總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)過(guò)程中，我們可以回顧整個(gè)過(guò)程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)寫(xiě)作中，參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文，可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和技巧。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇一
通過(guò)一年的訓(xùn)練，學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步，我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破！
為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要，為提高我校的.教育教學(xué)質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計(jì)劃。
優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
初一年級(jí)共有學(xué)生28人，從上學(xué)期考試成績(jī)來(lái)看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學(xué)困生4人。初二年級(jí)共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學(xué)困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學(xué)困生偏多，因此，本期必須下大力氣來(lái)抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率，從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)看，學(xué)習(xí)目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來(lái)看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng)，在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，以?xún)?yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
1、優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象：
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)。
（一）、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2．定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺(jué)性。
3)進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好，使差生吃飽。
5)和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1)對(duì)于差生的教育以表?yè)P(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。
3)適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4)用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以?xún)?yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5)采用激勵(lì)機(jī)制，多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6)平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。
7)充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。首先我做到真誠(chéng)，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì).
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問(wèn)題的能力方面，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。
5、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，及時(shí)反饋矯正，耐心輔導(dǎo)。
在教學(xué)中，本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處，抓好落實(shí)，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項(xiàng)工作做好，爭(zhēng)取做出好的成績(jī).
興趣小組協(xié)議書(shū)篇二
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)就合作開(kāi)設(shè)少兒班（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“_______”），達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條協(xié)議期限。
協(xié)議期限：自____年__月__日至_____年__月__日。
第二條授課時(shí)間及方式。
授課時(shí)間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課_______次，每_______次。
授課地點(diǎn)：_______。
第三條合作收益及分配方法。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓(xùn)兒童學(xué)費(fèi)為：人民_______幣元/節(jié)（每學(xué)期共計(jì)_______節(jié)）；教材/服裝費(fèi)為人民_______幣元/人；收費(fèi)方式：一次性收齊。
第四條合作收益。
在協(xié)議期間內(nèi)，受訓(xùn)兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費(fèi)。
第五條合作收益分配方法。
甲方獲得上述受益的50%，乙方獲得上述受益的50%，教材費(fèi)歸乙方所有。
第六條雙方的責(zé)任。
甲方：
1、上課場(chǎng)地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室；
2、統(tǒng)計(jì)參加的兒童人數(shù)，將其如實(shí)記錄造冊(cè)，以便雙方核對(duì)；
3、安排負(fù)責(zé)教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔(dān)授課的義務(wù)；
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時(shí)間；
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機(jī)構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓(xùn)班；
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時(shí)間的記錄；
7、協(xié)助作好教學(xué)質(zhì)量的.監(jiān)督工作，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與乙方聯(lián)系；
8、協(xié)助作好教學(xué)成果展示工作及組織的各項(xiàng)少兒活動(dòng)。
乙方：
1、提供授課教師；
2、提供上課時(shí)所需的；
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對(duì)優(yōu)秀少兒進(jìn)行定級(jí)、定段；
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間；
6、如因教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問(wèn)題由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無(wú)關(guān)；
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長(zhǎng)方面的咨詢(xún)及招生工作。
第七條協(xié)議的解除。
（1）雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
（2）協(xié)議期滿(mǎn)，本協(xié)議自動(dòng)解除。
第八條違約責(zé)任。
若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間，必須提前一天通知對(duì)方，由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間；若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時(shí)費(fèi)）由違約方承擔(dān)。
第九條協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意。
第十條本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，以昭信守。
甲方：
甲方簽章：
簽訂日期：
乙方：
乙方簽章：
簽訂日期：
興趣小組協(xié)議書(shū)篇三
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
20xx年3月18日。
常州大學(xué)體育館。
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。
全新學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場(chǎng)地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元。
短信報(bào)名：0000000姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽：比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判。
