總結(jié)是一個重要的思維工具，可以幫助我們抓住事物的本質(zhì)，提高問題解決的能力。編寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
結(jié)果導向培訓心得篇一
近年來，培訓已經(jīng)成為越來越多企業(yè)和個人提升自身實力的重要途徑。我也參加了一次培訓，從中受益匪淺。以下是我對培訓結(jié)果的心得體會。
首先，培訓結(jié)果讓我認識到了自己的不足之處。通過培訓，我對自己在專業(yè)知識和技能方面的欠缺有了更加深刻的認識。在培訓的過程中，我結(jié)合自己的實際情況，并通過和其他學員的交流，發(fā)現(xiàn)了自己的短板。這種認識不僅讓我更加謙虛，也讓我意識到了進一步提升自己的必要性。
其次，培訓結(jié)果提供給我了更多的學習資源。在培訓班中，我們獲得了許多最新的專業(yè)知識和技術(shù)。培訓師以其豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識，給我們講授了許多實用的技巧和方法，讓我受益匪淺。同時，培訓也提供了大量的學習資料和案例分析，讓我在學習過程中有更多的選擇和參考。
再次，培訓結(jié)果幫助我樹立了正確的職業(yè)心態(tài)。在培訓中，我學到了與他人合作的重要性，以及溝通和協(xié)調(diào)的技巧。培訓教師通過案例分析和角色扮演的方式，讓我體會到了團隊合作中的重要性。同時，培訓也讓我意識到了學無止境的道理，每個行業(yè)都在不斷發(fā)展，作為從業(yè)者我們應該積極跟隨和學習。
此外，培訓結(jié)果也為我提供了與同行業(yè)專業(yè)人士互動的機會。在培訓中，我結(jié)識了許多來自不同公司和行業(yè)的優(yōu)秀人才。通過與他們的交流和互動，我不僅能夠拓寬自己的視野，了解行業(yè)的最新動向，還可以借鑒他們的經(jīng)驗和做法。這種同行之間的互動和學習讓我受益匪淺，并且為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和資源。
最后，培訓結(jié)果讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。通過培訓，我不僅對自己所處的崗位和職業(yè)要求有了更加深入的理解，也對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認識。培訓結(jié)果讓我明確了自己的優(yōu)勢和劣勢，以及進一步提升自己所需的技能和知識。這讓我能夠更有目標地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，避免盲目和迷茫。
綜上所述，培訓結(jié)果讓我認識到了自己的不足，為我提供了更多的學習資源，幫助我樹立了正確的職業(yè)心態(tài)，提供了與同行之間互動的機會，并且讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。通過這次培訓，我對自己的能力和潛力有了更實際和深入的認識，并且為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更強大的支撐。我相信，在未來的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做出更大的努力。
結(jié)果導向培訓心得篇二
培訓是組織中非常重要的一環(huán)，能夠幫助員工提升知識、技能和能力，進而提高工作效率和績效。然而，對于許多組織來說，培訓的真正成果并不僅僅是傳授知識，而更應該是培養(yǎng)出具有競爭力的員工和組織。因此，培訓結(jié)果管理顯得尤為重要。對于管理者來說，有效的培訓結(jié)果管理不僅需要制定明確的培訓目標和衡量指標，還需要關(guān)注培訓過程中的反饋和持續(xù)改進。在實踐中，我通過對培訓結(jié)果管理的體會和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)培訓結(jié)果管理需要重視內(nèi)容設(shè)計、有效評估、反饋機制、持續(xù)改進以及員工參與等五個方面。
首先，內(nèi)容設(shè)計是培訓結(jié)果管理的基礎(chǔ)。培訓內(nèi)容應該符合組織的戰(zhàn)略目標和員工的發(fā)展需求。在制定培訓計劃之前，管理者需要充分了解員工的現(xiàn)狀和未來需求，結(jié)合組織的發(fā)展方向確定培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容應該貼近實際工作，注重實踐操作，增加員工對學習內(nèi)容的興趣和參與度。此外，培訓內(nèi)容還應該及時更新，緊跟行業(yè)的發(fā)展趨勢，確保培訓的實用性。
