在學習的道路上，總結是一種重要的學習方法，可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容。如何提高理解能力才能更準確地把握文章的主旨和要點，下面我來分享一些提高理解能力的方法。接下來將為大家分享一些相關的實踐經(jīng)驗和技巧，希望能對大家有所幫助。
家長德育心得篇一
家長德育訓練是希望孩子能夠樹立正確的價值觀和規(guī)范自己的行為，提高孩子的素質(zhì)，讓孩子在成長過程中更好地適應社會，這是當代家庭教育的重要一環(huán)，而家長在其中扮演著很重要的角色。在家長德育訓練過程中，我積累了一些心得體會，現(xiàn)在來分享一下。
一、培養(yǎng)自信的孩子。
對于孩子來說，自信更像是一種禮物和助推器。對于家長來說，是非常重要的課題。首先，要肯定孩子所做的一切，并對孩子進行積極的鼓勵，改變負面的態(tài)度，告訴孩子“你能行，你做的很好！”讓孩子在做任何事情之前，都要有一個開放的態(tài)度和積極的心態(tài)，這樣才能有效地提高孩子的自信。
二、重視家庭教育。
對于孩子的成長來說，家庭教育是不可或缺的，家長應該盡最大的努力，去創(chuàng)造一個溫暖、和諧、具有愛的家庭氛圍，不僅要給予孩子物質(zhì)上的供給和關懷，更要在情感上給予孩子足夠的支持和理解。家長應該多與孩子進行溝通，處理好與孩子之間的關系，這樣才能有效地打造有溫度的家庭教育。
三、引導孩子養(yǎng)成好的習慣。
孩子是最好的模仿者，在家長的引導下可以養(yǎng)成好的習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子生活自理的關鍵。最好的方法就是身體力行，讓孩子在家里看到父母一直在堅持這些規(guī)矩，然后自己也不由自主的去做。一個良好的習慣可以起到一舉多得的效果，既可以培養(yǎng)孩子的紀律感，又可以提高孩子的生活質(zhì)量，讓孩子成為品質(zhì)卓越又健康的人。
四、積極引導孩子的興趣愛好。
孩子的興趣愛好是他們成長中最重要的部分之一，是充滿生命力的一部分。家長在孩子的興趣愛好上予以足夠的支持和鼓勵，會極大地調(diào)動孩子學習的積極性。正確引導孩子的興趣愛好是非常重要的，如果孩子的興趣太過于偏離正常，這不僅會影響孩子的學習，還會導致孩子的安全問題。
五、把握教育的方式方法。
最重要的原則是要讓孩子自主，讓孩子體驗到成長和進步的快樂。在培養(yǎng)孩子方面，家長不能只考慮短期，更應該注重長期的教育效果。此外，家長還需要不斷地學習，因為今天的孩子和我們過去所處的環(huán)境有很大的不同，所以我們的家庭教育方法也要不斷地更新和改進，才能讓孩子更好地適應更加復雜多變的現(xiàn)實社會。
總的來說，在家長德育訓練中，通過體驗和實踐，我逐漸領悟到，教育的關鍵是要找到適合孩子的方法，根據(jù)孩子的年齡、性格和特點去有針對性地進行教育。希望每一位家長都能通過心得體會，讓自己的教育方法更加精準和科學，讓孩子在成長過程中能夠快樂健康、成長得更好！
家長德育心得篇二
我們都希望孩子在成長過程中能夠培養(yǎng)出良好的德行品質(zhì)和價值觀念。為了實現(xiàn)這個目標，德育基地成為了家長們的首選。作為家長之一，我也親身體驗了德育基地的教育模式，并從中收獲不少心得與體會。
第二段：樹立正確的家庭教育觀念。
德育基地是家庭教育的延伸，而成功的家庭教育是建立在正確的觀念基礎上的。在德育基地中，家長們被告知將孩子的發(fā)展視為一種整體，要充分關注其心理、品行等方面的培養(yǎng)。這讓我想起了之前在家中教育孩子時，過于片面地追求學業(yè)成績。通過德育基地的教育，我意識到學業(yè)只是孩子成長中的一部分，而促使孩子在人格素養(yǎng)、社交技能等方面全面發(fā)展，才是更重要的。
第三段：注重雙向溝通，理解孩子的需求。
在德育基地中，我發(fā)現(xiàn)家長教育和學校教育形成了良好的互動平臺。家長會定期舉行，可以與學校交流孩子在校的表現(xiàn)，聽取專業(yè)教師們的意見和建議。這使得我們家長能夠更加了解孩子在校的情況和需求。同時，也可以通過家長會與其他家長交流經(jīng)驗，學習如何更好地引導和教育孩子。這種雙向溝通的機制，讓我們更加了解孩子的內(nèi)心世界，有效地解決教育中的問題。
第四段：學會啟發(fā)引導，尊重孩子的主觀能動性。
德育基地鼓勵家長在教育孩子時，更多地采用啟發(fā)式教育，培養(yǎng)孩子的自主能力和思維能力。在過去，我常常以“說一遍就行”的方式教育孩子，這種方式限制了孩子的主觀能動性。通過參與德育基地的培訓，我逐漸學會了激發(fā)孩子的思考能力，讓他們參與決策和問題解決的過程。這種方法讓孩子們充分發(fā)揮自己的主動性，更好地理解和運用所學的道德知識。
第五段：建立親子時間，培養(yǎng)良好的家庭氛圍。
在德育基地的教育過程中，我意識到建立親子時間是非常重要的。家庭是孩子最好的德育基地，通過與孩子共同參與家務、游戲或者親子閱讀等活動，可以增進親子間的感情和信任，也為孩子樹立了良好的家庭教育氛圍。這種親子時間不僅僅是教育孩子的機會，更是親近親情的契機，對孩子的成長有著積極的影響。
結尾段：總結與展望。
通過參與德育基地的教育，我不僅提升了自己的家庭教育觀念，更學會了與孩子進行有效的溝通與啟發(fā)引導。這對我來說是一次很有意義的體驗。我相信，在德育基地的指導下，孩子們將能夠擁有更好的成長環(huán)境和更完善的德育教育，不斷提升自身的道德素養(yǎng)，成為具有高尚品格的社會人士。同時，我也期待未來能夠與更多的家長一起，共同探討如何更好地教育我們的下一代。
家長德育心得篇三
作為家長，我們時刻關注著孩子的成長和教育。除了學校中的學習任務，德育也是我們非常關注并承擔責任的部分。德育作業(yè)在孩子成長過程中起著重要的作用。通過德育作業(yè)，孩子們能夠提高道德素養(yǎng)和價值觀，培養(yǎng)正確的行為習慣與品德，這對孩子未來的發(fā)展至關重要。
德育作業(yè)能夠幫助孩子們樹立正確的道德觀念和人生價值觀。通過寫作業(yè)的形式，孩子們能夠思考生活中的道德問題并給出自己的觀點，加深對正確行為的理解和認識。同時，德育作業(yè)還可以促使孩子們學會自律和自主思考，培養(yǎng)他們解決問題的能力，鍛煉孩子的思維和表達能力。
家長是孩子成長過程中最直接、最貼心的陪伴者和老師。我們在孩子的德育作業(yè)中扮演著監(jiān)督者、引導者和激勵者的角色。我們要關注孩子的學習情況，及時指導他們完成作業(yè)，引導他們思考問題，解答疑惑。同時，我們也要給予孩子足夠的鼓勵和贊賞，讓他們在德育作業(yè)中感受到成長和進步的快樂。
第四段：提高德育作業(yè)的效果。
要提高德育作業(yè)的效果，我們需要在教育孩子的過程中注重方法和策略。首先，要傾聽孩子的想法和觀點，尊重他們的獨立思考和表達的權利。其次，要給孩子提供學習的環(huán)境和條件，讓他們能夠安心完成作業(yè)。再次，要根據(jù)孩子的年齡和認知水平合理安排德育作業(yè)，確保其適應性和可完成性。最后，要與學校保持密切的溝通和合作，共同推動孩子的德育教育。
德育作業(yè)不僅僅是學校教育的一部分，更是培養(yǎng)孩子健康成長所必不可少的環(huán)節(jié)。通過德育作業(yè)，孩子們能夠成長為品德高尚、有道德操守的人。優(yōu)秀的德育作業(yè)能夠讓孩子們深入思考自己的行為，了解正確的價值觀，培養(yǎng)正確的行為習慣，從而讓他們在道德問題面前能夠有正確的選擇。