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國(guó)際比賽規(guī)則。
(三)活動(dòng)流程。
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi)，約70人參加70x2=140元(具體場(chǎng)地待定)。
羽毛球：35x12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)。
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15x5=75元。
總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元。
裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排。
骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件：報(bào)名表(自行編輯)。
羽毛球協(xié)會(huì)：顧亞軍。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇四
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的'宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
20xx年3月18日。
常州大學(xué)體育館。
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。
全新學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場(chǎng)地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。
選拔運(yùn)動(dòng)員：
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元。
短信報(bào)名：0000000姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽：比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判。
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
（二）比賽規(guī)則）。
采用最新國(guó)際比賽規(guī)則。
（三）活動(dòng)流程。
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。
（一）人力資源。
（二）物力資源。
場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi)，約70人參加70x2=140元（具體場(chǎng)地待定）。
羽毛球：35x12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90（包括獎(jiǎng)狀）。
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15x5=75元。
總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元。
裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排。
骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件：報(bào)名表（自行編輯）。
羽毛球協(xié)會(huì)：顧亞軍。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇五
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對(duì)開(kāi)辦美術(shù)興趣班達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)
甲方責(zé)任和義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場(chǎng)地，繪畫(huà)工具。
2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。
3、甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，注冊(cè)興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。
4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的`交接工作。
5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時(shí)間按時(shí)支付每節(jié)課70元課時(shí)費(fèi)給乙方。
乙方責(zé)任和義務(wù)
1、乙方必須是有美術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。
2、乙方要對(duì)每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。
3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
4、乙方需在甲方規(guī)定的時(shí)間到_______上課、提前10分鐘到指定上課地點(diǎn)做好上課準(zhǔn)備和各項(xiàng)交接工作，如遇到特殊情況未能準(zhǔn)時(shí)到崗的，需提前30分鐘告知幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、乙方要負(fù)責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。
6、乙方需要對(duì)每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶(hù)、關(guān)好一切電源、關(guān)上門(mén)。
二、爭(zhēng)議處理
1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無(wú)故取消合作，違約者賠償對(duì)方人民幣三千元整。
2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的課程時(shí)間上課，如有缺課，乙方按每課時(shí)費(fèi)的2倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動(dòng)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方停課，另安排其他的時(shí)間補(bǔ)上。
3、上課時(shí)間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長(zhǎng)投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方100到500元不等。
三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
四、協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：
地址：
聯(lián)系電話：
時(shí)間：_______年_______月_______日
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
時(shí)間：_______年_______月_______日
興趣小組協(xié)議書(shū)篇六
乙方：_________________
鑒于：為進(jìn)一步促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的更好推廣和普及，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著“資源共享，互利共贏”的原則，雙方達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議如下：
一、雙方建立“校園足球戰(zhàn)略合作伙伴”關(guān)系乙方在甲方的校園范圍內(nèi)開(kāi)展校園足球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)伍建設(shè)、足球訓(xùn)練課程及學(xué)生訓(xùn)練安全。甲方指派一名體育教師協(xié)助乙方管理足球運(yùn)動(dòng)員紀(jì)律。乙方按照甲方的課程安排定期派出教練幫助甲方訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)員并定期派出裁判、球員與甲方學(xué)員開(kāi)展足球互動(dòng)。
二、雙方共建“新青年-城南新區(qū)中學(xué)足球訓(xùn)練基地”乙方充分利用自身?yè)碛械馁Y源，在甲方建立“新青年-城南新區(qū)中學(xué)足球訓(xùn)練基地”的過(guò)程中積極提供相應(yīng)的輔助，協(xié)助甲方打造品牌足球訓(xùn)練基地。乙方協(xié)助甲方在上級(jí)部門(mén)組織的'相關(guān)足球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
三、乙方使用甲方足球場(chǎng)地乙方是甲方的唯一合作青少年足球培訓(xùn)組織，在不影響甲方正常教學(xué)秩序的情況下可以?xún)?yōu)先無(wú)償使用甲方的足球場(chǎng)地用于開(kāi)展日常訓(xùn)練、組織友誼賽事等活動(dòng)，所有活動(dòng)均在甲方的校園規(guī)定范圍內(nèi)開(kāi)展，不得違規(guī)。
四、其他事項(xiàng)
1.本協(xié)議有效期二年，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議為戰(zhàn)略合作協(xié)議，未盡事宜由雙方協(xié)商另行補(bǔ)充協(xié)議確認(rèn)。
3.協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方友好協(xié)商解決。
4.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
乙方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
簽約日期：________________
興趣小組協(xié)議書(shū)篇七