其次，有效評估是培訓結(jié)果管理的關(guān)鍵。在培訓過程中，管理者需要建立明確的評估指標，對員工的學習效果進行全面評估。評估指標可以包括知識、技能和能力的提升程度，工作績效的改善情況，員工滿意度的提高等。通過有效的評估手段，管理者能夠及時獲得員工的學習情況和工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。
第三，反饋機制是培訓結(jié)果管理的重要環(huán)節(jié)。在培訓結(jié)束后，管理者需要與員工進行及時的反饋，讓員工了解自己的學習效果和改進方向。反饋可以通過定期的面談、問卷調(diào)查、考試等方式進行。重要的是，反饋應該客觀公正，并提供具體的改進建議。良好的反饋機制可以幫助員工提高自我認知，并激勵他們繼續(xù)學習和提升。
第四，持續(xù)改進是培訓結(jié)果管理的追求。培訓結(jié)果管理不僅僅是一次性的過程，而是需要持續(xù)不斷地改進和優(yōu)化。管理者應該密切關(guān)注培訓成果的實際應用情況，通過不斷的反思和調(diào)整，提高培訓效果。同時，管理者還需要與員工建立良好的溝通和合作機制，鼓勵員工提出改進建議，并加以采納和實施。只有不斷改進，培訓的成果才能得到最大程度的發(fā)揮。
最后，員工參與是培訓結(jié)果管理的前提條件。員工對培訓的態(tài)度和參與度直接影響培訓的效果。管理者需要為員工提供積極參與的機會，鼓勵員工主動學習和應用所學知識。另外，培訓也應該與員工個人發(fā)展和晉升機會相結(jié)合，激發(fā)員工的學習動力和積極性。
綜上所述，培訓結(jié)果管理是組織中不可或缺的一部分。在培訓結(jié)果管理過程中，需要重視內(nèi)容設(shè)計、有效評估、反饋機制、持續(xù)改進以及員工參與等五個方面。只有通過科學有效的管理方法，才能實現(xiàn)培訓的最大價值，提高員工和組織的競爭力。
結(jié)果導向培訓心得篇三
隨著時代的發(fā)展，我們的社會越來越復雜，我們生活和工作也愈加繁忙。在這樣的環(huán)境中，我們需要一種針對問題解決的思考方式。結(jié)果導向思維就是一種解決問題的思考方式。下面，我將分享我的一些結(jié)果導向思維心得體會。
在我的理解中，結(jié)果導向思維指的是一種思考方式，側(cè)重于通過預設(shè)目標來推動行動。在面臨問題時，首先要明確目標，并根據(jù)目標進行行動。與之相對的是過程導向思維，它強調(diào)的是過程的規(guī)范和完美，而不是最終達成的效果。結(jié)果導向思維更加注重實際的結(jié)果。
在我的實踐中，結(jié)果導向思維是一個非常實用的工具。比如，我曾經(jīng)在一家公司做過市場營銷工作，作為推廣人員，我的目標是提高公司的銷售額。我采取的做法是先了解客戶需求，然后確定合適的推廣方式。而這些做法都是基于我一開始明確的目標。在執(zhí)行活動時，我也會不斷地檢驗結(jié)果，根據(jù)結(jié)果來調(diào)整推廣方案。這樣做的好處是可以讓我更加專注于實現(xiàn)目標，而不是走一個過程就算。
結(jié)果導向思維不僅僅是在工作中才能應用，也可以應用到生活的方方面面。比如，我在購物時會設(shè)定預算，并根據(jù)預算進行選購。在約會或者聚會時，我也會先確定自己想要達成的目的，從而規(guī)劃活動。要應用結(jié)果導向思維，我們需要先明確目標，并根據(jù)目標進行計劃與執(zhí)行。同時，我們也需要隨時檢查我們的計劃，并根據(jù)實際的結(jié)果，來調(diào)整我們的行動方向。
第五段：結(jié)論。
總的來說，結(jié)果導向思維是一種非常實用的思考方式，可以幫助我們更好地解決問題，并實現(xiàn)我們的目標。要應用結(jié)果導向思維，我們需要先明確目標，并根據(jù)目標進行計劃與執(zhí)行。同時，我們也需要隨時檢查我們的計劃，并根據(jù)實際的結(jié)果來調(diào)整我們的行動方向。通過使用結(jié)果導向思維，我們可以更加專注于實現(xiàn)我們的目標，并達到更好的結(jié)果。
結(jié)果導向培訓心得篇四
結(jié)果導向思維是一種非常重要的思考方式，它讓人們更注重實際結(jié)果而不僅僅關(guān)注過程或方法。在我個人的職業(yè)生涯中，我也經(jīng)常運用這種思維方式，來處理項目中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和問題。下面我將分享一下自己在結(jié)果導向思維上的一些心得體會。
