些精神貫徹到我們的日常生活中。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺酆屠щy時(shí)，可以回想起觀看事跡時(shí)的感動(dòng)和啟示，堅(jiān)持自己的信念，不斷努力追求自己的目標(biāo)。觀看事跡還能夠增強(qiáng)我們的道德觀念，激發(fā)我們的同情心和善良之舉。
總結(jié)：
通過(guò)觀看事跡，我們可以感受到英雄事跡所帶來(lái)的感動(dòng)與啟迪，從中汲取力量，并且對(duì)自己的人生態(tài)度有所反思。同時(shí)，觀看事跡也能夠使我們思考自己的生活，并將其中的精神融入到我們的日常生活中。觀看事跡不僅是一種娛樂(lè)，更是一種心靈的教育與啟迪，并能夠讓我們的生活變得更有意義和價(jià)值。因此，觀看事跡不僅是一種消遣，更是讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。
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