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛(ài)好，但是我們學(xué)院卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。給眾多學(xué)生愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立我院第一個(gè)學(xué)習(xí)小組“計(jì)算機(jī)興趣小組”，一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的小組，一個(gè)電腦興趣愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本小組是以“資源共享，共學(xué)習(xí)，共提高，共進(jìn)步”為宗旨。通過(guò)了解電腦知識(shí)和舉辦電腦活動(dòng)等途徑，給眾多對(duì)電腦有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在it行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，小組也同時(shí)努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位小組成員在小組有充分的機(jī)會(huì)參與小組實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
整個(gè)小組理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使組員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢(mèng)想、超越未來(lái)、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們小組的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我系同學(xué)的擁護(hù)下，本小組一定可以把我院系學(xué)生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本小組活動(dòng)成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立計(jì)算機(jī)興趣小組是我們所有電腦愛(ài)好者的愿望，也是計(jì)算機(jī)興趣小組全體組員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)小組。
此致敬禮
小組籌備委員會(huì)2011年11月20日。
附：
一、計(jì)算機(jī)興趣小組機(jī)構(gòu)：硬件組和軟件組。
1、硬件組：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)，系統(tǒng)的安裝、軟件安。
裝、計(jì)算機(jī)周邊設(shè)備的安裝及維護(hù)、簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動(dòng)漫設(shè)計(jì)、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫(xiě)真設(shè)計(jì)、cad繪圖等。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)小組成立流程。
一、主持人宣讀參加成立大會(huì)嘉賓名單。
二、系黨委書(shū)記宣布：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)小組成立。
三、
系黨委書(shū)記發(fā)表講話。
四、指導(dǎo)老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單。
五、系學(xué)生會(huì)代表發(fā)表講話。
六、代理組長(zhǎng)宣讀小組章程。
七、主持人宣布大會(huì)結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇八
甲方：
乙方：
為了豐富學(xué)生暑假生活，確保學(xué)生在暑假音樂(lè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間的安全，強(qiáng)化家校合作，明確安全責(zé)任，根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本輔導(dǎo)班實(shí)際，經(jīng)甲乙雙方就委托輔導(dǎo)事宜協(xié)商一致，簽訂如下安全協(xié)議，共同遵守，認(rèn)真履行。
一、為滿(mǎn)足學(xué)生及家長(zhǎng)要求，甲方在暑假期間免費(fèi)義務(wù)開(kāi)辦音樂(lè)輔導(dǎo)班。本輔導(dǎo)班授課地址在?？h學(xué)校院內(nèi)。因條件有限，甲方不負(fù)責(zé)本輔導(dǎo)班學(xué)員的食宿和接送工作。
二、乙方屬于自愿要求參加本輔導(dǎo)班。乙方對(duì)于學(xué)生參加本輔導(dǎo)班期間的安全，應(yīng)積極負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
三、甲方承擔(dān)本輔導(dǎo)班授課時(shí)間學(xué)生在校期間的安全常識(shí)提醒和安全管理責(zé)任。
四、本輔導(dǎo)班授課期間，乙方履行學(xué)生上、下學(xué)接送及課時(shí)安排以外的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，保證學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔(dān)在學(xué)生上、下學(xué)接送及課時(shí)安排以外所發(fā)生的各類(lèi)安全事故責(zé)任。如家長(zhǎng)因故不能親自接送的，須以書(shū)面委托書(shū)形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責(zé)。學(xué)校及本輔導(dǎo)班工作人員不承擔(dān)一切連帶責(zé)任。五、本輔導(dǎo)班授課期間，學(xué)員實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。對(duì)于學(xué)員確需請(qǐng)假的`，應(yīng)由其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人親自到校，提前向本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師遞交書(shū)面請(qǐng)假條，并及時(shí)銷(xiāo)假。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任和其他責(zé)任。
六、在本輔導(dǎo)班安排規(guī)定的授課時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師書(shū)面簽字批準(zhǔn)，學(xué)生在校期間不準(zhǔn)擅自采取任何方式到校院外進(jìn)行活動(dòng)；放學(xué)后要立即回家；未經(jīng)本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)，不得無(wú)故滯留學(xué)校。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任。（本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師：_______，電話：_______）
七、學(xué)員在本輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺(jué)遵守各類(lèi)安全規(guī)定，或隨意違反安全常識(shí)的，由此而產(chǎn)生的一切后果和安全責(zé)任，均由當(dāng)事人自負(fù)，乙方則承擔(dān)連帶經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
八、本輔導(dǎo)班每星期一、二、三、四、五為授課時(shí)間；每星期六、日為休息時(shí)間；學(xué)員上學(xué)、放學(xué)及接送時(shí)間為：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。
九、本協(xié)議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協(xié)議期滿(mǎn)后，自動(dòng)失效。
十、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商，并以書(shū)面形式確定。
十一、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方：
乙方：
_______年_______月_______日
興趣小組協(xié)議書(shū)篇九
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋，可以說(shuō)是棋盲，應(yīng)該從最基本的入手，傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂(lè)，要結(jié)合游戲輔助。
1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的.特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定些、拔尖些，也有一些不足之處。興趣活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂，我們應(yīng)把提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎覀儌湔n組老師在學(xué)校興趣活動(dòng)中的幾點(diǎn)做法：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣，因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，我們大膽使用20xx年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如講故事，唱英文歌、英語(yǔ)小比賽等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面。
學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授，但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及，很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書(shū)本上并不一定有，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我們通過(guò)提前學(xué)習(xí)課外常用的詞匯和初中重要的語(yǔ)法，多種途徑傳授豐富的知識(shí)給學(xué)生，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，增強(qiáng)他們的自信心。從而為下學(xué)期的奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽做好鋪墊。