第二段：從目標出發(fā)。
結(jié)果導向思維的核心是從目標出發(fā)，而不是過程或方法。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次項目，我們花費了大量時間和精力，來尋找實施計劃的正確方法。但是到了項目末期，我們?nèi)詻]有達到預期的目標。后來我們反思之后發(fā)現(xiàn)，我們花太多時間在方法上，而忽略了對目標的真正理解和規(guī)劃。因此，在實際的項目中，我們更應該以目標為導向，從目標出發(fā)去思考整個項目的實施方案。
第三段：量化結(jié)果。
結(jié)果導向思維最大的特點之一是量化結(jié)果。在項目管理中，我們往往需要對項目進展進行監(jiān)控和評估，以便更好地規(guī)劃和調(diào)整后續(xù)方案。這時，我們就需要準確地了解項目的狀態(tài)和結(jié)果，而非僅僅關(guān)注進展情況或過程。因此，我們需要將項目中的結(jié)果量化，以便更好地管理和評估項目的進展。
第四段：聚焦關(guān)鍵影響因素。
結(jié)果導向思維還可以幫助我們聚焦關(guān)鍵影響因素。在項目管理中，我們需要了解項目的影響因素，以便更好地制定實施方案。關(guān)鍵影響因素是指那些對項目成功與否有直接影響的因素。只有了解這些因素，我們才能科學地制定項目方案，并調(diào)整關(guān)鍵環(huán)節(jié)的進展。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，結(jié)果導向思維是一種非常實用的工作方式。在實際項目實施中，我們需要從目標出發(fā)思考整個方案，量化項目結(jié)果，聚焦關(guān)鍵影響因素等方面去考慮整個項目的實際情況。只有這樣，我們才能更好地推動項目的進展，并取得優(yōu)異的業(yè)績。
結(jié)果導向培訓心得篇五
在現(xiàn)代社會，人們越來越重視人才培養(yǎng)，培訓機構(gòu)、教育機構(gòu)也層出不窮，大量培訓機構(gòu)以課程為主，無數(shù)學校則側(cè)重于教授知識。然而，真正有效果的培訓，必須以結(jié)果為導向。經(jīng)過一段時間的學習和訓練，我感覺到這種結(jié)果導向的培訓方式有非常大的優(yōu)勢，因此，我想分享一下自己的體驗和體會。
第二段：個人經(jīng)歷。
我曾在一家培訓公司參加了一次五天的課程，這個課程的目的是培養(yǎng)一流的領(lǐng)導力和團隊管理技能。在整個培訓過程中，每個人都被分配到一個小組，這個小組中的成員來自不同的部門和公司。在小組內(nèi)，我們需要完成一系列任務(wù)和挑戰(zhàn)，而這些任務(wù)和挑戰(zhàn)要求我們擁有良好的溝通能力、決策能力和團隊協(xié)作能力。在此過程中，教練員會提供一些指導和講解，但更多的是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題。五天下來，我們成功地完成了多項任務(wù)，而且團隊之間也建立了良好的關(guān)系。
第三段：感受與思考。
這次培訓讓我收獲很多，首先我認識到：培訓的目標不應該是單純地傳授知識，而應當側(cè)重于學員的技能和能力的提升。其次，以結(jié)果為導向的培訓方法非常實用，因為它能夠讓學員真正地感受到自己的進步和成就，從而激發(fā)他們的自信和熱情。此外，與來自不同公司、部門的同行一起學習，也讓我感到很開闊，因為我了解了不同公司的工作環(huán)境和文化，這有助于我更好地適應和應對不同的挑戰(zhàn)。
第四段：應用價值。
我認為，以結(jié)果為導向的培訓方法適用于各種機構(gòu)和人群，無論是學生、職場人員還是企業(yè)高管，都能從中受益。首先，培訓者應該抓住培訓者的特點和需求，因為每個人的現(xiàn)狀和目標都不同，因此制定培訓計劃時要具體、個性化。其次，教練員要注意不要過多干預，要給予學員自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的機會，這樣學員才能從中真正獲得收獲和進步。最后，學員的學習成果需要得到及時的反饋和認可，這樣才能在他們內(nèi)心中激發(fā)出自信和熱情。
第五段：結(jié)論。