總結：
德育作業(yè)是促進孩子全面發(fā)展的重要途徑之一。家長在德育作業(yè)中扮演著重要的角色，通過合理的引導和激勵，能夠幫助孩子養(yǎng)成正確的道德觀念和行為習慣。為了提高德育作業(yè)的效果，我們需要注重方法和策略，并與學校保持密切溝通和合作。只有通過改進和完善德育作業(yè)，我們才能更好地培養(yǎng)出具有道德操守和正確價值觀的下一代。
家長德育心得篇四
導言：
德育是培養(yǎng)學生高尚道德品質(zhì)和良好行為習慣的重要途徑，而家庭是德育的首要實踐場所。為了增強家長對德育的認知和指導能力，我校特設德育講堂，邀請專家學者給家長們講授德育知識和心得體會。在聽完德育講堂后，我深受啟發(fā)，將自己的心得體會總結如下。
段一：親身參與德育教育。
參與德育講堂，我深入了解到德育教育是一項系統(tǒng)工程，更是家庭教育的核心內(nèi)容。作為家長，我們應該時常關注孩子的德育成長，積極參與學校的德育活動，與老師攜手合作。通過家校合作，我們可以更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和思想動態(tài)，及時指導孩子樹立正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的品德和行為習慣。
段二：關注個性發(fā)展和全面素質(zhì)培養(yǎng)。
德育講堂中，專家強調(diào)了培養(yǎng)學生的個性發(fā)展和全面素質(zhì)的重要性。作為家長，我們不能只關注孩子的學習成績，還要注重培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)和興趣愛好。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)與孩子共同參與體育運動、音樂藝術等活動，能夠提升他們的綜合素質(zhì)和團隊合作能力。同時，我們還要鼓勵孩子穿梭于書海，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，讓他們拓寬眼界、提高語言表達能力。
段三：營造家庭和諧溫馨環(huán)境。
在德育講堂中，專家提到了家庭環(huán)境對孩子德育的影響。作為家長，我們要創(chuàng)造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子的情感和道德意識。我們要以身作則，注重言傳身教，通過與孩子的日常交流和互動，培養(yǎng)他們的情商和責任感。我們要關注孩子的成長需求，給予他們足夠的關愛和支持，并教導他們?nèi)绾闻c他人和睦相處，養(yǎng)成良好的交往習慣。
段四：充分利用科技手段。
科技的快速發(fā)展為德育教育提供了更多可能。在德育講堂中，我了解到科技手段的合理運用可以提高家庭德育的效果。我們可以引導孩子合理使用電子設備，通過網(wǎng)絡和手機學習有益的知識和信息；利用家庭微信群或家庭教育APP與孩子的老師和同學家長進行交流，共同關注孩子的表現(xiàn)和成長。但同時，我們也要注意科技的邊界，合理限制孩子使用電子設備的時間和內(nèi)容，保障他們的身心健康。
段五：持續(xù)學習和成長。
參與德育講堂，我深切感受到家長的教育責任是永無止境的。我們應該保持學習的態(tài)度，不斷提升自身的德育教育素養(yǎng)。通過參加家庭教育培訓、閱讀相關書籍和文獻，我們能夠不斷提高自己的德育指導能力，給孩子們提供更好的教育環(huán)境和引導。作為家長，我們要與時俱進，不斷反思自己的教育方式和家庭管理，為孩子們樹立榜樣，做一個有修養(yǎng)的家長。
結語：
德育講堂家長心得體會，讓我深切認識到家庭教育的重要性和積極參與德育教育的必要性。作為家長，我們要不遺余力地為孩子的德育成長貢獻自己的力量，創(chuàng)造出一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。通過科技手段的合理運用，我們可以更好地指導孩子，培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)。同時，我們要持續(xù)學習和成長，不斷提高自己的德育指導能力，給孩子們樹立良好榜樣。只有家校共同努力，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才。
家長德育心得篇五
第一段：引言（100字）。
德育講堂是學校為了提高學生綜合素質(zhì)而設立的特殊教育環(huán)節(jié)。它旨在通過一系列的講座、活動和討論，培養(yǎng)學生的道德、心理、思維和行為等方面的素養(yǎng)。作為家長，我們積極參與了德育講堂，有了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我們的觀察與感悟。
第二段：傾聽的重要性（250字）。
參與德育講堂，我們首先認識到傾聽的重要性。在講堂上，專家學者和經(jīng)驗豐富的教師會分享他們的故事、經(jīng)驗和智慧。作為家長，我們不僅可以從他們身上獲得啟發(fā)，還可以了解到其他家庭的教育實踐。通過傾聽，我們發(fā)現(xiàn)家庭教育面臨的相似問題，也發(fā)現(xiàn)了一些處理問題的新思路和方法。此外，在傾聽過程中，孩子們也能感受到我們的關注和重視，以此促進我們與孩子之間的溝通和理解。
第三段：培養(yǎng)孩子自主能力（250字）。
在德育講堂上，我們還意識到培養(yǎng)孩子自主能力的重要性。很多講座都強調(diào)了給孩子合適的自主空間和自主權利。這讓我們重新思考了我們在家庭教育中的作用。我們很容易為孩子做出決策或者過多地插手他們的事務，但從講堂上的經(jīng)驗來看，這對孩子的成長是不利的。我們需要尊重孩子的自主權利，給他們適當?shù)倪x擇和決策的機會。通過這樣的方式，我們可以培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力，幫助他們成長為自主、有責任感的人。
第四段：共建和諧家庭（300字）。
家庭是孩子成長的搖籃，也是形成他們道德觀念和行為習慣的主要場所。在德育講堂上，我們明白了家庭和諧對孩子發(fā)展的重要性。講座中提到了家庭成員之間的溝通與信任、父母的行為與榜樣作用、家庭規(guī)則和家庭價值觀等方面。我們深刻意識到家庭的和諧是培養(yǎng)孩子良好品德的基礎。為了營造和諧的家庭氛圍，我們改進了自己的溝通方式，增加了家庭活動和相處時間。通過家庭成員之間的相互尊重和理解，我們看到了孩子們更加積極、樂觀的變化。
第五段：德育講堂的價值（300字）。
最后，德育講堂對家庭教育的價值不可估量。通過參與講堂，我們獲取了德育的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更加清晰地認識到了作為家長的責任和重要性。講堂為我們提供了一個分享交流的平臺，我們與其他家長一起探討教育問題，相互啟發(fā)和幫助。此外，講堂也為孩子們提供了一個更廣闊的學習和發(fā)展空間，培養(yǎng)了他們的判斷力、領導能力和團隊協(xié)作精神。通過德育講堂，我們與學校形成了有效合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展努力。