三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)。
說(shuō)道底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我們盡量將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，要使每一個(gè)孩子都能愛(ài)上英語(yǔ)，都能很積極地來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，作為英語(yǔ)老師的我們還任重而道遠(yuǎn)，而我們會(huì)一如既往地努力探索，爭(zhēng)取越來(lái)越多的孩子喜歡我們的英語(yǔ)課堂，喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十一
依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程總體目標(biāo)的要求，英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)策略，文化意識(shí)的能力。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語(yǔ)課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)用性，讓英語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際生活。
通過(guò)英語(yǔ)校本課程的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感；通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高英語(yǔ)綜合素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；提高英語(yǔ)課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)用性，拓展使用英語(yǔ)的時(shí)間和空間。
四年級(jí)共有15名學(xué)生，10名女生，5名男生。大家已經(jīng)接觸英語(yǔ)一年了，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性很高，并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班，有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。但是家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平極為有限，不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對(duì)本校學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查，大部分學(xué)生不能完成英語(yǔ)教學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)目的，尤其是說(shuō)得方面最為不理想。
1、教學(xué)內(nèi)容切合實(shí)際生活，結(jié)合課本知識(shí)，選擇貼近生活素材的話題，使學(xué)生想說(shuō)，使學(xué)生有話說(shuō)。
2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣，使英語(yǔ)教學(xué)趣味化：教學(xué)內(nèi)容有趣才有味，有味才有勁，有勁才能將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分，它是推動(dòng)學(xué)生探求知識(shí)的動(dòng)力，它會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，樂(lè)于學(xué)習(xí)的情感體驗(yàn)，在一定意義上說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識(shí)還重要。
1簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)：這種教學(xué)方法直觀，讓學(xué)生在多種感官活動(dòng)中達(dá)到熟記人物、事物、景物場(chǎng)所的特征效果。
2、歌曲教學(xué)：知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的歌曲，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還能有效地開(kāi)發(fā)大腦的右半球，使記憶率大大提高，因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲，在課前、課中、結(jié)束時(shí)穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛，使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃，以達(dá)到教學(xué)目的。
3、游戲教學(xué)：好動(dòng)、喜愛(ài)游戲活動(dòng)是小學(xué)生的天性，符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，課堂中適時(shí)穿插游戲活動(dòng)是一種有效的輔助教學(xué)手段，既能增強(qiáng)趣味性，又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
第1周：有關(guān)水果的單詞和兒歌
第2-3周：有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
第4-5周：動(dòng)物
第5-7周：日常用語(yǔ)
第8-12周：簡(jiǎn)單的話劇
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十二
在假期中，大家既玩得高興、快樂(lè)，一個(gè)假期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)大家也長(zhǎng)高了，變得懂事了。雖然大家玩得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來(lái)，放在自己的學(xué)習(xí)上，不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來(lái)，帶到班上來(lái)。
總之，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守班級(jí)公約，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個(gè)遵章守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，文明禮貌，品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
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興趣小組協(xié)議書(shū)篇十三
身份證號(hào)：___________________。
住址：___________________。
乙方：___________________。
身份證號(hào)：___________________。
住址：___________________。
甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對(duì)開(kāi)辦_______興趣班達(dá)成如下協(xié)議：
甲方責(zé)任和義務(wù)。
1、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場(chǎng)地，_______工具。
2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。
3、甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，注冊(cè)興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。
4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的交接工作。
5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時(shí)間按時(shí)支付每節(jié)課_______元課時(shí)費(fèi)給乙方。
乙方責(zé)任和義務(wù)。
1、乙方必須是有美術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。
2、乙方要對(duì)每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。
3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
4、乙方需在甲方規(guī)定的時(shí)間到_______上課、提前_______分鐘到指定上課地點(diǎn)做好上課準(zhǔn)備和各項(xiàng)交接工作，如遇到特殊情況未能準(zhǔn)時(shí)到崗的，需提前_______分鐘告知幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、乙方要負(fù)責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。
6、乙方需要對(duì)每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶(hù)、關(guān)好一切電源、關(guān)上門(mén)。
1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無(wú)故取消合作，違約者賠償對(duì)方人民幣_(tái)______元整。
2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的`課程時(shí)間上課，如有缺課，乙方按每課時(shí)費(fèi)的_______倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動(dòng)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方停課，另安排其他的時(shí)間補(bǔ)上。