以結(jié)果為導向的培訓方法是一種高效、實用以及開放的學習方式。通過這種方式，我們能夠更好地發(fā)掘和提升自己的潛力，從而實現(xiàn)自我價值的最大化。當然，這種培訓方式也有自身的缺陷和不足，例如學員的自我約束能力、學習成果的衡量等等，但是這些問題都能夠通過不斷的實踐和改進得到解決?？偠灾?，以結(jié)果為導向的培訓方法是一種值得發(fā)揚光大的學習方式，相信它能夠幫助更多的人獲得成長和成功。
結(jié)果導向培訓心得篇六
在我們進入21世紀以來，社會的競爭日益激烈。如果你希望在這個競爭激烈的社會中獲得成功，你需要注重結(jié)果導向思維。結(jié)果導向思維是一種理性決策和行動的方式，它旨在實現(xiàn)明確、可衡量的目標并獲得實際的結(jié)果。在本文中，我將分享我對結(jié)果導向思維的心得和體會，以及這種思維方式如何振奮人心，激勵人們更加努力地追求成功。
結(jié)果導向思維體現(xiàn)了一種高效率的、科學的管理方式，它可以幫助我們設(shè)定、追蹤和達到我們的目標。通過明確的目標，我們可以更加清晰地認識到我們需要做什么、為什么需要這樣做以及如何衡量最終成果。結(jié)果導向思維可以幫助我們擺脫無效的行為，專注于能夠?qū)崿F(xiàn)目標的活動。通過追蹤我們的進展并對不良結(jié)果做出調(diào)整，我們能夠更加快速和精確地適應變化。
開發(fā)結(jié)果導向思維需要付出很多努力，但它是可以實現(xiàn)的。有很多方法可以幫助我們更加意識地對結(jié)果感到關(guān)注，并將它們納入我們的管理方式中。首先，我們需要明確目標并將其轉(zhuǎn)化為可衡量的指標。其次，需要制定計劃并將其分解為可管理的小步驟，以確保我們能夠按時完成我們所設(shè)定的目標。另外，我們需要建立回饋機制以了解我們的進展情況，并及時調(diào)整我們的方向和策略。
結(jié)果導向思維廣泛應用于各種領(lǐng)域，如企業(yè)管理、項目管理和個人發(fā)展。在企業(yè)管理中，結(jié)果導向思維可以幫助企業(yè)設(shè)定更為清晰和明確的目標，分解為可管理的小步驟，并確定如何對進展進行反饋。在項目管理中，結(jié)果導向思維有助于確保項目達成指定的目標，并且能夠快速適應不斷變化的情況。在個人發(fā)展中，結(jié)果導向思維幫助我們明確跨越出人頭地的目標，并幫助我們設(shè)定計劃、處理進展情況并取得成功。
第五段：結(jié)論。
總之，結(jié)果導向思維是一個有用的管理和決策工具。對于那些希望在事業(yè)中獲得成功的人而言，它是一個強大的支持和幫助。結(jié)果導向思維是建立在明確目標的基礎(chǔ)上，它可以幫助我們更好地規(guī)劃、管理和實現(xiàn)這些目標。我們可以通過努力實踐這種思維方式來擴展我們的思維和行動，成為一個更加成功、更加自信和更加積極的人。
結(jié)果導向培訓心得篇七
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過這次的課程，讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性，用一句話概括：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
其實執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量不打折扣的完成工作任務(wù)這就是執(zhí)行力最簡單的解釋，但正是這么簡單的執(zhí)行力卻是很多人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的，下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法：
1：個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口的保質(zhì)，保量的完成任務(wù)的能力。一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色的完成任務(wù)，要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
2：執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗，在工作中常有的狀況就是，面對某項工作正也不著急，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做，一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執(zhí)行力差的表現(xiàn)，執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作是把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的行為。