總結（50字）。
作為家長，參與德育講堂是一個寶貴的經(jīng)歷。傾聽、培養(yǎng)孩子自主能力、共建和諧家庭以及德育講堂的價值，這些都讓我們深受啟發(fā)和感動。我們愿意繼續(xù)關注并參與德育講堂，努力為孩子們的道德成長和教育發(fā)展貢獻一份力量。
家長德育心得篇六
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和教育的不斷深化，越來越多的家長開始意識到德育對孩子的重要性。德育基地成為了家長們尋找培養(yǎng)孩子品德的重要途徑之一。通過參加德育基地，家長們不僅能了解并參與孩子的成長，還能夠深刻體會到德育的重要性。本文將從家長的角度出發(fā)，分享一些在德育基地中所獲得的心得體會。
首先，德育基地為家長們提供了一個了解孩子成長的機會。在德育基地里，家長們能夠近距離地觀察孩子們的表現(xiàn)和行為，并通過與老師和其他家長的交流，更全面地了解孩子的個性、喜好和問題所在。家長們發(fā)現(xiàn)，在德育基地中，孩子們能夠得到更加全面的照顧和關注，而自己也能在這個過程中不斷了解孩子的成長。通過與孩子共同參與德育活動，家長們更容易洞察到孩子的內(nèi)心世界，并能夠從中發(fā)現(xiàn)潛在的問題，及時進行引導和教育。
其次，德育基地讓家長們更加深刻地意識到德育的重要性。德育基地通常通過游戲、互動和實踐等方式，培養(yǎng)孩子的品德和道德觀念。而家長們身臨其境的參與其中，親自體驗到了這種教育方式的有效性。他們發(fā)現(xiàn)，在德育基地中，孩子們能夠逐漸培養(yǎng)一種積極向上的品格，學會尊重他人、關心他人，以及正確處理各種人際關系。通過這些親身經(jīng)歷，家長們深刻地認識到，德育是人的全面發(fā)展中不可或缺的一部分，它不僅對孩子的個人發(fā)展有重要意義，也關系到社會的進步和發(fā)展。
第三，德育基地幫助家長們提升了教育孩子的能力。德育基地以其獨特的教育方法，鼓勵孩子們主動參與、自我發(fā)現(xiàn)和探索。而家長們在德育基地中，也能夠從中學習到一些教育孩子的技巧和方法。他們發(fā)現(xiàn)，在德育基地中，孩子們更加積極主動地學習，并且更愿意付出努力。家長們在這個過程中，也學會了和孩子進行有效的溝通和對話，以及如何做好引導和激發(fā)孩子的興趣。通過不斷觀察和實踐，家長們逐漸意識到，德育教育不能僅僅依賴于學校和老師，家長的參與和引導同樣重要，他們要成為孩子道德教育的引路人。
第四，德育基地為家長們提供了一個平臺，促進了家長之間的交流和互動。在德育基地中，家長們不僅能夠和自己的孩子一起參加各種活動，還能夠與其他家長分享自己的經(jīng)驗和心得。在這個過程中，家長們會互相幫助、鼓勵和支持，共同成長。他們可以交流教育孩子的方法和策略，分享自己的教育體驗和問題，從而獲得更多的教育資源和資訊。通過這種互動和交流，家長們感受到了彼此的關心和支持，也增強了自己教育孩子的信心和能力。
最后，德育基地讓家長們更加珍惜和關愛自己的孩子。通過參加德育基地，家長們更能夠意識到孩子的成長不僅僅是知識和技能的培養(yǎng)，更是品德和情感的塑造。他們發(fā)現(xiàn)，孩子們在德育基地中所展現(xiàn)出的樂觀、積極和自信，讓自己感到無比欣慰和自豪。家長們更加關注孩子的情感需求，注重培養(yǎng)孩子的自尊和思考能力。同時，他們也開始更加關心和支持孩子的興趣和特長，在各個方面給予他們更多的鼓勵和贊美。通過德育基地，家長們更加深刻地認識到，孩子是家庭的希望，是社會的未來，他們需要家長們的陪伴和關愛，用心呵護他們的成長。
總之，德育基地為家長們提供了一個重要的學習和成長平臺。通過參加德育基地，家長們既了解自己孩子的成長，更能夠深刻體會到德育的重要性。他們不僅可以通過德育基地提升自己的教育能力，還能夠與其他家長進行交流和互動，共同分享教育的經(jīng)驗和心得。通過這一系列的學習和體驗，家長們更加珍惜和關愛自己的孩子，用心呵護他們的成長。相信在家長們的共同努力下，孩子們一定能夠成為有道德、有品質(zhì)的人，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
家長德育心得篇七
作為一個家長，在我孩子的成長過程中，德育始終是我關注的焦點。而線上家長會是我與學校教師、其他家長分享心得體會的一個重要平臺。通過參與線上家長會，我深深體會到了德育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是我在線上家長會德育篇中的心得體會。
首先，德育是培養(yǎng)孩子健全人格的關鍵。在線上家長會上，學校教師們向我們介紹了德育的核心要素和重要意義。他們強調(diào)，教育不僅僅是為了孩子的學習成績，更是為了培養(yǎng)他們良好的品德和行為習慣。通過德育，我們能夠教會孩子正確的價值觀和道德觀念，讓他們成為有擔當、有愛心的人。在我日常生活中，我開始注重從小事做起，通過言傳身教的方式，引導孩子樹立正確的道德觀念和價值觀，培養(yǎng)他們的責任心和感恩之心。
其次，家庭教育在德育中起到至關重要的作用。在線上家長會上，我與其他家長交流了我們在家庭教育中的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。我們了解到，家庭是孩子最早、最重要的社會化環(huán)境，家長的言行舉止對孩子的德育產(chǎn)生直接而深遠的影響。因此，我們要做好榜樣，用積極向上的行為引導孩子，用正確的價值觀念引領他們的成長。我深刻意識到，在培養(yǎng)孩子的德育中，父母的作用不可替代，我們要時刻關注孩子的行為、言語，及時進行正確的引導和教育。
第三，線上家長會提供了一個平臺，使我們能夠與教師和其他家長進行互動和交流。在線上家長會中，我們和其他家長分享了彼此的育兒經(jīng)驗和困惑，還與教師們探討了如何更好地進行德育。通過這些交流，我深感家校合作的重要性。家長與學校需要保持密切的聯(lián)系，共同關注孩子的成長和德育問題，共同給予他們正確的引導和關懷。同時，家長之間也可以互相學習，借鑒對方的教育經(jīng)驗，更有助于我們成為更好的父母。
第四，德育工作需要學校和家庭的共同努力。在線上家長會上，學校教師詳細介紹了學校的德育計劃和措施。他們強調(diào)學校在德育工作中的責任和角色，還提醒我們家長在孩子的德育過程中要給予足夠的支持和關注。我深思之后認識到，確實需要學校和家庭共同努力，才能夠使孩子的德育工作取得良好的效果。家庭和學校應相互配合，共同關注孩子的德育問題，定期交流反饋，形成合力，才能夠讓孩子在家庭和學校兩個重要領域都得到適當?shù)牡掠С帧?/p>
最后，德育是一個長期而細致的過程，需要耐心堅持。通過參與線上家長會，我認識到德育是一個長期的過程，不能期望一蹴而就。孩子的德育需要家長和學校的悉心培養(yǎng)和引導，需要我們耐心與孩子溝通、引導，錘煉他們的品格和習慣。我明白了每一個細小的行為和言辭都會對孩子產(chǎn)生影響，我們要時刻關注自己的舉止和言辭，做好榜樣，給孩子樹立正確的行為準則。只有耐心和堅持，我們才能夠引導孩子逐漸形成良好的品德和價值觀念。