3、上課時(shí)間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長(zhǎng)投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方_______到_______元不等。
本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份。
甲方（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
_________年________月______日。
乙方（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
_________年________月______日。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十四
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)全體學(xué)生。
1、各年級(jí)以班為單位分成若干活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為１小時(shí)／周／人，或１工作日／月／人。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位，簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
２、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。
雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，清潔樓道、拾撿垃圾、清除牛皮癬等活動(dòng)。
2、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動(dòng)法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。
7、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。
8、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
9、參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
（一）、服務(wù)社區(qū)。
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
（二）、走進(jìn)社會(huì)。
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)；理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí)；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境。
環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
（四）、關(guān)愛(ài)他人。
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿(mǎn)足。
（五）、善待自己。
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性；健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
我校教導(dǎo)處、團(tuán)委每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)（各團(tuán)支部）都十分重視，精心準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生成立了活動(dòng)小組，指導(dǎo)學(xué)生制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，組組有活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果（調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等）。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都按時(shí)把自己社區(qū)服務(wù)活動(dòng)材料（活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果）交班主任，由班主任統(tǒng)一上繳到教導(dǎo)處?；顒?dòng)結(jié)束后每班都進(jìn)行了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并達(dá)到了預(yù)期效果。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十五
本學(xué)期我的口風(fēng)琴興趣小組已經(jīng)結(jié)束了，下面特總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開(kāi)口風(fēng)琴教學(xué)。
（1）欣賞。讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)口風(fēng)琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂(lè)器音響特征的目的。
（2）講解。讓學(xué)生觀看口風(fēng)琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
（3）試試。讓學(xué)生動(dòng)手摸一摸，進(jìn)一步感知，即使未成曲調(diào)，已是聲聲入耳。
（4）練練?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！笨陲L(fēng)琴演奏是一種技能，它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。
（5）演奏。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開(kāi)展演奏活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)。
2、樂(lè)中學(xué)，動(dòng)中練，踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣。
和所有技能一樣，口風(fēng)琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐階段，只有通過(guò)有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說(shuō)，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過(guò)這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂(lè)技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
口風(fēng)琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩節(jié)音樂(lè)課的前提下，開(kāi)展課外音樂(lè)小組活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
4、重視集體合奏，攝像錄音，反饋給學(xué)生。
在教學(xué)中，我不僅從以上三點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，更注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。如：當(dāng)學(xué)生能夠進(jìn)行口風(fēng)琴合奏歌（樂(lè)）曲后，利用一切機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)行特長(zhǎng)展示。將同學(xué)們的才能展示給全班的學(xué)生，通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的熱情。以上是本學(xué)期，我在口風(fēng)琴教學(xué)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟。敬請(qǐng)批評(píng)指正。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十六
在假期中，大家既玩得高興、快樂(lè)，一個(gè)假期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)大家也長(zhǎng)高了，變得懂事了。雖然大家玩得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來(lái)，放在自己的學(xué)習(xí)上，不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來(lái)，帶到班上來(lái)。
總之，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守班級(jí)公約，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個(gè)遵章守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，文明禮貌，品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十七
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來(lái)繪畫(huà)小組的活動(dòng)狀況，雖取得了必須的成績(jī)，也有一些不足之處。透過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:。
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是轉(zhuǎn)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，透過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面:。
在繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生透過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):。
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽。