3：執(zhí)行力需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進，有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，其主要勝作過程未管控所造成的，而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
4：執(zhí)行力需要團隊精神，老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻，就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性，在完成一項任務(wù)時缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導致失敗，每個人都不是一座孤島，在工作時需要相互協(xié)作，相互助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
結(jié)果導向培訓心得篇八
第一段：介紹績效結(jié)果培訓的背景和目的（200字）。
績效結(jié)果培訓是一種旨在提高員工績效和業(yè)務(wù)成果的培訓方式。通過這種培訓，員工可以了解如何為公司帶來更大的價值以及如何與業(yè)務(wù)目標相匹配的方法。在過去的幾個月里，我參加了一次績效結(jié)果培訓，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對績效結(jié)果培訓的一些心得體會。
第二段：培訓內(nèi)容和學習方法的簡要描述（200字）。
績效結(jié)果培訓主要關(guān)注的內(nèi)容包括設(shè)定明確的目標，制定可衡量的績效指標，以及如何進行有效的績效評估和反饋。在培訓中，我們通過案例分析、小組討論和角色扮演等多種學習方法，將理論知識與實際操作相結(jié)合。這種培訓方式不僅提高了我們的理論水平，還增強了團隊合作和溝通能力。
第三段：培訓帶來的收獲和變化（300字）。
通過績效結(jié)果培訓，我學會了設(shè)定具體、可量化的目標，并制定相應的行動計劃。在過去，我常常流于表面工作，沒有明確的目標和計劃。但通過培訓，我意識到只有設(shè)定了明確的目標，才能更好地衡量自己的績效和進步。此外，我也學會了如何進行有效的績效評估和反饋。以往，我在與同事和上級的交流中常常避免談?wù)摽冃栴}，但通過培訓，我明白了評估和反饋是提升績效的必經(jīng)之路，開始勇敢地和他人進行這樣的交流。
第四段：應用績效結(jié)果培訓的效果和挑戰(zhàn)（300字）。
在實際工作中，我開始將績效結(jié)果培訓的理念和方法應用于我的日常工作中。我首先設(shè)定了一系列可衡量的目標，并記錄每天的工作情況和成果。通過這種方式，我可以清楚地了解自己的工作進展和績效。同時，在團隊內(nèi)部，我也積極參與績效評估和反饋。不僅向同事提供建設(shè)性的反饋，還向上級展示自己的績效成果和工作計劃。然而，應用績效結(jié)果培訓也面臨一些挑戰(zhàn)。例如，有時目標的設(shè)定和實際工作的銜接存在一定的難度，需要在實踐中進行不斷的調(diào)整和學習。
績效結(jié)果培訓對個人和組織都產(chǎn)生了積極的影響。對個人而言，培訓提高了自己的績效和業(yè)務(wù)成果，使自己更加有職業(yè)動力和發(fā)展空間。同時，培訓也對團隊和組織產(chǎn)生了積極的影響。通過明確的目標和有效的績效評估，團隊可以更好地協(xié)作，提升工作效率和質(zhì)量。而對于組織而言，績效結(jié)果培訓有助于提高組織的整體績效和業(yè)務(wù)成果，從而增加競爭力和價值。
總結(jié)：
績效結(jié)果培訓是一種有益于個人和組織的培訓方式。通過培訓，個人可以學會如何設(shè)定明確的目標和衡量自己的績效，從而提高自身的工作效率和質(zhì)量。而對于組織而言，績效結(jié)果培訓有助于提升整體績效和業(yè)務(wù)成果，增加競爭力和價值。盡管應用績效結(jié)果培訓可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但通過不斷的學習和實踐，我們可以不斷提升自己的績效能力，實現(xiàn)個人和組織的共同成長。