通過參與線上家長會德育篇，我深切體會到了德育的重要性以及家庭和學校合作的必要性。我將進一步加強和孩子的溝通與互動，不斷完善自己的教育方法和手段，用正確的引導和榜樣塑造孩子的行為習慣和品德素養(yǎng)。德育是一個細致耐心的工作，我會堅持下去，并且與學校和其他家長攜手前行，共同培養(yǎng)出品學兼優(yōu)、德藝雙兼的優(yōu)秀后代。
家長德育心得篇八
初中德育，是指對中學生進行教育和培養(yǎng)，塑造他們的道德觀念、價值觀和行為習慣。家長作為孩子最親近的人，對于初中德育的實施起到了至關重要的作用。下面，我將從積極引導、言傳身教、關注情感、培養(yǎng)興趣和與教師合作等方面，談一談我在初中德育中的體會和心得。
首先，積極引導是家長在初中德育中要做到的重要一環(huán)。要做到積極引導，我們首先要明確目標，明確指導孩子樹立正確的道德觀念和價值觀，確立追求真善美的目標。在具體行動中，我們可以通過與孩子的溝通交流，引導他們參與公益活動，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。此外，我們還要充分尊重孩子的個性差異，根據(jù)孩子的特長和興趣進行適當引導，開展感興趣的活動，激發(fā)他們的積極性。
其次，言傳身教是初中德育中家長要特別注意的重點。家長的行為和言論對孩子的影響是深遠而直接的，所以我們要時刻注意自己的言行舉止，做一個守法守規(guī)的榜樣。在孩子面前，我們要堅持誠實守信，學會尊重他人，不做欺騙、不詆毀他人的事情。只有我們自身擁有正確的道德觀念和價值觀，孩子才會有正確的道德取向和行為準則。
關注情感是初中德育中不可忽視的一部分。作為家長，我們要關注孩子的情感變化，傾聽他們的心聲，幫助他們建立健康的情感態(tài)度。在日常生活中，我們要主動關心孩子的學習和生活，幫助他們解決學習和生活中遇到的問題，培養(yǎng)他們樂觀向上的精神狀態(tài)。此外，我們要時刻與孩子保持良好的溝通，留出足夠的時間與孩子交流，理解他們的需求和困擾，給予他們充分的關心和支持。
培養(yǎng)興趣也是初中德育中家長重要擔當之一。初中是孩子個性發(fā)展的關鍵時期，我們要尊重孩子的興趣，鼓勵他們發(fā)展特長。我們可以組織孩子參加各種興趣班或培訓班，幫助他們培養(yǎng)一項特長技能，同時也可以培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和責任心。當孩子對某一項活動產(chǎn)生濃厚的興趣時，我們要適時給予鼓勵與支持，幫助他們不斷成長和進步。
最后，與教師合作是初中德育中家長應該重視的一點。德育是一項長期而復雜的過程，需要家庭和學校之間密切的配合與合作。我們要與孩子的班主任和各學科老師保持有效的溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和問題，共同解決教育中遇到的問題。同時，我們還可以參加學校組織的家長會，了解學校德育工作的要求和需要，認真參與學校的各項活動，積極與學校合作，共同推動孩子的德育教育。
總之，初中德育是一項系統(tǒng)而綜合的工作，需要家長和學校精誠合作，共同推動。積極引導、言傳身教、關注情感、培養(yǎng)興趣和與教師合作等都是家長在德育中應該重視的方面。家長在德育中要以身作則，樹立正確的道德觀念和價值觀，關注孩子的情感變化和特長培養(yǎng)，與學校密切合作，共同為孩子的成長和發(fā)展努力奮斗。
家長德育心得篇九
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，線上家長會成為了家校溝通的新方式。線上家長會不僅為家長提供了方便的溝通平臺，也為學校提供了德育教育的新途徑。參加線上家長會已成為家長們了解孩子在校表現(xiàn)、親近學校教育、支持學校教育的重要途徑。在近期的線上家長會中，我有幸參加了德育篇的主題分享，收獲良多，今天我將與大家一同分享我的心得體會。
第二段：了解孩子心理（250字）。
通過線上家長會德育篇，我深刻意識到了解孩子的心理狀態(tài)對于他們的健康成長是多么重要。在分享中，教育專家從心理學的角度為家長們介紹了孩子常見的心理問題，并分享了相應的解決方法。家長們紛紛表示，在之前的孩子的問題上，他們很多時候只是用教育、批評的方式去解決，忽視了孩子內(nèi)心感受的重要性。通過線上家長會，我們學到了通過傾聽、理解和關懷來解決孩子心理問題的方法。這不僅幫助孩子更好地解決問題，也增進了與孩子之間的溝通。作為家長，我們不能只關注孩子的行為，更重要的是要關注他們的內(nèi)心。
第三段：培養(yǎng)良好習慣（250字）。
在線上家長會德育篇的分享中，我從教育專家身上學到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。習慣決定人生，良好的習慣可以讓孩子擁有更好的未來。教育專家建議家長從小細節(jié)入手，例如睡覺時間、飲食習慣、學習規(guī)劃等，培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。同時，專家還強調(diào)家長們要以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣。我深感教育是家長的一項重要任務，要做好教育工作，就要先從自己做起。
第四段：樹立正確的價值觀（250字）。
線上家長會德育篇分享給我最深刻的體會是樹立正確的價值觀。在現(xiàn)如今的社會中，價值觀多元、多樣化，家長們要幫助孩子明辨是非，樹立正確的價值觀，成為他們成長的堅實支撐。教育專家分享了如何與孩子進行深入的討論，鼓勵他們獨立思考，發(fā)展自己的觀點，并有勇氣堅守自己的信念。這對于培養(yǎng)孩子的責任心、正義感和擔當精神非常重要。作為家長，我們要做的是與孩子分享自己的價值觀，并引導他們正確地認識世界、理解真善美。
第五段：總結（300字）。
通過參加線上家長會德育篇，我對于孩子的教育有了更深入的認識。了解孩子的心理、培養(yǎng)良好習慣以及樹立正確的價值觀，這些都是幫助孩子成長的關鍵因素。我們作為家長，要主動學習，不斷提升自己的教育水平，才能更好地幫助孩子成長。而線上家長會為我們提供了方便、高效的學習機會。通過與教育專家和其他家長的交流，我們可以從中獲得更多的啟示和思考。我相信，只要我們把所學到的理念和方法應用到實踐中，一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
綜上所述，線上家長會德育篇給予了我很多啟示和思考。通過了解孩子心理、培養(yǎng)良好習慣以及樹立正確的價值觀，我明白了作為家長應該做到的更多。希望通過我們的努力，孩子們能夠茁壯成長，成為有擔當、有道德、有責任心的人。
家長德育心得篇十
隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重要性日益凸顯，德育講堂逐漸成為了家長們關注的焦點。作為家庭教育的重要一環(huán)，德育講堂旨在通過提供各種教育資源和活動，引導孩子們健康成長、塑造良好的道德品質(zhì)。在家長們參與德育講堂的過程中，他們深刻體會到了德育講堂的重要意義，并從中獲得了許多實用的經(jīng)驗。接下來，本文將從家庭教育的重要性、德育講堂的價值、參與德育講堂的心態(tài)、德育講堂的家庭作業(yè)以及家庭教育的未來五個方面，為您分享家長們在德育講堂中的心得體會。