舉辦了繪畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生帶給了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。
我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十八
風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷(xiāo)產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲乙雙方友好平等協(xié)商，現(xiàn)就合作開(kāi)設(shè)幼兒園興趣班，達(dá)成以下合作協(xié)議：
自________年____月____日至________年____月____日。
1、授課時(shí)間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課______次，每次______。
2、授課地點(diǎn)：________幼兒園藝體室。
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓(xùn)兒童學(xué)費(fèi)為：人民幣_(tái)_____元節(jié)（每學(xué)期共計(jì)______節(jié)）。
2、教材服裝費(fèi)為人民幣_(tái)_____元人。
3、收費(fèi)方式：一次性收齊。
1、在協(xié)議期間內(nèi)，受訓(xùn)兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費(fèi)。
2、合作收益分配方法甲方獲得上述受益的_______%，乙方獲得上述受益的______%，教材費(fèi)歸乙方所有。
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、上課場(chǎng)地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室。
2、統(tǒng)計(jì)參加興趣班的兒童人數(shù)，將其如實(shí)記錄造冊(cè)，以便雙方核對(duì)。
3、安排負(fù)責(zé)教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔(dān)授課的義務(wù)。
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時(shí)間。
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機(jī)構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓(xùn)班。
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時(shí)間的記錄。
7、協(xié)助作好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督工作，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與乙方聯(lián)系。
8、協(xié)助作好______教學(xué)成果展示工作及組織的'各項(xiàng)少兒興趣班活動(dòng)。
1、提供授課教師。
2、提供上課時(shí)所需的。
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對(duì)優(yōu)秀少兒進(jìn)行定級(jí)、定段。
4、乙方在甲方提供的場(chǎng)地內(nèi)授課，必須愛(ài)護(hù)甲方財(cái)產(chǎn)，如因乙方原因造成方甲方的財(cái)產(chǎn)損失，乙方負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間。
6、如因教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問(wèn)題由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無(wú)關(guān)。
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長(zhǎng)方面的咨詢(xún)及招生工作。
1、雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
2、協(xié)議期滿(mǎn)，本協(xié)議自動(dòng)解除。
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間，必須提前_______天通知對(duì)方，由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間。若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時(shí)費(fèi)）由違約方承擔(dān)。
1、因履行本協(xié)議發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向_________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
2、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充，補(bǔ)充條款同具本協(xié)議法律效力。
3、本協(xié)議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)______份，均具同等法律效力。
甲方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
乙方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
興趣小組協(xié)議書(shū)篇十九
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過(guò)去了，我們的健身操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期，健身操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā)，通過(guò)一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們?cè)诮∶啦偌寄芊矫嬗辛诉M(jìn)一步的提高?；厩闆r總結(jié)如下：
一、成員基本情況：
本學(xué)期成員較上學(xué)期有所減少，但還有90人左右。分出去的都是一些，紀(jì)律較好的孩子，所以剩余的學(xué)生維持紀(jì)律仍然是重中之重。所以，本學(xué)期又重新制定了小組獎(jiǎng)懲規(guī)定，力爭(zhēng)讓孩子們相互約束，將課堂效果達(dá)到最好。
二、輔導(dǎo)內(nèi)容：
1。通過(guò)健身操基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
3。通過(guò)健身操興趣小組的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)健身操的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了健身操的基礎(chǔ)動(dòng)作；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操。
4。主要學(xué)習(xí)了《向前沖》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風(fēng)》《honey》等，主要以老師示范和分組教學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)給孩子們較多的展示空間，讓他們體會(huì)到成功的樂(lè)趣。
三、出勤情況：
每次周五下午，我均能按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外，其他基本做到出滿(mǎn)勤。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出健身操興趣小組，這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
四、管理情況：
對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在教學(xué)中，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí)，他們自喊節(jié)奏，帶領(lǐng)動(dòng)作，辨別方向，從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿(mǎn)的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整，我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡(jiǎn)入難，從生到熟；課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù)，保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)健美操，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，鍛煉了身體，對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場(chǎng)地。
3、在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動(dòng)中尤為注意。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算：
1。學(xué)生參與健身操訓(xùn)練的積極性還不夠高，個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)
2。人員太多，不利于排練技術(shù)性強(qiáng)的節(jié)目。
3。有的同學(xué)因?yàn)槲也皇撬娜握n老師，在紀(jì)律方面不好管理。
通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行健身操訓(xùn)練，學(xué)生的健身操知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，會(huì)不斷提高自己的健身操水平和文化修養(yǎng)。希望在今后的工作中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)生健身操的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
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