結(jié)果導向培訓心得篇九
xx在總結(jié)會上說到“532原則”，可見“事前”占50%的重要性有多么重。古人教導我們，不打沒準備的戰(zhàn)。所以我這幾天也在準備著，應當說在1月22日4r自運營第二期啟動大會上就知道本周六有一場“結(jié)果思維訓練會”，但是自從春節(jié)開工以來，忙得不可開交，事情一件接著一件，每天都在解決著。
隨著培訓時間的臨近緊迫感來了壓力也來了所以我就下定決心一定要在24日、25日晚上再次觀看姜汝祥博士主講的《請給我結(jié)果》光碟但事實上每天晚上19、20點才下班回到家吃飯看電視等已經(jīng)到了22點了不過還是堅持上網(wǎng)全部看完了這四集所以才有在訓練課上準確回答了“什么是結(jié)果”的搶答題的機會。
在2月28日舉行會不會太倉促了，如果在2月28日舉行是不是只是在完成一件任務(wù)呢？是不是50%的事前準備工作沒有做呢？再加上2月28日又是星期一，公司領(lǐng)導都在開會，再舉行生日晚會這與領(lǐng)導的行程安排是否有沖突呢？我多問幾個為什么后？經(jīng)與經(jīng)理、廠長商量后，決定于3月5日星期六舉行“2月份暨3月份員工生日晚會”，這樣就有了一個星期時間來做好“5”了。這樣我就不是在完成一件任務(wù)了，一定要舉辦成為讓壽星們娛樂開心的晚會。當時我也向楊總、小楊生發(fā)出了邀請，他們也是本月份生日，我們很希望他們能抽空出席這次生日晚會。
二、做結(jié)果的人——事情做不好是自已的原因。
做任務(wù)的人——事情做不好是別人的原因，做結(jié)果是的人——事情做不好是自已的原因，這二句話我會永遠記住，我要做一個“做結(jié)果的人”。
結(jié)果導向培訓心得篇十
感謝公司給予我這次關(guān)于員工執(zhí)行力的學習培訓機會，通過培訓，讓我深受啟發(fā)，受益頗豐，結(jié)合自身的工作實際談點對執(zhí)行力方面膚淺的體會。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。余思維老師在講座中反復提到西點軍校的校訓“沒有借口，完美執(zhí)行”，也就是說完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來說，對待工作，不能找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標與構(gòu)想，再完美的工作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離?？s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學了執(zhí)行力，讓人明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得到30分，但是如果注重了執(zhí)行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分-90分的效果。
二、摒棄懈怠，培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。誠然，我們要學會分清各項工作的輕重緩急，但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者！在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動，那么相信總有一天會獲得同事的認可和領(lǐng)導的青睞。
三、不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,甚至是帶著方法反映問題，而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù).其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動，一次沖擊，一次洗禮。做為公司的一名員工，執(zhí)行力是必不可少的，也是我們成功的因素，而執(zhí)行力又是我們完成任務(wù)的基本保障。所謂學百分之百不如用百分之一，只要目標明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實現(xiàn)為公司創(chuàng)造效益，體現(xiàn)自我價值的目的。
結(jié)果導向培訓心得篇十一