首先，家庭教育是每個家長所面臨的一項重要任務。在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和家庭結構的變化，孩子們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困惑。因此，家庭教育的重要性不可低估。德育講堂作為家庭教育的一個重要組成部分，能夠提供專業(yè)的教育資源和活動，幫助家長們更好地面對孩子的教育問題。參與德育講堂，家長們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性，明確了自己在教育中的責任和使命。
其次，德育講堂的參與為家長們提供了寶貴的機會。德育講堂提供了豐富多樣的教育資源和活動，涵蓋了孩子們成長各個方面的需求。家長們在參與德育講堂的過程中，能夠結識到其他家長，交流心得、分享經(jīng)驗。家長們還能夠和專業(yè)教師以及心理學家進行面對面的互動，獲取專業(yè)的教育指導。通過德育講堂，家長們能夠全面了解孩子的成長需求，提供給他們最適合的教育方法和資源。
再次，家長們在參與德育講堂時，需要保持積極向上的心態(tài)。在德育講堂中，家長們可能會發(fā)現(xiàn)自己在教育問題上存在一些誤區(qū)或困惑。然而，這并不是一種罪責，而是成長的機會。家長們應該以積極的心態(tài)面對自己的不足，不斷學習和進步。同時，家長們還需要耐心傾聽和理解孩子的需求，從孩子的角度出發(fā)，與他們建立起良好的溝通和信任。
另外，在德育講堂中，家長們在參與的同時也需承擔起一定的家庭作業(yè)。德育講堂提倡家庭與學校的合作，通過家庭作業(yè)的形式，將講堂的教育內(nèi)容和方法延伸到家庭教育中。家長們需要合理安排和管理孩子的學習和生活，給予他們足夠的時間和空間發(fā)展自己的興趣愛好，并與他們共同完成作業(yè)。通過家庭作業(yè)的完成，家長們能夠更好地了解孩子的學習狀況和表現(xiàn)，并針對性地給予他們更好的教育支持。
最后，參與德育講堂對于家庭教育的未來具有重要意義。德育講堂為家長們提供了一個開放互動的平臺，使得家長們能夠更好地學習和提高自己的教育水平。通過家長們在德育講堂中的參與和學習，不斷積累教育經(jīng)驗和知識，能夠為家庭教育提供更加有效的指導和支持。同時，德育講堂的發(fā)展也需要家長們的積極參與和支持，共同營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
總結起來，德育講堂作為家庭教育的重要組成部分，在引導孩子健康成長、塑造良好的道德品質(zhì)方面發(fā)揮了積極的作用。家長們通過參與德育講堂，深刻體會到了家庭教育的重要性，獲得了豐富的教育資源和經(jīng)驗。在參與德育講堂時，家長們要保持積極向上的心態(tài)，承擔家庭作業(yè)的責任，并為未來的家庭教育做出貢獻。希望通過家長們的共同努力，更多的孩子能夠在德育講堂中受益，實現(xiàn)全面發(fā)展。
家長德育心得篇十一
第一段：介紹德育在初中的重要性和家長的作用（150字）。
初中時期是孩子成長過程中的重要階段，德育的意義更加凸顯。德育不僅僅是培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，更是塑造孩子的成長環(huán)境和人生觀價值觀。作為家長，我們應該充分意識到自己在德育中的責任和作用。家長之所以具備這樣的作用，是因為我們與孩子有最親密的人際關系，我們是孩子的第一任老師，同時也是他們最重要的榜樣，是他們信任的依托。
第二段：培養(yǎng)孩子正確的價值觀念（250字）。
在初中階段，孩子開始接觸更廣闊的社會環(huán)境，受到更多琳瑯滿目的信息影響。作為家長，我們應該注重培養(yǎng)孩子的正確價值觀念。首先，我們需要引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，教育他們要注重實際、珍惜時間、不盲從他人。其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的公德心和集體榮譽感，讓他們明白個人行動的重要性，同時學會關心他人和集體，形成良好的人際關系。
第三段：引導孩子培養(yǎng)自律和獨立性（250字）。
培養(yǎng)孩子的自律和獨立性是德育的重要內(nèi)容之一。作為家長，我們應該注重引導孩子自覺遵循規(guī)則和紀律。首先，我們要以身作則，做出良好的榜樣，通過我們的行為教育他們要有紀律，提高他們遵守紀律的意識。同時，我們還要鼓勵孩子樹立自己的目標和追求并給予他們獨立的空間，讓他們學會自主思考和決策。
第四段：鼓勵孩子多參與社會實踐活動（250字）。
社會實踐是德育的重要手段之一，能夠培養(yǎng)孩子的社會責任感和實際操作能力。作為家長，我們應該鼓勵孩子參與各種社會實踐活動。首先，我們可以引導孩子參與公益活動和志愿者服務，讓他們深入社區(qū)、學校等社會組織，了解社會需求和人們的困難。其次，我們可以鼓勵孩子參與學校的各種實踐活動，如學校文藝節(jié)、科技創(chuàng)新活動等，讓他們鍛煉團隊合作能力和領導才能。
第五段：加強與學校和教師的合作（300字）。
家庭和學校是孩子成長過程中最重要的兩個社會組織，我們應該加強與學校和教師的緊密合作，共同推動孩子的德育成長。首先，我們要積極參與學校召開的家長會議，與教師交流孩子的表現(xiàn)和問題，共同制定解決方案。其次，我們要關注學校的課程設置和教育教學活動，與教師溝通合作，給予學校支持和建議。最后，我們還可以參與學校的家校合作活動，積極參與學校開展的德育教育和家庭教育活動，與學校共同育人。
總結部分：家長作為孩子德育教育的第一任老師和重要榜樣，在孩子成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。培養(yǎng)孩子正確的價值觀念、引導他們自律和獨立、鼓勵他們參與社會實踐活動、加強與學校和教師的合作，是家長在德育教育中需重視的方面。通過家庭與學校的共同努力，我們可以幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們強大的品德修養(yǎng)，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
家長德育心得篇十二
家長是孩子的第一任教師，他們不僅要傳授孩子的生活知識和學術知識，更要負責孩子的德育教育。家長的德育工作不僅僅是教育孩子為人處世的道理，更是要以身作則，給孩子一個良好的榜樣。通過與孩子的相處和教育，我深刻地體會到了作為一個家長的責任與使命。
首先，作為家長，我了解到德育教育的重要性。在孩子的成長過程中，道德修養(yǎng)是他們的根本。我時常與孩子討論一些道德問題，如對待他人是否要有禮貌，如何與人為善等。通過這些討論，孩子能夠提高自己的道德觀，懂得尊重他人，善待他人。在家庭中，我也時刻提醒孩子要誠實守信，要講究道德操守。這樣，孩子才能在成長中不斷完善自己的品德修養(yǎng)，成為一個有道德感的人。
其次，我深知德育教育需要以身作則。家長不僅僅是給孩子灌輸?shù)览?，更重要的是以自己的言行來影響和教導孩子。在日常生活中，我常常注意自己的言行舉止，要求自己做到言行一致。例如，我從不在孩子面前亂扔垃圾，因為我知道這會對他們產(chǎn)生不良的影響；我也會與孩子一起參與一些公益活動，教導他們關愛弱勢群體。這些實際行動能夠潛移默化地影響孩子，使他們懂得什么是正確的做法，什么是好的品質(zhì)。
此外，我了解到德育教育需要與孩子進行良好的溝通。家庭是孩子最親密的社交圈，德育教育也需在家庭中運行。與孩子進行良好的溝通可以讓他們感受到我的愛和關心，進而形成一種親近的關系。在日常生活中，我常常與孩子聊天，了解他們的所思所想。我主動傾聽他們的內(nèi)心世界，尊重他們的意見，不壓制他們的個人想法。通過與孩子的互動，我可以更好地了解他們的情緒，及時地對其進行引導和教育。
最后，我認識到德育教育不是一蹴而就的事情。德育教育需要在日常生活中堅持不懈地進行。我教育孩子從來都是一個長期而循序漸進的過程。在這個過程中，我不斷調(diào)整教育方法，根據(jù)孩子的成長和需求進行相應的變化。此外，我不僅著力培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)，還注重培養(yǎng)他們的社交能力和獨立自主的能力。這樣，他們才能更好地適應社會，做一個有道德與能力的人。
總之，作為家長，德育是我職責與使命。通過自己的言傳身教，與孩子的良好溝通，我的德育教育正在悄悄地潛移默化地影響著他們。我深信，只要我不斷努力，不斷提升自己的能力，將德育教育貫穿到孩子的日常生活中，他們必將成為一個有道德感和有社會責任感的人。這也是我作為家長最大的心得與體會。
家長德育心得篇十三
作為一名家長，我們肩負著德育孩子的使命。在現(xiàn)代社會，很多家庭面臨著父母雙方都需要工作的現(xiàn)實，很多時候家長無法全程陪伴孩子，于是我們就需要尋找有效的德育方法，幫助孩子成為品學兼優(yōu)、健康快樂的人。
首先，家長是德育的主導者，家長的言行舉止影響孩子的行為和價值觀。我們需要做好自己的表率，讓孩子從我們身上學到做人的基本素養(yǎng)。例如，我們要坦誠、正直，不撒謊，不作弊，不推卸責任，不打擊報復，不歧視他人，這些都是做好家長的基本素養(yǎng)。孩子需要看到我們只有這些良好的品質(zhì)，才會愿意模仿我們的行為。
第三段：家長需要關注孩子的情感世界。
其次，我們不能忽視孩子的情感世界，它對孩子的成長至關重要。家長需要提供一個安全、溫馨、穩(wěn)定的環(huán)境，給予孩子足夠的關心和愛，了解孩子的需要和想法，包容他們的缺點和錯誤。尤其是在孩子面臨考試壓力、成長煩惱、自我意識期間，家長要適時地與他們溝通，讓孩子感覺到支持和理解。
第四段：家長要制定良好的家規(guī)。
再次，制定良好的家規(guī)對于德育孩子非常重要。家規(guī)是指行為方式、家庭禮儀、約束規(guī)定等的規(guī)范。制訂家規(guī)，可以讓孩子了解什么是可以做的，什么是不能做的，以及做什么才是正確的行為。如果孩子違反了家規(guī)，需要及時指出錯誤，引導孩子思考自己的行為對別人產(chǎn)生了什么影響，以及應當如何做出改變。
第五段：家長要引導孩子正確進行社交活動。
最后，家長需要幫助孩子正確進行社會交往。這可以培養(yǎng)孩子良好的人際關系、合作精神和團隊意識。家長可以和孩子一起參加社區(qū)志愿服務活動、社交聚會等，讓孩子學會以積極的方式和人交往，與人相處。同時，家長應教育孩子正確識別和拒絕不良行為，以保護自己的安全和權益。
結論：
作為家長，我們需要具備德育孩子的能力和責任感。我們需要成為孩子健康成長的導師和伙伴，引領他們做人做事的正確方向，培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)和自我意識，讓他們成為有道德、有責任感、有擔當?shù)暮霉瘢谏鐣凶龀龇e極貢獻。
家長德育心得篇十四
在現(xiàn)今社會，德育教育已經(jīng)成為了非常重要的話題，在家長的日常生活中，德育教育在孩子們的人生道路中起著至關重要的作用。作為一個家長，我們應該怎樣開展德育教育呢？我認為我們應該通過自身的言傳身教，引導孩子走向正道，在孩子的成長過程中，給予他們正確的價值觀和相應的人生態(tài)度。
第二段：家長應具備的德育能力。
家長是孩子成長道路上的引路人，所以要開展良好的德育教育，首先要具備良好的德育能力，這種能力體現(xiàn)在家長的言行舉止中。家長在日常生活中應該引導孩子認識到正確的人生價值觀，讓孩子明確了道德底線，這樣孩子在面對誘惑的時候，才能夠把握方向，不會輕易偏離正確的道路。家長另外還要具備正確的人際交往能力，便于與孩子進行正確的溝通和交流。
第三段：家長在德育教育中應該注意的問題。
家長在開展德育教育的時候，應該注意多方面問題。例如，家長沒有時時刻刻完美無缺，所以家長在做出錯誤行為的時候，應該及時向孩子道歉，這樣會讓孩子學會原諒和寬容。另外，家長要注意家教的規(guī)范性，具體地說要注意用語不要太過激烈，涉及到孩子的私人隱私的事件一定要謹慎處理，不要把家庭問題帶到社交圈中去影響孩子的情緒和學習。這些都是家長在開展德育教育中需要注意的問題。
第四段：家庭教育在孩子成長中的重要性。
家庭教育對于孩子的成長有著至關重要的作用。孩子由小到大都是在家中度過的，所以家長的言傳身教對孩子的影響至關重要。在家庭教育中，家長應該建立良好的親子關系，用尊重、關心、信任等情感去播撒每一個孩子心中的種子，讓孩子養(yǎng)成良好的品德、習慣和知識。同時，家長還要創(chuàng)造有益的家庭氛圍，建立健康的家庭文化，培養(yǎng)孩子成為有道德、有思想、有文化的人。
第五段：總結。
在開展德育教育的過程中，家長要注意自身的言行舉止，具備良好的德育能力，遵循德育教育的規(guī)范。家長關心孩子的生活和學習，用尊重、關心、信任等情感去播撒每一個孩子心中的種子，讓孩子走向人生正確的道路。家庭教育是孩子成長中不可或缺的一部分，讓家庭成為孩子親密的港灣，是一個健康快樂、幸福和睦、充滿愛的家庭，是每個家長不懈努力的唯一目標。
家長德育心得篇十五
首先，作為家長，我深刻認識到德育的重要性。德育是指通過培養(yǎng)人的道德品質(zhì)、規(guī)范行為、培養(yǎng)能力，使人受到良好的行為和生活方式的熏陶。在家庭中，父母是孩子的第一任老師，也是孩子的德育啟蒙者。在日常生活中，我們應當通過言傳和身教，將良好的品行、行為和生活方式滲透到日常生活之中，并時刻以此為準繩去教育和引導孩子，讓他們從小形成良好的品德和習慣，為未來的成長打下堅實的基礎。
其次，我認為，在德育過程中，父母的情感關懷舉足輕重。孩子是非常敏感的一群體，沒有父母的關愛和呵護，孩子的心理和行為上都會出現(xiàn)問題。因此，家長需要傾聽孩子的心聲，了解他們的內(nèi)心世界，真正與孩子建立起起良好的情感紐帶。在此基礎上，家長再通過與孩子互動、關愛、關心，讓孩子感到自己是最重要的、最值得關愛的，從而培養(yǎng)孩子的自尊、自信、自立、自愛的品質(zhì)。在德育中，情感關懷可以說是一道必不可少的調(diào)味料。
接著，在德育中，為孩子樹立榜樣也是非常重要的一環(huán)。孩子往往是模仿并學習行為的，在這個過程中，為孩子樹立起榜樣，有利于他們選擇正確的行為和日常生活方式。家長要好好審視自己的言行，從思想和行為上錘煉自己，做一個良好的榜樣。當然，榜樣不一定只出現(xiàn)在自己身邊，也可以是社會上那些值得學習的人物。將一些成熟和有志向的人物引導給孩子去模仿和學習是非常必要的，這能激發(fā)和引導孩子的人格特質(zhì)的培養(yǎng)，同時也能夠讓孩子在成長中更加自律。