有人說時間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開學的第一天，還覺得時間還很漫長，無形中已走到了學期的尾端，翻開《創(chuàng)意思維》的第一頁并沒有很在意，就要合上最后一頁時才慌了神，曾經(jīng)我不舍得丟掉一點一滴，然而這門課里有一個人教會我“把杯子清空才能裝得更多。”所以我忍痛丟掉一些包袱、獨自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
了：前期的努力與后期的創(chuàng)作從來都是分不開的，相聯(lián)系的，靈感的獲取是長期的積累，而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個從無到有的過程。
當然我也經(jīng)歷了從有到無的過程，原以為老師教學生天經(jīng)地義于情理之中，卻無料到這種打破常規(guī)的教學能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\，簡直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會更豐富、更略勝一籌。
結(jié)果導向培訓心得篇十二
這段時間我利用工作之余認真觀看了李教授《臨床思維》的視頻教學，視頻中李教授結(jié)合診治過程中的患者實例，講了用一種或多種臨床思維方法進行分析，得出對病患的正確的診斷。
反復看了幾次視頻之后，我作為一名住院部的護理工作者有很深的感觸，我深深地體會到了臨床思維在我日常工作中的重要性。同時也深深意識到了作為一名和病患直接打交道的護理工作者具備臨床思維在護理方面的重要性。我所從事的護理工作在臨床工作中占有十分重要的地位，我們住院部護理人員是天天最直接、最經(jīng)常接觸病患的，我們每天都經(jīng)過查房、和病患的談心交流，對患者很了解。因此，患者每天的病情變化，哪怕對所患病的看法變化我們都能夠最直接的感受到、接觸到。所以，我們在日常的護理工作中要善于運用臨床思維來發(fā)現(xiàn)病患的問題，及時配合醫(yī)生來幫助病患盡快康復，這樣也能幫助我在工作中更加得心應手。
我在住院部已經(jīng)工作近十年了，在這十年中我接觸了很多的患者，他們的情況各異，在工作中我深知獨立判斷、獨立決策，以全面的觀點來幫助患者盡快康復的重要性。作為一名有豐富護理經(jīng)驗的護士不應該盲目的執(zhí)行醫(yī)囑，不單純的打針發(fā)藥的重要性，而應該協(xié)助醫(yī)生對患者進行全面診斷，對患者進行結(jié)合實際的整體護理，多注意觀察患者，運用科學的臨床思維方法結(jié)合護理理論知識和病人的實際情況來對患者進行護理。
自學習《臨床思維》這門課以來，我在住院部上班的這些日子，我把學到的臨床思維運用到工作中來，確實幫了我的大忙，也獲得了值班醫(yī)生的好評和院領(lǐng)導的認可。記得有一次我護理了一個病人，她是一位女性，因患有骨盆嚴重骨折而住院治療，歲數(shù)也不小了，55歲了，2男2女也在這伺候她。骨折的原因是因為一次車禍，騎電車在村口被貨車直接撞下車。導致髖關(guān)節(jié)腫痛、畸形、會陰部疼痛，雙下肢活動受限。入院時血壓60/50mmhg,心肺也正常，神智清晰，和她交流也很好，但面色蒼白，下腹稍壓痛，骨盆擠壓征陽性，分離征陽性，雙下肢活動障礙，末端血運感覺存在。入院后接診醫(yī)生給以手術(shù)后抗炎對癥治療。
我在一天早晨給她護理時發(fā)現(xiàn)她的女兒給她買了不少衛(wèi)生巾，我當時也并未多想，不過這個歲數(shù)了還有這個給我留下較深印象?？山舆B兩天過后，我發(fā)現(xiàn)病人面色蒼白，口唇發(fā)白，我感覺她有些貧血，就教她多吃些含鐵的食物。聊天中就問病人月經(jīng)的情況，病人有點不好意思的告訴我說她最近兩天來月經(jīng)了，但是很不正常，量特別多。因已經(jīng)到絕經(jīng)年齡，有半年多未來月經(jīng)，住院時告訴醫(yī)生已絕經(jīng)半年了，這次來時也未告訴醫(yī)生。我感覺事情不是她想象的那么簡單，就翻開她的病例，發(fā)現(xiàn)病人手術(shù)后一直是皮下注射低分子肝素鈣，是為了預防血栓的。我把這個特殊情況告訴了醫(yī)生，醫(yī)生很重視，再次復查后，調(diào)整了用藥。這樣過了幾天，晚上我查房時，病人偷偷地拉著我的說月經(jīng)結(jié)束了，身上也輕松了許多，精神狀態(tài)也好多了。我把這種情況再次匯報給醫(yī)生，醫(yī)生結(jié)合她的具體情況，再次給她調(diào)整了用藥，這位患者身體恢復的很快，很快康復出院。