此外，在德育中，家長還需要關注孩子的意志力教育。孩子的意志力不僅僅指其自我控制的能力，還包括其面對困難、挑戰(zhàn)、逆境時的堅韌和韌性。在日常生活中，父母可以通過一些小細節(jié)來培養(yǎng)孩子的意志力：比如讓孩子按時完成日常生活和學習，搭配適量的獎勵和懲罰來讓孩子逐漸形成固定的期望。而當孩子面臨困難時，家長應該給予鼓勵和支持，不單止安慰情緒，也包括引導孩子尋找解決問題的途徑。這樣做不僅有利于孩子在成長中擁有一個強大的意志力，還能為其培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的適應能力。
最后，我認為，在德育過程中，家長需要注重孩子的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是指在知識和技能領域之外，通過思想、人文、實踐等多種手段培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。家長可以從種種方面來關注孩子的素質(zhì)教育：比如引導孩子關注時間規(guī)劃、身體健康、雙語思維、書法文化、藝術修養(yǎng)等方面。在博大精深的素質(zhì)教育過程中，家長需要進行有序的引導和授之以漁的過程，避免過度焦慮和刻意熏陶。
總之，在德育過程中，家長是孩子發(fā)展的基石之一。家長的德育方式和教育方式都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，因此家長必須時刻審視自己的言行，嚴格要求自己、用心去教育孩子，并引導孩子在成長的過程中樹立正確的人生觀、價值觀，并有堅強的意志力和良好的素質(zhì)培養(yǎng)，為未來的成功鋪好基石。
家長德育心得篇十六
家長是孩子的第一任老師，是孩子教育成長的負責人。隨著社會的日益進步，人們的教育要求越來越高，家長的德育也越來越得到重視。在孩子成長的過程中，家長在德育方面的重要性不言而喻。本文主要從家長德育的意義、家長如何進行德育教育、家長在德育方面的誤區(qū)、家長在德育方面的真實情況以及如何提高家長德育能力這五個方面展開敘述，希望能夠為廣大家長提供一些有用的心得體會和幫助。
德育是人格教育的重要核心，是一種行為方式、心理態(tài)度和價值觀念的引導作用。它在一個人的成長過程中起到至關重要的作用。家長德育是與學校教育相對應的一種重要教育方式，他是家庭對孩子進行人格教育的一種方式，有著極其重要的意義。通過德育教育，家長能夠引導孩子形成優(yōu)秀的品德、堅定的信仰，保持樂觀積極的心態(tài)，塑造健康成熟的個性等。因此，德育教育對孩子的成長和發(fā)展是具有深遠而長久的影響。
二、家長如何進行德育教育。
家長在進行德育教育時，應該注意以下幾點：一是要樹立良好家風。家風是一個家庭內(nèi)部所傳承的一種文化，包括了家庭成員所共有的行為方式、宗旨信仰、生活習慣等，良好的家風有利于孩子的全面發(fā)展。二是要營造健康積極的家庭氛圍。家庭氛圍是指家庭的文化氣息和美好感情所形成的一種社會環(huán)境，健康積極的家庭氛圍能夠給孩子提供良好的成長環(huán)境，幫助孩子形成正確的人生觀念和價值觀。三是要注重對孩子的引導。家長要對孩子進行移情教育，通過自己的言傳身教來引導孩子，以自身的行為影響孩子的行為，使孩子能夠在德育方面不斷進步。
在家長德育方面，也存在著一些誤區(qū)。首先，家長往往過分強調(diào)孩子在學習方面的成績，而忽略了對孩子的德育教育。其次，家長往往會有“任何時候都應該管教孩子”這樣的想法，而忽視了孩子個性和心理的特點，導致與孩子之間的關系緊張。另外，有些家長認為孩子應該自學成才，過度追求孩子的表面行為，忽略孩子在內(nèi)心深處的成長。
四、家長在德育方面的真實情況。
在一些家庭中，德育教育仍然處于比較落后和薄弱狀態(tài)。在這些家庭中，家長缺乏足夠的知識儲備和技能，無法保證德育教育的有效性。此外，還存在一些家長在教育孩子的過程中，過分強調(diào)自己的權威性，對孩子進行威脅，激將等不當行為。這些做法會使孩子產(chǎn)生不安和抵觸心理，難以達到良好的效果。
為了提高家長的德育教育能力，家長需要做到以下幾點：一是了解孩子的成長階段，了解孩子的身心特點，根據(jù)孩子的需求進行針對性的引導和教育。二是積極參與父母學校，學習相關的知識技能，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。三是保持與孩子良好的溝通，并注重對孩子的情感投入和關注，彰顯自己的愛與關愛。四是要學會寬容和理解孩子，以愛的寬容和耐心去改變孩子的不足。
總之，家長德育是孩子成長和發(fā)展不可或缺的一部分。家長需要加強自身的德育教育能力，營造平等互信的家庭氛圍，通過引導孩子的積極參與，幫助孩子成為心靈自由、健康向上的人，從而在家長德育方面起到持久的教育效應。
家長德育心得篇十七
作為一名家長，德育教育一直是我們重視的問題。隨著社會的不斷發(fā)展，德育教育方式的多樣化，今天我想分享我的一些家長德育心得體會。
第一段：了解孩子，做到恰如其分。
大多數(shù)家長都會犯一個很常見的錯誤，就是把自己的期望強加給孩子。我們會希望孩子在各方面都能表現(xiàn)出色，但是這樣可能會對孩子的自尊心和自我肯定感造成一定的傷害。在德育教育中，家長的首要任務是了解孩子，了解他們的性格、興趣和能力，并根據(jù)孩子的情況制定合適的德育計劃和目標。因此，我們要做到恰如其分，既不能過于嚴格，也不能過于寬松，要因材施教，讓孩子在正確的軌道上穩(wěn)步前行。
第二段：自我反思，樹立榜樣。
作為家長，我們不僅要注重對孩子的教育管理，也要反思自身的行為。因為孩子的行為和思想一定程度上受到家長的榜樣影響。如果我們的言行不一致，孩子就會學到錯誤的東西。所以我們在德育教育中，要一直檢討自己的言行，注重自身的反省和自我提升。我們應該樹立良好的道德榜樣，做一個積極向上、熱心公益、關愛他人的人，給孩子樹立正確的人生導向。
第三段：開放心態(tài)，引導孩子發(fā)展。
我們要有開放的心態(tài)去引導孩子的成長。不能把自己的思想和觀念強加給孩子，要尊重孩子個體的特點和想法。在孩子考慮問題和解決問題的過程中，我們要做到引導而非決策，讓孩子充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力。同時，我們還要多與孩子交流，使他們在成長過程中不會覺得孤獨。要時不時地與孩子聊天，多了解他們的生活和成長狀態(tài)，與他們分享自己的人生經(jīng)驗，積極引導他們成長為更好的人。
第四段：盡早開始，循序漸進。
信任和尊重是家庭教育的基本原則，然而培養(yǎng)孩子的信任和尊重不是一朝一夕的事情。在德育教育過程中，我們應盡早開始，循序漸進。要根據(jù)孩子的年齡和認知能力逐步引導他們認識到自己的責任和義務，讓他們意識到言行對自己和他人的影響力。而孩子也應該適應你對他的要求并逐步達到更高的標準，讓他們逐漸體會到成功的快樂和幸福，適時給予激勵和獎勵。
第五段：無私的愛，是德育教育的靈魂。
最后，德育教育是愛的教育，父愛和母愛是最無私的愛。作為家長，我們的責任不僅在于培養(yǎng)孩子的學習能力和社交能力，更要培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)。在德育教育中，我們要始終以愛心和耐心去關愛孩子，用關愛和理解的方式去引領孩子，讓他們在成長過程中擁有溫馨感受和安全感，同時也讓家庭教育成為幸福的源泉。
總之，家長德育教育是一個系統(tǒng)工程，需要我們長期的、不斷的努力。但只要我們始終堅持愛心和耐心的教育理念，尊重孩子個性發(fā)展，讓孩子在德育教育中得到情感支持和精神啟發(fā)，相信孩子會在我們的引導下茁壯成長。
家長德育心得篇十八
作為一名家長，我們每個人都會面臨孩子成長過程中的挑戰(zhàn)，因此德育出現(xiàn)在我們的日常生活中，成為我們必須關注、思考和實踐的一項重要工作。作為一名AI語言模型，我能參考大量的文獻和實例，以過往的學科知識作為參考，幫助大家了解如何更好地進行家長德育。在我看來，家長德育是建立在愛、關心、思考和溝通的基礎上的，它既需要家長的耐心和堅持，也需要家長的智慧和方法。以下是我的一些心得和體會，供大家參考。
第一段：注意言行，自己成為孩子的好榜樣。
在孩子的成長過程中，我們是他們生命中最重要的榜樣。孩子們會從我們身上學到思考和行為的方式。因此我們需要時刻注意自己的言行舉止，以身作則、做好榜樣，讓孩子們在成長過程中感受到父母的關愛和付出。除了生活中言行的注意，還應注意自己保持良好的心態(tài)，為孩子樹立健康正面的心理引導作出榜樣。如果我們想要孩子們變得體面、勤奮和自信，那么我們自己就必須保持同樣的品質(zhì)，我們需要積極向孩子傳遞正確的人生觀，讓孩子們在堅實的信仰和良好的旗幟下茁壯成長。
第二段：傾聽孩子的心聲，建立良好的家庭溝通。
想要幫助孩子們成長為有品位的人，塑造良好的品格和品質(zhì)，傾聽孩子的心聲是非常關鍵的。每個孩子都有自己獨特的一面，我們需要耐心地傾聽和了解他們的想法和意見，滿足他們的需求和期望，讓他們感受到家庭的溫暖和關愛。與孩子建立良好的家庭溝通，讓孩子們習慣用正確的方式表達自己的觀點、感受和想法，鼓勵孩子們自己思考解決問題的方法，從而塑造獨立思考和解決問題的能力。
第三段：培養(yǎng)孩子的獨立性，提高自我管理和責任感。
我們需要在孩子們成長的過程中，逐步培養(yǎng)他們的獨立意識，增強他們的自我管理和責任感。引導孩子們學會計劃和管理自己的時間和行動，讓孩子在有朝一日獨立生活時，能夠有效地管理自己的時間和事物。當孩子們在生活和學習中出現(xiàn)困難，我們要引導他們進行自我思考，理性分析問題產(chǎn)生的原因和建立問題解決的方案。同時，我們也需要根據(jù)孩子的年齡特征和個人情況，授予他們適當?shù)臋嗔拓熑?。比如，讓孩子們參與到家務、組織活動等中來，提升他們自我育人的能力和責任感。
第四段：用愛心、鼓勵和理解塑造孩子的自尊和自信。
用愛心、鼓勵和理解，是我們在德育過程中至關重要的一項內(nèi)容。孩子們身處成長階段的各個環(huán)節(jié)中，會產(chǎn)生很多的挫折和困難，面對這些困難，有時我們家長在表達出對孩子的激勵時，也會有些不當?shù)牡胤健Ｒ虼宋覀冃枰瞄L久的耐性、愛心和理解去關注孩子的生長需要，借助適當?shù)墓膭詈捅頁P，提高孩子的信心和自信，并且盡量讓孩子在健康的心態(tài)下成長茁壯，使我們的孩子們能夠成為自信、有趣、寬容和體面的人。
第五段：注重家庭教育的方法，做出正確的選擇。
在家長德育過程中，正確選擇合適的教育方式也是非常關鍵的一環(huán)。我們既要學習先進的教育理念、教育科學和先進的眼界，同時，我們也需要注重培養(yǎng)自己的教育方法。從孩子的年齡階段、性格特征、愛好和發(fā)展需要等因素多方面考慮，積極采用有益的教育方式和方法，以達到更好的培養(yǎng)效果。在教育過程中，我們還應該注意積累孩子的興趣點，并激發(fā)出他們的潛力，培養(yǎng)孩子獨特的品性和才能，為他們成功的人生舞臺打下堅實的基礎。
總之，家庭德育的過程是艱辛而充實的，但它的意義十分深遠。通過以上的心得，我相信大家可以在家庭德育過程中更好地激發(fā)孩子們潛力，培養(yǎng)健康的人格和品質(zhì)，讓孩子們在自信地走向人生道路的同時，也會為家庭、社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
家長德育心得篇十九
第一段：引言（120字）。
作為家長，育兒是我們的一項重要職責，而德育則是我們育兒過程中不可或缺的一部分。在過去的幾年中，我逐漸體會到德育對孩子的重要性，并從中積累了一些經(jīng)驗和體會。以下將就我的心得體會與大家分享，希望能夠?qū)ζ渌议L們在德育方面起到一些參考和幫助。
第二段：注重品質(zhì)培養(yǎng)（240字）。
在孩子的成長過程中，我們必須重視品質(zhì)的培養(yǎng)。首先，我們要注重教育孩子的責任感。通過參與家務和社區(qū)服務等活動，讓孩子理解責任的重要性。其次，培養(yǎng)孩子的團隊意識也是不可忽視的。我們可以鼓勵孩子參加團隊活動，如體育隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)孩子學會與他人合作的能力。另外，培養(yǎng)孩子的堅韌精神也極為重要。鼓勵孩子面對困難勇往直前，通過不斷嘗試和挑戰(zhàn)來培養(yǎng)孩子的堅持不懈的品質(zhì)。
第三段：倡導良好習慣（240字）。
良好的習慣對孩子的德育起到至關重要的作用。首先，我們要從小事做起，如培養(yǎng)孩子的禮貌行為，如說謝謝、對不起等，從小讓孩子明白感恩之道。其次，培養(yǎng)孩子的自律能力也是十分重要的。我們可以制定規(guī)則，如嚴格控制電子產(chǎn)品使用時間，鼓勵孩子按時完成作業(yè)和課外閱讀等，幫助孩子養(yǎng)成良好的自控能力。此外，我們還應該給予孩子正確的示范，如保持整潔的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生習慣等，以做到身教先行。
第四段：培養(yǎng)情緒管理能力（240字）。
情緒管理是我們在德育中需要重點培養(yǎng)的能力。首先，我們要教導孩子正確面對情緒的方式。鼓勵孩子表達自己的情緒，但要教導他們在語言和行為上保持自制力和尊重他人。其次，我們應該關注孩子的情緒變化，并及時與孩子進行溝通。當孩子處于負面情緒時，我們應該耐心傾聽和理解，并幫助孩子找到解決問題的方法。最后，我們還應該鼓勵孩子培養(yǎng)積極的情緒，如鼓勵他們進行戶外活動，參加興趣班等，培養(yǎng)他們的興趣愛好和積極向上的心態(tài)。
第五段：營造良好家庭氛圍（360字）。
家庭是孩子成長的重要場所，良好的家庭氛圍對于孩子的德育起到至關重要的作用。首先，我們應該與孩子保持良好的溝通。每天與孩子交流，了解他們的所思所想，并給與真摯的關懷和理解。其次，我們應該注重家庭的共處時光。每天留出時間與孩子一同做一些有意義的事情，如共同做飯、玩游戲等，讓孩子感受到溫暖和關愛。另外，我們也應該注重家庭教育的正確引導。我們要避免對孩子過分的期望和苛責，給予他們足夠的支持和鼓勵。
總結（120字）。
在德育的過程中，我們需要注重品質(zhì)培養(yǎng)、倡導良好習慣、培養(yǎng)情緒管理能力和營造良好家庭氛圍等。作為家長，我們扮演著重要的角色，要給予孩子正確的引導和支持。我希望我的經(jīng)驗和體會能對其他家長在德育方面提供一些幫助和啟示，共同努力，讓我們的孩子成為有品質(zhì)、有責任感并與社會相互協(xié)作的人才。
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