事后，接診醫(yī)生對我說，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并及時告知他要求調(diào)整用藥，如果我不問患者的實際情況，只是一味的按照醫(yī)生給開的藥護理的話，極有可能患者會出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥。這件事他很感激我，院領(lǐng)導聽說后也在大會上表揚了我。在患者出院的那天，我很高興，她能早日出院也有我的功勞啊。我那時深深地感到我學習《臨床思維》是多么及時、有用，也讓我深深意識到作為住院部一名護理人員，由于平時遇到的病例少，臨床經(jīng)驗相對的不足，但我們?nèi)绻芤匀?、?lián)系、發(fā)展的觀點判斷病人在診治過程中的病情變化,并采取正確的護理對策,就有利于減輕病人病痛,促其早日康復。相反,如果以片面、孤立、靜止的觀點看待病人的病情變化,一味機械地執(zhí)行醫(yī)囑,就可能貽誤病情,甚至發(fā)生差錯事故。
護理工作是一個平凡的職業(yè)，我作為一個護士從事的也是一個平凡的崗位。但我始終覺得我們不能因為職業(yè)、崗位平凡我們的心態(tài)就淡下來了，有這樣一句話“什么叫不簡單？能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單?！痹谝院蟮墓ぷ髦?，我要多訓練和培養(yǎng)臨床思維能力,學會從臨床表現(xiàn)、病情觀察著手,以動態(tài)、發(fā)展的眼光對病人存在的或潛在的護理問題進行護理評估、護理判斷,并實施有針對性、預見性的護理措施。使我在護理工作中做的更好,更好的為病人服務(wù)。
結(jié)果導向培訓心得篇十三
結(jié)果導向是一個非常重要的概念，無論是在個人生活還是工作中，都能起到非常大的作用。其實關(guān)于結(jié)果導向，不同的人會有不同的理解。對于我來說，結(jié)果導向意味著設(shè)定明確的目標，并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。在實現(xiàn)這一目標的同時，重要的是要牢記自己所追求的是什么，并在達到目標后進行反思，以便于更好地改進。
第二段：重要性。
結(jié)果導向的好處在于它可以確保你實現(xiàn)了自己的目標，并且在實現(xiàn)這些目標的過程中保持了明確的方向。有了結(jié)果導向的思路，你就不會迷失于各種瑣事和細節(jié)之中。這也意味著你會更加高效地工作，因為你會花費更多的時間和精力來完成真正有意義的事情。最終，這會使你更加成功和有成就感。
第三段：實踐。
具體實踐起來，結(jié)果導向態(tài)度需要我們進行以下幾個步驟。首先，我們需要設(shè)定明確的目標。這個目標應該具有一定的可行性，并且能夠衡量成功與否。其次，我們需要制定計劃，以便于實現(xiàn)這個目標。這個計劃應該非常具體，劃分為不同的階段和目標，并且需要適應性強，以便于在實現(xiàn)的過程中做出一些必要的調(diào)整。其次，我們需要努力實現(xiàn)這個目標，并將注意力集中在切實有用的任務(wù)上。最后，我們需要對實現(xiàn)過程進行反思，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓，并對未來的工作作出調(diào)整。
第四段：挑戰(zhàn)。
然而，結(jié)果導向并不是一件容易的事情。有時候我們會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。有時候我們會發(fā)現(xiàn)目標看起來過于艱巨或不可實現(xiàn)。有時候，我們發(fā)現(xiàn)自己不知如何下手。在這種情況下，我們可能需要重新審視我們的計劃，并在必要時進行調(diào)整。我們也需要樂觀主義，并將一些挑戰(zhàn)看作是機會，來提高我們的技能和知識。
第五段：總結(jié)。
總之，結(jié)果導向是一個非常有用的概念。它可以使我們更加高效地工作，并實現(xiàn)我們的目標。對于那些希望在職業(yè)領(lǐng)域或生活中取得成功的人來說，結(jié)果導向的態(tài)度是必不可少的。在實踐這一概念時，我們可以設(shè)定明確的目標，制定可行的計劃，盡可能集中精力，反思并改進。當然，我們可能遇到一些挑戰(zhàn)或困難，但這不要讓我們動搖自己的信念。我們?nèi)匀粦搱孕?，通過采用結(jié)果導向的技巧，我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標，變得更加成功和有成就感。
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